有关表达开心的小学作文8篇 作文怎么写(优秀20篇)

“叮铃铃……”下课了，同学们就像放飞的小鸟一样冲出教室，操场上顿时热闹起来。有的玩捉迷藏，有的玩跳远，有的玩赛跑，看着他们来来回回地奔跑，我不禁想起了那一回，玩得真开心……

记得那是一个夏天的傍晚，我和朋友们约好了一起去打枪战，每个人自备一支能发b弹的枪和一把手电筒。

我和马士董、石华峰、杜阔一组，而敌方都比我们大。

游戏开始，敌方、我方的人忽然都不见了，原本好好的枪战，变成了潜伏战……

我走着走着，遇到了石华峰，我们说着说着话，看见前方不远处一个“敌人”在冒头，我说：“石华峰开枪！”他“啪”的开了一枪，不料却打中了敌人旁边的那棵树，“这枪后座力也太大了吧？！”他说着说着，子弹反弹了回来，“额，疼呀，我的大腿！%_%……”最后是我开枪击中了敌人，那时他才刚缓过神来。

我和石华峰不知不觉走到了一处破旧的地方，我们一进去，一颗弹迎面而来，我快速地躲过，石华峰在我的后面大叫起来：“额，纳尼！为什么受伤的总是我……”我打开手电筒走过去一看，原来是马士董和杜阔，哦，原来是自己人。四位战友重逢了，怎么着也得说几句吧，这时，后面来了三个敌人，他们毫不客气，迎面就是一枪，那时石华峰正捂着额头，冲着我们背对着敌人说话那，“额，我的后脑勺，我恨你们……”石华峰连中三枪，不幸“壮烈”了，我们三个人一人开了一枪，打中了敌人，为他报了仇。

那回玩得真开心啊，我还想再玩一局呢，呵呵呵……只是那回石华峰惨了点儿！

[小学六年级作文那一回玩得真开心

今天我和爸爸比赛打篮球。我站在一边，爸爸站在另一边。我们比谁在一定时间内投中的次数多。

今天的比赛是我总结了打篮球的技巧。投篮时应该找到感觉。偷懒是不应该使出全身的力气投篮，而应该算准距离，用到恰到好处的力度，最好还能跳起来。两手放在篮球的两边，用到恰到好处 的力气把篮球超篮筐的方向扔去。我希望我长大以后成为一个很会打篮球的少年，因为这样就会显现出我的朝气蓬勃。

这次我打败了爸爸，我真是太高兴了，不过我好要更上一层楼，最好把班上所有的人都打败。那样才是真正的英雄哦!

今天是元旦节后的第二天，我满怀期待的走进这一天。因为这是有趣的一天，更是令我开心的一天。

上午九点左右，当我还在睡梦中时，突然听到一阵苦苦咚咚的声音，这是什么声音，谁在干什么？也不让人好好睡个觉。我猛然想起，这不是昨天晚上我们全家人共同制定的新年大扫除计划吗？外边肯定是爸爸妈妈正在打扫除吧。我赶紧坐了起来，以最快的速度穿好衣服。

我轻轻地推开了房门，看见爸爸妈妈正在热火朝天地打扫卫生，我惭愧地低下了头，不好意思地说：不好意思，我起床晚了，你们也不叫我一下，叫我干什么活？妈妈微笑着说：不着急，你先把自己的个人卫生搞好再说。我说好的。说完，我赶紧去刷牙洗脸，一边刷牙，我一边想，今天刷牙洗脸不能时间太长了，否则，等会儿就没活了干了，于是，不一会儿，我就洗刷完毕，准备帮助爸爸妈妈打扫卫生，这也是我的一个立功好机会！

我看见妈妈正在扫地，于是就赶紧把扫帚抢过来，开始扫地，可是妈妈不停地嘿嘿只笑，我不知什么原因，我也对她一笑，更卖力地扫起来。可是我发现地面早已很干净了，我问妈妈为什么？，妈妈说她已经扫过了。啊！我失望地望了望妈妈，愧不敢当，都是起晚惹的祸。

