小英雄雨来读后感满分作文汇集20篇

水浒传是一部神奇又真实的我国四大名著之一，主要讲述了受封建王朝压迫的农民起义军，反对官兵的轰轰烈烈的故事，其作者施耐庵用尽一身心血而写成，书中主要故事为梁山108位好汉为了反抗朝廷而干的事业，以及归顺朝廷后所立下的战功。

梁山最大头领宋江本是一个押司，后因杀了出尔反尔视财如命的王婆惜，被朝廷追杀，但因祖宗有吩咐，不准他落草为寇，故而迟迟不上梁山投奔，后因被官兵追得无路可逃，被逼无奈，只好上山投奔各位绿林好汉。

梁山大将林冲本乃80万禁军教头，因得罪了官人，被骗入白虎堂，坐了牢，后因押送的两位官人受了高俅的吩咐和钱财，打算在野猪林结果他，幸好花和尚鲁智深及时赶到，又用禅杖一刀劈断了一棵大松树，让二位官员一定好好照顾林冲，不然后果就会像这棵树一样。这才使林冲平安到达目的地后只得投奔了梁山，成为投奔梁山的第一人，后来梁山还招纳解珍、解宝、吴用、朱武、杨志、鲁智深、戴宗、李逵、孔亮等英雄豪杰，他们让官兵“百战百败”、“全军覆没”，还抢了官兵们的大小海鳅船。

书中主人公宋公明(宋江)一心想被朝廷招安，可两次都被梁山上有意见的兄弟破坏，第三次朝廷诚心诚意地收服他，后来梁山好汉为朝廷所用，被派去打方腊战斗中，108位好汉为了保宋江，都英雄地牺牲了，一场轰轰烈烈的农民起义军就这样被灭亡了。

今年的清明节，老师不是让我们去瞻仰纪念碑，而是让我们去网上祭奠英烈。真奇怪!网上怎么能祭奠英烈呢? This years Qingming Festival, the teacher does not let us pay attention to the monument, but let us go online to commemorate heroes.Its strange! How can I sacrifice heroes online?

我进入了老师所给的网页。噢!原来是让我们在电脑上祭奠英烈呀!我用文字表达了对英烈们的哀思，把它填在了留言栏里。以示我对英雄们崇高的敬意。我却又有了些疑惑，我们为什么每年都要祭奠英烈呢?这有什么渊源吗?

这时，从电脑里蹦出了一个小小的人，他冲着我说：“你想知道祭奠英烈的原因，就跟我来吧!”还没等我同意，一股强大的力量就把我吸入了电脑……

不知过了多久，我睁眼一看，眼前竟是一片战火纷飞的激烈战场。一群战士正前赴后继地向前挺进，可是一个桥形碉堡喷出的火舌阻挠住他们的前进。我觉得这个场面有些眼熟，不知在哪见过。忽然，一个战士抱着炸药包冲到桥洞里，然后，他毅然地用手撑起了炸药包，点燃导火线。只听“轰”的一声，碉堡被炸塌了。战士们一拥而上，消灭了敌人“这是董存瑞!”我猛地一拍脑袋说。刚才的小人又“倏”地冒了出来：“是呀!他为了让这座城市早日解放，不惜牺牲自己。没有他，这座城市的人们也许还是处在黑暗的社会里。”我的心头不禁一震，赶紧点了点头。

这时，小人又把我拽到一旁。只听见“嗖”的一声，我的四周一下被白光笼罩了。过了一会，白光消失了。我环顾四周，一个穿长袍，戴着副圆眼镜的人正匆忙地收拾着东西。一队人突然破门而入，把他抓走了。我们赶紧尾随他们，来到了一间昏暗的房子里。一群凶神恶煞般的特务坐在桌前，墙角放着许多刑具。我被惊出了一身冷汗。那个人却镇定自若，无论特务怎么拷问，那个人都冷冷地说：“不知道。”恼羞成怒的特务最终把他杀害了。突然，那个小人又蹦到了我面前，说“你知道吗?刚才那个戴圆眼镜的人，就叫李大钊。他是中国共产党的创始人之一。”我一下呆住了，是他，这位中国共产党的伟大创始人之一，为中国革命指明了方向，为我们今天的美好生活打下了坚实的基石。如果没有他，中国革命不知还要在黑暗中摸索多久。

我的脑瓜豁然开朗，革命先烈们为了新中国，为了我们的幸福生活，付出了多少鲜血和汗水!他们在无声的战场与真正的战场上，抛头颅、洒热血，才换来了我们的幸福生活!而今天的我们，怎么能不祭奠他们，以告慰他们的在天之灵呢?电脑小人欣慰地笑了笑，一下消失了，而我也回到了自己家里。

在我的心目中，英雄是一个很令人骄傲而又感到敬佩的人物。《小英雄雨来》这本书的主人公雨来就是一名小英雄，书中写了他与他的一些小伙伴们保护八路军和日本鬼子斗争的故事，表达了雨来热爱祖国、机智勇敢，聪慧灵敏的良好品质。

雨来十四岁才上学，而且上的是夜校，而我呢，六岁上的学，爸爸妈妈还为我花了不少钱，费了不少功夫，我一定要向勇敢地雨来学习，不辜负爸爸妈妈的期待和老师的期待，不让爸爸妈妈的钱白花。不管怎么样，我的心里永远都在默默的给自己加油“好好学习，天天快乐!”

