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劳动收获快乐的优秀作文通用20篇

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劳动的快乐小学作文及点评

全文共 996 字

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今天下午,爸爸妈妈都不在家,我看地板上脏兮兮的,就像是一张花猫脸,我想:“地板这么脏也得拖一下了吧。”

(把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”,很生动。)

于是,我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里,打开水龙头,水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了,一会儿后,水桶满了,我拿来拖把,学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上:一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到晾台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过。

(有模有样!作者把这次拖地板的经过写得具体完整,很不错,来自生活的内容就是显得生动活泼。)

第一遍拖完了,我本以为脏东西全都“挂掉”了,于是坐在沙发上吃起了零食,就在这时无意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看吓一跳,地板被我拖得更脏了,到处都是黑乎乎的拖鞋印,这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净,这不,我没有先洗鞋,结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹,这害得我还得再拖一遍。

(看来拖地板并不那么容易还挺累,作者的观察很仔细,感受也很真实。)

于是,我赶紧把拖鞋洗干净,然后再重新拖地板,这次我拖得更加仔细,每个脏鞋印都反复拖上两三遍,就连角落里的污渍都没放过,“终于完工了!”我松了一口气,可是当我回过头来仔细检查时,“啊!气死我也,哪来那么多灰尘啊!”我愤怒地吼叫着,哎,原来是因为前面偷懒没有换水,这下好了,又得再拖一遍了。

(拖一个地板也是一波三折,孩子的口吻让显得风趣许多。)

这次,我索性脱下拖鞋,光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了,于是,我眼睛一转,用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推,可没想到刚推几下,左脚一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,两眼(直)冒金星……。

(真是一波未平一波又起。)

第三遍总算完成了,这次地板被我拖得干干净净,上面的地砖就像是新铺上去的一样。 (功夫不负有心人。)

虽然,我已经累得两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受,而且后脑勺还有点疼,但看着泛着太阳光的的地板,我感受到了劳动快乐

(虽然很累,但作者能从劳动中感受到快乐,懂事了哦。)

“我终于能帮爸爸妈妈拖地板了!”我躺在客厅的太妃椅上,心里美滋滋的。

[劳动的快乐小学作文及点评

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篇1:收获快乐

全文共 540 字

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星期日,爸爸和同事带我去海门“快活林”玩,那里好玩的可多了,最令我感到快乐的当然要算“彩弹大冲浪”了。

“彩弹大冲浪”类似于一般的军事演习。全都是大人的面具和衣服,因为我人小,等我穿上时,脸热得象红通通的大苹果,样子实在搞笑。

我们十个人以“五打五”分成两组,两军对垒,穿着不同颜色的衣服。比赛一开始,十个人全都躲在一旁,不敢向前冲,我军的爸爸和胡亮叔叔开了个头,往前猛冲,敌军全都向吴亮叔叔开炮。

爸爸的样子也挺搞笑。别人正拿着枪一直朝他开,他彩弹发完了,躲来躲去,最后在地上捡了几发彩弹,装到枪里又打了出去。

我因为面具太大,往前冲时面具总往下掉,很容易伤着眼睛,所以只能呆在自己那方,在差不多离敌人60米的地方射击敌人。我来了个彩弹转圈儿,然后向敌方一个人的腿上射去,他没发现,等子弹击中他腿上时,他赶紧扑到地上,慢慢地往前爬,正当我得意洋洋时,他乘我不注意又还击了我,射中了我的左腿,一团红色的“血”水染红了我的裤子,我赶紧往旁边一躲,捡起射中我的那发彩弹,朝敌人扔去……

游戏结束后,我看见每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。每个人身上不是红通通的,就是黑黑一团泥。当然冲向敌方的爸爸和胡亮叔叔浑身上下都有被彩弹击中的痕迹。

“彩弹大冲浪”真是太刺激了,让我流连忘返,更是让我收获了快乐!

