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斑羚飞渡片段【推荐20篇】

《斑羚飞渡》沈一鸣创作的小说,虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。下面是开学吧精心为大家整理的读后感范文,希望对你有帮助。

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篇1:斑羚飞渡的读书笔记

全文共 588 字

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今天,我和爸爸妈妈一起读完了沈石溪写的《斑羚飞渡》这本书,让我们一家三口受益匪浅。

文章描写的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,在镰刀头羊的带领下,一只老斑羚先起跳,一只年轻斑羚后跳,踩着老斑羚的背上跃过悬崖。用这样牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

看完这本书后,我和爸爸妈妈就读完文章的收获和感受进行了交流。我先谈了自己的感受:我被斑羚临危不乱,宁死不屈的精神所感动,我要学习斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。

妈妈也对我提出了期望:在遇到困难的时候,许多人会选择懦弱和妥协,然而性格坚毅的人是不会惧怕困难的,会在战胜自我的同时,把困难踩在脚下。困难并不可怕,使人倒下的往往不是困难本身,而是消极悲观的态度,是缺乏战胜困难的勇气和信心,是没有坚强的意志。我听完后频频点头。

爸爸最后发言,他由衷地感叹说:“文中斑羚的选择给我们上了意义深远的一课,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代价,换来了年轻斑羚的生存,从种族的延续上说,他们战胜了困难,成功了。作为智慧远远高于动物的人类,可能永远不会面临如此绝境,但面对困难时,又怎么会缺乏勇气和智慧呢。”

听了爸爸妈妈的话,我感触很深,设想一下:如果是一群人被逼至如此绝境,能否具有甘愿牺牲自己成全别人的伟大精神?能否具有面对危险和困难,不惧不馁去战胜的勇气和智慧?所以我们应该学习书中斑羚的这种精神和品质。

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篇2:斑羚飞渡读后感

全文共 508 字

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姚星妤

我今天读了《斑羚飞渡》这本书,深有感触。

有一群斑羚被猎人们困在了伤心崖。此时此刻,斑羚们面对着个巨大的考验,要么被猎人抓住,要么想办法跳过悬崖。正在在它们走投无路的时候,镰刀头羊大喝一声,整个斑羚群迅速分成两拨,分别是老年队和青年队,经过反复调整,两个队伍数量就大致均衡了。一只老公羊走出队列,意识性地咩了一声,一只半大的斑羚走了出来。

突然,半大的斑羚朝悬崖方向快速奔跑起来,差不多同时老斑羚也扬蹄助跑,这一老一少,一前一后,一高一低。快到悬崖边的时候,半大的斑羚在老斑羚的背上猛蹬了一下,在空中再度起跳……它成功的跳到了悬崖另一边!别的斑羚也纷纷起跳,成功飞渡,而老斑羚则跌落了悬崖。每一只年轻斑羚的成功飞渡,就意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨。

我读到这里心中很是震撼,到底是什么支撑着老斑羚从容面对死亡的呢?是面对敌人永不投降的视死如归精神吗?是把生的希望留给年轻人的无私奉献精神吗?我觉得这是这种用自己的生命搭起下一代生存通道的精神,我被深深地感动了。

这些猎人为了眼前的蝇头小利,把动物逼入绝境,破坏了人类和动物的友谊。我觉得我们应该和大自然里的一切友好相处,和它们建立友谊,让它们对人类信赖,让世界充满爱。

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篇3:斑羚飞渡初三读后感

全文共 296 字

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一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时,显得多么惊慌、无助,它们“胡乱蹿跳”,一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”,结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。

接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人。

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篇4:斑羚飞渡读后感

全文共 542 字

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陈林熹

最近,我看了一本书,叫《斑羚飞渡》,这是我最喜欢的作家动物小说大王——沈石溪写的。这是一个小说集,里面有五个不同的小故事。其中,我最喜欢的故事也叫斑羚飞渡。

这个故事讲了一群斑羚被猎人包围到了伤心崖上,四周是深不见底的悬崖,要飞跃过6米的悬崖,最强壮的斑羚也只能跳5米左右,于是,镰刀头羊便叫斑羚们分成两拨,一波是比较年轻的,一波是比较年老的,它们中,一只年老的和一只年少的成为一对年少的在前面,年老的在后面,一起起跳,到了空中,年少的开始下坠,年老的凭借高超的跳跃技术,几乎同时到了年轻的小斑羚身下,在空中完成了一次二次起跳,这样,小斑羚就成功地飞跃山涧了。它们用生命为后代开辟了前进的道路。

