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6377作文
1000小学生如何写好游记
全文共 805 字
+ 加入清单在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。
(一)写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。
(二)要留心观察
观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。
(三)要做记录
学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。
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篇1:描写一次勇敢的尝试小学
全文共 684 字
+ 加入清单去年暑假的一天,我和爸爸来到文化广场。我看到很多人都在那儿溜冰。瞧!他们穿着溜冰鞋,自由自在地溜冰,我心里痒痒的,也想学溜冰,就向爸爸提出了这个要求,没想到爸爸居然爽快地答应了,并且给我买了一双溜冰鞋。
我坐在椅子上,穿上带有四个轮子的溜冰鞋,想:站起来一定很简单,我一定能平平稳稳地站起来。于是我慢慢地站了起来,没想到一站起来就摔了一跤。站都站不稳,怎么滑呀?于是我开始仔细观察周围人的步伐。通过观察,我发现脚的移动必须呈“八”字形滑,而且上身要配合好。
掌握了溜冰的基本动作,我再一次站了起来,这一次我的重心全集中在上身,一不小心,我又摔了一跤。但我豪不气馁,又坐下来观察周围人的动作,他们个个弯着腰,两个手臂前后摆动,以此来保持平衡。我又站了起来,学着周围人的动作扶着栏杆滑了起来,渐渐地我的速度变快了。心想:我挺厉害的,这么快就学会了。就想放开栏杆滑,结果又摔了一跤,这时我才知道,我是依靠栏杆才滑得那么快的。爸爸告诉我,也许是我把重心集中在了上身才导致我一次又一次地摔跤。于是我按照爸爸的提示,把重心移到了脚上,慢慢地滑,出乎意料的是,我并没有摔倒,我加快速度,身子向前倾,顿时感觉身体轻如燕,我自由自在地滑着,吹着习习凉风,这感觉特爽,因为这是经过我勇敢的尝试才换来的。
现在,我的溜冰技术越来越好了。我感觉自己像只燕子,可以自由自在地飞翔了;又像一匹骏马,可以飞快地奔跑了。
那次勇敢的尝试,让我懂得了:无论什么事情都要亲自去尝试,它可能成功,也可能失败,然而不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
老师评语:整个滑冰的过程非常详细,动作、心理刻画也很好,不错!
篇2:游武当山的游记作文怎么写
全文共 585 字
+ 加入清单今天我们从庞泉沟到达北武当山。
北武当山,位于山西省吕梁地区方山县境内,古称龙王山,又名真武山,明代修复玄天大殿后,根据非玄武不足以当之之意,更名为武当山,因位于北方,故改称北武当山。
上山石阶有1455级,虽然险峻处均置有铁索扶手,但我还是很害怕。于是我拉上父亲的手慢慢上,一路上我只顾看脚下的台阶,顾不得什么大象守山的景点了。当我们上到灵官庙时,我已经不敢爬了,可是弟弟又一个人上去了,父亲只好让我在这里等妈妈和姥姥,他上去找弟弟。我向上一看,以为就只有一个凉亭,于是我同意了。
时间一分一秒的过去了,父亲没有下来,妈妈也没有上来,这下我可心慌了。突然,上来一位卖香的阿姨告诉,我妈妈和姥姥不上来了。我彻底绝望了。
有等了一个来小时,父亲还没有下来,我想:“他们一定是逼我上去。”于是我上了一个台阶又下来一个台阶又下来,两个台阶又下来,三个台阶又下来,就这样我上倒了第六各地台阶,这时正好来了一支“大队伍”,,我和这只队伍一起上,当时我天真的以为没有铁锁就没有石阶,可是铁锁没了还有石阶,石阶完了还有石阶,我这下可心慌了,可是又不能退了,又牙一咬心一横,又开始往上走,走过仙桥,又走悬崖边,我终于找到了父亲,到那时我才知道这里不是山顶,山顶在上面,但应为体力不佳,没有到达顶峰,但是我战胜了自己。
更可贵的是,我明白了一个道理:做事如上山,只要脚踏实地,再抖的山也能爬到顶峰。