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篇2:高中劳动的快乐作文600字

全文共 604 字

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人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。

“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。

我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。

先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。

好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。

我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。

一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。

“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”

我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。

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篇3:快乐劳动300字

全文共 312 字

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今天,父母不在家,我在家里正得没有事干,这时,我的目光落在了一叠衣服上,那是一些脱下的脏衣服,妈妈还没有时间洗。自己那么大了,还没有真正为爸妈做点什么,今天我干脆替妈妈洗衣服吧!我喘着气,将一件相对来说比较干净的衣服扔进盆里,只是我在练书法的时候溅上了一滴墨水,我抹了些肥皂,可是无论怎么搓,毛笔迹却难以消去,我努力回想妈妈洗墨汁的方法,好像家里用巴斯消毒液,我拿来巴斯,喷了些巴氏消毒液,立刻散发出刺鼻的气味,我用力地反复搓洗,终于将墨迹洗去了。

我正得意,回头一看,还有满满两盆衣服呢……我终于知道妈妈每天都是很辛苦的,这些衣服不都是妈妈一件一件洗出来的吗?现在,我终于尝到了劳动的艰辛,但在艰辛之后,等待我们的却是快乐

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篇4:劳动让我快乐作文500字

全文共 531 字

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我是一个农村的孩子,父母每天过着日出而作,日落而息的日子,让我从小感受到劳动的意义之所在。但近几年,因为父母和老师太关注我们的缘故,使我们养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,甚至不知道劳动为何?

其实,劳动可以从我们身边的点点滴滴小事做起。放学回家后做完作业,就可以帮父母做一些力所能及的事,如扫地、洗碗、洗菜、洗衣做饭、整理房间……通过这些小事,不仅锻炼了我们的意志和品质,激发了我们热爱劳动的情感,也一定会有一份珍贵的收获:只有付出辛勤的劳动,才能切身体会到劳动乐趣。

此外,在校园,我们也能感受到劳动带给我们的那份喜悦。每天清晨,同学们有的扫地,有的把厕所打扫得干干净净,有的把窗户擦亮,让清新的空气迎面扑来……一阵忙碌后,虽然感到有些劳累,但当我们看到桌椅被摆放得整整齐齐,校园变得干净美丽时,心里就乐滋滋的。

劳动不只是体力上,只要用自己的智慧和双手进行创造,就算是一种劳动。例如:勤于思考对我们来说也算是一种脑力劳动;我国的神舟系列飞船的成功发射也是经过几代科学家锲而不舍,坚持不懈的努力劳动换来的。当我们经过深思熟虑写下一篇优美的习作时,那份快乐是不言而喻。

热爱劳动是中华民族的传统美德。劳动让我们收获,也让我们成长,我们难道不应该将这一美德传承下去吗?

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篇5:劳动的快乐

全文共 848 字

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我一直认为劳动是最辛苦的,但现在我终于明白劳动能给我们带来很大的快乐呀!

去年暑假,我回到老家五通。奶奶告诉我,她在山上种了一片大白菜,现在可以吃了。于是,我和姐姐们吵着要奶奶带我们去割白菜。奶奶犹豫了一下说:“割白菜呀,可以。”我们高兴极了。“不过,淑婷你可从没割过白菜呀,你行吗?”我虽然不是很有把握,但还是说:“我行!”我从小在城市长大,从来没有割过白菜,所以认为割白菜很好玩,很新鲜!

穿过一片根深叶茂的树林,眼前出现一片绿油油的菜地,地里长着又大又新鲜的白菜!我兴奋极了,心想:奶奶可真了不起,能种出这样又大又新鲜的白菜。我们来到农田中间的田埂,可我一不小心被石头绊倒,压坏了两棵白菜。奶奶关心地问:“不要紧吧!”我拍拍屁股,心里自责极了:我可真笨,第一次割白菜就出丑,唉!只见奶奶递给我们一人一个袋子,一把刀子,我脑子里满是问号:用刀子干什么?只见奶奶一手抓着白菜的底部,一手拿着刀子,轻而易举地割下了一棵白菜。我自信地想:割白菜原来这么容易!我看准一棵白菜,照着奶奶的样子,一手拿白菜,一手割,开始做起来。可我却怎么也割不动,我再一次咬牙割,可白菜还是原封不动地站在那儿。我反复地割,腰都酸了,汗流浃背,都快站不住了,可白菜呢?它还站在那儿。我踌躇了:是坚持还是放弃?我看看姐姐们,她们已经割了好几个了……我便告诉自己一定不能放弃!我想:可以问奶奶呀!可是……奶奶会笑话我什么都不会!怎么办呢?没办法我只好鼓起勇气去问奶奶:“奶奶,我看你割得那么轻松,我为什么不行呢?”奶奶告诉我:“割白菜时要把力气集中到手心,一手抓住白菜,一手快速地割。”于是,我高兴极了,却感觉手心一痛,打开一看,由于用力过大,手出血了。我正准备放弃,但是想起老师说过:“做事要坚持到底,不能半途而废!”于是,我忍着疼,继续割……

这一个小时下来,我从一个没耐性的女孩,变成一个有耐性、毅力的女孩。看着我的劳动成果——8棵白菜,心里甜滋滋的。那种感觉像吃了蜜似的一直甜到了我的心底。这次割白菜让我体会到了劳动的快乐。

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篇6:劳动快乐

全文共 404 字

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劳动,我快乐

人人都知道,劳动是很辛苦的体力活,因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都知道,劳动也是能使人变得快乐的事情——我劳动,我快乐!

