浏览
7736作文
601致李白先生的一封信
全文共 524 字
+ 加入清单大诗人李白:
您好﹗
我是一名居住在21世纪的小学生,听说您作诗斗酒三百篇,想来问问您酒醒了没有(嘻嘻)。我想请您来我美丽的家乡—青岛做客。
我的家乡位于黄海之滨,这里是一个依山傍海,风景秀丽,气候宜人的美丽城市。这里每天都干净、清爽,让人看上去心旷神怡,心里面感到十分舒畅。下面要上哪?让我们到海边看看吧﹗
来到海边,呼吸者新鲜的海风,就会看到一幅景象:海滩上人山人海,海边热闹非凡,有人在游泳,有人在打水仗,有人坐在浅水区,享受着海水温柔的冲击……这时,您如果下海畅游一下,那种感觉是无比凉爽、舒服。这时,您如果躺在沙滩上,享受明媚的阳光,说不定会赋诗一首呢﹗
我们青岛不仅景色多,节日也多,如啤酒节、海洋节等等,很多很多。大家都知道您喜欢喝酒,所以给您介绍一下啤酒节。
每年的8月中旬,都是啤酒爱好者疯狂的日子,因为每年的这个时候,就是青岛国际啤酒节开幕的时候。成千上万的人们就会涌进啤酒城。您可以进城狂欢,还可以去青岛的啤酒街一边喝酒,一边品尝我们青岛的特产—海鲜。当然,您也可以去参加啤酒城里的喝啤酒大赛(我相信您一定会赢的)。如果您赢了,就会有人把您举上领奖台,给您发奖品。
怎么样?听了我的介绍,您一定心动了吧﹗来吧,我和青岛都会欢迎您﹗
喜欢您的人
更多相似作文
篇1:续写胡萝卜先生的长胡子
全文共 613 字
+ 加入清单胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布,鸟太太心想:“这根绳子足够长了,但就是不知道牢不牢固。”鸟太太说完就剪下了一段胡子,确定足够结实,把尿布挂着了上面。
胡萝卜先生走到了一个村庄,孩子们都在小河旁边钓鱼,可是,谁也没有鱼线,一个女孩看见了胡萝卜先生的长胡子,对大家说:“看,那里有一根绳子,我们每人剪下一截,当做鱼线吧!”说完,孩子们各自剪了一段,掉了满满一桶鱼回了家。
胡萝卜先生继续往前走,它来到了一个城市,城市里发生了车祸。必须拿一根绳子把车拉回去修理,可是谁也没有绳子,怎么办呢?猪先生看见了胡萝卜先生的长胡子,心想:“这根绳子可以拉车,但不知道结不结实。”它扯了扯胡子,确定足够牢固,拴在了车上,把车脱了回去。
胡萝卜先生来到了一座公园,院长决定搞一次游戏活动,看谁能把娃娃拽下来这个娃娃就送给他,可是院长没有一根绳子来挂娃娃,他一直在发愁。这时,他看见了胡萝卜先生的长胡子,剪下来,确定足够牢固,挂上了娃娃,这次活动圆满成功。
胡萝卜先生走到了一家便利店,那里的老板经常为绳子发愁,它没有进货绳子,很多顾客经常来买绳子,可是它没有。当他看到胡萝卜先生的长胡子,老板想:“这一根胡子,应该能当绳子用。”说完,剪了五段,装上包装袋,凑活着放到了架子上,鸭太太,来买绳子了,见到有了绳子,买了一根,付了钱,走了,老板满心欢喜。
胡萝卜先生的胡子因为帮了很多忙,上了新闻,被大家称为“得力帮手王”。
篇2:纪念南怀瑾先生诞辰百年征文启事
全文共 508 字
+ 加入清单戊戌(2018)年二月初六(西历3月22日),是南怀瑾先生诞辰一百周年纪念日。为此,本会特向海内外广大读者、朋友征集纪念文章。
一、文章内容,可在但不限于以下范围:
1、读先生的书,或听先生的课,或感受先生身教言传,所受到的启迪,所作的反省,于身心修养、做人做事、生活工作、学习学术、自立立他、贡献社会,有何改善与进步。
2、对先生生平、事迹、身教、言传、学术的认知与理解,可从某件事、某个角度、某个方面谈,亦可从多角度多方面谈。
3、与先生交往的故事与感想。
4、受先生影响、启发,或发扬光大先生思想,应用在实践中,利于自他、社会、国家乃至人类的案例。
5、先生辞世以来,吾人在修养、行为、生活、工作、贡献社会等方面,有何反省、改善与进步。
6、其他。
二、体裁、字数不限,但希望精炼。
三、截稿时间:从即日起,至2017年底。
四、投稿邮箱:
ws@nanss.org
nanssw@163.com
五、不论用真名或笔名署名,均请附作者真实简介与联络办法。
六、所有来稿,本会将作为史料保存,并酌情在本会网站、微信平台发表。
七、投稿者,将有机会获邀参加有关纪念或学术活动。
南怀瑾学术研究会
南怀瑾文教基金会
联合发布
丁酉(2017)年4月17日
篇3:给鲁讯先生写一封信
全文共 519 字
+ 加入清单尊敬的鲁迅先生:
您好!
