狂人日记读后感 作文【优秀20篇】
有些植物叶片表面具有皮毛、粘液、油脂因此可以吸附空气中的灰尘,转化大气中有毒有害物质、减少大气中有毒有害物质的含量,同时叶片经雨水冲刷后又可恢复吸附能力,植物通过还有蒸腾作用,散失水分,这既可以增加空气湿度,增加降水,又能降低空气温度,形成气流。那么要怎样写关于狂人日记读后感 作文文章呢?小编精选整理了相关范文,接下来欢迎查阅:狂人日记读后感 作文
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7162作文
623爱上写日记的读后感400字
全文共 354 字
+ 加入清单别看我年龄小,只有9岁,写日记的时间可不短了,从6岁时开始,算起来足足有4年的时间了,我已经写了整整一摞日记本了。
开始写的时候十分的不情愿,要妈妈督促我去做,以前最不愿听妈妈的那句话:“儿子,写日记了吗?”现在听不到说了,还有点想。我在妈妈的精心指导下,从开始的一句两句写起,到今天能写上满满的一页两页,真的有许多艰辛和快乐。由原来的不知道什么是日记,到现在能把各种类的日记写得灵活自如,由原来的不情愿到现在把日记当成一种乐趣,真的是一种享受。每天放学,完成作业后,最乐趣的事就是拿出心爱的日记本,把一天的喜怒哀乐记下来,还可以写上自己的小秘密。妈妈常说:“写日记是为了给作文积累素材,对写作文有很大的帮助。”现在看,妈妈的话还真的有道理。我不但日记写得棒,作文也很优秀。每学期的校作文大赛都有我的作文获奖。
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篇1:查理日记读后感四百
全文共 451 字
+ 加入清单一个叫墨多多的男孩,他的爷爷送给了他一只狗,一只叫查理九世的狗。问题多多称这只狗是只外星狗;查理(九世)有一个蝴蝶结,能够说出人的语言。由于这只狗,他们成立了DODO冒险队,并且曾经和大西洋的船王——亚瑟,逃出鬼门关,并来到不死之国——培育海洋文明的地方……
我对这本书是用了三小时看完了,大概二三厘米厚的书,硬是我一目十行的看完了。由于内容十分恐怖,我不想再看第二遍了。我最喜欢的就是有两个或两个以上有情有义的朋友,我甚至希望自己是一个男生,为此,我经常在心里埋怨妈妈为什么把我生成女生,不然我就能够任意的和男生打架,而不会被别人说成一个假小子。我看到了问题多多有三个朋友,并且在生死交关时刻,每个人都没有逃避,而是保护对方。我还看到了恶魔之子对他们的游戏,并且他们都没有逃跑,而是留下来,让自己的伙伴都下来之后才出去。
这本书对我来说是很可怕,害我晚上都睡不着觉了,并且还把被子把自己裹得尤其的紧。但是,我的另一面认为,这本书不恐怖,这本书就像三国演义一样,含着桃园三结义的情义,遇到危险绝不放弃朋友!
篇2:查理日记读后感400字
全文共 607 字
+ 加入清单这本书是由罗尔德。达尔写的,里面有七个人物:威利。旺卡先生、查理。巴克特、奥古斯塔斯。格卢普、维鲁卡。索尔特、迈克。蒂维、维奥莉特。博雷加德,还有奥帕一伦帕人。其中,查理。巴克特是这本书中的小主人公。
这本书首先介绍了查理的家人,有约瑟夫爷爷、约瑟芬奶奶,有乔治姥爷、乔治娜姥姥,最后介绍了查理的爸爸妈妈——巴克特先生、巴克特太太和查理。
故事中说到,查理正在发育,需要吃能充饥,更好吃的东西,而他最向往的则是美味的巧克力。一年当中,可怜的小查理只有在过生日的时候,才能吃到一块巧克力,而这么一块六便士的巧克力,让他——小查理,吃上里一个月,这足以说明,他是有多么的喜欢吃巧克力糖,多么珍惜这么一次吃巧克力的机会呐!
