遇见更美好的自己作文初三【汇总20篇】
导语:自己拼出来的东西,和别人送到嘴边的东西,意义和珍惜的程度都大为不同。下面是小编整理的一些唯美语录,欢迎查阅,供参考,谢谢。
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8119作文
617遇见另一个自己
全文共 1284 字
+ 加入清单佩索阿说:“写下即是永恒”,用文字记录下的一切都将成为永恒的过往。
这几日,时间较为充裕,我可以用大块的时间来处理之前想做而未能做的琐事。
比如,我静心学习了秋季参赛的教学设计和教学反思。
说明文教学一直是我教学上的一个短板,那次比赛刚好遇上了。我第一次真切地感受到语文教学既要能承受其轻,也要承受其重。一个真正优秀的教师必须具备解读任何文体的能力,将各种文体都能运用的游刃有余。而我,却缺乏这种全面解读文本的智慧和眼力。
事过境迁后,当我以旁人的视角平静地审视自己时,我忽然发现另一个自己别人眼中的自己。这是一个青涩稚嫩的我,对文本解读还停留囿于教参,拾人牙慧的层面上,教学设计缺少创意,缺乏自我。这样的我,距离真正的成长和成熟还有很长的一段路需要走。
我就像一只井底之蛙,偶尔跳出井外,眼前总会展现出一个偌大的世界。在这个广袤的世界里穿行,我总能一下子发现自己的渺小和狭隘。只有冲破内在的束缚,增强自己的学习力,我才能在这个人才辈出的天地里寻觅到一角自己的天空。
对于现在的我来说,首先需要提高的是独立解读文本的能力,构建属于自己的个性课堂。没有个性和新意的课堂,大多是平庸平淡的课堂;没有执教者自我的课堂,是沉闷无生命力的课堂。任何名师大家的课堂都有特质,如王君充满活力的青春语文,熊芳芳散着文学气息的生命语文,董一菲充满诗情画意的诗意语文,余映潮简净达练的板块教学等等,无不彰显着执教者独特的语文魅力。
而我,需要的正是这样一种特质和通透的驾驭课堂解读文本的能力。
之前,我只顾忙碌地赶路,从未以他的眼光来反观自己。这种审视和体察对客观地认识自我,竟然是如此重要。
纪伯伦说:“人有两个自我,一个在阳光里昏睡,一个在黑暗中醒着。”人,有时唤醒昏睡的自己,与清醒的自己对对话,才能让两个自已和谐地融合为一体,才能客观地认识自我。
伽达默尔说:“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。所有的理解最终都是自我理解。”这种自我理解,需要很强的穿透力,是建立在充分地与读者、编者、学生,尤其是自己对话的基础上。名家大师们的课大多做到了人课合一,人创造了课,课完善了人。
这正如熊芳芳老师所言:
解读一个文本,某种意义上只是在读彼时的自己,自己在某一点上与作者产生了共鸣我们只可能在某个点上与作者发生交集,我们永难与作者完全重合我并不追求与作者完全重合,因为也不可能完全重合。只要在某个点上突然与作者发生了撞击,有了火花。我就能够开始启动我的设计。在没有发生撞击的时候,我就完全没有感觉:这个文本跟我没有任何关系。
所以要真正投入地设计一个文本的教学,首先必须让自己与它发生生命的联系,灵魂的碰撞,并且带领学生去与之发生灵魂的碰撞,发生生命的联系,只有“有我”的解读,才是课堂的生命线。
对于同一文本,每个人都会有不同的灵感触点,会在不同的点上与作者发生生命的联系和灵魂的碰撞,所以才会有“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的现象出现;即使是同一个人,对同一个文本,在不同时期也会有不同的灵感触点,所以经典才会常读常新。
“自我理解”,对于我来说,是一个新的挑战和高度,我将带着希望和梦想继续上路。
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篇1:遇见另一个自己作文800字
全文共 1070 字
+ 加入清单人生是一次宝贵的相遇,在来来回回、兜兜转转中,你是否遇见那个宝贵的另一个自己?——题记
晌午,太阳最毒辣的时候,我穿梭在来来回回的人群中。我已经习惯在这热闹、嘈杂的环境中行走。
“你干什么呀!我不去上课了不行吗?我已经长大了,不用你管了,你走开!”
“凭什么,我是你妈,我有权利管你……”正沉默时,我忽然被这远处的吵架声打断了思绪。那声音与周围的嘈杂声混在一起,如同蚊子的鸣叫声轻轻地绞着我的心。最终我还是忍不住寻声望去——我看见一对母子在学校门口争吵着。大概是孩子不服父母管,所以吵了起来。望着好像受了无穷委屈的小朋友,我仿佛看见了几年前的自己。
我跟所有的独生子女一样,都是在父母的细心呵护下长大。从来不会去思考现在的幸福生活多么地来之不易,爸爸妈妈为此付出了多少辛苦,只是一味地去责怪父母这里不好那里不对。就像那温室的花朵,从未经历风雨,只会一味地奢求……
那一次的经历任让我记忆犹新——七月,正是烈日当空的时节,我一个人百般无奈地坐在钢琴前,这已是连续两周的魔鬼练习了。我突然觉得自己再也忍受。不了这种枯燥的练习了,便泄气般在钢琴上猛砸了两下,感觉很出气,继续砸。这种噪音很快被妈妈发现了,妈妈上来查看情况,我立刻乖乖坐好,不再出声。本以为我安静了,妈妈便不会责怪我了,却不料妈妈狠狠地批评了我。我心里气不过,所以在后来每弹错一音便使劲拍一下钢琴,以此发泄心中的气愤。妈妈又上来了,我不再是乖乖坐好,而是一如既往地拍打钢琴。妈妈这一下真的火了,开始对我进行各种“洗脑”和责骂。我的嘴也没有停歇,妈妈讲一句我顶一句,嘴里是各种不服气和委屈。就这样,我和妈妈一直争执不停,“战争”的硝烟在我们母女之间弥漫着。最终,妈妈被我气走了,我却没有一点胜利的喜悦,心里烦躁的同时又增加了一份失落感。我也知道妈妈是为我好,妈妈是希望我在八月的钢琴考级中取得好成绩,妈妈对我是一片苦心,可是我却无情地践踏了妈妈对我的爱。
是的,这就那个曾经年少轻狂而又叛逆的我,不知多少次惹得父母生气。慢慢地,我长大了,我学会控制自己的脾气了,也慢慢理解父母的苦心了。虽然还是有时间控制不住发脾气,但是事后我会在心底对爸爸妈妈承认错误。渐渐地,我长大了,懂得了什么是父母的爱,也还是这样的成长与体验,是我遇到了另一个自己。另一个有孝心的自己,另一个成长的自己,另一个懂事的自己。
进入中学时代,在这个人生成长的关键时期,我会遇见一个年轻、成长、奋进、优秀的自己吗?是的,虽然现在的我还不完美,可是我每天都在成长,每天都变得更优秀一点,我相信不久的将来,我会遇见那个让我满意的自己。
篇2:初三期中考试半命题作文:一杯绿茶让生活更美好
全文共 773 字
+ 加入清单绿茶与红茶相比,它是苦的,可它的回味却比红茶要好。比红茶要香的多,它的回味是甜的。
记得在初二的时候,因为初一期末考试考了696分,便在赞扬声中度过了一暑假。上初二了,我原以为自己不费吹灰之力就可以学习很好,可是,我错了。
几次单元测试成绩发下来的时候,我只考了80多分,看着别人的90,95分,心里却像打翻了的五味瓶,有着说不出的感受:是羡慕,还是嫉妒?我不知道。可我丝毫未引起警觉,总觉得这只是单元测验,老师出的题难没什么大不了的,就这样,我一次次的纵容自己所犯的错误,不虚心接受意见也不改正。
到期中考试时,我傻眼了。自己怎么推到了第16名了?怎么会有这样的结果?
