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《寄小读者》读后感作文【热门20篇】

寄小读者》是我最喜欢读的一本书,它就像一位最私密的知心朋友,时刻陪伴在我身边;又好像一位经验丰富的老师,给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。下面是小编为你带来的《寄小读者》读后感作文,欢迎阅读。

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骆驼祥子读后感600字

全文共 836 字

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在寒假里,我读了老舍先生写的《骆驼祥子》。

这部小说写了一个旧社会的人力拉车夫的辛酸故事,描绘了旧社会是如何让一个正直、好强、善良、自食其力的人力车夫变成一个毫无善良可言的人。

祥子老实、健壮又纯朴,和骆驼一样拥有积极和坚韧的精神。他的梦想是:买一部属于自己的车来拉,做一个完全独立的劳动者。他凭着勤劳和坚忍不拔的意志,三年省吃俭用,终于买到了车,但没过多久,车在兵荒马乱中被逃兵掳走了,他只牵回三匹骆驼。但祥子没有灰心。第二次他有攒够了钱,却被可恶的孙侦探诈骗去了。当祥子再一次拉上自己的车时,这是以虎妞成畸形的婚姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空。生活上的打击加上他最喜爱的小福子自杀了,祥子再也承受不了这样的打击了,他开始讨厌拉车,开始了游戏生活,吃喝嫖赌,出卖他人换钱。祥子彻底堕落为城市的垃圾了,变成了一个丢失了灵魂的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么的阴森恐怖。祥子仅仅是北京一个普普通通、平平凡凡的人力车夫,在社会上一点也不显眼,但命运还是没能饶恕他,不停地折磨好强的他,毁掉了他的理想,后来沦为自甘堕落的人。这种悲剧总是令人毛骨悚然、心惊肉跳。

人们常说:“一分耕耘,一分收获”。祥子胸怀大志、勤俭节约,为什么最终还是走投无路呢?

我猜想:其实祥子可能只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会上所有无权无势的人的下场。从中可以知道当时无权无势的人生活的情况很不乐观。

对于祥子,我即为他感到悲伤,又为他感到惋惜。在成为城市的垃圾前祥子的坚强、好胜、上进的精神令我敬佩。

我觉得其实祥子一开始也在努力地生活,与不公的命运做抗争,只是他实在承受不了这种来自生活的压力。而他的堕落就来自没有坚持。如果他再努力坚持一下,挺过这压力,说不定就能拉上自己的车了。

人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标,有了理想和目标就要锲而不舍地去追求,即使有很大的压力,也要努力,不能放弃追求,并切不堕落下来,不成为城市的垃圾,不成为和最后的祥子一样的人。

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篇1:《丑小鸭》读后感启示

全文共 546 字

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伟大的故事家安徒生的笔下写出了许许多多的童话故事,其中我对《丑小鸭》这篇文章深有感触,故事讲述了一只丑小鸭变成天鹅的历程。

有一只鸭子,他一生下来就非常丑陋,与同伴不太相同,别人有金灿灿的羽毛,而它却长了一身灰黝黝,毫无光彩的羽毛,朋友们都嘲笑它,排挤它,后来连自己的兄弟姐妹也开始嫌弃它,冷落它,还给它取了个难听的绰号——丑小鸭。面对巨大的心里压力,丑小鸭被迫离开了家,在外流浪的日子里,丑小鸭历经磨难,但它从不畏惧,从不放弃。与此同时,在大千世界里,丑小鸭也感受到了从未有过的开心与自由。随着时间的推移,凭着丑小鸭坚忍不拔的信念,它奇迹般地变成了一只美丽的白天鹅,展开翅膀,飞翔了蓝天。

读完《丑小鸭》的故事,我终于明白了,原来逆境也可以让人成才,让人蜕变!从丑小鸭身上我似乎看到了自己的影子,我是一个非常普通且平凡的女孩,相貌平平,不张扬,说话做事小心翼翼,生怕一不小心就得罪了别人,也因此我变得不勇敢,不自信,但唯一不同的是我并没有因为这种性格而失去朋友。

通过这个故事,让我明白,外貌并不能成为评价一个人未来是否成功的标准。只要内心善良,只要心中拥有一份永恒,美丽的梦想,坚定自己的信念,并坚持不懈地为梦想而努力奋斗,你终将会变成一只美丽、自信、雨中不同的白天鹅,去广阔的天空中自由飞翔。

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篇2:我喜欢看的书三国演义读后感100字

全文共 203 字

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在《三国演义》中,我最喜欢足智多谋的诸葛亮,草船借箭是他的壮举之一,令我挥之不去。一次,阴险狡诈的曹操派兵攻打东吴,用大船与他们交战,恰巧大雾弥漫。刘备的大军正缺箭,不过诸葛亮的机智帮了刘备的大忙。他让士兵们扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上点了几根火把,人站在船舱中。刚好大雾朦胧,曹军看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起来就可以用了。几天后,这些箭都被用来攻击曹军了。

真是大快人心。

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篇3:安徒生童话读后感

全文共 413 字

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我最喜欢《安徒生童话》这本书了。这是一本关于快乐、幸福的书,每一篇都引人入胜,富有哲理。

读安徒生的童话,是一种美好的精神享受。书中描绘了一个个多姿多彩的美丽世界和生动有趣的童话人物,愚蠢的国王、聪明的王子、卖火柴的小女孩……他们就好像生活在我们的身边,那么逼真而又熟悉。

在这些精彩的故事中,我最喜欢的就是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。

在《豆荚的五粒豆》这个故事中,五粒豆分别撒在了不同的地方。第一颗飞到了仓库里。第二颗飞到了屋顶上。第三颗不想被射出去,就从豆荚里滚了出去,滚进了沟里。第五颗飞到了一个小女孩儿家的花盆里。这是一个很贫穷的家庭,女孩儿从小就一直生病,她每天看着豆荚一点点长大,身体也慢慢好起来了,性格也开朗了。一颗小小的豆荚竟然能够给人带来这么大的能量,我也要像豆荚一样,用自己的行动温暖他人,快乐他人。

《安徒生童话》不仅给了我快乐,更重要的是让我懂得了许多做人的道理。谢谢你,《安徒生童话》我的朋友!

