感恩母校放飞梦想的内容(推荐20篇)

小草是把春天的门打开;鲜花是把夏天的门打开;硕果是把秋天的门打开;老师是把智慧的门打开。

老师像明亮的蜡烛，照亮了我们;老师又像慈祥的母亲，关心着我们;老师还像勤劳的园丁，哺育着我们长大成人!

我的老师长的非常漂亮，她那双炯炯有神的眼睛上挂着一副眼镜。--------她就是付志美老师。

上课时，谁要是在下面做小动作，即使老师对着黑板写字，那也逃不过老师的眼睛。有时我们遇到不会的难题，老师就会耐心的给我们讲解。老师非常关心我们，记得有一次，上课时我咳嗽的很厉害，老师听到了，就问你是不是感冒了，带没带水杯。我说：“没带。”老师听了之后，就离开了教室。当时我不知道老师去干什么了，等老师回来的时候，她对我说：“你到我办公室把杯里的水喝了。”

我喝了杯里的水，心里暖融融的，我感受到了老师细致入微的关心，我想：我一定要努力学习，用最好的成绩来回报老师对我的关心。

老师您是我们心中最暖的太阳!您是我们心中明亮的月亮!

在这里，我要真心诚意的对你们说：“谢谢，我敬爱的老师。”

母校的一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。下面小编整理了几篇关于告别母校、感恩母校的作文，希望大家喜欢。

感恩母校作文1

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜……”《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?

大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。

拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。

我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。

繁花盛开，榕树遮阴，六年级的我，转眼间也要离开母校了。不知我一年级时，也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时，刚到母校，是多么兴奋!我的学校，是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律，但，这始终是我们的母校，教导着我们的母校，不是吗?( cnfla：www.cnfla.com )

我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首古诗，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在这里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家!

母校，愿你繁花似锦，根深叶茂。小学六年的家，就此别过。母校情深，终身难忘。别了，母校!

母校的道别1000字作文2

童年是一场梦，一场绚烂无比的梦。在梦中，我们造就了无数的趣事;在梦中，我们希望快点长大，希望脱离父母的约束：等长大了以后，无忧无虑，多幸福啊!现在，梦醒了，我们站在这里，面对这我们生活了五年的地方，在下一个朝阳升起的时候，我们将要离开，去叩响未来的大门。

我们静静地走着，走过梧桐，他刷刷地响，他送走了一代一代的人，现在，想必也疲倦了;走过竹林，他仍挺直着，他也许回想起了我们摘过他枯黄的叶子，现在，想必也放心了;走过梁启超的雕像，他仍肃穆着，他曾培育了那么多的人，现在，想必也欣慰了;走过大门，他给我们让开一条道路，我们每天都从他身边走过，现在，想必也厮熟了。

我停在银杏树旁，注视着他那打了蜡似的绿叶，和他身体上古老、坚硬的沟壑，抬头向上看，一窝鸟儿，在他身上做了巢。原来，这个高寿的教师，也培养了一些将要展翅飞翔的学子!

我停在旗杆前，这根傲视风雨的长杆，多少次把国旗升上天空，接受全校的赞美，而他呢，默默无闻，却是实实在在的顶梁柱!

我停在教学楼前，过去我们在他里面接受老师传授的知识秘方，在倾盆大雨时，我们在吟诵“好雨知时节，当春乃发生”;在鹅毛大雪飘飘洒洒时，我们在说“一片一片又一片，飞入梅花都不见”，而真正为我们遮风挡雨的他，却巍然挺立，毫不动摇!

我站在老师面前，她神情庄重，眼里却充满热泪，传授给我们真正的知识的，是慈母一般的老师啊。在一年级的时候，我回答问题时，总是没有自信，回答不上来，但我实际是懂的。老师看出了这一点，就鼓励我，上课总是让我回答问题，慢慢的，自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上，老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字，使我的内心燃起希望的火花，直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。

我站在同学面前，我们在五年的生涯中，早已建立了感情，以后，各奔东西，亦不知何时才能相逢。我记得，在四年级的时候，我在放学时把语文书落在了书桌上，下去站队，放学。如果没有人提醒，那必会是一场“灾难”。当天正下着倾盆大雨，每个人的雨伞都被打得啪啪作响，这时，一个小身影出现在暴雨中，手中拿着一本书，那本语文书。他没带伞，我看见狂暴的雨点砸在他身上，每砸一下，他好像就战栗一下，我的心也跟着颤栗不止。他过来了，我看清楚了，是我的好朋友葛景涛。在第二天，他没上学——他得了严重的感冒。从那以后，我真正体会到了友情的伟大。

我看到母校的一切都在给我们送行，我也在跟母校的一切道别。绚烂无比的过去，涌上我的心头，凝成晶莹透彻的泪，涌出我的眼眶。

母校在我心中1000字作文3

六年的小学生活是永远不能忘却的，即便我走得再远，学得再多，也不能忘记在母校的点点滴滴。

一个风和日丽的日子，我推开了那扇在梦中推开了无数次的大门……

依旧是那棵雪松，依旧是那棵玉兰，依旧是空旷的操场，依旧是高高的篮球架。一切都没有变，一切还是那么亲切……

顺着“展示长廊”，我看见许多优秀的作品展示其中。有绘画、作文、工艺品，这其中无不渗透着童真童趣。长廊对面是学校的花园。花园中心屹立着足有三层楼高的一棵雪松。记得有一年下大雪，雪花积蓄在雪松上，仿佛给它披上一件银白的衣裳。雪厚了，压弯了枝条，把它装点得像一棵圣诞树。我想，再没有另一棵“圣诞树”比它更大了吧?!

