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阅读让我成长初一作文(精彩20篇)

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阅读伴我成长

全文共 348 字

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爸爸爱好看书报,每天下班回家,连家务也不做,就捧起书津津有味地读起来。有时甚至忘记了吃饭,妈妈生气的叫他“书呆子”。

回顾上二年级时,每当我看到爸爸看书这样入迷,以为读书很好玩,也曾经拿来看看,可是一捧起书我就头疼。可能是我和书没缘吧。刚开始看一些童话、作文选,现在看起了《小学生十万个为什么》、《成语故事》、《百科全书》……一有空我就和爸爸“泡”在书堆中,跟着他遨游知识的海洋。

自从我迷上了读书后,知识增长了许多。记得我刚上幼儿园时,看到蓝蓝的天空中有飞机在飞行。飞机为什么能飞?会不会掉下来?在我脑子里打下了一个个问号。现在我读了书以后,才用科学的答案解开了这个谜。

书啊,是你给我丰富的知识,是你使我懂得了真、善、美、假、恶、丑。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话真是千真万确的啊!

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篇1:初一作文:阅读,曾让我感动

全文共 716 字

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生活是本书,它很长,如同儿时家门口的那条小道,一眼望不到尽头,一路上有风雨有阳光,有只属于我的感动

记忆慢慢回到那个冬天,大片大片的雪花,挣脱天空的怀抱纷纷飘落人间,凛冽的寒风嚣张地在宣告它对这片土地的主权。奶奶如往常一样提着菜篮子向风雪中走去,她今天起来得似乎格外早。那时的我,貌似正在温暖的小屋里与周公下棋。

“叮咚”,我睡眼朦胧地打开门,奶奶今天的头发似乎格外的白,不知是调皮的雪染白的,还是我从未注意到她的苍老。菜叶上稀稀疏疏点缀着一些雪花,我知道这样的菜才鲜美。但为了这新鲜的菜,奶奶又是几点钟起床,又是怎样冒着这么大的风雪来回的?这几棵菜,第一次让我读懂了“懒”的可耻,“爱”的可贵。

饭菜的香气充溢着整个房间,勾起我肚子里的馋虫。我迫不及待地赶到桌前,洁白的瓷盘搭配绛色的香肠,周围配了一圈绿色的香菜。很快盘中的菜便被“消灭”得一干二净,之后我便酒足饭饱地去看电视了。无意间瞥见了奶奶在吃我昨天的剩饭,我瞬间僵住了,想说些什么,嘴张开却迟迟发不出声音,我的心如被风雪袭击过,凄神寒骨,我第一次读懂了“凯风自南,棘棘我心”的含义。

夜深了,寒风依旧不断地拍击着窗户,仿佛有“不破楼兰终不还”的决心,我在床上翻来覆去睡不着,蹑手蹑脚走进奶奶房间,小心翼翼地打开房门,奶奶安详的面孔和满眼花白的头发直逼我的眼球,我吸了吸发酸的鼻子,轻轻关上门,终于抑制不住地哭了,我第一次读懂了什么叫懊悔,什么叫感动。

天刚破晓,我提着奶奶的菜篮走在街头,寒风如刀刃一般在我脸颊上划过,我却感到那么幸福。我想奶奶亦是吧,眼前不由得浮现出一幅画面:奶奶晃着颤巍巍的身子,哼着一成不变的京剧,雪地上只有她的脚印在延长……

生活是本书,读起来处处充满感动。

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篇2:初一的成长日记

全文共 603 字

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还记得我上小学一年级时,听到大人们说起“十六大”,可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,爷爷向我提出了一个问题:“龙龙,‘十六大’是什么呀?”我顺口回答:“是十六个大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“龙龙,‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”

现在,我长大了,已经是一个六年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的“小陶气了”,我会自己穿衣服,会自己整理房间,会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了,我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天,隔壁阿姨单位要出差,所以她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管一天。没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫妈妈陪她去医院。无奈,管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟。妈妈走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:“俺老孙来也!”危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点,妈妈回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取。这才是真正的成长

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篇3:阅读?成长

全文共 993 字

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五月,抬头望天,湛蓝的幕布上分布着一朵朵缓慢漂浮的白云,它在时间的流逝下随风变化,就像我们的成长一样。

