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高一挫折的典型事例精彩20篇

导语:人生,是一条曲折之路,旅途中充满着荆棘与泥泞,也许谁也不希望自己与挫折相遇,但殊不知,挫折亦是生命的馈赠。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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挫折高一

全文共 650 字

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每个人的一生都是起伏不定的,没有任何人能保证自己一帆风顺。在挫折目前,有人畏缩了,有人哀叹了,但我要说,挫折是成功的垫脚石。

人才是在艰苦的环境中造就的。孟子的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,的确,大凡有所成就的人无不经历过挫折的考验。

爱迪生不害怕一次次的失败,依然苦心研究创造,成了拥有一千多项发明的发明家;莎士比亚不在乎自己的地位和身份,潜心研究戏剧,最终出现了从车夫到戏剧家的巨大变化,桑兰小小的年纪就经历了由运动健将而终将一生与轮椅相随的挫折,可是她没有屈服,以自己灿烂的微笑成为了身残志坚的楷模……

其实,战胜挫折,获得成功的人当然远不止这几个,古今中外,无数仁人志士面对挫折不退缩,勇敢面对,最终获得了成功。挫折给人们带来的是痛苦,是悲伤,但一旦人们勇敢的“扼住命运的喉咙”,就会成为生活的强者。的确,生活中每个人都企盼着前途是一马平川,但在安逸舒适的环境下成长起来的孩子有多少能经历生活中的风风雨雨呢?

温室虽好,但里面的花朵是禁不起雨打风吹的,世间纨绔子弟又有多少成为了社会的栋梁之才的呢?挫折是一个宝贝,是一块试金石,只有能经历过挫折的人,才能勇敢地站在时代的潮头,才能勇敢的面对艰难险阻,才能在激烈的竞争中获得优胜。挫折是成功的垫脚石呀!

正确面对挫折,会发现挫折并不可怕;正确面对挫折,会发现“失败是成功之母,战胜挫折就意味着成功!挫折培养人的性格,挫折锻炼人的耐性,正确面对挫折吧,它将会带来无限的美好!

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篇1:挫折高一

全文共 782 字

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没有谁的一生是一帆风顺的,比尔盖茨不是,李嘉诚不是,屠呦呦更加不是,更何况我呢!我们没出生之前就开始面临着挑战,一生会有多少的困难、挫折谁也说不清,也许这就是命运吧!可有的人却不进城命运的安排,决定“逆天而行”因为他相信命运永远掌握在自己手中!而有的人却认命了,他没有心情去战胜挫折,一生过着碌碌无为、平淡无奇的生活。我认为我们的人生就应该活得精彩,活得洒脱,这样才是有意义的人生,才无愧于生命。

在我眼中那些没有信心去挑战挫折的人像一个失败者,战胜不了自己,甚至连迈出第一步追逐梦想的勇气都没有。你是一个怎样的人呢?

上学的时候有一次竞选班干部,班主任挑选我当班长,我感觉得我是多么的骄傲,可是后来我犯了一次大错误在班级里受到了老师的批评,感觉到无地自容,我强忍住泪水,可不争气的泪水还是夺眶而出。下课后一个人孤零零的蹲在花坛旁,想着老师那失望的表情,想着同学那刺人的话语,我真不想当班干部了,却又有些犹豫,毕竟我喜欢为大家服务,渴望成为老师的小帮手。

不知在花坛胖旁蹲了多久,渐渐地哭够了才起身慢慢的向家的方向走去,由于蹲太久了的原因吧,起身时向后倒了一步。我垂头丧气地走到家中,对着厨房弱弱地说一句“我回来了”

就坐在沙发上看电视,妈妈大概是等了很久也不见我进去帮忙,就走出来看看我怎么回事,妈妈走过来问“怎么了”我看了一下妈妈,没有回答她,又把头扭向电视里,妈妈又问了一去我才无奈就委屈地把事情一一的讲了出来,你妈妈听后说“那些关于名人励志的话,你应该听的得比我还多,怎么倒没有意志力坚强了呢?你自己想想吧。”

妈妈说后又走进厨房忙碌起来了,我就坐在那里开始思考,心想着自己为什么不把那些坏毛病改掉呢?向着我就起身往厨房那边跑去,露出一个大大的笑脸,说“妈妈我帮你洗菜吧。”所以说当不期而遇事时,只要敢于直面挫折,驾驭挫折之上的人才能达到成功的彼岸,眺望更远的地方。

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篇2:挫折高一

全文共 651 字

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感谢挫折,皆因它使我成长。

挫折,只要提起这个词,大家都会唯恐躲之不及。当碰上了挫折,如果不够坚强的人可能就此失去信心,甚至颓废;可我却不这样认为,挫折固然不好,但只要乐观去面对一切,就不足为惧,同时也会让自己变得越来越坚强,心里的承受力也会提高,所以我说感谢挫折。

还记得那是在四年级时,我遇到了一个极大的挫折——骨裂,这给我的生活带来了莫大困扰。

那时候正值期末,必须去上学,可自尊心一向很强的我,怕同学们看笑话,只得强烈要求在家休养。每天晚上,班主任许老师都会给我打电话,给我讲讲当天的课程以及做题的技巧,为此我十分感动,也很感谢老师对我的照顾。于是从那天起,我暗暗发誓:期末一定要考个好成绩。

期末考试在即,最后的冲刺必须在学校复习,我便一瘸一拐的上学去,在许多同学的帮助下,我吃力地上了一两个台阶,这时候许老师来了,二话不说就把我抱了起来向上走去,同学们在后面也帮我拿着东西。在老师的怀里倾听着她急促的心跳声,看着她额头上渐渐渗出的汗珠,我心里很不是滋味。三层到了,老师如释重负般把我放下,

