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写眼睛的作文作文【精品20篇】

导语:看万水千山美景奇葩,怡情自得。望长城内外大河草原,人欢马腾。视雪域高原圣洁湖泊,心旷神怡。珍爱视力,愿你保护眼睛明亮好视力,博览天下。下面是小编整理的几篇关于珍爱视力的作文,欢迎大家的围观!

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眼睛不见了作文600字

全文共 666 字

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一天,寒风萧瑟,一个人一拐一拐地在大街上走着,他一手拿着一根木棍,一手牵着导盲犬,步履阑珊地走着,他就是这一个故事的主人公——天天,他本来并不是瞎子,都要怪那一天……

那一天,明明和天天吵架了,在一边观战的小明很害怕,浑身颤抖,因为他也曾因为和明明吵架,导致手上长满毛毛虫,就因为明明的一个特殊功能——诅咒,小明一边颤抖着身体,一边想着:“我要不要去阻止呢……”,突然,耳边传来一声巨响,只听见明明大叫道:“天天,我诅咒你你的眼睛不见!”天天呵呵笑了一声,不以为然,却见一旁的明明向自己走来,默默的拍了拍自己的肩膀,天天疑惑不解地回家了。

第二天,天天发现自己真没眼睛了,他在房间里面大喊,但没有人回应他,因为他的爸妈都出差了,他只能拿出手机,开始对小明“盲打”信息了,小明接受到的信息是这样的:朋友,眼的眼不晴见了,你可以朋你吗!我可以写你全家!”小明看到了,气的火冒三丈,但突然想起明明诅咒天天的事,叹了一口气,帮他买了一只导肓犬就把他拉黑了!天天收到了导盲犬,心中很是感激,拿着导盲犬的绳子,气冲冲地冲出家,想要找明明理论。几个小时后,天天竟然到了小明家!小明刚把门打开,天天就破口大骂道:“明明!你怎么把我眼睛弄没了?”小明也生气了,说:“我不是明明!还有,你没有办法打字,你可以发语音啊?”“对啊,我可以发语音啊!”天天恍然大悟。

“冲动是魔鬼啊!你还是赶紧去和明明道歉吧,只有这样你的眼睛才会回来。”“嗯嗯,我再也不敢了”终于,道完歉后,天天的眼睛回来了。

我想,这一天天天的眼睛没了是因为两个人吵架,所以我们可不能随意吵架啊。

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篇1:童话兔子为什么红眼睛

全文共 437 字

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小朋友们都知道,兔子是红着眼睛的,你们知道兔子为什么是红着眼睛的吗?让我来给你们细细道来:

大家都知道,那次“龟兔赛跑”由于兔子在中途睡觉,所以乌龟获胜,比赛X天后,兔子不甘心,于是他跑到乌龟家说:“乌龟,上次比赛是因为我在中途睡觉,所以不算,明天我们在动物运动场再比一场,怎么样呀?”乌龟胸有成竹地说:“好呀,我随时奉陪!”

第二天,天空阳光明媚,天空万里无云。小兔和乌龟的比赛马上就要开始了,随着一声枪响,两位队员都像离弦的箭向终点冲去。小兔拿出自己准备的气球,边跑边吹,原来他想“飞”到终点去,乌龟也不甘示弱,拿出手机,打给“电吹风公司”雇了个“巨型电吹风”,往兔子那儿猛吹,兔子飞呀飞,飞到了一个地方,你们猜是哪?是起点!兔子发觉后,向终点猛追,可为时已晚,乌龟早已在终点“等候”兔子见自己又输了,他哭呀哭,哭呀哭,哭了三天三夜。第四天早晨,兔子起床时感觉难受,一照镜子,呀!我的眼睛怎么变红啦?

小朋友们,现在你们知道为什么兔子为什么红眼睛了吧?你们可千万不能学兔子哟!

