遇见更美好的自己作文初三(汇编20篇)

每个人在安静时，都会选择回忆，回忆的，有好有坏。当你回忆起那美好的时候，你的嘴角会不禁上扬;而回忆起坏的时候，你也会潸然泪下。回忆终究是回忆，都已经是历史。现在一天都要过去了，也终究会是历史，所以我们应记录下我们美好的一天的事情。

今天我校举行了一次研学旅行。这一天它让我开拓了视野，提升我对外界的认识，让我知道我们班是应该团队……

我们早上八点三十分出发，在这要到目的地的路程，我们这个车，非常的“嗨皮”!在车里唱歌，我们请了两位比较会唱歌的同学——陈梓健(音乐歌神)，陆明玉(音乐之王)。他们唱歌都是一级棒的，听到他们的歌声，你会不知不觉无法自拔。

到达了目的地，我们换上了红军衣服，你猜猜为啥要换衣服?没错，我们这是要去感受当年红军走过的路。我们踏上长征之路，在朦朦之雨下，更加把长征的情景的艰辛展示在我们面前。我们觉得跋山涉水非常好玩，可不知当时长征是有多么艰苦，是有多么艰难……当我走到长征路的25%时，我的肚子不停地在“咕噜咕噜”叫，然后，就和黄晓盈说了一下我肚子饿，然后就黄晓盈就说：“当时的长征的人有没得吃都成了问题呢!”听到这句话，我就拼命暗示自己，不饿，不饿。是啊，当时的人们吃穿都成问题，他们为保护中国，为中国有立足之地，去与其他国家打仗，拼个你死我活，只为今天的中国。他们用鲜血换来今天的和平，我们有什么资格不去珍惜现在的时候?

长征过后，我们就吃午饭，我们一班人围在一起吃饭，像极了一个大家庭，是那么融洽，那么温馨……

下午，我们来到了游乐园，网吧每一个项目都玩一遍，因为那些项目有魔手似的，把我勾引过去……玩了一次，使我忍不住想玩第二次，可，时间不允许鸭!

之后，我们去了标本馆和多肉园。标本馆，有许多我没见过的新奇的东西。当我看到那个西瓜籽时，我想说，那不是红瓜子吗?唉!这时的我的脸有一个大问号!

到了多肉园，我看了我没有看过的多肉品种，看一个，说一个“爱辽，爱辽”。真想买几个回去，可，资本不允许鸭!

在今天的研学旅行，有快乐，也有遗憾，可快乐是占了大部分!因为在今天，我和好朋友整整玩了一天，是最开心的!所以我这次的日记，记录这个，是为了让我有一个美好的回忆!我相信，我以后翻到这篇日记时，嘴角是上扬的!哈哈!

绿茶与红茶相比，它是苦的，可它的回味却比红茶要好。比红茶要香的多，它的回味是甜的。

记得在初二的时候，因为初一期末考试考了696分，便在赞扬声中度过了一暑假。上初二了，我原以为自己不费吹灰之力就可以学习很好，可是，我错了。

几次单元测试成绩发下来的时候，我只考了80多分，看着别人的90，95分，心里却像打翻了的五味瓶，有着说不出的感受：是羡慕，还是嫉妒?我不知道。可我丝毫未引起警觉，总觉得这只是单元测验，老师出的题难没什么大不了的，就这样，我一次次的纵容自己所犯的错误，不虚心接受意见也不改正。

到期中考试时，我傻眼了。自己怎么推到了第16名了?怎么会有这样的结果?

那天窗外阳光明媚，是个好天气，可我没心情去玩，没心情去放松。无奈之下，想缓解一下情绪，便去到奶亭说：“买一瓶冰红茶。”正巧那天冰红茶卖完了，所以我便买了一杯绿茶。

拧开瓶盖，喝第一口绿茶，舌头告诉我，它是苦的。比红茶要苦。可当我咽下去再回味留在口中的味道时，它反而是甜的，是香的。

我惊奇，在惊奇与迷茫之中，又仿佛在雾里走出一位哲人。他告诉我：“苦尽甘来。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”他还说：喝惯了苦的东西，回味反而是甜的。”

对呀，我应该振作起来。我不是曾经还说过自己要做一只翱翔蓝天的雄鹰吗?我怎么能因为一点挫折就站不起来了?我怎么能就此一蹶不振呢?不!我不能!我不能就这样一蹶不振，善罢甘休，我不能一直就这样任由成绩下滑，我要努力我要学习我要恢复以前的我，甚至要比以前的我更好，更优秀。

终于，黄天不负有心人。我又回到了前10名，我又做回了那个学习成绩优异的自己，只是比以前多加了一条优点：我已经敢于自己克服困难，走向成功了。在遭受挫折后，站起来的我，是一个全新的我。

想来，这是那杯绿茶给我的启示了，喝惯了苦的东西，回味反而是甜的。

一杯绿茶，让生活更美好。

因为我刚好遇见了你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离

题记

春风吹过

落下了，天空逐渐染上了红色，街道上，人渐渐少了，在这安静而美丽的黄昏时分，沉醉了，天使飞过，轻轻地抚过母亲，“哇，哇。”天地万物，都为这一刻停止，此时，她静静地抱着我，温柔地望着我，激动化作泪水奔涌而下，我睁着眼，静静地望着她，眼皮微微地闭合，想象着这世间的一切。她就坐在病床上，轻轻地拍着我，微微地摇动，哄我入睡。

那是我第一次遇见她，傻傻的，憨憨的。却是她一生中最美好的礼物。曾经，她对我说：“我永远都不会忘记那哭声，虽然听着让人心烦，但那却是我最喜欢的声音!”我笑了：如果我有意识的话，我也不会忘记您见到我的第一滴泪水!

花开半夏

2岁时，她因工作的关系需要到外地进修两年。我哭了，她也哭了，那是我第二次看到她哭。我拉着她的衣角，小小的身板努力地向后倾退。一步，两步我那时傻傻地以为只要我向后退一百步，一切都可以扭转了，天真地数着步子。她抠着我的指头，一个、两个最后残忍地转身离去，我哭得撕心裂肺，却换不来她的转身。

又一个春夏秋冬，那天奶奶把我从幼儿园接回来，路过汽车站时，我仍和往常一样，习惯性的扭头去看，可不同的是，我看到了我熟悉的身影。我挣脱奶奶的手，不顾一切地奔向她。即使我知道，在我的右面迎面而来的是一辆大客车。只为能让她抱一抱我。

也许是同情我，大客车停了下来，如骑士般护送着我，我终于投入她的怀抱，她在此留下两行热泪，拿出买给我的礼物：“看看，这是什么?”我笑了，笑得那么灿烂，她就就那样静静地看着我，不由自主地摸了摸我的头，一把抱起我：“妈妈今天晚上给你做好吃的。”我点点头，手里玩弄着她带给我的玩具。她看着欣慰地笑了。

