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享受思考的乐趣作文【精选20篇】

大地沐浴着明媚的春光,万物生机勃勃。来了!来了!又是一个绿色的春天,又是一场滋润万物的春雨!那么怎么写作文呢?下面和小编一起来看看吧!

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享受话题

全文共 615 字

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有人喜欢晴天,觉得能出去散散步,活动活动。而我,则喜欢雨。有人说,阴雨天气,心情可想好也好不起来啊!可我不这么认为,下雨了,躲在家里,听听雨,多好!何烦之有?

今天,又下雨了,我的心情还是如往常一样,并不因为下雨而烦躁不安。边考试,边听雨,多惬意。

雨一丝丝地落下,不轻不重,柔软、细腻,竟有种想冲出去任凭雨淋的想法。让雨落在我的发丝上,衣服上,脸上,手上,晶莹朦胧的雨滴,仿佛一弹,身上就清凉了。

雨掉落在水潭里,叮咚作响,清脆,好听;掉落在岩石上,啪,绽开一朵小小的水花;落在松针上,吱,好轻盈,好可爱,让人浮想联翩,仿佛一个个活泼可爱的小孩子,顽皮地从天上跃入地面雨,还在下。

雨大了,落得越快了,那声响,啪啪啪,轻快,清脆得醉人。想起了杜甫的诗:随风潜入夜,润物细无声。雨悄悄地来了,滋润着万事万物,小草一夜之间仿佛更绿了,耷拉着的小花,也好像打起了精神,骄傲地笑迎这个雨季。

雨,真好。

雨小了,渐渐没了,地上一片湿漉漉的,空气好清新,行人也渐渐多了,忙碌起来了。乌云还在头顶,团结着不肯散去。雨,又开始了一滴一滴,一丝一丝,又大了,心情好舒畅,这雨,给了我很大的享受,很多的幸福

我坐在课桌前,静静地听雨,享受雨给我带来的新鲜感和欢乐感,我喜爱这雨,不由想起了蒋捷的《虞美人·听雨》,心也渐渐平静下来:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

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篇1:生活乐趣五年级作文

全文共 744 字

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我深深地忏悔,自己的前世今生有那么多过错和错过。但是,正是从这些身上,我才真正的体会到生活乐趣。假如,生活有两个键:重新开始,继续。你猜,我会选哪个键?

生活是多么的美好呀!就算前世有多少挫折,我也不会后悔的。因为,人就是在挫折前走过去,走过来,才发现自己老了。就算回到前世,你也不会吸取教训的,我给大家讲个故事:

有个人死后,上天愤愤不平地对上帝说:“如果我早生三百年,有苹果砸在我头上,我也可以发现地心引力。”于是上帝就给了他一次机会,他复活了,躺在苹果树下睡觉。突然,上帝用一个苹果砸中了他……

他很生气,把苹果扔向一边,说:“都怪你搅了我的好梦!”上帝又扔了一个苹果,他仍扔到一旁。上帝急了,摇了一颗很大的苹果砸中了他,他生气透顶,直接把苹果抛了,苹果正好砸到牛顿,于是牛顿发现了地心引力。

世界就是这样,重新开始不一定能获得机会。只有反思一下,想想自己生活有什么意义,尽量想开点,你就是生活的赢家。

我现在还小,虽然有过错和错过,但是,我仍可以活得快快乐乐,“人非圣贤,焉能无过。”就是这样,通过这些过错,还能找到生活的乐趣,找到真正的自己,我何乐而不为呢?

人生可以平淡,同时,不能缺少错误,有了错误,才有了乐趣,有了乐趣,才有了快乐,有了快乐,才有了幸福,祝大家做一个幸福的人。不要对自己的过错太在意,你,就能做快乐的人。

我,每天都很快乐,我也有很多的过错,爸爸妈妈也知道,同时,我自己也阅览书籍,从书中体会到生活的乐趣,我不会弥补我的过错,我也不会去多想,因为,这是浪费时间,我还要花更多的时间去把握今天呢!

现在你应该知道,我选什么了吧!我一开始也是选前者,但是,我阅览了很多的书籍之后,有一篇——《让孩子做个快乐的读书人》,让我受益匪浅,现在,我很庆幸我的心理选了前者,生活万岁!

