工会春游活动方案精彩20篇
作文的开头要简洁,入题要快,语言要有文采,能使人一看开头就有想往下读的欲望。下面是小编为大家带来的工会春游活动方案2024,希望大家能够喜欢!
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6285作文
1472024初三家校活动日暨春游活动邀请函范本
全文共 609 字
+ 加入清单中考,绝不是考生一个人的战斗
有望子成龙的爸爸、妈妈
手足情深的哥哥、姐姐
还有骨肉至亲的叔叔、阿姨、姑姑、舅舅
关怀备至的亲戚、朋友
一人中考,全家出动
3月16日,清港农业观光园区,城关一中初三家校活动日暨中考动员会,无论您是学生、家长、亲友都可参与!
相信满园的春色会愉悦您和孩子的心境;勃勃的生机会点燃您孩子的雄心壮志;和谐的自然会促进您和孩子情感的交流,思想的交融;精彩的报告必将带给您和孩子实用而有效的方法;充裕的时间将使您和孩子交流更加深入而细腻。
天时、地利、人和都预示着孩子的成功——您家庭的成功!
我们,期待您的参与!
本次活动安排如下:
1.活动时间:2013年3月16日(星期六)全天。(若因天气等特殊情况不宜活动,则另行通知)
2.活动地点:清港农业观光园区
3.交通安排:建议家长来校和孩子一起乘中巴车至活动地
4.日程安排:
①7:20请家长到校,7:30全体家长、学生集中教室点名,班主任提醒注意事项后,集中校门口出发;
②活动地点下车后请再集中,清点人数,由跟班教师带队到指定地点;
③14:30组织返校;
④注意:若您中途有事确需离开,或要中途下车,请提前告知班主任。
5、活动项目
①年级段分班级拔河比赛;②中考动员会;③中考励志报告及感恩教育(约2个小时);④家长会;⑤分组就餐;⑥亲子活动。(活动顺序有可能根据实际情况调整)
6、应急情况处理
若发生突发事件请在第一时间告知班主任,若有人员受伤,及时联系校医和指挥老师。
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篇1:2024春游活动
全文共 469 字
+ 加入清单准备出发啦!同学们带着激动的心情朝着第一个目的地——嘉定古漪园出发。经过将近一个小时的车程终于到了古漪园,一阵花香把我的兴奋劲儿再一次唤醒。门口都是各种花,五颜六色,争奇斗艳,有珍贵的,有平凡的,“哇,好漂亮啊!”大家一进入古漪园都惊奇地发出赞叹!牡丹花、迎春花、百合花等各种叫不出名字的植物都聚集在这里,没有污染的空气,没有发臭的河水,只有鸟语花香,百花争艳,仿佛这里是一个人间仙境。吃完午饭,我们又看到了稀有的仙鹤,我前面的彭美文同学还学着仙鹤叫了起来,仙鹤也“咯咯咯”的回应着她,一唱一和的样子让我们哈哈大笑起来。
接着,我们来到了下一个地点——草莓园。我看到了一些大棚,当我们走进去的时候感觉周围一下热了起来,老师说:“这是温室大棚。”我一眼望去,一颗颗红通通的草莓,鲜艳欲滴,我的口水都要流出来了!我提着篮子采下了一颗又大又红的草莓,我看了看其他同学,有的忍不住吃了起来,我也忍不出吃了一颗,酸酸的,甜甜的!我又采了满蓝的草莓,想着回家也给爸爸妈妈吃一点,让他们也尝尝我的劳动成果。
这次春游真快乐!
篇2:记一次春游活动小学
全文共 281 字
+ 加入清单周日下午,我们一家和姑姑一家到逍遥津玩。
到了逍遥津大门,我和弟弟直奔疯狂迪斯科而去,我们买了票进入了大转盘,大转盘一颠一颠的,像在炒菜。接着,我们玩了摩托飞车,上了摩托车,我和弟弟坐在一个摩托车上,因为弟弟害怕,所以让我和他坐在一起。最后,我们玩了水上步行球,首先,那个阿姨用气泵把步行球冲上了气,然后让我们钻进去,接着,我们下了水,弟弟和我在球里跑了起来,玩着玩着那个阿姨说十分钟到了,我和弟弟依依不舍的从球里钻了出来。
最后,我们漫步欣赏美景,春天的美景真美啊!河边有黄灿灿的迎春花、绿油油的柳树芽和粉嘟嘟的桃花等等,把整个逍遥津公园妆扮得桃红柳绿、美不胜收。
篇3:反校园欺凌班会活动方案
全文共 4033 字
+ 加入清单A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.
