春天的校园400-作文（精彩20篇）

一星期后，我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了，秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶，换成了饱满争艳的杜鹃；下边的红边花，换上了白色的蕾丝边儿裙；下方水池里希望春来的鱼儿，换成了精神抖数的大鱼儿。

我走后一片翠色的校道，如此的美，让我一筹莫展，语无伦次。

右手边，等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场，可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树，虽时隔十三年，却也长得十分苍翠，而生机勃勃，往上观望，可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢！往树的根部看，粗壮的根上一个就可以站上一个人，最小的根也有5厘米宽，18厘米长，最大的，我可就说不准了。宽壮的树身，要3个人手拉手才能围住它。渐渐往上看，树枝也很粗，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，还宽，直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身，使校道阴凉、清爽，人人经过，都忍不住停一下。

往左边看，紫色的小野花也不甘示弱，张开从内到外，从银到紫的炫彩的花瓣；展现出轻轻弯曲的银白的花萼；如此美丽的花儿，如此高贵，优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿，白芒花被浓郁的绿叶压着，不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子；新叶子围着小小的嫩叶子；嫩叶子保护着叶子；小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿；就这样一层包着一层。

慢慢走到了四五六年级的大教学楼，一眼望上去，满满的全是艳红的杜鹃；杜鹃花是市花，代表性极强，它代表了这栋学校，或这座学校，就是市的榜样；它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。

来到神秘莫测的生趣园，我们会看见什么呢？我们先踏上去生趣园内部小台阶，千万别摔了哦！直走，我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌，有两个，一个是有刺又扎人的，一个是有刺不扎人的，第一个看见的是有刺扎人的，它分为两个部分，一个是老的仙人柄，一个是新的仙人柄；老的仙人柄已经长出了扎人的刺，只是轻轻地点了一个，尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来；新的仙人柄还没有长出刺来，小小的。第二个根本没长刺，只有这样区分：新柄是嫩绿，而老柄却是墨绿色的；这样区分，会方便许多。退出去，再直走下去，我时时左右观望；我在一次往左看时，我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼，它在密密的草从中躲着，它十分凶狠地看着我；我来到小桥，再看看那只鳄鱼，原来它在盯着池中的大鱼！

再往前走，就来到返回的路段了。眼前拐弯处，是一个休息亭，青蛙就是在那儿乘凉的；绕过去了小路，再往前，我在我的右边看见了霸王龙、大象；左边，一只可爱的小熊猫！难道它是被身旁的翠绿的罗汉竹吸引来的吗？

绕过大堂，来到走向操场的小路；操场是离开校园最快的捷径。走过操场，就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带，是一条桂树织成的网，只有中间的小路才可走过。

又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方，请你抬头望向天空，那片蔚蓝、一尘不染的天空啊！那就是属于你的天空。

[校园里的春天1000字作文

三月，花朵盛开，万物复苏……

小草羞涩地从湿润的土地里钻了出来，蚂蚁们已经开始了一天的忙碌，燕子开始从南方飞回北方，在校园里，春天的气息激发着老师们开始了一年的工作。

闻着春天的气息，踏入春的土地，不由得想高歌一曲，表示我满心的愉快。

走到操场，咦！这里有一朵悄悄盛开的鸡蛋花，它依靠着春天迷人的气息，从花丛中悄悄盛开。女同学像蝴蝶一样小巧地在花丛里穿梭，在五彩斑斓的花朵中摘下一朵喜欢的花来做花环。那男同学呢？他们竟然在找蜥蜴来玩耍，蜥蜴可不想被他们抓住，就躲了起来，究竟结果怎么样呢？我也不知道。

哦，对了！还有保安叔叔的“同事”大榕树。夜深人静了，保安叔叔犯困了，在保安亭打起了呼噜，突然有一道黑影闪过，大榕树一看，情况不妙，赶紧晃动树枝，黑影一看，还以为保安叔叔在那里，吓得都跪了下来。从榕树上传来那阵树枝摇动的声音吵醒了保安叔叔，警觉的他立马纵身一跃，抓住了这道黑影，原来这个黑影是个贼，从此大榕树就变成了保安叔叔重要的伙伴。

如此多的景物给单调的校园添上了五彩缤纷的颜色，使单调的校园变得生机勃勃！

我爱校园，更爱校园的春天！

已是冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。

花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。

一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。六年级的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力，都说一到四年级基础，五年级关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?四年级的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

