0

搜索初三我来了的作文(20篇)

浏览

3436

作文

1000

有关初三作文600字

全文共 581 字

+ 加入清单

时间是漏斗里的细沙,悄无声息地流逝着。恍若昨天,我还是一名初二的学生,我期待着初三的到来,同时也夹杂着不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一个模样。现今,初三如期而至,我心中的雾散开,初三的天,是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6:30的操场上,天天挥汗如雨;课桌上高叠的书籍;不曾有过的周末只休一天,放松的时间少了一半。一开始,我极不适应,原以为这会使我疲累不堪,可事实上,这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线,早早来到教室翻开一本书,温习那些认真听课做下的笔记,解开一道困扰了很久的题目时,我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活,更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法,脑子渐渐运转更快,心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到,初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的,主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法,既不用花费太多的时间和精力,又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己,我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间,效率和竞争的重要性,无形中,我不断强大着自己,不仅是身体,更有内心。

这还只是一个开始,可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧握手中坚定,踩着进步的阶梯,直到最后,我伸手采摘用我初三的汗水和耕耘长成的胜利的果实,带着最甜美的笑容!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初三作文夜

全文共 902 字

+ 加入清单

又是一个月夜,我走出了家门。冷风牵着淡淡的清香拂面而来,凉飕飕的。望着镶嵌在天边那皎洁的明月,我不禁想起了那个不知姓名的爷爷,顿时心中涌起一股暖流

“呼呼”我踩着自行车在路上疾驰而过,周围黑漆漆一片,冷风吹着路旁的树叶沙沙地响,急促的喘息声伴随着风声,我脑海中不禁浮现出父母担心的样子:已经七点半了!这着实把我吓了一跳,这次补习,时间怎么过得这么快?

天空已拉上漆黑的幕布,此时心中又害怕父母担心,我无奈地逼迫自己踩快点再快点。正当我离家还有一小段距离时由于车速过快,自行车猛地一震后便不听使唤了。我赶忙下车检查才发现,链子脱离了齿轮,更严重的是链子还卡死在齿轮里面拔不出来。我不会修理便推车去修车铺,但修车铺的门紧锁着。月亮越爬越高,也把我的心情扯得越来越烦躁,现在已经很晚了。

我蹲下来尝试自己修理,但弄巧成拙,不但车没修好,反而自己的手被齿轮划伤了。我如一只热锅上的蚂蚁,急得团团转。我心想:唉,真是倒霉!这回父母肯定担心死了!回去还少不了一顿骂。时间就是这样一分一秒地过着

这时,一束光如同希望一般照耀在我的身上,一位老爷爷走了过来,他满脸慈祥地望着我,问:“小朋友,这么晚都不回家,父母会担心的。需要我帮忙吗?”我连忙点点头,指着自行车说:“您能帮我把卡在齿轮里的链子弄出来吗?”他缓缓地弯下腰看了一下自行车,说:“嗯,这个有点麻烦。”但随后又笑着自信地说道:“不过对我来说小菜一碟。”听了他的话,我心中的大石头终于落下来了,随后一股暖流涌上了我的心头,让我感到很温暖。

他又缓缓地弯下腰,麻利地用手与树枝把那“淘气又顽固”的躲在齿轮里不出来的链子给拔了出来,又将链子放到齿轮上。一边转动着脚踏带动齿轮,一边不停地调试着链子。不过十分钟我的自行车又完好如初了。我望着那自行车,又瞥了一下他本来干净但后来沾满了油污的手,不好意思又感激地说:“谢谢您,我先回家了,爷爷再见!”他拍拍手也说:“快回家吧小朋友,免得父母担心了!”他送了我一个笑脸,那个微笑和蔼、慈祥,如冬日里的太阳,温和的光照耀着我与我的心。一股不知名的暖流占满了我的心头。

时过境迁,我依旧记得那个爷爷,记得那个明月皎洁的夜晚,他来到我的身旁。

展开阅读全文

篇2:初三一句话600字

全文共 592 字

+ 加入清单

至今爸爸的一句话,让我坚强、勇敢。那是爸爸无意间说出来的,可它也许会影响我的一生。

那是一个阳光格外刺眼的早晨,爸爸带着8岁的我到小区广场,说是要教我打羽毛球。

“首先,左手拿羽毛球,右手拿拍,左手把羽毛球抛向空中,右手迅速击打羽毛球。”爸爸直入主题。“没问题。”我自信地说。可是球总是不听我指挥,像一个淘气的小精灵,要么飞歪,要么没飞起来,要么从天上俯冲下来,降落在我头上。“不打了,不好玩。”我扔下拍子,双手叉在腰上气呼呼的说。爸爸苦口婆心地开导我:“哪有天生就会的,都是后天练出来的,再来,坚持就是胜利。”

“可是,我没有天赋。”

“俗话说得好,就算你有天赋,不勤加练习,还不是一废物。每个人刚出生时都一样,但是,生活在一个什么样的环境里,他就会成为一个什么样的人。就比如你现在,如果坚持,总有一天一定可以打好。”

我只好重新拿起拍子,一遍一遍重复发球的动作。“咚!”球成功飞了出去,我大叫一声,吓得树上的鸟儿都飞了起来。我又练习了几次,还不错。接着,爸爸又教我接球。我竟然一次通过,真不可思议。

“好了,我们来对打一局吧!你来发球。”爸爸说。

我把羽毛球向上一扔,一挥,羽毛球向爸爸飞了过去,爸爸一挡,球又向我飞了过来,我对准球就是一拍,糟了,没打中,我本想再补一拍,可是已经来不及了。

“坚持就是胜利,孩子。”爸爸忙给我打气。

就是这句话,当我遇到困难想退缩时,鼓励我不要害怕,坚持就是胜利!

