享受思考的乐趣作文(实用20篇)
大地沐浴着明媚的春光,万物生机勃勃。来了!来了!又是一个绿色的春天,又是一场滋润万物的春雨!那么怎么写作文呢?下面和小编一起来看看吧!
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8310作文
1000思考作文
全文共 682 字
+ 加入清单锋芒一时未露不要心急,应当更深入沉浸于磨砺。从另一个角度去思考一下:燕子飞行前为什么要俯冲一段距离?因为燕子若想高飞,就必须在低处蓄力!它告诉我们:从另一个角度去思考,会有意想不到的收获。
江,轻盈的漂浮
回望长安城,热闹非凡。
这,是他最后一次回首大唐长安。他依然放弃了为他磨砚的贵妃,脱靴的力士,离开了繁华似锦的都城。不是因为他太傻、不识时务,而是因为他从另一个角度去思考:何处才能施展他的才华?
于是,从此他泛舟江上,孤芳自赏,好不悠哉
海,坚定的腾飞
他,生活在群雄争霸、弱肉强食的时代,本可残喘苟活一生,他却从另一个角度去思考,去思考着完成一个天方夜谭的任务。
他,就是荆轲。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔日人已去,今日水犹寒。”
从另一个角度去思考的他,毅然放弃自己的生命,去完成百利一害的生命交换。
于是,那一日,他最后一次回望遥远的都城策马扬鞭而去
湖,轻盈的转动
她,是一位平凡的佳人。
她刚步入宫廷时,一切安定。当皇帝令画师描摹每一位佳人的容貌时,不肯贿赂画师毛延寿,毛延寿便在她的画像上点上丧夫落泪痣,从此,昭君便被贬入冷宫3年,无缘面君。后来,她从另一个角度思考着一个关乎国家大义的问题和亲。无人愿意抛弃繁华的大汉生活,去过那种无所定居的匈奴生活,但她却站了出来。
她,便是王昭君。她从另一个角度思考,虽惨,却带来了和平。
于是,那一日,她最后一次回望长安,踏上车马向北方驶去
成长,终究是场孤独的旅行。在成长的路上,少不了质疑与嘲笑,可是,那又如何?即便遍体鳞伤,我们也要走自己的路。你怎知从另一个角度思考,不会有意向不到的收获呢?
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篇1:思考的乐趣
全文共 547 字
+ 加入清单思考,思考,思考今天的快乐,思考明天的自信。
对人来说最大的快乐,不在与拥有,而在与投资,投资在思考中你不觉得会有无与伦比的快乐么?
长夜慢慢,闲着无聊,出来散散步!清规戒律,不要压抑,放开思想,趟在思考的海洋中,飞翔在思考的晴空中,长夜不在漫漫,月儿不在孤独,思考的海洋、天空中永远如此生机勃勃。
思考是一次充满挑战的旅途,可总有人爱去冒险,冒险给予人特别的快乐。
智慧如冒险,思考即是一种舞台,人们在舞台上尽情挥洒自己的个性,展示自己的勇气。
思考是种聪明人的游戏,爱游戏的人必定是聪明之人,聪明之人必定是爱思考的人,会思考的人必定有莫大的勇气,莫大的自信,莫大的快乐。
走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考,思考下一步该如何该如何前行,才不至于拐错弯,走错路。
发现某物,才会思考某物,才会突破某物,才会创造某物。
人类之所以走到今天,并不源于某个发明家,某个什么什么家,所有,所有起与发现,起与思考,起与随后的突破,创造。所以说思考会创造文明,推动文明。
培养思考;修炼思考;领悟思考;挑战思考;创造完美。
高度意志;高度恒心;高度决心;挑战困境;创造奇迹。
要求自己;管理自己;克服自己;严对自己;创造人格。
聪明者的游戏,我邀聪明着玩,我邀聪明者和我一起重新拾起思考的乐趣。重新拥有那份乐趣,快乐与勇敢。
篇2:花样滑冰的乐趣作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单姥姥和妈妈都很喜欢花样滑冰运动,从很小的时候我就观看她们和众多滑冰爱好者一起在冬天结冰的公园湖面上滑冰。妈妈的言传身教让我也慢慢地喜欢上了花样滑冰。我心里想,我什么时候也能像妈妈一样在冰上自由地滑行!
我3岁的时候,妈妈开始教我学习轮滑。我5岁的时候,妈妈开始学习花样滑冰。学习滑冰我摔倒过很多很多次,每一次我都坚强地爬起来坚持练习。几年的时间,我学会了很多花样滑冰的动作。我第一次站在勒泰欧悦真冰场上表演时,非常紧张,妈妈还有冰场的叔叔阿姨们都鼓励我。表演过多次以后,我就不紧张了,最后还得到了很多人的掌声。
滑冰可以让我快乐,让我大胆地去尝试各种新动作。我非常敬佩跟我同姓的著名花样滑冰运动员申雪,我现在还保存着与她的合影照片。小时候我想成为妈妈那样,长大了我想成为申雪那样在冰上自在地飞翔。
我喜欢花样滑冰!