她虽然很累,但是依旧冲我微笑着,我说:“谢谢您,许老师!”老师抚摸了我的头,没说什么,可是我笑了,这是我骨裂以来第一次笑,当我疼得最厉害的时候,妈妈安慰我说:“孩子别哭了!你要坚强,乐观面对生活!”当时的我只知道哭,没有理解其中的真谛,现在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄气,要乐观,给自己信心,这样一来,再大的挫折也能被克服。

感谢挫折,因为它让我成长,它让我变的更加坚强,能够无惧面对人生中的每一次风雨。

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篇3:挫折磨难到成功的事例

全文共 576 字

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1807年,贝多芬正住在维也纳李希诺夫斯基公爵家中。一天,公爵家里来了一大批客人,他们都是当时拿破仑派驻占领维也纳的法国军官。公爵想请客人们听音乐,就派人去请贝多芬,但未向贝多芬说明情况。贝多芬不明就里,带着自己新写完的《热情奏鸣曲》兴致勃勃地赶来。进客厅一看,竟是一帮占领军,贝多芬当即就拒绝了公爵的要求。公爵恼羞成怒,竟然板起面孔对贝多芬下了演奏的命令。

贝多芬为李希诺夫斯基的无耻卖国行径愤怒到极点,他不顾夜中的滂沱大雨拿起乐谱忿然离去,并把公爵以前送他的一尊胸像摔了个粉碎。第二天,公爵接到了这样一封信:“公爵!你的地位是凭偶尔出生得来的。而我之所以成为贝多芬,则全靠我自己。公爵现在有的是,将来还有的是,而我贝多芬却永远只有一个!”也许实际情形比资料所载的更为暴烈,但贝多芬的朋友们设法把事情掩盖过去。

魏格勒资料库中的《魏格勒和布鲁林家族的朋友贝多芬》有1837年12月28日里斯致魏格勒的信,提到:“假如没有奥普斯多夫伯爵等人在场,恐怕免不了发生殴斗,贝多芬已经举起一张椅子准备向里奇诺夫斯基亲王迎头痛击,因为贝多芬躲在房间里拴上门,亲王却把门撞开。幸亏奥普斯多夫挡在他们两人之间。”吵架的起因是贝多芬拒绝里奇诺夫斯基为他召晚宴的几个法国军官演奏。 但贝多芬爱他们;他说过一些话,显示他心里对他们的感激,但这种感激并不授权任何人干涉他的自由。

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篇4:笑对挫折高一议论文

全文共 383 字

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不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香?

人生的道路是漫长的,在这漫长的路上,不可能都是鲜花拥簇着,偶尔出现的荆棘也是一道绚丽的风景线。挫折,对于我们的生活来说,也只是一段小插曲。挫折,只是一股寒流,一朵浪花,一块绊脚石;寒流过后,天空依然任我们飞翔;海浪平后,我们依然扬帆起航;跨过绊脚石,高山依然任我们攀登。面对挫折,我们应该是笑着克服,而不是停留在旋涡里打转。

面对坚硬的岩石,水滴没有畏惧,而是以不懈的努力,创造了美丽的神话;面对凛冽的寒冬,梅花没有退缩而是以傲人的英姿,展示拉什么是风骨;是狂风骤雨给了小草破土而出的勇气,是长久的孕育和挣扎才铸成了昙花最后的绚烂,是不计其数的失败才让鲤鱼看到了胜利的曙光……

挫折,只是中场的广告,戏剧依然还要继续。遇到挫折,我们不该放大痛苦,而要笑着面对。我们坚信,阳光总在风雨后,风雨过后才能看见彩虹,黑暗过后,迎来的是黎明的曙光。

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篇5:有关挫折的作文高一

全文共 728 字

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人生道路像迷宫一样,只有一条正确的路!不是每个人都能找到正确的路,这时,困难、挫折也随之接踵而来。

面对困难时,也许会灰心地妥协,也许会懦弱地低头,也许会坚强地走出困境。

世界音乐家贝多芬虽然耳聋了,但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去,不能被艰难所吓倒。于是,他用心去感受音乐,用心去倾听音乐,《命运交响曲》终于在磨难中诞生。是呀,挫折并不可怕,可怕的是没有勇气去战胜挫折。卡耐基说过:“在每个人的人生历程中,都会遇到这样或那样的困境,但当你选择了信心与爱作为人生和生命的支点,你就会脱离苦难的泥潭,而拥有成功的喜悦。”人生不可以没有挫折,一次挫折就等于人生的一次锻炼。我们不应该排斥挫折,而应该感谢挫折。

张海迪是当代的“保尔?柯察金”,她的命运从5岁开始就经受磨难。她因患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,她的一生注定要在轮椅上度过了。但她并没有低头,她想尽一切办法让自己适应在床上学习。就这样,她自学了小学、中学、大学的课程,她的努力天地可鉴。

“路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。”这是一位老编辑被张海迪感动后为她的翻译作品《海边诊所》书写的序。不要以为不能走路的人脚下就没有路,不要以为没有双眼的人处着的就不是地球,也不要以为耳聋的人心中就没有声音的存在。他们的心是美好的,他们并不曾失去过什么;他们也可以做正常人所做的事,可以学习,可以哭,可以笑,可以闹;他们不曾为自己的缺陷而感到自卑,因为他们知道,世上没有一个人是完美的。有句话说得好:“缺陷产生美。”人生的道路上,遇到困难,我们首先所做的,不应该是埋怨,而是让自己能鼓起勇气去挑战困难。现实虽不能改变,但我们能改变命运。

人生有困难、挫折的陪伴是完美的,善待他们,你会发现生活更美!

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篇6:直面挫折的高一作文550字

全文共 664 字

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有人的人生如流水,无论是小石块还是高山它总能绕过去。有人的人生如风,它能吹在沙砾却吹不走高山,而我欣赏的人生应如长城风吹雨打之后依旧雄立。

每当我潇洒地骑着自行车,脑中总不由自主地浮现出刚学自行车的情形,在我的记忆中它很美。

那天下午,天气十分闷热,让人有些透不过气来。我呢,闲着没事,在路上瞎转悠。忽然看见一位小弟弟在路上悠闲地骑着自行车。他操纵自如,如行云流水,好不自在。我看在眼力,急在心里。我也要骑自行车!这个大胆的想法突然浮现在我的脑海里,我一定要尝试!

