享受思考的乐趣作文(实用20篇)
大地沐浴着明媚的春光,万物生机勃勃。来了!来了!又是一个绿色的春天,又是一场滋润万物的春雨!那么怎么写作文呢?下面和小编一起来看看吧!
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8341作文
1000电脑课的乐趣作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单下课的闹钟响起了,我的心情也是非常的激动,不是因为下课了可以休息了,而是因为下节课的课程是电脑课,在我很小的时候,就没有玩过电脑,对于电脑我的憧憬是很大的,所以很激动。
每个人都排好队,等待着进入电脑室,首先做的就是防护灰尘,在鞋子上穿上专门防护的鞋套,管理的非常严格,当第一眼进入的时候,里面的房间特别的大,那种感觉不知用什么语言形容,我们每一个人都被老师安排到属于自己的座位,坐下之后,老师开始讲课,我们仔细的听讲,老师也讲的非常仔细,终于到了最后的环节了,就是我们最喜欢的,也是我们最期待的,我们自己操作,当一开始操作的时候,我的内心还是有点害怕的,但是过了一会我的内心慢慢的平静了下了,慢慢的体会着电脑给我带来的乐趣,我们几个同学一起打游戏,聊天,时间感觉过的特别的快,不知不觉的就下课了,可是我们的内心还是特别的不情愿,真希望时间再多一点。
我们从电脑室里面走出来,今天的这节课是特别的开心的,下次又要到下周了,现在做的就是等待,这次我们一块玩的游戏还没有结束,等待下一回我们在一起玩耍,再一次体会电脑课的乐趣。
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篇1:换位思考作文
全文共 776 字
+ 加入清单人的优秀品质可,通过生活中一件件小事看出。将垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一个垃圾袋中,并标注上“玻璃碎片,危险!”的标语,这一小小的举动便可体现一个人的素养。
孔子曾说过:“己所不欲,勿施于人。”自己不希望别人做的事,自己就别去做。这句话也是做人的基本要求之一,但是要想成为贤德之人,做到这还是远远不够的。不仅要“己所不欲,勿施于人”,还要多为他人着想,不仅仅满足自己的一己私欲,还要满足广大人民的欲望。所以学会为他人着想是做人中的重要一课。
换位思考,为人着想,受益的并非只有他人,还有你自己。
在维护了他人利益的同时,你可能也同时收获了友谊,理解包容等等;一场争论开始时,若能换位思考、为人着想,那么他将会平息;在处理事务时,也能换位思考、为人着想,事务将会被处理的十分得体。无论何事,双方都能互相理解体谅,它便十分易于处理和解决了。因此学会换位思考,对自身成长也有许多好处。
古时候曾经有一个知州,让一个人去收取贫困地区的旧账,并且要求买一些有用的东西回来。收帐的人到了那个贫困的地区,并没有收帐,而是让民众们将欠条等一并销毁,不用归还。归来时两手空空的收账人使知州感到不解,诧异的问道:“你买了什么?”收账人答到:“民心。”又过了一阵子,因为得罪了权贵,知州的生活难以继续,收账人便建议他前往贫困的地区。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,这时他才明白了民心的价值。
类似的故事,古往今来数不胜数,但他们留给我们的启示是相同的:你在他人困窘之时,帮助他,他也会在你困窘之时回报你。你以何种态度对待他人,他人也会以何种态度对待你。
换位思考,为他人着想,既简单,但又很困难。一件事情,这样处理似乎十分简单,但要做到事事都如此,便有些困难了,但为了成长,成为有素养的人,赶快学会换位思考,为人着想吧!
