浏览
7796作文
601给大禹先生的一封信:听水哭的声音
全文共 955 字
+ 加入清单见信好!
你是一位治水能手,我曾经听我的祖先说起过。你为了治好我祖先的暴脾气,整整花了十三个年头,“三过家门而不入”,最终让我的家族与人类和平共处,并且开始造福人类。人类对我们极尽溢美之词:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“桃花流水”、“涟漪荡荡”道尽了我们的温柔与美丽。我们的身影出现在无数文人墨客的笔下,人类傍水而居,和我们亲密相处。大禹先生,听到这里你肯定很欣慰吧,因为在治水期间,你肯定做过无数这样的梦吧。
但是,多年以后的一天,一切发生了变化。不知从什么时候开始,一股股“牛奶”注入我的肚子,我被呛得直吐泡泡。不知怎么的,日夜和我相伴的小鱼小虾渐渐没了踪影,整天摇曳着柔软腰肢的水草姑娘也瞬间衰老。没过多久,人们又开始把垃圾倒入我的嘴中,有一次甚至把一只死猪扔进我的嘴里,害得我差点窒息。我由伤心变成愤怒,掀起了阵阵波浪。但是人们看着泛着黑色波浪的我,竟然捂着口鼻,厌恶地离我远去,没有一个人同情我。我孤单地流淌在河床妈妈的怀里,没有一个朋友。我的身子里只有瓜皮纸屑、动物尸体、破烂衣服,还有各种包装纸袋,飘着一阵阵难闻的恶臭。一只老鼠从一只破烂箱子里钻出来,浑身湿漉漉的,贼溜溜的眼睛看了看我,就溜走了。一只饿得发昏的野狗在这些腐臭的垃圾堆里找食物,两只前爪不停地刨着,终于找到了一根不知是什么动物的骨头,叼在嘴里,用力地啃着。看着这一切,我感到一阵阵恶心。抬头看着灰色的天空,我禁不住呜咽起来:“大禹叔叔,你能回来救救我吗?”
正在我奄奄一息之际,一天,我发现一群人拿着瓶子和一些仪器来到我的身边,把我装进瓶子里带走了;过了几天,又来了一群老工人,在我身边做起了“爱护水资源”的宣传;小朋友们也来了,忙碌着捡起河道里的垃圾。人类开始大谈“治水梦”,这让我想起了你——大禹叔叔。因为他们现在也有了和你一样的决心——“五水共治”,一场前所未有的全民治水活动全面拉开了。每天都有人来给我“治病”,从人们凝重的神情上我看到了未来的希望。相信不用多久,面目全非的我必定能恢复回来的“清白”,找回自己的绿容。
现在的我正安心地躺在河床妈妈的怀里,看着满天的星星,想念我的老朋友小鱼小虾们。风一吹,我闻到了自己身上清新的味道,我也看到人们成群结队地在我身边散步。这一切,美好得就像一个梦。
愿美梦早日成真!
更多相似作文
篇1:猫先生和鼠小弟作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单在美丽的花园旁边住着勤劳的猫先生,他一直过着无忧无虑的日子。他的邻居鼠小弟有一个坏毛病,总是一声不响地就拿走猫先生的东西。猫先生一直很生气,想治一治他。
有一天,猫先生去市场买了一大篮草莓,又大又红,像一个个胖娃娃,还漂着诱人的香味。鼠小弟被这诱人的香味吸引过来,扒开门缝看到猫先生不在家就蹑手蹑脚地走了进来把草莓给拿走了。猫先生回来后大吃一惊,自言自语地说:“我刚才买的草莓怎么不见了?会不会被鼠小弟偷走了呢?”猫先生有点儿生气,可是又没有证据。
又一天,猫先生收到了一个漂亮的布娃娃,金黄的头发,粉红色的裙子,大大的眼睛像两颗红宝石,猫先生可喜欢这个布娃娃啦!鼠小弟透过窗户看到了这个漂亮的布娃娃也想拥有。于是他趁猫先生不在家就偷偷溜进来,把布娃娃偷走了。猫先生发现布娃娃不见了,气冲冲地想:“布娃娃不见了,一定又是鼠小弟偷了我的布娃娃。”该怎么办呢?猫先生陷入了沉思……
第三天,猫先生拿出了他的新皮鞋一边哼着小曲儿,一边把皮鞋擦得油光锃亮。正巧鼠小弟经过这里,听到了猫先生的歌声,探出了脑袋一瞧,立刻喜欢上了这双皮鞋,这时,猫先生也发现了鼠小弟,他眼珠一转,计上心来,故意伸了个懒腰,假装去房间睡觉。其实,他躲在了窗帘的背后。鼠小弟以为又有机可乘,于是又想来顺手牵羊。正当他摸到皮鞋的时候,猫先生一下子窜了出来,捉住了鼠小弟。鼠小弟吓得哇哇大哭:“好汉饶命,小弟再也不敢了!”猫先生看着鼠小弟一副可怜巴巴的样子,轻轻地松开了爪子,语重心长地说:“鼠小弟啊,以后再也不要偷偷摸摸的了,需要什么就开口跟我说。”鼠小弟听了立刻破涕为笑,一把抱住猫先生:“谢谢你,猫先生,你真是个大好人!”猫先生无可奈何地笑了。
从此以后,猫先生家再也没有丢过东西了,他依然过着无忧无虑的日子。鼠小弟呢?当然也是。
篇2:给鲁迅先生的一封信作文
全文共 2111 字
+ 加入清单在小学时就在课本中目睹您作品的风采,课文《少年闰土》《从百草园到三味书屋》,他们都是您关于童年的回忆文章,读起饶有兴趣,除了对你所描绘的那种美好童年生活的向往,当时的我只是觉得这两篇文章十分的有趣,却并没有感觉出什么独特的地方,更加没能理解其中的含义,在中学阶段进一步对您的作品进行了学习,扩大了作品学习的类型,也加深了对其中的理解,由此也开始了对您的崇敬。