我从小房子里推出自行车,手紧推把手,两腿叉开,右脚踩着脚蹬,左脚着地。一切都准备就绪,我两手轻轻往前推,在脚腾空慌忙蹬起来。不知怎的,刚蹬了一下,车把猛然倾斜。多亏我灵敏,两脚赶快着地,才未造成“车祸”,使我免受皮肉之苦。

这样持续了不知多久,总算勉强骑几下了。这不,我又骑起来了,想把拐弯也一口气学成。我小心翼翼地拐,没有丝毫怠慢。毕竟还是经验不足,车子一直摇晃不止。可怕的事最终还是发生了,当拐到正中,车子猛然倾斜,给我来了个措手不及。“啪”我被自行车重重的压倒在地。那痛直至现在我还记得清晰。

我丢下车子,狂奔回家,一屁股坐在了沙发上,眼力还含着泪水。发生什么事了妈妈亲切问我。我便复述了一边。怎么,遇到小小的挫折就放弃?妈妈小的时候和你一样,学自行车时,也总碰壁,但不像你这样,着急吃不上热包子,且失败是成功之母。相信自己。我将信将疑,学了一下午,终于功夫不负有心人,我学会了,虽已经满身是伤,但心却美滋滋的。

直面挫折,相信我,万事开头难,只要功夫深,铁杵磨成针。

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篇7:挫折也是一种养料高一

全文共 788 字

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没有经历过海浪冲刷的沙砂成不了光彩照人的珍珠;没有承受过暴雨洗礼的花苗成不了娇艳欲滴的鲜花;没有遭受过被母亲抛下山崖的雏鹰成不了英姿绰约的老鹰。正如同没有经受过挫折的人生就难以焕发夺人的光彩。

灰蒙蒙的天空时不时落下几颗豆大的雨滴,空气闻上去充满了苦涩。我漫无目地地走在喧闹的大街上,任凭雨珠砸在身上。心头涩涩的,我望向了远方若隐若现的大门,颤抖地走到门口,敲起了大门。妈妈把我扯进房里,看见我颓然的样子不禁皱起眉头:“你今天怎么回事,一回来就心神不宁的”。

我松开了手中握得发皱的英语试卷,拿给了妈妈,自顾自地说:“我是不是永远都无法在英语上取得好成绩,我不管怎么努力我都无法取得绰越的成果,就像我和它之间有一道无形屏障似的。”

我感觉这面目可憎的英语试卷击垮了我所有的自信,一直引以为傲的单词也无情把我抛下。

妈妈的脚步声越来越轻,直至消失在了门外。晀望着窗外尽管下雨也还不改往日繁荣的大街,我望着窗外出了神。

目光回到了那一大片的英语试题上面只是缭草的几个字迹。我想到了那惨绝人寰的英语试卷,忽然有种之前的努力都不过是垂死挣扎的念头。就像接近死亡的鱼,再怎么扑腾也改变不了死结局。

“噔,噔——”听着粗重的脚步声的靠近,我抬起了头:“妈妈,我是不是很没用啊。”积攒在心头的委屈如火山喷发涌了出来,一发不可收拾。妈妈幽幽地看向我:“人生没有什么一马平川,更别提一帆风顺。挫折总是难免的……”听着这一大碗心灵鸡汤,我那颗垂垂暮老的.心开始发生了一些改变。

我又再次看向了桌上的英语试题,我提起手中的笔,“就像物理中误差是不可避免的,但我可以尽全力减少误差”我安慰自己,“那就从现在重新开始吧,每天付出一点努力,日积月累,也会取得成功的。”

我坐在书桌前,看着面前的英语试卷想到了这件事,不由得欣然一笑。

“不经历风雨,怎能见彩虹”让我们在成长的道路上,越挫越勇,让挫折成为我们道往成功的跳板。

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篇8:挫折高一

全文共 564 字

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辉煌的人生以挫折为基垫,伟人享受的不是他的成功,而是直视挫折的滋味。

当拿破仑在你面前庄严地问道:“士兵们,你想当将军吗。”面对眼前这位严厉的将军和士兵们坚决的否认,你是否想掩盖内心的意愿?

但当你高声地回答道:“是的,长官!”话音刚落,内心的恐惧便涌上心头,强健的肌肉不由自主地跳动着。便让你对刚才的回答有些后悔。出乎意料,随之而来的不是刺耳的讥笑而是“不想当将军的士兵,不是好的士兵”的高度称赞。

即使这只是一句简单的回答,但足以让你细细品味直视挫折的滋味。

再好的钢丝只有经过锤打,才会发出耀眼的火花。

音乐巨人贝多芬就是在他大展宏图之即,厄运带走了他的听力,只留下无用的摆设。正当他极度悲伤之时,厄运又一次无情地夺走了他的至爱。

是的,他也曾退缩过,但那时只是暂时的,对音乐的追求使他将自己的收再次放在可望而不可即的钢琴键上。

烦躁使他像天真的孩童一样疯狂敲击着,他甚至据掉了钢琴的`“四肢”去感受音乐的震撼。

“风可把蜡烛吹灭,也可将篝火吹旺”。挫折无法将他击垮,反而将他的音乐造诣再次升华。

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。乃至诗三百,似乎无不是圣贤先哲于挫折中所作。

朋友,如果你曾经直视过挫折,或许直视挫折是你一声享不尽的财富。

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篇9:高一议论文训练系列之三:事例运用

全文共 1741 字

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[例文赏析]

由重罚说起

在新加坡,一只上架销售的手提包,因未明码标价而被处以 5200元(相当于近3万元人民币)罚款,这是中央电视台 1994年 12月 10 H(正大综艺)仰告诉我们的事实。