篇2:思考作文400字
全文共 576 字
+ 加入清单我喜欢慢悠悠地行走,欣赏周遭并不美妙的风景,任时光在我的五指间消逝,然后我无奈地微笑。或许这一切毫无意义,却是我那刻最由衷的表达。至于表达什么,连我也不解。记得林肯有一语,我走得很慢,但是我从来不会后退。我想我也如此,即使眷顾那一刻的风景,却从未停下我的脚步依然在行走,朝着下一站出发,尽管从未有人告诉过我终点在哪里。
曾经有一个人嘲笑我整天庸庸碌碌,忙着一些无谓的事情。“无谓”?我无言以对。我想,我在哪一时刻做的哪一件事情只是对那一刹那冒出的想法的肯定,并付诸行动,我从来不会计较这是否很蠢,我只在乎我是否安心充实。我想我是容易满足的,我很庆幸一个小小的想法的实现能够让我沉浸在喜悦之中好几天,而这类想法又“不绝于脑”。
看完一部电影,我愿意站在阳台望着那盆茁壮成长的含羞草,任思绪随着耳畔的清风飘扬,吹动那鲜绿的植物的叶子。然后我看着它肆意地摇摆,感叹生活与电影的距离,只能长长地叹气。第二天又开始忙碌。原来,一切照旧,昨天的那段插曲不过是一张老照片,永远留在了那一瞬间。
有时候,思忖一些没有我想要的答案的问题,例如,为什么有这个世界,为什么有这所有的一切……也许是我时间太多,才会去胡思乱想吧。也许因为没有完美的答案才叫胡思乱想吧。倘若这是一道深奥的数学题,我绞尽脑汁去思索也不为过。
我无法揣测我下一秒将要干什么,但我可以对过去所做的事情进行解释。
篇3:勤于思考议论文800字
全文共 778 字
+ 加入清单勤于思考是茫茫大海中的一座灯塔,指导你前进的方向。勤于思考是在炎炎沙漠里的一醴清泉,帮助你经受人生的考验。那“懒蚂蚁”好似慵懒不堪,危难之时实则聪颖过人。做一个勤于思考的人,你便如群星闪耀,如皓月当空。
勤于思考,让你在为难之时得以解脱。诸葛亮我敬你是一名善于思考的智者,参透司马懿多疑心里,你巧施空城计,轻松退去曹军数十万。张翼德我亦赞你是一个粗中有细的猛将,分析曹操谨慎的特点,你独立长坂坡,霸气怒吼,敌人肝胆破。此二人均是三国中举足轻重的人物。由此可见,勤于思考,王侯将相成就千秋伟业,迁客骚人铸就千古文章。
懒于外在,勤于思考,张弛有度是你成功的捷径。我想那蓬头垢面、衣冠不整的爱因斯坦为何能够发表举世闻名的“相对论”,莫不来源他把生活中的“懒”用在了科学上的“勤”。我常想到把手表当鸡蛋煮的“狂人”牛顿为何能成为力学之父,莫不来源于在生活中放松自己,把更多精力投入到研究中去。不拘小节,勤奋专一是通向理想的捷径,蔓藤延延挡不住你坚定执着的步伐,浮云杳杳遮不住你寻求真理的望眼。
懒人为懒惰的思考恰又成就了今日之科技进步。高斯你儿时为早一点能出去踢球,思考中老师的“1加到100”的题目被你发现的等差数列迎刃而解,数列由此诞生。毕昇你为能更快地抄写书籍,你反复试验,活字应刷术横空出世,知识从此被人广为传播。懒人们的勤于思考,经过岁月的洗礼,他们更显伟岸。
懒于外在,勤于思考。在生活中思考变得尤为重要。那些只在一处死学习的人们,不懂得理解比硬背更重要的道理,到头来只能在失意中名落孙山。而那些平时看似不努力,自己探寻科学真理的人们,最终会在人们的惊叹中一鸣惊人。
不做一头向前的蚂蚁,只做为难时的英雄。静心思考,你会像大鹏一样飞越平地低空在浩瀚的天宇中扶摇而上,你便会像蛟龙一般跨越浅滩小河到渺茫的大海中水击三千。
勤于思考,做内在的人,绽放属于自己的光彩。
篇4:读书的乐趣作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单读书,能让我们得到多少丰富的知识,感受到多少美好的情感呢?让书成为自己成长的一部分吧!
读历史书时,我们便可以坐上一架时光机,在一秒之内穿越到古代,第一个就可以看到开天辟地的盘古,从一个小人变成一个巨人,又让一个浑浊的黑鸡蛋上下分开,变成我们美好的地球。在唐代、宋代时,我们还能与诗人一起朗诵古诗词。再去与各国军队一起打仗,这是多么壮观又残酷的局面啊!
