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写给未来的我作文推荐3篇 作文怎么写【通用20篇】

未来充满无限的可能,未来的生活也将更加美好,下面为大家分享几篇关于描写未来的作文,一起来学习一下吧

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写给未来学校老师的一封信

全文共 448 字

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亲爱的未来老师

您好!

我是您未来的学生__,我的小学生活随着时间的流逝已经接近尾声,眼看就要布入中学的课堂,在这里,我想跟您说上几句心里话。

快要上中学的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光阴,三年的时间不多,我会更加珍惜这三年的美好时光,一定会虚心像您请教,成为一个名副其实的好学生。我想成为一个优秀的青少年,也会更加守纪律,如果能荣幸担任一项职务,我会更加努力带领同学,认真完成您布置给我们的任务,如果我有缺点,也一定会努力改正,做到最好。老师,我一定会做到言必,行必果!

当然,我也想让您成为我心目中的样子,虽然我们从未谋面,但是我相信您一定是一个知识丰富的老师,无论我们有什么不会的问题,您都会帮助我们解惑,您也一定是一位教学水平高的老师,无论是领导听课,还是班级与班级之间的评比,我们班都会略胜一筹!我相信,您无论多忙都会无微不至的关怀着我们。如果,班里的同学生病了,您一定会给予我们温暖与鼓励,让我们生病的时刻不再痛苦!

我相信!您一定是一位这样的老师!

祝:您身体健康、万事如意。

此致

敬礼!

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篇1:未来的海洋作文

全文共 428 字

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此刻的海洋到处是垃圾,有许多海底动物因海水遭受污染而死亡。未来的海洋是什么样貌呢?

天空蔚蓝蔚蓝的,忽然一只海豚从“天空”跳出,溅出了水花,我才明白那是海洋。海面上也没有垃圾,没有海底动物尸体。我吃下氧气丸潜入海底一看,原先海洋早已是人类的娱乐天堂。有水晶宫殿,那可但是梦的王国,女孩们尽情享受童话故事里公主的生活;有一层层的大楼,那居住的地方里面有日常用品,丰富的高蛋白食品,让人“口水直流三千尺”;有地下电脑,利用路地的海水温差发电站的电来进行水中聊天;还有“与鱼共舞”在水中与一群一群的鱼朋友们跳舞,可谓人生的一大乐趣……还有许多娱乐项目能够说是应有尽有。

海面上一个一个开发地下矿藏的机器工作着,可人们不再像以前那样浪费资源。养鱼为生的渔民们,好好利用藻类,浮游物来喂养,绝不出现赤水的现象了,随着养的鱼越来越多,又出现了新品种,这些鱼让人吃起来口感更好,味道更鲜,入口及化。

未来海洋是我们生活中的一部分了,我们开发、利用海洋,从此刻开始就要保护海洋。

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篇2:未来的作文

全文共 532 字

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昨天晚上我做了一个神奇的梦。梦见我的家乡变得与众不同。

我一进家乡的大桥就有几个机器人把我带到时空门,把我送进里面,后来我才知道:原来要进了时空门才能抵达我的家乡。我一进入家乡,农民就很友善的把我迎到餐厅,让我大吃了一顿。然后我又跟着他们到了果园,一进果园的大门就使我眼前一亮,哇!好多农民啊,不仅速度快而且效率直达100%!忽然有一个人笑道说:“你那不是人而是机器人”。那怎么可能是机器人呢?我问道。那个农民又说道:“那是用模仿人形做的”。原来来是这样。我说道。

我抬头一看,飞碟!有飞碟!那个农民又说:“那不是飞碟而是人造飞船”。哦!原来如此。我又问道:“那飞碟可以装些什么呢”?那个农民说:“什么都可以装”。真的吗?我问道,真的,那辆飞船是用超离子金属制成的,农民说道。而且还可以带我们回到从前,也可以带我们到未来。只要你一点一下那个蓝键就可以降落到路地上,再点一下绿键又可以回到空中,再点一下红键就会隐身并且速度加快。再点一下黄键就会自动控制机身,你这样一来既可以看风景又可以享受天伦之乐了。

突然,我就像从悬崖掉下了一样回到了现在,妈妈说:“你梦到了什么”?我说:“我梦到了未来”。妈妈说:“来孩子吃早点了”。我一边穿衣服一边想:要是我的未来真的是这样该多好!