这样巨额的罚款,严厉得几乎今人难以置信,然而它又实实在在是真的。或许会有人认为新加坡的法治未免太残酷。可正是这种近乎“残 酷”的法治,形成了强大的威慑力,极大限度地抑制了各种违法犯罪活动和不文朋现象,使得新加坡不仅以富裕著称,更以治安有序、文明礼貌、美丽卫生令人惊叹。

我们不同于新加坡,我们自有自己的一系列法治主张与原则。但新加坡的上述经验却给我们一个启示:只有法治的严厉,才有社会的安定与文明;只有对违法犯罪者严惩不贷,才能使守法者安居乐业。

这许多年来,我国高度重视法制建设,中央和地方立法之多,平均几天就有一部。这是非常令人欣喜和欣慰的。但也不可不注意到,我 们有些地方在有些事情上,无论立法与司法,还远远不够严厉,致使法治很难形成应有的威慑力。以商品的明码标价而论,虽然屯有这方面的要求与规定,但又有多少人严守此规定?违者又有谁被重罚过?

上海反暴利闹得轰轰烈烈,可日前看到公布反暴利的罚没款,总数屯不过几十万元而已。或许是无暴利可反所致吧。倘是如此,那自然幸莫大焉。当然,相对于拐卖妇女儿童、走私贩私、贩毒吸毒、卖淫嫖娼、贪污受贿、制售假货等等严重犯罪问题,商品的是否明码标价,尚属“小事”,不提也罢。不久前中央电视台《焦点访谈》节目披露:西安有人假办所谓“综合大学”,骗钱上百万元,数百名受骗学子云集西安无着无落。“访谈”表明,此骗局涉及不少为骗子提供种种方便的正牌大学、广告公司以及刊发不法广告的官方报社等等。可令人困惑的是,这么大的骗案,却居然很少有被追究刑事责任的。

《汉书》曾云“狱者万民之命,所以禁暴止邪,养育群生也”。“法者禁于已然之后,是敌法之所用易兄”。法律关系万民性命,其重要功能,在于禁止暴力与邪恶,使天下百姓得以平安生息。“法律只有使人慑于严酷而能警戒于卒后”,其作用才能够充分显现。这些古训,都说明了法不严厉,则难以抑恶安良耳。

过去有句话说的:“对坏人的仁慈,就 是对人民的残忍。”或曰:我们要向文明社会迈进,法律不宜过分严峻,应以教育感化、治病救人为要。此说自然不无道理,但教育感化难以“治病”时,严厉惩治则不可或缺。

【简评】文章开篇举出事实,并写明出处,叙事简洁明了。接着进行议论,分析新加坡“残酷”的法治的重要作用。联系我国立法与司法还远远不够严厉,难以形成应有的威慑力。文章举商品明码标价和上海反暴利以及西安诈骗案的事实为例,说明我国执法不力。紧接着引用(汉书)说明司法的重要性。结语引出反面观点再强调严厉惩治不可或缺。文章采用“引、议、联、结”的一事一议基本结构,分析透彻,说服力强。

[知识升华]

论据,可以分成事实论据和道理论据两类。

事实论据,包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等等。“事实胜于雄辩”,典型的事实论据,常常是最有说服力的证明材料。因此,使用事实论据,让事实说话,是写议论文章常用的基本方法。如《发问的精神》一文,一连用了四个事例:牛顿由对苹果落地发问,而创立了“万有引力”学说;瓦特由对壶水滚沸发问,而发明了蒸汽机;释迦牟尼对人生发问,而创立了佛教;孔子好问,则成为万世景仰的圣人。从而有力地证明了“发问精神的可贵”。《谎言掩盖不住血写的事实》一文,则使用了有案可查的确凿史实和统计数据,如同在法庭上出示了证据,用血写的事实无可辩驳地证明了日本帝国主义屠杀中国人民的罪行。

作为论据的事实可以是具体的,也可以是概括的。上面提到的事例,有的是一人一事的具体事例;有的则是多人多事的概括性材料。《想和做》中有这样一段论证:“在学校里,有些同学很‘用功’,可是不会用思想。……另外也有一些同学,他们能想出些省力的有效的方法,拿来记住动植物的分类,弄清历史的年代。”这里讲的“有些同学”,用的就是概括性的事实材料。该文在论证“想要靠做来证明”时,举学游泳为例。学游泳的过程也是一种普遍性的现象,这也是一种概括性论据。初学写作的同学,往往把自己的思路限制在名人事例的小天地里,其实只要可以证明论点,无论天下大事还是个人小事,都可以为我所用。

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篇10:挫折高一

全文共 803 字

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从所周知,生活中没有永久的捷报频传,总或多或少地给予人们一些挫折,大家都知道,挫折可以使人坠落深渊,但是,挫折也是一笔财富。

挫折。辉煌

古今成大事者,大都经受过挫折,例如西汉的司马迁,少有大志,博览群书,官至太史令。他的同僚李陵出征匈奴时被围,在矢尽粮绝的情况下投降匈奴。消息传到长安,武帝大怒。朝廷文武百官都大骂李陵投降可耻。

司马迁不作声,武帝问他有什么意见,书生气十足的司马迁直言不讳地说:李陵转战千里,矢尽道穷,古代名将也不过如此,他虽投降尚属情有可原,臣以为他不死,他还是会效忠汉朝的。盛怒中的武帝听了司马迁的话,认为他是在为李陵辩解,所以判他腐刑,身受腐刑,何等屈辱,何等痛苦。若是常人,早已坠入了痛苦的深渊,但他忍受了常人难以忍受的痛苦,几度寒暑,终于,一部>流传与世。>and the world.