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篇2:描述眼睛的词语

全文共 1723 字

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眼睛词语

1、乌黑 深邃 顾盼 灵动 盼望 希冀 慈祥

2、温柔 迟钝 眺望 关切 清澈 深透 专注

3、赞许 神秘 闪亮 凝望 坚定 凝视 慧眼

4、敏锐 诱人 明亮 锐利 清澄 含愁 注视

5、美丽 炯炯 凝眸 水汪汪 水灵灵 圆溜溜

6、亮晶晶 丹凤眼 桃花眼 波光潋滟 睡眼惺忪

7、眉目传情 泪光点点 眉来眼去 黑白分明 明眸善睐

8、双目似剑 醉眸微醺 流光溢彩 目光流盼 目光慈祥

9、慈眉善目 浓眉大眼 星眸微转 放荡不羁 虎目剑眉

10、目光敏锐 眉梢细长 忽闪忽闪 含情脉脉 炯炯有神

11、乌黑闪亮 目光四射 明眸皓齿 秀眉俊目 媚眼如丝

12、顾盼生辉 目光炯炯 明眉锐眼 光芒四射 眉目清秀

13、双目犀利 怒目横眉 冷目灼灼 柔情似水 剑眉星目

14、目光深邃 顾盼神飞 目不转睛 眉青目秀 怒目而视

15、撩人心怀 深沉睿智 神采焕发 明眸善徕 含情凝睇

16、娇喘微微 两目低垂 愁眉泪眼 秋水明眸 忧郁深邃

17、璀璨晶莹 清澈明亮 目光闪烁 浓眉打眼 目似闪电

18、乌黑有神 深不可测 眉目清朗 秀眸惺忪 聪敏迷人

19、火眼金睛 脉脉含情 传神动人 双目传神 剪水秋瞳

20、鼠目寸光 目光如炬 目光如剑 眉清目秀 乌黑明亮

21、灿若星辰 目光逼人 暗淡无光 目不暇接 左顾右盼

眼睛的词语解释

1、甘心瞑目:瞑目:闭上眼睛,指死去。心甘情愿,死了也不遗憾。

2、金刚眼睛:指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

3、浓眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。形容眉目有神的人。

4、瞠目结舌:瞪:瞪着眼;结舌:说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

5、水灵灵:形容漂亮而有精神。

6、两叶掩目:如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。

7、目若朗星:形容人的眼睛非常有神和明亮,就像晴朗夜空里明亮星星。

8、鼓睛暴眼:指眼睛突出的样子。

9、鼓眼努睛:眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。

10、耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

11、河目海口:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。

12、昏聩无能:昏:眼睛看不清楚;聩:耳朵听不清楚。眼花耳聋,没有能力。比喻头脑糊涂,没有能力,分不清是非。

13、怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

14、目不别视:眼睛不往别处看。形容精神集中,专心致志。亦作“目不旁视”。

15、目光如炬:目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

16、合眼摸象:闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

17、火眼金睛:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。

18、_目切齿:_目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

19、触目皆是:触目:接触到视线。眼睛所看到的地方,到处都是。

20、高睨大谈:睨:视。眼睛看着上面,在发议论。形容举动言论气慨不凡。

21、凡胎肉眼:凡人的只能看见尘俗世界的眼睛。

22、侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

23、白眼相看:看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。

24、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

25、瞠目而视:瞪大眼睛看着。

26、刮目相待:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

27、顾盼生辉:形容眉目传神,姿态动人。

28、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。

29、蜂目豺声:眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

30、怒目横眉:耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。

31、炯炯有神:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。

32、双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

33、耳视目食:用耳朵看,用眼睛吃。比喻颠倒错乱。

34、亮晶晶:形容物体闪烁发光。

35、飞眼传情:借眼睛来传递感情。

36、闭目塞听:闭上眼睛不看,堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。

37、瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

38、瞪目哆口:睁大眼睛,张开嘴巴。形容惊呆的样子。

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篇3:老师的眼睛作文800字

全文共 1061 字

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我的英语老师名叫王丽娟,是初中入学以来,对我最“师爱”的老师之一。

她有一张清秀的脸庞,高挑的鼻子,弯弯的柳叶眉,一头秀发披在双肩,一张微笑的嘴挂在鼻子下,给人一种美丽、端庄的感觉。

我很喜欢王老师,不是因为她的漂亮,而是因为她有一颗懂得我们的心和那一双会说话的眼睛

自从上初中以后,不规范的英语字体被强行改成“衡水体”。我十分不适应。尤其是像,啊!r这些有“后遗症”的字。王老师一直悉心教导我。她说:“志源,你的’衡水体’还需要练一下,要不然这样,你每天写一张字帖吧。”我在字帖上写的十分好看,可在作业上却与之相反。王老师意识到,我在字帖上写得十分好看。而在作业本上写得十分难看,这样对我来说十分不利。没于是王老师让课代表随机抽查作业,抽到我的时课代表“抢”过我的作业。发现我写得字根本不达标。课课代表并没有说什么。我想这事就这样过去,可没想到我在月考时,书写不好,至少扣了五分。后来,我才明白,这应该是我老是给我的教训,可见她对我的进步用心良苦。今后我的“衡水体”比之前有了很大的进步。这离不开王老师对我的教导。

我最想说的是王老师那双会说话的眼睛。

王老师的眼睛有时是高兴的。他高兴时两眼一弯,嘴角向上。一般王老师在同学回答问题和考好时都会做这个“招牌动作”。有时还不忘加上一句“很好”这样会让我们很有成就感,更加自信。

我老师的眼睛有时是严厉的。他严厉时声音变高,两眼睁得又大又圆。比较喜欢侧脸斜视违纪的同学。这个也是“招牌动作”。上课时,有的同学走神儿,老师的“招牌动作”一出,就会有魔力般的“唤醒”力;有的同学说话老师的“招牌动作”一出就会像子弹射出,两名和几名同学就会突然之间哑火啦!

王老师的眼睛有时是遗憾。我在月考中,因为书写失利至少被扣了五分。王老师当时对我面无表情;有时会边闭眼边摇头说:“唉!志源,你这个书写还得练,这次是月考。咱明白在哪儿丢分了,咱就必须拿回来,别在期中期末再犯这样的错误。”说完王老师的眼中就会充满遗憾。我想王老师心中肯定不会好受,我不能再让她伤心了,我一定要以实际行动,换来老师的笑容。

王老师的眼睛有时是幽默的。现实上课,大部分老师都会用多媒体,王老师也不例外。可学校的多媒体是用手指点动换页,而那烦人的苍蝇却恰恰偏要在多媒体上“取暖”。有时经常调换页码,而苍蝇便飞来飞去,王老师便幽默地说:“唉!你看这小苍蝇都等的不耐烦了,咱们讲快点儿吧!”这时我在座位上说:“这年头苍蝇都成精了,”仅仅这简短的两句话就换来了一阵哄堂大笑。

这就是我的英语老师,一个美丽、端庄,对学生像母亲一样的好老师。

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篇4:描写眼睛段落200字

全文共 2019 字

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1)眼睛是心灵的窗户,眼睛是人类的指明灯,照亮了我前进的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛,望着那一双双明亮而澄清的眼睛,我笑了,因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩。