春天来了，校园里发生了许多不小的变化。

第一变，木棉花开花了。原本孤零零的木棉树现在变成了校园的“大明星”，有许多红色的“小精灵”围着木棉树玩耍，有的爬到木棉树头顶上，有的跑到木棉树树腰旁，还有的从木棉树上悠闲自在地飘落下来，飞到校园外面，似乎很想看看外面的世界。

第二变，小含羞草发芽了。有一次，一次偶然的机会，我看见了草坪里的含羞草，它好像一个害羞的小姑娘，又好像一根软绵绵的狼牙棒，还像一把小巧玲珑的梳子。在春天里，它不断成长，我第二次去看它的时候，它已经完完全全长大，好像一个很成熟的大人。

第三变，同学们长大了。春天来了，同学们都长大了一岁，在体育课上，同学们有的在赛跑，有的在打羽毛球，还有的在打篮球……

春天的到来，使校园发生了许多变化，你还知道有些什么变化吗？

渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。

春来也，飘柳万绦绿如海。，奏响着与谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中，怡然自得。

春雨轻轻的飘落，如丝如雾，隐隐的只能朦胧着感觉，小雨绵绵地似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风与雨总是结伴而来的。早春的风，带点儿寒气，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，什么烦恼都没有了，萎靡也没有了。

雨姐姐悄悄的走了，留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!在那时，春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。

花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花，风吹到哪儿，花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵，远远望去，就像一团粉色的云，春风吹过，还会下一场绵绵的粉雨……

墨绿的树梢，也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的，瘫在地上，好像刚睡醒的样子，深吸一口气，还闻出清新的味道。

这就是如诗如画的春天，难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。

我们在校园里度过了酷热的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天来了，春天终于来了，我们的校园变得更美了，变得更加富有生机。

你瞧，两只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快的歌唱：“这里的春天真漂亮啊！”道路两旁的小草披上了绿装，迎风而舞；梅花、迎春花儿也不甘示弱，再续日下吐露出或红或黄的鲜艳的花瓣，尽情展示着独特的风采。

排列整齐的行道树，在喧闹声中苏醒了，挺直了腰身，显得更加威武雄壮。在春意盎然的校园中，同学们早早地换上了舒适的衣裳，在沁人心脾的美好环境中，勤奋学习，快乐成长。

我热爱我们整洁的校园，但是我更迷恋春天的校园，迷恋他点点滴滴的记忆。

春姑娘已经来到了我们五彩缤纷的校园了，她把生机献给了校园里的每一种生物。

当我走进校园时，风婆婆给我们捎来了花儿的芬芳，风中还夹着一些泥土的清香呢!花香来自哪里呢?噢，原来是繁花似锦的花坛的杰作。瞧，花儿们已经不再羞答答了，全都露出了灿烂的笑脸，把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了，为校园增添了许多色彩。

草场上是另外一番风景呢。青翠的小草从湿润的泥土里钻了出来，正在享受着阳光浴。我干脆坐在草地上，和这些可爱的小东西们来了个“亲密接触”。啊!那感觉就像坐在软绵绵的绿色大床上，舒服极了!

校道两旁的芒果树也来凑热闹，看，那树上已经开满了一簇簇黄中带绿的小花儿。一阵风吹来，花儿就跳起了欢快的舞蹈。中间的几棵大叶榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想，这都是春姑娘为它们装扮的吧。

忽然，几只燕子在我面前掠过，闪电一般，一转眼便飞到了天上，它们在天空中盘旋着，久久不愿意离去，好像也被这美丽的景色吸引住了。这时，风婆婆又轻轻地飘来了，她把天上的云朵吹散了。但是，不一会儿，淡灰色的云又凑到了一块儿，还组成了各种形状：远处的是一匹灰色的骏马，近一点的是一只可爱的小猪，那边的是一只小兔，这又是……真有趣!

校园的春景真是生机勃勃，充满了希望!