读一些科技类的书,我们又可以飞到浩瀚的宇宙中,观察所有的星星,或者,我们卡可以潜入海底,瞧瞧贝壳,摸摸珊瑚,接着,坐到座头鲸身上,摸摸它那光滑的脊背,上下沉浮,飞快前行。最后,还能去拍摄凶猛的虎鲨,感受其中的奥秘!
读读梦幻的书,就能穿越到富有魔法的梦幻世界,我们可以去看看一猫吃下嘻嘻哈哈的烧饼后,一下子就有了属于自己的“一扇窗森林”,还有了自己的希望树和幸福豆,永远可以生活在嘻嘻哈哈国的神奇情景。还希望我能和哈利波特一起,感受魔法的威力!
读各种书都能感受到各种书带给我们的不同的乐趣,又能身临其境,让我们遨游在书的海洋里,一生都与好书相伴!
篇5:做一个独立的思考者读后感500字
全文共 576 字
+ 加入清单古人说:"三日不读书,便觉言语无味,面目可憎"。咋一听,这句话似乎说的有点儿严重,可仔细想想,是十分有道理的。
这本书中的《专注成就伟大》这个故事对我的启发很大。因为我是一个很难专注做一件事情的人。故事讲的是一位年轻人在巴黎写作,有一晚他在著名作家魏尔哈伦家里做客。期间,有一位年长的画家正叹息着雕塑美术的衰落,作者接话说到"罗丹不就很厉害吗?"这时魏尔哈伦对他说"明天我要去拜访罗丹,我觉得像你这样崇拜他的人也该去",此时作者心中充满了期待和喜悦。
第二天,作者如约来到了罗丹的工作室,作者发现了许多还未完成的小雕样,还有他已动工而又搁下的雕像和一堆草图堆在桌子上。"这是我的工作,我想你一定很想看我工作。"说着罗丹来到了一座女正身的雕像前,马上进入了工作状态,他推后一步,仔细观看,审视品刻,又认真地改了起来。他没有再对作者说话,他似乎忘掉了一切,除了面前这个他要创作的作品。时间一分一秒地过去,不知过了多久,罗丹站起身来,用湿布蒙住了雕像,扔下刻刀,就向门外走去,这时他忽然发现了作者,他对自己的失礼感到惊慌,作者却紧紧地握住了他的手。一脸的感慨,话却不知从何说起!
当一个人全身心地投入去做一件事情的时候,他的身上在无形中就会散发出强大的气场和迷人的气质。专注需要强大的内心,而内心的强大靠的是你平常的修炼,现在开始我要找到属于自己的修炼的专注秘诀。
篇6:享受阅读的快乐作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单以前,妈妈总对我说,“你要多看书,增长知识。”我总是不以为然!看书一点都不好玩!
二年级上学期的时候,妈妈给我买了好几本阅读存折,告诉我“每次看一篇,可以攒1块钱!你每天都攒一块钱的话,一个月就有30块钱,那你那个陀螺很快就可以买到手了!”哇噻,这么简单!
于是,从那时候开始,我坚持每天阅读,最开始是为了攒钱买陀螺,慢慢地,我发现,阅读也很有意思。比如说,我看了脑筋急转弯,每次出题给爸爸妈妈做,他们都不会,我就很有自豪感。还有《小虎探险队》,讲三个探险队员探险的故事,很刺激很好玩。还有《格林童话》《伊索寓言》《中国未解之谜》……我喜欢看的书越来越多,和同学们的分享也越来越多。
篇7:享受作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单幸福,很简单,很普通,但硬找却不见它的踪迹,静静地生活,它却自已来了。享受生活,享受幸福。
小时候,最大的幸福就是随父亲去澡堂洗澡,浴池里热气蒸腾,只可朦朦胧胧看到一个个横躺在热水里的男人们。我跟着父亲,跨过滑溜溜的池板,仿照着大人们的样子慢慢把脚板探进池里。“啊,好烫哟!”我叫嚷。“慢慢地下来,适应一下就会好的,”父亲说着把身子探进池,只在水面上露出了脑袋,浴池顶上滴下一颗颗水蒸气,叮叮咚咚的微响掺和在哗哗地流水声中,我伏在父亲背上,慢慢进入深水区,好奇又胆怯,一阵浸泡后,我坐在池板上,父亲手中的毛巾在我背擦来拭去,我感到痒痒,而又有点疼痛。父亲笑着说:“看看,身上的污垢可以肥上三亩地啦!”我不信,但扭头一看,果然是一条条小虫样的污泥条,享受着背上的那份惬意与爽快的幸福实在让人无法形容。
父亲病了,吊了几天盐水后,终于枯木逢春一般慢慢康复起来。只是,父亲那张苍白糊糊、稍现浮肿的脸让我不再认识了,感觉他好像一下子衰老了许多。病房里,父亲躺在床上,我打来了一大盆热水,慢慢扶起父亲,让父亲坐起身来,替他脱去内衣,身上黏糊得很,酸臭的汗液渍湿了的内衣豆腐一般贴着父亲的背。父亲有些不好意思,说:“看我有多脏。”我说:“还好”说着把热气腾腾的毛巾盖在父亲背上,然后是一阵小心翼翼的左拭右擦,细面条似的污垢从父亲背上纷纷滚落。父亲问:“都生出泥垢条了吧?”我答“嗯”其实,我并不用心回答父亲,而是在默默追忆儿时的情景——澡堂里,父亲一边替我擦背,一边笑着说,看你身上的污垢可以肥上三亩地啦。我暗自会心地笑了。看着父亲那幸福的笑容,但愿他也能享受到我儿时的那份爽快与惬意!