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篇3:未来的飞机作文400字

全文共 445 字

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在一个神秘的梦里,我遇见了一架飞机,它不仅全身透明、机翼色彩丰富,还有许多奇特的按钮——它就是未来的飞机。

未来的飞机由特殊的玻璃制造而成,机身透明,人们坐在飞机里仿佛在空中飞翔。更惊人的是,它全身上下竟找不到一颗螺丝或接口;它的机翼与众不同,上面隐约可见红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这些彩虹色,当它从天边飞过时,仿佛一道彩虹闪过,一会儿就又消失不见。

未来的飞机还有许多神奇按钮。同样是彩虹七色,按下红色按钮,就有许多“机器手”端着热腾腾的饭菜给乘客享用;按下橙色按钮,“机器手”就会送来清凉可口的果汁;按下黄色按钮,乘客们的椅子就会变成床;按下绿色按钮,飞机就可以测出前方有没有阻拦物或显示即将飞过的地方天气如何;如果经过大海时按下青色按钮,飞机就会快速地转两个圈,飞进海里,机翼变成螺旋桨,还能在水里观察鱼呢;当火灾发生时,按下蓝色按钮,飞机头里的两个小孔瞬间喷出水来;当飞机快没电了,按下紫色按钮,就可以改用葡萄汁来发电。

真希望未来的飞机快点完成,让大家都可以体验到不一样的“飞”的感觉!

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篇4:选择创造未来高考

全文共 719 字

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人生最困难的莫过于选择

漫漫人生道路,我们领略风景,感悟人生,经历喜怒哀乐。我们不禁产生疑惑:路该怎样走?选择时刻陪伴着我们,好像怎么也逃避不了。有时候,选择是自由的;可有时候,选择是受到一定条件限制的。就像小草,即使所处的土壤不营养,它也会拼命挣扎成长,争夺水,光和热。这就是它的选择,无奈又坚强。

我们人一生下来,注定要长大,也注定要在整个成长道路上去学着怎么去选择,选什么?怎么选?该选什么?不该选什么?都需要我们一一去摸索。小孩为了家人、自己、社会、国家而选择用学识来装备自己;青年人为了养家糊口而选择了工作;老年人为了劳累一天的儿女而做出一顿丰盛的饭菜;有时候,选择决定了我们,它决定了我们在这个世界上该扮演哪个角色。或是父亲,母亲,又或是老师,军人……

鱼和熊掌不可兼得,当我们面前有更多选择时,这时选择是同等地位的,选择只有唯一一个,当然,排除选择某些东西。当你选择了,就意味着你开启了一个不同的人生历程。就像猫选鱼,狗选骨头;就像人选择勤奋还是懒惰,学习还是娱乐;就像官员选择廉洁还是与邪恶势力同流合污。不同的选择造就不同的人生。

老人摔倒事件,关于扶与不扶的问题便曾引起一阵风波,慢慢地,扶与不扶已演变成社会对人性的考验。诸如此类,人生最困难的莫过于选择。

而我要告诉大家的是,无论你的选择如何,都一定要坚持到最后。虽然选择很困难,又无法避免,但是我们仍旧需要勇气去面对我们选择的一切,无论它是好是坏,我们都要去接受,去面对。让自己坚强一点,让自己勇敢一点。

每一次选择,都将会打开背后所隐藏的大门,每当我们打开时,光芒四射,而这里面所发生的事情只有经历了才会明白。不同的选择决定了你我不同的人生,不同的选择决定了我们不同的未来

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篇5:选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 717 字

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清晨,学生们用磁卡刷开校园门禁;商场里,顾客打开手机上的移动支付APP付款;旅途中,我们用刷脸的方式进出机场,入住酒店,会堂上,国家领导人畅谈构建人类命运共同体的理想……

这些在过去不可想象的场景,一一在今天化为现实。创新的思考方式已渗透进我们的学习、工作与生活的方方面面。

看似不经意的创新举措,可以为我们的生活添彩。

现在,道路上共享单车摆放无序、挤占行人过道成了不少人的烦心事。为解决这一问题,杭州两位中学生给出了创新方案,他们将自行车停放机器设计成巨大的转轮,方便人们取放。既合理利用了立体空间,又为城市带来了一道富含创新元素的靓丽风景。活跃的创新思维不仅能拓宽视野,培养思辨探索能力,而且提升了生活质量,给他人带来便捷与享受。

精心筹划的创新制度,有可能改变一代人的命运。

在大众创业、万众创新理念日益深入人心的今天,尊重知识、尊重创造的氛围越来越浓。政府近年推行的高考制度改革打破以往文理科的政策束缚,以崭新的方式为国家培养了一批批全面协调发展的高素质人才。切实维护人民利益,受到广泛赞誉的网络问政节目也是如此,将新兴媒体与人民民主权利相结合,拓宽了民主渠道,更放飞了思想,使全面深化改革、建设创新型国家的精神理念蔚然成风。

突破樊篱的创新思维,为社会变革提供源源动力。

安徽凤阳小冈村几位农民用实际生活经验和创新精神吹响了改革的号角。从改革开放到中国特色社会主义市场经济体制改革,从“一国两制”伟大构想到构建人类命运共同体,我们走出了具有中国特色的道路,迎来了中华民族伟大复兴的曙光,走在世界发展的前列。

诗曰:“周虽旧邦,其命维新。”在现代文明高度发展的当今社会,更加呼唤以改革创新为核心的时代精神,我们要高举创新旗帜,点亮未来之火!