转身我又看见爸爸正在拖地，我想：不能帮妈妈扫地，那就帮爸爸拖地吧！于是我又抢过拖把开始拖地。可是我发现地面也是湿湿的，非常干净，我内心疑惑地对爸爸说：爸爸，您不会也把地拖完了吧？爸爸对我说：小公主！你说呢？我像撒气的气球一下子倒在了沙发上，生气地说：今天太失败了，竟然没有我要做的事，难道我就是一个。妈妈看着我失落的样子，笑着对我说：你去把沙发擦一下吧！听了妈妈这句话，我一下子来了精神，心里非常高兴，终于有用武之地了，很快几个沙发被我擦得干干净净，都快照出人影了。不信，你来看一看。完成劳动任务以后，爸爸高兴地说：看，我们的小公主，终于长大了！看着爸爸妈妈的脸上露出了灿烂的笑容，我的心里甭提多高兴了。

能够参加今天的新年家庭大扫除活动，我感到非常有意义，因为我是家庭的一份子，我长大了，我要承担起更多的责任和义务，去做一个疼爱父母、理解父母的有良知的人。

今天，我真开心！

春节到，福星到，红红火火过大年！虽然春节即将过去，可是，我们依然沉浸在其中。

春节的生活真可谓多姿多彩，开心的事情数不胜数，可是，最令我们难忘的不是拜年、串门，而是大年初一晚上放飞孔明灯……

“哗——”五彩的烟花漫天飞翔，“啪——”响亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩，天边的烟花五彩缤纷，闪耀在我们心中……咦，那是什么，那是载满愿望的孔明灯，它在为人们传递愿望……

“姐姐，姐姐，放孔明灯了！”姐姐提着两个孔明灯跑来了，我十分紧张，这毕竟是我第一次自己放孔明灯啊！为了安全，我把大人们拉了过来。

一切准备就绪，我和姐姐打开孔明灯，小心翼翼地展开，把燃料绑在孔明灯的顶端，让爸爸点燃。火苗在跳动，火苗在成长，火苗越燃越旺随着轻微地“呼——呼——”一声，孔明灯越鼓越大，外皮变成了灯罩，火苗成了灯泡……我们把孔明灯提得高高地，手轻轻抓住铁丝，等待时机……

“三、二、一，松手，放手！”孔明灯冉冉升起，我在心中默念着愿望，望着飞翔的孔明灯，真到它变成一颗橘色的星星，直到它在我们的视野里慢慢消失，直到天空中恢复了原来的色彩……

[春节最开心的一件事小学生作文

万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。

到了那里，外语老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来，吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时，外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊!

一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的，先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心，就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿，都能使人脸上露出笑容。

整个世界就像是披上了红纱，到处都洋溢着新年的气象，就连暗灰色的天空也是如此，那一个个装着愿望的孔明灯，顿时化作一颗颗移动的星星，开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声，就像是敲锣打鼓，做着伴奏。

不过婆婆家毕竟不是那些大城市，虽不能看到舞龙狮等大型活动，却也能玩个开心，乡下的好处就在于地方宽，那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”

我们总是乘着饭后大人们聊天的时间，拿起烟花爆竹，一溜烟便不见了踪影，其实是跑到了荒坝里自由自在的玩了起来。

最初接触烟火时，心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事，竟一直不敢点燃，不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久，还出了少许汗。

——噼里啪啦。

突然，一阵火炮声响起，转头一看，只见弟弟已经点燃了手中的爆竹，五颜六色的甚是好看，他不停地挥舞着双手，爆竹就这样在他手里跳着舞。

不一会儿，几乎所有的人都点燃了爆竹，声音大极了，如同海啸般，而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般，美丽至极。

然而，这样的场景却像是与我无关，看着手里仿佛嘲笑我的眼花，急的我不知所措，眼泪都快出来了，经过了一场纠结，心里就像有两个小人在打架似的，弄得我头大了，最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。

