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1000小学紫藤萝作文600字
全文共 801 字
+ 加入清单晨曦洒落,轻风拂过,花儿们轻歌曼舞;欢声传过,踏地留声,你我从花下走过。百米紫藤长廊,留下我们多少足迹,千百紫藤萝花,听过我们多少笑语。——题记
相识
雨,落下,洗去叶上薄尘;风,轻拂,驱去夏日炽热;叶,沙沙,欢迎新生你我。
还记得么?那天,坐在新教室的我们,倾听窗外雨和叶的合奏。老师说,哪位同学去拿一下书?“我去。”两个声音同时响起,“唰”一声,两个人同时站起。我们互相对视,轻轻一笑,同时说:“老师,我们一起去吧。”是如此默契。你笑了,我笑了,同学和老师也绽开了笑脸。长廊下,你我并排抱书走着,雨声,脚步声,显得那样有节奏,“呼”,一阵风吹过,“呵呵”一阵笑声传出。
紫藤萝下,你我相识
相知
淡紫色的花,淡紫色的蝶,淡紫色的香,翠绿的叶子,在你的眼前、鼻前萦绕。淡淡的香,吸引着蝶,吸引着蜂,吸引着你我;深浅不一的花,在阳光下闪闪发光,仿如一颗颗细小的珍珠;轻盈的蝶,在花与叶间,轻轻漫步。
我喜欢和你坐在花下畅谈未来,你喜欢和我在长廊中追逐嬉戏;我喜欢和你在芳香中分享心事,你喜欢和我在绿阴下讨论学习。也许是巧合,也许是默契,我们总能在紫藤萝下相遇。渐渐,我们谈学习、谈理想、谈人生,如兄弟般的情谊在慢慢生长。
紫藤萝下,你我相知
相别
花已落尽,只有墨绿的叶,和你,还有我。蜂已离开,蝶已飞去,香已散尽。浓密的叶,隔去了炽热,挡住了灼热的阳光,屏去了聒聒的蝉嚣。静静的,只有你我轻微的脚步声。
百日,不短,却也不长。你我在长廊下,向校门外走去,心中都知晓,一别,不知何时再重逢?静静的,我们一句话也没说,甚至脚步声都很轻,因为——不想说,会沮丧;不敢说,怕落泪;也不必说,有默契。最后,没有再见,没有离别前的手势,只有一个眼神、一个硬挤出的微笑……转身,一颗泪从眼眶溢出,顺着脸颊滑下,滴在地上,“啪”一声,震彻心霏。
紫藤萝下,你我相别
花语
人虽离去,花会重开,蝶会再来,叶亦更翠,香亦更浓,朋友,相信我们会重逢。
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篇1:西游记读后感小学生
全文共 420 字
+ 加入清单我是一个小调皮鬼,但我一拿到书我就会安静下来。我最喜欢读《西游记》了.这本书主要讲了孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师傅唐僧去西天取经,在经历了九九八十一难后,终于取得真经的故事。
我最喜欢故事里的孙悟空,因为它武艺高强,不仅火眼金睛,会七十二变,而且它胆大心细,对付妖怪从不手软。不管遇到多大的困难都不退缩,想尽一切办法解决,一心保护师傅去西天取经。如果没有孙悟空,唐僧恐怕取不到真经了。
这本书给我的启发很大。有一次,我在写数学作业时一道应用题把我难住了。我本来想随便写一个答案就算了,早点写好作业出去玩。我的想法被爸爸发现了,爸爸问我:“你看过的《西游记》里的孙悟空是怎样克服困难的,也像你这样随便写写马虎了事的吗?”我红着脸低着头,拿过了作业本,好好思考起来。在爸爸的帮助下我终于攻克了这道难题,我高兴极了!
