感恩母校放飞梦想的内容【精彩20篇】

感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，是知识的殿堂；母校，是书的海洋；母校，是美丽的百花园。

亲爱的母校，你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。

母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌；记得二年级运动会的时候，同学那热火朝天的呐喊；记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵；记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服；记得五年级作文赛的时候，我那难以形容的激动劲；记得六年级毕业照的时候，大家一丝难过、一丝欢喜。

记得一年级的时候，刚入学，我感觉对这个地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切听从老师的话，放学了，其他的同学都陆陆续续的被家长接走了，就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨：坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我！看着眼前不时走过的陌生身影，和周围陌生的环境，我心里害怕的发毛。不一会儿，一个熟悉的人一点点向我这边走来，我定眼一看，是我的班主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也没有和老师打好关系，不敢说话，还是呆呆的躲在墙角。不一会儿，袁老师就站在了我的面前，温柔的话语飘过我的耳边，更飘进我的心里。“乖宝贝儿，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸没来接我……”我喃喃的说。“哦，，老师和你一起等，一会儿你爸爸如果还没来，老师送你回家，好吗?”我点了点头。可是过了一会儿，爸爸还没来，于是，老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系，不用谢。袁老师要走了，我终于鼓足了勇气，说了声，再见，袁老师！袁老师高兴的笑了。

尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好，他们无微不至的关怀使我十分感动他们，更感谢我的母校。

别了，可爱的母校；别了，花草的芬芳；别了，明亮的教室；别了，亲爱的同学；别了，尊敬的老师；别了，母校的那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。

书上说“刚好遇见你”，此时用此词再好不过了吧。三年前，轻轻地我来了，不带来一片云彩；而今三年过，悄悄地我走了，拾走万千感慨。

说没感情是假的，三年呐！失望过，无奈过，惜别过。初来时的不愿，离别时的不舍，都化作眷恋。

好与不好，都是经历。嗯，“二中”其实也是个很美的名词嘛！纵使嫌弃过，白眼过，拥抱过，仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方，纵不比他乡锦绣，亦有别样青釉。

网上有句话：你陪我长大，我伴你变老。暖心而不失真挚。殊不知三年悄然而过。仅三年，就三年，才三年。也曾风雨交加，也曾虹落天边，也曾满目萧然，也曾感念万分，也曾也曾……

时间一样，都是365×3天，都是365×24×3时，都是365×24×60×3分，但总有人执着往事，总有人憧憬未来：总有人坚持到底，总有人中途放弃。想当年，金戈铁马，怀揣希望，众志成城，实乃大观。

徐悲鸿说：别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。很适合每一个人，更适合每一个努力的人。有梦想就值得被尊敬。

或许你会忍着不甘的心情异样的眼光来此，又或许你会怀着欣悦的心情骄傲的眼神来此。请记住，前者勿弃后者勿躁。不要让一时的失败阻挡你成为英雄的可能！三年！这里！一切皆有可能。收获师友，收获知识，收获体验，成败，感动，一切尽在不言中。

高中三年，很快，快到不知毕业，不忍离别。、

别了，可爱的状元石；别了，不尽的院士道；别了，新漆的篮球场；二中不大，宽窄为家。家虽不大，温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候，能有满屋子欢喜雀跃的时候，能有很多很多……

“纸短情长，诉不完当时年少，我的故事都是关于你呀！”这，也许，可能就是对这三年的完美写照吧。

春风化雨，化作情诗，留下印记，刻在心底。

感恩有你，感谢相遇。

寂静的夜晚，略带雾气的空中飘荡着悠扬的琴声，墙角的腊梅开出了第一朵嫩黄的小花，芬芳逼人，长久的坚守终于等来了绽放……

当第一只春燕在淡蓝的空中留下优雅的剪影，当第一棵嫩草睁开沉睡一冬的眼睛，柳枝轻摇的时光里，春悄然逼近。校园里满是开得正怒的桃花，一团团推推搡搡盘踞了枝干。悠扬的乐声从桃花背后隐约传来，稚嫩的我被琴声吸引，偷偷跑离原先做操的队伍，趴在窗台边看老师教六年级的大姐姐们弹古筝。纤细的手指在琴弦上纷飞舞动，空灵的乐声便伴着清扬的微风流入耳鼓，小小的内心仿佛被什么触动了似的，一股渴望在心中绽开。琴房的一角，那株腊梅依旧落寞。

