激动的时刻的作文（精选20篇）

在此写下的是与我同职位，却互不相让的人。

这个人成绩一旦超过我，就会向我张扬他的成绩。而我在平时的练习测试中未有一次超越他，我一次次地位我的成绩着急。他却规定了要永远的超越我，我也毫不示弱。

期中考试，我们相约在第一考场，他看起来十分有自信的样子，但我也有些不消。

考试后，一张张成绩都发下来了，每门都超过我了，我此刻十分着急，必须打赢这一仗，灭灭他的势气。

我每日都在计算我与他的成绩差，每计算一次，分值差就会越大，从一开始差的8分至12分，再到15分，我如同倒在烂泥中的植物人。

他的上课状态十分振奋，精神充裕，有时会看一眼正处低谷中的我。

对于他，每日都是阳光，对于我，每日都是无灯的夜，我想我必须要在竞争中击败他，第一名非我莫属，我于是重新鼓起了希望。

一夜，我刚值完日，只剩我一人，我的双眼已经张不开了，微微的张开了一点，忽然，我看见了这次期中考试的总排名成绩单，一霎那，我嘴巴张成了“o"字形。什么？他竟不是第一，是第五，我却只在第三，但超过了他，真是令人惊讶，我想他会很生气，甚至发疯。

第二天早，到他知道自己的成绩后，不料，他那面部逐渐走向暴怒，眉头皱成一座山峰的弧线。头发如同爆炸般，我默默安慰一句：“下次月考还有机会！”

他突然就平和下来了，这人的性格咋是那么古怪呢！一会儿气，一会儿平和。

事后，我俩感慨道：“整了半天，竟没有注意到新的对手。”他说：“先别争了，现有联合起来对抗前方的对手，再争夺first的王位吧！”

我也是深有感触，的确啊，竞争多了可能会伤害友谊。

他从来都是猜不准的，不过我们之间相互“抨击”又相互影响，共同促进学习上取得的成功。

郑莹莹

今天天气不错，我和爸爸和妈妈悠闲地在小区旁散步；这时路边发生的一幕使我感到极其恐惧，我急忙畏缩在爸妈背后。

马路边，一位出租车司机和一位女乘客正在和一位酒后驾驶的轿车司机理论，现场吵得很凶。酒后驾驶的车子撞了出租车，很明显是酒驾的错。可酒驾的司机没有认错的意思反而暴骂出租车司机，乘客都看不下去了帮着出租车司机一起理论，这下惹怒了酒驾司机，可能是酒精的作用只见他上去就打出租车司机；旁边的乘客上前去劝架，眼见情况不妙，酒驾的司机立马跑上车企图驾车逃逸。这时出租车司机和旁边的群众怒了，一同拦下了车子，这时突然车上下来四个人手里拿着警棍和匕首。妈妈把我拉到一个小角落偷偷拿出手机报了警。警车还没来，这时现场已一片混乱，已有人受伤；远处警笛响了，这下酒驾的那群人吓坏了，急忙四处逃窜。就来了两名警察，可这伙人有四个；这时现场的群众们非常的英勇上前就帮警察抓歹徒，追了很远直到警察叫群众用摩托车撞倒歹徒，才把这些歹徒都抓住。

爸妈和群众们把遗弃的凶器都交给了警察，多么漂亮的一场警民合作，战胜了这些目无法纪，危害公共社会安全的歹徒们；太解气了，如今的社会就应该发扬这样的正能量，多一些这样见义勇为人们，那样就不会有目无法纪，嚣张跋扈，危害公共安全的歹徒。这样的精神应该在我们这一代延续下去。为现场的英雄们和爸妈点赞！

“老吾老，以及人之老”，尊敬老人是我们中华民族的传统美德。周日，我带着水果和零食随小记者团到福利院探望了老人。

爷爷奶奶们穿着干净朴素的衣服围坐在一起等着我们的到来。只见几位老奶奶年轻时乌黑的头发已犹如严冬初雪落到上面，变成缕缕银发，流水般的岁月无情地在他们那饱经风霜的脸上刻下了一道道深深的皱纹。看到我们来了，老人们脸上的皱纹似乎在那一瞬间慢慢舒展开来。我们围坐到爷爷奶奶旁边，他们满脸一直挂着慈祥的微笑。