篇3:享受话题
全文共 625 字
+ 加入清单莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,漫漫人生无聊时有谁可以陪伴,可以依靠?父母?他们无法陪我们永久,终有一天会离我们而去。朋友?他们同样也有他们自己的生活。唯有书籍,它可以陪伴我们走过那漫漫长夜,度过那一日日的无聊时光。
还记得莎士比亚的《哈姆雷特》么?这本书曾给予我极大的震撼,那句tobeornottobe,——thatisaquestion。至今令我难以忘怀。哈姆雷特又是极其珍视感情的,在他以装疯来躲避国王的迫害时,他依然抑制不住对奥菲丽亚的思念,不忍心让她由于自己装疯而痛苦,而冒着受到国王怀疑的风险给她写了一首小诗,就是这样,哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧,原来他完全可以屈服于自己的命运,不去探询父王死去的真相,但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中,所以他毅然走上了找寻真相的道路,此后,只要他所做出的任何抉择稍有不同,他和其它人最终的命运都会改变,但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择,最后,哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾。莎士比亚在用他自己的方式在记叙社会的黑暗,同样也告诉我们人性的脆弱。
我想,读书对我来说是人生的一大享受吧!有时候你会发现作者想要说的和你所认为的是一样的,会引起你们的共鸣,也常常会使我们自然而然的将自己代入角色,去体验那种感觉……那种无法用言语所形容,令人难以遗忘的感觉。
篇4:我学会了思考作文800字
全文共 886 字
+ 加入清单生活中,我们会遇到很多事,可不同的人去处理同一件事,所得到的结果却往往不同,这是为什么呢?我试着理解,可能是每个人的处事的方法与思考的方向不同吧!
在新学期有一节课,让我一直记忆犹新。那是一节语文课,上课后老师就给我们出了一道问答题,让我们每个人用心去思考并写出答案。
抬头望着电视课件,上面出现了一段话:在当今网络出现过一个热门话题,一位年老体衰的老人,在一个十字路口,因旧病复发,而晕倒在地。因地处交通要道,围观的人在5分钟内达到十几人,大家议论纷纷,可最终没人去帮助老人。
看着黑板上的大大的几个字:如果你在现场,会怎么做?我沉默的思考着,为了让自己进入状态,我深吸一口气,闭上眼睛,努力把自己代入当时的场景。
仿佛此时的我来到了那个十字路口,看着老人蹒跚的走来,突然因为心脏病突发,老人捂住胸口,僵硬的倒在了地上,脸上露出痛苦的神情,虚弱的想开口求救,可老人的嘴一闭一合却什么也说不出来。临近的路人是一对情侣,二十多岁的样子,看到老人卧倒在地,他们加紧了脚步,可来到老人身前1米处,女人想去扶老人,可男的拉住了女人。此时的我也加快脚步,想要去帮助老人。耳边传来了那对情侣的对话:“你不能扶,如果扶了,万一老人的家属赖住你怎么办?”我听后也赶忙止住脚步,心中也在急速的思考。路人相继赶来,一会儿围了一大圈,大家都在讨论该怎么帮老人,可始终没人去扶老人。我茫然的站着,耳边听到有人说:“该拦车送老人去医院,或者打120急救。”可路过的车辆避之不及,准备打120的人也犹豫怕120来了要付钱,更怕摊上大事,最后有人提议:“不行打110报警吧!”二十分钟后,警察姗姗来到,问明情况后,现场取证拍照,并登记了现场好几个人的电话后才把老人送往医院。
场景退却,思绪回到现实,回想起当时如果我在现场什么也没做,就只充当了一回看客,也许我本能的想去救人,可理性的思考后,我却放弃了救助,当然放弃的人有很多,也许大家同样在思考,似乎都在害怕着什么?
也许大家都有错,也许大家都没错。很简单的一件事,可就是没人敢去做,这也许就是我们当今社会的悲哀。我不得不重新思考,思考这道未解的难题......
篇5:享受阳光作文
全文共 1035 字
+ 加入清单终于放假了,这是大家最开心的时候,各个都在忙着自己的暑假计划,有旅游的、回老家的、玩电脑、运动等等,不亦乐乎。
“叮铃铃……”上课啦,我马上跑回教室,但是我找不到自己的教室,而来到了一个仙境般的地方,阳光明媚,鸟语花香。突然,天色大变,龙卷风把我卷了起来,我惊醒了,呼,我舒了一口气,原来是梦。然后马上起床穿好校服,走出房间。奶奶惊讶地看着我,问:“你要干嘛?”我着急地说:“奶奶,你怎么还没给我弄早餐呢,我快迟到啦!”奶奶突然大笑起来,我愣住了,奶奶说:“孙女,你学习学糊涂啦,连放假了都不知道?”接着我欢快地跳起来,一拍脑门,才想起昨天已经领了成绩单,今天正式放假了。
这次的成绩考得那么好,一家都很开心,爸爸妈妈当然要奖励我啦!
