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小学武当山的游记作文汇集20篇

金秋九月我们迎来了教师节,下面开学吧网为大家整理提供了教师节那天的作文范文,希望对你有帮助。

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小学我的画家梦作文600字

全文共 596 字

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我们都说:一个人的梦是那个人通往前程的小路。我的小路——画家

如果我是画家,我会画出四季之中的“色彩”和春节的喜庆!

我会先画出一位“暖心少女”——春天。画出那刚发出嫩芽的青草,那些张开粉嘟嘟的、可爱的、绽放出笑脸的桃花,还有许许多多在春天绽放的,质朴无华和美丽动人的花花朵朵。

然后我会画出一位“活力小子”——夏天。先画出一个水上乐园,男女老少都在开心的玩耍。紧接着,再画出一个“荷花欣赏园”,里面许多人都在欣赏出淤泥而不染的“水仙子”。

再接着,我会画出一位“爽快的女子”——秋天。秋天是秋高气爽的,还是一个硕果累累的季节。我会画出一个大果园,根深叶茂的果树结出来的果实沁人心脾,诗人馋涎欲滴。里面会有一些辛勤的农民,他们脸上绽放着灿烂的微笑;他们的头上挂着晶莹的汗珠……

之后,我会画出一位“冷酷王子”——冬天。冬天是美丽动(冻)人的。我会画出一个巨大的、华丽的大殿堂,屋顶上、院子里、阳台上,全落满了厚厚的一层雪。天空中,雪白的“小精灵”仍缓缓落下,翩翩起舞,仿佛要给大地盖上白被子。梅花却孤立在雪中,发出淡淡的幽香。

最后,则是春节的喜庆!我会画出家家户户拜年的场景。全家人的脸上都会含有欢喜的笑容,男女老少个个穿着新衣裳,小孩子的糖果多的快要从口袋里满出来……

我的梦想让我朝朝频顾惜,夜夜不会相忘。我多么希望它是一盏灯,是路灯,照亮我的路,通往前程的路。它也是一把钥匙,打开未来大门的钥匙。

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篇1:中秋节小学作文400字

全文共 424 字

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今年的中秋节和往年不一样哦,因为今年下雨了,大家期待的圆圆的月亮一直没有露面。本来年年我们都是一家四口过中秋节的,今年姐姐去成都上大学了,不能在一起了,还好我们家又添了一个新成员:我的吉娃娃狗如意,将就着能算是一口人吧,嘻嘻......

因为过中秋节,中午我就提醒爸爸晚上早点到家,结果爸爸不到七点就回家了,帮助妈妈准备拜月的水果和点心,我也手忙脚乱的按照妈妈的吩咐端盘子递碗的,我们准备了冒着香气的大苹果,甜滋滋的桔子,火红的小柿子,芒果和葡萄,今年刚收获的花生和核桃,还有月奶奶最喜欢的月饼......

我们点上香,全家人郑重的对着香炉也就是月亮升起的方向磕了三个头,我也拜了拜月奶奶,扑通跪在地上咚咚咚磕了三次头,然后等月奶奶吃过我们家的水果和点心,我们就迫不及待的拿起最喜欢的水果开吃了,一家人吃得津津有味,连小如意也吃了一些水果和一小块月饼,高兴得它拼命地摇尾巴还想要呢,可真是个小馋狗!

小伙伴们,你们的中秋节是怎么过的呢?快给我分享一下吧?

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篇2:小学生想象作文:小乌龟旅游记

全文共 494 字

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一天,小乌龟带着行李去旅游

它爬呀爬,爬到小河边,看见许多小动物们在玩游戏: 小松鼠在比赛爬树。一只长着大尾巴的小松鼠像一把剑一样蹭的一下就爬到了树顶。 小白兔在百米赛跑。它们蹦蹦跳跳地,一只比一只跑得快。一只长着长耳朵、短尾巴的小白兔领先冲到了终点。 小乌龟便问:“朋友们,我能和你们一起玩吗?”小松鼠笑着说:“好呀!我们欢迎你!” 它们拿出水果招待小乌龟。它们边吃水果,边听着外面小鸟那欢快地歌声。吃完水果后,来到森林里,找许多小伙伴一起玩。小花猫、小松鼠和小乌龟玩起了捉迷藏。游戏开始了,小乌龟找小花猫和小松鼠。它们一会儿躲进树洞里,一会儿躲到大树上,一会儿躲在树丛里。小乌龟怎么也找不到他们,结果输了。小乌龟玩够了,它和小动物们说了声“再见!”下面,小乌龟准备去爬山。 它爬呀爬,终于爬上了山顶。小乌龟看着下面的城市,真是美丽极了!来来往往的人们在游荡;川流不息的汽车在宽阔的马路上奔跑。它再抬头仰望天空,云千奇百怪:有的像小猫,有的像小鸭,还有的像轮船。太阳闪烁着它那耀眼的光芒,向大地微笑,向人们招手。 小乌龟玩够了,它准备回家了。