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篇6:幻想未来作文400字

全文共 475 字

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未来,很难预料。正如那句“你永远不知道下一颗巧克力是什么味道,”一般。我慢慢陷入了对未来的幻想……

20年后的2039年,世界将会是什么样子呢?

走进生活。房子都建在空中,还成为了可自动调节色彩与温度的“神奇云上屋。”家具是可隐藏有调节功能的家具。比如:你认为客厅里有两节沙发太占地方,你就可以按一下按钮,沙发会自动压缩成一张沙发卡片。需要时将卡片放在原来的位置就行了。生活用品也不一样了。比如:鞋是四季鞋,可根据温度、季节、天气调节。三年只用一双鞋也很便宜;衣服也是如此,衣服都是用云做的,所以一个人在空中行走是在正常不过了……

学校里更有趣!现在一岁小孩儿就会说英语,五岁小孩儿已经上小学四年级,11岁就高考,15岁研究生都过了!其实科学家、教育家们将小学、初中、高中都结合到了一起。一年可升两个年级,(如这年开始是一年级,年末就可能是三年级上完了)。上学上班也不用汽车了。而是用空中自行车,自行车的速度也非常快。家离学校1km的路程。用不到五分钟就能坐到教室的位置上。自行车也是一喊“变”,它就能变成像小玩具一样可以拿在手里……

希望未来可以变得更好!

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篇7:感恩一切感恩未来

全文共 478 字

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曾几何时,有一些认为我们默默付出却不奢求回报。或许是得来太过容易,或许是从不愿注意,他们所做的一切都被我们故意淡忘,不愿提起。但他们早已融入我们的生命,悄无声息。终于有一天,在记忆中被唤醒……

如果不是梁君林老师的提起,我们或许无法想起他们为我们所做的一切。你总可以看见他们在清晨十分忙碌的样子,他们总是早早到来。你总可以见到当无数人沉入梦乡时,有他们挑起的一盏灯,在灯下默默付出。他们,就是老师。他们是我们最敬爱的老师。在他们的一方天地中,三尺讲台就是他们的唯一。他们只钟情于浇灌桃李,不在乎任何回报。可是却换来了许多人的不理解,学生家庭学校给他们的压力太大。或许我们应当由衷的说一句“老师你们辛苦了,我们爱您!”

不仅仅只有老师,那些在生命中给予我们帮助却不奢求回报的人——我们的父母、亲人、朋友,他们都为我们付出了许多,却依旧在我们生活中默默无闻。我想我们也应当由衷的说一句:“多感谢成长路上一路有您,您们辛苦了!”

或许,这才是梁君林老师带给我们最大的感触吧,学会感恩,感恩那些你生命中的小人物却一直默默关心你的人,是时候讲一句“你们辛苦了,谢谢你们!”

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篇8:冬残奥会一起向未来作文800字

全文共 791 字

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残奥会期间,行动不便的残疾观众在北土城地铁站,不用出站,即可完成进入奥林匹克中心区所 需的全部安全检查,直接换乘奥运支线;持证残疾人乘车入场,如果不方便或者不愿意下车,安检员将上车检查。本届残奥会安保。警方将从一个个细节突破。

残疾人各有各的不幸,各有各的苦楚。肢残、智障、视觉听觉语言残,所需要的社会关爱是有差异的,太原则、太笼统不行。针对视力残疾、肢体残疾、截瘫、脑瘫、脊椎残疾等各种类型的残障观众,采用细致入微的、有区别的安检方法,既方便了残疾人,又充分尊重了残疾人的人格。

而对于本次运动会的主角——残疾运动员,他们的参赛不在于能否拿到奖牌,能拿到多少奖牌,而在于积极参与。为了参赛,他们事前都作出了超乎常人想像的付出,他们有勇气、有资格走进赛场,本身就已经证明了成功。比赛中,他们需要正常人的鼓舞和理解。对于他们参赛,观众应该多欣赏、多喝彩,把他们的长处看成是超常规发挥。赛场喝彩声、掌声不断,且都是恰到好处,才能激发他们超水平的发挥。

本届残奥会规模很大,将会涌现一大批成绩优异的运动员,也必然会出现一批虽然没有拿到奖牌,但赛风顽强,敢打敢拼,让人感动不已的运动员。媒体报道这些残疾人运动员时,应该准确揣摩他们的心理,以他们的方便为方便,以他们的满意为满意。切不能强人所难,只顾自己方便,增加被采访者的负担。

无论是残疾选手、残疾观众还是日常生活中的残疾人,他们所到之地,难免会遇到障碍、碰到麻烦。因此,残奥会会闭幕,但对残疾人的关爱不应落幕。根据联合国的统计,全球有残疾人6.5亿,占总人口的10%;中国则有8300多万,每16人中就有一个残疾人。在构建和谐世界的进程中,应当有更多的社会民众甘当志愿者,主动从细节上向残疾人投去关爱,提供帮助,并且还要把这种关爱视为一种快乐。这样残疾人出现在哪里,和煦温暖的春风就能沐浴到哪里,“超越、融合、共享”的残奥会精神就能延伸到哪里。

