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以感谢为话题的作文作文【合集20篇】

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二年级感谢老师600字话题

全文共 945 字

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老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.

光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

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篇1:二年级感谢老师600字话题

全文共 885 字

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老师,学生,这两个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.

进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”,有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出光芒。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,都要夸上一番,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,就像一条永远流不断的河,一直夸,使劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识哩!

“长袍老师”既有趣,又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发言。有时自己转晕了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师,像个百科全书老师,像个表情包老师,像个朗诵老师,像个漫画里走出来的老师……

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篇2:以感谢父母为话题作文

全文共 283 字

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人的一生,需要感谢的人许许多多,正是因为有了他们,世界才变得如此的精彩。我要感谢的是父母――伟大而平凡的使者。

是父母,给了我宝贵的生命;是父母,让我来到这美丽的星球;是父母,用爱在我的上空撑起了一把遮风挡雨的伞……

在家中,好的都要留给我们;在夜里,我们都睡觉了,还有两个熟悉的身影在忙碌着,父亲在为我们的未来思考着,母亲在为我们编织毛衣。母亲亲手编织的毛衣不仅暖和了我的全身,更温暖了我的心。

我要感谢父母,我要真心地对父母说一声:“你们辛苦了。”

用什么来回报父母?用什么来孝敬父母?只有一个答案:用优异的成绩来回报他们,不能让父母的心血白费。

感谢你们,我尊敬的父母!

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篇3:以感谢为话题的作文:感谢父母

全文共 546 字

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父母眼中,我是他们的宝贝,也是他们生活的希望和奋斗的动力。有他们为之骄傲的优点也有他们为之苦恼的缺点。在父母的眼中,我是个聪明可爱,上进心强、有责任心的孩子。

在学习上,我的各科成绩名列前茅,曾在两个学期取得期末双百的好成绩。上学期,我通过竞选,还当上了大队部的体育委员,在担任学生干部的过程中,我的能力得到了锻炼,也增长了不少社会知识。爸爸妈妈为我的进步感到非常自豪。 在父母眼中,我还是个活泼调皮的孩子。

父母常说我是个小淘气,因为我的兴趣爱好比较广泛,在语文、数学、象棋、武术比赛中曾多次获得一等奖。我喜欢看动画片、玩电脑游戏,我还特别喜欢下象棋、踢足球,每天放学后,做完家庭作业我都会下楼锻炼身体。 除了上述优点外,我也有一些让父母头疼的缺点。在妈妈眼里,我做事不够细心,是个十足的小马虎。做作业有时会漏题,有时会犯低级错误;做事情有点丢三落四 ,除此之外,我在父母眼中还是一个不太自觉的孩子。做作业时我喜欢磨磨蹭蹭,有时还没做完作业,我又去看课外书。为此,我常常被父母批评,也让妈妈大伤脑筋。他们希望我能养成良好的学习习惯。

随着我一天天地长大,我明白我在父母眼中也在不断的发生着变化,因为我的每一点进步都带给他们无比的幸福。我会继续健康快乐地成长,成为了一个各方面发展比较均衡的孩子。

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篇4:二年级感谢老师600字话题

全文共 849 字

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开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了! I have started to school. I heard that we want to change the teacher. We look forward to what good teacher to change.No, the teacher is here!

我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!

老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

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篇5:感谢父母的话题

全文共 665 字

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在我们人生的路途上,有许许多多的困难摆在我们的道路上。然而,替我们清除困难的人,总会是一直默默无闻,一心一意地关爱我们的父母。所以,我们要感谢父母。

记得在实验小学,老师当天只布置了十道问答题,我与同学们乐翻了天。但是,等我回到家,才发现,事情并不像我想的那么简单。十道题中,几乎都没学过。我一遍遍的看着、翻着,终于找到了几个还会一点的,之后,我又在电脑上查到了几个题目的答案,我奋笔直书。终于,只剩下了一个题,电脑上怎么也没有,看来,我只能自己想了。