我是一位来自光明中学八年级的初中生,我叫韩传莹。我最近学习了一篇关于你的课文,我对你的感受非常深,您让明白了您那个时代是悲惨的。我知道你的身世您是浙江绍兴人,原名周树人,字豫山,豫亭后改名为豫才。
你是一位伟大的名人,我从历史资料中学到了关于您的斗争气精神。您以笔代戈奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。您是一位不怕屈服,勇敢向前,遇事不害怕,不畏惧的一伟人。在新文化运动后您的名字永远的记在了后人的心里。毛主席曾经高度的评价您为:“伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
1918年,您以第一篇白话小说《狂人日记》赢得了后人高度的评价。您还记得您写的《藤野先生》吗?您为了寻求救国救民的真理到日本留学年的进入仙台医学专门学校学医1906年您弃医从文,决定用文艺唤醒人民,使祖国富强起来。在这之间您从来就没有放弃过。不管是学医还是学文,都倾心学这是我们很难才能办到的。
还有一点让我非常的敬佩,那就是您在面对敌人的威胁,利诱与残害,您一点不避锋芒地把钢到一样的笔刺向您所憎恨的一切。“我对您的精神十分的同意,您常说:“时间就是生命,无端空耗别人的时间,无异于谋财害命。”
韩传莹
20XX年3月29日
篇4:中学作文:给雨果先生的一封信
全文共 818 字
+ 加入清单您好!
我阅读了您所写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》这篇文章后,心里荡漾着波波涟漪,想与您交流与探讨这篇不可小觑的文章。
首先,我很敬佩您的勇气,您敢在公共场合站在公正的位置上公正的为人民发声。你毫无畏惧,你毫不退缩,因为你是一个正直的人,一个大写的人。
您所流露出的情感正是我们人民的心声啊!您有着清醒的头脑与正直的良知,你知道,这座闻名世界、富丽堂皇的黄金宝库里储藏着上以万计的金银制品,独具匠心的国宝级文物等等,但是,这一切却在英法联军的手中毁于一旦。是呀,正如您在文中说的那样圆明园是一种恍若月宫的建筑,是一个令人眼花缭乱的洞府,是亚洲文明的象征。在这次的掠夺中,究竟说明了什么,又预示着什么?
在这次公然掠夺、洗劫中,清政府没有做出任何的防范措施,还一味地妥协、退让,国家的统治者还自顾自的躲进了承德避暑山庄,多么令人诧异,多么令人发笑。难道这疆域辽阔、世界面积排在第三位的华夏文明古国竟然没有一个人挺身而出,竟然允许他国侵略者在这片肥沃的、养育了一代又一代的炎黄子孙的土地上任意践踏,疯狂劫掠,这无不反映着清政府的昏庸、败坏、无能,从之前的闭关锁国到如今签订的种种不平等条约,其根本在于国家统治者的思想被禁锢,一个富强的国家是决不允许他国来践踏自己的国家。今后的国家领导人能够冲破束缚,让国家富强起来,并且通过这次的火烧圆明园可以看出中国的自卫能力太差了,希望今后能够加强。
此外,这次的洗劫给国人留下了深刻的教训,因为这次的洗劫在时时刻刻警示国人:勿忘国耻,落后就要挨打,每个人都要用自己的方式去为国家的发展建设贡献出自己的一份力量,只有这样,国家才会越来越富强,也只有这样,才不会让两次的战争再次上演。
最后,再次感谢您,感谢您对中国人民的同情与敬重,感谢您对人类文化成果的无比珍惜。希望在您的见证下,中国越来越富强!中国的明天会更加美好!
此致
敬礼
仰慕您的中学生:xxx
年月日
[中学作文:给雨果先生的一封信
篇5:猫先生和鼠小弟作文550字
全文共 515 字
+ 加入清单鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里新买的皮鞋咬出个洞来……所以,猫先生一直想找它谈一谈。
这一天,它们相遇了……
猫先生看见鼠小弟偷偷摸摸挪到了草莓旁,见四周无人,搬起一个草莓撒腿就跑,猫先生见状,“喵”的叫了一声,鼠小弟吓了一跳,回头一看,不好,是猫先生,它想跑,但是已经来不及了,说时迟那时快,猫先生轻轻一跃,前爪死死的按住了鼠小弟。鼠小弟挣扎了两下,知道逃脱不了,眼珠一转,想出来一招“苦肉计”。
“猫大哥,行行好,你弄得我很疼”鼠小弟哀求道。
猫先生严肃的问:“为什么偷草莓?”
