直面错误的勇气小学作文【汇集20篇】

看到这个题目，你一定会想：每个人都有做错的时候啊，是没错的，可是我错的N离谱

爸妈不仅一次吵架了，而且越吵越伤害对方。妈也不仅一次对我说：芸儿，要努力学习，可不能学坏！我每次都担保不会，然后，妈妈问我：芸儿，离婚以后你咋办？我笑了笑，说：跟现在一样，放心吧，我不会自卑的。在妈的心目中，我是个好强的女孩子，所以老妈很放心我。我看到老妈有点欣慰时，心想：虽然这样说，可是还会舍不得的。

当他们问我可不可以离婚时，我时常摆了摆手，说：没关系的，你们爱离不离，况且那是你们是事，我管不找的。然后看了看他们，用很冷漠的语气说：如果你们认为对不住我，那请让我读完小学吧。到了初中压力大，没那时间想你们的事，这样不很好吗？爸也点点头，说：这也是，也没多久了，那咱们把这事缓一缓吧，这样也蛮好的。妈说：这也对哦，就这样吧！看父母赞同，我心里埋怨起他们了：干嘛赞同啊，一家快快乐乐的多好啊！我开始恨我自己了，如果我苦苦哀求他们不要离婚，他们就不会这样了，我恨我的嘴巴

我错了，呜呜

加拿大罗伯特马修写的这首诗《永远爱你》，使我感触很深。

错误，一个无法避免的事物，在词典中是这样解释的：不正确，与客观实际不符合。

我也曾犯过许多错误。就拿上一次来说吧。那天是我的生日，晚上还要去学围棋。我从学校回家，就径直去了朱凌炫家，玩得不亦乐乎，忘记给父母打电话，手机也没有开机。爸爸妈妈见我到很晚还没有回家，都急得团团转。后来知道我在朱凌炫家后，妈妈来接我去下棋，没有跟我说什么。我以为妈妈和和爸爸回去要狂揍我一顿呢!心里一直忐忑不安。下完棋回到家后，发现蛋糕已经在桌上，我想说不定，要等你吃完蛋糕后，他们就要一个上勾拳，一个下勾拳，一个左勾拳，一个右勾拳……啊!好可怕，吃完了蛋糕，爸爸对我说，“你应该打个电话给我们，以后放学了，不要到同学家去玩，你不按时到家，大人会着急的。另外一出校门，就把手机打开，这样大人才能与你联系。”原来爸爸没有想打我，而是用另一种方式来教育我啊!父母宽容万岁!

父母总是宽容的，对我的错误，父母不会加以追究，总是劝我改正;对我的错误，父母总是一夜即忘。

犯错，做错事，总是伴随着我们生活。

一次，我把家庭作业做完，但忘了还要准备第二天的英语听写。英语老师熊老师走进课堂，开始听写时，我非常紧张，因为没有做好准备，担心不会写。突然熊老师念了一个单词“cloudy”，我一下子蒙了，左看看，右看看，想抄同桌的，但他把本子盖住了。

我心想：我平时对同桌那么好，他应该会给我答案的。我装作找笔，在抽屉翻来翻去，终于在科学书的下面找到了一张纸条，悄悄地写上：第七个单词怎么写？同桌看了我一眼，为了伪装，我装作在奋笔疾书，我向他点点头，他写上了答案。

他把答案扔给了我，我抬头左看看，右看看，同学们都在埋头苦干，然后再看熊老师，他正在看书。我舒了一口气，打开被卷成一团的小纸条，纸条上写着“cloudy”，后面还加了句：这真的是正确答案。我舒了一口气，心想：我这个英语能手如果不会写这么简单的单词，一定会被老师骂的，同学们也会嘲笑我的。幸好，同桌帮了我一把。

听写完，我把我们组的本子交了上去，同学们也没有发现任何异常，和平常一样。我舒了一口气，想终于不用因为写不出单词被骂了。但不知为什么，在中午吃饭的时候，心里却很忐忑不安。回到了家中，我心里还是很慌张，生怕被别人嘲笑，我这个英语能手竟然要用这样的方法和他们比听写。