——劈里啪啦。

又是一阵爆竹声，不过这次不是别人的，而是我手里的爆竹。五颜六色的，不停地变换着颜色的，代表着新年气氛的爆竹。

嘘，夜晚里爆竹声，映在我们脸上的笑容。都是新一年里不可磨灭的美好。

[小学生作文开心元旦

国庆假期的一天，我们出去玩。嘀嘀嘟嘟汽车到站了，我们到达了目的地——动漫天地。

我先以风一般的速度飞到夹娃娃机前，左手操控着摇控杆，夹子立刻跑到了一头大象的头顶，右手按了一下确认键，夹子像大吊车一样吊到大象，我目不转睛地看着大象，到底会不会主动掉进预先设计好的房子里。哇噻我一把抓起我的战利品，兴奋地跑到妈妈跟前，手舞足蹈地炫耀起来。这时，表哥也飞奔过来，拿着一个粉色的小熊。我问他：咋了？他垂头丧气地说：哎，你看看我手中的东西，就明白了。我仔细一看，原来是一只粉色的小熊，这是女孩子喜欢的东西。这时，妈妈似乎看出了我们的心思，就说这也好呀，可以送给别人。

我和表哥又来到推箱子前，这是一款难度很高的游戏，玩法是用一根棒子来推里面很精美的小模型。你一定会说简单，但我告诉你，里面是一块很大的玻璃，玻璃上有许多小口子，模型在小口子后面，小口子又只有棒子那么粗，所以难度很高。表哥先玩了三次，都一无所获，我玩了三次，就得到了两个可爱的模型——海盗、悟空，我觉得今天很幸运。

时间似流水，不知不觉就到了傍晚，我们该回家了。回到家，姨妈已经准备好了自制烧烤。有鸡柳、小瓜、牛肉、五花肉、土豆、鱼丸琳琅满目、目不暇接，我们像小饿狼似地猛扑上去。

啊！今天真开心。

今天让我欢天喜地是，一年一度端午节又来到了，我从妈妈那刚一打听到，就高兴欢蹦乱跳。因为呀!这个端午节是我最喜欢节日。

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节习俗是相同。端午节来源是由于千百年来，屈原爱国精神和感人诗辞，深入人心。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从此把端午节龙舟竞赛和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响不断增大，端午节也逐步传播开来，成为中华民族传统节日。

很多人有个疑问：为什么端午节要吃粽子，比赛划龙船呢?事情是这样来。一个伟大诗人屈原爱国，为皇帝出谋划策，但有些红眼病者觉得屈原势力太大，多管闲事，天天在皇上面前说屈原坏话，慢慢皇上相信了那些荒唐谎言，把屈原撤了职，流放到湘南去。屈原抱着救国救民志向，富国强民打算，反而被奸臣排挤出去，简直气疯了。他到了湘南，经常到汩罗江一带，一边走一边唱着伤心诗歌。

到了公元前278年5月初五那天，抱着块大石跳河自杀了。附近老百姓得知，大家都划着小船去救屈原，可是一片大海，到处波浪起伏，哪儿有屈原什么痕迹。大伙很伤心，把竹筒子里米撒了下去，算是献给屈原，也让江里鱼虾、蛟龙、鱼……等动物饱了肚子，就不再伤害屈原身体了。到了第二年、第三年、第四年……都照办了，后来他们把盛着米饭竹筒子改为粽子，划小船改为赛龙船。

关于端午节由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生《端午考》和《端午历史教育》列举百余条古籍记载及专家考古考证，端午起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭节日，比屈原更早。但千百年来，屈原爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

啊!端午节由来可真多呀，我喜欢端午节美、喜欢端午节热闹、喜欢端午节粽子，喜欢屈原那种爱国精神，当然我还喜欢最好玩赛龙舟!你喜欢端午节吗?

“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。

先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。

飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。

钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢!

游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!

[小学三年级作文：开心的儿童节

灰冷的天，呼啸的风卷走仅存的体温。天下着大雨，雨点冰冷的打在脸上像刀划一般疼痛。

我和妈妈加快步伐走向浴室洗澡。终于赶到了，人很多。我们好不容易挤出有一个位置，就赶进了澡堂——好舒服啊！洗完了澡，我悠闲地躺在睡椅上。当邻边的人离开后，又来了一位母亲，还有她的女儿，那位母亲手里拿了一把伞，但是衣服还是被雨淋湿了。再看她的女儿，身上一点也没有湿。因为只找到一个空位，那位母亲示意她女儿先坐下。她女儿撒娇对母亲说：“妈快点去给我找拖鞋啦！”母亲连手中的伞都没放下就去为女儿找拖鞋了。她底下身子东找西找，好像很吃力的样子，最终，她只找到一双拖鞋。她对女儿说：“XX，这双鞋你用吧。”她女儿应了一声。