A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。
B:(时间到了请同学回答)
A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)
B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)
A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下
1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?
2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?
3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?
A:让我们来看看答案。(看PPT)
B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。
A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?
B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!
A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。
今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。
一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品
这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。
小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。
同学们发言
同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)
社会公德
对待别人宽容
恋人之间的劝慰
朋友之间的劝慰
二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?
校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。
宣读例文
(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)
文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言
好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,
1、民族性格
柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行
其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。
2、社会的影响
这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。
3、学校,老师
我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。
4、家庭
家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。
另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。
5、个人因素
我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”
我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎
样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。
三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?
刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。
开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集
好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?
同学们发言
通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:
1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。
2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。
3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。
根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?
同学们发言
第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。
第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。
轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:
(一)结伙殴打、伤害他人的;
(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;
(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。
第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。
不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。
四、结尾
我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。
篇4:记一次春游活动作文
全文共 726 字
+ 加入清单前不久,我们举行了一次春游社会实践活动,让我们喜出望外。通过这次社会实践活动,我收获了许多兴趣和受用不尽的道理。
早晨,我和同学到学校,整装待发。人都到齐之后,我们出校门,走了一段路,坐上大巴车出发。在大巴车上,同学们的动作真是千奇百怪。有的打开音乐,用耳机听歌;有的还拿起自己准备的课外书,津津有味的看起来,到了忘我的境界;还有的经不起美食的诱惑,吃起零食来,还吧叽起小嘴,令人回味无穷。我们终于到了目的地——浩宇农庄。
在浩宇农庄里,我们一边欣赏沿途的风景,一边拍归类。我们先去蔬菜基地种菜苗。两人一把小铲子,两棵小菜苗。我和同学把第一棵菜苗种好,小菜苗笔直的站在那里,像个小士兵。第二棵菜苗由于太长,我和同学三下五除二才让小菜苗挺直它的腰杆儿。
这时我们听到集合了,集合完我们去蒸馒头。我们坐在桌子前,管理员给每人发两块面,捏各种各样的馒头,我捏的馒头是一个烟斗。刚开始做的时候,大家都没有思序。但后来,根据给的工具,捏了包子馍、金鱼馍、汉字馍等新鲜的造型。随后,我们去了儿童游乐场,大家在那里尽情嗨皮。有的同学早已饥肠辘辘,吃起自带的水果。终于,去吃午饭了,吃完午饭,我们坐上大巴车,拿着发给自己蒸的馍,去下一个目的地——马氏庄园。
到了马氏庄园,我们排好队,下了车。我们进了马氏庄园。
到了马氏庄园,先军训。军训就是练几遍军人平时的列队。然后教官带我们玩个游戏,和四年级一个班进行PK。进行完军训,我们参观了马氏庄园,由讲解员一一讲解。在回去的路上,车上充满了欢声笑语。
荀子说:“道虽不学,不行不至,事虽小,不为不成。”通过这次的社会实践活动,点拨了我客观的人生。道理虽学了,下去实行或不去做是不行的,事情虽然很小,不去做圆满了,这件小事就没有办成功。
篇5:学校工会活动冬日徒步简报
全文共 294 字
+ 加入清单2016年11月30日,通识教育学院工会举办第二届教职工“健康心态、快乐工作、幸福生活”主题冬季长途徒步拉练活动,全程11公里,行程跨一个乡镇,全体教职工历时两小时陆续安全抵达校区。
全体教职工于当天下午2:30在教学楼广场集合上车,车行至赛雨山指定起点,全体人员下车进行简短热身运动后,拉练活动正式开始。大家在院旗的指引下,沿着阳逻倒水河大堤乡村公路向着阳逻校区目的地前进。途中还设有考勤点。为保障活动安全顺利进行,应急车全程跟随,搭载体力不支人员,车上还备有红糖水。
此次拉练活动是学院“两学一做”专项工作系列活动之一,学院工会对本次活动进行了精心策划和周密,并制定了详细的活动实施方案。
篇6:记一次春游活动作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单今天,是一个阳光明媚的星期五,也是我们春游的日子。
我们乘坐的是大巴车。在车上,有的同学在听音乐,有的同学在看电视,还有的同学在小声地交流。
坐车坐了很久——大概有一个多小时吧,我们才到达目的地——香草世界。一下车,我就看到一个摩天轮。
下车后,导游领着我们来到大门前,上面印着四个大字:“香草世界”。导游让我们在那四个大字底下拍照。
拍照完毕后,我们就解散了,导游告诉我们,一点半在这里集合。我先找到了自己的组员,然后和诗茵一起商量着流程。后来,我们决定先去玩,玩到12点开始吃饭,吃饱后接着玩,玩到集合的时间。
我们先在里面走了一圈,然后就走出大门,准备去玩机动游戏。没想到,走到一半,诗茵那组的组员陈尔临却被四年级2班的江老师给“捉走了”。
随后,我们全部人都决定,先去玩摩天轮,于是,我们便走到摩天轮下排队。过了一会儿,终于轮到我们了,我们四个人走进了摩天轮。坐上摩天轮的几分钟后,我们全部人都感受到摩天轮的闷热。
一下摩天轮,我突然感觉,外面原本比较热的天气现在和摩天轮内比起来,显得格外凉爽。
就这样,我们一直玩了下来。我们约定好,12点在过山车旁的一排椅子那集合。我只玩了两个项目,有:过山车、海盗船。排队排了好久。
12点到了,我们全部集合,准备吃饭,我们吃饭的桌子都堆满了美食,其中,薯片最多。
吃饱喝足后,我们全部人都说要去鬼屋。我们排了一会队,就到我们了。我们走进鬼屋,鬼屋一点都不恐怖,所有“鬼”都待在橱柜里。全程都只有一个同学在一直叫,其他人都不叫,她的叫声真是震耳欲聋啊!
出了鬼屋后,我们就走向集合的地方。等全班人齐之后,我们就该回去了。我坐上大巴,看着窗外的摩天轮,耳边响起了春游时的欢声笑语。不舍得,真的很不舍得……
篇7:2024年工会金秋助学活动简报
全文共 390 字
+ 加入清单工会助力,梦想起航。记者昨日从市总工会了解到,2017年“金秋助学”活动已正式启动。今年,“金秋助学”活动的覆盖面更大、措施更有力、帮扶更精准。
据了解,今年“金秋助学”活动的帮扶范围为就读小学、初中、高中(职高、中专)和大学(大专、高职)的全市建档困难职工子女。
今年,助学工作进一步扩面增量,资助范围从大学新生、在读大学生扩大到入读小学、初中、高中(中专、职高)以及在读的建档困难职工(农民工)子女,实现符合建档条件的困难职工子女应帮扶尽帮扶。市总工会相关负责人介绍,今年将因地制宜开展主题活动,“将加强学生思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观融入助学活动中,在受助大学生中开展以 我的家、成都、未来 为主题的 一封家书 活动,引导、勉励同学们在接受帮助的同时,展望成都未来发展,感恩奋进、立志成才,把实现人生理想与建设全面体现新发展理念的国家中心城市统一起来,努力拼搏。”
篇8:记一次春游活动
全文共 462 字
+ 加入清单春天的青龙湖公园,波光潋滟,百花盛开。绿茵茵的草坪像一张巨大的地毯盖满了整个公园。
上周二我们五年级的同学春游来到这里,开展了一次定向越野的活动。
我和王忻怿、孟雪婷等人分到一组,王忻怿担任男生组长,孟雪婷担任女生组长。我们从青龙湖门口(起点)出发。
全年级同学都聚集在起点上,只等老师一声令下,我们便欢叫着冲进去,原本宁静的青龙湖公园一下子沸腾起来了。
我们小组顾不得欣赏公园里美丽的景色,飞快地向前奔跑,很快就超过了前面二班的一个小组,按照规定任务到达了E点标
并很快找到了三个快乐英雄标记,但在随后进行的“华容道”关卡游戏遇到了困难。孟雪婷先上场闯关,但尝试几次都失败了。
我们又换上陈沫竹也是试了几次没成功,最后在老师的指点下,她顺利地过关了。
经过两个多小时的“团结奋战”,我们终于顺利通过了F、B、D、A、C这五个点标,到达了此次活动的终点——检录处。
经过最终评比,我们小组荣获全年级第二名的优异成绩,捧着金灿灿的奖杯,我们小组的成员又高兴又激动,我们终于用自己的努力和智慧,为班级争得了荣誉。
这是我参加的最有意义的春游活动。
篇9:特别的春游活动作文
全文共 972 字
+ 加入清单花开了,树绿了,燕子从南方飞回来了,这一切告诉我们春天来了!