我们给爷爷奶奶表演了丰富多彩的节目：唱歌、朗诵、相声……给他们带去了欢乐，他们的眼睛早已笑眯成弯弯的月牙，一下子仿佛年轻了许多。

精彩的表演完后，我们高兴地把带的好吃的发给爷爷奶奶。我剥了根香蕉给我旁边的爷爷吃，幸福荡漾在爷爷脸上，他的脸笑得像一朵绽开的菊花。还边吃边握住我的手，和蔼可亲地嘱咐道：“要好好学习，长大以后要经常回家陪陪自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶！”我用力地点了点头，心里感到暖暖的。

很快，我们要和爷爷奶奶道别了。这次到福利院，老人们温暖如春风般的笑容给我留下了很深的印象。我也更加明白了：尊敬老人，不仅是满足他们物质上的需要，更重要的是对老人们的关心和陪伴。

去年八月，我到南外舅舅家去玩。舅舅他们一家人都酷爱看奥运会，我也只好‘入乡随俗’！

那晚上，一吃完饭，我们大家便坐在电视机前，观看奥运会。舅舅说：“今天晚上的奥运会有男子一百一十米跨栏比赛哟！跨栏比赛，别说我们中国，整个亚洲从奥运会开始举办起直到今天，都没有得过一个金牌。”我们等了很久，终于到了男子一百一十米的跨栏比赛。代表我们中国参赛的选手是刘翔，马上就要开跑了，运动员们整装待发，我们大家屏住呼吸，好像自己也身临其境似的，心里就像放了一只兔子，“卟嗵，卟嗵”地直跳。“砰”的一声，运动员们都像脱缰的骏马飞奔起来。刘翔更是拼命地飞奔着，所以一开始就占了上峰，可紧跟在后的黑皮肤老外也不甘示弱。一下子就追上了刘翔，这时，坐在电视机前的我们，也情不自禁的吼起来：“加油啊！刘翔，不能输，相信自己，你是最棒的，加油啊！”说时迟，那时快，就在离终点还有几米的地方，刘翔箭步如飞，把黑皮肤老外甩在身后，自己一马当先，获得了冠军！我和表妹大吼一声：“刘翔！你真棒！verygood！”舅妈热泪盈眶的说：“太棒了，跨栏比赛的冠军终于属于我们中国人了！我们中国终于在外国人面前扬眉吐气了！”我相信，此时此刻，每个亚洲人都会在心里默默说一句：“刘翔，你真棒！”

这真是激动人心的时刻！

1、慷慨赴义---慷慨：意气激昂，情绪激动。赴义：为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

2、举国若狂---全国的人都激动得像发狂一样。

3、感慨激昂---情绪激动，精神昂扬。

4、热泪盈眶---盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

5、莫知所为---不知道怎幺办好，形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、口沸目赤---形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

7、不能自已---已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

8、按纳不住---按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

9、磨拳擦掌---①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

10、耳红面赤---耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

11、心头撞鹿---心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

12、掀拳裸袖---高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

13、心不由主---为情感所激动，指神智不能由自己控制。

14、心潮澎湃---澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

15、慨当以慷---与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。

16、欢忻鼓舞---形容欢乐振奋，感情激动。

17、脸红耳赤---形容感情激动或害羞的样子

18、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

23、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

24、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

25、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

26、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

27、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

28、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

29、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

30、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

31、扼腕长叹---用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

32、无可不可---①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

33、面红耳赤---脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

34、扼腕兴嗟---扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

35、扼腕叹息---扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

36、慷慨陈词---慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

37、扣人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

38、扼腕抵掌---用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

39、老泪纵横---纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动

40、群情鼎沸---形容群众的情绪异常激动，平静不下来。

41、情不自禁---禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

42、动人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

43、慷慨激扬---激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

44、夺眶而出---眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动

星期五的那天下午，我们班举行了一场激动人心的拔河比赛，老师选了十男十女参加比赛。

比赛开始了，我们先和三(1)班比，我们全班都奋力的往后拉。虽然我没有参加比赛，但我也和房梦遥在旁边大声的喊“加油，三(3)班!加油，三(3)班!”就在离我们胜利还有一点点的时候，我们鼓足劲，一拉，我们赢了。