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篇4:《查理九世》读后感

全文共 804 字

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查理九世》描述了墨多多,虎鲨,娆婷婷,扶幽,查理四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险。他们从不退缩,奋勇直《查理九世》这是一本冒险侦探类小说。书中讲了一个有好奇心的男孩子莫多多,其实他的名字叫莫小侠,是因为他的问题特别多,大家都叫他“问题多多”或“莫多多”。书里讲了莫多多、小狗查理九世、扶幽、胡沙,尧婷婷一起的一个个惊险故事。开头的看着挺轻松的,当到中间的时候,突然会吓你一大跳,十分恐怖,看到结尾时,时已经真相已经大白。当我在细细口味《查理九世-黑见街的亡灵》时,我全身的毛孔都竖了起来,空气似乎凝结了,使我喘不过气来。放在地上的脚,一动都不敢动,因为-----太恐怖了!眼睛、亡灵、鹅妈妈的童谣……我的脑海中的那首可怕的童谣,令人毛骨耸然。小狗查理九世可是很厉害的,不弄清真相不放弃,像虎鲨一样勇猛,像扶幽一样聪明,像尧婷婷一样细心,像莫多多一样勇敢!当我看到《查理九世-吸血鬼公墓》时,发现写作非常好。故事的开头是写了墨多多习课上偷偷交换着关于“吸血鬼”这个热议话前面的神秘高年级学生贾士说要带领他们一起前往吸血鬼城堡探险……这一下子便能引起我的兴趣。并且当我章后就会觉得离故事的真相更近一些。可是当我看到结尾才发现,原来其实并没有什么吸血鬼公墓,而是艾斯那七个得了一种叫做“卟啉症”怪病的哥哥姐姐们,得了吸血鬼一样,怕阳光,嘴唇在不断腐烂,看着就像吸血鬼!为了报复那些把他们看做怪物的镇子里的居民而搞出来的把戏和谣言。最后,他们和居民都知道了自己的错误,而且他们还真正了解到了已逝的玛格丽特老师当年的心意,原来她是么的严厉又亲切啊!

我还懂得了这样一个道理:只有尖锐的目光才能看透虚假下的真相!我们在冒险中可以明白人世间的真理,在冒险中可以养成良好的品质,人只需要有敢于冒险的信念,那么就会在气馁,就会取得意想不到的收获。现在的我们都过着安逸,舒适的生活,缺少这种精神。我觉得这种品质很可贵,值得宣扬!

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篇5:《西游记》读后感初中

全文共 756 字

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坚持不懈对于我们生活中的每一个人来说都是必须拥有。首先,就先来听听《西游记》里唐僧的故事吧。

有一次,唐僧赶走了孙悟空,师徒三人一直向前走。负责化缘的猪八戒因为懒惰,在空地上睡着了,唐僧发现后便让沙和尚去找猪八戒,自己一人在树下歇息,忽然看得见一座宝塔,他想:有宝塔应该就有寺院。于是就走了过去。推门一看,原来是要快居住的地方,他还没来得及逃就被妖怪给绑起来了。沙和尚找到猪八戒后发现师傅不见了,想一定是被妖怪抓走了。所以他们两个就找到了这里,和妖怪打起来了。他们正打着的时候一个女人走到唐僧跟前,说她是宝国的公主,这妖怪一定要和她成亲。已有十三年了,如果唐僧能把她的信转交给她父亲,她就能给唐僧松绑。唐僧同意了,将信给了国王,国王很伤心,想让唐僧把他的女儿就出来。后来,这个妖怪变成了一个英俊的少年,因为他救了公主的命,所以公主就和他成了亲,他又把唐僧变成了一只老虎,说是他捉到的老虎精。孙悟空后来知道了,很生气,最后将妖怪打跑了。就算是在这种折磨下,唐僧都坚持去西天取经,更别说我们了。

记得有一次,那是刚学骑车的时候,我刚一上车就不敢把脚放到踏板上。可是,教我学自行车的外公一定要我骑快,说越快越稳。可是,我哪里敢啊,脚一踩踏板就要踮地。终于有一次,我鼓起勇气踩上了踏板,疯一样地踩,可是我这样怎么可能成功啊,“扑通”一声,我还是掉在了地上,痛得我直冒冷汗。第二次,我总结了上一次的经验,在很快踩的同时,需要眼睛看前方。可是这样一来,方向没什么打,轮胎陷到了一个沟里,人又一次掉了下来。第三次的时候,我又总结了前两次的经验,不光是脚踩得快,还要眼睛看前方,把好方向。这一次我终于成功了。

没错,坚持不懈才会有成功的机会。失败或遇到阻碍了,不要放弃,而是要勇往直前。这也是我读了《西游记》这本书之后最有价值的真理!

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篇6:《红楼梦》读后感

全文共 959 字

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手捧一本《红楼梦》,不自觉地嘴里就念出了这些话“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”可偏偏是这些荒.唐言,道出了多少人的辛酸苦辣。

初读红楼梦,我处在云雾中,众多的人物,绕口的古文,丰富的对话都是我目不暇接。只记得了些大概的故事情节,几个重要的人物。当时,你若要问我这些人物关系,我是不清楚的。我印象最深的是林黛玉,贾宝玉和王熙凤。林黛玉动不动就掉眼泪,这样的人我是有些鄙视的。同时,她又爱在言语上计较,动不动就不理别人,我对她是没有什么好感的。再就是宝玉,说他对黛玉有情,他偏偏又周游在那些个姐姐妹妹中,说他对黛玉无意吧,他偏偏就招惹了。所以,对于宝玉,我也是有几分看不起的。对于开始时的王熙凤,我是有几分欣赏的,她精明能干,心直口快,能说会道;但后来她对尤二姐的步步紧逼,以及为了一点财产而做伤天害理的事,我对她又产生了一点厌恶。总之,开始我对《红楼梦》的印象不是很好。