这个暑假，我看了一本叫《小英雄雨来》的书，我喜欢雨来是因为他坚强、勇敢、机智。

有一次雨来带着几个小朋友去侦察情况，然后被日本鬼子抓住了，要他说出根据地的位置和联络员李大叔的下落，最后雨来不顾自已的生命危险把敌人骗到了共产党埋的地雷圈里，然后勇敢机智的他趁机迅速跳到河里躲起来，等敌人还没反应过来时，他们已经被炸飞了。

这个故事告诉我们了一个道理，不管遇到多么困难的事都不能慌张，要冷静对待，还需要多动脑筋。还知道我们现在的幸福生活也是来之不易的。

鬼子又要来扫荡了，村里的人都慌慌忙忙赶着牛、驴和猪，肩扛手提着东西往沟里跑。

民兵也都集合了起来。武装班长申俊福领着十五、六个民兵，个个扛着地雷，拿着铁锹，急急忙忙奔向村外的大道上去埋地雷。

雨来和他的小伙伴们跟在民兵的屁股后面，一边跑一边喊：“我们也要去埋地雷!”

雨来追上申俊福，拉着他的衣襟说：“大叔，我们会挖坑!”

申俊福头也不回地喊：“别拉我，你们快回去。”一个民兵也说：“捣什么乱!”

雨来和几个小伙伴小声商量了一下，大家决心不回去，雨来又对申大叔说：“我们就是来帮助埋地雷的!”

申俊福看他们死乞白赖地不回去，就对一个民兵说：“把纸条和粉笔给他们一些，让他们画伪装地雷去吧!”

雨来和小伙伴高兴起来，忙着在大道上“埋地雷”。他们在纸条上写上字，什么“喂!小心地雷!”、“请日本鬼子吃点心!”、“请日本皇军坐飞机!”……用土块把每一个纸条压好，再用粉笔在纸条周围画上一个圆圈，任务很快完成了。

雨来把要滑下去的裤子提了一下，望着坚硬的土地，皱着眉头琢磨是不是再在地上写几个字。写什么呢?对了，就把课本上那句话写上吧。于是，他用粉笔歪歪斜斜地写上了：“这儿是中国的土地!”

任务都完成了，民兵和雨来他们都迅速躲了起来。

雨来他们跳下一个土坎，等了半天也不见鬼子的影，心里真着急，埋了半天不是白埋了?

雨来他们决定去侦察一下。他们屏住气，慢慢地往村边蹭，来到一截土墙下边。雨来竖起耳朵仔细听了听，村里没什么动静，可能鬼子已经走了。

墙根底下有一棵白杨树，笔直笔直的，雨来让小伙伴们藏好，蹭蹭几下爬上了树，一脚迈到了墙上。他看见村里没有人走动，院子里猪圈门敞着，里面没有猪，乱七八糟的，什么烂线团、花褂子、空烟盒，扔了一地。看样子，鬼子抢完东西真的走了。

雨来对伙伴们说：“鬼子都走了，你们等着，我去把院子的角门开开。”

墙头里面是一个草垛，雨来想从草垛上跳到院子里，他的脚刚伸下去，觉得不对劲，踩着的不像是草垛。是什么呢?原来是一个人脑袋，是一个特务在那儿藏着呢!

雨来赶紧喊：“里边有敌人，快跑!”

小伙伴们跑了，雨来的双脚被那特务一拽，摔了下去，落到了敌人手里。

那个特务抓住了雨来非常高兴，得意的说：“逮住一个就不错!”

雨来坐在地上心想，得想法跑，让他带回去就没命了。他往周围看看，就这一个特务，猛一站起来要跑。特务脚下一绊，雨来又倒在地上。

雨来被押着走，还不甘心，走着走着，突然一伸腿，将那特务绊倒在地。那个特务翻起身上去就打了雨来两个嘴巴，说道：“小兔崽子，你也会这手，再跑我就一枪打死你!”

一个满脸大胡子的日本军官，瞪着两只老鼠眼，凶狠地对雨来嚷道：“小孩!带路!”

雨来站着没动，那军官以为他吓昏了，从口袋里掏出一把日本糖：“害怕的不要，给皇军带路，死拉死拉的，没有!”

雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗?我把他们带到地雷阵里，对，就这么办!

雨来又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心。他站在那儿一动不动。日本军官抽出洋刀架在雨来的脖子上：“赶快带路!”

鬼子推搡着雨来，雨来愤怒地说道：“这么推搡我，还不把我推到地雷上!”鬼子松了手。

到了村东大道上，鬼子看到那些红纸、绿纸说：“这儿真的有地雷?”

雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试!”可鬼子没一人敢踩。

雨来领着200多鬼子在假地雷阵里转了半天。雨来故意吓唬鬼子：“小心地雷!”一个鬼子踩到一处松软地土地，以为踩上了地雷，吓得赶紧趴在地上，好几个鬼子也跟着趴在地上，叽哩哇啦乱叫。

转来转去，终于要到地雷区了。雨来琢磨得想个办法逃走。

雨来领着鬼子走上了河堤，前边堤上，大路上都埋有地雷。距离第一个地雷不远了，可雨来却大声嚷着：“前面，地雷地没有!”