展开阅读全文

篇3:感受一朵花的美好初三作文

全文共 774 字

+ 加入清单

时光匆匆,岁月的氤氲中总也带着那么些的芬芳,怀着静之心,明之意,享受花之美好

常在书上看到一种花,叫蝴蝶花。心里念着这名字,越发憧憬了那花朵的样子。蝴蝶本就是极美,再加上花的形态,该是怎样的灿烂。

终于,一次出游让我遇着了它。那日的惊鸿一瞥,但也不忍移去目光。我惊喜地叫着,跑着,复而细细端详。它小小的,白白的,在丛中烂漫地开着。似乎世上的善良明朗皆在它这,却又似乎与红尘烟火相隔。这便叫作与花的缘分吧。不要绿瘦红肥,不要艳丽争春,只静静厮守一方土地,只为一份云淡风清,只为一份圣洁坦荡。

这样的美,美得安静、纯洁,却未曾有人写下。何必定要像牡丹艳冠群芳,也许未若怡红公子踏雪寻梅,妙玉相迎来得妙,但它总归也携着美好。即使不惊天动地,且默默地惊艳,有何不好?只折它一枝,一枝就好,总算带点芬芳归家去。

不觉时光流逝,倏忽间,我已正式踏入那庄重的中学的大门。我似乘舟漂泊,波涛翻滚,难敌势头。又是一个皓月当空的夜晚,我依旧执笔与知识搏斗,与那数字征战。心中却愈发烦燥,眼见着黑色笼罩大地,我第一次掷了笔,在房间里踱步。是春天山涧里的鸟儿,空灵的声音叫起,搅乱了心绪。一时,不安和躁动充斥于心中。

一转头,却又看到了那株蝴蝶花插在瓶里。花瓣有些向下,却仍那般动人。才发觉,已是许久未曾见它了。但那又怎样?它不是依旧好好地开着。有人看,无人看,我自芬芳着;有人怜,无人怜,我自坚强着。不禁笑了,这花倒是活得比人还明白些。

人常说,若为蝶,须成茧。努力,才能搏出掌声,又何须在意别人的目光。“何必要细细地盘算,付出和得到的必需一样多。”暗自拼搏,后积而薄发,岂不更好。遂把花瓶端来放在书桌上,静下来。认真书写每一个字,认真解答每一道题,感到分外心安。

从今天起,做一朵蝴蝶花吧。学会等待,学会积淀,学会贮蓄力量,不为别的,只做好自己。

花之美,不仅在于外表,更在自身。

展开阅读全文

篇4:斑羚飞渡初三读后感

全文共 408 字

+ 加入清单

在暑假中,我读了《斑羚飞渡》这本书,在合上书的那一刻,我的心灵被震撼了。

在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚们竟然能想到牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群生存的机会,而老斑羚们则会从容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚将会摔得粉身碎骨。这是一种多么伟大的精神呀!是用生命为下一代搭起的桥梁。在这里,没有争夺,没有拥挤,更没有一只老年斑羚从注定死亡的那边偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

在现实社会里,我们扮演小斑羚的角色,长辈扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼爱自己,若有一辆车向你冲来,你父母的第一反应就是将你扑倒,推开,而让自己受到车轮的挤压。

我合上书,闭上眼,只听见窗外萧萧细细的雨声,那一幕情景,依然在我眼前,只是生命已去,再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨,滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……

展开阅读全文

篇5:自我介绍初三作文800字

全文共 824 字

+ 加入清单

挑战?这是一个多么熟悉的词。每个人都挑战过自己,超越过自己,我也不例外。那次我挑战了自己。

那件事得从一年前说起。那天是学校运动会的日子。作为一名运动员,我比任何人都紧张,因为我的脚扭伤了!虽然不是很严重,但是疼痛就像几十只爪子,不断折磨着我的脚。我非常痛苦,我迫不及待地想砍掉我的脚。时间不等人,我眨眼就玩。我战战兢兢地走在跑道上,搓着冰凉的手,咽了几口口水。看看我旁边的同学,他们都用鼓励的眼神看着我,这让我心里更加害怕。砰的一声,比赛开始了,因为是长跑,所以一开始运动员跑的都不算太快,所以前两圈我几乎跟不上他们的步伐。但是后来,他们都加速往前跑,而我还在慢慢的走着,这个时候就发生了这种脚痛,每一步都那么艰难。我咬着牙,握紧拳头拼命跑,希望能拼出来。但结果恰恰相反。我和其他运动员的差距越来越大。看着远远抛下我的运动员,看着受伤的腿,看着同学失望的眼神,我的内心忍不住放弃了,但突然我想:不行,放弃了怎么能放弃呢?你是这样的人吗?你想做懦夫吗?高尔基还说:“人只有通过不断的挑战才能进步,最大的敌人就是自己。”但现在我不是在挑战“我最大的敌人”。为什么别人能做的我做不到?我比别人差吗?对!到了长城才能出汗!就连霍金都可以挑战命运。为什么我不能?想到这,我抛开一切杂念,鼓起勇气,咬着牙向终点冲刺。出于某种原因,我的腿似乎不疼了。虽然我赶不上其他运动员,但我仍然挑战自己,坚持跑完全程。

当我完成比赛时,我露出了久违的微笑,这不是成功后灿烂的微笑,而是挑战自己后幸福的微笑。回顾跑步中遇到的困难和意想不到的挫折,我不禁体会到很多道理:挑战自己不如挑战别人,超越自己不如挑战自己。挑战是一种隐藏的能量,只有到了“极限”才会释放出来;挑战是帮助你达到成功巅峰的长梯。挑战是一本“生命之书”,帮助你更好地理解生命的意义。只有挑战自己,才会进入新的领域,才会对自己的人生观有新的认识。

成功来自挑战,挑战最好的对象是自己。加油!让我们挑战自己,收获成功!

展开阅读全文

篇6:初三作文

全文共 1190 字

+ 加入清单

真,就是真实,亦是真诚、真情!所谓真,正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真;真,也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真,又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年,必要学会真。真,足以使别人更加信任你,因为你做到了坦诚相待。真善美,让我们与真同行!

善,就是善良,亦是待人友善!所谓善,就是见到别人时嘴角扬起,微微一笑,这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手,这便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、琐碎。公交车上,看见老人、孕妇,或是一些残疾人士,主动让位,这就是善;看到别人缺失什么,只要在自己可以接受的范围内,借给他,这也是善。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!真善美,让我们与善同行!

美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美,是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾!在现在的社会里,有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美,她们以为,浓妆淡抹就是美,可心脏却与之相悖,丑陋无比!与此同时,在别人眼中的她们,只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人,而她的心灵也是纯净无暇的话,这才是真正的美,或许也不需要外表美丽……真善美,让我们与美同行!

真善美其实无处不在,只要打开心灵的天窗,你就会发现,原来,世界,早就被真善美占领了!我看到过一个故事,它深深地打动了我的心!有一位单身女子刚搬家,而她的新邻居是一家穷人家,一个女人带着两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停电,女子便点起了蜡烛。过了一会儿,忽听见有人在敲门。开门一看,竟是邻居家的女儿。女孩问女子:“姐姐,请问你家有蜡烛吗?”女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了!想要向她借。出于不想被她们依赖的心理,便冷冷地回复了一句“没有!”就关上了门。可那个女孩不但没有离开,一定没有!妈妈和我怕你一人住没有蜡烛,会害怕,所以我给姐姐送来两根蜡烛。”说着,便从身后拿出了两根蜡烛,递给了女子。此时此刻,女子已感动得热泪盈眶,她深深地自责着,然后把女孩紧紧地抱住……

真善美,就如同黑暗夜空中的星星,虽不及月亮般明亮、皎洁,但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉,给人心灵一阵洗礼,还自己一个焕然一新的自己!

