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学无止境的议论作文合集20篇

导语:1月22日7时许,雪落高坡,霜打洼地,日出风停,满洲里市郊外一片银白。正驶过301国道圣天池路口的长途货车司机张某发现,车前不远处路基左下侧疑似有个女人躺卧在地。下面是小编整理的一些相关的写作信息,欢迎查阅,谢谢。

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议论抒情、感染力强

全文共 1316 字

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记叙文以记叙描写为主要表达方式,也可以用议论抒情的表达方式,恰当的议论抒情会

更好地表达作者的思想感情。

我们在写叙述文时,往往对所写的人物、事件直接表达自己的看法,表明自己的态度,这就要在记叙中穿插议论,这种议论可以阐发人物、事件的意义,加深读者的理解;可以评判人物、事件的是非曲直,提高读者的认识;可以强化人物的形象,深化中心。如《荔枝蜜》中作者看到农民在田间劳动后,文中这样写:“他的正在用劳动建设自己的生活,实际也是酿蜜——为自己,为别人,为后世子孙酿造生活的蜜”。这一句议论赞美了农民的勤劳,起到了画龙点睛,揭示主旨的作用。总这,记叙文中的议论要为记叙服务。

在记叙文中穿插议论的方式有:(1)先叙后议。阐发所写事物的意义,增强文章思想感情的深度。如《谁是最可爱的人》中叙述完一个故事,后面就用一段议论阐明事件的意义,表现志愿军战士崇高的精神境界。(2)先议后叙。由议论引出叙述,使读者对所叙事物先有一个思考,引起对下文的密切关注。如《一件珍贵的衬衫》开篇就议论,下文追述往事,领起了下文。(3)夹叙夹议。使读者一边明确事情的真相,一边随着作者的文笔进行思考,对主题逐渐明确。如《老师,我想对您说》边叙述老师对“我”的偏爱,边议论。在前边叙述的基础上真情地发议论:“我觉得和同学们的关系在疏远,老师对我的关心和爱护使我害怕,使我无所适从。”随着老师对“我”的关心和爱护,同学们的揶揄越来越强烈,甚至对我有敌对情绪,“我彷徨,我苦恼,我不能自拔。”最后发出强烈议论:“我的内心在呼唤:老师,请少给我些‘爱’吧!我只需要得到与其他同学同样的关怀,请把多余的爱分给大家吧,我们彼此需要公平的爱!”文章夹叙夹议,表现了希望老师把爱分给同学们的主题。

记叙文中运用议论要注意:(1)议论必须以描写记叙为基础,适应记叙的需要和记叙描写有机结合,不能空发议论。(2)要摆正记叙文中记叙和议论的主次位置,不能喧宾夺主。

作者写文章或为阐明观点,或为说明文理,或为抒发感情,许多记叙是通过写人叙事写景状物来表达作者的思想感情的。要将感情充分表现出来,就要借助于抒情方法。抒情不仅可以烘托人物,渲染气氛,感染读者,而且可以深化中心,增加文章的文彩。如

“唉,我不知何时再能与他想见!”(《背影》)

“白杨树是不平凡的,我赞美白杨树!”(《白杨礼赞》)

怎样在记叙文中抒情呢?

(1)直接抒情。即作者在文中毫不掩饰地直接表达自己的感情。如上文中的两例就是直接抒发想念、赞美之情的。

(2)间接抒情。即作者不直接表达自己的感情,而把感情渗透在对人事景物的记叙描写中。如《羚羊木雕》一文,记叙了作者把珍贵的羚羊木雕送给了最好的朋友万芳,结果在妈妈的强迫下极不情愿地向好朋友要回了木雕。通过充满感情的叙事,表达了对珍贵友谊的渴望和对妈妈不当做法的不满之情。其中写“我”从万芳家里出来,“我一个人慢慢走在路上,月亮出来了,冷冷的,我不禁打了一个寒颤,路上一点声音也没有。”景物描写有力地衬托了“我”痛苦不安、羞愧难当之情。

在记叙文中抒情要做到:(1)抒真情,只有情动于衷,才能以情感人;(2)抒情方式灵活运用。

有时候,记叙文通过议论来抒情,这时,议论和抒情就结合在一起了。

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篇1:学无止境

全文共 406 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识的海洋浩瀚无边。学习也是永远无止境的,只有不断探索,善于追求。你的人生才会树立起永不沉落的风帆。

前几天,我阅读了一篇古文《薛坛学讴》,讲了一个故事,薛谭向秦青学唱歌,还没学完,就学以为尽了。于是就告辞回家,秦青没有劝阻他。在城外大道旁给他?行。秦青打这节拍,高声歌唱。歌声震动了林木,止住了行云。于是向秦青道歉要求继续学习。

正所谓“勤能补拙是良训,一份辛劳一份才,”无论学什么,都必须虚心,持之以恒,才能成功。

过去,我就向薛谭一样,有骄傲自满的心理。

记得是一个星期天,妈妈给我辅导英语。我不耐烦的说“我都已经会了,还辅导什么?”但是到最后,我还是有一个单词不会。妈妈说“以后不管做什么,都要谦虚,不能骄傲”。

从那以后,我再也不做骄傲的孔雀了。鲁迅曾说过;不满足是向上的车轮。一代伟人毛泽东也曾说过;学习的敌人是自已的满足,要认真学习一点东西,必须从自满开始。是啊,学无止境

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篇2:鸟的议论作文600字

全文共 607 字

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在一个阳光明媚、万里无云的早晨,一群小停在电线上嬉戏打闹。忽然,来了一位不速之客—一只肥胖的大鸟。

