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亲子夏令营宣传(20篇)

夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于娱乐,具有一定的教育意义。一起来看看关于夏令营的作文,仅供大家参考!谢谢!

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关于夏令营的学生

全文共 480 字

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暑假里有很多事让我很难忘,但是令我最难忘的,是那次夏令营,我觉得那次夏令营非常有意义。

7月份,我参加了20xx年心航线第五期夏令营,从开营到结营,我都过得很开心。开营仪式时营长因为太过卖力还把营旗摇断了,搞笑吧。我们每天上课,做游戏,还去北大参观。在第四天,我们去了生存岛,在那里,可以攀岩,做一些手工艺品,我做了蜡染,扎染,石膏像。石膏像是用石膏糊倒入模具中凝固而成的,我做的石膏像是一个可爱的加菲猫。

在结营的联欢会上,我们心智创想组还共同演了一个小话剧——《小红帽》,在话剧中,我演小红帽,演大灰狼的是一个胖胖的男孩,在大灰狼张牙舞爪的向我扑来要吃我的刹那,我特别紧张。

在这几天里,我和我的营员伙伴从陌生人变成好朋友,这是我第一次离开父母单独生活六天,虽然感觉非常不适应,但是我很快融入了集体生活。跟我一个房间的是个叫赵佩茹的7岁小女孩,第三天时,赵佩茹竟然想妈妈要回家,但是在辅导员老师的劝说下,赵佩茹不哭了,并且愿意留下来继续跟我们度过最后两天。

我觉的这次的夏令营非常有趣,并让我学到许多知识,更重要的是我长大了,我要学会自我管理,我期待明年的夏令营。

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篇1:关于夏令营初二作文

全文共 515 字

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暑假开始了,能干点什么呢?学校有一个正合我意的夏令营——机器人夏令营,我毫不犹豫地第一个报了名。下面就和我一起体验拼插机器人的乐趣吧!

第一天上午8点,我兴致勃勃地来到学校,跨入高级班的大门。给我们上课的是孙老师,等人到齐了,便让我们拿一套零件,按书上的步骤拼搭RCX小车(RCX是机器人的大脑)。我先把两个马达固定在一起,安上轮子,再把马达和RCX连接在一起。唉,两个轮子都在后面,前面怎么办?我一时慌了神,看到赵天宏已经插好了小车,走过去问:“赵天宏,我有个地方不会拼,你能帮帮我吗?”赵天宏仔细看了看我的小车,在RCX底部加了个圆滑的零件,支撑了一下,小车就能走了,我连忙道谢。

吃过午饭,我把小车改装成三轮车,和同学进行比赛。我把前轮卡在一条地隙里,一声令下,三辆车同时冲出起点,跑着跑着,一辆车撞墙了,另一辆车也被我甩在后面。我的三轮车第一个冲过终点,我欢呼雀跃起来。

下午,我把我的冠军三轮车拆了,按孙老师的投篮机器人组装我自己的“姚明”,我紧张而有序地进行这项任务。终于拼完了,出去试一下吧,唉?“姚明”怎么只顾往前跑,不投篮呢?噢,原来是没有编程的关系。时间飞逝,第一天过去了,我还意犹未尽,默默地期待着第二天学习编程。

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篇2:快乐的夏令营作文

全文共 244 字

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我的房东是个快嘴快舌,有着一副热心肠的阿姨。她家有两个女儿一个儿子,女儿都比我们大了,儿子却比我们小。一家人对我们都很大方热情。几分钟后,我们就打成了一片。

你知道房东阿姨第一餐让我们吃什么?麦饼。你不知道什么叫麦饼是吗?让我告诉你吧。我们这儿有句话:永嘉有三宝,麦饼溪鸭和羊羔。说到麦饼,那真是永嘉小吃一绝,将上好的雪里蕻霉菜干加上虾皮、葱花、肥肉丁拌成馅儿包进面团,然后擀成饼儿放锅里烤熟,这就是麦饼,吃起来又香又脆,谁吃了都要三生难忘。今天更让我激动的是房东要让我们自己动手学做麦饼。

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篇3:社区举办“爱耳日”宣传活动简报

全文共 214 字

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每年的3月3日为全国“爱耳日”,为提高全民爱耳护耳意识,小店区多个社区在辖区范围内积极开展了第17次“爱耳日”宣传教育活动,旨在提高居民群众对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

营盘街办并南二社区、坞城街办国际大都会社区、太航社区、小店街办康宁街社区、平阳路街办平北西二社区等社区积极创新宣传形式,采取板报、专栏、标语、LED显示屏等多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成社区关注听力健康,重视耳科保健氛围。