离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑腾着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊!”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。

鬼子军官以为真的到了无雷区，迈着大步往前走。没走几步，地雷响了。轰!轰!轰!一个地雷响了，像连环炮似的，一个个地雷接连不断地响了起来，这里是地雷区啊!没有多长时间，200多鬼子死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。

战斗胜利了，雨来从水里冒了出来，混身是水，抱着湿衣裳跑来了。

《保有善良，学会处世》

一个阳光明媚的上午，我翻开了《格列佛游记》，随着格列佛在大海开始了有趣的航行，我们游历小人国、巨人国、慧骃国，一起发现旅行的奇闻轶事……

1699年的5月4日，格列佛与威廉·普利查船长一起去往南太平洋一带航海。在航海中，船只遇到了风暴，在这险象环生的境况下，船员们都已丧生，只有格列佛一人幸运地还保持清醒，听天由命地游向岸边，不知不觉他竟然来到了小人国。一开始小人国的居民见到了他这个庞然大物，对他非常的戒备，把他用绳子捆上，一旦发现他有动静，便放箭射他。但格列佛一直温和待人，从不仗着自己力量大欺负当地的居民。对那里的国王也非常的尊敬，尽心尽力的为他们办事，始终怀着一颗感恩的心。所以，他温文尔雅的举止博得了皇帝和朝臣们的欢心，也赢得了人民的广泛赞誉。因为在对敌作战时不顾自己被乱箭射的疼痛，英勇地把敌方的战舰全部拿下，获得了利立普特王国的最高头衔。但他从不骄傲，一直忠心耿耿，还说为保护皇帝万死不辞。在不莱夫斯库皇帝派来了求和的使者时，他仍然和气相对：不是颐指气使趾高气扬，而是一种人人平等的态度面对战败国的使者，这也使他受到了使者们和不莱夫斯库国家的尊敬。

虽然皇帝贪婪地希望格列佛抓住机会把其他的战舰也一网打尽，全部俘获，成为唯一的帝王。可格列佛并没有这么做，他公开大胆地申明∶“我永远不会为人所驱使，从而让一个自由勇敢的民族沦为奴隶。”

我认为这是一句很伟大的选择——格列佛如果帮助了皇帝消灭了不莱夫斯库王国，肯定会得到许许多多丰厚的奖赏。可他没有，他相信每个人都应拥有平等生活的权利。他不会因为自己的优势去帮助一个王国却让另外一个王国的无辜百姓遭到不幸。

由于利立普特皇帝在格列佛初来乍到时对他很好，让他不愁衣食，为他提供住所。他那知恩图报的心，让他决定要为利立浦特皇帝做些什么，以报答皇帝对他友好的照顾。但他前前后后也为王国做了不少事情，虽然遭到一些人暗地里的针对陷害，但他依旧未改初心，坚持做自己。

他是善良的，而且他一直善良，不因时势所迫改变立场，不因外界变化改变初衷。

游历了惊心动魄的小人国，格列佛终于回到了家中，可他并不满足，好像他生来就是为了航海而生，为探险而活。于是没多久，他又启航了。

这次的游历也并不顺利，几位同伴顺着船长放下的一条舢板下去取淡水，格列佛也随船前往，想看看那是什么地方。不料他却被阴差阳错的落在了岸上，来到了巨人国。他被一个当地的农夫捉住，发生了几件让他意外的事情。农夫一家非常好奇格列佛，聪慧的格列佛让巨人们明白他不会乱跑，便站起来慢吞吞的来回踱步，毕恭毕敬地朝他们鞠了一躬。开始这一家子都对他挺好，特别是农场主那个九岁的小女儿，教他说当地的语言，还给他做衣服，当他的“小保姆”。在巨人国里，大家都对格列佛尔感到好奇，于是农场主也趁机在他身上大捞了一把。格列佛也被农场主给压榨的疲惫不堪。后来他又被国王所重金买下，国王王后对他甚是喜爱，但是王后所宠爱的侏儒却一直针对他，认为他夺走了皇后对他的喜爱。他三番两次地捉弄格列佛，使得他苦不堪言。但格列佛开始还是在为他求情，没有让王后抛弃他，他的善良是他次次都成功脱险的一个很重要的部分。

读完此书，我不禁思考∶为什么格列佛能在小人国和巨人国中生存下来呢?为什么他还是毫发无伤呢?或许就是因为他的谦和有礼吧，他的善良吧，他的知足吧!他在小人国用自己强大的力量帮助比他身形小的多的多的百姓们，使他在日后也能很顺利的和他们交流。在巨人国面对一切困难不放弃，在险象迭生的境遇中保持理性的思维和善良的心，在任何时候都用自己的冷静去面对一切变故，用学识去保全自己，用教养去善意待人，从而获得尊重、获得惊叹、获得信任。他的彬彬有礼更是让他的经历更加出彩，我想任何一个人都不会讨厌一个谦和有礼且理性的年轻人吧!