在你众多作品中,看得最多的是小说。《呐喊》、《彷徨》《故事新编》我都阅读了,我知道了这不仅仅只是简单一般意义的小说而已,这其中包含了您对于现实社会的批判性思考,也包含了您在建设中国现代新文化时的文化理想,还包含您在面对人生困境时的个人哲思,内容题材新颖丰富,当时的您更多的是想通过这些小说挽救国救民,来让国民愚昧迂腐的思想得到一定程度的解放。殊不知您的作品是中国近代小说诞生的标志也是中国近代小说成熟的标志,其思想艺术的卓越成就可以说近代以来都还无人能与之相媲美。
你处在的是中国社会大动荡大变革的时代,历经并见证了那一时代最重大的历史事件,也以自己对救国救民之路的探索融入了那个时代。特殊的时代背景,以及特殊的人生经历造就了不一样的你,一个集“独特”于一身的独特的人物,独特的人格、思想、艺术见解。社会影响着你,同时你也以你的思想你的文字改变着社会给传统愚昧的思想以重击,也推动者中国的革命。
在看清传统文化的吃人本质后,你率先的发出感叹“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改。变他们的精神”。于是你毅然弃医从文,决心从思想上上解救愚昧的中国人,思想可谓之独特。
在你各种文体作品中,我最喜欢的要数小说了,当然看得最多的也是小说,小说尽显独特,更是将独特的思想展现得淋漓尽致。优秀的作品都是“可再生”文本,它会随着人类社会的发展,人类情感的变迁,不断折射出新的意义和价值。而你的作品恰是如此。在小说中我最喜欢的就是《伤逝》《狂人日记》《阿Q正传》了。将触笔伸向普通民众,通过对民众的描写,对民众的遭遇表示同情,来表现这个时代,并且体现时代“吃人”的本质。
《伤逝》以子君和涓生的爱情为主线,他们冲出了旧家庭的束缚,实现了爱情的自由,这表现出了年青一代在思想上的觉醒,但他们建立起的幸福生活却经不起社会经济的压力,也经不起平淡无味的日常生活的消磨,最后只能解体又回复到旧的家庭中去。表现着你立足于理想与现实、希望和绝望的现实中来把握现实,也展现着时代的那种以个人对抗世界的先觉者的“呐喊”与困境。不仅如此,也在启示现在这个物欲横流的社会中人,要冲破现对于旧家庭的物质现实的枷锁,追求自己想要的幸福生活,同时也告诫着我们,现实和理想之间客观地存在差距,没有我们想象的那么美好,但我们应该立足现实改变自身的同时去适应现实,通过自己的努力去创造幸福,去固守已经得到的幸福,而不是一味地空想着理想状态并沉静于此。幸福一直都是自己掌握的,在最后的不完美的结局中,让我看到了涓生对那份来之不易的幸福的不珍惜,总是在寻找客观原因而忽视了实质性的主观条件。
事情的发生总是主客的结合,我们要主动寻找其本质去解决问题,避免其失去才追悔莫及。在初中一次偶然的课外看了《狂人日记》,稀里糊涂地从中看到了一个被迫害妄想症的狂人但也仅仅如此,后来才知道它是中国现代文学史上第一篇白话文小说,通过对狂人的描写来揭示“家族制度与礼教的弊害”指出其被人习焉不察的“吃人”的本质,“忧愤的深广”将吃人的情境由政治层面深入到日常生活和文化信仰层面。“没有吃过人的孩子,或许还有?救救孩子;;;;;;”孩子还处于无意识状态,孩子一出生就处于文化传统的包围之中,传统思想的弊端自然渗入到他们的思想意识之中。少年是祖国的未来,对孩子的教育要从年少抓起,环境对一个人的影响是非常大的,塑造一个良好的环境积极重要,在官二代、富二代各种纨绔事件层出不穷的现状,人们应该注重孩子的思想教育,让孩子不要被物质化蒙蔽,注重精神追求。初看《阿Q正传》会让人觉得这部作品充满着诙谐、打趣、嘲笑、讽刺的语调,其实这种喜剧性的开篇与写作目的无关,它塑造了一个意蕴丰富、发人深省的文学典型,阿Q这个人物也变得家喻户晓,他最得意的东西就是“精神胜利法”,无论发生什么,凭借自己的心理调节能力都能获得平衡和快乐。
鲁迅是从批判和否定的角度揭示这一中华民族的劣根。有句“每个人心里都活着一个阿Q ,只是轻重的区别”。 在遇到过不去的坎时,每个人都想或多或少地安慰自己,甚至有时候还为自己找借口,尤其是在压力如此大的社会现状下,通过心理疗法,自我安慰让自己的情绪得到稳定与缓解,并且在事后总结经验,去充实完善自己,这是一种积极地的人生态度。而阿Q的自我安慰实质则是一种自我麻痹,一味的让自己的思想达到自己的理想状态,行动却不存在,阿Q的存在无论是对那个时代还是我们现在的这个时代都具有重要的鞭策作用,启示着我们去务实去奋斗。
鲁迅先生,在给您的信中,我说了一下我非常喜欢的三篇文章的理解,若有冲击不符,还望海涵。
[给鲁迅先生的一封信作文
篇3:瓜泰先生作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单瞧,一身棕色的卷毛,显得挺时尚。两只黑珍珠似的眼睛忽闪忽闪的,灵敏的耳朵总是竖起倾听着一切事情。一条金色的项圈套在脖子上,尾巴不是很长,走起路来微微抬起,真像是一位绅士呢!
“瓜泰!瓜泰!来跟我握个手吧!”我伸出手做出了握手的姿势。瓜泰用它那乌溜溜的眼睛凝视着我,似乎听懂了我的话,伸出了肉嘟嘟的右前爪,我惊奇的自言自语道:“咦?连狗都懂得用右手握手。“瓜泰见我睁圆了眼睛,大概以为自己错了,连忙把右手放下,伸出左手,又用眼睛看着我,仿佛在对我说:“难道不是用右手握手吗?那就换个手。”呵呵,真逗!