抑制不住兴奋的心情,马上玩起了电脑,和老家的亲戚报告一下我这次的“战绩”,回去了要奖励我。今天先去逛街,想买什么就买什么,然后去吃披萨,好好犒劳一下自己。这里我想发表一下感慨,如果期末成绩考好了,整个假期都是阳光明媚的,家人就会很开心,不想奖励你都不行啊,反之,那就只好与阴雨天作伴了,多伤心啊!
几天过后,还是要拿起课本看一看,预习下个学期的知识,复习以前的内容,温故而知新,为考上理想的大学做好准备,假期也是给自己充电的最佳时期,不能放过。
突然同学打来了电话,问我要不要去游泳呢,我立刻答应,带好东西就出门了,坐在车上,我竟然看见了我以前的同学,不过我一点也高兴不起来,因为他的脚缠着绷带,我走过去,和他坐在了一起,我转过头问他怎么了,他惊讶地看着我,问:“你是谁啊?”我激动地说:“我是你以前的同桌啊,忘了吗?”他眨了眨眼,然后露出笑容,说:“是你啊,天啊!你的变化也太大了吧,才一年呢,我就认不出你了,越变越迷人啦。”
“别笑我了,你的脚怎么啦?”
“还不是打球的时候弄的,真痛苦,现在又是放假。”
“小心一点啊,别太猛了,好好养着吧,看,今天的阳光多好啊,好好享受一下吧,我快到了,改天我们再一起玩吧。”突然急刹车,他的脚碰了一下,好像流血了,我紧张起来,他捂着腿,脸上显出痛苦的表情,然后我扶着他下车,送他去医院。幸好无大碍,我这才放心。他不好意思的对我说:“谢谢你,我以后会注意的。”
阳光是多么灿烂啊,照在我的身上暖洋洋的,我抬起头,慢慢的闭上眼睛,享受温暖的阳光。突然我听到快门的声音,我吓了一跳,原来是一个大哥哥,他说:“看你很入迷,我忍不住拍下来了,不会介意吧?”我笑着说:“不会。”原来他也是刚放假,很自由,每天都出来走走……
篇6:跳舞的乐趣作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单我有许许多多的兴趣爱好,练毛笔、画画、看书、弹琴……但我超级喜欢的兴趣就数跳舞了!
为了跳舞,我牺牲了我所有零碎的时间。在课间,当同学们在玩时,我停止玩,去一个没有人的地方踮起脚尖,一腿平衡地站着,让我不禁感到有些悲伤而又有些快乐;在体育课自由活动时,我在阴凉下,跳着舞步;甚至在上课,我有时都会一只脚踮着,这些许多碎片时间,让我常常有些惋惜,但却又不后悔。
有一回,我在练舞蹈的时候,一不小心,脚趾拐了一下,便留出了渗红的鲜血,但这一切,都无法挡住我对舞蹈的梦想。无论是夜里,还是白天,我都不停地练着。因为我知道:脸颊上的汗领导着我的前途。
在第一次比赛时,我的心一直扑通地跳个不停。在上场跳舞时,舞台上的我翩翩起舞,一下子,我也惊呆了……比赛结束了,正当我怀着一颗紧张的心走向台下时,忽然我听到有一个人在说第一名的名字,原来今天比赛是我第一!我欣喜若狂,哦!泪水化成了第一名呀!所有的付出都是会收获回报的!
你的兴趣爱好是什么,要不与我交流一下吧?
篇7:享受读书的乐趣作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单读书,就像余萦绕梁的乐章,让人如痴如醉;读书,就像色彩斑然的图画,让人心驰神往;读书,就像扑面而来的清风,让人怡然自得………
拿着把躺椅到庭院里,手持一杯刚泡好的下午茶,品读着一本自己最喜爱的书本,悠哉悠哉的。这无疑就是享受这美好的下午,享受那读书的乐趣!
在书中,我来到美丽的童话世界。这时,你就会发现这个世界多么美妙。读《卖火柴的小女孩》,你就会忍不住对她产生同情之心,想伸出援助之手去帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜。读《丑小鸭》,你就会发现在遭遇不幸,遇到困难或挫折时,只要永不言弃,坚持到底,便一定会像丑小鸭那样,变成一只人人艳羡的白天鹅……在童话的国度里,你便会感受到世界的妙不可言,犹如走进仙境一般,这便是读书的一大乐趣。
在书中,我还来到另一个充满活力的世界。这就是杨红樱阿姨笔下的校园系列小说。读着杨红樱阿姨的校园小说,你常常会忍俊不禁。书中的人物马小跳与他的几个死党:张达、唐飞、马超,他们几个人天天在一起打闹、撒欢的情景,简直就是我们的生活再现。虽然他们也曾在一起干过许许多多的糗事,但是从他们身上,我体会到了他们对友情的珍惜,对友谊的忠诚。这也是读书的一大乐趣。
从四大名著中,我更是感受到了历史的悠远,人间的心酸,爱情的美好,亲情的伟大……书籍中还蕴含着许许多多的大道理。是书本,教会了我怎样做人,做一个怎样的人。“活到老,学到老”。是书籍让我的人生更充实;是读书,给我带来许多求知世界的知识。这又是读书的一大乐趣。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”“书是全人类的营养品。”伟人、名人与诗人都这样盛赞赏它,看起来,读书不仅是一种乐趣,更是一种享受!