爸爸摸着我的头十分认真地对我说:“我们在学习中要像孙悟空一样,遇到困难不退缩,克服困难。只有这样你的成绩才会提高。”我听了不住地点头。
篇2:小学生春游游记范文精选
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+ 加入清单今天是一个阳光明媚的早晨,我一早就醒了!咦?爱睡懒觉的我怎么一早就醒了?原来今天去春游!还是去美丽的珍珠泉呢!唰完牙、洗过脸,吃完早餐,一次快乐春游即将开始!到了学校,一进教室,正巧老师开始数人,数过人,我们就排着队去操场准备上车,等到罗老师叫到:“三(1)班”时,我兴奋极了!上了车,哇!好挤!四个人做两张座位!因为晕车,所以我之后就晕晕乎乎的睡觉了。。。。。
不知过了多久,同学们把我叫醒,下了车,我惊奇的发现墙上一直在往下流泉水!老师告诉我们珍珠泉到了,原来这就是美丽的珍珠泉,进了珍珠泉,我们走了很长的路,途中我拍了很多美丽的照片,有花有树还有假山,美丽极了!大约走了五六分钟,我们来到了动物杂技馆,我们在外面就听见了老虎的叫声,好吓人呀!进入场内我找了一个空位坐了下来,场内放着优美的音乐,等同学们都坐好了,过了几分钟,哇!七八只高大凶猛的老虎从洞里跳了出来,接着几只威猛的狮子也跳了出来!第一个节目:一只狮子爬到了一张椅子上,并且站了起来。第二个节目是两只老虎一只站在圈内,一只站在圈外,同时走,哇!好厉害!后面还有很多精彩的节目呢。看完动物表演该到吃饭时间了,肚子还真饿了呢,我们把准备好的布铺在空地上,几个同学一组,大家纷纷把好吃的全都放在上边,哇!好多好吃的呀!大家你一个我一个,相互交换着吃带来的美食,吃的开心极了!午餐过后我们把垃圾都整理收拾好放到了垃圾桶里,排队准备回去了!同学们都很不舍的上了车,今天真是一个开心快乐的春游!
篇3:小学生春节游记:游西溪湿地
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+ 加入清单新年初七的早晨,白云朵朵,阳光明媚,一朵朵白云像盛开的大牡丹。我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去西溪湿地玩。我一路上非常兴奋,不知道这西溪湿地是个怎样的公园?
哇!一进门就看到,这里的树长得是那么挺拔高大。这里的草长得是那么鲜艳茂盛。这里的池塘的水是那样得清澈,真是个花草天地。慢慢一边欣赏着风景,一边散步,就来到了最佳赏梅区,这里的梅花才刚刚开放,有白色的、粉色的、红色的,还有淡黄色的。真是梅花香自苦寒来呀。
这里不仅仅是花草天地,还是鸟的天下。当我们在芦苇荡中穿行的时候,一只只飞鸟从我们穿透掠过。这里的鸟多种多样,有白鹭、灰鹭、喜鹊、野鸭与野鸽。有的鸟头上的发型像一根根受到惊吓的头发一样;有的身子只有20~30厘米长。哇!那里一片片比人还高的芦苇丛,支支像鸡毛掸子一样的芦苇迎风飘飘。咦!那边有一只鸟在飞!它在天空中飞翔他的姿势好优雅!
最后,我们来到了一块阴凉的草坪上,开始尽情享受自己的食物。吃饱了美味后,我们在草坪上玩耍,还拍了许多照片,照片上,我们个个笑容满面,洋气极了!
今天我们去了西溪湿地公园,让我受益无穷,知道了很多关于鸟类的名字。还知道了宋代高宗皇帝的一句话:西溪且留下。
篇4:2024我和伟大的祖国小学生600字
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+ 加入清单古往今来,‘爱国’成为了一个至尚名词。关于爱国的话题,就像滚滚长江 -川流不息啊!
为祖国做出贡献和想为祖国贡献的人,简直是数不胜数啊。从古代的爱国诗人、伟人到现在的爱国主义者,他们一心想为祖国付出,但选择的方式却各有千秋。有主张变法的商鞅,有爱国诗人屈原,也有在戛纳电影节上展现中华文化的范冰冰,更有在边疆守卫祖国的战士。“爱国”可以是轰轰烈烈的,也可以是平凡、普通的。在我看来,只要有爱国之心,选择的方式并不重要。
在第一次世界大战后的巴黎和会上,关于中国山东问题,真是把中国人的爱国体现的淋漓尽致,丝毫不逊于古代中国。在国国内,爆发了五四运动。在国外的,--。而参加和会的中国代表发挥毕生所学,尽全力为中国争取利益,在袁世凯强烈反对和自己良心过不去的三重压力下,代表们多日不得安宁,最终选择了拒绝签字。这次问题,因为每个人的思想、能力不同所以所表现出来的爱国,自然也就不同。但这并不能说他们有没有爱国,谁做的贡献大些。政治老师说过,看人看事的辩证客观的看,要看的全面,要多换位思考。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
何为爱国,就是一心为国,以祖国为重、为荣、为耻。站在国家的立场上做事情,国家兴亡,匹夫有责。对待祖国,就像对待自己一样。不管你是在何处,不管你用的什么方式,只要你真心为国做事那都是一个爱过人。
热爱祖国,从现在做起,从小事做起,从我做起,把中国装在心里。愿我们的祖国能一直繁荣昌盛。
篇5:教师节小学作文
全文共 524 字
+ 加入清单教师,这个职业是我儿时的梦想,是扮家家时最喜欢的角色;是伴随着我们从无知变成学识渊博的园丁;是我们值得尊敬的人物。
教师节,这个节日给人的感觉就是怀旧了那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为我们生命中的一个个阶梯,一个个烙印。
九月金秋,丹桂飘香,柔风送秋。辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日,“教师节”是多么的响亮,从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。老师,您辛苦了!