“因为…因为…因为我肚子饿呀”鼠小弟哭腔着说,“所以…所以我就吃了草莓。”
“那布娃娃又是怎么回事呢?”猫先生皱着眉问,同时把爪子又按得更紧了。
鼠小弟痛的直打颤,呜咽着说:“我……我牙齿痒得不得了,一时没忍住。”
猫先生又厉声问到:“咬皮鞋也是牙痒了?”同时另一个爪子也按住了鼠小弟的头。
鼠小弟瑟瑟发抖,拼了命求饶到:“猫大哥,我再也不敢了,再给我一次机会吧!”猫先生思考了一会说:“好吧,我给你最后一次机会,不许再干坏事了,否则,我就吃掉你。”
鼠小弟捡回了一条命,连声道谢,连滚带爬的溜走了。
从此,鼠小弟再没有干过坏事。
篇6:好先生观后感
全文共 2234 字
+ 加入清单这部电视剧从一开始就有很多朋友在看,我一直就想看,可起到最近才认真的看完,既然看了,就谈谈自己的观感。
这部电视剧有一个最重要的灵魂式人物,那就是真正的好先生彭海。可能很多人不认可这一点,彭海只是间歇的出现,为什么会是最重要的?不妨想想,彭海才是贯穿了整个故事的人物,他一开始就出现了,起到最后的所谓消失,都重要的无法替代。
他只在第一集里真正的活了一个片头,然后就一直以人们回忆或幽魂的方式出现,但你丝毫没有感觉到他的虚拟,反而更加的真实。他对人的好,是那种憨厚中的无私,是尽力尽心的,他认定了陆远是兄弟,就舍弃一切的帮助他,并把自己的一切托付给他。
他每一次以游魂的方式出现,都会触及陆远的心灵,会引导他一步一步走出心灵的阴影,他总是那么无邪的微笑,总是给出最明智的答案。他是老年痴呆奶奶的儿子,是少女的爸爸,是陆远的朋友,没有他,这个故事就没有了串联,所以他的重要性无可替代。
陆远,一个外表散漫、不羁、混蛋、酒徒的他,内心却有自己认定的东西,他对人好,是那种完全投入式的。比如对奶奶,从开始的敷衍欺骗,到可怜到呵护,到最后的深情叫妈,那种对老人的好,从老人酒店走失后找到的一瞬间就能看到,那样温暖的看着老太太,那么温情的哄着,那种体贴细致的照顾。
他认定了的爱情,就一直没有放弃,是那种真的为爱情可以付出一切的爱。他爱甘敬,很爱,于是就有些霸道的爱,他认定甘敬爱喝加糖的咖啡,就一次加三份糖,这种爱与其说是霸道,不如说是爱到了极致。甘敬是喜欢这样爱的,所以才快乐。
陆远为什么招女人?为什么那么多女人想接近他?是他身上有一种女人不可抗拒的东西,这东西就是对爱的执着,就是用心的爱,就是真心的对人好,就是他可以纯粹的把心给你。他对江莱的拒绝,其实不是爱么?他知道自己心里爱甘敬,不能用爱甘敬的方式爱江莱,所以,他不敢接受江莱的爱,这才是一个男人最伟大的爱情。其实,他失去和恢复味觉,暗示在爱情中的放下与否。
在爱情里一定要精致,从不苟且,一直不放弃,这就是陆远。为了一个承诺,他做了太多超常的付出,甘敬婚礼上的一双鞋,他付出了多少?可是他坚韧的做到了,这才是真正的爱。为了心中的爱,他不计代价,这不是吸引女人最重要的砝码?
一直不太喜欢甘敬这个人物,虽然用了很多笔墨,可这个人的矛盾感还是没有表达好。她的爱情从热烈执着到无奈改变,从陆远回国后的波澜到知道真相后的灵魂游离,导演想让她有一次升华,可惜不成功。这个人物的所有回忆都那么美好,可随着她发型的变化,人也变得虚伪了。她是不甘心的,是的,她一直放不下初恋的和她同苦的陆远,直到婚礼。其实最后她也没有放下,她的今后也不会太幸福,毕竟,幸福不仅仅是物质的富足。
甘敬骨子里就是逆来顺受的,所以,她的命运也就不在自己手中。以这样的方式,她今后的人生也会活的小心翼翼,婚礼前的几次爆发,说明她不是没有个性和脾气的,但她最后的屈从,只能说明她内心的无奈,她知道陆远消失的真相后的昏迷,与其说是灵魂的游走,不如说是完成了一次洗礼,她更知道她爱的是谁了,无奈的选择让人深思,我们有多少人是活在苟且和无奈中的?