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篇9:高一展望未来作文800字

全文共 761 字

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人生,说长,千百万日,遥遥无期;说短,几度春秋,弹指一瞬。站在2018的末点,回首曾有过的迷茫无措、无助彷徨。新的一年,我会伴随着十二点的钟声,开启一次全新的冒险与旅程。

从15岁—16岁,那是转瞬间的变化。时间老人前进的步伐太快,以至于我到现在才发现——我该长大了。不能再无忧无虑的同他人玩耍,不能再整日整夜的浪费青春的大好年华。我应该变得成熟一些,理智一些,应该抛开过去对父母和他人的依赖。我也深知无数个日子已成为过去,一去不复返,我也不必刻意去回忆,只有告别过去,才能迎接美好的未来

曾经的辉煌与失败都只在一瞬之间。我拥有过的辉煌和荣誉,是不能代表今天的成就,更不能在明天依然炫耀;我经历的失败与低谷,是不能打倒重新站起来的我,更不能是我下一次放弃的理由;我一直以来的懒惰与麻木,是不能通往成功的途径,更不能使我遇到新的契机。再一次告别过去,迎接无知的未来。

过去可以是美好的,也可以是辛酸的;可以是一帆风顺的,也可以是不堪回首的。而未来自然是未知的,假使我们现在多一些努力和拼搏,也许未来会给你意想不到的惊喜。就像是一支悦耳的曲子,少了些烦躁与愁苦,多了些平静与安宁;就像是一幅山水画,少了些姹紫嫣红,多了些稳重朴素;还像是一篇文章,少了些枯燥乏味,多了些精彩趣味。从这里告别过去,展望未来。

2018里,我哭过,笑过;悲伤过,高兴过;颓废过,振作过;疯过闹过也努力过。在学校里,和老师同学一起玩耍过,却也偶尔吵过闹过,会因学习的不顺而愁眉苦脸,会因他人的苛责而委屈难过,会因生活的刁难而止步不前。2019年,我要呐喊,我要加油。告别曾经的懒散,曾经的懈怠,曾经的麻木,曾经的所有不足。我新生的时代从这里开启,我开始蜕变,或华丽奢侈,或朴素平淡。但是未知也从这里开启。

辞掉所有不开心,告别过去;迎接所有挑战,展望未来……

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篇10:未来的作文

全文共 440 字

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未来的世界多姿多彩,而且许多东西都换成了最方便的,教室也不例外。大家一定很想知道未来的教室是什么样子吧,我就设计了一种 教室,大家都来看一看它是什么样子吧!

未来的教室没有黑板,而我们的课桌也变成了电脑显示屏。这样,老师就不用吸收对身体有害的粉笔灰,近视的同学也不用担心看不清老师在板上写的字了,因为我们可以通过电脑直接浏览老师要讲的内容。未来的教室可以自动调节室内的温度。我们再也不用担心我们的手会冻得通红,炎热的夏天也不用担心教室里太热,因为教室随时调节温度,给我们一个舒适的学习环境。未来的教室也不是单一的学习天地,下课时,我们只要按一下运动按钮,我们的课桌和讲台都会陷下去,我们都可以在教室里做自己喜欢的运动,如:跳绳.打羽毛球.踢毽子......在冬天我们可以按雪花按钮,为什么要按雪花按钮呢?难道是让我们在教室里打雪仗吗?哈哈,才不是!因为它可以收集雪,然后制成冰,铺在地板上,只要注意安全,我们就可以在里面溜冰。

我设计的未来教室不错吧!将来,我就要把这种教室变成现实。

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篇11:拼搏人生赢得未来作文

全文共 741 字

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鱼与鼠,皆猫之美食。鱼,猫不劳而获之食,坐享其成便足矣;鼠,猫之天敌,需经过一番激烈追逐,方可换得混着汗水的一顿美味。有鱼吃还捉老鼠的猫,是一只为梦想不懈奋斗的猫。

中国五千年的历史当中,无数英雄征战于沙场,他们从中抽丝剥茧。最后,我似乎从中看到了华夏民族的英魂。

那是一群在中仍旧保持着铮铮铁骨,为了志向拋头颅洒热血的铁血男儿,是中华英魂的缩影。是在中从未迷失方向,从未失去,在荆棘中挣扎前进的灵魂。

从古时夸父逐日到孔丘十三载的列国周游;从精卫填海到秦王统。他们像那只让人钦佩的猫,我从它逐“鼠”的影中看到了,为着一份单纯的梦想,用似火的生命浇灌的。我看到了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的雄心壮志,垄上陈涉瘦小的身影中蕴藏了无与伦比的爆发力。斩木为兵,揭竿为旗,“王侯将相宁有种乎”的石破天惊的怒吼中彰显了王朝的决心和毅力。陈涉的背影与那只猫儿的英姿合二为一,我看到了一样追逐梦想的眸子,一样捍卫的身姿,一样的,一样的。