后来,随着对《红楼梦》背景,作者等方面的了解,我开始理解那些人的行为了。黛玉虽然多愁善感,但这也是她所处的环境所定的。想想一个小女孩背井离乡,来到外祖母家,虽然有血缘关系,但总觉得自己是个客人,每个行为动作都万分谨慎,生怕叫人耻笑了去。后来遇到所爱之人,可惜天不遂人愿,到最后还是含恨而终。一句“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”道出了黛玉一生的悲与苦。如此看来,她倒也确实可怜。就如她自己所说“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”至于熙凤,人们说她是“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。”没错,她机关算尽,以权谋私,但她也是个率直泼辣之人,是一个有血有肉有性格的女子。她不完美,不是个好人,也许《红楼梦》中没有一个实在的好人,他们是真实写在书中的人,而不是一个完美的影子模范。

真实而又有性格的他们与她们在一本名为《红楼梦》的书中活着,那一群人的生活反映了一个时代的生活。他们为现在的我们打开了一条通往那个时代的时光隧道。

此刻,我回想着书中的情节,人物,对话,我觉得那就是一场梦,朦胧而又真实,心里觉得它是凄美的,但又不知它凄在何处,美在何方。就如书中所说的“假作真时真亦假,无为有处有还无。”真真假假,虚虚实实才是本书的真谛吧!

“由来同一梦,休笑世人痴。”在一个寂寞的午后,我们也来读《红楼梦》,为书中的人物痴狂,体会其中的滋味吧!

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篇7:国演义读后感500字小学作文

全文共 505 字

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在我读了《三国演义》后,我就从中懂得了许多道理。比如做人地道理,如何对待明友的道理等等等。

还有关羽,张飞。刘备他们的故事,他们的三结义让我看到了友情,桃园三结义是在一个桃园里关、张、刘三人在此结拜成为兄弟,他们结拜有一个原因,1、是为了平定乱世,2、他们有一样的志向。3、是为了报效国家。

他们的相遇也是偶然的,他们只是两个相遇说出了自己的志向和愿望发现他们都是要平定天下。

在他们结拜后去和黄巾军一战。张飞和关羽那可是战无不胜啊,刚上阵张飞就刹掉了邓茂,接着程远又上去来只见关羽手起刀落将他砍成两片。黄巾军首领见了,纷纷掉头鼠窜。

接着刘备等人去解救青州,通过几番斗智斗勇终于胜了,接着刘、关、张三人便带着卢植的军中效命,卢植派刘备等人到颖川的打探战况。谁知还没到时,已将判军打败。败军为首的张梁、张宝带着手下正在逃跑,却被曹操上前拦住斩杀无数。

这篇文章给我的启示是友情是无限的我们一定要好好珍惜这些时光,对自己的朋友好一些,干事情心先动动头脑,不蛮干。

我明白了我们一定要像刘备一样有智慧,我们一定要多读书,我还明白了友情是用金钱买不来的。

我很喜欢这本书,因为这本书里有很多好词好句,形声词也很多,我推荐大家去看。

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篇8:《西游记》读后感初中

全文共 997 字

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一部优秀的神魔小说,中国古代四大名著之一,中华民族的文化瑰宝——《西游记》,不仅塑造了栩栩如生的人物形象,更体现出了高于现实的艺术造诣和深刻的思想内容。瞧,齐天大圣孙悟空,一心向佛的唐僧,贪吃贪色的八戒,名不见经传的沙僧……一个个人物,宛如鲜花在我们的心中生根、发芽并绽放,那馥郁花香,飘经滚滚的时间长河,芬芳传世。

《西游记》读来脍炙人口,说的是一个师徒四人西天取经的故事:在唐朝太宗贞观年间,孙悟空、猪八戒、沙僧三人连同坐骑白龙马保护唐僧西行取经,路途中共历经九九八十一难,一路降妖伏魔,最后取得了真经并带回东土播传与世人,他们也功成正果而成佛。

这个由天马行空般的想象和以现实作为背景搭建起来的“梦幻世界”,赋予了我对人生的又一个认识——

锲而不舍地朝目标奋进,才是成功的前提。

电视剧版的《西游记》中片尾曲有一句歌词:“容易干不成大业绩。”说得好,唐僧刚开始和两个和尚出发取经,途中路过虎穴,老虎把两个和尚和马都一并吞吃了,唐僧幸得一猎人相救,不过也吓掉了半条命。但唐僧重振雄心,在第二天的曙光中与猎人一家的送行下踏上征途。后得四个徒弟作伴,有时,八戒突然来一句:“散伙了罢!”但另外三人坚定不移,又一起向前挺进,奔向未知的变数。

时间一点一滴从他们的步伐间轻轻流逝过,弹指十几年如一瞬。不断的日月更替中,有悲欢离合,可是彼此坚定的意志支撑着身躯,不然这么多年乏味路途加上无数噩梦的挑战,谁能受得了?十几年的不懈奋进,最终换来了得到真经的那刻几乎要潸然泪下的欢喜。他们终于成功了,看到这里我也不禁笑了。是啊,多么艰苦,该需要多大的毅力?

在平时的生活里,不提似取经那般的伟事,就算是再也普通不过的学习,也需我们坚实的奋进脚步。

刚升初中那会儿,我的英语烂的就像一潭稀泥:单词无积累、语法不通、音标认不会。英语习作对于小学从未接触过的我简直是天方夜谭;英语课上老师的话,仿佛是一串外星语言,“无法识别”。但我一秒不放过地认真听着那节教音标的课,将每一个单词书写在手心、烙在心里,将每一篇指定的课文都牢牢掌握……我相当于从零开始学英语,但慢慢步入了正轨——一切都归于我的不懈努力,就像唐僧师徒四人,我取得了“真经”,修成了“正果”。

如今掩卷了《西游记》,它那无比的魅力仍氤氲于我的精神世界里。它教会了我“锲而不舍,金石可镂”……以及松懈时,想象自己是八戒,再说“散伙”,可要小心被大师兄的金箍棒打手心了!