尊师重道已成为时尚,科教兴国绽放清香。教师就像辛勤耕耘的农民挑起箩筐,沉甸甸的,收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的真实写照,中国教师的度量。
有多少位老师为贫困儿童完成了大学梦?有多少位老师曾在地震到来时用自己的身躯为学生撑起一块平安的天地?又有多少位老师忽略了自己的家庭来诠释教室的真正含义?无数例子呈现在我们的眼前,即使倾长江为墨也无法画全老师的光荣,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。
一滴水折射出太阳的光芒,千万滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。灵魂的工程师总是从一点一滴开始,用心血和汗水为我们托起明天的太阳。
在这里,作为一名学生,真诚的祝福天下所有的老师,身体健康,万事如意。
老师,您辛苦了!
篇6:西游记作文小学二年级600字
全文共 757 字
+ 加入清单《西游记》是我国经典小说之一,里面的故事和人物几乎家喻户晓,就连小作者也很喜欢这本书呢。下面就让我们一起来欣赏《我最喜欢的一本书》这篇作文吧。 "Journey to the West" is one of the classic novels in our country. The story and characters are almost well -known, and even the little author likes this book.Lets enjoy the composition "My Favorite Book" together.
四大名著中,我最喜欢看的就是《西游记》。每当我翻开这本书时就会有不一样的感受。刚开始看的时候,我喜欢里面生动活泼的描写,而再看一遍时我又喜欢里面的剧情,现在重新翻看时,我却喜欢书中语言表达的方式。
一百个人就会有一百个不一样的感受,因为每个人从书中所领悟到的东西是不一样的。
我从这本书中,看到了孙悟空追求自由的理想。当他破石而出时,它不受任何人的掌管。他在学到本领后,闯龙宫、闹天宫、在猴子山上当大王……就算在天上做官,他也比较喜欢在花果山上无忧无虑,自由自在的生活。他的一切奋斗都是为了自由,看到这里,我也有了一种追求自由的力量和勇气。
当然,我明白在生活中并没有完全的自由,我们需要受到各种约束,虽然在行动上没能实现真正的自由,但是我们的心灵可以无边无际。其实物质并不是最重要的,心灵上的自由和富足才是更加难得可贵的。
唐僧师徒历尽了九九八十一难,最终取得真经,这个故事也告诉我们,邪恶永远战胜不了正义。遇到困难,我们应该开动脑筋想办法。
我相信书中的道理不仅仅只有这些,以后我也会慢慢品味其中的奥秘,同时也做一个追求心灵、自由以及不怕困难的人!
篇7:小学体育教师工作计划
全文共 1672 字
+ 加入清单一、学生情况分析:
两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。
学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。
个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。
上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。
在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。
二、全册教材基本分析:
知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.
在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.
体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。
三、教学的重点:
对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。
教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。
除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。
四、教材总体目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:
2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:
3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:
4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;
9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;
10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;
11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;
12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心
五、教学的具体措施和辅助手段:
由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。
有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。
篇8:小学作文红寺湖游记
全文共 863 字
+ 加入清单红寺湖一个美丽而陌生的地名,曾经只在父辈们的口中听说过,今天我终于以一个小远足者的身份,在爸爸和几位叔叔的带领下,在那片圣洁而美丽的地方留下了我的足迹。
东方初现鱼肚白时,我们便踏上了旅途。一小时后,随着太阳的升起,我们已来到了红寺湖。刚踏上这片草地时我就被她的美丽征服了,这是一个与城市截然不同的世界。要不怎么没了拥挤的车辆和人流?要不怎么没了那城市的喧闹?要不怎么没了那刺鼻的汽车尾气?