春风吹过

从前，我一个人徘徊，在人潮人海，自从遇见，今后，我便不再孤单。——题记

蝉鸣了一整个夏天，仍然没能阻止九月初的开学。午后的骄阳炙烤着大地，昆虫扑腾了几下翅膀就再无声响；讲台上老师的嘴一张一合，大概过了一世纪那么长的时间，终于老师让我们排座位。

按照高矮排序，我径直走到最后一排坐下。我并不期待同桌如何，身边何时坐下了人也没有察觉。我不说话，她也不说话。关于她的名字，我还是从老师口中得知。

虽然是这样平淡的相遇，我们却成了最好的朋友。那时，她是我最好的朋友，我是她唯一的朋友。我无法找到一个合适的词来形容我们的友情。有时候，我觉得她就像另一个我，一个更优秀的我，一个我理想中的我。

她作文写得很好，我认为这归功于她所阅读的书籍杂志。当我们在看青春小说，羡慕书中的男女主角时，她喜欢《阿甘正传》中阿甘的坚强和《肖申克的救赎》里安迪的坚持不懈。她喜欢音乐、喜欢电影、喜欢生活里一切美好的事物。她喜欢与我分享她在书中看到的精彩，在绘声绘色地给我讲述时，我从她眼里看见了一种光，一种像星星一样微弱渺小而又奇异的光。常听她讲述，我的改变就在潜移默化之间了。

她有一双善感的眼睛，一双会弹钢琴的手。学校里举办了一个禁毒讲座，讲座中例举的案例深深的触痛了我们的心，我们无一不憎恨贩毒吸毒者的罪恶，她转过头来对我说：“最初是谁发明了毒品，我们不该憎恨他么？”我哑口无言，我从她的双眼里看到了幽暗深蓝的光，那是从大海深处所散发出来的。她很会弹钢琴，对此我很是羡慕，但她从不考级，我十分疑惑，“对于我来说，考级就像一个金丝笼，它会束缚住我。我所弹奏的都是我喜欢的乐曲。”……一个小小的躯壳里竟有这样一双澄澈的明眸和追求自由的灵魂！

若在《红楼梦》里，她应当演史湘云，但心底还是林黛玉。

“世上的每一次相遇，都是久别重逢”的确如此。聊起相遇，她常打趣说，是她在芸芸之中选择了我。

我说，是我在最美的时光，遇见了另一个最好的自己。

吵闹的城市，一个不太宁静的下午。我趴在桌前，看那些无休止的题目。恍惚间，感觉少了什么。行人来来往往都匆匆忙忙，谁都不看一眼对方。汽车飞驰过，卷起一阵云烟。这是我家窗外的道路。每个人都好像万分紧急，都匆匆走过。少了什么呢？是留给自己的时光吗？

我起身。好久都没有细致观察阳台上的花了。刚进阳台，闻到一阵阵清香，好像茉莉的味道。欣喜中，我发现，阳台上的茉莉早已开花了。一朵凋零，一朵怒放，两朵含苞待放。他们离我如此这近，我为何没发现？是时光变少了吗

透光窗户，阳光温柔的落在我的书桌之上。清风将洁白的书卷翻页，我去关上窗户。透过窗户，我发现：树叶由绿转为淡黄，有几棵红叶的树被阳光照的那么美。草地上盖起一层细薄的黄被,被子下有小草也变得金黄。多么幅细致精美的画面。也许，这幅画存在一星期之久了，只是我今天才发现。

无意间的转头，发现被子已叠成整齐的方块，鞋子也在暖洋洋的阳光下晒着。桌前的保温杯中是冷热刚好的温水，手边杂乱的书本也变得整齐。是我妈妈为我准备的吗？这样每天妈妈会做的事，我已经习以为常了，在今天这段发呆的时光才又发现其中的母爱。我对妈妈的关注好像越来越少了。又想起妈妈早上冲泡的豆浆，热好的鲜牛奶，那么平常，以至可以淡忘。在今天发呆的时光中，是否又能品尝出其它与众不同的味道呢？

留一点时光给自己，去寻找遗忘的美丽；留一点时光给自己，去发现不同的自然，留一点时光给自己，去感受亲人对你的关怀。匆匆行进的我们啊，放慢一些脚步，去享受一点空闲的时光吧，你会发现生命中宝贵的东西。我们总是匆匆的去追寻那些成功，却匆视了周围事物的美丽。我慢下来了，用这细碎的光阴感受到了美好与爱。

留点时光给自己，发现不同的世界，真美好！

[留点时光给自己初三期中考试作文

当我看了《遇见未知的自己》，我才真正的明白心灵的修炼真的是一门需要不断提升的课程。

当我遇到很多事情时，自己一个人实在是想不明白为什么是这样的结局时，我终于学会了用一种理性的态度来对待我自己了。

我是在走着自己的朝圣路。

当我明白很多的时候，人必须和真我真正意义的接触，了解自己的内心，和自己的身体建立一种连结，运用一种瑜伽和呼吸，真正意义上让自己放松，知道自己想要的是什么。

“当我经历痛苦、背叛、欺骗，当我爱过、痛过、哭过之后，我学会了臣服。就是接受一种现实。因为你无论多么的感觉不幸，但是既定的事实就是事实，所以当你接纳了臣服的时候，不徒然浪费力气去抗争的时候，事情往往有意想不到的转机出现，你才发现原来的挣扎时白费力气，而且，正因为你把能量充分关注于眼前的事物上，有的时候你会发现更好的解决之道，帮助你脱离眼前的困境，或是你不喜欢的情境。破解情绪障碍之道，最重要的是臣服。”

当我们从小到大，总是有师长、朋友、亲人告诉我们要勇敢、贤惠、诚实、独立、出人头地等。我们对这些一直都是信以为真，却从来没有挑剔自己脑袋里的东西。它说什么，我们就相信什么。接受了这么多的应该和理想，我们于是产生了很多的信念、价值观、态度、标准，来约束自己，也来衡量、评判他人。这些就是我们每天所思所想的基础。可是我们从来不去检测我们思想的正确性。所以第一我们需要一种冥想，一种宁静，什么也不去想，就是保持一种静心。

另外，我们其实当我们对每一类人或者是他们的行为，特别有意见是，就是一种自我的投射行为，也是一种逃避策略。当我们用手指对着别人批评的时候，有三根指头都是对着我们自己的，所以“亲爱的，外面没有别人，所有的外在事物是你内在投射出来的结果。”其实我们对待外界的批评是缘于我们自己身上的缺点。但我们如果和自己，自己的内心真正意义上建立了一种关联，我们就真的明白了我们需要如何去做。

我们要真正地从身体、情绪、思想等各个层面来消除我们与真我之间的障碍，也是我们疗愈过程中很重要的帮助。

关照我们的思想，并且检验他们的真实性。没有任何的事情可以造成心理上的痛苦。痛苦来自于你对事情的解释。痛苦是你自己创造出来的。因为那是你对事情的解释。

A(事件)----------B(信念、想法)----------C(j结果)