第二场比赛是我们和三(4)班比。

比赛开始了，我们双方都非常用力，因为这次比赛就是决定胜负的一次比赛。我们全班都发出震耳欲聋的声音，更大声地喊着“加油，三(3)班!，加油，三(3)班!”就在还有一分米我们就要赢了的时候，他们不遗余力的拉着，慢慢地我们被拉了过去，只听哨声一响，我们输了。

大家都垂头丧气的回到教室，渐渐的，班里传来一阵阵哭声，差不多90%的人都哭了。

我也哭了，我们都非常伤心。

我永远忘不了这次拔河比赛。

世界和平.世界自然景观图。世界分国平面图(各国各地区奥运代表队进场，按各自在世界地图上的位置就位)，奥运圣火从地图上的雅典分8路经过所有的国家和地区来到北京。会场响起《和平颂》。.

接着是运动员进场,来自世界各国的运动员,随着乐曲英姿飒爽,频频向观众席挥手,微笑. 最最令人激动的时刻降临了——点燃圣火.大家都兴奋地期待着,突然从鸟巢顶端飞出了奥运五环颜色的五条中国龙, 只见一条金黄色中国龙在指定时刻向火炬台喷射红色火球，而其余的4条中国龙则也在同一时刻喷出4种不同颜色的烟雾。

他们的出现使全场观众欢呼起来,顿时响起了排山倒海的掌声,给大家可带了不少惊喜,大家都对这中出场方式赞叹不已. 那一刻,我突然发现北京的天更蓝了，北京的草更绿了，鸟儿的欢唱声伴随着群众的欢呼声,七彩的气球飘满了整个天空，绚丽的鲜花铺满广阔大地!我的眼泪竟也情不自禁地落了下来,眼泪中我兴奋着,快乐着,带着我的憧憬，带着我的追求……

孙禹昕

激动的时刻，我真开心。

有一次，我们小队组织了一场小队活动，我妈妈对我的小组长说，去她的“牙病防治所”吧！我们小队长答应了。

星期六下午2点15分，我们大家都到挤在牙防所里。首先，我妈妈带我们走到更衣室换牙医衣服，接着带我们来到了一个地方，我的妈妈按了一下门铃，霎时间，门突然打开了，站在门前的是一位漂亮的穿着护士服的阿姨，她说：“穿好脚套进来吧！”于是我们大家穿好了脚套，进了消毒室，妈妈带着我们参观了消毒的地方，和消毒好的护士道具存放的地方，就脱了脚套去下一个地方。

下一个地方，是最激动人心的地方，那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小组长，传傅雨芊，小组长说很爽快，接着我们每个人都做了。

虽然我是最后一个做的，但是我做了两个。小队活动结束了，我的心里非常激动能这么快乐，就去拍照片了。

激动的时刻，我越玩越开心。

你知道，我最开心，最激动的是什么时候吗？让我终身难忘的时候就是我第一次上台主持的时候。

还记得，那一年，我刚上二年级。一天，我们的音乐老师高老师找到我和王睿说：“你们的朗读好吗？”“比较好，王睿比我好一点。”我说。当时，我也不在意。几个星期过去了，高老师突然又找到我说：“张展睿，老师这有一份主持稿，明天，你把它背给我听，要做节目主持人。”听到这儿，我不禁很有些紧张。要知道，那时的我是很胆小的，甚至连和其它班的班主任说话都有些不敢，更何况要上台主持！我接过稿子，感觉肩膀上沉甸甸的。在家里，我把稿子背了又背，直到嘴巴酸了才停下。

第二天，我换好礼服，化好妆，坐在后台，心里默默地背那稿子……不一会儿，表演开始了，节目一个个地结束，终于轮到我了！我深呼一口气，鼓起勇气，面带微笑地走到台前，看着台下黑压压的人群和闪光的镜头，我更紧张了。我按照练习的那样，用清脆的声音说出主持词，我的声音在会场回响，当我说完一个节目的台词，就快步走回后台，幸运的是，我没有出现失误。就这样，我一次次地走上舞台，节目在一个个地过去，我发现主持并没有我想象的那样可怕，我的心情变得越来越变得轻松。过了大概一个小时，演出结束了。这时，我一下子忘记了紧张，吹呼起来“啊！我做到了！我真的做到了！……”

