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小英雄雨来读后感满分作文(汇总19篇)

直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。今天小编就来分享夜空中划落的流星雨作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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革命英雄故事读后感

全文共 711 字

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中国人民志愿军特级战斗英雄。农历1930年11月20日出生于四川省中江县一个山村,他自幼家境极为贫寒,六七岁时父亲因受地主欺压,病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬,家乡解放,村里组织起农会,黄继光不但成为农会第一批会员,积极斗争地主,还当上了村里的民兵。

1950年抗美援朝战争开始后,国内停止复员并大量征兵。1951年3月,中江县征集志愿军新兵时,黄继光在村里第一个报了名。体检时,他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动,同意破格录取。

到朝鲜前线后,黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月,部队到五圣山前沿阵地接防,本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作,黄继光明白了后勤工作的重要性,样样工作都干得很出色。1952年7月中国新民主主义青年团。经上级批准,他荣立三等功一次。

1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

黄继光的英雄壮举,获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功,并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为中国共产党正式党员;朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园。

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篇1:2024年高考满分作文及点评:空山新雨后

全文共 739 字

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当年早已不是翩翩少年的王尔德说,青春是值得并唯一可歌颂的。

诚然,青年人往往沉醉于青春而忘记终有一日老去,青春也并不如他们所料,永久不朽。然而我们要说,春的美好之后,却是秋的收获,犹如青春过后的沉稳和历炼。

且看王尔德,他肆意地涂抹青春的色彩,却在入境报税时慨然自傲地宣称:自己仅有名声足以报税!这是他播种青春所得,与时不朽。

所以,享受春光而似乎始终充满活力的“日出之阳”,正是我们青年人的天性,本无可厚非,并不是一味地自欺欺人。然而,拿青春赌明天、浪费而不知“逝者如斯夫,不舍昼夜”的人,是可悲的。

听闻多少青葱少女,只为心中偶像的一笑而“打飞的”去看韩星,不禁扼腕叹息:她们的青春,早早地花谢花飞。青春,本该是男儿意气风发、少女巾帼不让须眉的岁月,为何如此践踏?

究其原因,首先想到的是巴赫金嗟叹的“喧哗的时代”。青春就像一剂兴奋剂,给许多年轻人带来光阴尚长的错觉。有些人被浮华的时代遮蔽了双眼,青春也被人为地上了色,从质朴的纯白变为霓虹灯一般迷离的五光十色。这,并不是不朽。

然而,总有人使青春的丰碑光彩四溢,那是他们用心血涂抹的丹青,浑然天成。譬如季羡林在《清华园日记》中所展示的那样,他并不是海明威笔下的“迷惘的一代”,而是在浮躁的大学时代潜心积淀,踏踏实实地为日后学术打下了基础。

再如,人们只看到蒋方舟置身于赫赫的青春光环之下,却忽视了他不倦的青春之声。王小波的年少轻狂,苏轼的少年成名,都不是青春本身的不朽,而是青春背后有花朵峥然迸发并结出了生命之果。

青春,最好的姿态也许并不如张爱玲所言:“出名要趁早”。丰子恺的《秋》,咏叹了精魂之不朽,这才是青春之光的理想聚焦。

也许,咏赋青春的诗,最微妙的当属“空后,天气晚来秋”。只有空灵、纳新,历秋之丰收,才是最美的“天气”。

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篇2:小英雄雨来观后感500字

全文共 462 字

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今天,我们看了一部电影,名叫《小英雄来》,我深受启发。

雨来生活在美丽的芦花村,是个游泳高手,泳技没人能比。雨来很调皮,好几次逃学捉弄老师。一天,雨来正上课时,突然有许多日本兵闯入教室,和老师单独谈了一翻话后,老师对大家说:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”说完后,老师让大家回家。同学们都以为只是放几天假而已,聪明的雨来却从老师的眼神中发觉不仅仅是那样的,日本兵是要把老师抓走。雨来就和他的朋友们一起开始了救援行动。为了救出被困的老师,雨来和同伴们利用“土坑 ”、“弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟他们周旋,最终救出了老师。