A永远是中立的，因为同样的A，发生在不同的人身上会有不同的C出现。所以不同的B(信念、想法)，造成不同的C.所以当我们产生了坏的情绪后，我们呢要下定决心，不再被自己的思想所干扰，然后花很多的时间去培养自己觉察和定静的功夫。当我们看见、觉察了之后，必须有足够的心量去包容、接纳。这个功夫得我们自己去修炼。静坐冥想是个不错的办法。

我们要一种身份认同，就是先“看见”，它是第一步，先看到你自己认同于某样东西，也许没办法立刻放下，但是如果你能彻底了解到你认同的那些东西，其实不是你的，也不是属于你的，你就有可能从这个外境追逐的噩梦中醒来。

战胜了胜肽，心想事成的第一个秘诀就是你所向往的东西必须是你命中注定该是你的。或是与你的更高目的一致的哦、有利于人类社会的。要不然就是你能入到潜意识和真我的层面，破除人生的模式，学好自己该学的功课，破解你的命运。我们用视觉的观想和自己的感受所发出的振动频率就是最强的。

另外就是学会感恩。未实现前就先感恩。

记得所有的人事都是你内在的投射。就像镜子一样反映你的内在。当外境由任何东西触动你的时候， 记得要往内看。看看自己哪个地方的旧伤又被触碰了。看看有哪些阴影还没有整理好。不要浪费能量在那些外在的、不可改变的、不可抗拒的东西上。先在内在层面上做一个调和整理，然后再集中精力去应付外在可以改变的部分。

记得，每个发生自己身上的事件都是一个礼物。只是有的礼物包装很难看，让我们心存怨愤或是心存恐惧。所以它可以是一个灾难，也可以是一个礼物，如果你能带着信心，给它一点时间、耐心、细心地拆看这个惨不忍睹的外壳包装，你会享受它内在蕴含着丰盛美好、而且是精心为你量身打造的礼物。

愿你，愿我，幸福。

发现了一个幸福的秘诀!好开心幸福!

生活中，存在着许多美好的东西，一个善意的微笑，一句温情的祝福，一个热情的拥抱，无时无刻不使我们感受到生活的美好。很多美好的事物，更需要将自我美好，让我们能在美好的生活中展现最美的自已，那我们应该怎么做呢?

一、 努力学习，让自已美好。

俗话说：“知识改变命运。”就拿孔乙已来说，孔乙已虽然是一个秀才，但因为没有考中举人，而受到了社会的冷漠不被尊重，遭受了被人埋没的处境。相比之下，小说中的另一个人物丁举人，正因为自己考中了举人，因此获得了金钱和地位，命运自然也要比孔乙已好得多。现在，科教兴国的战略政策，已经成为国家培育人才的重要措施。学习越来越决定了一个人的钱程与未来。由此可见，学习对我们来说至关重要，也是让我们美好的一种重要途径。

二、 学习固然重要，但是礼仪教育也必不可少。

人无理，无以立。我国是一个礼仪之国，儒家的教育思想，德与理都是儒家所提倡的。但是在现实生活中像某中国游客在埃及神庙刻“到此一游”的例子频频出现，这也不由得引起我们的思考，我们的礼仪哪去了?礼仪乃一个人的立身之本，更是一个国家的生存之基。国家能否文明，关键在于我们自身，学生是国家的未来和希望。所以我们应该从现在做起，从自我做起学习文明礼仪让自已美好，更让社会美好。

梁启超先生曾经说过：“少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球。”作为祖国未来的我们应该努力学习文化知识，弘扬中国传统礼仪，做一个文明的现代人，让自己美好，让祖国美好!

时光匆匆，岁月的氤氲中总也带着那么些花的芬芳，怀着静之心，明之意，享受花之美好。

常在书上看到一种花，叫蝴蝶花。心里念着这名字，越发憧憬了那花朵的样子。蝴蝶本就是极美，再加上花的形态，该是怎样的灿烂。

终于，一次出游让我遇着了它。那日的惊鸿一瞥，但也不忍移去目光。我惊喜地叫着，跑着，复而细细端详。它小小的，白白的，在丛中烂漫地开着。似乎世上的善良明朗皆在它这，却又似乎与红尘烟火相隔。这便叫作与花的缘分吧。不要绿瘦红肥，不要艳丽争春，只静静厮守一方土地，只为一份云淡风清，只为一份圣洁坦荡。

这样的美，美得安静、纯洁，却未曾有人写下。何必定要像牡丹艳冠群芳，也许未若怡红公子踏雪寻梅，妙玉相迎来得妙，但它总归也携着美好。即使不惊天动地，且默默地惊艳，有何不好？只折它一枝，一枝就好，总算带点芬芳归家去。

不觉时光流逝，倏忽间，我已正式踏入那庄重的中学的大门。我似乘舟漂泊，波涛翻滚，难敌势头。又是一个皓月当空的夜晚，我依旧执笔与知识搏斗，与那数字征战。心中却愈发烦燥，眼见着黑色笼罩大地，我第一次掷了笔，在房间里踱步。是春天山涧里的鸟儿，空灵的声音叫起，搅乱了心绪。一时，不安和躁动充斥于心中。

一转头，却又看到了那株蝴蝶花插在瓶里。花瓣有些向下，却仍那般动人。才发觉，已是许久未曾见它了。但那又怎样？它不是依旧好好地开着。有人看，无人看，我自芬芳着；有人怜，无人怜，我自坚强着。不禁笑了，这花倒是活得比人还明白些。

人常说，若为蝶，须成茧。努力，才能搏出掌声，又何须在意别人的目光。“何必要细细地盘算，付出和得到的必需一样多。”暗自拼搏，后积而薄发，岂不更好。遂把花瓶端来放在书桌上，静下来。认真书写每一个字，认真解答每一道题，感到分外心安。

从今天起，做一朵蝴蝶花吧。学会等待，学会积淀，学会贮蓄力量，不为别的，只做好自己。

花之美，不仅在于外表，更在自身。

望着那女孩离去时活泼的倩影，我一时陷入沉思当中。那女孩教会我如何为心灵打开一扇窗。(开头扣题，设置悬念)

夏天被一声声蝉呜迎了过来(表达 生动)，不过打心底我恨透了夏天，汗流浃背，炎热不给你一丝逃 跑的机会。所以一到夏天我的心也跟着浮躁了起来。

一天，我从补习班出来，到了车站，太阳如一个油淋淋的鸡蛋黄淋了下来，天空似乎发出一种类似喘息的声音，车站牌似乎要被烤焦，我望着远远的赁笛湖水似乎也要沸腾起来。“什么鬼天气!”我嘟嚷着。(写天气的 炎热及对它的“恨透”以至咒骂，为下文作铺垫)

不过我的救星来了，一辆公车开了过来，我不顾一切跳了上去，找了一个位置一屁股坐下。不知何时旁边又坐了个比 我小两三岁的女孩子，手中和我一样拿着一个矿泉水瓶，天气太热了，我早早就将水一饮而尽。(“一样”，但其实又“不一样”)[来源:学§科§网][来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网]