“瓜泰,来喝酸奶啦!”瓜泰的主人———一位阿姨,她对瓜泰说。瓜泰什么都不顾,直冲向阿姨那里,阿姨把酸奶倒在包装纸上,小瓜泰伸出粉嫩的舌头,酸奶不一会儿就被瓜泰喝完了。阿姨去扔垃圾的时候,瓜泰还眼巴巴的盯着那个酸奶盒,直到扔进垃圾箱时,瓜泰还“汪汪汪”地叫了两声,像是在乞求地说:“我可以再喝一杯吗?汪汪!”
接下来,到了游戏时间了,阿姨把一个空矿泉水瓶向远处扔去,只见瓜泰敏捷地跳起,接住了瓶子,又咬着瓶子回来了……我们不由拍手叫好!
“瓜泰!回家了”!主人在喊。
瓜泰一边走,还直勾勾地盯住哪个垃圾箱,看来它对那盒酸奶还念念不忘。
篇4:给市长先生的一封信作文900字
全文共 964 字
+ 加入清单您好!
我是您所管辖的城市中的一位小市民。我叫张馨玥,在凤凰小学就读六年级。2015年快到了,新年的钟声即将响起,在此,我真诚地祝福您万事如意、年年有余。我也希望您所管辖的永州市水更清、草更绿、花更艳、天更蓝,空气更清新。所以,请你仔细倾听我对城市建设的一些提议:
我每天放学总会经过区政府,有的时候,我会发现小部分创卫宣传纸都会被一些人撕破,弄得地上满是宣传纸的碎片,给人一种很不舒服的感觉,如果仔细观察,墙上还会出现一些极为粗鲁的恶语,原本已经干干净净、洁白如雪的墙被弄得面目全非,重新回到了几年前那种破烂不堪样子,有损政府的形象。对此,我提议让城管叔叔不定时地巡逻,对一些破坏市容的人进行教育并加以处罚,让他们再不敢做有违公德的事情。
在我们小区里摆设了许多的垃圾桶,有蓝色的,绿色的,红色的,虽然五花八门,但是摆在浓密的树丛旁却别有一番风趣。可是,垃圾桶刚翻新不久,就发现问题了——垃圾桶全都对不上色了,而且有些连盖子也没有了。就像是穿红衣服的人戴上了蓝帽子;穿蓝衣服的人戴上了绿帽子;穿绿衣服的人戴上了红帽子;摆在树丛旁极不雅观,创建国家卫生城市的希望之光,刹那间被抹掉了不少。所以,我建议将垃圾桶换成连体的,我觉得这样不仅不会发生类似的事,而且也不会让垃圾从盖子和桶身的缝隙中“溜”出“家门”了。
我每一次去滨江公园看江边风景,心情都很舒畅,闻着从江面吹来的习习江风,听着树叶沙沙作响发出的悦耳音乐,看着一只只小鸟拂过水面的涟漪,整个人都心旷神怡。江边的一切都是那样的美丽!当我心里赞叹美景时,却总是有一点一点的垃圾不知趣地时不时从我身边的水面飘过,它与周围的景色那么不协调,真扫人的雅兴。为了不让市民们在享受最纯洁的音乐和最清爽的江风时感受到垃圾那腐朽的气息,我建议可以考虑搞个活动叫“环保卫士就是我”,让市民们都来为江面做保洁,我认为这样不仅可以锻炼身体,也可以多呼吸室外的清新空气,也更是为我们永州的母亲河添一份光彩与整洁。
市长先生,可以采纳这些建议吗?如果被采纳了,我会很开心,如果未能被采纳,我也不会气馁。在这封信的结尾,我想再给您提个建议,希望您自己能多抽空去江边玩耍哦!最后送您一副对联:琴棋书画赞盛世,诗词歌赋颂永州。
祝您
工作顺利,心想事成!
敬爱您的小市民:张
[给市长先生的一封信作文900字
篇5:感受先生阅读杨绛经典作文3000字
全文共 4137 字
+ 加入清单壶公悬挂的一把壶里,别有天地日月。每一本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记,以至散文诗词,都别有天地,别有日月星辰,而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地,花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身,只要翻开一页书,走入真境,遇见真人,就可亲亲切切地观赏一番。
——《读书苦乐》
先生的一生跨越一个世纪,历经沉浮沧桑,然而她却始终以轻盈的姿态来承担生命的沉重;她居于精神的“高处”,却以“不争”的品格寻“平处”而居;她的文字朴素平实,却又隽永风趣,哀而不伤,满载着“走在人生边上”的智慧、豁达和俏皮。
杨绛先生曾将读书比作“隐身”的串门儿,不必打招呼求见,也不怕打扰主人。所以,我们选择将她的文字连缀成报道,以这种“隐身”的方式读懂先生的一生。
先生生前希望用最简单的方式安静地离开这个世界,与另外两个人团聚。请允许我们用这样一种方式,表达不舍。
——编 者
亲与情
我这一生并不空虚,我活得很充实,也很有意思,因为有我们仨
我这一生并不空虚;我活得很充实,也很有意思,因为有我们仨。也可说:我们仨都没有虚度此生,因为是我们仨。
“我们仨”其实是最平凡不过的。谁家没有夫妻子女呢?我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困难,锺书总和我一同承当,困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐。
一九三五年七月,锺书不足二十五岁,我二十四岁略欠几天,我们结了婚同到英国牛津求学。我们离家远出,不复在父母庇荫之下,都有点战战兢兢;但有两人作伴,可相依为命。在牛津,我怀上孩子了。锺书谆谆嘱咐我:“我不要儿子,我要女儿——只要一个,像你的。”我对于“像我”并不满意。我要一个像锺书的女儿。
1938年回国,因日寇侵华,苏州、无锡都已沦陷,我娘家、婆家都避居上海孤岛。沦陷区生活艰苦,但我们总能自给自足。能自给自足,就是胜利,锺书虽然遭厄运播弄,却觉得一家人同甘共苦,胜于别离。他发愿说:“从今以后,咱们只有死别,不再生离。”
我成名比钱锺书早,我写的几个剧本被搬上舞台后,他在文化圈里被人介绍为“杨绛的丈夫”。但我把钱锺书看得比自己重要,比自己有价值。