世界,因为有真善美的存在,有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活,也会因为有真善美的存在,变得更加丰富多彩。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”这句脍炙人口的名言,揭露了少年的向上与国家盛强的密切联系。21世纪的青少年,是祖国的花朵,学会真、善、美,则是对祖国母亲最好的报答!向上吧,少年们!迎着耀眼阳光,肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上,齐声高喊:少年向上,真善美伴我行!

展开阅读全文

篇7:初三的大卫科波菲尔读后感

全文共 2065 字

+ 加入清单

十九世纪的西方文学领域里诞生了数不尽的伟大作品,在众如繁星的作家中,英国的狄更斯是我非常喜欢的一位。他是一位“天真”的作家,在他的笔下处处闪耀着道德感召的力量。如《贝姨》、《双城记》、董贝父子》等。而尤以一部自传体小说《大卫·科波菲尔》散发出巨大的人性光辉,成为一部不朽的经典。也是我个人十分喜欢的一部作品。狄更斯曾说过:“在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫科波菲尔。”可见这部作品亦是作者心中所喜爱的。

在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。体现了作者对伦理道德的提倡,对人性进行了广泛的探索。贯穿于其中的是狄更斯的人道主义思想。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;艾米莉的私奔是经受不起金钱的诱惑;麦考伯一家的痛苦,威克菲尔先生的悲剧,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。

在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种.种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。艾妮斯也是作者着力美化的理想的女性。在狄更斯的许多作品中都有这样类似的一个女性形象。她们身上透着善与美,对贫苦的人们来说就像天使一样。这类女性形象寄寓着狄更斯对人性的希望。艾妮斯既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民米果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯蒂福及其所作所为形成了鲜明的对比。

当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯蒂福最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。除了汤姆。但他为了拯救情敌而葬身大海的举动使得这一人物成为具有真、善、美的代表。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶。

《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。再如疯疯癫癫的巴克斯,在关健时刻却能表现出坚强与忠诚。至于对女仆米果提的刻画,那更是维妙维肖了。她虽然出身低微,家贫如洗,但却有着一颗善良的心,她的一家人也是如此。尽管生活困苦,捉襟见肘,可他们十分快乐、和睦。这也体现了狄更斯创作的一大特色:平凡的小人物身上往往具有比出身高贵的人更美更洁净的灵魂。

狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。狄更斯喜欢运用矛盾,显示事物的不协调,以突出事物的滑稽可笑,引起读者的思考。同时打破读者的期待视野,引出意想不到的转折,从而产生强烈的喜剧效果。狄更斯喜欢运用夸张的手法,把某些隐含的幽默因素放大突出。这些特点都贯穿于他的许多作品之中。

道德本不是一个可以盲目相信的名词,在谈及道德问题时,我们不能忘记道德的标准线:正当的个人利益。道德有一个前提:主体的自由选择。狄更斯所处的时代与我们的时代有相通之处,也有不同之处。维多利亚时代是资本主义得到高度发展的时代。我们的时代也是一个经济飞速发展的时期。而我们自九十年代以来公众欲望的膨胀是建国以来受国家机器极度压抑的必然结果。当然当前的市场所缺乏的是一个法制健全的体系,并不能仅仅依靠某些泛道德论来改善。但在这个充斥着各种价值观的时代,狄更斯所呼吁的道德光辉是有其现实意义的。同时这部作品中处处体现着温情以及乐观的生活态度。确是值得孩子们一读的好作品。在我们的语文教学中,可以引导学生读读这些经典的作品,以提高文学素养,培养美好的人格。

展开阅读全文

篇8:遇见初三作文800字

全文共 731 字

+ 加入清单

当冬天遇见夏天,便有了岁月;当鸟儿遇见天空,便有了美丽的自然,当我们遇见了知音,便有了爱的诞生!

我的人生遇见过奇迹,也同样遇见过困难。有两件事令我难以忘记,让我与你分享。

遇见——爱

爱,是看不见的语言;爱,是说不出的感觉。每当听到这首歌,我的眼泪就会不自觉地流下来。

我的大奶奶很喜欢小孩,记忆中的她爱跳广场舞,有时会心脏不舒服。从两岁起,我就有鼻炎。每次发作,我的鼻子就无法呼吸,很难受,很难受。爸爸和妈妈平时工作很忙,到了年底,更是没空请假陪我,那些日子,我都是在大奶奶家里度过的,她特别疼我。有一次我吃鱼,不小心把刺咽了下去。大奶奶着急死了,用尽各种方法,才将鱼刺从我口中拿出。那一刻,我感到她的心脏在急速跳动,也感受到了她对我深深的爱!可是好景不长,大奶奶终因心脏病离我远去了。那一刻,我总觉得自己一下子失去了什么,那就是大奶奶您的爱啊!

遇见——知音

来到立德中学,我不断地在寻找着我的知音,我终于遇见你——徐浩凯。你是一个天生活泼开朗的帅小伙儿。是我在学校交的第一个朋友。与你相处后发现,你就是我十三年来寻找的知音!每次午休后,你都会用独特的方式把我叫醒,然后说:下午了,周老师可能改完英语作文了,一起去看下吧。“每次都无法逃离你的眼神,随你去了。来到老师办公室,进门第一句话都是问:“老师,涂远宜多少分?“我们好像商量好了一样,心照不宣!看见桌上放着7班和8班的一堆试卷,和趴在桌上睡得正香的周老师,我们不忍心把她叫醒,不约而同地拿出本子记着成绩,一样的举动,我们都好似可以听到对方的心声,太奇怪了!然后又偷偷地溜回班上,与大家分享我们所得到的”情报“。

漫长的生命中,我们还会遇见良师,遇见知音,遇见爱情,遇见奇迹……这些都需要我们用心去感知,才能遇见吧!