在这春暖花开的时候,我们踏着春天的脚步,盼来了我们向往已久的春游活动。
这次的春游非常特别——名叫安全拓展训练。
汽车终于来接我们了,我们很快的,有序的上了汽车。过了一小时左右,我们来到今天的目的地——新都区空军训练营。刚一进去,老师们把我们交给教官,然后给我们道了一声“大家注意安全,玩的开心”后就离开了。
教官把我们带到了一个有桥的地方,这桥我们给它取名叫“危险之桥” 就是你在过这桥的时候,对面不断有人摇动着桥,桥中间的木板与木板之间相隔有二十厘米,桥的下面还有一条小河,你一不小心脚就会卡在空隙里或掉到小河里 。
我前面的同学都平平安安地过去了,该我上了,我提心吊胆的上了桥,虽然我每一步都是小心翼翼的 在走 但我每走一步心都是“咚咚,咚咚……”得在跳。那些先过去的同学有的在笑嘻嘻的,有的在幸灾乐祸,有的在为我加油鼓劲……
我终于平安无事的过完了这危险之桥 。
刚过完桥,我们又来到了名叫“拉环走钢丝”的地方,这是训练我们的平衡能力,它的下面有一根细细的钢丝,上面有些吊环,在上面走的时候,脚不能掉下来。胆大的同学很快就过去了,该我了,我心里七上八下的,怕自己的脚掉下去。此时的地面就像火山口一样,脚一掉下去就会烧!快走到中间的时候,我的脚似乎不是我的了,一点也不听话了,我的心快蹦出来了,幸好我的手把吊环紧紧地抓住才没掉下去,终于走完了 。
接着我们去完成第三个项目——“勇创高峰”。教官在我们的腰上绑一根保险绳,然后就一步一步地往上爬。到我了,“啊好高哦”!有轻微恐高症的我正想当‘逃兵’!可教官鼓励的目光在看着我,好像在说:“看,你害怕吧、别怕有我呢”。这样使我不得不往上爬,但是我还是没有爬到终点 。
草草地吃完午饭后,我们就去完成今天最后一个“任务 ”——爬云梯。
这是所有项目比较有趣的。教官还是在我们的腰上系上保险绳,然后一步一步地往上爬。到我了,可当我爬到一半的时候想歇一歇时,可教官却认为我又不爬了,就一个劲把我往上拉。“讨厌,可恶,气儿都不让 人喘 一口”同学们见我嘀嘀咕咕的,“哇,空中飞人”!说完就立刻哈哈大笑起来。那时我真想下去说:“你们来试试!”我完成后见那些刚刚下来 的同学个个都是苦瓜脸。
这次特别的春游使我懂得了:原来军人是这样练出来的。这次春游是我终身难忘!