在这本书里，我看到了社会的影子，见识到了各种各样的人，明白了为人处世的道理，更学会了待人接物的方式——永远保持善良的美德。

雨来是个机智、勇敢、沉着、爱国、不怕困难、不怕挫折的小英雄。

我们要向雨来学习，学习上遇到问题要自己解决，不能一道题不会就叫家长帮忙，如果是战争中的孩子，无依无靠，没有什么地方可以落脚，都要靠自己克服困难。

像我们现在，有妈妈的呵护;有爸爸的关爱;有奶奶的照料;有爷爷的陪伴……以前的战争年代，炸死了孩子们的亲人，也有一些不顾自己，保卫国家的英雄，就像雨来。他们没有像我们这样舒适的大床;没有我们这样可口的零食;没有像我们这样的温馨的家庭;没有像我们这样，妈妈对我们的呵护、关爱、照料、陪伴……他们在那个年代失去了许多许多……

我们要向雨来学习，学习他那不怕挫折，不怕困难，机智、勇敢、沉着、爱国的精神，要取长补短，要发扬优点，改正缺点，这样才能做一个优秀的小学生。

暑假里，我读了一本《小英雄雨来》的书，本书作者叫管烨。主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区的芦花村里有一个小男孩雨来。有一天，鬼子闯进了小雨来的家里，小雨来用机智躲过了这一劫。那天，他家正有一个八路军伤员，可一个日本扁鼻子军官去了他家。军官往有战士的右房走去时，雨来的心“咯噔”一下，那可是八路军的房间呀!他赶快说：“大爷，您的房间是北房。”然后又不断地讨好军官，军官看他没有敌意就走了。从这一点，我知道小雨来很机灵。有此我联想到，我每次害怕的时候，总是会担心吊胆不敢说话。

鬼子用刺刀对着雨来，要他把妈妈、爸爸和八路军的位置说出来，不然就挑死他。雨来不想出卖自己人，只说了三个字：“不知道。”鬼子在一气之下拔出刀架在雨来脖子上让他说。这时，埋伏在一旁的李大叔不想让雨来受伤，端起枪“呯!”鬼子应声倒地，另外的鬼子一看大事不好，连忙逃之夭夭了。从这儿，我想到我流一点点血就要哭，可是雨来面对死神却如此坚强，我比起雨来，脆弱多了。

读了这个故事，我想说：在那个年代，雨来那么小的年纪，就有勇敢、不怕死的精神，这个和平年代，应不应该有那种精神呢?我想，我和雨来一样大，也应该有雨来那种精神，来帮助我们克服所有困难。

雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大!

今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了

读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习，长大后尽自己的努力报效国家。

春的细风，迟迟没有吹开我纷乱的思绪，摇曳的枝头，依旧恋着冬还未退尽的清寒。厚装紧裹的背后，不止是匆忙的身影，还有一颗缄默的心。午夜清寂，总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底的思绪，来丰腴夜的安静。不喜欢这样的清寂，这样的时刻，会让我的心异常的清醒，清醒的会感觉到随风飞扬的发丝划过脸颊之后，留下的细微的细微的疼痛。痛的，有一丝想流泪的冲动。

一个背影，便在我渐渐模糊的眸光里，饱满。

如果，夜的寒，能封住那一缕痛楚的想念，我也就不会害怕和你遇见。

一次无意的踏足，我游曳到你用文字垒砌的世界，顺着那一深一浅的笔墨，慢慢的感觉到了从你心里流泻出来的温暖。读你的淡泊，品你的隐忍，猜想你的温情，一个个的猜想和疑问，你成了午夜里一阕无解的词韵，我静静浅酌着。就在那么的一瞬间，驻足，连同撒满了月色的夜，定格在我的眸底。

午夜里，风扬起的浅笑，莫名的吹乱了我宁静的心湖。早春微寒，一枚暗香的心事，却暖了夜的眼眸。那些心跳雀跃的频率，挤满了心里小小的空间。那一刻，手心里紧紧的握住你的名字，烫烫的。

如果，依着一个人文字的脉络，就可以走进他的内心，而我那红红的心事，又该如何的隐藏?月光落满了窗前，照亮了我一笺零乱无序的心事。

终于，你踏着月色而来，带着古风素雅的韵美，一泓清音，荡开了夜温柔的眼眸，惊醒了沉睡在文字里的一枚素心。

紧紧的，用手捂住被月禅破的心事，不漏声色的浅笑，躲避着你深邃的眼眸。悄悄的摘一滴午夜的寒露，滴入我思绪萌动的心间，握紧一缕清浅的隐忍，让心，在月下植入丝丝的清凉。

我清浅的笔墨，如何把你晕染?我消受的双肩，如何抗的住红尘的亘长和沧桑?