展开阅读全文

篇9:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 739 字

+ 加入清单

起武则天,那是无人不知,无人不晓,毕竟她是中国历史里第一个也是最后一个杰出的女皇帝。

武则天小时候就精明能干,在她当上皇后时便开始使出那果断泼辣的手段,就连黄高宗也怕她,等她当上皇帝后,先建立起了周朝,为了巩固统治,便把反对她的人除掉,虽然她心狠手辣,但她十分敬贤,把知道的贤人召集起来。

面对武则天这样的皇帝,我是十分敬佩她。一个女皇帝仅能管理朝政,并且能干又懂文墨,干什么事情都有条有理,是文武百官都怕她。这些都足以说明女性不比男性差,社会也不应该有重男轻女的现象。

武则天既有对的地方又有错的地方。她为了使别人不背叛自己,随便听信他人举报滥杀无辜,把一些忠臣逐出皇宫,或是发配边疆。我认为她这样做在管理朝政时做的不到位的一个方面。

一些坏人,就像周兴、来俊臣这样的,坏事干多了,到了被处死的时候都没有人想帮他们,即使武则天想庇护他们,但那反对的人不少,也只能把他们处死。这也告诉了我们:坏事干多了,遇到困难是没有人会愿意帮助你。

武则天为了巩固她的地位,对于反对她掌权的人进行无情镇压,同时,她又十分重视任用贤才。她经常派人到各地去物色人才,只要发现谁有才能,就不计较门第出生、资格深浅,破格提升,大胆任用。所以在她手下,涌出一批有才能的大臣。武则天重用人才使国家更加“牢固”,不易被打垮。在她手下最有贤才的大臣就属狄仁杰了,他办事公平,执法严明,受到当地百姓的称赞。狄仁杰老后又向武则天推荐了几个贤才贡献给了国家。

武则天死后立了一个“无字碑”,我认为她是为了夸耀自己,表示功高德大非文字所能表达,武则天是一个富有政治才干和理想的人,在她统治期间作过许多符合民众利益的事,稳固和发展了“贞观之治”,把历史推进一大步。

武则天能当上皇帝,充分说明了女性的重要,也说明了女性可以掌握大权。

展开阅读全文

篇10:岁月如歌作文700字初三

全文共 701 字

+ 加入清单

岁月更迭,暑去寒来,日复一日,年复一年。转眼既是离别,我们不说再见。

那个秋天,我们无忧无虑,相见时一言不发;那个夏天,我们努力拼搏,力争上游;这个夏天,我们相互拥抱痛哭流涕,不舍分别;这个秋天,当我回忆往事,满腔热血,满心惆怅,回忆那如歌的岁月。

时光流逝,岁月变迁,而你们,始终在我心间。

闭上眼帘,出现的画面便是那拼搏的岁月,那离别的岁月。那时,飞舞的烛光映照着我奋斗的脸庞,灯光下伏案疾书,开始最后的冲刺。同伴望着我那疲惫的眼神,走上来拍着我的肩,轻声劝我休息。我的眼中闪过一抹狂热,用嘶哑的声音说道:“这是最后的关键时刻,我不能放弃这次证明自己的机会。”同伴叹了口气,拖着脚步回到座位上。我陷入了沉思。

等待离别的悲伤尤为强烈,如一团烈火,在心中燃烧;如一株碧草,缠绕在心头;如一发警钟,使我心头清明。

我晓得我该做什么,挥舞着无力而又瘦弱的双手,向远去的少年们做最后的离别。一转头,应上同伴们伤感的眼眸,泪水情不自禁滑出眼睑,与同伴相拥而泣。良久良久,我抬起头来,步履蹒跚地离去。同伴拳头紧捏,对着我离去的背影呼喊:“我们以后还做兄弟!”

夏末初遇,转眼故人已远去,悲情充斥在脑海中。

有歌云:“如果没有经历狂风的磨难,大海又将如何掀起波澜;大雨若不曾袭卷这片天空,怎会出现炫丽的彩虹。”人生,磨难是必不可少的,只要你撑得住,就能尝到胜利的果实。

精神上的磨难是更加艰险的,离别的悲伤冲昏头脑,让人的所有情绪爆发出来。

曾并肩前行的同伴远去,心中情绪如同洪水猛兽,两行清泪顺着脸庞滴落,踏着沉重的步伐回到家里,整个人瘫倒下来。这是一场解脱,也是岁月给我的考验。

记念逝去的少年,记念远去的时光,记念如歌的岁月。

展开阅读全文

篇11:感受一朵花的美好初三作文

全文共 298 字

+ 加入清单

一片粉色的,它就跟女孩子化妆的脸一样,一片展开着,它的样子像一个爱心形,我轻轻的把它摘下来,放到鼻子前,闻了一下,真香。它有一点烂了,在一个角上,有了黄色的烂掉的地方。我轻轻的把它放在我手心,摸了摸叶片,软软的。

它的反面,我摸上去有一些粗糙,上面还有露水,水上还散发出花香的气味,我把水抖掉,不一会儿,花瓣就粘在我手背上,把它想完好无破地下来。还不怎么好拿,上面要是有几十只蚂蚁,哪怕是上万只,都还觉得有空地玩耍。

花的正面,整个想乌龟壳,翘起来。仿佛这就是一只粉色的乌龟,正面很光滑,花的纹路,一条一条的,虽然看不清楚,但我还是能摸出来,感觉到。上面要是有蚂蚁,不到一秒,老早掉到九霄云外去了。

展开阅读全文

篇12:初三作文

全文共 3263 字

+ 加入清单

曾许,那世的孤单,蹲沦角落里。然后待轮回。

曾期,下世的霓虹,独站灯火下。然后走近你。

那期许奢望了一切,很多很多美好,都在片刻消停。

只等,接近。只待,有所期待。

[壹]

<依稀,走过一段路,记得那是最初最期盼的旅程。站立于林丛,那独树孤影。用背影挥洒着诉说忘记曾经痛苦。>

周围黑漆漆的,所有不安的因素都在此寂静里变得平稳安定。当眼睛紧闭着,当所有声音都截止了之前的浮躁。平稳的气息,呼吸着安稳。那祥和一时忘了所有。

天黑了,晚安,唯安眠。那是只属于安宁的一方净土。那是灵魂最深处里的慕徊。

梦里,一样的黑夜。一样的迷离。看到黑黑的天空突然炸开出的彩色,想起或许那里承载着有如五彩斑斓的感动。似那刻起,好多幸福拥有。如是,背对背彼此拉着手一起仰望天空,如是,坐在石板上彼此相拥彼此深吻。

轻推着那些熟悉的人儿,把他们推向幸福,对他们说着一些幸福安暖的话语,去吧!幸福的玩耍,我很好。聆听着那些彩色的声音,然后抬头看着那些幸福依然绽放,瞬间触动。肯定了那就是心里最温暖。想起,有些时候可以依然很快乐。那些伤痛,在彩色夜空里,已然不重要。

感受霓虹灯,徘徊十字街口。过往的人儿,川流不息,夜晚时候,似乎依然匆匆。独行穿插!