挫折。灿烂

在峭拔的岩壁上,偌大的巢穴里有只小鹰刚刚出世,它是那样弱小,还没来得及受到母鹰的爱抚,可母鹰去做出了惊人的一举,他猛的把小鹰推下巢穴,小鹰划过一道小小的弧便抖然下坠,它的心顿时迷茫,仿佛已经听到了死神的召唤,小鹰本能地用尽全身的力气,抖动翅膀。

就在那一瞬间,羽间在水面掠起一串珍珠,噢,小鹰飞起来了。这时,它才发现阳光如此灿烂,它才明白没有刚才生与死的痛苦考验,没有他一出生就被推下悬崖的挫折,就不会有如今搏击长空的快感。

挫折。美丽

在一个森林里,有一棵老树,老树上的树梢上挂着一个蛹,风儿吹过,那个蛹随着风儿轻轻摇摆。日子一天天过去了,这天清晨,这个蛹终于要开始了它那危险而奇妙的破蛹。慢慢地,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身体似乎被卡住了,一直出不来,过了好久,这个蝴蝶好象累了。

没有力气再挣扎了,风儿吹过,似乎在为它惋惜。这时,这只蝴蝶用尽全身的力气,只听啪的一声,它出来了,它抖动着自己的翅膀,在花丛中翩翩起舞,翅膀上美丽的花纹,在阳光的照射下,显得格外美丽。

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篇11:挫折与成功高一优秀

全文共 1135 字

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“万事如意”“一帆风顺”这样的字眼在赠言中经常可以看到,而在现实生活中,真正万事如意、一帆风顺的人生又有多少呢?达尔文的进化论曾受人讥笑唾骂,最后才被世人接受;诺贝尔经过无数次失败的实验,甚至在牺牲了弟弟之后才发明了炸药;鉴真多次东渡受阻,直到第六次才到达日本。这些事实都说明,在成就一番事业的过程中总难免会遇到些意料不到的困难、失败,这也就是常说的挫折。挫折、失败和成功总是相伴而行。

不说别的,单我们这些健康活泼的中学生,在完成学业的过程中,在刚迈出人生第一步的时候,也同样遇到各种挫折。说到这一点,也许有人会笑:“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”确实,我们接触社会少,生活面窄,我们遇到的挫折不能与大人们遇到的挫折相提并论。然而也正因为这样,我们更加天真单纯,也更加脆弱,所以一些成人看来不算什么问题,像学习名次退后了,没有评上“三好学生”,甚至上课没有答出老师的提问,被点名批评等,在我们看来却都是不小的挫折。可以想象,在以后的人生中我们还会遇到更多的挫折,这就正如巴尔扎克所说:“人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。”

我们不能向现实人生奢望什么。要成功,我们必须正视生活,正视挫折。对挫折,巴尔扎克曾说它是“能人的无价之宝,弱者的无底之渊”,为什么挫折能使一些人成功,也能使一些人一蹶不振呢?

关键就在于对待挫折的不同态度。同样是失恋,使日本相扑清水川堕落了,却催生了歌德的千古力作《少年维特之烦恼》,更使玛丽远走他乡,奋发攻读,矢志成材,成为了诺贝尔奖获得者、镭的母亲——居里夫人。这些事实都是有力的证明。而弱者不敢面对挫折,害怕再一次努力后的失败,所以沉浸在失败的痛苦中不能自拔,甚至自暴自弃,放弃成功的希望。对他们而言,一次的挫折就可使他们失去再次胜利的`可能。所以,一两次的挫折并不是失败,真正的失败是你自己失去信心,放弃为成功而奋斗的信念。

没有什么东西会和人作对到底,最终决定命运的是人的意志。对于有“催伤虽多意越厉,直与天地争春晖”这种豪情的人来说,挫折确是一种无价之宝,它能加速人的意志成熟,能培育人的性格成熟,能锤炼人的人格成熟。“失败是成功之母”,只是对那些“浑身是勇气,浑身是毅力”的人说的。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》”,这正是历史给我们的最好例证。

挫折可以战胜,挫折孕育成功,挫折是无价之宝,而前提就是具备无比的信心、勇气与毅力。当你有了这一切而真正做到“愈挫愈勇”的时候,请相信吧,挫折即将过去,明天就是拨开浮云见丽日之时。

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篇12:挫折高一

全文共 750 字

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我们的人生,只有经历风雨中成长才会显得有价值。题记

人生是一个不断行走的过程,漫漫长路有太多太多未知的考验等待着我们。挫折总是在不经意之中悄悄袭击我们,使我们茫然失措。对于挫折,我们有两种选择,坦然面对或自暴自弃。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人告诉我们,要想成功就必定会经历挫折,挫折能磨炼我们的内心,使我们越来越强大。不必抱怨,不必悲伤,生活就是这样。

阳光必定在风雨之后,没有挫折的生活是残缺,不圆满的。成长的路途有无数的美景,在平淡无奇的生活中会使我们觉得失色不少,但在经历挫折的生活会使我们觉得如此耀眼。我们的人生只有在经历风雨中成长,才会显得有价值。当我们走到生命的暮年之时,就会发现原来自己曾经战胜过这么多的困难与艰险。原来挫折的成功是如此地令人自豪。

对于过往,我总有一种抹不去难忘的情怀,因为有太多值得我回味的酸甜苦。我经常和妈妈谈起自己小时候的故事。听妈妈讲,在我不到一岁时,我非常渴望像大人一样迈着大步走路。所以经常在院子里学走路,但却不约而同地摔倒。但失败并没有击垮我的信心,反而越挫越勇,学的更勤奋了。

终于,在无数次的跌倒之后,我终于能昂然地迈步了。那时的我不到一岁,就拥有如此大毅力,我不得不感叹梦是如此伟大,驱使我不断乘风破浪,披荆斩棘。我们的人生就是为了实现梦想而存在的,只要我们心中有一个梦,一个坚定也执着的梦,就不惧怕任何挑战和挫折,所有的困难都会迎刃而解的。

挫折,是如此懦弱;生活,也不过如此。我们绝不能在挫折面前溃败,不断前进的我们决不能哼着诀别的离歌。我们要不断地给自己加油打气,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,这样,就不会惧怕挫折打击带给我们的伤害。也许很多人会认为我如此天真,但现实就是如此,没有人能够改变,谨此而已。

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篇13:2024届高中作文素材集锦:典型事例十八则

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1、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。

2、张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家。

3、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家。

4、扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医。

5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

6、恩格斯只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。

7、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学。经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》

8、 江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极。

9、 一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜,需要来回飞30万公里,吸吮1200万朵花的汁液。

10、南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。由于他才智过人,很受当时人赞赏。到了晚年,他进了仕途,作了高官,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后,文思也随之枯竭,再也没有明篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!