篇8:玩雪的乐趣作文300字
全文共 329 字
+ 加入清单1月4日我上学的时候,外面下起了鹅毛大雪,这雪像一只只银色的蝴蝶慢慢悠悠地落了下来,这个雪一下就是一整天。
1月5日唐部长说:“你们可以打雪仗、堆雪人。”我和我的朋友张津玮都看着唐部长说:“为啥呀?”唐部长说:“星期天要写一篇关于下雪的作文。”我和张津玮点点头——听懂了。
1月6日一大早10点多,我就去喊张津玮一起到楼顶上去玩雪。我们先堆雪人,我先滚了一个圆圆的身子,然后我和张津玮滚了一个小点的头,把头搬到了身上,用筷子做雪人的手臂,用草做雪人的头发,拿红塑料桶做它的帽子,眼睛是用黑色的桂圆核做的,鼻子上涂了红颜料。在它的脖子上,围了我平时用的围巾。
这个雪人就造好了,样子呆呆的,很可爱。然后我和张津玮跟傻傻的雪人拍了一张照片,记录下了这美妙、快乐的时光。
篇9:读书的乐趣
全文共 405 字
+ 加入清单陈宇涵
很多人认为读书是一件痛苦的事,我可不这样认为。每一本书里都有一个不同的世界。比如说,中国四大名著中的《三国演义》就是一个战争世界。
俗话说兴趣是最好的老师。如果你对一本书根本不感兴趣,那么任凭谁怎么做,都是没有用的。以前的我根本不喜欢读书,无论父母说什么、怎么劝都不听。可自从我看了一本叫《阿衰》的漫画书,便渐渐对读书感兴趣了,从此我便开始喜欢上读书了。因为读书,我知道了许多知识,懂得了许多道理。俗话说“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上”“书籍是人类进步的阶梯”。这些话我慢慢懂了。
书本的世界就像一个沼泽,只要陷入了就无法自拔。如果开始对读书不感兴趣,你可以先选择一些自己喜欢的书,慢慢培养读书的习惯。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
人类的进步离不开书。一个人的成长也离不开书。所以,从现在开始,我们要坚持读书。
篇10:享受作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单小时候,我讨厌极了下雨,总认为是它让我生活在昏暗潮湿的世界中,没了绚丽的彩虹。天老是黑压压的,阴沉沉的,任由雨水滑过脸颊,心里郁闷的快要窒息了。看着那些被雨水淋湿了衣襟的人们,我同情他们,可没人会注意到我的心情,在那样的天空下,我会很渺小很渺小……
看着时光的蔓藤在光阴里蔓延开去,我知道,我又喜欢上了美丽的晴天,每当阳光透过窗户,洒进我的小床时,我的心情节拍便也跟着旋律欢快起来,到处都会弥漫着温暖的气息,我伏在窗边向外望,阳光是那么的温柔,我突然有了一种欲望。我要看蝴蝶跳舞,倾听昆虫歌唱,还要感受竹叶“沙沙”的窃语……阳光,这个奇妙的东西,你挥动着那薄薄的纱,让我肤浅的认为,是你给我快乐的心情!