我最大的功劳是保住了钱锺书的淘气和那一团痴气。这是钱锺书的最可贵处。他淘气、天真,加上他过人的智慧,成了现在众人心目中博学而又风趣的钱锺书。他的痴气得到众多读者的喜爱。
锺书曾逗阿瑗玩,说《围城》里有个丑孩子,就是她。阿瑗信以为真,却也并不计较。
人世间不会有小说或童话故事那样的结局:“从此,他们永远快快活活地一起过日子。”人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。
锺书于一九九四年夏住进医院。我每天去看他,为他送饭,送菜,送汤汤水水。阿瑗于一九九五年冬住进医院,在西山脚下。我每晚和她通电话,每星期去看她。但医院相见,只能匆匆一面。三人分居三处,我还能做一个联络员,经常传递消息。
一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年末,锺书去世。我们三人就此失散了。就这么轻易地失散了。“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆”。现在,只剩下了我一人。
锺书逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我压根儿不能逃,得留在人世间,打扫现场,尽我应尽的责任。
国与民
我们是倔强的中国老百姓,尽管亿万“我们”素不相识,终归同属一体,痛痒相关
我们沦陷上海期间,饱经忧患,也见到世态炎凉。我们夫妇常把日常的感受,当做美酒般浅斟低酌,细细品尝。这种滋味值得品尝,因为忧患孕育智慧。
锺书除了在教会大学教课,又增添了两名拜门学生。但我们的生活还是愈来愈艰苦。只说柴和米,就大非易事。
我们身陷上海孤岛,心向抗战前线、大后方。当时凡是爱国的知识分子,都抱成团。如我们夫妇,陈西禾,傅雷,宋淇等,经常在生活书店或傅雷家相会,谈论国际国内战争形势和前景。我们同自愿参加“大东亚共荣圈”的作家、文化人泾渭分明,不相往来。
一九四五年抗战胜利,胜利的欢欣很短暂,接下是普遍的失望,接下是谣言满天飞,人心惶惶。“人心惶惶”时,我们并不惶惶然。
我们如要逃跑,不是无路可走。可是一个人在紧要关头,决定他何去何从的,也许总是他最基本的感情。我们从来不唱爱国调。非但不唱,还不爱听。但我们不愿逃跑,只是不愿去父母之邦,撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国,跑出去仰人鼻息,做二等公民,我们不愿意。我们是文化人,爱祖国文化,爱祖国的文字,爱祖国的语言。一句话,我们是倔强的中国老百姓,不愿做外国人。我们并不敢为自己乐观,可是我们安静地留在上海,等待解放。
我想到解放前夕,许多人惶惶然往国外跑,我们俩为什么有好几条路都不肯走呢?思想进步吗?觉悟高吗?默存常引柳永的词:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我们只是舍不得祖国,撇不下“伊”——也就是“咱们”或“我们”。尽管亿万“咱们”或“我们”中人素不相识,终归同属一体,痛痒相关,息息相连,都是甩不开的自己的一部分。
我问:“你悔不悔当初留下不走?”
他说:“时光倒流,我还是照老样。”
文与译
我只是一个业余作者,全部文章经整理,一半是翻译,一半是创作
我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。
我当初选读文科,是有志遍读中外好小说,悟得创作小说的艺术,并助我写出好小说。但我年近八十,才写出一部不够长的长篇小说;年过八十,毁去了已写成的二十章长篇小说,决意不写小说。因为我生也辰,不是可以创作小说的人。我的全部小说,还在试笔学写阶段。自分此生休矣,只好自愧有志无成了。我不是专业作家;文集里的全部作品都是随遇而作。我只是一个业余作者。
早年的几篇散文和小说,是我在清华上学时课堂上的作业,或在牛津进修时的读书偶得。回国后在沦陷的上海生活,迫于生计,为家中柴米油盐,写了几个剧本。抗日战争胜利后,我先在上海当教师;解放战争胜利后,我在清华大学当教师,业余写短篇小说和散文,偶尔翻译。“洗澡”(知识分子改造)运动后,我调入文学研究所做研究工作,就写学术论文;写论文屡犯错误,就做翻译工作,附带写少量必要的论文。翻译工作勤查字典,伤目力,我为了保养眼睛,就“闭着眼睛工作”,写短篇小说。我在研究和写学术论文的同时,兼写小说和散文,还写了一部长篇小说。1987年退休后,我就随意写文章。钱锺书去世后,我整理他的遗稿,又翻译了一部作品,随事即兴,又写了长长短短各式各样的散文十来篇。
《堂吉诃德》未经西语编辑审阅,只我自己校了4遍清样,于1978年3月出版。9年后我又校订了一次。我怕我所根据的版本已经陈旧,找了几个新版本,做了一番校勘工作,发现我原先的版本还是最好的版本。至于我的翻译,终觉不够好。最近我又略加修改,但我已年老,只寄希望于后来的译者了。
全部文章,经整理,去掉了一部分,把留下的部分粗粗分门别类。一半是翻译,一半是创作。创作包括戏剧、小说和散文。
不及格的作品,改不好的作品,全部删弃。文章扬人之恶,也删。因为可恶的行为固然应该“鸣鼓而攻”,但一经揭发,当事者反复掩饰,足证“羞恶之心,人皆有之”;我待人还当谨守忠恕之道。被逼而写的文章,尽管句句都是大实话,也删。有“一得”可取,虽属小文,我也留下了。
生与死
我正站在人生的边缘边缘上,向后看看,也向前看看,我要探索人生的价值
我已经走到人生的边缘边缘上,再往前去,就是“走了”,“去了”,“不在了”,“没有了”。中外一例,都用这种种词儿软化那个不受欢迎而无可避免的“死”字。
“生、老、病、死”是人生的规律,谁也逃不过。