小乌龟这一天玩得可真开心呀!它下次还去旅游。

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篇3:小学作文:暑假恐龙园游记

全文共 740 字

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暑假的一天,我和爸爸,妈妈一起来到中华恐龙园游玩。到达恐龙园之后,我失口叫道:“来玩的游客可真多啊!”可不是,你看售票处已经排起了长龙,整个恐龙园大门口围得水泄不通。由于人太多,过了半个小时,我们才通过检票口,进了园区。一进大门,只见三只恐龙像巨人一样耸立在天地之间。

恐龙园里的项目实在太多了,数都数不清。有惊险的“魔幻迷窟”,有刺激的“疯狂火龙钻”,还有好玩的“旋转木马”等等。

我拉着爸爸,妈妈直接来到库克苏大峡谷玩通天塔的地方。上面的人大声地尖叫着,好像生怕自己从高空摔下来。我望着高耸入云的通天塔,也有些害怕。这时妈妈碰了一下发呆的我,爸爸也神秘地走过来笑着说:“走,我们也刺激一下。”我摇了摇头对爸爸说:“我不去了,这里太恐怖了。”可爸爸说:“你不是经常说要挑战自己吗?这可是个好机会啊!”我说不过爸爸,在爸爸的鼓励下只好颤抖着身子走过去。我们坐在位子上,服务员帮我们系好安全带,随着一声警报响起,我们直冲40米高空。太恐怖了,我吓得面色苍白,心快要从嗓子眼里跳出来似的。我大声地叫喊着,眼泪哗啦啦地流着。这时我仿佛掉进了无底洞一样,孤独无助,大脑一片空白。随着客舱飞上飞下,我头晕眼花。过了漫长的三分钟,我终于走出了舱门,此时的我浑身发抖,心怦怦跳个不停,双脚像踩在棉花堆里一样,走不动。“我再也不来恐龙园了!”我哽咽地说着。爸爸轻轻拍了拍我的肩膀说:“不要害怕,这就是挑站自我!”听了爸爸的话,我怦怦直跳的心,才慢慢地平静下来。心想男子汉就要勇敢些,不然以后怎么做大事呢!

于是我鼓起勇气,提出还要玩“疯狂火龙钻”等更刺激项目。这时的我再也不哭了,我终于成功了。

时光似飞箭,眨眼间就到了晚上,我依依不舍地离开了恐龙园,心想下个星期我还要来一次。

[小学作文:暑假恐龙园游记

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篇4:西游记小学生读后感优秀作文

全文共 466 字

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“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞……”音乐一响起,我眼前就会蹦出那只孙猴子。闪着金光的他很狂妄,想做猴王,想学的本事,还想……总之,他神通广大,可还是被佛祖的五行山收了一回心。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物:唐僧——诚心向佛,孙悟空——正义大胆、本领高超,是妖怪的克星,猪八戒——贪财好色、但又不缺善心,沙僧——心地善良,安于天命。这四个人各有各的特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作的高超。我喜欢猪八戒,也喜欢一心护师任劳任怨的沙和尚。不过最喜欢的还是保护唐僧斩妖除魔的孙行者。

向往自由的孙悟空这个形象激发了人们内心潜在的,根深蒂固的向往——对自由的向往。孙悟空破石而出,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说是达到人摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空就是自由的化身,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。

书中写唐僧师徒经历了八十一个困难让我感受到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种让我学习的精神啊!