“哥哥，你能帮我打开一下窗户吗?”一声甜如蜜糖的话(确实很“甜”)从旁边传了过来，我侧过脸，只见那女孩扎着两条麻花辫，有瓷器般光洁白皙的皮肤，脸上浮着一股若有若无的笑意。(简洁的外 貌描写，但很好地烘托了人物的心灵美)

“开什么窗，车里开着空调，一开窗岂不热煞我也?”我调侃道。

小女孩用手指指向窗外，示意向外看。映入眼中，像是一个巨大的麻袋，似乎装着不少塑料瓶，视线向下移，竟是一个矮小的老人，背弯得像个虾米，皮肤被烈日烤得焦黑，光着脚行走着，五官聚拢，表情痛苦，显然，他以捡破烂为生。

公车正遇到交通拥堵，老人越来越靠近，我转过脸，看见女孩那双清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。[来源:学科网]

红灯转成绿灯，我好像被针刺了似的一个激灵，打开窗户，女孩将手中的瓶子递放在我手中，老人接住这两个瓶子，抬起头，给了我们一个和善的微笑。(写老人的表情由“痛苦”而“微笑”，其实是在间接地写“小女孩”)汽车启动了，我看见老人的背影渐行渐远，似乎读懂了些什么。

当一个人把自己的心窗轻轻推开，又将自己的帮助献给他人，他会收获得更多，因为此刻三月暖人的春晖也透过窗户，悄悄射进心房，让自己美好，你的整个世界都会温暖起来。(这就是“我”读懂的内容。此处画龙点睛，揭示了文章中心)

想遇见美是人天性。只有遇见，才能感受到人间美好和温暖。所幸我在生命中遇见了一片红继。

红继，在乡下土地中，小路旁都会有。在我们的园子里也有一片红继。他是一片顽强的红继。那是给我留下印象最深刻的一天，我放学刚回来，因为当天的作业不多，便在阳台上看风景，我看到园子里有一群小孩，他们正在那里踢足球。他们以木椅和那片红继为网，开始了一场足球大战。先前还好好的，但我发现了一个秘密：他们每次踢进“网里”---那片红继，都十分的用力，仿佛像是用尽了吃奶的力气往那片红继里踢，每次踢进后，他们都要踩进去拿出足球继续踢。但是那些小孩并不留下一点情意。我等他们走后，便跑过去看，一幅恐怖的景象浮现在我眼帘，红继的枝丫被揉碎了，零零散散的叶片满地都是，犹如一些动物在这里撕杀了一般。过了几天，我去再看了一眼，那红继仿佛看到了希望开始拼命地生长，但他永远不会像以前生长的枝叶那么的好看，而是十分的畸形，因为这片红继是历经了磨难，经历了风雨的。

当他准备再次生长时遇到了一个困难，也就是离它不远的地方，甚至不到二十厘米，有两棵高大的树。现在正是夏季，树木正是最繁茂的时刻，报以红继只能吸取叶缝中洒下的点点阳光，但他仍没有放弃，还是努力地生长着，不抱一点绝望的心情，以自己最好的态度去面对困难。它相信，这困难即将过去，那快乐的日子就要来到。

红继的精神记我想起了哪吒说的一句话：“若命运不公，就和它斗到底！”没错，我遇见了这片红继，让我遇见了美好，我相信只有经历那痛苦的日子，那么幸福的日子便在向你招手！我遇见了美好，遇见了茫茫植物最独特的红继。因此，我知道了遇见美好是每个人都会有的，但是怎么的美好是不一样的。我遇见的美好是品质，是一片红继。

在万千植物中，只有你是独特的，只有你是具有美好品质的。你顽强品质在千万植物中闪烁着耀眼的光芒。我遇见的美好是你——红继……

老话说，一撇一捺写人，一生一世做人。而今，对于我们来说，做人就成了一门学问，那么该怎么做人呢?那么我就说说我的看法吧。

人吧，是个复杂的动物。为什么这么说呢?因为大脑会在对自己并不全面的知道一件事的时候，它会有一种不确定性，而这种不确定性就会带来一系列的蝴蝶效应。而我们对此又无法准确的预算出来，所以才会变得复杂。由此，就产生了人的一系列的变化。例如，人与环境，人与人，人与物等等的变化。

那么我首先来说下人与环境的变化。人是群居而渐渐崛起的，那么生活在不同环境下的人会有不同的性格。例如人们常说北方人爽朗，南方人细腻，为什么会这样呢?因为北方人以往的生活条件比较恶劣，在那种环境下想不了太多，活下去才是最重要的，所以他们心里没有那么多的弯弯绕，毕竟活下来就已经不容易了，而当他们遇见跟自己一样的人都会从他们的身上看到自己的影子，鉴于相互体谅的心情，所以他们爽朗。而南方人呢?自南宋以来的人口大迁移，这片山水更加肥沃，因此，便逐步的富裕起来，那么衣食无忧的他们该干嘛呢?自然想依旧过得更加自在逍遥，在人口密集的环境下，资源并不多，自然想到榨取别人的资源，于是就产生了这么许多的想法。但是别人也不傻，因此，你绕我绕的就成这么个弯弯绕了，这是大的环境下的人的性格。

当然，我自己也是南方人，在这儿也没有贬低谁的意思，毕竟人活着都不容易。而小的环境就更多了，比如什么健全的家庭，单亲家庭等等一系列的小环境，在这儿就不多说了毕竟要说的太多了，三言两语也说不完。而在现如今的情况下，大环境的影响依然存在，但不同的是人口的频繁迁移，造成我们遇见北方细腻的人和南方爽朗的人也并不奇怪。因此，如今来说，小环境对人的影响将会越来越大。最经典的一个例子就是大家所熟知的孟母三迁，而现今的例子相信大家也都见过，那就是学区房的选择，我觉得跟孟母的想法也差不多，因此，我觉得我们越来越应该重视小环境的文化建设。总而言之，人在环境里生活，就应该选择性的适应环境，切勿小视环境对人的影响。

人与环境的分类太多，在这儿就说个大概，就不一一细说了，接下来说下人与人之间的那些事儿。人都是群居才能更好的活下来，才能成就这个地球的霸者地位，为什么?因为团结。但生物的进化谁都逃不了，因为物种的世界是盛行丛林法则的，也因此才体现出了人的自私的一面，弱肉强食，谁都不能做到无私，包括我自己。人都有七情六欲，也因此会有各种各样的利益冲突，那么多种的人，我们又该如何应对呢?说实话，我自己都觉得活的蛮累的。然而，社会科学的前贤们给予了我们方法，那是什么呢——心理学。深入的研究太累了，简单的来说，通过自己的阅历来看人，并且，见人说人话，见鬼说鬼话。这样至少不会吃大亏，足以活的不错，不是嘛?人也就说这么多，毕竟各种各样的人我们也说不完。

那么，最后我们再来说下人与物，这里的物并非说的物品，而是唯物的三观，就是世界观，人生观，价值观。其实我觉得这个说起来是最难说明白的，为什么呢?到了这里，就说到了意识了，意识是我们既可控又不可控的。可控在于我们可以培养意识，不可控在于你的意识并不会完全与你的身体同步起来，就像你看见别人做某件事觉得你也会，但当你真正做起来却会发现，那不是你能做到的一样。因为人的大脑不是简单的机器就只有0和1，我们是会存在不确定性的，并且也会有一系列的连锁反应，这些都是不可控的因素。那么我们又该如何来做呢?我的建议是，尽量培养自己的意识，提升自己的意识层次，努力将误差的范围调控到我们可控的范围内。简单的来说，就是修正自己的三观，并以此为引导，修正自己的精气神，既为修身，养性。

我觉得人与人最大的区别就在于人与物的对待方式上，因为所追求的东西不同，既意识层次的不同，所以才会有这么多的差别与变化。正所谓一撇一捺写人，一生一世做人，在这儿，希望大家都能遇见另一个自己!

