享受思考的乐趣作文(实用20篇)

陈宇涵

很多人认为读书是一件痛苦的事，我可不这样认为。每一本书里都有一个不同的世界。比如说，中国四大名著中的《三国演义》就是一个战争世界。

俗话说兴趣是最好的老师。如果你对一本书根本不感兴趣，那么任凭谁怎么做，都是没有用的。以前的我根本不喜欢读书，无论父母说什么、怎么劝都不听。可自从我看了一本叫《阿衰》的漫画书，便渐渐对读书感兴趣了，从此我便开始喜欢上读书了。因为读书，我知道了许多知识，懂得了许多道理。俗话说“要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上”“书籍是人类进步的阶梯”。这些话我慢慢懂了。

书本的世界就像一个沼泽，只要陷入了就无法自拔。如果开始对读书不感兴趣，你可以先选择一些自己喜欢的书，慢慢培养读书的习惯。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

人类的进步离不开书。一个人的成长也离不开书。所以，从现在开始，我们要坚持读书。

从小学升入初中，学习科目变多了，学习负担更重了。有时，学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过，在繁重的学习生活中，我也有自己独特的生活乐趣。

瞧，那个摇头晃脑的小女孩是谁？哈哈，她就是我。此刻，我正手拿MP3、耳戴耳机听着摇滚乐呢！里面的人叽里呱啦不知是说还是唱。管他呢，跟着节奏摇头晃脑的，那学习的压力顷刻间就被甩到九霄云外去啦！

初中生活以学习为主，轻松之后当然少不了书啦！但是，谁说看书就一定要规规矩矩地手捧书本精研细读呢？看，我呢，一手捧书、一手拿着“香瓜子”或是什么爆米花之类的小食品，津津有味地边吃边看。一边看嘴里还一边含糊不清地“发表”一通高谈阔论。我这个人是不是很可笑呢？但是，也就是在这种“另类”的娱乐方法中，学习生活的繁重就被忘到脑后去了。

呼——看书看累了，站起身，揉揉眼睛，拿上相机到外面去采风也不失为一种高雅情趣。但是，我却全然不管什么高雅不高雅，拿着相机就对着快门乱按一气。哈哈！那面墙上不知是谁画了一只肥头大耳的猪，快！“卡擦——”一声，一只可爱的猪就被保存了下来。呵呵！那个阿姨走路的姿势可真有趣，一扭一扭地像只大胖鸭。我“哈哈……”地笑了一通之后对着她的背影狂按快门……于是，学习中的烦恼就在这一张张充满童趣的照片中消失的无影无踪……

看，这就是我的中学生活乐趣。怎么样，不错吧？

论语中有一句这样的话，学而不思则罔，思而不学则殆，这句话就阐释了学习与思考之间的关系，也就是说只是学习不思考，或者是只是思考不学习，这两者都不行，所以我们要兼顾学习与思考，在学习的同时思考，在思考的同时学习。

老师们常常都告诉我们说在学习中要有自己的思想，要去思想一些问题，思考这个问题到底为什么这么问？该怎样解决，并且从这个问题中得到一些启示和启发，也就是说我们要在学习的过程中多加思考，要变成主动学习，老师们一般都会非常提倡我们去向他们问问题。他们也不会觉得烦，因为一旦我们向他们说出我们自己的问题，就说明我们是思考了他们说的话的，因此才能提出来问题，所以能提出问题的人就是爱思考的人，爱思考的人在学习中也是最有效率的，我们可以设想一下，如果一个学生他在学习的过程中只是去为了学习而学习，只是为了完成作业而学习，那么他怎么能跟一个一边思考一边学习的人比呢？如果有一个学生他每天不止在思考还在学习，在学习的时候还会经常向老师问问题，想这个问题到底是为什么，那么这两个人的学习效率的差距就分得很清楚了。或许有的时候不是智力的问题，也不是别的什么问题，就是因为好同学他们在学习的时候会勤加思考，会加上自己的东西，把被动学习变为主动学习，而学习不好的同学，永远都是老师牵引着他走，他不想主动的去思考去学习，认为思考是一件非常累的事情，因此好学生和坏学生的成绩差距也很明显了。

我们要在学习的时候多加思考多加上一些自己的东西，在接受能力范围之内的东西，我们可以多想想他到底为什么这么做，在接受知识的同时，我们也想为什么是这样的，不能总是说别人告诉我们什么就是什么，我们不提出任何质疑，这样没有质疑精神也是不行的，所以我们要将学习与思考结合在一起，只有将学习和思考结合在一起，我们才能将学习的效率扩到最大化。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书，在我看来书籍就是知识的源泉，就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候，我经常看《安徒生童话》，但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事，也说不出个大概。

自从到了八岁，我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书，里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富，非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。

就像探险家挖到宝藏一样，记得有一次，我正坐在沙发上津津有味的看故事书，突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号，心里有些着急。我涨起来，拿出词典，开始翻页查找，一页，两页，啊!找到了!我欣喜若狂，赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样，我认识了一位新朋友。

伟大的作家冰心也曾说过：“读书好，读书好，好读书。”我们正是是要积极读书，才能有收获，有了收获，就能有益用，有了这些成就，我们就能写好文章，文章写得好。我认为要多读课外书，把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里，等到写作时就都“吐”出来，用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累，多读，多练。

读书有三到，谓心到，眼到，口到。所以，只要我们有一个端正的读书态度，就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。

你们知道三伏贴是什么吗？简单地说，那就是贴膏药。不过这膏药可难撕了！有人肯定会问：“你是怎么知道膏药难撕的？”我会自豪地回答：“我撕过！”

炎热的酷暑有三伏天，那可是最热的时间。但不怕，我可是最勇敢的小志愿者。7月29日，我组织了7个人的志愿小队来到五堡医务室协助医生贴中伏贴，撕膏药。医生让我们分成两组，并叮嘱我们撕膏药的时候不能黏在一起。