这部电影告诉我们,我们要有勇气和智慧,像小英雄雨来一样,用智慧去克服困难,赢得胜利,还要牢记“我们是中国人,我们爱自己的祖国”、“团结起来力量大”。就是因为团结,雨来他们才能救出老师。

我们要学习雨来的爱国精神,同时还要克服他身上的缺点。相比而言,我们的学习环境多么地优越,我们一定要珍惜这来之不易的学习机会,上课认真听讲,不做小动作,不讲与上课无关的话,尊重老师,团结同学,把雨来的爱国精神发扬光大。

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篇3:小英雄雨来读后感500字

全文共 582 字

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今天,我读了《小英雄来》这篇课文,主要讲了十二岁的儿童雨来与邪恶的日本鬼子英勇搏斗的故事。我十分敬佩小英雄雨来:一个机智勇敢、舍己为人、意志坚定的孩子。

留给我印象最深刻的部分是:扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,说:“这书谁给你的。关系的没有,我的不问了。别的话要通通告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!” 扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,两眼直冒金星,鼻子里留着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”

从课文中可以看出无论日本鬼子多么凶残,但雨来为了保护交通员李大叔宁死不屈。我们要学习雨来热爱祖国、英勇顽强的高贵品质。这篇课文使我明白了:我们幸福的今天是那些勇敢的抗日英雄用自己的鲜血换来的,这其中也包含着一些小英雄们的功劳。我们应该好好学习,天天向上,长大之后为国家做贡献!

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篇4:《格列佛游记》读后感满分

全文共 691 字

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《批判与理想》

英国作家乔纳森·斯威夫特的经典著作《格列佛游记》似一把钥匙,带领我开启了全新世界,也像一叶扁舟,带着我泛舟于奇思妙海。

合上书本,闭上眼睛,我似乎已置身于遥远的南太平洋,与格列佛一同在海上乘风破浪,享受着一次又一次不平凡的旅行,那里有袖珍的小人国、巨大的大人国、会飞的国家,还有神奇的慧骃国。在四个截然不同的充满幻想的国家中,我感受到了作者对当时英国社会的批判讽刺和他忧国忧民的情怀,也享受到了读书的乐趣。思绪一会儿天马行空,一会儿犹如被磁力吸引,不禁享受其中,感受着文字的魅力。

在大大小小惊险而有趣的奇遇中,最让我着迷和深思的莫过于格列佛在慧骃国的奇妙游历,他在那里度过了一段美好时光。在这个国家里,人们外形像马,却机智聪明、崇尚礼节,他们坚守诚实、友爱、仁慈的美好品质,并懂得在困境中磨炼孩子的毅力。慧骃国没有欺诈,没有谎言,这是一个真实而透明的地方,是一个正义、纯真的世界,是格列佛心目中的世外桃源。而格列佛在如此纯洁的他们面前显得卑微、丑恶,当他谈论自己的国家时都觉得羞耻得难以开口。尽管他竭力想要帮国家进行辩护,但他无法找到充分的理由去驳斥那公正的评价,因为事实本就如此。这些讽刺是—把利剑,抨击了当时社会的现状,直指人性的深处。

这不禁让我联想到了科技发达的今天,毒奶粉、假疫苗、电信诈骗等不诚信问题接踵而至,少数不良商家背信弃义。我期盼着有一天我们的社会也能像慧骃国那样,不再有尔虞我诈,充满着公平正义。

“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的重要部分。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会如慧骃国一般,真诚友善,和谐美好。

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篇5:以英雄为话题中考满分

全文共 1430 字

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1936年郁达夫先生在纪念鲁迅大会上说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。”然而现如今我们又何尝知道敬重爱惜英雄?有网友感慨说:“一等功臣狄国平今天悄然离世,抵不过一条八卦的新闻。”是的,确实如此,如今大众喜欢追棒的是那些明星网红,而那些真正为国家建设与发展做出巨大贡献,以至于不惜牺牲生命的人,这些真正的英雄,问津的人却是少之又少。 In 1936, Mr. Yu Dafu said at the commemorative Lu Xun conference: "A nation without heroes is unfortunate, and a nation with heroes but not respecting the cherishment is irreparable.. "However, why do we know now that we respect and love heroes? Some netizens said with emotion:" First -class hero Di Guoping died quietly today, no gossip news. "Yes, it is true.Star Internet celebrities, and those who really make great contributions to the construction and development of the country, so that those who sacrifice their lives at all, these true heroes have few people who ask for people.