2) 你有一双温柔的眼睛注视着小孩就好象你在欣赏你最珍惜的宝贝,但你总是躲在最黑暗的角落注意着小孩的成功,挫折,眼泪有时候,两个人的眼神碰撞在一起,你总是以你能做到的最快速度躲闪,回避但你并不知道,就在那一瞬间,小孩看见你眼球上写满:我爱你不要回避,请你看着小孩的眼睛,她很爱很爱你。

3) 我的眼睛黑黝黝,水汪汪,扑闪扑闪,特别有神,好多人都说,一见这眼睛就知道我是一个鬼机灵,可不是,我的聪明伶俐真是要感谢我的眼睛,我的眼睛无论何时都在帮助我,上课时老师在黑板上写的每一个字,每一段话,都通过我的眼睛传送到我的大脑里,画画时也是眼睛帮助我观看色彩,让色彩更加艳丽迷人,就是经过眼睛把世界的万物看过后传送个大脑,如果没有眼睛信息的传送,我们的世界将失去光明,生活也将失色。

4) 我无法忘记那双眼睛,那是一个一岁孩童的眼睛,那双眼睛一直在我心上闪烁,就象挂在苍穹的一颗星,折射着一种纯净的光辉。那么直接的表露出一种渴望,一种需求,找不到丁点做作的痕迹,就象他那还不懂人间忧郁的小心灵一样,我仿佛可以窥见他的灵魂在纯净中舞蹈。虽然带着泪,却是明朗的,不带丝毫瑕疵。

5) 离开了这个孩子。但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信:“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。”

6) 那双眼睛充满了镇定,充满了安慰,没有任何的语言,却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛,那时一双多么安详的眼睛,那时一双充满了爱的眼睛,那是一双天使般的眼睛。

7) 大家都有一双眼睛,眼睛是心里的窗口,打开这扇窗户,就可以观看到千姿百态的世界,探索大自然的奥秘。

8) 眼睛是心灵的窗户,假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么在你的脑海将是一片黑暗,再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那种感觉是多么孤独多么无助啊!

9) 也许在生活中,你会看到形形色 色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。

10) 多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心里赞美。如果说世界有神圣美丽的东西,哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢?我凝望着,凝望着,忽而有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

11) 浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

12) 那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地下都听得见响!

13) 娃娃们傻呵呵地互相瞧瞧,一对对的黑眼珠,像那荷叶上的水珠一样滚转。

14) 他眼镜后边的眸子灼灼闪亮,好像两团燃烧的火。

15) 他现在坐在枯枝败叶的草地上,捧着一只脚愣哭愣哩,眼泪在他布满尘土的脸上,像两条小河急湍地直淌。

16) 可以看得出来,胡杏正在使唤一种坚韧无比的忍耐力承担着这些活的分量,那眼泪像湖水一样淹没了她的赤金色的眼珠子。

17) 绿香转过身来,一双脉脉含情的眼睛像荷叶上跳动的两颗露珠儿,望着她。

18) 她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

19) 那两汪清水似的凤眼,虽然总是淡淡的看人,却有说不出的明澈。

20) 她这俨如天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔丝般的、弓样的眉睫,荫掩着盈盈的双瞳……

21) 她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

22) 左右看看没有人留神她,就壮着胆子走到罗小山的眼前,像两颗红火炭一样的眼睛,直瞧着罗小山的脸。

23) 她,坐在台阶上,稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

24) 眼里射出悲喜,但是夹着惊疑的光,虽然力避我的视线,张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情。

25) 要说那两只眼睛呀!滴溜,滴溜,真像那大荷叶上的两颗水珠子……

26) 李先生脸上少了那副眼镜,两只大白眼睛像剥了壳的煮鸡蛋。

27) 在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

28) 他的眼睛很大,如天空上的繁星,闪烁着清水般的光芒,让人眼前一亮。

29) 我刚跨进门,当面忽然出现两个穿白衫的来拦住了,瞪了死鱼似的眼睛,从中发出惊疑的光来,钉住了我的脸。

30) 她哭得那样伤心,那样悲恸,那样绝望,泪水像决了堤的洪水似的从眼窝里倾泻出来。

[描写眼睛段落200字

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篇5:老师的眼睛作文500字

全文共 497 字

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我们的老师有一双令人生畏的眼睛。这双眼睛就想“探照灯”一样,经常在同学们身上扫描。只要是他上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,小心谨慎。

记得我刚刚上二中不久,人生地不熟胆子也很小。一碰见他,眼睛总是不敢和他对视。有一次上课他提了个问题同学们都是争着举手回答,我也情不自禁的举起了手,但心却不住的想着:“老师啊,你可千万别抽到我啊。”可谁知他却偏偏抽到了我。我应声站了起来,同学们的目光都落到了我的身上。

我的心里慌乱急了,满脸辣辣的红到了耳边,头也不敢抬起来,回答的结结巴巴的,语无论次,声音小的像蚊子叫。同学们也笑了起来,我把头埋在胸前,脸上直发烧。我偷偷的看了老师一眼,发现他那双眼睛正和蔼的看着我,没有一点“威压”的感觉,倒像在告诉我别急。我思索了一下,鼓起勇气,流畅的回答了问题。

老师的眼睛确实让人生威。那一次我和同桌在课堂上因为一点小事发生了争吵,声音虽不大,但被老师听见了。他眉毛往上一跷,一道严厉的目光向我直射了过来。

他的眼神压的我喘不过气来,还没等他开口训斥我就明白了他的意思。我羞愧的低下了头,和同桌聚精会神的听起课来。

老师的眼睛是令人生畏的,也是含蓄着火一般情爱的眼睛。

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篇6:《朱老师的眼睛》

全文共 677 字

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老师眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别,可你仔细一瞧啊,嘿,朱老师的眼睛会说话!