“哇！这膏药怎么这么黏啊，太难撕了。”队员用力地说。“坚持一下，要专心致志！”我一边撕一边给他们鼓励。之后，我们动作越来越快，越来越熟练了，“唰唰唰……”一个一个地撕下来。说实话，这活看着简单，其实也挺累的。我撕一个要用九牛二虎之力，那撕两个，就得用吃奶的力气了。哈哈……“怎么就这么累呢？手都酸了，早知道不来了。不对，我是大家的榜样，是队长。我可是参加过杭州市小红帽志愿者交流营的。”想到这，我顿时又有了一股使不完的劲儿，继续快乐地撕膏药。

当我看到另一组队员把黏住的膏药的扔掉时，我觉得这可不行。于是，我就把一个个捡起来铺平。作为队长，我让其他队员先回去吃中饭，自己坚持到最后，继续帮医生撕膏药、捏药丸。

志愿者就是不怕苦不怕累，不求一点回报，用心在行动。这次的服务也让我体会到了做医生是多么的不容易呀！

【篇一：享受读书的乐趣】

书籍是最好的心灵补给品。每当你深感内心空虚，它便会尽力去填补你的心田，充实你的大脑，令你享受读书的乐趣。

——题记

晴天

在一个阳光明媚，暖意洋洋的日子里，在你完成了学业的琐事后，这是大脑最为疲倦的时刻。这时的我，会在那一方小小的净土，拿出一本作文集，或是一本语文杂志，在那片安宁中，渐渐地进入文中的情境。只听到外面鸟儿的欢鸣，或是闻到桂花的清香，只是看着那本作文集，泛着微微涟漪，荡入故事的情节里。有时也许会看到些动人的场面，伴着星星点点的清香，簌簌地，泪下了。有时也许会看到些令人欢欣的场面，夹杂着小鸟的鸣唱，缓缓地，笑洋溢在脸上。

阴天

天空如混了水的墨，浑浊昏暗，空气窒息感布满在周围，或许在这样一个令人不欢的日子里，你的内心十分烦躁，这是大脑最为杂乱的时刻。这时的我，会找一片躲开阴暗的角落，小心翼翼地掏出一本诗歌集，也许会是一本《飞鸟集》，或是一本《繁星·春水》，在那片小小的角落里，安详地看着书，渐渐地坠入诗境。那带着暑意的风，再也吹不乱你逐渐安宁的心；那令人窒息的空气，再也扰不到你逐渐沉静的大脑。也许会伴着那朴素淡雅的语言，你的笑意溢满了你的心湖，安抚你的心灵，安抚你的大脑。

雨天

那些狂暴的乌云密布在那一方天空中，随着几声雷鸣电闪，它们便虚伪地落下了泪，却自以为是地讥讽着大地，和大地上的一切。也许大家都在狠狠地骂着这黑暗的乌云。这时的我，会惬意的斜躺在床上，翻出一本鲁迅的散文集，让那狂风暴雨在窗外尽情地咆哮。也许会在那么几刻，看着鲁迅先生对旧社会批判的文字，心中也翻腾着对当时社会的不满情绪。在那阴暗的环境和气息中，我感受到了那文字间的铿锵。

在生活的任意一刻，你都可以拿出一本书，静静地看，享受读书的乐趣。

【篇二：书田半亩】

一文一世界，一书一天堂。

——题记

喜欢踏着清晨雾霭的缥缈，捧一书卷静读，等候那初生朝阳的晨曦。喜欢聆听夏日蝉鸣的不倦，读一册文章静陪碧水池中不染淤泥的白莲的怒放。喜欢悟一页隽永的字墨中的沉思与睿智，在夕阳沉醉中，享受读书的乐趣。

因如此深爱这墨染的文田，以致痴迷着无论昼夜的荷锄芸耕。

古有唐诗宋词元曲。字字珠玑，严谨而意蕴深长。试读“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，是何等的大气豪迈；又品“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，是如此含蓄婉约。读史，是一种领略深厚文化底蕴的乐趣，得以观赏文化传承的创新佳作，丰富见闻。

今有新诗论文散文。体裁众多，通俗易懂而优美。读培根随笔集，丰盈心灵；阅北岛顾城的诗，培养心灵的深度；看冰心泰翁，重觅童趣与天真，去开拓一个单纯简单的世界。这是一种心灵的雕琢，去洗涤杂质，赠予发现美的眼睛。从享受读书的乐趣延伸到素质的提高，生活质量的上升。

中外无数名家佳作，或浪漫细腻，或大气豪迈，或短小精悍，或长篇但不乏。从中的乐趣有思考后的彻悟，有不能言表的感动。有欢笑——为情节的安排巧妙；有悲伤——因情节的逼真动人。因而使我长期保持一颗敏感细腻的心，去认真生活，收藏每一个感动的细节。

因此我说：“一书一天堂，一文一世界。”

读书，领略各种动人风景，开拓视野，酝酿灵感的醇酒；读书，体味人生百态，丰富见闻，充实心灵的虚无空旷之处；读书，塑造优良品性，返璞归真，在自身世界耕种出繁花万千。

乐趣无休，必是读书不止。读书不厌，则为乐趣无穷。

热爱读书吧，那将是一生的财富。

热爱读书吧，那将是喧嚣中的净土。

热爱读书吧，让我们斟酌生命，带着书籍扬帆起航。让人生有乐趣长伴。带着娉袅的墨香，成就一方世界。带着隽永的文字，开拓一席蓝天。

享受读书的乐趣，从章节中寻觅指航明灯，一路欢笑、明媚，去到心中的天堂。

【篇三：享受读书的乐趣作文】

罗曼罗兰说：“认清这个世界，然后爱它。”

七堇年说：“要有最朴素的生活，和最遥远的梦想。”

