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我家小乌龟说明文作文五年级(汇总19篇)

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我家的小乌龟作文600字

全文共 630 字

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巴西龟有着一双小小的眼睛圆溜溜的,像芝麻似的眼睛目不转睛的看着我,显得十分可爱,眼睛下面有着一个小小的鼻子和一个好吃的嘴巴,乌龟的头小的可怜,脖子长长的,它的爪子显得十分锋利,为什么叫它红耳巴西龟呢?因为它的耳朵红似火,而且还紧贴着头,它的尾巴又细又短,这就是我的乌龟。

乌龟不仅外貌好笑,它的吃相也常常是我们发笑,当它饿的时候,狼吞虎咽,一点儿也不绅士,而是一大口一大口的吃掉小鱼,嘴巴一张一合一点残渣都不剩,把食物一口吃掉。但有时也很绅士,从容不迫的,一小口一小口的把食物吃掉,细嚼慢咽,十分文雅。

说到乌龟的捕食我不得不夸它了,乌龟第一方案就是守株待兔,有一条鱼在乌龟身边游来游去,乌龟假装没看见,就是让鱼自投罗网,过了一会儿,鱼就游到乌龟的捕食范围内,乌龟敏捷的一伸头,就在那一两秒中乌龟把鱼吃掉了,要是如果没抓到的话,那就另生一计。乌龟就会主动出击,瞄准小鱼,猛地一爬,把脖子一伸,等鱼还没有回过神,就已经被吃掉了。

哎,乌龟吧,说它文雅的时候很文雅,可一疯起来那可就不得了,我家两只乌龟,一只是主动型,一只是被动型。一个很机灵,一个很懒散,我家就有两只性格不同的乌龟,第一只乌龟选择攻击,而另一只选择预防,选择预防的那只乌龟就缩到自己的龟壳里一动不动,而那只选择攻击的乌龟先用爪子抓另一只乌龟的龟壳,龟壳里慢慢地伸出来一个头,另一只乌龟猛地一抓,一不小心就被打了一个耳光,结果那只缩在壳里的乌龟生气了,也开始还击,两只乌龟打的不相上下,吓得我都不敢看。

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篇1:小学语文说明文阅读技巧五年级语文阅读答题技巧及练习

全文共 5140 字

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知识要点:

记叙文答题技巧

一、阅读解题步骤:

1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

二、主要题型及其解题方法:

(1)题型:段意、主要内容的归纳。

1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

(2)选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)。例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发?

有些文章可以直接在文中找到中心句。

写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质。

写景主要赞美景的美丽可爱。

写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢。

借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。

(3)理解句子的含义。

所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。

句子的意思有明暗两种。

明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。

(4)某句话在文中的作用。

1、文首:开篇点题;总起下文。

2、文中:承上启下;总结上文;引起下文。

3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。

(5)修辞手法的运用和作用。

1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性。

3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

4、反问:强调,加强语气等。

(6)联系上下问解释词语的意思。

1、顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话。(方法一)

2、找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺。(方法二)

3、结合这个词所描述的对象具体描述。(方法三)

(7)选择正确的读音。

一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。

(8)选择恰当的字词。

1、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。

2、认真分辨两个词语的区别是什么,以1为依据作出选择。

(9)标点符号的作用。

1、——的作用:

①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

2、??的作用:

①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。

3、“”的作用:

①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓。

(10)给文章加上恰当的题目。

1、根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。(比较保险)

2、根据文章的中心,用中心词作为题目。

(11)文章的写作顺序。

1、时间先后顺序。

2、地点变换的顺序。

3、事情发展的顺序。

4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。

(12)(联系上下文)解释词语。

词语/成语:形容(本来的意思)+本文指(结合文章)。

(13)从原文中找句子,问为什么?怎么那么说?

答:前三句,后三句。

说明文的阅读理解

对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。

1、说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

2、最重要的是说明方法及其作用。

常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。

分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。

举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

列数据(列数字)可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。

3、在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风

格又可以分为平实和生动两种。

范例解答:

不识字的老师

那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”

午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

1、注音或写汉字。

长()者边缘()yán()续yǒu()黑

2、从文中找出下列两个词语的同义词。

温柔—粗壮—

3、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

5、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

6、请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

7、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

课堂练习

发明家富尔顿

富尔顿是美国的工程师、发明家。

富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。

有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”

不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着??不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装??这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。

从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。

1、写出下列词语的近义词:

费力──()合适──()盘算──()

2、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”:

(1)富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。()

(2)富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。()

3、填空:

“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指_________________________。“领悟”的意思是__________________________。

课后作业:

父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧??”

朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,

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篇2:我家的小乌龟

全文共 319 字

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鲁夏瑄

的小乌龟是一只巴西红耳龟,它有一对很小的耳朵,因为是红色的,所以我叫它草莓。草莓的壳是绿色的,仔细看还带着一点点黄。它的爪子有一点点尖锐,放在手上时有点痒,但还不至于把人抓疼。

草莓吃东西很可爱。我手上拿着一只小虾米,草莓一闻到气味就立马伸出头来盯着我,我把小虾米放在石头上,它就慢慢的爬过来,张开小嘴,优雅地享受美味佳肴。我给它洗澡时,它十分兴奋,左跑跑右跑跑,结果摔了个“龟啃泥”,它四肢不断摆动,像陀螺一样在水池里转圈。它睡觉时最可爱,像一条小船似的浮在水面上,不知道的还以为它在练轻功呢!

我看电视时会把它放在手心里,我去上培训班时也经常把它带去。班里的男同学个个吓得不出声,女同学都很喜欢它。

草莓给我带来了无穷无尽的快乐。

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篇3:我家的乌龟

全文共 405 字

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我一直对小动物情有独钟,曾先后养过许多小动物,有小鸡、小鸟还有小乌龟。不过,最使我难忘的,还是我的那只小乌龟。它的颜色是绿色的,头长长的,它的壳像一个铜钱一样大,它最欢吃虾和肉,我可喜欢它了。

小乌龟吃饭的时候,它会先用头看看是不是活的虾,如果是活的它就立刻把头缩回壳里面,如果是死的它准会飞快的走上去慢慢的吃,吃得津津有味。小乌龟睡觉的时候,它会找个不容易发现的地方睡大觉,早上很久才出来,它游泳的时候,它一落水,就钻下去,再上来摆动着四条腿,在水面上游来游去的,它走路时会一摆一摇的,多像一位大腹翩翩的将军走大方步,我才养了几天奶奶就放回了大自然了。

放了以后爸爸对我说:“小动物要回到大自然,那样对它们生长有利。”我心想我非常喜欢那只可爱的小乌龟,真舍不得让它离开我啊!但是小乌龟天天被我圈在一个厨房里,一定很寂寞的俄所以我把它送回了大自然,小乌龟我爱你,因为你是人类的朋友,我们应该保护动物们和爱护动物们。

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篇4:我家的小乌龟_800字

全文共 849 字

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有只小乌龟,它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳,成半拱形。小乌龟的头三角形,大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮,挺有精神的,头部最前端还有两个小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四条小腿儿,又短又粗,上面还覆盖着细小的鳞片,末端有五个小爪子。对了,还有那又细又长的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。

平时,小乌龟静静地趴在水里,把头伸出水面,一动不动,显得“文静”。可是稍有动静,哪怕脚步声,它都会发觉,并且立刻把头缩回去,只露出两只小眼睛,机警地张望着,好一会儿,它才将脖子一抖一抖地,试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊!

我想,你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧!可这就错了。

有一次,我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣,小鱼一放到盆里,它那刚缩进去的脖子就又伸出来了,两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想:它能捉到小鱼吗?小鱼那么机灵,可它……真没想到,小乌龟更聪明,它并没有莽撞行事,却是不动声色地趴在那里,等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前,还在穿梭嬉戏。我屏住气,睁大了眼睛。终于,一只小鱼游到小乌龟跟前了,小乌龟机敏地几步赶上去,张开大嘴一口咬住小鱼的头,小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步,直到认为“安全”了,才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地,显然在吞食着小鱼,那两只前腿儿还在来回摆动,像在用劲儿。你瞧,多么有趣!

可是,你要是在它进食时打扰它,它会马上放下食物,把头伸出水面“侦察”一番,才又继续美餐。可见,小乌龟即使用餐时,也不肯放松警惕啊!

懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧,在商朝,人们曾在龟甲上挖孔,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成“卜”字形纹路,就由卜者凭此定吉凶,然后把祈求的事、结果及占卜日期,卜者名字刻在一块甲骨上,就成了“甲骨卜辞”了。如今,人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。

不仅如此,乌龟的肉还可食用,龟甲可以入药。

看来,小乌龟不仅聪明可爱,还是一种对人类很有益的动物呢!

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篇5:我家的小乌龟作文400字,

全文共 422 字

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有人喜欢优雅多姿的天鹅,有人喜欢活泼可爱的小猫,还有的人喜欢忠诚勇敢的狗,而我却喜欢身背重壳的小乌龟

的小乌龟有一双有力的小爪子,只要他捉到一条小鱼。就会用爪子把它撕开,然后饱餐一顿。它还有一条短短的小尾巴,它的头上有一块儿小红点儿,只要我一看到红点儿就知道它的头伸出来了。

小贝从来不吃龟粮,只吃又长又滑的泥鳅,小贝有一个特点,它中午要大睡一觉,然后在晚上把石头弄出“叮叮咚咚”的声音。有一次我放学回家,发现它正在一块儿大石头上伸展着四肢睡得正酣。

有一次我给小贝喂了一条小鱼,它窜上去,把小鱼按住,然后狼吞虎咽地吃掉了小鱼。没想到它还真能吃,一吃完这条,就把头伸出来,好像没吃饱,于是我又喂了两条,为了吃这两条鱼,小贝废了好大力气,这两条小鱼不但游的快,而且非常的有劲儿。小贝好几次都没按住它,终于小贝把它们赶到了一个小角。把它们给一口吞下,这只小乌龟可真有趣呀!

我们要爱护小动物,保护小动物,让这些小动物和我们人类永远在这蓝天下共同生活。

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篇6:我家的两只小乌龟作文

全文共 500 字

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里养了两只小乌龟,他们非常可爱。

这两只小乌龟的头部大部分是绿色的,周围有许多黄色的条纹,在黄色条纹的上端,有两个小红点,对称的长在两边。小乌龟有两个炯炯有神的大眼睛。听同学说小乌龟有耳朵,可是我没发现,真可惜。小乌龟的鼻子长在头部的最前端,它有狗一般的嗅觉,可灵呢。小乌龟的嘴巴是三角形的。

小乌龟的壳就像铜墙铁壁一样保护着它的身体。它有一条短短的细细的小尾巴,如果小乌龟的前身被遮住,你肯定会以为那是一根水草呢。小乌龟有四条腿,每条都一样,它有五个小手指,跟我们人一样。小乌龟爬得可快呢,如果你把它放在地上,一不留神你就找不到它了。

因为小乌龟吃饭的样子是不让人看到的,所以我没有发现,真可惜。他睡觉的时候眼睛紧闭。有一回我起得早,我碰了碰它,它还是无动于衷。它们两个玩的时候,常常是比谁能爬出这个小鱼缸,可是它们两个都没有成功过。如果它们之间有一些小矛盾,他们就会开始打架,胜利者会“站”在败者的身上。

如果把小乌龟放在地上,一伸手,它们两个就会争着向我跑来,争着坐到我的手上。每当客人来的时候,我就把它们俩拿到客厅,它们两个好像要争着给客人观赏呢。

我的小乌龟聪明、伶俐、招人喜欢,我爱我的小乌龟。

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篇7:我家的小乌龟

全文共 653 字

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邗江美琪学校四年级 章潇楠

我养了一只小乌龟,它是妈妈出差时带回来的,我十分喜欢她。

我的小乌龟有着四只又小又可爱的爪子。细细小小的尾巴总喜欢在水里动来动去。它背着一个厚厚的硬壳,显得整个小乌龟就像是从水里滚出来,又沾满水草的绿石头。我的小乌龟还很小,只有婴儿一个拳头大。好玩的是每天早晨我去看小乌龟时,总看见它正趴在石头上做“瑜伽”,有时伸出两只腿,有时只伸出一只腿,就像个勤快的运动小达人。看来身上的那壳,对于它来说,也不是沉重的负担。

小龟很爱吃肉。每次我去喂食时,只要叫到它的名字“小龟”,它都会伸出头来,快速地爬向那块肉,跟饿了三年似的。他吃肉时会先用又扁又小的爪子去把肉撕开,再一片一片地去慢慢的享受这美味的大餐。如果人多了,他还把肉叼到暗处去吃,感觉这样才安全。小龟比较喜欢在夜间活动,真是个警惕的小卫兵。

