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1000小学游记作文:花果山游记
全文共 763 字
+ 加入清单1月23日,我和妈妈去了孙大圣的老家——连云港的花果山游玩。那天,天气晴朗,我们顾不上寒冷,一大早就起床坐公交车去花果山景区。
首先进入我眼帘的是景区的山门。正门上雕刻着戴头箍的猴头,跟>中的孙悟空一模一样。我们上山的兴致更浓了。妈妈便雇了一个导游奶奶。由于风景区比较大,层峦叠嶂一百多个山峰。我们选择巴士向山顶进发。汽车在盘山公路上行驶了二十分钟后我们就到达了江苏的最高点——花果山玉女峰。
我们往下走,来到西游记实证陈列馆。由于现在是淡季,大门紧闭,令我有些失望。不过,导游奶奶说,我们再往下走一段,就会有惊喜了。果然,有一大群猴子在水帘洞旁嬉戏。那群猴子见我手中的饮料,全都奋不顾身地跳过来,伸手就要抢,我哪见过这个阵势?吓得丢掉了饮料瓶。那群猴子你争我抢,一片混乱。最后,一只体型较大的抢到了战利品。用它那尖锐的牙齿啃破了瓶底,贪婪地吸着里面的液体。我当时有些生气,但妈妈教导我:“别和猴子过不去。”还让我和猴子合影呢。水帘洞瀑布流下的水并不多,像珠帘一样垂下来,凉丝丝的。我们冒着瀑布,冲进了水帘洞,弯弯曲曲走了一小段路,我看见了一张石床,相传吴承恩靠这石床,在洞中度过了三年,才写出了流传千古的四大名著之一—一《西游记》的。
穿过水帘洞,我们来到了怪石园。我托了一下娲遗石,据说托了它能顶天立地。我又摸了一下佛祖石,据说摸了它能带来好运。我从侧面遥望唐僧崖,只见唐僧头戴帽子,鼻子突出,伸出一只手念经,我又从正面遥望唐僧崖,只见一堆石头屹立在悬崖上,杂乱无章。听导游奶奶说,怪石园里的石头都是《西游记》中人物的化身,要找出他们来,得一个个仔细端详,观察的方位和角度都很重要。我找到的石头有玉兔石、啸天犬、白骨精……
看着时间不早了,我们来到九龙桥乘车,离开了花果山。这趟花果山之旅可真让我难忘啊!
[小学游记作文:花果山游记
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篇1:西游记小学生读后感
全文共 595 字
+ 加入清单我看过许多书,如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……其中我最喜欢的就属《西游记》了。西游记里讲述了孙悟空、沙悟净和猪八戒保护唐僧经历九九八十一难,最终取得真经。
《西游记》这本书里三打白骨精、三借芭蕉扇……这些小故事更是令人感到爱不释手。其中我最喜欢的小故事就是孙悟空大闹天宫。孙悟空去东海龙宫借兵器,把定海神针借走了。然后去地府划去众猴的名字,玉帝得知后将孙悟空骗去天宫做弼马温。孙悟空起初很是高兴,可后来得知弼马温仅是一个芝麻大的小官,一怒之下,回到花果山,竖起了齐天大圣的旗帜。玉帝大怒派李天王去缉拿孙悟空,最后大败而归。金星献策假意封孙悟空为齐天大圣,命他管理番桃园。一日孙悟空得知王母娘娘设了蟠桃宴,请了各路神仙,唯独没有请他,孙悟空大怒,去蟠桃宴上捣乱,而后回到花果山逍遥。玉帝暴怒,派兵捉拿孙悟空,孙悟空不幸被擒。被扔到太上老君的炼丹炉里,令人想不到的是他不但没被烧死还练就了一双火眼金睛。于是孙悟空大闹天宫,吓得各路神仙狼狈逃跑。
从这小故事里我能看出孙悟空很强大,他不但能去地府把众猴的名字划去,还能在炼丹炉里练出一双火眼金睛。还有他重情重义,为了众猴能长生不死,他去地府划名字;为了护送师傅取得真经,不管师傅如何待他,对待师傅都是恭恭敬敬。我很喜欢孙悟空,他有一些任性,但他明事理,敢爱敢恨。试问这样的人有谁会讨厌呢?