时光又舞动着身姿飞起来了,我升入了初中,又多了份成熟,我了份思考,仿佛晴天,雨天是两个俏皮的精灵,不时在我眼前萦绕,飞累了,就相互扶持……难道不是吗?晴天因为有了雨的滋润而富有生气,与天有因为接受了阳光的抚摸而更显得洒脱,自然!我活在阴晴交错的天空下,不会在讨厌任何一个“精灵”了,晴天时,就和着阳光的旋律,在山泉,在微风中,在露珠间,在那嫩的叫人心疼的草丛里,随时接受阳光的妩媚,倦了……便静待着雨的到来,即使真的降临,我的快乐也丝毫不会减退半分,听着青蛙“呱呱”的奏乐,听着雨水滴落在树叶上欢快的作响,我会微笑的合上眼,任思绪随雨飞翔……
霎时,回过神来,我才慢慢地懂了,晴天没有书上描写的美丽,雨天也没有书上描写的凄凉,回想起儿时幼稚的认为快乐是天气而定的想法是,我不禁笑了,在那花落的季节里,我不一样欢乐?在那风雨的天气下,我不一样欣然?快乐是在于自己的,在于自己是否能寻找到快乐,是否能找到属于自己的阳光下的心情!作文
篇11:人生思考作文
全文共 831 字
+ 加入清单时间就这样无声无息地溜走了,在我还没反应过来,它已经将过去切换到现在了,将本来看上去远在天边的事情变成了近在眼前了。
我的高中生涯一过去了一年多,去年的七八月份时,我还觉得高中生活有三年,三年并不短,高考离我还有三年;可现在想法却发生了极大的改变,既然一年这么快地逝去,那两年还不快吗?如果算得仔细,就会发现,从现在起到高考,连两年也不到了。我可以想象,两年就像两分钟那样迅速,一眨眼就会离我而去。
高考,在一个人一生中占很大的分量;高考,给了我们一个施展个人才能的舞台;高考,决定了一个人的终身,被考生和家长称为“一考定终身”。
也许对现在刚刚开始读高二的我来说,是未来的事。许多人认为,像我这样的年轻人,有着如海一般宽广的前途,未来很光明。可是,如果现在不付出汗水,那未来会是美好的吗?高考我还会取胜吗?
我听过一位老师说过一句这样的话:“今天就是为了明天而打基础的”。我很同意这种说法,所谓种瓜得瓜,种豆得豆就是这个道理。今天你做了多少,就得到多少回报,天上从不会掉馅饼,不会让那些懒惰的人白白得到成果!
自己的命运的好坏都是自己造成的,不是别人或上天安排的。每年高考考完后,有些人欢呼雀跃,有些人的脸上全是乌云,嘴里总是抱怨自己多么倒霉, 一见到人就发牢骚,眼泪留得没个完,看上去很委屈,事实上,这是他自己造成的!他可以问问自己,考前到底付出了多少?有没有付出?
其实,未来是什么样子,是黑暗还是美丽都取决于现在,成功的基石离不开平时那一块块努力的砖的组成。只有量的积累才能达到质的飞跃。比如,在今年的北京奥运会上,美国体操运动员柳金在奥运赛场上光芒四射,夺得多枚体操金牌,她那优美的身姿受到人们的欣赏,她的胜利离不开她平时一点一滴的付出。
因此,对于将要参加高考的我和明年就要高考的高三学子们,我想说,从现在起,订好合理的目标,抓住一分一秒,脚踏实地地做好每一天的事
情,那么,未来就是那么灿烂。
篇12:读书的乐趣作文300字
全文共 376 字
+ 加入清单汉朝的刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我是个“小书虫”,也喜欢看书。
从很小的时候,妈妈每天都会陪我一起读书。我坐在妈妈的怀里,她用手指着绘本,用动听的声音陪我度过一个又一个快乐的时光。
渐渐地,我长大了,能自己读书了。如果我在读书,爸爸妈妈叫我吃饭的声音,我都听不见。该睡觉了,我手里依然捧着书读得津津有味,舍不得放下。我还会被书里有趣的情节逗得哈哈大笑……书中的世界,深深地吸引了我。历史书,让我和李白、杜甫、皇帝大臣来了一次次亲密的接触;寓言书,使我在一个个的小故事中明白了许许多多的大道理;天文书,带我走进一个神秘莫测、缤纷多彩的新世界。而我最爱的还是《圆盘宇宙》,一个又一个的中外宇航员带我走进月球,发现月球上的奥秘,非常痛快。
书成为了我的好朋友。高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我要读更多的书,从书里知道更多的知识。
篇13:这个秋天,我多了一份思考作文1500字
全文共 1693 字
+ 加入清单秋日的风抚过院落,卷袭起一地的木樨花,甜腻的香气弥漫了每一个角落。木樨树墨绿的叶子微微颤动,古稀老人微笑着将桂花糕递给面前的小女孩……
我猛然睁开眼,从睡梦中惊醒。抹去虚汗,呆滞地做起。秋夜露水重,我披肩外套走到窗前,空气中隐隐浮动着木樨花的暗香,心情仿佛被都软化,我才意识到刚刚梦境中那真实的香气是从何而来。