看着那个题目,我怎么也找不到解决问题的方法。我绞尽脑汁,一直想,一直想,但是怎么也想不起来。那时,我真有一下子将题目撕了的冲动。

这时,爸爸出差回来了。我急忙跑过去,问候了爸爸几声,便接着问:“爸爸过来看看这个题怎么做?”只见爸爸急匆匆地过去,仿佛我的问题比天塌下来很重要。

爸爸拿出了计算机,可是怎么算也是一个不正确的答案。看到爸爸焦急的样子,我随口说了一句:“算了,大不了明天上学问老师呗。”“不行,万一明天一早就要交呢?”我打了个哈欠。爸爸说:“要不你先去睡吧,等我算出来再叫你,

半夜,我起来喝水。突然看见爸爸趴在桌子上睡着了,我小心翼翼的走过去,只见一张纸上写的满满算式和答案。我的心头突然涌上一股暖流。于是,我拿起来笔,将算式誊抄到了上面。

那时,我明白了,人生在世,最要感谢的就是父母。因为是他们,让我获取知识;是他们,将我培养成一个懂礼仪的人;是他们,在我遇到困难时,不顾一切的来帮住我;还是他们,为了我,不辞日夜的工作。所以,我一定要用优异的成绩来报答你们——我的父母。

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篇6:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 1118 字

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不同的人有不同的美丽,不同的视觉可以看出不同的美丽。有人说:“小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽”;也有人说:“平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽”;也有人说:“挫折也美丽,苦难也美丽”。而我说:“失败最美丽”。 Different people have different beauty, and different visions can see different beauty.Some people say: "Xiaocao is also beautiful, fallen leaves are beautiful, and the moon is also beautiful." Some people say: "Ordinary and beautiful, simple and beautiful, and beautiful"; also said: "The frustration is also beautiful, and the suffering is beautiful."And I said, "Failure is the most beautiful."

记得那是上小学五年级的`期末考试,爸爸对我的说:“如果你期末能考第一名,暑假我就带你去香港迪士尼玩”。“耶!”我高兴地跳了起来,豪迈地对爸爸说:“爸爸,你就放心吧!我一定会加倍努力,争取考个第一名”!于是,我便发愤图强,紧紧地抓住每一分钟,努力的复习着。

到了考试那天,我打起了十二分的精神,在考试中超常发挥。试卷填完以后,我认真仔细地检查着,信心满满地交了试卷。

第二天,试卷发下来了,班主任高兴地在讲台上宣布:“这一次期末考试,大家考的非常好,特别是小云同学,考了全级第一名,请大家为她鼓掌”!我听了,想三伏天吃了西瓜一样,都快跳到天上去了。就在这时,我发现了我写了一个错别字。我便想:如果我不去拿给老师改的话,我就成了一个不诚实的学生;如果去改的话,我之前的努力不是白费了吗?

不就得不到第一名了吗?我的旅游计划部就白费了吗?终于,我艰难地做了一个选择:不改。可是下课之后,面对同学们的一句句称赞,我脸红了,心虚了,心里像一块沉重的石头压在上面,逃似的跑出了教室。来到办公室,我红着脸,低着头小声地对老师说:“老师,你把试卷改错了”。

老师听了,先是很惊讶,后来又笑眯眯地对我说:“你真是个诚实的好孩子啊”!我听了,心里那块沉重的石头终于放下了。回到家,我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了不但没有取消旅游计划,还直夸我是个讲诚信的好孩子。

这一次失败的经历,虽然我没有赢得第一名,但它使我悟出了一个道理:做人最重要的就是讲诚信!

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篇7:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 1130 字

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在我的成长路上,我始终难忘那一次失败带给我的教训,它让我这个娇生惯养的千金小姐真正懂得了什么叫山外有山,人外有人。那一年,我刚好升入六年级,学习特别吃紧,老师每天都要布置卷子,可是我仍旧没放弃对写作的热爱。机会来了。那一天中午,老师找我谈话,希望我去参加学校的第一届作文朗诵比赛。 On my growth path, I always unforgettable that lesson that failed to bring me.There are people outside.That year, I just came to the sixth grade and studied particularly tightly. The teacher had to arrange the paper every day, but I still did not give up my love of writing.The opportunity is here.At noon that day, the teacher talked to me, hoping that I would go to the schools first composition recitation competition.