语文课上,我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉地伸过手去,想要摸一摸。正巧被朱老师看见了,她好象在暗示:“顾宇,你怎么做小动作啦?”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真的听老师讲课……

有一次,朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位老师听课呢!朱老师提问:乌鸦为什么能喝到水?我马上把手举得高高的朱老师喊了我。我看有这么多的老师,心里很慌,那颗心啊“扑通扑通”地直跳,声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,我看了朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!”

期中考试我得了“双百”,朱老师可高兴啊!她在给我发奖品时,眼睛笑的弯弯的,似乎在说:顾宇啊,这次考得真好,下次还要得“双百”。记得有一回,我生病住院,过了一个多星期才上学。上课时,朱老师不时用眼看着我,仿佛在说:“顾宇,吃得消吗?身体舒服吗?”我的病刚好,精神还不太好,但一看到朱老师的眼睛,精神又提起来了……下课,朱老师和我们一起,她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,朱老师当“老鹰”。她一下子跑到东,一下子跑道西,眼睛呢?睁的大大的,好象在提醒我们:“哎——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕!末尾一只“小鸡”跑的太慢,被捉住了。

这时候呀,朱老师的眼睛笑地可真欢,似乎在说:“哈哈,这会儿可被我捉住了!”现在朱老师虽然不教我们了,但每当看到朱老师时,总是看看她的眼睛,看看她对我说些什么。

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篇7:全国爱眼日保护我们的眼睛主题班会教案

全文共 1883 字

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班会目的:

1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

活动准备:

相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程:

一、猜谜引出课题

师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。 齐读课题:保护我们的小眼睛

二、了解眼睛的结构

师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。 - 1 -

2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上

4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?

(生:挡住风沙和灰尘。)

师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)

三、观看视频

1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》

2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?

生:看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?

- 2 -

书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

3、听听专家是怎么说的。继续看。

你听到了什么?

师总结:

1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4、不能躺在床上看书。

师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。

师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

四、举例交流自己平时爱眼的做法。

师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。

生交流

师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

五、出示班中用眼不卫生的照片。

- 3 -

生:我想对***说…… 说道的同学要呼应。

六、讨论如何保护视力

师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?

(学生讨论,交流)

师:同学们说得很好,老师把它总结如下:

学生齐读:

1、坚持做好眼保健操。

2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。

3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。

5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

6、眼睛有了毛病要及时治疗。

七、学做眼保健操

1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

播放视频:

要求:仔细看,认真听,跟着学。

- 4 -

八、饮食调节

通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。

第一类:维生素A和胡萝卜素

缺乏维生素A,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。

补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。

第二类:维生素B族

补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类:钙和锌等矿物质

膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。

补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

第四类:维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老,

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篇8:保护眼睛

全文共 454 字

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刘一欣

眼睛是人类心灵的窗户,它不仅可以给我们带来光明,更能让我们看到美丽的大千世界。

今天,张梓涵同学给我们讲了一节课,讲的就是如何保护好自己的眼睛。她首先给我们提出了一个问题,眼睛为什么会近视?还让我们举手回答。杨洋说:“如果在光线太亮或者太暗的地方看书、写作业视力就会下降,眼睛就会近视”。田芳菲接着说:“如果写作业姿势不正确视力也会下降”。同学们你一言我一语说了很多。张梓涵给我们总结了如何保护眼睛的六点建议:一、保持正确的看书写作业姿势。二、走路时不要看书。三、多吃蔬菜和水果。四、少玩电子产品。五、早睡觉。六、多做眼保健操。

最后,张梓涵给我们演示了正确的看书写字姿势和不正确的姿势,让我们做判断和比较。还教我们正确的眼保健操动作,要求我们每天至少做一次。然后她声音响亮地问我们上面所说的大家能不能做到,我们全班同学异口同声地回答“能做到”。

通过这一节生动有趣的课,我们大家认识到一定要保护好自己的眼睛,不要早早因为近视戴上眼镜而影响我们的学习和生活,我们大家都有一双健康明亮的眼睛是多么重要和美好啊!

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篇9:[眼睛]

全文共 353 字

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● 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目 朗目 星眸

失望 慈祥 敏锐 呆滞  凝视 眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔

赞许 狡诈 专注 深邃 浑浊 关切 坚定  明亮   凶狠

● 肿泡眼 老花眼 金鱼眼  细眯眼 眯缝眼 斜视眼 斗鸡眼

丹凤眼 水汪汪 圆溜溜 滴溜溜 乌溜溜    古碌碌 直勾勾

● 双目似箭 双目传神 两眼如灯 两眼发呆 两眼放光 睛若秋波

眼若流星 眸清似水 凤眼流盼 碧眼盈波眼睛贼亮  眼花缭乱

侧目而视 顾盼生神 睡眼惺忪 贼眉鼠眼 浓眉打眼 柳眉杏眼

龙眉凤眼 慈眉笑眼 横眉冷眼 金刚怒目 獐头鼠目 老眼昏花

慈眉秀目 秀目黛眉 眉蔬目朗 明眸秀眉 火眼金睛 黑亮亮的

水晶晶的 水灵灵的 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 乌溜溜的

盈盈秋水 清澈明亮 乌黑有神 深沉睿智 深不可测 深邃犀利

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篇10:总理的眼睛

全文共 258 字

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他家境贫寒,为了维持生计,他不得不和父亲去市上卖奶茶。可是他有了一个伟大的理想,有一天当上印度的总理。朋友们讽刺他的理想,总会带着看不起的眼神问他;“总理,今天的奶茶买的怎么样呀?‘这样的眼神被他看到过好多次,他不相信自己的眼睛,他相信自己内心的眼睛,他努力向上,把自己小镇上的树全都看完了,他为了锻炼自己的口才,他自编自导话剧,就这样,他获得了成功。他就是印度总理莫迪。他相信自己内心的眼睛。

