浏览
7804作文
601我心中的鲁迅先生作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载洒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”这句话大家都听过吧?没错,这句话就是我国大文豪——鲁迅先生在他的作品《自嘲》里面说过的。今天,我就来跟大家介绍一下我心中的鲁迅先生。
在我心中,鲁迅先生是珍惜时间的。鲁迅先生有过一句传世名言:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命、浪费自己的的时间等于慢性自杀。”我觉得这句话说的是十分有道理的,时间就是生命,生命就是金钱。所以,浪费时间就是谋别人的财,害人命。
在我心中,鲁迅先生是忧国忧民的。鲁迅先生心里装的是人民,装的全是怎么为人民奉献。他总是默默无闻地为人民工作,多么可歌可泣!从他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话就可以看出来。
鲁迅,一个忧国忧民、视民如子、爱憎分明、乐于助人、为人民无私奉献、憎恨黑暗社会的大文豪,他是一个为人民而活着的人,他将会永远地活在我们的心中。
更多相似作文
篇1:铅笔先生找工作作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单这个公司是搬砖的,铅笔先生的手很细,才搬了一下,就摔倒了。铅笔先生想:如果我找了这样一份工作,岂不是把我的腰都要弄断?他这样想着,于是走出了这家公司。
一会儿,他又来到了另一家公司。这个工作是记帐,可铅笔先生的脑袋太尖太小了,记不了多少东西,记完这个,那个又忘了。本来要记1580元的,他却只记了250元,气得老板火冒三丈,把铅笔先生赶走了。
接着他又找了很多工作,比如:当司机啦、当厨师啦、当医生啦……但都受到了同样的“待遇”。铅笔先生很失落,自言自诘地说:“难道我什么事情都做不好吗?”就在这时,他突然看见文具盒先生正在为他的公司招聘编写员,心中便有了些希望,于是就去应聘。文具盒先生让他先试几天,再看情况。第二天,铅笔先生赶到公司。文具盒先生见他字写得既工整又美观,就雇用了他,还经常给他发奖金呢!
铅笔先生终于明白,每个人都有每个人擅长的事,没有谁什么都会。
篇2:胡萝卜先生的长胡子续写300字
全文共 301 字
+ 加入清单胡萝卜先生的胡子一天天的不断长长,胡萝卜先生也不得不得天天的刮。
某一天,胡萝卜先生漏刮了一根长胡子,所以它走到哪里胡子就跟到哪里,要是想知道胡萝卜先生走了多长的路,就可以看一看胡子有多长。
胡萝卜先生去旅游了,没地方坐了,它想到了它的长胡子,它就用手一拉,胡子还挺坚硬结实的,于是就把胡子剪掉了一段,把胡子挂在了树上当做秋千,荡来荡去,真好玩啊!
胡萝卜先生碰到一个小女孩,这个小女孩想要一个跳绳,胡萝卜先生就把胡子剪了一段给小女孩当跳绳,小女孩可高兴了,越跳越有劲。
小兔妈妈没有晾衣服的绳子,胡萝卜先生也给她剪了一段,小兔妈妈就把胡子两端系在树上,把衣服晾在上面,啊真好!
胡萝卜先生的胡子用处可真不少啊!
篇3:谈谈鲁迅先生的好看与好玩作文
全文共 523 字
+ 加入清单第一,我看他的照片,他的样子,我以为鲁迅先生长得真好看。
老先生的这张脸非常不买账,又非常无所谓;非常酷,又非常慈悲。看上去一脸的清苦、刚直、坦然,骨子里却透着风流与俏皮……可是他拍照片似乎不做什么表情,就那么对着镜头,意思是说:怎么样!我就是这样!
法国人摆得出司汤达、巴尔扎克的好样子;英国人摆得出哈代、狄更斯的好样子;德国人摆得出歌德、席勒的好样子;俄国人摆得出托尔斯泰或者陀思妥耶夫斯基的好样子;20世纪的印度还有个泰戈尔,也是好样子———现代中国呢,大家想想看,除了鲁迅先生,哪一张脸摆出去,要比他更有分量,更有泰斗相,更有民族性,更有象征性,更有历史性?