[贰]

<想过,不孤单。不曾想过,变化了所有规矩的节奏,依然只有在期待。>

突然想知道幸福是什么形状的?是什么样子?好让自己拔山涉水追寻。曾时,听谁提及过,所有得不到的都是最艰难的,及时付出巨多。只是,有一种不安促愿着自己去寻找。

独自行走,游走小巷。渐渐慢慢,远离了那彩色的梦幻,依稀还听得到那幸福的声音在空中洋溢蔓延。静静的用双手摸索着墙壁向前,后悔着不该任性,莫名哀伤无人陪伴,只身漫行寂寞。那路灯早已黯淡了它所应有的光辉。

喜欢在熟悉的黑夜里,只有自己的存在。然而陌生了黑夜里的彷徨,让自己只存在于自我世界里的恐慌。走不出,所以低鸣着哭泣。黑,完全湮没了自己。变奏了所有的不安分,然后自己安静的等待着什么。站起身,擦干眼泪。要幸福,就要付出。这是曾时那幸福光年里,那忘记了的人对自己说的话。

那是措手不及的牵引,那是窒息式的拥抱。那是双唇带来的触动,是渴望,也是温暖。想挣脱,想远离。我不习惯陌生,也不喜欢陌生。但在那黑得无尽头的角落里,恐慌不在了,分明突兀感染着心跳的舞动。

吻落慌乱了,那么清晰的感觉着真实。还有那一声声分不清节奏,呼吸慌乱的心跳。都让自己感觉温暖得如寻得幸福那般触动甜蜜。

始终看不清那幸福,任由其没入黑色,而自己却仍执意停留黑暗等待,不怕了,因为将此熟悉。直到在微弱的灯火摇摆在那转角,在走向另个小巷的墙上印了两个人影。他们轻轻叫了个名字:守轲。不要怕。

然后那墙壁上多印了一个影子,很快的模糊了,直到完全还复黑色。而在刚才的角落里,依然只是黑的一片,好似从未经历发生过什么。

[叁]

<忘不掉,就算只是黑夜里不经意间也不小心构成的故事。那抹风影悄然错过自己,消失了踪迹。>

路过,故意路过。熟悉又陌生的街角,然后抬头望那一空,空寂的惨白色。天亮了的天空,漂亮但不美。清晨,挎了个黑色的背包,一个人重新走遍了那夜所走过的路程。行人稀疏,冷冷清清。霎时惊异着,暗了的霓虹,十字街口向左,公园那排排有序的花盆摆设。

黑夜所不能及的感观,此时让自己多多少少又有了点慌乱,什么才是对的。

或许自己错了。过了的年华,真的就无法再演译了。为自己戴了个黑色眼镜,模仿了一切相同的动作。

试图着去感觉着,小心翼翼的想把那幸福找寻,脆弱易碎的心动总是在来不及感受却已支离破碎,故而轻轻摸索着。只是,你在哪里?出现吧!只是想是否能再给予次温暖的寄托!

敞开双手抚摸着,感受依然还残留的微弱气息,畏惧它即将的消失。空气中突然地弥漫着一层层不明的雾,似仙镜般。看不见的道路,视线里看见的一直都是黑的。

身后不远处有个声音在呼唤着,回头,然后耳朵使劲的听,嘴张开,不作声。听到了那是找寻的声音,好多声音在叫:梦、梦

原地站立着,不动。等待被追寻,因无力喊出那句:我在这。

蹲坐靠着墙,让脸埋进自己的臂膀,透过黑色眼镜,呆呆地看着黑黑的地面。看了好久了,渐入睡眠,一双黑色的运动鞋走入视线。是陌生,抬头那瞬间,依然还是黑的,同时有莫名的熟悉。

心里呐喊着:好久,好久,终于等到。

不再是窒息的怀抱,不再是仓促的牵引。那么随和,那么温和。心跳依旧着慌乱,多了份真挚。双唇传达的感觉,是甜蜜的温暖,热切的渴望着,象似想揉进自己的心里。

解答了自己对幸福的定义的形状是柔柔的,幸福的样子是模糊的。及离不离,每时每刻都有期盼去希望。

听到了来自身旁短促的喘息,然后那声音说:青虫子,我认识你。原谅我只想在黑夜里,在黑的世界里,陪伴你。就这样若即若离吧!

不作声的听完,有种液体在那“夜里”滴落,蹉跎。然后听到脚步声渐行渐远。

用手触摸着双唇,感觉着刚才的发生,是真实。浑噩的走出小巷,摘掉黑色,雾散了,街上又是匆匆。那阳光直刺痛了双眼了,眨了几下。躁动的眼前,让自己又怀疑了那街巷的曾经发生。

只是现在发觉自己真的没了任何的方向,故意着不向左不向右,不向前也不向后。又一次故意任性的等待自己本该得到的救赎。张开手臂,抬头望天,保持45度嘴角上扬。车辆快速的从身旁呼啸,不想在乎。在那刻,很是的渴望着,死亡本来也就是命中注定。

如果若即若离是自己所希望的,那么是否就这样保持。如果是,那么可否先我来找我一次。重新戴上黑色,只在黑色里等待。

黑得去目空一切,闭眼去等待那重温的拥抱。

但…

听,好多的声音围绕。

仔细听,各方的声音唯独想要的等候。

梦、梦

傻瓜,别折磨自己。

这是被抱住时听到那声厮绝裂的心疼,还有一颗颗滴落在脸上的泪珠,很冰冷。

[肆]

<除了那些过往,还剩下什么,躯壳用来了寻找,那么灵魂,就忽略吧!>

漠然的点头答应,保证了不会再脆弱得自我。他们说:梦,别太残忍。

用沉默,然而只是沉默。无声的沉默了欲想脱出的话语,即将等待到,就在那声声声厮竭底的呼喊中,湮没了接下去所有一切可能故事的延续。或许,在那角落里有个身影欲回到身边守护,可是迟了。

一切来得太快,消失得也快了。那么天黑了,我们再重复。只愿还愿意等候,那么会提前在原地等待,不离开。

惨白色耀眼的天幕即将蔓布为唯一的黑色,所能保护潜藏自己的颜色,所以热衷的喜爱着,不变化。那么,说只能在黑色里彼此追寻,是不是答案也如自己一样,因为无力改变,所以习惯了顺其自然的面对。

徘徊,徘徊。来来回回。黑暗,黑夜里,没有半点光芒。如果幸福的彼岸,必须横渡漫长,接受失望,再渴望希望,怀抱微笑。那么这一连串的动作,是否能跳格。

萍萍,别傻了。那是个梦。不可能完美。

急切的用力推开笔划着:只要一个人孤单,就一定会再拥有。所以别跟着我,离开吧!

