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激动的时刻的作文合集20篇

哭,不仅是伤心的时候会,开心,激动的时候也会。下面是小编推荐给你的激动的时刻的作文,快来看看吧。

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危急时刻

全文共 770 字

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“孩子们,齐步走!咱们到河里游泳去!”,我一边说,一边带领着我的孩子们离开庄园,走向温哥华街头。

突然,我听到有几个孩子在喊:“妈妈,救命啊!”。我向四处张望,还把孩子们数了一遍又一遍,但无论怎么数,都少了几个孩子。正当我纳闷的时候,孩子们又在喊了:“下面,下面!我们在下水道!”。

我向下看,果真看见几个孩子在苦苦挣扎。我的内心顿时不安起来,怕他们坚持不住,被冲走了。于是我便对他们说:“一定要坚持住啊,不要被水冲走了!”,然后又对其他的孩子说:“孩子们,看住你们的兄弟姐妹,还要大声呼叫。”

之后,我便一路小跑地前去找巡警。路上,路人、司机都用异样的眼光望着我,还窃窃私语,好像我很可笑似的。

终于看到巡警了!我对巡警叫到:“救鸭呀!有小鸭子掉入了下水道啦!”。可那两个巡警依然有说有笑地前行着,丝毫不理会我这个鸭妈妈的急切心情。

气死我了!我该怎么办呢?我也不顾什么淑女风度了,一口咬住其中一个巡警的裤脚便直往出事地点那儿扯去。

“喂!你这臭鸭子到底在干什么?快松口!”,被我咬住裤脚的巡警向我大声吼叫。我高傲的仰起头,心想:这个家伙真笨,我不是说过了吗?!另一个巡警却说:“跟着它去看一看吧,也许真的发生了什么事吧!”听了这一句话后,我顿时松了一口气,觉得放心多了。

到达出事地点后,他们恍然大悟,以便异口同声地说:“哦!原来是要我们救小鸭子呢!”,一边把几个孩子捞上来。终于,我的不安烟消云散了,我忍不住老泪纵横,说:“你们几个以后小心一点儿!不是每一次都可以这么幸运地遇到好人的!”

我对两个巡警感激地说了一声:“谢谢!”,路人、司机都用惊异的眼神望着我,那眼神好像在说:“真是一个聪明的鸭妈妈啊!”。我脸红了,在次高傲地仰起头,在心底自豪地说:“我是一个称职、聪明的好妈妈!”。之后,我在人们的目光的护送下又带领着孩子们继续摇摇摆摆的上路了。

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篇1:快乐的时刻

全文共 1007 字

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储依苒

时光匆匆,一转眼,就流走了。

“姐姐回来啦!”我一进门,就听见了一声大叫。紧接着,一个不明物体“飞”进了我的怀里。原来是我那调皮的弟弟——航航。跟他一起,总会有许许多多快乐的时光。

“姐姐,快来陪我玩游戏!”我好不容易把他安顿好,他又来缠着我。“求你了!”我最受不了这种语气,只好回答:“好吧。”一番讨论后,我们玩起了枕头大战。一时间,枕头挥来挥去,连路都看不清楚。

“停!太乱了!我们定一个规则,谁先被打倒5次就算输了,好不好?”我问。“好的!”航航回答。第二战开始了,我左跳右闪,避开一个个迎面飞来的枕头;航航也不甘示弱,只见他一蹦一跳,飞快地挥着枕头,使别人打不到他。我默默地数着:一次了,两次了……五次了!我喊道:“停,航航,别打了!我已经打到你5次了,我赢了!”“没有!明明才一次!”航航回答。啊?一次!我气得吹胡子瞪眼睛——幸好我没有胡子。大叫:“怎么才一次,你数给我听!”“1,2,4,3,1……你看,才一次。”航航委屈的说。“哈哈哈——”我爆发出一阵大笑,说:“算了,大人不计小人过,原谅你啦。”其实我是被他的天真逗乐了。

每个人的小时候都很天真,长大了就不一样了。如果航航长大了,他还会不会为这些小笑话发笑呢?