每个人的成长经历都是不同的,也许你小时候有许多玩具、零食,或是没有,但我们共同拥有的并一直会伴随我们走下去的只有一样——书。

相信大家对书并不陌生,因为我们就是从受书香的熏陶而走到今天的,“读书好比隐身‘串门’”杨绎如是说。的确,在读古诗词的时候,我感觉到了像是与五湖四海的友人一起,寄情于山水之间,一同举杯欢笑,“大漠孤烟直,长河落日圆”,《使至塞上》中那西落的太阳将浅浅的阳光覆盖在我身上,我感受到了暖暖的光芒;“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,《送元二使安西》中那雨后清新泥土的气味仿佛扑面而来……都说,阅读是一种沟通:现实的动荡、历史的残缺、世界的无奈,无不在阅读中体现,但是一首首诗歌却带我进入了另一个世界,让我认识到了另一种美。用心去阅读,我们会感受到真、善、美的存在,在书香萦绕间,获得另一种心情。

曾看到过这么一段话:一只只猫儿经过我身边,它们就像过客一样,只是静静的坐一阵子,便又悄悄离开了,但反过来说,对它们而言,我又何尝不是陌生的访客?我想说的是,书是一位无私的老师,它赋予我们知识,像一条条道路,引着我们走向成功;我们不能做一个像猫儿一样的过客,成长更是如此,在人生的成长中若缺少了书,我们会变得孤陋寡闻,不会学到那么多做人的道理、经验,更会使我们的生活变得枯燥无味,因此,在成长中需要好书,需要阅读。

谈到阅读,就一定要说说名著,我读了很多中外名著,其中《鲁滨逊漂流记》对我触动最大,它让我认识到成长当中会遇到很多挫折,我们要有勇气,用智慧去克服它;这让我想到了苏轼的千古名句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”通过这句富有哲理的话,我感受到了在成长过程中,要用坦然的态度看待人生。

让阳光洒在书卷上,泡一壶茶,在缕缕清香中让书卷展开,让上面如跳动音符般的文字把我引入各处,此时一种难以名状的舒服在我心中飘散,在阅读过程中,有一位老者叩响了我知识的大门,他是智慧,是博览;读书让我明白了许多人生哲理,还让我见识到了科技的神奇与人类的智慧;更让我博览了许多在学校学不到的课外知识……

有书的成长,心才可以飞翔;有书的成长,理想才有实现的资本;有书的成长,智慧才能闪出最耀眼的光芒。书给予我们的这些,正是在这个年纪吐芽,拔节,开花。

多少时候都想说:书,你是我们最大的益师!

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篇4:阅读伴我成长

全文共 597 字

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书籍可以给予人们知识,书籍可以给予人们快乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。

是的,就如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我在阅读中快乐地成长

记得有一次,我偶然得到一本《中国少年文学》,一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而轻松,时而悲伤,时而幽默,而我的情绪被它牵着走,经常喜乐无常。

书虽然给我带来快乐,但有时也会引来一些小麻烦。有一次,爸爸出差了,妈妈要去买菜,于是妈妈便嘱咐我要看着饭,熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分,于是就随口答应了。作文

过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。“哎呀,我的妈呦!”我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:“怎么搞的,我出门时不是交代你了吗?知道这有多危险吗?……”妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是“为了一本书,惹了一身祸”!

关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。作文

书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我快乐,它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐,是最美好的快乐。

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篇5:阅读伴我成长

全文共 597 字

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从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。 汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇6:阅读伴我成长作文

全文共 774 字

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书籍,如同清凉可口的甘泉,陪伴着我;书籍,如同夜晚迷路时的北极星,指引着我;书籍,如同一位知识渊博的老师,教会了我。书籍,他是我最好的朋友。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话使我一生受益。可以说我现在的成绩有80%的可能来源书籍。

记得小时候,我非常喜爱看书,经常让爸妈买一些通俗易懂的故事书。大多都是童话、寓言或一些配图注音的百科书。每次一看到我喜爱的书,我就会爱不释手,求着爸妈买。那是我与书就已建立了浓厚的思想感情。每次书一买回家,我都会叫来妈妈,与她坐在沙发上一起看着。每当我看不懂时,妈妈会告诉我这个字读什么,这个故事讲了什么;每当我看到好笑的情节时,我会对着书哈哈大笑,仿佛书在给我讲笑话;每当我看到令我愤怒的情节时,我会对着坏人指手画脚;每当我看到令人深思的情节时,我又会默默思考……书中的一切仿佛都是活的,我沉浸在书的国度,无法自拔。

刚上小学时,我不再那么幼稚的对着书说话、哭泣,我真正学会了看书。那时,妈妈给我买了本《一年级的小豆豆》,书中记录了小豆豆一年级中发生的各种趣事,从一个不懂事的小毛孩变为一个懂事的大哥哥的故事……正是因为那本书,我融入到了小学生活中。之后,我看的书越来越多,知识面越来越广。《我和狗狗的约定》讲述了流浪狗胖水饺被主人松松被迫遗弃后经历种种困难和生命危险找到松松的故事。那本书看完后,我潸然泪下,直到现在我还经常从书架上拿出来看。通过书,我还懂得了人世间的种种磨难和快乐。我还觉得,书是我们生活的真实写照。