那天窗外阳光明媚,是个好天气,可我没心情去玩,没心情去放松。无奈之下,想缓解一下情绪,便去到奶亭说:“买一瓶冰红茶。”正巧那天冰红茶卖完了,所以我便买了一杯绿茶。
拧开瓶盖,喝第一口绿茶,舌头告诉我,它是苦的。比红茶要苦。可当我咽下去再回味留在口中的味道时,它反而是甜的,是香的。
我惊奇,在惊奇与迷茫之中,又仿佛在雾里走出一位哲人。他告诉我:“苦尽甘来。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”他还说:喝惯了苦的东西,回味反而是甜的。”
对呀,我应该振作起来。我不是曾经还说过自己要做一只翱翔蓝天的雄鹰吗?我怎么能因为一点挫折就站不起来了?我怎么能就此一蹶不振呢?不!我不能!我不能就这样一蹶不振,善罢甘休,我不能一直就这样任由成绩下滑,我要努力我要学习我要恢复以前的我,甚至要比以前的我更好,更优秀。
终于,黄天不负有心人。我又回到了前10名,我又做回了那个学习成绩优异的自己,只是比以前多加了一条优点:我已经敢于自己克服困难,走向成功了。在遭受挫折后,站起来的我,是一个全新的我。
想来,这是那杯绿茶给我的启示了,喝惯了苦的东西,回味反而是甜的。
篇3:遇见校园美好的金秋作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单有人喜欢春意盎然,生机勃勃的暖春;有人喜欢热情似火,绿树成荫的炎夏;有人喜欢雪花纷飞,白雪皑皑的寒冬;而我却唯独喜欢这秋高气、爽硕果累累的金秋。
八月桂花香,八月是入秋的日子。天气转凉,白天和黑夜的温差增大了。
每个地方的金秋都是不一样的。好比如说我们校园的金秋。
八月桂花香,我们校园的桂花像似知道了秋天来了似的,全在一时开放了,那一朵朵黄色的小花,不正是秋天的代表吗?看吧!听吧!风里带着香,它的香是那种淡雅,泌人心脾,让人放松的香。学校里的那五六棵桂花树不正是校园秋天的时报员吗?
秋天是所有动植物的准备日,时刻准备着住入冬天的冰天雪地。我们教室外的玫瑰树正在换上新衣服-一件金色的新衣,那一片片飞落的黄叶。不正像一只翩翩起舞的黄蝴蝶吗?旗台上的两棵雪松,任像俩个吹不倒、雷打不动的战士,保卫者我们的校园。花园里的万年青像节约的老婆婆一样,就算到了秋天也不肯换上一件新衣,还是原来的绿衣。它为围着正中间得的“塔”-塔柏,一种一年四季全青的植物。
经过一场秋雨的洗礼,校园的金秋更像一个可爱的孩子。雨珠还没有完全干,玫瑰树上的鸣蝉便出来和着微风一起演唱世上最动听的一首歌曲。
夕阳西下,更加烘托出金秋校园的“热闹”-树上的“叫天子”-云雀,像炸开了花似的叫个不停,花园里的各种小动物都在开一场音乐演唱会,这是一幅多么美好,多么温馨的画面啊!
可爱、美丽的金秋,我喜欢你,我喜欢校园的金秋,更喜欢金秋里面的景物,也更喜欢被秋雨洗礼后的金秋校园。
篇4:初三说明文700字:走自己的路
全文共 607 字
+ 加入清单走自己的路,我们应该如何去理解呢?我们还是通过下面的几件事说明一下吧!
事件1:小的时候,我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天,我打算到阿姨家去玩,刚迈出了一步。一不小心摔了个狗啃泥,当时我痛的哇哇大哭。爸爸跑过来将我小心的扶起,心痛的安慰着我。当时,懵懂的我以为我后来的路只能爸爸陪我一起走。
事件2:大一点的时候,爸爸去外地打工了。让我这个独生子在妈妈和姥姥的宠爱下更加骄横了。有一天,我的手上被划了一个大口子流了很多血,当时,我哭着跑回家时,姥姥和妈妈惊呆了,连忙带我去医院包扎,然而,我却责怪她们。后来,我才明白我自己的事本来就该我自己做。为什么要责怪她们呢?
事件3:大约我上三年级的时候,爸爸推回来一辆自行车,一直很想亲近爸爸的我,便爽快的答应了爸爸的要求——学车。为了不让妈妈和姥姥看见,爸爸把自行车推到了坡度很大的后山,很快我这个宠儿被摔得“遍体鳞伤”。当时的我不经疑惑了。我该如何去走剩下的路呢?后来,我明白了,我会长大的,所以我必须有更大的自信和更大承受力。
必须学会独立我们才能从懵懂的少年成为一个成熟的大人。
现在大多数学生做作业家长都是“陪做”式。这种方法既对孩子不好也对自己的伤害极大,因此我们必须培养孩子的独立思考的能力,所以说自己的路只有自己走才会有收获,如果不自己走,总是让家长解决问题,那么,孩子会养成依赖的性格,到时候中国将无预敌之兵。
通过这次回忆我能肯定一个真理那就是:自己的路必须自己走。
篇5:亮出自己初三作文
全文共 672 字
+ 加入清单“今天,就由我来带领同学们学习巴金的《月》……”看讲台上那位自信满满,风度翩翩的“小老师”,就是我,老师派我带领大家学习《月》这篇课文。现在,就是我向同学们亮出自己的时候了!