这让我联想到了以前红军在革命的时候多少的中国军人为此献出了生命,狼牙山五壮士、黄继光舍身堵枪口、董存瑞舍身炸碉堡,这些感人的故事中它们舍己为人的行为不正和这一群斑羚一样吗?这群老斑羚们为了后代,宁愿牺牲自己,不正和这群红军一样吗?斑羚飞渡的过程中,没有一只老斑羚偷偷跑到年轻的那一波,这不和红军们坚定不移、保家卫国的精神一模一样吗?老师们也是一样,每天都要为我们这群“小斑羚”们操碎了心,这不也和斑羚们的行为一样吗?

这群斑羚的一举一动令我十分震惊,同时也为他们这种飞渡的过程而感到感动。

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篇5:斑羚飞渡初三读后感

全文共 469 字

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一场大雨过后,雨过天晴,一群羚羊正在没命的逃跑。原来,它们正面临着猎人的捕杀。它们被逼到了绝境——伤心崖的山角,它们在慌乱中看见了彩虹,有一只母羊误认为是桥想走过去的时候,它们的首领——镰刀头羊在关键时刻“叫”住了它。为在猎人的捕杀中求生,它们急中生智,想了一个好办法——牺牲一半挽救另一半。于是,年轻的羚羊全都活了下来,而老羚羊却犹如狼牙山的五壮士——壮烈牺牲了!

这是一个多么感人的故事呀!它们在危机时刻不仅保持镇定,而且还甘愿牺牲以保全局。这个故事让我情不自禁地联想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄们,他们不仅不顾自身安危,而且还都想着让别人或帮助别人逃生,他们不正像羚羊们一样吗?

可是,在现在的社会上,能拥有像羚羊一样如此气概的人不多了。这让我很悲哀——为什么羚羊在危难关头能想着同伴,而有些人类却会为了自己的利益而将同伴推向绝谷呢?还有,人类和动物为什么就不能和睦相处呢?如果猎人不捕杀动物,能出现像这个故事类似的悲惨事件吗?

斑羚飞渡》,这不仅仅是一篇课文,它教会了我们不管做任何事情,我们都需要勇气来面对这一切。

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篇6:斑羚飞渡的读书笔记

全文共 550 字

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最近,我看了《斑羚飞渡》这本书,这本书里讲了许多惊心动魄、扣人心弦的故事,有红奶羊、老鹿王哈克、老马威尼……其中最感人的要数斑羚飞渡的故事。

斑羚飞渡主要讲了狩猎团在猎狗的帮忙下,把一群斑羚逼上了悲痛崖,羚羊虽然是跳远高手,但对面的悬崖离悲痛崖最近处也足有六米远,一只健壮的成年羚羊最多只能跳出五米,这时在镰刀头羊的指挥下,羚羊迅速分成两队,年轻羚羊为一队,年长羚羊为一队,用老羚羊的身体作为生命的桥墩,帮忙年轻羚羊成功飞渡过悬崖。羚羊用这种牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!

这本书中我最敬佩的是老羚羊,异常是镰刀头羊,在情景危急的时候,老羚羊能够不惜生命的成为年轻羚羊的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,在我们周围的生活中,也有像老羚羊这样的人,他们为了团体的荣誉,无私的奉献着,甚至不惜牺牲自我的生命而换来民族的繁荣、国家的昌盛。

在赞美羚羊的同时,我还痛恨那些狩猎者,他们为了获得钱财,昧着良心做事,为了一己私利,连一点人类的同情心都没有,把最终一头老羚羊也杀死了,其实他们能够静静地撤退,就不会酿成斑羚飞渡这悲壮的一幕。

看完了书后,我的眼前仿佛还在闪现着斑羚飞渡那神圣、悲壮的一跳,我们长大后不能像猎人那样。我们要为自我身边的人着想,仅有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人。

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篇7:斑羚飞渡读后感1000字

全文共 1140 字

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斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界!