江浩坤是个悲剧式的人物,他一直是阴冷的,叹气的。他的生活几乎没有阳光,所有的富足都不能掩饰他内心的贫穷。他极力保护着自己的领地,逼死妹妹的恋人,誓死不让妹妹和自己的情敌好,极力打压陆远,老谋深算又很可怜。他得到了甘敬,可他还是在叹气,为什么呢?他很清楚这样的得到其实多么的可怜,他明明知道,这个女人他一直没有真正的征服。
嘉禾这个角色很成功,一个不到18岁就经历了父亲在异国的突然离去,母亲的无奈抛弃、奶奶的痴呆,这些变故足以击倒任何一个人。她的暴戾、喜怒无常、歇斯底里,她的文化经历,让她懂得很多,又似乎什么也不知道,她想当然的办一切事情,又很依赖,青春期孩子的叛逆与不协调的成熟混在一起,演绎了太多的悲欢离合。
她可以胡闹,因为有陆远的呵护,她可以任性,因为有陆远的纵容,她也有胆小害怕的时候,于是矛盾中的她就会有很多矛盾的故事,她喜欢小蔡,因为性格与自己的爸爸很像,她依赖陆远,她内心是当他是爸爸的。
那个多数时间糊涂,偶尔清醒的奶奶,也是这部电视剧中最成功的角色,把一位母亲的爱演绎的淋漓尽致。即使是糊涂的时候,也那样的爱自己的儿子,当她以生命最后一次清醒告诉大家她知道的一切时,母亲对儿子的爱升华到了极致,让人潸然泪下。
看这部电视剧,感觉每个演员都很好的表现出了人物的特点,准确的把握,逼真的表演,让人不自觉就能进入到角色中。能牵着大家的心绪来看电视剧,这是导演的本事。
也说说不足吧。一是既然陆远和江浩坤是那么多年的老同学,就不可能不知道他有个妹妹江莱,不可能掩饰那么久;二是陆远在上海找工作的时候,餐厅老板一上网搜索,就找到了陆远在美国的那么多资讯,有那么多重要的明确说明,甘敬这个现代人怎么可能不上网查?她在美国找不到陆远那么久,用的是中国最古老的贴小广告的方式,而不是借助警方,让人不可思议;三是奶奶最爱给儿子吃的饺子,其实是北方小吃,不是上海家常饭,这一点感觉别扭;四是彭嘉禾上大学难道不需要参加高考?交代不够。五是剧情有些拖沓,从20多集就基本说完的主要的故事,拖拖拉拉的弄了42集,让人回味的东西少了。
瑕不掩瑜,这是一部值得认真看的好剧,有很多经典对白,有很多让人深思的场面,爱恨情仇、生离死别、刻骨铭心,只想说明真爱的力量。摒弃传统意义上的“好”,尝试挖掘人的内心和真爱,用深刻代替了肤浅,是这部电视剧成功的关键。
篇7:我眼中的鲁迅先生350字作文
全文共 773 字
+ 加入清单他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;他“情愿作野草,等着地下的火烧”;他以笔为武器,永远为人民而战……他,虽然已经逝世,但依然活在人民心中;他,虽然生命已经终结,但精神永垂不朽,我眼中的鲁迅先生作文700字。他就是我们的“民族魂”——鲁迅先生!
我眼中的鲁迅先生,是在学习了课文之后才了解他,崇敬他的。从前的我只知道我国有一位大文豪名为鲁迅,对他的著作却不屑一顾。但学习了课文之后,鲁迅先生的高大形象渐渐地在我脑海中扎了根。
他热爱祖国,曾在日本留过学得他本可以穿着一身优雅绅士的西服,却天天一件朴素的中式长衫不离身。他顽强不屈,勇于斗争。当时的社会无比黑暗,反动势力也无比猖狂,不断地搜刮民脂民膏,穷苦人民的生活几乎没有一丝曙光。而鲁迅先生用他那锐利的笔写下了一篇篇犹如锋利匕首的文章,刺向了敌人的心脏,使敌人们一次又一次的恐慌,于是对他进行了残酷的迫害,但鲁迅先生依旧不屈不挠,就如他那短短的刷子似的头发,那么坚硬,不肯弯曲。
“我好像是一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。”这就是无私奉献的鲁迅先生。他为了孩子们能多方面吸收知识,翻译了外国童话《表》与《小约翰》,他为了唤醒沉睡中的中国人民振兴中华,“历尽艰辛”翻译并自费出版了《毁灭》等等,创作了许许多多的作品,辛苦了一生。鲁迅先生家的女佣也说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。”这样辛苦的工作,为我们民族做贡献,怎会不让与鲁迅先生只有一面之缘的阿里觉得他瘦呢?但是,鲁迅先生瘦得精神,瘦得有力!
鲁迅先生是一株野草,更是一个英雄,是他点燃了几代中国人奋发的星火,是他用锐利的眼光为我们指引前进的道路。如今,鲁迅先生已经离开我们七十六年了,但他虽死犹生。不管时代如何变迁,沧桑如何巨变,鲁迅先生的精神都将与我们同在! 百度“ 小 学 生 优 秀 作 文 网 ”可以快速找到本站
篇8:我心中的鲁迅先生
全文共 501 字
+ 加入清单“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”我想,大家对鲁迅先生的这句名言一定不陌生吧!学习了这个单元,我对鲁迅先生又有了新的认识。这次,我就来写一写我心中的鲁迅先生。
在第十九课《一面》中,鲁迅先生是关心进步青年、热爱劳动人民的。作者阿累在鲁迅先生的帮助下,用一元买了两本书。虽然作者在平日是被人轻视的,但他却在书店里被关心进步青年的鲁迅先生重视,还进行了诚恳的劝告。作者最后说:“鲁迅先生是同我们一起的!”这句话一直鼓励着阿累,让他不管受到怎样的虐待,也哼都不哼一声。
在第十八课《我的伯父鲁迅先生》中,伯父鲁迅先生做的“救助车夫”和“关心女佣”这两件事,最让我敬佩他。“救助车夫”这件事中,北风怒号着,天色十分阴暗,有一个拉黄包车的车夫的脚受伤了,伯父和爸爸赶紧拿来了药和纱布出来给他包扎伤口。“鲁迅先生病得很厉害,还三更半夜地写文章。有时我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活。”这是在伯父与世长辞后,“我”见到她的女佣,他说了这番话。
想想也是,鲁迅先生就是这样一个人。他为别人想得多,为自己想得少。他不仅是这样,还关心进步青年,热爱劳动人民。
篇9:写给诸葛亮先生的一封信
全文共 561 字
+ 加入清单您好!