——这样的话，我一直唯唯诺诺地记着。也使得我在漫长而无尽的人生之路上受益无穷。

自幼就养成个善变的性子，许多爱好皆是浅尝辄止，觉得索然寡味。可偏就与书结下了不解之缘。享受读书，所以喜欢李安“才下眉头，却上心头”的哀愁；享受读书，所以喜欢李商隐“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的怅然；享受读书，所以喜欢韦庄“当时年少春衫薄”的意气风发……

在岁月年久的日子里，对读书的喜爱，也只因书里华藻的词句。

犹记得六岁那年，读了圣埃克苏佩里的《小王子》。于年幼的我而言，那只是一本饶有趣味的童话。只是在不久之前，当我翻开那本因布满尘埃而厚重的书时，我才恍然大悟，这其中的韵味。书中用浅显易懂的道理，向人们说明了世间的腐朽和麻木，却又恰好契合了我最近的生活的感触。

才明白，读书的乐趣并不在于领略文字的优美，而在于心灵的感悟。小王子说，“很简单，只有用心去看。肉眼是看不到实质性的东西的。”用心去看，才豁然开朗。

可能在生活中，当我们的内心世界与外部世界产生冲突，被误解，被看轻，很多时候我们会选择妥协，所以才会对无法达成的目标顶礼膜拜。而书中告诉我，“坚持一下，再坚持一下”，所以哪怕起初收获寥寥，我还是往前走。为“有所得”而庆幸。被世俗伤害以至于产生困惑，书中告诉我，“认清这个世界，然后爱它。”所以我仍无比笃定地往前，细细品味生活的美好。

在书中，我逐渐清晰了个人与社会，感性与理性，主观和客观之间的平衡，学会宽容、谅解与分享，变得稳重与懂事。而通过读书，使心灵有所感悟，正是读书的乐趣。

书籍是深埋地底的根，我们是汲取营养的树，终有一天，会长成参天模样。

【篇四：诗·雅·乐】

“金风细细，叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉，一枕小窗浓睡”……

午后，最爱靠在窗台边阅读了。一个人静静地捧着一本心爱的书，目光定格在那散发淡淡墨香的文字上，让时间停留在那翻动着泛黄书页的指尖，任喧嚣流淌。

我喜欢阅读古代诗词，简短却不失优雅，平凡却又引人思考，如花般甜美，如酒般醉人，读起来别有一番韵味。每次阅读，我总喜欢望着那升腾不绝的茶雾，氤氲，缭绕，飘散……让那茶雾模糊眼前的风景，模糊我的视线。心，又一次倾覆。灵魂被带走了，恍若回到古代某个情景，并在那里搁浅了……

梧桐落叶，纷纷扬扬。风骤起，吹皱了一池秋水，吹来了满地的荒凉。拾起一片落叶，清晰的脉络里镌刻着深秋的痕迹，心中被撩起一抹惆怅……我站在一棵树后，触目的是一位女子憔悴的容颜。月华如炼，而她独坐清辉之下，泪光点点，玉指纤纤，拨出万般离愁，百般无奈……双燕来时，陌路相逢否？唉，物是人非事事休，欲语泪先流。女子忧伤的发辫轻轻落了心锁，暮色弥漫成迷烟的孤岛……我悄然离去，并在树后为他留下了我的泪水。

转眼间，我来到了一个山崖边。我看到了一位男子正望着眼前偌大的海。他的眼神里充满了斗志、理想。看起来他是一个有抱负的人。眼前的海波涛汹涌，一个个吞天巨浪迎面袭来，海风猛烈地刮起，恍若要把这名男子吞噬于大海深处。而面对这样一个景象，男子也能不为之所动，反而是付之一笑。天下英雄谁敌手？看见他笑了，我也笑了，他或许会开创一段辉煌的历史吧。鬓微霜，又何妨？我安然离去，在山边为他留下了我的期待。

“孩子。”母亲将我唤醒。呵，一切像做梦一般，虽则缥缈，却也抵触心间，并在心海上泛起阵阵涟漪。想必每首诗的背后，定有着这么一些动人的故事吧？每每总能撩动我的心弦，令我着迷不已。

这是我阅读的乐趣。我每次都能在那片墨染的天空里翱翔，游遍各朝历史，洗涤疲惫的心灵，擦亮求学的双眸，良多趣味。

“紫薇朱槿花残，斜阳更照阑杆。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒”……

【篇五：享受读书的乐趣】

在空漾的氤氲近处，一缕荒烟，几点残红，那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过，却被风中渗出的声响惊得高飞。

这样的黄昏，仿佛是寂寞的，空虚得连夕阳投射在高楼大厦间的影子，也是寂寞的。这个时段，仿佛我的胸口欠缺了氧分，呼吸也变得缓缓的，慢慢的。心间，也似乎突然少了点什么。

总是不经意地走到街角的那间小书店。店里暗黄的灯光，弥漫着一种迷离的气息。我，不由自主地推开店门。店里洋溢着一种温馨，到处弥散着书的香气。

在书架上取下一本书，是并不熟悉的名字，轻轻翻开书的扉页，纸张泛黄，指尖在纸张上悄然划过，有着一点粗糙的质感，似乎在诉说一个很沧桑的故事。泛黄的纸页显得有些年代久远的味道，但似乎岁月的齿轮又不曾轧过它的年华，仍带有些许清新的气息。合上。环顾四周，原来这也是间小咖啡室。我找了个靠窗的位置坐下，店里播放的蓝调在耳畔荡漾着，在轻快的调子下，我捧着那本极具年华感的书，独自坐在窗边，吸取书中的精髓，提炼文字的精华，接受落日的洗礼。望着窗外熙熙攘攘的人群，迈着急促的步伐，不知又要向何方闯荡。让我分外享受这仅属于我个人的乐趣，享受这份宁静，让我在书中诉说的故事里，找到澄净的自己，没有世间的纷扰，没有掺杂任何杂质，远离现实的猖獗。我在另一个属于自己的故事里，找到我的角色，找到一片心灵的净土。