现在是讨论时间,看到同学们讨论得热火朝天,一种自豪感油然而生,望向窗外,春和日丽,有丝丝微风抚摸着树叶,小鸟在枝头“喳喳”地叫着,似在给我加油,树叶随风舞动,似在为我伴舞,心情不由得好了很多。“好了,停。”同学们整齐地坐好,“由第一大组来回答这个问题,谁愿意?”大家踊跃地举手,最后,由我来总结,大家记到书上,让我充分地向同学们展示了自己,讲一篇阅读课文竞能讲得这么好,心中是满满的自豪。但是,就在课程快进行完时,“请问文中哪里体现了作者是在‘踱步’呢?”张文婷的这个问题让我愣住了,其实这个问题我也不清楚,只是参考书上这么写的,怎么办?怎么办呢?额头上冒出一层密密的汗珠,心情变得紧张起来。在最后关头,可不能出这种差错呀!最后,我灵机一动说:“很好,请你先坐下,这一句确实有点问题,那么请大家把这一句删去,还有没有什么问题?”终于讲完了,回到坐位上,第一件事是问同桌“怎么样”?这不是挺好的吗?思绪飞回了一星期前,那时当老师说要同学们讲这篇课文的时候,我心里一阵激动,但了随即又黯淡下去,一篇阅读课文,讲不好同学们会笑吧!多丢人呀!但是想想,不亮出自己,别人怎么会了解你呢?自己怎么会更加进步呢?最后终于勇敢地走上了讲台,在黑板上写下了自己的名字。
是谁说过是金子总会发光,可是如果不亮出自己,别人怎么知道你是金子还是土块呢?所以勇敢地亮出自己吧,你会发现未来充满阳光。
篇6:遇见未知的自己读后感2000字
全文共 1238 字
+ 加入清单张德芬的《遇》看完了,说心里话,很荣幸遇到这本书。这是一本让我安静的书,它也让我意识到内心的平静是如此可贵。
我相信,不同心境看同一本书会有不同的想法。这也是一本好书应该多读几遍的一个原因,因为你也会因此发现更多的好的东西。总的来说,我想,这是一本很特别的书,通俗却又不见得人人都能完全读懂。篇幅较短却又似乎包含整个人生。
【“张德芬的《遇见未知的自己》快读完了,其实她想说的无非是:一种生活的“唯心论”“自我论”,一种自我“重心”的认知;"亲爱的,外面没有别人,只有你自己。":外面没有别人,所有的外在事物都是你内在投射出来的结果。”
“我想,这种自我“重心”的认知其实很重要。我们活着自我永远是不变的圆心。那么所有的一切,如爱,如情等等都应该是在这个前提下才去构建的吧。就如“爱与孤独”中所说:关于爱关于你,有了,我自然更精彩,没你我也不能去死,如果不能精彩,但起码也得开心。这样看来保持特有的“孤独”还是很必要的呀!”
“臣服?难道你的意思是认了?逃避?那么。。。。我有些糊涂了。。。”
“红楼梦中的贯穿始终的“有命无运”。以及张对“命”和“运”的解释似乎有些说不出的类似。”
“心灵的力量到底有多强大?难道如你所说,是不是我想什么就能能成什么了?”
“似乎张德芬的这个“唯我论”有些方面类似胡适老头提倡的“易卜生主义”-----对社会及周围“丑陋”的承认,且完全的“个人主义”,她更甚,----“这丑陋既是你自我,内在的我”】
------这些,是我第一遍(粗略)读此书时,写下的。
当时,也跟朋友聊到这本书,提及书中的“人生马车理论”。张德芬把人生比作一辆马车,马车的构造和质量,代表命;所走的路途,代表运;命有不同,有些人天生命好,马车大而稳,即使路途坎坷,也应付得来。既所谓的“命好不怕运来磨”。但有些人则只能两个小轮子颠簸一生。朋友不屑地说:张德芬(《遇》)太认命了,相对于《高效人士的七个习惯》,我更认同后者,我们应该主动地从内在改变自己,在去影响外在的一切。而非认命。
然而,当我回过头来再次带着问题,好好的认真仔细的读上一遍后(好在此书形式比较新颖,是用小说的方式来叙述的,且篇幅不是很大。^_^)。
才发现,原来我们都没读懂张德芬,都太狭隘太片面肢解般的去误解了张德芬所说的意思了。其实,张德芬阐述的东西要比我们想象的深很多。
就拿“我”“心”“命”或者后面她提到的“臣服”什么的来说吧,要说张德芬“认命”吗?我可以说,她“认命”的!要问张“唯心”吗?我也可以告诉你,她“唯心”的!但,关键她书里认的命,不是我们“潜意识”或者说狭隘的认为的那个命。她所认的命,是经“察觉”经“认知”的,那些客观的存在,那些既成的已无法改变的事实(我们也可以说是历史,因为已经发生且过去了),是经过“真我”判别的。
同样,她唯的“心”,也是经过“真我”鉴定的,或者说这“心”就是“真我”。
所以,这些她表述的,认的,唯的。其实都是有前提的,也就是书一开始提到的那个“未知的自己”那个“真实的自我”。
篇7:时隔三年写给曾经的自己初三作文
全文共 630 字
+ 加入清单曾经的你,很喜欢画画吧,那时的你觉得绘画是种享受,至如今,你是否已将它淡忘?
曾经的你,很喜欢秋天的吧!万物凋零,百花怠懈,那种残缺到极至的悲谅总是唤醒你额角淡淡的忧伤。所以纵是秋风凌乱了你的发,迷离了双眼,凉了你的心,也要伸手去接翩然起舞的落叶,却是怎么也接不到。你想,落叶,终是要归根的吧!
一次不经意的回眸,似水年华毫无征兆吹落了两个秋季,尘封了一摞摞的誓言,掀开与青春的盟约,曾经心绪沸腾,我一人背起行囊,头破血流也不放弃,直抵达时光的彼岸,笑看来时的路。
三年来,你长大了,长高了,再也不是当年随心所欲的小丫头了,三年前,你过完最后一个儿童节,彼时,你还不会做家务呢,是啊,三年前的你只是个孩子。
回味是无法言明的伤感,伤感带我回到曾经的岁月,岁月是昔日同窗共度的盛宴,一点点凉掉了对旧时的思念……
多少年时过境迁,多少年沧海桑田,我已不是当初的自己,曾经的那些青春,那些感动,那些意气风发,年少轻狂,也在时光的流转里成为永恒的记忆……
三年前,是单纯的年龄,是孩子的季节,是什么都不懂,无忧无虑的时光,终于,你在时光流转中,学会了坚强,学会懂得,学会知足,学会掩藏,学会悲伤,懂得随遇而安,懂得淡泊,只是三年后的你,是否还保存着那赤子的纯真呢?