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篇4:有关夏令营高三作文

全文共 663 字

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7月29日清晨,我很早就起了床,妈妈说我激动得快一夜没睡,因为今天我要去参加环保小分队的夏令营,要第一次离开爸爸妈妈独自在外过夜了!妈妈把我送到浙江自然博物馆,哇,那么多的同学,真开心啊!天气虽然很热很热,可是我却一点都不怕,难忘的环保夏令营。

一路上,我们像一只只欢乐的小鸟,坐着大巴,唱着,笑着很快来到了长乐青少年素质教育基地。蓝老师把我们安顿好房间后,我们立刻出去排队,来到教室听沈老师的演讲。接着,我们每个组先要做一面队旗,我们给自己队取名“胜利队”,我们的口号是“胜利胜利,永夺第一” 。我们的旗帜中间还有一幅画,是一对翅膀和一个OK的图案,是我和一个姐姐合作完成的。仪式后,我们来到花圃,沈老师给每人发了一个小花盆,我们大家都选了自己喜欢的一枝花种放进盆子,埋上土带回家种。傍晚,我们要自己点燃火柴,自己烧饭吃,我们都已经筋疲力尽了,只有沈捷最不怕累,她一个人忙乎给我们烧饭。

第二天,我们早早的起了床,没吃早饭就去爬了山,听沈老师给我们介绍花和树的名称,下山后吃饭更香了!我们又坐车来到一片森林,开始寻宝和捉昆虫。我们把捉来混充都做成了标本。最后,我们玩了“森林迷宫”的游戏,这是一个团结合作的游戏,一个队友蒙住眼睛,另一个队友告诉他前面该左走还是该右走,蒙眼的队友如果走到迷宫的外面就算输了,很好玩的呀!

通过这次夏令营,我觉得我长大了,会自己照顾自己了,也会帮助照顾别的小朋友了!这次活动虽然我觉得很累,但是我非常的高兴!因为我学到了很多的知识,也认识了很多的好朋友和好老师,今后我一定要经常参加这样有意义的活动!

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篇5:夏令营作文

全文共 320 字

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今天我很早就起床了,因为我明天要去杭州夏令营了,妈妈说今天下午带我到店里把我的头发盘起来。我的一切东西都准备好了,比如雨伞,太阳帽衣服,还有零食等都准备好了。一上午我的心情好的不得了,夏令营我可是期待了好长时间的哦!

中午的时候我很早就吃好饭了,正当我们打算出门的时候,我妈妈突然跟我说,我的夏令营取消了。我一下子急了说:“这怎么可以阿。”妈妈说学校发信息来了说是因为这几天一个很大的台风叫“梅花”的这两天要登录我们浙江,夏令营改道下星期了。可是这怎么行呢?我下个星期要钢琴考级的,那我不是不能去了我大叫着。妈妈说那也没办法的,要刮台风你说怎么办呢?

唉!那可是我一放暑假就开始准备了的,幸好爸爸答应我要带我去大陈岛玩,我的心情才稍微好了一点。

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篇6:小学六年级作文夏令营游泳记

全文共 1009 字

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放暑假啦!终于放暑假啦!在炎炎夏日里,我最开心的事没过于一边嘴里吃着冰冰爽爽的棒冰,一边在清凉的泳池中游泳

在这个酷热的夏天,妈妈竟然为我报了一个“暑期夏令营”班,唉!明明知道在大夏天里,我是一个十足的“宅女,概不出门,也不上兴趣班,更加没去过夏令营。不过,妈妈说那儿有空调,每天安排游泳,还有,就是午睡后可以吃上一根冰棍,这真是一举三得啊!就连忙答应了下来。

7月11日夏令营正式开营了,我怀着无比激动的心情,踏进娃哈哈小学,参加为期30天的“暑期生存训练营”。游泳课终于开始啦!沈老师带领着我们走进游泳馆,只见泳池边已经有好几队学员在做下水前的热身操,泳池里也有些许的学员在水里快活地游来游去,像一条条小鱼似的。这时,只听见沈老师吹响了口哨,带着我们做起了热身操,然后一个个有次序的跳下水,有几个队员害怕下水,也被沈老师给赶下水,哈哈,“旱鸭子”都平安入水喽。

