享受思考的乐趣作文【优秀20篇】
大地沐浴着明媚的春光,万物生机勃勃。来了!来了!又是一个绿色的春天,又是一场滋润万物的春雨!那么怎么写作文呢?下面和小编一起来看看吧!
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8171作文
1000关于独立思考拒绝盲从
全文共 760 字
+ 加入清单有诗道:“风可以吹走一张无助的纸片,却吹不走一只会飞的蝴蝶。”纸片只能随风飘荡,蝴蝶却能去往自己想要的地方,就是因为蝴蝶不停扇动的翅膀和自己选定的方向。
人若缺少逆流而上的勇气和迎风前行的力量,就会像纸片无助,任自己被命运之流裹挟,漂泊无定所;相反,人若像那会飞的蝴蝶,拒绝顺流而下,哪怕道阻且长,也坚持自己的方向。
从盲人走到哈佛大学培训师,蔡聪勇敢地选择了命运安排之外的道路。他从小失明,一直被周围人灌输传统盲人只能乞讨、算命、做按摩的观念。但蔡聪拒绝让自己的视觉障碍和他人一致的观念限制自己的命运,所以我们看到了一个从容演说而非困于生计的蔡聪。
面对成见,蔡聪拒绝随波逐流,不一味顺从命运,任其操纵。被所有人认为只有几种选择的他,最终走出了无数种可能。如他所说,置身命运洪流之中时,与其随水漂流,不如“换种新的活法”。
“创作是一条漫漫长路,作家寻路而行,直到找到属于自己的声音”。西班牙语叙事文学大师,卡多。皮格利亚如是说。作为侦探小说的创作者,他拒绝做前人亦步亦趋的模仿者,也从未沉溺于经典的解谜形式。相反,他选择在自己的作品中不断探索挑战侦探小说文学样式的极限,他也因此被誉为当代西语文坛最重要的作家之一。
皮格利亚在创作的道路上始终选择坚持自己的方向,他从未停止阅读,停止思考,停止挑战小说的叙事可能性。就像起风时,朝着心之所向飞舞的蝴蝶。
命运的风雨无休无止,琐碎的人生会被瞬间吞没。但扎哈。哈迪德不盲从传统建筑设计风格,不允许她的作品受其束缚;特蕾莎修女无论外界声音如何,始终坚持在炮火中救赎。这样的坚定和崇尚,一定会在风雨过后仍熠熠如初。
如果只是一味顺从命运,顺逐潮流,只听凭一生混同于细碎的纸片轻尘,随水而逝,随风而舞,我们又凭什么确知自己的存在呢?
须知一味盲从不会有所成就,勇敢选择自己的方向才可见光明坦途。
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篇1:写字也是一种享受作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单写字可以使我变得快乐,心情变得更愉悦,还能让我感觉自己像一个小仙女,在许许多多的字体里面欢乐的玩耍、穿梭,探索其中的奥秘。
这学期开学不太长时间,老师有一天点了很多人到她办公室里去,我还以为是表现不好呢,没想到是让我们这些写字还可以的选择钢笔班或毛笔班去练字。我毫不犹豫的选择了钢笔班,因为我原来就是钢笔班的,而且钢笔班不仅能练钢笔,还有小毛笔哦。我在写字班的拿手作品就是《朱子家训》,每个人的拿手作品都是不同的,我每天上写子班都要练它,要是快写字验收了,我要练课内的字。以前,我写横格的时候都写不齐,左一个,右一个的,但是现在我听了我们班老师的方法,一个个对着写,写的可齐了呢。而且越写越有信心,越写越好。也学着向宋老师(写字班的老师)说的那样运腕写字,果然不像宋老师原来说的那样写字太僵硬,而是越来越灵活了。就这样一天写,一天地练,果然有了回报,这次钢笔验收十级!王可她们刚告诉我的时候我都不信,以为她们逗我,后来连张皓都说,我这才信。真的证明了功夫不负有心人这句话,我也要感谢我的两位老师,告诉我怎样写好字,我以后也一定不会让你们失望的。
书法写字是什么?是一种能把精神聚到一起不分心的良药,是一个能让我们开心快乐的好朋友。
篇2:享受自己的人生
全文共 784 字
+ 加入清单对于我来说,未来是一个很遥远的东西。谈起未来,曾经感到更多的是迷茫,随着时间的流逝,我逐渐明白了自己的目标,清楚了自己想要的是什么。
可以说,初中的班主任,是真正改变了我的人,记得在初中的时候,每次犯错,她都会用不同的,正确的方法引导我,没有烦躁与困顿,也许有一些无奈吧,但更多的是理解与包容。就这样,三年的时间,让我由无知走向成熟,真正的长大。时至今日,我仍记得她说过的一句话,好孩子与好学生是不同的概念,学习好只能说明你是一个好学生,但要做到成为一个好孩子,还差得很远。在距中考百日的那天,她给我们放了五月天的那首咸鱼。她就是这样,总是无时无刻的教育着我们,用着一种即使叛逆的人也不会反感的方式。
因此在初中的时候,我便决定做一名老师,一名像她一样可以使学生有所改变真正受益的老师。
我总是在幻想,自己成了一名老师。站在讲台上拥有指点江山般的豪迈。可以耐心为学生讲解,指点迷津。可以让误入迷途的孩子悬崖勒马。可以夜晚在台灯的陪伴下备案,批改作业。想一想,这是多么美好而庄重的事情。这种简单的想法,一直存在在我的脑海里。