我的干外公,在四年前一个秋日的雨夜走了。他走得突然,给牵挂他的人徒留下辛酸与回忆。而他留给我的回忆,却又少得可怜。
比起外公于我,干外公于我要更为陌生,相比之下,我自然是要更喜欢外公一些的。我的外公不苟言笑,是个农民,识字不多,但他懂的却很多,像是四大名著、金庸小说,还有许多关于时令、花卉之类的知识,而这些课外知识总能满足我一个小孩子的好奇心和探究欲。而干外公,虽然平时笑呵呵的,但似乎无所事事,连干外婆也常向我抱怨说干外公经常赌博、打牌,这令他在我心目中的形象又差了几分。而且他在不笑时,嘴角向下撇,眉毛一横,肌肉下垂,再加上他本身就瘦巴巴的,俨然一副小老头的样子,于是我就更不喜欢他了。
干外公平时素爱听京剧,当时还小的我自是不喜欢的。每当干外公放着留声机听词时,总爱在院子里的木樨树下摆上躺椅,然后打着蒲扇一摇一摇的。我那时就伏在他的膝上昏昏欲睡。每当留声机“唱”出一句中气十足、字正腔圆、气壮山河的唱词时,我总会被吓醒,然后继续昏昏欲睡。犹记得那时是秋天,木樨花开了满树,淡雅的暗香萦绕在我的鼻翼,伴我做了一个又一个美梦。他常跟我讲李香君染血的桃扇,讲杜丽娘寻梦的牡丹,讲楚霸王路穷的楚歌,我听不懂或是不感兴趣,因此也不爱听,每每也都敷衍过去,久而久之,他也不再与我讲了,我们间的话语便相对少了许多。再相处时,也多了几分无语的尴尬。那时我想:世界上最遥远的距离,恐怕是年龄的鸿沟。
那是啊,慈祥的干外婆会将散落的木樨花拾起,洗净,再做成香糯可口的桂花糕,摆在躺椅旁的木凳上,给我们祖孙俩闲余之时解解馋。那时啊,干外公总会献宝似的把整盘桂花糕都捧给我,或是一块一块捻起来喂我,他说他爱看我贪吃的模样。总有一段回忆,一些时间,美好的连时间都冲刷不掉。此后啊,每当我再去看他时,他总能捧上一份刚做好的桂花糕。那时我想:我们之间的距离,是否更近了一步?
后来有很长一段时间我不曾去看干外公,距离似乎又拉开了一大截。怎知我再去看他时,他却是奄奄一息地躺在病床上,带着氧气罩,艰难的呼吸着。那时当他看见我时,混沌的眼睛如同回光返照似的猛地一亮,嘴唇蠕动,似乎想说些什么。我看得于心不忍,俯身贴近他的嘴唇,却只听见喉间那无奈的喷痰声。我安慰他说以后还有机会,不用在意,却也只能爱莫能助地站在一旁,看着他眼里的光一寸一寸的黯下去。
我没有听见干外公想对我说的遗言。
谁都不知道,那是我与干外公的最后一次见面。当我再次见到他时,他已经无法再用他那双浑浊的眼看见我了,他的眼睛永远闭上了,面对我的只是一具冰冷的尸体,而我连掀开他身上的白纱布的勇气都没有。他将永远堕入黑暗,与漫长无际的虚无为伍。我似乎明白了老人不可能再以笑颜对我,顿时觉得手脚冰凉。那一天我是从学校匆匆赶过去的,连白色的孝服都没换上,没有哭,也没有磕头。我没有尽一点儿孝道,甚至连基本的恐惧都没感觉到。我只是静静地跪在灵堂里一个上午,听着身旁干外婆和一干阿姨们无用功地磕头、痛哭和挽留干外公的声音,闻着院子里飘来的木樨花香,早已游神到天外。那时我一直反复想着一句话:世界上最遥远的距离,是生与死的距离。那是永恒的诀别,是手心再也触不到的温度,是再也不能摩挲的老茧,是再也不能亲口表达的爱意。我跪在尸体前,是连自己都意想不到的平静。
我站在这个秋天的窗头,想着那个秋天的自己;我闻着这个秋天的木樨飘香,品着那个秋天的桂花糕;我在这个秋天思念着入藏的干外公,怀念着那个秋天仅仅喂我桂花糕的古稀老人。
如今我的思念,早已步过连绵不绝的群山,穿过波澜伏涌的海洋,寄到彼岸那一头的思念之人的手上。
我没有史铁生先生那般聪慧,能明白母亲未说完的话。但我却明白了:世界上最遥远的距离,是我终于懂得珍惜,而你已不在。
这个秋天,我闻着木樨花香,多了一份思考。
篇14:读书的乐趣作文600字
全文共 550 字
+ 加入清单许多人喜欢读书,我也特别迷恋读书。书给我带来了许多乐趣,也让我增添了不少知识。冰心说过,“书读好,好读书,读好书。”书是无边无际的大海,而我就是小鱼,在大海中遨游;书是湛蓝的天空,而我就是那小鸟,在天空中飞翔。
我从特别小的时候就喜欢上了读书,那时的我识字少,却又被那些动听的故事迷上了,每天都缠着妈妈给我讲故事。上小学后,每一分,每一秒,都可以看到我手里抱着各样的书,有《三国演义》、《水浒传》……,久而久之,我就迷上了各种各样的图书。
在我的房间里,最引人注目的就是书了。比如《童年》、《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》……,大家都说我家是个不开张的“小书店”,他们还经常到我家借书看呢!