我们虽然没有见过面,但我如此冒昧的给你写信,希望你不要见怪哟!此番来信不是为了些大事,而是有些不解的小事需要请教您:一是谈谈你的优点和缺点,二是说说您对现在科学技术的了解。
首先,先谈一下您的优点。《三国演义》这本书我从二年级到四年级一直爱不释手,当我读完这本书时,觉得您只是一个跑龙套,其实说您是跑龙套,也不是贬您的意思。因为当我读到您火烧新野·草船借箭·火烧赤壁·三气周瑜·记破铁车兵······时的情景令我佩服。是啊!想当年在那战火连天,十分危急的时刻,您竟能稳定地出了一条条奇妙的计策,真是令我佩服不已呀!
俗话说:“金无足赤,人无完人。”凡是都有做错的时候,您也不一定是十全十美的呀!说到这里。我就要问您几个问题了:您当时知道很多人都很信服您,那您为什么不投刘备呢?非要刘备三顾茅庐。您看这多么麻烦呀!如果我是您,我一定会千里投刘备,不让刘备三顾茅庐,以免耽误他的国家大事。
最后我们说说现代的科学技术,现在科学技术飞速发展。如果您来到现代,您一定是个文盲,我不是说您,而是您连电脑都不懂是什么玩意。恐怕您连最基本的键盘和鼠标都不知道是什么。可我不能这么说您,因为您那时没有电脑。
望你们多多努力,说不定发明电脑的那一代会是你们。
祝诸葛亮先生身体健康
一个喜欢《三国演义》的孩子
20xx年5月1日
篇10:给共享先生的一封信作文1000字
全文共 1313 字
+ 加入清单共享先生,您好!
听闻近来您琐事繁多,声名远扬,几乎成为一些行业的“名片”。不少的资源挂上您的名头,与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念,成为人与人之间一条日渐重要的“纽带”。共享单车、共享书店、共享篮球场……先生的事业越办越红火,不过传闻您生了场重病,日渐虚弱。不知先生病因何在?
以我看来,先生的病已经十分严重,若不救治,或许哪天运气不好,您就这么一命呜呼,撒手归天了。这可怎么办?
就拿先生办得最红火的共享单车行业来说。您本想以共享单车帮助人们交通便利,使生活更便捷。可理想很丰满,现实却骨感。共享单车一进社会,简直就成了一块砧板上的鱼肉,任人宰割。有些强行砸坏了锁,拖入家门;有些乱停乱放,占道堵路;“共享“干脆成了”私有“;有些被拆得毫无车样,饱含悲愤横尸街头;有些被人进行了改装,好好的车变得面目全非,生生把”纽带“变成了”利刃“。
先生生活在这样的社会里,岂是一个“苦”字了得?不光如此,随意堆放的共享单车影响交通,共享篮球场一推出就被广场舞大妈占领,共享书店里的书籍破烂不堪,惨不忍睹……先生如同生活在火海刀山,早已是奄奄一息了!
先生的病已经病入膏肓。先生若还有余力,就该好好想想如何改善这个社会。小女子不才,考虑到先生您的身体情况,我有这样一个想法:
加强对共享单车的管理,应该全力抑制共享单车各公司品牌的“无序竞争”。各种各样的共享单车品牌令人眼花缭乱:小黄车、小红车、小蓝车、小绿车……看得我都担心哪一天所有的颜色都被他们用完了,岂不是还要冒出来个小白车、小黑车了?不光如此,各品牌之间的“战火”从来就没有停过。这家发放一批单车,那家咽不下这口气也再发放一批单车,别家见了也纷纷效仿,结果五颜六色、七彩斑斓的单车在街头“横行霸道”,即阻碍交通,又影响市容,还让这些单车毫无用武之地,浪费了资源,难道不是“百害而无一利”吗?其实共享单车的初衷是方便人们的生活,改善生活的便捷性。因为如此,更需好好整顿单车制度,派专人管理、控制单车数量,这难道不是先生最好的“治病良方”吗?不但如此,在大街小巷,随时随地都能看到“泛滥成灾”的共享单车。据统计,上海现有共享单车150万辆,而根据上海自行车行业协会的预估,上海能够满足老百姓出行的共享单车数量应该在50至60万辆,现在的投放量已远远大于上海这个城市所能承载的数量。共享单车数量过多,管理人数过少,导致市区“车满为患”。停放非机动车的白线区域早已被各种颜色的共享单车停满,多出来的车只好停在了人行道上,甚至还有不少停到了马路上,阻碍了交通。为什么不尝试对每辆共享单车进行归纳,制作一个“共享单车档案集”,方便对共享单车的管理与维修呢?
先生治病的方子多种多样,远远不止于此。小女子年幼,才疏学浅,能想到的暂时只有这些,但是我相信,共享是时代发展的必要条件,是科技创新的先兆。希望先生通过努力,让用户可以“共”同期盼,“享”受到真正的便利与快捷。我想这才是先生共享理念的初衷,不是吗?