耳听为虚,眼见为实这句话不假,他可能让我们看到了真实,令我们退缩,忽视我们自己强大的力量,那这样我们应相信自己内心的眼睛。

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篇11:妈妈的眼睛会说话

全文共 453 字

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书上说:“眼睛是心灵的窗口。”一点不错呢,我妈妈就有这样一双会说话的眼睛。

我乖巧的时候,妈妈温柔的看着我,眼神像春风般温暖。仿佛在说:“多么可爱的小姑娘啊,妈妈喜欢你。”

我淘气的时候,妈妈瞪起眼睛盯着我,像冬天般寒冷。我知道她的潜台词是:“看你,像个小猴子!”

我进步的时候,妈妈神采飞扬的望着我,眼神像夏天般热情。我仿佛听到她的夸奖:“真是妈妈的好女儿!嗯,想要妈妈奖励你什么呢?”

我生病的时候,妈妈的双眼像是含着两颗晶莹的露珠,透出焦急和爱怜。她不时的看看我,像是在问:“宝贝,还难受吗,好些了吗?”

我生日的时候,妈妈欣慰的看着我,眼睛笑成了弯弯的月牙。好像在说,宝贝又长大了一岁。她会变出小礼物,总是我最喜欢的。

我读书的时候,妈妈静静的注视着我,眼神像清澈的小溪水。好像在说:“妈妈最喜欢你读书的样子。”我在读书,而妈妈在读我的感受和欢喜。

我生气的时候,妈妈盯着我,眼睛故意眨呀眨,像夜空的小星星。睫毛忽闪忽闪的,像拍着翅膀的小鸟。不一会儿,我就会被她有趣的眼神逗乐了。

妈妈的眼睛会说话,胜过千言万语。

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篇12:关于勇敢的名人故事困难时闭着眼睛往前迈步

全文共 1001 字

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安格拉·默克尔出生于德国北部港口城市汉堡,母亲曾经是位英语和拉丁语教师。安格拉的爸爸是当地一位有名的神学院院长。安格拉的父母对她要求很严,总希望她能够出类拔萃。她牢记父亲对她的教诲,在各个方面都很刻苦,即使是在最差的体育方面,她也做到了坚持。

安格拉12岁时,有一次非常难忘的经历。那是在体育课上,老师要求大家练习在跳水台上跳水。一群小女孩都已勇敢地从3米跳台跳下水后,只剩下一个小女孩没有跳了。她一个人呆呆地站在原地,就是不敢迈出脚步。老师在旁边鼓励她,周围的同学也在鼓励她,但她就是害怕,还流下了眼泪。

“还有几分钟就要下课了。”老师有些不耐烦起来,说话的语气已经带着一些责备的味道了。小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看——3米的高度对一个小孩子来说,这确实是一个挑战。突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来。

“安格拉,我们都为你自豪,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁边一个叫弥洁娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁的小女孩已经抹干了泪水,穿上了衣服。但她用发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话,他说在困难的时候就算闭着眼睛也要往前迈一步。”

大家听了这句话,都受到了鼓舞,纷纷报以更热烈的掌声。

因为这样一个信念,安格拉没辜负父母的厚望。她是个非常勤奋的学生。她会利用等校车的时间学俄语,如今已能说得一口流利的俄语。安格拉小时候就显露出科学方面的天才,并持续为之努力。1973年凭着数学和语言几门功课的优异成绩,她进入莱比锡大学学习物理学。1986年,32岁时,她获得莱比锡大学物理化学博士学位。

当安格拉在2005年11月竞选中击败德国前任施罗德获得成功,成为德国历史上首位女后,有记者问她如何能坚持到最后并取得胜利时,她笑了,说自己想起了小时候的那次跳水。当你在烦恼事情没有什么进展时,请不要停下你也许发抖的双脚,请你再往前迈一步,只要一步!

安格拉在跳水台上的一小步,同时也是她人生舞台上的一大步。迈出了那一步,即使双腿依然颤抖,却已经是一片崭新的天地。她勇敢地迈出去,如同她勇于探知未知的科学世界,继而,她又将这份勇气投入到政坛,成为划时代的一个历史人物。很多时候,我们都有恐惧,都有难以面对的困境,此时,除了勇敢地向前迈出一步,我们别无他法。停留不动,就是某种意义上的后退。前进,哪怕是一小步,但总要敢于迈出。

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篇13:妈妈的眼睛会说话

全文共 1124 字

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又是一个宁静的夜晚,我伏在窗边望着满天的繁星,脑海中闪现出妈妈的笑脸。她那双不大不小的眼睛,仿佛凝聚着光,处处都指引着我迈上成功的道路……

镜头一:

在一个下雨的日子,天空低垂如灰色的幕布,雨淅沥沥地落着,给人们带来了压抑的心绪,老师就在这样的“氛围”里宣布了成绩单。当我看到那鲜艳夺目的分数时,心一下子凉了,顿时像一个泄了气的皮球,努力这么多天,却换回来这么不理想的分数,唉!回到家后,妈妈见我愁眉苦脸,但又看见桌上那一份试卷,似乎明白了什么。妈妈什么也没有说,只是静静地望着我,那和蔼的眼神仿佛在告诉我:孩子,伤心并不能解决问题,关键是找出出错的原因,并加以改正,才能有所进步啊!”于是我懂得了查漏补缺的学习方法。