现在，我已经是一位“明星”主持了，学校的升旗仪式和各种活动都能看到我主持的身影。每当回想起第一次上台主持，我都告诉自己：困难是可以克服的，只要有信心，肯努力，不管做什么事，都能成功。

坚持，是一种好习惯。

——题记

我小的时候，总是没耐心，做事常常只做一半。因此，常常顾头不顾尾，一件事情也没做成。面对妈妈的指责，我却不以为然，还不屑地说：“不就是一件小事吗？有什么大不了的？”

妈妈见我一脸不屑的样子，说出了那一句令我至今难忘的话：“成功与失败只有一线只隔，那就是恒心，一个成功的人，必定会有恒心。”年幼的我并不能深刻领会妈妈教给我的道理，只是把这句话记在了心里。

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我已经是五年级的学生了。

有一次，老师布置了一篇作文：《餐桌上的谜底》读后感。如果这次作文能够再次被选上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作业了。不幸的是，我的文章没有被选上，老师的评语是：观点很好，不过要结合具体事例阐述清楚，只要认真修改还是有机会上“美文美篇”的。

回家后，我迅速改好了让老师批阅，老师说事例没有说服力，跑题了，让我继续修改。第三次还是没有通过，这时我想起了妈妈说过的话：“一个成功的人，必定会有恒心的。”因此我还是没有放弃。

第二天下午放学后，我早早地“飞”进办公室，等待老师的到来。果然，老师的讲解深入浅出。回到家后我又精心查资料，细心选择好词好句。功夫不负有心人，我的作文终于被选上了。此刻我终于理解了妈妈的话——成功，就是精诚所至，金石为开。

当我拿着第十三期“美文”的那一刻，我真激动。这不光是为了拿到奖励而激动，还为我终于明白妈妈的那句话而激动！

“啦啦啦啦啦啦啦……”是谁呀?当然是我呀!是什么是让我那么兴奋?告诉你们吧，我今天要参加一个活动，还会给我发奖品呢!

我期盼着可以早早发奖，可老天好像要和我作对似的，我一直等了30分钟，我以为要开始了，可没想到老师却让我们再等一会儿。

终于开始了!前几个节目我并不觉得很好就看，到了给博客之星颁奖的时候，我激动极了，看到李校长给我发奖，我说了一声“谢谢您!”，但觉得好像是过电影一样，快极了!但那一幕我是不会忘记的。

爸爸虽然来了，但是很快就走了，我有些扫兴，回到家，爸爸给我讲了一个道理：“包子不能看褶子，要看肉。”听了这个道理后，我又高兴起来。

今天，我不但得到了奖品，还懂得了一个道理。

上课的铃声像一个催命的恶魔响了起来，我的心里像有一只小兔子在到处乱撞，使我坐立不安。我赶紧拿出课本紧张地做着“临时抱佛脚”的工作。

班主任面带笑容地走上讲台，一边拿课本一边说：“现在检查昨天布置的背书任务。”我的心怦怦地跳，生怕老师提问到我。此刻，我的心里一直在默念：老师啊，千万别提问我，千万别提问我！

还好，老师提问的是我旁边的同学，我暂时松了口气。只见那同学死神一般低着头一言不发，再看看其他同学，有的把课本放在桌子上，悄悄地记着；有的紧张地用手抓着膝盖，眼睛地盯着课本；还有的拿着课本的手在发抖，低着头看脚尖……老师抽查了几个同学后，我发现老师的脸色由晴转阴，我想：糟了，前面的人背错了，老师还罚他们抄五十遍，现在老师心情变坏了，肯定罚的更多了吧。老天爷啊，千万别挑到我，我此刻就好像钟鼓楼上的麻雀——吓破了胆。