而且鲁迅先生非得那么矮小,那么瘦弱,穿件长衫,一副无所谓的样子站在那里。他要是长得跟萧伯纳一般高大,像巴尔扎克那么壮硕,便是致命的。可他要是也留着于右任那样的长胡子,或者像沈钧儒那样光脑袋,古风倒是有古风,毕竟还是不像他。他长得非常像他,非常地“五四”,非常地“中国”,又其实非常摩登……
在最高意义上,一个人的相貌,便是他的人。
我喜欢鲁迅的第二个,是老先生好玩。就文学论,就人物论,他是百年来中国第一好玩的人。
[谈谈鲁迅先生的好看与好玩作文
篇4:蝗虫先生作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单许老师在草丛里抓到了一只蝗虫,并把这小家伙送给了我。我如获至宝,把他称为蝗虫先生。蝗虫是害虫,于是我把它带回了家,仔细观察,并写下记录。
这是一只巨大的绿色蝗虫,身长约7、8厘米。蝗虫的背是尖尖的,背上的中心线是凸起来的,背的旁边还有一对又扁又长的翅膀,翅膀成细长的半圆形。我开始仔细观察它的头。它的头成椭圆形,头上有两对又细又长的触角和一双椭圆形的眼睛。还有一张小嘴,嘴巴上长着四根长长的胡须,上面的胡须长,下面的胡须短,哈哈!看上去像个小老头!蝗虫先生非常威武,长着三对脚。最前面的一对最短,中间的一对一般长,最后面的一对特别的长。这6只小腿上长满了细细的小刺,我数了数有24根呢!这大概是它用来防御敌人的吧!让我想象一下,一只小昆虫来欺负它时,它就马上可以用小刺把小昆虫刺死。
我一直目不转睛地盯着蝗虫先生。它的头一直朝着洞口,暗暗思索着:“我好饿啊!我好想出去转转啊!不过,我的主人会把我放出去吗?因为我是一只爱吃稻谷的害虫。我觉得我应该改一改,给人们留下好的印象。”就这样,它使劲地爬到洞口,我便把它拨下去,它又上来了,我再把它拨下去,可它真是任性,不一会儿又爬上来了。
这就是蝗虫先生。我打算把它关在我的小罐子里,让它好好反省反省,免得它再去伤害庄稼。突然,我觉得自己就是小小法布尔呢,还要写出《昆虫记2》!
篇5:猫先生和鼠小弟作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把新买的皮鞋咬出个洞来,所以猫先生一直想找它谈一谈。
这一天,他们相遇了……
“咕~咕~”半夜,小小的鼠洞里传来了肚子的呻吟声。原来是可怜的鼠小弟,因一天都没有进食而失眠呢!
鼠小弟闻了闻空气,想看看外面是否有些食物可以吃。忽然,鼠小弟的眼睛里冒出了兴奋的火花。
它灵活地蹿到了洞口,顺着味道爬上了餐桌,眼前的东西令他忘记了一切:一大筐草莓!“哇!”随着一声尖叫,鼠小弟一跃而起,跳入了这框红彤彤的草莓海。
正当鼠小弟吃得津津有味时,它忽然感到客厅杀气十足,鼠小弟害怕地环顾四周。啊!一双钻石般闪亮、老虎般凶恶的眼睛正盯着它呢!
鼠小弟慌了神,吓得两腿发软,他小心翼翼地爬出了草莓筐,还跌了一跤。
那眼睛慢慢地靠近了鼠小弟,鼠小弟一边发抖一边轻轻地往后退,它看得一清二楚——那双眼来自猫先生。
鼠小弟退到了桌角,刚要跑回鼠洞,敏捷的猫先生纵身一跃,把鼠小弟逮了个正着,顺便往后拖了拖。
鼠小弟一动不动,像死了一样,心里想:哎,要没命了……
谁知猫先生挥了挥爪子,用平和而不寻常的语气说:“鼠小弟同志,你为何要偷吃草莓?”鼠小弟张口结舌,说不上来。猫先生又提高了嗓门说:“瞧,被你咬坏的布娃娃,现在如此的伤心难过!当初你为何做出此事?”“呃…这是…这是…”猫先生又厉声追问:“还有皮鞋,你为何要咬它?”鼠小弟依旧答不上来,只好逃跑。
围着客厅跑了三圈,鼠小弟究竟还是跑不过猫先生,再次被抓住了。
猫先生严肃地说:“我们约法三章:一、你绝对不可以偷吃食物,二、除非经过允许,不管什么东西你绝对都不可以咬,三、只要你遵守以上条件,我们友好相处。”鼠小弟一听,为了保命,连忙点头同意。
于是,一大一小两个爪子互相碰了碰,成为了不打不相识的朋友。
篇6:致李白先生的一封信
全文共 720 字
+ 加入清单尊敬的李太白先生:
您好!
用现代的话来说,我算是您的“粉丝”,还记得您的那首激情澎湃,斗志昂扬的《将进酒》吗?虽然这不是我第一首读您的诗,可是却是我认为我最崇拜,最喜欢的一首。虽然这首诗您所表达是自己怀才不遇的悲惨经历,可是更突出了您乐观、通达的情怀,也流露了人生几何当及时行乐的消极情绪。但全诗洋溢着豪情逸兴,取得出色的艺术成就。
我不知道自己是以什么样的身份,来给您写这一封信,是以偶像的身份?还是以一个喜爱你诗的身份?可是无论是以什么身份,我还是写了这封信,因为您值得我为您写,或许这是一种我对您的尊敬吧。
可以容我叫您一声“李先生”吗?李先生,知道您现在在二十一世纪有多有名吗?也许您自己都会想不到吧!知道您的诗对现代人来说有多大的影响吗?被称为“诗仙”的您有何感想?