篇3:郊游记-小学生作文
全文共 313 字
+ 加入清单在一个安静,祥和的早晨,我坐在后院的秋千上,暖和的太阳平铺在身体上,迎着风在书海中遨游。
砰砰砰!突然的一个声音把我从美梦中拉了回来,烦躁的我再一次躲进被窝里,可是再也无法回到美梦中了。我不耐烦的跑出房间,在妈妈面前请求他可以带我出去远离一下这吵闹的地方。在我再三要求下妈妈答应了。
刚吃完早餐,就迫不及待的想快快出发。终于,到了出发的时候。
我们到达目的地后,快速的搞定好一切,想要快点好好享受这安静的一天。我躺在吊床上,聆听着鸟儿们的音乐会,享受着春风的抚摸。又是一个声音把我叫醒,原来是妈妈,‘我们要回家了’妈妈说到。
一路上还在不断的回忆刚刚的美好。回到家才发现隔壁已经装修好了。才发现原来世界是那么美好。
篇4:小学生草原游记
全文共 643 字
+ 加入清单“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊……”每当读到课本里的这段诗句,我的思绪就会飘向远方,想像着草原是什么样子。
这个暑假学校布置了一项特别作业,我们四年级的学生要进行一次远足,全家商量后决定,带我去向往已久的大草原。
一到草原,无边的绿色就映入眼帘。我们迫不及待从车上跳下来,站在草原上,感觉就像踩在软绵绵的绿色地毯上。放眼望去,远处的山丘画出了一道柔和优美的绿色弧线,连绵不断。蓝蓝的天笼罩着辽阔的草原,白白的云镶嵌在蓝天之中,身临其境,心情顿时愉快起来,长途跋涉的疲惫一扫而光。闭上研究,张开双臂,感受草原上的风,它在我耳边呼呼作响,自由地跑来跑去,它还一下子扑到我的脸上,带来了凉爽,也带来了草原的独特气息——空气中泥土的清香、花朵的芬芳、小草的清新混合在一起,让人神清气爽。
忽然,我们听到了马的叫声,循声望去,发现不远处有个跑马场,于是也想去体验一番。刚骑上马,马儿又是摇头又是跺脚,让我既兴奋又紧张,双手不由得抓紧了扶手。马背上看风景别有一番滋味:草丛中各种不知名的小花若隐若现,偶尔几只草原鼠快速跑过,大概是我们的来访惊扰了它们吧!沿途一群羊儿在坡上吃草,看起来就像一块绿手帕上绣着几朵白色的小花……就这样不知不觉到了黄昏,整个草原被夕阳染成了金黄色,落日的余晖撒满了整片草地,是时候该告别了,可是我却那么的依依不舍!
这次远足,让我的暑期生活变得愉快而充实。不仅让我理解了书中那段诗句的意境,还让我学到了许多书本上学不到的知识。
“一样的暑假,不一样的作业”,我喜欢这项特别的作业!
篇5:小学生的故宫游记
全文共 651 字
+ 加入清单故宫位于中国北京,不仅是我国的世界文化遗产之一,还是世界五大宫之一。
故宫又称“紫禁城”,占地面积约72万平方米。从永乐四年开始建造,到永乐八年完工,它是中国明清两代的皇宫,有24个皇帝曾居住在这里。
从正面看,故宫里的建筑都是由梯形与长方形或三角形与长方形构成的。建筑的颜色主要为棕、深红、灰、白、深蓝等,色彩丰富,金碧辉煌。
故宫可以分为两个部分——工作区和生活区,它们的所有建筑都排列在中轴线上。工作区的主要建筑是太和殿、中和殿以及保和殿,其中太和殿最大,总面积约85000平方米,它们统称三大殿,是国家举行大典礼的地方。生活区的主要建筑是乾清宫、交泰殿以及坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的地方。
故宫还有一面有名的墙壁——九龙壁,它是中国传统建筑中用于遮挡视线的墙壁,它位于紫禁城宁寿宫区皇极门外。九龙壁,壁上部为黄琉璃瓦庑殿式顶,檐下为仿木结构的椽、檩、斗栱。壁面以云水为底纹,分饰蓝、绿两色,烘托出水天相连的磅礴气势。下部为汉白玉石须弥座,端庄凝重。“工匠马德春与故宫九龙壁”就是关于故宫九龙壁的故事:大臣选了一个技艺高超的工匠——马德春建九龙壁。干活前,他对其他工匠说,烧彩色琉璃瓦的难度很大,要多留心不得出错。但在安装这天,一个工匠还是不小心打碎了一片琉璃瓦。马德春低声对工匠们说:“这事千万不能对别人讲,不然可会有杀身之祸啊!”接下来马德春什么事都顾不上了,马上回家,悄悄自制了一片琉璃瓦替换。九龙壁完工后,皇帝去看九龙壁,那九条龙栩栩如生,皇帝连声赞叹。
故宫的建筑堪称无与伦比的杰作!