静静地生活,静静地享受,我在长大,父亲在老去。
篇8:什么也是一种享受作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单操场上,同学们的脚仿佛被灌了铅一般沉重。
“什么?才第一圈?不行!我不行了!”同学们气喘吁吁地说着。一些同学仍在痛苦地坚持着,另一些同学则“不约而同”地肚子疼了起来。也许对他们来说,跑道与地狱没有什么区别。确实,很多人认为跑步是最枯燥的一项运动,不过,我并不以为然。
在寂静的花园里,或在空旷的山林间,独自一个人静静地跑着,没有人和我说话,我却在交流。听路在脚下嚓嚓作响,看云在天边翻江倒海,享受风温柔的抚摸,听它在你耳边轻声低语。又或者,戴上耳塞,伴着熟悉的旋律,一边跑,一边赏景,所有的人、物呼啦啦地被甩到背后,心里莫名地升起一股“超越”的快感。慢慢的,连这胜负之感都消弭于无形,心,沉静下来了,我可以清晰地感觉到心脏在跳动,那是生命最原始的律动。在嘭嘭的心跳声中,我仿佛能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬间安静下来了。整个天地似乎只有嘭嘭的心跳声,和呼呼的喘息声。我,在活着。
或许,《阿甘正传》里那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年?
我不是阿甘的粉,不过,正因为我这独特的跑步习惯,我才成了大家眼中的异类。
每逢跑步比赛,我无一例外地是最后一名。但看到大家为抢先跑完而痛苦万分,我总会为自己的享受而感到自豪。有同学看到我的神情,便会和我说:“行了,大家都是同班同学,我们知道你跑得慢,但也不必自豪得像个飞升者一样吧?”我跑得慢虽然是事实,但我的自豪又怎么能和这些厌恶跑步的人说呢?只会让他们在茶余饭后又多些笑料罢了。
大部分人厌恶跑步,我却享受其中,只因跑步能锻炼身体,只因跑步磨练意志,只因我热爱跑步,更因为我明白一个道理——先苦后甜,付出才有收获。恰巧,做人也是这个道理。
篇9:什么带给我乐趣作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单“一点一线画天下,奥秘尽罗宇穹花”猜猜这是什么?没错!几何画,这个富有新意的词,你知道吗?妙趣横生哦!
这节课老师让我们画几何画,几何画是什么?我心中充满无尽的好奇,于是我听着老师向我们娓娓道来:“同学们,几何画就是用图形组成的东西,请大家发挥自己得想象力进行创作吧!”霎时间,我脑袋一灵光想到了一个不错的创意,便开始大笔一挥——我画了一个精美的小房子,用一个规范的三角形表示屋顶,屋顶上再添上一个长方形小烟囱,还冒着圆形的炊烟,两边都有几棵高耸入云的参天大树,在一棵树上有个红彤彤的大太阳,在树下不但有在下面乘凉的人,还有可爱的小鸡在啄米,它圆圆的头,尖尖的嘴,真是惹人喜爱!