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篇2:善于思考的作文

全文共 687 字

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说起善于思考,我想大家都有自己心目中的形象。而我的心中,最善于思考的人非“大侦探福尔摩斯”莫属!正巧妈妈这次给我买了一套小学生版的《福尔摩斯》,文字浅显易懂,故事扣人心弦,令我爱不释手。

众所周知,福尔摩斯是19世纪末的英国侦探小说家柯南·道尔所塑造的一个才华横溢的侦探形象。他擅长观察、思考与演绎法推理,并结合科学知识来解决疑难案件。

福尔摩斯的善于思考体现在这套书中的每一个案件中,就比如《吸血鬼之谜》这个案件,苏格兰场的著名侦探李大猩来找福尔摩斯求助。因为他的中学同学罗伯特给他写了一封信,信中提到他发现自己的妻子居然像吸血鬼一样啜吸自己孩子的血,而这个地区传言有一个人在德古拉伯爵的墓地被吸血鬼杀死了,然后罗伯特就以为自己妻子被吸血鬼附身了。真的是吸血鬼作祟,还是另有原因?聪明的福尔摩斯通过他察觉到的很多不为人注意的细节,抽丝剥茧,最终破解了这些谜团,还了罗伯特太太一个清白。

联想现实的自己,我是一个毛毛躁躁的人,每当老师叫我们观察书中的细节我都是浏览一遍就没事了,妈妈叫我认真观察动物、植物,认真去做每一件事,可是我都是答应的很快,过后就抛之脑后跟弟弟去玩了。而福尔摩斯确是认真思考,细致观察,从别人看来毫不起眼、容易忽略的蛛丝马迹中寻找到线索。

看完书中一个个引人入胜的故事,我真想成为像福尔摩斯一样的人。以前一旦我遇到了一些难事的时候,我就会烦躁不安,摔摔打打,如今我知道那是不成熟的表现。面对问题,要用心慢慢的思考,事情就会迎难而解,而除了思考,日常的积累也少不了,只有认真学习,竖立自己的目标,今后才能像福尔摩斯先生一样做一个强人,做一个成熟、对社会有用的人。

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篇3:读书的乐趣作文600字

全文共 723 字

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读书是我最大的乐趣

我小时候不爱读书,倒是爱听姐姐讲故事。姐姐很会讲故事,她每次讲完一个,我闹着让她再给我讲一个。她想不起来了,便让我自己找书读,她在密密麻麻的书柜中选了一本《格林童话》,我一看嘟起了嘴:“不要这本,字太多了!”她又选了一本《童话大王》,一看又不高兴了:“不要,姐姐都讲过这些故事。”姐姐有些不耐烦,丢下我生气地走了。我只好自己选,拿着什么就看什么。也就是这样,我对书产生了浓厚的兴趣。

我成了一个不折不扣的“小书迷”,常常看书看到废寝忘食的地步。每天,下课时,你会看到有一个身影在书架前寻找“宝藏”;吃饭时,你会看见一个身影还在津津有味地阅读;等到写作文时,别的同学都在构思,只有一个身影在“刷刷”地写。语文老师说,我是一个小书迷;英语老师说,下课后只有我坐在教室里;同学们说,书成了我的最好的伙伴。

我借阅了教室里大部分的书。有一次我们的生活老师在三年级备课,我便去看看。刚进了三年级教室,我立刻惊呆了:他们书架上竟然有一整套《查理九世》!那可是我日思夜想的《查理九世》呀!说起这本书,我记得我的一位同学有一本《查理九世全集》,有三四本语文书那么厚,我便要来看了。约定好第二天中午还,可到了第二天中午,我只看到了《鬼公主的嫁衣》,我多么想看完呀!我絮絮叨叨地说了一大堆好话,就差下跪了。终于这位同学又宽限了我一天时间,我是上午看,下午看,吃饭也看……到了约定的那一天,我又故计重施了……我看到了日思夜想的书便迫不及待地读了起来,仿佛置身在漆黑无人的城堡中,不经意间抬头看见一个小朋友正准备关灯,我只好依依不舍的把书放回了原位,一步三回头地离开了教室。