服务生为我端来了一杯热腾腾的摩卡，氤氲的热气在空中缱绻成一缕缕烟雾，在空气里消失得无影无踪。浓郁的奶香随缱绻的烟雾掠过鼻尖，我用力地呼吸着这馥郁的咖啡浓香，意识回到了现实的世界里，对书中的人物情节恋恋不舍。缓缓迈起脚步向外走去，推开门，凤凰花已经绽放出云蒸霞蔚的景致，落英缤纷着在路边弥散开一片火的海洋。

凉风习习，带来晚归燕子的呢喃和栀子花的幽香。享受那仅属我个人读书的时刻，享受着独自一人读书的乐趣。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，漫漫人生无聊时有谁可以陪伴，可以依靠？父母？他们无法陪我们永久，终有一天会离我们而去。朋友？他们同样也有他们自己的生活。唯有书籍，它可以陪伴我们走过那漫漫长夜，度过那一日日的无聊时光。

还记得莎士比亚的《哈姆雷特》么？这本书曾给予我极大的震撼，那句tobeornottobe，——thatisaquestion。至今令我难以忘怀。哈姆雷特又是极其珍视感情的，在他以装疯来躲避国王的迫害时，他依然抑制不住对奥菲丽亚的思念，不忍心让她由于自己装疯而痛苦，而冒着受到国王怀疑的风险给她写了一首小诗，就是这样，哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧，原来他完全可以屈服于自己的命运，不去探询父王死去的真相，但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中，所以他毅然走上了找寻真相的道路，此后，只要他所做出的任何抉择稍有不同，他和其它人最终的命运都会改变，但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择，最后，哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾。莎士比亚在用他自己的方式在记叙社会的黑暗，同样也告诉我们人性的脆弱。

我想，读书对我来说是人生的一大享受吧！有时候你会发现作者想要说的和你所认为的是一样的，会引起你们的共鸣，也常常会使我们自然而然的将自己代入角色，去体验那种感觉……那种无法用言语所形容，令人难以遗忘的感觉。

童年，对于每一个人都有四种滋味：酸、甜、苦、辣都浸在其中，变成一个个佳肴，让人细细地回味，而其中最难忘的只有一个，我曾经去过一次钓虾，那是多么的开心，愉快的，很有乐趣！

开始钓虾了！我傻呆呆地望着妈妈，妈妈说：“你首先要把虾吃的食物放进钓子上，然后大力地把鱼线甩出去，就耐心等待，盯着浮子是否有下沉，如果沉下去就是有虾上钩了。”我似懂非懂，但不再犹豫了，就忙匆匆的把鱼线甩了出去。时间一分一秒地过去了，突然，浮子下沉了，我一高兴，用力地把鱼线拉了上来。可是什么都没有，连食物都被狡猾的虾吃光了。我再次地把鱼线甩进了虾塘。时间一分一秒地过去了，我看着天空洁白的云彩，空中飞来飞去的蝴蝶，我心想：怎么还不上钩啊？想着想着，我急躁地跺了跺脚！妈妈看出我的不耐烦便安慰我说：“钓鱼就要心静，不然就不会成功！”我尝试安静地蹲在虾塘旁，静静地等待，生怕小虾逃走。当我正打瞌睡的那一刻浮子沉了下水，我非常激动慢慢地把鱼线拉到岸上。“哇！我终于成功啦。”我高兴得一蹦三尺高，太棒了！就在这短短的几个小时里我学会了一个道理！

我懂得了凡事都要掌握方法，耐心去做，这才能得到成功！钓虾真是开心快乐，真有乐趣啊！

在假期快结束时，妈妈经不住我的软磨硬泡，终于答应了我买一副滑板的请求。

妈妈买来滑板当天，我就开始练习了。你知道为什么我要学滑板吗？因为我要全面发展，十八般武艺样样精通，连滑板也不放过。

我虽然是个初学者，但我的平衡能力很好，一上滑板就稳住了平衡，但就是滑不动滑板。我又扶着墙滑，就这样子慢慢练习。在扶着墙滑时，有个物体让我推着形成动力促使脚下的滑板滑动起来，但不扶就动不了了，怎么办呢？结果，在一次不经意的脚蹬地时，我得到了启发：若是脚一蹬地，那么滑板不就动了吗，我再趁势把右脚迈上滑板，接着就滑动起来了！想到这里，我决定试一试。我先用左脚踩住滑板，再右脚蹬地，然后把脚迈上滑板，、像同学那样双脚扭动。成功了！但现在我只敢把脚扭动很小的幅度，因此速度也慢。后来，我胆大了些，脚下的幅度也大了，速度就快了。风在我耳边“呼呼”地吹过。成功停下时，我的心中再次高呼：成功了！

在后来的日子里，我勤加练习，积累了不少经验，比如：在转弯时，身体把力用在转弯的方向，但同时停止扭动、滑板前板主动力，后板主方向，后板扭动，方向也会改变等。

现在，我正踩着滑板，熟练的控制速度与方向；快时，我仿佛是风的一部分，；慢时，我放稳重心，欣赏着路边的风景。人们见了如此熟练的我纷纷称赞。其中一位老大爷说：“看看，这个小孩子真厉害，方向和速度全在掌握之中，换了我可不行啊。”还有一位妈妈对自己的孩子说：：你看，大姐姐多厉害啊，以后你也买副滑板，像大姐姐这样滑，好不好啊？”我听了，心中沾沾自喜，享受着赞扬与敬佩的目光，驾驭着滑板，失礼了人群。

滑板也是一种体育运动，它又新颖有时尚。我运动，我快乐！

爱读书，是一种美德。世界上大有成就的人，对大家有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书使人思维活跃，聪颖智慧；读书使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使人目光远大。

我爱读书，为何我会爱读书这得从小时候说起。我家有一件书房，里面储存着各种图书，我时常将那些书摊开研究，书上的文字和图片吸引了我极大的兴趣，加上爸爸时常陪我一起看教导我要多读书，于是从此就养成了习惯。