士不可以不弘毅,任重而道远。对于我的梦想,可以说是遥远而曲折的。想要当老师,首先要有渊博的学识,其次还要有见解和阅历,还需要很多,很多。
我也不止一次想过,想那么多干什么,做好眼前在想以后不好么,可是,没有目标就如同在大海中航行着的没有舵的船,只能像无头苍蝇似的乱窜。那样的话,梦想何在,未来何在。毕竟,不经历风雨,怎么能见彩虹呢。
对于现在的我,这一切都是海市蜃楼般的幻想,百日刚过,高考即将来临,梦想的大学通知书还没有到手。对于我现在能做的,就只有机械的做一套套理综卷,每天面对无数的英语阅读和语文题,空下的时间,解一到数学。让自己变得不知疲惫。脚踏实地,才能更好的触碰到蓝天,也许,数年以后,我也可以穿着一身整齐的衣服,站在讲台上,去完成多年的梦想。
篇3:关于享受的话题
全文共 710 字
+ 加入清单书籍是最好的心灵补给品。每当你深感内心空虚,它便会尽力去填补你的心田,充实你的大脑,令你享受读书的乐趣。
——题记
晴天
在一个阳光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了学业的琐事后,这是大脑最为疲倦的时刻。这时的我,会在那一方小小的净土,拿出一本作文集,或是一本语文杂志,在那片安宁中,渐渐地进入文中的情境。只听到外面鸟儿的欢鸣,或是闻到桂花的清香,只是看着那本作文集,泛着微微涟漪,荡入故事的情节里。有时也许会看到些动人的场面,伴着星星点点的清香,簌簌地,泪下了。有时也许会看到些令人欢欣的场面,夹杂着小鸟的鸣唱,缓缓地,笑洋溢在脸上。
阴天
天空如混了水的墨,浑浊昏暗,空气窒息感布满在周围,或许在这样一个令人不欢的日子里,你的内心十分烦躁,这是大脑最为杂乱的时刻。这时的我,会找一片躲开阴暗的角落,小心翼翼地掏出一本诗歌集,也许会是一本《飞鸟集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安详地看着书,渐渐地坠入诗境。那带着暑意的风,再也吹不乱你逐渐安宁的心;那令人窒息的空气,再也扰不到你逐渐沉静的大脑。也许会伴着那朴素淡雅的语言,你的笑意溢满了你的心湖,安抚你的心灵,安抚你的`大脑。
雨天
那些狂暴的乌云密布在那一方天空中,随着几声雷鸣电闪,它们便虚伪地落下了泪,却自以为是地讥讽着大地,和大地上的一切。也许大家都在狠狠地骂着这黑暗的乌云。这时的我,会惬意的斜躺在床上,翻出一本鲁迅的散文集,让那狂风暴雨在窗外尽情地咆哮。也许会在那么几刻,看着鲁迅先生对旧社会批判的文字,心中也翻腾着对当时社会的不满情绪。在那阴暗的环境和气息中,我感受到了那文字间的铿锵。
在生活的任意一刻,你都可以拿出一本书,静静地看,享受读书的乐趣。
篇4:那份乐趣不能忘作文800字
全文共 815 字
+ 加入清单记忆中,我的童年总是伴随着蝉的鸣叫,和小鸟的打闹声度过的。那份乐趣真挚且干净;难忘且清晰。那是我的乐趣,只属于我的乐趣。不!也是属于我和爷爷奶奶共同的回忆!最让我难忘的乐趣……
小时候每年暑假我都是在乡下的爷爷奶奶家度过的。我最喜欢的就是和爷爷奶奶下地干活了,那片地是我的启蒙老师。我总是在树林里捉各种稀奇古怪的小虫子,我几乎认遍了整个树林里的虫子。当时年幼无知的我还收集各种各样的小虫子放在我的玻璃瓶里,让它们自己在里面“打仗”。
奶奶总是在晚上带我出去捉萤火虫,我和奶奶手里拿着玻璃瓶和渔网,我拿着渔网一通乱抓,奶奶则是在一旁和蔼的看着我说:“慢点!慢点!别摔着了!”眼里满是担忧,但是又被我笨拙可爱的动作逗得哈哈大笑。奶奶笑,我也笑。于是,每天晚上村里的人都能看见我和奶奶的身影。
不过,我最大的乐趣还是和爷爷在池塘里摸鱼。
我每次回老家的时候都会拉着爷爷去我们村口的池塘摸鱼。其实我并不是特别想吃,只是特别喜欢那种乐趣。池塘的水刚刚没过我的膝盖,并不深。所以我每次捉鱼的时候都会把我的裤子挽到大腿那里,爷爷就会哭笑不得的说我像个插秧的。不知道是不是因为太笨还是什么,每次都没有捉到过鱼。而爷爷则是一抓一个准,爷爷只要瞄准一个位置,然后就以迅雷不及掩耳盗铃的速度抓到一个活蹦乱跳的鱼。爷爷每次捉到的鱼我都会让爷爷到在我的小背篓里,回到家之后我就会很奶奶说:“奶奶你看!这些都是我今天的收获哦!”然后我对着爷爷眨巴眨巴眼睛,爷爷就在一旁偷偷的笑。
接下来爷爷捉的鱼就会被奶奶炖上一锅鲜美的鱼汤,那滋味,真的是没话说!
晚上,我们就会坐在门口看星星,奶奶就会问我:“小冰儿,数数今天有多少个星星?”“好”我坚定的说,可是每回我都没有数清天上到底有多少个星星。
宁静的夏天,天空中繁星点点。我和爷爷奶奶的感情就像天上的星星一样从来都没有数清过。这将是我一生中与爷爷奶奶最美好的乐趣与回忆!不管我以后身处何方,我都会清晰的记得我最好的回忆与乐趣!