篇10:记一次春游活动作文
全文共 688 字
+ 加入清单星期天,爸爸带我和妈妈去河边春游,我带着我的“老鹰”风筝,首次在这风和日丽的春日里放飞。这次放风筝让我受益匪浅。
一到河边我便拿出支架和一些小棍自作主张想组装风筝,可是,我摆弄了半天也没有拼好。爸爸见状,走过来细心地给我讲解,并和我一起拼装。不一会儿,一只“雄鹰”就出现在我们面前。这时妈妈对我说,她小时候也放风筝,不过那时做风筝很复杂,而且一点都不能马虎,否则根本飞不上天。何况,妈妈是个女孩子,这种粗活儿不能做,只能让外公帮忙,外公做出的风筝满满的都是爱!妈妈还说,现在的风筝漂亮又精致;简单实用又不容易坏;比以前的好多了,虽然风筝在随着时代而改变,但父爱却永远不会变!就像今天爸爸帮我拼装风筝一样。
风筝飞起来了,爸爸细心地调整着风筝的角度,待风筝飞到半空,爸爸把线交给我,风筝在我手中也越飞越高。我感觉放风筝比我想象当中容易得多,怎么弄它都没有掉下来。我便坐在地上休息了。突然,风筝好像失去了动力,急速下坠。见此情景,我心想:“难道风筝就要毁在我手中了吗?不行!我一定要让风筝重新飞起来。”我心中默默念:“一定要成功。”我学爸爸,把线一提,轻轻抖一抖,然后逆风而跑,风筝化险为夷,猛地一下飞上了天空。
我慢慢放线,终于,风筝在天空平稳地飞翔,我也长舒一口气,悬着的心也放了下来。那风筝好像在高空中对着我笑,那是一种胜利的微笑。我望着我的“雄鹰”,心中有种敬佩之情,敬佩这只风筝顽强的意志,起起落落,它都没有掉下来。这里的风很大,我拉着风筝都快把持不住了,可是它仍然在半空中与劲风搏斗,只为了飞得更高!
风筝想要翱翔天空,需要向上拼搏的动力;人想要最终成功,需要不怕伤痛的勇气!
篇11:幼儿园春游活动简报
全文共 507 字
+ 加入清单春日里草长莺飞、花红柳绿,到处是一片生机勃勃的景象。为了让幼儿吮吸春的芳香,感受春暖花开的季节,萌发幼儿热爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流,育才幼儿园于2014年4月4日开展了丰富多彩的亲子春游活动。考虑到如今城市的孩子对农村蔬菜、植物的认识缺乏,所以育才幼儿园将本次活动选定在横溪蔬菜科技园开展。
早晨8点30分,载着孩子们的欢声笑语和希望,大巴一路飞驰很快地就到了目的地。参观“未来农业科技馆”、参观“瓜果世界”极大的丰富了孩子们对蔬菜的直观认识;“植物大作战”让孩子们体验了一下做英雄的骄傲;“疯狂拔萝卜”让孩子们体验农事的艰辛,感受收获的喜悦;“赛马竞技”培养了孩子奋力拼搏的精神;帮鸡妈妈“寻找蛋宝宝”,让幼儿体验助人为乐的快乐;种植体验---在农民伯伯指导下孩子们亲手种栽下一颗葫芦苗更是让孩子们兴奋了很久;最后“采摘草莓”让孩子们收获满满,给本次活动打上一个圆满的句号。
开展春游亲子活动,不仅能让家长在工作之余放松心情,也让家长们有更多的时间与孩子相处,增进其和谐、亲密的亲子关系;通过本次春游活动,让孩子们在游戏、观光、体验的同时,也拓展了孩子们视野,丰富了他们的社会经验。
篇12:春游活动简报
全文共 641 字
+ 加入清单阳春三月,正是踏亲扫墓、出门远足的大好时节。3月23日清晨,我校大队部组织1-6年级全体师生进行了一年一度的春游活动,此次活动在为十九路军凇泸抗日阵亡将士扫墓的仪式中拉开了序幕,当天同学们戴着红领巾,手持鲜花,怀着沉重的心情,来到烈士陵园面前。在见证了84名新生入队后,同学们怀着无限敬仰的心情向烈士们敬献了花圈和鲜花。在庄严的扫墓仪式中少先队大队部号召所有少先队员要时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,号召大家向烈士们学习,并珍惜现在的幸福生活,好好学习,掌握知识,长大为祖国的建设贡献力量,此次扫墓活动使同学们从思想上受到了一次革命性的洗礼,增强了学生的历史使命感和民族责任心,坚定了学生的理想、信念。
扫墓结束后,我校师生乘车到达了此次春游的第二目的地番禺百万葵园,在园内同学们游玩了松鼠乐园、蚂蚁王园、欢乐哈哈吧、竹桩吧、越野探索吧等多个项目。许多同学在玫瑰园、薰衣草园、樱花林、油菜花园等园地驻足观赏,久久不愿离去。在花的海洋同学们不仅感受到了春天的美景,还再一次亲密地接触到了大自然,体验了人与自然地和谐。
这次春游是在安全工作细致周密安排的前提下进行的。学校召开春游专题会议,总务处研究了春游中容易出现的安全问题,详细安排了春游的每个环节。学校领导、各班主任以及有关教师也一起参加了这次活动。
为了给春游划上一个完满的句号,学校大队部还安排了春游游记、绘画作品及摄影作品的评比工作,并将优秀的作品制成宣传栏进行展示,使同学们真正做到玩有所乐、玩有所学。