我自认为北方比不上南方,但这里却也有南方的气息,正如朱自清说的“空气中带着新翻的泥土的气息,混着青草的味”哦,我知道了,这是大自然的味道呵!呼吸这样的空气真是令人神清气爽,连旅途带来的疲劳似乎也一扫而空。仔细听,那汽车发动机的声音、工厂机器运转的声音,一切城市嘈杂的声音都听不见了,空中偶尔传来几声清脆的鸟叫,草丛中偶尔传出几声细小的虫鸣。可是给我的感觉却是那样静,似乎连地上的小虫子们抬着粮食行走时所喊的号子我都能听的一清二楚。抬头看看前面的路,绿色的地毯一直从脚下延伸到远处,蓦然回首又看见城市正笼罩在一片灰蒙蒙的雾中。
告别了草地,我们开始在弯弯曲曲的山路上小心前行,脚下的石子老是打滑,一不小心还会有摔下去的危险。正当我手脚并用筋疲力尽时,崎岖的山路已成了一条夹山小道。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!说是小道,但也甚宽,小路两旁不仅有说不上名字的野花,还有许多奇石,这些石头颜色鲜红,形态各异,有的像调皮的小孩,有的像静卧的老虎,有的像指路的仙人,还有的像一个大色子。爸爸指着对面的山峰让我看,说上面有一座金字塔。金字塔没找到,我却看到了一张巨大的人脸:眼睛是两个石洞,鼻子是一条深沟,嘴是一条横着的裂缝,还向两边咧着。真是大自然的鬼斧神工啊!突然,我的目光被路边耸立的一块高大的石头吸引住了,看,它多像一位翘首远望的妇女啊呀,可走过去又回首一望,看见的却是一只跃跃欲试向对面山上跳的的大蛤蟆。这难道不奇特吗?就在这玩赏中我们不知不觉到达了这次远足的目的地。
啊红寺湖,你真是陇原大地上一颗耀眼的明珠。
篇9:小学六年级作文心愿
全文共 570 字
+ 加入清单每年过生日的时候,爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候,说出自己的愿望,是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿,在不同的时间,不同的地点,都会有不一样的愿望。
在我上幼儿园的时候,特别喜欢吃零食,每天都缠着妈妈,口齿不清的喊着:“要糖糖,要糖糖”。妈妈被我缠的很烦,无奈,只能妥协买给我。那个时候,小小的我,拥有一个大大的梦想,就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。
随着时间的流逝,我已经背起书包走进校园,是一个三年级的小学生了。那个时候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方,每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲,带给人们水资源,带给人们清凉,带给人们欢乐。
时光飞速流逝,我已经是六年的小学生了,明年就要升入初中了。这个时候,我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁,也许别人会不屑,但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们,我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们,让他们能享受快乐的校园生活。我还想,把钱捐给红十字会,让更多的人受到救助。
我还希望,能去世界各地旅游,尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼,不如授人一渔”。
为了我的梦想,我一定会好好学习的,然后朝着大富翁的目标努力,把钱捐给需要他们的人。
篇10:武当山游记年级
全文共 906 字
+ 加入清单暑假的时候,我们一家五口人到江西那边去爬著名的小武当山。
小武当山位于江西最南端的龙南县武当镇境内,因风景如画,深受大众的好评,是一个旅游热点。
我们刚到就看见好几座雄伟的高山立在那里。它们笔直地站着,就像一个个军人一样。
我们买了票之后就开爬山了。
我们卖力地爬到山上的一个验票的地方,在验票的时候我问工作人员:“我们还要爬多久才能到山顶啊?”
工作人员回答说:“你们刚刚爬的这段是给你们热身的,后面这些路至少还要五个小时。”虽然听起来就很累,但是还是没有动摇我们爬上山顶的决心。我们觉得山上的景色肯定会非常美丽。
我们爬呀,爬呀,终于爬到了半山腰,我们累得气喘吁吁,正当我们休息的时候忽然山脚起了浓雾。云雾缭绕,小武当被装饰得宛如仙境。有的游客们边拍照边感叹:“真是人间仙境!丝毫不比湖北武当山差。”我们也停下来,拍照留作纪念。然后我们经过了小武当山一个有名的自然形成的景点——一线天。顾名思义,一线天就是两座山挨在一起,中间的那道缝。从下面看,天空真的像一条线。
就在我们准备继续爬山时候,却下起雨来了。下雨把我们的进度减缓了许多,这很正常。如果你不想丢了你的小命的话就走慢点。又没人把刀架在你脖子上要求你走快点儿,走那么快有必要吗?
我们在一个小洞里面避了一会儿雨,然后就继续爬山。越往高爬,风景越好。也不知爬了几个小时,这个时候大概已经爬了三分之二的山了,山顶究竟是什么样子呢?我们都很期待,山顶究竟有怎样的美景呢?