最后,祝愿先生早日康复,继续为社会的发展做贡献,小女子也要抓紧学会骑自行车,明年我可就满12岁了哦!让我们一起努力吧!
此祝:平安健康!
敬礼!
您的朋友:XX
篇11:给李白先生的一封信
全文共 818 字
+ 加入清单李白:
见信如唔!
我是您的“粉丝”,邂逅于您的诗词.今天读到您的千古佳作《行路难》,初读是品赏,再读是赞叹,读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”时,便被您乐观豪迈的气概所折服,在“不能食”“ 心茫然”的艰难时,吕尚和伊尹两位名人的经历让您重新燃起希望的火焰.诗中字里行间跳跃着睿智的思维和崇高的境界,感动、激励着我.这也是我今天想通过时空隧道给您写信的原因.
曾经的我在作文上就有“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的惶恐.每次作文本发下来,一看又是60多分,就觉得我书没少读,名著没少看,可为啥不见成绩提高呢?作文路上“冰塞川”“ 雪满山”,下一步该怎么走?面对“雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处”的茫然,我去请教了老师.老师看了我平时的写作,指出行文是流畅的,就是写作要领还没掌握.随后,老师以“难忘那一幕”为例,让我重读《云南的歌会》中“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”的场景,体会场面描写的写作方法.我像被打了鸡血似的,“脑洞”顿开,体会到场面描写的写作方法:一是,动词连用,可以使画面感和镜头感增强;二是,点面结合、详略得当,这也是记叙文常用的技巧;三是,运用修辞手法,可以使画面变得生动形象;四是,融注感情,可以增强感染力.掌握方法之后,文思如泉涌的我用“洪荒之力”修改了原来的习作,老师看过也给我点赞.这个过程让我认识到:“学习知识的最佳途径,是通过自己的实践活动去发观.因为这样的理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系”.
诗仙,此刻窗外,“半挂青天月”,月光轻轻地倾泻在榕树梢上,显得格外宁静.我想,虽然“今人不见古时月”,但“今月曾经照古人”.神话传说中不是有“天上一日,人间一年”的说法吗?因此,我认定“兴酣笔落摇五岳”的您其实并没有走远,天上人间挡不住您“闲来垂钓”时,内心里对诗和远方的向往,我渴望得到您诗的甘霖!
写到这里,我心头闪过“云中谁寄锦书来”的念头,能得到您的赐教吗?
祝好!
您的“粉丝”:蔡静文
篇12:鲁迅先生的讽刺名言
全文共 774 字
+ 加入清单勇者举刀向强者——鲁迅
写不出的时候不硬写——鲁迅
希望本无所谓有。也无所谓无。这就像地上的路。其实地上本没有路。走的人多了。也便成了路。——鲁迅
不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。——鲁迅
以无赖的手段对付无赖。以流氓的手段对付流氓。——鲁迅
希望是附丽于存在的。有存在。便有希望。有希望。便有光明。——鲁迅
青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话。勇敢地进行。忘掉一切利害。推开了古人。将自己的真心的话发表出来——鲁迅
社会上崇敬名人。于是以为名人的话就是名言。却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业——鲁迅
横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。——鲁迅
一滴水。用显微镜看。也是一个大世界。——鲁迅
改造自己。总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
在行进时。也时时有人退伍。有人落荒。有人颓唐。有人叛变。然而只要无碍于进行。则越到后来。这队伍也就越成为纯粹。精锐的队伍了。 —— 鲁迅
单是说不行。要紧的是做。 —— 鲁迅
读书要眼到。口到。心到。手到。脑到——鲁迅
要竭力将可有可无的字。句。段删去。毫不可惜。——鲁迅
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。喜剧将那无价值的撕破给人看。——鲁迅
有地方特色。倒容易成为世界的。即为被别国所注意。——鲁迅
写小说。说到底。就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。——鲁迅
巨大的建筑。总是由一木一石叠起来的。我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事。就是为此。 —— 鲁迅
空谈之类。是谈不久。也谈不出什麽来的。它始终被事实的镜子照出原形。拖出尾巴而去。 —— 鲁迅
杀了“现在"。也便杀了”将来"。————将来是子孙的时代。 —— 鲁迅
孩子是要别人教的。毛病是要别人医的。即使自己是教员或医生。但做人处事的法子。却恐怕要自己斟酌。许多人开来的良方。往往不过是废纸。 —— 鲁迅
不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
篇13:藤野先生好词好句赏析
全文共 400 字
+ 加入清单1、“大概是物以希为贵罢。”
赏析:与句末语气的“罢”合用,以诙谐的口气猜测在仙台受“优待”的原因,带有弱国国民的辛酸。
2、“东京也无非是这样。”
赏析:表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。
3、他们也何尝不酒醉似的喝采。
赏析:说明他们无一例外的幸灾乐祸,麻木不仁,强烈的表达了作者对反动派长期统治下的人们精神麻木的痛恨。
4、“这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。”
5、似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
赏析:表明事实并未出现,不过是作者想象中的情景,而鼓舞的力量是巨大的。这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。
6、“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。”
赏析:深切地表达了对藤野先生的怀念和感激。
推荐阅读
篇14:鲁迅先生,我想对您说作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单鲁迅先生,您留给我们后人的是一大笔巨大的财富:您留下了您爱国爱民的精神,留下了您关心帮助他人的品格,留下了您对读书的思考,留下了您对时间的感悟,留下了您那不朽的绝世的作品……
我说说我对你肤浅的了解吧!