篇13:春游活动五年级作文
全文共 642 字
+ 加入清单这个学期期盼已久的春游活动总算来了,当我一看到春游活动通知单时,意外的发现这次可以去四个景点,游玩二天,可以和同学一起住一个晚上的寝室,开心极了!这些景点分别是:雄伟的航海博物馆,一望无际的洋山深水港,美丽的滴水湖公园和有着很多动物的野生动物园。
我们乘着旅游大巴来到了第一个景点——一望无际的洋山深水港。想不到导游先让我们去爬山,真是纳闷了:为什么先要爬山?当我们爬上山顶朝山下俯视时,恍然大悟,没想到爬山的目的是为了让我们把洋山深水港的美景全部尽收眼底。听导游讲解到:洋山深水港是由大、小洋山等数十个岛屿组成,是中国首个在微小岛建设的港口。洋山深水港可布置30多个泊位,通过能力1500万标准箱以上。我们还看到了一个小型的岛屿,同学们都开玩笑的称那个小岛叫“格雷海姆岛”呢!另外还看到了亚洲第一大河——长江。
领略完了洋山深水港的美景后我们接着去了航海博物馆。外形犹如两只白色风帆交错互抱,造型充满动感,十分醒目。馆内展区分为三层,第一层:航海历史馆、船舶馆、海员馆,以及渔船与捕鱼专题展区,看到了巨大而宏伟的泰坦尼克号模型,就像电影里的一样。还参观了第二、三层,增长了很多航海知识。
在美丽的滴水湖公园,和同学们尽情的玩耍。在野生动物园,和动物们亲密的接触,还欣赏了海狮表演和百兽山大型动物演出。
两天的春游活动结束了,它让我们放松了心情,增进了友谊,增长了知识。还有一个意外的惊喜是在我的带领下,我负责的寝室被评为了“金牌寝室”,这和我们四个同学的团结是分不开的!
[春游活动五年级作文
篇14:感恩节的活动方案
全文共 1763 字
+ 加入清单一、班会目的
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
二、班会过程
【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。
(如果学生不清楚则由教师解答)
(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。
今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)
(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)
如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)
总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。
【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;
感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;
凡是学会感激,感激一切使你成长的人。
(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)
在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。
学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。
1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)
2、构图(自己设计花样)
3、试摆(把花摆上白纸,看效果)
4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)
篇15:愉快的春游活动
全文共 385 字
+ 加入清单今天下午,我们三年级同学到南湖公园去春游。
到了学校后,同学们在操场上集合,大家排着整齐的队伍来到了南湖公园
一进南湖公园,老师就带我们来到了“体能乐园”。同学们狂奔过去,我也跟着跑过去。进去后,我和好朋友董蕊一起去玩。
我们首先玩的是“勇攀高峰”,刚开始,我有点儿害怕,可是,在同学们的鼓励下,我终于到达了“峰顶”。
后来,我们玩起了“走钢丝”。两只手搭在上面的绳上,再用两条腿踩在下面的绳上,小心翼翼地走过去。
我们三(4)班和三(3)班一起走上山去,只走了一会儿,我们就看见了一座银白色的塔,听老师说,它叫“柏字塔”。柏字塔被绿油油的松树围绕着,美丽极了!看了一会儿,我们怀着高兴的心情向前走去,来到了南湖公园的“彩虹乐园”。
我们纷纷奔向“彩虹乐园”,玩了一会儿后,老师叫我们到南湖公园门口集合,舒老师为我们照完相后,我们就回家了。
这一次,我们玩地很开心!这次春游真有趣呀!