在查理家对面,就是一座巧克力工厂,查理每天都要经过这里两次,可以说,这是一种折磨……
查理每天晚上都会到四位年过九十的爷爷奶奶姥姥姥爷的房里去,听他们讲故事,然后才道过晚安离开。这次,他们讲的是威利。旺卡的工厂。后来,他们讲到了“印度疯王子”。渐渐地,他们还讲到了工厂里不仅无人进去过,而且无人出来过。秘密工人也被他们讲到,不过是在第二天晚上。就在他们将到最神秘的时刻时,巴克特先生带来了一个极好的消息——旺卡工厂终于要为几位幸运儿开放了!
第二天第一张金奖劵被找到了,得主是奥古斯塔斯。格卢普。下午,有一个幸运儿诞生了,她就是维鲁卡。索尔特,哦!她们真富有!
……
这本书的想象力非常丰富,我非常非常喜欢它!
篇3:安妮日记读后感
全文共 957 字
+ 加入清单在慵懒的午后时光,我轻轻合上《安妮日记》的最后一页。闭上双眼,我看见了一位任性骄傲的小女孩正逐渐地蜕变成一位成熟稳重的少女,她,便是令我一见倾心的犹太女生:安妮.弗兰克。 In a lazy afternoon time, I gently on the last page of "Annie Diary".Closing my eyes, I saw a willful and proud girl who was gradually transforming into a mature and stable girl. She was a Jewish girl who made me feel at first sight: Annie Frank.
在翻开这本书之前,我并不知道,处在花季中的少女,可以将自己的心事满满地记载自己的日记上;并不知道,原来日记也可以是一位知心的朋友。安妮在她亲爱的日记本贝蒂中,婉婉叙述着。对自然强烈的渴望,对德国纳粹极度的愤怒以及惊险刺激的躲在屋檐下的逃亡生活,在一篇又一篇日记中,跃然纸上。
我咀嚼着日记本中的文字,慢慢地,细细地,唇齿间一阵苦涩在回荡。苦涩?是吧,苦涩。安妮的生活是苦涩的:从之前的小资生活沦落到如今每天只能吃同一样菜;从以前可以在浴室里尽情放歌到现在猫着身子踮起脚尖偷偷摸摸底在一个小木盆里洗浴;从之前对大自然的爱不以为然道现在只可以躲在肮脏的窗帘布后,窥视着大自然独有的魅力……
此刻,我从无尽的作业中抬起头来,向窗外放眼望去:蓝天,白云,柔软温和的如花生油一般的阳光,站在树枝上轻盈地在歌唱着的小鸟,一如每个周末的下午,但一阵莫名的欣喜与感动从内心深处涌出。我欣喜,欣喜着我可以无穷无尽地目睹大自然的婀娜多姿;我感动,感动着安妮让我再一次以感恩之心面对自然。
《安妮日记》让我明白了我为什么要活在这片土地,为了什么而生活。生活,就是尽自己最大的努力,让自己的生命活地精彩,而不是为了生活而去生活。珍惜所有你现在所拥有的,往往在你不经意间,它们就会从你的指缝间溜走,当你追悔莫及的时候,你也将无法握住它。人生,就是人们在不断启发并成长的过程,随着岁月的流逝,当我们蓦然回首,发现自己曾走过那么多曲折蜿蜒的成长之路,也许会不禁地赞叹,珍惜着过往的岁月。
篇4:女生的日记读后感400字
全文共 479 字
+ 加入清单今年暑假,我阅读了女生日记这本书。这是一部描写校园和家庭故事的校园小说,同时给家长、老师读的一本儿童教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳的成长快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前,他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;他想帮好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助小马加,她的爸爸妈妈尽然同意她一个人待在家里·
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冉东阳还有许多很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都给同学们发美丽的寄语卡,鼓励同学;教数学的舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只有“A、B、C、D”·
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我虽然没有冉东阳那么优秀,可我也有和他一样好的爸爸妈妈。我考试没考好,爸爸妈妈从不责怪我。有一次,我因马虎考试没考好而伤心好久,妈妈却反过来说:“没考好,没关系,只要下次细心点,一定可以考好。好好为下次准备,未来总比过去重要啊!”