黑夜了,天黑黑了五指的视觉。但就是会彼此相见。那是只属于我跟那个人的角落。不想谢幕,只是片段性的在重播着。

从未改变,只是不间断的重复着。那原本应该出现彩色光芒的夜空里,不再闪烁了。是因为没了这个个衬托,才不允许自己再次出现的么?

无声的呼喊着,却不知道该如何称呼所遗失了的伤痛。

[伍]

<醒了,从今就此错过。醒了,编织着关于记忆年轮。怕遗憾怕遗忘,只是真的,不会忘记,一直。>

梦,梦。醒醒。

该起来了。

睁开眼看到了。那是世界上最温暖的微笑。

回想,思瞑着。好似经历过。手抚脸庞,残留的泪痕,印证了有那么段记忆依久不忍从脑海里挥去。

萍萍,你做梦了。梦里一直哭,不停的哭,叫都叫不醒。

恍惚间,有种心碎在支离,在跌落。

原来只是梦,那些烟花,那些人儿,那些幸福都是假的。

只是自己对自己撒谎着,我一刻都未离开过黑夜。那么那些花,那惨白的天空。还是假的。

怀抱我,给我点真实。

青虫子,不要怕,我一直都在你身边,不曾离开。

结语:

梦,无声。

幸福,温暖。

萍萍,不想孤单,黑夜,天黑了,有幸福怀抱。

那双唇遗留的气息,是梦哭泣时,真实的感觉。

萍萍,不曾不幸福。

在迷途归来时,萍萍和幸福紧密相连,不离不弃

只要有你在身边、哪怕只能看见你背影、萍萍也会开心 也会幸福

记住哦 你的幸福也是萍萍的幸福 青虫子 加油哦…

————————————漂流瓶

展开阅读全文

篇13:初三红楼梦读后感

全文共 614 字

+ 加入清单

茜纱窗下,我本无缘;黄土陇里,卿何薄命。——题记

红楼梦》是一部中国经典的文学巨著,是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作,是一部对后人影响巨大的作品。曹雪芹,名霑,号雪芹。

作为一部文学巨著,《红楼梦》的文学艺术鉴赏性是非常高的。比如《刘姥姥进大观园》中,写到众人被刘姥姥逗笑的情节就十分精彩,让我有种置身其中的感受。“史湘云撑不住了,一口饭喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏在桌子上哎呦哎呦;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着宝玉叫心肝。”同是写笑,每个人的神态动作却各不相同,描写生动、形象、具体,从侧面衬托出刘姥姥的风趣幽默,以及贾府上下喜欢她的原因。

再来看林黛玉,她性格纯真率直、清高孤傲、多愁善感,骨子里带着对封建道德的叛逆,深深吸引着宝玉。她的“侬今葬花入笑痴,他年葬侬只是谁”“一朝春尽红颜老,花落入亡两不知”,寄托了黛玉凄凉的身世之感,但也从另一个角度让我们看到了中国古代社会闺阁中优秀的文学才女的风范。

“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律,又何必假惺惺地葬花呢?你们不懂,黛玉这是把花比喻成自己,感叹自己会不会像这些花一样,等到花期一过,也会像花儿一样孤零零地落下,却没有人问。我只能佩服作者了,黛玉葬花已经暗示了她悲惨的结局。

《红楼梦》不仅是我们中国文学的璀璨明珠,更是世界文学的绚丽瑰宝。因此《红楼梦》还出了一门学问,专门研究红楼梦的“红学”。今后,它将一如既往地以无穷的魅力吸引更多的读者。

展开阅读全文

篇14:合作共赢初三

全文共 642 字

+ 加入清单

去年六月,欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景,此乃吾与老爸之“天作之合”也。

镜头一:

“这些天有特别的事吗”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎是在考我们。“我知道,前天是儿童节!”“不,不是,今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀,后天是老妈的生日!”哈哈,首次合作成功!

镜头二:

“老爸,你快点呀女儿——,我来也——”

老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三扫,右三扫,桌子下面,椅子下面,快扫快扫,我们得赶时间。”我边扫地边唱歌。“快点干,快点干,老婆马上就要回来,给她一惊喜,让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔,唱说,但我不知道这是何方曲调。我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染,被市置得像个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。OK,合作成功,只等女主角出场了。

镜头三:

“嘘,老妈回来了。爸,开场了!”静静的,妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑,一片烛光从房门后射进来。

我手捧蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈的脸上,妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我,把世界给了我……”灯突然全亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对流行音乐)一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑,瞧,他还自鸣得意地唱呢!这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑!大功告成,合作愉快!

在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也”!

展开阅读全文

篇15:初三感恩父母的作文600字

全文共 606 字

+ 加入清单

小草感谢雨露带来的滋润,大地感谢太阳带来的温暖。所谓"滴水之恩当涌泉相报",我们不是冷血动物,要懂得如何去感恩

从我呱呱坠地的那一刻起,父母给了我享用不尽的爱。我拥有一个温暖能遮风挡雨的家,有一张舒适安稳的床,也拥有过排山倒海的玩具,狼吞虎咽地吃着富足的食物。当我哭泣时,总有一双柔软的手轻拍我;当我学走路时,总有一双强而有力的手在另一头迎接着我;当我牙牙学语时,陪伴我的不是电视,而是妈妈不厌其烦、锲而不舍地一字一句,轻声细语的教我识字。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,不知不觉我已经14岁了,这时14年来父母无微不至地照顾,给了我无尽的爱。记得在不久前,我发了一场突如其来的大烧,妈妈立刻放下手中的工作,爸爸也心急如焚地从外面赶了回来。他们小心翼翼地把我扶到床上,我模模糊糊什么也记不清了,只记得那天晚上爸爸妈妈着急的眼神和紧张的表情,妈妈那娓娓动听的声音在我耳边轻轻响起,洋洋盈耳的安慰我。朦朦胧胧,晚上踢了好几次被子,都是妈妈小心翼翼的给我盖上,那一晚也不知道这样重复了多少次。