初春的早晨，风不再猛烈，柔柔的，温润的空气里充满了泥土的气息。我望着天空，出奇的静，没有半点星光。我想搜寻那弯弯的月亮，他不在那天边熟悉的地方。一丝凉意滑落到我的脸颊，痒痒的，像女孩子的小手，我感觉到了那女人特有的温柔，你这天上的精灵——雪花，洋洋洒洒的飞舞在初春的夜空里。

随着风，你肆意的挥舞着你的小手，抚摸着山川河流。那新抽出嫩芽的杨柳，和你打着招呼，好像在诉说离别的情话。大地渐渐地白皙起来，映着暗夜的色彩，远近的树木，村落渐渐地沉浸在你朦胧的诗篇里。东方那泛白的地方，清晰地描绘了你晶莹的体态。六菱形的花瓣，诉说着你的真心告白。一个冬的颜色，可涤荡了我的胸怀;一个冬的银白，可读懂了人间的大爱;一个冬的掩埋，可消尽了病毒的侵害?

街上的行人渐渐多了起来，匆匆的脚步开始了一天的忙碌。此时的雪花渐渐地退去了，风中淅淅沥沥的小雨，不知何时随风舞起。夹杂其中的几粒雪花，挥着手，和着细雨交织着，诉说着最后的别离。

春雨，你第一次踏上了四季的舞台;白雪，你最后一次回望了沉睡的大地;

春雨，你羞涩的睁开了惺忪的睡眼;白雪，你最后一次拥抱了含苞的枝条;

春雨，你打开了闺阁中缠绵的情愫;白雪，你最后一次诉说了积压的温柔。

我站在这风雪交加的清晨，感受着冬的别离，我站在这随风飘散的细雨里，感受着春的气息。白雪呀，我的姑娘，你顾盼了谁的思绪?你洁白了谁的身躯?

细雨呀，我的姑娘，你缠绵了谁的情愫?你拨动了谁的相思琵琶曲?雪中有雨的泪滴，雨中有雪的晶莹，雪和雨交织着，诉说着别离。那飞舞的身躯，在我的视野里，是那么密，那么不可分离。

白雪的一季飘零，小雨的三季纷飞，在这变换的岁月里，各自静守着情感的秘密。在这个初春的清晨，你们相遇，那千年的相思，诉不尽万年的距离。

我静静的看着你——白雪，你洁净的躯体。我恋恋地回望你——白雪，你那潇洒的舞姿。我深深的想起那最后的舞步，你不舍得走在暗夜的角落里。

我多想是那雪花，用我的躯体，洗涤那污浊的空气!我多想是那细雨，用我的身躯，清澈那污浊的山川大地!我多想是那雪花，用我的躯体，洁净那阴暗的人世间的角落!我多想是那细雨，用我的身躯，洗尽那深邃的人间的心机!

我茫然地站在雨雪交加的这个初春的清晨，雪花呀，你可知道这阴霾下的污泥?细雨呀，你可知道杨柳枝条的诉求?我静静的看着你，我心跳的声音，打破了雪和雨的静谧。

雪摆着手，说着缠绵的语句，雨不舍得望着你，在这个无声的世界里，你含着泪，在这个繁杂的早晨，随风去!细雨迷蒙了眼前的世界，她跟随着你的影子，飞洒在大地!那泥土的气息，诉说着雨和雪的情谊!

我只愿安静的守着一枚心思，静静的把你存放。

当我拿起笔的那一刻，脑海里闪现出的是你离去的背影。借一缕清凉的月色，握成我手中的笔，如何执笔才能填满我内心的空白?如何画心，才可以不再你的背影里画地为牢?

夜，顶着轻寒，捡拾着被月色染湿的文字，一粒一粒。窗前，阑珊的灯光中，映照着一个静默的身影，已沉默的姿势，朝着你的方向，凝望。

相遇，总是美的。即使美的略带一丝丝的忧伤。那个瞬间，我感觉到了一个澄净剔透的灵魂，在午夜里绽放的文字的墨香，那潇洒的笔端，落满了文字的暖。

也许，有些心事早就互相洞穿了，生命轮回，但是唯指尖留有的那滴墨香，是永远都不会摒弃的。在这个无眠的午夜，把清浅的思念瘦成一笺美丽的诗行，妆点你早春的明媚。借早春绽放的柳丝，捎去我真心的问候。

[中考满分作文雪和雨的告白

春天是万物复苏的季节，我像一只自由的小鸟，在春天的深处游走。

小草从土里探出头来，想要一览春天的风采;百花齐放，装点着春天的美丽;杨柳抽出新的枝条，长出嫩绿的柳芽，仿佛在谱写美妙的春之歌;布谷鸟站在柳树上，好似一位歌者，准备一展歌喉，歌唱春天的美丽;蝴蝶犹如一位舞者，在鲜花丛中翩翩起舞，向游人展示着自己的曼妙的舞姿。

“沙啦啦沙啦啦”雨这个调皮的孩子也来凑热闹了。每一块岩石，每一丛绿草，每一片树叶都变成了琴键，飘飘洒洒的雨丝变成了轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

“叮咚”

最近，学校里组织五年级同学去观看爱教影片《小英雄雨来》。

看完这部电影，给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小，但是在日本鬼子面前却毫不畏惧，敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。

有一天，正当雨来他们在教室上课时，一群日本鬼子闯了进来，带走了雨来的老师，并提前给他们放了暑假，教他们日语。

当时，雨来才12岁，但他面对着那些可怕的日本鬼子，小小的雨来却并没有屈服于他们，而是机智地与日本人作斗争，一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本，雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏，却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会，用小刀割断了绳子，跳入了河内，他们救出了老师。