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篇5:小学生三年级经典美文2:溪流

全文共 577 字

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我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

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篇6:小学悲剧作文600字

全文共 627 字

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昨天戴老师布置了一样比登天还难的作业,就是抄一至四单元的重点段落。这可不是轻松的活,有两课是全部要抄的啊!唉,谁让我们这次的期中考试考得这么差呢!很多同学试卷上的按课文内容填空都错了,只有杨妤霏“幸免于难”,因为她是年级第一。想到老师布置的作业,我现在的心情真可以用一句网络流行语来形容——“蓝瘦香菇”。

放学来到晚辅导班,我马上拿出水笔开始抄,我还是挺有耐心,抄啊抄啊,可是我抄到一半,手就感觉要废了。实在太多了,我能完成吗?看着已抄得密密麻麻的本子,想到还有一半没抄,我真是欲哭无泪。可是怪谁呢?谁让我自己考试不认真呢?现在后悔也没用了。我扭头看看其他同学,他们也皱着眉头,不停地抄着,有人不时地揉揉发酸的手腕,教室里安静极了,只听到一片“沙沙沙”的写字声。一直到了晚上九点多,我们还没抄好。家教老师发信息问戴老师,这么多没抄好怎么办。戴老师居然回:“孩子们自己定。”这下我们乐开了花,一个个开始收拾书包准备回家了。陈若文还懊悔地说:“唉,早知道这样,我刚才就抄慢一点了,手都快断了。”只有潘鑫悦还坐在那里抄着。我也背起书包,如风一样飞回了家。

第二天戴老师居然问我们:“你们抄书都抄了吗?”什么?不是让我们自己定吗?我的心像静止了一样,呆若木鸡。戴老师生气地说:“我就是要看看你们有没有自觉。没抄的人全给我补起来。”我默默地拿出水笔开抄了。老师还给我们设陷阱?谁让我们不自觉呢?

悲剧的两天,我可怜的手啊!看来以后一定要自觉完成作业,不能再心存侥幸了。

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篇7:童年趣事小学优秀作文

全文共 418 字

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我小的时候,可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我,球赛一场接一场。我是场场必看。一天,比赛又开始了,我眼睛盯着电视机里的精彩动作,情不自禁地拍手叫好,激动地在床上直跳,嘴里还不住地喊:“加油!加油!射呀!”唉?真笨,这么好的球也没进去。

就这样,每到扣人弦的时刻,我都激动地又喊又跳,弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了,一边用手使劲按着我一边喊着:“唉呀!瞧你,太兴奋了。”还没等妈妈说完,我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来,:“射门!快!加油!古力特,快传!巴期腾快射!好球!太好了!进喽!”我边蹦边跳,又喊又叫,活像只小猴子,惹得全家人都捧腹大笑。

妈妈也拿我没办法,一边笑,一边唠叨着:“唉!这张床保不住了,”这张床保不住了。过不大一会儿,又一个精彩的射门球,我激动的不知所措,可嘴里叫着:加油!射门!手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了,我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说:准能安静一会儿了。

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篇8:小学生草原游记

全文共 709 字

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一阵风吹过,仿佛把草原吹黄了,现在观望那些蒙古包仿佛是黄色的地毯上放上了白色的大花,走着走着遇到了一个“天眼”,这里以前应该是一个湖泊,绿色的小草簇拥着它,无边的“绿毯”间,又绣上了一颗蓝宝石,白云、太阳和湖这三个好朋友一起在湖面上嬉戏。可是现在,草也黄了,仿佛是在向湖默哀,太阳和白云拥抱在一起,仿佛是在互相安慰,果然是“自古逢秋悲寂寥”啊,但我言不了“秋日胜春朝”。

几匹马正在草原里狂奔,仿佛是“的卢”,“大宛”,“赤兔”,“乌骓”这几匹宝马在一起赛跑,可终究是霸王铁骑“乌骓”更胜一筹,甩开了它们,这情况使我不禁想起项羽他们骑着这些宝马在战场上杀敌陷阵的情景,又想到乌骓跳江,赤兔绝食的情景,这些马果然是很有灵性,看见我们拍照就站在那里,仿佛是把我们当成它们的主人,想让我们再次骑着它们在战场上杀敌陷阵。

一阵微风吹过,风力发电机好像连动都没动,如果它真快速转动了起来,我可能就不会在这里了。

走着走着,我发现了一个山坡,放眼远眺,一条黑带绵延无边,看来要到那条黑带上,就要经过这个山坡,直线下去一定会被摔的,这可不是杞人忧天,我只能用传统下山法——蛇形法下去,幸好有乱石围着,才没让我进行自由落体运动,但惊险无处不在,一不留神,我脚下一滑不小心跌倒了,这些乱石不仅是保命石还是增恶石,经过一次次差点掉下,我终于下来了,这些石头不知是几千年前的,它们应该吸取了日月精华,差点把我小命都搭上了!