第二天，英语听写本子发了下来，我的本子上打了一个大大的问号。看看同桌，他却是100分，而且后面有一颗五角星，每一位同学的成绩后面都有一颗五角星，除了我。

老师发完本子，对我们说：“‘错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来，我们的事情就办得好一些。’这是毛泽东说的，他告诉我们，只要我们认识到错误就会聪明起来，但如果掩盖错误，但我们就会变得更笨。”同时熊老师瞪了我一眼，我感到很羞愧，低下头，我看着周围的人，他们没有看我。

这件事情告诉我，要直面错误，有了错误才能让我变得更加聪明，如果掩盖错误，就会变笨。就像《左传》里说的：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”人都会有过错，只要能改正，就可以更聪明。

今天我犯了一个错误，爸爸让我写检查，要不以后就不让我碰电脑。

下午张旭来找我玩，我想玩电脑，就跟爸爸说，爸爸说：“不行”。我就说了声“靠”，转身就走了。爸爸一下就火了，大声的喊“你再说一遍”。我刚走到门口开开门，爸爸就从后面拽着我的衣服，把我扔到沙发上。狠狠的批评了我一顿，他生气的说：“小孩子说这话难不难听?以后不能和大人没大没小的。以后不准碰电脑......”我当时还不服气，说：“不碰就不碰”。我就跑到后屋炕上趴那哭，妈妈就坐在那看着爸爸熊我也没管，我哭了好长时间妈妈也不管我，要是以前妈妈早来哄我了。到了晚饭时妈妈才过来叫我吃饭，告诉我小孩子不能说脏活，要不大人就不喜欢你了。妈妈让我必须写份检查，认识到自己的错误。我点点头答应了。然后亲亲我，把我从炕上抱下来，拽着我去吃饭。

这次我知道错了，我以后再也不说脏话了，我要做个文明的孩子。

哎，今天真倒霉呀!你知道我又犯了什么样的错吗?嘿，我这个“犯错大王”几乎没有一天没有犯过错，今天又犯了一个错，告诉你这个错误可不小呀!

那天我回开到家，首先完成了数学作业，然后完成了英语作业，最后准备完成语文作业了，语文作业是：听写第一单元的词语盘点和日积月累。由我妈妈对我来听写，也好好检查一下我有没有写错字，我一听可不高兴了，要知道我妈妈检查得很严格的，还少不了臭骂呢!我只好心不甘、情不愿地听写。

后来，听写完毕以后，我的“妈妈大人”找出了一大堆字，(有些是笔画错了，有些是不好看，有些是笔画没有到达标准。)我一看大吃一惊，什么!这么多。

后来，我的“妈妈大人”有事要出去，就让我一个人在这个家里面抄写这些生字我就不写了，以为“妈妈大人”不会检查，但是大大出了我的想象，我只好说了一个慌乱，但马上被“妈妈大人”识破把，受到极邢。

以后我不在“偷工减料”了。

作文导读：勇气，是一个抽象的事物，它就像一剂定心剂一样。勇气，也是我克服恐惧的助手……

勇气，是一个抽象的事物，它就像一剂定心剂一样。勇气，也是我克服恐惧的助手。

勇气，虽然不常眷顾我，可是，我相信，我是一个充满勇气的人。我做过最有勇气的事，是有一次英文考试，我虽然很紧张，但我却鼓起勇气，我想我应该只能考七十几分；可是，考试当天，我原本紧张的心，却突然放下了，我想，这可能是长眠有我心中的”勇气”甦醒了吧！

勇气，是人们不可或缺的朋友，如果少了它，人们就会跟酥饼一样软绵绵的，看到蟑螂、老鼠、蜘蛛甚至蚂蚁……就只会尖叫，也不会克服它，可见，勇气真的非常重要。

勇气，对我而言就像一盏灯，在我陷入黑暗中照亮我；也像久旱不雨后降下的甘霖，所以，勇气才会那么重要。

勇气，就像一把剑，在我赤手空拳地与害怕幻化的恶龙对抗时，伸出援手。但是除了勇气以外，还要有自信当”坚固”的后盾，才能刬除恐惧。

每个人都会犯错误，只要认真、冷静地对待它们，我们就会感受到成长的欢乐，而有一件事在我脑海里永远忘不了......