走着走着,不知不觉中,已经到了山顶之下的玻璃栈道了。玻璃栈道建在山体的边缘,脚下是悬崖,走在上面,你会看到深渊,会怕这个栈道不够坚固。但是肯定可以承受你的重量,如果人太多应该会排队等待上桥。
又过了好久,我们爬到了山顶。爬上山顶的第一秒钟我们注意到的不是美丽的风景,而是一位老奶奶,我觉得她大概年龄是七十岁左右,但当我们询问这位老人的年龄时,老奶奶给出的答案让我们大吃一惊,老奶奶的实际年龄是八十多岁。这充分验证了“生命在于运动”这句话是正确的。
山顶上的风景格外的美。四周全是雾,仿佛是在神仙居住的地方。俯看山下的房子,看着就和一辆汽车大。而汽车,则完全看不到了。
小武当山真是一座景色奇异、雄伟壮观的山。
篇11:海底世界游记小学六年级作文
全文共 467 字
+ 加入清单我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。
有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。它大声地说:你是谁?我非常害怕,紧张的说:我,我是鱼。龙虾小兵笑着说:你要不要去我们的海底宫殿看看。我说:太好了。
来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的,闪闪发光。就在这时,听到了一声大叫:龙王驾到。顿时,震耳欲聋,有的跳舞,有的吹笛子,还有的在弹钢琴。向远处望去,只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大,抓子非常尖锐。体长可达30米。当时,我不知道长龙嘴下面的东西是什么,觉得很好玩就使劲拽了一下。只听,咔嚓一声,长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样,它挥起抓子向我抓去。我非常害怕,落荒而逃。
突然,我从梦中惊醒,爬起了床,发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界,在那里快乐地玩耍。
篇12:自我介绍小学作文200字通用模板
全文共 260 字
+ 加入清单大家好!我叫路蕗可,今年十岁了,我有很多爱好,如,看书、画画、练字、弹钢琴、唱歌、等等,但我最爱的还是看书。
有一次,我在书房里看书,看着,看着,突然觉得有点口渴,于是就去拿酸奶喝,酸奶拿过来了,我津津有味地喝起了酸奶,也津津有味地看起了书。突然,妈妈“破门而入”,我抱怨道:“ 妈——,您能别吓我吗?”说着,还抚摸着我受惊的心。妈妈惊奇的说:“可可!你干嘛呢?”经过妈妈这一提醒,我才知道原来我因为看书入了迷,把放在书桌上的笔芯错当成了吸管喝起了酸奶。这 下,搞得我极度尴尬,逗得妈妈捧腹大笑!
这就是我,一个爱看书的我!
篇13:小学生春游记叙文:春游烈士陵园
全文共 1228 字
+ 加入清单又是一年春风暖,青草、绿芽、嫩笋、鲜花全都闻讯赶来,聚拢到公园、田野、山间······形成了春光烂漫的春天。在这大好的春光里我和爸爸妈妈相约去烈士陵园春游。
虽然秀山的山秀丽葱茏,秀山的水清凉可口,秀山的风景更是引人眼球。但今年春游我们却选择了烈士陵园,因为在那不仅可以欣赏到美妙的春景,同时还能感怀烈士们的高尚情操。充实了我的心灵。
跨境陵园大门遥望,整个烈士陵园依山而建,成百上千的台阶直达山顶,一层比一层高,层层叠叠望不到头。登上山顶,一路怀着对烈士的敬仰之情。爸爸告诉我:“他们象征着烈士们保家卫国时所建立的丰功伟绩······”听着听着,对烈士们的敬仰之情从我心底油然而升。每上一级台阶,都上我联想到烈士们的一个壮举。并从中深切地感受到烈士们的崇高与伟大。越往上走,这种感受就越强烈。高大的革命烈士纪念碑矗立在山头,显得那么庄严.肃穆。碑座四周,青松翠柏环绕,我想他们一定是象征着先烈们的精神永垂不朽,我又想,他们多像身穿军装的战士,在为烈士们站岗放哨守护着烈士们的英灵。当我轻轻抚摸着刻在碑身上的烈士们的名字,轻声念着它们时,仿佛烈士们那一个个鲜活的形象浮现在我的眼前,是那么威武高大。它们的名字不仅仅只刻在墓碑上,更是刻在了我心里。当我望着胸前鲜艳的红领巾时,我觉得我仿佛已真实地看到了他们为保家卫国与敌人浴血奋战的壮举,令我心潮澎湃。
在烈士陵园里,不光有烈士的事迹吸引着我,陵园中明媚的春光,烂漫的春色,同样令我心动。我漫步陵园,寻春赏春。每寻到一处春色都不由得惊呼并连声赞叹,逗得爸妈笑语不断。看那,艳丽如霞的桃花正开的旺盛,朵朵抢上枝头,挤满纸条。柔嫩的花瓣跟小妹妹百里透红的脸颊一样美丽娇艳,笑盈盈地迎接着温暖春光的洗礼,让我情不自禁地想伸手去摘一朵。梨花也不甘落后,忙着把雪白的花瓣舒展开,向人们炫耀起她的美貌,就像一朵朵飘落在枝头的雪花,洁白无瑕。再看姹紫嫣红的三角花
、绚丽芳菲的樱花、金灿灿的迎春花、花团锦簇的杜鹃花、山茶、紫藤、玫瑰······哎呀,太多了!我已经目不暇接了!她们争奇斗艳,竟吐芳香,像是在举办一场选美比赛,好热闹哦!
