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叙述文景物最新20篇

导语:每个人都有自己的家乡,每个人的家乡也很美。我今天就来说一下我自己的家乡,小编整理叙述文景物作文,欢迎阅读。

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校园之美优美景物作文

全文共 913 字

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我们的校园是那么的神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园快乐地学习,健康的成长。

你一走进我们的校园,首先进入眼帘的是一块大大的LED显示屏,“祝您新春快乐!”“欢迎你进入本校!”一句句祝福语让你感到有家的温馨。再看看显示屏的左边,是幼儿园,幼儿园的小朋友们个个活蹦乱跳,有的拍皮球,有的在地上围成圈,像是小蜜蜂围着采蜜,还有的编花篮……他们玩得多开心呀!旁边的教学楼披着黄色的外套,眨着“眼睛”,每天深情地望着来来往往的人们。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和太阳公公对话,和蓝天哥哥絮语。如果你走进教室,你会发现间间教室窗明几净,桌椅成行,整整齐齐。同学们有的在踢毽子,有的在一起讨论数学难题,有的在一起拍手作歌,还有的在练书法……

“叮——”悦耳的下课铃声一响,同学们又像汹涌的潮流争先恐后地涌出教室奔到操场。噢!有的跳皮筋,女孩子们像轻盈的小燕子,在两条皮筋上飞来飞去,有的跳绳,绳子像五彩的小蛇,在手中挥舞,有的丢沙包,两边的同学一边丢,一边嬉皮笑脸,可中间的同学动作敏捷,一脸严肃……真是花样繁多,使人眼花缭乱。贪玩的不只低年级的,还有高年级的,看,乒乓球台不一会儿就被高年级的占领了,有的爱学习,跑到阅览室,认认真真地看起书来……

最壮观的要数我校的操场了,红色的跑道,运动健儿叫嚣的“舞台”,绿色的篮球场,身手敏捷的篮球队员在那儿不分上下。瞧,我们的操场多像花的海洋,牡丹花朵姐妹争奇斗艳,美人蕉羞答答地用“手绢”遮住脸,还不好意思地躲起来,像亭亭玉立的窈窕淑女。一串红大姐,大方地露出自己漂亮的脸蛋儿……再看看升旗台旁边的铁树、小叶榕、松柏似宝塔,像士兵,守卫着我们的国旗。梧桐树也挂出一串串葡萄似的花苞,准备绽开它那紫色的喇叭花,欢迎又一个春天的到来,整棵树就像一颗硕大的、晶莹剔透的绿宝石。小鸟叽叽喳喳地在大树上追逐着,欢叫着。望着鲜艳的五星红旗,看着各种花草树木,我心里有说不出的舒畅和愉悦。

我爱我们校园的一草一木!我爱我们校园的欢声笑语!这里充满着生机与活力,这里孕育着希望与未来!

[校园之美优美景物作文

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篇1:家乡景物作文

全文共 639 字

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乡村,是美丽的;乡景,是动人的。那里的景色常常令人陶醉。上星期,我们小组一行人到乡下去感受田园风光。

来到乡村,首先映入眼帘的是一排排低低矮矮的房屋。这里到处是竹篱瓦舍,虽然没有城里高楼大厦气派,但是让人感到朴实,十分亲近自然。

再往里走,便是一片油菜地。它们还没有成熟,一颗颗油菜籽沉睡在里面,但是风一吹来,场面可壮观了:散发着浓烈泥土气息的原野上,大片大片的油菜籽随风左右摇摆,犹如一片金黄色的麦浪,上下起伏着,有似一群姑娘们在舞动着她们苗条的身躯,尽情地舞蹈。

“噢噻——”咦,是谁在唱着劳动号子呢?原来是勤劳好客的农民们在一边干农活一边高歌。他们戴着大草帽,脖子上挂着一条毛巾,时不时用毛巾擦去头上的汗水,遇到客人便满面笑容地去和他们搭讪,并送给他们几株蔬菜,让客人带回家去尝尝鲜。

到了这个时令,土豆也成熟了,它们一个个躲在土底下,好像成心和农民们捉迷藏似的。但是,我们和农民伯伯们一起,找到了这群“淘蛋鬼”。我们弯着腰,翻开泥土,不停地捡拾着土豆,捡到大土豆就如获至宝似的不停和同学炫耀。忽然,一只棕色的虫子张牙舞爪地向我们爬来,似乎在控诉我们为什么把它的家给破坏了,打搅了它睡觉。我们被它吓得逃之夭夭,它见我们跑了,于是又回到自己的家去继续做美梦。虫子爬走后,我们有兴致勃勃地挖起土豆来,不一会儿就捡到了一大筐。