“咩——”,一声羊叫把我从怨恨的世界里拖了出来,一个牧羊人正在悠闲的放着一群羊,这些黄色地毯上又添上了一朵白色的大花,我不得不走开了,最后,我终于走上这条黑带——小路。

这次草原之行不太好玩,等下次夏日,一定再来一睹草原景观!

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篇9:小学生西游记读后感作文

全文共 486 字

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《西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的童话故事,只要读起《西游记》,就会情不自禁的融入那精彩的情节之中。

这本书的作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历尽艰险降妖伏魔经历了九九八十一难后取得了真经。正是这离奇的故事赢得了广大读者的心,致使成为了我国古代的四大名着之一。

《西游记》塑造了四个鲜明人物形象:唐僧一心向佛,顽固执着,不辞劳苦,不畏艰难。意志坚强,慈悲善良。是一个诚实的佛教徒。孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓,他一定想办法救出师父。猪八戒,大家都知道好色好知好玩,沙和尚忠厚老实,一心想取得真经。

由此我想到了学习。学习就好像去取经。在学校里有形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情马马虎虎;有的像沙僧,诚恳老实,踏踏实实;()有的则像孙悟空,足智多谋;而唐僧则是不愿气馁的人。只要学习有信念,那就一定会成功。

《西游记》让我领悟到办任何一件大事,都绝非易事,在战胜困难的过程中就有了唐僧师徒四人的长处和短处,正是因为他们互相帮助,取长补短才能成功的道理。

[小学生西游记读后感作文

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篇10:植物王国游记_小学作文650字

全文共 680 字

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植物王国坐落于绥棱林业局的绥森工业园区内,顾名思义里面种着各种植物。

走进植物王国正门,映入眼帘的是一潭碧幽幽的湖水,湖面上矗立着一架巨大的水车,水车的周围安置了很多彩色的射灯,湖里开着白色、粉色的荷花。风吹过,转动的水车带着水从高空中落下来,落在湖面上的水雾夹带着荷花的清香,随着风阵阵传来,令人心旷神怡。要是到了晚上,就更漂亮了,水车的水雾,伴着荷香在五彩缤纷的彩灯映衬下,仿佛走进了童话般的仙境。

顺着由大大小小的太湖石铺成的一条小径,就到了花果山,山上种着各种果树:樱桃树、李子树、海棠树,小径就在树丛中蜿蜒穿过。春天来临,各种果树上开满了各种颜色的花,散发着阵阵清香,微风吹过,花瓣纷纷扬扬的落下,就像下了一场香香的花瓣雨。

山上有凉亭、石凳,供走的游人休息、

走过花果山,就看到另外二龙戏水,只见两条栩栩如生的黑色巨龙,面对面站着,张着大嘴,喷着水,仿佛谁也不服气,要比试一下似的、

转过身就来到曲径幽鸣,是九曲十八弯的石桥和站在水中的一群形态各异的仙鹤,只见有的仙鹤低下头在水中觅食,有的抬起头引吭高歌,有的歪着头欣赏着自己在水中的倒影,有的还在水中跳起了舞,表达心中的高兴。

九曲十八弯的石桥下是清澈见底的溪水,站在桥上可以看见水中游动的小鱼在阳光的照耀下在水草中自由的游来游去。一群孩子在水中抓鱼,抓到了就高兴的又蹦又跳,玩的不亦乐乎。几位老人在凉亭中下棋、打扑克,一幅安详的画面。

在这里,有山有水,有花有草,在这里能够听到潺潺的流水声,啾啾的鸟鸣声,听到风声,闻到花香,看到满眼的五颜六色,真是人间仙境,令人流连忘返啊!