操场上很安静，只看见红白相间的塑胶跑道和一墙的壁画。或许是因为年久了，跑道有些磨损，然而依稀可见我们当年留下的脚印，似乎一切都只不过发生在昨天。

来到主席台旁，抚摸着它粗糙的皮肤和深深的裂痕，想起每个早上在这里升旗、做操。那时的阳光照射着我们，也照着那面鲜红的国旗，伴着它一同升起。我走上主席台，感受着当时的一切。正是在这里，一条红领巾系上我的脖子，在我胸前飘荡;正是在这里，我在国旗下立下庄严的誓言，成为一名光荣的少先队员。

随后，我走上教学楼。在一楼过道上，立着一面大镜子，我整了整衣服，再向楼上走去。一(1)班、二(1)班……我走过每一个我待过的教室，抚摸着讲台，抚摸着我的课桌，仿佛感受到当时上课的情景。

当我站在楼顶俯瞰母校的全景时，我感动极了。我好像融入了这里的一切，成为这里的一部分。

苏州园林再美，美不过母校的花园;达•芬奇的画再好，好不过学子们心中的蓝图。

陪伴我走过六年的母校，我怎能忘记?!

在学校的一点一滴，融入了我多少喜乐哀愁?!

若要在母校的墙上留一句话，我必说：“母校永远在我心中!”

梦想是渴望，是一生所追求的。人们真诚希望自己的梦想经过努力，变为现实成功。我的梦想是当一位画家，当一名世界一流水平的画家，家家户户几乎都知道我。

在我甜蜜的梦想里，我有间不大却很精致的画室。画室周围挂满了一张又一张柔美的画。一盏可调灯光大小的紫白色台灯。木质的椅子上坐着我，黑白相间的桌子上有一张白纸，上面绘制了一位动漫明星，画得像极了，旁边还加了些许装饰品。一只彩色铅笔“唰唰”的在画上面为那位动漫明星上色，画上的那个人渐渐充满了生机。

书桌旁边还有一个木制画板，上面还夹着一张我未画好的画。我转过身去，拿出了我的油画棒，一笔一画地轻轻地描着。我还不时的站起来，看看画画得怎么样。一天又一天，我画完了，给他添上了色彩。一天又一天，这幅画终于完成了。我高兴极了，将它用精美的包装纸包装了起来。

我非常喜欢画画，我也希望我能当画家。希望这个梦想并不遥远!

时间被定格在1949年10月一日，毛泽东主席在天安门广场上升起了第一面五星红旗，宣告了新中国的成立，而如今，已经过去了六十年。中国在这六十年;里发生了翻天覆地的变化。

六十年前，我们国家的科技、军事发、农业等各方面都非常的落后。用的都是“小米加步枪”，坦克、火炮等装备也都是从敌人手中缴获过来的。吃的还是美国资助的。而六十年后的今天，我们不但各个方面都得到了飞跃，特别是在没有专家、没有机器的情况下，只用了几年时间就研制出了两弹一星，比其它大国用的时间都要少。位居世界前几名。而且还在几场特大的亚洲乃至全球的金融危机的冲击下始终屹立不倒，令其他国家都刮目相看。

但是，最具代表性的莫过于是2008年第29届奥运会在北京胜利召开。它既圆了从六十多年前就有的强烈愿望，又证明了中国在国际上的地位与日俱增。而从零奖牌到位于金牌榜首位和奖牌榜第二位的成绩，也让人认识到中国的体育事业迈向了一个高峰。还让一些人认识到，中国再也不是从前的那个东亚病夫，而是龙的传人。

作为炎黄子孙，我们要把中国的传统文化和民族精神发扬下去，一定要让我们中国继续高歌猛进，更上一层楼。所以我们要认真学习，争取早日成为国家的栋梁。

中午时分，一踏进二小的大门，你就会感受到校园的宁静，操场上没有了往日了喧闹与吵杂，没有了学生们玩耍嬉戏的身影，咦，学生们呢?向前走几步，绕过旗台，你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活，为进一步创建书香校园，营造良好的读书氛围，让学生和图书可以随时随地亲密接触，，我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置，里面的图书一部分来自学校图书室，一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册，并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理，为学生服务’为主旨 ，采用‘开放式管理模式’，周一至周五全天面向全体学生开放，在下课和放学的间隙，学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任，负责整理书吧，尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读，借阅者自己做好登记，定期归还。

每当课余时间、午饭过后，同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书，捧在手中，坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引，捂着嘴，偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了，也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙，大家如此沉迷在知识海洋里，一定会收获更多的知识“明珠”，和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!

不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中，连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活，更好地开展教师阅读活动，我们学校还专门开设了一个“教师书吧”，供教师阅读。走进书吧，就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上，各类书籍杂志有序摆放，方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发，为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间，教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”，拿一本自己喜爱的书，细细地阅读，做做笔记，享受文化的熏陶。优雅的环境，精心的布置，缓缓的音乐，淡淡的芳香，一边品茗，一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松，扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。

一本本好书，打开一扇扇窗户，展示一个又一个精彩而绚丽的世界，徜徉其间，会受到情感的熏陶，获得思想的启迪，享受审美的乐趣……不管什么时候，当下各二小的师生打开一本本书，静静地阅读，细细地品味，就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间，可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游，可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”，成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!