文章一开始,先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当"斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境"时,显得那么惊慌、无助,它们"胡乱蹿跳",一只老斑羚竟想奋力"跳过 六米宽的山涧",结果,"像颗流星似的笔直坠落下去"。在这个场景中,斑羚对生的渴望被表现得分外真切、动人,吸引每一个善良的人去关注它们的命运。

接下来发生的事情完全出乎人的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神,是作者描写的重点。文章用大量笔墨集中表现了一队老年斑羚的从容赴死。"随着镰刀头羊"的"吼叫","整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻斑羚为一拨"。为了种群的生存,老年斑羚毅然决定牺牲自己。当老年斑羚的数量比年轻的那拨少时,镰刀头羊自觉地走到老年斑羚的行列中,"有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,进入老年斑羚的队伍"。没有要求、强迫,也没有讨价还价,好像牺牲是天经地义的事,是一种本能,而不是荣耀。"每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。"老年斑羚用自己的死亡做"桥墩",为年轻一代架起了生命的桥梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行为,特意描写了面对死亡的老年斑羚的从容表现:"从头至尾没有一只老斑羚调换位置。"这在人类社会是难以想像的事情。

很多群居的动物,都有自己的首领。这些首领往往具有健壮的体魄、聪明的头脑和威严的气势,它能够带领群体维持良好的生存状态和生存环境,它能够在任何时候都勇于挺身而出保护整个群体的利益。镰刀头羊就是这样的一位首领。当灰黑色母斑羚正为虚幻的彩虹吸引而绝望地走向危崖时,它只发出一声吼叫,就让母斑羚猛醒,并让斑羚群分成两拨,快速而有序地完成了一场悲壮的"飞渡"。镰刀头羊担负着保护种群的责任,在最危急的时候,整个种群把信任和尊重给了它;它沉稳、果断、临危不乱,这样的品格使斑羚们对它无比顺从。让种群的一半选择死,这是需要极大的勇气的,而它做到了。

在斑羚的生活中,可能没有比持枪的猎人更让它们恐惧的了,所以镰刀头羊也曾"悲哀地叫了数声,表示自己也无能为力"。但是它却用自己的生命为持枪者上了最悲壮的一课。在"飞渡"的最后,作为奇数的镰刀头羊,显示出它高傲的本色。人类的猎枪可以消灭它的肉体,却不能屈服它的精神。这时的镰刀头羊是真正的英雄。

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篇8:斑羚飞渡读后感400字

全文共 421 字

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今天,我读了沈石溪先生写的动物小说《斑羚飞渡》,我的心灵被这个无比凄美的故事深深地震撼了。

这个动物小说《斑羚飞渡》写的是有一支狩猎队将七八十只斑羚逼到了戛洛山的伤心崖上,这群斑羚在一只老斑羚的带领下,分成了两组,第一组是经验丰富的老斑羚,第二组则是年幼无知的小斑羚。老斑羚和小斑羚同时同地起跳,老斑羚跳地要远一些,小斑羚却在离对面只有一米的距离时向下坠落,就在这个危急关头,老斑羚依着自身高超的技术和丰富的经验为小斑羚准备,搭起了一个让小斑羚蹬跳的平台,小斑羚一蹬,就跳过去了,而老斑羚却掉了下去,但是面对死亡,它显得很从容。就这样,小斑羚们一组一组的跳了过去,而老斑羚们却坠入了深谷,粉身碎骨了。

读完后,斑羚们在危急时刻所表现出来的智慧和自我牺牲精神让我深深的感到了精神的震撼,这个故事让我明白,我们人类——万物之灵应当尊重地球大家庭里的每一个生命,让我明白,大自然中,不仅人类,动物们也有属于自己的情感,让我明白,美好的情感是不容亵渎的!