我爱春天。不只爱它生机蓬勃，不只爱它生机勃勃，我最爱它令人向往的风韵。

没有夏的疯狂，没有秋的苍凉，都没有冬的冷淡。清风拂面，春雨沙沙，春意盎然，满园春色，春季，一个多么的幸福的时节。

春天是充满活力的，清风将春的消息洒满全部地面。清风将柔嫩的新芽从土壤层和树技上拽了出去，迎春花伸出那品绿的小脸蛋，笑容着向春季问候。看，那粉红色的桃花运像一片片烟脂，染红富庶的土地资源，又像一一团云雾缭绕，笼罩着充满活力的地面，春，就这样一个充满活力的时节。

春天是开朗的，像一个活泼开朗的女孩，在冰面上蹦啊蹦，冰面便裂开了间隙转变

成冰块儿，变成了江河，她在土地资源上跑啊跑，背后的土地资源上马上伸出了很多棵嫩叶，她还怀着桃花枝摇啊摇，花蕾便禁不住含蓄微笑盛开了。春天的脚步见到后，激动无比，禁不住唱出了歌，风婆婆听到后，急急忙忙地赶到了，此次，她没有产生凉意，只是用她那温暖的两手摇着将要清醒的地面。春，就这样一个开朗的时节。

春天是满怀希望的时节。因严冬而委顿的大家，在春的3D渲染下，脱来到一层层棉服，在略微的清风中振奋起来了，学员们三两成群结队走入校园内，高高兴兴地逐渐学期开始的日常生活。农户们逐渐栽种新一年的粮食作物，希望秋季能有好获得。就连小燕子也从南方地区飞回来了北方地区，艰辛地建着巢，逐渐更好的生活。春，便是一个那样满怀希望的时节。

桃花运告知大家，春是充满活力、激情的鲜红色。油莱花告知大家，春是满怀希望、开朗的金黄。而我认为春是一个生机蓬勃、生机勃勃的时节，我赏析你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

春天来了，鸟语花香，到处呈现出生机勃勃的景象，我们的校园更是美。

走进校门，就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿，十分美丽，有些还是同学们从家里带来的。看，花坛正中还有一棵海棠树，树上有点点斑纹。这是什么?走近一看，原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾，有的饱胀得像要破裂似的，有的花已经开了几瓣……树枝上还停着一只小鸟，好像在向我们歌唱。

上课时，校园里传来一阵阵的读书声，加上眼前的美丽景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的手，向你招手示意。各种树儿都换上了绿装，迎着春风，在美丽的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展开来，像喇叭一样，上面还泛着淡淡的紫色……

春天，我们的校园充满了美丽的绿意，然而最引人注目的，却在教室里。那一珠珠成长中的小苗，绿莹莹的，活泼可爱，她们吮吸着甜美的甘露，承受着园丁们的照料，天天向上，慢慢成长。正因为有了这些小苗，我们的校园才如此美丽，充满了生机。

啊!这是春天的校园，这里充满了希望。

冬天悄悄地走了，春姑娘带着春天独有的气息来到了人间花儿开了，小草绿了。鸟儿也在歌唱着全新的春天。

春天来临了，我们的校园也跟着美丽起来。

花坛里的花，又开心地笑了起来。小草弯弯腰，为人们展现自己全新的绿色。校园里几棵大树爷爷，似乎一夜之间年轻了不少。

花坛里，时不时，有几只蝴蝶和蜜蜂正在勤劳地工作。春天来了，墙边冒出几棵嫩绿的新芽在拼命的生长。蚂蚁也排着队，来迎接这美丽的春天。

小鸟欢快的叫着，为春天的校园，配上了优美的旋律。教室里，传来同学们朗朗地读书声。伴着鸟的歌声，和着整齐的朗读声。校园里洋溢着春的气息。

下课的时候就十分热闹了。

不管是低年级的还是高年级的孩子，都扑入了春的怀抱。女孩们，围在花坛边，轻轻地抚摸着刚开出的花朵，讨论着春天里的一切。男孩子们在校园里奔跑着，春风来袭，伴着花的香味，轻轻地抚在孩子们的脸上，可舒服了。鸟儿们叫得更欢了，和孩子们的欢声笑语，在一起，为我们美丽的春天的校园附上背景音乐。

天依旧是蓝的，飘着几朵白云，春风缕缕，阳光无私地把自己的光明和温暖送到人间。春姑娘看着里勃勃生机的样子，开心的笑了。

春天的校园是美丽的，我们应该在这美丽中好好学习。一年之计在于春，一天之计在于晨。我们要在这美丽的春天里，为自己的明天，打下良好的基础。

作者：贾然

春天来了，万物复苏，花开了，草绿了，春天的校园也变美了。

春天的校园是美丽的，一走进学校门口就看见像桌子大的花坛，花坛上有红的花，有绿的植物，还有粉的花。有的躺在花坛上，有的笔直的站在花坛上，还有的花长的快干枯了。花坛的左面是柳树，那一条条柳树长满了翠绿的新叶，看上去是用玉石装扮的。这时，我就想起一首诗；碧玉妆成一树高，万条催下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天的校园永远是美丽的。