四年级时,为了丰富我的语文知识,我报了学校的阅读班。从中,我又了解了阅读的另一番趣味。我看了《鲁宾逊漂流记》、《蓝色的海豚岛》……我和袁欣、阮伟杰做了图文具备的阅读小报。那时起,我对阅读的理解更深了,而且我也爱上了冒险小说。

我在书海的世界中遨游、成长。对我来说,阅读是一生中最快乐的事情。

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篇7:《成长》初一作文750字

全文共 823 字

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忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......

那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。

现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的.鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。

成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

我成长的足迹无处不在。

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篇8:阅读伴我成长三年级作文

全文共 779 字

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高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,我在书海中快乐成长,我爱读书!点题,很好。

“一日无书,百事荒芜”。小时候,妈妈给我买了一本图画书,书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界三年级作文:读书伴我成长三年级作文:读书伴我成长。从此,我爱上了读书,爱的如痴如醉。清晨,睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书,书如春天的微风一般沁我心脾改为:沁人心脾,令我神清气爽!每天晚上,如果没有书的陪伴,我难以入眠。不知有多少次,妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------ 简述得很具体。

长大一点,我开始读《西游记》,孙悟空的金箍棒使我崇拜不已,我由此还自己“创建”了一套棍法,走到哪练到哪。一根蚊蝇拍,一根小木棍,都成了我的“金箍棒”。你有怎样的乐趣?

上小学了,一次又一次地再读西游记,我喜欢“三打白骨精”那一章,孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我,影响着我,我立志要做孙悟空这样忠实的人。要具体写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪?

《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”,他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。最好有情节印证人物的精神。

记得那一次,我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书,我就好似步入到美丽的大自然中:聆听蟋蟀乐队的歌声,欣赏蝈蝈优美的的舞姿,佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力,胆战心惊地观看狼蛛和蝎子的恶战。你有怎样的感悟?

我废寝忘食,爱不释手,就像喝了咖啡一样兴奋,每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》,从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长,在梦中,我经常梦见自己成了书中的人物,我的梦里梦外尽是书!

我爱读书,我在一本本名著中畅游,它让我学到知识,懂得道理,而且学会做人!中心突出。

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篇9:阅读伴我成长作文600字

全文共 618 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书是我们生活中的一部分,它带给了我们知识,带给了我们快乐,人类的生活离不开书的陪伴,书,早已成为了我们获取知识的一个很大的途径。

俗话说的好:“读书百遍,其义自现”。书,当然是用来阅读的,但是,何为阅读呢?有的人可能会说,阅读就是看,把一本书看下来,这便是阅读了。对于这个观点,我并不赞同,我认为书是知识的另外一种表现形式,也就是说一本书中的文字里蕴含的就是这本书的作者的知识与智慧,这些知识是作者的,可如何把作者的知识转化为自己的知识呢?靠的就是阅读,因此,阅读就是把他人的知识吸收过来,成为自己的知识的这么一个过程,也可以说是一个成长的过程。所以,阅读就是成长,成长和阅读是想通的。

我们每个人小时候其实都已经开始与阅读接触了,从最开始的小儿书、连环画,到一本本童话、故事书,再到《三国演义》、《西游记》等一些经典名著,这些何尝不都是阅读?而且,每读完一本书,我们都会得到许多新的知识,这些何不是成长?随着年龄的增长,我们的阅读的数量、复杂程度也在逐渐提升着,阅读带我们走近了一个新的天地!我们走近了历史,看遍了中华上下五千年的一个又一个朝代的起起落落,为当年的大唐盛世骄傲,为清朝的昏庸无能叹息,为昔日的天朝上国自豪,为圆明园的毁灭而痛惜……阅读带我们走近了大自然,游遍祖国的大好河山,领略大千世界的无比奇妙……阅读带我们走近了科学,研究宇宙的秘密,感受生命的奥秘……

啊!我已离不开阅读了!

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篇10:《成长》初一作文750字

全文共 626 字

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岁月,过的飞快,似乎时间老人的字典里没有“累”这个词,总是走的那么匆忙……

我们都在成长,长大的速度惊人。在记忆的沙滩上,还留有一串串脚印……有的已被海水抹平,有的却还留在沙滩上,想抹却抹不掉!