篇5:享受话题
全文共 607 字
+ 加入清单听妈妈说,学校有个陈小菊老师是大名鼎鼎的“指导作文高手”,她既博学,又幽默、风趣,她还开了一个新体验兴趣班,许多同学都想进这个班学习写作。我一听,挺感兴趣的,叫妈妈跟小菊老师说我也要进兴趣班学习。
第一次爸爸带我来新体验兴趣班时,我看见一个胖胖的妇女,我想:这就是陈老师吗?怎么这么胖?爸爸果真告诉我,她就是名气不小的陈老师,还吩咐我要认真听课。大约20分钟过后,陈老师终于发话了,她对大家说:“安静,我们今天要玩一个游戏,叫做传话游戏。”话音刚落,陈老师便在黑板上写了四个大字“传话游戏”。
我想:“哇!写作文之前还要先玩游戏?这个老师真特别。”于是陈老师宣布游戏规则,我们分组进行传话,游戏结束后又耐心指导我们写作文。第一次来这里上课,我感到真有趣,也感到陈老师的确是个博学多才的好老师。
后来,她又让我们体验了呼啦圈转转转,带我们观察树叶,还让我们自主起新名字,更有趣的是教我们闻一闻太阳的味道,教我们许多购物金点子。不管是教我们玩什么游戏或观察什么都一样有趣。
陈老师让我们推开写作的门,搬来写作的敲门砖,吃上写作的美食,收获写作的喜悦,让写作伴我一生。
我想:作文不是绊脚石,不是包袱,更不是天敌,它原本是人心灵的伙伴??随心儿放飞,为心灵而歌。作文是快乐,是倾诉,是交流,是创造,是创新,更是最惬意的享受。享受作文就是享受快乐、享受生活。因此,享受作文,就是享受人生。
写作文是快乐的,自由的,让我们去用心享受吧!
篇6:享受生命中的不凡作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单临近月考,天空也压抑了下来。苦恼与愁绪不时凝成雨水,在窗外划过秋的萧瑟。
我坐在书桌前,很久。外面的雨,一场又一场,极为平凡;我也似断翅的鹰,不能畅游天空,极为平凡。
未至深秋,却有深秋的清寒。调皮的风总能穿透纱窗,满屋闯荡。它微掀起本子一角,拂过窗台上的多肉。
多肉!我不由怔住了,这株小小的植物,竟被我遗忘了许久,我记不清上次浇水是在何时,更想不起我何时将它放置窗台。
许久的未打理,它的茎干枯得拧成了一节一节,只剩下表皮的一丝绿色。叶瓣早作尘土,只留着几片垂死的干叶片,在茎上打转儿。
我不由再次感叹,生命总是平凡无力的,抵挡不住时间的侵蚀。我站起来,想给它浇上一点水。
然而,就在我起身的一刻,一种蓬勃的力量顿时击痛了我,在多肉的根部,一条顽强的分枝破土而出,五六片娇嫩的小叶缀着枝头,饱满的茎干里书写着不凡。
“啪”风吹开了半掩的房门,也吹开了久弛不下的心灵。也只是一株小小的多肉,却能不向死神低头,在生命中拔节,在烈火中笑傲,在痛苦中享受,或许,世间的生命都是不凡的吧,只要我们一路向前,定将书写辉煌。
每天都有无数奇迹,会不会有一个是你?我质问自己。人生中有太多希望,相比于植物,我们更加不凡。每当风雨来袭,我们应当勇敢相迎,生命需要不凡,不凡即是生命。
让我们享受生命的不凡,“自信人生二百年,会当水击三千里”,每一次进取,都是在生命中拔节,在烈火中笑傲,在痛苦中享受!
篇7:享受旅游的乐趣800字作文
全文共 579 字
+ 加入清单我非常喜欢去旅游,特别想去泰山、衡山等大山上去旅游。俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”爸爸也经常说黄山有很多好玩的地方,今年暑假我便和爸爸、妈妈去了黄山,去欣赏黄山的特有风光。
到达目的地时,我很激动,希望马上达到黄山山顶。爸爸想坐缆车上山,被我拒绝了,我对爸爸说:“只有自己爬上去,才会真正感受到乐趣。”
于是,我们便一步步地登上了黄山,黄山的奇松果然是名不虚传,迎客松像一名威武的士兵站立在山腰上,欢迎我们的到来,我们一家还在迎客松旁边合影呢。
上山后,我们看到了黄山的怪石,它们形态各异,有的像一只公鸡,正在为人们报晓;有的像一只只天鹅,在天空中翱翔;有的像凶猛的老虎,正像大家展示着自己的威严;还有的像正在含苞欲放的花朵……此时的我被深深陶醉了。
观赏完千姿百态的怪石后,我们便去了著名的云海。我们进去之后可以感受到自己简直成了一个神仙,正在那里腾云驾雾,十分潇洒。
最后,我们去了黄山的温泉,那里有许多种类的温泉,我选择了那种可以使人消除疲劳的温泉,刚开始泡的时候还没有什么感觉,但慢慢地可以感受到身上的疲劳全都消失了,起来之后,还有一种飘飘欲仙的感觉。
下山的时候,我们看到送客松正站在山上,向我们挥手道别。
在山下,我们还买了好多的纪念品,连同照的相片,我都好好保存起来了。
啊,黄山真是太美丽了,太神奇了,我一定会把这次快乐的旅行,牢牢地刻在心中。
篇8:学习与思考作文800字_励志作文
全文共 1577 字
+ 加入清单人生总在日升月落中一晃而过了许多岁月,我们都学过和时间赛跑,可是我们都赛不过时间。匆匆那些年我们记下了童年,却忘了那是一个怎样的开始,更多的是怎样用你的时间去缅怀那些我们曾一起逝去的青春。
穿过走廊,走过同样熟悉又陌生的班级,是否还记得那些已发生的故事。看着操场上那一个个狂奔的生命,都在挥洒着他们那青春的汗水,是否你也感叹过年轻就是好。国旗在旗台上迎风飞舞,是否又让你想起每个星期一早上的那首运动员进行曲呢?还是你还在为你遗失的那一年而雀跃,你确实应该雀跃因为你有了新的班级,新的同学,新的老师,所有一切都是新的包括新的开始,因为你就是一个彻头彻尾喜新厌旧的人。
想,我是该好好的去想想了。如果我放弃童年,我的未来又从哪里开始,我的世界会不会就此成为没有过去也没有未来的人呢?我不知道!我一直以为放弃童真,学会冷漠那就是成熟,孰不知那是多么幼稚的想法。人生本来就是一个思考的过程,每一个过程也许我们犯过错后悔过,但那就是成长。因为谁也不能保证谁能不犯错,我们只要在那错了的基础把它做好来就行了。
开学了也许你还在叛逆,也许你突然长大了。现在的你是不是敢站在你爸爸的面前和他直视了,也学会了和你的妈妈吵架了。这些看似叛逆的结果,其实也是你成长的证明。人本来就是一个很矛盾的综合体,很多事看着可能会是一个很坏的结果可事实并不一定就是一个很坏的结果。这告诉我们看事情不能单看事物的表面,也要认真的去思考造成这一结果的原因。
我是一个很不喜欢思考的人因为那样会让自己绕进了一个死胡同里面,很多事情看不开越想你就会陷得越深。如果你一直在想着未来前景和未来压力,那么我可以很明确的告诉你你会更有压力的,这种压力用一颗蛋来说从内打破和从外打破结果是不一样的,从内打破那是一个新生命,而从外打破也许它会成为一颗煎蛋。