娱乐至死的时代风潮,游戏人生的社会风习,让人们对所有的崇高都丧失了敬畏之心,一切崇高都可以游戏调侃,一切高尚都可以消遣消费,一切低贱卑下都可以被推崇效仿,价值观完全颠倒混乱。而围绕英雄的流言蜚语更像是一把能刺伤人心的利刃,在正义高尚人士的心里划下一道又一道鲜血淋漓的伤痕。就连我们熟知的袁隆平院士,竟也在网络上遭到了辱骂,排挤。

这到底是一小撮人的卑鄙行径,还是一个民族的可悲呢?对于侮辱英烈的行为,我们不应该在一旁围观起哄,而是应该挺身而出对此行为进行制止或举报,国家更应出手对这样的行径进行惩治。令人欣慰的是,《中华人民共和国英雄烈士保护法》自20年5月1日起已经施行,从此,对英雄烈士的保护有了法律的保障。

维护英雄的名誉不受侵犯和侮辱还只是底线,我们更应该敬仰英雄,学习英雄。因为民族精神是一个民族的根本,而历代的民族精神不正是这样真正的英雄所引领的吗?我们在黑暗的泥淖里挣扎,英雄高擎火炬指引着我们走向光明的坦途。

那些高大伟岸闪耀光辉的英雄值得我们敬仰,但英雄却不只一种模样。把英雄的范围扩大一些,每一个认真努力兢兢业业为社会的进步发展贡献着自己的才智和汗水的人都是英雄。正像主席所指出的,伟大出自平凡,英雄来自人民。把每一项平凡的工作做好就是不平凡。英雄,他不是天之骑土,只要你不游戏人生,只要你脚踏实地地奋斗在属于你的岗位上,你就是英雄。

英雄默默无闻,不求关注,但我们却不可以冷漠视之,我们可以不打扰,但绝不能投以势利的眼光。杜绝侮辱英烈行为的发生,树立良好的社会风气,敬仰英雄,让风更清,气更正。

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篇6:给小英雄雨来的一封信

全文共 416 字

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机智勇敢的小英雄来:

你好!

我们虽然没见过面,我却从许多书籍里了解了你。你是芦花村的一名儿童,12岁,皮肤黝黑黝黑的,透露出健康的生机。

你曾经被日本鬼子抓到过,在他们的严刑逼供下你仍然宁死不屈,这点可以和张嘎媲美。同时,你机智勇敢,最后用自己的本领救活了自己,这点与送鸡毛的海娃不分上下。

雨来,你曾经帮爸爸送过有三根火柴的信,虽然一下小心弄丢了,但是最后凭借自己顽强的毅力给找回来。这点值得我和所有人学习。

雨来,你在送信的时候脑海里为什么要想起铁头说的话呢?我觉得完全没有必要。再说了,你爸爸不是说有些狼也怕人吗。不过,虽然你异想天开认为有狼在你后面,但是你仍然成功地把十万火急的信送到了杜绍英手里。这诚实守信的品质值得我学习。

雨来,我对你的赞美如滔滔江水连绵不断、奔流不息,说也说不完,数也数不尽。你是铁头、三钻的好伙伴;是共产党的好跑堂;也是我们小学生好模范。

祝小英雄雨来成绩突飞猛进。

一个充满阳光的小学生

20xx年3月29日

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篇7:小英雄雨来观后感

全文共 818 字

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大家其实都知道,战争是残酷的。但是同时,战争中也产生了无数的大小英雄,有宁死不屈的,也有机智勇敢的,等等等等。在咱们中国,也有很多英雄,不仅有很多大英雄,还有许多小英雄,来就是众多中国小英雄中的一份子。

最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,情况越是急,他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄雨来是可敬的,同时,有两句话我们也不该忘记,这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的,这两句话就是:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

其实,在二战时期,与德国鬼子和意大利鬼子一样,日本鬼子同样生的牛高马大。现在这个年代的人,别说是小孩,就算是一个三十多岁的大人碰上他们,也得急出一身冷汗来。可是恰恰相反,雨来一个小孩子,却能和日本鬼子周旋,这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。