篇6:小学生的故宫游记
全文共 623 字
+ 加入清单故宫是一个伟大的建筑,很多人都想去看故宫是一个什么样的庞然大物。今天,我终于可以去饱览它的美丽!
故宫从午门进入,来到太和门。太和门高大雄伟。红色的墙面在阳光的照射下,闪着亮光。金色的琉璃瓦在阳光的`抚摸下显得格外漂亮。从太和门一直向前走,就来到了太和殿。太和殿前有五座桥,中间的桥是皇上和皇后走的,旁边两座是皇亲贵族走的,最左边和最右边的那两座是大臣们走的。
桥在太阳的照射下闪闪发光。桥柱和围栏上有数块玉石雕刻的小狮子。小狮子的颜色就像皎洁纯白的月光。当然,小狮子的形态各异。没有哪两个的样子是相同的。小狮子一共有数百只,每只小狮子的身上都有许许多多,成千上万个小碎片。在太阳的照射下,桥、小狮子,小狮子身上的成千上万个小碎片一起发出了夺目的亮光,五彩缤纷,直射的人眼睛发疼。
在小狮子上面,有两只大狮子:一只雄狮,一只雌狮。雄狮在戏球,雌狮在戏子。我觉得:雄狮是皇上,手中的球是朝政。雌狮是皇后,手中的小狮子是它们的子女,而身后的其余的小狮子都是它们的大臣。
穿过太和殿,来到中和殿,中和殿上有一只拥有四只角的独角异兽。
穿过中和殿和后面的保和殿,就来到了九龙壁。九龙壁是一堵用七彩琉璃瓦砌成的影壁,是我国唯一座双面雕龙的影壁。九龙壁上雕的龙形态各异:有的各用爪托球:有的伸着脖子寻球:有的一跃而上,来个头球……它们象征着吉祥如意、幸福美满。
我用了一个下午,才只走了这么多。但是我被它的雄伟和精湛的工艺深深地震撼了!我喜欢故宫这个地方,我还会回来的!
篇7:黄山游记的小学作文
全文共 433 字
+ 加入清单俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”可见黄山是多么秀美,去过的人都会对黄山赞不绝口。去年我和爸爸妈妈就游览了风景秀丽的黄山。
我们乘车来到山脚下,仰头望去,黄山就像一个站在云雾里的巨人,看不到它的头。这么高怎么爬到山顶啊?我心里打起了退堂鼓,可又一想到人们都说:只有站在最高处,才能看到最美的风光。于是我就鼓起勇气,随着人流向上爬去。很快,我们就看到了黄山上有名的松树——迎客松,这就是传说中的“奇松”。这棵松树奇就奇在它虽长在石逢里,却苍劲有力,茂盛的枝叶向人们招手,仿佛主人般迎接客人的到来。
我们边走边欣赏风景。黄山的石头也是千奇百怪,形状各异。有的像凶猛的狮子,有的像奔跑的小鹿,有的像乌龟……真是有趣极了!
终于,登到了山顶。站在云雾缭绕的山顶,仿佛置身于人间仙境般。四周都是云雾,将我们包裹在中间,使人一时辨不清自己究竟是在人间,还是在仙境之中!
苍松翠柏,奇峰异石,云海奔腾……美丽的黄山给我留下了深刻的印象,有时间我还要去游黄山!
篇8:小学生游记作文600字
全文共 437 字
+ 加入清单秋高气爽的星期天,我和爸爸、妈妈一起坐车来到传闻中风景秀丽的千年古村宝珠山游玩。
宝珠山的环境可真是清爽宜人。走在山路上,阵阵凉风吹来,带来泥土的气息;漫步在乡间的小路上,心情格外开心;路旁大片稻田金灿灿水稻成熟了,个个都笑弯了腰,好像在和我们打招呼。
不知不觉来到了一棵高大的红豆杉树下,在阳光的照耀下,感觉飘来了一丝丝的细雨。据说阳光越强,细雨越密,被当地人称为“晴雨树”。
走进桥下,没有溪水,只有桥台正中开一个桥洞的桥叫瑞龙桥,又叫“凌云桥”。我们坐在里面休息,一眼望去一大片金灿灿稻田,农民伯伯正沉浸在一片丰收的喜悦中,真像一幅自然风景画,让我们赏心悦目。
一转眼又来到了玉带湖,玉带湖的水清澈的像面镜子,把一切美好的瞬间都记录了下来,形成了我们永恒的回忆。玉带湖里的小鱼活泼乱跳,真像在欢迎我们的到来。我扔了一些小面包碎,小鱼儿们手拉手像似在对我们说“谢谢”。真是太有趣了!