小时候的一件件事情、一个个人,都印在记忆的沙滩上。虽然有些糗事,不是那么完美,但却是独一无二,无可代替。

想起小时候,蓝蓝的天空下,几个还不大懂事的小孩,躲在草从里捉迷藏,好天真,好纯洁……

“哥哥,昨天我问隔壁的小风:′蝴蝶和蜻蜓是不是亲戚啊,怎么它们都有翅膀呀?’小风说我是笨蛋,这个都不知道。”

“蝴蝶和蜻蜓是亲戚,你没看到,它们都会飞啊!你真是笨蛋!”

“哥哥,怎么你也叫我笨蛋啊?笨蛋是什么啊?”

“呃……笨蛋??”(妈妈说过,鸡蛋是鸡下的……)

“笨蛋是公鸡下的蛋,这个都不知道,真是笨!”

“那我是公鸡生的吗??”

“呃,当然,我这么聪明,还会错?”

“哦,那我叫你哥哥,我是你妹妹,我是笨蛋,那你是不是也是笨蛋啊??”

“你……要是蛋,我也是聪明蛋,哼哼!”

呵呵~~煞是可爱。

而现在……

“哥哥,你回来了,这么多年才回来,我都快记不得你的样子了!”

“小笨蛋,我这不是回来了么。”

“老师说过,笨蛋是骂人的词,你骂我,我不理你了!”说完,气忽忽地进了房间,狠狠地甩上房门!

哥哥心里一阵忧伤闪过,这小破孩……

我们长大了,随着时间老人的脚步,一步一步走向成熟,也一步一步离开童真,只有记忆的沙滩旁,靠岸的海浪还在慢慢的,也随着时间的飞逝,一点一点的吞噬留在沙滩边沿的脚印……

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篇11:初一作文:成长的烦恼600字

全文共 2870 字

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成长烦恼作文【篇一】

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

成长的烦恼作文【篇二】

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

成长的烦恼作文【篇三】

夜,万籁俱寂,呆呆的望着天空,满天星辰。缥缈的空中,星星若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静,而我却睡意全无?

上次考试又没有考好,烦恼伤心的泪水禁不住留下来,流到嘴边,嘴里润到了苦涩的味道,我看到了天上的流星划过了天际,我一直猜想星星是否也落泪,流星好象是星星的眼泪,他在和我一起落泪,你为什么也落泪呢?你也有成长的烦恼吗?

随着升入初中。我渐渐的长大,而家中的负担却越来越重,本身买房子后欠下的债还没有还完,我也慢慢的进入了为学习花钱的时期,现在又遇到了全球金融危机,生意越来越不好做了,赚钱越变越难,有时家人应为钱周转不开始,爸妈就为此吵架。而我只能当“和事佬”,但是吵了一次又一次,使我非常的烦恼,为什么要为钱这个东西而吵架,为什么不能和睦相处呢?我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天,失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时,我对美丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧憬,感觉现在就像一个人最烦恼的时候。成长的烦恼来自家中.

现在的竞争越来越激烈,有时考试差几分就被对手甩几个名次,这是一种压力冲向心头,烦恼也随之而来,自己怎么不学好呢?怎么没把老师教的知识搞懂呢?要是在高考这几分就是几万个名次啊!上次期末考试,就因为副科成绩较差,名次就被拉了下来,便是我烦恼的开始,因为马虎,原属于我的100分绝情地离我而去,取而代之的是惨不忍睹的91分和爸妈苦口婆心的“教育”。唉,“江山易改,本性难移”要改这十年的毛病有那么简单吗?,每天就是那么测验测验,学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡,脑子里总是,我还在为一大堆作业奋勇“作战”,还在为明天的考试拼命复习。有时被放学回家太晚所受到的烦恼所困扰,我感觉我似乎根本没有什么时间来独自干自己的事情。总而言之在以后的学习中要更加努力,要朝着自己的目标前进。成长的烦恼来自学习. 现在全球面临着金融危机,不时的从电脑上,电视上看到了一些报道:“全球金融危机,全国几百万大学生,毕业生面临着就业困难。”“由于单位,公司经济负担重。大部分职工面临下岗”。看到这些消息,我不禁心头一振,如果这样下去,到十年后,我们竞争更激烈,就业不就更加困难了吗?那么我怎么去面对辛苦花钱让我上学的父母,辛辛苦苦教育我的老师。想到这里烦恼一齐涌上心头,成长的烦恼来自社会。

“成长”,这个神圣的字眼。幼时的我,对成长充满了好奇,恨不得立刻长成大人,体验成长的快乐。也许,成长的快乐与烦恼是一对双胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我长大了,长成了一个小小的大人,潇洒地甩去童年的快乐与自由,把烦恼装进口袋。

在学校,有时不经意间与同学发生矛盾,个人的交友存在问题,使我想到为什么我不能与同学和睦相处,使我的性格他倔强了吗?成长的烦恼来自与同学和睦相处. 生活是一本大书,那其中的来自成长的烦恼需要我们用心去化解,让我们朝着自己的目标勇往直前,“路漫漫其修远,吾将上下而求索”克服成长的烦恼,奔向成功.