枝间的娇影次第坠落，躁动的气息在空中弥漫，琴房里再次响起一阵不和谐的韵律。我红着脸在众人鄙夷的眼神中缓缓站起，迎接老师扑面而来的训斥。看似轻松优雅的指法，背后却是诉不尽的艰难与疼痛。乐声再次响起，我站在教室后面的角落里，泪水无声地滑落，身后悠扬的曲调与我无关，心落到谷底。偶一抬眼，却瞥见墙角的腊梅，瘦削的主干，杂乱的树枝，仍是孤单只影，却有着一股向上的姿态，仿佛在坚守着什么。

第一片落叶摇摇曳曳坠下时，秋的凉意已渐浓烈。黄昏的校园总是过分地安静，微醺的余晖中，我独自坐在古筝前，一遍又一遍地舞动手指，低缓的琴声从指下流出，伴随着窗外纷飞的黄叶，却是断断续续。我心生着急，一用力，琴弦“啪”地断了，手指的疼痛刺入心头，微微的殷红依稀可见。我强忍住欲出的眼泪，起身来到窗前，泪眼朦胧中，那一株腊梅仍孤单地独踞墙角，可那守候的姿态分明一如往前。我似乎悟到了什么，转身走向古筝，悠扬的乐声再度飘散在校园的上空……

寒冷袭卷了整座城市，当第一片雪从空中落下，我已经能够熟练地弹奏出一支完整的曲子。墙角的那株梅终于开花了，淡黄的花朵娇小可爱，芳香可人，却是凝聚了一年的坚守与等待。

稀落的小雪中，腊梅凌寒绽放，傲视群芳。她，以坚守的姿态等到了绚烂的绽放，等来了喧妍枝头的美，为梦而坚守信念。

静享琴声，细品梅香，我们坚守中华魂，放飞新梦想……

我想，在童年时代我们每一个人都是那么的开心，那么的快乐，那么的无拘无束，可以没有烦恼，没有痛苦，没有优伤，轻松的脚步是那么的欢快，蹦蹦跳跳，过着神仙一般的生活。可现在的我们想回到以前是不可能了，为何呢?因为我们长大成人了，心里有多少事等着我们去做，有多少的烦恼事压着我们，有多少的痛苦压着我们啊!可是我们好想去寻找我们自己的足迹，寻找那美丽的梦，寻找那属于自己一片阳光明媚的蓝天。让自己重新飞翔。

朋友们，让我们踏着童年的脚步去放飞梦想吧!让我们的心里永远充满阳光，充满幸福，让我们一起展翅飞翔，飞到那童年，飞到那童年的梦。

最后，我凤儿祝福天下所有的小朋友节日快乐，学习进步，成绩优优，年年拿第一，一切平安。

打开记忆宝库，回想以前时光。我们会觉得好笑，也许有过成功，也许有过失败，也许痛苦也许快乐过，但最重要的是我们都努力过。

记得上小学五年级时，学校要举行一个朗诵比赛，老师说每班只能选一个，当时的我是一个内向的人，我很想去，但又没有勇气。终于还是我鼓起勇气告诉了老师。

那以后，我每天有空没空就练习，可总觉得不够好，我想放弃，可我又没有勇气去告诉老师。我很难过。天我走到老师办公室门前，却迟迟不敢敲门。突然门开了。“哎，你咋在这儿，我就要去找你呢，快进来。”“老师……”我慢吞吞地说出了口。“我不想比赛了。”老师放下手中的笔吃惊的问：“怎么了?”“我坚持不下来。”“你知道吗?不是每一个人做每件事都是顺心的，那样，怎么会有意义呢?只有坚持才能取得成功，如果一个人没有恒心，那么他将不将不会成功，所以，千万不要灰心，更不要放弃!好吗?”老是用渴望的眼神望着我。“我试试吧!”

后来我就特别努力，每天反复练习，直到我登上台的那一刻，我看见我的老师正微笑的望着我，我信心百倍，最后获得了第二名。

我不知道我该如何感谢我的老师，但我知道，我要感谢我自己，是我的坚持让我取得成功，是我的努力让我不断超越自己，所以，我不后悔当初我没选择放弃，因他告诉我只有坚持和信心才是成功的关键。

那件事后，我感受很深，他让我知道了很多，也让我明白了不少道理，最重要的，它让我成长了许多。我不知道如果放弃了会是什么样。但我不后悔当初我没选择放弃!