公园是我经常喜欢去读书的场所，找一块幽静的地方，坐在柔软舒适的草地上，将书摊开捧在手里细细品读，暖暖的阳光洒在身上，清风微微拂来感觉心灵到了净化。时而索思书中优美的语段，就像品味一杯香浓的茗茶，沁香入心。书中的一字一句如黑白的乐符，放映在脑海中，一刹那如有烟花般在脑海中绽放，心灵交融到书中的世界，抹掉了心中的抑郁，心灵如受到洗涤般开朗起来，修长的手指磨挲书页，心神都投入读书中的世界，使我沉迷享受在书中的乐趣中。

家中也是我喜欢读书的好场所，打开书坐在桌前认真阅读，桌子的檀香仿佛与无形书香相结合，形成了飘渺的感觉环绕在心灵上。柔和的灯光照射在书上，形成一片投影，每一个字仿佛飞舞起来进入到脑海中，细细的体悟慢慢的品读，眼前豁然开朗如进入一个全新的世界，让我忘记了周边的一切，忘记了自我。

我读过许多书有各种的类型，例如：读《水浒传》时，里面的英雄好汉的侠义豪爽与江湖仇怨让我流连忘返，心中也不由随情节发展有一腔热血的江湖情；读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时，让我感受到了身为残疾人的那种不消极乐观勇敢面对生活的气魄，对生活的热爱，让我学会了坚强；读《中华文化五千年》时，更是开阔了我的眼界，让我了解了中国文化的博大精深等等。

每一本书都是一个精彩的小世界，让我收获许多，书中蕴藏着无穷的乐趣需要大家去发掘。一本好书就像人生道路中的一盏明灯，为大家摸索的过程中提供了光芒指引了方向。在我读《钢铁是怎样炼成的》和《巴金选集》时，我就如拨开了眼前的迷雾，开始了人生路上的思考和感悟。好书会促使大家如海水中漂泊的小船迎着风浪勇往直前。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。”古人的名言说得好，读书使我的心灵充盈于美满，让我的生活丰富滋润起来。我觉得大家应该热爱读书，让大家的心灵畅游在书中的世界，享受其中的乐趣与美好。

一天下午，天气阴沉沉的。一位摔伤的小男孩奄奄一息的躺在门诊部前门的长凳上。大家众说纷纭，有的说：“这是谁家的孩子，赶快救吧，不然就没救了！”还有的说：“大家快捐钱帮帮，不然这孩子可真没救了……

突然一位秃头男子对送男孩来的一位司机说：“这是你的孩子吧！出钱救你的孩子吧！”司机听后，毫不犹豫的拿出身上的250元，去交费，可是只有费用的四分之一！这是佩带红领巾的一位小同学站出来说：“秃头大叔，你为什么不捐呢？”这时一位高个子小女生说到：“我也要捐钱，”然后转过身对大呆说：“大叔你不是大老板吗？你晚上花上亿元还不止呢！怎么是下岗工人吗？”顿时这位大叔的脸红了起来，恶狠狠地说：“小不点，你胡说啥呢？”这是小男孩吐了一趟血，院长叫到：“我捐500元。”医生、护士和周围的人都被这场面感动了，纷纷加入到捐款的行列，一会儿就捐了几千元。

小男孩被推入了手术室，秃头男子对这位司机大叔说：“你的孩子有救了！”司机大声说：“每一位捐钱的人都可以成为他的再生父母！而你算不上！”秃头男子听了这番话后，很惊讶，“你……不是他爸爸？”然后灰溜溜的走了。

秃头大叔的行为令我憎恨，群众的行为使我感动，我要在危难之际献出一点爱心，帮人度过难关。

生活像是一首五彩斑斓的诗，有人生得志时的欢喜；有国被沦陷时的愤怒；有科举落榜时的沮丧，更有佳节分离时的惆怅……这些都是人生中的礼物，我们应当去享受那些快乐、悲伤等等情绪包括我们也要享受成功与失败。

在我一次篮球课上，我们几个人在经历了一番训练后，热火朝天地打起了比赛，很不幸的是我们几个“菜鸟”被分到了一组，但事已至此，我们也只能硬着头皮上了。

“哔”，随着裁判的一声哨响，比赛开始了。我们先发球，我先一个假动作晃开了对面的陈吴优，再传给赵天欣，再由赵天欣传给早已在禁区等好了的姜林越。正当姜林越想准备投篮时，突然，刘奕楠一个盖帽，把我们的进攻给破坏掉了，他不愧是我们班上鹤立鸡群的人，他瞧准了我们进攻的路线，成功破坏掉了它。这下就轮到他们进攻了，有是有刘奕楠带头突破，朱好阳与陈吴忧在后面接应。只见刘奕楠以迅雷不及掩耳之势，一个异侧变向，过掉了人高马大的施姚成，之后假装要传给陈吴优，而我却中了他的计，去多加防范陈吴忧。以至于给他留出了一个单刀的空间，他以闪电般的速度冲到了我们的禁区，之后的投篮对于他来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟，只见他双脚轻轻一跳，双手一投，四两拨千斤，球就如同是跟他说好了一般，应声投入网中。Goal！球进了！

第二轮开始了，我方有一次展开了猛烈的攻击，这一次，我选择了直接传给了施姚成，准备让他先单刀直入，假装投篮，之后再传给姜林越，让他投篮。可半路杀出个程咬金，正当我们的计划进行了一大半时，陈无忧盯着姜林越，让刘奕楠来防施姚成刘奕楠如同螃蟹一般，死死地用横跨步来防施姚成。任凭施姚成怎样做假动作他就是甩不掉，没办法，这次的计划又只能是竹篮子打水——一场空。之后又是被他们翻盘，进了一球。

之后，尽管我们更加的努力，进攻也比之前的更加的猛烈，却始终是过不了刘奕楠那一关，球也总是被打出去。而对方那边，却用吹灰之力进了我们球。就这样鏖战了半小时，我们以1比5的成绩战败了。但与此同时，我们也认识到了自己的不足，学习到了一些经验，也许下次，我们努力后，也能翻盘，不是吗？