更多精彩的故事在书里哦!想知道更多,你也来读一读。
篇2:小学生游记作文:深圳东部华侨城
全文共 678 字
+ 加入清单10月23日上午我们全校组织一起去东部华侨城秋游。来到学校,哇!那简直是像菜市场一样热热闹闹的。没关系,谁叫我们去秋游呢?大家都掩饰不了各自的兴奋,在班上就开始讨论有什么好玩的好吃的了。
过了一会儿,我们的李老师来了,两个导游也来了。我们在导游的带领下上了旅游大巴。当然我是跟我最要好的同学——钟丽婷坐在一起。在车上我们班的同学猛吃零食,导游随后又发了两瓶水给我们。我上车没多久就睡着了。我醒来的时候,看看左边,又看看右边。周围都黑漆漆的,呀!原来我们在隧道里。感觉真奇妙。
不一会就到了东部华侨城。“啊!那么多人。”我听见周围的同学在叫。抬头一看,惊呆了。真是人山人海,接着我听见另一个同学说:“好高的山啊”。是啊!那些山峰是多么高。在导游的指导下我们进了东部华侨城的大峡谷。
导游开始带我们去玩了,我们首先玩的是缆车,一到那里,便听见有人埋怨说:“那么多人要排到什么时候啊?”我们一边排队一边吃东西,陆陆续续的走动了半小时左右,终于轮到我们了。上了缆车,我们的速度不快不慢,那感觉舒服极了。
接下来导游带我们去大峡谷看瀑布。很是壮观,可以说是仙境中如诗如画的画面。然后玩了一些游戏,我们觉得肚子饿了,导游又带我们去排队坐丛林缆车去湖畔食廊。我们等了好长时间,才坐上了丛林缆车。我们快速上了车,过了一会儿,我们就下车排队去吃午饭了。
我们几个同学围在一起,享受这美味的盒饭和大鸡腿,等大家都吃完了,我们就去玩一些小游戏比如:旋转小茶杯、看了4D电影等。
快乐的时光总是很快过去,在老师的呼喊下我们排队上了车回学校,看着东部华侨城离我们越来越远,我依依不舍的与它告别。
篇3:小学生班主任工作计划
全文共 1544 字
+ 加入清单今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况
本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。
二、工作目标
第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
三、具体措施
一、常规教育方面
1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。
2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。
二、班级纪律方面
1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。
2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
三、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。
2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。
五、学习方面
1、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
2、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。
六、其他方面
关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。
篇4:印象最深刻的人作文小学
全文共 673 字
+ 加入清单一提起蒋欣哲,我眼前总会晃动起一只小虫子躺在书里大喊:“我是帅哥。”真是奇怪。
和他一起学习快五年多了,他给我的印象一直都是那个书海中的假帅哥。
虽然他是个假帅哥,但有一点值得肯定的:他的数学和科学成绩不错。简单地说,其实就是蒋欣哲理科学得好。而且,由于他爱看书,所以知识量比较多。我甚至毫不怀疑,如果我现在塞给他一本书,他一定会不管三七二十一,当场就翻开封面,津津有味地看起来。
蒋欣哲只在附近没有书的情况下才不会看书。
举个例子吧,有一天下午,我们刚上完音乐课,蒋欣哲闲来无事,见我椅子上放了几本书,就问我借书,读了起来。读到某个悲伤或高兴的时候,蒋欣哲也会慢慢抬起头,瞪大那双圆滚滚的眼睛,声情并茂地演绎出那段话,时不时地还会加上点动作。我跟你说,你笑都笑不出来!因为前一秒,蒋欣哲还在认真地看书,后一秒,他已经在众人面前表演了。
我有时在想,蒋欣哲貌似是一个傻乎乎的人,但是为什么没有同学喊他“沙雕”?比如我的两个好朋友,一直都是“沙雕”。想来想去,似乎只有一个原因,就是蒋欣哲的爱好是读书,而我的两个朋友的爱好是当一个“小丑”。
蒋欣哲有一个观点,他总是认为自己是“全宇宙的大帅哥”,就像他说的一样。蒋欣哲只要想起来,就会大叫一声:“我是宇宙大帅哥!我是宇宙大帅哥!……”每次他这么一喊,我们就会哈哈大笑。可是,他想错了。因为有一次,杨皓程用手表给他测颜值——你肯定不敢相信——手表上写的居然是:“此物品不认识!”我看了,捧腹大笑,把结果告诉了他,蒋欣哲听后,说:“这手表有毛病!”于是,我笑得更厉害了。
我喜欢蒋欣哲的精神,也喜欢他“沙雕”的样子。
篇5:小学鹦鹉的作文700字
全文共 1081 字
+ 加入清单我们家养了一只小鹦鹉,是爸爸从店里捉回来的。它胆子很大,见到人也不怕,我想怪不得爸爸能把它捉回来!