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,胡锦涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。

在五一小长假的时候,为让“热爱劳动”不再是一句空话,我从简单的家务劳动开始,培养自己的劳动能力。我首先收拾整理自己有点杂乱的房间,叠被子、扫地、擦桌子,然后将衣柜里的衣服分类,最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程,我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么,比如洗菜、摘豆,饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。

我劳动,我快乐。

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篇7:劳动真快乐

全文共 373 字

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今天家里来了很多客人,我把好吃的、好玩的都拿出来招待客人,尤其是那比我小的表弟、小侄女,我更是照顾周到。亲戚们都夸我热情、懂事、有礼貌。

客人们回去了,见妈妈正忙着整理厨房,我对妈妈说:“我来整理餐厅和客厅吧!”说着,我就拿起抹布,快步走到餐厅,仔仔细细地擦起了桌子。擦干净玻璃台面,我使出很大的劲把椅子搬好——那椅子实在是好重!

整理好餐厅,我开始打扫客厅。我先把果盘、玩具等整好。我们几个小朋友们在一起吃喝玩乐,自然也在地板上留下了一些细小的果粒、壳屑。于是,我拿来扫把给扫干净。然后,我又学着妈妈的样子擦起了地板。蹲着擦,没擦几把就累了,我干脆跪着擦,一边擦一边身子往后挪移。

望着熠熠发光的桌面,映着铮亮如镜的地板,看着妈妈那一脸赞许的笑容,我自豪极了,我开心极了!这时,我真正体验到的劳动带给的喜悦——“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造!”

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篇8:劳动的快乐

全文共 606 字

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转眼间,又到了一年一度的五一国际劳动节了,我开始想怎么度过这个劳动节。最后,我决定帮爸爸妈妈做家务。

我从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”开始,首先,我先穿上围裙,带上套袖,准备好开始“战斗。我毕竟是新手,打开水龙头,因为开得太猛,所以水从蓄水池里溢了出来,水“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来,搞了个“水漫金山”,弄得厨房满地是水。我只得把地面擦干净,然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。我把妈妈的本领学到手后,又一次投入了“战斗”当中。

我先把湿布上弄满洗洁精,再仔细地擦一碗一碟,慢慢地,那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齐地排列成一串,好像珍珠项链!窗外的阳光照在泡泡上,闪耀着五颜六色的光辉,真美!接着,我轻轻拧开水龙头,清澈的水哗啦啦地流着,冲着,冲走了残渣,洗净了油腻。眨眼之间,好像变魔术一样,碗碟干干净净地出浴了,一个个容光焕发,又像新的一样了。

在洗碗的过程中,会有许许多多动听的声音,如:瓷碗的声音是清脆悦耳的,像银铃般,铁锅的声音是浑厚的,像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的,像在击打铜钹,就这样,水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响,宛如一曲动听的交响乐!我把洗好的碗碟一个个细心地摞起来,一叠又一叠,仿佛雨后春笋,正慢慢的长高……

劳动结束了,碗碟映出了我一张张的笑脸,那笑声中带着一种喜悦,一种得意,一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不再是一种劳动,而是一种无穷的乐趣。

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篇9:快乐的五一劳动节作文

全文共 321 字

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期待已久的“五一”节终于来临了。一大早我就和爸爸妈妈,还有哥哥出发到苏州玩。到了下午,才到目的地,但我一点儿也不累,很开心。

到了第二天,我们去了江苏的第一站——华西村玩。我们走了几座小桥来到了平地。爸爸说要去华西的万里长城,于是我们又开始了爬长城。累乎乎地回头一看,哇!自己走过的长城好像一条又细又长的巨龙啊!途中,妈妈还给我买了一支又粗又大的“状元笔”。毫无疑问,妈妈希望我能更好地学习。最后我们坐缆车下山去了。

第三天,爸爸又带我去离江苏不远的灵山玩。灵山风景秀丽,树木茂盛,有清澈的水,还有激流的喷泉徐徐向上,十分美丽。不远的地方又有又高又大的如来佛,我们一家人站在旁边拍了一张合影。灵山还有很多好玩的,数也数不清。

“五一”劳动节快乐

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篇10:收获快乐

全文共 770 字

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今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。

劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。

通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!作文

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篇11:传递爱,收获快乐

全文共 605 字

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传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?