中,有安于现状,浑浑噩苟且度日的人;有,沉着拼搏的人。前者,是的封建王朝庸君,是安图的浪子。而后者,是无畏于艰险的爱国志士、仁人,是在黎明前苦苦奋斗的勇士。他当中,有捐躯赴国难的岳飞,有照汗青的文天祥,有的有不领美国救济粮的朱自清,有满腔爱国热情的钱学森,他们是中华的英魂。我从他们身上看到了弃鱼从鼠的猫特有的矫捷的身影。

纵观当代,当、安逸的日上时,当传统与现代、物质与激烈碰撞时,我看到了人性在鱼与鼠中挣扎、撕扯。要鱼,还是要鼠?写完这篇文章,我已有了答案。我,会做一只有梦想的、不懈的猫。我明白,“鱼肉”虽鲜美,总有告罄的—天,只有追寻换来的“鼠”,才是有长远目标的人最后的选择。我不会在最后仰天长叹:谁动了我的奶酪?

猫的追求很简单。鱼,不可得,鼠,才是不变的追求。

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篇12:选择创造未来全国2卷

全文共 661 字

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正确地选择可以使人生生存!

从前,有两个人去野外冒险,当两个人的食物吃光时,上帝给他们一人一个礼物——一筐鱼和一个钓鱼竿。两人接到礼物后不再合作,而是分道扬镳。最终,得到鱼竿的人饿死在去海边的路上,而另一个人也饿死在空筐旁边。后来,又有两个人在野外冒险,上帝还是给了他们同样的礼物,他们没有各走各的,决定合作,于是,每次吃饭只煮一条鱼,终于他们成功到达海边,开始了全新的生活。

试想,如果他们像前两个人一样,必然会饿死,可幸运的是他们放弃离开,选择合作,这就是生存的关键。

正确的选择也可以让人成功!

大家都知道越王勾践吧?他的军队被吴国打败,自己成了俘虏,后来给吴王当仆人。当他被吴王放回自己的国家时,他有两种选择:一是当个平民,不再惹是生非,一是找吴王报仇,东山再起。他选择了第二个。他回到家乡,卧薪尝胆,训练军队,终于打败吴国报了仇。

如果他当初选择成为一个平民,不再参与国家大事,那他还能灭到吴国,为自己报仇,获得巨大成功吗?

相反,错误的选择却只能导致失败。

刘禅是一个扶不起的阿斗,在诸葛亮出师北伐时,他不能好好的治理国家,给诸葛亮一个稳定的后方,反而吃喝玩乐,远离忠臣,而亲近小人,不思进取,最后,魏国灭了吴国后,继而灭了蜀国,刘备等人辛辛苦苦打下的江山也就拱手送给了魏国。

如果刘禅在诸葛亮伐魏时,选择接近忠臣而放弃那些奸佞小人,每天处理政务,又何愁兴复汉室的大业不成呢?

什么样的选择决定什么样的未来,今天的选择决定我们未来的生活,而今天的生活是我们过去的选择的结果。

命运不是机遇,而是选择,不一样的选择拥有不一样的人生。

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篇13:强国有我筑梦未来征文

全文共 683 字

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平平得成绩和普通的悟性,我要谈经验,其实有点无从下手。然而读了这么多年书,受圣贤伟人、师长书籍得教育,也得出了些结论和自己对于学习的一些感想,在此谈谈。

对于学习,我一直在问自己:我为了什么?你呢?明确吗?我想如果没有目的或说盲目地去读书,一定会觉得很无趣很累,觉得学习是一种负担。所以,先读懂“学习”,再去寻找学习动力,不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢?很显示地说,学习归结到底还是为了自己更好的未来。学习虽不是唯一的出路,但不可否认,在这样竞争激烈的现代社会里,知识就是力量,实力就是魅力,想实现理想抱负,内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不知道是否有人是没有抱负没有理想的,我认为那是最可怕的颓废,人,应该有梦想!

从现在起,给自己一个未来:我要成为一个具有极高修养的人,实现自己的理想,过有意义的人生!是的,你希望未来是什么样的,别空想,别怠慢,从学习开始,你会发现离成功越来越近。

不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法,相信大家比我听得多,也知道不是听了后想做到便可以做到的。简而言之,先认清目标,了解学习的重要性,别付诸了少年时光后,像那些徘徊在理想门外的人一样感叹着:真后悔当初没认真读书……

如果你目前成绩不好,别担心来不及了,记住学习是为了充实自己的人生,不是为了考试。学习永远不会太迟,也不会白费功夫。有人说过:有理想的人哟公园不会被上帝抛弃!你知道的,人生还很长,所以奋斗吧!但是不要蹉跎了时光,因为你也知道,青春很短——稍纵即逝。

给自己一个更好的未来,所以,从现在开始努力,无论你的起点如何!

学习!学习!努力学习!