我正站在人生的边缘边缘上,向后看看,也向前看看。向后看,我已经活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?我要探索人生的价值。
人生实苦。在这个物欲横流的人世间,人生一世实在是够苦的。你存心做一个与世无争的老实人吧,人家就利用你、欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你、排挤你:你大度退让,人家就侵犯你、损害你。你要保护自己,就不得不时刻防御。你要不与人争,就得与世无求,同时还要维持实力,准备斗争。你要和别人和平共处,就先得和他们周旋,还得准备随处吃亏。
人需要锻炼。人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧、水里淬,一而再、再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也需经过烧炼,去掉杂质,才成纯金。人也一样,我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈粹,磨得愈细,香得愈浓烈。谚语:“十磨九难出好人”;“人在世上炼,刀在石上磨”;“千锤成利器,难为人上人。”修身——锻炼自身,是做人最要本的要求。
我已经走到了人生的边缘边缘,我无法确知自己还能往前走多远,寿命是不由自主的,但我很清楚我快“回家”了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。我没有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里过平静的生活。
这个世界好比一座大熔炉,烧炼出一批又一批品质不同而且和原先的品质也不相同的灵魂。有关这些灵魂的问题,我能知道什么?我只能胡思乱想罢了。我无从问起,也无从回答。孔子曰:“未知生,焉知死”,“不知为不知”。我的自问自答,只可以到此为止了。
“我和谁都不争,和谁争我都不屑;我爱大自然,其次就是艺术;我双手烤着,生命之火取暖;火萎了,我也准备走了。”
(小编整理自《杨绛全集》人民文学出版社2014年8月版)
【小传】
杨季康,笔名杨绛,著名作家、翻译家、中国社会科学院荣誉学部委员、外国文学研究所研究员,1911年7月17日出生于北京,1935年与钱锺书喜结连理。曾创作《称心如意》《弄假成真》《游戏人间》等剧本,翻译了《吉尔·布拉斯》《堂吉诃德》等高水平译作,著有长篇小说《洗澡》、散文集《干校六记》《隐身衣》等。晚年仍笔耕不辍,以90余岁高龄创作了随笔《我们仨》《走到人生边上——自问自答》等作品。
[感受先生阅读杨绛经典作文3000字
篇6:老校长先生八十寿辰贺词精选
全文共 555 字
+ 加入清单尊敬的各位来宾、各位前辈、老师们、朋友们:
春秋迭易,岁月轮回。当丁亥新春迈着轻盈的脚步向我们款款走来的时候,我们怀着无限崇敬的心情,捧着衷心的祝福,迎来了曹校长八十寿辰这个大喜的日子。在此,我谨代表××中学全体师生对曹老及全家表示衷心的祝贺!
老校长在我们教育界工作数十年,数十年如一日,数十年创造了无数的辉煌。身为教师,您爱生如子;身为校长,您实事求是。滋桃润李,您洒尽满腔热血;肩梁国栋,您只留两袖清风。就是晚年,也在发挥余光余热,让大箕铺文化事业充满了生机和活力。正是您,为我们大箕铺文化教育创造了一个又一个的春天。您,严于律己,宽以待人;您,堂堂正正,胸怀磊落;您永远是我们学习的榜样。让我们以最热烈的掌声向曹老校长今天的寿星表示最衷心的感谢。
金沙峭岸一株松,干劲遒枝塑望龙
桃李盛时甘寂寞,雪霜多后竞青葱
根深更爱阳春雨,叶茂犹怜翠谷风
师表才情堪敬仰,耄耆不愧焕神容
尊敬的老校长,您就是我们心中一株永远挺拔的青松,您的形象,您的精神,永远值得我们敬仰。
八十大寿是人生的畅想,八十大寿是前辈的辉煌,八十大寿有大家的祝愿,八十大寿有天赐的吉祥。在此,还是让我们献上最诚挚的祝福,祝福老人家生活之树常青,生命之水长流,寿诞快乐,春辉永绽!
同时也祝福在座的所有来宾身体健康,家庭幸福,事业腾达,万事盛意!
谢谢大家!
篇7:续写南郭先生
全文共 350 字
+ 加入清单南郭先生自从逃离皇宫后,就和他的一家来到一个小村庄。忽然,南郭先生看见一个吹竽的乞丐。那乞丐不同长人,他好象不太想乞丐。他吹竽的声音是那么清脆!非常动听!南郭先生想我要是拜他为师让他教我吹竽该多还啊!南郭先生刚要向前,那个神秘的人立即跑的无影无踪。南郭先生一打听才知道,他是住在九华山顶峰的一个吹竽能手。
南郭先生一心想要拜那个吹竽能手为师。于是,他带了一些干粮,衣服和被子上山去了。南郭先生在山上历尽了千山万苦。干粮吃完了采些野果,棉被湿了只能忍受寒冷。正当他要越过一坐山锋时,有一做奇怪的山峰,那坐奇怪的山峰上长着带刺的草,但是南郭先生鼓足了用气还是攀了过去。可是,此时的南郭先生以是伤痕累累了。
经过了长时间的考验,南郭先生终于到达了九华山顶峰,那个“乞丐”被他的精神所感动了,终于收留了南郭先生。
篇8:我心中的鲁迅先生
全文共 392 字
+ 加入清单每个人,都会用自己的眼光去了解别人,因此,我心中的鲁迅先生就和别人心中的不一样。
在我眼里,鲁迅先生可不只是文学家、思想家、革命家,我觉得,他还是一个慈善家和教育家。
说鲁迅先生是慈善家,不是没有道理的。他用金钱帮助劳动人命且不说,你看他,为了中华文学战斗了一生:用自己一生的时间作为战争的时间,以笔做武器,以生命做代价,为劳动人民呐喊了一生,同昏庸的当局战斗了一生!面对当局的压迫,鲁迅先生毅然坚持为劳动人民呐喊!