这些画面虽然有点幽默，但是我的心里还是很难过。和他比起来，我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险，但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩，勇敢的尽自己最大的能力保护了老师，为保护祖国献出了自己的一点力量。

自从看了这部影片，我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活，因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习，勇敢的面对挫折，面对生活上的困难，用自己的智慧攻克难关。

在中国的抗日战征时期，革命小英雄还真不少。比如：张嘎、王二小、海娃等等。可我最佩服的是，小英雄雨来。

那天，报信员为了躲避日本鬼子的追赶，躲进了雨来家里。无论日本人怎么打雨来，怎么诱惑，雨来都没有出卖报信员。雨来！你真坚强！

鬼子的眼睛红红的、凶凶的，像刚吃过死人的野狗。那些该死的日本鬼子，他们打雨来，骂雨来。他们的行为是多么的可耻！日本人用尽花言巧语，想让雨来告诉他们，报信的人藏在哪里，雨来没有上当；日本人用打死他威胁雨来，雨来没有害怕。终于，日本人没有耐心了，就准备在河边杀害雨来。可是我们的小英雄，趁敌人不注意，一下子跳到了河里。等笨蛋日本鬼子开枪扫射的时候，雨来早就游走了！

雨来凭着自己的智慧，和凶恶的日本鬼子斗智斗勇，最终，不但救了自己，也救了报信的人。我真佩服你---雨来！你是我心目中真正的小英雄！

[精选写人作文真正的小英雄雨来

"I am a dog, I the wisdom of the people, but only because of lack of the two fingers, I do not open the door, open the box, press the remote control board, write the word... just because missing thumb, I can only do a dog. Although I the wisdom of the people, but I always just a dog......" the modest, at the beginning of the text, who became the first let a person standing read on reason. Its called enzo, a hybrid terrier.

I wait for you in the rain with a dog, tells the story of it, master enzo and Danny together through wind and rain vicissitudes: lonely when Dannys wife died, when her parents against him, when he is in chains and body was suddenly arrested, or when he got sick was disabled car, whether it is happy time, difficult years, still standing watch, no sweet without sweat, zorn, and Danny to each other all the, they through the exchange of mind, convey love each other, and the power of love for each other, let the tragedy to contain. When I closed the book, and her eyes filled with tears, heart like lens at the love scenes.

Enzo eyes, let a person see the ordinary in the warm happiness, weak consistency; So implicit yet affectionate and so difficult but insisted that the value of life is so beautiful, are thick. "I will wait for you in the rain" is a book of gently flap tranquil, but meaningful. "

It "said:" your heart decides what you see. We are the creators of our own destiny."

A lot of things, all in the setback, as long as you have your willpower, your strong, even if there is difficulty you can pass, after the storm, a rainbow will appear, no matter what to do, we strive to the end. Beat all want to overthrow their frustration, defeat fear, go forward!

Why cant do? Because your heart give you draw a line: I must do it. So, you see is the failure of himself. Why dont you open your heart, to find the ideal himself, to one of your goals in the past, it doesnt matter fell, fate is not held by yourself? Climb up, then you will be in front of a piece of light; Decadent, you couldnt get to the end forever.

To have such a pole vaulter, he is very severe, every game can refresh record, world record is created. He once said: "if I knew from the start to do this, then I must cant jump so high now." Yes, because he opened his heart, there is no limit to yourself, to be beyond the limit!

Your heart, decide what you see. We are the creators of our own destiny. Close your books, enzos face seemed to be just around the corner. "Dad, lets go to play." Skill not how, I picked up the racket, heart full of confidence and courage, as tender and considerate enzo looking at me, smile...

“我是一条狗，我有人的智慧，只可惜单单因为缺了两个指头，我拧不开门，开不了电视，按不了遥控板，写不了字……只因为缺了大拇指，我只能做一条狗。虽然我有人的智慧，但我永远只是一条狗…… ” 这种温和的开头文字，成为了让人痴痴读下去的第一个理由。它叫恩佐，一条杂交梗犬。

《我在雨中等你》以一只狗的口吻，讲述了它，恩佐和主人丹尼相依度过的风雨悲欢：当丹尼的妻子凄凉死去， 当岳父母和他反目成仇，当他镣铐加身被突然逮捕，或当佐恩得病遭车撞行动不便，无论是幸福时光、困顿岁月，还是痴痴守望、苦尽甘来，佐恩和丹尼彼此之间自始自终不离不弃，他们通过心灵的交流，彼此传递着爱，给对方爱的力量，让悲剧得以遏制。当我热泪盈眶地合上此书，心中涌动的是一幕幕爱的镜头。

恩佐的眼，竟让人看见了平凡中的温暖幸福、脆弱坚毅;如此含蓄却又深情，如此困难却又坚持，生命的可贵因之美丽，也因之厚实。《我在雨中等你》是一本轻轻撩动心海的书，却意味深长。」

它“说”过：“你的心，决定你看见的。我们是自己命运的创造者。”

很多事情，都于挫折并存，只要你拥有你的毅力，你的坚强，即使有困难你都可以通过，经历了暴风雨，彩虹才会出现，不管做什么事，我们都要努力到底。击败所有想打倒自己的挫折，击败内心的恐惧，勇往直前!