真是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”般的柔美村庄,我喜欢我画的山村,因为山村的空气是多么清新,我也希望我身临其境,住在我的画里,那是多么美好!可以和可爱的小动物们玩耍,做朋友,也可以在碧绿的大树下乘凉,在那里,一定不会感到无聊寂寞;在那里,一定不会感到苦恼烦躁;在那里,我永远都是开心、快乐的!
我还看见了涂婳的几何画,非常有趣,因为她画的是双面画,题目是“今天和明天”,它的“今天”是一个山清水秀的小山村,有小朋友在跳绳,“明天”是一个城市有汽车、高楼,真是富有创意和特色,与此同时,我还向她分享了我的“村庄生活”几何画。
下课了,今天的几何画课也结束了,但有趣的几何画创作却深深地烙印在我心中,久久无法忘却……
篇10:写乐趣的高一
全文共 508 字
+ 加入清单“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下面就说一说我读书的故事吧!
我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记得有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。
在一次科学课上,何老师问咱们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的.数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的回答,何老师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。
通过上面的两件事,我明白了。在学好自己正课的情况下,看课外书不仅能开阔自己的视野,而且还能增长不少课本上没有的知识。
篇11:不一样的乐趣作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单下午,二至四年段正在举行“淘书乐”活动,大家都拿出了自己看过的书打折出售。
老师推选了十个左右的推销员,两个收银员,几名维持秩序的“保安”……大家忙得手忙脚乱。推销员在书摊前大声吆喝!有的甚至把自己口袋里最心爱的小玩意儿都拿了出来,就是为吸引顾客付出努力!收银员忙得不可开交,那个说:“找7元!”这个又说:“找47元!”他们把钱拿过来拿过去的,不过都没出错。“保安”让我们的“小顾客”有序地买书,不让别人把我们的书偷偷拿走。可见职位也是特别重要的哦!
我到各个班里去寻找一些喜欢看的书,就是所谓地“淘宝”。可惜钱不够,只买了4本书,“顾客”太多了,挤得我满头大汗,真是“人山人海”啊!
忽然,下起了蒙蒙细雨,接着越来越大,我们班的“小保安”们举着我们的售书广告牌,淋着雨为我们遮雨。太让我感动了!为了不让书淋湿,他们纷纷解下红领巾,把书遮一些些,等小顾客来了又拿掉。
还有大顾客呢!我们的英语老师——Misschen,和其他英语老师,也都来逛了呢!
雨大了,我们的“淘书乐Party”只好提前结束了。
回到教室,大家也都忍不住议论淘书乐。有的在说:“你有什么书呀?”“你买了什么宝贝?”…。有的很投入地模仿推销员在教室里大声吆喝:“快来买啊!走过路过千万不要错过……”呵呵呵…。
今天,是我最开心的一天,今天将成为我最难忘的一天!
我喜欢淘书乐!它给了我不一样的乐趣!
篇12:跳绳的乐趣
全文共 275 字
+ 加入清单雷小转
我们的生活中,有许许多多的乐趣。打羽毛球,打乒乓球,跳高,跳远,而我最大的乐趣就是跳绳。
一天,阳光明媚,我和同学们相约在体育场进行跳绳比赛。
我们拿出了各自准备下跳绳,还选定了一个裁判员。比赛快开始了,我们手握绳柄,两腿扎地,随时准备着比赛的开始。
裁判员一声哨响,绳子飞快的甩了起来,犹如条条的彩龙在飞舞,绕起来时就像一个圆一样,而且绳子就像流星一样一闪而过,相当的快。无数条的绳子甩在地上。发出“啪一啪一啪”的声响,弄得地上尘土飞扬。跳的时候,手跟着转动,腿也在跳来跳去,就像在玩蹦蹦床一样。我们在一起玩跳绳,非常的快乐!
我喜欢跳绳,其乐无穷!