我依稀记得的三年前倚窗凝思,想着以后的时光会有怎样的变化,那时外面是初夏碧绿的藤蔓,散发着阳光和植物的温暖……
时隔三年,蜕变的不只是文字……
[时隔三年写给曾经的自己初三作文
篇8:写给初三的自己作文
全文共 483 字
+ 加入清单当秋天的凉风带着金黄的落叶飘落到地上,我知道,我们的初三来了,带着深深的不愿它还是来了。看着这一片丰收的景象,对于初三的我们来说,或许也到了丰收的季节。
三年前,带着对过去的回忆和依恋,怀揣着对初三的梦想和憧憬我们义无反顾地踏进了初中的校园,为的只是在心中埋藏已久的梦想,为了它,我们放弃了追逐打闹,放弃了为所欲为,放弃了儿时的天真,放弃了那些曾经属于我们的。然而三年后,面对同样的校园,同样的风景我们却迷茫了:曾经的梦还在吗?心中的那一份期待哪去了?
每天面对堆积如山的作业,面对越积越厚的对学习的埋怨,我们似乎都忘了,忘了自己当初的目标,只把眼光放在了现在,我们开始懒惰,开始怀疑,开始失望……然后忘却了曾经,选择了退缩和淘避。
但是,我们是青春,是活力,是这个时代最美好的风景,我们仍应用激昂的青春和平博的热情去面对所有的苦难、挫折,始终坚信自己的梦想,忍一忍,再忍一忍;努力一点,再努力一点,或许成功离我们只有一线之差。然后,我们就离梦想越来越近。
既然我们在初三的路上,就努力一次吧,不为别的,只为自己心灵的安详,走在初三路上的我们,请迎着黎明的曙光大步向前走吧!
篇9:最美好的遇见作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单时光荏苒,光阴不在。青葱年少,已成为我心中那抹淡淡的白月光。感谢青春,不曾被青春辜负。
——题记
青春·爱恋·无悔
“只缘感君一回顾,使我思君朝与暮”。青春,他是我温柔的少年,是我痴痴守候不愿放手的执念。少年蹁跹好梦尽,缄默余生误红颜。青春,他也是一个薄情之人。他冷漠决绝“折下一株桃花,我弃了你赠的蒹葭。自此之后,只愿你我二人,一别两宽,两生欢喜。”至此,我终于懂得了“大梦初醒浮生尽,清酒残花了此生”是个什么滋味。
青春,是我梦里的少年,也是我薄情的爱人。他一声不吭进入我的世界,也悄无声息离开我的身旁。冷漠,挡不住他来时的温柔;咒骂,挡不住他离开时的决绝。但终究,我还有美好回忆可以珍藏。与青春恋一场,我无怨无悔!
青春·豪赌·必胜
“只叹人生不长,只愿豪赌一场”。青春,是一场豪赌。我用过去的十多年做准备,用余生做赌注。去赌,赌青春不会被我辜负,赌我不会被青春辜负,赌青春的路上风雨兼程,也还有我的身影。
青春,是一生的豪赌。拼搏才会胜利,努力才有成功。青春的豪赌,我以梦为牌,定能赢得精彩!
青春·挚友·珍惜
“与君一醉一陶然,与君逍遥山水间”。青春,是与我逍遥山水的忘年交。她张扬却稳重,她热情又内敛,她孤单但时刻都在狂欢。她会与我逍遥山水,也会去和别人“一醉一陶然”,就如同生老病死不可抵抗一样,我的挚友,我留不住她更多的时光。
但,我会珍惜。珍惜和她一起时的喜怒哀乐,珍惜她的怒笑嗔痴,珍惜我俩不可多得的温柔宁静。珍惜青春,才能无悔未来!
有人曾对我说过“不要只记得‘不忘初心,方得始终’,更要知道‘初心易得,始终难守’。”还有人对我说“不要轻易放弃了不该放弃的,而固执坚持了不该坚持的。”当时听着,觉得无甚所谓。现在细细想来,只觉庆幸!还好,我依旧守着我的始终!还好,我依旧坚持我应该坚持的!还好,青春至美,不曾被岁月辜负!还好,青春如梦,我一直被善待!
篇10:遇见初三作文800字
全文共 711 字
+ 加入清单海洋中悲壮的鲸落,大地上茂密的雨林,夜空中闪耀的星子所有瑰丽的风景,都不及我穿过时光洪流后遇见的你们。
梧桐更兼细雨
“溪亭日暮”的美梦散去,残酷的现实涌来,你独自一人,失魂落魄地在家悲伤着,徘徊着,寻觅着。
披衣端酒,本想抵御早上的寒风,却不料最后一丝温暖也被掠走,你抬头仰望,看见一行行大雁飞过,本没有血色的脸颊又白了几分。你抬起手来掩住面,想擦去在那干涩的眼睛中泛起的点点泪光,怕是回想起了你与你夫君用雁互通音讯的往事。菊花早无当年的雅致,如今它被打落在地上,憔悴不堪。孤独的你趴在窗前,熬着时光,待到黄昏,雨淅淅沥沥地下着,打着对面的梧桐“唰唰”作响,掩盖住了你心碎的声音。“愁”字道不尽。你的凄婉也为这秋添了几分悲凉。
人生自古谁无死
你苦读多年,参加科举,入仕辛苦。在国难来临时,你本想战一方,守国安,却不料惨败。在被鲜血染红的惶恐滩上,你心中有多少惶恐;在过零丁洋时,你心中又有多少零丁之感家,一个似浮萍;国,一个似柳絮。都没有根基,随处飘零。看不清现在,也看不到未来。
我在诗中读到你的毫不犹豫,慷慨激昂,舍生取义你在大都陨落后,我何时能再遇见你?