您现在可是人气爆棚,连歌手李荣浩都为您写了一首歌,就是以您的名字所昵命的“李白”。对于您大诗,我也颇有研究,您的诗大部分都是以抒情为主,非凡的抱负,奔放的激情,豪侠的气概,也集中代表了盛唐诗歌昂阳奋发的典型音调。想象神奇,变化无端,结构纵横跳跃,句式长短错落,更是形成了雄奇飘逸的风格。
一句“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪……”便将黄河的滚滚洪涛,以及那雄伟壮观的气势完全表现了出来。
将近一千多首的诗出自您的玉手。每一篇都各有各的韵味,各有各的含义。
李先生,您是不是没有想到自己会那么的“牛逼”,您的诗富有浪漫主义情怀,想象新奇,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,形成豪放、超迈的艺术风格,可以说是达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的峰。
不管什么样的好话,都无法来描绘你了。最后的我,只想说一句:您,真的很伟大!
此致!
篇7:先生的性格
全文共 599 字
+ 加入清单最近我弄到一份四十多年前的内部文件,是当年中宣部为了拍摄电影《鲁迅传》,邀请好些文化人的谈话录,当然,全是文艺高官,但都和老先生认识,打过交道。几乎每个人都提到鲁迅先生并不是一天到晚板面孔,而是非常诙谐、幽默、随便、喜欢开玩笑。
我有一位上海老朋友,他的亲舅舅,就是当年和鲁迅先生玩的小青年,名叫唐弢。唐弢上世纪五六十年代看见世面上把鲁迅弄成那副凶相、苦相,就私下里对他外甥说,哎呀鲁迅不是那个样子的,还说,譬如老先生夜里写了骂人的文章,隔天和那被骂的朋友酒席上见面,互相问起,照样谈笑。除了鲁迅深恶痛绝的一些论敌,他与许多朋友的关系,绝不是那样子的黑白分明。
在回忆老先生的文字中,似乎女性比较地能够把握老先生“好玩”的一面。近年的出版物,密集呈现了相对真实的鲁迅,看下来,鲁迅简直随时随地对身边人、身边事在那里开玩笑。连送本书给年轻朋友,也要顺便开个玩笑———给刚结婚的川岛的书:我亲爱的一撮毛哥哥呀,请你从爱人的怀抱中伸出一只手来,接受这枯燥乏味的《中国文学史略》。那种亲昵!那种仁厚与得意!
我猜,除了老先生遇见什么真的愤怒的事,他醒着的每一刻,都在寻求这种自己制造的快感。
好玩的人懂得自嘲,懂得进退,他总是放松的,豁达的,游戏的。“好玩”,是人格乃至命运的庞大的余地、丰富的侧面、宽厚的背景,好玩的人一旦端正严肃,一旦愤怒激烈,一旦发起威来,不懂得好玩的对手,可就遭殃了。
[人物传记鲁迅作文素材
篇8:亲爱的汉修先生读后感400字
全文共 459 字
+ 加入清单最近我看了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》,作者是贝芙莉。克莱瑞,这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。
这本书主要讲了鲍雷伊在二年级写作水平非常差之前,他爸妈又离婚。他妈妈逼他写信给汉修先生,汉修先生给他回信,到了后来他六年级写作水平十分高超,这时他爸爸向妈妈认错,可是他妈妈拒绝了。最后他写了一篇与爸爸坐卡车去游玩的作文,入围小作家征文,从而加深了他当作家的决心。
这本书里给我印象最深刻的是,鲍雷伊他有一次饭盒被偷吃了,后来也有许多人被偷吃了。他靠自己的动手能力和聪明才智制造了警报器,校长表扬他,然后许多同学像他一样也制造警报器,再没有人的饭盒被偷了。
其中我还喜欢他爸爸,我觉得他爸爸是个有责任心的人,他和鲍雷伊的妈妈离婚并没有要逃避鲍雷伊的抚养费,每个月都会寄钱给他们。可是他的责任心又不是很强,有时会忘记,他是一个“长不大”的人。
看了这本书我知道,鲍雷伊原本写作很差,可是后来,他坚持写日记,在一步一步地提升写作水平。我知道了写作是一座山,一直爬,坚持不懈才能爬到顶点,我也知道学任何东西也和这个差不多。
篇9:藤野先生读后感
全文共 854 字
+ 加入清单毛泽东说:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。”读了《藤野先生》这篇文章后,我深深切切地感受到了鲁迅先生的爱国情怀。他直面人生,向善求真;他以笔代戈,战斗一生。如果说英国文学不能没有莎士比亚,那我们的民族则不能没有鲁迅——他是现代中国的民族魂。
《藤野先生》一文彰显出鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况,选择了去仙台学 医,他想通过医学启发中国人的觉悟。他怀着“我以我血荐轩辕”的远大抱负,一心一意救国,但这个梦想并没有维持多久,就被严酷的现实粉碎了。鲁迅作为一个 弱国子民,受到了日本一些“爱国青年”的歧视。在他们的眼里,中国人都是“低能儿”,这是何等荒谬!鲁迅解剖学的成绩是59分,他们便怀疑他得了藤野先生 漏泄出来的题目,鲁迅觉得十分辛酸和悲哀。有一次下课前几分钟放电影,他看到一个中国人要被枪毙,一群中国人竟然在旁边若无其事地看热闹,鲁迅的思想受到 极大震动。这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运,首要的是改变中国人的精神,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术。于是,为了拯救中国人,鲁迅毅然选择了弃医从文,虽然他知道,文学这条路有多么艰难。
读了这篇文章,我联想到了我们的生活。在升旗仪式上,同学们排成一列列整齐的队伍,随着音乐的响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,随风飘扬。在这样一个庄严 的时刻,却有几个同学在国旗下窃窃私语,还不停地发笑。我感到非常愤怒,作为一个中国人,我们难道不应该怀着一颗爱国之心,为自己的祖国感到自豪吗?我们 现在享受着这么优越的学习条件,不都是党的领导人辛勤付出,艰苦奋斗换来的吗?想想我们自己,难道不应该努力学习,将来为祖国的发展艰苦奋斗吗?我们难道 不应该为了祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春吗?在祖国的尊严受到侵犯时,我们难道不应该挺身而出吗?我们应该珍惜现在的时光,树立远大的理想,塑造美好的心灵,让我们努力学习,将来为祖国的发展作出贡献吧!