篇13:享受阅读的作文300字
全文共 396 字
+ 加入清单书,一个令人快乐的源泉,我最亲密的朋友。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这样的比喻一点儿也不夸张。我酷爱读书,每当捧起一本书,我都欣喜若狂。每当我翻开书页,字里行间的点点滴滴便化为食粮,令我爱不释手。
书是一位博大精深的智者,他可以教会我许多在课堂上难以学到的东西。走进童话世界,白雪公主、七个小矮人会与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴的小女孩一同流泪,又仿佛穿着水晶鞋与英俊的王子翩翩起舞……走进诗词世界里,我会与李白醉酒当歌,和陶渊明一起在东篱下采菊;走进文学宝库里,我慨叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”,又为铁汉子武松景阳岗打虎而喝彩。
每读一本好书,就是与一位伟人心与心的沟通,聆听他的教诲,领悟人生的真谛。在书中,智者带我走遍世界的每个角落,历经人世间的喜怒哀乐,收获人世间的真善美。
亲近图书就是亲近智慧,亲近文明,亲近渊博。读书吧,那是一种享受,读书吧,那是你精神上一次崭新的飞越!
篇14:思考作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单在我生活的十年中,经历过许许多多的大事、小事。其中有一件事引发了我的思考。
那是一个风和日丽的春天,我和家人来到东湖游玩。进大门200米左右,映入眼帘的就是一大片草坪,草坪的中间就长着一棵大树,那是一棵高大而又挺立的千年老树,这件事就在这里发生了……
一开始,我就对这棵树充满了好奇心,于是撒腿就向这棵树跑去,30秒后,只听“啊”的一声尖叫,我看见了一堆蚂蚁。这是我从小就害怕的虫。虽然,我很害怕这些蚂蚁,但我不得不承认,这次真的对这群蚂蚁究竟在干什么很好奇。
忽然我看见这棵树的树干最下面有一个洞,我觉得是蚂蚁洞,然后,面对着蚂蚁群的正前方有一块小小的糖块,我仿佛明白了一切。于是,我便想帮蚂蚁把那块糖放进蚂蚁洞里,但转念又一想,曾经学过的一篇文章,这篇文章讲的是一个小男孩捡到一个蚕蛹,一周后,那个蚕蛹开始破壳了,小男孩见了很想帮它,于是就剪开蚕蛹,结果,蛾出来了,但是怎么也飞不起来,不久后就死了,死亡就是因为它没有经过努力即使出来了,也没有力气飞起来,所以寿终就寝了。
蚂蚁也是一样,虽然有了吃的,但我也不能一直帮忙,那样,它们以后也运不来食物了。但是,这么一块糖,蚂蚁们能搬得动吗?
正当我冥思苦想之际,只见那群蚂蚁已经齐心协力,一点一点地把那块糖搬进蚁洞,我被眼前这一幕感动了:是啊!蚂蚁们的确没有我的帮忙,就将糖搬进了蚂蚁洞,这真是一个奇迹,虽然为了搬动这块糖蚂蚁们花了整整一小时,可是它们的付出是值得的。
回到家,我永远不会将这一幕亲眼所见“蚂蚁搬糖”的情景忘记,因为这些蚂蚁的团结、齐心协力的精神打动了我,也引发了我深深的`思考——大自然里的动物有自己的生存之道,人类可不能自作主张地去干扰它们的生活,否则会适得其反。
篇15:享受读书作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话说的是太对了。
古今中外,人们对书可以说是情有独钟。我也一样,在书的世界里,我认识了各种各样的书籍:医学、文学、武侠、历史、推理、名著……我最爱的是文学作品。