春天的校园是温暖的，春回大地，我脱下厚重的棉衣，跟着春风在春天的学校里欢快地玩耍。冬天的时候，操场上的一层层雪像洁白的棉花。但春天的校园不一样，因为春天的校园有温暖的春风。

我爱春天，更爱春天的校园。

有人觉得，春姑娘就像一位魔术师，只要他拿起魔术棒，点一下，大地就会穿上绿色的身服，而我不这么认为，我觉得春天像一位音乐家，只要她把指挥棒抖一抖，大地就会把绿色唱出来，我们去听听大地的声音吧!

你听，这就是春天的声音走出家门，一股春风正迎面吹来，发出“吵吵吵”的声音。春风并不像条风那样，像一位冷酷杀手。而春风更像母亲的双手，抚摸着我的脸蛋，可温暖了。不知不觉中，我来到了公园，柳树的树枝那又长又绿，有的都垂到水里去了，点起了一圈圈的涟漪。而旁边的桃花叶粉，也嘟嘟的，只要风一吹，花瓣就纷纷飘落，还有一股香味呢!只要这是从中间在走过去的话，有些花瓣会掉在你的鼻子上，有些会掉在你的耳朵上，还有些会掉在你的头上，那时你就就会变成小粉人了!

你听这就是春天的声音——在向前走几步就看到了一片花坛，只要你在带上了助听器走到花坛旁，低下头仔细的听一听，就能听的花朵在生长并发出‘砰砰’的声音。远远的望去那一些花朵红的似火蓝的似海，黄的似金，白的似雪，看那一朵朵花，就像一杯杯杯子里装满了酒，在花朵，你系一些露珠就像喝了一杯天上的神仙做的的酒一样，整个人都陶醉在花香中了。

你听这就是春天的声音——在草原上的孩子发出了天真无邪的笑声，‘哈哈哈’咦他们在笑什么呀?走进一看才知道原来他们在玩风筝啊天空中的风筝各色各样，有可爱的燕子风筝，有凶猛地老鹰风筝，还有调皮的孙悟空风筝，而树上的小鸟也正叽叽喳喳地为孩子们唱歌。

春风‘沙沙沙’的歌声，花儿‘砰砰’的歌声，小孩‘哈哈哈’的笑声，这些都是春姑娘优美的声音，只要你洗耳恭听就会觉得这是一个天籁之音。

冬天悄悄的走了，我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧!

春天的校园非常的美丽，春暖花开，太阳公公戴着他的老花镜也来了。校园里，不时从远处传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发，孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么，西面伴随着我们成长的百年柳树，也换上了新的外貌。

是谁带着芬芳的香味来到了校园?哦!原来是美丽可爱的小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻!嘻!我们怎能把你忘掉呀!1，2，3，4......太多了，红的，黄的，蓝的，粉的，紫的。.....呀!也太多了，我们不能从头到尾数一遍呀!

风姑娘也来到了我们的校园，吹到我们脸上暖和和的。

叮铃铃-叮铃铃—，上课了，春天的校园变的安静起来。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声的朗读。

春天那么美丽，我相信夏，秋，冬也会那么美丽吧!

我喜欢校园的春天!

吹面不寒的杨柳风，唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀，美得让你沉醉；春天的校园真艳啊，五彩缤纷、艳丽动人；春天的校园真静啊，静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。

春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作

叮铃铃下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木

看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的老鹰，一只金黄色的蜜蜂，一只长长的花蜈蚣，要比一比谁飞得更高。咯咯咯哈哈哈看，他们笑得多开心。

美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。

扯着春雨的一角，春天盈盈地来到了校园。草长莺飞的季节，满操场的嫩绿，嵌着点点黄花，柔柔地展示着春的生机。校园里沙沙沙，沙沙沙，小音乐家——春雨姐姐正在弹奏优美的乐曲，并低声唤呼着小草。