游桑菲尔德庄园
似乎刚下过一场雨,天空一碧如洗,空气中混有泥土和草的清香。我漫步在小径上,两边长着珠宝般的野蔷薇,果实如山楂。远处有着寂静的无叶树林。我在这里遇到了一个全新的你,简,在这里,你开启了一个新的人生。
人们都说,经历风雨后,才能见到彩虹。你也是一样的,简。在经历了人生的坎坷后,你也有了一个幸福的家庭,在你认定的事上渐行渐远
书如一叶小舟,载我在时间的洪流中逆流而上,终遇见李清照,文天祥,还有简。
他们的一生如花般多彩。遇见他们,胜过遇到世间瑰丽风景。(冰凌文学)
篇11:最美好的一段时光初三作文
全文共 912 字
+ 加入清单茶要经过多次浸泡才能芳香四溢,那么人呢,要经过多少沉浮才能成功?人生最美的时光莫过于磨炼的过程,在这个过程之中,不断塑造强大的自己。
想起了贝多芬,这个音乐天才,这个向人类传达天堂之音的伟大作家,却在事业与人生的最顶峰的时候失聪了!对于一个音乐家来讲,无疑比死还要难过。但是,贝多芬却用强健的手指,叩响了命运的大门。耳朵听不见了,还有心灵。对于一个音乐家来讲,失聪就意味着死去,但在厄运面前,贝多芬经受住了磨炼,享受着这个过程,创作出了大量音乐作品,他是乐坛上永不倒的脊梁。
人生最美的时光在于磨炼,贝多芬紧紧扼住了命运的喉咙!
想起了撒切尔夫人,一个传奇女子,一个铁一般的女人。她从小便立下了伟大的志向,那就是当总统,人们都嘲笑她身为一个女人的异想天开,但她却并不气馁,她有着不输于男人的巾帼气概,刚走上政治道路的她才发现这条路并没有自己想的那么如意,她感受到了政治场上的黑暗和腐朽。她受尽排挤,但她凭着“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的气节与意志终于战胜强敌,入主了英国唐宁街10号,实现了她当首相的理想。事后,她还说道:“我感谢我的竟争对手,是他们鞭策着我,让我经受住了磨炼,得以成功。”
人生最美的时光在于磨炼,撒切尔夫人凭着“铁娘子”般的意志获得了成功。
想起了中国女排,中国女排,民族精神的代言人。本次里约奥运会,在首场输给荷兰的情况下,又败于美国,这给了她们多大的压力和精神冲击,但在四组分之一决赛与卫冕冠军巴西对战时,不被看好的女排展现出了顽强的的意志和拼搏精神,一分一分地顶着,最终力克巴西,进入四强。接着,中国女排巴西乘胜追击,一举击败塞尔维亚,时隔12年再次登上冠军的宝座。这真的是一个奇迹!那一刻多少中国人在为她们欢呼、为她们喝彩,被她们的拼搏精神感动着!正是挫折磨炼了女排,让她们置于死地而后生,最终一举夺冠。
人生最美的时光在于磨炼,中国女排用实际行动诠释了“女排精神”
人与茶一样,都要经过反复的沉浮,才能散发出全都是芳香。而磨炼就好比沸水,再好的茶,也会寡淡无味。因此,我们要正视磨炼,它并不是在折磨你,而是在帮助你把身体里的全部芳香全部散发出来。
人生最美的时光,在于磨炼。相信自己,塑造出更强大的自己!
篇12:看看我们自己初三作文
全文共 710 字
+ 加入清单远离闷热得令人窒息的教室,远离厚厚的压得人喘不过气来的书本,远离纷繁嘈杂的城市,此时,作为学生的我们,应该静下心来,好好地看看我们自己。
看看我们自己,在涅槃中重生。从课本作业堆积如山的课桌上抬起头来,看看我们自己。坐在复习班教室的我们,心里可谓是五味杂陈。经历过高考结束时的喜悦,成绩出来后的失落,此时,我们毅然坐在复习班中,挥汗如雨。因为失败过,我们认了;因为梦想过,我们拼了。现在,我们只想靠自己的拼搏、努力,从失败的阴影中走出,在涅槃中重生。
看看我们自己,在希望中远航。经过一个暑假的放松,我们应该看看自己。既然决定再战一年,就要义无反顾地坚持下去,因为我们是父母的希望,祖国的未来。不但如此,我们也希望通过自己的不懈努力,去实现最初的梦想。肩负着祖国的使命,我们扬起风帆;背负着父母的希望,我们在大海中远航。希望与我们同在。
看看我们自己,在质疑中昂首挺胸。忽略掉所有对我们的质疑声,看看我们自己。作为90后的我们,饱受60后的不理解,70后的嘲讽和80后的无视。因为惯用“火星文”“淘宝体”,他们说我们很难被理解;因为喜欢西式快餐、西方节日,他们说我们崇洋媚外;因为爱好追星,他们说我们毫无追求……现在,我们要告诉他们,这就是我们的个性,我们有自己的想法和兴趣爱好,喜欢做自己想做的,同样,我们也可以昂首挺胸,踌躇满志,肩负起祖国的美好未来!
现实世界太过嘈杂,我们时常要静下心来,远离纷纷扰扰,看看我们自己。试问自己是否能够重拾信心,继续拼搏,是否能够坚守自己的梦想,与希望为伴;是否能够走自己的路,让他们质疑去吧。
看看我们自己,才能更加了解自己;
看看我们自己,才能更加坚定信心;
看看我们自己,才能创造美好未来!
篇13:初三作文:最恨叛逆时的自己
全文共 835 字
+ 加入清单走过的路,遇到过的人,发生过的事,点滴都在心头,占有着我所有的情绪,高兴或者失落,也只是在过站之间交错,但记忆中一地的往事,仍有一件让我后悔到想永远把它藏起来,从记忆中销毁,让他"香消玉陨".
记得有一段时间,我是极其叛逆的,明知父母的唠叨是为我好,可是我就听不进去.后开更因为一件小事与妈妈闹翻了.那一天,我和妹妹一起走在回家的路上,谁知,半路杀出个"程咬金"与妹妹发生口角,回家后,大难临头...
"程咬金"的妈妈打电话来告状,妹妹就这样别带上了"法庭",我则是妹妹的"辩护律师",妈妈开始了她的政治法庭,当时的我很生气那个"程咬金"的行为,妈妈说一句,我就马上"反击",不听妈妈的教训,妈妈被起得无话可说,只叫我好好的想想....可我还是起不过,便不理妈妈,经过两天,我赌气着.妈妈软了下来,关心我和我说话但又开始教训了...那时的我什么都听不进去,只吼了一声:"不用你管."此话一落,妈妈呆了.我傻了,接着妈妈哭了,我转身就跑进学校.
这一次妈妈真的生气了,她苦恼为什么不能把儿女教育好呢?后来我想了想:是我的不对啊,不该在妈妈的包容和关爱上得寸进尺,我想说:妈妈对不起.可是话到嘴边又咽下, 妈妈我想对你笑,眼里却点点泪花.
在另一天的早晨,我低沉地叫了声"妈".就这样妈妈原谅我了...后来我问妈妈"你不生我气吗?""当然生气啊!可是气过也就算了,你是妈妈的孩子,但没有父母向自己的儿女低头的啊!是我不应该用那么重的语气和你说话的.""我....."