过了几天的一个上午,我起床后想到阳台上呼吸呼吸新鲜空气。突然,我发现航航蹲在一个空花盆旁发呆。“航航,怎么了?不开心吗?”我俯下身问道。“没有,我在等我的豌豆长出来。”航航回答。“等豌豆长出来?”我暗想:“要等到猴年马月啊!”想到这,我不禁笑出了声儿。

“航航呀航航,”我苦口婆心地劝他说:“豌豆是要长很久很久的,你看你才刚埋进去,连芽儿都还没冒出来呢。”“没有,马上就会长出来的!书上都是这么写的!”航航的口气有点儿不耐烦了。“啊!哪一本书?”我百思不得其解。“《杰克与豌豆》!”航航固执地说。还没等我发表意见,他就用肉嘟嘟的小手把我推走了,说:“快走!我的豌豆对你过敏!”“豌豆对我过敏?”我愣了两秒后,“吼吼吼”地大笑起来,笑的上气不接下气,东倒西歪地躺在了沙发上,被他的那股认真的劲儿给打败了。

童年可真快乐呀,无忧无虑,想做什么,就可以去做什么。不用把时间浪费在一些不必要的烦恼上。真可以说是“快乐赛神仙”。

航航的这种表现,既让我发笑,又值得思考。童年,真快乐!我多么希望时间能停留在童年……

跟航航在一起的时间真快乐啊!真所谓是无忧无虑,就像回到了童年。

时间飞逝,一下子,就消失了。

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篇2:开心时刻

全文共 415 字

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国庆节,爸爸和妈妈带我去南京珍珠泉公园游玩。我最开心的一刻是划竹筏。

我远远听到随风传来的歌声、欢笑声。走近一看,湖面上热闹非凡,点点竹筏在水面上荡漾。有的一家三口坐在上面悠闲地任竹筏随波逐流;有的竹筏上大人们吃力地撑着船而小朋友却顽皮地玩水枪;最有趣的是大学生分列两艘竹筏像战舰一样打水仗。蓝天、碧水、远山、杨柳、笑声、水声……我怀着激动的心情踏上一条竹筏。

一踏上竹筏才知道竹筏左右摇摆,一点也没有陆地上那么平稳,我的心顿时像被揪了起来,害怕万分。这时爸爸安慰我:“别害怕,小水手,让我们工作起来。”我的心渐渐平静下来,学着爸爸的样子,把竹竿插到湖底,使劲向后撑。竹筏慢慢向前移动。“左满舵”,“右满舵”,在爸爸的指挥下,我像真正的小水手自如地驾驶着我的“大船”。偶尔我顽皮地拿着竹竿用力打水,溅起水花阵阵。竹筏靠近岸边时我敏捷地时而上岸,时而上船,快乐的像一只自由的小鸟。

时间过得真快,当竹筏驶向码头,我开心的心情久久不能平静。

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篇3:时刻注意安全作文

全文共 515 字

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星期五,我刚来到学校,就看到同学们三五成群的围在一起,我觉得很奇怪,平时同学们早就下去做操了,今天这是怎么啦,随后,我又听见同学们议论纷纷,说是王老师脚受伤了,黑板上写着几个大字:王老师脚受伤了,请同学们捐点钱,买果篮的花。

我觉的很难过,虽然不是我的脚受伤了,但是,王老师毕竟是教了我们三年的老师啊。于是,我们班的同学就连在一起组织捐钱,我只倦了可怜巴巴的五毛,但那毕竟是我的心意,因为那五毛钱我是留着坐车的。

下午,同学们买了些纸,说会折千纸鹤的同学一起折,我不会折,便向陈文婷请教,学了很长时间,直到上课才学会。这节是信息课,刚上到一半,老师就让我们自由活动,我高兴极了,又有时间折千纸鹤了,但在这一段时间里,我并没有折出多少千纸鹤来,但人多力量大,同学们不一会儿就折了几十个。

下课了,我们在教室里等候李老师的‘大驾光临’,李老师终于来了,我们迫不及待的跟着李老师往B楼2楼走去。到了王老师的办公室,我们把花和果篮递给王老师,接着,我们异口同声地说:“王老师,祝您早日康复!”李老师又跟王老师嘀嘀咕咕的说了一阵,最后,我们跟王老师合影留念,有些同学都伤心的哭了(里面就有我一个)。

我得到了启示,要时刻注意安全

[时刻注意安全作文

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篇4:那一次我真激动作文

全文共 370 字

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回顾起那一次,我真激动

记得那是一个初冬的清晨,我一早起来精神抖擞,在我家楼下的小区晨练。不经意的看见了一位警察叔叔正在骂一位老爷爷:“你这个老头了,这里是不能随地吐痰的,你快给我舔洁净!”我当时气的就差点过去把那位叔叔推开了,可是我忍住了,却看见一位身穿绿色连衣裙,穿的鞋子似乎镶嵌上了一朵开的绚烂的红花,大概7~8岁的小女孩正用一张纸巾檫着地上的痰。我大吃一惊:一个小女孩竟然如此勤劳,我们真应该向他学习。