在浅水池里,我们开始试着划水,手脚并用,原来还算静寂的水面,刹那间被我们的突然袭击搞得措手不及,漾起一阵阵涟漪,很是壮观!我试着划动手臂,然后蹬腿,收手再收腿,头抬出水面,快速而有力的吸气,伸直手臂再头没入水中,用鼻进行呼气,用脚用力蹬夹水,保持手臂与脚伸直一会,让身体漂在水面上,如此循环反复,不一会儿就游完了25米的泳道。还不错,我暗暗为自己打气,学过的蛙泳还记着。“游得可以,再练几天可试着去中水区和深水区去游,”耳边传来沈老师的声音。我一听立马点头答应,并说:“沈老师可以教我学自由泳吗?”“没问题”,沈老师立即答道。

在两周的游泳课后,老师就开始教我学自由泳:身体平稳地趴在水中,双臂移动交叉向肩前插,小臂和手掌对准水,沿着中线加速,带动双臂轮流交替划水,大腿发力带动小腿,两腿呈鞭状上下交替打水,头在水中慢吐气,转头张嘴快速吸气,这样保持身体稳定与协调,就练好自由泳。老师话音刚落,我就热火朝天地行动起来,哪晓得听起来简单,做起来就难啦!游泳课终于结束了,我拖着疲惫的身体上了岸。

功夫不负有心人,又过去两周时间,我学会了自由泳。从学前的欢呼雀跃,学中的垂头丧气,学后的洋洋自得,我明白了只有付出,才有收获-----一分耕耘一分收获,只有坚持到底,才有今天的成绩。我感慨万千,受益匪浅。这次夏令营让我学到了很多,我要感谢老师们的付出,这又让我对老师这一职业有了更深刻的了解,是那么神圣,那么光荣,我要努力,努力,再努力!

[小学六年级作文夏令营游泳记

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篇7:夏令营活动结束语

全文共 485 字

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2017.7.18—2017.8.7,这看似不短的21天眨眼间就过去了。我与你们这些从各个班级、各个学校里来的伙伴们一起相处了21天,从最开始的互不相识、尴尬冷场,到后来的无话不谈、成群结伴。在这期间,我们都经历了许多。在这个远离家乡、远离父母、陌生的国家里大家互相帮助、互相嬉戏、互相打闹、互相调侃,使我忘记了离家的悲伤和恐惧。回来了这么久,还是不习惯,不仅仅是因为时差、饮食…更是因为没有了你们这帮好友在身边的陪伴,每天早上就能看见的大家笑脸,晚上大家在一起熬夜玩耍…看看这段时间拍的照片,心中就会一阵难受,会想起当时的我们肆无忌惮地笑着,根本就没想过在分离的那一天会怎样。合久必分,分久必合。总有一天,我们会再次聚在一起,一同回忆着美好的旅程。

我想,在将来的某一天里,我会想起自己有这么美好、值得怀念的旅程,会想起自己有这么一帮生活了21天的朋友、老师、女孩儿们…

这次旅程的开始,是我们在这茫茫人海中的相遇,是我们友情的开始;而这次旅程的结束,却不是我们友情的结束,恰巧这样我们更加的珍惜对方。我相信我们之间的缘分没有这么浅,让我们为这次旅程画下一个完美的句号吧!

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篇8:全国消防宣传日观后感

全文共 874 字

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如果有人问:“世界上什么东西最珍贵?”我想大家都会明白是人的生命。虽然人的一生只有短短的几十年,但只要生命不息,就能享受到新鲜的空气,温暖的阳光;享受到亲人的呵护,老师的教导,朋友的关怀!要想生命之花傲然绽放,我们务必增强消防安全意识。

提到消防,或许会有同学说:“消防?那离我们太远。”而我却不这么认为。大家可明白,每年有多少个花一样的少年在残酷的火海里悄然离开这世界;有多少起火灾的根源是儿童玩火……记得我曾亲眼目睹过这样一齐火灾事故:去年年初,外婆所在小区搬来一家新住户,经过精心装饰,他们家富丽堂皇,让周围邻居羡慕不已。但是有一天,我和几个小朋友在楼下做游戏时,忽然听到凄厉地叫喊声:“着火呀!快来人呀!救命呀……”我们吓坏了,赶紧往叫喊声那儿奔去,原先就是新邻居家着火了,好在有冷静的大人一边打“119”,一边帮忙找来扫帚、水桶救火,经过一个多小时的忙碌,火最后灭了。之后外婆下楼警告我们这群已经吓呆了的孩子,说“就是他们家小孙子不懂事,一个人躲在房间里玩火,大人没注意,结果那么费心装饰的房子被烧得一塌糊涂,好在发现及时,没殃及这幢楼的其他住户,也没人受伤。”我呆呆地站在他们家门前,看着烧得黑乎乎的墙壁,心里不由得感慨,火不仅仅是给人类带来光明与温暖的完美使者,它在一瞬间也会变成一个吞噬完美的凶神恶煞。