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篇9:斑羚飞渡的读书笔记

全文共 868 字

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斑羚飞渡》这本书赞扬老斑羚无私奉献,在伤心崖上牺牲自己,为年轻的斑羚辅垫了一条生的彩虹,架起了一条条美丽的彩桥的伟大贡献精神。

回想这感人的一慕,久久不能平静,历历在目,感慨万千,一大群斑羚无路可逃被猎人追逼到伤心崖上,无可奈何时,聪明能干的斑羚大王想出一个绝妙的计策,决定忍痛舍弃斑羚一半,逃生一半,这样可以挽救一部分

斑羚的生命。也就是说,要舍弃年老的斑羚,让年青的斑羚活下来,这也是动物中最值得敬重的地方。但是,当使施这个计划时,却发现年老的斑羚数量不够,斑羚王一看,眼睛露出坚毅的眼神,英勇挺身站到年老斑羚一队

,也要舍弃自己的生命,去救活更年轻的生命。我为之震憾,为之难过,动物们都有这种舍已救人的伟大使命,而我们这些“高级动物”做到了多少呢?马路上摔倒的老人没人敢扶;为我们每天清洁卫生的环卫工被车撞飞;

公交车上老人站着年轻人坐着,孰视无睹。结果,当老斑羚都死得只剩下它一个时,它面带微笑,看着对面更年轻的斑羚队伍,它憧景着,带着辉煌的美好的理想走向死亡彩虹,毅然跳下了伤心崖,永远消失在一片灿烂的百

花之中。

老斑羚这种英勇牺牲自己的精神,震惊、震动了拿枪的猎人,猎人忘而却步了,一个个惊讶不已,目若口呆。动物们的舍已品质,是人类学习的灵魂,更是我努力学习科学知识的动力。如果这些发生在我们当中,不知会

出现怎样的结局?但我相信,我们也会和老斑羚一样为年轻斑羚铺垫生的希望,老一辈也会为我们铺垫无私奉献的精神。我们是跨世纪的新生一代,新生力量,新鲜血液,我们将创造更加美好的和谐的新世界!

我们都被老羚羊的高贵品质深深地打动,在危难关头,它们宁可牺牲自己也不愿他人受苦。它们这种临危不惧,舍己为人的高贵品质值得我们每个人学习。

这本书也告知大家:永远要和动物

和睦相处,大家友好对待,不伤害对方,保护动物也是保护我们自己,这是世间最真挚的爱!文中那充满希望的彩虹之桥,就是上天为人类与动物搭建的友谊之桥梁!不管是动物还是我

们,都应该有贡献自己的精神。如果世界处处充满爱,处处是无私奉献,世界将会变得多么美好,多么幸福啊!

让世界充满爱!!!

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篇10:斑羚飞渡初三读后感

全文共 850 字

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能在大都数人的眼中,动物是没有思维的,只是在遵守自然规定而已。而在沈石溪的笔下,动物和人一样也有了有快乐、痛苦、灵性、感情……

文章先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。这群羚羊被一只狩猎队盯上了,被逼到了伤心崖上。说起这伤心崖,这群斑羚被逼了到这里,就算走上了绝路。因为从运处望去,伤心崖好像一座山峰被一把利斧从中间劈开,而两座山峰又都是笔直的绝壁,没有任何落脚点,估计除了壁虎没有动物能在这山崖上下。当然,如果斑羚们能跳过去,就躲过了猎人们围捕,也就转危为安了。可是,再健壮的公斑羚最远也只能跳四米多一点。文章读到这里,我不禁为斑羚们担忧:一面是不可逾越的陡崖,一面是黑洞洞的枪口。它们会束手就擒吗?我带着疑问急切地往下读。这时,天空出现了一道美丽的彩虹,而斑羚群的头羊——镰刀头痒,正是看到这彩虹,想出了另猎人瞠目结舌的办法:羊群分成两拨,年老斑羚为一拨,青壮斑羚为一拨。分好后,从两拨中分别走出一只斑羚,来到悬崖边。伴随着一声鸣叫,两只斑羚差不多同时飞奔起来,临到悬崖边时,纵身一跃,飞在空中。我的心又一次拎起来了,这两只斑羚是不可能调到对面山峰的,难道自杀也要成双结对吗?可最震撼人眼球与心灵的一幕出现了:半大斑羚的跳跃角度稍微偏高一些,老羚羊的跳跃角度稍微偏低一些。半大斑羚调到四米左右身体就开始下降,像是要坠入深渊;而老斑羚凭着娴熟的技巧,在关键时刻出现在半大斑羚的蹄下,半大斑羚自然而然地借助这块跳板,在老斑羚背上猛蹬一下,它在空中再度跳起,轻巧地落在了对面的山峰上。