我信心满满地答应了,内心是掩饰不祝的狂喜。下楼的时候,我把这个好消息告诉了几个同伴。她们听了,对我也是大加赞赏,眼神里流露出真切的羡慕。这些,都成为了让我膨胀起来的发酵粉。听着这赞美,想到我平日里获得的那么多获奖证书,一时之间,我有些得意忘形。

回到家后,我首先做的,不是去好好做准备,也不是去了解自己的不足之处,而是向着家人们不可一世地炫耀自己的幸运和才华。我拍着胸脯,站在家里的客厅中央,昂着头,满口对自己的溢美之词,说得唾沫都快干了:“妈妈你就放心吧,这一次准保没问题,这些比赛我都参加了千回百回了,根本没什么可注意的!”

可我忽视了重要的一点,悲剧往往就是在你不经意的时候来到的。比赛的日子如约而至。当老师叫到我的名字,当我迈进那间教室,当我独自一人面对那镜头,我才感觉到自己有多么心虚,手中不停地出汗,脑袋也是嗡嗡作响。

“我最喜欢的一本书是是”我忘词了,原先背得溜溜顺的台词在心中没了影子,好好的比赛就这么被我自己搞砸了,我悔得肠子都青了,回头才发觉,自己连哭的资格都没有。

这是一次难忘的失败,当结果出来以后,我忍受了老师失望的眼神和同学们毫不留情的嘲笑,可我不怨任何人,一切都是我自找的。我会牢记这次失败,从今以后,我都不会再如此轻薄浮躁,自夸自大,而是踏踏实实走好自己人生的每一步,只有这样,我们才能收获属于自己的鲜花和掌声。

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篇8:以感谢母校为话题的作文

全文共 419 字

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岁月像小河的流水,带着欢乐的笑声流去。美丽的校园就像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习,共同游戏。可是雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标展翅飞翔。

马上就要离开亲爱的母校,美丽的校园给我留下了许多深刻而美好的印象。校园里郁郁葱葱的大树,教室里整齐的课桌椅,曾经教过我们的老师和我们共同玩耍的伙伴……都见证了我们的成长。

感谢那明亮又宽敞的教室,是它给了我们一个良好的环境,让我们在里面学习和玩耍。

感谢校园里那郁郁葱葱的大树。那摇晃的影子,追捕我们的欢乐。那树的颜色——绿色,为我们带来了希望,至少能让疲倦的眼睛得到舒缓。

感谢曾经教过我们的老师,他们用辛勤的汗水浇灌我们这些花朵。让我们长出智慧的花蕾。

感谢曾经同我们玩耍的伙伴,在竞争中超越自己,增加彼此的友谊。感谢你,永远的对手,永远的朋友!

满载着收获,我将进入另一个学习生涯,步入中学的大门,成为一名中学生,让我们珍惜最后的小学时光吧。

[以感谢母校为话题的作文

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篇9:感谢话题作文

全文共 884 字

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“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟,这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。

世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?

一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,()感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?

当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。

事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。

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篇10:小学生感谢老师话题年级

全文共 1207 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。

老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇11:以感谢为话题的作文

全文共 1785 字

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篇一:

“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”曾听过许多名言,可大多已成了过眼云烟,但这句却使我永远记得它。懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。

世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?

一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?

当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。

事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。

篇二:

生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切。

大仲马曾描述过,他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和希望。”

是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。

有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。

记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。”

当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!

生活给予我们还远远不止这些。

它还教给我们责任,教会我们怎样正确对待责任、运用道义;教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里,学会拼搏,学会挣扎,学会坚强,学会忍耐,学会以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予我们的一切。

感谢生活,它让我看到美,让我懂得生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。

生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的。

感谢生活,让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。感谢生活,让我在温长的岁月里学会了感谢!