篇10:胡萝卜先生的胡子续写
全文共 454 字
+ 加入清单小作家:李瑞峰
胡萝卜先生继续往前走,走进了茂密的森林。小蜈蚣丢了鞋带,哇哇大哭,正好胡萝卜先生的长胡子飘在它的眼前,它剪了几段当作鞋带系在鞋上。之后小蜈蚣开开心心地上学去了。
胡萝卜先生走呀走,走到一家超市买东西。这时,山羊爷爷领着他新养的小狗来了。调皮的小狗看见货架上的狗粮迫不及待地向货架跑去,还边跑边叫,把在购物的顾客吓得魂飞魄散。这时,山羊爷爷看见胡萝卜先生的胡子正好在风中飘动,就有了好办法。他拿出剪刀,剪了一段胡萝卜先生的胡子绑在小狗的脖子上,把小狗拉了回来。这时,超市又恢复了原来的平静,真好!
胡萝卜先生走出了超市,来到了小兔小姐的家门口。小兔小姐正在采花,鲜花很多,芳香扑鼻,可没绳子绑,小白兔小姐正找绳子呢!这时,小兔小姐看见胡萝卜先生的胡子正好在风中飘动,于是走上前问:“胡萝卜先生,你能给我一段胡子吗?我要把采来的花绑起来,送给我最好的朋友!”胡萝卜先生爽快地答应了。小兔小姐连忙剪了一段胡子把花绑了起来。花儿随风舞动着,真美!
胡萝卜先生的胡子真有用!他做了数不完的好事,人们都在称赞他。
篇11:致朱自清先生的一封信
全文共 1223 字
+ 加入清单您好!
与您的作品第一次擦出火花,是源于在姐姐家。
当时,姐姐正在预习《匆匆》这篇课文,我就好奇的坐在姐姐身边,饶有兴致地看起了这本书,当时还有好多词语与句子的意思弄不太懂,但是,我还是对这篇课文一见钟情,并且回家后还坐在小桌子上翻起了字典,妈妈端来一杯茶水的时候,还欣慰的表扬我说:“宝贝,这么小都学会查字典啦?真不愧是我一直引以为傲的笑笑!”当时我听了还沾沾自喜呢!
到了一年级的时候,我的词汇量开始丰富起来的时候,小时候做的功夫便是未雨绸缪了,别人还都不会查字典的时候,我已经在一字一句的扣锁《光明》了。
三年级初始,我又买了一本朱自清散文集,继而读了其中一篇文章《匆匆》之后,感触颇深。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是呀,世界万物皆易逝,把物与人作比较,突出了时光荏苒、一去便永不复返,时光的轮回,我们永远无法挽住它的脚步。
“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”这句话看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的留恋和惋惜。给人们留下无限悬念。
而六年级时,已逐渐成熟的大脑让我开始反思:什么是生命?生命的真正意义何在?关于生命,众说纷纭,不免有些夸大其词,生命不是一个童话,更不是一场绵绵无尽的梦,我们要学会珍惜生命,珍惜时间,没有人能告诉我们死去的感受,更没有一个人
能替我们走过这一生,我们最大的希望便是时光,活着有了希望,攥住时光,便有了动力与资本,我们的欲壑难填,我们的韶华虚度,我们的争名夺利,都是在消磨我们赖以生存的资源,我们可利用的资源是有限的,知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,终将自食恶果,我们要把持住时光,不要让已过去的时光令我们抱憾终身。
时间是公正无私的,时间不会多给你几秒更不会少给你几秒,人生的时光是一样的,而人生的路程却因人而异,你抓住了时间,只是在漫漫长路中树立了一个里程碑,我们要珍惜时间,爱惜生命,有所作为。
因为有着极大的兴趣爱好,使我在语文上一直名列前茅,我的作文在班上更是出奇的好,老师经常念我的作文,还把我的作文当作范文让别人学习,一次,老师问我:“你的文笔这么细腻,给我说说你平时都看些啥书啊?”我向老师推荐了《朱自清散文集》、《荷塘月色》这两本书,老师不仅鼓励我看更多的名著,而且向全班同学推广这本书,一经老师的推荐,结果新华书店的《朱自清散文集》都脱销了,大家不仅抢购一空,而且,还让更多人敬佩您、瞻仰您的文笔。
我非常崇拜您,我拜读过您的许多文章,《荷塘月色》、《背影》、《新诗杂话》、《论雅俗共赏》、《你我》、《朱自清古典文学》等,我最大的梦想就是当一个向您这样名扬四海,留芳万代的文人墨客,因为我和您一样热爱写作、衷与探索、多愁善感。
最后,祝已故的您
作品得到更多人的赏识!