篇16:2024年幼儿园亲子春游活动方案
全文共 1158 字
+ 加入清单一、活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排:
1、活动时间:2017-3-28日上午(周六)
2、活动地点:XX新城公园(后面附路线图)
3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动策划:XX班家委
5、活动主持:刘XX妈妈
协助人员:XX班家委
6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备:
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
六、温馨提示:
1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
篇17:描写春游活动
全文共 597 字
+ 加入清单今天,我们学校组织了春游,我心里可高兴了,激动的早上5点钟就叫妈妈快点起床。我背上装满零食的书包,来到了学校。
在学校,在老师的口号下,我们排着整齐的队伍上了操场,沈老师在台上告诉我们,出去必须要听从指挥,不乱扔垃圾等等。听完老师的讲话,我们排着整齐的队伍上了指定的车辆。
我们出发了,好开心啊!一路上欣赏着春天的景象,很快我们来到了第一站--鬼脸城公园,又叫石头城公园。在这里,我们见到了各种各样的石头,非常好看,我原以为这里真的有“鬼脸”,来了之后才知道,原来那些”鬼脸“指的是这些奇形怪状的石头啊。
参观完鬼脸城公园,接着我们来到了渡江纪念馆。到那里我们必须要乘坐游船,在船上,我们吃了些零食,补充能量。透过窗户,我发现太阳光照射在水面上,金光闪闪碧波荡漾,真美啊!在渡江纪念馆,我看到了毛泽东、周恩来、邓小平和陈毅等伟人的雕像,我们要永远记着他们,是他们老一辈革命家的奉献,才有我们今天美好的生活。我还看到了坦克、大炮等战斗工具。真是让我大开了眼界。
最后一站,我们来到了科技馆。在这里,我看到了很多高科技的产品,比如高铁等一些我国先进的高科技产品。看到这里,我心里暗暗发誓,我一定要好好学习,将来投身到祖国的经济建设当中,为国争光。
今天的天气出奇的热,我们不得不提前结束行程回到了学校,这次的春游,让我们看到了伟大祖国正一步一步的发展着,相信我们的祖国以后一定会更加强大。今天的旅行真开心啊!
篇18:一次有趣的春游活动——游瀑布
全文共 517 字
+ 加入清单在电视上我总可以看到瀑布飞泻而下的场景,那种壮观的场面我胸中热血澎湃,我渴望一次春游是去瀑布的。
那是我们第一次春游,我们显得特别的兴奋,因为我们真的去了瀑布,特别的高兴,可以带玩的,可以带吃的,畅玩一整天的感觉是多么的爽啊,和同学在一起多么的高兴啊。大家在一起嘻嘻哈哈的,特别的有趣。我们最喜欢春游了,这不,这回又开始春游了。这次我们去的目的地的九如山。
一路上我们快快乐乐的在一起,不一会儿,就已经到了九如山了。那个山不是很高,但是上面的景点多,有小溪,有河流,还有瀑布。我们几个打头阵,先冲了上去,我们累了的时候,才发现我们已经走到了很前面吗,我们可以远远地看见大部队在很后面。我们这时候觉得很有成就感。
我们等了十来分钟,才把大部队等来了。我们继续前进,看见了一个辘轳井。我们对那个东西很好奇那是一个什么玩意,好像是原来的时候,打水用的东西,叫辘轳井。这是我们第一次见这种东西,格外的凑到这里来,试着玩玩这个东西,这一上午过的可过的真快啊。我们可真不舍得啊。
就这样我们度过了一个上午,下午吗还有许许多多的景点,等着我们去看那。下午我们去看了瀑布,可真壮观我最喜欢的就是瀑布了,看完了瀑布,我们就坐上了回家的车了,这真是快乐的一天啊。
篇19:工会开展金秋助学活动简报
全文共 908 字