此刻,我们每个学校都进行消防演练,同时也经常对我们进行消防知识的宣传,但是有好多同学都不以为然,认为是完成任务、走走形式。但是,当可怕的灾难降临时,谁还能不当回事,还能悠闲自在?据了解,每年由于人们的消防意识不强,火灾事故随处可见:春节放鞭炮、清明节烧纸钱、春游野炊架起的柴禾、家中忘记关掉的电热毯插头等等,这一系列的小问题,都有可能引起火灾,危及人们的生命。

“星星之火,能够燎原。”无数的火灾案例带给我们的震撼还不够吗?难道那些惨痛的代价还不足以唤醒大家沉睡的消防安全意识吗?作为一名少先队员,我们务必自觉学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,认真参与校园消防演练,用心宣扬校园防火的重要性和措施,做一名校园安全的维护者和先行者。

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篇9:记一次夏令营活动小学作文

全文共 973 字

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作文一

夏令营过得可真快已经到了第七天了,今天的项目有是我们一直期待的项目——跑跑卡丁车项目,上午我们还是像以往一样先把作业完成,下午就去了卡丁车馆,今天是我们包场,就我们阿斯顿一个校区玩,

老师和我们一样兴奋,车对于我来说是我的最爱,我从小就喜欢车,每次看到车模就叫妈妈给我买,更何况今天是真的卡丁车啊,老师给我们分好了教练我们都迫不及待的坐上了卡丁车跟着教练一起飞驰,真的很开心。

作文二

为期10天的夏令营生活就要结束了,今天是营地生活的最后一天,一早我们就开始收拾行李,在这10天里我结识了很多好朋友,我们每天都开开心心的在一起玩耍,一起吃饭一起做铺床,我还学会了洗衣服

下午妈妈准时的来接我了,能看出来妈妈很想我,妈妈问我为什么10天也不给她打电话,不想她吗,我说也想,可是如果当兵的想妈妈就能随便的打电话吗,我要忍住,所以我就不打电话,妈妈听了夸我是个懂事的好孩子,长大了!

作文三

今天是夏令营的第一天,我充满期待的去了学校。到了教室一看,扎瓦是我们的老师,我又见到了好几天没有见到的同学。除了上课,我们还在操场上玩了足球和篮球。还吃了好吃的粥。徐嘉扬尝不到粥的味道,因为他往粥里加了水,味道变淡了。

夏令营和我想象的很不一样,和平时上课差不多。

作文四

今天天气晴朗,是我参加军事夏令营的第一天。我心里感到非常的激动。

在这里有许多和我差不多大小的朋友,我们要一起度过三天三夜。这三天里我们穿的都是迷彩服,既有趣又好看。这三天里我非常辛苦,因为我们做了许多运动。另外,我还认识了许多好朋友,比如刘韵涵和我住在一起,我们玩的非常好。周雨晨也是我们的好朋友,她在文艺汇演上唱了一首歌,名字叫打把归来,我觉的演唱的非常好。陈蓉一直站在我的旁边,我们大家一起学习军歌、军礼、军体拳。有了她们的陪伴,我在这里的每一天都很开心。

作文五

今年妈妈给我报了阿斯顿的暑期夏令营,我很高兴!

这是我第一次离开爸爸妈妈,自己一个人在外面生活10天,我很兴奋!

今天妈妈把我送到阿斯顿万达校区,路上妈妈千叮咛万嘱咐的给我说注意事项,到了校区,已经有好几位家长在那里等候,一会儿学员到期了,我们就跟着老师坐上了去科学岛的大巴车上,我和妈妈挥手说再见,我能看到妈妈依依不舍的样子。

经过了一个多小时的旅程我们到了科学岛,老师把我们分配好宿舍,然后就叫我们休息了,我们的夏令营就这样开始了。

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篇10:小学生夏令营活动策划

全文共 1108 字

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活动背景:

为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:xx市新英才英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:xx电视台

平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:xx各大门户网等

(十一)开营地点:王滩水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数, 联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

am

9:30 到达营地(熟悉环境)

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地)

pm

13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的小队命名,准备口号)

13:35~14:10 说说我的英语故事(各自准备一段speech)