旅途中心情愉悦,途中的每一幕都被我用眼睛拍下,珍藏在心底,永远不会褪色。此次游玩,令我难以忘怀!
篇9:中秋节小学作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单今年的中秋节和往年不一样哦,因为今年下雨了,大家期待的圆圆的月亮一直没有露面。本来年年我们都是一家四口过中秋节的,今年姐姐去成都上大学了,不能在一起了,还好我们家又添了一个新成员:我的吉娃娃狗如意,将就着能算是一口人吧,嘻嘻......
因为过中秋节,中午我就提醒爸爸晚上早点到家,结果爸爸不到七点就回家了,帮助妈妈准备拜月的水果和点心,我也手忙脚乱的按照妈妈的吩咐端盘子递碗的,我们准备了冒着香气的大苹果,甜滋滋的桔子,火红的小柿子,芒果和葡萄,今年刚收获的花生和核桃,还有月奶奶最喜欢的月饼......
我们点上香,全家人郑重的对着香炉也就是月亮升起的方向磕了三个头,我也拜了拜月奶奶,扑通跪在地上咚咚咚磕了三次头,然后等月奶奶吃过我们家的水果和点心,我们就迫不及待的拿起最喜欢的水果开吃了,一家人吃得津津有味,连小如意也吃了一些水果和一小块月饼,高兴得它拼命地摇尾巴还想要呢,可真是个小馋狗!
小伙伴们,你们的中秋节是怎么过的呢?快给我分享一下吧?
篇10:深圳的游记作文小学满分
全文共 657 字
+ 加入清单到广州参观了植物园后,姑姑又带我到深圳的海洋世界玩乐一番。
我在海洋世界里看见了很多很多我没有见过的鱼和动物,这次真是让我大开眼界了。
我们先去了水族馆,那里有很多的鱼,那些小鱼各个千姿百态,奇形怪状,有的像在水中盛开的一朵美丽的花,有的像一把大扇子,给人送来阵阵凉爽,有的像坚硬的石头,灰溜溜的外表,把它和石头放在一起,真是分辨不出真假。这么多的鱼看的我眼花缭乱,印象最深的就是那种虎鲨了,它体型庞大,静静的潜藏在水底,似乎在悄悄的等待着猎物的到来,将他们一网打尽。看完了水族馆的鱼类后,我们又来到极地馆参观。
步入这个馆,阵阵凉气扑面而来,仿佛一下子掉进了冰窟窿里。哦,怪不得叫极地馆呢!我向里面走去,首先看到了海豹和海狮,它们胖乎乎,肥嘟嘟的身体和走路的姿势,常常惹的我发笑。它们圆圆的眼睛,一眨一眨的,镶在小小的脑袋上,十分的可爱。我继续走着,看到了通体雪白的一种动物,再看看介绍牌,原来,这种动物叫北极狐,生活在冰天雪地的北极,它们身上有厚厚的绒毛,和狐狸看上去一样,只是生活的地方不同而已。前面的地方围观的人很多,我也走了过去看看,“啊”这是北极熊,它们憨厚笨重的身体在水里自由自在的游来游去,他庞大的身躯,无比锋利的牙齿,又觉得是那么的可爱,使我忍不住想伸手摸一摸。不远处传来一声声尖锐的喊叫,走进一看,原来是两头巨大的白鲸,雪白的皮肤,分开的尾巴,不停的在水里翻着跟头,可爱极了。
这次在海洋世界里,我又学到了很多的知识,认识了很多鱼类,增长了很多见识,海洋世界是那么的美妙,我不会忘记这些可爱的小动物们。
篇11:香港见闻关于描写香港的小学生游记
全文共 682 字
+ 加入清单2010年6月1日下午.我和爸爸坐轮船来到了盼望已久的香港,这也是儿童节爸爸送给我的最大惊喜。到了香港已经是晚上了,我们住进了提前预订好的太子酒店。
第二天一早,我们就直奔迪斯尼乐园,这可是我梦寐以求心驰神往的地方!在迪斯尼乐园里我玩了许多项目,但是让我玩得最开心的是巴斯光年,里面是打红点的游戏,打中每个小红点就可以得分。我左打一个,右打一个,上打一个,下打一个,最终得了56000分,爸爸直夸我是“神枪手”。哈哈!这下我神气多了。玩起来竟忘了时间,直到工作人员来催下班了,我才依依不舍地离开了迪斯尼乐园。wWw.t262.com
第三天,我们去了海洋公园,那里有许多海洋动植物。有海龟、鳖鱼、海草……看得我眼花缭乱,流连忘返。不禁在心里暗暗地想:长大了我一定要去海底探寻宝藏,说不定还能做个生物学家呢!