传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系?

所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。

就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。

所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。

也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。

传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。

朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。

关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。

让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!

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篇12:耕耘收获快乐作文

全文共 509 字

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"读书是一个青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"这是蒋韵作家在点评文章中的一句话。的确,在我们的生活中不可缺少书籍,我爱读书,渐渐的我也明白:寻我的读书梦,求那最真所在,爱我所爱,无怨无悔,这证明了读书是养育我的精神资源,也是培养我写作水平的好助手,所以我读书,我快乐

书籍,是我的知己。书籍是我心目中的神圣。之所以这样说,是因为书中有我的"老师"—————富有哲理的语言和知识。

"要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!那更能显示生命的价值。"这是我记忆中给我启发的"老师",他让我看到了人生的宝贵。

"作为21世纪的少年,我们永远不能忘记历史。牢记历史,我们才知道自己肩上的责任有多重。"他让我知道自己奋发的动力是什么。

"带着希望,带着梦想,飞入蔚蓝的天空,飞向那浩瀚的宇宙用勇气通往天堂。"是他让我定下了人生的目标。

书是我的导师,他让我明白生命的重要,时间的宝贵,祖国的耻辱,亲情的无价。

是的,生活需要书籍,生活需要快乐,没有书籍,仿佛没有了快乐。

读书才快乐,因为快乐而读书。是读书,是快乐,串联成了我五彩缤纷的每一天。

我要高呼:生活中多一点书籍,就多一点快乐,我读书,我快乐!

……

[耕耘收获快乐作文

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篇13:快乐的劳动节记事

全文共 393 字

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今天,我和爸爸妈妈还有表哥、舅舅、舅母一同去凤凰岛游玩,我们从凤凰岛的后门进去,首先,我们看到了猴子,猴子可真聪明!我扔了一个糖果给它,它很快就用爪子撕开糖纸,津津有味地吃了起来,然后,我们给小猴拍了一张照片。

我们边走边看,又来到了孔雀的身边,孔雀开屏真是太漂亮了,只要我们夸它好看,它马上就骄傲地展开那美丽的羽毛,我们也给孔雀拍了一张相。

接着,我们又坐船来到了岛上,岛上可好玩了,有小鹿、晃晃桥、廊桥……

我们又坐船回到了对岸。我们走着走着来到了游乐场,游乐场里有碰碰车、卡丁车、海盗船、铁滑车、空中飞人、旋转飞机……接着,我们玩了“森林探密”,里面黑乎乎的,太可怕了,我害怕地直接闭上了眼睛。然后,来到了“水上乐园”,可惜我没有玩,因为我个子太矮了,够不着脚踏。

最后,我们来到了跑马场,表哥和我都骑了一匹马,我们可从没骑过真马,我和表哥还在马背上拍了一张照片。

今天,我们玩的太高兴了!

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篇14:劳动使我快乐

全文共 486 字

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我从小就生活在一个衣食无忧的家庭里,所以我很少劳动,以前我非常讨厌劳动,但现在我觉得劳动可以让我觉得快乐

“咕咕咕”我的肚子饿地叫了,我快步跑进厨房,打开锅盖,什么都没有!“哎呀,这下完了,妈妈还没有烧饭”我垂头丧气地想。我大声向妈妈说:“妈妈,你怎么没有烧饭啊呀?”“你难道不会自己做吗?”妈妈反问道。听到这里我后悔了,后悔自己以前总是很懒,妈妈似乎知道我在想什么,走到我跟前,亲切的说:“我来教你下面吧!”为了肚子我只好跟着妈妈学。

“首先,要把水烧开。”只见妈妈在锅里放了水,“把火打开。”我一向很怕火的,不由自主的往后退了几步。妈妈看见了,让我不要害怕。我这才摁下钮,向右一转,“哗”的一声,火就被点着了。“接下来等水开后把免放进去。”不一会水,水就烧开了,我按照妈妈说的把面放进去。“接下来你就等它烧开后把面盛出来。”我心想“这么简单啊,只要用筷子一夹不就可以了嘛”,可是我没想到,这面就像是活的一样,总是不愿意上我的筷子。只能请妈妈帮忙,才把面盛出来。

不知道为什么,我觉得直面特别香,比妈妈做的还要美味。经过这次劳动让我体验到妈妈的辛苦,也让我尝到了快乐的滋味。

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篇15:快乐的劳动节作文300字

全文共 386 字

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劳动节,顾名思义就是劳动,大人都干起来了,俺们这帮小孩怎能不行动?不然就会被看扁喽!