老师又继续提问，我发现老师竟然是按我们小组的座次顺序挑的。我的心一下子提到了嗓子眼儿，下一个不会就是我吧？老天爷呀，饶过我这一关吧，我昨天晚上只顾看电视，竟然把背课文这件事给忘了。如果提问到我，不就露馅了吗？我背不出来，老师肯定会重罚我的，还可能会打电话告知家长，那可怎么办？老天爷呀，求求你保佑我过了这一关，如果我能逃过这一关，我一定按老师要求的去认真完成作业，一定不偷懒，一定……

盼星星盼月亮，老师终于不挑了。我长吐了一口气。这是我最紧张的时刻。此刻我才发现，由于紧张，我的手心里竟然出汗了。

这件事给了我很大的教训，老师布置的作业一定要按时完成，绝不能偷懒，也不能报侥幸心理，不然就会自讨苦吃。

时间过得真快，转眼，20xx年没有了，不时想起20xx年的5.12大地震，就想哭……

那天，我正在看人与社会节目，我看见电视上报道：有一位妈妈，在孩子睡觉的时候，大地震来了，那位妈妈看到事情不妙，就把孩子放在身子下，让自己的身体当墙。然后，用手机给孩子写了一条信息，‘我的宝贝，我知道我活不下来了，你一定要快乐的活下来，妈妈’。这位妈妈用她的勇敢、信心和生命，最后，让自己的孩子活了下来。

我看了以后，眼睛受不了了，眼泪唰地流出来，心像刀子捅了一刀似的，我暗暗下定了决心，一定要给四川5.12大地震中受害的小朋友捐出爱心。

过了不久，学校让捐钱。当天，上课我都没听进去，终于到了捐钱的时候，我看着那200元钱，有点不想捐出来。我突然想到四川的同学没法去上学，我就把手放进了捐款箱里，可是手不觉打不开，这时又有点心痛了，这可是我的压岁钱，200元呀，可以买好多自己喜欢的东西！但是，我一想到四川人的生活，没有吃的，没有住的，便把手放开了，心里无比高兴。

我想，今后我一定会帮助更多有困难的人。

“加油！加油！”的声音回荡在操场上空，今天是运动会中男子800米的比赛，我们班的体育健将参加了，我们都去为他加油。

我们班的体育健将是集颜值运动于一身的人（名字不告诉你们），他是学校篮球队的队员，他跑步十分快，几乎样样体育都好，所以我们老师对他委以重任让他跑800米。

“800米比赛即将开始，预祝我们班的体育健将能取得好的成绩六（4）班报道组报道”广播员的声音响彻在操场上，也在为运动员加油呢。五年级女子800米比赛结束了，轮到六年级男子800米了，“砰”的一声，场上各色衣衫的运动员们如离弦的箭，决堤之水，一泻千里，气势难当。只见我们班的体育健将排在第二名，紧随第一名之后，三圈下来了，此时的场上气氛十分紧张，欢呼声，叫喊声一阵盖过一阵，有的同学急的直跺脚，有的同学喊破了嗓子，有的一边喊着加油一边陪着运动员一起冲刺……整个赛场上就像一壶烧开了的水似的，终点线已经横在眼前了，在这千钧一发之际，我班的体育健将开始冲刺，3米，2米，1米……太棒了，我们班第一名。

这场比赛真是激动人心啊，我们都很开心，因为我们班的体育健将不负众望。

那是一个晴空万里的下午，同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同，到处洋溢着运动会的气氛，充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满，生龙活虎，都想赛出自己的水平，赛出自己的风格。

六年级段的接力赛拉开了序幕，运动员们都做好了赛前准备。开始了，随着发令枪“砰”的一声，四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去，我们班的袁俊杰冲在第一位，可一班死追不放，紧紧地跟在后面，但“鹿死谁手”还不知，我们的心不由得悬了起来，袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里，一班也不甘示弱，在后面咬得死死了，操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了，掉了，一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时，一班跟我们班的距离也越差越远，我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道：“604加油，604加油!”最后一棒是我们班女将郑颖，郑颖像发疯般地冲刺过去，一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了!我们班赢了!我们跳了起来，抱在一起欢呼雀跃，那时的心情真的无法用言语来表达。

接力赛拿第一是我们604班的梦想呀!六年的梦呀今天圆了!这难道不是一个激动人心的时刻吗?