我的小乌龟特别神奇,可以称他神龟,这使我更加的喜欢它了。但有一天早晨,我去看我的小龟时,却发现它的眼睛上长了一层白膜。我急坏了,赶紧告诉了妈妈。妈妈见了说:“这是因为换水不勤,导致肉里的油脂糊到了小乌龟的眼睛上。”我很想让我神奇的小乌龟好起来,于是买来了治眼睛的药,每天给它涂一点。然而,事与愿违,它并没有好起来,这使它失去了从前的活力,更多的时候就静静地一动不动地呆在那儿。我难过极了。我决定把它放入河里,让它自由。

到了河边,我蹲下身子,放开双手,把小乌龟放入了河里。小乌龟慢慢地向水中爬去,我跟小乌龟挥挥手,依依不舍地告别了。我伤心的回到并决定再也不养小乌龟了,再也不伤害一条小生命了!

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篇8:我家的小乌龟作文600字

全文共 689 字

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几年前,我就养了三只乌龟,分别叫“小绿”“小黑”……还有一只,最近改了名字,我叫它“长跑冠军”。

“长跑冠军”和其它乌龟长得差不多,都是墨绿色的身子,小小的头,长长的脖子,一个似盔甲的壳,还有那四条腿和一条尖尖细细的尾巴。乍一看,没什么特别,但是,它的头顶上有一块呈红色偏橘黄的色块。爷爷说,它是巴西红耳龟呢。

其它两只乌龟没有的特征,使我对它产生了浓厚的兴趣。喂食物时,会不自觉地先给它,还会抽出时间来看它……因为有了这种待遇,让它变得更胆大了。

有一天,我给它喂小虾时,发现它的两只前脚趴在鱼缸壁上,想要往外爬。我想看看它出来干什么,就轻轻地把它拿出来放在地上。它开始很胆怯,不敢来回走动,把头慢慢缩在壳里。但没过多久,它便紧张地来回张望,并开始走动,最后,它竟然灵活地在地上爬了起来!只见它背着它那硬硬的“盔甲”,大摇大摆地在阳台上散起了步。突然间,它迈开四条“大长腿”,乐颠颠地从客厅跑到了书房,来回不断地跑着,害得我还得跟在它后面。跑了十几个回合后,我累得气喘吁吁。“长跑将军”还转过头来看了我几眼,仿佛在说:“连个乌龟都跑不过,你还能干什么?”我心中的怒火一下子就上来了:“好你个乌龟,不就是灵活了点吗?当心我宰了你!”“长跑将军”好像听懂了我的话,猛得一下把头缩进了壳里,过了好一阵子,才小心翼翼地伸出头来,然后撒腿就跑,一场激烈的追逐战便又开始了……

片刻后,此时的我,已是举手投降。而现在的“长跑冠军”,已迈着胜利欢快的步子在客厅里踱着方步,还不时地用讥讽的眼神望着我。我已无力反驳,眼睁睁地看着“长跑冠军”在地上制造出一道道水迹……

“长跑冠军”,你果然名副其实呀!

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篇9:银杏树说明文五年级

全文共 288 字

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今天上午,我、爸爸还有班级里的同学一起去森林公园玩。刚到森林公园我就看见各种奇形怪状的树木,最引人注目的还是银杏树。远远望去,它的叶子犹如一把把金黄色的小扇子,真惹人喜爱。

走进细看,银杏树又是一番姿态。看,银杏树的树干笔直真粗壮,有一些叶子连起来,像一个漂亮的头花,它的枝条弯弯曲曲的,随风舞动,美丽极啦!我还看见它的果子啦,它的果子米黄色的,犹如一颗颗黄金果,听说成熟了叫白果,悄悄告诉你,白果含有蛋白质、脂肪等人体做需要的营养成份,所以它是一种绿色食物。吃果肉时,千万要记住,得把里面的芯子拿掉,要不然会有苦味。

今天真是一举两得,既观察了银杏树又放松了心情,真是开心极了!