那天我放学回到家时看到一只花花绿绿的鸟站在阳台边,它一动不动,我刚开始还以为它是木雕呢,可是看到边上有一个鸟笼子,我就惊奇了——难道这是真鸟?可是它为什么呆呆地傻站着呢?我都给搞糊涂了,于是我就问爸爸那是什么鸟。爸爸没有回答我,迅速向那只鸟扑去,那只鸟看见了爸爸,吓得立刻飞了起来!我说才知道这鸟是真的。
那只鸟飞向厨房,我和爸爸跟着跑进去。鸟停在罐头瓶上,我和爸爸准备捉它的时候,它就用翅膀一扇,罐头瓶全被噼里啪啦地掉到我的手上,我疼得哇哇大叫!这时鸟看准难得的好机会,便飞出厨房,爸爸伸出一只手,使劲一抓,终于把小鸟给抓住了。接着把它放回笼子里,爸爸还自言自语道,这鸟可真厉害,都能从笼子里飞出来!爸爸为了防止它再越狱,就在笼子口上夹了个夹子,这样连我用手搬笼门都搬不动了
现在我知道它是鹦鹉了。它嘴巴不是很大,喙是弯曲的,看起来很硬,像老鹰的嘴巴似的。它头边上还有一些斑纹,嘴边还有一些蓝色的羽毛。身体是黄黑相间的,朴素中带着几分华丽。它展翅飞翔的时候,那可就更美了。不过最好看也没有它的尾巴好看,它的尾巴,五彩缤纷,都能和孔雀媲美了!
我慢慢和它熟悉了起来,每当它喳喳喳喳,跳上跳下,我就知道,它也许是在笼子里呆闷了、也许是饿了,每当这时,我就会把它放出笼子,如果它没有到处飞,还在拼命地叫个不停的话,那我就知道它一定是饿了。我就会拿一把小米放到手上,伸到笼子里,鹦鹉就会跳在我的手上,开心地吃着小米!
后来我还拿了个球,放进笼子里给鹦鹉玩。它很好奇,便啄了一下球,球一下子反弹回来,鹦鹉没有防备,一下子被击倒在地上。我看得哈哈大笑。小鸟很生气,便拼命地啄球,可是它用的力非常大,反而老是被击倒,我看了,哭笑不得。
我也喜欢踢球,看鹦鹉喜欢玩球,我就常常表演给它看。有一次我踢球的时候,不小心把球踢中了笼子,“轰”,小鸟一下惊呆了!过了好半天才缓过神来。还有一次我踢球的时候不小心把鸟笼子给踢翻了,小鸟没有抓牢,一下子被坚结实实的摔了个四脚朝天,我赶紧把笼子扶起,笼子扶起来后,它还没有翻过身来,好不容易翻过来,又摔了一跤,我肚子都笑痛了。鹦鹉呢,不停啄笼子,好像很不好意思。
我还教过它数数呢,叫它数一,还好过了几分钟就学会了。于是我就教它说二,嘿,不但二没有学会,连一都忘记了怎么说!我很生气,准备打它,可是我手刚伸进笼子里的时候,就被它狠狠地啄了一口。我触电样缩回手,结果手被卡住了,趁这个时候,鹦鹉狠狠地啄了我好几下。
从此我再也不小瞧它了,可爱又挺辣的小鹦鹉!
篇6:小学游戏作文650字
全文共 707 字
+ 加入清单游戏,在大多数父母眼中,是拖累自己孩子成绩的罪魁祸首,但其实,游戏不仅被称作“第九艺术”,而且一些优秀的游戏甚至可以教会孩子正确的伦理和道德观。今天,就让我们抛开偏见,让我们一起感受“第九艺术”的魅力。
很多人也许不明白,为什么游戏能得此殊荣,成为“第九艺术”呢?其实,在现下很多流行的游戏都拥有着一套属于自己的美学系统,以时下大火的“第五人格”为例,在它场景的设计上,主要定位为维多利亚时期,考究了很多当时的设计和建筑,而人物的风格则是与其整体风格十分搭配且个性鲜明的“蒂姆。波顿”风格。“第五人格”通过它优秀的美学风格和独特的玩法,真正缔造了一个艺术性和可玩性并存的游戏。
在游戏产业如此发达的今天,优秀的游戏可谓是此起彼伏,但真正能让玩家深思人性的佳作还是太少。以我在游戏平台STEAM上调查的数据为例,每十个主页推荐游戏里,只有百分之二十三的“特别好评”率,也就是说,十个游戏里可能只有一两个游戏获得了玩家的一致好评。这时有些人可能就要问了:难道游戏产业里没有一个典范?一个真正的佳作?当然是有,而“传说之下”就是一个很好的例子。
传说之下是一个RPG游戏,也就是“角色扮演游戏”。游戏虽然是像素风,但这阻止不了游戏传达给我们的信条——希望。在我游玩传说之下的时候,几乎是哭着玩到了结尾,而又在最后一刻因为各个角色传达给我的希望而破涕而笑。同时,这款游戏最有趣的一点,也是游戏最大的特点就是“破元”,通俗而言便是打破屏幕,让游戏内角色对屏幕外的玩家说话。甚至游戏内的最终BOSS会利用玩家的特殊能力:存档和读档来反过来攻击我们。这带给了我们及其强烈的游戏代入感。
因此,将游戏换个角度去玩,便可以成为“第九艺术”!