平时放学回家前，我总到保安亭领今天的报纸。但我有一次，因为只顾着玩忘记了到小区保安亭处取报纸。当我回到家门口，才记起了，这时我想：“算了吧，明天才拿也不迟”。于是走进了房子，做起作业。等到爸爸回来，他问我：“拿了报纸没有?”顿时，我的嗓子想沙哑似的，小声的说：“拿了。”我想：“爸爸每天中午吃完饭后都要看报纸，没有的话，他会生气。让爸爸不骂我，那我在吃饭前下去拿上来就行了吧!”但今日不同往日，爸爸特意问我：“报纸在那?我要看啊!”这时我的心忐忑不安，我就说：“本来我放在这里的，吓!不见了。”这时候爸爸已经知道我没有拿到报纸，还在说谎，爸爸看着我还见我不承认，就讲了一个故事：“升治.华盛顿小时候用小斧头把爸爸心爱的桃花树砍了，爸爸十分生气，小升治哭着说：“爸爸，是我用小斧头砍的”。爸爸抱着小升治说：“我很高兴你讲了真话，我宁不要桃花树，也不愿意听到你讲假话。”我听了后低下头，心里很后悔，便对爸爸说道：“报纸是我忘记拿回来的，而且还我还在说谎。”爸爸一听，微微一笑，说：“你能做一个知措能改的孩子是好的。报纸虽没有拿上来，但只要没有丢失一个好孩子就行了。”

这件事至今我还记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子。

邵伊璠

今天下午放学回家时，我看见了一只可爱的小狗；一身雪白的毛，看起来软软的；乌黑的眼睛像一对宝石；尾巴一摇一摆的；两只耳朵垂在两旁可爱极了！

过了一小会儿，我看见了一个恶劣的景象；几个小男生（大概是一二年级的学生吧）拿着非常微信的物品——尖树枝，戏弄着这只可爱的小狗而且还很开心！

那条小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁边的人求助。可是人们都不领情根本不理睬小狗，有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……

“到底救不救呢?救呢又好像太多管闲事了；不救呢又觉的自己很冷酷无情……”我的心里很纠结，就像天使与恶魔在作斗争：一个说救、另外一个说不救。

最后，我决定要帮助那条已经快不行的小狗。吸气、呼气。我快步走上前去，生怕耽搁一秒钟。我一把抓住树枝:“你们怎么能这样做呢？”“关你什么事?”“狗是我们最忠诚的朋友，这样下去它会死的，你们想做杀狗凶手么？”……

他们走后我松了口气，摸了摸它的头就走了！勇气真的很重要!

“书是人类进步的阶梯”这是一直激励着我的座右铭，使我变成一个 “小书虫”。不管怎样，每天我都会挤出时间刨书。

放暑假了，我又可以在家里读了一套书，这套书一共有五本。分别是：《你是我的妹》、《爸爸、妈妈、我和她》、《撒玛女巫的魔咒》……在这五本书里，我最喜欢《撒玛女巫的魔咒》了。这是一本探险小说，是著名男作家李国伟写的。

这本书主要写一个名叫小雅的女孩收到了做国际医生的爸爸在Y国寄来的信——竟然是一个可怕的魔咒。于是，“我”和小雅来到了Y国，闯过了重重难关，不但揭穿了“魔咒”的真相，还救出了小雅的爸爸。

这本书给了我许多的乐趣和教育。因为看过一个小故事以后，都会有一些问题留给我思考，如果那些问题思考错了，就得重新思考过。犹如身临其境的感觉，激发了我对故事追踪的兴趣。作者写这本书的时候，有一个主要人物用了“你”。一开始，我并不明白作者为什么要这样写。后来，我读着读着，才明白作者希望读者也与小雅一起观察和探索。