11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百,大抵圣贤发愤之所为作也。

12、公元前99年,司马迁正潜心写作《史纪》时,因李陵事件,遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生,因为他的宏愿还未实现,伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发,在狱中,他含垢忍辱,磨砺心志;出狱后,勤奋耕耘,发愤写作,废寝忘食,夜以继日,终于写出了《史纪》。

13、上海同济大学校长、力学、桥梁专家李国豪教授,住在“隔离室”时,没有纸张,没有料,报纸的边角、中缝,就是他演算的“广阔”天地。放他回家后,实验室是不敢去的。于是,妻子的发夹,孩子的乒乓网架,缝纫机的梭心就成了他的实验工具。他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论――《桥梁的扭转,稳定的振动》,填补了世界桥梁理论的空白。

14、美国盲聋女作家、教育家海纶。凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海纶并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,他凭着坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用“手指”听话,并掌握了5种文字,24岁时,他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞扬和嘉奖。

15、贝多芬是德国著名作曲家,28岁那年得了耳病,到57岁逝世,中间20多年的岁月,却是在与可怕的聋疾苦战。面对着命运的挑战,他呼喊着:“我要扼住命运的咽喉!”的确,贝多芬没有向命运屈服,他在有限的生命中,从不放弃任何作曲的机会,他的大部分作品都是产生在这个时期,直到完全聋了,他还不愿停下他手中的笔,继续作曲。他以顽强的精神终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。

16、“镭的母亲”居里夫人,再提炼纯镭的过程中,不知经历了多少挫折。一次次实验,一次次失败。有一次实验,连租的试验室也爆炸了。然而,居里夫人并没有就此止步,而是更加奋力拼搏。除了少量时间睡眠外,他把全部时间和精力都花在了她的事业上了。日复一日,年复一年,一公斤一公斤地冶炼矿渣,一只炼完了好几十吨,终于在1902年1月的一个深夜,世界上第一粒纯镭在居里夫人的玻璃器皿中结晶了。

17、 明代地理学家徐霞客对母亲说:“志在四方,男儿事也,探索于名山大川。”他风餐露宿二十多年,写成了《徐霞客游记》这部地理巨著。

18、富兰克林冒着生命危险进行雷电试验,戴维不顾自己的安危,发明矿井安全灯。

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篇14:挫折也是一种养料高一

全文共 909 字

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望着窗边被风吹打着的秋叶,我的脑海忆起了一件往事。

那天,体育测800米,于我而言,是艰难的。此时,我站在操场上吹着凉风。风很烈,同样也很刺骨,头很乱,心很烦。看着满地的落叶,我心里有一丝不安。我静静地坐在操场上,看着别的班的人在跑道上奔跑,心里慌张。正当我想逃脱的时候,现实告诉我:晚了。

在哨子吹响的那一刻,我忍住了所有不该有的情绪,把全身心放在跑道上。随着我的脚步加快,我的呼吸越来越短促。时间飞逝之快,使我不得不努力向前进。跑到一圈的时候,我感觉腿脚麻木,失去了向前的动力。狂风吹着我脖子间的汗珠,鼻间吸入的空气越来越稀薄,现实告诉我:坚持。因为最终会取得胜利。

而取得胜利也要付出代价,跑步的我,脚已经麻木不堪,腿间的力气越来越少。我停了一会,吹了一口气,心里暗念道:好多了。于是,我继续加速前进,就那么一步一步。断断续续的风伴着断断续续喘气的我,呼吸声在空气中显得很渺小。心里空凉凉,表面什么想法也没有,心里却喊着要歇息。脖子间的汗珠掺入我的背上,打湿了地上的秋叶,滴到了我的手背上,大汗淋漓,气喘吁吁,体力不支。

后面有几个人超过了我,我心存不甘,加快脚步,超了前面两个人。最后十秒,我终于到了终点。只剩下休息和疲惫的我在操场上坐着。烈风仍然吹着,我的头发仍然很乱,我的情绪仍然很坏。我躺在操场上,没有杂念的闭上眼睛,嘴里呼着气,四肢恢复正常,没有疼痛,舒心愉悦。

这其实就是所谓的挫折,现实中不可缺失的一部分,这也是人必须经历的。可是雨后的彩虹才是最美的,可是没有经过大风大浪的人却又是不完美的。可真是应了那句,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

就是再困难的事情也是没坚持不可以解决的,有时候,坚持是面对挫折的解药,也是通向成功的一把把钥匙。挫折后的成果由时间解释,会给出合理的答案。也要坚信这个答案不会有错,会让你更加愉悦。

有句话说得好,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

也许,挫折磨难只是暂时,可以用坚持来解决,你要克服挫折,就会有最后的成功。经历挫折磨难终会获得成功,挫折也是前进的难题,但可以锻炼人的心性。

抬头望着天,叹了口气,又低头望着聚为一处的树叶,回过神。往事就似那“年事梦中休,花空烟水流”。

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篇15:挫折与成功高一优秀

全文共 960 字

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不经历风雨,又怎能见彩虹!成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?想着想着,我那不争气的“小豆豆”又情不自禁地从脸上滑落下来,“吧嗒吧嗒”眼泪打湿了那鲜红又刺眼的分数。

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。随手拿起一本《假如给我三天光明》看着看着,我就像刚刚从黑暗的地狱走向光明的天堂,一下子豁然开朗。明白了未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵。海伦·凯勒在小时侯就双耳失聪,但是她没有泄气,努力学习,她自学读完了大学课程。还写出了《假如给我三天光明》等著作,跑遍美国大大小小的城市,到处为残疾人服务。

无意间,我发现我吃剩的一小块饼干在动,只见几只蚂蚁在搬饼干,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍”。我用小石头将它们团团围住,使它们困在这“石头阵”里面,看它们这回怎么办?我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,何况我们人类呢?人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。我们应该勇敢地面对挫折,也许下一步就是成功。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在哪爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

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篇16:我遇到了挫折高一作文

全文共 578 字

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失败乃成功之母,挫折与我们同行!