有了示范,一对对的斑羚也紧跟着凌空跃起,在两座悬崖之间画出一道道令人眼花缭乱的弧线,而这令人唏嘘的弧线却是拿老斑羚的生命作为桥墩的生命线啊!

最后,伤心崖上只剩下那只镰刀头羊,只听“砰砰”几声枪声,它的身上溅出了几朵血花,迈着坚定的步伐,走上了那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂之中……

在动物们的生活中,最害怕的就是枪,而镰刀头羊在这样的危急情况下,还能想出办法,可见它的冷静。而在那悲壮的背影中,我们读者又能体会到什么呢?

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篇11:斑羚飞渡初三读后感

全文共 943 字

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翻开《斑羚飞渡》,一股书香扑面而来。几行简短的文字,讲述了一个惊心动魄.扣人心弦的感人故事。读完《斑羚飞渡》合上书,斑羚那奋力一跳,仍清晰地印在脑海里……

这个故事主要描述了:一群斑羚,被狩猎人所追杀,跳到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了绝境时,显得那么惊慌.无助,它们胡乱蹿跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧,结果,像流星似的笔直坠落下去。接下去发生的事情让人出乎意料。斑羚群借用熟练的同跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。

在斑羚集体遇难时,它们的首领选取了部分牺牲来换取种群永生的方式,实在是令人敬畏。动物尚且如此,人类又如何呢?面临死亡边缘那些老斑羚根本不加思索,甘愿牺牲自己的生命,换来种群的延续。这些老斑羚就像事先商量好一样,没有一个偷偷溜走,偷偷调换位置,自愿当做工具般的跳板,牺牲自己,让年青斑羚飞渡过去,生存下去。文中有一句:“像颗流星似的笔直坠落下去。”更是让我淋漓尽致的体会到老斑羚视死如归的决心。牺牲的老斑羚那样从容,接受生命援助的年青斑羚却没有表现出特别感激。这是为什么呢?因为这些年青斑羚内心都知道只有拼命.顽强的生存下去,才是对老斑羚最大的感激和敬畏。并且终归有一天它们也会成为老斑羚的。

读完这个故事,不禁让我想起了悲惨的5.12汶川大地震中一个感人的故事。当时一批抢救人员正在废墟中寻找幸存者。这时,他们发现一具女尸体,整个身体都被压变了形。而在她的身体下面竟然躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概3.4个月大,因为母亲身体的庇护,他毫发无损,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到温暖。随行的医生过来解开被子准备做检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。这一刻我也流下了感动的眼泪。一位伟大的母亲,牺牲自己的生命来换取孩子的永生。

部分的牺牲可以换取后续的永生,这是动物为什么比植物先进,人类为什么是最高等动物的原因。因为他们的思想可以升到无私的境界,因为他们可以做到牺牲自己,来换取更有价值的永生。

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篇12:斑羚飞渡初三读后感

全文共 362 字

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“一对对斑羚凌空越起,山间上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔的分身碎骨。”

这段话出自沈石溪伯伯的《斑羚飞渡》,一群温顺的斑羚,在人类的枪前,做出了生与死的选择,衰老的斑羚用自己的生命为年轻的斑羚架起生的桥梁,让年轻的斑羚通过这座桥,飞跃到生的山峰。