其实,除了雨来以外,还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中,就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上,讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩,他的代号叫夜莺。他十分机智勇敢,多次与德国鬼子周旋,一次又一次获得成功。

在世界的历史上,曾产生过无数的英雄人物,儿童,有大人,有军人,有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过,到底什么是英雄,我也曾思考过:

那些所谓的战斗英雄,其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者,他们的心中燃烧着一股爱国的火焰,在他们的身体里,流淌着爱国的热血,这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬,反抗长辈的人,他们不是英雄。说实在话,英雄只是一个虚名而已,这些人并不是要奖赏要声誉,而是真心为国家做事,这难道不正那些英雄所想的吗?

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篇8:小英雄雨来读后感心得

全文共 824 字

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这是一本令我回味无穷的书,能激起每个人的爱国情意,能让我们愈加愈英勇无畏,这本书就是——《小英雄来》。

《小英雄雨来》主要描述了在冀东还乡河边上的芦花村,一个名叫雨来的12岁小男孩,用他的机智勇敢和鬼子斗智斗勇。雨来保护八路军的交通员,宁死不屈;勇敢无畏地把鬼子引入八路军的地雷阵,又机智脱身;帮助受伤八路军返回部队……一件又一件事,把雨来的美好品质描写得淋漓尽致。他爱国,与鬼子冷静周旋,在日本强盗的诱惑与刺刀威逼下视死如归,最后成为了一名合格的八路军。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话反反复复出现,是雨来心中永生不倒的信念!人心中一旦有了信念,就有了勇气。雨来正是从小受到爱国教育,才会如此英勇无畏!他爱憎分明,对鬼子充满了厌恶,在逼问之时,他不肯屈服,始终不肯说出交通员下落。这都是因为他有着一颗爱国的赤子之心!

这本书歌颂了雨来机智勇敢、热爱祖国的美好品质。文中的每一字、每一句,都能激起读者对日本强盗贪婪、野蛮罪恶行径的憎恨,更能表现出作者以及笔锋下的小雨来对祖国的热爱。

小雨来那英勇无畏的身影,让我想起了抗日小英雄王二小。王二小13岁的时候,家乡经常受到鬼子的扫荡。王二小是村里的儿童团团员,负责在山上一边放牛,一边为八路军放哨。一天,鬼子又来扫荡,他们看见放牛的王二小,就命令他带路进山。一路上王二小与鬼子冷静周旋,让鬼子放松警惕,又机智地把鬼子带进八路军的埋伏圈。当八路军冲下来时,王二小还来不及逃跑,就被鬼子用刺刀挑死在石头上……

王二小和小雨来一样,都只是十二三岁的少年,可他们却拥有着超越年龄的爱国情意。他们英勇顽强,早已把整个身心献给了祖国,为祖国奉献。王二小的血,染红了石头,让我们永远铭记于心,雨来对祖国的爱永远留存在中华民族!每一代的英雄,心中都对祖国充满了爱,他们怀着坚定的信念,为祖国,消失在战火硝烟之中。

如今我们生活在和平的年代,享受着幸福生活,就应该刻苦专研,心念祖国,长大报效祖国,成为对祖国有用的人。

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篇9:小英雄雨来读后感600字

全文共 627 字

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我一口气读完了《小英雄来》这篇文章,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,仿佛看到雨来受尽了敌人的折磨,同时也为他自豪,他和敌人斗智斗勇,顽强不屈。感觉他就在我的身边,还向我招手呢!

这个故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨来,他也不告诉敌人八路军在哪里。我就给大家讲讲小雨来是如何顽强不屈的。

那天,小雨来家来了一个八路军战士,八路军战士对小雨来说:“日本鬼子在追杀我,我要在这里躲一躲。”八路军战士躲到了水缸下边的地洞里,然后告诉雨来把水缸回复原状。雨来用尽全身力气才把水缸搬过来。这时日本人来了,冲到小雨来的家里。日本鬼子问:“小孩,不要怕,你看见八路了吗?”小雨来擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的说:“我刚在屋里待着,什么也没看见。”日本军官拿出一块糖引诱小雨来:“你快说,八路军在什么地方,说的,有糖吃。”雨来没有拿糖,也没有说话。气急败坏的日本军官狠狠的扇了雨来两个嘴巴,打的雨来嘴角都流出鲜血。还把雨来的头往墙上撞,雨来鼻子也出血了。敌人看见雨来还是不说,又残酷的折磨雨来。雨来真是坚强,咬着牙说:“没看见,就是没看见。”