至此
敬礼!
您的忠实读者:赵笑艺
篇12:周有光先生名人故事
全文共 936 字
+ 加入清单周有光先生今年已110岁了。他对中国思想文化的贡献,典型地体现在其晚年精心结撰的学术随笔上。在85岁那年,周先生离开办公室,走出“专业的深井”,开始在无边无际的知识海洋里起航。他以读书为帆,以思考为舵,以写作为桨;他心无挂碍,目光如炬,跨越横蹊,脱离窠臼,对陈规戒律犁庭扫穴,对真知真理热情推介;他融汇文史哲经,吸纳古今文化,提出一系列真知灼见,并赢得“周百科”的称誉。
周老拥有比无数老年人和中青年更为清醒的思想。周老的学术随笔,纵论今古,时空交错,叙评结合,臧否人物,叙述从容,论理透彻。他说:“历史像一条河一样,河的上面有波浪,这个波浪受风的影响,一下子往东,一下子往西。你在这个波浪里面生活,弄得眼花缭乱,弄不清楚。我现在不研究河流上的风浪,我研究河流下面的潜流,潜流比较稳定,它的方向比较明白。我就是研究这个潜流,根据潜流,我假定一个理论,就是我自己认为可以讲清楚的,就是整个人类前进轨道是怎么回事。”
2007年,我担任中国语文现代化学会副秘书长,自此每年1月我都与学会领导一起,前往名誉会长周有光先生的寓所,为老人贺寿。后来,又先后数次陪同外地友人前往探望。每次拜会,我都被百岁老人的睿智谈吐、和蔼音容及独特的人格魅力所感动。
一次利用在北京开会间隙去探望周先生,先生微笑着说:“以前,都是从国家的角度看世界,所以观点各不相同。现在,应该从世界角度去看国家。光从中国角度看也是看不清的。”老人娓娓道来的这段话,絮絮如话家常,但认真回味,却如醍醐灌顶,令人警醒。这就是知识老人在世界观和方法论上的文化启蒙。我当时心中蓦然浮现“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的诗意图画——百岁老人高瞻远瞩的目光与安详淡定的神态,给我留下难忘的印象。
多年来,我尽量搜集并力求系统地研读周公关于社会文化的著述,俯读仰思,反复品味,常有豁然开朗的感受。随着阅读的深入,思想渐入佳境,视野、胸襟渐次开阔,视角、思维、逻辑以及对事物的观察、分析和评论,第一跳出僵化的窠臼,第二不再拘泥于微观枝节,而尽力在历史长河和世界范畴时空交叉的维度着眼、联想、比较、探研……这也许就是古人所说的“精骛八极,心游万仞”吧。自身的文化开蒙和思想升华,完全归功于周老“授人以渔”的思想点化和润物无声的文化推力。
篇13:有关瞿秋白先生“多余的话”
全文共 536 字
+ 加入清单201x年导演霍建起出品了《秋之白桦》,必定又是一部只能不希冀票房的类型电影。所有的文艺电影,即使再你宣称你不为票房,那么你排出来,不多让大家了解感受那又是为何呢?相比之下《桃姐》以及《晚秋》都还可以----尽管目前人们《晚秋》的评价好坏各半,尽管还有人自称看到一半实在忍不住了离场!
抛开电影,瞿秋白先生是令人敬畏的,他在临死前一定是有许多话想说,但是人生在世,终究有一种“不可说”,或者“看破不说破”的机缘巧合时候。临死前,纵使千言万语万千感慨,汇成寥寥二三百字“多余的话”,留白之处,省了人们三千烦恼丝的“多余”的话,便是瞿先生秋白的最可敬之处。
曾有人问林彪:“您打那么多胜仗秘诀是什么?”林一句最简短的回答:“熬!”简单,因为无多余的废话,便不失霸气,像极一句广告词“简约不简单”。(林的那些事就不提了,也是“多余的话”,“古今多少事,都付笑谈中”,不抱态度且作茶余饭后闲谈)
我是一个人在重庆UEM影院看的《战马》,在重庆的短暂几天,多感受到的还是一种相对平安和谐的城市生活,至少在看完电影后午夜回住所的一路还是很放心。与房东交流,我能感受到他们对城市何何重有些许隐忧以及对领导的一种朴素的尊敬。
秋,白,战,马,是怎样一幅画卷?带一点忧伤、涵养、勇敢以及野性的画面?