大鸟扑腾着翅膀,准确无误地落在了电线杆上。它朝小鸟们挥挥翅膀,大声问道:“我可以上来吗?”小鸟们惊讶地相互对望着,很快他们就七嘴八舌地议论起来,一只小鸟清了清嗓子,挤挤肚子说:“就你这个爆炸头,和我们站在一块儿,就是严重地降低了我们在大众心里伟大的好形象!”另一只小鸟翻了翻白眼,生气地说道:“就你?跟我们站在一起,太不相配了,就像尊贵的王子和低贱的乞丐站在一起。”说完,小鸟们便哈哈大笑起来。“说什么也不行!绝对不能让它上来!”又一只小鸟跺跺脚,斩钉截铁地吼道。

再一只胖嘟嘟地小鸟拍了拍肚子,伸伸脖子说:“想要上来也可以,但要给我们捉几条又大又肥的虫子,我们可好几天没吃到好吃的东西了,肚子还在打鼓呢!”

“那我来啰。”大鸟没听懂它们的话似的,扑着翅膀就朝小鸟们的电线飞来。没想到大鸟双脚刚一触碰到电线,电线就像剪断似的,飞快地往下掉。小鸟们惊恐万分。它们拼命啄大鸟的脚,试图让它知难而退离开电线。当小鸟们把大鸟成功地赶下电线时,“啪!”电线犹如一张巨弓,小鸟们纷纷被射入了空中……

当小鸟们一个紧挨一个从天而降的时候,它们惊讶地发现自己身上的羽毛全被弹飞了,只剩下光秃秃的身子。它们害羞极了,赶紧用“双手”包住自己的屁股,像逃命似的飞快地钻进大鸟的怀中。大鸟开心地拍着翅膀,大喊着:“哈哈哈……一群光屁股小鸟……”

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篇3:对失败的态度议论

全文共 574 字

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世间所有事物的结果无非只有两种,一种是成功,而另一种就是失败。失败可能是人人都不愿得到的结果,但是失败也能激发人的毅志,使人慢慢走向成功,而成功是人人都想得到的成果,同时,它也会使一部分人变得骄傲、自满,从而一步步迈向失败的泥潭。

在有些人看来,成功比失败重要,而在我看来,失败要比成功更重要。古人说得好:“失败是成功之母。”只有失败过才会懂得成功的来之不易,总结自己失败的原因,吸取失败的教训,为走向成功做好“铺垫”,把失败这块绊脚石视为助你成功的垫脚石,这样,离成功就不会有多远了。

人人都有经历失败的时候,但是人人的感受都会不同。有人会把失败视为一种耻辱,从此就会自卑自馁,失去信心,抬不起头;而有些人则会把失败当作成一种动力,使它把你推向成功。其实失败并不可怕,可怕的是你不敢面对失败,只有我们正视失败,相信,成功就在前面的不远处!

成功就像是一把双刃剑,它会使有些人感到兴奋、骄傲、自豪、自满,从而得意忘形,可是一遇到失败就会萎靡不振,而经历失败的人,将会感到一丝丝的自责,继续努力、向前奋进,得到更好的成果。

成功与失败如影随形,只要有成功就会有失败,经历过失败,只要继续努力,就一定会有成功。我们要敢于面对失败,正视失败,要抱着积极的态度迎接失败带来的经验与教训,在那里跌倒,就在哪里爬起。当然,我们面对成功也要谦虚,这样,你才会是常胜将军。

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篇4:关于母亲节的高一议论作文大全

全文共 539 字

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母亲,这个伟大而又平凡的名字。十月怀胎里,是我住过最贵的房子,是永远交也交不完的房租。5月13日,母亲节。母亲节就是天下儿女感恩母亲的日子。接下来我就给你讲一讲我在母亲节的时候是怎样为母亲过节的。

我悄悄将一个小纸包放到她的枕下。晚上,妈妈整理床铺时,就可以发现了。可是,妈妈发现时一点惊讶的表情都没有,只是随便问一句:“这是什么?”我说:“你打开看看,这是我送给你的节日礼物!”

妈妈打开纸包,惊讶地念着:申怡乐的赠送劵——做家务10次,捶背、捶腰各20次,大跑腿15次,小跑腿25次,替妈妈拎东西10次,保质期2天……妈妈边念边笑:“不错!不错!很有创意!”看得出妈妈此时的兴奋。

接下来我得给妈妈讲讲怎么使用赠送劵。第1:做家务包括:拖地、扫地、擦东西……第2:捶背捶腰包括,只要妈妈那酸,我就给她捶捶。第3:大跑腿包括去买馍、盐、醋……第4:小跑腿包括,在家里不出门,帮妈妈拿东西,端茶倒水……妈妈又问:“要是赠送劵上的项目都用完了怎么办?”我说:“这个不用担心,以后有什么节日,我都要搞赠送活动,到时候在送您就好了。对了,特别提醒一下,休息,您可别把赠送劵弄丢了,遗失不补哦!

这就是我送给妈妈的礼物,一个人生活的快乐往往与家息息相关的。你们送给妈妈的礼物是什么,分享一下呗!