当我读到这里时,我想说,日本人怎么这样凶残,连小孩子都不放过。如果我是小雨来的话,都不知道,该怎么办了。小雨来的这种宁死不屈的精神真的让人佩服,是我们学习的好榜样。

后来,理智勇敢的小雨来用自己的智慧摆脱了敌人。

小英雄雨来的故事家喻户晓,是我们学习的榜样,虽然现在不用我们抗击敌寇,但是他那种勇敢顽强,不屈不挠的精神永远值得我们学习。

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篇10:小英雄雨来电影的观后感

全文共 570 字

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为进一步深化爱国主义教育,增强学生爱国主义情感和振兴中华的责任感,树立民族自尊心和自信心;进一步弘扬伟大的民族精神,高举爱国旗帜,以锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神风貌建设家乡。近日,文林路小学小学以班级为单位组织学生观看爱国主义教育影片《小英雄来》。

整个观看过程,学生们不时为雨来机智的表现拍手喝彩,特别是雨来和同学们为了救出老师,勇敢的与日本侵略者之间展开智谋斗争的场面,更令每一位同学感受到了雨来的勇敢和足智多谋。通过一个个历史性的镜头,学生看到了,听到了,从不知或知之甚少到感悟了抗战时期那些可歌可泣、非同寻常的历史事件,感受到了革命英雄人物的英勇事迹带来的震撼和感动。

观看结束,班主任老师及时组织学生对电影中的英雄人物进行了讨论,对雨来的事迹作出了客观公正的评价,让学生扬优点摒弃缺点,学有目标,做有榜样。避免了有些学生只看热闹,没学优点、反受其害的盲目性学生积极行动,写下深刻感受,学生从心灵上再一次受到爱国情感的熏陶,更懂得珍惜今天的幸福生活。

孩子们纷纷表示,观看爱国主义教育电影使他们明白,新中国的诞生以及今天幸福生活的到来都是无数革命先辈们抛头颅、洒热血换来的。他们要学习老一辈无产阶级革命前辈的奋斗精神,珍惜今天的美好生活,勤奋学习,真正把爱国之心变成爱国之行,为祖国明天的辉煌和家乡的富裕贡献自己的力量。

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篇11:小英雄雨来读后感400字

全文共 406 字

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今天我读了《小英雄来》这本书,书中讲了雨来掩护交通员李大叔并且与鬼子英勇做斗争等许多故事,书中歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”等这些故事情节使我非常感动。年纪幼小的雨来,可以为了国家、人民冒着死的危险,宁可玉碎,不为瓦全,小雨来爱国精神将永远铭记在世人心中。

然而在那个战火冲天、硝烟弥漫的时代,有的人却为了自己的利益,不惜出卖国家和人们,使人民和爱国志士死伤无数,他们多么可恶啊!同样在一片蓝天下,同样的一片土地上,同样受着相同的教育,怎么会有这么大的差别?

虽然雨来生长在抗日时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋读书是为了精忠报国,我们虽然是小学生,可又何尝不是呢?我们要向雨来学习,努力建设伟大的祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

最后,我想说,雨来,你的事迹如石上的刻石,永远的铭记在人们心中。你的精神如奔腾的流水,将永远的传承下去,我们要向你学习!