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篇9:关于《红楼梦》的读后感200字

全文共 274 字

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合上书,我就想,为什么那么一个庞大的家族,最后,满门抄斩。贾家是一个很大的家族,一共40多号人。后来,我才知道,因为他们这个家族的人都不学习。

他们依仗着贾政。贾政是贾宝玉父亲,在京城为官。他们还靠着贾雨村,贾雨村也在京城做官,而他们家族的有一个亲人,是皇上的妃子,每隔几天都送钱来,所以一直都很富裕。

贾家的每个人,整天吃喝完乐,到处游玩。贾家的男人赌博,女人化装,没有一个人认真学习过。后来因为贾政贾雨村被免了官,皇妃去世。皇上把贾家抄了。贾家最后落了个悲惨的下场。

读完后,我才知道,不管你这个家族多么庞大,但你如果不好好学习,最终会败到你的手里。

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篇10:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

全文共 1782 字

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最近在网上有幸拜读了雷夫。艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》这部作品,一个普通的最基层的教师,竟然获得了总统颁发的“国家艺术奖章”,感动了整个美国社会,我充满了好奇。因此我用心的品读着《第56号教室的奇迹》,自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着:雷夫的教育历程和教育信念是那样熟悉而新颖;雷夫的教育观点和信念是那样独特与执着。他的成长经历,对于我们每一个教师都非常有借鉴意义。他的独特的教育方式和班级管理形式,值得我们实践和探讨。它就像一面镜子,告诉我们在我们的教育实践生活中,在什么地方做的不对,哪里需要改进,哪里可以做得更好。读的过程中,我发现雷夫老师对孩子的爱,在书中随处可见,充分体现了“爱是教育的根本”,没有爱,便没有教育。

雷夫。艾斯奎斯在自序中写着:“像所有真正的老师一样,我经常失败。我睡眠不足,我在凌晨时分躺在床上睡不着,为着一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦。当一个老师,真的会很痛苦。”我读到这句话的时候,我十分好奇。因为他已经是个非常优秀的教师了,身上已经被照上了许多美丽的光环,但他依然能把自己心底里的话真实地表达出来,这让我既好奇又崇拜,一下子我的内心就产生了强烈的阅读愿望,有一种很想要去阅读它的心理需求,

是因为我从这本来自大洋彼岸的、以前从未知晓的教师的书中,竟然读到那么多熟悉的东西。一直以为,中美两国的教育差异巨大,以为我们在教育中的种.种现实问题人家不存在,甚至以为人家的教育价值观、思维方式都和我们不一样。这本书却让我第一次知道,那个教师在校园中遇到的种.种,和我遇到过的差不多;那个教师在教学和学生相处中产生的困惑,在我们的校园中也正困扰着一些教师;而那个教师对教育的理解,对教育价值观的剖析,其实都可以来我们这里进行一番验证;读完这本书,我最大的感受,也是自己最想说的一句话就是:这真的是一本好书!

阅读中我总是不由自主地发出轻轻叹息:“教师原来可以这样来当,原来可以做得这样好!”他在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,这间教室被称之为56号教室。他创新的教育方式,把孩子变成热爱学习的天使;他热情的教育态度,把教室变成温暖的家。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,成绩优异,长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。正因为一些孩子,他们有幸从这间教室走过,他们的人生,因此改变了走向,改变了高度……从他的身上我学到了很多,读《第56号教室的奇迹》使我精神上受到了洗礼。“第56号教室”为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂,第一章中“给我一些真相”里面讲述的故事,在我的教育生活中也曾遇到,但我比艾里克斯的老师幸运,孩子的家长并没有找到学校来找我算账。其实,现在看来我和那位老师犯了同一个错误,就是错失了一个绝佳的教育机会,对这个孩子造成了伤害。如果当时,我像雷夫对待丽莎一样,那事情会有另外一种结局,也许这个男孩自己就会不好意思的来向我承认他撒谎了,也可能以后都会完成作业,或许……

随着教学年龄的增长,我已不再那么冲动,学会用积极的态度与耐心来面对问题,处理事情时能够经常站在学生的立场去想,建立了与学生的信任,平和、友善、诚实、公正而又通情达理的对待每个人、每件事,尽力为学生营造一个像家一样的避风港。我学会了为学生的良好学习习惯多做加法,以此激励学生,带动其他的学生来竞争,而不是处处针对他们的缺点做减法,努力成为一个令人喜爱的老师。通过对《第56号教室的奇迹》的研读,我还明白了,不管是教导学生还是子女,一定要时时从孩子的角度看事情,不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以特别,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了这样的东西——害怕。雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以依赖的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”

这本书让我深深的感动,书,还在品读;收获,却很多很多。我一定要向雷夫老师学习,做一个有爱心的老师。我真诚的祝愿所有的老师都能够开心、快乐地工作,所有的孩子都能够快乐的学习、茁壮的成长,成为社会的栋梁!

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篇11:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 330 字

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今天,我读了中国古代四大名著小说之一《红楼梦》,它是经典的作品,我读后,感触很深,全书102回,前八十回由曹雪芹所作,后四十回据说是高鹗续写。《红楼梦》又名《石头记》,《金玉缘》,以贾,王,史,薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要任务的感情纠葛,描写了大观园内外青年男女的爱情故事。通过这些爱情悲剧反映当时封建社会的法律,道德,婚姻等方面的社会问题。

我最喜欢里面的人物是凤辣子——王熙凤,她精明能干,做事认真,性格爽朗,是事业型的女强人,我崇拜她。里面描写的人物生动细腻,栩栩如生,让人觉得他们就生活在我们周围。也反映出中国深厚的文化底蕴,作为新时代的小学生,我们要努力学习,研究学习中国古典文化,让中国文化在全世界发扬光大。

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篇12:哲理故事读后感

全文共 441 字

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故事照亮了我们的人生,哲理改变了我们的命运,一个小故事蕴含了精湛的哲理,一段小感悟浓缩了人生的真谛……。亲爱的顾客朋友们,大家好!今天,我要为大家推荐一本十分好看的书:《最精彩的哲理故事全集》。

这是一本充满着哲理的书,书上主要的内容都是鼓励我们奋发向上、坚持不懈的小故事,而且在每篇故事的最后,都会有一段总结性的小感悟,点明了故事的中心,浓缩了智慧的结晶。

这是一本美丽的书,它拥有着一件华丽的红衣裙(封面)和颗颗耀眼、闪烁的.宝石(文字)。一个醒目的白色大标题方方正正的印在了封面的正中心《最精彩的哲理故事全集》。许许多多的人都喜欢看这样一本充满着智慧的书。

《最精彩的哲理故事全集》一书共收集了200多则古今中外最精彩的故事。内容涵盖了自强自立、努力奋斗、专心致志、坚韧不拔、冒险尝试、坚定信念、积极进取、灵活处事、团结一心、注重品德、孝顺父母和宏大宽容的方方面面。里面的故事形式多样,容易激起读者的阅读兴趣。

如果你认同了我的介绍,那么就快来选购这样一本《最精彩的哲理故事全集》吧!