——题记

人生中,挫折是每个人都经历的。失败更是如此。一次小小的失败与挫折并不代表什么,重要的还是要以一颗坚强、勇敢的心去面对。

语文老师常对我们说:“一次不可能决定未来!”每当我遇到挫折和失败的时候,我总会想起语文老师的这句话。老师说得没错。我想:每个人都是强者,只是在某个阶段的某时候发挥不出来而已。不要因为一次的失败而看低自己,要懂得只要你有过一次超越自我的极限,就足以证明你是“No。”

我清楚地记得,那是一次全校性的统测。成绩出来了,而我却考砸了。成绩真是一落千丈,排名居然一下子跌了几十名。那时我很失落,也很伤心。原来我的成绩一直都是蛮好的,可是现存却是这种结果。我知道我又面临着我人生中的一次失败。但是,我想起了语文老师的那句话——一次,不可能决定未来!这只是生活当中一个小小的挫折而已。虽然我这一次考试失败了,但是这不代表我下一次考试还是失败的。我相信,失败乃成功之母,总有一天我会飞向属于我自己的一片蓝天。

我想:人生就是这样吧,不断地经历风风雨雨,经历挫折、失败。不管结局如何,都要勇敢、坚强地去面对。我坚信,风雨过后会是彩虹,因为挫折是每个人都必须经历的。或许,它就是考验我们坚强意志的证据吧,这样才能体现出我们人生的价值观!

所以,我们应该为自己加油!相信自己,一定能够战胜挫折,超越自我,这样的人生才有意义!

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篇17:高一优秀作文:让生命在挫折中永恒

全文共 1248 字

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数学老师告诉我们:两点之间,直线的距离最短。

文学老师说:这世上从没有一帆风顺的人生,人生之路总是跌宕起伏,曲折丛生!

年少时,父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们:孩子,千万不要走弯路。千万不要!而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。

成年了,脚下的路已完全的铺开,而这时,我们面对一个个未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何从?

哥白尼死了,伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的“太阳中心说”发扬光大,却遭受到教会更为严重的迫害!哥白尼是伟大的,伽利略也是伟大的,他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音,只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了:他忏悔了。但是,这退缩是光彩的!他走了一条更为迂折的道路,他不是一个莽夫,他是一个生命的热爱者,同时他也是一个忠实的真理发掘者!在漫长的流放岁月中,在孤独的丛林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻!而是在寂寞中,在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗!

伽利略究竟是不是科学上的巨人,人格上的小人呢?倘若,当初他选择的是被火烧死,而非忏悔,那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢”?哦,不对!他死了,那那部更伟大的天文学着作又将由谁来创造呢?那我们是不是也要说:伽利略是科学的罪人,是他使科学的进程而延迟呢?我真希望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的宝贵,且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己,且不说后世平庸的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚,我只说,伽利略真真正正是一个伟人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走过一条弯曲的道路,但这依旧无妨于他成为一个伟人!

古往今来,有多少伟大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为灿烂的人生么?

乌台诗案中,韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗?不,没有!面对潮州的蛮荒之地,他虽曾迷茫过,只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又清醒了,面对潮州百姓生活的惨景,他选择了脚踏实地,尽力为之,终于做到了“潮州八月兴四利”的许诺,赢得了“一片江山尽姓韩”的美名。

古人有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰无愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

那么,对于司马迁来说,他究竟有得几乐呢?正值壮年,却要遭受宫刑之苦。而这只不过是因为别人伸张了正义而已。父母俱亡,无兄弟,一乐不存,遭宫刑后,他为了自己毕生的心血,选择了向朝廷屈服,用他自己的话来说就是:所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他,他每念此事也是“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也”。于是,二乐,三乐俱亡也。这样,却有一部伟大恢弘“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记问世。是非功过,历史自知。

司马迁的曲折人生是一般人体会不到的,他的成就也是绝无仅有的,啊!中国历史上第一部纪传体通史的伟大缔造者!

灿烂星空,会有多少流星划破时空,又会有多少成为真正的永恒?

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

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篇18:关于挫折高一作文

全文共 961 字

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古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”任何事情并非你想象的那么容易,背后都是需要泪水和汗水的浇灌。不经历风雨,怎能见彩虹?

我一直认为着,成功并非是从天而降,手到擒来的。在这追寻它的一路上,往往充满挫折和困难。这就需要你用顽强的毅力和真实的行动来坚持下去。

记得刚刚来到高中部,我身边的同学基础都不错。我呢,算是勉强看得过去的那种。谁在青春年少轻狂时不叛逆,没做错过事呢?后来幡然醒悟,渐渐步入了学习的正轨。所以在这样的优秀环境之中,我给自己的压力也很大,甚至有一丝喘不过气。

“铃铃铃,上课了!”我们井然有序地进入了教室。等待着数学老师来上课,不一会儿,老师就进来了。她放下了手中的书紧接着就拿起粉笔开始板书。

她手上的粉笔灵活多变,不一会儿黑板上就出现了一列列繁琐的公式。我心里不禁泛起了丝丝烦躁。她开始在黑板上讲例题了,刚开始还听得懂,可到后来,因为其中一道不理解,眉头开始紧缩起来,一直想。等我缓过神来,老师早已讲到我看也看不懂的题了。顿时,烦躁感在我的胸膛上下翻腾着。