小草从乐曲中醒来，渐渐地钻出了地面，它们睁开蒙胧的睡眼一看，啊，多么美啊！桃花把脸都笑红了。柳枝摇摆着自己的绿辫子。鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，这一切不是在向人们报告着春天来了吗？花坛里，到处都盛开着争奇斗艳的花儿，它们散发阵阵芳香，引来了一群群蜜蜂在上面快乐地跳起舞来。柳枝看见了，也不禁跟着跳了起来。春雨姐姐见了更快活了，亮晶晶像一颗颗小珍珠似的小雨滴，在为这些正在歌唱、跳舞的动物们增添情趣。雨渐渐得小了，最后慢慢地停了下来。我打开窗子，一股清香的泥土气息扑鼻而来。天空中万里无云，忽然几只小燕子披着黑色的外套，穿着白色的衬衫飞到了校园。它们落到树上，还不时唧唧地叫着，好像在欢唱，告诉沉醉的人们：春天来了！春天来了！

当我呼吸着春的气息，听着鸟儿欢快的歌声，看着动物们的舞蹈时，感受着春剧烈跳动的脉搏，我深切地感受到校园春景的魅力。深夜，在这个世界的某个角落，一座美丽的校园熟睡了，一缕满足的春风也熟睡了。听，有风吹过。轻轻地，吹过。啊！多么令人惬意的校园春色呀！

[400字春天的校园作文

春天来了，春天来了，相信大家一定很喜欢春天吧！那好，让我们一起看看我的校园，那美丽的景色会让你们目不暇接的。

绕过校门，正前面有一座喷泉，喷泉外面的石塔上搭起一座座花台，像花骨朵头，尖尖的，圆圆的，好像马上就要绽开似的。再介绍一下喷泉的样子，喷泉的样子是一只小海豚，它头顶着一个小球，而且小海豚的样子还特别好看，圆圆的小头，胖胖的身子，可爱极了。我相信你们一定会爱它吧！

大家接着往左看，操场两边栽满了银杏树，银杏树的叶子东飘飘，西飘飘，好像它们在认真的整理它们碧绿的纱巾。再往右边看去，小操场上长满了鸡冠花。桃树上开满了粉红色的桃花，好像它们也要给春天添一份色彩呢！

再看看我们校园的植物角吧！那些可都是我们在科学课上精心种植的，那里有七兰花、月季花、指甲花，你们一定想知道我们的报春使者吧！那就是迎春花，它的花瓣是黄色的，像一把把撑开的小伞，漂亮极了。在风中的迎春花更漂亮，一会儿随风左边飘，一会儿随风右边飘，我能感觉到春天有点醉了。这些花这一簇，那一簇，五颜六色漂亮极了。当看花的人说：“这些花可真美啊而且香味扑鼻。”我们就想大声的说：“我爱我们的植物角。”

再看看我们的教学楼后面的小草吧！它们慢慢从泥土里跳出来了，然后挺起腰，好像它也要跟桃花一样给春天增一份色彩呢！

怎么样？我们的校园美丽吗？我相信你们的校园也一定很美丽吧！快点讲出来吧！

蓝蓝的天空，一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了，带来了春天。春回大地万物复苏，，呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。

我们来到学校的前院，最醒目的是那金灿灿的迎春花，特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰，还穿上了绿油油的衣服，非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树，它光秃秃的枝头卷着，枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看，整个树冠好像卷着头发似的美。，还有的杨树花和叶儿下垂着，多么下像一串串葡萄似的真新鲜，

我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界，它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子，非常茂盛，再过一段时期，各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上，枝条上长出了淡黄色的小球，慢慢地长成了小针状叶子，为松树增加了许多新的叶子，在阳光下好像枝叶好像有一层白霜：此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树，枝条上长出了 黄色的叶子，还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球，还挂在树枝上，像挂着一个个小红灯笼。

来到球场上，可以看到同学们穿上春装，像出笼的小鸟在操场上做各种游戏，踢球，踢毽子等等，他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语，整个操场都沸腾了。

我喜欢春天的校园，我好喜欢春光，俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光，好好学习。

春天到了，万物复苏、春暖花开，校园里已是一片生机盎然。

校园合唱比赛更是给春天的校园增加了生机。今天比赛结束了，当然，最终的比赛结果是几家欢喜几家愁。虽然，我们班没有取得很好的成绩，但是我们无愧于心，因为我们尽力了，我们唱出了我们班的气势，唱出了我们的风采，排练的时候我们都是快乐的。所以，我们不难过。