[植物王国游记_小学作文650字

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篇11:小学六年级作文洞宾游记

全文共 711 字

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洞宾既辞辛氏之酒,又慕洛阳之花。一日游至洛阳,见一女子游玩而至,年方二八,轻盈秀雅,窈窕妖娆,眼含秋波,眉如新月,过处人人注意,行来个个皆思。李白有诗可以赞之。诗云:

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓,若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

洞宾思曰:“广寒仙子,水月观音,吾曾见过,未有如此妖态动人者。倾国倾城,沉鱼落雁,宜颂矣。”不觉心动,前近问之。曰:“乃歌舞名妓山牡丹也。”吕曰:“良家女子则不可妄议,彼花柳中人,吾可得而试之。况此妇飘飘出尘,已有三分仙气,观其颜色艳丽,独钟天地之秀气,而取之大有理益。”于是自化为绝样才子,以剑作随行童子,丹点白金一锭,竟往牡丹之家,纳其物而拜之。那女子露朱唇以答礼,启皓齿以陈词,更兼洞宾少年美貌,天称其心,注意频观,妖态毕露;含情凝笑,百媚俱生。比乍遇之时,又增十倍矣。请问洞宾姓名,洞宾以回道人答之。洞宾更通赂艳,牡丹深加眷恋。俄尔酒至,对饮剧欢。酒至半酣,牡丹持酒醉劝,呈婉转之喉,歌新艳之曲。此时洞宾以为掌上之舞,般般出众,种种动人。洞滨忘却仙凡,不觉大醉。醉而就寝,牡丹媚态百端,洞宾温存万状,鱼水相投,不为过也。云雨之际,各呈风流,女欲罢而男不休,男欲止而女不愿。且洞宾本是纯阳,岂肯为此一泄;牡丹正当阴盛,终无求免之心。自夜达旦,两相采战,皆至倦而始息。自此洞宾连宿数晚,云雨多端,并不走泄。牡丹深怪,以为有此异人,吾今尽其技之所长以迎之,不怕彼不降也。是夜呈飞鸾之势,效舞凤之形,尽春意之作为,竟不能得其一泄。牡丹自觉困倦,乃谓之曰:“君异人也。吾今骨软神疲矣。”洞宾以久恋风尘,恐道友知觉,乃托言欲归。牡丹极留之,至涕泣不忍舍。洞宾乃为之约而去。

[小学六年级作文洞宾游记

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篇12:小学生寒假西湖游记

全文共 725 字

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寒假,我和爸爸妈妈、郑伟叔叔、阿姨还有瀚瀚一起游览西湖。我们租了俩辆三人的自行车游西湖,看看整个西湖的美景。

我们往右走,走了差不多十分钟就到了一个小亭子,西湖里有许许多多的鱼。鱼的颜色美极了,种类也很多。我们把自己吃的零食投入水中,就看见一群鱼儿浮出水面,你争我斗的可爱极了。我看见最多的是金鱼,有红色的、橙色的、黑色的、白色的……有几个人坐在凳子上垂钓,一个个都悠闲自得的。整个湖面上静极了,似乎连鱼儿游声都听得见。瞧,那湖水很平,淘气的小鱼不时把头伸出水面,吹了个小泡泡。在阳光下,西湖的水亮晶晶的,美极了!湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在阳光下熠熠生辉。那碧蓝的湖水是人们很少看见的,蓝得让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。

我们走了一会儿,就到了西湖上长满荷花与莲花的一个小池子。荷花的清香向我们飘来,仿佛像一位荷花仙子在空中飞舞。荷花已经开了不少了,鲜艳欲滴,形状不同,颜色不一。

荷花池旁,有一个音乐喷泉,音乐喷泉一会儿是圆形的,一会儿是心形的,一会儿又变成了三角形、正方形。音乐喷泉随着音乐旋律的变化,一下高,一下低。我心想,如果人能在上面躺着,肯定很好玩……

我们把西湖绕了一圈后,就乘上船游西湖。湖的周围有许多柳树,像一个个小姑娘在梳理着它的长辫子。微风吹过随风轻轻摆动,柳树姑娘跳起了欢快的舞蹈,显得婀娜多姿。我坐在船上,能清楚地看见屹立在山上的雷锋塔,在夕阳的照耀下发出了金色的光芒,显得格外神秘。听爸爸说,雷锋塔是用铜做的呢!过了一会儿,到了有名的三潭印月,据说农历八月十五晚上,三潭印月可以印出三十三个月亮。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我总算真正体会到了这句古诗的内涵。西湖你真是人间的仙境,是人们所向往的地方。

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篇13:童年趣事小学作文400字

全文共 478 字

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童年就像一片海滩,里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦,里面有无数完美的回忆。此刻我给你说个最搞笑的童年故事吧!