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篇10:我爱我家的五年级作文450字

全文共 575 字

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我出生在一个农民庭,家里不是很富裕,但却充满了温馨和欢乐。因为我有个温和的爸爸和一个幽默的妈妈。

我爸爸长得很高大,但却很瘦,皮肤黝黑。他有着一张“大长脸”,眉毛很短,我妈妈总是说他的眉毛就好像是使了个大劲,才终于挤出了这么点,妈妈每次一这么说,我就在旁边笑得不行。我和妈妈经常这样和他开玩笑,可他也不生气,只是在一旁看着我们,也不反驳。爸爸不擅长言语,什么事都用行动来表现。以前,家里都是妈妈做饭,他上班,我上学。妈妈常常说他回家就往床上一瘫看电视,一点也不帮她,爸爸虽然嘴上应付着,可后来妈妈也上班后,下班晚,他也渐渐学会了做饭,做家务。每次下班后先去接我放学,然后回家做饭,整理屋子。

介绍了爸爸,就该介绍介绍我这个搞怪幽默的老妈了。我的妈妈个子不算高,留着一头棕色短发。她很幽默,有时候一件很平常的事,到她的口中都能逗得我常常捧腹大笑。她经常和我们一群孩子玩的不亦乐乎,有人说她简直就是个孩子王。她很擅长讲大道理,有时候吃着饭,她就会突然开始讲座,每次听完她的讲座,我总觉得她肚子里装的仿佛满是大道理。我总说她都可以去当心理医生了。别看她这么幽默,但她在我犯错时那严厉的眼神仿佛二月的寒冰,盯得我动都不敢动。真是名副其实的“两面派”啊!

在这样的爸爸妈妈的培养下,还有一个阳光的我。我在他们精心的呵护下,快乐的成长,我我的家,我爱我的爸爸妈妈!

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篇11:我家的小乌龟作文600字

全文共 603 字

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在绝大多数人的眼中,除了猫咪和小狗之外,还有一种小动物也很惹人喜爱,它就是——身披八卦、脚踏钉耙、胡椒眼睛和四肢短腿的小乌龟。我也有一只这样可爱的小乌龟——盼盼。它与我发生了许多趣事。

有一次在吃饭的时候,我拿了一根火腿肠逗起盼盼来。开始我手拿火腿肠在盼盼的鼻前晃了晃,盼盼的眼睛顿时一亮,一下子便伸长了脖子,只可惜它的脖子太短了,够不着火腿肠。但它不甘示弱,一直追着火腿肠不放,一边不断的伸长着它的脖子,一边还时不时的用它那可怜的双眼注视着我,好似在说“小主人快分点给我,火腿肠太香了”。盼盼趁我不备,就要窜上来,眼看就要咬着时,我急忙把手一缩避开它的嘴巴。笑眯眯的对盼盼说:“这是我的,哈哈哈……”转手将火腿肠放进自己的嘴巴。

这下可是惹着盼盼。一连几天它都缩在龟壳中,不管我怎么逗弄,就是不睬我。没办法,只好拿了火腿肠向它道歉,盼盼这才消了气。

还有一次,我用盼盼做了一个实验,看看有壳的动物能不能自己翻身起来。我将盼盼翻了个,让它的背着地,看它怎么办。

盼盼愤怒地看着我“小主人太坏了,快帮我翻身!”我点着它的肚子,严肃地对它说:“我这是在锻炼你,自己翻身,翻身成功这个火腿肠就是你的了。”盼盼看着救援无望,只好靠自己了。只见它将四肢小短腿、头和尾巴都缩进壳里,重心偏右,一下子就翻了过来,喜滋滋的晃着脖子,仿佛在说:“小主人,我的奖励呢。”

我与盼盼发生了好多有趣的事,正因如此我和盼盼才成了亲密的伙伴。

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篇12:我家的小乌龟作文400字

全文共 403 字

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乌龟蛋里,孵出了两只小乌龟。它们的壳翠绿翠绿的,可爱极了!