这本书不但给我许多乐趣，而且富有教育意义。看完了这一本书，我受益匪浅。其中令我十分难忘的是这个故事：小雅和“我”被关进了一个笼子，在铁笼里认识了一个士兵——阿龙。原来，阿龙是被误以为杀了一个大臣。因为，大臣被谋杀那天，刚好下了一场大雨，杀害大臣的卫士把鞋印留下了。所以警察灌注了石膏模性，并且调查所有士兵的鞋子是不是与鞋印模型一样。发现只有阿龙的鞋子是一样的。于是，国王便一口咬定阿龙是杀死大臣的凶手。但是，小雅觉得这个鞋印模型更能确定阿龙不是凶手。因为鞋印模型是在地面晒干后才提取的，而土壤在干燥过程中会收缩，一个鞋印大约会收缩几厘米。所以，在杀人现场提取的那个石膏鞋印如果和阿龙的鞋印大小刚好一样，那就能证明这不是阿龙留下来的鞋印。

读到了这里，一种敬佩之情由然而生。我最佩服的不是他的神机妙算，也不是他出色的专业能力。与其说他是天才，不如说他拥有我们所缺少的两样东西——勇气和智慧。

真正的勇气，是当处于一个陌生的环境，敢站在台上向同学自我介绍；是当老师质问大家：“谁把椅子用坏？”时，能够举手承认；是明知道数学考差了，不会闭上眼睛不去看考卷上的“残酷事实”。

何谓真正的勇气？“勇气”不是敢欺负比你高大的人，而是愿意保护比你瘦小的人；不是敢做犯法的事，而是能劝导犯错的人改邪归正；不是考试作弊，取得高分；而是检讨自己，为何不会答题。真正的勇气要用在对的地方。

真正有勇气的人，是能够明辨是非的人，懂得择善固执，而非刚复自用，坚持不正确的歪里。真正有勇气的人，就像小草，当强风吹过时，它弯下腰不逞强，风吹过后便挺直身躯，而非像大树一样竖立在那儿，说什么也不妥协，最后被风吹倒；真正有勇气的人，不会随波逐流，而是能在激流中找到对的方向。真正的勇气不适硬碰硬，而是能以柔克刚。真正的勇气，不是匹夫之勇，而是能见泰山崩于前，而面不改色的的勇气，才能承担责任，才能勇于面对。无论是多大的挑战、沉痛的挫折、难以抗拒的诱惑，都能化险为夷、安然度过人生中路上每个艰苦的挫败。

每个人的人生不可能一帆风顺，总会有一些挫折，但往往是这些挫折，让我们慢慢懂事，学会了坚强。上学期的一个星期天，校运会在我校隆重举行了。作为一班的运动健将，我当然报了名，因为我也想为班级争光。一转眼，运动会便进行到了男子800米跑步，我一脸得意地走向起跑线，只等裁判发令。"开始！"裁判一声令下，大家争先恐后地向前跑去，我也不甘示弱，一阵狂奔。还好，我一直占上风，遥遥领先。而我的劲敌在身后紧追不舍。同学们的呐喊早以淹没了我的劳累。

我始终坚持着一个信念：我不能辜负同学们的的希望和老师的用心良苦。我坚持着，等待着胜利的到来。这个信念督促我不断努力，我继续向前冲去，我的劲敌也咬紧牙关跑了上来。快到达一百米冲刺的地方了，我加快了速度，可天有不测风云，在关键时刻，我的脚竟然扭了一下，"啪！"，我重重地摔了一跤，而劲敌也趁机超越了我，我顾不了伤痛，马上站了起来，继续向终点跑去。最后，我得了第五名，倒在了地上，喘着粗气，再也站不起来了，我不甘心！泪水不断涌出，像断了线的珠子滑落下来。

我不甘心！我经过了那么多次的训练，难道就成为了泡沫？同学们都来安慰我，见到同学们的表情，我想起了之前的诺言：开心最好！于是，我慢慢平静下来。原来，失败的滋味这么不好受。以后，我会更加努力，我会永远记住失败，让它成为我前进的动力！