有一种给予，是那样的无私;有一种给予，是那样的不求回报;有一种给予，是那样的富有力量;有一种给予，是那样的温暖。这种给予，就是父母对孩子无私的奉献。

感谢爸爸妈妈，让我有了生命，是你们让我有一个温暖的家，有一个快乐的童年，爸爸妈妈我爱你!

感谢奶奶，是您在我还小的时候，耐心的教我走路，教会我一个又一个数学题。

感谢老师，感谢你们这么多年耐心传受(授)一个又一个知识，感谢你们让我学会了一个又一个知识!

在此感恩老妈：感恩老妈生我抚养我，感恩老妈理解宽容我;感恩老妈把好吃的留给我。总知一句话感恩老妈。

亲爱的老爸!今天是感恩节,为了感谢你，我决定在你的自行车上插面小红旗，让你也感受一下开“红旗”车的滋味!

感谢父母教育我,让我知道路遥曙光仍在前;感谢有你陪伴我,让我明白幸福平淡却珍贵;天晴了,雪化了,真好!

没有太阳，花儿就不能开放;没有爱情，生活就不能幸福;没有父母，就没有诗人和英雄，就没有整个世界。你们是最伟大的!

夜很深，想念的心在空中游荡，无论我们距离有多远，至少可以享受同一片的星光!感谢你在我生命中出现的每一刻!

“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。

虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！

亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！

再见了，我亲爱的母校！

[感恩母校高中作文3篇

梦想是一粒种子，只要种下了就可能会结果;梦想是一颗花苞，只要沐浴春风雨露就能绽放;梦想是一颗星，即使再神秘也值得我们勇敢地去探索。

我的梦想是当一名作家。为了实现梦想，我加大了读书量，成天在书海中遨游。家人们都以为我中邪了，但也为我的改变而欣慰。而大量的阅读也使我多了许多见识，就像一个盲人突然发现了内心的色彩，。在这样的充实下我信心满满的投了第一篇稿，出乎意料，稿子不但发表，连点击率也超高。在得到了这样的认可后，我以一点一滴的经验在那个大群体中用自己的付出证明了一切。

以前我喜欢把自己的心情与同学分享;现在，我喜欢把自己所见过而别人未见过的美与他人一起共享。未来，我想把中国的文化名扬四海，让世界都知晓，像居里夫人那样执着追求，像莫言那样笔耕不辍。

有志者事竟成。我愿意举着梦想的旗帜在我人生中的道路上毫无顾忌的向前冲!

草儿冲破冬的包裹，破土而出；柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间，整个世界春意盎然，迸发着活力，洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来，记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。

20XX年的九月，我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀，畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以，从踏进校园，我就发誓：我要扬起自信的风帆，不畏惧生活中的每一个挑战，奋发向上，坚持不懈地努力，在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是，我荡起双浆，在雷鸣中起航，在风雨中前进，开始了向知识海洋的挑战。365个日日夜夜，我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险，再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书，决心是它的开头，信心是它的升华，恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦，伴着清脆的铃声，我开始了新一天地拼搏。学习是张纸，美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩，精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长，紧紧地依偎着她，感受着她心脉地跳动，苍劲有力，像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时，我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀；绿的叶，是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮，是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分，坐在花坛旁，聆听花与草的悄悄话，享受风的爱抚，便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景，每时每刻都给人以灵感，给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下，我不断进步，时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时，老师会耐心地教导我。是他们时而严厉，时而亲切的面容让我不再徘徊，他们的爱让我一次次战胜挫折，勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备，恨过老师横眉冷对的表情，但今天看来，其实那是份特殊的爱，那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望，下一秒就有希望。”在每一位老师身上，彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力，也正是这种人性美让我更加热爱学习，热爱生活。

感谢母校，感谢母校三年来对我的辛勤培育，感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲，感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学，我的母校，愿你永远青春，永远美丽！

清明节是一个缅怀英雄，悼念先辈的时节，也是中华民族的传统节日。今天是清明节，妈妈带我去了建湖烈士陵园。

我一进门，就看见高大的纪念碑，上面刻着八个金色的大字：革命烈士，永垂不朽。碑体的后面是烈士们安息的地方。墓碑横竖对齐，每个墓碑的前面都有一束鲜花，这鲜花是悼念的人们摆放上去的。墓园的四周长着竹子和松树，这更加增添了墓园的安静和肃穆。