中考成绩出来后，知道自己进不了一中，便对二中充满了憧憬。还没上学便拉着几个也一起在二中的初中同学一起去二中转转，第一直觉就是有点小。说实话，几分钟就转完了，以为以后将在这“蜗居”三年时间。后来才发现二中虽小，每个人的恋校情节却很大。我就知道，我的二中之行肯定不简单！

有人说一中好，二中永远要被一中踩在脚下。其实好与不好，都是经历。“二中”其实也是个美的代名词嘛！纵使嫌弃过，白眼过，拥抱过，仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方，纵不比他乡锦绣，亦有别样青釉。

与二中的相遇从高一进入九班开始，那时的九班可以说是最差的班级。但经过自己的一番努力，进了一班，那个是我们2018届唯一一个快班。有了机遇，就少不了努力。三年拼搏，只为决战高考。

高考结束，也就免不了离别。诺大的状元石陪我度过高考前几晚的不安；不尽的院士道说尽了二中的人才济济；新漆的篮球场，还没去体验一下却要离别。二中不大，宽窄为家。家虽不大，温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候，能有满屋子欢喜雀跃的时候，能有很多很多……

相遇是一种缘分，既已相遇，就要珍惜。如今别离，更不要忘了自己曾经的光辉岁月。漫漫人生路，路还要走，生活还要继续。莫忘母校，心怀感恩。

离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活……。这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。

带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切：一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔……我坐在宽敞明亮的教室里，再次想起了教导过我们的老师，鄢老师，陈老师，黄老师……以及母校所有的老师，我感谢您们!是您们，塑造了我们的灵魂，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是您们，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵，用知识的甘露孕育出鲜美的果实;是您们，孜孜不倦的教诲，让我遨游在知识的海洋里流连忘返。我抚摸着学生宿舍的墙壁，这里留下了我们太多的回忆，爱情友情，欢声笑语，苦涩甜蜜……。

曾经在这里，我们那一群壮志未酬的热血青年，多少次你追我赶，嬉笑怒骂;多少次起早贪黑，挑灯夜读;多少次夜不能寐，畅谈理想。而现在，看着熟悉的宿舍楼进出着陌生的身影，我怀念起我的同学，怀念起我们一起走过的日子。我漫步在图书馆的书架中，这里的书籍比我们那时更加琳琅满目，却依旧飘逸着书卷油墨的清香，这是一个无边无际的知识的海洋，这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界，你只要站在这里，便会感到平添了很多的智慧。我们在这里留下了追求知识的脚步，而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。我又来到了熟悉绿茵场。

看早起锻炼的学弟学妹，禁不住冲上前去，与他们一起体会"驰骋疆场"快乐，我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月，在这里我们曾经挥洒汗水，在这里我们曾经为胜利欢呼，为同伴喝彩。

虽然我们已经走出了校园，但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道，永远没有终点，我们会继续挥洒汗水，愿母校为我们欢呼，为我们喝彩。母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校，更感谢母校。有一种铭记在心的记忆，是怀念!有一种心灵深处的悸动，是感恩!有一种跨越时空的祝福，是歌颂!怀念母校，我们因为有母校而骄傲;感恩母校，愿母校因我们而自豪;歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好!

金秋送爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我们迎来了母校——集美中学90周年的校庆，也迎来了许许多多海内外的校友，

彩旗飘飘，鲜花束束，在这个隆重而又喜庆的日子里，许多校友不顾路程的遥远，不顾千山万水的阻隔，从世界的各个角落，纷纷起程回到母校的怀抱。在归来的校友中，有一个从桂林回来的101岁的老校友。尽管他年事已高，两鬓苍苍，行动不便，但他却还是专程赶来，赶来庆祝母校的生日，赶来献上自己的一份祝福。19日晚，海内外校友及学校教师，学生3000人在翔鹭国际大酒店进行了师生大联欢，更是将母校90周年校庆推向了新的高潮。海内外校友代表热情洋溢的讲话，仿佛在讲述每个属于集中人的过去，激起每位校友的热情。看着一幕幕感人的画面，有谁能不为之感动?同学们不禁要问，是什么让校友不远万里回到母校?是什么促使他们为母校准备了许多丰厚的礼物与诚挚的祝福?我想答案应该是他们都拥有一颗感恩的心。

校友们感恩校主，感谢校主创立了集美中学;校友们感恩母校，感谢母校为他们创造了良好的读书环境，为他们的成长打下了良好的基础;校友们感恩老师，感谢老师们辛勤的付出……

是啊，每个人都应该学会感恩，“滴水之恩，当涌泉相报。”从我们呱呱坠地的那一刻起，许多人都给予了我们帮助，关怀与爱，我们应该抱着一颗感恩的心活着，感恩生命给予我们的一切一切。

我们应该感恩母校，感恩老师。或许有些同学会认为，感恩离我们太遥远，应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的源泉不是金钱和财物，而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑，不应破坏学校的环境，随手捡起一张纸，就是感恩的表达，它的分量与金帛同重。我们感恩老师，就不该让老师为我们操心，做好自己该做的事，便是感恩的语言。

同学们，让我们行动起来，尽自己的力量来感恩母校，让集美中学的明天更辉煌更灿烂!

说起梦想，很多人都会沉默不语，不是不敢提起，而是深埋心底，在没有实现之前，说出来的梦想就像是空语~小编跟大家讲哦，梦想依旧还是要有的，万一就实现了呢！给大家推荐一篇励志散文，人生路上相互扶持共勉前行！

每个人都会有一个梦，这个梦，深刻在我们的心中，烙印在我们的脑海中。

——题记

时时刻刻，我们都在为了一个梦想奋斗，甚至不惜一切的去拼搏，或许，在奋斗中，我们的方向不同。但是，我们有一样是相同的，那是自古就不变的，为了自己的梦奋斗不息。

我们拥有的今天，是幸福的，难得的，更是我们应该珍惜的。因为什么?因为那是前辈努力的成果，那是先辈留下的宝藏。

每个人都会有梦想，哪怕是再渺小，哪怕在别人眼中是那么的不堪，至少这是我自己的梦，一份独一无二的宝藏。

看到那荒漠中的一株绿植么?在那里，该如何去生存下去，该怎样成长?它们没有放弃这来之不易的生命，而是在努力的生存下去，纵使前路满是荆棘。水，对它来说是多么的奢侈啊，拥有肥沃的土壤更是幻想中的事了。可是它们没有放弃，没有水，就扎根地下，一直深入，只要有一点的滋润。没有肥沃的土壤，那么，这个滚烫的沙，就是它的玩具，至少要比别人活的有滋味，不是么?