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篇12:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 628 字

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没有花苞的长期孕育,哪有鲜花的美丽动人;没有寒风的刺骨凛冽,哪有冰块的寒冷坚硬;没有风雨的吹吹打打,哪有大树的茁壮成长。人也是,只有经过种种磨炼,才能变得坚强不屈。

失败人人都有,有的人却因它止步不前,有的人则励志要超越它。

那年冬天,天上刮看寒风,在爸爸的鼓励下,我拿出了尘封已久的自行车,决定学习骑车。

我骑上自行车,脚还没放到踏板上,就因没保持好平衡,摔倒了,与大地来了一个亲密接触。我爬了起来,只觉得屁股火辣辣的痛,我一气之下,将自行车往旁边一踢,说:“我不学了!”爸爸笑着说:“失败是成功之母,难道你不想来年春天在楼下骑车了吗?这样吧,你骑车,我在后面帮你扶着。”我听这这番话,觉得心里痒痒的,便点了点头,又爬上了自行车。

于是,爸爸扶着自行车,我踩着踏板,车子顿时开了起来,我非常高兴,回头看了看爸爸,想向他报喜。可是,不看不要紧,一看吓一跳,爸爸正站在远处向我挥手呢,我顿时吓得魂飞魄散,眼睛一闭,身子一斜,又摔下“马”去,车子不偏不倚,正中我身上,我鼻子一酸,哭着对爸爸说:“你骗人,我再也不学车了!”爸爸则笑着说:“爱迪生发明电灯,失败了一千多次,但他毫不气馁,最终成功了,你要吸取失败的教训,你可以像我推你一样,先让车子动起来再骑嘛!”我听了,觉得爸爸讲得句句在理,便重又骑到了自行车上,这次,我先用脚在地上一踏,车子缓缓地走了起来,我又将脚迅速放到了踏板上,踩了起来,这次果然成功了!

事后,我想:只要不屈不挠,从失败中吸取教训,就一定能成功!

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篇13:关于我感谢的人话题

全文共 764 字

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再过一个多月,我就要搬家了。新家离校很近,我想自己骑车上学:所以爸爸为我买了辆乳白色与天蓝色相间的白行车,车后还配了个装书包的白色车筐,整体效果显得自然大方。爸爸这么早买自行车,就是为了让我早日熟悉路况,以后上路骑车也不会太紧张于是,我开始在爸爸的车后边“跟骑”。

一个星期很快过去了,我的车技也日益熟练了起来,有时竟敢超过爸爸,到前面去为他领路了。这时,发生了—件意想不到的事。

周五那天,我去给生病的孙送作业、、到她家的楼下时,帆向我借了另一把锁去锁她的车,我只用了乍上原来的车锁。在孙家呆了一个半小时准备回家时,突然发现我的自行车不翼而飞了。我顿时慌了手脚,赶紧向四周张望,也许它被……

我不敢往坏处想。这时,我又想起:也许是我忘锁了,小区保安好心帮我把车子推走了呢。我心急火燎地往门卫室跑,希望这儿有我的车,可是唯一的希望破灭了!我几乎崩溃了,丢了新车不郁闷才怪呢!无奈,我只好坐妈妈的电动车回家,一路上我到处张望,希望能意外发现我的白行车,可我的希望像肥皂泡一样破灭了。

晚上,面对可口的饭菜,我毫无食欲,脑子里只有我的车,真正体验到了失魂落魄的心情。这时,家里的电话铃突然响起,原来是孙打过来的,她说保安刚找到了一辆车,需要我和妈妈去辨认一下。一听这话,我的心里重新燃起了希望的火苗,我丢下筷子,直奔孙家。啊!果然是我的车!摸着失而复得的崭新自行车,我高兴得一蹦三尺高,赶紧向保安叔叔道谢。

原来,当保安叔叔得知我的车子在小区丢失时,他们也非常着急,便在巡逻时特意留心寻找。结果,还真在一栋楼后的栅栏边发现了这辆自行车。据他们猜测,可能是小偷先把它挪到楼后的栅栏边,等天黑之后再伺机把它转移出小区。没想到,“道高一尺,魔高一丈”,因为保安叔叔的火眼金睛,小偷的阴谋最终没能得逞。失而复得的感觉真好!