读书让我知道了许多有趣的故事,明白了许多做人处世的道理。从书中获得了很多的乐趣。

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篇4:爱思考的同学作文700字

全文共 696 字

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他的头发乌黑浓密,长度也总是徘徊在两到三厘米之间,一双乌溜溜的黑眼珠和他的脑子一样,想起问题来就会象像陀螺一样快速旋转。每当他陷入深思的时候,目光就会凝滞,停留在作业纸上,一动不动,但是我知道,那时他的脑袋一定在飞快地运转。

他——就是壮壮,我数学课外班的同学,也是我最好的朋友之一。他非常爱思考,经常跟我探讨高科技的问题,比如蓝牙耳机是怎么接受到声音信号的,手机为什么会记录人的步数等等。

有一次,我和他一起解决一个非常复杂的方程问题,我们运用了老师在课上讲过的所有方法,也没有想出来如何解答,我用眼睛的余光看着他:只见他的右手在草稿纸上写着老师讲过的公式,然后笔在纸上不停地圈圈画画。同时,他的左手也没闲着,在头上揪来揪去,口中唠叨着解方程的方法。草稿纸上整齐地排列着各种方程式,还有解方程的方法步骤。他先在一个方法上画了几个圈,想了一会,又画了一个“X”,不停地重复着。

二十多分钟过去了……突然他脑袋一晃,然后飞快地在草稿本上写出了答案,接着又验算了一遍说:"对了!"他凝视笔尖,呆滞的目光终于消散,嘴角露出了一丝成功的微笑,他的左手也停止了揪头发的动作,对我说:“我算出来了!”然后,他耐心地给我讲解了计算过程,听了他的讲解我也恍然大悟!

正当我和他击掌庆祝时,我突然发现他的头顶少了一块硬币大小的头发,原来他在思考问题的时候,不知不觉中居然把那块头发一根根地揪掉了,他自己既不知道也没有感觉到疼,他学习起来可真是认真啊!

一个月后,壮壮揪掉的头发又长出来了,但他依然还是那么爱思考。他认真思考的样子已经深深印在我的脑海里,每次我看到他的手指在头上打着圈圈,我就知道他一定又陷入了思考之中……

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篇5:思考作文600字

全文共 706 字

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当黑暗渐渐成为天空的帘幕,一切都安于沉静之时,我的思绪便在黑暗中翻飞。

——题记

曾愿在十二点钟声过后独坐小屋,曾愿意因长柄勺快速地搅动着咖啡,看着乳白色的泡沫急速旋转之后又平淡下来,曾经看着手指深陷于一圈一圈的指纹中,迷恋地忘记自己,只让大脑自由地想一些突然捕捉到的灵感,有时感物有时伤怀,无意义地在暗黑中穿梭,等待黎明的到来。

总是想着成功,那是两个极其艰辛可望而不可及的词语,经常听闻某个企业家、某个明星、某个学者荣获了何等荣誉,成功似乎被这人前的光艳所框架。我倒想问作为一个普通人,一个平凡得不能再平凡的人,没有了眼前的荣誉,没有了丰富的金钱就不能拥有成功吗?余薄见,也许不是的。成功更注重内心的愉悦,有的人一辈子都不为别人所知,一辈子过着所谓平庸的生活,可他平淡却快乐着,即使每一都重复着固定的程序。而他依然能够找寻快乐,不敢保证一辈子,只要经常微笑内心充实的人就可以称为成功。成功是自己对自己的评价,不是他人的看法。

总是想着生命,一个背负了神圣又深邃的词语,它的出现是那么偶然,存在的方式又如此传奇,经常有人讨论生命的价值,自己自然拥有了生命便想让它更有价值,在这种积极的推动下,人类寻求着生命的解码。我认为生命不是专一的赏赐,放眼看去,周围的人、情、景哪一样不是生命?既然生命是共存的那么生命追求幸福,生命帮助生命,生命悦纳生命不就是它的价值吗?最直观的解答,生命的价值在于延续。稍婉转些的,生命的价值在于帮助其它生命实现价值。

深黑给予了我许多。我只贪恋于安静时的思绪,思考一些大到无边无际,小到琐碎细节的事情,我不可能看什么大的言论著作,只是在一次次的思考中找出些解脱自己的词语,让自己如那暗夜般深沉。

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篇6:人生思考作文

全文共 476 字

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人生是什么?有的人说,人生如棋、如画、如镜……对我而言,人生恰似一卷丰富多彩的书,如不细细品读,何以从中取乐?