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篇14:央视爱眼护眼光明未来预防近视观后感

全文共 604 字

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作为一名近视的学生,每天早上起床后,我看到的不再是明朗、清晰的世界,如果不佩戴镜子我就像生活在迷雾中一样。

在我近视之后关于是否要佩戴镜子这个问题很是纠结:带镜子害怕同学们叫我四眼妹,不戴又害怕看不清黑板。终于,我也成为了“隔着玻璃看世界”中的一员。

也许只有戴着眼镜的人才理解戴着眼镜的人。其实,原来我也觉得没什么,但后来才发现带着镜子很不方便遇到冷天,镜子上就会上霜。而且,如果忘记带镜子,就什么都看不清了。

有些同学也许认为既然戴眼镜这么可怕,那我近视还是不戴眼镜了。如果这么想那你就错了,不带镜子会使你的度数一路飞奔。最后成为高度数的俘虏,那样恐怕不是我们所希望的吧!所以,保护好我们的眼睛可是至关重要的

有人一定认为我太小题大做了,长大之后做一个手术摘掉镜子不就好了吗,其实哪里有这么简单。想要做这个手术,首先年龄是个问题,你一定要年满十八周岁才可以,恐怕我们还要等上好长时间;其次,角膜也要达到一定的厚度;还有在检查中如果你的眼睛有一项不符合要求,那么你就不能进行手术。

通过我这个“优秀范例”大家一定了解了视力对我们究竟有多重要。我总结出了以下几个方法供大家借鉴

1,看电视玩电脑一小时后给眼睛放个假;

2,多食像胡萝卜那样可以保护眼睛的食物;

3,多看一些绿色的东西,少在黑暗处看写;

4,如果你现在注意用眼卫生。

近视了并不可怕,你可以定期到医院检查,根据需要调换镜子。让我们一起保护眼睛拥有一个明朗的未来吧!

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篇15:过去未来高一作文600字

全文共 593 字

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20__年,中国知名青年作家中又多出了一名新秀:侯翔。这便是我。

未来的我,多愁善感,觉得一切都有着一种迷茫的味道。于是,便用流动的笔尖写出了一篇篇优美而又迷离的文章,没想到,我因这种写作风格一炮而红,受到大家的称赞。

未来的我,更加留心观察生活,把生活中的一点一滴都记录在了文章之中。“玫瑰花的泪水、白云的迷茫、生活……”一个个新奇的题目蹦入了我的脑海,一笔笔优美的句子也流畅地展现了出来:“扑朔迷离的生活,忙碌而又充实,朦胧而又有趣。生活,到底是什么?”“有谁能够知道,那含苞欲放的玫瑰花,绽放前却有着伤感的泪水。”“悠闲的白云,却有着不可告人的秘密:一天天的流逝,却不知道在干什么。一次次的落日,却没有任何反应。一回回地旋转地球,浏览遍了大好河山……”

未来的我,更懂得享受生活的乐趣。在我看来,写作,便是生活的最大乐趣:自己的心情,在文章中能有很大的感受;自己的性格,也会在文章中有很大的展现;最重要的是,文章,让我随心所欲、天马行空的想象得以用武之地。未来的我,真的想对全世界呼喊:“人类的乐趣莫过于写作!写作,会让你的生活多姿多彩,会让你的心灵永远充满快乐,充满童真童趣!”

未来的我,喜欢自己的职业――作家。它让我了解世界的多姿多彩以及形形色色的社会。让我明白了更多的哲理,让我拥有了儿童的心灵。让我在这个社会中,明白了更多……

未来的我――生活丰富而又有趣。这就是我的未来,你呢?

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篇16:未来的海洋作文

全文共 773 字

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在科技飞速发展的`21世纪,人类已步入开拓、利用海洋的新时代。海洋已成为人类生存和开发的美好家园,我已经入住海底家园了。

海洋里有矿产资源开发平台,海水发电站,海水淡化站。海水淡化站是海底城市的淡水来源。矿产资源开发平台则可以开采海洋深处的煤、石油、天然气等矿藏,而海水发电站能利用海水的运动、温差来提供更多价格低廉的电力。

陆地上的人们坐上潜水艇,系紧安全带,潜水艇即刻就会带人们进入海底。走出潜水艇,就可以在海底家园自由活动。

今天,我和爸爸妈妈去了海洋风景区之——珊瑚森林。坐上靠推力前进的海底交通工具——水车,很快便到达了目的地。放眼望去,不禁令我大吃一惊,一片五彩缤纷,简直就像一个奇幻仙境。可爱的粉红、纯净的天蓝、高贵的紫红、淡雅的鹅黄……像鹿角、似山石,如碧玉。广阔无边,奇妙无比。走在幽深宁静的珊瑚森林,沐浴着海水透过浓密的珊瑚散发出的柔和的蓝色光芒,我深深地陶醉了……