思考只是让你想出一个结果,并不是让你越想越多可能与不可能的事情。学会正确的思考,才更有利于你的成长。
学习与思考作文800字【二】
我喜欢思考,一片悄悄划落的树叶也会引起我无尽的联想,思想被带到远方,于是我快乐。
秋天来了,大雁南飞。
在我的家乡,秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷,但分明带来一丝寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”难道正是因为这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁?秋风的劲舞卷起片片黄叶,秃秃的树林只剩几只孤独的麻雀在鸣叫,无人照料的野草也显出憔悴的枯黄……。秋的萧条让人触目伤怀。
但我要这样去质问大地:“难道这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的希望和温暖?”我深深陷入秋的思考中了,这哲学般的思考。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”时间流逝,岁月变迁,世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶,那便未免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在泥土下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态,为树的生长贡献着养料,它们的生长虽然停止,但它们却将自己的最后一点价值毫不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗?黄叶不仅是美丽的终点,更是美的起点,我要为黄叶喝彩。
在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的光彩和希望。当秋风来临的时候,你一定不会忘记菊花。设若单单欣赏盆中之菊,情趣未免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花团锦簇,这一朵朵像太阳般的“金花”如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵,只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放,也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁,秋正因菊之美而美。
冉冉升起的红日,郁郁葱葱的油菜田,自由自在的鱼儿……,这不也构成一幅和谐的图画?
秋并不是悲凉的,我要一反古人之情去高声赞美这秋。
站在高堤上,对于这秋的思考让我忘乎所以,我深深知道思考带来思绪,思绪带来思想,思想带来对世间一切事物美的诠释。
我思考,我收获,我快乐。
篇9:D打印乐趣多作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单4月29日下午,丰富多彩的趣多多社团活动如期举行。快乐农场、轻羽飞扬、趣味彩泥、海陆空模型……各种趣味社团活动精彩纷呈,把同学们带入了一个个奇异的世界。
让我们一起把目光投向这次的“小海龟”信息社团。这个社团里有二十三个同学,都是对电脑设计、信息技术感兴趣的。来到信息教室,发现今天的课和以往不一样,同学们将接触一位新朋友——3D打印机建模软件。这个软件可以将同学们的想法写在软件上,用3D打印机打印出来,就能出现各种各样的物品了。
今天这节课,同学们将要设计一座塔,可以用自己认识的各种形状去建造。开始建模了,同学们各有各的创意,你瞧,有用圆圈做塔基,准备造一个美食塔的;有用三角块为主体搭建的;也有混合了几种形状搭建。同学们可谓“八仙过海——各显神通”!旁边的一个小男孩正喃喃自语:我要造什么呢?用方块一层一层叠上去?这倒可以。不过还得在塔尖上加一个小圆球作为装饰,让我的塔与众不同。这么说着,他便移动鼠标点击方块,一个大大的方块呈现在电脑屏幕上。接着,他往上面叠加了两三个小一点的方块,方块上叠加了三角形。只见他盯着屏幕好一会儿,突然又改变了主意:“刷刷刷”删掉了三角形,全部改为方块。塔尖上,还放了一个圆球作为装饰。他把整座塔涂成金色,极具立体感的金色塔仿若闪着迷人的光泽,正等待着我们把它打印出来。再看旁边的一个男生,发现他的塔身就用了最普通的甜甜圈和圆形相互交错,既俏皮又美观。摸索了好一会儿,最后才终于找到了。
我还做了一只小章鱼。我先从建模来找出圆,然后把它放大,再让它立在空中,我还把它的颜色换成了银色。它那水灵灵的大眼睛,是蓝色的,一个红红的嘴,像一条香喷喷的香肠,还有它的脚,我用小半圆,经过翻转,调整,变做成了一个活泼可爱的小章鱼了。
听老师说,建模就是要把自己的创意通过电脑呈现出来,有了模型,3D打印机才能打印出这些东西。所以,建模非常重要。这就像是一个设计师一样,只有先设计好图案,才能建造出各种各样的物品。
今天的建模课,不仅让同学恩们认识了3D打印软件,还让他们更好地认识了塔的构造,并尝试着自己亲手设计了一座塔,体验了一回当设计师的感觉。
3D打印课程,充满了无限乐趣,创意的大门更是为同学们敞开了。
篇10:享受生活作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单什么是享受?如果生活是一场大雨,那么享受生活便是雨后的彩虹;如果生活是一场风暴,那么享受生活便是风暴后的平静;如果生活是一条泥泞的路,那么享受生活便是泥泞路后美丽的风景。
雨滴滴下着,手捧一杯热茶,看烟雾升腾,弥散开,细细品味那茶中大道。俯瞰一朵朵伞花,在雨中旋转,跳着圆舞曲,静静地听着雨,放弃一切喧嚣浮华,静待心的安宁。这是享受生活。
看着朝阳从东升起,又从西落下。欣赏着城市被暮色染成一片温馨的橙黄色,少女羞涩的脸庞中透着些许温柔,看落日没有浮躁,只有淡定;没有紧张,只有从容;没有烦恼,只有安然。
静谧的夜,洒下一丝丝清幽的月光,远处几声蝉鸣,在唱着夏天的歌谣;池塘里青蛙活蹦乱跳,跳夏天的舞;知了在不停地唱歌,诉说着夏的到来;这样的夜晚怎么不让人舒适呢?