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篇12:作文:阅读中成长

全文共 459 字

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我在妈妈的影响下,我喜欢上了读书。在我很小的时候,妈妈每天都会给我将一些童话故事。陪我一起阅读一些文学名著,耐心地给我讲述其中的道理。又是妈妈装一下大灰狼的粗哑声音,有时扮一下大老虎的凶狠,有时还会学一下狐狸狡猾的笑声……现在想起来我还会偷偷笑呢。动物的世界原来也是那么有趣,渐渐地我爱上了读书。

《猴子下山》中让我看到了一个叫“淘气鬼’’的小猴子下山采摘食物,一路上见这好去摘这个,见那好去摘那个的,顾此失彼,空手而归。正如我们学习中,坚决不可以向小猴子那样,一定要扎扎实实的学习好每门功课,打下良好的基础。还有《展翅高飞的小鸡》这个故事,一只勇敢的小鸡不畏艰难,不怕同伴嘲笑,努力练习飞翔,终于有了很大的进步,并利用掌握的本领博的大家认可,成为它们的领头人。我从中懂得在学习中也应该有这种精神,才会在成功的路上越走越远。

书是我的好伙伴,好老师,它让我懂得了什么是真,善,美,什么是勇敢,坚持和谦虚。我相信有了书的陪伴妈妈的敦敦教诲,在阅读中获得更多知识财富,一定会成为一个有智慧,有理想的有用之人。

[作文:阅读中成长

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篇13:阅读,让我们成长,快乐

全文共 939 字

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俗话说:“一日不读书,可胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽。”书,是我们的良师益友。读书,可以提升心智,可以平添勇气,可以净化灵魂。

记得小时候,我非常爱听故事。每天晚上睡觉时,妈妈都给我讲故事,我听得津津有味。终于有一天,我问:“妈妈,哪里有故事啊?”妈妈说:“书里有故事,而且呀,书中不仅有故事,还有许多知识呢!”从此我便开始喜爱看书,因为书中的故事非常动人,还能学到许多知识。

有一次,妈妈叫我去超市买东西,我拿了钱之后就去买了。我走着走着,经过了书店,便想:反正看一会儿书,不要紧吧。于是我进去书店了。我走来走去,始终不知道该看什么书。终于,我发现了《英雄赛尔号》这本书,我大约浏览,发现不错,便找了一个角落开始看。

我看着,里面的内容非常吸引人,许多精灵被困,赛尔们被欧比组织关着,控制了大脑等很多,非常感人。我看着看着,被感动极了,于是这本看完之后又看那一本。不知到底看了多久,直到双腿有些发麻了,我才慢慢地站起来,看了看手表,呀!我九点半来买东西的,现在都十一点了,怎么办啊?于是,我急急忙忙地跑出去,跑去买东西后回家了。回家遭到了妈妈的批评。唉,没办法呀,谁叫我爱看书呢?

现在,每天晚上,我都会看书,看《格林童话》、《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》这些等。看到困了就自己睡着了,不看书的话真的很无聊,睡不着觉。书已成为我生命中的一部分,是不可缺少的。

通过阅读,我们可以学到许多知识。古人曰:“读书,谓三上,枕上,马上,厕上。” 冬则夏之余,阴则晴之余,夜则日之余。这句话的意思就是:冬天,是夏天剩下的时间;阴天,是晴天剩下的时间;夜晚,是白天所剩下的时间。这些都是老天让我们好好读书的良好时间。鲁迅先生也说过:“时间就像海绵里的水,只要我们愿意去挤,总是有的。”难道我们不该珍惜这些宝贵的时间,来好好读书吗?

当你需要帮助时,书,向你伸出了援助之手;当你感到难过时,书,抚平了你的心;当你在布满荆棘的人生道路上,迷失了方向时,是书,犹如一颗启明星,指引了你前进的方向!在阅读中,我得到了知识和快乐!

莎士比亚也曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

是啊,阅读这么好,有这么多好处,那就让我们热爱阅读吧!阅读,让我们成长!快乐!