为什么会做不到?正是因为你的心给你划定了界限：这件事我一定做不到。所以，你看到的只是那个失败的自己。为什么不敞开心扉，找到那个理想中的自己，向你的目标冲过去，跌倒了也不要紧，命运不是由自己来掌握的吗?选择爬起来，那么你的前面将是一片光芒;颓废下去，你永远走不到终点。

有那样一位撑杆跳运动员，他很厉害，每一次比赛都能刷新记录，世界纪录都是他创造的。他曾经说过：“如果我一开始就知道这次要跳这么高，那我一定跳不到现在这么高。”是啊，正因为他敞开了自己的内心，没有限制自己，才会超越极限!

你的心，决定你看见的。我们是自己命运的创造者。合上书，恩佐的脸庞仿佛就在眼前。“爸爸，我们去打球。”球技不怎么的的我，拿起了球拍，心中充满了自信和勇气，仿佛温柔又善解人意的恩佐正看着我，微笑……

当年早已不是翩翩少年的王尔德说，青春是值得并唯一可歌颂的。

诚然，青年人往往沉醉于青春而忘记终有一日老去，青春也并不如他们所料，永久不朽。然而我们要说，春的美好之后，却是秋的收获，犹如青春过后的沉稳和历炼。

且看王尔德，他肆意地涂抹青春的色彩，却在入境报税时慨然自傲地宣称：自己仅有名声足以报税!这是他播种青春所得，与时不朽。

所以，享受春光而似乎始终充满活力的“日出之阳”，正是我们青年人的天性，本无可厚非，并不是一味地自欺欺人。然而，拿青春赌明天、浪费而不知“逝者如斯夫，不舍昼夜”的人，是可悲的。

听闻多少青葱少女，只为心中偶像的一笑而“打飞的”去看韩星，不禁扼腕叹息：她们的青春，早早地花谢花飞。青春，本该是男儿意气风发、少女巾帼不让须眉的岁月，为何如此践踏?

究其原因，首先想到的是巴赫金嗟叹的“喧哗的时代”。青春就像一剂兴奋剂，给许多年轻人带来光阴尚长的错觉。有些人被浮华的时代遮蔽了双眼，青春也被人为地上了色，从质朴的纯白变为霓虹灯一般迷离的五光十色。这，并不是不朽。

然而，总有人使青春的丰碑光彩四溢，那是他们用心血涂抹的丹青，浑然天成。譬如季羡林在《清华园日记》中所展示的那样，他并不是海明威笔下的“迷惘的一代”，而是在浮躁的大学时代潜心积淀，踏踏实实地为日后学术打下了基础。

再如，人们只看到蒋方舟置身于赫赫的青春光环之下，却忽视了他不倦的青春之声。王小波的年少轻狂，苏轼的少年成名，都不是青春本身的不朽，而是青春背后有花朵峥然迸发并结出了生命之果。

青春，最好的姿态也许并不如张爱玲所言：“出名要趁早”。丰子恺的《秋》，咏叹了精魂之不朽，这才是青春之光的理想聚焦。

也许，咏赋青春的诗，最微妙的当属“空山新雨后，天气晚来秋”。只有空灵、纳新，历秋之丰收，才是最美的“天气”。

晋察冀边区里有一个芦花村，12岁的雨来就是这村的。雨来特别喜欢和的朋友到还乡河里去游泳，他的水性很好。爸爸妈妈要他去学习文化他学得认真。

有一天，雨来背书背到一半就睡着了，半夜被门给吵醒了，他看到爸爸和妈妈商量着什么事情。第二天，妈妈到东庄去要晚上才要晚上才能回来，第二天雨来听到外面有响动，刚要迈出门槛，撞在交通员李大叔的怀里，他把李大叔藏在缸的下面一个洞里，刚把李大叔藏好，鬼子就冲进门来，抓住了雨来。鬼子把雨来的家都翻遍了，还是没找到，鬼子用糖块和金戒指来讨好雨来，可是雨来无动于衷，他们见雨来好坏不吃，把雨来打得青一块、白一块、紫一块，血一滴一滴地流下来，他还是说：“没看到。”鬼子气坏了，要把雨来拉出去枪毙。

乡亲们以为雨来死了，都哭了。他们到河边去找尸体，怎么也找不到，最后看到雨来在芦苇丛中，躲了起来。人们特别高兴。

暑假里，我在电脑上观看影片《小英雄雨来》，妈妈为了保护我的视力，给我戴上了防辐射电脑护目镜。

小英雄雨来跟我同岁，都是12岁，他的水性很好，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜了鬼子，感染教育了许多人。我看的是新片，加进去了许多搞笑的元素，还加了许多现代的音乐，在快乐的同时也能够了解小英雄雨来的光荣的故事，真是一举两得。以前雨来是个调皮的孩子：不愿意上课，学习成绩也不好，上课还捉弄老师…自从鬼子进了村，老师被抓了，雨来就变得成熟起来了，变得懂事了，把聪明劲儿都用在和鬼子作斗争上了，小英雄雨来智勇双全，救了交通员李大叔，那么小的孩子就那样勇敢，让人不得不敬佩他，