真心感谢认真敬业的保安叔叔!

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篇14:关于我感谢的人话题

全文共 489 字

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感谢您养育了我,让我健康成长,感谢您让我充满自信,感谢您在我受伤时给我最需要的关心。

是您让我对自己有了信心。记得吗?一天放学后,我对你说,每次老师提问题,我都不敢举手,担心回答得不对,被老师批评,之后发现我想的和老师讲的是一样的,又很遗憾自己没有举手。于是,您对我说:“不要害怕,大胆的举手吧,答错了没关系,我相信你没问题的。”

第二天,我充满了自信,积极回答老师的各种问题,那是我第一次感觉到那时,是多么开心。

还是您,让我懂得了许多道理。记得吗,小时候,我每天都惹您生气,但您却一直没有伤害我,讨厌我,而是鼓励我,照顾我。之前我犯了许多错误,您教会我怎样做人,不能撒谎,要诚实。犯了错误要积极承认,不能隐瞒,要乐于助人,互相帮助。

也是您,在我受伤时无微不至的照顾我。一年夏天,我发了高烧,您煮鱼汤给我喝,却不小心割破了手,都没顾得上包扎、清理,最后伤口还起了脓。

之前,您年轻漂亮,可因为我,变得年老了许多。

您那双手,因为我,又红又肿,净是伤口,我喜欢您牵着我的手走路的感觉,尽管,他跟爸爸的胡子一样扎得我痒痒的。

妈妈,感谢您为我做了那么多,您别忙了,好好歇一歇吧,我爱你,妈妈!

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篇15:以感谢自卑为话题作文

全文共 508 字

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如果我可以是一棵挺拔大树,我一定会用树阴来给人们遮阴。

如果我可以是天空的美丽星辰,我一定会用最璀璨的光亮来照射大地。

如果我可以是一座巍峨高山,我一定会用山石为人类造福。

如果我可以是巨大的太阳,我一定会用光芒让黑暗消失。

如果我可以是………………

太多的如果,我们渴望自己可以鹤立鸡群。可是……自身的渺小

我只是一株小草,妄想成为大树,自不量力。

我只是一颗最小的星星,妄想成为星辰,痴心妄想。

我只是一块小石子,妄想成为高山,白日做梦。

我只是一支蜡烛,妄想成为太阳,痴人说梦。

太多的只是,我们的自身和渴望太远。于是……自卑的开始。

我很没用。我是小草,只能任人践踏。

我很没用。我是星星,只能受到忽略。

我很没用。我是石子,只能随人抛洒。

我很没用。我是蜡烛,只能以泪洗面。

太多的没用,我们越来越恨自己。所以……我们要解脱。

我并非没用。我是小草,我就在森林内装扮自然。

我并非没用。我是星星,我就在星辰里焕发光彩。

我并非没用。我是石子,我就在楼房上支撑同伴。

我并非没用。我是蜡烛,我就在黑暗中照亮一片。

多多的自信,我们不再自卑。

如果……我们充满希望。

只是……我们走向自卑。

并非……我们找会自己。

任何时候都要相信自己,不要自卑,我们有用。

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篇16:以感谢为话题

全文共 744 字

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岁月的风铃摇啊摇,岁月的竹笛吹啊吹,转眼间,我已经长成一个十岁的小女孩。在这寒来暑往十个春秋中,我要感谢的人很多,其中我最感谢的还是我们的语文老师——郑老师。

我是一个转学生,记得刚刚踏进教室的那一刻,看到同学们陌生的面孔,我心里无比紧张!是老师您亲切的微笑,让我感到莫大的安慰和温暖。从此我便在这个温馨的“家”里快乐地成长着。