它们温顺的样子下,是一种自我牺牲的精神,是默契,是勇敢,它演绎了一个悲伤的故事,奏唱了一曲生命的赞歌。

最令我敬佩的是斑羚们的头羊——镰刀羊,它指挥斑羚,采用一生一死的方式,使年小的斑羚活下去,最后剩下它独自一人,面前是不可跳越的峡谷,身后是虎视眈眈的猎人,但它还是果断的一跃而下,去到了老斑羚们去的那里,它们都在彩虹的光辉中消失永远绽放生命的光采。

温顺的羚羊没有向猎人屈服,它们让猎人们所震惊,向人们证明,何为生命,何为尊严。

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篇13:斑羚飞渡续写

全文共 562 字

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自从羚羊群中的小羊生存下来之后,他们一直在为领头羊的事情而烦恼,于是,它们决定用一场比赛来选出领头羊。

因为羚羊群中只剩两只接近成年的羚羊,所以比赛就有这两支斑羚来参加。一直羚羊的名字叫半只耳另一只叫做尾红斑。

在选择完场地后,两只斑羚羊开始了比赛。半只耳是一只沉着稳重的羚羊,它并没有急于攻击,而是认真的观察对手的缺点和地形,但尾红斑却早就忍不住了,猛地冲了过去,它的速度快如疾风,还好半只耳及时躲开了,否则一定会被尾红斑的利角刺出两个血窟窿。尾红斑戳了个空,下意识的看了看旁边,却发现对方正朝自己冲过来,顶多再过两三秒,自己就会变成一只残疾的斑羚羊,可是半只耳却在离自己半米的地方停了下来,然而,尾红斑不但不感谢半只耳,反而还狠狠得踢了它一脚,好像对半只耳的谦让毫不领情。

第一次攻击失败后,尾红斑吸取了上一盘的教训,一直在等待半只耳主动进攻。终于,半只耳冲了过去,尾红斑连忙躲在了一旁,就在它沾沾自喜时,却突然觉得脖子一凉,原来,半只耳趁尾红斑骄傲时将自己的角驾在了它的脖子上。只要半只耳再稍一用力,锋利的羊角就会刺破尾红斑的喉咙,再也醒不来了。尾红斑本以为对方会置自己于死地,但是半只耳却转了个身,用自己有力的后腿踢到了尾红斑。

看到这样的结果,羊群发出了阵阵“咩咩”声,来庆祝新领头羊的登基,而尾红斑也对半只耳产生了敬仰。

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篇14:斑羚飞渡初三读后感

全文共 469 字

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感恩,在大家看来,只不是空谈,可它在我眼里,它是一份重要的感情。

在读了《斑羚飞渡》这本书后,让我体会到很多。书中讲的是有一只公狼叫‘黑宝’,它有一只刚出生的狼崽叫‘黑球’,因为母狼在生下狼崽‘黑球’之后就死去了,‘黑球’没有母狼给它奶喝,饿得快要死去时,公狼‘黑宝’想尽办法捉到一只正在哺乳中的母羊‘茜露’回来哺育自已的宝宝。一开始母羊‘茜露’不愿意喂‘黑球’,但后来由于母性的慈爱,还是给‘黑球’喂了奶。有一次,一个猎人来到了‘黑宝’的家,‘黑宝’怕猎人伤害到‘黑球’,便引开了猎人,从此再也没有回来……。渐渐的母羊‘茜露’把‘黑球’喂养长大了。长大之后,‘黑宝’感谢母羊,就把它放了。多年以后,又是一次,母羊‘茜露’被‘黑球’和它的‘妻子’捕获,在‘黑球’认出了‘茜露’的时候,不让妻子吃它,又一次想办法让‘茜露’逃生了。

读过此书这后,想到动物都会为了自己孩子愿意付出一切,还知道受到恩惠后报答与感恩,想想我们人类,难道不应该更要懂得感思,感恩父母的付出,感恩老师的教诲,做到尊敬老师,孝顺父母。好好学习,长大回报社会,为祖国做贡献。

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篇15:斑羚飞渡初三读后感

全文共 458 字

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我看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深的就是谭千秋老师。这是一位英雄的教师,当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。像这样的精神还有很多流传在这里,有很多精神值得我们去寻找。还有为了年轻的羊而牺牲的老羊,没有一个畏惧过,没有一个躲躲缩缩,为了后代而不惜生命。