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篇13:海底两万里读后感三年级作文

全文共 373 字

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每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是最大的幸福!

轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

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篇14:《三国演义》读后感

全文共 650 字

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三国演义》是世界文学的典藏,是中国四大名著之一,这不仅因为它的语言雅俗共赏,环环紧扣,层层推近,更因为它把每个人都刻画地栩栩如生,每个人性格各异,个性鲜明。它是我最喜欢的书之一。

在《三国演义》中,我最喜欢的是诸葛亮,他足智多谋,刚出山就用三把火把曹操烧得狼狈不堪。他忠心耿耿,为重复汉室劳心劳累,鞠躬尽瘁,最后累死了。他博学多才,上知天文下晓地理,是世间不可多得的奇才。

可是,在曹操败走华容道的时候,诸葛亮偏偏派了一个曹操对他有恩的关羽去截曹操,结果就是让关羽为报恩放走了曹操。诸葛亮在整个《三国演义》中可以说是算遗策,明知道关羽重义重情,怎么会这么用人呢?如果你以为是诸葛亮用错了人,就大错特错了!

正是因为诸葛亮知道关羽一定会放走曹操,才故意安排关羽去守华容道的。当时曹操挟天子以令诸侯,对诸侯有制约作用,曹操如果死了,各路诸侯没人了制约,谁都不服谁,谁都压不住谁,到时候就出现你打我,我打他,天下大乱,民不聊生,天下百姓将陷入水深火热之中,最痛苦的就是平民百姓。诸葛亮是一个有大格局的人,不光考试眼前利益,还要为天下苍生考虑,那时候根本不能致曹操于死地,所以故意派了关羽去守华容道,让关羽报了这份恩情,从此以后再无瓜葛。

我当时读到这里,还觉得诸葛亮这次安排真可惜,就这么失去了杀死曹操的机会,要是换别人去,一定把曹操除掉了,哪里还用后面那么麻烦去对付曹操。可是看过名家分析才明白,原来事情不是么简单,我们做事情也不能只看眼前利益,让看清后果,不要为一点复利益而导致更大的祸事,做事要多动动脑子。

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篇15:《傅雷家书》读后感

全文共 1198 字

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【山一样的爱】

傅雷家书》让我感觉自已仿佛坐在阳光下听着一家人在拉家长一般,那么有趣,那么深情。

先说一下孩子吧,处在异国他乡,却是父母的自豪与骄傲。虽然只在是一个人生活,但是仍然能让自己进步,在他小的时候,就有过一两年的独立生活,我认为这种独立,自主的精神需要我们去学习,无论是生活中还是学习中,还有一点, 是当他发现自己不如别人时,他会每天花几个小时去弹琴,如果让我每天画几个小时的画,我或许会坚持不下去。正因为他的不懈努力,使他取得了更大的进步,获得了更多的肯定,收获和付出是分不开的,这种坚持不懈的精神更值得我们每一位同学学习。

对于父亲,有说不完的话,他不仅是翻译家还是心理学家、教育家,从孩子的家信他可以看出很多东西,如:一个人的品质、心情,从照片中看出孩子最近是否瘦了、睡眠如何,可见他对孩子的关心之至。他让孩子写信时用纸要簿,字小纸簿就省一点儿邮费了,我认为他也是一个节约的人,他既严历又慈祥。

对于为人之母,给我的第一印象就是贤妻良母。孩子生活中的每一件事都考虑到,她总是把自己喜欢的书和曲目等等告诉孩子,甚至把书递给孩子。“已所不欲,勿施于人”她总是把自己喜欢的给别人。

写到这儿,我眼睛已经湿润,我觉得天天在我身边的母亲既有文中父亲的精神又有母亲的精神。是啊!妈妈真是又当爸来又当妈,而我则有点像文中的傅聪,记得今年2月份去北京参加了书画大赛后直到暑假,妈妈都在为我去韩国的事犯愁,要说不去吧,又错过了一次这么难得的机会,要说去吧,又怕一个人不安全(我是一个人去的)担耽了学习,但是最后妈妈还是决定让我去,因为她认为去了就是去锻炼自己的自主能力,而且也是代表中国去的,机会难得,如果现在不去,接下来的几年一定会很忙,到了大学,每个人都有机会去,我也就没有优势了。即使姑妈们都反对我去,说又费时间又费钱,说老实话,我们家并不富裕,那些钱也不过是妈妈每天省下来的。以前妈妈上班的地方离家近时总是中午一个人在家里吃一些剩菜剩饭,有时没有剩菜剩饭就吃点面条。生活上不到迫不得已她不会为自己买什么,妈妈经常会对一些自己喜欢的东西只看不买,因为她不舍得花钱。感冒了总是吃几颗药硬挺着,不到医院去,因为她知道就她的情况而言是要挂盐水的,这样她就不能照顾我和弟弟了。可是她总是给我和弟弟买最好的。她对我也是有要求的,她既是我们的严父,又是我们的慈母。而我呢?想来这些年却总是让妈妈生气,让妈妈操碎了心。要知道当初到杭州来读初中也是妈妈一个人坚持的。家里人都说大城市费用高,一个人在异乡供养我们俩,太累了,我们和爸爸在家乡的话,她好舒服点。毕竟爸爸在家乡的事业也是不错的,日子过得也宽裕。可妈妈就是坚持要让我们到大城市来,多学多见识。

妈妈对我的爱如同大山一般,由一块一块的小石子堆积而成,日积月累,她用自己的母爱去译我的心,又用她的陡峭来教育我,用她的绿色来感染我,她的爱如同常青的山,永远不会变色。