午后,阳光仍很明媚。鸡、鸭、狗们悠闲地在家门口走来走去,它们和乡下人家一起,绘成了一幅生机勃勃的田园风景画。

乡村虽然简朴,但是美景令人流连忘返,久久不肯离去……

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篇2:形容景物四字词语

全文共 822 字

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煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

醉翁之意不在酒:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。

作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。

引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

旖旎风光:旖旎:柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

眼开眉展:形容极度高兴。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

秀水明山:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

未能免俗:没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

杀风景损:坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

山清水秀:形容风景优美。

山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

水秀山明:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方

名山胜川:风景优美的著名河山。

柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

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篇3:我家乡景物的小学

全文共 728 字

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我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高,我家就在梅花的圣地。

在春·夏·秋三季节里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天才傲然挺立在风雪中,坚强地迎接风雪的挑战。

梅花分为三个品种:白梅,腊梅,红梅。

梅花在冬天十二月左右盛开的,每到梅花盛开的时候,来自各地不同的游客络绎不绝地慕名来到梅园观赏梅花,一进梅园,一阵阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡,游客们都赞不绝口。这是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下,就像下雪,显得娇柔可爱。怪不得有那么多游客纷纷留下它们的情影呢!

去年冬末,接近几日浓云密布,溯风呼啸,鹅毛般大的大雪从天而降,下个不停。我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵。火红的花瓣,淡黄的花芯,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗,走到院子里欣赏这完美的“傲雪梅图”!

入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算字》,其中有这样一句:“无意苦争春,一任群芳妒。”李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:“莫辞醉,此花不与群花比。”是啊,在百花齐放,争方吐艳的春天,你不会注意到他的身影;而在这冰天雪地中,在其他花草全部凋谢枯萎的时候,他却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波直流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。

古人说过这样一句话:“梅花香自苦寒来,”梅花畏,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锻炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦挣扎,磨炼,更不能被父母,长辈娇惯,只有这样,将来步入社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!

我愿意做一株傲雪的寒梅!

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篇4:观察自然景物作文

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[观察自然景物作文

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篇5:家乡景物作文

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11月7日 ,学校组织了一场我们期待已久的秋游。大家有序地坐上大巴驱车前往周浦花海。

车一停,大家便迫不及待地走下车,进入周浦花海以后,一边沿途欣赏风景,一边惊叹大自然的美好。这里的花真多啊!

红的、蓝的、紫的、绿的,美不胜收。我们来到了彩虹花海。这片花海就像它的名字一样,如同彩虹的颜色一样。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫像一根根小棒一样整齐地排列着。看完了彩虹花海,我们来到了花栽专卖区,体验了该如何种花。

下午,我们来到了沙特馆(月亮船)。在沙特馆(月亮船)里,我最喜欢的是沙特馆(月亮船)的电影。电影里讲的是沙特的历史。而且我们在电影播放的时候是在一段有穿送带的空中走廊观看的。看好电影以后我们朝楼上飞奔而去,当我到达最高点往下俯视的时候,我被这壮观的场景惊呆了:一层一层通过旋转楼梯通向最高点,底下一个喷泉正在慢慢地喷着水。最后我们恋恋不舍得离开了沙特馆(月亮船)。

虽然这次秋游结束了,但是我会永远记住这次秋游的!

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篇6:家乡的景物

全文共 460 字

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家乡永远是每个人心中最美丽的地方,描写自己的家乡是语文作文的一部分。如果你想要把自己家乡最美了的一面呈现给每一个人,就要学会家乡的景物作文的写作技巧。

朋友们,你到过我的家乡吗?我的家乡在田头,我的家乡可美了,不信我带你去看看。

春天到了,万物复苏,百花齐放,小草从地面探出头来,好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶,好像小姑娘的头发一样,微风吹来,柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在告诉我们春天来了。

夏天,天气热了。狗热得吐出舌头,蝉热的不知如何是好,在树上叫着,“知——了”。不时,下起了一阵大雨,池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。

秋天,天气凉了,天空中一群大雁飞过,好像成了一个“人”字。树上的叶子,一片一片的黄叶从树上落下来,好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了,一样望去,好像铺上了金黄的地毯,农民们忙着大丰收。

冬天,天气冷了,树枝光秃秃的,青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。

啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。

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篇7:家乡景物作文400字

全文共 576 字

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人人都说家乡美,可我的家乡格外美!