古人云：“吃亏是福”，在失败的同时，我们也学到了知识，吸取了教训，便于以后进步，这难道不也是一种享受吗？

人类的知识随着时间的流淌积累的越来越多，犹如大海般渊博。这些知识是凭空而来，还是上帝赐予的吗？当然都不是，而是人们通过思考得来的，真知灼见，首先来自多思善疑。思考是行为的种子，所以每个人都应该做善于思考的人。

善于思考有助于我们探索新知，取得成就。孔子说：“学而不思则罔。”可见思考是十分重要的。有人说：我没有受到过良好的教育，怎么会思考？笛卡尔年轻时就身受重病，几乎不能进行学习，但是当他躺在病床时并没有停止思考，而是凝望着划分如网格状的天花板，创作出了直角坐标系，为数学界带来了巨大的变革。这不正是因为他善于思考，勤于思考吗？高斯总结出求和公式的例子也很好的论证了这点。当时高斯还是个学生，知识并不渊博，却通过老师讲的数学题总结出了伟大的求和公式，这不也是善于思考的表现吗？他们在思考中探求新知取得成功，我们也可以！

善于思考也会让我们见微知著。曹刿与鲁庄公御敌时，仅凭借齐国败军车辙凌乱，旗杆倒下，便推测出齐军没有设兵埋伏，于是乘胜追击，大获全胜。也许有人会说带兵打仗太过罕见，在我们平时的生活中又怎样体现这种思考精神呢？邹忌从自己妻子，妾室，和客人对自己的赞美，认识到身边的人对自己评价并不客观，从而感悟出魏王受到了蒙蔽，于是他帮助魏王推行新政，使国家在一年之内政治清明，一举成为战国七雄中的强国。邹忌仅从日常生活的几句话中思辨出治国之道，这就是因为他善于思考，见微知著。

我们应该怎样做到善于思考的？虽然我们不像牛顿，高斯等天才般的存在，但我们可以从微小的细节做起。作为学生的我们，可以思考一道题的多种解法，找到最优的方法；当我们走上工作岗位，应该思考如何改进工作方法，提高工作效率；当我们步入老年，我们可以总结一生的经验，并把这些财富，知识留给后代。

综上所述，善于思考，勤于思考可以让我们的生活更加精彩。愿我们每个人都成为善于思考的人。

夜深了，母亲坐在房间里，擦了擦额头上的汗水。看看表，已经十二点多了，自己才刚刚洗完衣服，等一下还要洗碗，洗澡……但自己听听儿子熟睡发出的鼾声，又觉得这一切都是值得的。

现在的生活早就变了。几乎家家户户都有自己的房子，自己的车，各种现代化工具家里反减轻了人们的负担。但，我的父母，似乎不是上天的宠儿。一天又一天得过去，父母得身体越来越差，家里沉重的负担，再加上两个孩子的学费，简直就是雪上加霜。

似乎从几年前开始，我的父母就被亲戚排挤。父亲在帮一个亲戚干活。每天起早贪黑，忙这忙那，有时还帮忙打扫卫生，回家总是双手乌黑，大汗淋漓。相反，其他工人，且不说薪水得不合理，就是连年终的各种奖金，也都是偷偷瞒着父亲发。父母碍着面子，没在明面上说出来。可谁都心知肚明。

几年了，住在这个小房子几年了。母亲也忙活了大半辈子，看着她日渐消瘦的样子，真是让人心疼。但自己，真的是无能为力。恨天！没能给自己一个好的能力，每天只能看着父母劳累却帮不上半点忙。

深夜，虽是黑暗，但也事最能让人反省的时候。我在反省，我在过去的几年，除了看父母劳累，还做过什么。似乎应上了那句话，我是思想上的巨人，行动上的矮子。我似乎在逐渐毁了自己，对我而言，这个夜，有些过长。想了许多，归根结底，我还是得证明自己。今时不同往日，寒门难出贵子，我从一开始就输在了起跑线上，除了拼命追赶，我别无选择……

清晨的一缕缕阳光洒进窗户，一朵朵花儿娇艳欲滴，露珠还未滴落，薄雾还未散去。此时我们在享受阳光。

享受鼓励的阳光，会当凌绝顶，一览众山小。尽管太阳还未发出迷人的光芒，我们便已经走在登山的路上，今天我们也要登上家乡的大山，眺望远方。路是泥泞不平的，一步步走上去十分艰难。

草轻轻地擦过你的腿，带着几分痒，也带着几分惬意。我和妈妈一路走着，在密林中眼前被遮挡一片，有时看不清脚下的路或许还会踩空，看到阳光在指引我方向，它鼓励了我。我继续向前走，手脚并用爬上一座山丘，挑一步跨过浅坑，抓住杂草往上爬。但前方的巨石挡住了去路妈妈几步轻松爬过，但我用上全身力气也上不去。妈妈一边指导一边鼓励我。我一遍一遍尝试都已失败告终。汗水打湿了衣裳。妈妈一直指导我技巧，告诉我不要放弃希望。我看到她干裂的嘴唇和满身的汗水。妈妈就是我的太阳，她散发的光芒给我希望。我最后一步一步爬上去成功跃过石块。

享受热情的阳光。一身红衣，卷曲的头发，扑面而来的热情。一堂数学课，同学们早已昏昏欲睡。老师毫无征兆的放下手中的书，接着便听到粉笔写字的声音和黑板打击碰撞的声音，好似击鼓一般。接着是三角板的摩擦声。同学们开始抬头，接着欲演欲烈，粉笔折断的声音。这些成为老师和同学们交流的陪音。老师的热情感染了同学们。碰撞出智慧的火花。