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篇16:《小王子》读后感心得

全文共 1008 字

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翻开了《小王子》这本书,不由自主的就跟着小王子一起旅行了起来。故事中的小王子对日常抱着认真的心态,他勤勉地疏通火山口,拔着猴包树的幼苗,但是小王子是孤独的,在他心情低落的时间,他会提着凳子追着太阳看日出,仅有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的享受。有幸的是一朵玫瑰进入了他的日常,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后反复咳嗽,她是一朵非常漂亮并且骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚的爱着玫瑰,但是一件小事最后却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生气怀疑,他离开了自我的星球,抛下了玫瑰,开始了自我孤单的旅行。

小王子在旅途中接触着新的人和物。小王子看到了世间百态,形形色色的人在物欲横流的社会里迷失着本性。权利、虚荣、贪婪、懦弱产生在群众的心里。我们向欲望屈服对物品顶礼;因为堕落而痛楚,因为痛楚而愈发的堕落;背负着知识的重担而流失了思考的能力,“群众一点想象力都没有。他们只是重复其他人对他们说的话…”,“仅有专心才能看得清。实质性的东西,用眼部是看不见的。”。我们苦苦追求着幸福,但却经常粗暴的把幸福从身边赶走。虽觉如梦,虽视如盲。“群众是从来也不会满足自我所在的地方的。”“你这里的人在同1个花园中种植着五千朵玫瑰。但是,他们却不能从中找到自我所要寻找的东西…” “但是,他们所寻找的东西却是可令从一朵玫瑰花或一点儿水中找到的…”。

直到他来到地球,碰到了小狐狸,并在小狐狸的主动申请下驯养了它。小王子终究是要离开它的,但是它是知足的。它拥有的麦子变成了金黄色,看到麦子,就会想到小王子金黄的头发,孤独的心有了一丝希望。在与小狐狸在一起的日子,小王子学会了爱,懂得了要对玫瑰负责,因为他驯养过玫瑰,就永远负有责任。

在与小狐狸在一起的日子,小王子学会了爱,懂得了要对玫瑰负责,因为他驯养过玫瑰,就永远负有责任。

可最后小王子了解自我已无法回去,他徘徊着,思念着玫瑰。在布满思念却不能回去的日子里,小王子是脆弱的的,他又无法忍受思念的孤独,他必须回去,却用毒液结束自我的生命,好放开粗笨的身体,快点回到玫瑰的身边。最后,小王子放开了粗笨的身体,却永远流失了见到玫瑰的机会。小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。

小王子是否活过来,是否回到了自我的家,是否过着幸福的日常生活。我们都不了解,但是我们会在心底祝福,正如小狐狸说的那样:眼部是什么也看不到的,应该专心去寻找。

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篇17:小学二年级西游记读后感作文

全文共 467 字

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今年暑假,我在爸爸的工地上与他一起读了四大名著中的《西游记》一书,我们还观看了电视连续剧。《西游记》对我的启示有三点。

一、做任何事情都不是一帆风顺的。人的一生想要实现自己的理想,做成一件事情,肯定会遇到很多困难。只有克服这些困难,才能取得最终的成功。就像《西游记》里面,唐僧师徒四人取经遇到了九九八十一难,而且走了十四年,才最终取到了真经。

二、我们要勇敢地战胜困难。我们小学生学习的时候,会遇到很多的困难,学习没有捷径,只能靠自己勤奋刻苦、努力付出才能战胜困难,达到胜利的彼岸。孙悟空就是我们的榜样,他从不怕妖魔鬼怪,一路拼杀,终于到达了西天,并被封为“斗战胜佛”。

三、坏人最终是会被打败的。取经途中,唐僧师徒遇到了很多的妖怪。这些妖怪有的本领很大,法力高强,但最终都被打死、收归,坏人是战胜不了好人的。我们小学生要做一个善良的人,善于帮助别人,以“慈悲为怀”,才能在以后的人生道路上取得辉煌的成就。

我已经是三年级的学生了。我要向孙悟空学习勇敢前进的精神,乐于助人、尊敬师长,争当一个优秀的少先队员。这就是我读了《西游记》得到的启示。

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篇18:《水浒传》读后感300字

全文共 3848 字

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水浒传》是四大名著之一。

主要讲了宋江、晁盖等人反抗朝廷的故事,其中栩栩如生地描绘出许多经典人物,如:粗鲁易怒的黑旋风李逵,聪明机智的智多星吴用,以及嫉妒才能的白衣秀士王伦。

其中我最喜欢智多星吴用了。他聪明机智,经常帮众头领出主意。其中令我印象最深刻的故事是智取生辰纲了。那是一个烈日炎炎的夏日,众士兵们非常口渴,想喝酒,于是吴用等人就装成卖酒的客商,把酒里洒了蒙汗药,把众士兵麻倒之后,他们成功截取到了生辰纲。我知道,吴用这么聪明,是因为他博览群书,而且顾全大局。

其中也有一些反面人物如白衣秀士王伦,他嫉贤妒能。林冲来梁山泊的时候,他以“粮少房稀”为借口赶走林冲,杜迁、宋万、朱贵好说歹说才劝住了。可当吴用等人来的时候,他以“小寨只有一洼之水。”为借口希望吴用等人走,可林冲一气之下把他杀了。从这件事我知道爱嫉妒别人的人是没有好下场的。

《水浒传》读后感300字篇2 "Water Margin" after reading 300 words 2

《水浒传》是中国古代四大名著之一。它是一部英雄抗争史,在这里我认识了聚义梁山的一百单八将,其中最感兴趣的是鲁智深、林冲、武松、李逵等人物。

鲁智深身材魁梧,力大无比,武艺高强。在他刚到大相国寺的时候,几个泼皮想戏弄他,没想到却被踢进粪池,恶臭不堪。后来又赤手倒拔垂杨柳,让众泼皮心服口服。真有趣!

武松赤手空拳打死老虎,真是大英雄。更有意思的是人称“母夜叉”的孙二娘,她开店竟然卖人肉包子,还劫取不义之财。武松到达时,孙二娘竟打起了他的念头,反被识破。武松将计就计上演了一场大戏。真聪明!

“黑旋风”李逵手执板斧劫法场,为母亲报仇怒杀猛虎,怒打钦天赐,真威风!