那么学会尊重也莫过于此。在校园中,我在每一天都认认真真、仔仔细细地做任何一件事,因为我想收获快乐与利益。我常扪心自问:今天我尊重别人了吗?我会得到别人的尊重吗?

虽我不能把事情做得与想象那样美好,但是我会首先考虑做这件事有什么意义,对自己与同学有没有好处,这么做有没有违背道德规则,能不能得到同学与同学之间的尊重。

简单的拿那堂英语课来说吧!说实话,原来我对英语并不感兴趣,可脑袋里总往好的方面想:国家有国家的语言,外国的语言,一定比汉语有趣吧。渐渐地,我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想,他们认为英语不重要,语文与数学才是主课,所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严厉地批评,并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。

在生活中,每个人都渴望自己能获得被人的尊重,但是,如果你不尊重别人,就别想得到别人的尊重!

我们没有任何理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有任何资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人,更何况是家人以及老师。

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篇7:一年级读书的乐趣小学生话题

全文共 785 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." I used it as a motto for my reading.

从小时候起,读书就是我日常生活中必不可少的一部分,读过的书也可谓是五花八门,名目繁多。

四岁时,我开始独立阅读书籍,不过那时翻阅的大多是一些以画为主,文字为辅的儿童读物,里面的文字尽管十有九不认识,但我并不觉得乏味,当遇到一些不认识的字时,我会主动向爸爸妈妈请教,在日积月累的阅读中,让我认识了很多字。为了更好地阅读,我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”,我每天都会好奇的翻阅它,看着里面大大小小的字,让我感受到我们中国汉字的神奇,更加激起了我读书的兴趣。

到了上学的年龄,文字已不再是我读书的障碍。

小学的几年中,课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说,尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时,书中的故事情节深深地吸引着我,一段时间让我爱不释手,对书中所描写的忠勇双全的关羽,足智多谋的诸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。

从反复的阅读中,我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中,曹操所率军队寡不敌众,但其全面分析了战争局势后,集中优势兵力奇袭袁军粮仓,直捣要害,一举击溃敌军,改变了这场战争的结局,书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧,反败为胜,令人折服。

进入初中,我开始对政治类的书籍感兴趣,对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考,有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时,我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍,从中了解国内国际政治风云变幻,让我自得其义、自得其乐。

读书已经成为了我的爱好和乐趣

“读书好,多读书,读好书。”

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篇8:享受音乐的乐趣

全文共 683 字

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孤独是一种享受音乐也是一种享受。

——题记

喜欢孤单,一个人单独的享受,宁静,舒适。但是渐渐地找回感觉,觉得音乐也是一种挺美的享受。

小时候,就很喜欢音乐,总是跟着电视里的儿歌一起唱,尽管唱得不是很好。如今,长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是,有了比较喜爱的歌手,听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量,能令你在烦恼中快乐,在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界,沉醉在音乐里,仿佛整个世界都与我无关。那种感觉,如在飘渺的梦境中一般。

我会吹长笛。在以前,总觉得学长笛很苦,很枯燥,没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今,以前练习时的那种不快荡然无存,取而带之的是一种舒服的感觉。,我可以任自己的情绪在音乐中川流,可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了,所有的忧伤、烦恼,全都飞到了九霄云外。我相信,音乐可以陶冶人的性情,还可以放松自我。有时作业写累了,吹吹长笛,放松一下心情,劳逸结合,学习也不感到乏味,又得到了如诗般的音乐。

每次上网,都要先把音乐打开,体味流行音乐的欢快。听着听着,有时到了忘我的境界,自己随口就跟着唱出来了,我平时不怎么喜欢唱歌。此时,仿佛音乐就是一片蓝天,我则给自己插上双翼,自由地在蓝天翱翔,享受蓝天带给我地欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵,让我能聆听世间的各种声音:鸟儿婉转的响声,和着树叶的沙沙声,也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。

音乐似乎是这个世间最美妙的东西,给人以温暖,给人以舒适。如要走进音乐,就需要用心去倾听。而这时我觉得,其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。

音乐,是一种享受。

音乐,使我快乐!