清新的空气,灿烂的阳光,朋友间的默契,陌生人的微笑………。,你有多久没有在意了呢?
我们享受生活,享受每一份单纯的小美好!
篇11:我从来没有这样享受作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单大自然真是神奇而又美丽。
父母带我去张家界游玩,登上天梯,我看到了一座座直插云霄的山,它是那样的美,云在山尖飘着,山像披上了一层薄薄的纱,山顶上树木成阴,还有一只小猴在我们一旁的树林中叫着,跳着,喊着。
阳光是刺眼的,却阻挡不了我们前进的脚步,路途是遥远的,却动摇不了我们的心。
在悬崖边的树都很粗壮又结实,我俯视着崖下不禁害怕了起来。
和顺的微风吹来,让人那么舒服我继续向前走,来到了玻璃桥上,这座桥是用玻璃做的,不知怎地,天上的云开始变得“可恶”,它挡住了太阳,风变得更大了,我听见了它的咆哮,桥上的金属开始发出了“吱呀,吱呀”的声音,可是我很享受这样的天气,一切都变得不一样了。游客们都惊慌着下了桥。
太阳像在与我玩捉迷藏,天上闪出了一种奇异的美——闪电,工作人员让我们离开桥,我只能远远地望那片树林被风吹动,是那么的动人,不一会儿,雨开始了它们的舞蹈,豆大的雨滴滚落下来,伴随“哒、哒”的下落声,像一首协奏曲,是那么动人。
山上的天气是多变的,风雨发泄完了,太阳又出来了,地上还有些潮湿,空气却变得爽朗了起来。
眺望远处,鸟儿们也成群结队的飞起来了。伴随着那悦耳的鸟鸣声,心情更加喜悦。
现在,我们生活的城市中已经很少会有这样美的地方了,大自然是慷慨的,但同时也是有限的,我们应该享受这大自然的馈赠,但我们人类也应该保护大自然。
也许有一天,不仅城市中没有了鸟语花香,就连乡村中、田野里也会变成座座工厂和高楼大厦。儿童再也见不到小草的翠绿,闻到花儿的芬芳了。
让我们享受自然、珍惜自然吧!
篇12:书法的乐趣作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单一本书,供人阅读,可创造乐趣;一段乐曲,供人欣赏,是一个乐趣;一株花,散发清香,是乐趣……
在我认为,毛笔书法在艺术中占重要地位。一则美,二则深含其意,三则是,它可以给人带来乐趣。
四年级我开始学习书法。刚一走进这门艺术,我就被深深吸引住了:纯白的毛笔笔头轻轻蘸上浓黑的墨汁,分开的笔头,在添墨的一瞬间似乎变得极其锋利,但一融到平滑的书法纸上,却变成了弯弯的月牙。
一丝柔美的墨痕刚一拉到纸上,立马渗透了黄色的书法纸,一会儿粗,一会儿细,如同一个顽皮的小孩随地抛下的花儿。一横一竖,一笔一划,富有着强烈的艺术气息。
一段时间后,毛笔书法已经成了我的爱好。有时笔力强健,有时轻松柔美,写字时,我的情绪随字形而变化。
书法,一项艺术的大门,向人们敞开,不断去探索研究,成了我的爱好,一个乐趣。
篇13:这里也有乐趣作文800字
全文共 869 字
+ 加入清单昨夜一场雨雪,冻住了整个黎明;劲吹的朔风,让窗棂抵御着入冬以来最猛烈的寒潮。书房里,我已经从起床一直坐到中午,伴着空调外机嘶哑的轰鸣声,无聊地翻着《水浒传》。
不知是心血来潮,还是出于对“林教头风雪山神庙”这一回的悲悯,我决定出去走走。
跨出大门是要有勇气的,只觉得风从头顶砸下来,我赶紧将帽子拉起来。走出小区,来到了敔山湾湖边。可能是因为湖边很空旷,没有什么阻隔的东西,大风一团一团地袭来,虽然阳光很晃眼,我还是练练打起了寒颤。岸边赤条条的柳枝随风乱舞,一眼望去,没有一丝生机,满目萧条。严冬,给人的似乎只有畏惧。
顶着狂风,我的腿有点冻僵了,脸被吹得发麻,鼻子快没了知觉,眼睛都有点睁不开,我感觉十分无聊,都有点后悔出来了。
抬头看了看前面,不远处就是一大片草坪,而且草上还有些未完全消融的雪,这使我十分惊喜,我已经很久没有看见雪了。昨天的雪夹着雨,刚落到地面上就化了水,有的雪被来来往往的行人和车辆压成了水,早上起来时,除了屋顶和树上有一层薄薄的雪外,路上已经没有一点儿雪的痕迹。
我兴奋地奔向草坪,踩着草坪上那层薄薄的雪,听它们发出的吱咯吱咯的细微的声响。猛地,我的脚下踩出一片鹅黄来,是青草的颜色,从雪里冒出来,微微露出些鹅黄;回头看时,每一处脚印点缀着点点鹅黄。原来,这冬雪中,这朔风下,还藏着如此鲜嫩的生命之色。我的心突然变得舒畅起来。谁说严冬藏起了一切?