第二天清晨,我睡眼惺忪,翻了翻身,看见妈妈那张憔悴的脸,皱紧了的眉头,还有那乌黑的黑眼圈,昨天晚上肯定没睡好,时时刻刻为我担心着。顿时我心里涌上一股暖流,心酸酸的,眼眶也逐渐湿润了……

一句话,一个问候,一个亲吻,一条短信,一束鲜花,一个拥抱,一份家务……有时也会让父母感动。尽所能做自己能做的事去回报父母,感谢他们为我们做的一切。

展开阅读全文

篇16:初三作文

全文共 663 字

+ 加入清单

如果说节肢动物是这个地球上最辉煌的物种,那么这个物种内部的相应称号应该属于昆虫。到目前为止,已发现的昆虫数目接近100万,可能还有几百万种在等着被人类发现--每年新发现的品种在7000个左右,然而,在我们不断地发现的同时,每年消失的数目超过我们发现的数量--这是它们的栖息地,尤其是热带雨林日渐遭到破坏的结果。

现在大多数权威组织认为无翅弹尾目昆虫、原尾目昆虫和双尾目昆虫都不属于昆虫类,应该在单肢动物门(有爪动物、节肢动物、缓步动物总称)的六足总纲下为它们单独设置一个纲。六足昆虫与少得多的多足昆虫的不同在于:它们的身体分明显的三部分--头部,胸部和腹部;胸部分三节,长有六条附肢,体内有气管系统。

对于昆虫的起源,有好几种的理论,但看起来它们似乎是从多足动物演化而来的,直系祖先与综合虫类相似。除了外表皮,早期昆虫的主要特征包括体腔之外的口器、下口器的头部,一对触角,基部才有的肌肉,六对附肢,至少5节体节--胸部至少三节,腹部至少11节腹板。以上这些特征把昆虫和其他六足总纲动物分开了。作为种类最多最丰富的物种,昆虫又是如何进化的呢?昆虫是非常古老的生物群,距今已出现了3.5亿年。最早的昆虫是生活在水中的,为了适应陆地生活,它们选择了进化--有了头、胸、腹三大节--有了翅(部分昆虫)。在以后的亿万年历史长河中,昆虫从水中进化到陆地,从陆地进化到天空,直到距今1.3亿年至0.65亿年钱的白垩纪,多种多样的昆虫才随之而生,逐渐建立起壮大的昆虫王国!昆虫,这个由点点滴滴小生命汇聚起的壮大王国,我们人类是否也能从中明白什么?

展开阅读全文

篇17:初三诗意作文700字

全文共 669 字

+ 加入清单

喜欢在淡淡的月光下,托腮凝思;喜欢在暖暖的晨曦中,翻阅书籍;喜欢静静听着风声,喜欢看窗外的烟雨蒙蒙,喜欢用诗意,装点生活。

在我世俗的眼里,推窗见绿是诗意,落花满天是诗意,因为诗意,生活变得更加美好。

遥想历史,走进一本又一本线装的、发黄了的古籍,找寻诗意……

我看见陶渊明放弃了官场,归隐田园,种豆南山下,悠然见南山,带月荷锄归,复得返自然,东篱下的菊花,成片地灿烂,饮一杯淡酒,消一份闲愁。闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,远离了勾心斗角,尔虞我诈,过着一个人的诗意生活,得一份悠哉游哉。从此,便是一个人的田园,一个人的洒脱,一个人的地老天荒。

我看见林黛玉,看见了她诗意的生活,潇湘馆里,清竹悠悠,抚琴作诗,无心世俗,无意附和,与竹为伴,倒也清心寡欲,只眼角眉梢的憔悴,没人看得懂,可毕竟合了她的性情过了一段属于自己的淡淡岁月。之前总为她感到悲戚,此生就如此香消玉殒,落花流水终去也,从此便是天上人间,可后来竟也释怀了。如果她没有那份诗意,纵是活得再长久,也是不好的吧!是诗意,让她的生活多了一抹色彩。

再看现在,看三毛,看她和荷西在撒哈拉,住着木屋,过着自己的诗意生活,简简单单的几件家具,却十分别致,漫天狂沙中手牵手幸福地微笑着,没有灯红酒绿的生活,没有川流不息的车辆,没有林立的高楼大厦。只一间木屋,一个轮胎做的小椅子,却让三毛度过了一生中最快乐的时光,纵使荷西先她一步去了天堂,可那段诗意的时光,给了她所有的笑容。

诗意,犹如一盏灯,点亮了生活,她是陶渊明田园中的淡菊,是林黛玉眼眸里的冷傲,是三毛在撒哈拉的微笑,诗意,让生活更美好。

展开阅读全文

篇18:初三作文乐在其中700字

全文共 919 字

+ 加入清单

军训或许就如同一场登山旅行,过程虽然艰苦,汗水伴随一路。但坚持下去登到山顶,便会邂逅别样的风景。——题记

“你知道吗,初一新生也要军训呢?”听到这个消息,同学一下炸了锅。毒辣的太阳、严厉的教官、艰苦的训练、帅气的迷彩服,一切对我们来说,新鲜,好奇,还有一丝期待……

“真的倒霉死了,分了这么个教官。”同学们羡慕地看看别班同学到处嬉笑玩耍,再看看自己班皱着眉的教官……哎。可不,我们“杨癫疯”教官又开“癫疯”了。“趴下!”什么?在这么毒的太阳下,趴在滚烫的如刚从烤炉里拿出的铁板一样的塑胶跑道上,再加上眼睁睁的看着别人在阴凉处乘凉,嬉戏,这何不是一种肉体上加精神上的折磨?

这还不算完,“跑步,走!”“杨癫疯”又开始进行新的“魔鬼训练”。“一二一,一二一……”我们举起手,跑步,放下手,举起手,跑步,放下手……我们一次又一次跑步,一次又一次深蹲,一次又一次呼气,吸气。我们的汗水,掺杂着尘土,变得浑浊,从额头,流到脸颊,流到脖颈……

终于休息了,我们一下瘫坐在地上。教官也一改平日的严肃,指着一个男生,顽皮的笑着说,“小胖子,来,你唱一遍国歌!”我们哄堂大笑,边鼓掌边齐吼道:“来一首,来一首!”没想到这胖墩看起来这么“壮”,却害羞的像个小女生,声音小的像蚊子,支支吾吾地哼起来:“起来,不愿做……”唱到后半截儿竟然没了声。“我们一起学猫叫……”天哪,谁在唱歌?原来是“杨癫疯”!他尖着嗓子唱着流行歌曲,眯着眼,蹲着身子,两只手在身两旁摇晃着,装出一副乖巧小猫的样子。唱完之后,伸出他“可爱的小爪子”放在脸旁,学小猫摇摇“爪子”!大家哈哈的笑成一团,连那个害羞的小胖子也憨憨地笑得眯起了眼。我的眼泪都笑出来了:“教官真太逗了!”