欲带皇冠，必承其重。

——题记

在这大千世界里，在这茫茫人海中，我们跌跌撞撞，走走停停，只为了寻找那不一样的自己。在那时光的齿轮，青春的沙漏里，我遇见了另一个自己。

那是一个奇妙的梦境，一种无形的力量犹如宇宙黑洞般拉扯着我。仅仅一瞬间，我打开了一个全新的大门。像爱丽丝梦游仙境里的那个童话世界，阳光一直温暖地照耀着人间，没有忧郁的乌云和凶狠的雷电；像桃花源里的那个人间天堂，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

在那一幢雪白的哥特式城堡里，我遇见了她。没有胜似骄阳的傲气，没有锋芒毕露的锐气，没有冷若冰霜的寒气，也没有低眉顺眼的懦气。她笔直的站在窗口，望着窗下的车水马龙，平静如池水般的双眼，微微上扬的嘴角，似有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”之意。也许这就是我梦寐以求的自己，没有青春的狂躁与叛逆，却稍有成熟的处事不惊；不会因世俗而追名求利，只会因信念而坚持到底；在那样一个虚伪的世界里，我行我素。

她缓缓地回过了头，凝视着我，一样的容颜却有不一样的心境。墙上的时钟滴滴答答的响着，我要离开了。又是那股力量拉扯着我，浑浑噩噩中只听见那样的一句话“欲带皇冠，必承其重”。没有人生来就是王者，只有人因拼搏成为王者。在人生的道路上，坚持自己的信念，走自己的步伐，成为自己的王者。从不在意别人的眼光，我就是我！

在这大千世界里，在这茫茫人海中，我们跌跌撞撞，走走停停，只为了寻找那不一样的自己。在那时光的齿轮，青春的沙漏里，我遇见了更好的自己。

这部影片用了大部分的时间讲述平凡人的世界探险，似乎在告诉人们是走过路的长度累积了生命的厚度，可是最后一幕却将这一切淡化，那个曾经看似庸碌无为的男人早已在不知不觉中成为别人镜头的焦点。

我们常常对未知的世界满怀憧憬，仿佛真正的美好都在那远山之巅，只有用脚步丈量过世界的人生才有意义。于是我们不屑于眼前的岁月静好，向往着生活的惊涛骇浪;不在意身边的温情，急于追寻莫名的激情。时光在不经意间流逝，心中的热度一点点消减，生活却一成不变，看似荒诞不经的梦想也就真的成了白日梦。未知的世界固然有着致命的吸引力，可是生活的惰性与人生性的胆怯却将一个个彩色泡泡打破，平淡人生归于平庸。真正如沃特一般有勇气迈出第一步的人，又有几个呢?

然而并非只有一场说走就走的旅程才能体现人生的意义，生活本不在远处。沃特和尚恩在喜马拉雅山中相遇，当期盼已久的雪豹出现在镜头前，尚恩却只是沉浸在对美的欣赏中。沃特问他：“你准备什么时候拍下它?”尚恩答道：“有时候，我不拍，当我遇到喜欢的东西，我不喜欢相机打扰我，我只是沉浸在那个时刻。”真正的热爱不需要外在来证明，只是看一眼就足以沉浸。可是大部分时候我们都遗忘了最初的追求，在别人的目光中与心中的念想渐行渐远。外面的世界固然精彩，可一辈子在路上也诚然可怜。再刺激的出行也有归程，身边那些看似疏离的情感，貌似平淡的细节才是人生的重头戏。与其留恋不属于自己的风景，不如踏实认真地过好当下。

如果心向往之，便抛却一切追寻;若是乐在其中，就倾尽心力珍惜

从宿舍楼到办公楼之间是三百零七步，从办公楼到食堂之间是二百九十一步，从食堂到宿舍楼之间是六十三步，我每天的生活都在这三者之间循环，日子简单得就像这脚下的土地，任你如何出践踏，它都沉默着不吭一声。

去食堂的路上，两边都是长长的花坛，花坛里种着高大的香樟树和桂花树，还有低矮的三叶草。香樟树沉默，一年四季，枝叶繁盛，温暖如碧;桂花树娴静，即使在花开时节，花朵也是小小的，淡淡的，掩藏在叶间，像是少女羞涩的心事。

我喜欢在闲适的时候，坐在花坛边，看天边的云朵自由地飘散，有阳光温柔的照过来，抚摸着我。这时候，我喜欢低头在花坛里寻找四叶草。传说四叶草是幸运草，会给人带来幸福和好运。一株，一株的三叶草，像极了孩子渴望的眼神，而我总是忽略。四叶草必定会在某天里被发现，必定会带来惊喜和快乐，必定会再次寻找下一株，如此的周而复始，这样的快乐和喜悦，浅浅地溢满了心房，就像风过疏竹。

四月的阳光很是明媚，空气中充满了花香。沿着花香，觅得一条幽深小路，脚下尽是青青的草，绵延着伸向远方。几只麻雀，“扑腾”着翅膀飞跃在草丛间。小时候在乡下经常看到的场景，如今又在这里重现，时光仿若把我带回到从前。我望着它们，感觉有些亲切，像是见到多年前的朋友。

一位白发苍苍的老者，推着轮椅缓缓地从我的面前经过。轮椅上，也是一位白发苍苍的老太，手中捧着一枝似从路边花坛里采来的映山红，鲜红的花朵映着老太太的脸，安然而慈祥。前面是一段微陡的斜坡，老爷爷忽然脚打滑，有点力不从心，我赶紧附上去，帮忙推了上去。上面是一座桥，老爷爷望着我，笑了。

老爷爷说，老伴是去年秋天中风的，吃喝拉撒全是他一个人在照顾。天气晴朗的时候，他会推着她四处走走。老爷爷说，他年轻的时候，在海船上工作，一年倒得回来一次，她在家里伺候老人，照顾小孩，很是辛苦。没想到老了，却落下这病。现在，是该他来好好的照顾她了。