[小学生写错误的作文

我，李怡婷，11岁，是丹灶中心小学五(7)班的学生，我是个爱阅读的小女孩。

没上小学之前，妈妈就要求过我看书，我听了妈妈的话，在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中，我看的津津有味，对书有很大的兴趣。所以，我把阅读书变成了我的爱好。

现在我上小学了，对书就更感兴趣了。

有一次，在星期天时，我的妈妈和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到书店里，我去看了一个上午，这样无拘无束，随心随意地看着书，好像就已经沉淀在书的海洋中，随心所欲地畅游着。午饭吃完后，又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下事，让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

勇者无敌，我相信每个人都有一份属于自己的勇气。当然，我也不例外。

记得那是我小学四年级放暑假的一件事情，让我至今难忘，让我为自己感到自豪。回到乡下老家，终于见到了好久不在一起玩耍的小伙伴——张鹏和赵春宇，于是一见面就特别的兴奋，分享各自学校发生的趣事，商量着要去哪里哪里玩，话匣子一打开就开始叽叽喳喳的说个不停。有人提议：我们一起去稻田里面抓鱼吧！哈哈哈……一票通过。我们商量着先回家准备各自的“装备”，然后在我家集合一起向稻田“进军”，扑向可爱的小鱼们。

心中早已欢呼雀跃：小鱼，we are coming!

来到稻田，偶尔可以看到鱼儿浮头，好像在对我们说:"快来抓我呀！"水稻迎风弯腰，好像在对我们说：“欢迎！欢迎！”一直癞蛤蟆扑通一声跳进水里，好像在说：“小魔王们来啦，快闪！”我们三人相顾而笑，利索的脱下鞋袜，蹦进稻田里，抓鱼比赛开始啦！正当我们玩得尽兴的时候，突然听到“啊！蛇”原来是张鹏不小心被蛇咬了。当时我和赵春宇就蒙掉了，这可怎么办呀？我脑子里突然闪过电视里面的情节，被蛇咬了要立刻把毒血吸出来，于是我鼓起勇气，帮张鹏吸毒血，当时张鹏疼的嗷嗷直叫。

事后才知道原来只是一条小水蛇，根本没有什么毒，也没有我们想的那么严重。现在想想觉得还是蛮搞笑的，大人们都说我胆子大，勇气可嘉。

自从那件事情之后，我也确实变得勇敢了许多，坚信自己是一个勇敢的人。

[小学短篇作文：勇气

是什么气壮山河，水淹七军?又是什么使他有了单刀赴会，斩颜良，诛文丑，斗吕布的勇气?忠，使他有了不畏一切的力量。在百万的大军中，荆刺丛里的他，在寒光下，挥着大刀面对着军队的磅礴。勇最终在牢中。不服于阴险狡诈的背后，让他躺在血泊中的结局。这一股勇气让他战到了最后......

勇气并非鲁莽，是一个人生活中不可缺少的一部分的它，在幽暗的寂静中都可以迸发出智慧的光。空城计，无异于是以生命做的赌注，这一种勇气，在生死一线中，他赢了。因为勇气而胜利了。可能在今天，空旷的城中也能感到一种勇气的存在。

为了君主，百万大军的咄咄寒光，印出的是鲜血下的勇猛，勇猛中鲜血中渗着的一股强大的力量——勇气。单枪匹马。何谓生死，这在巨大的勇气下变得如此渺小，不堪一击，至生死度外，勇气的力量变得无比的高尚纯真的勇猛。

勇气的力量使山河动摇，坚不可摧的力量让生命更加伟大，就是这股力量，让我深深感到了生命的伟大，生命的价值。惊天地，泣鬼神，让我们振起精神鼓起勇气，像种子一样，无论如何坚硬都可以顶的开的力量，在生命中插下一颗勇气种子吧!

相信在明天，它会因阳光雨露而更加坚强，鼓起勇气，奋力向前冲吧!让勇气的力量浇灌全身，为国家而奋斗，为了自己勇气的力量是是充满坚毅的，那一股力量会让我们顶起明天的朝阳，撑起那一片蓝天。

为明天而奋斗吧!释放勇气的力量。直到永远.....