那位母亲看到女儿拖去了大衣，就又替女儿放置衣物。她很熟练地三两下就为女儿折好了衣服。她有很仔细的对女儿说：“脏衣服和干净衣服要分开放，你把眼镜拿下来，小心弄坏了。”女儿正要去浴池时，这位母亲忙说：“走路小心点，地上滑，别摔了！”待女儿走进去后，母亲才转身忙活自己的事。

这时，我妈妈削好了一个苹果给我吃，我微微一笑，继续观察接下来的事。那位母亲已经找到了拖鞋了。可她没急着进浴室，她先看看女儿的东西都放到位没有，又从包里拿出一块浴巾，折叠好铺在睡椅上，嘴里唠着：“XX出来就可以直接坐了。”她又把自己的外衣盖在女儿的衣物上，生怕别人拿了她女儿什么东西。然后才放心地进了浴室。

妈妈收拾好带我出了浴室。哇！好大的雨！妈妈连忙为我遮住风雨，我心里一暖，突然明白了什么。然后，我和妈妈相扶着走在风雨中。

天，依旧狂风暴雨。但我心中却没有一丝寒意。

[表达情感小学作文

大家一定都做过“捉人”的游戏吧？这个游戏非常好玩哟，真的是百玩不厌。如果你想知道我们是怎样做的，那就到我的字里行间来寻找吧！

“叮叮咚，叮叮咚”，下课铃一响，我和同学们就一窝蜂地挤出教室，跑到走廊上，去玩“捉人”游戏了。刘俊霖首先当抓者，逃跑的同学马上散开，惊叫着，像无头苍蝇一样纷纷逃窜。我也没命似的往厕所那边跑，刚想拐进厕所里面时，突然想起如果跑进厕所里，就是一条死路，倒真的成了“瓮中之鳖”。不行！于是马上来了一个紧急刹车，掉头又跑。不料，这时迎面跑来了一个王晨硕，只见他死死地握着拳头，本来绷得紧紧的脸，一看见我就笑得像盛开的蒲公英，我想：死定了，被堵了个正着。但是我还是极力挣扎：哼！不管你王晨硕跑得多么迅速，反应多么灵敏，我倪俊绝对不会被你轻易捉到，不能这样便宜你。正想着，只听王晨硕说；“倪俊，我不是来抓你的。”“哦，谢天谢地。”我长长地吁了一口气。

这一回，我和王晨硕偷偷躲到教室的后门，看见刘俊霖把祝豪逮住了。我悻悻地说：“我们躲过一劫啊！”王晨硕点点头，也庆幸着。没想到，这时祝豪的“火眼金睛”正虎视眈眈地盯着我们，当我们有所发现时，他已经像饿狼似的扑了过来。见此情况，我顿生一计：咱们骑驴看唱本——走着瞧！我故作镇定的说：“祝豪，我们已经被抓了。”嘿嘿，祝豪居然信以为真，马上放过了我们，跑去抓其他的同学。王晨硕连连向我投来敬佩的目光，我的笑神经一下子发达起来，“哈哈哈，哈哈哈。”这下糟了，笑声引来了祝豪，他二话不说，赶紧杀了个回马枪，把我死死地捉住了。

啊！走廊里到处是笑声，一浪高过一浪。捉人的游戏真好玩！

我是一个乐观开朗的女孩，我有一双大大的眼睛，笑起来脸颊上会出现两个浅浅的小酒窝，我的头发又黑又长，同学们都十分羡慕我，觉得我的头发像瀑布一般。

在生活中，我有一颗善良的心。有一次回家的时候，我在路上看到有一只小狗，它在垃圾堆里不停的翻翻捡捡，看起来饿极了。我看着小狗形单影只的样子，觉得它十分的可怜，于是我就蹲下来，把小狗叫到身边，从书包里拿出来早上吃剩下的火腿肠，全部给了这个小狗，作为它的晚餐。小狗抬起头用充满感激的眼神看着我，我的心都在那一瞬间融化了，我那颗善良的心，又一次的泛滥成灾，怎么也阻挡不住。