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篇5:高一议论

全文共 1112 字

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寂静的夜晚,独自倚坐在窗台上,看着渐暗的天空等着夜晚降临。数星星也许是打发寂寞的最好选择。两颗三颗……闪着微光的星星渐渐映入眼帘,如多情女人眨闪的眼睛,迷人而又缠绵。再看看那轮清幽寂寂的明月,悄然打动我满怀的思愁。凄凉别后两应同,最是不胜清怨明月中,不知不觉想起远方的佳人,陷入相思。

相思是一种很奇妙的感觉,是两情相悦爱慕之情的交融,是两颗心遥相呼应的波动。回味往事,可以在吵杂沉闷的人群中怦然傻笑,最为甜蜜。它是我们生活中那道不可缺失的甜点,如沁香的茶一般的那份清爽,是在两端各自闻着咖啡的飘香,喝到嘴里却苦涩的那种感觉。

相思是人生旅途中的驿站,让你停下来放松一下疲惫的身躯,晚上想着美丽的佳人入睡,揽着明月在梦中幽会。相思可以铭记彼此身上弥足珍贵的情感,便会有想象不完的憧憬,一切的一切让人魂牵梦绕,如遇少女情窦初开般娇涩,叫人魂牵梦绕。

一种相思,两处闲愁,它属于庭院深处的闺秀,每日亭前心不在焉的看鱼戏水,阁楼里烛下看着织给郎君的丝帕如痴如呆。每每有人提起她心中的才子时,便洋怒跑到门外,手里拨弄着裙带上玉锦满脸羞红。寂静时坐在闺楼里看着窗外,在街市里寻找那曾在屏风后偷窥啦一眼的面孔,想象心上人的模样,唯恐花烛夜下不是梦中人。

相思在纯情炽热但没有勇气的年代,,早早的躲在房间里,独坐在微光下握笔苦思,想把不敢表白的思慕写成一纸情书。冥思苦想写完已是深夜,重读一遍,纸上的千言万语里却没有一个爱字。这已经很让她难为情啦,不过怎么才能让他看到这纸悠长的心思,此时已是人倦却无睡意,梦想着有一天心中的英雄会偷偷的塞给她一张电影票,到哪个时候,在幽暗的电影院里,把这纸炽热藏于他的衣袋。

遥远甚长的离愁,让相思变得有些幽怨。他和她偶然的相逢一见钟情,彼此至真的感情完美交融在一起。但人生中总有些遗憾,因为生活却要离别,怎受得了突然远走的另一半,辛苦劳作后没有让人释怀的籍慰,哪怕是一句安慰,或擦擦她额头上的汗水。闲暇之余,在空旷的海边放松一下心情,抒发积蓄在胸中的苦闷。坐在海边,听浪急拍岸的声音,诠释她急切的相思之情,无奈惆怅的看着大海深处,搜寻着突然出现的帆影。迎面吹来的海风拂过脸庞,轻轻的抚慰着愁容,但吹不散她的相思之苦。

如洋洋洒洒的飘雪,每一片都载着相思的分量,融化在手心如泪水一般动情。相思如潺潺的溪水,甘甜醇厚等着有情人,双手捧起深情的吸允一口,相思是那沥沥的小雨,跌落在屋檐的瓦片上,奏响一段夜思梦靡却不能相见的哀愁。

伴着孤独的相思看着窗外,星光点燃的夜色里,甚比空荡的楼舍温馨,但却无心下楼。人们相伴走在幽静的小路上、陶醉在伴着喷泉的音乐中。我凝神看着惬意的星空,想极力的从群星中勾勒出牵挂在我心中的那一影。

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篇6:高三友善600字议论作文最新

全文共 610 字

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人生离不开诚信友爱,和谐的社会离不开诚信友爱,世界更离不开诚信友爱。

诚信像我们那明亮的眼睛,让我们看清了这个五彩的世界;诚信像我们那勤劳的双手,让我们创造出自己的天地;诚信像我们那坚毅的脚;让我们走过了无数艰难。人类因有诚信而得到了高尚,社会因有诚信而得到了发展,世界因有诚信而得到了发展。而在这个和谐的社会里,我们小学生也要讲诚信,以成信作为为人处事的根本。只有这样,我们的社会、我们的生活才会充满友爱,充满阳光!我们作为新一代接班人,更应该把“诚信”两个字牢牢的记在心上,因为只有拥有诚信才能在学好知识、学好文化的同时学会做人。拥有了诚信,我们便自己的人生涂上了一层永久鲜艳的色彩!

想要拥有诚信,就从小事做起,从一点一滴做起。

真诚待人、守时守信、勇于承担责任,敢于承认错误、说到做到都是诚实守信的高尚品格。那么,我们现在就开始努力,为和谐社会的建设添砖加瓦吧!

爱,使我们的校园充满欢乐,使我们的家园充满温馨,使我们的社会充满温暖,使我们的世界充满阳光。

在我们那充满欢声笑语的校园里,友爱是一声甜甜的问候,给我们无比的甜蜜,友爱是一种尊重,给了我们强烈的自尊,友爱里渗透着同学之间的理解,友爱交会着师生间的宽容,友爱是一颗颗美好心灵沟通的桥梁,友爱更是一种无穷的力量!

因为这种友爱,我们才能感受到阳光的灿烂,空气的清新,校园的美丽和生活的充实;因为这种友爱,我们才会得到学习的乐趣,嬉戏的欢乐,收获的喜悦和童年的美好!

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篇7:学无止境是褒义词吗

全文共 411 字

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下面是小编为大家收集整理的关于学无止境褒义词吗,欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】学无止境

【色彩】褒义

【读音】xué wú zhǐ jìng

【释义】指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

二、成语造句

(1)人不能有丝毫的自满心理,因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。

(2)理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

(3)所以学无止境,有教无类,老师也要感恩学生,也是令他的教法,不断增加智慧的老师。

(4)学无止境,我们要活到老,学到老。

(5)图书管理的图书包罗万象,浩瀚如烟,我们学无止境。

(6)学无止境,一生的时间都嫌太短,所以古人皓首穷经,头发白了还是在继续研究,不过在这样的研究中确是有浓厚的趣味。

(7)学无止境,所以我一直都没有毕业。

(8)你也是个优秀的孩子,但学无止境,你也不要骄傲哦!