那是我五六岁的时候,有一次,爷爷做饭。放多了盐,很咸。妈妈抿了一口,皱着眉头说,太咸了,就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶,我刚放学走进来,跟妈妈说,怎样啦,妈妈?妈妈耸了耸肩,苦笑了一声,说,你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊,想,爷爷怎样会呢?怎样会呢?但是要是是真的怎样样,老师说了要做个好孩子,犯了错就要承认,但是但是我不想父爷爷坐牢呀。但卖盐的家人必须很悲哀,但是爷爷必须迫不得已的,可爷爷必须要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说,妈妈,我们去自首吧!妈妈二丈二和尚摸不着头脑,问我们为什么要去自首。我急了,声音提高了8度说,爷爷把卖盐的打死了,我们不去自首吗?妈妈想了好一会儿中最后想通了,妈妈捂着肚子哈哈大笑起来,此刻轮到我不明白了,妈妈笑了好一会儿,最后对我说,把卖盐的打死了,只说爷爷放的盐太多啦!哦,是这样啊!我自己干笑了两声,便吃饭了。

这件事我此刻还记得,每当想起这件事,我就会笑起来。

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篇14:小学生四年级作文国庆游记

全文共 597 字

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10月4日下午,爸爸突然对我说:“婧林,咱们明天去郑州的世纪欢乐园玩吧!”我连忙说:“好啊好啊”我高兴的晚上都睡不好觉了。

第二天早上我早早的起了床,在我的催促下,爸爸妈妈终于起床了。我们在路上时,我就在想:世纪欢乐园,世纪呀,那一定非常的大吧,里面又有些什么好玩的呢?呀,这一串串的问题让我想个不停。啊!这么快就到了,到了大门口,我就震惊了,大门口好大啊。

进了大门,里面的一切都让我感到害怕,因为我听到的声音都是尖叫声,而不是欢乐声。进入大门口,我们先坐了一个双层豪华的旋转木马,坐完,我们又坐了青蛙蹦极。看着有呢么多人在玩,还呢么多人在叫,我心里就大声喊着说:“我一定不会害怕的。”可是一坐在呢上面我好像又要反悔似地,我的心砰砰直跳。做上去我一直是闭着眼睛的,没敢睁开。它的呢个东西到了最顶时,让大家都没有心理准备就下来了,让人心里感觉痒痒的,它在上上下下有规律的弄几下就没有了。

接着又坐了一个疯狂大摆锤。在排队的时候,我心里想:刚才坐的呢个青蛙蹦极也不是很害怕,所以这个也应该不会害怕的吧。管它呢,坐一次,刺激刺激。有一个管理员拿着话筒说:“各位朋友们,这个疯狂大摆锤是一个360度旋转的。而且身高没有达到150厘米的,是50周岁以上的老人都不可以坐……”一坐上去呀,感觉好像没有第一次害怕似的。

我们又坐了跳跃云霄、海盗船、听觉鬼屋、新4d影院,冰川世界等等。啊!我这个国庆玩的可真快乐呀!

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篇15:海南游记小学生

全文共 378 字

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海南岛是著名的旅游胜地,也是我神往的地方。我一直希望能一睹海南的风采。今年暑假,我终于如愿以偿和爸爸妈妈来到了海南的蜈支洲岛,亲眼欣赏了大海的美丽景色。

终于来到了岛上,我们乘旅游车来到了海滩边。只见湛蓝的海水一阵阵涌向沙滩边,瑰丽奇幻。早上海水托着火红的太阳,真是壮美极了!这是爸爸提议道:“蜈支洲岛最好玩的就是‘潜水’,我带璐璐去玩吧!”“耶,太棒了。”我欢呼着。穿上潜水服后,就有工作人员带我下水,他就是我的教练。我们慢慢潜到海底。开始时我有一些害怕,可是不久我就被海里的珊瑚、小鱼吸引了,心理的古虑很快就消失的无影无踪了。我好奇的欣赏着海底的美景和各种各样的鱼,我还小心翼翼的摸了那些软软的珊瑚。之间鱼在珊瑚丛中自由的游来游去,软珊瑚随波飘荡,硬珊瑚好似穿着花衣服十分好看,我简直流连忘返了。

三亚是海南的精华;蜈支洲岛是三亚的精华。游海南,让我难忘!