看过《三毛流浪记》后，我感触了太多，或许在现在看来，这部动画却是不如其他的动画那么好，也的确，现在的科技下，质量越来越好了，以前的那些动画，却是少了太多。我任然喜欢这部动画，在各种压迫下的他，为了生存，为了自己的梦，纵使是一个流浪儿，生活也是多姿多彩。天为被，地为床，哪里累了，哪里就是家，对于一个流浪者来说，却是不平凡了。

走在繁华的大街上，忙碌的身影，一一映在了我的眼中。为了家，为了自己的未来，为了自己的梦，都在努力着。

平凡的人生，如何让自己变的不平凡?一个不变的定理，那就是拼搏。

如今的我们，不也是一样的么，都有自己的梦，那为何不去拼搏，不去努力?我们的路很坎坷，可是，路上并没有那么多的荆棘，我们在害怕什么呢?每个人都会失败，每个人都会遇到阻碍，难道我们就该放弃么?

看到空中的那颗闪亮的星星么?它就是我们的指路明灯;迷失路了么?看着它再找回方向吧。趁着我们还年轻，趁着我们还有青春，趁着我们还有明亮的双眼，拼搏吧!

六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。

光阴如梭，日月似箭。现在的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时间里，我们寒窗苦读；六年的时间里，我们强健体魄。

母校啊！是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义；您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。

母校啊！您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自己富有意义的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，接着又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。

“谁言寸草心，报得三春晖？”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长，就应当报答太阳；我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校！我们现在应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。今天我以母校为荣；明天，母校以我为荣！

人生就是一场竞赛，在这个赛场上，没有明确目标的人是不容易获得成功的。在这些人中，并不缺乏有信心、能力和智力者，但他们却不能成功。为什么呢？其实道理很简单，就像一个百发百中的神射手，如果他漫无目标的乱射，那他就不可能在比赛中取得成功。

物理学家爱因斯坦一生所取得的成就，是众所周知的。他之所以能取得令人瞩目的成就，和他具有明确的奋斗目标是分不开的。爱因斯坦曾经是一位音乐爱好者，不过他在音乐上的造诣实在不敢恭维。假如他当年把自己的目标确立在文学或音乐上，恐怕就难以取得像在物理学上那么辉煌的成就了。可见，明确的目标对于成功的重要性。

当然，一分耕耘，一分收获。所获得的成就，也要靠平时的努力和积累。我记得马雅可夫斯基曾说过一句话——要把每一件小事和远大的固定的目标结合起来。的确，当目标完全融入生活时，梦想的实现就只是时间问题了。千里之行，始于足下。梦想的实现，也要从小事做起。可是，当梦想失去了行动的支撑时就成了幻想。因此，我们应行动起来，从生活的点滴做起。

梦想是脊梁，支撑着你不倒的灵魂；梦想是旗帜，指引着你前进的方向；梦想是信仰，给予了你奋斗的希望。有了梦想，就有了前进的方向，每一件小事都变得有了意义，学习、生活、工作就因此充满了乐趣与活力。因为它直指着我们的人生目标。所以放飞梦想，寻找前进的方向，用坚强做翅膀，把希望化为力量，勇敢就是一种锋芒，逆风也要飞翔。

让我们放飞梦想，勇敢的去追逐属于自己的梦想，创造人生的辉煌！

古老萌动了青春，进步窒息了腐朽;地球在浩瀚 的银河中，人类在广 阔 的 青青 原野上问星展望。曾几何时，五星红旗，在人类的 浩淼的 旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时，五星红旗，在地球的 柔美的面孔 中耀起绝无仅有的光辉!面对高山，也许你感喟她的巍峨气势;放眼大海，也许你惊叹她的汹涌不凡;仰望苍 松，也许你赞美她的高大和苍翠; 俯瞰小草，也许你称颂她的坚韧和伟大……然而，这许许多多的“也许”隐含着什么 ? 孕育着什么? 记载着什么?她们隐含了中华民族数 千 年的不屈 不挠的 精神!她们孕育了中华民族几千年的 文化长河中的文明之桥 !她们记载了中华民族毅然抗争的英勇斗志!

70多年前，日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争;在中华大地上燃遍战火，使饱经沧桑的中华民族再次伤痕累累,从918事变到七七事变;从813事变到惨绝人寰的南京大屠杀;从残忍的细菌战到对根据地的疯狂扫荡......中华大地在日本帝国主义侵略者的铁蹄蹂躏下痛苦呻吟着!

回眸二十世纪 ，我们看见了毫无人性 日本鬼子的铁蹄 ， 践踏美丽的山河;我们看见了凶残的日本 鬼子的飞机在 中国母亲 的上空疯狂肆虐;我们更看见了那一把把闪亮的刺刀向手无寸铁的民众刺去……回眸二十世纪，我们更看到了那悲壮的一幕：74年前，仅仅三个月内，广阔 富饶的东北大地就沦陷在日本帝国主义的铁骑之下;70年前，北平的 爱国 学生只是为了抗日，走上街头，示威游行，但还要冲破 为走狗军警的重重阻挠;68年前，虎踞龙盘的南京，300000条 生命无一幸存。我们的 历经沧桑 脸上在流着泪,我们的 千疮百孔 心中在淌着血!