篇7:自我介绍小学作文200字通用模板
全文共 269 字
+ 加入清单大家好,我叫王琦轩。我是一个胖胖的小男孩。我已经快乐地度过了9个生日。我有一双大而明亮的眼睛,一张小小的嘴巴,笑起来就会露出两排整齐的牙齿。我有一头乌黑的短发,让我看起来精神 抖擞。
我三(5)班的一名学生。我和同学们和睦相处,互帮互助,一起学习,一起玩耍,大家都喜欢叫我小胖孩。平时上课我能专心听讲,还会举手发言。但是做作业时有点粗心,总是把题目看错,今后 我一定要改掉这个坏毛病,养成细心的好习惯。
我的爱好很多,比如:看书、画画、踢足球。,我最喜欢的还是画画,美术老师竟长给我批还常说你画的真好。
看了我的自我介绍,大家应该了 解我了吧。
篇8:小学生游武当山的作文
全文共 485 字
+ 加入清单暑假里,爸爸妈妈带我去武当山旅游。同车的还有爸爸单位的许多朋友,车行一天到达武当山南岩宫。我们找了一家旅馆住下,准备明天去登山。
第二天,我们早早起来,踏上了通往峰顶的山路。路两旁有参天大树,有密密层层的灌木,还有翠绿翠绿的竹林。头上树木的枝叶遮天蔽日,使山路显得清凉、幽静。脚下是用方石铺成的石阶路。登上几级台阶看到一块小平地,平地上住着一两户人家。好客的山里人在门前放着板凳和横木,供游人休息。坐在上面,凉凉的,非常舒服。有趣是是,他们门前的桌子上放着四个罐头支起的大茶桶,供游人饮用。
石阶路一段段的,各段的台阶数量不等。有九十九级的叫九连路,有一百级的叫百步梯。踩着石阶向上走,边走边数,只觉得有趣,连疲劳都忘记了。
快到山顶的那段路陡极了。路两边拦着铁链,栏杆两旁就是悬崖绝壁。我拉着铁链战战兢兢地向上爬,在妈妈的鼓励下我终于爬到了山顶。站在最高峰,再看那无边无际的群山、云海,好象在看一幅巨大无比的绘画。此时此刻,我仿佛置身于人间仙境。这是,我才真正领悟到了爬山的乐趣。
在下山的路上,我想:只有不怕艰险,才能到达山顶,才能看到那壮丽的景色。其实学习也不正是如此吗?
篇9:小学生作文国庆游记
全文共 497 字
+ 加入清单度过了漫长的几星期终于放长假了,我回家的路上我连蹦带跳的,没有想到一回家我就听到了一个好消息,原来爸爸说我考得好要带我去著名的风景区武夷山玩,这一下子我就一蹦三尺高了。 晚上8点的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。
第二天,我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山,突然一阵新鲜的空气扑鼻而来,这便与那繁华的城市形成了鲜明的对比,爸爸开始发言了:“我们先去坐竹排吧,做那个可以看到举世闻名的悬棺。”呵呵!这可就吸引了我,还有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一个大大的问号。不久我们就上了所谓的竹排,在清澈的河水中游荡,难道不是人生的一大快事吗?导游给我们解说了许许多多的山和名字的由来,过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面,哇!我大叫了一声,好壮观啊,没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟,为此我又在心中打上了一个大大的问号。水里的鱼欢快地游着摆出了一副无忧无虑的样子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地划水让鱼儿不可以安宁,看它怎么办,它似乎在向我求饶。
不知不觉我们已经到了岸上了,我跳下了竹排,心中想这次可没有白来,还懂得了那么多的知识!!
篇10:西游记小学读后感作文
全文共 749 字
+ 加入清单孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他的特点就是敢斗。与至高的玉皇大帝敢斗,叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,不放过一个妖魔,棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困难,他有时爱撒个谎;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。他的毛病多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是严厉的,但又是善意的。因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。不过我还认为唐僧过于善良,诚心向佛,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。
这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。
篇11:武当山的游记作文600字大全
全文共 517 字
+ 加入清单被誉为“天下第一仙山”的武当山,可真是大自然的杰作。
刚进入风景区,我就迫不及待地登上了山路,“啊!真是太美了,我第一次见到这么美的景色!”我感叹道。我顺着石头台阶往上爬,一直走了10来分钟,我停住了。四周的蝉声响亮,绿树成阴,我不得不闭上眼睛感受了一下,仿佛置身于仙境之中,每个细胞都注满了活力。
又走了一会儿,我又停住脚步,这次可和上次不一样,我还发出了“哇”声。因为我的面前,有两棵“奇”树——第一棵直直地站着,上面那一棵悬挂在第一棵头上,很是壮观,好像一个高大的巨人把另一个巨人给举了起来,所以会让我感叹。
又走了一会儿,我累得汗流浃背,尽管山里很凉爽,但我依旧很热,我多想现在有根冰棒呀,可惜只能白日做梦。突然,我被一个小山洞给吸引住了,我慢慢朝它走去,“啊,真舒服!”我满足地说。我坐在山洞的石墩上静静地享受大自然的馈赠,大自然竟然让一个小山洞充满了凉气,给人们带来愉快,真是太神奇了!