你知道吗，听老师说：将有一位“重量级的神秘嘉宾”来校访问我们的“根与芽社团”展示活动。介于这位人物的特殊身份，全校1000多名学生中只有20个优秀学生代表留在学校。这到底是什么“大人物”呀?如果我被选上了，那该多幸运呀!仿佛幸运天使听到了我的心声，把“幸运花环”戴在了我的头上，我被选上“豆吧”社团的学生代表啦!

这天下午，我们20位学生代表身穿校服来到了“休闲吧”，静静地等待着“神秘嘉宾”的到来。直到这一刻，校长才向我们透露了这位“神秘嘉宾”，竟然是美国驻华大使骆家辉先生。大家一听，个个瞪大眼睛、张大了嘴，吃惊得不得了。

时隔不久，一辆美国专用军车驶进了金洲小学校门，在我们目光聚焦在教室门口的刹那间，一位戴着金丝边眼镜的又高又帅的先生，面带微笑地大步走了进来。“Hello!”一声纯正的英语让我们顿时兴奋起来，大使先生蹲下身子和我们一一握手。当他握住了我的手，那一刻，我紧张得都说不出话来，真是太荣幸啦!

骆大使一行仔细听了我们的线吧、木吧、石吧、粉笔吧的社团活动介绍，连连称赞社团活动富有创意、十分有趣。终于，轮到我向骆大使介绍豆吧作品啦!我站起身，向他敬了一个队礼，大声地说“您瞧，这是我做的豆吧小作品，我用黑米与黄豆做了栩栩如生的小象，豆吧不仅丰富了我的想象力，而且还锻炼了我的动手能力!”我不知哪儿来的灵感，竟蹦出了一句英语：“I like it,very much.” 骆大使笑着点头说：“Very good!”他身边的一位女士也向我竖起了大拇指，我心里甭提有多美啦!

紧接着，骆大使兴致勃勃地到我们的“快乐农庄”参观，和同学们一起收菜、种菜。当大使先生得知我们使用的全是有机肥料，立刻让随行人员送上一瓶美国泥土和一瓶美国蚯蚓呢!时间在不知不觉中流逝，大使先生提议和我们合影留作纪念，大家又欢呼起来……

学校给每位学生代表都发了这张照片，我小心翼翼地将它放入自己的成长相册，每当看到它，都会清晰地想起与骆大使握手的那一刻，我真激动……

2008年5月12日下午，我们正在教室里上英语课。

我发现讲桌在左右摇晃，好像被人推动了似的（因为，我当时的座位就在讲桌旁边，所以，我有感觉）。我想：“难到我的同桌有那么大劲，能把讲桌给推动呀？不可能。”于是，我使出了全身吃奶的劲去推讲桌，可是讲桌还是纹丝不动，我这就有点纳闷，心理想着：“难道是我晕了？”我回头看了看身后的同学，看着他们的样子，好像没有什么事情，我就以为是自己晕了，也就没在意。没过几秒钟，我又觉得讲桌、桌子、椅子??都在不由自主的来回摇摆，身后又传来了一阵小声的议论，正在这时我的同桌举手给老师说：“英语老师，是不是地震了呀？”老师也觉得不太对劲，忽然，外面传来了一阵声音，英语老师把教室门拉开，看见外面有好多人在喊：“地震了，地震了。”英语老师往外跑着说着：“地震了，地震了。”可是，她见我们没有反应，就又跑回教室说：“地震了，大家快走，到大操场去。”大家知道是地震，一窝蜂似的往门外拥挤，尖叫声，呼喊声??一片混乱，有的人还和其他人手拉手往楼下的操场跑，这是因为，他们害怕出现踩踏的事故，所以他们才这样做，过了几分钟，大家都来到了操场上后，议论起刚刚发生了的地震灾害的经历，有的说发现灯摇了，有的说桌子在摇。