怀着更多的热望,我走过草坪,来到了一座由棕色木板铺成的桥上。走向桥的最高处,转头望向湖面,一阵炫目,等我遮起手来的时候,明晃晃的太阳出现在湖里,在冷风的吹拂下,湖面上泛起一层层金黄的波光,像撒了碎金子一般,一闪一闪的。突然想起文学作品里很多作家手腕中阳光下的湖面的描写,竟然都在这里了。周围的一切都好像突然没了声响,静悄悄的,仿佛都醉在了这迷人的色彩中,我独自站着,眼前只有一片金光,它们融化了整个世界,温暖了我的心。
如果没有这场雪,天空未必如此湛蓝;如果没有这次出门,心情未必如此欢畅。
天气依旧寒冷,狂风依旧猛烈,但此刻,我心中的快乐与幸福一直在胸中蔓延,原来,这里也有乐趣。
篇14:享受读书的乐趣
全文共 499 字
+ 加入清单夜幕织上了天空,月亮和星星按时来坚守它们的岗位,夜已经深了,静的连一根针掉到地上的声音都能听得很清晰,但我的房间里不时地传出一阵翻书声。
此时的我,正畅游在书的海洋中。我像一棵小树贪婪地吸吮着书中的甘露。而书也毫不地吝啬地传送源源不断的养料给我这棵正在成长中的小树,使我得以茁壮成长。
依稀记得我第一次接触的书是《十万个为什么》,那时的我总是戴着一个没有镜片的小眼镜。装得很渊博的样子问旁边的人:“你知道为什么会有日全食吗,为什么会出现星星吗?”旁边的人笑着说不知道。我总会自豪地告诉他们答案。并等着它们的赞扬。
时间飞快过去。我上小学时被高尔基的《童年》深深吸引了。文中的阿廖沙让我为他感到悲伤,我仿佛跟着他到了伏尔加河流域,跟他一起体验人间的沧桑。
时光的罗盘飞速旋转。转眼间,我上了中学,学习越来越紧张。时间也紧了许多,读书的时间所剩无几。甚至一段时间,我放下了书本。一次偶然的机会,我得到了一本,《鲁滨孙漂流记》这本书深深吸引了我那颗早已空灵的心。我如饥似渴地品读着书中的细节。我的内心又充满了许多。在不知不觉中我的写作水平逐渐提高,内容变得优美、简洁、明了。
书,我的终生益友,读书的乐趣无穷无尽。
篇15:这里也有乐趣作文1000字
全文共 997 字
+ 加入清单有一次在台湾,经过一家陶笛店,看见店里的陈列架上摆着一个个像小鸡蛋一样的陶笛。我不禁停下脚步,看了又看,越看越喜欢。于是,买下了我人生中第一个陶笛。
这个陶笛,圆圆的,有清雅的荷花图案,上面嵌着四个孔,所以又名“四孔陶笛”。自此,每天我的家中都会传出陶笛基本练习曲的声音。陶笛的声音对我来说很新奇,它不像钢琴那么单一,不像提琴那么刺耳,不像吉他那么沉闷,而是一种空旷的,令人神往的感觉,会发出“呜呜——”的声音。
练习时,我先从几个基本音符开始,再到简单的曲子,最后到世界名曲。刚开始练习时,特别枯燥,比如:1,1,1;2,2,2;3,3,3……每天我都要练上一两个小时,陶笛吹久了,两腮酸疼不已,嘴唇干裂甚至流血,令我几度想放弃,可又不忍。
“陶笛年终测评”来到了,我信心满满——这么努力,一定会有个好成绩的!测评的第二天,成绩公布了,我被排在了倒数!我气急败坏,忍泪走出了教室。那么努力,却惨败至此,我恨陶笛!原本陶笛空灵优美的声音,在我现在听来似乎越来越像婴儿的啼哭声。我练习陶笛的次数越来越少,后来几乎根本就不再碰它。于是,陶笛就被我装在一个蓝布盒里,被扔在柜子上,慢慢积灰。
之后我每次上学,放学,进出房门的时候,总能看见柜子上那显眼的,装着我的陶笛的蓝色棉布盒。一个月,两个月过去了,我总觉得生活中少了什么,空荡荡的。好几次,我都有想把陶笛拿出来,继续放到嘴边吹奏的冲动,可一想起它给我带来的痛苦,我又猛地闭上眼,转过头去。
一次偶然的机会,我欣赏到了日本陶笛大师宗次郎吹奏的《故乡的原风景》,笛声清澈飘渺,极富穿透力,触动着听者的心灵,勾起听者心中对故乡的爱与深切的思念。静静地聆听这首陶笛曲子,我那处于喧嚣躁动的心灵平静下来了,回归到最初的平和与宁静。我被感动得如痴如醉,蓦地明白了:重要的不是结果,而是过程,只要在练习时,它能带给我愉悦和幸福就够了。于是,心中暗下决心……
我径直走向柜子,取出了封存已久的陶笛,轻轻地把它搁在嘴边,开始吹奏起来,那声音不再那么呕哑嘲哳难为听,而是像一位母亲正在亲切呼喊着自己的孩子。我又重新开始练习陶笛……
两年后,在一次电视台来学校拍摄文艺节目的舞台上,我吹奏了《故乡的原风景》,获得了雷鸣般的掌声!原来蕴含深厚感情的陶笛旋律,是那么的富有艺术感染力,它是生命的清泉,深深滋润着人们的心田。
这时,我才发现,陶笛其实是我的最爱,这里也有乐趣,我要坚持下去。
篇16:享受自己的人生
全文共 569 字
+ 加入清单星期日的下午,天气晴好。我和爸爸妈妈去位于铁岭的大清神树景区游玩。
大清神树景区—一个听起来很陌生的地方。因为这个旅游景点刚开放不久,所以来的人不是很多。它是由荣昌集团的老总投资,刚得到政府扶持的3A级旅游景区。售票处的阿姨和蔼可亲,听了她简单的介绍后,我们购票走了进去。
我们来到了神树前,我细细打量着眼前这棵有着1800多年历史的神树,只觉得它高大、雄伟,却对它的几千年来的历史毫不知情。就在这时,售票阿姨对一位导游说,“你来帮他们讲解一下这棵神树的历史吧!