享受完了,我又接着爬,看着快要到山顶了,我高兴极了。就在这时,我头一低,一脚离地,幸好我站得稳,原来是山路变得十分陡了,如果脚踩空了,就得从山上滚到山下,十分危险,所以我只得轻手轻脚地爬了。
这次游武当山真是让我大开眼界,让我认识了大自然的美。
篇12:小学二年级西游记读后感
全文共 1180 字
+ 加入清单《西游记》是我国的四大名著之一,作者吴承恩,书中的主要人物有:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧这师徒四人,这本书主要描写师徒四人一起到西天取经,一路上他们遇到种.种困难,斩妖除魔,最后终于到了西天,取得了真经的过程。我读了这本书之后,明白自己应向他们学习不怕困难险阻,不向困难低头、屈服,相信自己,胜利最后一定会属于自己的。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces of our country. The author Wu Chengen.People, this book mainly describes the four masters and apprentices to the Xitian to learn from the scriptures. On the way, they encountered species. Species, she cut off the demon, and finally arrived in Xitian and obtained the process of the true scriptures.After reading this book, I understand that I should learn from them and not be afraid of difficulties and dangers, do not bow their heads and yield to difficulties, and believe in myself. In the end, victory will definitely belong to themselves.
联想到自己,我有时在学习上遇到一些比较难的题目,就不再做深入的思考,把这些题目留给爸爸妈妈,让他们告诉我正确的答案。读了《西游记》后,有一次数学考试,我尝到了成功的喜悦。在那次考试中,我快要把试卷做完了,只剩下最后一道附加题。
发现附加题非常难,心里就打起了退堂鼓:算了吧,前面题目都做对了,已经得了九十分了,还有人比我考得少多了,题目这么难,别人肯定都不会做,反正老师还要评讲这一题,我等老师讲的时侯认真听就行了。于是,我把最后一题放在一边,左右看看其他人,发现别人全都做好了。
心里很着急:要是抄到别人的答案多好啊,可是考试作弊是可耻的,我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游记》中的故事,心想:我怎么能被一道题目难倒呢?于是仔细地把题目读了几遍,在草稿纸上画出线段图,专心致志的思考。功夫不负有心人,我终于想出来了。当老师告诉我考得了一百分时,我心里像吃了蜜一样。
我以后一定要孙悟空一样,不怕困难险阻,不向困难低头,相信自己,胜利非我莫属。
篇13:小学冤枉作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单在记忆的这条长河里,有喜的,有忧的,有坏的,也有好的。它们有的像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样深深地扎在我心里。比如,我永远记得七岁时,第一次被人冤枉。
那个清晨,我约了邻居一起去朋友家玩。正当我们玩得起劲时,朋友突然说:“我的零花钱呢?”顿时,气氛变得紧张起来。邻居说:“我可没拿你的零花钱!”“那不是你拿的,就是她拿的啦!”朋友边说,边将手指指向了我。我立马摆手说:“我也没拿你的零花钱!”可朋友却不信。他说:“快把钱还给我,不然我告诉你爸妈!”我也急了,我大声辩解:“我没有拿!”