春风不辞辛劳地忙碌着,一会儿跃上繁花枝头摇下落英为大地织件彩衣,一会儿飞上树梢弹奏一首妙曲调出春的韵味,一会儿俯下身来,温柔地抚摸轻轻的小草,牵起她们的小手给予她们勇气,小草快乐的舞蹈了。之后,频频向我们深深鞠躬表示热烈的欢迎。绿油油的草地上,可爱的小野花也要把春天装扮。这些小精灵调皮地打开春姑娘的彩妆盒,往自己的小脸蛋上抹啊抹,于是,红、黄、粉、白、紫······似天女散花,花落人间。远远望去,真像一大块华丽的“花绒毯”,让我忍不住投进了它的怀抱,舒展四肢,放松筋骨,抬眼看天空轻轻掠过的小鸟,优雅展翅的蝶儿,乘风遨游的风筝······在尽情欣赏,一碧如洗的蓝天大舞台上,白衣先生、魔术大师精彩的变身表演。顿时疲累消散心旷神怡。
我沉醉在美丽的烈士陵园中了,久久不想离去,真期待下次的春游啊。
篇14:小学二年级西游记读后感作文
全文共 491 字
+ 加入清单汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假,我读了妈妈给我买的《西游记》。
《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著,书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立,但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上,作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生,写牛魔王时,完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时,“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下,朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。
我最喜欢的一章是《三藏不忘本,四圣试禅心》,这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人,最后猪八戒没有挡住诱惑,被绑在树上面。这一章告诉我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因为引诱而放弃自己的目标。
当我看完这本书的最后一页,合上书,闭上眼,我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻,快乐地遨翔。
篇15:小学承认错误的作文500字
全文共 769 字
+ 加入清单“叮叮叮,叮叮叮”,一阵清脆的铃声轻轻地唱了起来。我伸了一下腰直起了身子,马上去换衣服,找来找去,终于找到了一件喜欢的衣服,一切准备就绪后,我哼着曲子,推着我的单车下楼“溜达”了!蓦然发现天空万里无云,湛蓝!小花儿被风妹妹轻轻一吹,便随风舞动,跳起了一支支乐曲,树叶宝宝轻轻一跳,便跳到了地上,我开心极了!
到了楼下,我沿着小区的路不紧不慢地踩着单车,边踩边哼着歌儿,周围的鸟儿也叽叽喳喳地叫着,仿佛在给我伴奏呢!“砰——”,突然,一个尖锐的声音穿过我的耳膜!只见一个穿着粉色布罩衫、戴着红色帽子的女孩出现在我面前,她说道:“你把我的单车轮撞坏了,你赔我!”女孩指着她的粉红色单车说道。我刹了刹车,从单车上跳了下来,我跺着脚愤怒地走上前去,这时候的天空,马上飘出来一团云,遮挡了大海一样湛蓝的天空和淡红色的太阳,就像一堆火。我扶过女孩的车,踏了踏轮子,自行车完全可以走,我说道:“完全没有问题呀!”女孩眨着她的小眼睛,然后说道:“我的单车颜料掉了,这个座椅也有点不稳,你赔!”我心想:真的是鸡蛋里挑骨头—没事找事!于是,我站在一旁,正心急如焚地想着该怎么办时,这时,救星来啦!我的妈妈走了过来,妈妈了解了事情的经过,对我说:“孩子,你是个男子汉,如果单车是你撞坏的,一定要勇于承担这个责任哦!”然后,妈妈对我讲了一些道理,又对小女孩说了些什么,我走过去,真诚地对女孩说了一声:“对不起,我不该这么凶,我和我妈妈会一起把你的单车修好的,请你原谅我,接受我的道歉!”女孩听了,笑着摆了摆手:“没关系的!”于是,我们握手言和了!