接着,我就云里雾里的上完了这一节课。我感到我的脸颊在发烫。感觉自己特别无地自容,我就拿着题去问数学老师。数学老师微笑着问:“这节课你听懂了么?”我都可以感觉到我的脸已经红到耳根了。我小声的答道:“因为这一步没听懂,下面的就没听了。”老师的目光变得略微有一些严肃,她说:“因为一步,下面的课程就不听?你可以试着先去跳过它,接着听下面的。下次不可以这样了。”我连连点头。

老师就帮我讲了这几道题的基本思路,然后问我听懂了么?我摇了摇头,于是她拿出了红笔,把这些题一步一步剖析。我顿时茅塞顿开,脸上露出了高兴的表情。

接着我回到了教室,反思了一下自己的行为,争取以后不要犯类似的错误了。

在之后的学习生活中,我遇到了不会的题,我先会翻书去试着找答案。不然就是去和同学讨论,我发现讨论出来的答案,对于我来说同样有意义,尽管有时候会是错的。要么就去寻求老师的帮助,老师也带领着我走出了一座座大山,淌过了一条条小河。所以在学习这一路上,良师就像指明灯,一步步指引我们前进。我感谢这些守着三寸讲台的人民教师们。

在生活中,难免会遇到重重“磨难”。只要你迈过了这道坎,你就战胜了你自己。所以遇到困难,请你不要退缩,不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧!加油,相信自己一定行!

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篇19:高一优秀作文:当我面对挫折的时候

全文共 623 字

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失落地坐在课桌前,试卷上的红叉一次又一次地刺痛我的双眼,鲜红的分数如同一块巨大的石头,重重地压在我的心口,让我喘不过气。回想起刚才,爸爸失望地摇头,像一只巨掌将我打入深渊,妈妈雨点般的数落就如匕首,直插心脏。无奈地叹口气:算了,索性出去走走吧!

漫步在小河边,寒风凛冽地吹着,硬从枝头上扯下几片已枯黄的树叶。树叶悠悠地在空中回旋,下落,如此萧瑟。再看看那河岸两旁的树,树干上的皱纹活像饱经风霜的老人的脸,苍老而无力,随风摇曳着身躯。

抬头仰望夜空。夜空不像以往那般群星璀璨,只有稀稀落落几颗星星,安静地注视着大地。月亮孤独地挂在天上,月光没有了以往清冽,只有淡淡的一层,那么孤寂,落寞。薄薄的月光照射在河面上,河面漾着微光,显得那么的冷清。

它们不都正和我一样吗?无奈、失落。

转身,准备回家,无意间瞥见一颗小草。在凛冽的寒风中,它却顽强地挺立着。一次次被风刮到,它就一次次站起来,与风作斗争。风越吹越猛,无论如何肆虐,它始终坚持着,努力着。我不禁为它叹息:别傻啦,你是如此弱小,是战胜不了风的!然而,我错了,他已傲然挺立在风中……

此时此刻我震惊了!一颗小草都有不服输,坚持不懈的意志。而我呢?一次小小的挫折算得了什么?只要能从挫折中、从失败中吸取教训,就一定能成功的。人生旅途上难免会磕磕碰碰,我应该脚踏实地,勇敢地去面对……

我快步向家里走去,大声喊:“我不再沮丧了!挫折,我不怕你!”

心胸顿时开阔了,思路也清晰了,月亮微微地向我笑了!月光变得明亮了!

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篇20:关于挫折高一作文

全文共 846 字

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在如梦一般的青春年华里,我们翻过了一座座名为“挫折”的山峰,跨过了一条条名叫“失意”长河。终于,我们有资格站在云端向世界宣布,我胜利了!

时光如缠绵的流水一般绕过指尖,明明过去了许久,为什么我的记忆仍在那里驻足停留?那种幸福的感觉如蜜糖一般刺激着味蕾,久久不曾消散。

漆黑的夜晚,窗外

阴雨绵绵,冷风夹杂着些许细小的雨丝向屋内卷去。风铃被风拂的叮叮作响,给这昏暗的小屋带来一丝生机。屋内,一个少女蜷缩在门后的角落里,不喜不悲,像一具没有生命的人偶。顺着淡黄的光线,可以隐隐约约看见少女脸上一抹嘲讽的笑。明明是在笑,为什么眼睛里溢满了忧伤?内心的痛苦蔓延开来,无边无际的黑暗吞噬这少女仅有的理智。

终于,心里那面“理智”的墙彻底倒塌。

女孩冲出去了,冲进阴冷的雨丝中,冲进那个没有父母争吵的世界中,那只属于她的小世界。

那个女孩就是我,一个渴望家庭温暖的孩子。明明是一个简单的要求,为什么上帝还要剥夺?我只想父母和平共处,一家人幸福的过一辈子。这么触手可及的温暖,我却一天也没有感受过。

漫无边际的移动着早已僵硬的双腿,任由雨水冲刷着我那颗破碎不堪的心,再多一点痛苦也好,心痛的麻木了,也就什么也感受不到了,不是么?雨水顺着下颚流进我的心中,“滴滴答答——”这是我能感受到的声音。

不知走了多久,雨停了,父母的呼唤声在耳畔响起。猛地回头,心中一喜。他们和平共处的在一起。我想跑过去,可脚似乎瞬间恢复了知觉,疼痛铺天盖地的涌进我的四肢百骼。身体如残花一般落到地上。在闭眼的那一刻,我似乎看到他们在泛着鱼肚白的天空下共同奔跑的身影。这样,真好。

白,四周都是白色,这是我醒后的感受。

充满消毒水的病房里,父母忙碌的身影,安安静静,没有一丝争吵。真好!

爸爸妈妈相握的手是不是证明他们已经和好如初。这样的感觉真棒,我爱他们,我想要温暖。现在终于梦想成真,父母从此不再吵架。

十四岁的青春,我们自己做主,人生的温暖靠自己争取。我相信,只要我们坚定不移的追求自己想要的温暖。最后,幸福一定会降临在你身上。挫折不算什么,成功就好。

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