先烈们为了民族的独立，人民的解放，祖国的新生而献出了宝贵的生命。我们生活在和平年代，我们的幸福生活是烈士们用鲜血换来的，我们要珍视现在的幸福生活，同时，我们要好好学习，将来把祖国建设得更加繁荣富强，让烈士们在九泉之下得以安息

给我一滴白露，我涂抹丰收的河流;给我一缕阳光，我照亮晦暗的大地;给我一双翅膀，让我放飞心灵的梦想。

正值风华正茂的青春时期，我们拥有一片广阔的蓝天可以让我们展开梦想的翅膀去自由翱翔。有梦想的人生才是充满活力的人生，梦想帮助我们树立正确的人生观，梦想牵引着我们走向未来，梦想带领着我们奔向成功。每个人心中都有美好的梦，让我们憧憬着美好的未来。我们不会放弃梦想，因为我们渴望成功;但我们也不会惧怕失败，因为我们明白失败是成功之母。在铸就梦想，通往成功的道路上充满荆棘，但我们有永不言败的精神，我们有克服困难的信心，我们还有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念。我们对未来充满希望，我们一定会克服各种艰难险阻坚持不懈地奋斗，为我们的明天奋力拼搏。

在芸芸众生中，我们要想鹤立鸡群，就要拥有超人的才能。而要拥有超人的才能，就要经得住考验从小打下坚实的基础，为那双即将飞行的翅膀储满能量。要知道挫折与失败是人生旅途中必不可少的一课。阳光总在风雨后，彩虹总是在与雷电搏击后才出现的。不经历风雨怎么见彩虹?面对困难，我们不仅要有坚定的的信念，还要有战胜困难的决心。每一次的成功与失败总是近在咫尺，结果往往取决于我们的一念之间。我们对待一件事情的态度，就决定了这件事的结果的好与坏。跌倒了要学会爬起来，不要一蹶不振，机遇永远不会眷顾懦夫，它只属于有希望、有准备的人。走过风雨才会有清新娇艳的花朵;越过荆棘才能铸就坚强不屈的性格。抬起头你会发现，梦想在彼岸为你微笑!

越过心灵的羁绊，摆脱思想的束缚，让我们共同放飞梦想。珍惜拥有，奋发图强，“花有重开时，人无再少年”让我们一同扬起理想的风帆，划动拼搏的双桨，展开那蓄满能量的翅膀出发吧!

梦想，是远航的船，在惊涛骇浪下成长;梦想，是盘旋的鹰，只有折磨自己，才会重生;梦想，是展翅的鸟，脚踏实地的从一步一步开始。

小时候，我的梦想是成为一个糖果工厂的厂长，可以有吃不完的糖果，心里甜甜的，梦想是由糖果凝成的，梦想，真甜。

长大后，我并不是那样幼稚了，我的梦想是成为一名教书育人的老师，站在讲台上，望着一张张稚嫩的笑脸，梦想是用笑脸聚集的，梦想，真美。

而现在，我的梦想是成为一名外交官，为祖国搭上通向国外的桥梁，心里真美，从那天起，我不再认为梦想甜，梦想美，我刚刚发现，梦想是咸的，是泪水与汗水凝聚而成的，追求梦想的路上，当然少不了比别人多百倍的努力，没有努力的汗水，没有失败的泪水，也就不会有成功的喜悦。

梦想，是咸的，是苦的，永远不变的是我们坚定的信念。要相信：畅想未来，放飞我们的梦想!

光阴似箭，日月如梭。暑假过后，我就要上六年级了，再过一年，我就要毕业了。想到这里，我不免有些伤心；想到这里，老师和同学与我相处的画面，一幅幅地浮现在我的脑海里；想到这里，，我潸然泪下……

我要感谢母校，因为是母校给我们提供了一个好的学习环境，给我们提供了一个好的老师，给我们提供了几个好的朋友……

有一次，我上学时生病了，班主任老师关心地问我：“怎么样？”那时，我感到全身发软，浑身没了力气，实在是太难受了！于是，班主任老师拿来了药和水，让我吃了。然后，她问：“好点没有？”我点点头，她放心了。

还有一次，一个和我非常要好的同学，而且从一年级到五年级只有三次没上喜报的他——我在学习上的竞争对手——徐海涛，这次竟然又没上喜报，他非常的伤心，我也非常地为他着急。

下课后，我听说他哭了，连忙跑过去安慰安慰他，鼓励鼓励他。

我对他说：“‘不以一次失败论英雄’，下次还有机会嘛！来，握个手！”说着，我伸出了手跟他的手紧紧地握在了一起。

啊！母校，是您培育了我，是您为我遮风挡雨，是您让我这棵小苗茁壮成长，我感谢您！从今往后，我一定要更加努力的学习，天天向上，争取更好的成绩，来回报母校！

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地,因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领.