这样的好汉还有很多,像”鼓上蚤”时迁、“及时雨”宋江、“浪里白条”张顺,他们个个身怀绝技,疾恶如仇,伸张正义。真佩服他们!我也要像他们一样多学本领,勇敢无畏地面对人生道路上的种.种磨砺,开创自己的一片天地。

《水浒传》读后感300字篇3 After the Water Margin ", 300 words 3

《水浒传》这本书主要讲了一百零八条好汉反贪官的故事。

一百零八条好汉,都有自已的名号,分别对应天上的一百零八个星宿。天魁星呼保义宋江、天雄星豹子头林冲、天贵星小旋风柴进、地慧星一丈青扈三娘……

在这一百零八条好汉中,我最喜欢智多星吴用。无用与吴用同音,但他是一个聪明机智的军师。开始他跟着晁盖,后来坐上了第二把交椅。宋江做寨主后吴用给宋江出谋划策。我还欣赏浪子燕青,他有铁一般的胳膊和手脚,善于摔跤。和貌若金刚,力大无穷、自称擎天柱的任原比过摔跤,胜过了任原。燕青还武艺高强,多才多艺,吹萧唱曲样样能行,又射一手好箭,真是文武双全。

《水浒传》这本书里的每一个故事都描写的栩栩如生,令我流连忘返。

《水浒传》读后感300字篇4 "Water Margin" 300 words 4

当合上《水浒传》最后一页时,我长长地舒了一口气,好像被那一个个英雄豪杰所震撼到了。那一个个个性鲜明的角色印在我的脑海,挥之不去。急公好义的宋江;智慧多谋的吴用;豪迈大力的鲁智深;武艺高强的林冲等等。这部小说是以宋江为首的108个好汉,从聚义梁山到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党却遭奸人谋害的故事。忠义也让我在故事中有了很深的了解。

记得里面有个黑大汉,他生性鲁莽性情暴躁,经常为一点小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案,但他却能够路见不平拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆,这就是义。还有一个令我印象深刻的是宋江,故事里他在种.种威逼利诱之下,仍能够对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠。

现在的社会,相信很多人都能够做到"忠",但却很少人能够做到"义",她需要相当大的勇气,甚至是一命换一命的决心。

现在作为小学生的我们,就应该从小事做起,让"义"字遍行天下。

《水浒传》读后感300字篇5 "Water Margin" 300 words 5

《水浒传》这本书大家一定都知道吧!书中的主人公宋江乐于助人,北宋末年宋江及诸位好汉因被大官人陷害,只好投奔梁山泊,因为那地势险要,易守难攻,在去往梁山泊的路上互相结识,成了朋友,历经重重困难,诸位好汉聚集在梁山泊,108位好汉座定有打虎英雄林冲、青面兽杨志等等,之后连续攻打多处城,大破连环马,威名远扬,但这也惊动了朝廷,在朝廷的多次进攻下,好汉一个一个的死去,最后起义失败了。

《水浒传》反映了“官逼民反”的社会现实,作者对梁山好汉的赞颂以及对黑暗社会的揭露和批判,生动形象的体现出了梁山好汉行侠仗义、除暴安良的优良作风。虽然我们不能像梁山好汉行侠仗义、除暴安良,但我们能像梁山好汉一样正义、乐于助人。做一名对社会有用的人。

这就是我读后的感受。

《水浒传》读后感300字篇6 "Water Margin" after reading 300 words 6

今天,我读了水浒传,觉得受益匪浅。

《水浒传》是我国第一部以农民起义为题村,而且有很大成就的长篇小说,在中国和世界文学史上都有很重要的地位。作者是施耐魔。《水浒传》讲述的是北宋末年时,朝廷腐败,宋江等人起义至被镇压的故事。从它的结构可分为二段,第一段是前七十回,讲的是宋江等人在梁山泊起义,在梁山上喝酒吃肉。在梁山下杀富济贫。抨击了统治阶级的腐朽残忍和歌颂起义英雄的反抗行动。如三败高太尉,两败童贯等。后一段是七十一回以后,写的是宋江等人受招安,征方腊。最终,水浒英雄被奸臣排挤,被奸臣害死。这一段表现了了奸臣的腐败,指出了统治者与被统治者,忠与奸的不可调和性。

在《水浒传》中,我最钦佩的是武松。他上岗打虎,血溅鸳鸯楼等等。说明了他疾恶如仇、豪放、倔强、机敏勇武。

《水浒传》读后感300字篇7 "Water Margin" after reading 300 words 7

今天,我一口气,将《水浒传》这本书看完了。

水浒传,它揭露了朝廷的腐败和官吏的罪恶。展示了北宋时期农民悲惨生活。它塑造了一批不甘压迫、敢于反抗的英雄形象。如武松、宋江、吴用等人物。他们的故事也很精彩。如:武松景阳岗打虎,醉打蒋门神。宋江怒杀阎婆惜。李逵勇杀四虎等传奇故事。

本书前20回是讲江湖各地的豪杰上山起义。有自愿上山的,也有被逼无奈上山的。在这一时,梁山英雄们像本书所说的那样,大块吃肉、大碗喝酒,杀得贪官污吏心惊胆战,令人大呼痛快。后50回讲的是梁山好汉接受了朝廷的招安。为国效力。北证辽国,南讨方腊,梁山好汉损兵折将,活下来的,也被奸臣迫害。表现出了忠心报国,却遭迫害的无奈。

读了这本书,我不但知道了古代的英雄事迹,也学到了要机智勇敢同,还有为人处世的方法。

《水浒传》读后感300字篇8 "Water Margin" after reading 300 words 8

今天,我又一次把四大名著之一的浅易文言版《水浒传》阅读完,我每次阅读所受到的感受不同,而每次都会受到不同的启发。

《水浒传》主要是描写北宋末年,宋江起义的故事。宋江等人先打祝家庄,出兵救柴进。梁山声势迅速扩大起来,后来又打退了高大尉的三路进剿,以及桃花山、二龙山和梁山三山的会合都归了水泊。而后,晁盖不幸中箭身亡。宋江被推举为梁山伯头领。他们共计有一百零八将,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,一百零八将后来命运可够凄凉的,死的死,残的残,溜的溜,隐的隐,稀稀落落的只剩下三十七个人!最后宋江、卢俊义等人也被水银、毒酒害死。

我读完了这本书后感觉十分气愤,昏君无道,一群忠良却被他们害死,要不是梁山伯的英雄们去征辽,北讨方腊,你这北宋江山早落他人之手,你这大宋仁宗听信小人之话,

用“借刀杀人”之计来害死好汗们,无非是在加速北宋灭亡的速度!唉,昏君无道啊!