通过讲解我们了解到这棵树是在努尔哈赤登基时被封为神树的。此松有三大神奇之处:1、火烧不死。2、鸟不筑巢。3、分不出单株还是双株。了解了神树的历史后,我们谢过了售票阿姨和导游,便回家了。
回家的路上,我的心中始终温暖着。这两位服务人员始终微笑着,让人如沐春风,他们与别处面无表情、说话冰冷的工作人员截然不同。这让我想起了法国作家蒙拉﹒封丹的一则寓言故事:南风法则:北风和南风要比试威力,看谁能把行人的大衣脱掉,北风呼呼地吹着,结果行人冷得裹紧了大衣。这时南风徐徐吹来,行人觉得暖意洋洋,于是纷纷脱掉大衣,南风获得了胜利。
这则寓言告诉我们,与人交往是若想受欢迎,就要丢掉咄咄逼人的强硬态度用温和友善的态度与人相处。温暖的情绪会传染!与你相处的人都会像南风一样温暖!
因此,人生,请微笑吧!
篇17:劳动乐趣作文
全文共 1140 字
+ 加入清单“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”听,语文课上,大家正读老舍的养花呢!养花中老舍先生那养花之趣久久在教室上空盘旋,飘飞……
“同学们,学习这篇课文,大家有什么启发?”老师的一句话打破了教室的沉寂,几十双小手霎时间举起。班长首先站起来,用她那银铃般的嗓音清脆的说:“老舍先生说过,不劳动,连颗花也养不活。看来只有通过劳动才能成功呀!”“我还知道养花可以增长见识!老舍先生就是因为养花得到了知识呀!”小快嘴也不甘示弱,抢着说。我也轻轻点点头,细细品味着,“有喜有忧,有笑有泪”的优美意境,我在心中念叨着:养花还可以陶冶情操,修身养性……“既然养花有这么多好处,就让我们轮流照顾教室的花草吧!”老师提议道。
“好!”“太棒了。”同学们真是一呼百应,开始养花。“五月四日—”金色的阳光洒在日历上,洒在窗台上几朵垂着头小水仙上,洒在一群为它寻找治病良方的同学们身上。瞧,小博士正捧着一本养花大全如饥似渴地读着,他紧皱着双眉在教室里踱来踱去,眼中满是焦虑。日历又被撕去了一页,可那把劳动之火仍在我们心中燃烧。听,哗哗哗……小百灵正为花儿浇水呢!她的手臂时而上扬,时而下压,柔软的手臂悠然摆动着,甜美动人。而那一个个喝饱水的小精灵们渐渐舒展它那蜷曲的叶子,在风中摇曳……太阳落下又升起,洒下缕缕金辉,送来了新的一天劳动。看,调皮鬼正为月季除草呢!只见他的目光在花盆中寻觅着,忽然,他的双眼闪起了亮光,他小心翼翼他抓住一颗野草,额头上露出了密密麻麻的汗珠,生怕伤害无辜的花儿。然后,轻轻向上一提,一根野草就顺利铲出了,而那笑容也重新挂在她的脸上。“花儿们晒太阳喽!”望,楼下我和一群同学正带着一盆盆花朵去晒太阳呢!大家乐此不疲地忙碌着,颗颗晶莹的汗珠似颗颗珍贵的钻石,闪着璀璨的劳动之光。
“看我们的花儿,变得多美丽,多娇艳呀!”一大早,小快嘴的眼睛里闪出了金光,嘴角露出了甜美的笑容,她大声呼喊着,同学们也纷纷围拢过来,啧啧称赞着,那声声欢快的话语浸润着一份养花之趣。令人想不到的是,那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查书中抽出了新的绿叶,更令人想不到的是,那满是野草的月季在淘气包认真地修剪下更加娇艳,这都是同学们的功劳啊!而同学们也有了很大的变化,小博士变了,懒惰的他因养花领悟了劳动之趣,在地低着头认真扫地呢!不知不觉中汗水滚落下来……淘气包变了,爱说脏话的他因养花陶冶了情操,正毕恭毕敬地对同学说“对不起”呢,不知不觉中,微笑挂上嘴角。小百灵变了,不爱学习的她,因养花受到了勤奋的洗礼,正紧皱眉头思索难题呢!不知不觉中知识的殿堂离她更近了……大家都笑了,笑容中包含着劳动的乐趣……
“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”这句话有在我耳畔萦绕,而劳动,也点燃了我心中灿烂的乐趣光芒。
篇18:享受自己的人生
全文共 926 字
+ 加入清单夜正亥,人初静,移灯下帘,手握笔杆,进入书法意境,只闻流畅的唰唰声与笔尖一起舞蹈,舞出一个个汉字……在满溢墨香的氛围里临摹前人手迹,真是别有一番情趣。
初练书法,觉得汉字方方正正的,很可爱。真正涉足,才深明其枯燥:每天的横、竖、撇、折……老师要求很严,每周都要交两大页字纸。我由于基础比较差,手中的笔不听使唤,恣意“画”字,得分不佳,不免失落。