《女生日记》让我度过了一段快乐而又美好的时光,每次心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容有爱,我就会变得快乐些。这本书使我笑过、感动过、流泪过,让我真正学会什么叫“爱”,什么叫“宽容”。
篇5:狂人日记赏析
全文共 1398 字
+ 加入清单20世纪50年代至80年代,文坛“独尊现实主义”,而鲁迅在诸多创作方法中选择现实主义为主轴之举也被史家过度阐释、定义,现代中国小说的开山之作《狂人日记》的创作方法属性问题因此争议不休。
在鲁迅前期小说中,象征性形象大都具有相对明确的指向性,读者较容易沿着它的指向性追寻到它的象征含义。这是因为在鲁迅笔下,除具有象征含义外,自身也具有实在的具体含义;而且自身的具体含义与象征含义之间往往存在着相似的属性,有着一定的推理关系。唯独有《狂人日记》有所不同。在《狂人日记》中,象征性形象自身的含义与象征含义之间既存在着对立性,又有同一性;既无逻辑性,又有一定的推理关系。象征派与其他现代派一样,大都是有机形式主义者。在内容与形式的关系上,他们将形式的重要强调到极致,认为内容即形式,形式即内容,离开了形式无所谓内容。这种理论积极的一面,在于促使人们不断地进行艺术形式的创新;其消极的一面,在于某些花样翻新是以牺牲内容为代价的。鲁迅为何要在《狂人日记》等一系列作品的创作实践中尝试将象征主义表现法与现实主义艺术方法相调和;为何不像同时代的某些理论家那样将象征主义艺术方法视为与现实主义艺术方法相对立的东西?探索这一问题将有助于我们更好地掌握鲁迅的多元创作方法观。鲁迅在这一点上与卢那察尔斯基的观点较为接近。卢那察尔斯基肯定“为艺术之一形式的象征主义,严密地说起来是决非和写实主义相对立的。要之,是为了开发写实主义的远的步骤,是较之写实主义更加深刻的理解,也是更加勇敢而合乎顺序的现实”。高尔基说:《万尼亚舅舅》和《海鸥》是一种崭新的戏剧艺术,在这里现实主义提高到一种精神崇高和含义深刻的象征境地,“别的戏剧是不能把人从现实中吸引到哲学的概括上面的,—这一点您却做到了。”这有助于我们理解鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的。鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的,首先在于更及时地服从思想革命的需要。面对数千年的封建上层建筑,鲁迅的忧愤是那样深广,为了使艺术形式这一外壳拥有尽可能大的思想容量,即卢那察尔斯基所肯定的“开发现实主义”,鲁迅用了象征主义表现法—这个“内蕴”远远超出“外象”的方法,以便将作品的主题思想延展得更为深广。无独有偶,苏联诗人勃洛克也运用象征主义的表现与现实主义的描写相结合的方法,在十月革命爆发后仅仅两个月便创作了长诗《十二个》,“对布尔什维克革命首先作出积极反应”。这一创作实践有助于我们加深对鲁迅在他的第一篇白话小说中运用象征主义表现法的目的的认识。其次在于,思想革命这一任务决定了作品不仅应将观念借具体形象自然而然地流露出来,同时应将具体形象高度抽象化为观念。象征主义表现法有利于浓缩生活、增强作品的概括性。《狂人日记》以它高度抽象的思想性,成为鲁迅前期反传统思想革命小说的“纲”。封建礼教“吃人”这一观念在鲁迅以后的一系列小说中又具体化为阿Q、祥林嫂、孔乙己、魏连受、夏瑜、子君等纷纷被“吃”掉的人物形象。又如,在《阿Q正传》中,若用现实主义创作方法塑造出“阿Q”这一典型,则不尽符合思想革命的需要;他还必须是“国人的魂灵”。于是“阿Q”这一具体形象不得不高度抽象化为“阿Q主义”的精神特征。其三在于,思想革命需要作者着力解剖国民的灵魂,并对其进行思想启蒙。象征主义强调表现内心的生活、心理的真实,它的主观性、内向性如果用得恰当,可以作为现实主义创作方法之客观性、外向性的补充。
篇6:女生的日记读后感400字
全文共 421 字
+ 加入清单今天下午,我去图书馆看书,其中看到一个故事很是吸引。
这个故事主要是讲五个女生,她们是好朋友。其中一个女生叫小雅,她妈妈生病了,小雅既要读书,还要照顾妈妈,同时还要生火做饭,她感到力不从心。几个小朋友知道后,放了学,就赶到小雅家。有的帮忙打扫卫生,有的洗碗筷,还有的生火做饭……看到了小雅的妈妈吃上了香喷喷的饭菜才离开。
还有一件事是:她们的一位同班男同学马加突然生病了,而他的爸爸、妈妈刚好又在外地出差,家里还有个小弟弟马达没有人管,于是她们相约了其他女生一起到马加家照顾小马达。同时将马加的情况向校领导汇报。校领导知道后,立即派了两位老师前去探望,于是问题得到了圆满的解决。