《水浒传》读后感300字篇9 "Water Margin" 300 words 9

《水浒传》是我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗,就在昨天我把它看完了。

本书主要写了发生在北宋末年以宋江起义为题材,生动的叙说了起义的发生,发展和结局,塑造了一系列的英雄形象。比如及时雨宋江,黑旋风李逵,智多星吴用等一百零八位好汉形象。

这一百零八位好汉,是朝廷眼中的“强盗”,但是他们劫富济贫,志存高远,他们为朋友两肋插刀,赴汤蹈火;为百姓除暴安良,出生入死;为国家惩治贪官污吏。他们用生命来书写“义”,即使需要搭上生命也无妨。

《水浒传》让人过目不忘的就是英雄们的“忠孝义”,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格,是一本值得看并且耐人寻味的好书。

《水浒传》读后感300字篇10 "Water Margin" 300 words 10

我小时侯就很喜欢读《水浒传》,暑假老爸给我买回来一本《水浒传》原著。

收到书,我迫不及待的看了起来。当我看到鲁智深痛打镇关西的时候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”当我看到108位好汉中死了一位时,我为他们叹息。看着看着,我沉浸在书中不可自拔。我觉得自己就是鲁智深,和书中的英雄好汉一起除暴安良,为百姓造福。

在这本书里,我印象最深刻的是武松打虎和吴用智赚玉麒麟;最喜欢的就是林冲,他不仅枪法高超,人很仗义,他还不怕恶势力;其次就是宋江,他号称“及时雨”,朋友一有困难就去帮忙。

读了这本书,我明白了不要惧怕恶势力,要勇于与他们做斗争,同时也要乐于帮助他人,遇到困难要勇敢面对,就没什么可怕的了。

一本好书可以给你带来无限的乐趣,我爱读书。

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篇19:《白雪公主》读后感小学作文100字

全文共 227 字

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今天,我读了《白雪公主》这个故事。白雪公主因为她的美丽,善良,得到了大家的关怀。而狠心的后母,因为嫉妒白雪公主的美丽想杀死她。她让一个猎人把白雪公主带到森林里杀了。到了森林,猎人没舍得杀白雪公主就把她放跑了。之后,白雪公主碰到了七个小矮人。她的后妈千方百计的来杀她,白雪公主最后死了。

在她死后,正在放进棺材里时,来了一位白马王子,把白雪公主救了。从此,她们过上了幸福的生活!而狠心的后妈得到了报应。

读了这个故事,我知道了:害人之心不可有,防人之心不可无。

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篇20:《红楼梦》中学生读后感

全文共 1036 字

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红楼梦这部书,我看了数遍,从高中第一次拿到书,那么多年过去,这是为数不多还留的我身旁的书之一。86年版电视剧《红楼梦》是我在大学百看不厌的剧集,每一帧都是世间最唯美的画面。每每看书和电视剧,就是满心赞叹文字的细腻,画面的唯美,随着书中戏中主人翁的喜怒哀乐,也是而满心欢喜,时而悲戚,心有戚戚焉。

两个月前,经朋友介绍,偶遇蒋勋细说红楼梦,一发不可收拾,每天只要有时间,无论上下班路上还是去见客户的路上。甚至国庆节回家路上,面对十数公里的堵车长龙,披星戴月,在蒋勋老师娓娓道来的讲述中,体味着十二三岁少男少女的细腻心思,竟然没有了我贯有的浮躁和抱怨,反而非常享受这片刻的宁静,甚至带着乐乐赏星赏月,异常觉得这个时刻的可贵和值得珍惜。

通过蒋勋老师细说红楼梦,我才看到了红楼梦的宏大和伟大。通过细说红楼,我看到了曹雪芹的佛心,蒋勋老师的慈悲心。红楼梦通过蒋勋老师的讲解给我展现了:人际交往学,人性学,社会学,教育学,文学,以及电影脚本的角度,曹雪芹的蒙太奇写法。我能那么实质地感受到曹雪芹书写时的那种包容,那种心底的细腻,那种经过奢华后家族没落,又经过人情冷暖的那种悲凉。虽然我也爱红楼,喜欢红楼,但是从来没有想到过可以通过蒋老师的眼睛看到这本书那么丰富的层面,可以那么慢的看一本书,那么细腻的捉摸每个人物的小心思,每个人物的角度,每个画面的细节,那一帧帧一面面,都是在向我展现人生的各种不同,人性的各种内在外在。

蒋勋老师曾经说过,如果用一个字来说红楼梦,那就是“空”。曹雪芹那种容纳万物的心境来书写笔下的这三百多个人物,每个人物都没有重叠,每个人都可以从他/她一出场一直到这个书的结束(前80回)都始终保留他自己的那个唯一的个性。在写作中曹雪芹化身成了这三百多个人物,即是大富大贵的显官达贵,又是身份卑微的赵姨娘,小红和道婆,所以曹雪芹就是那活生生地千面菩萨啊。蒋勋老师在一次次在细细解读时,那由衷发出的一次次赞叹,都让我感动,感动我可以通过蒋勋老师的解读可以那么深地触碰到曹雪芹的那种宽广无边的佛心,又被蒋勋老师的慈悲心所感动,没有蒋勋老师的慈悲心,我怎会有机会在我32岁这年就可以触碰到曹雪芹的佛心?曹雪芹的佛性和蒋勋的慈悲心,才能让我们体会到我们自己可能看不出来的那些文字背后隐藏的真实情感。

带着阅历来读书,可以从书中找到感动自己心底的那一帧那一幕。

把自己的阅读与大家分享,可能让听者看到自己眼中的读者和文字,可以没有阅历但是也可以经历。这可能就是大家一起读书的真正意义。

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