望着老人步履蹒跚的背影，慢慢地消失在小路的尽头。天边没有一丝的云彩，天空蓝得很一块碧玉。此去经年，我是否还会像今天一样，坐着这里，坐在这春意盎然的小路上，享受着这无尽的春色。

《菜根谭》上说：“万境一辙，原无地著个穷通;万物一体，原无处分个彼我。世人迷真逐妄，乃向坦途上自设一坷坎，从空洞中自筑一藩蓠。良足慨哉!”也许此时，心情开始变得空洞，渴望像流水一般，能够随遇而安。

过桥，呈现在眼前的是一大片农田，饱满的油菜花籽在阳光下枝枝突立。穿过油菜花地，尽头是火车站。远远的，只见人头晃动，车来车往。人啊，总是在忙碌奔波中渡过一生，我想到先前的老人，阳光下安详的牵手。

一辆奔驰飞快地从我身边掠过。许多看似光鲜的生活却掩不住无尽的烦恼，而在繁华城市里生活得最简单的方式，只是内心的宁静。我想起家乡小镇里的人们，就那么心甘情愿地过着把青石板踩到油亮，把木栏杆摸到斑驳的日子。我开始怀念，不知道是怀念小镇，还是怀念小镇上的那个男孩，那个少年，那个还不曾出走的自己。

侯孝贤说，生命中有许多吉光片羽，无从名之，难以归类，也不能构成什么重要意义，但它们就是在我心中萦绕不去。我称它们是，最好的时光。是的，最好的时光，每个人都有属于自己的最好的时光。以前的我，一直渴望在最好的时光里，遇见一个人，然后执子之手，与子偕老。

可是，那些流在岁月里的眼泪终于变得温暖起来，蔓延到此刻平静的内心。曾经那么遥远的疏离，换来彼此的心灵相守，我却在感谢，在最好的时光里，遇见了自己。也许岁月的洪流终会腐蚀我们所有的记忆，那些爱恨缠绵的心情也会一点一点在这喧嚣的城市里谢幕，那么，请摊开你的掌心，看阳光在上面舞蹈。我知道这世上定有一处静好的岁月，会为我们保留那些时光深处的记忆……

人生路漫漫，会遇到许许多多的事，也会有别人进入自己的视野中。可是，不管别人如何，做真实的自己就好。

做真实的自己就好。表哥去年考上了大学，可我始终不敢相信。因为在我眼中，表哥只不过是一位平平凡凡的人，他的成绩不好，却考上了大学，这是为什么呢?怀揣着疑问，今年暑假时我去“采访”了表哥。表哥听了我的话大吃一惊，转而对我一笑。他告诉我说，不错，我成绩是不好，可在高考前几个月的时候，也就是模考的时候，我考的依旧差。我已经打算放弃，可是我的班主任把我叫过去对我说：“你的潜力很大，我相信你有能力进入你梦想的大学，不要在乎别人怎么说你，做好自己就好。”听了老师这话后我便哭了。于是我就苦读，别人睡觉时我还在学习，我不在乎他们在背后对我指指点点，说我丑小鸭想变成白天鹅，我就当我没听到。因为，我会用实际行动去证明，去做好自己。

做真实的自己就好。中考失利，我想过放弃，可是因为一件事，我选择上普通高中，完成我的学习。中考失利后，我一直在家中闷闷不乐，爸妈看着我日渐憔悴，心中不知何等滋味。有一天，我那做教师的舅舅来我家，听爸妈说了我的情况，舅舅对我说：“人，都是平凡的。每个人的成长道路上都会有失败，因为那是为了能让你更好的去迎接成功。中考失利能算什么，别人上的好学校将来一定能考上大学吗?不要去看别人怎么样，做真实的自己就好”。听了舅舅的话，我似有所悟。

做真实的自己就好。“完成了一学年的学业，我们终于放假了”。这是我闺蜜和我打电话说的话，她说让我去她家玩。接到电话，我草草的收拾了一下，就坐上了去她家的车。到了他家，她说：“我们去逛街吧!”哎，舟车劳累的我不想败她雅兴，点点头。她打开衣柜，问：“我该穿什么样的衣服出去呢?”我说：“随便。”她说这怎么能随便呢。于是自己试了一件又一件。时间过去了一个小时，我看她还没有试好，走过去说：“你还去不去逛街了?”她点点头，我说：“那快点啦!”她撇撇嘴说：“我不知道穿什么。”我说：“不管穿什么，你在我心中都是最好的，不要去在乎别人怎么看，做好自己就好。”阳光下，我忽然觉得她今天格外的美。

每个人都有不同的看法，然而我们无需妄加评论。因为每个人都不同。也不要去在乎别人的评论，因为做真实的自己就好。

简单来说，有两个我，一个是平常的我，一个是狂热的我

平常的我，看上去不爱说话，挺黑的，好像令人感觉不好接触。有时在家泡泡茶闲来无聊，看看视频，看小说，很少与外界有什么联系，暇时我还会听听轻音乐，我经常会陶醉在小提琴，二胡等优美的旋律中，我会静静地享受这些人世间最美的天籁之音。可以说个职业宅男该做的，我都做了。

既便如此，我也有狂热的一面，一听到打篮球，两只眼睛突地亮了起来，活像一只饿疯了的狼，闪烁着绿光，由冷却状态马上进入一级战备。打篮球时的我，就变得冷静、认真、专注、甚至是疯狂。

从小，我的爱好就是打球，从小时候拍着皮球，到现在，我的爱好从未改变。

篮球场上，一手静静地垂在身侧，一只手抱着篮球，静静地注视篮框，双目流露出平常所见不到的狂热。看着对手，我沉着地拍着球。突地，我的身体往左走，对手的身体也跟随着往左走;我又一个右突，对手也很敏捷马上右拐，我并没有惊慌，一个假运球，直接转身，把对手过了，一个勾手，球从篮框上方飞过，弹在板上，弹进框里，球却跟我开玩笑似的，又跳了出来。我的眼睛里，没有失望，有的只是绝对的信心!

无数次的失误与失败都不能打消我对篮球的狂热，我不断的变换进攻方式，一次次让对手误判。

再一次，轮到我进攻，我有着前所未有的疯狂，我要尝试反手上篮，那正是前不久，刚学过的，还不熟练，我看着篮球框，好像世界只剩我、篮球与篮框，我唯一的任务，便是投进它。我假突右，球从对方跨下弹过，我迅速接到球，手用力一拐，球笔直地向下落，进了。我的眼眶里露出一股欣喜。

每次有同学叫我打球，必定出场，每次必用汗水湿透一件衬衫才罢休。而我，正是用心、用智慧去打球，从中获得快乐与哲理，只有不懈的努力和巧妙地智慧，才能打好球。

这就是另一个我，一个沉着冷静，充满智慧，狂热投入的我，一个与那个安静不同的我。

佩索阿说：“写下即是永恒”，用文字记录下的一切都将成为永恒的过往。

这几日，时间较为充裕，我可以用大块的时间来处理之前想做而未能做的琐事。

比如，我静心学习了秋季参赛的教学设计和教学反思。

说明文教学一直是我教学上的一个短板，那次比赛刚好遇上了。我第一次真切地感受到语文教学既要能承受其轻，也要承受其重。一个真正优秀的教师必须具备解读任何文体的能力，将各种文体都能运用的游刃有余。而我，却缺乏这种全面解读文本的智慧和眼力。