老师不仅给予我知识,她更给予我自信。记得那是一个风和日丽的一天,空气新鲜得像加了冰块的柠檬汁,清新宜人,沁人心脾。老师布置我们写一篇关于“保护母亲河——黄塘溪”的作文。我转了一下眼球,暗暗地想这可是我大显身手的好机会。于是,我调动头脑里所有的文学细胞,精心构思起作文来。第二天,我把写好的《美丽的黄塘溪》又仔细地检查了一遍后交给了老师。我到底写得好不好,老师会说些什么?我紧张得手心一直冒着汗,心里好像揣着一只小兔子,不停地跳。时间过得可真慢,犹如光阴在跳舞。老师看完我的作文后,说:“写得不错!”这虽然只是简单的四个字,可这四个字却深深地“拨动”了我幼小的心灵,于是我的思绪飞得好远好远……

老师摸了摸我的头,打断了我的思路,说:“你的作文进步了不少,我有个决定,下一次的学区作文竞赛让你去参加。”“真的?”我有点不敢相信。我抬头看见了老师那鼓励的目光,顿时自信了起来:对,我一定行的!

终于,我来到了作文竞赛的现场。比赛前,老师反复地嘱咐我:“开头要新颖一点,要让人耳目一新……”虽然这些话我听了很多遍,可一点也不觉得烦、不觉得枯燥乏味。

当我踏出竞赛现场时,一颗心不停地乱跳:我能获奖吗?功夫不负有心人,这次作文竞赛我获得了全学区第三名。太好了!我终于得奖了!

我要感谢郑老师,是她,是她的谆谆教诲,给予了我知识,给予了我信心,也“给予”了我这个奖!老师,谢谢您!

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篇17:以感谢为话题的作文

全文共 809 字

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有一把伞,撑了很久,雨停了也不肯收;有一本书,看了很久泛黄了也不肯丢;有一种亲情,直至海枯石烂,也深深地铭记在心底,感谢您,我的好妈妈。

记得金话筒少儿汇报演出那天,我们金话筒培训班的成员穿着整齐的制服,一个接一个陆陆续续地到了五楼演出厅,紧张地准备着接下来的表演。终于,人都来齐了,所有都准备就绪,主持人上台讲着开场白。

等主持人的开场白接近末尾时,作为第一个节目的演员《中华少年》的我,却紧张起来。马上就要轮到我了,万一我在台上突然忘记词了怎么办?万一在轮到我时我却没反应过来怎么办?万一。各种想法接踵而来,在我的脑海里回荡着,犹如一只只魔爪,要把我拉向紧张的深渊。

这时,妈妈看出了我的心思,便从观众席上走了过来,抚摸着我的头,用一种鼓励的目光看着我,并对我说了一句话:相信自己,你最棒,儿子,无论如何妈妈都支持你!

听了这句话,我感到似乎心里有了一股温暖的春风,吹散了笼罩在我心头紧张的阴云。我顿觉浑身充满了力量,便神采奕奕地上了台。刚表演不久,我却又忐忑不安起来,我看着头上五彩缤纷的彩光灯,俯视着脚下黑压压的人群,不禁一阵眩晕,一股紧张的奔流再一次占领了我幼小的心。

由于过于紧张,连轮到我朗诵时我竟然没反应过来,场上出现了空前的寂静,直到旁边的人暗示了我一下,我才醒悟,我的脸上火一般的红了起来,真恨不得找个地缝钻进去。

正当这时,我看见了一双眼睛,它正期待着注视着我,似乎正在为我打气、加油,那是妈妈的眼睛!看着这双关爱的眼睛,我内心似乎又燃烧起了斗志,伸出了满是汗水的手,接过了悬在空中的话筒,流利的朗诵起来,顺利挽回尴尬的局面,完成了演出,搏得了大家热烈的掌声。

我那勤劳又朴实的好妈妈,您在我最无助的时候总是会帮助我,您在我最紧张的时候总是鼓励着。站在岁月的道路上,猛然回头,尽是数不清的一个又一个充满母爱的脚印,是您无微不至的呵护才使我长成了一个成绩优异的小学生,谁言寸草心,报得三春晖,感谢您,我的好妈妈。