我总以为自己还小,没有能力做帮助别人的事,看了《女生日记》后,我仿佛长大了许多,她们年龄与我相仿,都能主动的帮助别人,我有什么做不到的呢?因此我要以她们为榜样,去关心和帮助别人。
我也希望和我们一般大的同学也能象故事中的主人公一样,助人为乐,为创造今天的和谐社会做贡献。
篇7:读后感日记300字
全文共 369 字
+ 加入清单在去年暑假,我的妈妈送了我一件生日礼物——《海蒂》,我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。
《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小女孩——海蒂,通过她的种.种事情,描写了阿尔卑斯山美丽的自然风光,全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。
书中有限的人物都有鲜明的个性:女管家罗丹梅尔苛刻,爷爷抑郁孤僻,克拉拉体弱多病,奶奶细心和蔼……
书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人;阿尔卑斯山的美丽风光让人身临其境;许多心理细节的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题,让我明白了做人要充满爱心,爱心可以击败一切困难,还会给人带来无穷的快乐。但我们要注意,人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠,而是人与人之间的帮助和自身努力。怎会使生活有质的变化?
总之,《海蒂》是一部提倡热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!开卷有益,建议大家不妨都去读一读。
篇8:雷锋日记读后感心得感想
全文共 464 字
+ 加入清单今天,我和爸爸一起读了《雷锋日记》,其中“钉子精神”一篇让我感触很深。
日记中写到:有些人说“工作忙,没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙,而是你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,只是看你善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这是靠压力和硬挤,硬钻进去的,钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲。
这让我想到,平时我总觉得时间不够用,作业做不完,没有什么时间看课外书了。今天,我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神,愿意挤,愿意钻,时间有的是,就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”,雷锋叔叔坐在火车上,坐在饭桌上总能抽出时间读读名著,写写生活中看到的想到的......我们有什么理由说不可以呢?
读完这篇日记,我把“今天我努力学习了吗,今天浪费时间了吗,今天合理安排时间了吗?”这句话贴在书桌旁,希望在我不认真学习的时候,浪费时间的时候,自己读两遍,让自己警醒,争取做一个品学兼优的学生,决不辜负老师家长对我的期望。
篇9:关于日记读后感400字四年级
全文共 463 字
+ 加入清单今天我为大家准备的是《伊索寓言》,它讲了很多个故事,其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的:先写狐狸怎么样了,再写狐狸是怎么想的,最后写它有没有吃饱。
《狐狸和葡萄的故事》是这样的:有一只狐狸,它整整饿了两三天了,他想:”我必须得找点东西吃了,不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟,还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说:”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园,看到了金银剔透的葡萄,真是诱人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬着头皮说:”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理,有些人的能力不够,便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事,那些故事我不想多说。