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篇16:小学游戏作文650字

全文共 967 字

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“叮铃铃”上课铃打响了,陈老师走进教室,从她的手提包里拿出了一个粉红色的小盒子,还是马卡龙形状的,“老师,你拿这个盒子来干什么?”“盒子里装的是马卡龙巧克力吧!”“好漂亮的盒子啊!”同学们七嘴八舌地说着,我也好奇地看着老师手中的盒子。

陈老师笑眯眯地说:“盒子里装着一样宝贝哦!想知道是什么宝贝吗?”“想!”同学们等不急地说,“快告诉我们吧!”“想知道盒子里的东西先别急,咱们来玩一个游戏吧!”老师清了清嗓子说道,“问特点,猜东西。”

怎么玩呢!先听听游戏规则吧!1。男女生各选四位代表提问物品的特点。2。每人只能提问一次。3。老师根据提问会简略回答是或不是。4。猜对答案的代表队奖品归他(她)队成员所有。

老师边拿着盒子边走边说:“提问的问题很关键,会从回答的线索中缩小范围,猜出盒子里的东西哦!”同学们听了跃跃欲试,都想去提问高高举起了手,我也不例外的举起手来,这可是我的强项,我最爱这种有挑战性的游戏啦!

选好了八位提问代表,游戏开始了。

一位胆大的女生先举起手来问道:“是长方形的吗?”“是的。”老师用手比划了一下,同学们都积极思考了起来,男生也不甘落后地问道:“是轻的吗?”老师爽快地答应,“是轻的。”周围同学一片窃窃私语声。一位心急的女生问道:“它有什么用途呢?”听了她的提问,同学们和老师都有些懵了,“告诉你用途不等于说了答案,这个提问作废。”老师大声宣布道。这时,全班同学都安静了下来,陷入了思考中。

一个男生抢先问道:“它在生活中是重要吗?”“是的。”老师想了想说。男生再次主动问道:“是学习用具吗?”老师摇了摇头说:“不是的。”同学们根据线索开始找答案了。一位女生笑眯眯地问:“它是软的吗?”“嗯嗯。”老师笑着说,“是软的。”女生最后一位代表问道:“是吃的吗?”“不是。”老师摇头果断地答道。

这下好像有了线索,同学们吵吵嚷嚷,有的猜盒子里装着纸,有的猜纸币,因为老师说盒子里有宝贝,肯定是纸币,还有的猜是海绵……几十双眼睛都盯向了老师手中的盒子,到底宝物是啥!老师打开了盒子,一张餐巾纸出现在大家眼前,“啊!”有同学张大了嘴巴说:“我离正确答案就差那么一点。”“我想到还没说出来呢!”一个很遗憾的声音从后方传来。教室里一片吵闹声。

虽然这次游戏中没有人拿到奖品,但是游戏对我来说充满了挑战性,想要取得胜利还是要根据线索多加思考。

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篇17:武当山游记

全文共 412 字

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人们都说:“武当山仿佛仙境一般。”我跟老妈便奋力登上山顶,去欣赏体验一下置身仙境中是怎样的感觉。

我攀登过层峦叠嶂的白兆山,觉得它非常美丽,可是到了武当山,我才知道什么是真正的山,像这样的山我还是第一次见到。武当山真是奇特,一座座山紧紧相连,有的山像是被什么吹去一段,于是便成了一口灌满了“碧绿清水”的井,有的山像是一个大仙桃,那是仙女们采摘蟠桃时漏下的吧,她们此刻正在陪王母娘娘开蟠桃会吧;有的山像一把利剑,拔地而起,直插云霄;一座座山奇峰罗列,形态万千。

武当山可真险啊!一面是悬崖峭壁,下面是万丈深渊,好像随时都能掉下去,一看就让人不寒而栗。

好不容易爬上了峰顶,看看山下,云雾缭绕,每座山只露出一点儿山尖,真的像来到了人间仙境一般,爬山的疲劳已经抛到九霄云外,只顾得上欣赏这眼前的美景,真是让人流连忘返!

这样陡峭的山,跟山顶环绕的云雾,一刚一柔,刚柔并济,美不胜收,我感到走进了连绵不断的画卷,真正体会到了“人在梦中游”!