难道,鲁迅先生值得我们学习的,就仅仅只是文学吗?不!他坚持不懈的精神和极富同情的心比那些文学作品更值得我们学习!
说鲁迅先生是教育家,自然也有我的理由:就冲他的侄女周晔说的那句‘哈哈!还是我的记性好’来说,也足以说明鲁迅先生的教育能力是很强的!再说前文提到的,不也是鲁迅先生在以身作则的教育我们做人要善良吗?用这两点来说明鲁迅先生的教育能力,足矣。
这,就是我心中的鲁迅先生。
篇9:致数学先生的一封信三年级作文
全文共 475 字
+ 加入清单你好!你是我们全体学生必须认识的一个朋友——哦不,或许还称不上是朋友,你是我们全体学生必须认识的一个大人物。我对你是又爱又恨啊!
可能我天生就不是个学数学的料——我对这些自然数、分数、百分数、小数等等都没有兴趣,每天就看着这些在我看来很无趣的数字发呆。数学老师说过,这些要学习、而且很重要的税率、折扣率、分数加法减法乘法除法率、汇率等等等等都是我们必须要掌握的,但是我每一次认真听老师讲课,课后问同学,我还是一头雾水,像在听“天书”,于是我只能忍着不理解的痛苦,痛苦地写完了一次又一次的作业……可是,在做作业的过程中,我竟然渐渐地理解了这些意思,连我自己都不可思议——也许这就是家庭作业的真正含义吧!
虽然我是不太喜欢数学这一科,但是你也帮我们解决了不少在生活中的问题:买菜的时候,加减乘除先生们就出场了;在统计某项数据的时候,百分数、统计图们也就得意洋洋、大摇大摆地上场了;人们最开心的是什么?最开心的是商场打折扣……数学先生,如果没有你,人类怎么还能继续过着现在平稳的生活呢?
啊!数学先生!我对你又爱又恨啊!
某小学生
11月28日
篇10:读亲爱的汉修先生有感作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单这个暑假,我读了一本《亲爱的汉修先生》,它的作者是来自的贝芙莉.克莱瑞。读了这本书,我深有感触。
这本书主要讲述了雷伊在二年级时读了一本课外读物,并很喜欢这本书的作者--汉修先生。于是,雷伊便不断与他进行书信来往,他还听取了汉修先生的建议--每天坚持写日记。因此,在他心中便萌发了一个理想--成为一名作家。通过与汉修先生的书信来住与每天坚持写日记,不但让雷伊学会了正确地面对人生,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔,同时也更加坚定了他成为作家的决心。
读了这本书,我学会了客观地看待每件事。在书中,雷伊父母的离异并没有使他自暴自弃,他不怨恨父母,而是更加努力的学习。所以我们也要像雷伊一样,学会理解他人的难处。
读了这本书,我学会了包容。在书中,雷伊发明了午餐警报器后,并没有去寻找偷他午餐的小偷,还诙谐地说:“很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上课。”所以我们要像雷伊那样,要拥有广阔的胸襟,不要为了小事而斤斤计较。
读了这本书,更让我明白了坚强的真谛!在书中,雷伊的妈妈让人肃然起敬,她能让雷伊乐观地面对生活,她说:“我每次望着海浪,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”是啊 ,人生是不会一帆风顺的,总会遇到成功路上的绊脚石,只要我们能够坚强地走下去,定能看到胜利的曙光!
篇11:我心中的鲁迅先生作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载洒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”这句话大家都听过吧?没错,这句话就是我国大文豪——鲁迅先生在他的作品《自嘲》里面说过的。今天,我就来跟大家介绍一下我心中的鲁迅先生。
在我心中,鲁迅先生是珍惜时间的。鲁迅先生有过一句传世名言:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命、浪费自己的的时间等于慢性自杀。”我觉得这句话说的是十分有道理的,时间就是生命,生命就是金钱。所以,浪费时间就是谋别人的财,害人命。
在我心中,鲁迅先生是忧国忧民的。鲁迅先生心里装的是人民,装的全是怎么为人民奉献。他总是默默无闻地为人民工作,多么可歌可泣!从他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话就可以看出来。
鲁迅,一个忧国忧民、视民如子、爱憎分明、乐于助人、为人民无私奉献、憎恨黑暗社会的大文豪,他是一个为人民而活着的人,他将会永远地活在我们的心中。
篇12:致鲁迅先生的一封信
全文共 685 字
+ 加入清单您知道吗?春风吹走了冬天,吹绿了树叶,吹化了冰河,顺便把我们快乐的童年也吹灭了。
您的文章一直伴随着我来到初中,从《少年闰土》到《社戏》无时无刻都讲述着您童年之时的乐趣。而现在我们的乐趣几乎为“0”。闰土给您讲看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看跳鱼儿等一系列妙趣横生的故事,而我们现在连家门都出不去,更别说这些了。十几个人月夜行船去看戏?月下归航偷豆吃?不可能,船在港口,而且月夜之下,社会乱,家长不放心。社会就是下棋者,而我们是那个棋子,任社会摆布。
春天去踏青?妄想,安全谁来负责,再说了,中国现在的“杀手”——考试。力大无穷,每时每刻都需要它来当裁判,又有谁来抵御它呢!
真的,现在,科技发达了,连衣服都从网上买。游戏变少了,虚拟的东西倒是不少。新社会代替了旧社会,我们已经想象不到您的那时快乐了,也许那些只是一堆残想,摇曳在远方,不再回来。
如果,现在那些游戏还存在,恐怕我们也就没那么压迫性了。憧憬,向往,您的文章中字里行间都让我们羡慕不已,但不知道那些对于您是不是美好的,反正,现在只能跟着社会走了。唯有社会,才能使人成功;唯有成功,才能像您那样富足起来;唯有富足,才能享受。社会就是这样,虽然和平,但都在暗中作对。童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。请社会不要扼杀我们的童年。但是,如果社会不听你的,恐怕只有好好学习,才能在社会上立足。其实花的幽寂,就是缺少快乐的雨露。而那快乐的雨露只能在知识的海洋里寻找。
所以,从现在开始,我要好好学习,站在社会的头上,这样才可以找回我梦幻的童年,冰封的记忆,残留着邂逅的回忆,只能用这温暖的钥匙打开。
篇13:致坏习惯先生的一封信
全文共 544 字
+ 加入清单你“好”吗?