离别的日子终于来临,班与班的军训成果检阅大赛也正式拉开了帷幕。我们没有紧张,更多的,是释然。我们进场了,听着教官的命令,蹲下,齐步走……我们没有对比,但从掌声中知道我们的出色。我们笑了,忍不住心中的欢喜,全倾注到嘹亮的军歌中。我们知道,一切地付出值了,我们更要感谢“杨癫疯”,那个让我们既恨又爱的教官。

军训结束了,而我们的快乐却在延续着,那整齐的步伐,挺拔的身姿,爽朗的笑声,都深深的映在我的脑海里。

军训,让我乐在其中。

展开阅读全文

篇19:初三红楼梦读后感心得体会

全文共 656 字

+ 加入清单

由于时间和年龄的限制,对于红楼梦这本书也只能大致的理解一点点。

红楼梦这部书,起初整体看上去,给我的感觉就是故事情节多而杂,人际关系缠绕如麻。贾宝玉与林黛玉的感情难以捉摸,还有在贾府众多女性中的“强者”王熙凤的极大能量。

细致看过书中的序言和偶然在电视中听到专家的研究与讲座,我才略知一点书中的情节及它的主题。使我知道了读[红楼梦]应把它当作历史事件阅读。这本书的作者用典型的艺术手法反映了封建社会的阶级斗争,揭露了贵族统治阶级的残酷和封建制度的黑暗,腐朽文化的不可避免的崩溃的必然趋势。这部书所描写的其实就是贾、史、王、薛四大家族封建社会贵族代表的过往繁荣破败的历史。

这“四大家族”不仅是当时地界最有权势及富贵的大乡绅。而且相互之间联络有条,一衰便衰,一荣便荣,可谓行霸一方,他们残忍骄横,无人敢惹。他们可随意打死人而不偿命。为了自己的享乐他们可致被害人于死地,可使人家破人亡。他们经济上豪华,奢侈,挥霞无度实际上是当代整个贵族阶级腐朽的缩并。他们不劳而获仅靠的是残酷的地租和大量的货币诈取。他们采取的完全是残酷压迫剥夺斗杀来维持他们挥霞无度的奢侈生活。

再说说那残忍很辣的王熙凤,他可算是个荣国府里的一个人物。她嘴尖舌滑好弄权作势。他公开说:“凭什么事,我说了算。在这一言辞下他弄权害死了几条人命。什么鲍二嫂、尤二姐和她腹中的胎儿,都用最狠毒的手段害死。然而这一切在客观上揭露了建立在这样社会基础上的政权不正在走向死亡之路。

正所谓”机关算尽太聪明,反算了卿卿性命“这位”巾帼英雄“和他的家族难道能逃脱覆灭的下场吗?

展开阅读全文

篇20:初三成熟议论文

全文共 1080 字

+ 加入清单

“妈,你看,咱家橘林里的橘子就要成熟了。”青峰山腰上的杨子,一手扶在额前挡住迎面射来的太阳光,一手指向不远处的橘林说道,“等橘子都摘下来,一上市,咱家又要进笔钱了。”

“嗯……”站在杨子身后的妇女面对着炙热的阳光,轻轻地应道。

“妈?”杨子抿抿唇,声音小得像蚊子的叫声。

“什么?”站在杨子身后的妇女走上前,和杨子并肩站着,杨子竟高出她大半个头了。

“苹果手机最新款的上市了,我同学说功能挺好的……”杨子嗫嚅着,低下头,用脚去踢身边的小石子。

“嗯……”妇女仍是轻轻地应道,不带任何感情色彩。

杨子对于妇女冷静的回答有些着急了。杨子想要苹果手机很久了,每次同桌都要在他面前显摆他那部最新款的“苹果”,让杨子心里有种极不平衡的感觉。他做梦都想着某一天自己也有部那样的手机,可以好好炫耀一番,挫挫同桌的锐气。

杨子双颊憋得通红,右手抓着衣角,平整的校服被抓出一些衣皱来。

“妈……那个……”杨子深呼一口气,转向母亲,正想开口向母亲提买“苹果”的要求,无意间撇见母亲已染上白霜的两鬓,杨子愣了一下。记忆中的母亲,不是这样的啊!杨子心中的母亲,是那个满头青丝,有着爽朗笑容的美丽女子。什么时候,记忆中似乎永远不会老去了的母亲也沾染上了岁月的痕迹?是从父亲去世之后吗?

“杨子。”母亲的呼唤唤回沉思中的杨子。

“啊?妈,什么事?”杨子现在已然忘记自己要提的要求;突然间,杨子有些自责。

“很快就是你生日了吧?”母亲疲倦的面容忽然绽放出了笑容。

“嗯……”杨子闷闷地回答。

“我的儿子很快就18了呀!长得真快,都比妈妈高这么多了……”母亲的眼中流露出幸福的光芒,那是对未来无尽的向往。母亲伸出手,抚上杨子的脸。杨子抬起头,恰好撞上母亲那希冀的目光。杨子慌乱地避开。杨子现在真想抽自己两耳光。长大?难道长高就能自豪地说自己长大了吗?母亲含辛茹苦地拉扯自己十几年,牺牲了那么多,难道就只为换得到一个长高了的儿子?杨子双颊火辣辣的;什么同桌,什么“苹果”,现在已成为令杨子羞愧的罪魁祸首!杨子为自己可恶的索取而自责。杨子突然觉得,自己长这么大,从未成熟!

“杨子,等把橘子卖完,就给你买你想要的那部手机吧,就当你的成人礼。杨子,努力上学啊。”母亲把手放下,望着那片橘林,说道。

“不,妈,不用了……”杨子握了拳,坚定地说道。

“你不是想要很久了吗?”母亲疑惑地看向杨子。

“可是,妈,我想我该成熟了,我都十八了。不是吗?”杨子低下头,羞涩地回答着。

母亲眼中涌出泪水,重重地点了几下头,说:

“是啊,我的杨子,终于要长大了。”

风中,灿烂的阳光下,黄澄澄的橘子反射出漂亮的光芒。又一季成熟的芬芳,将飘进人们甜蜜的心房。

展开阅读全文