滔滔黄河水， 容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心;滚滚长江浪，负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。面对 各种 侵略者的种种暴行，祖国没有沉沦，面对锦绣河山的呼唤，炎黄子孙没有沉没。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，赤胆忠心;凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响;我们不能忘记平型关的第一场大捷，我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。

锦绣的中华大地，哪里没有一曲动人的悲歌?无数个根据地，哪里没有浸透着爱国战士的热血?是什么力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起，是什么精神使他们毫无畏惧，前扑后继地奔向同一个目标。这种力量这种精神就是永存的民族精神!

中华五千年的发展历程，民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。回望历史的长河，无数名先辈名垂青史，他们用自己的赤诚甘胆捍卫自己不屈的民族。从以死拒降，扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，再到为建设民主主义中国而抗争的孙中山，还有为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东。正是中华民族这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的反抗。为了让受压迫千年的中华民族站起来，我们面对着日本帝国主义的一次又一次的侵略，毫不畏惧，奋力抗争;因为我们要打死这只扑在中国母亲身上的海狮。滔滔中华之地，岂容他人放肆!

感受民族精神吧 ，我们以《诗经》关睢的歌喉，屈原《橘颂》的音韵， 歌颂 您历史的恢宏，岁月的辉煌;我们以古风与乐府，律诗与散曲，唱响您壮 美 的山河，亮丽的风景。感受民族精神，我们以岳飞的一阕《满江红》，文天祥的一腔《正气歌》， 朗诵 您不屈的脊梁与骨气。 以鲁迅的一声《呐喊》，朱自清的一道《背影》 ，赞颂 您不屈的尊严与神圣。感受民族精神，我们以瞿秋白手中的那束野花，方志敏身上的那份清贫， 诵读您的坚韧与顽强 ;以焦裕禄窗前的那盏油灯，孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的灵魂与精神。

仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国母亲古老而伟大，我们的中国母亲壮美而永生!蔡伦的纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下，她一次次回归和平;精神劫难中，又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前扑后继，呕心沥血;为了祖国的富强，又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那帝国主义的炮火下，中国人民依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城!

如今抗日战争已经过去整整70年了，我们 虽然身处和平，但我们决不能忘记历史，绝不能忘记我们的使命。为了祖国辉煌壮丽的未来，让我们做高山的攀登者，去饱览险峰的雄姿吧;让我们做 波峰浪谷中 的弄潮者，去领略大海的 浑厚 气魄吧;让我们做时代音符的弹奏者，去奏响祖国激昂时代的最强 之 音吧!

让中华民 族在我们的手中腾飞吧!

“总是人生，总是旅程，总是行色匆匆，留不住痕迹，如果年华只是一阵风，我多么不甘，于是，我提笔……”

——题记

时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门，我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北面大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……，也不会与他们相聚，更不会碰到黄老师、唐老师……然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见大家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

恩师啊！您是多么的伟大！当我们在操场中奔跑时，您在办公室里批改作业；当我们在教室，走廊留下一串银铃般的笑声时，您在想怎样才能让我们的成绩提高；当我们在暖暖的被窝里做着香甜的梦时，您在台灯下，细心而认真地准备明天要上课的内容……

我从来没有想过我会在课堂上哭得这么惨，从来没有想过，然而，事情是真实的，眼泪是真实的，我的课桌上似乎还残留着眼泪的痕迹，这一切的一切，都是真实的。是的，我爱哭，但在学校，我从来不会轻易地掉任何一颗眼泪，即使掉下来了，也是我忍了好久的泪水，我不想让我那脆弱的眼泪告诉我的同学们，我很爱哭，我很弱小。但，在那一刻，我的眼泪像断了线的珠子，一颗一颗往下掉，怎么也止不住。如果在平常，我掉下来那宝贵的泪水，我会为此而感到羞愧，但在那一刻，我为此感到骄傲，因为，那是感恩的泪水。

临近教师节，陈老师给我们布置了一篇作文，不要求字数，要求的只是对某个老师说说自己的心里话而已，仅此而已。“教师节那天，我会请一些同学来念一下他所写的。”陈老师说。

不久，迎来了教师节。

念作文完全出于自愿，陈老师不会强迫我们去做什么事。“然而当她说出：“谁来念，我不喊人”时，一只又一只小手举了起来。

陈老师似乎很高兴，从“小手堆”里随便挑了几个出来，很意外，全部都是对陈老师说的。有的说：陈老师像严父，认真地指导我学习。有的说：陈老师上课给我带来了乐趣。有的说：……。还有很多很多个同学的话语，真心的祝福都在那一节课表达了出来，但我都不为之所动，这时，我们班的班长段锦瑞开始念他的作文了。

我对段锦瑞的家庭并不了解，但我唯一知道的是：他家并不富裕。似乎只靠着妈妈微薄的工资来维持生活。可能是因为穷人的孩子早当家吧！―――段锦瑞的学习很棒，也有领导能力，是我们班让人得意的班长，然而，他对陈老师说的话语却让我泪流满面……

“当我还在幼儿园时，是个极其不起眼的小孩，没有什么特别之处，老师们都很少关注我，有的甚至叫不出我的名字，那时，我曾以为长大后我只能当一个不起眼的人。但从小学开始，陈老师并没有瞧不起我，反而帮助我很多很多，使我燃起了学习的兴趣。陈老师信任我，关注我，鼓励我，不断为我加油。现在，我有这么大的成就，得到老师们的信任，陈老师是功不可没的……”念着念着他泣不成声。