这一次,我默默地听着妈妈的话把它铭记在心.父母的饿爱是那么的伟大:爱,它不褪色,因为春天般的色彩,早已深深地染透了人们敞开的心叶.我现在已懂得把自己的叛逆,培育成温柔,美丽,不扎人的花朵,献给我至爱的母亲.
回望过去,仍不经意的想起那时的事情...真想把你忘记,因为你不止给我带来了无限的悔,也给妈妈带来了忧愁..
让叛逆的自己不再有,走在快乐的节拍上,让生命的进行曲没有休止符,希望声中只有快乐,别让休止符将快乐挤掉.
篇14:最美好的遇见
全文共 811 字
+ 加入清单人的一生中会有很多的过客,但过客终究是过客,那些能陪着你的人他们始终都在。他就是那些能一直陪着我的人之一。
那个他,有接近一米八的身高,但是在男生里面还是算矮的,但他一直认定他还会长高,有着像女生一样的妹妹头,我一直认为如果他是女生一定会很漂亮。他很爱笑,有些时候我觉得他可能被点了笑穴,因为他一直笑,他笑起来特别好看,因为他有两个酒窝。他这个人特别好,他会在我高兴时陪着我高兴,在我伤心的时候,安慰我,鼓励我,偶尔我做错事是会吼我,在我遇到难题时不知道该怎么办时,给我支招,给我分析整个事情的利与弊,他就是我的哥哥。
但我不喜欢叫他哥哥,一般都直呼其名,有时他会生气,但他从未与我真正的生过气,我也经常对他生气,吼他,对他有一些无理的要求,他从来不会生气,他只会包容我迁就我。
我生病时,他也会跟着紧张,有时紧张来在网上找方法,我会因为他这个可爱的举动而笑他,吐槽他。他有时会像妈妈一样唠叨,因为我在学校生病而怪我没有照顾好自己,没有带药,一直嘱咐我要多喝热水,多穿衣服,一直在在我耳边唠叨,像个操心的老太婆,很烦,真的很烦。
在我高兴时我会噼里啪啦的说一大堆话,他总是很耐心的听我讲完,从来也不会打断我,听到一些搞笑的事情时,会陪着我开心陪着我笑,他说他特别喜欢看见我笑和听见我的笑声,因为他觉得看见我笑,听见我的笑声他也会开心起来。
在我不开心时,我向他哭诉,向他发牢骚,他也从来不会嫌我烦,他也不管是我对还是我错,他总是支持我,永远是我最坚强的后盾,在我不开心时,给我讲笑话,逗我开心,然后不开心也会变成开心。他有时我也会很自恋,经常认为他是天下第一帅,有一次他问我他和某某某谁比较帅,我还在思考时就听见他说“你要是敢说他帅,我锤死你哈﹗”我真的觉得他很可爱。
“与你相遇,好幸运。”我与他相遇真的很幸运,我有一个对我这么好的哥哥真的很满足,感谢青春,感谢时光,让我遇见他,他是我最美好的遇见。遇见他,好像花光了我所有的运气。
篇15:让自己美好作文800字
全文共 711 字
+ 加入清单“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”一个女孩倚靠在窗边,轻哼着这百听不厌的歌曲。一抹阳光轻抚着她,她的嘴角微扬……
小时候我就喜欢唱歌,每天跟着电视里练,懵懂无知的我觉得自己的生活充满美好。
7岁,音乐教室里,老师纤细的手指在钢琴上跃动,那悠扬的乐声让我对音乐产生憧憬。耳畔那扣人心弦的乐声像绵绵细雨,滋润着我的心灵。
音乐像跳动的精灵,给予我无限欢乐,收获。让我的生活越来越美好。
11岁,无忧无虑的年龄。而我,不幸检查出,得了哮喘。
刚刚得知病情的我,一下子跌入了万丈深渊。那段疾病缠身的日子,似乎天都要塌了。我觉得天空似乎被乌云霸占,星光被黑暗吞噬,我的世界仅留下一片灰暗。泪水浸没了我的眼眶,抚摸着我的脸颊,我如同刺猬一般,蜷缩着身子,蜗居在一隅,颓唐。
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”耳畔忽然传来这首《隐形的翅膀》,这悠扬的旋律萦绕在耳旁,在我的心中泛起阵阵涟漪。它牵引着我的思绪,我眼前似乎浮现出一个倍受挫折,却依旧扬起嘴角,微笑的面对,在磨难中坚强的大姐姐。
“谁放的这首音乐?”我蓦然回眸,“妈!”“孩子,一切都会好的,会治好的……”妈妈轻抚着我的头,安慰道。我注意到她飞舞的几根银丝,心猛的被触动了。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我怎么能臣服于命运呢?妈妈为我付出了那么多,现在憔悴的瘦骨嶙峋,就算是为了她,我也不应该颓废了,我要坚强!
微风轻轻抚过我的发梢,柔柔的阳光洒进窗户,轻吻着我的脸。调大音量,沉醉在音乐中,“沉醉不知归路”之感涌上心头。倾听音乐,环顾着这氤氲着母爱的房间,我笑了。朝着妈妈微扬嘴角,她也嫣然一笑。我扑进她的怀里,静静地体会这份美好。
篇16:当左括号遇见右括号转载_初三作文
全文共 1179 字
+ 加入清单米戈依靠着地铁站的廊柱上,恍恍忽忽。一目十行的读着——
······在从医院回家的路上,爸爸指着襁褓中还没睁开眼睛的我说:“只有你妈才要你!”他好失落,妈妈怀孕时做过CT检查是儿子,出来的结果却是个黄毛丫头。
可怜的妈妈,生下一个女儿成了她一生无法修改的错误,不断在爸爸那里在奶奶那里受气。她只能抱着我哭:念念,你一定呀争气呵给他们看看,女儿一点也不比男孩差!
我很听话很听话,我拼命读书。中考的时候,妈妈为了专心照顾我,休了长病假。
······两年前,我生了一场大病,需要输血,妈妈自己是严重贫血,只好求爸爸给我输血。爸爸验完了血,黑着脸回来了······
我出院回家,家里没了爸爸的踪影。爸爸和妈妈离婚了。
我挨着妈妈的脸,轻轻的说,“妈,没什么的。我来做你的同居女友。”我感觉到妈妈冰凉的泪滴在我脸上,嘴巴却咧开来笑着“这样也好,谁也不能把你和妈分开了!”
我高二了,功课多的要命。妈妈的场里却催她回去上班,妈妈居然放弃了总厂会计的职务,自动选择下岗。她只会说,“念念,等你考取了大学等你有了自己的独立生活妈妈再去寻找自己的独立生活也还来得及。”嘿嘿!其实,我早就下定一百年不会动摇的决心,这一辈子,就和亲爱的妈妈同居到底!