但是还有一个很大的缺点，那就是我特别的粗心。一次上学，我早上慌慌张张的来到学校，第一节是语文课，我打开书包，怎么也找不到语文书，仔细一想，原来是晚上写完作业，忘记把书放进书包里了。

我就是这么一个多面性的人，既有优点又有缺点，如果想和我做朋友的话，我会很开心的哦。

[小学生开心自我介绍

暑假是学生们最开心的时间，而我也不例外，在这一个快乐、美好的暑假中，我有着非常非常多快乐的事情!接下来我就来和大家分享一下吧。

在暑假里，最最最让我开心的，无非就是去旅游了。我又一次来到了动物园，在里面我有见到了很多我熟悉的动物，有狮子、老虎、熊猫、袋鼠等等!其中我最喜欢的就是可爱又懒惰的考拉!它们一天有将近二十四小时的时间在睡觉可以说是吃了就睡，醒了就吃!接着，我们又来到了长隆欢乐世界，在这里，我们玩了很多很多好玩的东西，我最喜欢玩这里的“神马过山车”了，神马过山车一下上一下下，好玩的不得了!

记得有一次，在暑假里，我和我的朋友一起去游泳，那次刚下了雨没多久，游泳池五点钟才开，我和我的朋友是第一个去到，整个游泳池成了我们的天地，我们拿着水枪边玩边游，我们还玩起了抓迷藏，在整个游泳池玩，我凭着我对这个游泳池的熟悉，让我朋友抓了十多分钟都抓不到，可是到我抓的时候，我就一分钟不到就抓到他了!过了大概半小时，终于有一个人来了，我一看，哈哈，那个人也是我认识的，我们三个在玩水枪战，玩得好开心啊!

在暑假里，我还和我的爸爸、妈妈看了《变形金刚3》呢!这一部电影非常好看，《变形金刚3》有的地方很好笑，而且最好是看3D的，感觉超级的逼真!不过我还是觉得以前看的《洛杉矶之战》好看，而且变形金刚一部不够一部不好看，在变形金刚中最好看的还是《变形金刚1》。

暑假里，我还参加了奥数，在奥数班，我们发生了很多有趣的趣事!在下课时，老师拿出一个鸡蛋吃，只见老师把鸡蛋壳拿在手里，把鸡蛋丢到了垃圾桶里，我们一看笑的肚子都痛了，，可是老师还是不知道发生了什么事，就问我们怎么了，我们笑得说不出话来了，就用手指了指老师的手，老师低头看了看自己的手，便知道了原来是怎么回事，老师笑的眼泪都出来了，而我们也不例外!

在暑假里，总是有这个很多有趣的事情发生，期待下一个暑假……

今年的农历正月（又称元月）初一，就是大年初一。刚好是国历一月二十六日我的生日。

而我今年的生日又遇到了天文奇景－日环蚀（俗称天狗食日）实际上那天是诸事不宜的坏日子呢！因为日蚀在东方是非常不吉利的征兆，所以最好先去家的东边的庙拜一拜。

正好，我们家的东方有一间庙是专门管西卫的，就是辰威殿，我们西卫社区的大庙。所以我们就去拜拜。拜拜完后要烧金纸，我们却找不到金炉！好不容易我们找到了金炉，正想一张一张的把金纸丢进去时。有一位「阿伯」 告诉我们，只要把一叠金纸放在金炉前的台子上，稍微折一下下，金纸就会像小鸟一样一张一张的自动飞进金炉里面。这么有趣的事情，我们当然要来试试。一试之后，果真如此。没想到西卫还有这么神奇的金炉啊！后来我们大家又去天后宫拜拜又试了一下，结果也是一样会飞，只是慢了点。

拜完之后，我们又发现一家手工袜子娃娃专卖店。听老板娘说，他是边看韩剧边作出这全部的袜子娃娃。真是厉害！

隔天，我们去城隍庙旁的早市去玩泥鳅过山洞。我和弟弟都中了大奖，我是肥皂2块，弟弟则是色拉脱1大瓶外加1条「物美价廉」的蓝色毛巾。爸爸和妈妈全都笑翻了。然后我们乱七八糟的吃了许多东西。（回家后一连吐了4、5天左右）