享受热情的火花，让炽热的火花喷发。

阳光交织在一起，身边的人总能给我们很多美好品质，享受阳光。

暑假的一天，三洲的姑姑打电话来问我要不要去她那玩，我一想：姑姑家有许多老母鸡，我去她家玩又能天天捡鸡蛋了。于是，我那天下午就坐车去三洲，到了姑姑家，我就直径往鸡笼跑，并哀求姑姑每天让我来捡鸡蛋，姑姑答应了，我一只在等待明天的到来。

总算过了一天。早上起来，听见母鸡咕咕……地开始叫了，叫声一停，我就直奔鸡笼，我把收伸进鸡笼里，摸到了一个圆溜溜的鸡蛋，我把鸡蛋拿出来一看，发现这个鸡蛋表面都是鸡屎，我把它用自来水洗干净后放进抽屉里，后来我继续找又找到了几个鸡蛋。

有一天，姑姑说：“我和你姑丈要去农田里干活，中午恐怕没回来吃饭，你要煮东西给表弟吃。”这就麻烦了，我又不会煮饭，中午吃什么呢?我一想，家里有很多鸡蛋，就煮鸡蛋吧。我拿来四个鸡蛋，其中就有最干净的那个，我把那个鸡蛋一敲，刚裂开一条缝，就有一股臭气扑鼻而来，敲开来一看，他已经成了个“坏蛋”，这是怎么回事呢?后来表弟把另外三个蛋敲开来，都是好好的，我纳闷了：同一天生的鸡蛋，其中一个怎么就坏了?难道是我用水洗过了原因?这里面到底蕴含这什么道理哪?表弟倒很聪明，说："我们做个实验就知道了。"说干就干，我们拿来三个新鲜的鸡蛋，把其中两个用水洗一遍，然后做上记号，把它和另外两个蛋放在一起，再用一层纱布盖好，过两个星期我们在打开看看。

两个星期很快就过去了，我们也等不急地想看看自己的实验结果，我们把蛋打开了，发现结果和上次一样。

为了弄清这个问题，我们上网、看参考书查阅了许多资料，最后才知道，原来，用显微镜观察，刚生下来的鸡蛋表面附着一层胶体物质，这层胶体物质是用来保护鸡蛋的，但是这层膜能溶解在水里，你把鸡蛋拿去洗，正好把它洗掉了，因此，窗户没了，寒风直吹，把里面的东西都破坏了，在加上细菌长期直入，整个鸡蛋就完蛋了。

这个迷终于解开了，我们的心情舒畅多了。通过这件小事，让我们学到了许多知识。生活中那里都有问题，只要你不懈努力地去查找，这个世界就一定能给你答案。

周末的上午我睡到8点才起床，我昏昏欲睡的梳头刷牙，但是听到妈妈叫我去河沟洗衣服，我就精神抖擞！因为我可以边洗衣服边抓鱼了！

然后我就赶紧吃早饭，吃得很快，三下五除二，吃完早饭，我就和妈妈一起去河沟，到了河沟，我就拿着捕鱼网小心翼翼的下水，紧盯着到处游动的叫不上名字的河鱼。忽然以迅雷不及掩耳之势，我“唰”的往下捞，哈哈，我捞到了！三条鱼两只虾！这是第一网。

每捞到一条鱼一只虾我就特别有成就感！

我妈妈对我说：“小心点！等下掉河沟了！”我说：“好，知道了！”我看到水面的鱼都快被我吓跑了，就先洗衣服。

洗完一件衣服，发现鱼群又游过来，我就拿起渔网，慢慢靠近，尽量不要让鱼发现我。然后迅速一捞，哇！四条鱼，一只虾！开心极了！厉害吧！

洗衣服的时候，我还发现两只螃蟹，慢悠悠的沿着沟沿爬，我光着脚丫蹚水走过去，用渔网去引诱它们，它们好像发现了危险，死活不进网，我不敢用手抓，它们的两个大鳌可厉害啦！被夹到可不是闹着玩的！怎么办呢？我怕它们跑掉，一着急，迅速的用手把它们推进网内，抓到了！

我走到下游，看看有没有鱼，我用网一路往上游捞，又捞到了两条鱼和一些沙子。我弄掉沙子，把鱼放好，我又往上游看看有没有鱼，上游下游都没有，我只好去洗衣服的地方。忽然发现几只鱼躲在那里，我拿网一把捞住了。

“走了，回家了！”妈妈叫我。

“哦！我马上就好！”说完，我就收起渔网，数一数，一共抓了12条鱼，6只虾，2只螃蟹。大丰收啊！我想，如果是快到冬天，就是初冬的时候，就会有很多虾和鱼出来，我猜想他们是出来觅食的。

我仔细的观察了那几条鱼。我发现有5条鱼肚子下有红色和黄色的鱼鳞，真漂亮！我拿手机拍了下来，我也仔细的观察拿那两只螃蟹，它们背上有乌龟那样奇怪的花纹：深绿、深红、深棕、深黑……各种各样，真让我长见识了！

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书，因为读书能使我进步，能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.

书伴我成长，它教导着我。在小时候，爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来，书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们，脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画，不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来，我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长，它充实着我。当我步入学校的大门后，书便成了生活的必需品。课堂上，老师教我们读书。课后，我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富，我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满，多姿多彩。

书伴我成长，它启迪着我。有位名人说过：“书籍是人类的精神食粮。”是的，读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟，从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间，我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大，仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字，课毕后去查书架上的字典。我忽然看见，书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵，我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久，我打开电脑，删去了那些游戏。此后，我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书，才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性，它能使我们发现不足，改掉过失。

书伴我成长，读书使我的生活更美好。

阅读就像在你自己的世界里，很生动又很有趣，就像童话故事一样。

我很喜欢看书，有些书可以让我一看就看了一整天，就是爱的小小百科、猫战士和三国志，爱的小小百科让我可以把一些人看在眼里，可是猫战士和三国志不一样。三国志让我看到以前有很多人想抢着当国王，可是猫战士就不一样了，我觉得每一本书的特色都不一样，有的很好笑，有的`很有特色。