小时候的我总喜欢跟着奶奶到田间嬉戏,田间那些陪我成长的伙伴,永远是我心中最美好的记忆。

春天,田野里金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷,令人赞叹不已。池塘边,可爱的桃花姑娘穿上了粉红的外衣。春风吹过,桃花姑娘拉起了柳树的手跳起了舞。田边,奶奶的生机勃勃的小菜园里,韭菜露出了又细又长的头,青菜似乎也来抢风头,一个劲儿地生长着

盛夏,奶奶卷起了裤角,光着脚,弯着腰在田里种上了秧苗,烈日灼晒着奶奶,豆大的汗珠顺着奶奶的脸颊一颗一颗滚落下来。灌溉那幼小秧苗的原来是奶奶辛勤的汗水啊!

深秋时节,田间五彩缤纷。瞧,棉花白,白生生;谷子黄,黄澄澄;高粱红,红彤彤;秋菜绿,绿油油。苹果涨红脸,石榴咧嘴笑盈盈啊,好一派深秋图景!

呼——呼——一阵阵寒风掠过,那是冬日的田野啊。一场大雪过后,麦苗儿,油菜儿全在棉被里睡着了。只有大蒜儿睡得最不老实,绿绿的尖尖手脚,都翘露在被子外面。有水草的地方就留住了一束束姿态各异的雪。有的像胖乎乎的雪娃娃,有的像傻乎乎的北极熊,有的像玉山群峰,有的像玉树琼花。雪后的乡村田野,仿佛变成了一个粉妆玉砌的世界。

暑假的一个傍晚,我又跟着奶奶来到田间,远处的上空升起袅袅炊烟,好像一个个穿着白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。夕阳照耀着家乡的田野,家乡的田野充满者勃勃生机。

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篇8:叙述玩雪的

全文共 580 字

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“啊!下啦!”20xx年的第一场雪悄然而至。我掀开被窝,轻轻打开窗户一看,遍地都是白茫茫的,围墙、庭院、菜地、田野……全都被披上了一层层薄薄的雪花被。看着看着,我的睡意便悄然而去。正因为强烈的好奇心指引着我去玩雪,于是,我就高高兴兴地起床、洗漱了。

吃完早饭,我头戴斗笠出门了。北风呼呼地吹着,我用一个大脸盆和一把小铲子收集了好多软软的、凉凉的雪。我把这些雪小心翼翼地倒在家门口的石板上,拿来一个水勺,使劲地将雪往里塞,用力地挤压之后,一百八十度扣转,将雪轻轻倒出来,一个调皮的小雪人的“头”也就做好了。在等着爸爸起床和我一起滚雪球做雪人身体的间隙,我便用德芙巧克力的盒子当模具,搬来白花花的雪印压出了一个个形状各异,美味无比的“曲奇饼”。

爸爸起床后,我便急匆匆地拉着爸爸往外奔,在庭院的空地起蹲下身卖力地“滚呀滚”,滚出了一个“bigbody”,圆圆的肚子上安了一个歪歪的脑袋。最后我手麻脚利地捡起两颗小石子儿当眼睛;顺手摘下一个干辣椒当“雪人”的歪领结;再用手指用力地划出一道弧线,“雪人”的嘴角翘了起来;再把水勺反扣在头顶,一个奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸围着雪人开始摆poss拍拍,晒晒微信,打打雪仗……玩得不亦乐乎!

临近中午,我和爸爸却不知时间的流失,还沉浸在玩雪的世界里,直到妈妈呼唤我们回家吃饭时,才依依不舍地回到了屋子里头。

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篇9:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 354 字

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今年我和妈妈到了九寨沟后,觉得这儿真美。

首先说说树正沟的树正瀑布吧!只见水从高处奔流而下,好像一条奔腾的巨龙向人们扑来,水花四溅,十分壮观,淋得我们全身都是水,我觉得又冷又爽。那里拍照的人很多,排着长长的队伍,都想把这美丽的景色留住。我还给妈妈拍了一张,可漂亮了。

然后,我们来到五彩池,远远望去是一片浅蓝,人们不禁发出一声惊叹:“哇!好美哟!”走近一看,池里的水变了,有浅蓝、绿色、黄色、白色,真是太神奇了。

还有蓝蓝的孔雀湖,湖水平均深80米,最深处180米,但我们可以清楚地看见湖底的树枝和鱼,这里的鱼非同一般,是冷水鱼,要十年才长一斤呢!