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篇9:思考的乐趣

全文共 547 字

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思考,思考,思考今天的快乐,思考明天的自信。

对人来说最大的快乐,不在与拥有,而在与投资,投资在思考中你不觉得会有无与伦比的快乐么?

长夜慢慢,闲着无聊,出来散散步!清规戒律,不要压抑,放开思想,趟在思考的海洋中,飞翔在思考的晴空中,长夜不在漫漫,月儿不在孤独,思考的海洋、天空中永远如此生机勃勃。

思考是一次充满挑战的旅途,可总有人爱去冒险,冒险给予人特别的快乐。

智慧如冒险,思考即是一种舞台,人们在舞台上尽情挥洒自己的个性,展示自己的勇气。

思考是种聪明人的游戏,爱游戏的人必定是聪明之人,聪明之人必定是爱思考的人,会思考的人必定有莫大的勇气,莫大的自信,莫大的快乐。

走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考,思考下一步该如何该如何前行,才不至于拐错弯,走错路。

发现某物,才会思考某物,才会突破某物,才会创造某物。

人类之所以走到今天,并不源于某个发明家,某个什么什么家,所有,所有起与发现,起与思考,起与随后的突破,创造。所以说思考会创造文明,推动文明。

培养思考;修炼思考;领悟思考;挑战思考;创造完美。

高度意志;高度恒心;高度决心;挑战困境;创造奇迹。

要求自己;管理自己;克服自己;严对自己;创造人格。

聪明者的游戏,我邀聪明着玩,我邀聪明者和我一起重新拾起思考的乐趣。重新拥有那份乐趣,快乐与勇敢。

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篇10:读书的乐趣四年级作文

全文共 421 字

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我最大的乐趣就是读书。读书让我快乐无比,让我的生活变得丰富多彩!每次一有书读,我就兴奋不已。

一次我去邻居家借书回来读,从下午一直读到晚上,都不知道是什么时候了,完全沉醉在书的海洋里。妈妈叫我好多遍,我都没听见,直到妈妈进了我的房间大声地喊我,我这才从书中回过神来。

读书有三种读法:早读、午读、晚读。我最喜欢晚读了,因为在夜深人静的晚上,我怀着一种安静的心态去读书。有时我会在书桌上放一杯咖啡或奶茶,一边读书一边闻着悠悠的香气,让人觉得在仙境中徜徉,久久陶醉在里面。我一般都会吃完晚饭就到书房去,一直读到夜里九、十点。

我特别喜欢在夏天的时候晚读,因为坐在窗边,有满天的星星和月亮陪着我一起晚读,觉得十分惬意。优雅的环境让人心悦诚服,记忆力会更好。每晚读书得到的启发也会更多,也可以体会作者写作时的心情,有时自己望着夜里的天空,也想像自己像作者一样出口成章。

读书给我无限的知识,给了我无限的乐趣,让我觉得人生非常有意义,同学们,让我们一起读书吧!

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篇11:享受唠叨作文800字

全文共 850 字

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我的生活中充满了唠叨,有妈妈的唠叨声,有爸爸的唠叨声,有奶奶的唠叨声,还有爷爷的唠叨声……其中,令我感受最深的有两次唠叨。那么,我现在就来和大家讲讲这两个关于唠叨的故事吧!

第一件事发生在一天傍晚,家里正准备吃晚饭,而我也感到了肚子的抗议,便迫不及待地冲到了饭桌前的座位上等着,突然耳边就传来了爷爷的声音:“桂吉贤!手上有许多细菌,不洗手怎么能吃饭呢?把细菌吃下肚里会生病的呀,说了多少次你怎么就记不住呢……”我听了之后还呆愣在座位上无动于衷,直到爷爷重复了三遍,一遍比一遍声音还大,我才慢吞吞地站起来极不情愿地走向洗手间洗手。洗完手之后回到座位上,刚开始吃饭,又听到爷爷唠叨起来:“桂吉贤,吃饭时不要趴着,这样子多难看啊!你是有教养的人,又不是阿猫阿狗,应该挺起腰杆,身子坐正了吃!”一边说还一边将我扶了起来!我听了很不舒服,心想:不就是吃饭吗,怎么有那么多规矩呢!