这本书是我觉得最好看的一本书,这本书是古希腊伊索著作的,我觉得它最好看,因为这里面有很多很好看的故事,大概有100个故事吧。刚才讲的故事,我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事,有讲不孝顺的故事,有尊重与不尊重的故事,还有有智慧的故事。想来想去,我还是最喜欢上面我讲的那个故事。
篇10:小学笑猫日记读后感400字
全文共 407 字
+ 加入清单《笑猫日记》中,让我印象最深刻的一本书是《会唱歌的猫》。当片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望在二丫心里悄悄的生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说人话。终于有一天,人们惊喜的发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带着她走进了一间陌生的病房,走进了一段神奇地成长之旅。
爱是什么?对于主人公依依来说,爱是妈妈在危险来临时那个救人的拥抱;对于二丫来说,爱是自己的安全被威胁是爸爸挺身而出;对于笑猫来说,爱是一家人平平安安的幸福生活在一起。而对于我来说,爱是贴心的一句话语、一个温暖的拥抱、一杯香浓的牛奶和一把能遮风挡雨的花伞。
这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”。相信你看完以后会在那些幽默好玩、美妙温暖的文字里发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会开怀大笑,也会开始生命中最初的思考。
篇11:读后感笑猫日记怎么写
全文共 498 字
+ 加入清单今年暑假,我在补习班看了许多书籍。其中,我最喜欢《笑猫日记绿狗山庄》了。
里面的内容是这样的:笑猫与球球老老鼠,还有地包天一起去寻找朋友小白。但到了那里他们却发现那里的狗都是绿色的。就在他们沮丧不已的时候,一瓶有魔力的红酒让球球老老鼠有了不可思议的能力。于是,在一个深夜,他们俩展开了一次危险的拯救行动。历经艰险,他们终于成功救出被困的小狗。
文中的笑猫非常勇敢,他为了帮助他人,甚至不惜牺牲自己,遇到困难还能想尽办法解决。再回想自己从前,感觉自己太渺小了,太自私了。一次美术课上,同桌没带水彩笔,而我刚好有一盒新的,但我怕被她用完,就低着头一声不吭地画着自己的画,心里还不时的想着如何去拒绝她向我借水彩笔。现在在回想起来,我真是无地自容。老师经常教育我们“赠人玫瑰,手有余香”“善待他人,就是善待自己”。
再看看电视中一幕幕感人的瞬间,最美妈妈,最美司机,最美教师……,他们都有着一股敢于救助别人的勇气,而我连“借笔”的勇气都没有,真是一个不折不扣的“小人”。
所以,从现在开始,我要向笑猫学习,向身边的最美的人学习,学习他们的救助他人的勇气。因为只有那样才能成为一名合格的班长,让大家值得信赖的朋友。
篇12:安妮日记读后感
全文共 364 字
+ 加入清单这本日记是安妮遇难的前两年写的,可以说吉蒂(安妮给这本日记起的名字)是她在密室生活的两年中唯一的情感来源,她在日记中吐露了她与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。在她朴实流畅的笔下,更带着她对德国侵略军的憎恨,所以这本书不仅是一名成长中的少女的内心独白,也是对德军占领下的犹太人苦难生活的目击报道。
读完这本书后,使我收获颇丰,不仅学会了怎样写日记,而且有认识了一些书中的朋友,学会了一些知识。
我以后要好好学习,因为从书中我好像又看到了以前的中国:很懦弱,被日本,美国等地方逼着签丧权辱国协议,把原本属于我们的土地让出去,可现在不同了,我们中国正一点一点的强大起来,总有一天会把其他国家抢走我们的东西都讨回来。
从此以后,让我们向着梦想前进,努力学习,长大之后成为建设祖国的栋梁之才!
篇13:笑猫日记之《青蛙合唱团》读后感
全文共 1177 字
+ 加入清单今天我读了一本书名叫《笑猫日记之青蛙合唱团》。故事主要是讲:在一个闷热的夜晚,有几千只青蛙从乡下浩浩荡荡地来到了翠湖公园里,笑猫问他们的团长为什么来到这里,团长说:“实不相瞒,我们在乡下活不下去了。”青蛙团长的话让笑猫感到十分震惊。
第二天,笑猫被此起彼伏的蛙声叫醒了。笑猫听到虎皮猫医生惊呼:“亲爱的,你看有好多四肢不全的青蛙。”真是不看不知道一看吓一跳,在密密麻麻的青蛙中,的确有好多残疾青蛙,有的有三条后退,有的没有前腿,有的只有一条前腿。笑猫向青蛙团长询问原因。“唉,说来话长,这就是我们从乡下逃到城里来的原因。”青蛙团长说:“现在好多工厂都见到乡下去了,工厂里的工业废水直接往河里排。许多在被污染的水中长大的小青蛙都是有残疾的。”