您写的《故乡》是写您小时候的生活,通过描写闰土从活泼聪明的少年变成了木讷迂腐自卑的中年人,还有豆腐西施的变化等来控诉当时社会的黑暗。你的文章《从三味书屋到百草园》,让我有想去您的故乡浙江绍兴拜访您的故居的冲动,听同学说那儿有您坐过的桌子,上面还有您刻着一个“早”字,是您当年的“座右铭”,是为了督促您自己早上早起,多读一些书,来增加自己的知识。您的故居是我向往的地方,我一定要在这学期亲自见识一番。
我知道您是很爱读书,您用委婉的话语教育您的侄女周晔读书不能囫囵吞枣,您总是好读书,读好书,读书好,我真佩服您呀,您做什么事儿都有恒心,有毅力的人,我要好好向你学习。
鲁迅先生,您以笔战斗了一生,让我对您刮目相看,老师说您写的文章如武器,能战胜一切敌人,您不愧被誉为“民族魂”、文学家、思想家和革命家。我多么为您自豪呀!多么为您的高兴和激动呀!
从现在起我也要向您学习爱国爱民、关心帮助别人,多读书,在读书时更加要思考,我也要对时间感悟,长大之后也要做出一番事业来!(指导:陈露莹)
篇15:南郭先生后传作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单“吁……吁……真累啊,差一点儿就完蛋了”。刚从齐湣王手中逃回来的南郭先生气喘吁吁地说,“哼,好你个齐湣王,竟坏了我的好事,太可恶了。”
不过,他转念一想:齐湣王这支吹竽队肯定混不进去了,要不,换个队伍看看。他一拍手,斩钉截铁地说:“嗯,就这么办”。
他拿着自己的竽,在大街上一边走,一边看哪儿有自已可以大赚一笔的地方。
突然,他听见一个声音:“啊,会吹竽的人们不要错过这个机会啊,一位富家人想听吹竽齐奏,薪水高得不得了,看一看啊……”。南郭先生听了心想:“这可是个赚钱的好机会,去看看。”于是,他顺这个声音一直往前走,终于找到了那个人,于是,他又开始吹牛了:“啊,您是要找会吹竽的人吗?我就是,我就是,我吹出的声音可是最动听的了,鸟听鸟沉醉,花听花盛开,鱼儿听了……”。“好好好,太好了,你就是我们要找的吹竽高手,来来来,在合同上签字吧。”那人想也不想地说。“嗯”,南郭先生笑开了花,高兴地说。
没想到,南郭先生真的被录用了,这一次,他模仿地更像了,脸上装出一副忘我的样子,看上去和别人一样吹得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。就这样,南郭先生蒙混过了一天又一天,不劳而获地拿薪水。“嗯,挺好的,我以后就这么过了”。南郭先生高兴地自言自语。
可是,他哪里知道,这位富家人是要抽查的。不巧,南郭先生真的被抽到了,他一会儿按肚子,一会儿拍着头,一会儿又吐着舌头,翻着白眼,想蒙混过关。可是,他还是被那位富家人拎起来了:“假的就是假的,真的就是真的,骗得了一时,骗不了一世。想要成功,唯一的办法只有勤学苦练!”说完,他就被那位富家人狠狠地摔在了地上。
“想要成功,唯一的办法只有勤学苦练!”这句话一直在南郭先生的耳边回响……
篇16:南郭先生的扩写
全文共 256 字
+ 加入清单南郭先生从王宫里逃出来之后,就回到家,一直坐在沙发上茶饭不思、闷闷不乐。到了晚上,他悟出了一个道理,于是打算去拜师学艺。
第二天。南郭先生早早地起了床,收拾完行李,便赶往师傅家了,这一去就是四五年,不过功夫不负有心人,他告别了师傅,又踏上了去王宫的路。
南郭先生申请加入吹竽队,闵王让他吹一首曲子,南郭吹起了自己最拿手的曲子,优美的旋律从竽中发了出来,闵王陶冶在在音乐中。曲子一吹完,王宫里每一个人都鼓起掌来,闵王赏了南郭先生一袋金币,并给他一个吹竽队队长的称号。
南郭先生知道了自己种的瓜才甜,于是比以前更努力的吹。
篇17:给雨果先生的一封信
全文共 371 字
+ 加入清单在知道了您对英法联军掠夺中国的行径谴责后,我身为一名中国人,对您表示由衷地感谢,而同时也被您高尚的人格所折服。
您能站在全人类的`角度去看待英法联军对圆明园的强盗行径,就像你在文中所表达的一样,圆明园,它是世界的圆明园。
圆明园这个万圆之园,是中华的瑰宝,是亚洲文明的见证,更是人类艺术的全部体现,但是这个伟大的奇迹已经消失。
当年英法联军将圆明园付堵一炬时,中国人民是痛恨的,是愤怒的,但是正如您所说题目:“政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。”中国人并没有因此憎恨法国人而是法国政府,人民是善良的,人民永远是气盼和平的。
当年的中国之所以沦落到任人宰割的地步,正是因为国家落后,清政府腐败无能。