(9)作为一名中医大夫,你们不觉的惭愧么?医术,学无止境。

(10)我们长路漫漫,只因学无止境。

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篇8:初三议论

全文共 579 字

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书是指路的明灯,指引我们人生的方向;书,是进步的阶梯,使我们的人格变得高尚;书,也是我心中静静开放的花。

还在我咿呀学语时,母亲就给我读《一千零一夜》,每天晚上慈祥地为我讲一个个美丽动人的故事,而我就乐此不疲地出神地听着,从此,一颗种子埋藏在了我心中。

大些时,我便读童话版的《十万个为什么》,在童话的世界探险。也就是这本书,让当时的我喜欢上了童话,喜欢上了童话里的每一个人物,也是这本书,让我爱上了读书,让我越发好奇的去探索书中未知的心灵世界。读书之花已悄然发芽。

渐渐我长大了,终于步入了小学时光,六年的学习让我更多的接触读物,让我明白更多的道理。《鲁宾逊漂流记》教会我如何在恶劣环境中生产希望;《钢铁是怎么样炼成的》让我明白了成功必须坚持不懈;《假如给我三天光明》让我珍惜现在的美好;《海底两万里》启发了我对科学的想象。

到了初中,我接触了散文诗歌,使我的读书面增大,我读的第一本诗歌集就是《繁星春水》,它让我感受到那伟大无私的母爱,童年的天真以及大自然的美丽;《朝花夕拾》让我回味了天真烂漫的童年;《伊索寓言》让我通过一个个的故事懂得了人生的宝贵道理。

书,带给我的益处太多,莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,与书为伴,丰富了我们的人生阅历,增加了我们的文化水平,提高我们的文化修养。

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篇9:、学无止境

全文共 261 字

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苏轼年少时,天资聪颖,他广泛阅读诗书,博通经史,又长于作文,因而受到人们的赞赏,自矜之情亦随之而萌。

一日,苏轼于门前手书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”“尽”与“遍”对,活画出苏轼当时的自傲之心。没料到,几天之后,一鹤发童颜老者专程来苏宅向苏轼“求教”,他请苏轼认一认他带来的书。苏轼满不在乎,接过一看,心中顿时发怔,书上的字一个也不认识;心高气傲的苏轼亦不免为之汗颜,只好连连向老者道不是,老者含笑飘然而去。

苏轼羞愧难当,跑到门前,在那副对联上各添上两字,境界为之一新,乡邻皆刮目:“发愤识遍天下字;立志读尽人间书。”

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篇10:议论的方式

全文共 1423 字

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议论有两种基本方式,即立论和驳论。

立论指议论目的是为了从正面证明自己提出来的论点。驳论指议论目的是为了反驳某一错误的论点或相关的论据、论证。立论和驳论是从正反两方面对问题的论述,是相反相成、对立统一的。二者之间也是你中有我、我中有你。因为在确立一个正确论点的同时,也就意味着否定批驳和它相对立的论点。而在批驳错误论点的同时,则必须确立与它相对立的正确的见解或主张。

立论和驳论不是简单地表示赞成或反对,而是要提出理由,进行阐述,说明为什么赞成或反对。因此立论、驳论的关键在于设法证实一种观点的正确或谬误。立论和驳论的重点在于立和驳,而不在论。“论”是文章的思想内容,“立”和“驳”是文章的逻辑形式。

无论是证明还是反驳,其要求是要合乎逻辑,要正确地使用各种推理形式,合乎相应的推理规则。“不能推出”、轻率概括、以偏概全、机械类比,以及在论证中滥用权威、因人废言、感情用事等都是要注意避免的。

1、立论

立论在就某一问题提出自己的看法和主张,表明自己的态度时,要注意以下三点:

(1)、这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践,确实是自己所独有的正确的认识和见解,或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意,增长知识,提高对事物的认识。

(2)、必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题,结篇要归结到这一问题上。在论证过程中,不能离题万里,任意发挥,或者任意变换论题。如果有几个分论点,每个分论点都要与中心论点有关联,要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强,论证必须紧扣中心,首尾一致。

(3)、“立”往往要在“破”的基础上进行。在立论的过程中,往往需要提到一些错误的见解和主张,加以否定和反驳,以增加论证的效果。

在议论文体中,“已知的真实判断”就是论据,真实性有待证明的判断就是论点(论题),而论证方式则是将论据和论点联系起来的逻辑形式,它的作用就是从论据的真实性推论出论点的真实性。

2、驳论

驳论是就某一事物或者问题发表议论,揭露和反驳别人错误的或反动的言论。

驳论需要注意以下三点:

(1)、反驳别人的错误言论,一定要对存在的错误作具体分析,特别要注意不能就事论事,说些不痛不痒的话,主要应该揭示错误的性质,分析它的思想根源和危害性,这样才能击中它的要害,使读者认清这种言论为什么是错误的。如果反驳的要点抓得不准,理由讲得含糊不清,对错误的性质又没有揭露出来,这样的驳论就不能以理服人,更不能驳倒错误言论。

(2)、一篇驳论所驳的错误论点一般只能有一个,也可以叫做反面的中心论点。在论证过程中,必须始终围绕着这个错误论点来进行反驳,不能任意转移或分散。驳论也要做到紧扣中心,前后一贯,首尾一致,使读者一目了然。

(3)、“破”中有“立”,反驳别人的错误言论,就能从中表达自己正确的见解和主张。有时在反驳中还需要把正确的见解和主张明确地提出来,使读者容易明辨是非,更好地达到反驳的目的。

由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。而且驳论与立论经常是相辅相成的,往往是以驳为主,驳中有立。驳论的根本目的是要证实对方论点的虚假性,但在具体反驳时,可以根据对方议论的特点,灵活采取不同的角度和方式,如反驳论点、反驳论据、反驳论证等。

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篇11:但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当

全文共 229 字

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赏析:这句话透露出鲁迅先生对无常的敬佩之情,从对他的尊称“无常先生”可以看出。既然连一个鬼都可以如此赋有人情味,那我们作为一个人又何尝不可呢?所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人,法理固然重要,但也要像无常先生一样赋有浓烈的同情心。整篇文章都洋溢着作者对无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又应该怎样呢?