看完后我很想去把工厂给拆了,为他们报仇。而且青蛙可以吃害虫,比如蚊子。哪些可以传播的疾病没有了,那就太好了。地球上的大部分疾病也没有了,地球就变得更加美好了。
【篇二】笑猫日记读后感
在假日里,我看了笑猫日记系列中的一本――《青蛙合唱团》。看完这本书,我受到了很大的教育。
在一个夏天的夜晚里,一群青蛙浩浩荡荡地冲进了翠湖公园。当对这一切一无所知的笑猫前去询问,我才知道原因——原来青蛙们在乡下活不下去了。
奇怪,乡下的环境比城里好,乡下的水比城里干净,乡下的资源也比城里多。那里才是青蛙们真正的天堂。正因为如此,青蛙们还获得了一个响当当的称号——田园卫士。青蛙们怎么会在那么美好的地方生活不下去了呢?当我接着往下看后,心中的疑问才一个个地得到了解答。
“实不相瞒,我们在乡下生活不下去了。”这是青蛙合唱团的团长告诉笑猫的话。虽然简短,但里面却有着深深的含意。因为越来越严重的环境污染使它们迫不得已从乡下逃到城里,暂时住在卫生环境较好的翠湖公园。“环境污染”四个字解开了我心中所有的谜团,它就是“罪魁祸首”。青蛙们为人们着想不辞劳苦地四处捕捉蚊子、苍蝇,可青蛙们的好心并没有得到人类的回报,却被贪婪无知的人们盯上了,他们四处寻找青蛙,残害它们,变成餐桌上“红烧蛙腿”这道菜,导致青蛙们遭受着各种灾难。为此,青蛙们来到美食街抗议,用激昂的歌声表达它们的愤怒。虽然这之后,青蛙们被捉走的次数少了,被放回的青蛙只数多了。但是,还有人对青蛙们下毒手。青蛙团长的妻子小音符被人拿去做菜,蛙坚强(蛙小翠)神秘失踪……一件件连环大案等着笑猫来破解。笑猫和球球老鼠每时每刻都在研究着,最终,小音符被救了回来,蛙坚强被找到了……案件先后被破解,青蛙们得救了,而它们执意要回乡下消灭蚊虫。可在灰蒙蒙的天空下,青蛙们什么时候才能找回昔日充满欢声笑语的家园?
看完了这本书,我心中感慨万千,因为我真实地明白了工业污染带来的恶果。同学们,让我们行动起来吧,爱护身边的每一个生命,保护环境,让我们的家园变得更加美好!
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篇14:小学生日记读后感400字
全文共 520 字
+ 加入清单格林童话王国的大门打开了,里面一个个精彩的童话吸引着我,我不由自主地跨进了格林童话王国的大门,走了进去。
一个又一个精彩的童话故事,每一个故事都给我们带来了一些有益的启示。《渔夫和他的妻子》这个故事启示了我们做人不要太贪心。《三片羽毛》的启示是:做什么事情都要尽心尽力,认真地去做。还有《青蛙王子》这个故事,它告诉了我们做人要守信用……其中《白雪公主》这个故事,特别耐人寻味,使我至今难忘。
这个故事是说,在一个遥远的国家里,有一位皇后生下了一个漂亮的公主,很不幸,皇后不久就去世了。国王又娶了一位新皇后,新皇后长得很美但人很坏。她不许任何人美过她。可白雪公主美过了她,于是,新皇后绞尽脑汁想杀害白雪公主。一次皇后找了一个仆人,让他把白雪公主杀掉,仆人正准备动手杀死白雪公主时,却产生了怜悯之心,把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里,后来遇到了王子,和王子结了婚,从此过上了幸福的生活。而那恶毒的皇后却被活活的气死了。这个故事使我懂得了许多道理和启示,他告诉了我:邪恶永远也不能战胜善!善永远是最后的胜利者!
我在格林童话王国游了这么久,我学到了勇敢、友善、智慧和诚信。《格林童话》让我们看到了一片奇妙的想象天空,这是一个纯净的绿色世界。
篇15:笑猫日记会唱歌的猫读后感
全文共 634 字
+ 加入清单前几天,我去阳光书店。看了一套《笑猫日记》系列的书,其中一本叫«会唱歌的猫»。这本书令我印象特别的深刻。
书介绍一只叫二丫的猫,她(它)帮助老爷爷卖报,关心照顾植物人阿姨,直到她苏醒的故事。二丫这种乐于助人,为他人着想,热心肠的精神,让我心潮澎湃。
在生活中,像二丫这样的人也不少。有一次我在一条大路上散步。看见一个青年。穿着整齐的西服,打着领带,皮鞋铮亮,头发梳得整齐发亮,提着公文包急匆匆地走着。突然,他弯下腰把前面小朋友扔掉的果皮拾起,扔进垃圾桶。旁边有位老人说:“你捡垃圾有失身份!”青年却笑着说:“保护环境,人人有责,这怎么会有失身份?”多好的年轻人啊!他不论垃圾有多脏、有多臭,他都不说。他不论自己有多苦、有多累,他都不会说……而是默默地付出。其实在我们身边有很多这样的人,比如:清洁工、警察、医生、保安等。只要你留心观察,总能发现他们有一颗助人为乐的心!