第二件事发生在一天下午,放学后回到家,我把书包往柜子上一放,就坐到了沙发上开始看电视。正看得高兴呢,妈妈就回来了,一看到我在看电视就开始唠叨了:“桂吉贤,你怎么还在看电视啊,为什么不去做作业呢?这次测验成绩这么差,你应该多努力了,把心思放在学习上,不要整天想着……”,当时我应了一声,说道:“好的,请妈妈再给我看十分钟吧,这个节目马上就结束了。”妈妈看到我恳切的眼神,只好答应了。然而十分钟过去了,我依然没有关电视,这时妈妈一边说一边从卧室里跑了出来,又开始唠叨了:“你之前答应我的看十分钟就好,现在时间到了,为什么还没有去做作业呢?一个人要有诚信啊,答应别人的事就一定要做到……”。受不了这唠叨了,我立即关了电视,提着书包到书房做作业,但心里还是很不服气,电视节目那么好看,可妈妈却总是不让看,真是扫兴!

我的生活中总是有那么多烦人的唠叨,有时候我就想,要是家人们能不唠叨就好了,那我就可以尽情地做自己喜欢的事情了:放学后和小伙伴们尽情地玩耍;在家里随意地看自己喜欢的电视节目;吃饭时可以只吃自己喜欢的菜肴……那真是一件幸福的事情啊!

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篇12:写思考作文600字

全文共 635 字

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我是石门镇中心小学503班的学生,我们班其它还好,可就是举手发言不积极,上课不够活跃。新学期,换了新老师,彼此还不是太熟悉,在上语文课之前,我就提醒自己,上课一定要举手。

“叮铃铃……”上课的时间到了,我端端正正地坐在座位上,等着老师来。我心里可真是十八只吊水桶打水——七上八下呀,一会儿想:回答不好怎么办呀?一会儿又想:一定要胆子大一点,到时可不要害怕呀。

正想着,老师已经走到了讲台上,开始上课了。听着听着,我的心情没那么紧张了。过了一会儿,老师开始提问了,我想:嗯,反正老师一节课上会提问好多次的,我只要回答一、二次就够了。算了算了,这次还是跳过吧。就在这时,老师已经叫了一个同学回答了,只见他支支吾吾地答不完整,老师要他别急,仔细想想再说。就在同学回答问题的时候,底下有的同学就七嘴八舌地说开了。我暗自庆幸,还好不是我,要不然就出洋相了呀。到底举还是不举手呢?我举棋不定了。

过了大约半节课,老师让同学们举手背古诗。我环顾四周,竟没一个人举手,我壮着胆,把手举起了小半截,就是那么小半截,在全班竟是那么显眼。老师很快发现了,我的心立刻提到了嗓子眼,急忙又把手倒下了。看着老师失望的神情,我心里很不是滋味。

下课后,我静静地想了好久:为什么举手要这么难呢?正因为我们不懂,才坐在课堂上听讲,我们不应该怕出错,怕丢脸,怕成为同学的笑柄。再说了,大家都回答不上的问题,我答错了,那很正常。大家都能答对的问题,我答错了,那就发现了我的不足,也值呀。想到这,我打定了主意——举手。

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篇13:享受作文600字

全文共 639 字

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五一假期里,我和爸爸妈妈到齐祺鱼锅饭店吃鱼,趁着假期,好好享受生活。

我们点的是麻辣和番茄两种口味的鸳鸯锅和几样素菜。不一会儿,素菜就先上来了。又过了一会儿,鱼终于上来了。我一看,麻辣锅里面有一大堆红艳艳的大辣子,番茄锅是橘色的,酱很浓。妈妈看到麻辣锅里的大红辣子,就立刻想要把辣子都挑出来,但爸爸说这样才有它正宗的麻辣味,妈妈只好放弃了。

我一开始就选择吃番茄味的,妈妈先尝了一口麻辣的,立刻辣出了鼻涕,急忙向我们要纸,她一边发出“咝——咝——”的声音,一边擤鼻涕,擤完鼻涕,她说:“我受不了了,太辣了!”她虽嘴上这样说,但还是一个劲的吃辣的,吃的不亦乐乎。爸爸也是选择麻辣的,他吃的满头大汗,衬衫的领子都湿透了,但他却不停地说:“太好吃了,比之前去的那家好吃的多,真过瘾!”