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篇14:快乐阅读伴我成长500字

全文共 1190 字

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风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着;想留住它也留不住……虽然时间不等我,但是阅读却拉着我的手陪我走……

当我第一次来到那家书店时,我还是幼儿园的小朋友,还记得第一次去那买书高兴的情景。

那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花,高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,就是在这回家的路上,我们经过一家书店,妈妈带我走了进去,妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》,准备付钱时,我叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就不断的增加新书,有爸爸买的,妈妈买的,就连表哥、表姐回来带的礼物也是书。我和书就这样结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读,而且还养成了早晚看书的习惯:望上不看书就睡不着,早上想到书就能早早起床,读书给我带来的不仅仅是快乐,而且成为了我生活中的一部分。

到了小学四年级的时候,爸爸开始培养我对中国古典文学的兴趣,经常给我讲一些三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进那家书店,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传1》、《红楼梦》、《史记》等书时,我如获至宝,急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多沉,飞快地向家里跑去,只听妈妈在后面喊:“子月,慢一点,要不要我帮忙?”“不用了,我挺得住!”。回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了,可当我把这些心爱的书籍整理好放进书柜,又拿出一本《三国演义》翻看时,刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中只有一个美美的念头:快点看这些书,看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等等,都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。

时光飞逝,我已经成为了一名中学生,在这些日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的就是现在涌现出来的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韩寒、蒋方舟等,他们的出现对我产生了很大的影响,极大的激发了我也要进行文学“创作”的冲动,希望有一天我也能象他们一样公开发表自己的作品,成为一名少年作家……

阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将继续陪伴着我快快乐乐的一路走下去……

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篇15:我阅读,我快乐,我成长

全文共 510 字

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在小的时候,我很不爱读书,看着那些毫无生命的字,我心里无聊极了。

日子一天天过去,我也一天天长大,在父母的教育下,我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了,又对我说:“我把毛衣剪了,不是很可惜吗?像你这样半途而废,不爱读书的人,对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话,我吸取了教训,并且暗下决心,要多读书。

从那以后,我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时,我对诸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,我从书上看见一句名言:书犹药也,善读可以医愚。不错,书就是知识的海洋,在书中可以得到许多的知识,许多快乐,许多乐趣!我在知识的海洋里欢快的遨游,让书香充满我们的世界,让我们感到读书的乐趣和浓浓的书香!让我们的世界更加美好!

是啊!我们只要努力学习,就可以体会到”我阅读,我快乐,我成长的含义,激发我们对读书的乐趣,让我们创造美好的每一天!

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,我深深融入里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽然残废,但他那种不向命运低头的坚强的意志和顽强的精神,深深让我感动,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了无比的希望!

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篇16:阅读伴我成长

全文共 545 字

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在世间万物中有许多奇妙的生物,虽然我们平时不能接触到他们,但我们可以通过读书来认识他们。读书能够改变我们一些错误认识,以前我一直以为花生是像果子一样长在树上的,可有一次,我读了一本《植物百科全书》我才知道,原来花生并不是长在树上,而是长在地底下的。

通过这本书,我还认识了一种神奇的植物,叫猪笼草,它的形状像一个圆形杯子,它通过分泌一种蜜汁,散发香味来吸引昆虫,上当的虫子就会钻进它设置的陷阱,然后慢慢被他消化掉,真是太奇妙了,植物居然还吃肉。听大人说如果蛇的头是圆的,那就是无毒蛇如果头是三角形的,就是毒蛇。我也一直半信半疑。可是自从看了《动物百科全书》后才知道,有些圆头蛇,比如澳大利亚珊瑚蛇、大班蛇,他们的头虽然是圆的,但却是奇毒无比蛇,这才解开了我心中的这个谜团。许多人以为鲨鱼的皮很光滑,我从书中了解到,其实他们的皮特别粗糙,表面有许多小凸起,这样可以使它减少阻力,游得更快。我还爱看一些文艺书籍,它有的让我浮想联翩,有的让我捧腹大笑,还有的让我从中明白了许多道理,比如我每天晚上读的《论语》。

书不仅丰富了我们的课余生活,让我们增长知识,我们可以从文学书籍中学到好词好句提高作文水平,从科普类书籍中认识世界的奇妙,从历史类书籍中明白人类的进化过程,如果没有书,世界将会是什么样子啊!