“我是妈妈的全部支撑妈妈没我活不了!”念念用拇指的指腹轻轻的摸着那张月亮般温柔的妇人脸,“妈妈身体特别不好,爸爸为了我已经离开了她······”
她哽咽了一下,虚张声势,换一种凶巴巴的口气:“总之,你别想第三者插足!”
米戈有些心酸,又有点心乱,他无力的靠在廊柱上,喃喃说:“好吧,好吧!”
“那你和我拉勾,不许反悔!”念念伸出了左手的小拇指,米戈伸出了右手的小拇指,两只弯曲着的小拇指,颤抖的勾在了一起,勾成了一个发烫的小写的X。
想到从此要背负那么辛苦的秘密,两个人真想抱头痛哭一场。
左括号从此失踪了老长一段时间,米戈倒有点沉不住气了。他找到了念念的学校,看见他底着头,竖着领子从里面出来。“念念!”他在她身后叫了一声。可是念念见他,拔腿就跑,惶惶的喊:“别靠近我,你会倒霉的!!!”
米戈的腿好长,蹬着漂亮的“NIKE战靴”,三步两步撵上去和并排。米戈看见一张惨不忍睹的脸,眼皮浮肿,左脸赫然一个巴掌印,“谁打的?”他失声问到。
念念赶快别转头,脚步加快,“不要你管!”
他拽住她胳膊,“这事我管定了!”
念念挣脱,“你以为你是谁啊?”
“我是右括号你是左括号!”米戈道,“我只知道我们一起在承担痛苦,我们和亲人没什么两样!”米戈看见念念的眼泪水在眼眶里兜兜打转,就是不落下来,害的他提心吊胆。
念念拉开一个饮罐子,米戈清楚的听到气泡在空中破碎的声音。念念仰起脖子,灌了一大口,递给米戈。米戈犹豫了一下,接过去喝了一口,“你喝的是啤酒?”他吃惊了。
“还有呢?”念念变戏法似的。又拉开一罐,咕嘟嘟猛喝,米戈劈手给抢过去,“不可以,妈妈会担心的。”他恳求着。
篇17:遇见另一个自己作文1000字
全文共 2059 字
+ 加入清单你要忍受想象世界与现实世界的落差带给你的折磨和痛苦;在你的开始里有你的结局。最终你所能拥有的,也就是你未曾拥有或永远无法再拥有的——你美丽的另一面。——题记
一个人,一件事,都有不同的两面,穿梭在形形色色的人群中。我们渐渐只看得到我们最平凡的一面。在三点一线的生活中,只有“一面”地我们,永远当不了生活的主角。或许在逆境中,你才会遇见另一个自己。它或许是完美的,或许是残缺的,但它总会在你接近绝望时为你开上一条或宽或窄,或曲或直的小径。
初中是一首序曲,在绿色的草地上,像空气一样包围着你,在我们的旅程上,怀着最美丽的祝福,欢快地跳跃着。可对于我来说,这美好就像城市夜晚被雾霾笼罩的天空一样,在霓虹灯的覆盖下,覆去了不祥的阴天。
又是到了一天夜深人静的时刻,书桌上依旧明亮的台灯,在漆黑的城市里显得越发扎眼。顶着越来越强烈的困意,我趴在书桌上,和作业顽强地作斗争。角落里墙上挂钟的分针在无人关注的情况下发愤图强地跑着。十点,十点半,十一点,十一点一十……更晚些的时候,客厅的灯亮了,黄晕的灯光本该烘托出安静和平的气氛,在这寒风凌冽的天气下,确乎是一点儿也感觉不到了。不自觉地缩了缩身子,打了个寒颤。紧跟着就把思绪放在密密麻麻的题目上了。
“女儿?还没睡啊,不做了不做了,现在就上床睡觉!”妈妈在门口打着哈欠,说道“再等等,马上就做完了。”我咬着笔头,说着,就顺势把笔杆咬在嘴里。“等什么等啊,快把书包收好。别做了,听到没?”“恩恩,好……”敷衍地回答后,僵硬地挪动凳子,像电影里的慢镜头一般,身子在动,眼睛却停留在题上,思绪也努力地计算着:这样,再这样,如果这样算会不会影响结果呢,嗯……正想得入神,一只大手揪着我的后领,硬生生把我拎起来,另一只手同时扯开我辛辛苦苦写的过程,扔在地上。只见眼前的题目“消失”,我就像一尊断了线的木偶,脑内一片白茫茫的,一丁点儿算式都想不起来了。我又恼又气:“干什么啊,没看见我正算着吗!”我不知我一时冲动的言语不偏不倚的触到了妈妈的底线:“死丫头,还敢跟我嘴硬,你干脆明天不要去上课了!”
我的精神是恍惚的,可“不要去上课”这几个字却穿过了困意,钻入我的神经,后脑勺像被锤子重重的敲击了一般,半晌说不出话来,只能感受到泪珠不受肌肉控制地掉下来。我是多么想让时间退回到几分钟之前啊!“可是,可是这道题明天上课要考啊!”我带着哭腔,无助又愤愤地反驳一句,做着最后的挣扎。出乎意料的事,一向不吃软的妈妈这次却没和我继续纠缠下去:“真是不要命了!”说完就转身走去。我拾起断成两半的过程碎片,落在上面的泪水晕开了墨迹,不一会儿整张纸就花了。
我看着数学试卷最后空荡荡的一版题目,无声地叹息。胡乱地写着,意识飘去了窗外,开始回忆这不顺畅的初中生活:开学的时候,我像以往一样认真地学着,不知从什么时候起,从一次次鲜红的分数中走出来的我,没什么精神,凌乱,而不堪了。落在成绩的末梢,抓住它的手渐渐松了下来,这到底是为什么呀,难道我真的不适合学数学吗?把枕头搂在怀里,牙齿死命咬着枕头,哀嚎着的喉咙只能发出“呜呜”哭声。好想就这么睡去,像电影一样,永远别醒来。
“想想你为什么而学,你的学习给了你什么。”一个温暖声音好像从天堂飘下来,轻柔美妙,像小时候睡在妈妈的怀里,像正细细品咂一瓶无形的咖啡。“谁?”身体里莫名充满的力气令我很是疑惑,更多的震惊和惊喜。我深吸一口气,试探似的重新振奋了精神,沉浸在这力量的惊喜和题目中。我像那春天田野上的播种者,不倦的耕作着,为了秋天的丰收,为了思路的突破。当然,我不是电影里万能的英雄,题目还是令人苦恼,我小心地打开了这题目的思路,慢慢的通过计算,寻找着正确的道路。
“天下无难事,只怕有心人。”先前令人四肢发麻的恐惧和忧愁之感飘然散去,胜利的微笑缓缓爬上嘴角,转而代之的是喜悦和温暖!“对,对,就是这样!”双手轻微颤抖着攥着凌乱的试卷,喜悦的心情把我淹没,来不及回想那股神奇的力量,困意就席卷而来。把自己扔到床上,很快进人了梦想。那一晚我睡得很好,遗憾依旧没有明白那股神奇的力量。
虽然至今我还没有弄明白,那到底是怎么做到的。可每当我面对镜子,那不自然的微笑又爬上嘴角:它带着自信与毅力,带着拼搏的勇气、汗水和激情,造就一个从未遇见过的“我”。或许我明白他的来历吧。他,有我走过的脚步,有我深深的懊悔,有对自己的不断鞭策,有坚定不移的信念,更有我对生活的希望和拼搏!