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篇12:小英雄雨来读后感

全文共 502 字

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暑假里,我读了一本《小英雄来》的书,本书作者叫管烨。主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村里有一个小男孩雨来。有一天,鬼子闯进了小雨来的家里,小雨来用机智躲过了这一劫。那天,他家正有一个八路军伤员,可一个日本扁鼻子军官去了他家。军官往有战士的右房走去时,雨来的心“咯噔”一下,那可是八路军的房间呀!他赶快说:“大爷,您的房间是北房。”然后又不断地讨好军官,军官看他没有敌意就走了。从这一点,我知道小雨来很机灵。有此我联想到,我每次害怕的时候,总是会担心吊胆不敢说话。

鬼子用刺刀对着雨来,要他把妈妈、爸爸和八路军的位置说出来,不然就挑死他。雨来不想出卖自己人,只说了三个字:“不知道。”鬼子在一气之下拔出刀架在雨来脖子上让他说。这时,埋伏在一旁的李大叔不想让雨来受伤,端起枪“呯!”鬼子应声倒地,另外的鬼子一看大事不好,连忙逃之夭夭了。从这儿,我想到我流一点点血就要哭,可是雨来面对死神却如此坚强,我比起雨来,脆弱多了。

读了这个故事,我想说:在那个年代,雨来那么小的年纪,就有勇敢、不怕死的精神,这个和平年代,应不应该有那种精神呢?我想,我和雨来一样大,也应该有雨来那种精神,来帮助我们克服所有困难。

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篇13:小英雄雨来读后感

全文共 580 字

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这几天,老师给我们推荐了《小英雄来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。

故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!

我认为这个故事中最感人的一句话是:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”小雨来在课本上学的第一句话就是这一句。这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

雨来的爱国精神值得我好好学习。生活在这个和平时代、生活在繁荣昌盛的祖国,我们是幸运的。我们不需要像雨来那样去抗战、去奋斗,但雨来的爱国精神我们应该继承和发扬。生活中,我们遇到一点困难往往会退缩,想到雨来,我感到真不好意思。当看了这本书后,我决心以后要克服困难,迎难而上。父母给我们创造了良好的生活条件,宠爱我们,关心我们;学校宽敞又明亮,老师对我们很关心,很爱护。我们要好好学习,努力做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》,希望你也能去读一读。

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篇14:2024昆虫记满分读后感700字

全文共 983 字

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宁静的夏夜中,蓝宝石般的天幕下,微风拂过,带来了绿草的清鲜和醉人的芳香,也带来了一首好听的“小夜曲”,让人们的心中多了一份悠闲,添了一份宁静,把这美丽的夏夜渲染得更加迷人。

在这个夏夜中,制造小夜曲的昆虫是必不可少的角色。暑假里,我读了《昆虫记》这本书,收获颇丰。

这本书是由法国著名昆虫学家、文学家、科普学家法布尔所写的。他用幽默风趣,平实易懂的语言,讲述了有关昆虫的知识,这是一部兼学术价值和文学价值的巨著。在这部作品中,我最佩服的是法布尔本人细心的观察能力,以及他一丝不苟、坚持不懈的学术作风。

我从小就爱好昆虫,每一次爬山找不到一只小虫子绝不善罢甘休。有一次我抓回来一只七厘米长的大蚱蜢,我高兴极了,一会摸摸它的头,一会看它吃草,连作业都顾不得写了。开始几天我整天忙着给它捉小虫,在清晨挑带露珠的草,过了几天,新鲜劲一过,我便有些烦了。正好那两天忙着考试,竟然忘了给它喂食,几天没看到它,也没在意,以为它飞跑了,过了几天,我在浇花时发现它竟然死了。而在《昆虫记》这部书中,法布尔为了弄明白大孔雀蝶为什么狂热的求爱,设计了无数次实验,持续了三年才找到问题的答案。有这种细致的观察能力和坚持不懈的精神,怎能写不出这样的巨著?

因为《伊索寓言》,人们对蝉和蚂蚁的定位往往是好吃懒做的乞讨者和勤劳的奉献者,而法布尔凭着自己认真求实的态度以及坚持的精神,把自己观察到的东西科学而又严谨的记录了下来,从而颠覆了人们对蝉和蚂蚁的定位,也洗清了蝉的“冤屈”。让人们知道,原来在生活中象征着勤劳和无私奉献的蚂蚁,竟有这样霸道、“舍人为己”的一面。