最后,我和妈妈一起把女孩的单车给修好了!我又哼着小调,高兴地骑着单车溜达在小道上。
妈妈告诉我:做错了事情不可怕,勇于承认错误,并且认真地改正错误,下次不要犯同样的错误才是最重要的!我一定会把妈妈的这句话牢牢记在心里的!
篇16:小学生草原游记
全文共 849 字
+ 加入清单贵州是一个以旅游著名的城市。贵州的旅游景点很多,有神奇的极地海洋世界,有号称“亚洲第一大瀑布”的黄果树瀑布,有天然形成的温泉——息烽温泉,但是我印象最深刻的是却是龙里大草原。
春夏时节,是来龙里大草原的最佳时候。到了龙里大草原,首先映入眼帘的就是草,“野火烧不尽,春风吹又生”,这里的草表现出了顽强的生命力,连绵起伏的山坡、蜿蜒曲折的道路两旁都是草,偶尔夹杂着些野花。小草像是一位位精神抖擞的士兵,不管风里来还是雨里去,都不会倒下。你可以在草丛中坐着,躺着,打几个滚,翻几个跟斗,拍几张美照,草软绵绵的,风轻悄悄的,那滋味美极了!
龙里大草原还有很多游玩项目。到了龙里大草原,怎能不体验一下骑马呢?那一天,我挑选了一匹黑色的骏马,它的眼睛大大的,睫毛长长的,既雄壮又不乏温柔,它的尾巴跟美女的长发一样柔顺飘逸。刚开始骑上马背的时候,你会很紧张,挺直脊背动都不敢动一下,伴随着悠扬的蒙古民乐,在马儿悠闲的步伐中,你就开始放松啦,开始享受马背上的惬意时光。你可以眺望湛蓝无垠的天,自在舒卷的云;可以欣赏连绵的群山,随风转动的白色大风车;可以低头看看脚下柔软碧绿的草,淡紫色的野花;还可以看到悠游自在的马群和很多跟你一样紧张,而兴奋的游人……
龙里大草原最让我觉得紧张而刺激,至今回味无穷的是走玻璃吊桥。吊桥远远望去,只是一段很普通的桥,可是当你踏上桥面的时候,真正的挑战才刚刚开始。站在桥上,你会觉得寸步难移,每一步都会害怕踏空而粉身碎骨,因为你透过脚踏的桥面玻璃看到的是深不见底的悬崖,是矮树丛,是在腰带一样的山路上爬行的玩具大小的汽车……这时候不够勇敢的你可能会两腿发软,不敢看脚下,不敢迈步。有的人匍匐着爬过去;有的人闭着眼睛,让同伴拉着手挪过去;有的人不时的发出骇人的惊叫;也有的人依然迈着轻松悠闲的步伐,带着自信的笑容在上面拍照,流连美景。因为只有最勇敢自信的人,才能欣赏到最美丽的景观。
龙里大草原是不是很美呢?如果你到贵州来,一定要到龙里大草原!我会在贵州等着你,等着和你在美丽的龙里大草原相遇。
篇17:小学生作文:动物园游记
全文共 423 字
+ 加入清单说到动物园,大家都会想到一些动物,有聪明活泼猴子,还有长脖子的长颈鹿……我们来看一看这些动物们吧!
今天,我们乘坐6号车,和我的同学们一起去天山野生动物园去玩,一路上吵吵闹闹,一刻也没休息,到了动物园我们开始了和动物在一起的一天。
我们到了动物园里面,首先看到了长颈鹿,它的脖子有好几米长不愧叫“长颈鹿”,其次我们走进了一个玻璃楼道里,旁边是各种各样的动物,有老虎,狮子,还有猎狗……
老虎看起来很凶,可是如果它高兴的话可比小狗还乖,可是如果它不高兴你再去惹它那后果就不堪设想了。
公狮子的头发实在太长了,有的都快把脸遮住了,我仔细一看才看到它那凶猛的面孔,母狮子的毛发不太长,看起来倒真有点像老虎,我在想动物是不是和人累相反呀!