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篇17:阅读伴我成长300字作文

全文共 539 字

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鱼儿喜欢小河,喜欢在河水里游动;

小鸟喜欢蓝天,喜欢在蓝天上欢唱;

我喜欢看书,喜欢在书海里翱游;

很小很小的时候,每一个宁静的夜晚,我都是在妈妈讲的故事中进入梦乡的。

稍稍长大一些,我开始喜欢各种各样的连环画,里面形形色色的人物、五颜六色的花朵、惟妙惟肖的动物、生动精彩的片段都深深的吸引着我。

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,从那开始,书就成为我生活中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

每天,只要一有空,我就会沉尽在《格林童话》、《101个神话故事》、《中华上下五千年》、《唐诗三百首》等这些课外读物中。

从这些书里我认识了白雪公主、灰姑娘、美人鱼;知道了许许多多象盘古开天辟地、女娲补天的神话故事,虽说是神话,但我却被远古人类征服自然的精神与气魄所折服;我了解了我国悠久的历史以及它的辉煌与兴衰;我还认识了李白、白居易、杜甫等伟大诗人,还有他们的作品如静夜思、池上、绝句……书就象一位不说话的老师,默默的让我感受到知识的海洋竟是如此丰富。

读书,真好!我爱读书,因为读书可以丰富知识、开拓视眼;我爱读书,因为读书可以让我懂事很多为人处事的道理;我爱读书,因为读书可以教会我们如何分别真假、明辩事非。

一本好书,会使我们受益终身,让我们从小养成良好的阅读习惯,一生与好书为伴吧!

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篇18:阅读伴我成长个字

全文共 701 字

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读书,是一个学习知识、认识世界的好窗口;是一个探索奥秘、破解难题的好途径、是一个打开知识之门的金钥匙;读书使人视野开阔,读书使人情趣高雅,读书使人学会思考,读书使我的人生变得更加丰富充实。对我来说,书是智慧的结晶。

记得还在孩时,每天晚上睡觉前,妈妈总是拿着书给我讲述好听的故事,听着听着就进入了甜蜜的梦乡,于是我对书有了初步的认识。两岁时,妈妈说每天下午我都要哭上一两个小时,唯一的“解药”就是书,非得用书来哄我才行,是不是有点夸张呀!是书改善了我的坏习惯、短处……

五六岁时,我学会了自己阅读了,每天晚上,我把自己关在房间里,躺在床上,看得津津有味,任凭谁怎么呼唤,我都不会答应的,俗话说:不动笔墨不读书。所以我每次都要把优美的段落、好词佳句都画上横线。有感悟的地方,也会情不自禁的在旁边做批注。

鲁迅说过;“用别人喝咖啡的时间来做工作。”而我是用别人玩耍的时间来阅读。

我逐渐长大,变成了一名“小作家”,其实我的师父是书,是它毫不保留的把知识都传授给了我,谢谢!

聊聊我和书的故事吧!平时我总爱花钱,父母给我的零花钱,我总是一分不留的把它花掉,我从没有想过这是他们的辛勤汗水换来的。自从和书交朋友,我明白了父母赚钱不容易,生我养我付出了很多,所以在生活中应该感恩父母!不会和人盲目攀比,要根据自己的需要去合理购物,每当我十分想得到一件东西时,我会先考虑一周,和父母商量,而不会和父母赌气。为此爸妈夸我长大了!

读书吧!朋友们,书,是知识的海洋,带领我们探索奥秘;书,是幸福的天堂,让我们从中懂得了怎样感恩父母、长辈、家人;书,互动、交流的天地,把自己的心里话都大声地喊出来吧……让我们和书一块行走、一起成长!

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篇19:阅读,让我成长

全文共 738 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”——这句话一直影响着我,也许阅读的确让我成长了不少。

记得小时候特别贪玩,活像个男孩子,小胳膊小腿的竟还出去跑,妈妈担心我便找来读书的借口,什么童话书、故事书、连环画,妈妈东拼西凑来好几本,那是也小看到这么精美的图画也就服从了,每天都认认真真的看书,实在看不懂了就仔细的听妈妈讲。渐渐的我长大了,手里却离不开书了!以前我还曾因写日记写作文头疼,可是养成读书的好习惯后,我仿佛练就了“下笔如有神”的半成功夫,再回想起以前妈妈让我写日记,我却写成流水帐的时候,就不禁感叹书的伟大了!

读书还让我了解了不少知识,例如在爸爸常看的报纸上就认识了这么几个怪姓:底、边。在德州池口村住着一群姓底的村民,那里可是山东唯一姓底的聚集地,他们这个姓氏源于一位满族首领——禾速嘉·兀底,后来改名为氏,便称底氏,这下可让我大开眼界了!

说起这阅读还真是让我收获很多,每毒一本书就晓知一个道理,但是也有让我头痛的地方,因为太爱读书,便囫囵吞枣,一口气就读完了,第二天又是如此,虽然读的书多了,却不能记得牢,在这方面还是妈妈提醒了我,让我在读书方法方面成长不少。妈妈也爱读书,她读书是慢慢的,似在品书一般,我仿佛感到妈妈是一个字一个字的啄,好似小鸟吃食,而我就从这儿得到了启发,我也学着妈妈的样子,读了几本后果然记牢了不少,书中地清洁和道理我便大知其晓,通过这个经历让我明白了阅读还是一门大学问呢!在以后的日子里我读书的样子。习惯等都更加成熟了,这样的成长也是我学会安静下来,这一切都要归功于阅读不是吗?是阅读它那有趣的内容把我深深吸引,然后渐渐喜欢上它,阅读的魅力可真不小啊!