14:20~15:50 互动游戏

15:00~15:30 谈谈我的学英语经历

15:30~15:50 后两天活动注意事项说明

15:50~17:00 山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

am

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

11:15午餐

pm

13:00~16:00互动英语

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

17:30~18:30 快乐自制晚餐

19:00~21:00 才艺大比拼篝火晚会

22:00 就寝

第三天

am

6:00~6:30 起床,整理内务

6:30~7:00健身操

7:00 早餐

7:30~8:00 内务大比拼

8:00~11:00 英语口语训练 英语互动训练

11:15午餐

pm

12:30~13:30 英语口竞赛

13:30~14:00 夸夸我的小伙伴

14:00~14:30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

14:40 返程

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篇11:科学夏令营

全文共 668 字

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漫长的暑假来临了,今年暑假学校为了让我们生活充实,办了许多夏令营,其中有游泳、喜爱阅读、课业辅导、科学、艺术、陶笛等营队,其中我们最喜欢的就是科学营。

第一天我们请到了科学小原子的主持人谢岳老师,他教我们用了许多环保材料,例如:塑料瓶、吸管、衣架、发夹、竹筷……等,制作许多有趣的玩具,例如弹弓、空气枪、捕鼠器等……,也学到许多科学原理,谢老师独特的科学创意让大家佩服的五体投地。接着第二天是太阳能锅制作,大家都非常兴奋,因为我们用太阳能锅烤香肠和煮蛋,但是老师说蛋要煮到熟,除非太阳很大,只不过这一天太阳公公似乎不太赏脸,常有乌云,最后只有香肠全熟而已,不过大家还是吃的津津有味。

第三天我们又做了太阳能车,我们都没有花半毛钱,因为太阳能板是赞助公司免费提供的,马达是报废电脑折下来的,PP板是学校办活动剩下的,车轮是瓶盖,都很环保,最后当然是要来场跑车比赛,大家分工合作想尽办法改装车子,让车子跑快一点,不管太阳有多大,我们都可以忍受,因为阳光越强,车子可以跑的越快,比赛时还有电视台来采访呢!

最后一天的是制作光牒车,本校教务组长涂老师曾带着小朋友参加科展的作品,并获得优胜的佳绩,老师就请科学小天才郑浩旻同学当助教,结果我们常请教他许多问题,害他忙得不可开交,我们就亏他说:“谁教你是未来的科学家呀!”,完成后,大家都迫不及待的冲去试车,玩得不亦乐乎。

这次参加科学营,不但让我们学会制作许多好玩又环保的科学玩具,放学时还有妈妈跟小孩抢着玩太阳能车呢!我也学到许多科学知识,受益良多,希望学校明年还可以再办这么多有趣又好玩的夏令营活动。

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篇12:夏令营中的歌声八年级作文

全文共 776 字

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充满欢乐的小学生活结束了!当我收到录取通知书的那一刹那,我热泪盈眶。想起以前的付出,一切都是值得的。

带着同学和老师的祝福,以及长辈的期盼,我踏上了中学的大门,成为一名中学生。

七月,烈日当头,离开了朝夕相处了六年的小学同学,即将迎来新的一群同学和老师,我的心,忐忑不安。

来到一个完全陌生的地方,大家彼此互不相识。往日充满欢声笑语,歌声荡漾的校园,今天显得格外冷清。这时我的心中响起了孤独的旋律,跟许多同学也一样,在心中唱着自己喜欢的歌。

到了用餐时间,大家秩序井然地到饭堂打饭。忽然,广播里传来了一首首充满青春活力的歌曲。每当听到引起大家共鸣的歌时,大家便一起唱出来,唱得热血沸腾,整个饭堂犹如一个音乐大厅,优美的旋律荡漾在每个人的脑海里。

通过半天的交往,大家已经彼此有了一定认识。教室里、饭堂里、寝室里,整个校园都是一片欢乐的海洋,音乐的世界。同寝室的很快就打成了一片,我们有说有笑,交谈得也很融洽,丝毫看不出彼此只认识不到一天的迹象。

夏令营,拉近了我们彼此的距离,建立了友谊。我们同舟共济,一起分享成功的喜悦,分担失败的痛苦。

我还记得,夏令营里我们齐心协力获得了韵律操的一等奖,我们也在拔河场上留下了遗憾的泪水。但无论成功也好,失败也罢,歌声依旧荡漾在我们的心田。

我也记得军训中,我们用军人般的意志证明给我们的父母看:我们不是温室中的花朵!我们也能吃苦!每天军训后,大家齐声歌唱,发泄自己心中的思家之情。

每天,我们在高强度的学习和军训之余,学习着两首脍炙人口的歌曲——《改变自己》和《LemonTree》。大家一起放声歌唱,以此来表述自己的心声。

夏令营让我们收获了友谊,离别时我们都依依不舍。我们在经过了夏令营的历练后,瞬间,似乎都长大了。

歌声荡漾在我们每个人的心中,不知不觉地回忆起许多的往事,回忆起我们共同相处的点点滴滴。

[夏令营中的歌声八年级作文

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篇13:三年级暑假夏令营趣事

全文共 388 字

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今年暑假第一周,我参加了夏令营。在夏令营的第二天,就发生了一件趣事,我现在回想起来,还是会捧腹大笑。