[开心的新年小学作文

今天我的好朋友李正一过生日，我要去参加他的生日聚会，所以早早的就起床了，心里十分的兴奋，也怀着对他的祝福。

我先找到了李正一，给了他我早已准备好了的礼物——一把玩具钢刀，寓意着遇到困难永远都会像钢刀一样坚强。过了一会其他的几个人也来了，看看表已经十一点了。我们先去肯基诺买了好吃的中午饭，然后开车来到黄河边的开心农场。我们在开心农场里看到了胡萝卜，拿着小铲子就去挖。我和杜小牧却没有急着去挖，而是跑到了一会人家那里借了两把大铲子，然后跑到田地里挖了起来，我们一挖就是七八个，挖几下就超过了速度最快的会飞的企鹅，看着自己的劳动成果，心里像蜜一样甜，

很快我们就挖了很多的萝卜，挖累了，我们就来到了果冻泥。果冻泥是一种很像果冻的泥浆，变软了之后脚会自动陷下去，如果很软踩几脚就会陷下去。我刚脱了鞋和袜子，踩上了果冻你的时候，脚上感到刺骨似的凉，赶紧缩了回来，可是看看大家呢？都不怕凉，坚强在果冻泥上跑，看了别人我也豁了出去，跳到了果冻泥，和大家开心的玩了起来。

在果冻泥上玩儿完了，李正一的爸爸带我们来到了，一座无名的山，说让我们爬上去，还让我们一人拿一跟木棍，我们就问：为什么要爬这座山？李正义的爸爸一笑，说：这是一座可以提高你们团结力的山。我们当时听得一头雾水，但是只好按他说的做。

我们找到了一条上山的路，但是，被一大片被砍下的荆棘挡住了，正当他们失望之际，我和会飞的企鹅用棍子把荆棘拨到了一边，他们是十分高兴，一起向山顶进发。可是到了山中间又出现了难题，又有一大片的荆棘从，但是不是被砍下来的，而是一棵一棵的荆棘，不可以拨到一边，只可以拨开。后来我们用棍子拨开荆棘，齐心协力一起渡过了难关。最后，我们到了山顶，看到了下面的田园风光，才明白了李正一的爸爸说的话。

今天不仅让我渡过了一个开心愉快的假期，更让我明白了一条道理——没有朋友的路走不远！

春天万物复苏，日丽风和，不愧是放风筝的好时节。那个星期六早上，我和小蓉在我家附近的空地上看别人放风筝。天上飘着各种各样的风筝，有飞机﹑孔雀﹑龙……姿态万千，五彩缤纷，将天空点缀得十分漂亮。我们多么渴望自己也有一只风筝啊!

我对小蓉说：”我们去买一只风筝吧!“小蓉深思了一会儿说：”买的不好，咱们自己扎吧。“”自己做多麻烦，不如买一只。“”自己动手扎，放起来多有意思。别人还会暗暗地称赞，‘多有创造力呀’!“我眨了眨眼睛，心想，有道理。”小蓉，那你开始教我扎吧。“”你想扎个什么样的风筝呢?“我思索了一下，说：”扎一只鸽子的风筝，象征着和平和友谊。“”好呀，就扎一鸽子的风筝!“小蓉爽快地答应了。

小蓉找来了做风筝的竹条和彩带等，便开始动手。小蓉当指挥员，我当制作员。我用几根细竹条，摆成了鸽子的模型，小蓉帮我用线扎结实，杠架扎好了，就该糊白纸了。我把竹条都抹上了胶水，小蓉帮我细心地把纸糊上。接着，在鸽子的三个角的顶点绑上了三根等长的线，拴上放飞线，一只”鸽子“的风筝扎好了。看看做好了的风筝，好像少了什么。于是，我用彩色笔在风筝中间画了一封代表中国的和平信。小蓉瞧了一下，还一个劲儿地夸耀我有”艺术细胞“呢。小蓉问我说：”自己做的有没有比买得更有意义?“我大声地说：”当然有!“

我和小蓉来到空地上，她擎着风筝在我前面慢跑，我拽着放飞线。风来了，她放开了风筝，而风筝乘着风势，翱翔上了蓝天。它载着我们的理想和梦，越飞越高……我们开心地笑了……