有一日,书法老师告诉我们:“练习书法事实上也是修炼心灵,要做到心里不浮躁,身正,眼到,足实,才可以练好书法。”于是,我在懵懂中开启了自己的书法之路,开启了与书法的缘分。修身养性,练好书法,成了我儿时梦寐以求的目标。渐渐地,我也不再追究学习书法占用了我多少的周末时间,而是将其当成一种学习之余的放松、娱乐。书写汉字时,我的心是沉静的,迷醉于含着油墨香气的夜气里。在书法的陶冶下,在油墨的熏染中,我的字愈发美观,我的性情逐渐沉稳,我的自信与日俱增。我对汉字理解更深:书法不仅让汉字更加富有魅力,练书法还可提高一个人的文化与修养,锻炼一个人的意志等。
这独具特色的汉字,其间的一横、一竖、一撇、一捺,都包含着中国人的智慧与风骨。从仓颉造字,到后来甲骨文的成熟,小篆的圆匀,隶书的舒展,楷体的方正,草书的奔放,行书的飞洒,无不展现了中华民族独特的思维方式;从颜真卿的雄浑敦厚,柳公权的方折峻丽,到“宋四家”的随意挥洒,赵孟頫的劲秀雄健以及后来董其昌的“颜骨赵姿”之美都可以足见:汉字,承载着中华文明厚重的底蕴和价值,更多的还是展现出一个人的“神”。
人们常说:“字如其人。”一个人的汉字书写会表现出一个人性格;博大精深的书法,是提升人们修养的重要手段之一。在小小的汉字里,我们可以看到古代圣贤于汉字勾转折横中体味出的传承至今的道德伦理、家国情怀。我曾经欣赏过颜公的《祭侄稿书》,在那飞舞扬洒的笔画中,处处枯笔,道道涂改。我看到的是他对侄子为国牺牲的悲痛,是他对爱国志士油然而生的崇敬。民族的精魂,在其字迹中,得以彰显。
汉字,是华夏民族的文化瑰宝,是书写者的良师益友,是中国人的精神家园。我们要去学习它、热爱它、传承它,使民族之根永存,让民族之魂常在。
篇19:书的乐趣三年级作文
全文共 389 字
+ 加入清单高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。是呀,是书籍带动了我们人类的发展,没有书籍,哪会有知识?没有知识,怎能带动祖国的发展?没有知识,哪有现在的尖端设备?没有知识,哪会有现在的美好生活?所以,知识可以改变我们的一切,改变我们的生活,而知识,则是源于我们人类最宝贵的东西——书籍。
读书可以让我们翱翔知识的海洋,领略书籍里人物的千姿百态,读书可以让我们享受获得知识的喜悦,让我们快乐的成长。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。只要我们刻苦的读书,多读书,我们的知识就会越来越多。
读书好似爬山,站得越高,看得更远;读书好似耕耘,付出越多,收获越多;读书好似飞翔,飞得越高,看得更多;读书好似河流所汇集成的长江,黄河,是需要一点一点的积累。
现在人们热爱读书,因为已经知道了读书的重要性,不读书,就不会成功,不读书,就不会跟上祖国前进的步伐。
让我们从现在开始读书吧!让我们从中享受快乐,汲取知识。
篇20:读书的乐趣作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“热爱书吧――这是知识的源泉!”“书犹药也,善读之可以医愚。”这些名言都是爱读书之人留下的千古名句。从这些名句中,难道我们还不能领略读书的重要性吗?
记得我幼小时,不爱读书,妈妈就用一种“残酷”的方法,在我的卧室里贴许多报纸,让我每天面壁读报两小时。前两天,我宁肯闭着眼也不愿学,到了第三天,我突然觉得闭着眼还不如好好看呢。于是,看着看着,发现里面的故事很好看,我就读了起来。
印象最深的是一篇《演讲的题目》,里面讲的是:小吉克想和爸爸玩,因爸爸很忙,就故意把一张撕碎的地图丢给他,让他拼好。仅仅几分钟的时间,小吉克就拼好了。爸爸很奇怪,就询问他原因。小吉克说:“我把地图反面的人物画像拼好,反过来,地图不就拼好了吗?”爸爸听了说:“太好了,儿子,我终于找到演讲的题目了。”这篇文章告诉我们,要从不同的角度看问题。读书,让我明白一个人生哲理,难道这不是乐趣吗?
在没有爱上读书之前,我的成绩在班里20名后,爱上读书后,我的成绩提高到班级前10名。同学们惊讶于我的变化,纷纷跑来问我原因。得知是读书的缘由后,他们也开始喜欢读书了,我们还一起办了借书证。读书,让我遇到了志同道合的朋友,一起收获了友谊,难道这不是乐趣吗?
读的书多了,积累的好词好句就多了。记得有一天晚上,突然有了灵感,我一下子从床上跳起来,顾不得穿外套,径直跑到书房,一口气写了一篇文章。妈妈帮我投稿给某微信平台,居然通过审核并发表了。这便是我的处女作《书缘》。之后,在紧张的学习间隙,我的《幽默的回答》又相继发表,我别提多开心了!读书,让我自信满满,还有一种成就感。这难道不是乐趣吗?
读书,可以增长智慧;读书,可以开阔视野;读书,可以让人把所有孤独寂寞的时光都变成巨大的享受。这便是读书的乐趣!