这里的每一本书里都塞满了我的回忆,就比如说这本《昆虫记》吧!那是我五岁时,我偶然发现了一些有趣的昆虫,我立马把它们装进兜里,一不小心被妈妈发现了,“难不成你也想写一本《昆虫记》吗?”这句话使我兴致大起,嚷着让妈妈给我买《昆虫记》。这不!《昆虫记》就这样出现在了我家。
在书的海洋里,有时我和白雪公主一起吃她种的苹果;有时我和灰姑娘一起跳优雅的舞蹈;有时我装上翅膀一起和小飞侠飞翔;有时我在森林里帮小飞象找妈妈……我沉浸在这书的海洋中久久不能自拔。
书是我快乐的源泉;书是我勇气的源泉;书是我智慧的源泉。我爱读书!
篇15:童年乐趣读后感
全文共 650 字
+ 加入清单今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。
在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。
总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!
篇16:写字也是一种享受作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单写字可以使我变得快乐,心情变得更愉悦,还能让我感觉自己像一个小仙女,在许许多多的字体里面欢乐的玩耍、穿梭,探索其中的奥秘。
这学期开学不太长时间,老师有一天点了很多人到她办公室里去,我还以为是表现不好呢,没想到是让我们这些写字还可以的选择钢笔班或毛笔班去练字。我毫不犹豫的选择了钢笔班,因为我原来就是钢笔班的,而且钢笔班不仅能练钢笔,还有小毛笔哦。我在写字班的拿手作品就是《朱子家训》,每个人的拿手作品都是不同的,我每天上写子班都要练它,要是快写字验收了,我要练课内的字。以前,我写横格的时候都写不齐,左一个,右一个的,但是现在我听了我们班老师的方法,一个个对着写,写的可齐了呢。而且越写越有信心,越写越好。也学着向宋老师(写字班的老师)说的那样运腕写字,果然不像宋老师原来说的那样写字太僵硬,而是越来越灵活了。就这样一天写,一天地练,果然有了回报,这次钢笔验收十级!王可她们刚告诉我的时候我都不信,以为她们逗我,后来连张皓都说,我这才信。真的证明了功夫不负有心人这句话,我也要感谢我的两位老师,告诉我怎样写好字,我以后也一定不会让你们失望的。
书法写字是什么?是一种能把精神聚到一起不分心的良药,是一个能让我们开心快乐的好朋友。
篇17:享受美的感觉作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单“江流天地外,山色有无中。”山山水水,诗人就是被这样再普通不过的景色所陶醉。
车行56省道,开往文成。一路美景,一路好心情,仙境般的感觉,赏心悦目。左边的小河真美,它不像山涧小溪淙淙歌唱,也不像长江海流波涛滚滚,只是无声无息缓缓流动,在阳光下粼粼闪光。此时,风儿扇着翅膀从疏疏密密的树枝间拂拂而来,吹皱一河流水,拂动层层波纹。似青蛇,又如绿丝带,河流有声,绿影澄碧。河旁的野花,使我心灵洋溢着一种似醉似幻的柔情。何为不是享受呢?
草木香的味道也如花香般沁入心脾,空气那么清新,那么恰意。置身在风景怀里,满眼葱茏,周身都被包围在一种画境之中。山,是那样壮美,是那样广阔。山脚呈黄绿色,渐渐地,到了山顶,一片碧绿。山顶环绕着千变万化的云,绿色,白色,大自然的笔如此轻盈,描绘出的美,无与伦比。崇山峻岭,山脊突兀的岩石上,长着一些不知名的草,冬天的来临,丝毫让它们不畏惧,依旧苍翠。
袅袅炊烟,古老的乡村房屋上,飘荡着乳白色的烟。顿时,千家万户的米香味汇集一起,香气扑鼻。虽然没有高楼大厦那般华丽,但是这就是他们世世代代生活的地方,柴米油盐,靠着他们的双手,耕耘一片片农田。绿油油的菜虽已枯黄,但也改变不了另一种美。此时的农田,黄色已成了主打色。年轮状、方块状,远望,已是黄色一片。
此时的车拐进了一个乡村,突然,一只胖嘟嘟的小野鸡蹦了出来,一蹦一跳地过了路。其实路也就是坑坑洼洼的泥泞路,车上的人就随着车摆动,别有一番风味。在我眼中,这坑坑洼洼的路是最美的。就如巨人手摁在地上的印,小时候,妈妈就专选这些路,这路虽平凡,但它有一种不规则的美。大的、小的,深的、浅的,车摆起来时,就像在摇篮中睡。
享受美的感觉,享受大自然的魅力。抒发自己的情感,将情感流露笔尖?