篇14:藤野先生读书笔记400字
全文共 631 字
+ 加入清单自从走上这三尺讲台,成为一名教师以来,我们每天面对的就是我们的学生,一个班有那么多的学生,每个学生总是存在这样那样的个体差异,有学习好的,有学习不好的,有活泼好动、调皮捣蛋的,也有沉默寡言,文质彬彬的,该如何对待这些个体差异,树立怎样的教学观念,才能创造一个良好的师生关系,进而帮助我们取得最大最好的教学效果,我觉得这是个非常值得我们去思考的问题。
近期,偶然看了大文豪鲁迅写的一篇叫的文章,受到了很多启发。在这篇文章中,鲁迅回忆了自己在日本留学的经历。当时鲁迅是作为一个晚清的中国留学生身份在日本留学的,在自己祖国积贫积弱,备受各国列强欺凌的大背景下,鲁迅经常受日本学生歧视、侮辱,而他的日本老师藤野先生却不同,不但平等公正对待他,还对鲁迅非常的关心,书中写到一个细节,藤野先生把鲁迅上课时抄的笔记拿去检查,过了两三天后,当鲁迅从藤野先生那里把笔记拿回来时,发现藤野先生用红笔把笔记里的内容从头到尾都改了一遍,不但把记漏了填回去,还帮忙改正了很多语法错误。尽管这样,藤野先生对鲁迅还是不放心,要求鲁迅以后每个星期都要把笔记送给他看,以保证鲁迅的笔记能够记得准确无误。后来,要上解剖课,怕鲁迅受中国传统影响不肯上课,藤野先生还主动和鲁迅进行沟通。
读到这里,我实在被藤野先生那份?师者?的风范所折服,在那样一个恃强凌弱,弱肉强食的年代里,能够一直保持那份平静的心态去公平地对待每个学生,不管你来自哪里,是什么样的出生,都一视同仁,我想,同样是老师,我们是否都能做到?
篇15:给雨果先生一封信
全文共 616 字
+ 加入清单您好!
我读了你的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》后,我百感交集,也让我想到了祖国在清朝的那段历史。
1860年,英法联军读中国发动了第二次鸦片战争,焚烧了万寿山、玉泉山、香山三山,清漪园、圆明园、畅春园、静明园、静宜园五园。据参与的目击过劫掠现场的英法军官、牧师、记者描述:军官和士兵,英国人和法国人,为了攫取财宝,从四面八方涌进圆明园,纵情肆意,予取予夺,手忙脚乱,纷纭万状。他们为了抢夺财宝,互相殴打,甚至发生过械斗。 法兰西和英吉利这两个混蛋洗劫了圆明园之后,回到欧洲炫耀自己的成功。只有您——尊敬的雨果先生,很正确的看待了这件事,在法国和英国政府看来,他们的胜利是值得歌颂的。正如您信中所说的“两个强盗……”是的,他们的确是强盗,用你们法国的话来说就是“Riche la é matech",抢了别人的东西不仅不感到愧疚反而回去炫耀。
希腊的巴特神庙也是被强盗干的,与中国的圆明园一样,只是“干得漂亮,更彻底”,几乎荡然无存。我们可以愤怒,可有力无气的样子。英法联军劫掠了中国的圆明园的巨大财产,在中国的眼里,劫掠中国的圆明园才是“野蛮人”。雨果先生,你抗议得对,治于人者的罪行不是治于人者的过错。人们永远不会是强盗的,而法兰西私吞了一半胜利的赃物。法兰西、英吉利应将所获得的赃物还回原主——中国。
不过,这已经不可能了.