可是,在我们的生活中,不仅仅只有像二丫这样的好人,也有一些自私自利的人。他们让我们的“美好家园”受到了威胁。有一次,我和妈妈到楼下散步,看见有一个漂亮的阿姨。她拿着一个红通通的大苹果边啃边走,没过多久苹果吃完了。她随手就把苹果核扔到了地上。又掏出一张纸巾抹抹嘴、手,也随手扔到地上。我赶紧上去阻拦,那阿姨却把头一扬:“多管闲事!”像这样的人外表再美,也不能让人尊重。想到我以前也曾经像她一样随手扔包纸,给别人的印象多不好呀!心里愧羞极了,我很不好意思……
我们要学习二丫那样多帮助别人,不要只想着自己方便。
篇16:笑猫日记读后感
全文共 486 字
+ 加入清单今年寒假,妈妈给我买了好多书,那一本本书仿佛就是一颗颗美丽的珍珠,吸引着我的心。其中,我最喜欢的一本书是《笑猫日记》。
读完这本书,我仍然沉醉在故事里。里面的主人公是一个小男孩——宝宝,因患有自闭症,没有朋友,仿佛是一个从外星球来的孩子。春天就快到来的时候,球球老鼠和笑猫陪着整日无所事事、无比懊丧的胖头来到一所宠物特技学校,希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的那些日子里,胖头在银杏林里遇见了宝宝。胖头和宝宝在一起的每一天,总有不可思议的事情发生。胖头也渐渐地感受到人间伟大的爱。
宝宝的妈妈无微不至地照顾宝宝,不离不弃,这博大的爱使我感动。在报纸上,在电视上,我曾看到有些人家把自己有病的孩子扔到福利院,扔到垃圾堆或卖给别人,孩子失神的眼睛是那样无助。每想到那样的眼神,我的心就像被针刺一样难受。
还有些人家,看孩子为掌上明珠,娇生惯养,结果孩子成了一个无赖。我觉得家长这样做不是真正的爱孩子,而是把孩子带入歧途。他们如果能像书中宝宝的父母一样,社会上将会增加多少温馨啊!
我衷心希望那爱的故事能成为现实,我也期望那些“外星球上的孩子”回到我们温暖的星球上来。
篇17:《笑猫日记—幸福的鸭子》读后感
全文共 591 字
+ 加入清单最近,我看了一本很有趣的书,它是笑猫日记《幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。
这本书是由杨红樱阿姨编写,她风趣简洁的文字深深吸引了我。书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。
合上书,我印象最深的除了那只会笑的猫之外,就是麻花儿了。因为她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度,她希望把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫,而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。
在书中,有一句话让我非常感动,就是“心中有思念,也是一种幸福”,这句话让我知道了,原来,幸福是离我们这么近的!这本书里还有许多类似的话,“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等等,这几句话,都让我明白了幸福的真谛:幸福就在自己的周围,幸福就是这么简单。
以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福非常遥远,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福……麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自给予。她在给予的同时,自己也获得了幸福。
今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福。
篇18:五年级笑猫日记读后感400字
全文共 456 字
+ 加入清单最近,我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》系列丛书。读完以后我开始了生命中最深刻的一次思考——什么是爱?