“好读书,读好书,读书好。”现在我总算明白了这句话的深刻含义了,因为阅读而喜欢阅读,以后我更要多阅读!

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篇20:我阅读我成长

全文共 1410 字

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“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”

从昔至今,我在看书中体验;我在读书中成长,我在品书中坚强。

儿时,总望着蔚蓝的天空,坐在母亲怀中,听那些个耳熟能详的故事。就这样,我开始读着母亲,渐渐地对书产生了浓厚的兴趣。

逝者如斯夫,不舍昼夜。时间过得很快,我上了一年级,慢慢地学会了认字。后来,母亲的阅读已不能满足我的需求。于是,我便尝试着自己读书。

闲暇时,便拿起书读,而且还养成了早上看书的习惯,“朝不读则不起。”渐渐的,阅读成了我生活中的一部分。

那时的我不敢尝试,害怕失败。每次失败都心如寒灰,不敢再挑战。但读完那本书后,我告诉自己:一定要做一个硬汉!

《老人与海》中的圣地亚哥出海连续八十四天没捕到一条小鱼,可他依然继续坚持下去,经过一番斗智斗勇,终于捕到了一条罕见的大马林鱼,但老天捉弄人,在返航途中与鲨鱼进行搏斗。结果,大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了,最后只剩下一副鱼骨—“足有十八英尺长”

是的“人可以被消灭,但就是不能被打败。”这就是人的尊严所在,真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。

看完那本书后,圣地亚哥的那种硬汉形象一直氤氲于我的脑海,挥之不去。

时间一久,我就喜欢上了在傍晚品书。

每当晚霞逐渐隐去时,总喜欢洗净自己的灵魂,打开台灯,然后伏在桌上,虔诚地掀开书页,深嗅着书的芬芳。

任庭前花开花落,阅读中的世界,却始终如一的精彩。“沙沙沙,沙沙沙……”窗边的我沐浴着永不停息的书雨。

到了十岁的雨季,第一次欣喜地走进二楼的教室;第一次接触英语;第一次想要退缩。

“我是中国人,为什么要学英语呢?”面对着这些密密麻麻的天书,我只能仰天长叹了……

但,那一天—

偶然瞧见一本书,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金—一个出身于工人家庭童年饱受生活的磨难,后来,成为一名严于律己的红军战士,他不断追求进步,克服一切困难,每次遇到难题,他不是退缩,而是千方百计的想克服它……

顿时,我的内心深处被一种百折不挠的拼搏精神所震撼了。

看看保尔,比比自己,面对困难的态度相差实在是太大了。今后的我是不是应该学会克服困难,而不是被困难吓倒呢?

后来英语成了我的强项……

十二岁的光阴是暗淡的;十二岁的情感是忧郁的;十二岁的颜色是灰黑的。

一场突如其来的车祸,夺走了父亲的生命,荡涤了我童年的欢笑,扼住了我命运的咽喉……

那些日子,我彷徨,我堕落。

偶然间打开《童年》,主人公阿廖沙小时候,父亲因病去世,于是,随母亲来到外祖父家定居。可是脾气乖戾、暴躁的的外祖父经常把阿廖沙当做出气孔,,有一次,阿廖沙想亲自染一块布,便把桌布放进了蓝靛的桶里,结果遭到了外祖父的毒打。那次,阿廖沙在床上躺了三天,家里人都认为他快不行了,没想到的是,阿廖沙竟在这种艰难的环境下,越辩越坚强,越变越勇敢……

于是,我开始反省,我怎么能堕落下去呢?我是不是应该坚强起来……

十三岁那年的冬天,我站在粗壮的槐树下,攒起拳头,对着月亮发誓:我要学会坚强,没有父亲的日子里,我更要努力……

就这样我在阅读中成长……

现在的我,虽然上了初中,但依旧喜欢读书。

只要捧上书,我的心就像插上的翅膀一样,在书海中翱翔。最快乐的时光是静下心来阅读的时刻。

“万般皆下品,唯有读书高。”因为读书而痴迷于写作,看的书多了,就有一股想写的冲劲,也期望有一天能像郭敬明,韩寒……那样公开发表自己的作品,成为一名少年作家……

阅读带给我的不仅仅是快乐,还在给我美好的梦想与追求,他将继续伴着我,成长……

[我阅读我成长作文

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