她擦完了,将那张纸巾丢进潦攀垃圾桶,慢慢的走过来,她撒了撒娇,嘟着嘴说:“叔叔,我已经把地上的痰擦掉了,请您不要斥责这位老爷爷,行吗?”警察叔叔看见如此情景,不得不放过那位老爷爷。他说:“这个……嗯!好吧。”“谢谢你,叔叔。”小女孩道。

经过那一次,我懂的了:赞助别人是快乐的,赞助别人后的快乐,往往让人很激动。

[那一次我真激动作

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篇5:令人激动的一瞬间

全文共 721 字

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运动员冲向终点的的一瞬间,让全国人民激动,而对于只是学生的我来说,最激动一刻,莫过于领成绩的那一瞬间。

将时间倒退到初一的期中考试,大家还在紧张地复习,我心里还一直焦虑,害怕成绩比小学糟,害怕比别人差,对自己的能力极为质疑,即使妈妈再鼓励我,也无法相信自己,整天愁苦着,析求神让我进入年级前三百名,这个心结一直被带到考试结束。

我与小吴和小余一起出去吃饭,把考试中的不愉快全抛到脑后,在餐厅的喧闹和我们的笑声中,有一部手机响了,刺耳的铃声像一把冰刀直插耳膜,我们立刻停住了笑,心里“咯噔”一下,定是家长来报分数了,小余信心满满,接了电话就拿起笔记下分数,她考得很好,好到我都不敢相信,她平时学习认真,考好也是应该的。

而我和小吴畏缩在一边吞着口水,时而抱头抓狂,家长也没有像余妈一样主动打电话,于是我慌了神,认定自己考砸,放下勺子木讷地发呆,小余大口嚼着牛排,胃口很好,小吴看不下去,拿起手机就给我妈打电话,很快就接通了。“妈妈!我那个……”我不敢问下去,心像失去了控制,这种激动的感觉快要让人休克,而妈妈装作没事人:“干嘛,有话直说!”我几乎是歇斯底里地喊:“我多少分?”“哈哈,终于等到你来问了,你考得不错,年级二十几名。”双脚停止抖动,一股暖流从脚底到头,心脏的马力开到最大,赶紧把消息分享给小吴小余,然后拉着她们开心地冲出了餐馆,被这通电话折磨了多久,终于有了好的成果,好想朝天空在喊心中的压力,就被人叫住了:“小朋友!你们忘了结账!”

不要觉得这太夸张,这次期中对我来说意义重大,让我认识到了自己的真实水平,才有满满的自信让我一次又一次坐在第一考场上,也有同学在知晓分数的一瞬间哭泣,但不论好坏,那激动的心情,我们永不会忘记。是青春的记忆。

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篇6:离别的时刻初一作文

全文共 553 字

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“天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有离别多……”这段话出自《送别》,也是作家林海音在写《城南旧事》时引用的一段话。

是啊,我们在成长的过程中,遇见了很多人,收获了很多,但同时也失去了很多。正如《城南旧事》中的“爸爸的花儿落了”。

那天,是英子的小学毕业典礼。在毕业典礼中,她不断回想起六年中的点滴事情:赖床不起时被父亲用鸡毛掸子打;父亲教她“闯练闯练”;大人们想让小英子做大人……

“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”当父亲去世,英子长大了。

那些熟悉的人们,却不见了:妞儿,秀贞,兰姨娘,草丛中的小偷,还有宋妈。小英子问道:“这些人是跟着我失去的童年,也一块儿失去了吗?”

我想对小英子说:这并不叫失去,只要你还记得那些人那些事,那他们就永远住在你心中。更何况,人生的有些道路只能自己走。而所有的离别,都是相聚的伊始,你可以遇见更多的人。

正如去年夏天,我刚刚离开了小学,步入初中。当时的我很想念小学,想念那的一草一木,每一个人,每一件往事。常常在想,如果我能回到小学多好,那里有我熟悉的一切。可后来我在初中结识到了新的知己,那种紧张感就渐渐消失了。如今回首再看,发现我真的成长了很多。

英子,我不敢说成长就必须要有离别,但请相信,离别一定会让我们成长。成长路上,愿我们都能学会坦然面对别离,好不好?