它们俩可淘气了。一岁不到,长得很小,又很好动。我养龟的缸并不高。它们便玩起了叠罗汉,当时我并没有发觉它们想溜出去玩的小心思,后来我才发现少了一只乌龟。我和妈妈满屋子找它,在我们要放弃的时候,这只小坏蛋悠闲地从厕所里大摇大摆地走了出来。它似乎看见了我们,用它那双炯炯有神的眼睛瞪着我们,那眼神就像小偷看见警察一样,又像在嘲讽我与妈妈:“哼,你们捉不到我,是我自已现身的。”我就想不明白它怎么从这么高的桌子上跑到厕所里去的,真是个淘气包。

它们又是那么贪吃。什么可以吃的,它们都吃,我喂它们生肉和菜叶它们喜欢吃,就连蕃茄皮它们也喜欢吃。可是贪吃是要付出代价的。你瞧,那五色的排泄物,就知道它吃坏肚子了,你看,这就是贪吃的下场。可当我再次喂这些食物的时候,它们似乎没记住教训,照吃不误,后果可想而知。

你觉得我们家的乌龟是不是既可爱又淘气,还很贪吃啊!

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篇13:我喜欢小乌龟五年级作文

全文共 439 字

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我有一个可爱的小玩伴,你知道它是谁吗?它就是我最喜欢的小乌龟

我家的小乌龟样子好可爱哦!它全身都是绿色的,大大的龟壳上面布满了很多六边形,好看而又富有规则的花纹让它拥有了一个好听的名字——“花花”。花花的眼睛很小很小,小得几乎看不见。可它的爪子很锋利,如果你一不小心被它的爪子抓到了,你一定会很痛。

花花非常的胆小。只要一碰它的壳,它的头马上就缩进它的“小房间”里去,过了好久,它才敢把头伸出来。花花虽然胆小,却很执着。有一次,我远远地观察它的一举一动,发现它伸出脖子,试探一下周围没人,于是便拼命地往玻璃缸上爬,只见它前爪努力地想抓住玻璃壁,后爪使劲踮起来,小小的眼睛也瞪得滚圆滚圆。尽管它尝试了一次又一次,可笨拙的身子却老是会往下掉,但它却从不放弃,或许它是想去看看外面美丽的世界吧!

有时候我也会搞点恶作剧,故意把它翻个身,让它四脚朝天。它就会鼓足了劲,挣扎着四肢,努力想翻过身来,那憨态可掬的样子逗得我们全家人捧腹大笑。这也让我更加喜欢上了花花。

我的日子里有花花相伴,真好!

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篇14:我家的乌龟作文

全文共 545 字

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生活中处处有乐趣,今天,我和大分享的是我家的乌龟

我曾经养过一只小乌龟,它是一只巴西龟,它只有巴掌大小,龟壳上有一块一块的花纹,它的“脸”上有两块圆圆的、红红的,好像“腮红”涂在脸上。我给它取名叫灵灵,因为它的眼睛水灵灵的。

每次我给它喂食的时候,它先装作没看见,然后看看前,看看后,它知道没有危险时,才慢吞吞地探出小脑袋,好像在时刻关注四周有没有危险存在似的,然后才小心翼翼地吃了起来,它真是一个小机灵鬼呀!

还有一次,它被我放在地上。在放的过程中,它干脆把头缩到壳里,好像怕“暗箭”忽然攻击它似的,真有趣!等我把它放在地上时,它等了一会儿,才把脑袋伸了出来,飞快地奔跑起来。哇!原来乌龟也能跑得那么快!灵灵一会儿左转,一会儿又右转,我担心它跑丢了,所以我一直跟着它,后来,我头有些晕了,不得不把它重新放入水里。哦!不!你瞧瞧,它在水里用愤怒的眼光看着我,好像我欠它几百万似的,它好像在说:“你是谁呀!为什么要夺走我的自由呢?你怎么可以这样对等我呢?我可是你的宝贝呀!气死我了!”我看了看它,朝它做了鬼脸,调皮地说:“哈哈!你这只小乌龟胆子真大,真是胆大包天呀!”灵灵真是个淘气包!

这就是我的灵灵,你觉得它可爱吗?可现在,灵灵被我放到鸡尾山上的一个大池塘里去了,不知它怎么样了……我真想它!