第四天,我们游览了太平山,山上有一个观景台,站在那里可以看到许多美丽的景色。山下树木郁郁葱葱,小鸟儿在树丛中飞来飞去,简直就像进人仙境一般。时而有阵阵微风吹过,好像小孩子的手抚摸者你的脸,舒服极了。
香港比我们深圳干净、文明。人与人之间说话声都很小.语气也很柔和,不会影响到别人,显得是那样的温文尔雅!我们是否可以向他们学习呢?心动不如行动.我们深圳人.快快行动吧!(小学生作文网)
回到深圳,香港那一幕幕美丽的景色不断在我眼前浮现。最难忘记的是那大街上的和平鸽,它们大胆地在街上散步,俨然在自家花园里玩耍,却没有人打扰它们。从这里可以看出.人和动物相处得多么友好,多么和谐啊!
这次去香港给了我很多启迪,以后我要更加努力读书,有时间去周游世界,成为一个见多识广的人!
篇12:小学六年级作文心愿
全文共 514 字
+ 加入清单世间万物都有自己的心愿:花儿的心愿是开出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是当一名作家。
我从小就喜欢写作。我认为写作文是一件特别快乐的事。童年里发生的趣事、糗事,若能用幽默的笔调将它记录下来,那将是一本珍贵的成长史啊!
在四年级时,我热衷于玩赛尔号。一天,我突发奇想:这款游戏如此好玩,我为何不将它编成故事,当小说一样写下来呢?现在不都有许多赛尔号小说吗?
说干就干!从那天起,我便将所有的精力投入到《英雄赛尔号》的创作之中。经过半年的奋斗,一万字的《英雄赛尔号》问世了。我把它带到补习班,同学们都来抢着看。这让我很有成就感。有了这次成功,我便一发不可收拾的写了下去。第二本、第三本,接连完成。
我还经常写日记,把每天发生的“学校新闻”记录下来。每天写得虽少,但不积蛙步无以至千里,不积小流无以成江河。从四年级到现在,我已写了7、8本日记了。我还给它们起了一个好听的名字:《点点》。
巴金曾说过:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就一定会沐浴在理想的光辉之中。当一名作家是我的心愿。现在,我努力学习,是在为我的成功之路作铺垫;现在,我奋发向上,是在为我的成功之楼打基础。
我坚信:经过不懈的努力,一定会梦想成真!