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篇7:激动的时刻作文

全文共 626 字

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你知道,我最开心,最激动的是什么时候吗?让我终身难忘的时候就是我第一次上台主持的时候。

还记得,那一年,我刚上二年级。一天,我们的音乐老师高老师找到我和王睿说:“你们的朗读好吗?”“比较好,王睿比我好一点。”我说。当时,我也不在意。几个星期过去了,高老师突然又找到我说:“张展睿,老师这有一份主持稿,明天,你把它背给我听,要做节目主持人。”听到这儿,我不禁很有些紧张。要知道,那时的我是很胆小的,甚至连和其它班的班主任说话都有些不敢,更何况要上台主持!我接过稿子,感觉肩膀上沉甸甸的。在家里,我把稿子背了又背,直到嘴巴酸了才停下。

第二天,我换好礼服,化好妆,坐在后台,心里默默地背那稿子……不一会儿,表演开始了,节目一个个地结束,终于轮到我了!我深呼一口气,鼓起勇气,面带微笑地走到台前,看着台下黑压压的人群和闪光的镜头,我更紧张了。我按照练习的那样,用清脆的声音说出主持词,我的声音在会场回响,当我说完一个节目的台词,就快步走回后台,幸运的是,我没有出现失误。就这样,我一次次地走上舞台,节目在一个个地过去,我发现主持并没有我想象的那样可怕,我的心情变得越来越变得轻松。过了大概一个小时,演出结束了。这时,我一下子忘记了紧张,吹呼起来“啊!我做到了!我真的做到了!……”

现在,我已经是一位“明星”主持了,学校的升旗仪式和各种活动都能看到我主持的身影。每当回想起第一次上台主持,我都告诉自己:困难是可以克服的,只要有信心,肯努力,不管做什么事,都能成功。

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篇8:例一:激动人心的时刻小学作文

全文共 1191 字

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告诉我们,今天下午第三节课五年级要举行接力跑比赛,一听这个消息,教室里立即沸腾起来。同学们好不容易熬到了下午,老师带着20名同学进场了。我们班的运动员个个都养精蓄锐,准备迎接比赛。在赛起前十分钟他们就开始热身了,我们的心情也跟着“砰砰”的紧张起来。

“嘟——”随着裁判的一声哨响,比赛就正式开始,运动员们竞争相当激烈,你追我赶。李茜拿到了接力棒,她可是我们班的体育健将。双方各不相让,只见李茜咬紧牙关,竭尽全力地往前冲,她以闪电般的速度疾步向前!我们班的拉拉队有的上了二楼,挥舞着衣服为运动员们呐喊助威;有的就在楼下的大声的喊口号“五二班加油,五二班必胜”;还有的眼睛紧紧的盯着运动员们一眨也不眨。我心想:李茜加油你是最棒的!李茜一会第一,一会第三,竞争仍然十分激烈,渐渐地,渐渐地,我们班从第一变成第三。可拉拉队继续喊着口号,因为我们知道——大家的鼓励就是运动员们的动力!比赛即将结束了,陈小权出场了,他是我们最后的希望,陈小权用箭一般的速度飞奔了出去,可我们还是以最后一名的成绩收场了。也不知道怎么回事,陈小权跑的并不快。

这次虽然我们输了没有拿到第一名的好成绩,但是我们也有收获。我们收获了友谊,收获了童年的美好回忆。我们都是学校的花朵,都是祖国的花朵,愿我们越来越茂盛!加油吧,放开双臂去迎接美好的未来吧!

【例二:激动人心的时刻(小学作文)】

秋高气爽,我们又迎来了一年一度的秋季运动会,这又是一个激动人心的时刻。那阵阵运动员进行曲在我们的耳边回荡,“咪来多啦所啦多咪所多,多多多多多……!”那一群群阳光灿烂的小朋友像是一群群欢乐的小精灵在操场上活蹦乱跳。

当广播里报到:“请五年级女子参加400米决赛的到体育馆门前报到,”我们的目光都齐刷刷的朝陈敏看去,表示让陈敏去报到,当陈敏摆出预备跑的姿势站在跑道上时,当时的气氛被凝结了一样,既紧张又兴奋,我们的心底都在暗暗地为陈敏加油。当枪声一响,陈敏像是一支离弦的箭,快速地冲了出去。我们使出吃奶的力气大声地喊着:“陈敏加油!”那些正在吃东西,正在玩手机,正在打牌的同学都放下了手中的东西跑来为陈敏喊加油。陈敏果然不辜负我们的期望,稳稳当当地跑在最前面,最后一位竟然走了起来,与陈敏相差好远,当要冲刺时,陈敏已经是筋疲力尽,没有一点力气了。可那最后走路的一位是在养精蓄锐,有全身的力气,就用闪电流星般的速度冲向终点,那一瞬间,陈敏被超越了,不过通过她的辛苦付出得了第二,为我们班赢得了荣誉,看来,我们可千万不能去小看那些暂时落后的人,他们背后的力量可强着呢!