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篇15:介绍菊花说明文五年级

全文共 559 字

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秋天的脚步声,越来越响,百花争艳的季节已过,都渐渐凋谢了。这时,只有菊花毅然挺立。虽说她不如寒冬的腊梅,但她的精神足以征服人们。

在我家附近的一块绿地中,菊花开得最盛。我时常去观察,在片花的海洋中,有的含苞待放,旧像做出一副害羞的样子;有的半开半合,如同还未睡醒一般;有的全部盛开,仿佛舒张的卷发……它们都在把全部的美丽释放出来。在这么多野菊中,一朵平凡的菊花把我吸引住了。它与其他菊花大致一样,墨绿的叶子,花瓣弯弯曲曲,一丝一丝的,如同“佛手”,又好似蛟龙,其中流露出无限的生命力。但唯一不同与其他的一点是,茎是折的,整朵花呈半斜的样子,但它依然旺盛的开着,依然与其他菊花争宠斗艳,不肯认输,不肯低头,不肯落后。看到这一切,我好像明白了某写哲理性的东西。而它的不幸是自然形成的,这些已经不重要了。

父亲曾告诉我,伟大领袖陈毅有一首赞美菊花的诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊!菊花的凌寒独放,傲霜斗雪的性格,是牡丹、月季比不来的。它以朴素、美丽、坚强的品质,在人们脑海中深深地留下了坚贞、无畏的印象。想了这么多,我忽然萌发了一个有趣的想法,听说菊花在中药里,价值是很高的,何不自己摘上几朵,回家晒干后,用花瓣沏水泡茶喝。

但是我没有摘,因为我希望让更多的人去观赏野菊独特的美丽,去悟出它的品格……

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篇16:我家的小乌龟

全文共 806 字

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原来的一只小乌龟,在去年冬眠时由于妈妈的疏忽,因缺少水分而干死了。作为补偿,妈妈便又去花鸟市场给我买了一只小乌龟,养在我家房间的窗台上的一个漂亮鱼缸里。

小乌龟的外壳是海绿色的,上面还带着一块块多边形的花纹,四周是一圈漂亮的裙边。黑黑的四肢上长着尖利的爪子,长长的细细的脖子一般总是缩在壳里,椭圆形的头上长着尖尖的小嘴巴,一对鼓鼓的小眼睛惹人喜爱。

小乌龟很胆小,每次换水或逗它玩时,总是如临大敌似的,将头缩进硬壳里,张大眼睛惊恐地瞪着你,直到感觉没有危险才恢复常态。它平时很安静,没事时总是缩着头睡觉。但是有一天半夜,小乌龟非常烦躁,“坐立不安”,在鱼缸里不停地爬来爬去,拨弄得鱼缸里的孔雀石骨碌骨碌响,吵得我们睡也睡不着,弄不明白它到底怎么了。第二天,爸爸上网浏览新闻看到有一个地方发生了地震。爸爸便开玩笑地说:“我家的小乌龟真神了,还可以‘预知’地震哪。”你说怪不怪?

夏天来了,外面骄阳似火,小乌龟好像也感到了酷热难当,常常会爬上孔雀石乘凉。有时还伸长了脖子隔着玻璃煞有介事地欣赏外面的景色。当我们午睡开着空调时,它便爬回水中,舒展全身,和我们一起享受这清凉世界的惬意。

没想到小乌龟还是个“食肉动物”,而非“素食主义者”。有一次妈妈买了虾,我便挑了一只小虾放进鱼缸,想让小虾与小乌龟做伴。但没料到小乌龟竟然怒视着对方,好像在恐吓小虾,过了一会儿它发动了猛攻。小乌龟迅速地用嘴咬住小虾的脖子,小虾拼命地挣扎。可是小乌龟坚决不放松,还用爪子去抓小虾的肚子。最后小虾累得筋疲力尽,这时小乌龟用脚撑起身体,嘴张开,好像在说:“看我的必杀绝技— ‘泰山压顶’吧。”便跳起来压在小虾身上,一动也不动。这次小虾不堪一击,昏了过去。小乌龟便开始慢慢享受自己的战利品,先把小虾身上的一片壳咬开,然后一小口一小口地把虾肉咬下来仔细品尝,最后只剩下了虾壳。你看,小乌龟吃虾的技术多高明啊!

我家的小乌龟够可爱吧,你想不想也养一只?