我们的大部队又去了两栖动物馆,其中千年龟和大大小小的蛇让我应想深克。千年龟体型庞大,龟壳像一张园形的床,水蛇有大有小,大的可以重几百公斤,小的可以拿在手上。看完了之后,我们原路反会,车上还是依旧吵吵闹。
这一次我们玩的很开心。
篇18:小学生五一劳动节作文200字:五一游记
全文共 239 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。 海很蓝很蓝,海水是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。 我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴。
海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。 回家的路中,我看到海岸边有一座恐怖城,它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。 我希望辽阔的大海永远是那么的美丽,永远是那么蓝。
篇19:小学生的故宫游记
全文共 637 字
+ 加入清单这里,雄伟壮观、金碧辉煌;这里,是古代帝王生活的地方;这里,就是世界闻名的故宫。
暑假里的一个星期天,我和妈妈来到了故宫。一路上,我像一只快乐的小麻雀,叽叽喳喳地问了妈妈很多问题。
走过金水桥,穿过天安门的大门往里走,一座气势恢宏的宫殿巍然地“坐”在我的前方,那就是太和殿。太和殿可是皇上参加大型典礼的地方。我兴奋地跑了过去,站在门口往里瞧去,一把金灿灿的龙椅映入我的眼帘,龙椅上刻着双龙戏珠的图案,显得那么威严,我的脑海里立刻浮现出皇帝坐在那里的样子,真是威武极了!
妈妈一边给我讲着古代皇帝的有趣故事一边拉着我的往前走去。这时,一面特殊的墙壁吸引了我的目光,我跑过去定睛一看,啊,上面刻着九条形态各异的神龙!它们一个个活灵活现,似乎要从墙
壁上飞出来了!我惊叹连连,佩服不已,真想知道是哪位能工巧匠造了这面墙壁。
我和妈妈一边兴致勃勃地讨论着,一边走着,没一会儿就来到了御花园。各种各样的花朵正在御花园里争芳斗艳。突然,一棵长得奇形怪状的树映入了我的眼帘:两根枝条的中间有一个小小的洞,样子真奇怪,我一看到它,立刻被逗得哈哈大笑。御花园里有一个小屋,我和妈妈走了进去,这里有许多故宫纪念品:闪闪发光的书签上印着皇帝的卡通画像,金光灿灿的钥匙链上挂着皇子、格格的图案,真是精致极了!
从御花园出来,我们来到了玄武门。我登上玄武门,看到了整个故宫的景象:红墙、黄瓦,一排排的宫殿……可真壮观呀!
故宫,是壮观的,是神秘的,它让我时时惊叹着古人的智慧。故宫,以它独特的风姿,吸引着中外游客。
篇20:西游记小学生读后感
全文共 704 字
+ 加入清单我读过许多名著,但《西游记》是我最喜欢读的,它是一本神话故事,也是四大名著之一。在今年这个特殊的寒假里,我怀着好奇与期盼的心情读完了西游记两本书。
这本书讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路降妖伏魔,经历九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,取得真经的故事。正是这精彩的故事内容让广大读者都非常喜爱它,使它成为我国四大名著之一。
书里有许多人物,每个人物都被吴承恩写的活灵活现。但我最喜欢的要数“美猴王”孙悟空了,它神通广大,本领高超,一路保护唐僧成功的去西天取得了真经,是我心目中的英雄,而且它身上的这种勇敢的精神也令我十分敬佩。
书里的故事也很有趣,我最喜欢读“车迟国斗法除三妖”这一章。在这一回中唐僧师徒西行来到车迟国,见五百僧人被道众暴力驱使,鬼哭狼嚎。悟空化为道徒,打探情况。原来这里十年前遭遇大旱,国王邀请道士与和尚分别求雨,帮助百姓度过旱灾。道士与和尚求雨斗法,结果道士赢了,当了国师,和尚们却因无法求到雨水,被国王全部监禁。但孙悟空火眼金睛一眼看出,那些能呼风唤雨的道士们竟然是妖怪。道士们在国王面前否认,正好遇见百姓来求雨,为了辨别真伪,于是国王让道士与唐僧师徒斗法。孙悟空凭借智慧,让唐僧与道士们斗法,使三道士露出真面目,原来,三个道士分别是老虎,鹿和羊变的。国王知道后哭的跟泪人一样,孙悟空劝他:“有什么好难过的,他们是妖怪,想来霸占你的国家”,国王这才止住了哭声,准备了素餐感谢唐僧师徒,并放了那些做苦力的和尚。第二天,唐僧师徒告别国王,继续西行。
唐僧师徒执着,不畏艰险,坚持不懈的精神值得我们学习。再想想自己做事总是半途而废,我不禁感到惭愧。我决心以后不论做什么事都要有始有终,持之以恒。