陈敏我想对你说,虽然你得了第二,但是我们知道你为此努力过,为此奋斗过,你的运动精神鼓舞着我们每个人。你在运动场上的风采给我们留下深深的烙印。我为你自豪!”

这激动人心的时刻让我懂得:一个人只要奋斗过,付出过,努力过,哪怕在再困难的困境中,也是一个令人佩服的人,是一个充满智慧的人!

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篇9:温暖的时刻作文500字

全文共 488 字

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“老吾老,以及人之老”,尊敬老人是我们中华民族的传统美德。周日,我带着水果和零食随小记者团到福利院探望了老人。

爷爷奶奶们穿着干净朴素的衣服围坐在一起等着我们的到来。只见几位老奶奶年轻时乌黑的头发已犹如严冬初雪落到上面,变成缕缕银发,流水般的岁月无情地在他们那饱经风霜的脸上刻下了一道道深深的皱纹。看到我们来了,老人们脸上的皱纹似乎在那一瞬间慢慢舒展开来。我们围坐到爷爷奶奶旁边,他们满脸一直挂着慈祥的微笑。

我们给爷爷奶奶表演了丰富多彩的节目:唱歌、朗诵、相声……给他们带去了欢乐,他们的眼睛早已笑眯成弯弯的月牙,一下子仿佛年轻了许多。

精彩的表演完后,我们高兴地把带的好吃的发给爷爷奶奶。我剥了根香蕉给我旁边的爷爷吃,幸福荡漾在爷爷脸上,他的脸笑得像一朵绽开的菊花。还边吃边握住我的手,和蔼可亲地嘱咐道:“要好好学习,长大以后要经常回家陪陪自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶!”我用力地点了点头,心里感到暖暖的。

很快,我们要和爷爷奶奶道别了。这次到福利院,老人们温暖如春风般的笑容给我留下了很深的印象。我也更加明白了:尊敬老人,不仅是满足他们物质上的需要,更重要的是对老人们的关心和陪伴。

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篇10:激动的时刻

全文共 330 字

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自从奥运会之后,我永远忘不了那一幕——最激动人心的时刻

在奥运会男子乒乓球单打决赛的时候,中国队员王皓、马林、王励勤过关斩将,连连击败国外对手,脱颖而出,争夺金牌。第一次马林征服了王励勤,与王皓决一死战。到了场上,两人不敢轻敌,因为对方都是世界顶尖高手。第一局马林扬长避短,赢了一局,局数一比零暂时领先。第二局,王皓利用他反手强的优点,也赢了一局,现在场上是一比一平。之后,马林连连得手,将比分拉到三比一,点数十比六。马林只要最后一球就可以扳倒王皓,位居世界第一。王皓的形势已到了崩溃的边缘,一球没发好,与冠军无缘。此刻三人站在领奖台上,三面红旗缓缓升起,全场唱起了《义勇军进行曲》。这是乒坛的骄傲,这是中华民族的骄傲。全世界都为他们喝彩,全世界都为中国喝彩。

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篇11:小学生作文:激动人心的时刻

全文共 669 字

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每个人的一生中都有很多让自己难忘的时刻,美好的、幸福的、快乐的、寂寞的、伤心的……这些时刻如同一颗颗星星闪烁在我记忆中的长河之中。但是,有一颗星星却异常明亮。

记得那是今年过年的前几天,天空万里无云,阳光格外灿烂。但是,我的心情却如大海一样汹涌澎湃。因为,今天我要登台演出了。一早上,我把自己关在房间里拼命地练习,直到熟练为止。可是,我的心还是惴惴不安,久久难以平静。盼星星,盼月亮,终于盼到了演出的时间。可是,不知怎么地,我不再像以前那样胸有成竹了,反倒越来越紧张了,如一只小兔子在我的怀里乱蹦。我连忙安慰自己道:没事的,我行!怀着忐忑不安的心情,我就去参加了音乐会。音乐会场上,座无虚席。我的心越来越紧张,如同十五个吊桶打水——七上八下。