镜头二:

不知从什么时候开始,我渐渐迷上了写毛笔字,碰巧我的祖父擅长写毛笔字的隶书体和行书体,我便跟随他学写毛笔字。“好一个‘恒’。”我赞叹道。只见祖父挥笔一洒,一个铿锵有力、规范匀称、饱满精神的‘恒’字就跃然纸上,出现在了我的眼前。于是我在纸上练习写着。下笔时,我写的很慢,但手在不停地微微颤抖,写出来的‘恒’字也就不工整匀称,不精神饱满了,这简直就是天壤之别啊!我不甘心,便又写了几遍,还是没有明显的进步,我又些失望。当我抬起头时,我看见了妈妈那双鼓励的眼神,她就久久的凝视着我,像深深地潭水,像是在说:别灰心,万事开头难,只要多努力,就一定会成功。学写毛笔字,千万不能心急,要有耐心,而且要持之以恒。”于是我懂得了无论做什么事,首先要镇静,而且要坚持不懈的为之奋斗。

镜头三:

一次,我正准备在阳台上看书,突然看见那盆白玉兰花在太阳下照耀着,而且显得有些干枯,便索性提来水壶想给花浇浇水。我一边唱歌,一边向这些花儿喷洒着水珠,心里很开心,想着做了一件好事。我越想越开心,便浇了很多水。我不管三七二十一,给家里所有的花儿全交了水,而且给妈妈卧室里的君子兰也浇了不少的水,之后便开开心心的走了。当爸爸回来时,吃惊地说:“天哪,这些花盆里怎么这么多水啊,它们昨天都已经浇过了呀,这白玉兰花和君子兰都是喜阴的,浇太多的水就不好了!是不是你干的?”我心想:那君子兰是妈妈最爱的花,要是让妈妈知道是我干的,妈妈肯定会责怪我的。于是我便谎称不是我,说完我就后悔了。妈妈知道这件事后,眉头一皱,一脸的不高兴,便用一双愤怒的眼神望着我,似乎在说:孩子啊,你怎么能撒谎呢?妈妈并不是因为一盆花责备你,而是为你的不诚实感到生气,你好心办坏事,妈妈能原谅你,但是做什么事是不能用谎言来编制理由的。”于是我懂得了诚实的重要。

无论是和蔼的眼神、鼓励的眼神、愤怒的眼神,它都包含了妈妈无私的爱。妈妈的那双会说话的眼睛,总是给予我启迪,同时也是鞭策我前进的力量。作文

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篇14:眼睛实在是太重要了400字作文

全文共 685 字

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眼睛实在是太重要了知道吗?眼睛是心灵的窗口,没有眼睛,生活是多么困难,说到这,就想到了盲人,没错,今天老师就要我们玩了一次盲人游戏。首先我得踩着两个板凳过去,再绕后面的桌子走一圈,回来时再绕板凳走一圈,不要以为简单,其时做的时候还要蒙住眼睛。

一开始,我帮别人蒙得紧紧的,免得他们看得见。可是后来到我了,有人把我的眼睛蒙着,我分不清东西南北,四周黑乎乎的一片。我接到胶带后,就赶紧往前走,突然,一个东西堵住了我,我想,那就是桥吧!第一次,我只迈上一只脚就掉了下来,我用手拍了拍胸口,继续来,第二次,我上去了,正准备走的时候没站稳,又掉了下来,怎么办?我心里又气又急,真想把红领巾摘下来。最后,我终于迈着最沉重的步伐踏上了那一座最难走的“桥”,那是多么的不容易啊!我一厘米一厘米地向前挪,板凳在摇摇晃晃,而且摇得也越来越厉害,这时,我真的感觉到心跳了,你听“咚、咚、咚”前进不行,后退也不行,我该怎么办?这时,一只温暖的手向我伸来,我死死地抓住了他,就像抓住了救命稻草一样,不肯放手。这样跌跌撞撞地过了桥。要是盲人,他没有一只温暖的手来帮助他,他们是多么困难,说不定还会摔一跤。我继续在黑暗中摸索着,摸到一个硬硬的东西,那应该是桌子,我绕它转了一圈,回来时,我真不知从哪个方向起步,忽然又有一只手把我拉了过去,帮了我一把。

终于完成了一次非常任务,我迫不及待的摘下红领巾。心里不禁佩服起盲人来,他们所做的每一件哪怕在我们看来最最简单的事情—吃饭、走路……也是他们付出极大努力才能做到的,而我们这些拥有光明的人又有什么理由不好好爱护我们的眼睛呢?