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篇12:高一话题友善议论作文最新

全文共 705 字

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拿着小水壶,给阳台上的柠檬、百合浇水。水从壶里争先恐后地蹦出来,跳进干的发白的泥土里,滋润了植物们的心田。

它们贪婪地喝着水,就像喝着琼浆玉液。喝饱了,我还浑然不知,继续浇着水。水慢慢地从花盆底部的渗透了出去,滴到楼下去了。

“哎呀!水浇太多了!”我才从发呆中回过神来,发现水已滴滴答答滴到楼下。探出身子往下望,不由得大声惊叫,“哎呀,不好!”,楼下,也就是二楼的阳台上正晒着一根被子。那柔软、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我吓出来冷汗,脑海里飞快地闪出几个字“惨啦,我闯祸了!”

大脑飞快地运转着“怎么办,不承认,还是乖乖认错,让邻居上来骂我一顿?我做着艰难的抉择。”

妈妈跑过来问我怎么了,我指了指花盆,又指了指水壶和楼下的被子。妈妈马上反应过来。说:“你赶快下去,告诉二楼的邻居,说我们家的水滴到你们晒的被子上了,然后跟他说对不起。我还在犹豫,妈妈又说:“你不是背过‘社会主义核心价值观’吗?最后一个是‘友善’,难道你忘记了吗,我们不但要会背,而且要在实际生活中践行,这样背着才有意义不是吗?”

“叮咚!”我摁响了二楼的门铃,一位老爷爷开了门。这位爷爷头发有些许花白,慈眉善目,大约六七十岁的样子。他笑眯眯地问:“小朋友,有什么事吗?”

“爷……爷,我浇花的时候没注意您晒着被子,水滴到你晒的子上了,对不起,我妈妈说,要赔您一条新被子。”我紧张的竟然有些结巴了。“嗯,你是个敢于承认错误的好孩子,没关系的,不用赔什么新被子,今天太阳这么好,到了傍晚,被子一定晒的干干的了。”老爷爷依旧是笑眯眯的。

我上了楼,感觉步伐轻松了不少。

“社会主义核心价值观”我们不仅要会背,而且要在生活中应用它,实践它,让它发扬光大。

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篇13:高中议论作文:理想与现实800字

全文共 877 字

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“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界,当我成熟以后,我发现我不能改变世界。”

——题记

英国威斯敏斯大教堂石碑上的这一段话,不得不引起我们的反思,就在理想现实之间,我们最应该考虑到现实的问题,现实是衡量你行事目标的准则,我们应从现实的角度出发,从小事做起,从小的目标做起。

理想应建立在现实的基础上。例如,鲁迅少年因父病而立誓从医,后目睹社会的状况,行医医的只是肉体,并不能医治心灵,因此果断弃医从文,才有了后来人们所熟知的鲁迅。试想,如果鲁迅当年并没有意识到现实社会的不堪,而等到他年老时才去后悔,到那时的他行将就木,又怎能引起风波?又如何能将自己犀利的笔尖直插敌人的心扉呢?答案自然是否定的。

荒谬理想的恶果。十年文化大革命,严重阻碍了整个社会的发展,错误的方针致使建立的新中国陷入了新的斗争,历史课本上写的”一个萝卜千斤重,稻米长的比人高。”等等可笑的言论竟是那时人人信仰的口号。而那些文化分子又有多少是被那时的反文化分子残酷至极的打击着呢?

那些荒谬的理想,根本没有考虑到现实,而一味的夸大其词。如果那时候的人们都是清醒的,没有被反动分子迷惑了,那将是另一番景象,或许他不会有那么大的动乱,我们的文化也不会被毁灭的如此之重,知识分子也就不会惨遭冤屈。荒谬的理想是可怕的,它一味地只追求梦想的,却从不思量现实生活中是否正能做到。

侵略者的疯狂理想。那些嚣张的侵略者妄想称霸世界。于是,战争开始了,人们无尽的痛苦也接踵而至,残酷的凡尔登绞肉机,在那样短的时间内,屠杀了数不尽的年轻生命,一个个活生生的人瞬间消逝,仿佛就是一个人间地狱。毕加索的《格尔尼卡》,留给我们的是痛苦,是一个卑弱小镇的不幸,他让我们更深刻的体会到侵略者的恶毒。只是,那些侵略者也许就是不明白这世上相生相克的道理,不可能永远的胜利,他称霸世界的野心也不可能实现,每个国家都会相互牵引。他们的理想只会让他们自食恶果、自取灭亡。

我想,作为一个人,他应该有理想,因为人是最高级的动物,他能思考,但理想,必须是建立在现实中,只有现实中这个理想能成立,你可以做到,它才会结出最甜蜜、最让你动心的果实。

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篇14:高中关于团结的议论作文

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有句歌唱得好:团结就是力量,力量是铁,力量是刚。团结对我们来说却实很重要,小到班级大达到国家。没有团结的班级或国家只是一盘散沙,一枝幼芽,很容易被风吹散,被雨折枯萎。

秦统六国,非六国之弱,敝在赂秦也。假使六国各爱其人,则足以抗秦。其中并不是六国全都赂秦,还有几个稍微明智 。但不路者以赂者丧盖失其援,不足拒秦,终投降也。这就是缺少团结的后果,一个个所谓的国家就这样被秦国‘如鱼得水,般灭掉。悲哉,;哉壮.