我知道,它并不完美,他总是骄傲和自大,或是在我需要他的时候,他无赖地藏得很深,他不能干成所有事,但在我成长的遥远路途中,如果我选择了飞翔,他就是我那双滴血的翅膀;如果我选择了风雨,他就是利刃,斩断前方的荆棘,在未来的路上!在奋斗而无常的青春中,我们迎来了风雨兼程,在浪涛的打击中,有了他,那个不完美的他,就会所向睥睨。青春,就注定会变得绚丽多彩!
在不倦的奋斗和不懈的坚持中,我遇见了另外一个自己,他藏在心里,躲在角落,让我们去拥抱他吧,为了追逐远方,为了绚丽无悔的青春!我始终记得,那天晚上,我遇见了另外一个自己。
篇18:遇见另一个自己作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单伤过了,才知道有多痛,但伤口终会愈合;坚持过了,才知道那很累但是不会是徒劳;想了,去做了,才会遇见另一个不一样的自己。
六年期中考,我的成绩一落千丈,那些分数是我从来没想过也从来没有过的。虽然老师和家长的开导让我的成绩有了些回升,但还是希望不大。以至于升学考我的数学才拿了六十分。连我自己都觉得我失败了。
初一二班,我坐在教室里,无精打采,无心听课。若不是家人告诫我认真听讲否则后果自负的话,也许我真的会趴下就睡。这样的生活持续了一个多星期。开学没几天,我的数学和英语听写甚至是听十个错八个的样子。
下午美术课前,我去找英语老师背单词,事实上我一点儿都不会,上课什么都没听。
英语老师真的发火了:“你搞什么啊?听十个你错八个,你上课真是什么都没听啊!”语文老师站在我的右边对我说:“你这几天在干什么呢?不好好学了是吗?你不是这样的,你不应该是这样的!”不是这样的?我什么样子?不写作业,不听课,打网游,熬夜……这还是我吗?“开学的时候我们几科老师就看你还有上升的空间,记住,你可上可下懂吗?”“老师,我懂。”我点了点头,老师拍了拍我的肩膀“嗯,老师相信你,你也要相信你自己。好了,快去上课吧。”
我莫名流了泪,我在干什么?这几天我都在干什么?这还是我吗?我原来到底是什么样子的?我已经不认识我自己了。我可以变回来吗?
下午数学课,我的眼神不离老师和黑板。放学后我去办公室给语文老师送听写,老师把手搭在我的肩上说:“数学老师说你下午这节课已经有变化了,老师相信你,老师也不希望任何一个人落下,你懂吗?”“老师,我懂”“恩,老师知道你都懂,既然懂了,就要去做。好了,快回家吧!”我走出校门,止不住的泪流了下来。心中百感交集,我从来没有那样悔恨过。
那日以后,我决心要改变,我要做出行动。课上及时做笔记,课前及时预习课文,背熟句式结构和课文公式,提前预习,其他科亦如此。每一天,我都努力做到更好,不让老师和家长失望,更是给我自己留下一个无悔的青春。
你知道吗?这个飞雪的冬天,我遇见了另一个自己。
篇19:描写感受美好的生活初三
全文共 1170 字
+ 加入清单春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! Chunyu is fine, the earth is vibrant, the beauty of hope; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong; autumn is enchanting, colorful, enjoy the beauty of harvesting;Wrapped in winter, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!
灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!
人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受,生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!
你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!
没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!
真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!
淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!
学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。
心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!
篇20:遇见初三作文800字
全文共 756 字
+ 加入清单一次擦肩的遇见,一次匆匆的相识遇见,我是你平常的擦肩,你是我的笑靥,我是你寻常的遇见,你是我最深的爱恋。——题记
夜空那么的明朗,星星那么闪亮,月光那么的柔和。风依然在刮,带着几分寒意。在这个偶然的时间里,你我相遇,继而形影不离,而你我从此便注定了永生的缘。
我已经是一位初中生了,一开始对着学校并不熟悉,在我多次考试数学失利时,就在一瞬间,我就遇见了她——我的数学老师。
我是班上人人皆知的“数学困难户”。在小学考试中,数学成绩就不怎么好,但每次期末考试都是很好的,而现在,小考,大考,无论是什么考,都是失败。有时,我有点感觉想放弃自己,而就在我要放弃时,却迎面出现了一行字:加油,孩子,你会做得更好!这是数学老师对我的批语,仿佛就是一条清泉,流遍我的身体。从此,我开始了我的奋斗之旅。
有一次数学小考,我考了96分,数学老师把我叫去,依然那一行清晰的字:“加油,孩子,你会觉得更好!”当时96分已经是我的巅峰了,不过我会做得更好!
“飞流直下三千尺”好吧,我承认我的数学成绩说起来挺像这首诗的那成绩“直下三千尺”,不过,我是不会放弃的,达不到满分我是不会懈怠的!
终于,期末考试的数学考了100多,期末考试的数学考了100多。期末考试的数学考了一百多,好吧,没有达到目标,那就继续努力。
数学老师其实在一直默默地注视着我,真的,有一股暖流好像荡漾在我的身体里,每次成功,老师送给我一个满意的微笑,每一次失败,她总是告诉我那一行清晰的字,那行字会永远奠基在我心里,用不泯灭。
漫漫人生路上,我与数学老师相遇,我的一切成功都是她给予我的。感谢上天,让我和数学老师相遇。
你以后或许不会记得那个岁月的擦肩,而我会一直在岁月深夜里记忆,我是你生命中的一次偶然,一个过客,我却视你为我的生命,我的开始和结束。感谢相遇,让我今生能遇见你。