[眼睛实在是太重要了400字作文

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篇15:爸爸的眼睛小学作文

全文共 381 字

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这几天,我可得加紧加紧地学习,不然爸爸又要瞪出眼珠了。

爸爸的眼睛不怎么好看,总结一下就像小老鼠眼,因此,我悄悄的给爸爸眼睛的安了个不太好听的别名叫老鼠眼。

爸爸的左眼是看我学习的,每次我待在我的屋里,就会感到恐惧,因为我的屋子安了一个摄像头,那就是爸爸的老鼠眼睛。爸爸老是悄悄地推开我屋里的门,然后从门缝里伸出他的老鼠眼左看右看,让我感到恐惧的是:爸爸看到我没认真写作业,就会大发雷霆,好像火山爆发似地。

爸爸的右眼是看中国体育的,什么中国足球,中国篮球,中国女子排球每次爸爸看得都入了迷,死死的盯着电视不放,眼睛一眨也不眨。有一次,我从学校回来,看见爸爸又在看中国女子排球,意想不到的是,爸爸挨电视很近,仿佛要挨到了电视上,他就像闻见了鸡腿的香味。

爸爸的两只眼睛每天都很忙,要是爸爸再长一只眼睛那该多好啊!可爸爸要是再长一只眼睛,我就没法活了。

[爸爸的眼睛小学作文

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篇16:高一作文眼睛700字

全文共 738 字

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眼睛,是心灵的窗户,是一个人展示自己感情的直接途径。有“眉目传情”一词,大概也就是指眼睛的重要作用了吧!而我,至今都记得那一双独一无二的眼睛。

母亲是一位极其普通的家庭妇女,照顾着我和弟弟的起居生活,虽看似简单,但坚持下来也甚是辛劳。母亲最标志的就是那一双炯炯有神的眼睛。

儿时的我那么顽皮,像个男孩子一样经常闯祸。母亲从来不因为我是个女孩而偏袒我,但也从来不轻易责怪我,总是先问清楚我事情的原因再做定夺。那一次,邻家的小孩抢了我的糖还打了我。这是我第一次彻底发怒。我抑制不住自己心中的怒火,开始攥紧了自己拳头慢慢地朝他走去……事后,我也没有把这件事告诉母亲,记得那天还是犹如往常一样宁静。

但是随着敲门声的响起,宁静被打破了。那个孩子带着他的妈妈来到了我们家。没有宾客般的谦让,只有破口大骂。使得我和妈妈处于尴尬的境地。出于尽快解决事情的目的,母亲把我带到了房间询问了我事情的经过。

再回到门前时,母亲出于抱歉之情一直说着对不起。而那位妈妈依旧不领情,仍然谩骂着……

不知过了多久,好像很久很久。母亲忍不住了,提高嗓门对她说:“这件事是你孩子的错,你应该好好教育他怎样做人,而不是在这里教育我们!”说完之后,母亲重重地关上了门。

当她回过头时,眼里充满了愤怒,平时不大的眼睛此刻圆睁着。看到我呆若木鸡的表情,妈妈立马蹲下来询问我是不是被吓到了,的确,我是被吓到了,因为这是我第一次见到母亲发火,要知道平时妈妈的脾气可是出名的好。近距离观察时,我看到了她眼睛里的温柔、关心和爱,以及那一眼的湿润。我哭了,不知是因为母亲刚才的表现,还是因为母亲那一份纯纯的爱。

尽管事情已经过去很久,但每每想到还是心存感激。

回忆路上,众生芸芸,依然觉得你最珍贵,依然能在茫茫人海中寻找出那一双独一无二的眼睛。

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篇17:小学六年级优秀作文妹妹的眼睛

全文共 963 字

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不知从何时起,我的妹妹——小小,眼睛失明了。从那时起,我的爸爸狠心的离开了我们,而妈妈却因这个消息得心脏病去世了,家中只剩我了,为了帮妹妹筹集医药费,我放弃了上学,选择去外面打工。

就这样,年仅十二岁的我在外面不停的奔波,只想为小小筹集医药费,终于,我在一个名为实惠酒店的地方找到了一份服务生的工作。老板人真好,听说了我的遭遇之后,把我每个月的工资再添加两百元,我很感激老板,但却无以回报,只能每一天把工作做得更好,来谢谢老板。

几个月过去了,我的工作越做越好,还被评为了优秀干部,可小小的病依然不见好转,反而更严重,我伤心极了:难道妹妹真的要离我而去?老天爷呀,你为什么要这么残忍的将我和妹妹分开我忍不住大哭起来,泪一滴滴的划过我的脸颊,我无心再继续工作,写了一封信放在了老板桌上,带着歉意和遗憾,悄悄离去。

来到医院,我问了问医生小小的状况,医生说能治好,但需要一笔巨大的的钱,考虑我们没有很多钱,医院帮我们分担了一点,但还需十万元!我吓了一跳,十万元,这可这么办啊!千万不能让小小听见了!

碰巧,小小再来找我的路上,听见了我们的对话,小小很难过,她冲进门来跟我说自己不要治疗了,让我不要再为她筹钱了,我苦笑着,摸了摸小小的头,温柔的说:傻妹妹,不治疗怎么行呢?放心,姐姐会让你好起来的!小小听了我的话,心情平静了许多,又走回病房去了。

转眼间,几年过去了,这几年来我都在为小小筹钱,但也只筹齐了五万,我已经欠下许多债,我决定拿着这五万元去医院,看能不能跟医院谈谈再少点。

当我走进医院时,却发现小小正在进行手术,是谁付的医药费呢?我正想得入神,一位护士走了过来,说有一封信是一位先生留给我的,是谁呢?我拆看一看,潇洒又熟悉的字引入我的眼帘:

琳絮,你还记得我吗?那天你不告而别,令我非常伤心,到处打听你的消息,终于,我在这家医院找到了你,但我却不敢上前,怕你难过,得知你妹妹的病情越来越严重,需要十万元,我帮你付了这些费用,别谢我,也别来找我还钱,这些钱,就当你在我们酒店工作的工资吧!有时间一定要回来看看我们哟!我和店员们等你回来!