读完这本书,我才发现,这本宏大又精巧的书,描写的就是我们身边的一草一木中。法布尔的荒石园,不过是一个普通的花园,而那精巧的昆虫小世界,无时无刻不在陪伴着我们,但为什么只有法布尔能写出这样一部举世闻名的作品呢?这不仅是因为法布尔有遇事要刨根问底、坚持不懈的精神和一丝不苟、认真求实的做事态度。更重要的是,他有一颗会发现美的眼睛和一颗对大自然“多愁善感”的心。“久居花室不闻其香”,我们在日复一日的灰色生活中,把对大自然的“敏感”磨掉了。而昆虫记就像是在沙漠中的一抹嫩绿,一潭死水中冒出的一嘟噜小泡,点燃了我们对生活的希望,触碰了我们心中最柔软的情怀。

这就是《昆虫记》这本书给我最大的感触,让我们一起锻炼一双会发现美的眼睛,让这世界更加美好。

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篇15:中考满分作文话题英雄人物六百字

全文共 801 字

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山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来……站在革命烈士纪念碑前,我思绪万千—— mountain bird cry, safflower bloom, sunlight shine roads, young pioneers sweeping the grave ... standing in front of the revolutionary martyrs monument, I have thousands of thoughts —

金戈铁马,驰骋沙场,爱国英雄岳飞提刀上阵,高喊“还我河山”。只听他那高昂、愤怒的吼声,敌人已狼狈不堪,犹如夹着尾巴逃跑的小狗,没有半点儿气势。只一瞬间,岳飞骑着马飞奔至敌方阵营,刀光闪烁,剑影纷飞,岳将军刀上染满了鲜血,随处可见敌人尸首,血流成河。

头可断,血可流,钢铁红心不改!遥想当年,边疆塞外,“飞将军”李广披盔戴甲,整装待发,与匈奴决一死战。可谓“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。那是一个夜晚,飞将军秉持着必胜的决心,效忠祖国的气概,踏上了硝烟弥漫的沙场。他从容不迫,面对匈奴的横行霸道,抽出兵刃,飞马迎敌。弹指间,匈奴已倒在血泊中。

再次凝望这庄严无比的革命纪念碑,我心存感激与敬佩。因为有这些无私无畏、热爱祖国的英雄先烈,他们不畏艰苦,抛头颅洒热血,才换来了今朝的幸福快乐生活。

如今的中国,越来越强大。“蛟龙”在海底穿梭,成为海洋的一方霸主;“嫦娥”奔上月球,高奏爱国曲;大大小小的军舰已在海上遨游,抵御外来的攻击……这一切的一切,英雄们功不可没。因为他们,炎黄子孙们的脸上满是骄傲,也彻底摆脱了“东亚病夫”的嘲讽。

我目不转睛地凝望着革命烈士纪念碑,高唱“东风吹,松枝摆,凝望烈士墓,烈士浩气依然在;革命传家宝,一代传一代;今日红领巾,正是新一代。革命火,传下来,朝阳花儿开不败……”每个音符强有力,谱写出了中国英雄的光辉事迹,在空中回荡……

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篇16:王二小的英雄故事读后感

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今天,我认真地阅读了《抗日英雄王二小》的故事

王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。

读完后,我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。

我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。 在我们的学习和生活中,不会永远都一帆风顺,我们会在挫折中慢慢成长起来,成为一个对社会有用的人;我们更要加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福和快乐带给身边的每一个人!

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篇17:小英雄雨来观后感600字

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今天,我看了《小英雄来》这部电影,讲的是一个抗日小英雄雨来的故事,有的地方让我捧腹大笑,前仰后合,甚至笑得肚子都疼了,有的地方让我深深感动,特别是他机智勇敢,救出老师,真不愧是小英雄。下面,让我来讲讲吧。