清晨,突然传来三声“哔”的哨响,把我们从甜美的睡梦中惊醒,哦,这是教官的起床哨。我们迷迷糊糊地爬起来,穿好衣服、裤子和鞋子。“哔”的又一声哨响,这是集合哨,我们立即跑下楼集合。教官清点了人数,发现还有些同学还没来,只好让同学上去叫醒他们。一会儿,我的一位兴趣班的同学急急忙忙地从楼上跑下来,迈着小步走到队伍中。教官扫了他一眼,轻声地问:“你是男生,怎么穿裙子?”全体同学的目光刷的一下集中到那位同学身上。原来他为了赶时间,把两条腿同时穿到短裤的一条裤腿中,大家立即哄堂大笑,那位同学羞愧地低着头。训练起步走时,大家抬高腿迈着步子走,而那位同学只能夹着腿小步小步地走,后面的那条裤腿空空的,走路时一摇一摆,把大家都逗乐了。

夏令营的这件趣事让我懂得了我们的生活自理能力还需要锻炼。

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篇14:快乐的夏令营小学生作文

全文共 897 字

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今年暑假,我去了一个夏令营,这是我第一次独自外出,还要在那里住四天。我怀着期待的心情,总算等到了出发的那一刻。7月6日早上,我们动身到了夏令营营地,它位于龙门海洋馆旁,后面是龙门西山,环境很好。

进入营地大门,里面是一个很大很大的花园。花园里面有许多美丽的小花生长在草地上,里面还有非常多的、高高低低的树木。再向里面走,左边是我们的公寓,是欧式的古堡风格,非常漂亮。右边是一个非常大的操场,操场上还有许多大型的运动器材。听老师说,这些器材还是从台湾运过来的呢!

开完了开营仪式,我们开始自由活动。我把那几个运动器材一口气全玩了一遍,既刺激又好玩。

不知不觉,第二天就到了。这天的活动是围绕着“团队”进行的。最有意思的是晚上的“神秘古堡之旅”。吃过晚饭,我们休息了一会就开始行动了。

“神秘古堡之旅”的探险活动分为五关,第一到第四关都比较简单,不过第五关却难住了我们。第五关叫做“勇气之门”,那个房子里面非常吓人,就是我们常说的“鬼屋”。我们要依次到鬼屋里面寻找钥匙,钥匙共有两把,谁没有找到就会被淘汰,如果下一个人找到了钥匙就可以拯救被淘汰的人,让他保留在团队中。鬼屋每次只能进一个人。队长率先进入鬼屋,但无功而返。按照顺序,最后一个进入鬼屋的人是我,但是在我前面只有一位队友找到了钥匙,也就是说,我必须找到另一把钥匙,否则我们队就会输掉。我能找到钥匙完成任务吗?

我怀着忐忑不安的心情慢慢地走了进去,发现里面还真是有些恐怖呢!房间里面有十二张床,每张床上都有一个吓人的布娃娃,只要一碰到它,布娃娃就会发出像鬼一样的叫声,令人毛骨悚然。我把每张床都搜了一遍,但一直没有找到。时间一分一秒过去,我急得满头大汗,在每张床上再次认真地检查。终于,在还剩最后二十秒钟的时候,我找到了钥匙,走出了鬼屋。队友们看到我手中举得高高的钥匙,一个个欢呼雀跃!通过自己的努力,使我们队获得了胜利,我也非常地高兴!

除此之外,我们还进行了许多有趣的活动,有自己洗衣服、自己做饭、爱心义卖……老师又教了我们一些关于礼仪的知识,以及怎样表达对家长和老师等关心我们的人的爱等等。

这四天的时间过得飞快,但我永远也不会忘记这快乐的夏令营!