我最喜欢走进爸爸妈妈的房间,看那书架上琳琅满目的书,《岛上书店》《白夜行》《简?爱》《肖申克的救赎》等一些世界名著……此时的扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。我打开《红楼梦》,巧得很,竟然翻到林黛玉读书那段:“林黛玉把花具都放下,接书来瞧……”,我同林黛玉一样的享受,捧着书从头看下去,越看越爱看,看得入神,不觉余香满口。虽看完了书,却只管出神,心内还默默记诵。
我又翻出一本《诸葛亮》,书中这样写着:“相传诸葛亮小时候,在山里学习,早上很早起来上学,每次听书时,公鸡一打鸣就下课,这让诸葛亮很是不爽。于是他每次上课都拿一把大米,公鸡脖子一抬时,就抛过去,这样等鸡吃完时就多听了一会儿。”诸葛亮这么聪明,这么好学,所以以后就和关羽、刘备、张飞联合起来打天下了。难怪刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”哈哈,读书同样可以帮助我去除蒙昧,增加智慧。
少壮不努力,老大徒伤悲。我现在正是年少用功时,我们应该用眼去看书、用心享受读书。
篇16:学会思考的初中
全文共 746 字
+ 加入清单我以前,一向都很鲁莽,很多事情,思都没思考一下,就去做了。比如那一次,我放学后回到家,准备开始做作业了。我最后做的是数学作业,当我做到数学练习册的最后一到题,也就是最难的一到题时,我潦草的读了遍题目,随后就草草的乱做了,而我心里就想:“反正都是最难的题,我一般来说都做不起,就等妈妈会来在做吧。”等到妈妈会来,我就把题拿给妈妈看,妈妈一看脸色稍微变了,随后就说道:“这么简单的题你不会做吗?还乱做一通。”我一看,原来这到题是那么的简单。
虽然我被妈妈训斥了,但我还是没改掉我不爱思考的坏习惯,还经常犯其他的错误做事总做不好,直到三年级,我去学了围棋以后我就有点变了。
才刚刚接触围棋的时候,我还是没有改掉我不爱思考的坏习惯,只是后来。我在一次学围棋时,老师叫我们和同学互相下围棋切磋,结果我每次都是最先下完,而且一次比一次输的更惨。后来,老师告诉我下棋时要思考,不要动不动就下一步棋,在下这一步棋之前要思考一下这不棋对下一步棋有什么用,对你以后有什么用。学完围棋,我回到家,仔细想想老师说的那句话,我恍然大悟:“许多事情都像围棋一样是需要思考的呀,怪不得我以前做事总做不好。”
我领悟到老师的这句话后,我就开始学会了思考。又是在一次学围棋时,老师又安排我们下棋,而这次我不像以前那样下得那么快了,而是仔细的思考对手的每一步棋,然后做出决定要下那一步。然而,在这次下棋中我好几盘都胜利了,老师也点点头。不仅在围棋上,还有在学习上也有了明显的进步,我不像以前那样,只要一遇到难一点的题就退缩不做了,等到妈妈回来后再做,而是如果有难的题我会仔细的思考,然后做出决定该怎么做。妈妈看到我爱思考了也点点头。
思考是做一件事必不可少的东西,而我学会了思考。
篇17:善于思考的作文
全文共 373 字
+ 加入清单在晴朗的星期天,小刚和他的爸爸去黄山旅游。
上了黄山,爸爸笑眯眯地对小刚说:小刚,你坐在座位上,爸爸站着。小刚满脸疑问的说:那你为什么站着呢?爸爸笑了笑,说:没关系,我是男子汉大丈夫!
过了一会儿,爸爸忽然紧闭着眼睛,说:哎哟,我的腰呀!好痛!
小刚赶紧站起来:爸爸,还是您坐吧!爸爸连忙摆摆手,说:不,还是你坐吧!
小刚重新坐在座位上,心想:怎么办,我一定想要让爸爸坐,可爸爸又不肯,怎么办呢?不行,我得想个办法!
小刚沉思了片刻,忽然间点了点头,自言自语道:有了,就这么办!