“人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”在人的一生中，谁又能不犯错误呢？面对错误，有的人承认了，有的人却一错再错，造成不堪设想的后果。

我也犯过错误，面对错误，我是这样做的：那是上一年级的时候，我向妈妈要了五元钱去买钢笔，到了文具店，我看到一支淡粉色的钢笔，再加上上面精美的花纹，看起来很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元，我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上，心想：这一元钱，我何不自我留下来买个玩具？妈妈不会明白的。回到家，我有点紧张，对妈妈说；‘这支钢笔5元，可能质量比较好吧；。

写作业的时候，我总是不安宁，总是不投入，经常写错字，字也没有写好。写得歪歪扭扭，就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的，就连新钢笔也和我做对。

我最后忍不住了，向妈妈承认了错误，妈妈并没有责怪我。说：“一元钱并不重要，重要的是你要主动承认错误，”虽然妈妈没有批评我，但是我心里还是不好受。

妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里，告诉我做错了事并不可怕，可怕的是一错再错。

一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式.得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师,需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误.如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺.

其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它.爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误.因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目.大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱.因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全"正确".

我们在生活或学习中，经常会遇到一些困难，在那样的时刻里，你是如何面对的？你感觉自己有足够的勇气吗？你能体会到勇气在我们前进路上的重要吗？你佩服那些有勇气的人吗？

今天就让我们一起来，写一写有关勇气的故事，体会一下勇气的含义吧！

素材1

虫子的勇气

寒冷的冬天过去了，春风又迎面吹来，让人感觉暖洋洋的。

春天刚来到我们身边不久，就有了一些小虫子，有益虫，也有害虫。这时，小苍蝇也赶来了。

在一个高有二十多厘米，长有三十多厘米的池子底下，有一只睡醒的昆虫。

它刚被春天唤醒就想爬上这座巨大的平面山——池子。这是一只挺古怪的小虫子，头部是大红色，身体是灰黑的。

这只小虫子爬了两次都从半山腰上摔了下来，第三次，它终于爬了上去。

虫子的勇气真让我佩服。

素材2

勇气

多年前，我曾在史丹福医院担任义工，那时认识了一个叫丽莎的小女孩.她身患重疾，病情十分罕见，唯一能挽回她性命的机会，便是接受五岁幼弟的输血，因为她弟弟也曾罹患此病，后来奇迹般地被救活，现在体内产生出了能对抗病毒的抗体

医生向这个小男生解释了情况，问他是否愿意输血给姐姐.我见他只迟疑了半秒钟，便深深地吸口气说：‘如果能救活丽莎，我愿意.’

进行输血时，他静静躺在姐姐身旁，见到姐姐双颊恢复红润，他不禁面露微笑.

但接着他收起了笑容，脸色苍白地望着医生，用颤抖的声音问道：‘我会马上死掉吗？’

原来他年纪太小，误解了医生的意思，以为要将全身的血都输给姐姐.

是的，我学到了什么叫勇气，她补充道：因为我见到了一个榜样.

素材3

胆小鬼

一个人从小胆小，什么事也不敢做，同学和朋友都嘲笑他，为了让他鼓起勇气，父母让他参军了。可是在军校里他还是一样胆小，老师看不起他，同学们嘲笑他，经常出他的洋相。

一次他们在训练扔shou雷（真的），一个同学拿了一个仿真的并告诉大家要让他出丑。开始训练了，那个同学不小心将仿真的扔到了同学中间，大叫小心，同学们都了解也就跟着演，那个人也很惊慌，大家都想看他出丑，可没想到他扑向的shou雷，将它压在身下，同学们震住了，半晌他脸通红，爬了起来。不敢看大家，同学们都给他鼓掌，他的一生改变了。

素材4

有关勇气的格言警句

人的勇气能承提一切重负（塞·约翰逊）

勇气减轻命运的打击（德谟克利特）

勇气的考验通常不是去死而是活下来（阿尔菲爱利）

大路不走草成窝，胸膛不挺背会驼

你在患难之日若胆怯，你的力量就微小

要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教（罗·赫里克）

[勇气小学作文素材

今天，我正在用耳机在妈妈的手机上一边听音乐，一边写作文。我认为这是一种享受，一种美的享受。

但是，当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地，我想休息休息，就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声，我还没有反应过来，就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因，发现的是：耳机绳子短的那一边断了。(因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的)。于是，我的心里开始纠结。