篇18:享受成功高中优秀
全文共 617 字
+ 加入清单上个星期天,妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。妈妈说这是为了锻炼我的身体才买的,我也不想辜负妈妈一片好心,发誓要把身体练得结结实实的。
一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候,毽子就好像跟我躲猫猫,总是跑到别的地方去。踢了几次,我着急了,我气呼呼把毽子一扔,说:“我不玩了!”这时,妈妈走过来,拿起毽子,踢了起来。毽子在妈妈的脚上就好像一只美丽的蝴蝶,随着节拍上下飞舞,妈妈踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢几个花键。我被吸引住了,下定决心要学会踢毽子,妈妈说:“要想踢好毽子,姿势是最重要的,必须抬头挺胸,收腹提臀,眼睛随着毽子走,左脚要跟着毽子跑,右脚踢时要掌握好力度,等毽子离脚半米高的时候,把脚弯成一个直角,平着,用内侧脚掌去踢。这样,就一定能踢好。”说完,妈妈示范了一个。
我照着妈妈说的方法,抬头挺胸,用力一踢,真的踢到了,虽然没有踢到第三个,但我心里也乐开了花。感觉到小鸟在为我歌唱,蝴蝶在为我舞蹈,风儿在为我欢呼,阳光为了我变得更加明媚,小区的所有邻居都为我欢呼,都为我鼓掌,都为我竖起大拇指。
我开始反反复复地练习那些格外乏味的动作,对自己要求也在不断地提高,胆怯的心理没有了,心里只有一个信念,那就是成功。最后,一遍一遍的练习使我成功了。慢慢地,我爱上了踢毽子。只要一有空闲,我就拿出来玩。现在毽子也像听我话的小鸟一样,在我的脚上忽高忽低,忽左忽右,来回舞动。小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!也成了我健身的法宝。
篇19:洗澡的乐趣作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单昨晚,我又和妈妈、奶奶去洗澡了。澡堂子里的人不算太多!我们三个就在相邻的水龙头下“开洗”啦!
妈妈奶奶让我先“自由发挥”,她们呆会才帮我擦背。我开始洗头,三下五除二,搞定!接着,我开始“变造型”啦!我先把沐浴露倒在澡球上,使劲揉,不一会儿出现了许多泡沫,我把泡沫涂满全身,又挤些大泡沫涂在后背上,我问妈妈:“我像什么?”
“像三角龙,像雪娃娃,还像……”,妈妈微笑着说。
我跳到澡盆里,“哗”,泡沫全都“融化”了。接着干什么呢?搞个“服装秀”吧!我把妈妈奶奶的毛巾全部“抢”过来。一条毛巾围在胳肢窝下,一条毛巾“贴”在肚皮下,这就是我的“草裙”,我扭扭屁股,跳起了“草裙舞”;我又把一条毛巾搭在肩上,一条毛巾竖着贴在肚皮上,还有一条毛巾竖着贴在背上,这就是我的“旗袍”,我走起了猫步,感觉自己像模特,妈妈奶奶看了都笑了;接着,我又把一条毛巾贴在肚皮上,另两条披在手臂上,这就是我的“晚礼服”,我款款前行,心里乐开了花。其他阿姨见了,“咯咯”地笑出了声。
啊,洗澡真有趣!我喜欢洗澡!
篇20:《初中作文:享受学习的乐趣》
全文共 666 字
+ 加入清单初二(6)班作文学习的乐趣。
学习有乐趣吗?
有。只有有乐趣地学习,才能学得更出色。
乐趣一:条条大路通过罗马
数学课上,老师出的基础题被我们攻克,便特意出了一道难题。读完题后,同学们面面相觑,无从下笔,就连平日里反应迅速的同学也沉默了,整个教室里都是演算时笔尖发出的沙沙声。此时,老师打破了沉默的气氛,说:“开始讲吧。”原来,这道题只是综合了一些基础题,并无难度。
然后,老师问:“难道就这一种解题方法吗?”我们便在老师的点拨下举一反三,触类旁通。汇总方法时,大家你一言我一语,你正着做我反着做,不少同学在别人发言时又得到了启发,也争着发言。结果完全出乎老师的意料,我们的方法既多又好。在锻炼发散思维的同时,我们感到了学习的乐趣。
乐趣二:温故而知新
自从上了初中,老师就经常强调要做到“日日清”、“周周清”,使我们养成了经常复习功课的好习惯。这种方法早在几千年前的孔老夫子就说过了“温故而知新,可以为师矣。”作文学习的乐趣。
在古人和今人的教育下,我也开始时常复习功课。英语老师曾说过“英语是一门语言,其中的语法只是绝大多数语言的规律,而不是永不改变的。”那天,我在背英语课文。背到某一处时猛然想起老师讲的语法于此处不相符,想起老师的话,我仔细探究,总结出了某个词的另一种用法。而在当天的习题中,恰好遇到的那个类似的题就迎刃而解了。温习旧知识而获得新体会,这其中难道没有乐趣吗?作文学习的乐趣。
学习只干巴巴得死学是学不好的。在学习中享受乐趣,使我们更加热爱学习,会在学习中开拓思路、得到新的体会,这难道没有乐趣吗?