经过了这样的地震灾害，我知道了地震时，人会有什么样的感觉，我们应该怎么逃离楼房或

上个星期五，我到现场观看了一场激动人心的啦啦操比赛。

当第一轮比赛“阻力跑”赛完后，我校只排名倒数第二，我们多么想反超其他学校，获得第一啊！只见我的同学——鸿钧，他气极了！把牌子一摔，冲着天花板愤怒地喊道：“怎么会这样啊！”立超悲伤得抱着头叫道：“OH——不！”同学们有的摩拳擦掌，像要和别人决斗似的；有的长叹一声：“唉——，”还有的愤怒得狂吼着。我也不例外，不过我不停地安慰自己：“待过儿会超过他们的，一定会拿第一的，加油啊！”

第二轮比赛也结束了，我校超过了一个学校，取得了第二名。只见鸿钧兴奋得蹦了起来，左手举起牌子，右手抓起巴掌，使劲摇着，打着，像一个不知疲倦的不倒翁。

最后一轮比赛开始了，大家目不转睛的盯着台上的那只小熊，只见它手抓着杠铃，使出全身的力气，抓起杠铃一气呵成举到头顶。掌声震耳欲聋。

比赛结束了。我校获得了总分第一的好成绩。掌声更是响彻云霄。同学们有的高兴得手舞足蹈，有的使劲拍着巴掌，还有的兴奋得扭起了屁股。看看鸿钧吧！他猛地蹦了起来，激动地喊道：“YES——”！他那张好动的嘴巴似乎永远都合不上，他喊得面红耳赤，像个大西红柿，还不停地摇着牌子，打着巴掌，简直就像疯了一样。我不知从哪涌出一股热情，使出了吃奶的劲，不停地打着巴掌，可是我还是觉得不够大声，就一把抢过威恒的巴掌，不停地打呀，拍呀，嘴里不停地喊道：“我们赢了！我…”

回到家，我还不停地想着刚刚那激动人心的时刻，我真为我是实验小学的学生而感到荣幸，感到骄傲，我一定好好学习，为实小争光，将来报效祖国。

每个学生都曾在炎炎夏日或寒风刺骨的冬天奔跑，而奔跑的地方—操场，却蕴含着一丝温暖。

还记得那是一个炎热的天气，在教室里“闷”了一天的同学们，趁傍晚的凉爽，冲到操场上歇凉。周凯带了一个篮球，拉我到操场上陪他打球。可是大家都想享受这凉爽的傍晚，都在操场上嬉戏打闹。唉！人太多了，没法打了。可周凯却还津津有味地打着篮球。

好景不长，人更多了。我的脑袋三番两次都差点被别人的球击中，可是，我答应了周凯陪他打到五点。不一会儿，一个小孩拿着篮球站在了三分线上，投向篮球框，可惜啊，没投中。我心中暗暗念道：唉！打得真烂！

“陈一铭！快——走——开——”周凯大喊。我被吓到了，原来那个小孩的球直奔我过来，我下意识地后退了一步，结果，脚下的一块石块，把我绊倒了。球飞来了！嘭！一下砸到了我的右眼，有些地方甚至出现了血迹。几个同学又找来纱布和消炎水，而那小孩正想趁我们不注意时溜走，倒被王诚飞逮了个正着，周凯和郑策让那小孩向我赔礼道歉，他却说：“又不是我砸的，不关我的事。”后来，王诚飞将我送回了家，周凯找来了那小孩的家长来处理这件事。

王诚飞、周凯、郑策，谢谢你们，如果那时没有你们，我就得不到帮助，就没法安全回到家。

在操场上，有欢声，有笑语，有痛苦，也有暖心的。回头看着篮球框下打球的人，心中便会有一股热浪，打在心中的海岸上……

万里无云，阳光明媚。天空出奇的明亮，运动场上也出奇的热闹。红旗招展，锣鼓喧天。运动会也伴着炎炎夏日而如期进行。

八百米的决赛即将开始，各班的运动健儿们都八仙过海，各显神通。我全身洋溢着快乐的细胞，开始活跃。我一蹦一跳地向操场中央走去。我摩拳擦掌，跃跃欲试。

裁判高举着发令枪，“砰”地一声将决赛拉开序幕，我先迈出一小步，又随之跨了五六大步。我左右张望着，大家不甘落后，两三大步的跑着，嘴里喘着粗气。阳光照耀着，风也欢快地跳跃着。看着旁边同跑的同学，头发被风肆意地吹动着，咬着牙眯着眼，大口地喘气，脚下生风，犹如一只敏捷的猎豹，迅速奔跑。