随着开场的《春节序曲》响起,演出正式开始了。小演员投稿地表演起来。他们拉出来的声音如高山流水般美妙,引人入胜,让人身临其境。一曲终了,余音绕梁。我不禁为之啧啧赞叹。

不知不觉,时间过得飞快,下个节目该轮到我了。我的心紧张到了极点:心“砰砰”乱跳,都快跳到嗓子眼了。就连平时热乎乎的手也变得冰凉,抖个不停。我拍拍胸脯,自我安慰道:没事的,我行。我肯定能拉好!于是,我迈着坚定的步伐向台上走去。

终于迎来了这激动人心的时刻。幕布缓缓拉开,舞台上的灯光打了下来。音乐响起,我架起小提琴拉了起来。我的心渐渐平静下来。我完全沉浸在音乐之中了,忘了世界,也忘了自己。我随着音乐摇摆起来。当我深情地拉完最后一个音符,我深深地向观众鞠了一躬。这时,台下响起了雷鸣般的掌声……

这激动人心的时刻深深印在我的脑海,无法忘却。

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篇12:开心时刻

全文共 569 字

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“老师,又要玩游戏了吗?”“玩什么游戏呀?”同学们满脑子的“?”。这节是作文课,我们正在“求”闫老师公布答案。

闫老师问:“你们知道哪些描写动作的四字成语呀?”“东张西望!”“欢蹦乱跳!”“指手画脚!”词语像豆子一样从我们的嘴里冒了出来。我想:用四字词语玩游戏?能玩什么呢?闫老师在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师对疑惑不解的我们说到:“让一个同学上来做一个动作,其他人猜一个四字成语。”教室里立刻热闹起来,有的歪着脑袋,想想自己该做什么动作,有的对这三个字议论纷纷……

王栋信心十足地站到了讲台上,拱起背,抱着头,像箭一样“射”了出去,边跑边喊“救命啊!快跑啊!”同学们异口同声,说:“抱头鼠窜!”王栋刹住了脚,吸了口气,说:“对了!”大家高兴地笑了,像小鸟一样“叽叽喳喳”。

王芊慧笑容满面,大步流星地走上讲台。她的手摸着腹部,把头往后一仰,张大嘴巴,开始大笑。“欢天喜地!”“欢天喜地!”王芊慧摇了摇头,说“不对。”“是前仰后合!”王芊慧摆了摆手,说:“不是的。”正在这时,后面的陈渭斌嚷道:“捧腹大笑!”王芊慧抿嘴笑了笑,说:“陈渭斌说对了。”“哦……”大家给陈渭斌鼓起了掌。

其他同学也登上了讲台,有做“东张西望”的我;“抓耳挠腮”的张佳梁;“手忙脚乱”的董千一……

我们玩得很开心,连清脆的下课铃都没听见。这一节课是我心中的开心时刻!

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篇13:温暖的时刻

全文共 788 字

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母亲,我是红莲,您是荷叶,心中的雨点来了,谁能为我遮风挡雨?

---冰心

小时候临睡前,妈妈都会到我床边掩好褥被,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着原先敞开的光逐渐被压成一条线,渐细,渐细,然后消失殆尽,并在一瞬间发出轻轻地细响。

渐渐地,我从那一响中读出了妈妈那颗细密而饱满的心,那份对我无尽的关爱。

记忆中妈妈关门特别轻,蹑手蹑脚,生怕惊扰了我的小脑袋下枕着的美梦。有时,我甚至屏息,也听不到那一瞬间的声响。于是,在耳濡目染中开始琢磨关门的力度,效仿着妈妈的一举一动,左右手的协调配合与融洽。以至于我每次都竖起耳朵,去留心门被合上的那一刻时发出的声响,我着迷于此,就象衷情于品一口茶的余香。错过了,心里总是若有所失。

一个周六的中午,爸爸正在午睡,我悄悄的走入他的卧房取一本书。出来时,小手攥紧着门把手,希望也能发出像妈妈掩门时的轻响---让锁洞轻轻咬住锁舌。千万别发出……“嘭!”我自己都吓了一大跳,那声音异常的响。“瞧你怪模怪样的!”爸爸打开门,冲我丢下一句。我羞愧的呆望着,不知怎么才好。