通过这次比赛更让我们认识到集体的重要性、团结的重要性、合作的重要性。我们不会去嫉妒别人比我们唱得好，我们始终保持一颗平常心，对所有表现好的班级我们都会报以热烈的掌声。这也充分显现了我们当代小学生的风范：我们宽容，我们大度。通过比赛也让我们更加加深了我们同学之间的友谊，也让我们明白了一个道理：有付出就会有回报。

春天的校园因此变得更加的美好，更加的绚烂。春暖花开的时候让我们尽情享受这春光吧。

春天的校园

冬爷爷飘走了，春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了，落在校园的每一个角落。

你看，在靠透视墙花坛里的黄桷树和玉兰树，它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外，它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。

花坛里不仅有树，也有美丽的花儿，瞧，娇柔艳丽的杜鹃花真像个小公主，只有四季桂默默地站在那里发出清淡的花香，如果不仔细看，还找不到呢！

校园的旗台旁还有一棵高大的皂荚树，看样子已经有几百年的历史了，他可是重庆市的二级保护植物呢！我心里一直有很多谜没解开，其中一个就是这么茂密的枝叶为什么一些深，一些浅，而且形状不一致呢？老师告诉我，这是寄生苞现象，原来鸟儿吃了别的果实，拉了粪便，粪便里的果实就开始了新的生命历程……。

每天下课后，孩子们冲出了教室，来到操场上，有的跳绳，有的玩捉“老鼠”，还有的比赛跑步…….。

春天里的孩子活泼可爱，春天里校园美丽壮观，春天里的树木高大茂盛，春天里的鸟儿自由翱翔。

我喜欢春天，更喜欢春天里的校园。

我爱雪花飞舞的冬天，我爱果实累累的秋天，我爱热闹非凡的夏天，但我最爱的还是生机勃勃的春天。

春姑娘踏着轻盈的脚步向我们校园走来了。瞧，春姑娘轻轻地挥一挥衣袖，操场旁边的小树便吐出了嫩芽。在绵绵春雨的滋润下，又慢慢地长出翠绿的新叶。最令人难忘的还是后山那大树下不起眼的小草。那些草真的太小了，如果你不留心观察的话，它们仿佛都小心翼翼地藏着。这些绿油油的小草一般只有几厘米，但你仔细环顾一下校园便会发现，是它们为春天增添了生机与活力。在蒙蒙春雨中，你会发现小草丛里还躲着一些白色的小野花呢！小草与小花贪婪地吸允着大地妈妈的乳汁，正在健康的成长。

沿着操场向东走，那是我们学校的花坛。那儿的花已经露出了春天的笑脸，争奇斗艳，欣然怒放。红似霞，白似雪，黄似金，五彩缤纷，令人目不暇接。微风吹过，它们在轻轻点头，仿佛在向春天问好，又在向同学们微笑。

我们的校园到处是春意盎然的景象。同学们脱下了厚重的棉衣，穿上了轻松的春装，好像都换了个人似的，有些互不相识了。操场上，到处是同学们奔跑、游戏的身影；教室里，我们也能不时听见小鸟在歌唱春天……

我爱我的校园，更爱校园的春天！

春回大地，万物复苏，校园里生机勃勃，充满活力。光秃秃的草木变得绿油油的；蚂蚁们都在争先恐后地爬出洞，想看看外面的世界；蚯蚓也蠕动着身躯，想从泥土中出来，呼吸外面的新鲜空气……在一片春光明媚的校园里，我们的教育方式也迎来了改革。

告别了过去“老师在上面讲，我们在下面听”的“满堂灌”模式了，而是推行完整课堂教学改革。我们在课前预习，完成接引性学习单，我们自己先思考问题，然后在小组里讨论，小组成员互相帮忙解决疑问，取长补短，最后上台汇报。这样的教学方式可以引领我们主动学习、解惑，有不同的意见可以质疑、补充，老师最后在总结，画龙点睛。把课堂真正的还给了我们，让我们有更多的收获。

改革的除了主科，还有其它的科目。比如：体育课，我们现在的体育课实行自主选课，可以选羽毛球、游戏、乒乓球……同学们有更多的权利选择上自己感兴趣的项目。

校园的春天景美，我最亲爱的老师和同学们更美。