事过境迁后，当我以旁人的视角平静地审视自己时，我忽然发现另一个自己别人眼中的自己。这是一个青涩稚嫩的我，对文本解读还停留囿于教参，拾人牙慧的层面上，教学设计缺少创意，缺乏自我。这样的我，距离真正的成长和成熟还有很长的一段路需要走。

我就像一只井底之蛙，偶尔跳出井外，眼前总会展现出一个偌大的世界。在这个广袤的世界里穿行，我总能一下子发现自己的渺小和狭隘。只有冲破内在的束缚，增强自己的学习力，我才能在这个人才辈出的天地里寻觅到一角自己的天空。

对于现在的我来说，首先需要提高的是独立解读文本的能力，构建属于自己的个性课堂。没有个性和新意的课堂，大多是平庸平淡的课堂;没有执教者自我的课堂，是沉闷无生命力的课堂。任何名师大家的课堂都有特质，如王君充满活力的青春语文，熊芳芳散着文学气息的生命语文，董一菲充满诗情画意的诗意语文，余映潮简净达练的板块教学等等，无不彰显着执教者独特的语文魅力。

而我，需要的正是这样一种特质和通透的驾驭课堂解读文本的能力。

之前，我只顾忙碌地赶路，从未以他的眼光来反观自己。这种审视和体察对客观地认识自我，竟然是如此重要。

纪伯伦说：“人有两个自我，一个在阳光里昏睡，一个在黑暗中醒着。”人，有时唤醒昏睡的自己，与清醒的自己对对话，才能让两个自已和谐地融合为一体，才能客观地认识自我。

伽达默尔说：“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。所有的理解最终都是自我理解。”这种自我理解，需要很强的穿透力，是建立在充分地与读者、编者、学生，尤其是自己对话的基础上。名家大师们的课大多做到了人课合一，人创造了课，课完善了人。

这正如熊芳芳老师所言：

解读一个文本，某种意义上只是在读彼时的自己，自己在某一点上与作者产生了共鸣我们只可能在某个点上与作者发生交集，我们永难与作者完全重合我并不追求与作者完全重合，因为也不可能完全重合。只要在某个点上突然与作者发生了撞击，有了火花。我就能够开始启动我的设计。在没有发生撞击的时候，我就完全没有感觉：这个文本跟我没有任何关系。

所以要真正投入地设计一个文本的教学，首先必须让自己与它发生生命的联系，灵魂的碰撞，并且带领学生去与之发生灵魂的碰撞，发生生命的联系，只有“有我”的解读，才是课堂的生命线。

对于同一文本，每个人都会有不同的灵感触点，会在不同的点上与作者发生生命的联系和灵魂的碰撞，所以才会有“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的现象出现;即使是同一个人，对同一个文本，在不同时期也会有不同的灵感触点，所以经典才会常读常新。

“自我理解”，对于我来说，是一个新的挑战和高度，我将带着希望和梦想继续上路。

：

上课了，数学老师抱着一摞试卷走进了教室，他说：“把桌子拉开，考试。”

底下的同学们倒吸了一口气，有的甚至还哀嚎道：“怎么又要考试？”

我紧张的握着笔，忐忑的猜测着这次试卷的难度，命令着自己：给我争气点！给我及格！但是但是试卷发下来的时候，我几乎要咬掉我的舌头：难！

“别紧张，慢慢来。”我安慰着自己，逼迫着自己的眼睛不去看那些高难度的压轴题，从选择题一步步做下去。可是，很快我就被眼前的这一道题难住了。我绞尽脑汁，不断地冥思苦想，可是答案就像大海中的一滴水，明明就在眼前，却找不到。

啊！糟了！老师朝这边走了过来！我立刻装作认真做题的样子，认真的好像我真的会做一样，而事实，试卷上的几何图都几乎快被我描的烂掉了！老师的一角轻轻地擦过桌边，我紧张的心在那一瞬间放松下来，如果在这么多人的面前被训了，就算是我也会不好意思的。

时间在一点一滴的流逝，它们在阳光的照耀下，变成一个个奇形怪状的小人，它们互相嬉戏，然后把同伴吃掉，齐声大叫：“你真是笨！”试卷上的数字，渐渐动起来，形成一个巨大的漩涡，就好像一张大嘴，磨着它那尖利的牙齿，“咯吱咯吱”的声响地得我耳朵疼，然后它把嘴张大，好像要把我吃下去，它奸笑着对我说：“你不行！”旁边的同学伸着懒腰，微笑着用满意的眼光看着自己的卷子。这一切一切都刺伤了我的眼睛。

“叮呤呤呤……”下课铃响了，老师叫我们停笔，我看着老师从第一个收到我这里，衣角再次擦过我的桌边，我懊恼的垂下头，哆哆嗦嗦的把卷子递给老师，除了布料和桌子摩擦的声音，还有一声几乎不可听见的叹息消失在空气中。

数学老师不知道，我也会对着数学练习册夜以继日的奋斗。

数学老师不知道，我也会记者昏暗的灯光去背那些定理。

数学老师不知道，我也会……

明明已经把火烧的这么旺了，为什么还是得不到温暖呢？

春去春来，花开花谢。岁月啊，能否停下你的脚步，留一些时间给我取暖呢？

[留些时间给自己取暖_初三作文

我喜欢读书，读书让我的生活充满了情趣和美好。暑假里，我读了《木偶奇遇记》这本书，在书中我遇见了一个调皮而又善良的匹诺曹，他就像我成长路上的一个好朋友，催我反思，促我成长。

匹诺曹，调皮、任性的一个小孩

杰佩托爸爸还在动手做匹诺曹这个小木偶的时候，他就是一个超级小捣蛋了。先是不停地长鼻子，爸爸不得不给他不停地截断鼻子，接着又嘲笑爸爸，朝着爸爸伸舌头，抓爸爸的假发套，这个小木偶做成之后又拼命往外溜，杰佩托爸爸不但没有逮住他，反而自己被送进了监狱。

为了让匹诺曹上学，爸爸脱下上衣换了崭新的课本，匹诺曹信心满满地去上学却又禁不住去木偶戏院看戏的诱惑，把识字课本换了门票。

匹诺曹得到木偶戏班班主的5个金币时，受到狐狸和猫这两个骗子的欺骗，一心想得到2000个金币，在黑漆漆的夜里要去“奇迹宝地”，这次出发注定是失败的，这时蟋蟀的影子出来忠告他，匹诺曹一连四个“我偏要先前走”，让我们领略了他的任性。