自那以后,我暗自在家偷偷反复练习关门。但无论我怎么做,永远也没办法发出像妈妈掩门的那声轻响。那声轻响,如露滴竹叶,着实令人回味。

那巧妙轻轻的一合,就如一句温暖的话语画上了一个清脆又完美的句号,言尽而意无穷。

入夜,悄无声息。皎洁的明月在夜空中升起。一颗颗调皮的小星星跳了出来,像萤火虫,似明眸,还眨呀眨。

我喜欢敞开房门,等妈妈来特意为我掩门。那一声轻响,是清澈明镜的温泉中跳动起的粒粒晶莹夺目的水珠,流淌着温馨的气息,温暖的情意……

生活中,亲情的点点关怀就体现在不经意的掩门之间。那声响传递着绵延不尽的关爱,如一首诗如一幅画,如一首婉约的小夜曲,那轻盈灵动的歌声在心头萦绕,涓涓细流般流入我的心田;就像一股轻柔的春风丝丝而来,暖我心扉。

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篇14:激动的时刻

全文共 360 字

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那个激动人心的时刻3月14日,是一个特殊的日子,知道吗?为我们校歌谱写曲子的王立平爷爷要来了,能不激动吗?当王校长给我们说全国著名的作曲家王立平爷爷为我们的校歌谱曲时,我就想:如果能和王爷爷见上一面该多好啊!没想到今天这个愿望实现了。 王爷爷,您一进校门,我就激动万分,泪水夺眶而出,我可亲眼看到您了。我们欢呼着,恨不得立刻跑到您跟前,好好的和您聊聊天。再让您给我签个名,留个影当作纪念。我强忍着内心的那份激动,当我们再次唱起校歌时,我的心情舒畅极了。

王爷爷,我静静地听着您的声音,感觉到您的朴实,享受到您那无私的爱!您终于走到孩子们中间去,给我们签名,和同学们合影留念。王爷爷,我看到了您慈祥的面孔,您那平易近人的态度我们永记心中。 王爷爷,谢谢您!这优美的曲子,这爱的歌声将会传唱我们的校园,唱进我们每个人的心田。

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篇15:幸福时刻作文

全文共 331 字

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小朋友们你们家里有爸爸和妈妈的结婚照片吗?我家就有一张。他大大的高高的挂在我书桌前。别提妈妈有多漂亮了,妈妈耳朵上戴着金耳环,头上带着两朵鲜花,身批婚纱面带微笑,她的手轻轻地放在爸爸肩上,我想妈妈一定很幸福

爸爸更是威风,一件白色T恤加一件黑色外套,脖子上系着领带。真像课文中的一句话那就是——爸爸是冒号发号司令威风的不得了。可是现在的妈妈比以前老多了。爸爸依然是威风凛凛,我问了问妈妈为什么?妈妈生气地说:“就是你太调皮了,把我给气的。”我在背后自言自语道:“明明是人要长老的,、还怪我。”唉,这句话被妈妈听到了,魔爪又向我伸了过来,我的撤兵了。

妈妈和我我你追我赶的在家里疯了起来,快乐一小时飞快地溜走了。我要乖乖的做作业,要不然妈妈又要真的生气,会变得更老。

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篇16:激动的拔河作文

全文共 416 字

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有一次,我们学校开展了紧张、激烈的拔河比赛。

那天上午,同学们陆陆续续地走到操场上,只见操场中央放着一条长长的、粗粗的绳,绳中间系着一个大大的红球,红球左右两边各在间隔二十厘米的地上画了一条线。这时候,我们班和三年级一班参赛的同学都飞快地跑到了操场中央,准备比赛了。

比赛开始了,裁判吹响了第一声哨子,参赛同学迅速地拿起了绳,裁判刚吹响第二声哨子,同学们都使出了吃奶的力气,用力往后拔,对方也毫不示弱,也用力拔绳,不一会儿,参赛同学的头上就布满了大豆般的汗珠。两边的啦啦队拿着彩旗,一边挥舞着,一边呐喊助威,同学们脸蛋儿红彤彤的,像一个个熟透的大苹果。教师们站在一旁,有的和其他教师说说笑笑,有的为参赛同学加油,有的不断提示怎样拔绳才容易赢……这时候,红球慢慢地向一班移去,我们班的参赛同学一鼓作气,直接紧紧地握住绳,身体猛地往后倒。经过了一番激烈地拼搏,我们班终于赢了。