中国的传统节日——端午节快到了，家家都要包粽子、吃粽子，以此来纪念

爱国诗人屈原。这让我想起了去年的端午节——学包粽子。

记得那天，我家又包起了粽子。说到包粽子，我外婆可是一个好手。外婆为我们包粽子，我看的手痒，就缠着外婆学包粽子。包粽子要准备好多东西，包括用酱油浸泡的糯米、有肥有精的肉块、洗得干干净净的粽叶和彩色的包扎线等等。一切准备就绪了，我们开始包粽子。

外婆边做示范边教我：“先将粽叶正面摊在两手中，双手外翻，将粽叶裹成圆锥状。”我看见外婆手中的粽叶，就像是圈养在笼中的穿着深绿色外套的虎皮鹦鹉一般听话，任由外婆摆布。而手中的粽叶，就像一个顽皮的孩子般不听话，卷来卷去都是直筒，卷不成圆锥形。

外婆看到了，就指点我说：“左手捏住粽叶一角，右手将粽叶另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一点。”有了外婆的指点，一片卷成圆锥形的粽叶就被我牢牢地攥在手里。看着我卷好了，外婆不紧不慢地对我说第二步：“将卷好的粽叶卡在左手虎口，虎口面向自己，与长尾巴的一边靠外，接着舀一勺泡好的糯米倒入卷好的粽叶里，然后拿一块肉放在米上，再盖一层米，压一压。

这一步要做的事情比较多，慈祥的外婆见我忙不过来，便放慢了包粽子的速度。而我也没有辜负外婆的期望，用我出色的战果来回报外婆的耐心。最后是一道捆绳工序，只见外婆双手紧捏粽子，用彩色的绳子在粽子上缠了一圈又一圈，最后，系上绳结，一个系了彩色绳子的粽子就包好了。

别只看外婆这么牛，我的技术也不赖，外婆包好粽子刚想来帮我，一个精巧的彩色粽子就出现在了我的手中，这摸样，跟外婆的真是有的一比了。大概又过了半个小时，一座粽子堆成的小山出现了，这就是我们的成果。放眼望去，那几个精致的小粽子，就是我包的。

外婆把粽子放进蒸锅里，不一会儿，浓郁的粽香味便从锅中传来，馋得我口水直流。大概过了一个半小时，粽子出锅了，我挑了一个自己包的粽子，剥开来一尝，太香了，第一次包粽子的我竟做出了这么好吃的粽子，真是不敢相信。

是啊，在那一天我还做了很多的事情，可我都记不太清了，唯独对包粽子这件事记得最清楚，那是因为那天是我第一次学包粽子，第一次吃自己包的粽子。那个滋味真是美啊!

在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习 沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔……我便是那只快活的小鸟。

今天早上，妈妈7点便叫我起床，我便无力地说：“都已经放假了，还这么早起来干什么呀!”妈妈说：“今天带你去爬山。”我听了像离悬的箭一样飞奔下去到妈妈跟前。妈妈说：“走，我先带你到超市买点东西。”我一到超市推着一辆购物车边走边看，我看那个喜欢，看这个也喜欢，于是我便各拿一个，妈妈看我拿那么多东西便说：“又不是去旅行，买那么多东西要干什么呢!”我听了便只好乖乖地放了些回去。

开始爬山了，我争先恐后地向前冲，无情的太阳烤着大地，使我的汗水不停地往下流，可是我仍不放弃，继续想前冲。突然眼前出现了一个黑洞，黑洞十分凉爽，走进去像空调似的。黑洞里面十分漆黑而且几乎每块岩石都是凉的。要过黑洞还要爬一座小山。我是第一个爬上那座小山的。下面有的人说那个小女孩胆子真大，真勇敢，我听了之后就像喝了一罐蜂蜜似的甜极了。很快我们到了“一线天”因为我较小很快就能过“一线天”了，可是就前面堵车了，费了好几分钟才过，我就像个小勇士刚刚过了“一线天，”没有休息一会又开始跑了，终于到了顶峰，从山上向下望，公路上行驶的车辆有如蚂蚁般大小，可真有点“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。时间过得飞快，我们便从后山下去，一边走一边欣赏周围的美景。