现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one world,one dream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想………………。.

同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

篮球赛,无不透漏着团结的力量。飞人乔丹之所以成为一个传奇,一个称之为无法超越的巨人,除了天赋之力。更重要是懂的团结球队,发挥各个球员的特长。让球队成为结结实实的一个整体,力量无穷,才赢的一场场胜利。

因此团结就是力量,可以克服一切捷难,蔚蓝的创出一片天。

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篇15:关于母亲节的高一议论作文大全

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母亲的爱,是天上的太阳,带给我们温暖,是夏日里的一阵雨,带给我们清凉;烛夜空中的北斗星,引领着我们朝正确的方向前进。母亲用她的手,营造出世间最美的情感——母爱。

冬日的一个下午,母亲搬了一张藤椅放在门口,坐在门口晒太阳,母亲闭着眼睛,惬意极了。因为已经是寒冬了,田里的活都忙完了,所以母亲才有这样一个放松的机会。

我踮起脚尖,做贼似的悄悄走到母亲身旁,母亲的头侧靠在椅子上,双手自然地放在肚子上面,随着呼吸有节奏地一上一下。我的目光落在母亲的手上,母亲的手指很短,指节突出,很不好看,我轻轻地碰了一下母亲的手臂,母亲一点儿反应也没有,哦!她睡着了。

我“偷偷地”拿起母亲的手,仔细地端详:啊!这。母亲的手,似乎是一个地球模型,有高山也有河流,一双手没有一处完好的皮肤,指甲秃得不能再秃,我把母亲的手往我脸上蹭了一下,好痛。脸被手割得生疼,但是心更痛。这时候我才知道,母亲为了家有多辛苦,我的脑子里出现一个画面:一个妇人戴着草帽,在火炉般的田野里,弯着腰,用双手拔除庄稼地里的杂草,汗水浸湿了她的衣裳。

我的视线由清晰逐渐变得模糊,泪水终于决堤而出,我把母亲的手紧紧的握住,似乎这样就可以抚平她手上的伤口,望着母亲布满皱纹的脸,我思绪万千。

母亲为我们操劳了大半辈子,她老了。我们在她用双手营造出的爱的滋润下也渐渐长大,我们该为她分担一点苦了。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”可怜天下父母心,总是为子女担忧,为子女着想,唉!儿女怎么报答得完母亲那春天阳光般的母爱呢?

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篇16:学无止境的寓言小故事

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古时候有个叫薛谭的人喜欢唱歌,他唱的歌很好听。薛谭在学习唱歌的时候是拜当时唱歌唱得非常好的秦青为老师,向秦青学唱歌。秦青也很耐心地教他,告诉他应该怎样练音,怎样唱出节拍,怎样在唱歌时投入情感等。薛谭学了一段时间后,他唱的歌好听多了;但是他还没有把秦青的本领全部学到手便自以为学会了,可以出师了,便向秦青提出要告辞回家。

秦青听到薛谭不打算继续学习而要告辞回家的意思后,也不劝阻他,就在薛谭临行的这天,在郊外的大路旁摆设着酒为他送行。当饮完临别酒后,秦青自己却向着他的学生——薛谭打着节拍,自己唱着送别的歌曲。秦青唱着、唱着,他的歌声慷慨悲壮,在树林中萦绕,树木都仿佛被这抑扬动听、悲壮激昂的歌声振动了;那歌声优美动听、婉转宏亮,在天空回荡,连天上的彩云也仿佛是被什么阻住,也不浮动了,好像伫立在天空静听着。

听到秦青为他送行唱的歌一会儿慷慨悲壮,抑扬动听;一会儿优美宏亮,婉转悠扬。薛谭这才意识到自己还没有学完秦青老师的全部技术,自己唱的歌远不及老师唱的好,内心感到非常惭愧。于是薛谭忙向秦青道歉,请求回到老师身边继续学习深造。从此以后,薛谭一辈子也不敢再提起回家的事了。

这篇寓言故事告诉人们:学无止境。要想真正学有所成,就不能只满足于一知半解,否则便不会有任何成就。

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篇17:初三议论

全文共 807 字

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那天晚上听完了萧建华先生的演讲,才突然发觉自己是多么幸福!以前我总是对自己的一切感到不满,但是回头想想~其实自己实在很幸福。

从小到大,我从未想过这些我以为理所当然的幸福,却是许多人追求一辈子都得不到的。

萧建华先生的人生路虽坎坷,不过他却用勤劳及坚强的毅力让自己的生命发光发热,即使只剩下短暂的生命,他仍依旧非常用心的过生活。而我身在如此优质的环境中却不知感恩,成天沉迷于电视、网络中,而荒废课业。我想,难道人一定要到只剩下几年、几个月的寿命后,才会想到要好好珍惜生命吗?