《小英雄雨来》观后感

一个安静又充满欢声笑语的小村子,到处是青山绿草,一个很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨来就是生活中这个世外桃园,他经常下湖抓鱼,他的水性可好了,他自己说他家的鱼多的吃不完,都臭了。雨来和小朋友们一起在村上的小学上学,但是他就是不爱学习,整天捉弄女老师,一次,他送老师几条鱼,老师正要做鱼吃,打开锅盖一看,吓死了,锅里有好几只呱呱叫的青蛙。你看,就是这样一个调皮鬼,影片把雨来天真活泼的形象描绘得淋淋尽致,你怎么能够把他同英雄的形象联系在一起呢。可故事还要往下看,雨来真的就是不一样了,因为日本鬼子把女老师抓走了,其实老师是一个地下工作者,是共产党员。她是为了掩护身份才在学校当老师的。雨来对日本鬼子深恶痛绝,为了把老师救出来,他用尽了各种折磨鬼子的方法。一次,雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药,然后雨来假装送给鬼子,鬼子吃了后可不得了,他们一个个不得安宁,拉了一夜的肚子,最后连去茅房的力气都没有了。有的鬼子,实在是憋不住了,就拉在裤裆里了,看到鬼子一步一步走向茅房的样子,我不禁哈哈大笑起来。最后雨来他们终于消灭了鬼子,救出了老师。

这部影片让我们学习了小英雄雨来机智勇敢的精神,但是给我印象最深的还是他怎样捉弄鬼子,让我们哈哈大笑的每一个时刻。

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篇18:初中写下雨了的优秀满分日记

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一天清晨,我从睡梦中醒来,就听见一阵点拍打窗子的声音。我一个鲤鱼打挺从床上爬起来,等眼睛适应了光线才走到窗台边去看雨。

雨,好像一个羞涩的姑娘似的,轻轻地为整个城市拉上了一层朦胧的面纱;雨,好像一个调皮的小男孩,不停地在花花绿绿的雨伞上跳动着;雨,好像一个活泼的小女孩,用甜美的声音唱着一首轻快的歌;雨,是一个园艺家,它使一切都干干净净;雨,也是一个魔术师,用它无穷的魅力使花朵妹妹张开了笑脸,让杨树哥哥挥动着手臂;雨,还是……这时,姐姐和弟弟的争吵声打断了我的思考。姐姐用她那清脆的声音慢慢地说:“雨肯定是天使落下的眼泪!”“什么呀,什么呀,雨肯定是上帝洗澡时忘记关水龙头了,才掉到地球上的!”弟弟也不甘示弱……等他们的争辩慢慢平息下来,我才继续专心赏雨。

一滴雨被风带到了我家的窗台上,可这粒小水珠却没有流走,而是抖了抖晶莹的身子,先是腾空而起,然后在空中来了个360°的大转弯,像一个体操运动员一样落在了我的手里,十分礼貌地对我说:“你好,我叫雨,你呢?”我吃惊地回答:“你好,我叫张伊然,请问你是从哪儿来的?”“我是天堂喷泉里的一滴水,不过你们好像把我叫做雨。”我非常兴奋地问了雨很多问题,它一一为我解答。最后,雨着急地对我说:“对不起,我要走了,不过我有一件礼物要送给你。”它从身后拿出一颗晶莹剔透的蓝色钻石,郑重地放在我的手里。“再见!”它与同伴一起向我告别,“再见……”

这时我突然醒了,看见天已经放晴了,太阳公公正笑眯眯地望着我。“哦,原来是一场梦啊!”可是我的手里,雨送给我的蓝色钻石正闪烁着柔和的光芒。我知道,这是雨带给我的美好的回忆。我看见,一道彩虹正挂在远处的天边,不知道我的鱼朋友是否也在上边……

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篇19:《格列佛游记》读后感满分

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"书籍是人类进步的阶梯"这句话是高尔基说的,我也是这么认为的。人的一生离不开书,想要进步就要多看书读书。

暑假中,我看了一本书它的名字叫《格列佛游记》。看到名字后,我觉得他只讲游记。

这本书是以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成:小人国”、“大人国”、“飞岛”“巫人岛”和“慧骃国”(“智马国”)的虚构国度的离奇经历。其中我喜欢小人国的片段:外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”,但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出不来夫斯古帝国,后来平安回到英国.

小人国这一章让我感受到格列佛的坚持体现在他们遇险,他没有放弃而是死里逃生。如果是我会等死;我还感受他的机智,他懂得自大尿如河。

这本书是以格列佛游记来辛辣的讽刺、批判了英国的内政与外交政策。每到一个国家,通过人物性格,旅途遭遇讽刺了当时社会的陈腐和不可救药的社会本质。

书到这就完了,没想到他还借游记来讽刺当时英国社会,高尔基说的果真没错,读完感觉知识又上了一阶梯。

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