小刚站了起来,兴奋的说:爸爸,我有办法了!是什么?爸爸好奇地低下头,小刚把嘴伸过去,说:爸爸,你先坐在座位上,我在坐在你的腿上,不就一举两得了?爸爸听了,欣慰地笑了,竖起了大拇指。
篇18:海里的乐趣作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单“海水无风时,波涛安悠悠……”每当我朗诵起这首诗的时候,便想起童年去海里玩的乐趣。
那是暑假里的一天,我哼着让妈妈带上我的好朋友桐桐去海里玩,妈妈答应了。来到海边,我和桐桐迫不及待地换好泳衣,飞快地奔向大海。
这时,海水开始退潮了,沙滩上的人越来越多,他们有的捡贝壳,有的捉螃蟹……我在海里捞呀捞,咦,我好像抓住了什么,嘿嘿,原来一把就抓住了三只小海鱼!哦,桐桐也在东找找,西找找着什么东西呢。我问她:”你在干什么呢?”桐桐不作声,继续寻找。在这个时候,我才发现原来是一条小鱼在东逃西窜呢!忽然,桐桐”哇”的一声叫起来,都快把我的耳朵叫聋了,原来是她终于把小鱼抓到了。”哎呦!“我也叫了起来,原来是一只小螃蟹夹住了我的脚趾头啊!我把它抓了起来,放到了罐子里,这只小将士就再也神气不起来了。
太阳下山了,只有我们还在海里嬉戏,慢慢地我们该回家了,只有小海鱼还在水里自由自在地游着。
我一边走,又一边朗诵起了我最爱背的诗歌:”海水无风时,波涛安悠悠……”
篇19:学画画的乐趣初中
全文共 490 字
+ 加入清单小时候,我不喜欢画画,只喜欢抓鱼,每当看见别人那么喜欢画画,我就很奇怪想:为什么别人那么喜欢画画呢?抓鱼不是很好玩吗?既可以吃又可以卖钱。后来,我终于明白了:鱼虽然可以吃,又可以卖,但是它很臭。如果下河抓鱼,遇到蛇的话就惨了。画画可以用来卖,又可以用来摆设,所以很多人喜欢画画。
慢慢地,我渐渐喜欢上画画了。可是我总是画不出动态、静态的图画,而只是随便画几下,真恨不得马上画出漂亮的画。
有一次,爸爸说:“带你去郊外,让你画画。”我高兴地跳了起来。我们出发了。一路上,我们看见太阳公公对我们微笑,花儿姐姐和我们握手,风儿妹妹和我们拥抱,知了热得不得不叫“知了,”“知了”。不知不觉,我们来到了目的地。我在这里慢慢地画,看见了小鸟,我就画小鸟。一幅幅画,慢慢地诞生了。我慢慢地,慢慢地,终于画好了,看起来还不错嘛!我当时的心情真是难以用语言表达出来啊!
郊外画画结束了,我真舍不得离开。画画的感觉真好啊!我学会了画游泳的小鱼、飞翔的小鸟、赛跑的马儿、跳高的袋鼠这四种动物。画完之后,我才发现这些都是动态的物体呀!我成功了!
画画使我尝试到了生活的乐趣,让我觉得人生是快乐无比的!难道不是吗?
篇20:享受的乐趣高二优秀作文
全文共 715 字
+ 加入清单这是一个暴雨夹杂着的黑夜,窗外的细雨如绣花针,一根一根的砸下来,穿透静谧的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得烦躁起来。
翻开钢琴谱,正在寻一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?轻柔的指尖在琴键上挪动,这时,狂风夹击着暴雷,雨越发恨地往下打,像是要抽着地面似的,滚滚轮番地下来,雷声配合演绎一曲进行曲,盖过我的琴声,心情便平静不下来。
随意掀开一页,忽地,一闪白影划过,远处的闪电鞭炮一连串地响起来,目光落向《匈牙利舞曲第五号》,第一次听见它是电视里的小提琴演奏,演奏家提着弓子在提琴上来回拉动,时不时轻轻弹动,拉出来的声音悠扬婉转,再愤力一拉,几个影子在提琴上盘旋,曲调亢奋激昂,与现在倾盆大雨激荡的境况十分符合。好了,便选它吧!
嘴角微微上扬,于是一一手一扬,像是一位钢琴大家一样,外头的雨声像是雷鸣般的掌声,为接下去精彩的钢琴曲发出着实的期待。甩了甩头,手泼洒了下去,指尖灵动地按压,不让空气丝毫地挤压。枝头疯狂地点着键盘,黑键白键,白键黑键,不落下一个,远处的雷鸣嘶吼过来,酷似悬崖勒马的嘶鸣,配合着琴声。没想到,嘈杂的夜里竟也有这般乐趣。
猛地缓过来,副歌部分便没了刚才的随意,小心谨慎起来,手掌托着指头跳了起来,一个一个敲过去,雨也挤了进来,在弱音部分飞下去,给琴声做了很好的伴奏,雷声无处可寻。雷鸣渐渐大了,从远处传来,为舞曲又一次进入高潮部分做铺垫。大自然是如此配合音乐的呀,适才的烦躁随着琴声雨声的落下也消失地无影无踪。
有的时候,把烦恼化为快乐也是一种境界,把燥热化为清爽也是一种享受,把厌烦的事物化为自己所喜欢的也是一种独特的乐趣,就如这夜晚的不静谧与这钢琴的不柔和产生给人的一种享受。
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