时间像匆匆的流水,飞快的离去.回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头.又似一股甜甜的泉水,流过我的心间.一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年；从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生； 从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生； 从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学,和全体老师.

难忘离别时的眷恋.在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里,我们学会了做人、做事和做学问；在这里,我们沉淀着浓郁的书香；校园内,飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语.晨曦与繁星可以为证,教室可以为证：在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领.

在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人.其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师.这是我人生当中第一个起跑点.有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了.离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命.

山感恩地,方成其高峻；海感恩溪,方成其博大；天感恩鸟,方成其壮阔.母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么.

如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力.等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!

今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长.明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上.为了美好的明天,我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养.此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺,不及我与母校情.

母校的生活绚丽多彩，她像雨后的天空，充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;那里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。母校是我们生活的乐园，成长的摇篮。

当我第一次走入校门是老师用温暖的手将我牵入宽敞的教室。我从一个不懂事的娃娃成长为一名三年级的小学生。课堂上，老师总是启发鼓励我们积极发言，遇到难题老师总是不厌其烦的启发开导我们，她用期待的眼光看着我们，鼓励我们认真思考。当我回答好问题时，老师赞扬我答得对，答得好叫全班同学为我鼓掌，我心里乐滋滋的。在老师的关心教育写我的成绩不断提高，我从内心感激老师，我想对老师说：“老师您辛苦了，我永远不会忘记您!”

有一次，我的数学作业错了几道题，梅老师来到我桌前严肃而温和的对我说：“这几题怎么做错了?”我看到老师那带着责备的目光不敢抬头，这时老师用手抚摸着我的头，用和蔼的语气看着我说：“以后要认真写作业，不能粗心大意呀!”从那以后我每次写完作业总是认真检查一遍。

早晨，当我走进校园的时候看到我们的数学老师已经坐在在办公桌前备课批改作业了，由于老师教法得当，因材施教我们数学成绩提高很快。我很自豪有这样的好老师。

我在母校已经读书三年了，老师们的音容笑貌，学校里的一草一木，我都记忆犹新，老师们的每个关怀都令我终生难忘。我感谢老师们的辛勤培育，感谢母校给我带来的无限快乐。我忘不了您——我的母校!

梦想人人都有，有的是当警察，有的是当工程师，还有的当作家……而我的梦想却是与众不同，我的梦想是要当一名科学家，研究出更多的物品，为社会服务。

这天，听说语文老师要带我们放风筝，班里立刻就像油锅里撒了一把盐，顿时沸腾起来，同学们个个擦拳磨掌兴奋起来，我也很高兴，连忙让爸爸给我买了一只风筝，为下午的放风筝的活动做好准备。爸爸给我买了一只超大号的风筝，这只风筝差不多有一米半左右吧，和同学们的比基本上就是那种“巨无霸”的个头。我拿到风筝后心里对下午的活动充满了期盼。

在焦急和企盼的心情中，下午的时光姗姗来迟，我们背着书包拿着风筝怀着雀跃的心情来到了操场上。起初，我还不会玩风筝，什么也不懂，后来经同学的指点，才慢慢学会了玩风筝。放风筝活动开始了，我先和语文老师合作，他负责拿着风筝，我负责控制和把握手好里的线。不一会儿，清凉的风迎面吹来，现在正是放风筝的最佳时机。只见语文老师把风筝往上一抛，风筝迅速地被风刮了起来，而且冲击力很大，如果不用力抓住风筝的线，那么风筝在空中就会群龙无首似的狂魔乱舞，把不住方向。我当时费了九牛二虎之力才把风筝控制好，一点一点地放线，风筝带着我的梦想一点一点地上升到天空中和白云去作伴。突然，不知道为什么，我的风筝象是个顽皮的孩子，正在上升的时候，趁我不注意一个倒栽葱就从空中跌落下来，弄得我措手不及。语文老师一本正经地说：“风筝这个东西，把它放到空中后，手里的线一定要紧紧地拉着，不能松手，万一松了手，它就会不受控制地落了下来。”听了语文老师的话，我受益匪浅。