昨晚,我一个人静静的坐在书桌前思考着这个问题。我回顾了自己的小时候,发现自己从未为了一个目标好好努力过。所有的回忆都只是嘻闹中的笑声或者挨打、挨骂的哭声,不过我却未从中习得一点有意义的处事态度。如果我能减去嘻闹的时间,用功读书;

如果我能舍去打电动的时间,写些功课;如果我能省去做白日梦的时间,阅读书本,那么今日的我将会更优秀、更加有智慧。不过,十分可惜的!事实并非如此,但是与其不断的替过去感到后悔,不如将这份懊悔的心化为行动。趁着还有机会改正时,将所有的坏习惯都赶尽杀绝,别再让它们倾蚀我的宝贵人生。

每个人对自己的人生价值定义固然不同,不过最重要的并不是最后的成败,而是过程中努力程度的多寡。

从我很小的时候,爸爸就不断的提醒我:要能知道当下的自己在做什么,即使最后的收成不如原先所想像的美好,但是至少要能问心无愧。毕竟人生中不如意的事十常八九,不必事事要求完美,但是一定要要求事事认真。

从小到大,我一直是个无忧无虑的女孩。或许我无法真正了解那些不幸福的人的痛苦,不过从他们的身上,我也学得了知足。

相信所有听过萧建华先生的演讲的人一定也和我一样有相同的感受。希望萧建华先生能在剩下的生命中将这场动人的演讲传到世界上的各个角落,让每个人都能肯定自己存在的价值,别再有任何轻言放弃生命的念头~

每每起床都要给自己一句鼓励的佳言喔!那是一天活力的开始。

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篇18:议论和抒情

全文共 309 字

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1、开头之处作诱导;

2、关节之处作渲染;

3、衔接之处作粘合;

4、结尾之处作抒发。作用在于揭示本质、深化主题;使事实形象生辉;借助议论阐明事物之间的内部联系;激发读者的感想。

叙述的直观性:开门见山,直奔主要新闻事实;上下连接,过渡照应;简要穿插,对比衬托。

描写的直观性:记者亲眼所见,如实写来;事后采访,重现场景;记者出场,进入事件,成为其中的一个“角色”。有时候由于记者采访调查的艺术,还可以推进新闻事件的发展,扩大新闻线索,挖掘蕴藏其中的内涵。

寄情理于人:以深含感情的语言,深含见解的语言去描写人物,把对人物的情感和认识凝聚笔端。

寄情理于事:作者在叙述事件的过程中,情不自禁地在字里行间流露出自己对事件的认识和感情。

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篇19:议论作文:爱情,需要信任

全文共 1847 字

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如果两个人相爱,信任是最重要的东西。如果连基本的信任都没有,爱情也就很难长久。比如我说出去逛街,对方不信任,会认为是跟别的男(女)性去吃饭,那不必要的猜疑可能会演变成争吵。曾经听说过,有个男的问女人,你爱不爱你男朋友,“爱!”那你信任他吗?“信!”有多信?“我说不上来,反正非常信他!”

那好,我举个例子,如果有一天你看到你男人跟一个陌生女人在家,然后那女人穿着你男人的衣服,并衣衫不整,你会怎么样?“我会认为他们刚做完对不起我的事情,跟他分手!”那如果他解释,说没有,她只是男人的同事,端茶的时候弄湿弄脏了她的衣服,所以就拿了自己的给她换上。你信吗?

“我只相信自己的眼睛,我不会信他说的!”……这就是女人认为的很信任。

其实,很多时候我们爱一个人,越发会表现出不信任对方,因为我们在乎,越是在乎,就越产生不信任感。害怕失去,常常猜疑。通常被猜疑的那方,如果名正言顺,没有做错却被冤枉,通常会表现得生气、愤怒、心凉、甚至失望、分手。“如果你都不信我,那我们还在一起干吗?”这是受委屈那方的心态。

个人觉得:爱一个人不是要控制他(她)、占有他(她),把他(她)变成自己的私有财产,而是彼此之间的相互信任与包容,人都是有缺陷的。让彼此都有一个属于自己的空间,不要总是去求证自己的怀疑,若是这样鸡蛋里也一样能挑出骨头的,因为你已经带着答案去找答案了。不要用放大镜去看他(她)的缺点,这样会无限地放大他(她)的缺点,也不要用显微镜去看他(她)的优点,这样也会无限度地缩小他(她)的优点,如此在你眼中看到的也就只有缺点了。既然你真的还爱他(她),她(他)也对你也是真诚的,为什么不给彼此一个机会呢?生活总是有激情与平淡的,两人相处激情不是主流,而平淡才是生活的主旋律,平平淡淡才是真!

经得起孤独的考验,才会珍视生活;经得起考验的感情,才是真正爱情;经得起怀疑的心态,才能真正信任。

爱情具有排它性……爱情不喜欢被欺骗,不喜欢在两人之间有第三者,爱情需要保养,爱情也需要维护,爱情需要专一,爱情需要能够一直保持一颗热情的心,爱情需要不断完善自己来适应对方,爱情需要互相的扶持,爱情需要互相的体谅,爱情需要用至少要用90%真心才能够让它完美,爱情需要信任……这些你都做到了么?

爱情不需要不专心,爱情最怕被冷落,爱情怕第三者,爱情怕被别人闲言碎语,有时候爱情也需要其他朋友的帮助,以及对另外一半的善意提醒。爱情不需要敷衍了事的结束,爱情不需要背叛的欺骗……相信爱情,相信你身边的人,如果真是谎言,不用您怀疑,也会不攻自破的。把心胸放坦荡一点儿,拿出点儿汉子样儿来,好么?就象孙楠唱的:不必烦恼,是你的想跑也跑不了;不必徒劳,不是你的想得也得不到……

爱,不能离开信任。常见一些相爱的人们,由于相互间出现不信任,而使爱情蒙上了阴影。信任不会是凭空建立起来的。无条件的信任大概是没有的,即使有也是不会太长久的。对于已建立起来的相互信任,相爱着的双方都应加倍珍惜,极其谨慎地去维护。信任着的爱好比一朵美丽娇艳的花,她美丽,却很娇嫩,又易枯萎,需精心爱护才是。这中间,猜疑的一方,固然是卑俗的,而轻易做出容易引起对方猜疑事的另一方也是愚蠢的。

有人说爱情就是信任,没有信任谈何爱情。爱情是一种感觉,一种纯粹精神上的感觉。但信任是现实的积累,需要时间与磨砺。没有时间的爱情是虚无的,但爱情的产生是一瞬间爆发的火花和热情,没有时间的准备。信任却需要时间的磨砺,当我说;我爱你,爱的好深。是发自肺腑的声音,是用心在说。当我说;我信任你,那是用大脑的理智说的。爱情就是该信任,有信任才能拥有爱情!