自从今年开学来,你们一家男女老少“稀里哗啦”地搬到了我的“脑府”,本来,你们不胡作非为,我也不会写信给你。但是你危害到我了。哎!说了也是白说,谁叫你是举世无双的......
一开始,我没有觉察到你的危害性质。你来了以后,你们一家把今生所学,十八门绝技,七十二般变化锦囊传授给我,迟到,恶作剧,乱涂乱画......紧跟而来,我也糊里糊涂的照学不误。时间一久,老师、同学对我的目光变得异常了,父母对我格外严格了,朋友们一个个“离我而去”。这时我才发觉你的危害。
你们一家没来,我本是一个衣服整洁,成绩优秀的好学生,奖状,证书是我的朋友。你们来了以后,我衣服不整,成绩也一落千丈,连细心小姐也被你赶走。
我最痛恨你的“大儿子”——粗心大意,“小女儿”——乱字翩翩。记得有一次考试,一份十分简单的试卷,可是你的“大儿子”和“小女儿”出来游山玩水,害得我唾手可得的囊中之物——100分,和我擦肩而过......
不但这样,你们还打算带我去网吧,说谎,逃学......啊!我真是瞎了眼,怎么会认你为我的师傅?
现在,我已经知道你的危害,我很痛恨你!我还是打开窗户说亮话吧!限制你在两天内搬走,否则好习惯战兵已经做好准备,并下定决心要把你们一家打出去。
恭敬
你们一家滚蛋!
立志学好的人:XX
篇14:鲁迅先生带给我的思考
全文共 617 字
+ 加入清单喜欢鲁迅先生,喜欢他的真情,更喜欢他的思想!
喜欢鲁迅先生,喜欢他的才华,更喜欢他的勇气!
鲁迅先生先生,是中国白话文的奠基人,是为中国做出了伟大奉献的文学家,思想家和革命家。在“五四”运动的洪流中,拿起笔成为了新文化运动的主将。1936年10月19日,这是一个由泪水汇成的日子,鲁迅先生先生放下他心爱的笔,永远地离开了我们!
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他这样说,他也这样做了。在那个民不聊生的时代里,在那个写满悲苦的记忆里。只有用他手中的笔写下他心中的悲愤,记下他对时代的呐喊。他手中的笔仿佛一把刺向敌人胸膛的利剑,他的作品仿佛一盏驱散黑暗的明灯。
《呐喊》《彷徨》《坟》《野草》……这一本本书中系托了鲁迅先生先生太多太多的感情,太多太多的思考。正是因为他的不朽杰作,让那个时代的人们看见了希望,看见了曙光。而在今天,他的作品依然给我们是心灵的震撼。如果,说在那个时代没有他的出现,人们也许会感到迷茫。如果说在那个时代没有他的出现,也不会有那么多不朽的篇章震撼着人们的心。鲁迅先生先生的作品对于我来说是一股动力,让我学会了很多很多。
如果,中国现代文学是一片天空,那么,鲁迅先生先生一定是那一颗永远最亮的启明星。如果,中国现代文学是一首嘹亮的歌,那么,鲁迅先生先生一定是那一段高潮的旋律。如果,中国现代文学是一座五彩的花园,那么,鲁迅先生先生一定是那一朵最艳丽的花朵!
我喜欢鲁迅先生先生!
篇15:2024年新课标I卷高考满分作文:致陈先生的一封信
全文共 222 字
+ 加入清单敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命……
篇16:胡萝卜先生的长胡子续写
全文共 536 字
+ 加入清单小作家:赖炜昊
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。鸟太太心里乐开了花:“呀!从天而降的绳子,这下可以晾鸟宝贝的尿布了!可是,绳子够不够长呢?”她往后一瞥,确定够长,连忙拿来一把剪刀,剪了一段系在树枝上,准备晾尿布。
胡萝卜先生还在继续向前走,当他走到牧羊人的家门前时,牧羊人先生正在心急如焚地找鞭打大灰狼的鞭子。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,牧羊人瞧见高兴极了:“哇!真是天助我也!老天爷太眷顾我了!这下好了,老奸巨滑的大灰狼知道我有了胡子鞭子后一定不敢再来冒犯!可是,鞭子的韧性够不够好呢?”于是,他扯了扯胡萝卜先生的胡子,果然韧性十足,便干净利落地剪了一段来制作鞭子。
胡萝卜先生继续向前走,它的胡子继续长,一路上又帮助了许多小伙伴:帮助马先生捆扎车上不够牢靠的货物,帮助小白兔做了个秋千,剪了一段给松鼠宝宝们当跳绳……
太阳下山了,胡萝卜先生走得有点精疲力尽了,便停下来坐在大树旁的角落歇息,当他吃完果酱面包时,胡子不再疯长,他把它们撩在了自己的肩膀上……这时,周围的人们都在窃窃私语,风姑娘把这些话语带给了胡萝卜先生,他暗暗自喜:“原来人们都在议论我的胡子呀,想不到我的胡子作用真伟大。予人玫瑰,手有余香!看来还是要让我的胡子多吃点果酱,继续长长,好帮助更多的人呀!”