九寨沟不仅有神奇的水,还有美丽的山。山被云雾缠绕着,上面还长满了茂盛的树木,我觉得自己走进了一个童话般的世界。

小朋友们,这样美丽的地方,有机会的话,一定要去看一看哟!

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篇10:春天的景物

全文共 410 字

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当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了?此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!

早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。

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篇11:家乡景物作文

全文共 259 字

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我的家乡是山西省万荣县,家乡有许多的风景,如:东岳庙,飞云楼,秋风楼,后土祠,飞云楼是我最喜爱著名风景。

飞云楼耸立于万荣县城中央。楼体纯木结构,造型精巧奇特,为全国纯木结构建筑罕见珍品,具有珍贵的历史价值和科学艺术价值。楼高70余尺,面阔进深各五间。底层木柱林立,构成棋盘式。中央四根通天柱直达顶层,四周23根柱直擎。立体为三层四出椽,各角起翘给人以凌空欲飞之感。楼角各系有风铃,迎风摆动,其声清脆悦耳。全楼斗拱密布,共307组,且形状变化多端,其挺拔秀丽的艺术造型,具有珍贵的历史价值和科学艺术价值。

我爱家乡的风景。

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篇12:家乡的景物作文

全文共 363 字

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我家附近着一座美丽的翠湖公园,妈妈经常带我去游玩。

翠湖公园绿树成荫,一颗颗柳树,沿湖一周的,像一个个美丽的少女战士,日夜守着翠湖公园。

湖水清澈见底,静得像一面镜子。一条条弯曲横跨南北的石桥宛如一条蜿蜒的长龙,把翠湖一分为二。湖的北边停放着各式各样的小船,有像大白鹅的,有像鸭子的,有像小白兔的,还有像火箭的。游人选自己喜爱的船在湖面划着,湖水溅起水花,人们笑声和哗啦啦的水声像一首优美的乐曲。

休闲的人们坐在船上,脚蹬着水轮,漫游在湖中,绿树红花倒映在水中,徐徐的从身边退去,人们谈论着家事,国事,天下事,欣赏着蓝天白云,倾听着林中小鸟的鸣叫,又慢慢地从拱桥下划出。

湖中心的小岛上有栩栩如生的象群雕像。两只膀大腰圆的大象昂着头,把鼻子举得高高的,仿佛在窃窃私语,几只调皮可爱的小象围在爸爸妈妈的身边。撒娇似的再吃这东西,戏闹着。

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篇13:家乡景物作文

全文共 308 字

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我们的家乡有三条马路,都是由水泥灌溉而成的。主要是我们家乡的外环路,路的两旁满是高大而粗壮的杨树,一棵一棵的树木在马路的两旁站着,像耀武扬威的将军在放哨,看守着我们美丽的大家园。

在谈一谈我们的第二条马路前街,前街有几十座宽大洁净而明亮的两层楼,这楼盖的一排排一行行,谁看见了谁喜欢,行走的人们都夸我们的村庄美丽无比。

再说说我们的第三条街,也就是后街,后街有卖各种各样的小吃,比如:"棉花糖,糖葫芦,鸡肉加馍还有各种各样的食品"有品尝小吃的有人说:"美味佳肴"有人说:"酸甜可口"还有的人边吃东西边称赞:"赞不绝口"这条街热闹非凡。

这美丽无比,热闹非凡,各种各样的房子。这就是我们的村庄。

啊!这美丽的家乡,美丽的村庄。

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篇14:小学四年级作文描写春天景物

全文共 597 字

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春姑娘沉睡了一个冬天,终于醒来了。她跳着优美的舞蹈,来到小树边,帮小树脱下了白棉袄,穿上了绿衬衣;她迈着轻快地步伐,来到小河边,和流水谈笑风生;她奔跑着来到草地上,轻轻地抚摸着草地,小草从泥土里探出了小脑袋,向四周张望;慢庄的景色又是怎么样的?如果你想知道,就跟我一起来吧!