陈老师的眼睛湿润了，教室里时不时传来低低的哭泣声，此时的我，泪水已经不自觉地爬满了脸颊……

有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照明他人。”

有人说：“老师是清洁工，刷洗人类的灵魂，无怨无悔。”

有人说：“老师是铺路石，奉献自己，成就他人。”

恩师啊！您是多么的伟大！当我们在操场中奔跑时，您在办公室里批改作业；当我们在教室，走廊留下一串银铃般的笑声时，您在想怎样才能让我们的成绩提高；当我们在暖暖的被窝里做着香甜的梦时，您在台灯下，细心而认真地准备明天要上课的内容……

恩师啊！您为我们付出了太多太多了……同学们，请让我们心中怀着一颗小小的感恩的心。

让我们，放飞感恩！

每个人，都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动。闲暇时的我无意哼起了这句歌词，慢慢地，我在记忆的大海中搜寻着曾经的童真。

回首年幼，我喜欢表演，喜欢在大众面前展示自己，曾经的自己真的很天真，心想只要考上上戏，梦想就会实现，可惜，那时的我对自己，对这个社会认识的却少之又少。而事实却不会按照我们自己预想的来进行。

中考后的我，选择自己规划自己的人生，我不想再想曾经一般没有目的，浑浑噩噩的过完那义务教育。

父母知晓后，给予我的却是一个沉重的打击，我无奈之下只好放弃了。有些人或许会说“连梦想都能够放弃的人还有什么用？”我对这句话并没有多么大的感冒，因为我知道能说出这种话的人，都是热爱梦想的人，我敬佩他们。

可是人与人是不同的，我并没有忘记我的梦想。

曾经看过一篇材料，讲的是一位女士在她的职位上工作得非常努力，有人问她：“你的梦想是什么？”她说：“我的梦想是成为一名歌手，我并不喜欢我现在的工作”。那人又问：“你既然不喜欢现在的工作，那为什么做得那么成功呢？”她说：“我虽然喜欢音乐，但我既然选择了这条路，就一定会把它完成得很好！”

这位女士的名字我已经不记得了，可是我喜欢她对生活的态度尽管她的梦想并没有实现，可是她的生活却并没有因此而结束。

童年的美好幻想像是一粒种子，洁净无瑕，在生活中不断得到滋养，将它永远放于心中，它会生根，会发芽，成为你这一生最宝贵的财富。

“得不到的东西才是最好的！”我曾经一直不相信，可是直到自己真真正正地感受到时，最好的东西已悄然远逝，难道它真的完全脱离了我的世界了么？没有，相反，它在我内心中已经萌发了，再也不是曾经那幼小的种子了，它已经占据了我的心。

梦想的种子并不会因为生命的流逝而停止生长。相反的是，它会给我带来希望，带来光明，美好的生活需要梦想的点缀，生命因追求而永不停息。

曾经的梦想是最美的开始，曾经的笑容是最和煦的春风，我想把它沉埋心中，成为我心中最亮的光。

“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”让歌声带领着我驶向未来，让曾经的梦想为我照亮道路上的迷茫。

流星划过天际，留下梦想的星光。存在与记忆深处的梦想，是心灵小憩的地方。——题记。

梦想是美好的，但它却不是不切实际的“梦”或“想”，梦想就是我们持之以恒的动力，是需要我们一步一个脚印地努力奋斗，去实现。坚持就是实现梦想最便捷也是唯一的道路。 我有很多的梦想，虽然它们现在离我有些遥远，但我慢慢地确定了自己努力的方向，我开始拟定自己的计划会将其分成一个个小阶梯，不懈地追求，我相信，终有一天，我会站在一个终点，回顾我的努力，然后以此为起点，进行新一段的旅程。 我小时候的第一个梦想便是当一位数学家，到现在我也不曾遗忘。而想要实现这个梦想，需要我学习更多的知识，我也不断地在努力着。提高自己的成绩，现在我的小目标便是考好每次期中、期终考试，使排名再度提升。阶段目标是考上一中的重点班，然后考上好的大学——清华，虽然我离这个目标还有一定的距离，但我一定会尽最大的努力来完成这一个个目标。

我也遇到过很多的挫折与打击，但我也明白，在追梦的路上，挫折和失败是避免不了的。当困难来临时，不要疑虑，更不要半途而废，坚持总能成功。我们从现在起，便要磨砺自己，“宝剑锋从磨砺出”，不能做温室里的花朵，经不起风吹雨打。

夜晚，仰望星空，望那梦想的星光，就算只拥有星星般微弱的光，也要让它绽放出太阳般耀眼的光芒。

每一个人都有属于自己的梦想，或大或小，即使一路上有荆棘坎坷…… Everyone has their own dream, big or small, even if there is a thorns on the way ...

或许你的梦想是当一名警察，默默的为社会的治安而无私奉献。在面对着风吹雨打你也毫不畏惧退缩的坚守你的工作岗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也从不喊苦喊累;在与歹徒周旋的时候你首先想到的不是自己而是百姓。

你的梦想带来的不仅是国泰民安，你还使那些犯罪分子不敢为虎作伥。又或许你的梦想是当一位家喻户晓的歌唱家，使你那甜美的歌声响彻大江南北;使你那余音绕梁脍炙人口的歌，成为人们欣赏的对象;使你心神愉悦的对你的未来充满希望。可你不知道你的歌声将会鼓舞多少失去生活信心的人，使他们变的坚强。

可我的梦想有很多很多，但是最重要的一点是为国家、为人民、为社会作出有用的贡献。可我思索着，我必须只能选择一个梦想，并为这个梦想所付诸行动。终于，我的脑海里闪现出人类太阳下最光辉的事业——老师