梦想像风筝一样，风筝在空中飘，我就拽着风筝的线跑，不让线条有一点放松，有了梦想，学习也不能放松。但是不知道为什么，我的风筝在空中飞了还不到半分钟，就跌落下来，一连好几次，记得最高的一次，就因为风刮的很大，风筝就带着我的梦想飞上了天空，在天空中翱翔，和白云为伴，希望我的梦想能早日实现。梦想是风筝，学习就是手中的线，现在的任务就是好好学习，将来当一个有文化的人，让自己的梦想变成现实。虽然风筝在空中飞翔的时间很短，但是我相信我的梦想一定会实现的。

这个时候，我抬头望了望天空，空中飞舞着各式各样五彩斑斓的风筝，又回过头来看看四周，有的同学把风筝放得很高，脸上露出胜利的笑容，证明自己的努力没有白费。有的同学虽然没有放起来，但是毫不气馁，仍在坚持，一边放一边寻找失败的原因。虽然我的风筝也是失败了，但是我相信经过我的努力下一次一定会成功的，我还想再继续放的时候，下课的铃声已经响了。我们只好收起各自的风筝，恋恋不舍地离开操场回家了。

通过这次放风筝的活动，我明白了，梦想就像风筝一样，学习就是控制梦想的那条风筝线，只有找对方向，努力拉紧不放松风筝才能飞得又高又远，梦想也是一样的。经过这次失败的经历，我并不气馁，因为我坚信，只要我用心努力了，下一次我的风筝一定会带着我的梦想一起在高高的天空上尽情地翱翔的。

我从三年级转到了014中心学校，眨眼间 ，四年光阴转瞬即逝，母校，教我做人，让我 增长知识、锻炼身体，是我童年的摇篮，感谢母校作文。

在母校，有许多老师，教我各种知识， 启发我的思维，使我受益匪浅。班主任郭老师 ，经常在我们犯错后教育我们，让我们改正自 身的缺点;英语兰老师，不仅口语流利，而且 不会的英语问题问她，准能解出来;还有数学 郭老师，给我的印象很深刻。记得四年级时， 一次在她的课堂上，我们争先恐后地回答问题 。

“三角形的内角和多少度?”

“180°!”

“四边形呢?”

“360°!”

“为什么四边形内角和是360°呢? ”

教室里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑 ，抓耳挠腮地思考，都不说话了，我也在绞尽 脑汁地冥思苦想，拿着笔在练习本上随便画着 ，忽然，我画了一个四边形，连接对角线，灵 光一闪，迫不及待地举起了手：“因为四边形 可以分成两个三角形!”老师一个手势，我赢 得了满堂喝彩。母校的老师就是这样，不断启 迪我们思考，令我们不断成功。

母校还会举办各种多姿多彩的联欢会， 最让人难忘的便是六一联欢会了。同学们表演 许多节目，其中一个相声特别有趣，台下就坐 同学无不捧腹大笑：有的捂着嘴，眯着眼睛， 一副欲忍不能的样子;有的抬起头，仰起脸， 眉毛拧成一团，咯咯乐得前仰后合，喘不上气 ;还有的边吃边看，忽然那么一笑，手一抖， 零食撒了一地……大家其乐融融，快活极了。 在母校各种各样的课余活动中，我们度过了一 年又一年。

母校，是一个令人感激、难以忘怀的地 方。这些母校的回忆，将是一部不朽的影片， 在我脑海中清晰地上映。

每个人都有着远大的理想，有的想报效祖国，有的想出国留学……五花八门。接下来，我就给大家讲讲我的理想。

我想成为一片瓦，静静地躺瓦，静静地躺在屋檐上，和我的伙伴们一起为人们遮阴挡雨，抵住风寒，给人们提供便利。我想成为一朵云，飘到干旱地区，为那里的人们下一场大雨，让他们凉快凉快。

我想成为一颗星星，把夜幕点缀的更加迷人，给人们送去一丝光明。我想成为一棵松树，给寒冷的冬天添加生机与活力。“为人民服务，为社会做贡献。”

这就是我的理想!