匹诺曹的爸爸为了寻找匹诺曹，不幸被大鲨鱼吞了下去，匹诺曹在寻找爸爸的路上来到了勤劳蜜蜂国，这时他饥肠辘辘，为了逃避劳动，他向人乞讨，当一个人让他拉两车炭来换四个子儿时，匹诺曹坚决不干，又有一人以挑酒坛为条件换面包时，匹诺曹还是以怕累坏为理由拒绝了。

善良，人性中最美丽的珍珠

匹诺曹从一来到这个世界上就是一个充满缺点的孩子，但是不可否认，匹诺曹很善良，他善良的美好品德深深打动了我。

木偶戏班班主吃火人命令小木偶们将匹诺曹捆起来烤小绵羊，匹诺曹高声喊“爸爸，救救我呀！”引起了吃火人同情，吃火人决定让花衣小丑来代替匹诺曹，匹诺曹立刻扑倒在吃火人脚下，泪水湿透了吃火人的长胡子，而且还慷慨激昂的说：“把我捆起来扔到火里去！让可怜的花衣小丑——我真正的朋友——替我去死是不公道的！”真正打动吃火人不杀匹诺曹的，是他宁肯自己死也要保护朋友的善良！

匹诺曹变成了一个爱学习的好学生，但没有听仙女妈妈的劝告，依旧和坏孩子交往。有一天，这些坏孩子诱惑他说海边来了一条大鲨鱼。匹诺曹想念爸爸，非常想知道那条大鲨鱼是不是吃了爸爸的那条，第一个来到海边，当他发现被骗时，他们争吵并打了起来。其中一名同学失手打“死”另一名同学。这群坏孩子都撒腿跑光了，此时，匹诺曹又难过又害怕，是他的善良没有让他逃走，而是立即用湿手帕浸透海水敷在同学的额头上。

警察来了，匹诺曹要逃走，猎狗阿利多罗死命追赶匹诺曹，但一不小心掉进了海水里，大声向匹诺曹求救，又是因为善良的驱使，匹诺曹救下了阿利多罗。

善良，是人性中最美丽的珍珠，照亮我们人生前行的路。正如小仙女说过这样一句话：“当一个人心地善良时，即使再淘气，再爱惹祸，有坏毛病，可总是有希望重新走上正路的。”

读着故事里的匹诺曹，我联想到了生活中的自己，放学回家后因为贪玩没有写家庭作业，第二天组长收作业本了，我把没做的家庭作业本交了上去。还有一次，我把妈妈最喜欢的一个碗打碎了，我一直不敢告诉妈妈……

是《木偶奇遇记》这本书，让我明白，每一个小孩，都是不完美的，会任性，会撒谎，会有这样那样的缺点，会做许许多多的错事，会因此犯错而受到惩罚。做错了事情不可怕，身上有很多的缺点也不可怕，这是我们成长路上无比宝贵的财富。只要我们勇敢地承认错误，改正错误，勇敢地承担责任，永远心存善良，心向美好，我们一定也能像匹诺曹一样，变成一个真正的好孩子，变成一个诚实、善良、美好的人！

初三，对于每个人来说，意味着毕业，意味着离别，意味着各奔前程。而离别，伴随着泪水，伴随着无奈，伴随着互相祝福。

从九年级的开始，老师就无时无刻地不在强调着初三的重要性，而大家也都清楚，离别的滋味，毕竟，大家都是经历过小升初的。但随着时间一分一秒地溜走，我开始担心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的，是甜的，是苦的，还是辣的，只有自己清楚。大家已经习惯了这样的生活，经不起离别。

我深深地记得领小学毕业通知书的那天，所有六年级的学生都聚在一起，忙着填同学录，互相送照片，诉说着各自内心的话。看着其他人，我哭了，老师也哭了，每个人都哭了，哭的那样凄惨，那样不舍，我们在国旗下唱着响亮的国歌，看着红旗冉冉升起，大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然静的连掉根针都听的见，有的只是轻轻的抽泣声……礼毕后，我们按照顺序依次照毕业照，看着别的班同学拍照，心里的离别悲伤仿佛少了那么一些，多的则是把更好的笑容留给大家，让自己的小学生涯不留一丝遗憾。终于轮到我们了，站在椅子上的我注视着镜头，眼角的余光窥探着别人，胸前的红领巾被一阵暖风吹起——“茄子”，只听见快门不经意地响了一声。

最后的一个小时，是我那天最深刻的记忆。大家含着泪把最好听的班歌唱给老师，“哇”的一声，女孩子都扑在了老师怀里，顿时，哭声响彻整个教室，乃至整个校园。作为男孩子，当然要坚强，可也不免有一些经不住分别的人，毕竟大家相处了六年，不是说分开就能分开的。“天下没有不散的筵席”，这是老师对我们所有人说的话，我们都铭记于心。收了收眼泪，绽开笑容，把最好的祝福送给每个人，希望以后的路能走的不那么坎坷，并且把目光放在三年后的中招上，能让这个“小二班”的所有人再次重聚。此时，幸福，洋溢在每个人脸上；约定，映照在每个人心中。我心中暗暗地自许道“等着我，我会在中招的考场上与你们重逢”！

回到现在，这个少时的约定就快要到期了，想一想就会觉得温暖，像久违故乡的亲人一般，真的很幸福。这幸福远比其他的幸福真实，温暖的多。我多希望能再次见到你们，看看是不是每个人都变了，变得高了，变得成熟了。但心中更加留恋的是现在在我身边，陪我走过三年风风雨雨的同学们和老师们。

那时，我可能不会哭，因为我相信离别也是种幸福。短暂的离别是为了以后的重聚，我深深地从这离别中感受到了满满的，溢出来的幸福……

我，以前是一个很没自信的女孩。从一年级开始，我的学习成绩在班级中一直不是很稳定，甚至有时候考得很不理想，因此我感到很自卑。有的同学虽然学习成绩不是很好，不过他们还有别的一些特长，比如唱歌、跳舞、画画、乐器等方面的特长。每当想到这些让我更加没有了自信。

大概从三年级开始吧，我渐渐喜欢上了阅读，每天放学回家写完作业，一有时间我就看我喜欢的书籍。每个周末，妈妈都会带我去图书馆看各种类型的书，让我自由自在地畅游在书的海洋里。通过阅读我了解了外面精彩的世界，还有很多伟大的人物，比如《八十天环游世界》中的福格先生、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《假如给我三天光明》中的海伦凯勒……。他们那无畏无惧的勇气、不屈不挠的精神和非常强大的自信都深深地感染了我激励了我。这使我能感受到阅读帮我找到了最好的人生道路。

阅读使我越来越自信。就在去年我报名参加了《太仓日报》的小记者活动，通过这个活动我有许多的习作发表在《太仓日报》的小记者版块，并非常幸运地被评为“优秀小记者”。在学校我被评为“小书虫”和“阅读之星”。多次走上学校的“星光大道”的红地毯……。这些点点滴滴都是阅读给予我的正能量，让我不断地前进。

认识阅读，喜欢阅读，让我从一个自卑的女孩逐步变成一个充满自信的女孩，阅读将继续陪伴我成长。阅读，让我遇见了更好的自己。