篇17:书先生我想对你说作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单书先生,您在我们的生活中,给了我们那受益终生的道理和知识。您在我们每个人的生活中默默无闻地贡献着自己的力量。趁这次写作的机会,我也要真诚地把自己对您咽了八年的话说说。
从我上学前班开始,您默默无闻每天面对着我们这群幼小的孩子,当我翻开崭新的书时,您灿烂的笑脸好像对我们说:“小朋友,你不要着急,你学习的第一天就要开始了。”正因为您,我也对自己充满了信心。
从我上一年级的第一天起,开始了小学的生活,面对一本本崭新的小学课本,回头想起书先生的话,更加努力地学习。
书先生,您给了我无穷的信心,您默默无闻的奉献,无论在哪您都贡献着自己的力量,来帮助我们。无论是成人,还是老人,还是少儿,还是青年,您都让我们成长,来报答祖国母亲。多少年来,您改变了多少字迹让我们识字;您改变了多少字来帮助我们;您改变了多少封面来吸引我们,让我们愉快学习,有一个好的未来。书先生,您的知识那么渊博,就像一望无际的大海,永远没有尽头,真是学无止境啊。您告诉我们年少气盛时更要学习,年逾古稀时还要学习。
我要说一声:“谢谢你书先生,是你让我学到了无穷的知识。”
篇18:假如我是怀特森先生的学生作文
全文共 615 字
+ 加入清单自从六年级在书中有幸结识了怀特森老师后,有一个奇思妙想便萦绕在我心头。直到今日还在继续。我想;“假如,我就是怀特森老师的学生的话,那么,又会是怎样的一番情景呢......”
“上课!”怀特森老师发出了他那洪厚响亮的声音。“老师早!”同学们都一起有礼貌的问候道。“同学们早啊!”"同学们,有谁知道有一种动物叫加玛特鼠熊?”“加玛特”“鼠熊”同学们都互相咀嚼这个奇怪的名字。忽然,班上的捣乱分子——汤姆说了一句:“老师,他是不是又大又小,又宽又窄,又长又短啊?”顿时,大家哄笑一堂。怀特森老师不得不维持纪律了:“安静!”大家安静下来。“看来,大家并不知道喽!这种动物已经很早就绝迹了,他生活在恐龙的时代,它是与恐龙一起灭绝的。”听完之后,大家都好像恍然大悟。可是,我却不禁有点儿怀疑。既然已经灭绝了,为什么老师还知道它的名字呢?带着疑惑,我继续听讲。后来,怀特森老师又为我们讲解了它的生活习性,特征以及它的相貌。同学们都饶有兴趣的做着笔记,他们都认为,这个动物是存在的。老师越多的讲解使我越发的感到疑惑不解。
终于,我鼓起勇气,在安静的教室中大声的说:“老师,对不起,我想说五个字:凯蒂旺普斯。老师,您说的这个动物,我认为是根本不存在的,因为它既然,生活在恐龙时代,也早已灭绝,但是您却能对它了解这么深,这似乎不合情理。”老师听完后,笑了一下,示意我坐下……我想象中的课堂是多么完美,多么有意义啊!
假如,我是怀特森老师的学生,那该多好啊!
篇19:猫先生和鼠小弟作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单鼠小弟总是不打招呼就偷走了各种好吃的,把小主人最喜爱的布娃娃啃得不成样,把新买的皮鞋啃出个洞来……所以,猫先生一直想找它谈一谈。这一天,它们相遇了……
星期五的晚上,鼠小弟坐在它的洞里盘算着过冬的粮食。这时,一阵甜甜的味道飘进了它的鼻子,它把头伸出洞外,东瞅西瞅,确认主人不在家时,它才钻出洞口。鼠小弟顺着香味,向客厅跑去,它看见了一筐又大又圆,红得发亮的草莓。鼠小弟赶忙跑过去,一把拿起一颗最大的草莓就跑。“喵呜!谁让你拿主人家的草莓了?”猫先生从黑暗中走出来,瞪着鼠小弟说。鼠小弟摸摸胡子,瞟了先生一眼,然后不以为然地说:“哼,有本事咱俩比跑步呀。一二三,跑!“鼠小弟飞快地跑了出去,猫先生毫不示弱,紧紧跟在鼠小弟后面。这时,鼠小弟被一个可乐瓶绊倒了,猫先生看准时机,一把按住了鼠小弟。
猫先生严肃地问鼠小弟:“你啃坏的那个布娃娃,你知道小主人有多喜欢它吗?你啃出个洞来的皮鞋,你知道它有多昂贵吗?还有,你要吃草莓,自己去外面摘呀,你不打招呼就搬走主人家的草莓,这叫偷!“鼠小弟被猫先生这突如其来的教诲吓坏了,它瘫在地上,瑟瑟发抖。过了好一会儿,它才回过神来,它眼珠子骨碌碌一转,心想:这只猫不好惹啊,我要骗过它才行。想到这儿,它假装挤出几滴泪水,带着哭腔说:”猫哥哥,我上有老下有小,冬天快到了,我们不吃东西会饿死的,求求您了,我再也不这样了。”猫先生看到鼠下地的可怜样儿,放了它。鼠小弟飞似地跑回草莓那儿,拿起最大的草莓就跑。没跑多久,它就踩到了正准备回窝的猫先生的尾巴,猫先生以迅雷不及掩耳的速度扑向了鼠小弟。“你不是刚才还说再也不这样了吗?”猫先生生气地说,一边还露出了尖尖的牙齿。鼠小弟害怕极了,还没等鼠小弟反应过来,猫先生就把它扔到了门外。
从此,鼠小弟再也不敢在这个家里搞破坏了。
篇20:豁达先生的成语故事
全文共 285 字
+ 加入清单成语拼音:hu dá xiān shēng
成语用法:作主语、宾语、定语;指人的心胸。
实用性:常用
感情色彩:中性词
成语结构:偏正式
成语年代:古代
成语解释:指人心胸坦荡,头脑清醒。
成语来源:《子不语》:“此处向不平静,自豁达先生过后,永无为祟者。”
成语造句:他被人公称为豁达先生。
豁达先生的成语故事
孝廉蔡魏公对人讲鬼有三技:一迷、二遮、三吓。他列举他的表弟豁达先生遇鬼的故事。豁达先生晚上路过西乡,看到一个涂脂擦粉的女人跟着他走,后又上前拦住他,继而又变成披头散发、血流满面的恶鬼吓他,他始终不怕,鬼拿他没辙。
豁字开头的成语
豁达先生
包含有豁字的成语
豁达先生