听到我们争吵的声音,四周的人渐渐朝我们这边围拢了过来。人们了解情况后,开始议论纷纷。有人说:“这小孩真是的,这么小就偷钱,长大了那还得了?”有人说:“可能她没有偷吧。”也有人说:“这小孩真没家教……”此时此刻,委屈的泪水在我眼眶里打转,我心想:我真没有拿,你们凭什么冤枉我?看着周围七嘴八舌的人,我越急越想辩解,越想辩解越不知道怎么说,眼泪于是不争气地流了下来。正在这时,爷爷奶奶闻声赶了过来,了解了事情经过,和各方家长调查后,最终确定钱不是我“偷”的,而是他自己记错了位置。事情的真相终于水落石出了,人群也渐渐散去。朋友过来向我道歉,说他误会了我,那一刻,我顿时如释重负。回家的路上,我只觉得阳光特别明媚,呼吸特别顺畅,我抹去了眼泪,走得格外的昂首挺胸。
再碰到类似的事情时,我想我会记住:在被人冤枉时,一定要沉着冷静,用事实去为自己摆脱嫌疑,而不是一味的哭泣。因为,真相是隐瞒不住的,它会替你解释一切。
篇14:武当山游记_600字
全文共 375 字
+ 加入清单怀着无比激动的心情,我游览了世界文化遗产——武当山。
凌晨五点钟时,天刚蒙蒙亮,我们就早早地出发了!赶了一段路,我们吃了顿饭,又继续赶路。
到了山门口,我们把车停在了停车场,坐上了武当山旅游大巴上,坐了一个小时,直至龙泉观,我们才开始徒步上金顶,途中景色美不胜收,我和弟弟一马当先,爬到天柱峰,已是晌午时分了,于是我们开始吃午饭,吃过午饭,我们一口气爬上了在云雾中若隐若现的金顶,在金顶的围栏边,看着武当山的青山秀水尽包眼底;听着武当山悠扬的道乐;沐浴着武当山的灵气,我不禁吟起了“当会凌绝顶,一览众山小”,极目远眺,山中的云雾好像一披轻纱,披在武当山上,在神秘的武当山又披上了一层神秘的面纱。这么陡峭的山,古代的先人竟能建起如此宏伟的建筑,我不禁为先人们的智慧感到惊奇。
由于已近黄昏,我只好与武当山“告别”了,在回家的车上,我期待着与武当山的“重逢”!
篇15:小学生四年级作文国庆游记
全文共 597 字
+ 加入清单10月4日下午,爸爸突然对我说:“婧林,咱们明天去郑州的世纪欢乐园玩吧!”我连忙说:“好啊好啊”我高兴的晚上都睡不好觉了。
第二天早上我早早的起了床,在我的催促下,爸爸妈妈终于起床了。我们在路上时,我就在想:世纪欢乐园,世纪呀,那一定非常的大吧,里面又有些什么好玩的呢?呀,这一串串的问题让我想个不停。啊!这么快就到了,到了大门口,我就震惊了,大门口好大啊。
进了大门,里面的一切都让我感到害怕,因为我听到的声音都是尖叫声,而不是欢乐声。进入大门口,我们先坐了一个双层豪华的旋转木马,坐完,我们又坐了青蛙蹦极。看着有呢么多人在玩,还呢么多人在叫,我心里就大声喊着说:“我一定不会害怕的。”可是一坐在呢上面我好像又要反悔似地,我的心砰砰直跳。做上去我一直是闭着眼睛的,没敢睁开。它的呢个东西到了最顶时,让大家都没有心理准备就下来了,让人心里感觉痒痒的,它在上上下下有规律的弄几下就没有了。
接着又坐了一个疯狂大摆锤。在排队的时候,我心里想:刚才坐的呢个青蛙蹦极也不是很害怕,所以这个也应该不会害怕的吧。管它呢,坐一次,刺激刺激。有一个管理员拿着话筒说:“各位朋友们,这个疯狂大摆锤是一个360度旋转的。而且身高没有达到150厘米的,是50周岁以上的老人都不可以坐……”一坐上去呀,感觉好像没有第一次害怕似的。
我们又坐了跳跃云霄、海盗船、听觉鬼屋、新4d影院,冰川世界等等。啊!我这个国庆玩的可真快乐呀!