刚写完数学作业,我便接到“上级”命令:买几根黄瓜!我双手接过钱和袋子,飞也似的跑到超市。所谓“兵贵神速”,这儿也用得上嘛!进超市时,阿姨十分热心的帮我包了下袋子,又问“小朋友,你自己来的吗?家长呢?”我说:“是啊,家长在家呢!”然后飞也似的奔去。到了目的地,我想:挑刺多硬的,又挑把儿小的。我左右为难,只好找了几个凑合的。我看了下标价:黄瓜一块二毛八。我一称,阿姨不知道价钱,问我。我丝毫不犹豫:一块二毛八。阿姨停了停,说:“不对哟!本地黄瓜两块的嘛!”“不是黄瓜吗?”我大吃一惊。阿姨说:“那边那个才是,这个不是。”我也不管那么多,回家便问妈妈。

妈妈一听,哈哈大笑,说:“黄瓜是另一种蔬菜,为了不混淆,便在其中加上‘本地’二字呀!”我听了,顿时茅塞顿开,也嘿嘿一笑。嘿!蔬菜真会糊弄人!

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篇16:快乐的劳动节假期

全文共 397 字

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今天是五一劳动节假期的第二天,爸爸妈妈带我到太原迎泽公园玩。

进了公园的大门,我们沿着一条小路先到了玩“激流勇进”的地方,这里真热闹。我们很快买了票开始玩了,看到前面的人滑下来溅起了一个个大水花,我的心禁不住像兔子一样怦怦跳个不停,恐惧不安。当我们快要下坡的时候,我的头紧紧贴在爸爸的后背上,眼睛紧闭着,什么也不敢看。正当我感到好像已经滑下来时,我睁开眼睛,不料,一朵水花迎面向我溅来,我的衣服都被淋湿了,后边的妈妈也吓得发抖了。再看看最前面的爸爸,眼镜上都布满了小水珠,真可笑!

我们还到了少儿科技乐园,里面有很多科学玩具。有“自己拉自己”,我坐在椅子上,拉动上面的绳子,轻而易举就把自己拉了起来;还有“模仿敲鼓”,当我走进一间小屋,站在台子上时,前面的屏幕上就出现了我和许多打击乐器,我的手只要在胸前拍着哪个乐器,哪个乐器马上就会响起来;还有“喊泉”……

今天虽然天气很热,但我们依然玩得很开心!

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篇17:我收获了劳动的快乐作文500字

全文共 508 字

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俗话说:“劳动最光荣”。那么,劳动的快乐又是什么呢?你们想知道吗?那就看看下面的内容吧!

这天下午,一阵欢快的叫声,打破了宁静的教室,是什么事让我们如此的快乐呢?那就是——大扫除。午休铃一响,副班长一个箭步冲上讲台,拍了拍桌子,板着脸严肃地说:“今天老师不在,但是大扫除的事还是必须得漂漂亮亮地完成,不可以辜负老师的期望!”我们听了,立刻坐得如一支笔一样直,其实欣喜若狂,等着副班长的安排。

副班长看了我们一本正经、严阵以待的样子,开始调兵遣将。“你们扫地,你们提水,你们拖地,你们擦桌子……好,劳动时不能嘻笑打闹,必须严肃对待,开始行动!”话音刚落,同学们便如火如荼地忙活了起来:有的拿着笤帚一丝不苟地扫地;有的拿着黑板擦擦着黑板;有的哼着轻快的歌、擦着桌子;还有的胀红了脸、提着满满的水……“唰唰”的扫地声和同学的欢声笑语汇成了一支动听的交响乐,洋溢在整个教室里。看着大伙儿满头大汗的样子,我心里美滋滋的:“一起劳动的感觉真不赖!”不知不觉,整个教室亮堂堂的,副班长还有模有样地检查“卫生漏洞”呢!一有发现,同学们就得手忙脚乱地立刻整改。太有意思啦!

我们一起劳动,在劳动的过程中收获快乐,再忙再累也值得,你说是不是?