篇13:象山游记小学作文
全文共 840 字
+ 加入清单星期六的大清早,蝉就高声大叫,告诉我们又一天火热的日子开始了。可我出游的心情一样火辣辣,我迫不及待的拿好行李和爸爸妈妈开始了象山之旅。
我们来到了象山松兰伤海滩,那是向往已久的大海,一望无际的大海使炎热的天气一下凉爽了不少。海滩上堆满了游客,男男女女、老老少少。一顶顶遮阳伞像是大地上长出的一朵朵彩色的大蘑菇,在海风中摇曳着美极了!我以顺雷不及掩耳之势换好泳裤扑向大海,黄黄的海水和夹杂着咸味的海风不尽让我有些失望,但此时我已经顾不上这些冲进海里,一个海浪打来,咸咸地海水冲进了我的嘴巴和眼睛,嘴里一股咸苦的味道,眼睛一阵的刺痛,我大叫起来跑回了海滩。
在沙滩上,我玩起了建筑城堡游戏。我在金灿灿的沙滩上找了一块海水冲不到的地方,用手挖了一个大大的沙坑,在沙坑里建了一座精雕玉琢城堡,为了防止海水冲进城堡我在沙坑前建立了一堵高高的沙墙。忽然,一个巨浪打来“哗啦”一下就把我堆得沙墙冲毁来了,沙坑里也来了个水漫金山,只能看到一半的城堡,我有些泄气了。自己忙活了半天才建起的建筑被一下子冲垮了,我咬咬牙,自言自语的说:“不信你还能再冲垮我的杰作?”于是我把沙墙加固了,在城堡的四面八方都建起了坚固的沙墙,我修建的墙抵挡住了一个又一个波涛汹涌的海浪,直到我离开沙滩也没有被冲毁。
出海捕鱼是我奇特的行程,我们坐着大轮船出发了,不知不觉中黄黄的海水变得越来越蓝了,我惊奇这变化,开船的师傅说那时因为我们已经从近海到了远海,水质越来越好,就变成了传说中的蓝蓝的大海了。我看着一张巨大的网撒到大海里,船继续开着,但速度慢了许多。接着,听到了机器“轰轰轰”的声音,开始收网了,只见绿色的网被机器一点一点的网上拉起,终于,绿网中白花花的一片,船工们说:“来啦!”就紧张的忙碌着。我目不转睛的盯着船尾的网,哇塞!许许多多的鱼和螃蟹被拉了上来,有:带鱼、豆腐鱼、鲳鱼、富贵虾…….真是应有尽有啊!
这次象山之旅虽然只有一天,但却让我回味无穷,我憧憬大自然的奇特,还要继续进行大自然探索之旅!
篇14:小学作文变化600字左右
全文共 615 字
+ 加入清单循序渐进,每一个人在失败中成长。变化是一次与众不同的改变,变化如同一把双面刀:用的好,你会知道自己在变得坚强、耐心;用的不好,则其反之,在不知不觉中变得非常地厌烦。
马路上,当你看到许多的人为了赶时间,争分夺秒,变化便突然涌在了车流之中。在古代,人们过马路时虽然没有交警、信号灯的指示,但是他们十分的谦让,变化又便涌动在谦让的车流中。
现在人们的耐心都在哪儿了呢?再一次过马路时,我无意间抬头瞄了一眼前方的信号灯,一位男士已到了马路中间。几秒的时间内,红灯不再“闪耀”,绿灯接替了红灯的岗位,努力地工作着,一位骑电动车的男子无奈地摇了摇头,双手紧紧地相抱,嘴里低声的说道:“现在的年轻人就这么在乎这几秒钟的时间吗?”眼看那名男士已看不见他的背影。
在家中,你会更加细致地的观察到人与人之间友谊的变化。在我幼小的时候,经常在板凳上听着邻居之间的说说笑笑,他们漫不经心地摇头晃脑,不停地将手中的扇子来回扇动着。夜深了,唯独只听到一阵知了的鸣叫声。
现在邻里之间相都是变了个人似的,冷漠变为了他们新的主题。近几天邻居在早晨轻声地敲着门:“在家么,我送了点玉米!”我闻声去看门,他的嘴角微微上扬。递给了我一袋玉米,然后转身向家走去。我还没反应过来,他便走到家门前。如果我们能像以往那样互相分享乐事,就会多一份美好。
从现代回望历史,变化都围绕在我们身边,如果我有一次变化的好机会,我想让社会变得热情起来。变化是一次改变,热爱生活的我们要将不满销毁!
篇15:暑假武当山旅游记
全文共 551 字
+ 加入清单我们乘着汽车在弯弯曲曲的山路上穿行着,看远处的山连绵起伏着,像波浪一样。不一会,汽车来到索道售票厅门口,我们抱着好奇的心情买了票来到候车处。向前望去,人们排成一条长长的队,像长龙似的。等了好久,终于到我们了!我们终于登上缆车。
缆车缓缓上升,越升越高,我突然有种失重的感觉。向四周看,全是大大小孝高高低低的山峰。忽然,我看到一个很奇怪的山石,这个山石很大,像一个狗熊。它手里拿着一棵树,头上戴着石帽子,鼻子尖尖的,好像准备出去打猎一样。不一会,我看见了金童峰,不久又见到玉女峰,这两座山峰相互对峙着,景色十分壮观。最后,我们到了终点站:天柱峰。
下了缆车,我们随着人流来到了天柱峰最顶端的金顶。我突然想到门票中有一张关于金顶的简介,便轻声念了起来:金顶,又名金殿,建天明永乐十四年,在天柱峰顶端。读完之后,我不禁感叹于这么华丽的金殿历史的久远,感叹于它建筑的艰辛!参观完金顶后,我们就下山。
正所谓“上山容易下山难”,我们走得腰酸背痛,才走了去南岩宫的十分之一,最后终于来到了南岩宫。南岩宫位于山腰,由财神庙、威烈观、紫霄宫等几十处景观组成。我们先去烧香拜佛,然后下山,不知不觉中,已经到了下午五点了,我们只好回到宾馆。
这次旅游我虽然很累,但玩得很开心,我多希望再多玩几天啊!