篇16:运动会小学作文
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+ 加入清单早上我早早的来到学校因为今天是一年一度的运动会。
我一走进学校,看到了很多人,好似人山人海,原来是在练习呀!我也跟着大家的脚步来练习运动会开始了,校长一声令下,操场上从一片安静变的大声欢呼,只听见校长说:“一年一度的运动会开始了。”大家又变的欢呼了。看那,是什么在叫,原来是拔河比赛呀!只看大家都咬紧牙门,拔,有的人都要倒下了,但红旗都没向那边,而是往这边,但说话:有努力,就会有收获。结果却是对人输了,那一班就像是热锅上的蚂蚁一样,跳了起来。听,输了的班在望着对人。看那,那一边怎么也好热闹,走我们去看一看把!原来是亲子大比拼呀!分三次,是这样比拼的,第一次是宝妈吃西瓜,宝妈要把桌子上的西瓜都吃掉,在往宝贝那儿跑,宝贝要把三个包子吃完,第一次就结终了。第二次是亲子跳绳,两人要一起跳八十个,可以进第三次,第三次是跑步,最后一个家庭就是胜利者。比赛开始了,宝妈们开吃西瓜了,看,第一个吃完的是我们班的任小红的妈妈看那,她开始想玉小洁那跑,刚到玉小洁就向是热腾了一样,10分钟就把三个包子吃完了,另外的宝贝还没开始。我们班往第二次去了,因为早,所以不到20分钟,那两人就跳完了,另外的刚刚开始跳,我们的玉小洁来到第三次,玉小洁来到起跑点,1、2/3跑,玉小洁像剑向前跑,我们是王者,沃恩胜利了,我们班像热锅上的蚂蚁一样爆开了,欢呼声,快把学校都填满了。总决赛到了,是比赛单人跳我们上的是跳绳小玉刚,对人上的是比赛小刚洁,1、2、3,开始了,过了十分钟分,我们班是胜利者,我们的欢呼声,一声比一声大,都要把耳朵震聋了,真是难忘的运动动会。
这一次的运动会我一定不会忘,这是一场不会忘的运动会,我们班叫它:难忘的运动会。
篇17:小学生优秀作文:神雕山游记
全文共 735 字
+ 加入清单今天,我和爸爸一起游览了着名的神雕山。
经过三个小时的车程,昏昏沉沉中,终于听到导游说:“神雕山到了。”一开车门,无边无际的大海顿现眼前,一股清新的海风扑面而来。海风中,一艘艘渔船打捞归来,满载着新鲜的海货。在海上的雾气中,浮现出高耸入云的一片山头,“神雕山”的字眼清晰可见。左前方,一条蜿蜒曲折的山路,消失在一块巨石后面,我们拔腿向那块巨石跑去。
山石后,山路好似曲折不断的长城。而“长城”下,景致依旧不减,一颗颗浓密的大树,树底下或避荫,或溜达,或仰卧,或扑食的正是凶猛无比的猛兽。他们在自己的一小片地方漫无目的而又略现烦躁地走动。可是,一旦那位游客扔下一只鸡,老虎会亮出刀片般的牙齿扑上去和猎物拼个“你死我活”;猎豹会瞅准机会,一击致命;猎狗则会成群出动左扑右赶。种类不同的动物,猎食方法各不相同,令人目不暇接。
而离开“长城”一般的道路,眼界陡然开阔起来,但这并不意味着接下来的路就会一帆风顺。先看那似乎无有穷尽的阶梯,再看那山石陡立,杂草丛生。一抬头,又望见先到者在秦始皇的塑像前气势昂然,却又让我们下定决心与山路斗争到底。路漫漫其上远兮,吾将奋勇向前。
果然,路非常难走,才上了几步台阶,腿就像灌了铅一般沉重,各种不知名的昆虫飞来飞去,挡住我们的去路。可是一到山顶,所有的疲倦之感消失殆尽。我们仰望那弯弓搭箭、凝视远方的秦始皇,自豪之情油然而生。
下山之后,各种场馆又多了起来。松鼠馆里五六岁的孩童追着松鼠嬉戏,可跳来跳去的小松鼠却比孩子们还要顽皮;两栖动物馆中,巨大的鳄鱼在水池边晒太阳,一尺多长的金钱龟在水中畅快地遨游;海洋馆中,各种各样的鱼类令人大开眼界。
夕阳西下,车缓缓启程,我的心依旧回荡着一种种珍稀动物的身影和一幕幕奇异的景色。
篇18:小学二年级作文读西游记有感
全文共 944 字
+ 加入清单《西游记》想必大家都不陌生,在这本家喻户晓的书中,唐僧师徒四人西天取经,历经九九八十一难,最终取回真经,修成正果。 "Journey to the West" Presumably everyone is no stranger. In this well -known book, the four monks and apprentices have learned the scriptures.Retrieve the true scriptures and cultivate the positive results.
一提起《西游记》,大家可能脑海中就浮现出嫉恶如仇的孙悟空、慈眉善目的唐僧、憨厚老实的猪八戒和一大堆千奇百怪的妖精吧!但总有一个人被大家忽视,他就是沙和尚。
这本书中,沙和尚可以说是最没有存在感的人了。在取经路上,沙和尚只负责挑担、牵马,打斗次数也不算多。也许,沙和尚说过最多的话就是:“大师兄,不好了,师傅被妖精抓走了!”在令人捧腹的同时,也有人提出了疑惑:之前没收服沙和尚时不也走了路,那干嘛要多此一举地写沙和尚呢?他是不是可以去掉呢?