我们又来到海洋采珠场,眼前是一大片贝壳,我轻轻拾起一片,里面有一颗散发着柔和而莹白光芒的小珍珠在安然入睡。我爱不释手,带回家,把它放在我的床头。

中午,在海洋餐厅,我饱餐一顿,午饭是什么呢?它和陆地上的饭菜很不一样。是由海底的各种水产品如鱼虾、海藻、乌贼章鱼等经过加工制成的高蛋白的可口而有丰富营养的食品,足可以满足人们一天的营养需求。

又在海底游玩了一圈,我们乘坐潜艇来到沙滩上晒太阳。人们在沙滩上谈笑风生。我躺在椅子上喝着果汁,吹着凉爽的海风,好不惬意。

天色渐晚,海水不如白天那么透蓝。在温柔的夜色下,宛如披上了一件蓝色的薄纱。水车载我们去了观夜塔。坐上电梯,几秒钟后,我们便站在观夜塔顶端。我站在塔顶,远远眺望我们的海底家园。一座富丽堂皇的海底建筑在蓝蓝的海水映衬下,变幻莫测,散发出神秘的色彩。

结束了一天的旅程,我不禁为人类的聪明才智与时代的飞速发展而惊叹不已。

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篇17:拼搏人生赢得未来作文

全文共 837 字

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他出生于贫苦人家,两岁丧父,母亲无力维持生活,不得不带他改嫁,依旧穷困的生活使他从小就懂得“知识改变命运”的道理,所以他读书很刻苦。 十几岁时,他借宿在醴泉寺,昼夜苦读。每天煮一锅稀粥,等它凝结以后,用刀划成四块,早晚各取两块作主食。副食呢,更简单,切几根盐菜就行了,这就叫断齑划粥(“齑”是成菜的意思)。

他有个家境不错的同学,看他生活清苦,就给他送来一些好吃的饭菜,他却不肯动筷。同学问是何故,他解释说:“我并非不感激你的好意,只是多年吃粥,已成习惯,如今骤然享受佳肴美馔,恐怕将来吃不得苦,你还是拿回去吧。”

他不重吃穿,唯重学问,多年勤学苦练,获得了丰富的知识;贫苦的生活铸就了他坚强的性格,长大以后成了北宋著名的政治家、军事家,他的名字叫范仲淹。

海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,正是为了向常人昭示残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血。连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来。眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。

但是,她没有向命运屈服,她要搏击人生,做一个不被生活和噩运打败的人。她从噩运的沼泽里勇敢地爬起来,顽强地走出了没有声音和光明的世界,她不但成为了著名女作家,还把一生献给了盲人福利和教育事业。赢得了全世界人民的尊敬。

一般来说,运动员只有拿到世界冠军才算是拼搏人生的最高境界。有那么一个人,他从来没有拿过世界冠军,而且随着年龄的增长,以后估计也没有可能拿到世界冠军。

但他依然活跃在赛场上,一方面积极参赛,一方面大力提携新人。他常说:“只要有棋可下,只要我的徒弟能拿世界冠军,我这一生就无怨无悔。”

拼搏过的人生很精彩,虽然他没有拿过世界冠军,但他却因为对中国围棋不可磨灭的贡献而被誉为“棋圣”,他也是迄今为止,中国围棋历史上唯一一位“棋圣”头衔获得者,他就是――聂卫平。

天道酬勤,一分辛苦一分收获,就算因为种种原因没有实现目标,但只要你曾努力地拼搏过,执著地奋斗过,你的人生依然很精彩。

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篇18:未来的作文

全文共 634 字

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“咕咕”是什么在叫原来是我的肚子在叫?现在我饿了,那么就请大家来跟着我一起看看未来的餐饮吧!

在我的脑子里,未来的餐饮地图有一个特殊功能,就是你看见一个图片,然后如果想吃的话,就点这个图片,最后他就会出来一个真的实物。一想到我饿了,我就立马打开我的餐饮地图,翻了翻看见了一碗八宝粥,然后我又点了这个图片,立马出现了一碗八宝粥,我便开心地吃了起来,接下来我们来到美食区里边,美食丰富多彩,有麻辣小龙虾,北京烤鸭,脆皮豆腐和萝卜饼等食物,我看了一下便点了了麻辣小龙虾的卡片,顿时一盘香气四溢的麻辣小龙虾出现在我的面前,我又看了一下,那个五颜六色的饮料曲,点了一杯果汁,瞬间出现在我面前的是一杯柠檬汁。

接下来我们来看一下熟食区和快餐饮料,熟食区大多数是肉类食物,不过也有一小部分是蔬菜或者面包,熟食区为点了一个汉堡和一片牛排,到快餐区以后,我点了一个鸡腿哦,我猛然发现这两大类是在一个区,我把这些吃光了,便来到了游戏区放松一下,来到游戏区选择一个游戏,我玩的这个游戏是消除食物通关之后还有奖励,比如可乐蛋糕,巧克力等小食物和这一个游戏一对比,我发现收集游戏可能有一点无聊,玩完之后我便来到了地图的休息区,在这里有关于美食的学习和影片,有很多观赏价值,我都很喜欢,在这个时候我便想起来了我还有作业没有写完,我就脱离了虚拟时空,回到房间慢慢的坐下来开始写作业。