+ 加入清单8月12日,县总工会2015年度“金秋助学”资助仪式在县招待所举行,30名家庭经济上暂时困难、品学兼优考上大学的莘莘学子得到资助。县委常委、组织部长、统战部长、县总工会主席王巧兰出席活动并为受助学生发放助学金。全县各基层工会主席参加仪式。
王巧兰在资助仪式上要求各级工会要持之以恒,将好事办好,站在着力改善民生、构建和谐社会的高度,站在弘扬中华民族传统美德的高度,站在传递党和政府对困难群体关爱,树立党和政府在人民群众中形象的高度,来正确看待“金秋助学”活动,持之以恒地开展好“金秋助学”活动,切实将惠及民生的好事办好;要创新思路,把实事办实,将助学帮扶和就业帮扶结合起来,进一步拓宽筹资渠道,灵活助学方式,营造助学氛围。王巧兰还对受助学子寄予厚望,希望他们自信自立,发奋图强,通过不懈努力改变个人的命运和家庭的面貌;要刻苦学习,以只争朝夕的精神品质,学好新知识,掌握新本领,增长新才干,努力成为社会的有用之才;要懂得感恩,回报社会,学成后为祖国、为社会、为家乡的发展多作贡献。
县总工会党组书记刘小群在会上说,“金秋助学”工作是县总工会2015年六件实事之一,她希望全县各基层工会要以此次会议为契机,按照上级精神,积极开展“金秋助学”活动,并在8月底前将“金秋助学”有关数据进行统计,上报至县总工会。
“金秋助学”活动不仅是一项关注民生、关心教育、关爱学子的德政工程,更是一项体现爱心、温暖人心、凝聚信心的民心工程。它不仅托起了困难家庭的希望和未来,也是实现教育公平、促进社会和谐,奠基莘莘学子成功人生的有力载体。据了解,我县“金秋助学”活动开展12年来,各级工会组织依靠党政支持、社会各界资助,精心组织,在帮助解决困难家庭子女就学方面做了大量富有成效的工作,先后为3000多个困难职工家庭子女提供了资助,为全县人才教育培养做出了积极贡献。
“感谢你们在我最困难的时候为我雪中送炭,让我圆了大学,让我真切感受到社大家庭的甘露和温暖。”来自洑水湾乡困难职工子女张思静,今年考上湖南中医药大学,拿到受助资金,感激之情溢于言表:“当我圆梦之日,就是我奋发之时。无论我们的明天怎样,同样会真诚的把爱心传递下去,帮助更多困难的人。”
篇20:快乐的春游活动
全文共 783 字
+ 加入清单春游书包里都是鼓鼓的,装的全都是零食。但是春游仅仅是吃零食吗?难道春游就是去野餐吗?不是去学知识,开阔视野的吗?
四年级的时候,我们学校开展了社会实践活动,因为那次的禽流感,所以我们没有去成军训,所以开展了一次春游。我们这次春游的目的地是:任达山庄,那里的风景是相当的美,离我们仅仅有几十米远的地方的花朵,都能闻到它那悠悠的清香,让人神魂颠倒,不由自主的会跟着这香味远去。“哈哈哈,我抓到了。”只听旁边有人在开怀大笑,原来他们在抓泥鳅阿,我们正想过去抓,可是导游说:“抓泥鳅费时间,我们把全部玩完后再来抓泥鳅,好吗?”全班异口同声地说:“好的。”就这样我们和好玩得抓泥鳅再见了,但是我们还会回来的。我们先去玩了海盗船,我们排着队,每次6人,当然很快就排到我了,我坐到船上,准备收听恐怖的尖叫。海盗船越要越高,当摇到最高的时候,我们随着风中音乐的节奏,一声一声尖叫出来,好像烦恼顿时抛到了九霄云外阿!时间过得十分快,每个人都玩了一遍,我们就去玩碰碰车,可惜,那次我没有去玩,我在对面看老师们玩水上得水球,我们没玩得人全部都在哈哈大笑,因为我们看老师玩的不亦乐乎。等他们玩完了,我们就排队去玩最恐怖的“活鬼城”,我们陆陆续续的进去了,首先是一个红色的帘子,我们拉开帘子,看到里面黑乎乎的一片,我们往右转,只看见白色纸条在不停的飘 ,从现在开始,好像整个世界都充满了恐惧,我也随着恐惧。突然看到前面有绿脸怪和黑白无常,我吓得魂都飞了,立马跑出了活鬼城,据他们说,里面还有一系列恐怖的鬼,我的妈呀!就这样,我们去玩了很多好玩的东西,游览了很多景点,这让我发现到:春游只是对这学期的一次放松,而且也可以让我们开阔视野,我们学习的更多,欢乐的更多。我们带着满足的心回到学校了。
其实春游并不是为了去吃东西,我们也可以把不明白的事跟导游说一下,这样导游会告诉我们,我们也会见多识广的。