这就是我的开心暑假生活，它是充满欢乐的暑假。

[我的开心暑假生活小学作文

今天是个星期六上午，我躲在被子里，心想：我长了这么大，还没有为父母做过一件家务事，我决定“装睡”，于是，我紧闭双眼，一动不动地躺在被窝里。

等啊等啊，“二老”终于出去上班了，我快速地穿好衣服，套上鲜红的小皮鞋，走到父母的房间，我拉了拉厚重的被子，左叠叠，右叠叠，终于叠好了，我高兴 地叫了起来，“耶耶”，家中回荡着我的欢呼声。

接着该刷鞋了，我先把鞋子放到水里浸湿了，用手按了按，抓起肥皂，把上层、里面、脚底都打了一些，然后，握着刷子，来来回回反复刷洗，终于刷完了。这时，我才感到自己的手臂有些酸痛。不由地甩了甩。看见盆里原来干干净净的水已变成了黑黑的污水。不禁笑了笑。

夜幕降临了，妈妈回来了，走进卧室一看，吃惊地问：“是谁把被子叠好了，鞋子刷好了？”我洋洋得意地说：“是我呀！”妈妈抚摸着我的头，兴奋地说：“倩倩，你长大了，也变懂事了！！”

[我帮妈妈收拾屋子真开心小学作文200字

记不清哪一学期学过“长城”的相关知识了 , 当时我就想：要是能登上长城那该多好啊！它可是我国古代劳动人民智慧的结晶呀。

今年暑假我终于有机会目睹长城的风采。

来到长城脚下，发现有个“八达岭熊乐园”。三三两两的熊坐在高高的架子上，周围没有树，它们热死了。有一只熊憨态可掬地躺在那里抓痒，吐着舌头喘着，如同一只口干舌燥的狗。

穿过乐园，我们开始登长城，长城分为三部分，关隘、城墙与楼台、烽燧。长城的墙外高内低，外墙上有枪洞和架炮的凹槽。我沿着墙体边走边看，时而拍拍照，时而对着天空呐喊，活像一只猴子。

渐渐地妈妈和小妹妹们跟不上我了。这时候，长城和地平线接近 80 度角，只有我和小姑爬地动，我们两个像小蜗牛似的坚持不懈的爬着。经过了半个小时的努力，我们终于爬到了长城最高处 ----- 好汉坡。从坡上俯视山下，汽车小的像只甲壳虫，行人小的像只蚂蚁，他们在那儿卖力的扭动着；山变矮了。这真是“会当凌绝顶，一览众山小”呀。长城就像躺在山顶上的巨龙，蜿蜒盘旋，气势磅礴；远处的河流像一条玉带，与长城相映成趣，美不胜收。

下城途中，我们看见了长城墙外有一些果子，我下去摘了些品尝了一下，味道有酸有苦，比黄连还难吃。

“不到长城非好汉”，我现在已经是好汉了！小鸟为我唱歌，似乎夸我们好厉害；小树为我们跳舞，好像在庆祝我们成功；小草向我 们点头，似乎在告诉我们是好样的。

长城，中国的骄傲！

[小学生作文开心游长城

小学生习作能够“自由表达”，就在于他们具有主观能动性，而能自由表达到什么程度，取决于他们的心智水平，心智水平越高，表达也就越自由。但是，小学生习作的“自由表达”，并不可能是真正意义上的自由表达，不可能想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。小学生的心智特点，决定了他们的“自由表达”有很大的受限性，受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”，首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡，但即使到第三学段，抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中，但即使到了第三学段，个性的发展，也仅仅是比较多地减少对父母的依赖；社会性的发展，对人与社会的观察，角度比较单一，也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点，决定了他们对事物认识有很大的局限性，不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次，是受个体生活经验的限制。即使到第三学段，他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的，对生活的表达，也就不可能想表达什么就表达什么。

其三；是受个体写作经验的限制。第一学段，是写话的启蒙教育阶段，学生要学习怎么遣词造句，把句子写通顺、写完整，怎么写几句连贯通顺的话；第二学段，围绕一个意思写一两段话，是学习的主要内容。第三学段，也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”，“学习根据习作内容表达的需要，分段表述”。每个学段的习作，都有新的写作知识要学习，“自由表达”都受到写作经验的限制。