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篇18:快乐的劳动

全文共 298 字

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真诚是什么?法国的拉罗什富科说过“真诚是一种心灵的开放。”直到去年暑假的一天,我才明白真诚是什么。

那是去年暑假的一天,我和妈妈到市场去买菜。我看到了红彤彤的大苹果,香味沁人心脾,让我馋涎欲滴。于是妈妈给我买了苹果。我们走了之后,发现苹果忘记拿了。我们都认为小贩会赖帐。当小贩出现在我面前时,他说:“你们怎么把这个忘了,喏,给你。”我顿时恍然大悟,我知道了真诚是无处不在的。

可是生活中,也有不真诚的事。有一次,我看见一位小朋友在图书馆看书,不小心把书弄坏了,却悄悄放在书架上走了。我想他可能是怕管理员责备他,让他赔偿。

真诚,我们每一个人都能做到,如果我们每个人都很真诚,那我们的世界是多么美好!!!

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篇19:劳动的快乐

全文共 723 字

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劳动创造了人类,劳动创造了美,创造了生活,创造了幸福,也创造了快乐……总之劳动创造了一切的一切,同样它也是这一切的一切的根源。

星期天,我独自一人在家写作业,写完后觉得无聊极了,便想找点事来做。我东瞧瞧,西瞧瞧,一双靠在床边的脏鞋。于是,我便想:今天,就拿你来消遣!

说干就干,我先把冷水倒入盆中,把鞋子放进去,消除臭味。过了几分钟,我把鞋子拿出来把水倒掉,准备放洗衣粉,可一不留神洗衣粉倒多了,我想,没事,这样洗得更干净。然后我又倒上热水因用力过猛,开水都溅到了我的身上,痛得我直叫。

开始洗了我学着妈妈的样子,先把鞋子上撒点洗衣粉。然后一手拽着鞋子一手拿着刷子在鞋面上东刷刷,西刷刷,刷呀刷,刷出了许多大泡泡和小泡泡,泡泡在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒,时隐时现,并发出的声音好像在赞扬我呢。我拿着刷子使劲刷起来,边刷还边唱着“嘻唰唰,嘻唰唰……”过了好一会儿白泡泡变成了黑泡泡从我的指尖里溜了出来。鞋子上的小黑点,也都跳进了水里。我把鞋子提出来,看了看,“嘿!真干净!”我沾沾自喜到。

接着我开始刷鞋的里面。我左手托在鞋底,右手拿着鞋刷向鞋子发起了“挑战”可谁知,一不小心,竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一会儿,鞋子刷好了,可这还没完。

我把那还飘着黑泡泡的脏水倒掉,换了一盆清水。把鞋子放入清水里,又拿起鞋刷把鞋子认认真真地刷了一遍。豆大的汗珠,顺着我的脸颊流下来我顾不着擦汗,使劲刷起来。终于刷好了,我把鞋使劲拧干,放在阳台上晒。

阳光下,这双洗干净的鞋子也似乎在向我点头致意,得意洋洋的说:“瞧!我多干净呀!

朗费罗曾说过这样一句话;"劳动给人以安乐。”我觉得一点都没错。因为我正是亲身经历过。我想,世界上最快乐的事,那就是劳动了!

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篇20:劳动的快乐

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我从小就生活在一个衣食无忧的家庭里,所以我很少劳动,以前我非常讨厌劳动,但现在我觉得劳动可以让我觉得快乐

“咕咕咕”我的肚子饿地叫了,我快步跑进厨房,打开锅盖,什么都没有!“哎呀,这下完了,妈妈还没有烧饭”我垂头丧气地想。我大声向妈妈说:“妈妈,你怎么没有烧饭啊呀?”“你难道不会自己做吗?”妈妈反问道。听到这里我后悔了,后悔自己以前总是很懒,妈妈似乎知道我在想什么,走到我跟前,亲切的说:“我来教你下面吧!”为了肚子我只好跟着妈妈学。

“首先,要把水烧开。”只见妈妈在锅里放了水,“把火打开。”我一向很怕火的,不由自主的往后退了几步。妈妈看见了,让我不要害怕。我这才摁下钮,向右一转,“哗”的一声,火就被点着了。“接下来等水开后把免放进去。”不一会水,水就烧开了,我按照妈妈说的把面放进去。“接下来你就等它烧开后把面盛出来。”我心想“这么简单啊,只要用筷子一夹不就可以了嘛”,可是我没想到,这面就像是活的一样,总是不愿意上我的筷子。只能请妈妈帮忙,才把面盛出来。

不知道为什么,我觉得直面特别香,比妈妈做的还要美味。经过这次劳动让我体验到妈妈的辛苦,也让我尝到了快乐的滋味。

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