但无论如何,中国人要感谢您,雨果先生。
此致
敬礼
中国黑龙江省五常一中七年八班李雨杭
篇16:好先生观后感
全文共 2234 字
+ 加入清单这部电视剧从一开始就有很多朋友在看,我一直就想看,可起到最近才认真的看完,既然看了,就谈谈自己的观感。
这部电视剧有一个最重要的灵魂式人物,那就是真正的好先生彭海。可能很多人不认可这一点,彭海只是间歇的出现,为什么会是最重要的?不妨想想,彭海才是贯穿了整个故事的人物,他一开始就出现了,起到最后的所谓消失,都重要的无法替代。
他只在第一集里真正的活了一个片头,然后就一直以人们回忆或幽魂的方式出现,但你丝毫没有感觉到他的虚拟,反而更加的真实。他对人的好,是那种憨厚中的无私,是尽力尽心的,他认定了陆远是兄弟,就舍弃一切的帮助他,并把自己的一切托付给他。
他每一次以游魂的方式出现,都会触及陆远的心灵,会引导他一步一步走出心灵的阴影,他总是那么无邪的微笑,总是给出最明智的答案。他是老年痴呆奶奶的儿子,是少女的爸爸,是陆远的朋友,没有他,这个故事就没有了串联,所以他的重要性无可替代。
陆远,一个外表散漫、不羁、混蛋、酒徒的他,内心却有自己认定的东西,他对人好,是那种完全投入式的。比如对奶奶,从开始的敷衍欺骗,到可怜到呵护,到最后的深情叫妈,那种对老人的好,从老人酒店走失后找到的一瞬间就能看到,那样温暖的看着老太太,那么温情的哄着,那种体贴细致的照顾。
他认定了的爱情,就一直没有放弃,是那种真的为爱情可以付出一切的爱。他爱甘敬,很爱,于是就有些霸道的爱,他认定甘敬爱喝加糖的咖啡,就一次加三份糖,这种爱与其说是霸道,不如说是爱到了极致。甘敬是喜欢这样爱的,所以才快乐。
陆远为什么招女人?为什么那么多女人想接近他?是他身上有一种女人不可抗拒的东西,这东西就是对爱的执着,就是用心的爱,就是真心的对人好,就是他可以纯粹的把心给你。他对江莱的拒绝,其实不是爱么?他知道自己心里爱甘敬,不能用爱甘敬的方式爱江莱,所以,他不敢接受江莱的爱,这才是一个男人最伟大的爱情。其实,他失去和恢复味觉,暗示在爱情中的放下与否。
在爱情里一定要精致,从不苟且,一直不放弃,这就是陆远。为了一个承诺,他做了太多超常的付出,甘敬婚礼上的一双鞋,他付出了多少?可是他坚韧的做到了,这才是真正的爱。为了心中的爱,他不计代价,这不是吸引女人最重要的砝码?
一直不太喜欢甘敬这个人物,虽然用了很多笔墨,可这个人的矛盾感还是没有表达好。她的爱情从热烈执着到无奈改变,从陆远回国后的波澜到知道真相后的灵魂游离,导演想让她有一次升华,可惜不成功。这个人物的所有回忆都那么美好,可随着她发型的变化,人也变得虚伪了。她是不甘心的,是的,她一直放不下初恋的和她同苦的陆远,直到婚礼。其实最后她也没有放下,她的今后也不会太幸福,毕竟,幸福不仅仅是物质的富足。
甘敬骨子里就是逆来顺受的,所以,她的命运也就不在自己手中。以这样的方式,她今后的人生也会活的小心翼翼,婚礼前的几次爆发,说明她不是没有个性和脾气的,但她最后的屈从,只能说明她内心的无奈,她知道陆远消失的真相后的昏迷,与其说是灵魂的游走,不如说是完成了一次洗礼,她更知道她爱的是谁了,无奈的选择让人深思,我们有多少人是活在苟且和无奈中的?
江浩坤是个悲剧式的人物,他一直是阴冷的,叹气的。他的生活几乎没有阳光,所有的富足都不能掩饰他内心的贫穷。他极力保护着自己的领地,逼死妹妹的恋人,誓死不让妹妹和自己的情敌好,极力打压陆远,老谋深算又很可怜。他得到了甘敬,可他还是在叹气,为什么呢?他很清楚这样的得到其实多么的可怜,他明明知道,这个女人他一直没有真正的征服。
嘉禾这个角色很成功,一个不到18岁就经历了父亲在异国的突然离去,母亲的无奈抛弃、奶奶的痴呆,这些变故足以击倒任何一个人。她的暴戾、喜怒无常、歇斯底里,她的文化经历,让她懂得很多,又似乎什么也不知道,她想当然的办一切事情,又很依赖,青春期孩子的叛逆与不协调的成熟混在一起,演绎了太多的悲欢离合。
她可以胡闹,因为有陆远的呵护,她可以任性,因为有陆远的纵容,她也有胆小害怕的时候,于是矛盾中的她就会有很多矛盾的故事,她喜欢小蔡,因为性格与自己的爸爸很像,她依赖陆远,她内心是当他是爸爸的。
那个多数时间糊涂,偶尔清醒的奶奶,也是这部电视剧中最成功的角色,把一位母亲的爱演绎的淋漓尽致。即使是糊涂的时候,也那样的爱自己的儿子,当她以生命最后一次清醒告诉大家她知道的一切时,母亲对儿子的爱升华到了极致,让人潸然泪下。
看这部电视剧,感觉每个演员都很好的表现出了人物的特点,准确的把握,逼真的表演,让人不自觉就能进入到角色中。能牵着大家的心绪来看电视剧,这是导演的本事。