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篇18:以感谢为话题的优秀作文

全文共 1166 字

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正是因为您的无私奉献,才成就了今天的我。感谢您在成长路上的陪伴。下面是小编帮大家整理的以感谢为话题的作文,希望大家喜欢。

一个人,一段曲,一架钢琴,就这样与时光邂逅。

小时候,记得一次音乐会,台上的钢琴演奏者手舞飘扬,五指在黑白键上穿梭,那灵活的手指犹如精灵跳舞,那时起,心里便种下了一颗钢琴的种子。

当我用稚嫩的童音说出要学钢琴时,被大人认为只是玩玩的一种想法,后来因为培训班时间的安排重叠,就渐渐搁置了,所以就被时光暂时忘却了。直到我到了六年级时,机缘巧合,真正踏上学钢琴的旅程,重温了儿时在音乐会上的记忆,现在才知道,当时我是那么迷恋,仿佛就是磁铁的南北极似的。

第一天,我怀着忐忑的心见到了我人生中的第一个钢琴老师。她看上去很年轻,却长着一副死板脸,要求极其严格,从弹琴的指法,手型的要求,到曲谱的节奏,都要一丝不苟。教学的时候,她总是拿着一根细细的杆子,指着曲谱说:“这是钢琴的五线谱,这是d,这是re……” 。到我弹琴的时候,她总是重复几句,“手指抬起来”,“节奏慢半拍了”,“你难道五线谱都不会看了”,诸如此类的话,让我不敢怠慢,始终怀着一颗初见的心对待。

刚开始练琴的时候,每次练习几个音阶真是枯燥无比,我便经常偷懒,专门去找课外“高难度”的曲谱轻松轻松,自得其乐,错误百出而不自知。此时,隔壁琴房传来一阵优美的乐曲,时而跌宕起伏;时而余音绕梁; 时而排山倒海;时而柔情似水。我一阵羞愧,老师的话又萦绕于心:“注意打好基础,这是弹琴的关键”。

当我把反复练习的曲目《天真烂漫》终于熟练的弹下来的时候,在钢琴课上终于没有被老师批评,成就感油然而生。老师纠不出错只能无奈地说“再来一遍”时,我暗暗喜悦——这是我第一次弹新曲目没有被老师批。

之后,钢琴就成了我伙伴。每天放学,夕阳恰好,我就背着书包屁颠屁颠地来到琴房;或者有一些情绪或不快的时候,我就会去琴行。黑白键的弹奏让我静心,给我快乐。慢慢地,不光是钢琴弹奏技术,还有对乐曲的欣赏能力,更让我发现音乐是如此的美好。

初中忙碌了起来,我的练琴时间也在逐倍增加,学习亦是如此。琴,还剩两节课。学与不学只是我一霎那的决定,记得母亲总是跟我说:“选择了就不要后悔”,这时,我犹豫了。

最终,我选择在初中好好学习,暂时先告别钢琴课。九月三十日晚,上完了最后一节钢琴课,我背着沉甸甸的书包出来了,一个小孩,正在门口等着他的第一节课,他活泼地跑进琴房,坐在琴凳上。老师依然拿着她的杆子在跟他讲五线谱,讲d,re,i,跟一年前的我一样。这时,对面琴房传来一阵错误百出的曲子《天真烂漫》,我轻轻关掉了琴房的门,走出了陪伴了我一年的琴行,坐着平时的电梯从四楼到一楼。一出门,正巧,夕阳正值恰好时期,我看着夕阳晚霞,久久不肯离去……

再见了,我的琴,感谢这一年中的的陪伴,感谢有你!

[以感谢为话题的优秀 作文

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篇19:感谢母校的话题作文

全文共 304 字

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时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了两年。在这两年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这两年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学……

c我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校

再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……

再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……

谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。

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篇20:感谢母校的话题作文

全文共 750 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学两年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢您,我的母校!”

感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。

感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

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