看着同学们如箭飞射出去，我心急如焚，害怕自己跟不上。我闭上眼睛，不顾一切地向前面冲去，两只手臂随着步伐而不停摆动着，当我跑到第一圈将近第二圈时，却感到体力耗尽了。本来名列前茅现在却名落孙山。同学们一个个从我身边超过去。虽然他们的身体体力已经跟不上我的节奏，但还是一个接一个的跑向终点。

还有最后的两百米，离终点的距离也越来越近。显然速度并没有开场那么快，大家都已精疲力尽，不过还咬牙坚持，看着观众席上一个个稚嫩、焦灼的脸庞，心中有一种说不出的感觉。他们齐声的为我们加油欢呼。我再一次闭上眼睛享受着这最后一刻，我猛地开始冲刺，拼尽全力向终点跑去……

我也获得一个不错的成绩。同学都开心地围着我，我心里有一种极大的愉悦感。哼着小曲，迈着小步去领了奖。

望着放在柜子上的奖杯——那些是属于我的激动时刻，我恬静地笑了。

窗外的天空，出奇的蓝。

那是一个阳光明媚的春天,放下简单的行李,走进那座将只有17个教师和6个班级的杉木小学,周围的一切都很陌生。只知道,在几年师范的学习中,没有一本书有这样的概念。

2002年初为人师

我初次尝到了疲惫的滋味。这种累真的是身心上的。一个教案我要修改好些次才能最终定稿,一样的课,在每次的重复中不断的完善,这些毕竟是一种创造性的工作,还能带给我快乐。可是一样的课要在好几个班讲,那真是在折磨人。每周十六节课,一到六年级我都有课,音乐、科学、美术等等,一天下来,口干舌燥,腿也站得酸软,这时候我就感觉教师真的是一个体力工作者。此时的我更能理解我以前的老师们了。真的很不容易。

2003年座右铭

“没有旅伴又怎样?太阳孤独却仍旧辉煌!”因为座右铭,常有一枚落叶悄不知觉任我踩过,一声不响。

2004年梦想

朋友大老远给我寄来一幅画,画面上夕晖透过稀疏的林子丢一抹阳光于小河上,积雪反射着玫瑰色的天光……朋友说,这是列维坦的《黄昏的草垛》。是啊,这也曾是我梦寐以求的景象:小山岗上月光下静谧的林子中串骝着梦;秋湖边,澄月倒映。林子里深邃而神秘,半轮月亮偷觑木屋和由木栅栏围起的苍郁的森林……

久久地,久久地,我在列维坦的世界伫立着……

2005年课改

分明看到你眼中的泪水,我依稀感受到你炽热的的灵魂,在每一堂课后,我默念你的名字。

你来得太晚,又来得如此不容易。在拘束学生和老师多年后,你突兀如一道闪电划亮来来往往的行人。

只不知道,为师者能否真正留住你灿烂的笑脸。

2006年记忆

又是深秋又见枫叶,翻开记忆,我泪如泉涌。

沉默如你,在秋季,不约而同地从各个角度蜂涌而至,于是我便探寻你所有的足迹:青青的蓝母草,碧绿的野菊花,树梢上的书包,摇晃的秋千……在每一个留意的时光中找你远去的歌声。

2007年风铃

教室中,一串风铃随风而动。

这一年,我第一次尝到赛课带给我的激动和喜悦,一堂综合实践课的比赛,我拿到了特等奖的好成绩,一串风铃伴我度过如此令人兴奋的岁月。“叮叮叮……”耳边的声响,我看到学生们对我期盼的目光,于是,沉下心来,长舒口气,又面带微笑,走进了教室。

2008年流泪

我不知道为什么会流泪,只觉得那一幕很感人:我的第一届小学毕业生簇拥着我高呼万岁。他们感谢老师不厌的教诲和长辈般的呵护。那一刻,我才真正体会到为人师之荣光,也为我曾有过的卑微想法而内疚自责。也从那时起,我真正读懂了学生读懂了自己。默然中,我已听到了大地的歌唱。

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