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篇17:以乌龟为题的五年级作文

全文共 505 字

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乌龟的性格实在很古怪。说它懒惰吧,它的确有时很懒,会沉在缸底静静的睡觉,任凭你发出多大的声音,也不会吵醒它。可是乌龟又是那么淘气,会趁你不在时,偷偷爬出鱼缸,在地板上爬他个一整天,又在你天翻的覆的寻找时,悄悄回到鱼缸里睡大觉了。

乌龟要是心情好时,和谁都能玩到一块,和鲤鱼一起在缸里窜上窜下,或是你将一根木棒放入鱼缸里,它叼起木棒,表演起“少林功夫”。还会和其他小动物一起嬉戏,一个人时,也会在缸中游来游去给自己解闷。如果他心情很糟时,会把头和四肢缩进壳里,沉在缸底静静地躺着,对谁都不理不睬,无论这么逗它,它都一动不动。

乌龟是那么胆小,碰一下它的壳,它就忙把头和四肢缩进壳里,久久不感伸出来。可是有时它又是那么勇猛,不管是鳌虾和乌鳢,还是有剧毒的蜈蚣、蝎子,它都想斗一斗。

刚生下来的乌龟更是可爱,它们的壳还没硬,可是已经很淘气了。一根木棒、一片落叶它们都能玩得乐不开支。它们撞在缸壁上,别的鱼身上,彼此的头上,撞疼了也不在乎。它们有时会爬到旁边的花盆里去玩,那花就倒霉了。它们在花茎上磨爪子,在低处的叶子上咬孔,花儿被它们弄得龙不象龙,凤不象风。你见了也不会打它们,它们是那么天真可爱。

[以乌龟为题的五年级作文

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篇18:我家的小乌龟

全文共 578 字

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的小乌龟机灵可爱。因为“她”拥有着坚硬无比得盔甲,还有一条摇摇摆摆地小尾巴。所以我常常叫它“盔甲小尾巴”。这个“机灵鬼”真是人见人爱。一个紧张地学期过完了,等待我们的是开心悠闲得暑假。有一天,正在家里写作业,忽然想起那个讨人厌得“机灵鬼”,于是我丢下手中的笔,来到乌龟缸的旁边。我用脏兮兮得手拿出小乌龟,放在桌子上。它一动不动地趴在桌子上,不停地用使人毛骨悚然地眼神盯着我,过了一段时间小乌龟发现我并没有袭击它,于是摇着它那条细细的小尾巴慢慢地向前爬着。突然我不小心动了一下,小乌龟发觉了,它不顾一切地向前跑着,最终还是没有逃过我的魔掌。“咚咚咚”。大钟响起,吃饭地时间到了。我那出八条小鱼,一个一个地放在乌龟缸。小乌龟的肚子早已饿地咕咕叫了,又看到这么多得美味佳肴。别提有多高兴了。小乌龟一口咬住一条小鱼整吞进肚里,接着又咬了一口大鱼,我心想:“哈!哈!这下可不能整吞进肚里了吧!”就在这时小乌龟拿出了它的看家本领,小乌龟利用两只尖锐的爪子将这条大鱼撕成三份,一份一份地吞进肚里。看着小乌龟这副搞笑地蠢样我不由得笑了起来。这一笑小乌龟注意到了我,又用使人毛骨悚然地眼神盯着我,我心想:“这下可惨了。”为了逃避小乌龟的那种眼神我一动不动地蹲在那儿。这时可爱的小乌龟又开始吃起来。真是好景不长,我又被小乌龟吃东西的样子哈哈大笑起来。你们喜欢我的小乌龟吗?

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篇19:我的家的说明文

全文共 340 字

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我的,风光秀丽,物产丰富,是个美丽的地方。

家的前面是一条小溪,小溪既明亮又清澈。小溪里的小鱼游来游去。好像在玩游戏,有的你追我赶;有的闭着眼睛在捉另一条鱼;还有的在捉迷藏。小溪里还有各种各样的鹅卵石。有的全身布满彩色的条纹,有的黑白相间,有的周身有五颜六色的斑点……行人路过这里,都会偷偷拿几颗鹅卵石。

家的后面是一座果园。秋天,果子成熟了。果园的葡萄有青的,有紫的,好像搭起了一个青紫相间的凉棚。柿子你挤我碰,争着说:“先摘我,先摘我。”苹果、橘子挂在树上像一个个小灯笼。摘下梨子咬一口,能使口水流成河……

家的侧面是一条石子路,路旁有许多野花、野花五彩缤纷,红的似火,黄的赛金,白的如雪,粉的像霞……野花千姿百态,有的含苞欲放,有的尽情开放,还有的蓓蕾初放。

我的家,随时欢迎你。

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