可是现在,中华民族正在一点点的富强起来,我们要搞科技,要科学,要使中国走上富强的道路,我们中国站起来了,我们要甩掉落后,要繁荣,要富强。
篇18:雨先生和风夫人中奖记作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单雨先生和风夫人是一对夫妻,但他们俩的性格却截然不同:雨先生是个慢性子,喜欢蒙蒙细雨,做事也像蜗牛一样慢慢吞吞;而风夫人却是个急性子,喜欢狂风暴雨,做事也是风风火火的。因此,他们俩每天都会发生许多矛盾。
一天,他们两人准备出门去购物,风夫人换好鞋子在门口已经等了十分钟左右了,雨先生却还在衣柜前考虑该穿哪件衣服出门。考虑再三后,他终于定下出门穿的衣服,他又想:我们需要带购物袋吗?我是带现金还是带银行卡呢?如果带现金我该带多少呢?风夫人等得火冒三丈,在门口使劲喊:“你就不能快点吗?每天都像蜗牛一样。”雨先生却不紧不慢地说:“别急别急,慢慢来,时间还早。”“你再这么磨下去,超市就关门了。”“你放心,离超市关门的时间还早呢。”雨先生边说边往门囗走。两人终于在争吵声中出门了。
他们开着车来到了超市,看到门口竖着一块牌子,上面写着:满一百元即可免费抽奖一次。风夫人拿着列好的购物清单,在超市里挑好要买的东西就准备回家了,雨先生却东逛西逛,说:“不再看看吗?说不定还有其它东西要买,反正没到一百元。”“算了,还是赶紧回家吧。”“不行,如果凑到了,说不定还能抽个一等奖。”“还是赶紧回家吧。”雨先生不理她,又开始挑东西了,终于凑足了一百元。
两个人拿着购物小票到抽奖处抽奖。雨先生又开始琢磨有哪些奖品,连抽奖都顾不上了。风夫人在旁边不停地催到:“快点,如果你不抽就让我来抽。”雨先生不慌不忙地说:“别着急,先看好有什么奖品再抽吗!”在风夫人再三地催促声中雨先生终于动手抽奖了,结果他运气不错,中了个杯子。风夫人说:“天哪!为什么又是杯子,家里已经有一百多个杯子了!”“不管了,总比什么都抽不到好。”
雨先生和风夫人就是这样一对有趣的夫妻!
篇19:假如我是怀特森先生的学生作文
全文共 439 字
+ 加入清单假如我是怀特森先生的学生,我将会感到非常荣幸,因为怀特森先生是个好老师,他说过这样一句话:“不要迷信书本,也不要迷信权威。”这句话中的两个“不要迷信”强调的是一种怀疑的精神,强调要通过独立的思考去获取知识。
我从这几个方面感觉怀特森先生是“我最好的老师”:第一,“他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动”;第二,怀特森先生的教学方法独特,他教育学生“每一个都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力”,“不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来;”第三,怀特森先生独立思考能力和科学的怀疑精神让“我”敬重和称赞。他让我和同学对他从不理解到接纳大感激赞扬,从这三个方面可以看出怀特森先生是一位好老师。
这篇文章主要写了怀特森先生给学生们上了生动的一课,一个不存在的生物,一个刻苦铭心的道理,一种学习方法,难怪学生们对他充满喜爱和敬佩之情。
假如我是怀特森先生的学生,那会多么有趣啊!
假如我是怀特森先生的学生,我将会为自己骄傲的。
篇20:南郭先生后传作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单自从南郭先生从皇宫逃出后,认识到了自己的错误,便下决心去拜访名师,学好吹竽本领。从此,他便走遍全国寻访名师,终于学业有成。
一天,他正在和一个名师闲聊,谈到家乡时,便眼睛一酸,想起了他的亲人,并且自己学业有成,应当回去,好教更多的人学吹竽。于是,他便跋山涉水回到了故乡。
他在城里开了一个吹竽的学馆,可是当时城里的人都知道他‘滥竽充数’的故事,没有人愿意把孩子给这种喜欢骗人的老师教,但南郭先生并不气妥,天天在教室里吹竽,那动听的声音久久环绕人们耳边,让人难以忘怀。
十几日后,有一位家长下了很大的决心,把孩子送进了南郭先生的学馆学吹竽。南郭先生很认真地教着这个学生,天长日久,这位学生成长为了一个和现在的南郭先生一样的吹竽高手。
南郭先生见他学业有成,便给他报名了“全国吹竽大赛”。那名学生很争气,拿了一个特等奖。
从此,南郭先生成了全国闻名的大师,朝廷听说了之后,想让他回去,并给予丰厚的报酬,但南郭先生回绝了,他说要培养出更多吹竽的人才。
现在,想在南郭先生那儿学吹竽的人,每天都要排队报名哩!所以,人这一生不怕犯错,知错能改,勤加努力,善莫大焉!