老师们奋斗的沙场是讲台。当一个个的老师在讲台上高谈阔论，传授我们知识时，那英姿总是是我们羡慕不已。在羡慕的同时，却殊不知“台上十分钟，台下十年功。”老师背后付出的心血，又是谁可以体会的。当我们为作业繁多而烦恼时，并不知道老师也在满头大汗的批改作业，只为我们能提高成绩。当我们沉浸在玩乐中时，老师却在认真准备教案，只为我们能提高成绩。

老师是勤劳的园丁，辛勤的培养着祖国的花朵;老师是神奇的橡皮擦，使我们认识到错误并改正;老师是无私奉献的蜡烛，即使燃烧自己也要照亮他人……

是啊!老师是多么的无私，我长大了也当一名老师，哺育祖国的花朵。所以，我现在要努力学习，认真的学好每一科，做到不偏科。对课外知识也要如饥似渴。现在努力学习，将来成就梦想。我的梦想既是平凡的，也是充满坎坷的、荆棘的。但是我不是这么不堪一击的，就算有许多的艰难困苦，咬着牙也总能挺过去。

或许我的梦想只是这般简单，可当所有简单的梦想融聚在一起，梦想就不再是梦想了，它有一个洪亮的名字中国梦!它会向全世界宣告：“中国的梦，我们的梦!我们的梦，中国的梦!”

我追求梦想，就像鸟儿渴望在蓝天自由地翱翔;我追求梦想，就像鱼儿渴望在水中自由的游荡。

每个人都有不同的梦想。有的人梦想成为一名科学家，探索科学的奥秘;有的人梦想成为一名画家，绘就绚丽的图画;有的人梦想成为一名音乐家，弹奏最美的旋律。

然而我梦想成为一名工程设计师，设计出全世界最漂亮的建筑物。我小的时候就喜欢玩堆积木，堆积成各种各样的建筑形状，有时竟玩的忘记吃饭、睡觉。每当我看到宏伟的建筑，心情就无比的激动，我渴望有一天自己也能够设计出这样的建筑。这就是我的梦想，我一直渴望的梦想。

仅有梦想而不去付出努力，梦想就只能是梦想，不会变成现实。因此要实现梦想必须努力奋斗。达芬奇为了实现自己的画家梦，坚持做在别人看来很简单的事情——画鸡蛋，他就是这样刻苦学习，并不断地坚持下去，最终成为了世界上着名的画家。如果当初他对画鸡蛋感到厌烦，心想画鸡蛋有什么用，并半途而废，也许他就成不了画家。

我要学习达芬奇这种持之以恒的精神，刻苦学习，勤奋努力，从现在做起，从小事做起，一定能够实现自己的梦想。

让我们张开青春的翅膀，放飞我们的梦想吧!

有一位老师，教学方法灵活多变，上课声情并茂，善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望，正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲，却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。

张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代，很多老师还不善于表达自己教学观点，只是照本宣科的进行课堂教学时，张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法，根据班内学生的不同情况，在同一教学目标下，施以不同的教法，有时是朗读比赛，有时是课堂辩论，有时又是作文比赛，不一而足，学生们在他的课堂上，总能找到自己施展才华的舞台，总能找回属于自己的自尊和成就感，在当时的一切围绕高考进行教学的形势下，这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课，不论多么枯燥的内容，总能有一些火花闪烁的词句，他对课文的轻轻点拨，总是吸引着学生去探究，因而他的课也很受同学们的欢迎。我的作文比较好，张老师经常加上一些评点，拿到他所教的其他班当范文来读，因此使我的名声在当时的年级中迅速提升，很多外班的同学都知道了我的名字，有的还给我起了绰号。我当时很是自得，因为当时文科班的学习气氛总起来看，还并不很浓厚。

那时，除了语文、数学和政治三门科目，教历史和地理的老师是转行现学现教，而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路，没有中专，很多学生并没有信心，于是虽然老师卖命的教，能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻，对于多数学生来讲，考大学的希望很是渺茫。

寒假到了，学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知，文科班没有一个名额。我很是失望，抱着试一试的想法，找到了张老师。起初说他管不了这件事，看我殷切，便说给学校领导反映一下。

语文由张老师教，主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题，怎样破题，怎样组织材料，怎样结尾等，随后解剖范文，最后布置作文题目。由于我的基础比较好，所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来，供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了一篇小说，请他修改。张老师居然拿到教室，向所有同学宣读了一遍，还卖了一个关子，让同学们猜一下是哪个作家的作品。

随后的数学课，由于是针对理科同学，我听的云里雾里，没有多大兴趣，便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书，看我无处可去，就把我叫到他的办公室，并给了我几本书让我读，还让我帮着他批改理科班同学的作文。

在他的亲自开导下，我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣，老师布置的题目我写，即使看到一个题目，我也写上一篇，甚至于看到一个汉字，我也要琢磨出一篇文章，交给张老师看。他都仔细的进行了批改，好的句子用红笔勾出来，好的文章批上一个“好”字，在老师和学生中传阅、宣读，极大的满足了我的虚荣心，同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起，我文学的梦想开始了起程，试着向报刊杂志投稿，虽然没有发表，却培养了兴趣，埋下了种子。当时，他对我说过一句话“文科班能考上一个学生，只能是你廉德忠！”

正是在这样的氛围中，我拼命的读书背书，总觉得有老师给我的鼓励和帮助，我一定能成功。后来，我听同学们讲，这样的话，他向很多同学都说过。多么好的老师，他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下，克服困难，攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想，改变了一个人的命运，也将成为我们受之终生的为人之道。

这么多年来，我始终不敢忘掉老师的鼓励，在生命旅程的跋涉中，用文学点灯，用勤奋叩门，极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树，也有些小成绩，每当回望来路，总是想从心里喊一声：谢谢老师！

有人问：“什么是梦想?”