篇16:十一游记小学生
全文共 229 字
+ 加入清单今天是我最开心的一天,爸爸妈妈终于有时间陪我去玩了。
一大早爸爸开车带我们向安徽九华山出发了。一路上我看到窗外美丽的景色,老叫爸爸停下来让我看一看、拍张照相。爸爸说我是刘姥姥进大观园看傻了,告诉我好风景还在后面呢。我坐了半天车肚子都快饿扁了,可是我不敢吃东西,因为我有点晕车,妈妈说这正好让我减肥。快到十一点的时候,我们才到达安徽,我感到有点累,但是我迫不及待地想看九华山,就嚷着要爸爸带我上山去,可是爸爸开车也累了,说要休息半天才能去。我只好呆在旅馆里休息。
篇17:小学生的建筑作文600字
全文共 812 字
+ 加入清单中国历史文化源远流长,对于任何事物都有着一种较真的状态。每一片砖,每一片瓦,都有着自己的象征意义。
不论是皇帝住的紫禁城,还是大官人的私人楼院,或者是平民老百姓的平平淡淡几间房屋,都承载了一段历史,见证了不少人世情暖。
中国的建筑往往体现的是阶层分级,城市规划和建筑制度非常注重政治性因素,主要是出于维护和加强化封建统治,特别是强调高度中央集权、皇权至高无上的需要。主要是由于。
第一,中国古代的礼仪制度:由于孔子推崇《周礼》,强调建筑物应该体现社会地位符合礼,从而建立了严格的制度规定建筑的式样和规模。
第二,都城营造:以皇室或政府机构为中心,辅之以轴线布局,突出了皇室的政治主体。四边围绕政治中心做出相应的规划,突出皇权至高无上。
第三,封建制度:分为建筑等级制度和工官制度。建筑等级制度是按照社会地位来规定的样式和规模。公官制度是对建筑设计和施工工作做出具体的管理制度。进一步对屋顶样式、开间数、建筑色彩、彩画样式做出进一步的要求。以上对于阶级都走严格的划分,强调等级制度,加强中央统治。
而中国古建筑最重要的特点是主次分明,首先从建筑群组合方式和平面布局来看,大多遵循轴对称,最重要的建筑或建筑组团就在中心轴上;再从艺术装饰来说,一般氏族最重要的建筑便是祠堂,而家族就算倾家荡产也要将祠堂装饰的华美,再看一般的四合院,往往主屋的装饰也是最好,建筑地位一目了然。
这同时也代表着中国人对家的渴望,对于祖祖辈辈的一种亲近,这是西方人所不曾拥有的。
经济决定上层建筑,上层建筑作用于经济。如今的我们,依旧能够看到过去的繁荣和沧桑,也依旧不会忘记屈辱和失落。他们家就像矗立已久的老人,喃喃的诉说着过去的故事。
建筑经验是在历史发展中总结出来的,所以中国的高超技艺是一代代相传,然而古代的工匠们在我们如今看来是一笔不匪的收获,在当时却极其不受重视,这便导致了他们人言轻微,只给我们留下了辉煌的建筑。故此,守候这一份珍贵的历史,也是在向过去致敬。
篇18:武当山的游记
全文共 592 字
+ 加入清单人们常说”问道武当山,养生太极湖“,今年暑假,我和妈妈如愿以偿地来到了武当山。
一进大门,我们立刻被武当山吸引住了。山门高大雄伟,游人如织,我们好不容易从人海中买到票,坐上了景区大巴。一路上,群山环绕,绿树成阴,十分凉爽。山的形状各异,有的像老人,有的像巨象,还有的像骆驼。山路十八弯,车子也随即变换速度,七摇八摆的,好象“过山车”,弄得大家东倒西歪。
经过了一段较长的路程,我们到了中转站——太子坡。我们随着石梯往上走,石梯的两旁载满了树木,一棵接一棵,很不少。走完长长的石梯,我们来到了一条长长的红墙边,红墙绿瓦,显出一派独特迷人的风景,这太子坡据说是太子修炼的地方。我们看到还有人在这练太极拳呢!