虽然我和雨来同岁，可我却并没有雨来那样智勇双全，小雨来在敌人面前也镇定自若，而我就连碰到陌生人都会少言寡语；雨来遇到那么大的困难都可以冷静地面对，而我遇到鸡毛蒜皮的小事就会惊慌失措，甚至有时还会哇哇大哭。和小英雄雨来比起来，我可真是自愧不如呀！

我要学习小英雄雨来热爱祖国、沉着冷静、智勇双全、足智多谋.我们时时刻刻都要记住：我们是中国人，我们爱自己的祖国！

[关于小英雄雨来的观后感小学生作文

课堂上，老师教我们学了一篇《小英雄雨来》的故事，故事发生在一个开满像鹅毛似的芦花的村子里，那里住着几十户人家，村名叫芦花村， 雨来就生长在这个村里，故事主要讲述了雨来为了保护交通员叔叔，机智勇敢地同敌人做斗争， 在遇到危险的时候，小英雄雨来机灵地跳入水中，甩掉了的追赶，就在人们为雨来的牺牲难过时，小雨来却突然出现了，人们这才知道雨来并没有死。

从这篇课文中使我懂得了，在危险和困难面前，我们要像雨来那样，勇敢面对，机智地解决问题，只有不畏艰险才能排除一切阻力，才能战胜困难。

由于小英雄雨来不顾一切的保护别人，他不顾个人安危，才使得人们更加喜欢他，正是因为这些英雄们的牺牲个人，保卫祖国的精神，我们现在才过上美好生活，我们现在优越的学习环境，都是英雄们伟大的生命换来的，我们要热爱自己祖国用我们的双手创造美好的未来。我们首先要好好学习天天向上，像雨来一样保护好自己的家园，我们开始行动吧。

雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天老师知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着老师笑。秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。

鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的.耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙!”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样!在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!

为进一步深化爱国主义教育，增强学生爱国主义情感和振兴中华的责任感，树立民族自尊心和自信心;进一步弘扬伟大的民族精神，高举爱国旗帜，以锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神风貌建设家乡。近日，文林路小学小学以班级为单位组织学生观看爱国主义教育影片《小英雄雨来》。

整个观看过程，学生们不时为雨来机智的表现拍手喝彩，特别是雨来和同学们为了救出老师，勇敢的与日本侵略者之间展开智谋斗争的场面，更令每一位同学感受到了雨来的勇敢和足智多谋。通过一个个历史性的镜头，学生看到了，听到了，从不知或知之甚少到感悟了抗战时期那些可歌可泣、非同寻常的历史事件，感受到了革命英雄人物的英勇事迹带来的震撼和感动。

观看结束，班主任老师及时组织学生对电影中的英雄人物进行了讨论，对雨来的事迹作出了客观公正的评价，让学生扬优点摒弃缺点，学有目标，做有榜样。避免了有些学生只看热闹，没学优点、反受其害的盲目性学生积极行动，写下深刻感受，学生从心灵上再一次受到爱国情感的熏陶，更懂得珍惜今天的幸福生活。

孩子们纷纷表示，观看爱国主义教育电影使他们明白，新中国的诞生以及今天幸福生活的到来都是无数革命先辈们抛头颅、洒热血换来的。他们要学习老一辈无产阶级革命前辈的奋斗精神，珍惜今天的美好生活，勤奋学习，真正把爱国之心变成爱国之行，为祖国明天的辉煌和家乡的富裕贡献自己的力量。

不是英雄，不读三国，若是英雄，怎样能不懂寂寞?” is not a hero.

东汉末年，风云乍起，战事纷飞。其间，英雄人物济济，各地之首领，趁兵荒马乱之际，就地称王。于是乎，硝烟弥漫，战火纷飞，百姓哀呼声，奔走相告声，泣之恸天，感之撼神。

其有一曹操者，如鹤立鸡群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出众，其志向心胸之博大，亦为人叹为观止，自惭形秽，姑且其人有如此之胆识，盖为天子所重用，其锋芒初露也。

“独自走下长坂坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要拿荆州。”后，曹操不甘寄人篱下，继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名，诛袁绍，灭董卓，妇孺皆知。人无完人，曹操亦复如是。公元208年，败于孙权，刘备，赤壁留下了他的终生难以抹去之痛，自是有统一中原之壮志，无统一中原之潜力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。

“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长没法执着，有谁来煮酒?”

“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情跃然纸上，曹操已晚年，而拥有之才略不次于少时之潇洒，呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。”

曹操病重，回想一生之辉煌，“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当这天下，亦你我称英雄。”一句话，显出曹操之豪放，自称英雄，乃显博大胸怀。当这天下，谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智，鞠躬尽瘁，善莫大焉，可称英雄?却甘心为人臣子，一生为别人卖命，此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定，可称英雄?却无远虑，亦没有统一天下之气势，此人安能称英雄乎?

三国出曹操者，才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄，曹操者当之无愧。

自两千年后，后人为曹者之事迹美其名曰：此人乃真英雄矣!