从慢庄景区大门处,沿着一条石子铺的小路向上爬,四周树木繁茂。这时你会听到一阵阵哗啦啦的流水声,再走一段路来到一处名叫“五荫潭”的景点。因为是由五个大大小小的水潭一个接一个连接起来的,所以叫“五荫潭。”潭水清澈见底,水声时而清柔,时而咆啸,仿佛是天籁之音。

来到山上,映入眼帘的是大片大片鲜红的杜鹃花。杜鹃花有的像害羞的小姑娘,露出半边脸;有的好似被父母关在家里不让出来,显得不太高兴;还有的像个大大咧咧的疯丫头,不知道遇上了什么事,高兴的手舞足蹈。春风姑娘被吸引来了,她轻轻一吹,杜鹃花扭动着身子,跳起舞来。远远望去,宛如一群花仙子在翩翩起舞,又像是喝醉酒的大汉,摇摇晃晃地站不稳。

慢庄的茶园也是一片生机勃勃。碧绿的茶树上,茶叶宝宝探出了可爱的小脑袋,伸出长长的手臂。微风一吹,仿佛在向茶农们招手,说:“快来采我呀,快来采我呀!”清晨,茶农们背着竹篓,来到茶园里采茶,开始了一天的忙碌。傍晚,茶园里传来一阵阵爽朗的笑声。哦!一定是茶农们满载而归,茶叶卖到了好价钱。

慢庄的春景真的很美,如果你们想来玩,我可以给你们当向导哦!

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篇15:美好的景物作文400字

全文共 321 字

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星期天的上午阳光明媚,春风送暖,我们一起去四川玩,我们来到一片村庄,哪里的座座高山一个挨着一个。蓝天下一棵棵亭亭如盖的树冠,遮天蔽日,好像一位位坚强的战士。

我们来到了河边这里的河非常的清,非常的亮,亮的可以看出人的影子,这里的水还非常的甜,非常的清凉喝上一口使人有种永远也忘不了那种甘甜的味道。

我们向前走了一会,来到了树林里,那一棵棵挺拔威武的树遮天蔽日,树上还有许多鸟,有杜鹃鸟、还有蜂鸟,其中我最喜欢的数翠鸟了。

我们继续向前走,这里的路非常的难走,有许多小石子还有大石头,你一不留神就会绊倒在地上,我抬起头看见那蓝悠悠的天上加着像雪一样的白云,一会变成小猫、一会变成小狗、一会变成绵羊、一会又变成……

啊!我喜欢这里的一山一水,我热爱四川。

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篇16:描写春天景物的作文400字

全文共 501 字

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冬老太走了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到我们身边了。她躲在了哪里呢?让我们一起去找找吧!

走在校园的小径上,我找到了害羞的春姑娘。你看她在绿化区里,小叶黄杨那深绿的大衣已被鲜绿的衬衫代替了。在春雨过后,春衫那种绿,绿得流动,绿得耀眼,让我欣喜。咦,那是什么?是迎春花吗?哦,不,是玉兰花,开得那么活脱,那么洁白,像一位少女,在风中亭亭玉立。

我又来到湖边的公园再次邂逅了春姑娘。她在湖边一排排的柳树下,攀摘着挂满了嫩绿的枝条,那枝条在风中展现着各自独特的婀娜风姿,给小湖增添了一道美丽的风景线。透过那密密麻麻的枝条,看小湖的湖面,粼粼的波光,像是一层半透明的细纱,那是春姑娘的面纱吧!

走着走着,我来到田野的阡陌上,看到了春姑娘的另一番漂亮面容。你看她在金灿灿的油菜花田里正对着你笑呢;在绿油油的麦苗丛中,正在梳妆打扮呢;在穹形的葡萄架下窃窃私语呢。我情不自禁的采下一朵花、一瓣叶,放在鼻尖下闻了闻,一股股诱人的清香味钻进了我的鼻子,让人神清气爽。

抬眼一望,那里有许许多多的蝴蝶,咦,这里怎么会有蝴蝶呢?走近一看,原来是一株株五颜六色的蝴蝶花。一股微风吹来,她们在风中轻轻摇曳,真像一只只会飞的漂亮的花蝴蝶。

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篇17:家乡美丽的景物作文

全文共 535 字

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我的家乡在乐清,宽阔的晨沐广场就在我家的西北面。那里的早晨,有许多老人在打太极拳,还有许多青年人在晨跑。夜幕降临的时候,五光十色、绚丽多彩的灯光,一闪一闪像漂亮的星星从天而降,好美丽!家乡的景物

最有趣的就是那飞瀑泻玉、水帘悬挂的喷泉了,开始,喷出的很小,一下子,水不约而同地喷上来,尤其在夏天,好多小朋友都在里面洗澡呢!由于灯光缘故,有时候,水的颜色会变,一下子是红色的,一下子是黄色的,一下子是紫色的,一下子又是绿色的,这水真是五彩缤纷呀!