我们回到教室后,高兴得一蹦三尺高,真是一次紧张、激烈的拔河比赛。

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篇17:表示激动心情的词语

全文共 1625 字

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1、掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动

2、群情激昂:大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主:为情感所激动,指神智不能由自己控制。

4、回光反照:指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞:形容欢乐振奋,感情激动。

6、酒酣耳熟:酒酣:饮酒尽兴而痛快。耳热:指面红过耳,非常兴奋。形容酒兴很浓,喝得痛快。

7、扣人心弦:扣:敲打。形容事物激动人心。

8、沉不住气:易激动,遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张:“贲”同“偾”,紧张、兴奋。贲张,紧张而勃起。形容人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞:形容欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕:攘袂:捋起袖子;扼腕:用手握住手腕。形容激动和气愤。

12、战战慄慄:因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致:豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸:形容群众的情绪异常激动,平静不下来。

15、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起:攘臂:捋起袖子,伸出手臂;起:站起。形容兴奋、激动地站起来,准备行动。

17、磨拳擦掌:形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。

19、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

21、耳热眼花:眼睛发花,耳朵发热。形容饮酒微有醉意,精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。

25、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

26、老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。

27、无可不可:①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

28、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂:举:全;狂:狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈:形容十分激动。

33、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤:耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤:脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿:攘袂:捋起衣袖;切齿:咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。

39、哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

40、心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣:因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

43、不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

45、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照:指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧:因忌妒而异常激动,心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形:犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪:眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

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篇18:振奋人心的时刻作文500字

全文共 520 字

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今天早上,我和朋友一起走进校门,今天我们要去取卷子。

当跨进教室的第一步,听见同学们七嘴八舌地议论着。在说什么呢?我听见同学们正在讨论自己的分数:有的夸耀自己考好了,给自己竖大拇指;有的垂头丧气,无精打采,原来他们没考好;有的不骄傲,也不失望,原来他们考的还不错。

我坐到座位上,拿出课外书来看。这时老师走进教室,拿着三摞卷子来到讲桌旁,让几个同学发卷子。我先看到我的语文卷子上红色的89,很失望。想:唉,这次又没考好。当我看到数学卷子,没有那么失望了,因为我看到了97分,当我看到英语卷子上的100分时,我高兴得手舞足蹈。

我开始改卷子上的错。“开始发奖状!”老师的话吓了我一跳,我不改卷子了。我悬着心,目光扫在来我旁边发奖状的同学身上。同学给了我同桌一张奖状,我以为是同桌的有点失望,没想到同桌传给了我。我一看太好了,又得了“学习标兵”。班长抱着一摞本子走到我面前,给了我一本。我翻开第一页,里面写着老师亲切的话语。我流泪了――那是高兴的泪。

老师为了留住这么多开心的笑脸,给我们拍了照。而在我心中,保留的是老师暖心的话语……

今天是我最高兴的时刻,有老师暖心的话语,有改错的乐趣,亮闪闪的奖状……我既高兴又兴奋!这是多么难忘的振奋人心的时刻呀!

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篇19:件令人激动的事

全文共 343 字

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哈哈,听了这个题目,你一定会想,什么事令你那么激动呢?这么激动,当然是那次学游泳。

那天,我和爸爸、表哥去了南京太阳宫,我们各自换了泳装,到泳池集合。我和表哥各租了一个泳圈,跳进了泳池,差点呛到我。我像坐小艇那样睡在泳圈里,任它漂流。要到深水区了,我才下来,走动了一会。

这时,爸爸朝我们招招手,让我们过去,爸爸不怀好意地看着我们,指着一个游泳台,我们一看,天啊!那个滑梯至少有30米长,我说:“我有恐高症。”爸爸哈哈大笑,没办法,我们上台后河一个男孩比赛,他第一,我第二,哥哥第三。我们又去玩别的,有一次我到了一个滑梯上,看见一个大木桶,我还没注意,水就到了我的头上,我成了落汤鸡。我们有去泡温泉,真舒服啊!

我们就要走了,我们看见了一个非洲宝宝和她的妈妈,她们同样也依依不舍。游泳真舒服!

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篇20:初中温暖时刻作文

全文共 664 字

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温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬来临,漫画天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。

虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张面前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样,举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。这次,我更加疑惑了,便下定决心去看一看。

过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着:赵杰,16岁,男……

疑惑冰释,我在这瞬间明白了一切,此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,而我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。

冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心,正是这种“神圣”的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我一生。

[初中温暖时刻作文

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