不论哪个人，心中都会有那么一份美好的梦想，但它能否实现还是取决于自身。我也有梦想。

不知从什么时候开始，我对演员很是崇拜。与其说是梦想，到不如说是空想，我从不付出什么行动，只是偶尔腾出些时间来幻想一下成名后的喜悦。

可有一次，我忽然听到老师给大家讲的一个故事。这故事可以说是人人皆知，可当我听到时，还是不禁为自己的行为而深感惭愧，这故事是关于爱因斯坦的，他3岁时才开始伊呀学语，妹妹也先学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，老师也勒令他退学，16岁时报考大学又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心，通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。他为何能取得这么大的成就呢？不就是因为他心中怀揣着一个梦想，和为了实现梦想而坚持不懈的那份毅力吗？

想到这我不禁脸红了起来。15岁正值花季，正在拥有着这样大好年华的我们难道不应该勇敢地去追求，努力地去拼搏吗？15岁的我们充满着活力，充满着家人的希望和期待，所以，我们更应该把握好这珍贵的青春，用这青春时光大胆地向前走去。要知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”青春一旦散去，就不会再回来了，后悔了，难过了，你才会发现晚了，它早已离得好远，无法挽回了。

梦想，就像一座高山的山尖，明明看得到，但你不向上走，就永远也到不了。那我们又何必只差那么几步的距离而甘愿在山脚下驻足呢？我们正值年轻，活力正旺，为何不加把劲，一口气登到山顶去俯视整片大地呢？

让我们把握好自己的青春年华，去放飞心中那美好的梦想吧！

读书，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，还可以使你得到更多的知识，了解更多的事实，让你站得高，看得远。认真读书，会让你终身受益。

著名文学家冰心曾说：“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。一本好书，会使我明白很多的道理，还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧，书中主人公保尔.柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量，每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题，我都会想起保尔那种坚毅的精神，使我克服困难，攻克难题。在学习上，书，也是我的得力助手，有一次家庭作业，一道自然题难住了我，我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题，于是，我马上回想，结合书上的内容，终于做出了正确的答案，顿时，我高兴得手舞足蹈，在客厅里扭起了秧歌。

记得在小的时候，爸爸就培养我读书的好习惯，每次上街，爸爸就会带我去书店，让我挑选自已最喜爱的书。他对我说：“要经常读书，更要读懂书，要在读书中产生一种乐趣。”，我把爸爸的话当成我的座右铭，每当放学回家，做完作业，便会拿起我心爱的书，读上一个小时。居里夫人的才智、保尔的坚强、鲁迅、冰心的优美文笔，使我无时不沉浸在那些书中的故事里。久而久之，读书，成了我生活的一部份，以至于一天不读书，连吃饭都不香，我成了一个十足的小书迷，结果也导致了我的鼻梁上架起了一副“望远镜”。但我读书的习惯却丝毫未减。

读书，使我得到了快乐;读书，也使我明白了很多的道理。更会使我的自身素质得到提高。让我们一起来读书吧，让我们一起来享受读书的乐趣吧!

中考成绩出来后，知道自己进不了一中，便对二中充满了憧憬。还没上学便拉着几个也一起在二中的初中同学一起去二中转转，第一直觉就是有点小。说实话，几分钟就转完了，以为以后将在这“蜗居”三年时间。后来才发现二中虽小，每个人的恋校情节却很大。我就知道，我的二中之行肯定不简单！

有人说一中好，二中永远要被一中踩在脚下。其实好与不好，都是经历。“二中”其实也是个美的代名词嘛！纵使嫌弃过，白眼过，拥抱过，仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方，纵不比他乡锦绣，亦有别样青釉。

与二中的相遇从高一进入九班开始，那时的九班可以说是最差的班级。但经过自己的一番努力，进了一班，那个是我们2018届唯一一个快班。有了机遇，就少不了努力。三年拼搏，只为决战高考。

高考结束，也就免不了离别。诺大的状元石陪我度过高考前几晚的不安；不尽的院士道说尽了二中的人才济济；新漆的篮球场，还没去体验一下却要离别。二中不大，宽窄为家。家虽不大，温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候，能有满屋子欢喜雀跃的时候，能有很多很多……

相遇是一种缘分，既已相遇，就要珍惜。如今别离，更不要忘了自己曾经的光辉岁月。漫漫人生路，路还要走，生活还要继续。莫忘母校，心怀感恩。