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篇18:八年级写武当山的游记

全文共 592 字

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一个星期天的早上,阳光明媚,妈妈陪着我乘坐武当山城市公交车来到南沟村。

外公带着我来到田野上,瞧!那一片片油菜花绽开了金灿灿的笑脸,在温暖的春风吹拂下,迎风舞蹈,好似金黄色的波浪;从远处看这片油菜花又像一块金色的毯子,铺满大地。近看一根根油菜杆上开满了油菜花,它小巧娇嫩、浓香袭人。看,一只只勤劳的蜜蜂被招来“了,它们一会儿边歌边舞,一会停在花朵上采蜜。许多冬眠的小动物也出来了。“呱呱呱,

呱呱呱”一只只青蛙从洞穴里钻出来,蹦跳着为庄稼除害虫,让农民增产增收。走着走着,我来到了小河边。河边一丛丛野花开放了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有的好像在跳芭蕾舞,有的好像在跳拉丁舞,有的好像在街舞。

我们悠闲地走着,不知不觉地来到了果园里。桃花开了,一片片粉红的桃花,犹如天空中美丽的彩霞,我发现外公的脸被桃花映红了,我想我的脸也一定被映红了。还有那大片大片的橘林,在春雨的滋润下显得更加翠绿。

快到晌午了,我们回到外公家,他家屋后有一片竹林,竹子挺拔翠绿,许多春笋钻出脑袋,依偎在竹妈妈身边。外公挖了几个小竹笋,让外婆给我炒腊肉竹笋吃,那味道好极了。

我跟着外婆学习喂鸡,我先给鸡饲料吃,再喂有营养的玉米,然后喂青菜叶,最后给水喝,100百多只鸡挣着抢着吃得可欢了。“咯嗒,咯嗒……”哎呀呀,母鸡下蛋了,一只只白花花的鸡蛋拿在手里热乎乎的,沉甸甸的,真喜人。再看看那几头猪,体大膘肥,正在懒懒地晒太阳。

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篇19:描写园丁小学作文600字

全文共 584 字

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老师,您是园丁,为祖国锦绣山河增添秀色。老师,您就像绵绵的春雨,滋润着神州大地。

老师,您的话奏起了一首首扣人心弦的乐曲,使我平静的心田沸腾起来。因为你是一名光荣的教师,是一位值得人们赞颂的园丁。更是人类灵魂的工程师……想到这里,往事又一幕幕地浮现在我的眼帘。我仿佛看见了您在灯下批改作业,修改教案。记得在您家访时,我是多么的不经意,而我万万没想到你对这项工作是那么一丝不苟,你居然把家访的点点滴滴都记录在您的“家访记录本”上,从而,我发现您的眼神里不是责备,而是鼓励。之后,我在您的教诲下,从一个不懂事的孩子成为一名优秀的少先队员。

老师,您是蜡烛,燃烧自已照亮每一位学生;老师,你是春蚕,默默耕耘,无私奉献;老师,您是一盏指路明灯,指引了学生前进的方向;老师,您是阳光,呵护幼苗茁壮成长;老师,您是雨露,滋润了祖国的花朵;老师,您是绿荫,在燥热的夏天为学生撑开一片凉快的天地;老师,您是篝火,在严寒的冬天温暖着学生的身心;老师,您是石阶,让我们一步一步攀上知识的高峰;老师,您是一股无形的动力,给了学生奋发向上的决心;老师,您是手持金钥匙的导师,引领我们打开一座座智慧的宝库……

老师,肩负神圣职责的您在我心里有着举足轻重的地位。老师啊!您的眼神就是一个鼓励,您的微笑就是一个肯定,您的每句话都充满了关爱。你是我心中最美丽的鲜花,它能轻易地在荒芜的心灵绽放出永恒的明亮。

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篇20:小学生游记作文:乡村游记

全文共 247 字

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今天我和老师同学一起去了海上田园。这里人非常多,很容易走散,我紧紧地盯着才没有掉队。

园内有很多好玩的东西,有抓泥鳅、有骑马、还有坐碰碰车,我最喜欢抓泥鳅。泥鳅在一个像迷宫一样的水渠里面欢快地游来游去。最开始我以为水渠的地面很滑,所以迟迟不敢下水。后来,我看见同学们都下水了,我立即脱下鞋子,就跳下水了。泥鳅很滑,稍不留神就从指缝间“吱溜”一下溜走了。这时候你肯定很懊恼。要是能够把妈妈买的渔网拿来该多好啊!最后,我一共抓了五条泥鳅。

下午,我和同学们一起5:00左右回到学校。今天我玩得非常开心。

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