有一些书可以让我一整天都在看，我的灵魂都跑进书的世界了；可是有一些书很烦，像是“我跟小强不是朋友了”，我连看都不想看，我的灵魂就去打篮球了，我连一秒钟都不想看又烦又无趣的书。阅读的滋味，就像迷路的蜜蜂，总算回到家了；有时又像犀利人妻的大结局，很好看喔！

还有一些书，就像大大红红的苹果，咬了一大口一样，那么的鲜嫩多汁，我的世界就像这一大颗苹果。

陶铸说过：“劳动是一切知识的源泉。”有的人厌恶劳动，有的人十分热衷于劳动。我认为，劳动的乐趣，来源于一个人内心的工匠精神。

具有工匠精神，首先要有专注、耐心的品格。我曾到一家销量很火的自行车店购置自行车，发现店内车的价格和配置都和其他品牌没什么两样。我不禁心生疑问：是什么让这家店这么火呢？组装车的师傅让我最终找到了答案。师傅们组装车时，很是仔细，组装并检查确认完好后再交给车主，没有一丝的马虎和随意。看着师傅组装得这样细致，我问：“师傅，这么仔细不累吗？”师傅笑着答我：“当然不会了。这是我的工作，组装得仔细，能让车达到最好的性能，才能赢得客户的尊重和赞赏。”我顿时肃然起敬。

具有工匠精神，还要有精益求精的执着。父亲已拥有多种产品专利，靠的是什么呢？靠的就是对产品精益求精的态度。我曾观摩过他公司内一种新型产品的研发，父亲和几位设计师共同设计过一种新型铁梯。短期内本就可以设计好，但他却耗费了大量的时间，直到将几个微小瑕疵整改好才罢手。一位新来的工程师看到他们不断进行修改的情形，提出质疑：“这点小瑕疵，客户大多是不会关注的，何必苦费心思呢？”父亲耐心的解释说：“设计产品，应将99%做到99.99%，不能有投机取巧的侥幸心理。精益求精，做到更完美，这就是设计者当有的灵魂。”那位设计师在父亲的影响下，也养成了追求完美的工作作风。

具有工匠精神，最需要的是来自内心的热爱和淡泊名利的情怀。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”著名的国防科学家林俊德将自己保贵的一生献给了国防科技事业，在回忆录中他曾写道：过去选择投身国防时，同乡人都觉得可惜，可我不以为然。他一生兢兢业业，直至病逝前仍坚持工作到最后一息。正是这样执着专注的大国工匠，为新中国的国防事业作出了巨大贡献，为中华民族复兴奠定了坚实的根基。一批建设港珠澳大桥的科学家和工程师们，他们大多本可以在其他薪酬更高的岗位上工作，但是他们内心深具工匠精神，倔强而执着地心甘情愿投身新时代的桥梁建设事业。他们的存在，让世人清醒看到：除了利益的追逐，可以更多了一份单纯的诉求。现在不少年轻人心浮气躁，追求短平快的`物质回报，却忽略了内心的热爱，这将注定他们一生难有大作为。

所以，我们应该养成专注、耐心的品格，有精益求精的态度，更要有内心中对理想的热爱。“不忘初心，方得始终。”让我们的内心住进一位工匠，就能让自己生活充实，更能体会到劳动的乐趣。

亲爱的正反方辩友，各位观众：

大家好！

弗朗西斯·培根曾说：“读书，不是为了雄辩与驳斥，而是为了思考与权衡。”今天，正反两方在这里展开的交锋，亦是为了让我们学会思考，学会用逻辑只是来权衡“偶像崇拜”这一热点话题对中学生的影响。

少年半月掷万金，日韩潮流盖中国，诚然，如反方所言，在现代社会中，偶像崇拜在青年中引起的经济与文化问题并不鲜见。君不见小学生为购买“握手票”耗尽家财？君不见韩流娘腔损坏价值观与伦理观？他们沉迷于所谓“追偶像”，没有思考自己的行为是否损失了某些本应有的品质；他们沉迷于所谓“追偶像”，而对正常的伦理标准与合理性视而不见。没有了自控力与价值观，所谓的“偶像”只能成为冰糖里的海洛因，看似白皙诱人，尝辄甜美有加，而实则是将人悖离社会，伤己亦伤家的巨手。

过度追捧偶像有害，此说固无以易也。但我们能否权衡考量其中的那个“度”字，甚至将“偶像”的那个度加以拓展，思考思考这个词是否还有新的学习与打开方式呢？

首先，对第一个“度”的考量，正方的观点不可谓不有理。今天的社会，媒体娱乐力量波及青年、少年等各个年龄层次，偶像的确的影响是很大的。个人层面来说，作为中学生的我们，当偶像发挥其正面影响时，应当学会学习与信任。偶像们会做出一个好的模范，引导我们向更好的道路上前行。社会层面上说，偶像所带来的家国情怀与社会关怀的渲染更能沁透青年的思想。李易峰、杨洋等一众流量男生不也在文化部拍过社会主义核心价值观的宣传片吗？从这个层次看，把控好了那个“度”字，偶像的影响就无疑是积极而又正面的了。

而对于第二个度，我们真的要将偶像定义为“现代娱乐文化圈的流行人士”这样浅显而狭隘的概念吗？中国诗词大会武亦姝，以陆游为男神；文学“洛神”萧红，以鲁迅先生为偶像。他们为我们揭示了权衡的另一面：权衡偶像的定义与好坏。只有做到这样，所谓“偶像”，便不再是一个冷冰冰的名词。只要他是好的、是向上的，管他“阿猫阿狗”、现代的古代的、文艺亦或科学，都可以作为我们心间的男神或女神，而这些都需要思考与权衡来为你铺路。

偶像崇拜有利有弊，但是否能发现其中的那个“度”，这需要我们的思考。而我们就不能将它看作一个变化量，然后和光同尘、趋利避害，从而将他的好的坏的都权衡向好的一面吗？

我的陈词到此结束，谢谢大家。