浏览完太子坡,我们乘大巴来到了琼台索道站。这可是我平生第一次在这么高的山上坐缆车,我有点紧张、害怕,心怦怦直跳,我紧紧抓住了妈妈的手,望着妈妈的眼,她的眼睛好象在说:别怕,你可是个小男子汉。我的恐惧感慢慢消失了,开始欣赏武当山的美景,满眼都是诱人的绿色,山下的景点尽收眼底。山突兀森郁,很有气势,最我惊讶的是在一块巨石上刻着“第一山”三个大字,真是名不虚传。
过了一会儿,我们来到了武当山金顶。站在大殿前,一尊数十米高的金佛,十分壮观。望着这尊金佛,我不禁感叹古人能在如此高的山上造出这么伟大的建筑,真是奇迹呀!
美丽的武当山,是我们中华民族的骄傲,我们一定要好好保护您!让您永远焕发光彩!
篇19:小学不虚此行的作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单转眼间,暑假已经匆匆结束了,暑假虽然只有短短的两个月,但是我却有很多收获:我不仅在永旺艺校学了速读速记、奥数和钢琴,还去了千里之外的天津。
天津,是我向往的地方,因为那里既有好吃的也有好玩的,更主要的是我二舅舅就住在天津滨海新区。我二舅舅的家位置选择的特别好——左边是大海,右边是天津最著名的主题乐园——方特和滨海新区最著名的游泳馆——海魔方。
走在去滨海新区的路上,我在车里兴奋地又蹦又跳,一点儿都不安分,好像屁股下有一根钉子似的。下了高速不一会儿,下起了瓢泼大雨:豆大的雨点儿从天上猛砸了下来,砸到了车窗上、车顶上、车门上……我不服,打开了车窗,想跟雨点“硬碰硬”一下,可是手被砸地生疼,赶紧关上了车窗。
终于到了二舅舅家。舅舅和舅妈非常的热情,餐桌上摆的全是美味佳肴,有:清蒸大虾、炒蛋清、酱油牛肉,还有二舅舅的拿手好技——香喷喷的蛋挞。只见那银白色的纸杯托着那诱人的蛋挞:外边深黄色,里边金黄色和棕色相间,嫩得像是小娃娃的皮肤。吃的时候皮脆脆的,里面甜甜的、软软的,真是色香味俱全呀!
后来,我和二舅舅、仕杰、爸爸妈妈还去去海边玩儿,爸爸、舅舅等人去捡海蚌,我和仕杰、妈妈抓螃蟹。刚开始,我看见小螃蟹就猛冲过去,结果刚一冲过去,小螃蟹就自己躲进洞里,根本没法抓它们。后来我改变了抓捕策略,改变为“偷袭”,先开始一动不动,等小螃蟹出来的时候猛地一抓。我用这种方式抓了半袋子小螃蟹,他们羡慕的眼都直了,一股荣耀感升了上来。
天津,让我不虚此行。
篇20:小学生西游记读后感
全文共 413 字
+ 加入清单今日,我又重读了中国四大名着之——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险,经过九九八十一难,最终取得了真经的故事。
在这本书中,我最喜欢的是《连环洞战花豹精》这个故事。花豹精本领并不高强,他连八戒也打可是,却抓住了唐僧,都是因为他采取了一个好计策:把悟空三人引开,再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的好方法:当困难太大时,能够采取缩小目标,逐个击破的方法。
这个方法同样能够用在学习上。我们在学习上不可能一口吃个胖子,知识在于积累。当学习上有困难的时候,我们能够把大的学习目标分解成许多小目标,一天完成一点,小目标完成得越多,离实现大目标就越来越近了。比如,一天记五十个单词肯定很困难,但如果我们一天记十个,五天就能够记五十个。这样,我们的学习就会变得简便而欢乐。再比如,我学习滑蛇板的经历。一开始,我想一次学会滑行,不知摔了多少个跟头,也没学会。之后,我就先单练起身,再练滑动,最终练转弯,很快就学会了。