你的老板

读完这信后,我的眼睛湿润了,原来,我并不是孤独一人,我还有这么好的老板和朋友

经过治疗以后,小小的眼睛从见光明了,我和她手牵着手,买了些水果,一起跑向那熟悉的大酒楼

[小学六年级优秀作文妹妹的眼睛

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篇18:爸爸的眼睛

全文共 660 字

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人们常说眼睛是心灵的窗户,我平时总爱看爸爸的眼睛,透过这扇“窗户”,我更了解爸爸了。

爸爸的眼睛是千变万化的,有时严厉;有时焦急;有时责备;有时温柔。

记得去年冬天,天气十分寒冷,因为爸爸妈妈要上班,放寒假后我被爷爷接回阳平老家。一天夜里,我因为感冒发起了高烧,爷爷急忙给爸爸打电话,当时已经是凌晨三点,爸爸冒着严寒和舅舅开了车去阳平接我回医院看病。一路上爸爸一边用焦急的目光看着我,一边不停用脸贴着我的头感受我的体温,看我的发烧是不是能好一点。从爸爸的眼睛里,我看到了爸爸对我的爱。

还有一次,我考试考得不好,害怕爸爸生气,放学回家路上便想好了“计谋”,如果回家爸爸问起此事,我就说卷子还没发下来。一进家门,我先留心看爸爸有没有在家,所有房间都看里一遍,发现爸爸没在家,我便松了一口气,正准备出去,刚一开门便和爸爸撞了个满怀。爸爸一见我便问:“儿子,这次考得怎么样?”“卷子还没发呢。”我头都不敢抬的回答。话一落音,爸爸便说:“我刚去过你老师那里了。”我想:“完了!这下爸爸知道我的成绩了,而且还知道我撒谎了。”爸爸对我骗他的这种行为非常生气,他用严厉的目光看着我说:“考试分数是测试你平时知识掌握的情况,你考得不好爸爸不会打你骂你,只希望你能从中知道你那些方面掌握的很好,那些方面还需要再努力,这样对你以后的学习方向会有很大帮助的。但你为什么要撒谎呢?”听完爸爸的话,我知道自己错了,就主动像爸爸道了歉。爸爸把我抱起来转了一圈,高兴的说:“知错就改就是好孩子。”这时候我发现爸爸的眼睛变得温柔了。

我爱爸爸!也爱爸爸的眼睛!

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篇19:你的眼睛是最亮的星作文800字

全文共 778 字

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中越边境的雷场留下你英雄的足迹。

三十多年前的那场战争给这里留下了千疮百孔,地形复杂的山地下面,埋藏着无数致命的东西——地雷。在那个充满欢声笑语而又危险无处不在的编队里,扫雷工作在紧张进行。厚重防护服装挡住了翻飞的弹片,却挡不住一个青年的热血,挡不住13亿份的感动与祝福。

他叫杜富国,是他用双手和双眼换来了战友的性命。跨越雷场的爱,牵着13亿人的心,在携手趟过雷场的那一刻,他的眼睛存在于每个人的心中,永不覆灭。

涛涛波涌的蓝色海洋,泛白的浪花,在你的梦中,钢铁巨兽在蓝色的国土上缓慢爬行,微凉的风吹不灭海洋上的火焰,狂暴的风吹不起辽宁舰上的梦想,不过希望依然在前方。多少个不眠之夜点燃了强国的火种,身心的疲倦,如海浪涌涌,却冲不掉国旗的颜色,舰载机的轰鸣响彻云霄,带起了你的微笑。

他叫罗阳,一个令所有外国人都佩服的工程师,是辽宁舰的机械师,是海洋上进击的巨人,死亡曾向他发出挑战,巨浪曾跟他翻涌斗争,但到那驰骋蓝天的歼二零飞上了辽宁舰号的那一刻,海洋是你最美的归宿,那帅气的机翼,带着你的心会一起飞上蓝天,那时你的眼睛,该有多美。

狼烟滚滚,枪声四起,瘦弱的难民们挤在燥热的棚屋中,子弹和炮火摧毁了他们的家园,干枯的眼睛像世界发出痛彻人心的控告,但他们还有希望,他们知道有人带着蓝色的贝雷帽,在他们的身前挡住了罪恶的子弹和炮火的硝烟,一腔热血洒在异国他乡,为了世界的和平,那些带着蓝色贝雷帽的青年们不惜生命。

他们的名字叫做维和官兵,多少次含泪与家人告别?多少人踏上了他国的领土?又有多少人为世界的和平付出生命,他们的眼睛是天空中飞舞的白鸽,是天边最美的星星。

当我们在宁静的夜晚,抬头望望天上繁星闪烁,你又是哪一颗?或许没有人知道,但是你们的眼睛一定是那星空深处的行星。

有些人的眼中只有自己,而他们的心中却有一个国。他们虽然只有一双眼睛,却是天空中最亮的那颗星。

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篇20:我的眼睛

全文共 264 字

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大家都有一双眼睛,眼睛是心里的窗口,打开这扇窗户,就可以观看到千姿百态的世界,探索大自然的奥秘。

我的眼睛黑黝黝,水汪汪,闪亮亮的,特别有神,好多人都说,一见这眼睛就知道我是一个鬼机灵,可不是,我的聪明伶俐真是要感谢我的眼睛,我的眼睛无论何时都在帮助我,上课时老师在黑板上写的每一个字,每一段话,都通过我的眼睛传送到我的大脑里,画画时也是眼睛帮助我观看色彩,让色彩更加艳丽迷人,就是经过眼睛把世界的万物看过后传送个大脑,如果没有眼睛信息的传送,我们的世界将失去光明,生活也将失色。

所有我爱我分眼睛,我们大家也要好好保护自己的眼睛。

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