梦想，可谓是陪伴我们一生的精神支柱。

梦想，它会高歌，歌唱着我们向往的未来。

梦想，它会飞，即使我们并没有天使的翅膀，但是，它，会带我们飞向那洋溢着笑声的世界。

梦想，在无形中，它已经形成了一股拥有全世界最纯结，最美丽，最强大的力量。

然而，梦想可能只是件普普通通的希望和幻想，可是，它却成就了不少的人才。梦想，是给予人们的一个奋斗、上进的方向与目标。它，当我们通过自己最大的努力与拼搏之后，梦想，就不只是活在人们的心中里，也不只是人们所发的一次白日梦。它，将会是一个亮点，充满着光辉，带着我们走向美好的将来。

习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。

然而，每个人都有着不同的梦想，而我，有着一个伟大的作家梦。

从小到大，我就喜欢看书，喜欢着鲁迅先生的深沉冷峻;喜欢着冰心奶奶的意蕴婉约;喜欢着林清玄的细腻柔和……我在书中疯狂地汲取着知识，像那树苗离不开土地拼命地扎根着。夜，悄悄地走过来了，那阵淡淡的书香总是陪伴着我，度过每一夜每一晚。我离不开它，我的心里甚至萌发出一颗梦想的种子!啊!我要当一个作家!我要写出我自己独特风格的文章!

我认为着，当一名作家，并不是为了赚钱，更多的而是让更多人能感受文字的魅力，体会书中的人生百态。作家存在的意义就是其通过作品对文明作出的贡献!对社会，对祖国作出贡献!即使在人们的眼里作家这项行业可能是微不足道的，但是，他们可以用自己的文字把自己的所见所闻，把社会的一切不平等的事情等写出来。从而，文字就是一种力量，是一种着一种号召力，甚是推动祖国的未来的发展!

有梦想的人，无论是多么平凡的梦想，也无论是一些有着大展宏图梦想的人。梦想，无论是怎么样，它是可以令人产生动力，有梦想的人，就会坚持，将来一定会成才。我们与全国人民都是共同属于一个家园的人，我们都有着同一个梦想，同一个希望。然而，“中国梦”的含义是：国家富强、民族复兴、人民幸福。

鲁迅先生，毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，可谓知言。他并没有像其他战士那样，拿着炮火去冲锋陷阵，而是拿笔来当做武器，写下当时黑暗社会丑陋的一面，他的笔锋是如此地尖锐，一击就中。然而，鲁迅先生面对着当时的白色恐怖的威胁，毫无退缩之意。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动前后，参加《新青年》的杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。鲁迅先生，是我们中华人民的楷模。

我深深地明白到，当一名作家，是件不容易的事情，那可谓是遥远而又不可及的。然而，日子，也不会平平淡淡地匆匆过去。诺贝尔文学奖莫言得奖者莫言也是出生在贫苦的家庭中，但是，自从他的小学语文老师发现了她有点点的写作才能，他就没有放弃过，坚持在自己的理想道路中进发，即使有着苦难，他也能一一地突破，终于取得了骄人的成绩!那不正是，再小的蜗牛也能爬上金字塔，再小的树苗也能长成参天大树的道理吗?

今后，我还要多阅读更多更优秀的中外名着，用心地对待每一句话，每一个字，能更深，更好的品味着文章字里行间洋溢着的文字的味道。然而，还要进一步地提升自己的写作水平，多读文章，多写文章，多关心时事新闻，并能把自己的感受写出来，酝酿自己的文字风格。在此同时，还要有自己的第一次的投稿，要学会承受被退稿的心。这，也并不是永远的失败，这能更好的看到自己写作上的缺点，并加以修改。我，将会逆风而行，为的就是圆了我的作家梦!为了将来我对社会，对祖国的回报!

人生如戏仿如梦，梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。人生有几何?漫漫人生慢慢走?其实时间会不等人，然而挽留也挽留不住。少年们!看看你们的前方!前面有两条路!一条是为国家，为社会，为人民做贡献的路;另一条是不甘堕落而又不禁的往后退的路!我，选择了第一条路，然而，你们的选择是什么呢?

我们的梦想像一只小鸟，在湛蓝的天空中翱翔；我们的梦想像一条鱼儿，在清澈的水中嬉戏；我们的梦想像一匹骏马，在辽阔的草原上奔驰；我们的梦想像一颗闪烁的星星，在宁静的夜晚捉迷藏；我们的梦想像……

“不经历风雨，怎能见彩虹？”

著名的科学家——霍金，他的一生只能坐在轮椅上度过。他只有一根手指头和两只眼睛可以动。但他没有因为命运的偏心而放弃，最终成了一名著名的科学家。著名的音乐家——贝多芬，他的双耳失聪，后半生只能在静音的世界中度过，但他没有因为命运的不公平而放弃努力，最终被历代的人们喜爱。著名的作家——海伦·凯勒。在她1岁左右的时候，失去了听力和视力，永远被困在安静和黑暗的世界里。但她没有因为命运的折磨而失去努力，最终成为人们心中伟大的作家。正如曹操所说，“老骥伏枥，志在千里。”我们的志向远大，怎么可以因为眼前的一点挫折而放弃自己的努力？

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”梦想高远，是需要我们不谢的努力，如果没有努力过，谈何实现梦想？雷锋说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的人们服务当中去。”雷锋的梦想多么远大，我们的梦想也要如此远大！