任何事物都有两面性,每个人都希望永远邂逅美丽的那一面,但那要用心去呵护才做得到。如果它真的欺骗了你,令你看到了不忍的一面。那么想一想,有没有可能将它转变过来,背叛或许不是它的错,也许是我们没有照顾好它们!

觉得真爱不需要轰轰烈烈的爱情。也不要求一方能为另一方付出多少。我觉得俩个人只要能一起渡过漫长的岁月。而且俩个人的心里可以装下除了对方以外的人。也可以抱怨。也可以发脾气。因为每个人都有自己的缺点。每个人的心中都会设想一个完美的对方。但生活就是残酷的。因为平凡的生活才会考验是不是真爱。另一半总会有一点儿或多一些让你觉得不尽如人意的。如果她的缺点你真的无法忍受那我说:算了吧!

爱情必须信任,无可厚非。问题是:爱情的时间到底有多久?人们在海誓山盟的时候,对彼此都是信任的,因为他们在爱情中。当他们彼此背叛的时候,不是没有信任了,而是没有爱情了。

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篇20:议论散文写作的开头技巧

全文共 2234 字

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优秀的应试作文,要开篇点题,开宗明义,开门见山,先声夺人,引人入胜。下面是小编为大家收集整理的议论散文的开头技巧,欢迎大家阅读参考!

因此,议论散文的开头,语言要富有文采,明示中心论点。中心论点须放在开头文段的末句。论点的表述最好警句化。话题材料可引也可不引用。

一、精彩开头的技巧 (前边我们训练了引用开头、形象开头、排比开头等技巧,这里综合一下)

1.比喻入题,直接扣题。

“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”《天平和七弦琴》解说:将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印,首句入题,就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。这样的开头,入题迅速,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。

2.拟人入题,激发想像。

“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。” 《学会历史的旁观》)解说:文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情,连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物,更何况是情感丰富的人?通过生动贴切的拟人手法,将话题的内在含义巧妙点出,不仅唤起了人们对美好事物的相关联想,更体现了作者的睿智。

3.设问入题,启人深思。

“人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”《勿以好恶论断之》)解说:一起笔就紧扣情感与认知,以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索,文章的立意显得十分深刻。这样的入题方式,将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致,简洁,却分量十足。

4.排比入题,先声夺人。

“你会因喜爱北国的皑皑白雪,而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙,而否定西北‘大漠孤烟’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’,而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐,而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。”(《心中的天平》)解说:优雅的语言、和谐的音节、丰富的形象还不足以触动你的情感吗?还不足以让你在美的品味中恍然大悟“原来对美的感知,对人对事的看法,都是要受到心中那架天平的影响”吗?

5.抒情议论入题,入情入。

“ 常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,我们才正视社会上的毒瘤......感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。”(高考优秀作文《放下感情的叶片》)解说:这样的语言是不是很容易唤起你的共鸣?这样的开头,既饱含着深厚的情感,又折射出理性的色彩。如此入情入理的文字,引导我们触摸到了这样的本质——“感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光”。

6名言警句入题,彰显底蕴。

“人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情。故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,有了‘感时花溅泪’的悲戚。(《怎一个“情”字了得》解说:文章开头即紧扣住一个“情”字,在三句话中嵌入了三句有关情感的名句,显示出了考生较为扎实的写作功底和文学底蕴。

7.对比入题,表明立场。

“有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”(《真情诚可贵 理智价更高》)解说:感情既是能化苦涩为甘润的“善变的药”,又是可以带来累累伤痕的“双刃剑”。精致的比喻将情感的两重性揭示出来,构成巧妙的对比,非常形象地点出了文章的中心:真情诚可贵,理智价更高。

8.假设情景入题,埋下伏笔。

“如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?”《不要和陌生人说话》)解说:是啊,假如遇到这种情景,我们该怎么办?是从感情亲疏的角度出发,对所认识的人相信多一点,对所不认识的人相信少一点,还是反过来?假如其他类似的情景,又该怎么办?很自然地,我们便顺着作者的思路追寻下去,去看看作者预设的答案到底是什么。

9.品评时事入题,追踪本质。

ApEC让全世界刮起了‘唐装热’。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?我看是感情在作祟吧!”(《我爱唐装》解说:直接以ApEC会议引起的“唐装热”入题,联系对唐装前后情感态度的不同,引出了对本质的追问——衣服自然不会有对错,错的是人们的情感和认知。假如能在入题时用时事材料来紧扣话题,通过品评时事来追踪本质,你的作文的开头就也能带着几分新鲜,闪烁着几缕智性的光芒。

从以上的例子就可以看出,这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来,而是结合了几种或多种技巧,并且,从优秀考场作文的开头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获高分的根本原因。

所以,希望同学们在备考过程中,既要有意识地借鉴他人成功的经验,也要厚实自己的知识积淀。

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