是告诉妈妈呢?还是不告诉妈妈呢?告诉妈妈，妈妈会不会像以前一样打我骂我呢?再加上她现在又感冒了，而且病得比平常要严重。还是不要让妈妈生气好一些吧?如果不告诉妈妈，等哪一天妈妈查出来了，会说我不诚实，又会骂我。哎!进退两难呀!

最后，我选择的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂，而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说：“没关系，儿子，妈妈知道你不是故意，这耳机的事，就算了吧!”

承认错误时，缺的不是隐瞒，而是承认错误的勇气。

翻开相册，一张自己站在终点，与朋友抱在一起欢呼的照片，想起是运动会时的自己。

曾经的我，对于大型公开的`活动十分排斥，哪怕是发个言都十分困难。我之所以这样，是因为担心出丑，被他人无情地嘲笑，这是我无论如何都不想面对的情况。

每当有活动比赛时，老师、朋友、父母都会询问我的意见，而我却用各种不是借口的借口强行搪塞过去。

一次运动会，被许多人轮番动员，我迫于无奈，只好同意参加了接力跑，而意想不到的是，我在最后一棒，这个位置给了我巨大的压迫感，原先已紧得绷起的内心便是到了绷断弦的边缘。

我想换个位置，却因怯懦说不出口。

承担着无形压力的我，只得看着队列越来越短，我心知，已经要轮到自己了。我想平静下来，但心跳不断加速，呼吸越发地急促，大脑早已一片空白，无法思考任何东西。

我突然听见同学们的呐喊，心中意志也坚定起来，下定决心拼尽全力去奔跑。

在我之前的人跑了出去，我知道，接下来就要看自己的了。

我的手握住接力棒的一瞬间，我抛弃了一切的不安、怯懦以及压力，把自己放开，带着在内心升腾起的勇气，以一往无前的气势冲向对面的终点。

当我停下站在终点的时候，我听见了裁判的哨声和人群的欢呼。几位好友冲过来抱着我，我们一同欢呼，这一刻，也永远地留在相册的那一页上，也刻在我的心中。

那以后的我，明白了勇气的意义，也能够在任何时间，任何地点都不再怯懦，面对什么也都不会再退缩，而是带着一份留在心中的勇气去冲破他们。

学习中有多少错误可犯？我这样问自我。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自我，并且在白色的印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，务必在学习中有错就改。

学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。

人生有多少错误可犯？又有多少时光能够蹉跎？有多少错误是能够挽救的？又有多少错误是无法挽救的？有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”

在我的人生旅途中，难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

那天，数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说：“这此考试考得不大理想，试卷发下去自我看一看。”听了这句话，我的心忐忑不安，组长走到我面前，我明白，灾难来临，但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖，紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数，因为我只有63。5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想：这下惨了，多丢面子呀！同学们纷纷站了起来，我还在问自我：“站起来吗？”最后我决定不站起来。下课后，我的心好像被一块巨大的石头压得喘但是气来。我的好朋友方盈问我：“我考95分，你考几分？”我吞吞吐吐地说：“我……考……63。5……分。”“哎呀！”她愣住了，“我还以为你考比我多分呢！”我低着头。她又问：“老师说70分以下的人站起来怎样不见你？”我说：“我怕……怕……”“怕什么，如果你不站起来，你就是一个不诚实的孩子呀！难道你想作一个不诚实的孩子吗？快去跟老师说。”第三节课后，我到了曾老师的办公室，对曾老师说：“老师，您上课时说70分站起来时我没有站起来。您能够原谅我么？”老师亲切地对我说：“当你跨出这个办公室门口，你必须会发现。”当我跨出办公室门口，我觉得那块大石头已经离开了我，我简单多

了。

从这件事，我明白了：诚实不可缺，能够改正的精神更不可没。