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篇15:舟山夏令营作文500字

全文共 520 字

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今天是我最高兴的一天,因为妈妈给我报的“小记者舟山夏令营”终于开始了。我背着背包,拉着皮箱兴高采烈地来到了朝阳停车场,与朋友们会合,就迫不及待地踏上了我的舟山之旅。

下了大巴车,我们就来到了朱家尖公园,一进去,混着泥土与青草的香味就扑面而来。我们在一个酷似精灵的巨大的木船前拍了一张合照,在这个庞然大物面前,我们显得格外的小。

我们继续兴致勃勃地往里走,来到了一个满是乌黑石头的沙滩。我们坐着船,出海了。在船上,导游阿姨说我们可以拔蟹笼,我们疑惑不解:蟹笼是什么?很快,我们就茅塞顿开了:蟹笼就是用来捕螃蟹的。拔完了蟹笼,我们就开始烧螃蟹,之后,就大快朵颐起来。

我们又来到了一个小型的水上乐园,开始玩了起来。

我先玩了一个有三个钢丝的桥。我心惊胆战地走了上去,扶着上面两根钢丝,小心翼翼地走了起来。过了好一会儿,我才走到头,我心里的一块大石头终于掉了下来。

我又玩了第二个项目。我慢慢地走了上去,这时,在前面走着的吴越昊然“扑通”一下掉进了水里,变成了落汤鸡,头发都紧紧地贴在了额头上。我又害怕了起来,忽然,我一个不留神,也重重地跌入了水中,四脚朝天,来了个倒栽葱,水花四溅。玩完了其它项目,我们就回酒店了。

一天的行程就结束了,期待明天的精彩活动!

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篇16:2024年社区关于世界无烟日宣传活动简报

全文共 654 字

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5月30日上午,南阳市健康教育所在南阳市第十三中学校组织开展第29个世界无烟日宣传活动,由此拉开了我市宣传活动序幕。

今年5月31日是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”。本次世界无烟日的主题是“为平装烟包做好准备”,我国的活动主题为“拒绝烟草的危害”。

市健康教育所根据省健康教育所工作部署和市卫计委、市爱卫办安排,制作了“拒吸第一只烟,不做新吸烟一代”签名版,设立“我要告诉你,因为我爱你——警示图还原真相,烟之害无处隐藏”版面展,宣传吸烟的危害,介绍吸烟将会引发的疾病,在校园悬挂印有“拒绝烟草的危害”宣传主题横幅。市十三中学学生踊跃参加签名活动,并通过观看宣传展板了解吸烟的危害,同学们纷纷表示:“拒吸第一只烟,不做新吸烟一代”。

市“双创”指挥部副主任、市爱卫办主任熊岩、市十三中学校长、市健康教育所等单位领导亲临活动现场。熊岩主任指出:通过世界无烟日活动开展,一是广泛宣传吸烟的危害,介绍吸烟将会引发的疾病,告诉人们如何减轻吸烟的危害,二是要教育中学生、青少年朋友“拒吸第一只烟,不做新吸烟一代”,通过“小手拉大手”活动,让更多的学生、青少年朋友成为控烟宣传员、劝导员,三是持续开展控烟活动。我市将继续开展无烟单位、无烟学校、无烟政府机关、无烟医疗卫生计生机构,通过活动开展让我们生活环境、工作环境更好,四是组织开展健康素养大讲堂活动,结合国家卫计委组织的“健康中国行——无烟生活”主题,广泛宣传吸烟危害,减少本地区吸烟的人数,在全市营造出全民携手、共同控烟的良好氛围,为健康南阳建设做出积极贡献。

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篇17:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

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为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

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篇18:国防教育夏令营作文600字

全文共 694 字

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今天是军训的第二天。早晨,睁开惺忪的睡眼,听着窗外滴滴答答的雨声。天色朦胧,水泥地上是大大小小的水洼,空气中散发着泥土的清香。

经过昨天的磨炼和休整,今天早晨,每一位同学都显得更加精神抖擞。“老师,早上好!”一句句问候开启了美好的一天。

“稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令声在耳朵边响起,军训开始了。首先,还是永不变的站军姿。我们排成四路纵队,开始了军姿练习。“两脚跟靠拢,两脚尖分开约60°,双手紧贴于大腿外侧,抬头挺胸收腹。”一句句叮嘱,一遍遍纠正,只是为了让我们的军姿站得更加规范正确。时间从指尖流过,从脚尖流过……转眼间,已经过了十几分钟,膝盖稍稍有些疼痛,脚后跟也有些疼痛,但我仍一动不动,忍受着,坚持着。每当我有些坚持不住时,都会在心里暗暗的对自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的!”时间一分一秒的过去了,终于可以休息了,我默默地竖起了大拇指为自己打了一个大大的赞。

天终于放晴了,抬头望去,一块晶莹剔透的蓝天,似一张丝绸手帕,蓝天上停留着一片又一片细碎而洁白的云块儿,像刺绣的一朵又一朵的花儿。阳光从密密麻麻的枝叶间投射下来,操场上印满了大大小小的粼粼光斑,时不时还有阵阵凉风,使人头脑清醒,心情舒畅。

今天学习的是脱帽与戴帽。脱帽共分为4步,第一步双手扶于帽檐,第二步顺势摘下帽子,第三步左拉右推,将帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分为5步,与脱帽的动作相反,只是多了一个翻帽的动作。

时间可真快呀,转眼间,又要放学了。虽然每天放学都汗流浃背,但却收获满满。

“老师,再见!”美好而辛苦的一天,在一句再见声中结束了。愿时光不负努力,加油!