《笑猫日记》中,让我印象最深刻的一本书是《会唱歌的猫》。当片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望在二丫心里悄悄的生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说人话。终于有一天,人们惊喜的发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带着她走进了一间陌生的病房,走进了一段神奇地成长之旅。
爱是什么?对于主人公依依来说,爱是妈妈在危险来临时那个救人的拥抱;对于二丫来说,爱是自己的安全被威胁是爸爸挺身而出;对于笑猫来说,爱是一家人平平安安的幸福生活在一起。而对于我来说,爱是贴心的一句话语、一个温暖的拥抱、一杯香浓的牛奶和一把能遮风挡雨的花伞。
这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”。相信你看完以后会在那些幽默好玩、美妙温暖的文字里发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会开怀大笑,也会开始生命中最初的思考。
篇19:笑猫日记会唱歌的猫读后感
全文共 912 字
+ 加入清单“《笑猫日记》又出新的啦” 听到这个消息,我高兴极了,马上叫妈妈帮我买一本,很快,我拥有了《笑猫日记》最新版———《会唱歌的猫》这本故事很好看有很感动。
故事讲的是笑猫的女儿二丫乐于助人的故事。有一次,二丫无意间看见了翠湖公园西大门有一位聋哑老人再卖报纸,因为聋哑老人既不会说话也听不见声音,所以人们都不愿意来聋哑老人这儿卖报纸;可是,在翠湖公园的东大门也有一个卖报纸的,不过他可是个“大嗓门” 所以他的报纸一
会儿就卖完了。二丫看见了便下决心一定要学会讲人话,一定要帮助聋哑老人卖报纸。从此,二丫每天都会来到小白家跟着鹩哥学人话。当它刚学的时候,二丫才知道,学说人话其实并不简单。但是,二丫并不灰心,还是努力地练着:当它感冒在床上输液时,它会小声地练着;当别的猫都在
玩耍时,它却在认真的练着;当它的嗓子冒出小血泡时,它仍在不停地练着……到最后,二丫的嗓子哑了,说不出话来了。不过,功夫不负有心人,最终,二丫学会了说话,并成功的帮助了聋哑老人卖报纸。转眼间,圣诞节降临了,在圣诞节那天夜里,二丫做了一个奇怪的梦,它梦见圣诞老人领它到了一个病房,刚进病房,二丫就听见了“鲁冰花” 这首歌曲,这首歌是一个小女孩唱的,而她旁边有一位美丽的女子躺在病床上。经过了解,二丫知道了这个小女孩叫依依,躺在病床上的“ 睡美人” 是依依的妈妈,依依的妈妈在一场车祸中为了救依依变成了植物人,而依依的爸爸却已经在车祸中丧失生命。依依之所以天天唱“鲁冰花”这首歌是因为依依的妈妈最爱听这首歌,依依希望能用“鲁冰花” 这首歌唤醒妈妈。二丫被感动了,它想一定要帮助依依。二丫本以为会了人话,唱歌就是小菜一碟,可在它学的第一句话时,二丫才发现,想要唱好一首歌,比学人话还要难,经过了不懈的努力,二丫终于会唱“ 鲁冰花” 了。在二丫的帮助下,“ 睡美人” 终于苏醒了过来。
在这本书中,让我最感动的要数二丫了,它有着妈妈虎皮猫那样华贵,同时,它也有一颗善良的心,为了帮助聋哑老人,它每天都不分昼夜的练习讲人话,为了帮助依依让她的妈妈苏醒过来,它又是不分昼夜的学唱歌。二丫那种不顾自己为他人着想的品质非常值得我们来学习,我要向二丫学习,也希望同学们也向二丫学习!
篇20:读后感日记300字
全文共 281 字
+ 加入清单这本书讲述的是一个名叫玛丽的小女孩从小就脾气娇纵,后来因为瘟疫父母准玩,她住进了姑父克拉文先生的米赛尔斯威特庄园。玛丽从佣人玛莎的口里得知米赛尔斯威特庄园里有一座神秘的花园,可是主人很恨那座花园所以就把花园给封锁了不让任何人进去。后来玛丽在知更鸟的指引下找到了那座密码花园的钥匙进入了秘密花园,从那开始她的`生活变的十分的有趣。后来在密码花园里玛丽认识了迪肯。
因为花园的美丽景色和狄肯的出现让玛丽也变得美丽,变得善良。他们用自己的劳动让秘密花园重新苏醒。他们还将自己的温暖撒播出去……玛丽和狄肯还帮助姑父的儿子柯林走出了阴影,变的强壮起来,促使父子俩的关系改善。