这就是我想象的未来的餐饮,里边各种各样,什么都有,而且还有休息娱乐的地方,我喜欢我的美食地图,一个智能又好玩的餐饮地图。

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篇19:高一我未来的生活作文600字

全文共 812 字

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时光如梭,光阴似箭,转眼间就到了20--年。我成为了一名老师,也可以说是名副其实的投资商。在我自己的未来的学校里给学生上课。

到了这一年,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,出现无人架驶的机动车,医生早已把癌症攻克,而我的这所学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品都是现代化的,全部都是高科技制造。比如说,桌子就是一台电脑,有许多功能,学生写字做作业都不用笔来写。

只要对桌子说声我要写字,桌面就会变成显示屏,显示屏上的智能小黄人会跟你进行对话,帮助你完成作业。这所学校的老师都是智能机器人,而且个个都非常神奇,机器人老师能陪你参加各种各样的活动,如果你想下围棋它会不知疲倦地陪你打到底,学生可以轮流地跟机器人过招,但机器人老师永远不会累。

这所学校是给那些留守儿童准备的,我小的时候通过报纸和网络了解到中国有很多留守儿童,他们的父母为了谋生,不得已离开家乡去外地打拼,孩子没有受到好的教育,没有亲情的陪伴。幸运的是,我的父母一直都陪伴在我身边,随着年龄的增长,我也慢慢体会到生活的不易。所以,我要开办这所现代化留守儿童学校,把我所有的爱都奉献给孩子们。

我要让这些孩子在我建的这所学校里学到外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西。我们可以让孩子在这里面学习软件的研发,把研发出来的成品用到学习和生活中去,长大后一技在手,走遍四方。但留守儿童亲情缺失不是智能化的设备能代替的,这需要情感的交流。

我们这些老师会把他们当做自己的孩子,创办一个心理辅导室,每个人胸前佩戴一个心理健康的测量器,当你心情不好想念父母的时候它会发出声音,提醒你该去心理辅导室了,我们专业的心里辅导老师会在那里与他沟通,父母也会第一时间知道孩子状况。我们会让这些留守儿童在这所现代化的学校里健康快乐的成长。

我想在未来的20--年,祖国会更加繁荣富强。这所现代化的学校不仅满足了留守儿童对于文化学习的需求,更重要的是给予了他们亲情和成长中的陪伴。

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篇20:未来的自己作文

全文共 891 字

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记:在这里,谁会想到这些?也许,只有我一个人吧?

昨天打字比赛,我那神速的打字速度竟然只挨到昆山第16= = 不甘心啊

跨世杀手我要更,不过这段时间是不更了,因为被删了十几章毕竟丧失信心了。

未来,你好吗?

又是一个周六,外面的北风呼呼地吹着,紧闭的窗户被风呼呼地吹着,吹得好像要掉落,要飘走,变得如此不堪一击。

初一了呢,在家里边望着景边写作业。远方或者不远方的高三学长们,你们好吗?我想写一封信给你们,可又不知道你们在哪,又叫什么名字,或者说,你们又在干什么呢?最近压力很大吧,人生的一个很大的转折点呢,也许你们现在在看书吧,在写字吧,在复习吧。我想你们每一个人面对着如此大的挑战,是不会掉以轻心的,对吧?你们也是一步一步的走过来的,人生阅历应该比我丰富很多,加油吧,这次挑战!

我也刚刚过了一个转折点呢,就是小升初呢,压力确实很大,每天都要做很多张试卷,动不动就模拟考,作业又多得吓死人。可是对你们来说,貌似又是小菜一碟。因为我已经过来了,我已经过了这关了,你们也加油吧。

我为什么要写给你们呢?因为我没有辜负你们的期待。还记得我一年级的时候吗?那时候你们跟我一年前一样呢,是六年级的大学长啦。我们一年级的小朋友才刚刚步入学习的殿堂,而你们却已经快结束小学生涯了。

那一天,是我成为少先队员的时候。会议厅里很多人啦,有我们,有你们,还有一些老师。国旗升起来了,国歌奏起来了,我们被戴上了红领巾,我们被赋予了无限的期待。也不知道那次在我前面帮我带上红领巾的那位学长,你在哪里呢?

我从那一刻起来就决心报效祖国,做一位好的少先队员!

我握着拳头,与你们一起发誓。我是少先队员!

时隔六年之后。

我坐在升学考的座位上,接受着最后一门考试,心情无比激动,我狂压着激动的心情。铃声响了,考试完了,有很多人都疯狂了。我没有疯狂,因为这意味着我的小学生涯结束,戴了六年的红领巾终于被放下了。我不在是少先队员,因为我已经完美地完成了你们的期望!

请你们安心放下杂念,准备着那关系你一生的大事吧,我会祝福你的。

只要努力,清华北大的什么不是问题!

再见。

淡漠。

备注:此文非信。

现在我是六年级,那些学长们是高二,所以写给未来。

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