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篇19:有关夏令营作文400字

全文共 457 字

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盼星星盼月亮,终于盼到了这一天——暑期夏令营大别山之旅的日子。我既兴奋又开心。

早晨五点多,我在闹钟的提醒下起床了,带上准备好的东西迫不及待地来到学校。不一会儿,大家都到齐了,我们就上车出发了。

一路上,我们说说笑笑,每个人都像一只只快乐的小鸟一样,叽叽喳喳地说个不停。导游姐姐还教我们玩了绕口令的游戏,我们可开心了。不知不觉,6个多小时过去了,我们也到达目的地——梅山宾馆。

下午,我们在金寨县红军广场上举行了开营仪式,接着,参观了红军村、红军墓、梅山水库大坝等景点。

第二天,我们早早的起床了。走了两个多小时蜿蜒曲折的盘山公路,来到了姜河中心小学参观。下午,我们又跟着新认识的朋友余乐姐姐一起去捡贝壳。这一天,我过得很开心……

第三天,上午,我们游览了三道瀑布︰九影瀑、情人瀑、泻玉瀑。下午,游览了白马大峡谷景区,让我体验了悬崖绝壁的惊险刺激,让我看到云雾弥漫山谷和云雾遮挡山峰的美丽景色。

第四天,我们参观了几个博物馆就回家了。

这真是一次愉快而有意义的夏令营。通过这次夏令营活动,我不仅获取了很多知识,还收获了很多快乐。

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篇20:暑假夏令营的记事周记

全文共 982 字

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夏令营的第一天,老师为了让大家相互认识,就给我们分好队,还让我们取小队名。我和小红、小丽、小刚和小冯一组。我们也取好了小队名:彩虹小队。我们五人相互认识,很快就融为一体了。

大家相互认识之后,老师就对我们说:“既然大家都认识了,那么我们就来玩一个游戏,无敌风火轮。”我们听了,个个都迷惑不解:“什么意思啊?”老师微笑着解释说:“其实这是个团队游戏。我会给每个小队发十张报纸,要用双面胶把所有报纸连起来,做成一个封闭的大圆环。大圆环立起来以后,你们每个小组的五个人都得站在里面,踩在大圆环上一起向前走,这样大圆环就滚动起来,看谁最先到达终点。注意,你们在走动的过程中,不能让大圆环破掉哦。”

“比赛开始!”老师一声令下,我们四个小组马上开始动手做起“风火轮”来。小丽显然是一个很有能力的组织者:“雨航,你负责把每张报纸竖着对折起来。小红,你负责剪胶带。小刚和小冯,你们两个负责把报纸粘起来。”一张报纸很薄,踩在上面稍不注意就会踩破它。小丽要求先把报纸对折后再粘起来,这样就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到吃苦的夏令营作文吃苦的夏令营作文。似乎小丽没有给自己安排任务。但是,她绝对是最忙的一个人。她一安排好任务,就马上跟我一起折起报纸来。然后,她又帮小红剪胶带。她手不停,嘴也不停,督促我们动作要快。当在连第7张报纸时,小红、小丽和我也加入到了粘报纸的“队伍”中。人多力量大,眨眼间,“风火轮”就完成了!

我们高兴地看到,我们小组是第一个完成“风火轮”的。不过,这还只是“万里长征的第一步”。我们不敢懈怠,小心翼翼地拿着“风火轮”快速地来到老师指定的起跑点,立起来并站了进去。小冯和我个头儿最矮,我们两个分别就站在第一个和最后一个。

我们以前都没有玩过这个游戏。但我们很快达成一致意见。由小冯负责喊口号:“1,2,1——1,2,1……”,我们跟着他的步子一起向前走,不能太快也不能太慢。每走一步,我们举过头顶的双手就向前移动连接着的报纸圆环。“风火轮”动起来了!真好玩!我们好兴奋,但又非常紧张地走动着。小丽也在不停地提醒我们的步调不能乱。

当我们第一个到达终点时,另一个小组紧随其后也到了。我们险胜!我们高兴地跳起来,欢呼着……

这是我经历的第一个夏令营,它让我第一次真正体会到团队精神的可贵。我要把这种团队精神发挥到今后的学习生活中去。夏令营的第一天,我感觉收获了很多……

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