也说说不足吧。一是既然陆远和江浩坤是那么多年的老同学,就不可能不知道他有个妹妹江莱,不可能掩饰那么久;二是陆远在上海找工作的时候,餐厅老板一上网搜索,就找到了陆远在美国的那么多资讯,有那么多重要的明确说明,甘敬这个现代人怎么可能不上网查?她在美国找不到陆远那么久,用的是中国最古老的贴小广告的方式,而不是借助警方,让人不可思议;三是奶奶最爱给儿子吃的饺子,其实是北方小吃,不是上海家常饭,这一点感觉别扭;四是彭嘉禾上大学难道不需要参加高考?交代不够。五是剧情有些拖沓,从20多集就基本说完的主要的故事,拖拖拉拉的弄了42集,让人回味的东西少了。
瑕不掩瑜,这是一部值得认真看的好剧,有很多经典对白,有很多让人深思的场面,爱恨情仇、生离死别、刻骨铭心,只想说明真爱的力量。摒弃传统意义上的“好”,尝试挖掘人的内心和真爱,用深刻代替了肤浅,是这部电视剧成功的关键。
篇17:我眼中的鲁迅先生[300字]
全文共 399 字
+ 加入清单在我的记忆里,鲁迅先生是个了不起的大文豪,对于鲁迅先生,我既熟悉,又陌生。
熟悉是因为我读过一些关于鲁迅先生的文章;陌生是因为我对鲁迅先生还充满着许多疑问。比如:鲁迅先生是一个怎样的人?我认为答案是严肃,神情是严肃的,文章是严肃的,笑也是严肃的,同时也充满着慈详。从鲁迅先生的“笑”和“文字”中读出一份执着、固执和严谨,每一个文字都含着深刻的含义,耐人琢磨;同他本人一样需要细细品味……这也就是我不解的地方,为什么鲁迅先生的作品读起来怪怪的?因此我一直避开这些文章,去读杨红樱。可是我发现这些文字蕴含了小孩的童年快乐,而鲁迅先生是不会写小孩的童年快乐的,只有仔细品味,才能有所体会。
我觉得读鲁迅先生的文章有时会比较乏味,大多数文章都有着一样的写作风格,我知道是因为当时年代的原因,因此,鲁迅先生的文章中有悲凉及对当时社会的不满,有时读了,让人一筹莫展。
这就是我眼中的鲁迅先生,平凡而伟大;严厉而慈详。
篇18:给藤野先生的一封信
全文共 481 字
+ 加入清单您好!
恩师,我和您已经阔别快有二十年了。在这二十年里,我曾经多少次想给你寄一封书信啊!对于你来说我可能已经是了无音讯了,但我却日夜的想念你啊!你给我传授知识,在我众多的老师中,你是最我感激的,给我鼓励最大的一个,我时时记起你,今天我终于鼓起勇气给你写来这一封已经二十年没写的信。
恩师,二十年过去了,但你那黑瘦的面貌,八字须,带着眼镜,挟着一叠大大小小书的样子,却深深的印在我的脑海中,您现在身体还好吗?先向老师你汇报一下我现在的情况,事实上我并没有再去学医,但怕你伤心,我撒了个慌,恩师,您可能不知道我没什么放弃学医,而弃医从文吧。老师我是怀着寻求救国道路的心愿来到日本学医的,我本预备卒业回来,救治像我父亲那样被误的病人,战争的时候便去当军医,一面又促进了国人对维新的信仰,但我当我看到中国间谍被枪毙的电影以后,我变觉得学医并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的事。我们的第一要著,是改变他们的精神,而善于改变精神使我那时以为当然要推文艺了,于是想提倡文艺运动,我便弃医从文了。
最后,祝愿恩师您万事顺心!
篇19:代鲁迅给藤野先生的一封信
全文共 614 字
+ 加入清单您好!
自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您!
在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导。您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨、教学认真,您能以公正之心来对待我这位弱国的学生,您给予了我极大的关心,鼓励和真诚的帮助。在当时的历史背景下,您能做到这样是多少的难能可贵啊!正因如此,您给我留下的是无尽的不安和感激。您知道吗?您在我心中,是多么的伟大!是您让我明白了一句话:治人者的罪恶不是治于人者的过错。
我当初学医本就怀着救国救民的愿望,但弃医而离开仙台,是因为看了那个电影新闻,发现了中国国民的愚昧和麻木,于是我决定弃医从文,要用文笔来改变中国国民的精神,唤起他们的危机感和治国热情。我想这比治好人们的疾病显得重要得多,所以,当初我作了这一抉择。那天与您告别,我欺骗了您,无非是想不让您悲伤和遗憾。现在还希望能得到您的体谅和理解。
我离开仙台之后,就多年没有照过相,又怕您问起,感到失望,所以至今都没有向您写过信。您给我改正的讲义,我也收藏着,但在迁居的过程中,中途损坏了一口书箱,失去半箱书,那讲义也随之不见了。这使我非常的失望。但至少,我还留有您的照片。每当夜间疲倦,总是您的照片使我从疲惫之中解脱,使我又良心发现,而且增长了勇气。
您对我的热心的希望,不倦的教诲,使我对您的尊敬和钦佩是他人所无以比拟的。您的精神和美德将永远激励我不断向前奋进!
顺致
教安!