我认为,沙和尚在取经路上是必不可少的。首先,沙和尚一路上干着最苦最累的活儿,却从来没有抱怨一声苦,一声累。连悟空和八戒有时也会耍些小聪明。其次,沙和尚对唐僧忠心耿耿,在大、二师兄打妖精时,他从不离开师父半步。在《狮驼岭斗三魔》一文中,悟空三人都没能打败妖怪,若没沙和尚,唐僧且不是要被妖怪吃掉?最最重要的一点是,收服沙和尚也是九九八十一难的其中之一,更是不能去掉的。
由此可见,红花不能没有绿叶,《西游记》中不能没有沙和尚,师徒四人中更不能没有三师兄。
我不禁想到自己拼太阳能机器人中的一个小插曲。当拼到一半时,突然发现前面有一步少拼了一个零件。我上上下下仔细打量了这小东西一番,毫不在乎地自言自语道:“这么小的东西,能干嘛呀?算了算了,继续。”可当完成后机器人却一点儿面子都不给,动都不动一下。正当我百思不得其解时,猛然看见被我扔到角落的零件,顿时茅塞顿开,不由得百感交及:我们每个人都有自己的作用,无论你是多么渺小。
同学们,我们既不能骄傲自大,也不能妄自菲薄,每个人都散发着属于自己独一无二的光芒,毕竟,红花不能没有绿叶。
篇19:许桥小学游记作文900字
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+ 加入清单今天,我们四丙班的十余名同学,代表仰天湖小学来到了位于长沙南郊的许桥小学,开展了一次别开生面的手拉手联谊活动。
许桥小学是飞机修理厂的子弟学校,因为飞机修理厂是军工企业,所以安全工作是非常严格的,听说在一般的地图上都是查不到这里的。更有意思的是这所学校是坐落在长沙和湘潭郊区的交界处,是长沙最南边的一所小学,但是它的操场却有小半是在湘潭的地界上。
由于位于市郊,占地面积不大,全校师生只有一百多人。地处偏僻,没有直达的公交车,都是乡村公路,并且连日常使用的天然气的管道都无法到达,所以,在这里我们看到了平日里很难见到的柴火,这里的师生每天在食堂里吃的都是柴火煮出来的饭和菜。学校的老师不多,但是他们不但要完成基础教学工作,同时还要兼体育老师、美术老师,他们会尽可能的给学校的孩子们带去更多的知识。因为地域、环境的影响,这所学校几乎没有兴趣班,所以当我们把在学校里学习的一些知识分享给他们时,他们流露出来的那种渴望真的无法形容。当我准备站在教室前面给他们吹奏长号时,刚开始他们都特别好奇,不太清楚这是一种什么乐器,会吹奏出怎样的声音,每个人的脸上都写满了期待。当嘹亮轻快的号声慢慢被吹奏出来的时候,他们的眼睛睁得特别大,当他们听出来我吹的是机器猫的主题曲时,大家都笑得特别开心。原来这个亮铮铮的长号还可以吹出小朋友都喜欢的儿童歌曲,一下子把我们大家的距离都拉近了。接着我又吹奏了一首大家都很熟悉的《让我们荡起双桨》,大家竟然齐声歌唱。
许桥小学的胡校长,他自我介绍说他原来也是我们仰天湖的任课老师哦!胡校长带领我们展开了一场妙趣横生的体育课,你们知道是什么吗?就是我一直都没有学会的滚铁环和打陀螺,听说这是我们父母小时候最爱玩的游戏,我们班的同学邀请许桥小学的同学作为自己的小老师。真是开心,不一会儿我就学会了,胡校长还送给我们每人一个铁环。
快乐的时间总是过得那么快,到了回学校的时间了,我们依依不舍地离开了许桥小学。我们都得到了一件胡校长送的礼物,但是许桥小学的同学们却没有收到我们的礼物。想到这里,我的心沉甸甸的,再想到他们学校只有一个共享书吧。我心想:可不可以把我的书捐给他们,让他们可以读到更多的书,更多的了解外面的世界!帮助别人,不也是快乐自己吗?
篇20:长城游记小学作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单今年暑假,我终于跟旅游团来到了这个让我期盼已久的城市。北京是金、元、明清等朝代的古都,是一个历史悠久、有着许多名胜古迹的历史名城,这次我们跟旅游团玩了很多地方,让我先跟大家说说长城吧!
人们都说不到长城非好汉,我们一行来到长城脚下,首先映入眼帘的是一个斜坡,我大步流星的登上坡顶,此时我看到了长城的一部份,一看,长城也并不难爬啊!我继续一鼓作气向前冲,来到了一个堡垒前,突然我看到了长城就象金箍棒一样突然变得很长,长城在崇山峻岭间蜿蜒盘旋,若隐若现,我好像来到了梦幻仙境一般。紧接着来到了第二个堡垒,堡垒由方砖和条石组成,当年秦始皇为了抵御匈奴,而建得如此牢固,以至几千年之后,长城成了当代的世界自然与文化遗产,供后人观赏。在长城上我还想起了“烽火戏诸候”的典故,周幽王为了让妃子一笑,而在长城烽火台上闹出的千古笑话。
这次登长城,我当了一回好汉,小伙伴们有些是坐滑车上下的,而我为了到好汉坡,在烈日炎炎下徒步登上了长城。