雄伟壮丽的东塔山就在我家的东南面,那里的石阶不但盘旋而上,而且也挺陡峭的。要是你爬上峰顶,准会汗流浃背、筋疲力尽!东塔山一路上去,有许多亭子与禅寺,第一是望乐亭,第二是聚乐亭,第三是丰乐亭,第四是文峰禅寺,第五是东塔山,第六是宁康亭,第七是台乐亭。个亭子旁边都有两棵高大、挺拔、美观的柏树,多像亭子旁边卫士啊,守着那“亭长官”,保护它!

家乡的景物我家乡的特产是柑桔,柑桔的形状很像桔子,圆圆的,不是很大。柑桔的果实汁多味美,风味可口,果肉除鲜食外,可加工成罐头、果汁、果酱呢。我很喜欢吃柑桔,每次一吃就要吃上十几个,津津有味、香甜可口,美味极了!

听了吾的介绍,你是不是觉得我的家乡很美呢?有空来我的家乡玩玩,我一定当你的小导游。

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篇18:写一处景物的作文

全文共 409 字

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吱、吱、吱、吱。我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车。

到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,此时一碧千里,而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的就是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子――河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的就是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像――成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

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篇19:美丽的冬天_小学三年级景物作文

全文共 438 字

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雾,萦绕在山头,乳白的雾围绕在那高高的山头,仿佛那是牛奶般的世界,洁白一片,令人无限向往。

我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川。但,它有令我为之倾倒的--雾。

早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,沐浴在晨雾之中,其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔,松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的,轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

[美丽的冬天_小学三年级景物作文

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篇20:冬日香山的景物描写作文

全文共 1340 字

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偌大个公园为我们独享,也是一种满足。早晨一爬起来我便去逛山。这里,我春天时来过,是花的世界;夏天时来过,是浓阴的世界;秋天时来过,是红叶的世界。而这三季都游客满山,说到底是人的世界。形形色色的服装,南腔北调的话音,随处抛撇蹬果皮、罐头盒,手提录音机里的迪斯科音乐,这一切将山路林间都塞满了。现在可好,无花,无叶,无红,无绿,更没有人,好一座空落落的香山,好一个清净的世界。

过去来时,路边是夹道的丁香,厚绿的圆形叶片,白的或紫色的小花;现在只剩下灰褐色的劲枝,头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时,山坡上是些层层片片的灌木,扑闪着自己霜红的叶片,如一团团的火苗,在秋风中翻腾;现在远望灰蒙蒙的一片.其身其形和石和土几乎溶在一起,很难觅到它的音容。过去来时,林间树下是厚厚的绿齿,绒绒地由山脚铺到山顶;现在它们或枯萎在石缝间,或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出,冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁,黑森森的石崖,蜿蜒的石路,历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前,过去从未相见似的。可以想见,当秋气初收,冬雪欲降之时,这山感到三季的重负将去,便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软叶;又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客;然后正襟危坐,巍巍然俯视大千,静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺,感觉到寺之明静如处积水之中,我今于冬日游香山,神清气朗如在真空。

与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上持着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中成紫红色,像壮汉羞脸。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。 我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中澄静安闲如在涅盘,觉得胸若虚谷,头悬明镜,人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外,还有一些松,栽在路旁,冒出油绿的针叶,好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁。或伸出于石岩,森森然,与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁,挺着秀气的枝,伸出绿绿的叶,远远地作一些铺垫。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看他们头上的红日蓝天,你看那被山风打扫得干干净净的石板路,你就会明白松树的骄傲。他不因风寒而筒袖缩脖,不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强,可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。

当我登上山顶时回望远处,烟霭茫茫,亭台隐隐,脚下山石奔突,松柏连理,无花无草,一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨,不要掩饰只留本质。你看这山,他借着季节相助舍掉了丁香的香味,芳草的倩影,枫树的火红,还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂,阒然无人。我边走边想,比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚,夏天来时我看她的丰腴,秋天来时我看她的绰约,冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后,毅然收起了那些过眼繁花,只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气,她会争得来年更好的花,更好的叶,和永远的香气。

香山,这个神清气朗的冬日。

[冬日香山的景物描写作文

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