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篇16:斑羚飞渡读后感

全文共 568 字

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赵君豪

最近,我看完了《斑羚飞渡》这本书。说的是作者捕斑羚时的事情。

作者和他的朋友们把一群斑羚逼到了一个名叫伤心崖的悬崖上,想把整个斑群一举抓住。斑羚们已经被他们逼到了绝路,眼前就是万丈深渊,身后是一把把猎枪,不管往哪里走都会丧命。就在这危急的时候,头一声令下,所有的羚羊分分成了两群——老羚羊和年轻羚羊。但两群羊的数量却不一样。那只头羊鸣一声,走到了老年那一群,后来有七八头羊也跟头羊一样,归进老年羊的队伍。这么一倒腾,两拔的数量大致均衡了。紧接着,一头年轻羚羊和老羚羊陆续冲向悬崖,老公羊凭着娴熟的跳跃技巧,在年轻羊从最高点往下降落的瞬间,身体出现在年轻轻羊的蹄下。表公羊的跳能力显然要比年轻羊略胜一,当它的身体出现在年轻羊的蹄下时刚好处在跃弧线的最高点,年轻羊的四只子在公羊的背上蹬了一下,它在空中度起飞,下坠的身体奇迹般地再度升高。年轻羚羊安全地着陆了!试跳成功,一对对羚羊凌空跃起,每一只年轻羚羊的成功着陆,都意味着一只老羚羊的粉身碎骨!

读着读着,我的眼眶不禁有暖暖的泪液滚动,心里有刺刺的悲伤和肃然的敬意。动物之间竟然有如此伟大的品德,这让自私自利的人类情何以堪?人类文明发展纵然是多么神奇,但也让我们变得浮躁、龌蹉,每天新闻里总有报道哪里恐怖袭击,哪里暴乱,哪里平民惨死!我有点悲伤,希望人类也能彼此之间无私奉献、和平友爱!

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篇17:斑羚飞渡读后感500字

全文共 556 字

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斑羚飞渡》是著名动物小说作家沈石溪的经典作品,它讲述的是一群在镰刀头羊带领下的斑羚群在山野中遭到了猎人的围剿,而被逼上了伤心崖,但伤心崖与对面的山崖之间最窄处也有六米,最健壮的公斑羚也只能跳跃五米。镰刀头羊做出了惊人的决定,用一半的成员挽救另一半的成员,年老的斑羚为了保全种群,依次跃出悬崖,年轻斑羚随后跳到老斑羚背上,借力一跃,上了对面的山崖……

当我看到这个情节时,不禁感动万分,斑羚群这种以族群安全至上的牺牲精神让人无比敬佩,在家族生死存亡的紧急时刻,老斑羚宁愿牺牲自己,来换取年轻后代的保全。斑羚这种无私无畏的举动和精神,甚至超越了亲情,让人类也自叹不如。

读了这个故事,我不禁由斑羚想到我们人类。在我们的生活中,也有不少这样的感人事例,在几次地震的新闻中,就涌现出无私的父母为保护孩子而不幸身亡,也有大爱的丈夫舍己救护相爱的妻子,他们的举动也是那么可歌可泣。但是,也有一些人和事却是让人万万想不到的,比如杭州保姆纵火案,就有这样虽为人身却没有人性的人,不知他们读过斑羚飞渡的故事会作何感想?老斑羚在生死攸关的时刻,把死亡的危险留给自己,把生存的机会留给别人,动物都能做到这一点,人类更应该要学习和拥有这种大爱的品格和牺牲精神。

斑羚飞渡的故事感动着千千万万的读者,正是因为作者写出了那种难能可贵的大爱精神。

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篇18:斑羚飞渡读后感500字

全文共 556 字

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读了《斑羚飞渡》一书后,我热泪盈眶,我仿佛看到了那座与彩虹平行的生命之桥,它是用死亡做为桥墩架设起来,呈现在了我的眼前:

羊群已被猎人们逼到了绝路,伤心崖奇特的风景在它们看来却是致它们于死地的罪人。在进退两难的绝境之中,天空中突然出现了一道彩虹。这让镰刀头羊急中生智,将羊群分成了老少两拨,它自己和七八头公羊加入老羊的行列。这时,一老一少的羚羊一齐跳跃出去。当少羊命悬一线时,老羊做了少羊的垫脚石,使少羊越过了伤心崖。接着一对又一对的羚羊以这样的方式跃过涯去,大多数的少羊都过去了,而那些当垫脚石的老羊们却牺牲了自己的生命……猎人们看得目瞪口呆,本想着把羊群一网打尽,却是这个场景。此时只剩下镰刀头羊了,猎人猛地开了枪,头羊中了枪,但它还是挺着最后一口气走向了光辉灿烂的“彩虹桥”……

读到此处,我不禁感慨:我为镰刀头羊的聪明才智鼓掌,更为老羚羊们的牺牲自己,保护后代的做法喝彩!它们能为后代牺牲自己的生命,足以看出它们的护犊之深,爱意之重。作者运过唯美生动的口吻为我们勾勒出一副美丽的画面,清晰地展现了斑羚飞渡时扣人心弦的场景,使我不禁赞叹动物之间的深切情意!这样的场景更让我联想到了父母照顾我时的点点滴滴以及他们对我深深的关爱之情。这就是大自然中不同于人类之爱,但它同时又反射出了我们人类生活中感人至深的亲情……

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篇19:斑羚飞渡读后感350字

全文共 359 字

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在暑假里,我读了沈石溪大师的《斑羚飞渡》这本书。

这本书讲述了猎人把一群斑羚逼到了绝境,在悬崖边上,老年斑羚和年轻斑羚自动分成两拨,那些年轻的斑羚踩着年老的斑羚背,飞跃悬崖,而那些被踩得斑羚却掉入深渊,走向了死亡。

读完这个故事,我的心灵被深深的震撼到了。这些斑羚不但机智勇敢,更重要的是它们还有一种舍己为人的品质,这种品质深深地体现出了什么叫做真正的爱,是让很多人类为之惭愧的。那些猎人是何等的自私和可恶,它们把猎来的动物拿去换成了一瓶瓶的酒。在他们的眼里,生命还不如几瓶酒值钱。他们猎杀野生动物,导致野生动物越来越少。我想质问他们,动物和人类本生活在同一片蓝天下,动物视我们为朋友,我们又为何要伤害它们呢?

我想呼吁人们,不要再猎杀野生动物了,如果继续猎杀,世界上的动物终有一天全部消失,只剩下孤独的人类,也将慢慢消失。

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篇20:斑羚飞渡初三读后感

全文共 485 字

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今天,我获得了期已久的《斑羚飞渡》一书,让我爱不释手,如获珍宝。此书更让我懂得了动物的生活习惯、运动方式等。

这本书出自于19世纪中国一位知名男作家,擅长动物描写,手法细腻、内容生动有趣。说到这里大家都知道正确答案了,那就是动物小说大王——沈石溪。

这本书分别描写了羊、鹿、马的各种神奇故事。

最让我感动、难忘的故事是斑羚。有一群斑羚被猎人和猎狗围捕,被堵在了伤心崖的绝壁边,在这危险的时刻,一半年老的斑羚们为了帮助年轻幼小的同伴飞跃悬崖,甘愿成为它们的垫脚石,而跌落悬崖牺牲自己。它们是多么勇敢、多么伟大。为了种族繁衍,勇于奉献和牺牲!

在我们社会中又有多少感人的故事呢!在解放战争和抗日战争时期,曾有无数位先烈为了新中国的成立,人民的解放,抛头颅、洒热血,前伏后继,勇于献身;在社会主义建设新时期,又有无数的无名英雄,为了国家的强大,社会的繁荣,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后己,才换来了我们今天的幸福生活!

作为新一代的我们,应该珍惜这来之不易的生活,好好学习,为了将来更好的建设国家,报答社会;也为了我们繁荣昌盛的国家,打好牢固的基础;掌握更多知识,为新中国发展增添一份力量。

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