在吃的过程中,妈妈只要一看到一个奇形怪状的东西,就一边夹起来一边说:“这是啥呀?”然后立马放到爸爸的盘子里。结果到最后,爸爸盘子里的骨头堆得像一座小山。我想:爸爸盘子里的骨头挑选出一些,一定可以拼出一个完整的鱼骨架来。

我们边吃边聊,爸爸说:“小时候,只有在过年时,家里才会割点肉,炸点油条,吃点好的。现在,每天都像过年。儿子,你们这一代比我们享福呀!”妈妈接着说:“以后的生活会更好,幸福的生活要靠自己奋斗。儿子,你要靠自己努力。”

因为我们只有三个人,却点了三斤多的鱼,所以在鱼吃完后,我们的肚子都装不下了,最后素菜只涮了一点。爸爸说:“剩下的咱们全部打包,不能浪费。”

生活如此美好,我们真应该好好珍惜。

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篇14:享受自己的人生

全文共 508 字

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“这个世界上本没有路,走的人多了便成了路”。

一条柏油马路是人脚下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能让你的人生道路多姿多彩,变得风光无限,当然在这条道路上也有不少的坎坷,就像马路上也不是都平坦,我们要跨过这些曲折和磨难,取得成功。

想必大家都看过《西游记》,电视剧的《西游记》和历史上的《西游记》是不一样的,但有许多相似之处,电视剧中玄奘在去往大雷音寺中收了三个徒弟,一路上披荆斩棘,历经九九八十一难,最终取得了真经,但历史上的玄奘与两个徒弟去往天竺,在途中两个徒弟去世,于是便一人踏上了西行之路,路途一百一十个国家,不畏艰难,历经磨难,在取经途中几度与死神擦肩而过,但以他惊人的意志抵达天竺,在天竺传授佛经并放弃重大荣誉回到长安,编写了《大唐西域记》。

一位著名音乐家贝多芬在少年失聪,对于一个有音乐梦想的人是多么大的不幸,但是他用他的意志不惧失聪困难一心一意创造音乐。《命运交响曲》反映了他的命运,当然正要靠惊人的意志与坚持,才能流连这一首首举世闻名的乐曲。他们经过不断磨练,使意志更加的坚定。

人生的道路也不免有些困难,阳光总在风雨后,而不经过风雨怎能见彩虹,扣问自己,不遇到磨难时,是否也能勇敢面对、克服!

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篇15:阅读乐趣作文

全文共 383 字

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我爱阅读,因为阅读可以充实知识,也可以打发时间,学习各种不同领域的知识,也是我最有兴趣的事,阅读是我最爱的活动。

在浩瀚的书香世界里,让我百读不厌的事历史书籍。为何我热爱读历史的书籍?因为阅读历史书籍,能借由文字穿越时空,知道许多历史故事,包含古人的想法,发生的事件及他们如何解决问题的过程,自己彷彿身历其境,一同经历了他们的喜怒哀乐、悲欢离合,让我越今的阅读乐趣

在我读过的历史书籍中,让我印象最深刻的是《三国志》。为什么这本书让我念念不忘呢?因为书中记载了三国时代中那“桃园三结义”的感人事迹及如何斗志打败敌人的故事,那些栩栩如生的历史过往,使我对这本书百读不厌,不论看了几遍,还是能让我读的浑然不忘我,沉醉其中。

生气时,看书会让人心情沉淀;疲劳时,看书会让人振奋精神。阅读就像精神有氧运动,可以调节身心,促进心灵健康,也可以让一天的疲惫一扫而空,真是一举两得啊!

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篇16:享受600字

全文共 677 字

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“哎!”终于写完了这么多作业,我伸伸懒腰,舒了口气。我因为写作业而紧张神经我决定出去散散步,放慢一下节奏。“说不定我还能碰到什么新鲜之事呢”我心里这样想。带上我的一份闲适,我出了门。抛在脑后的一切,希望他们不要跟着我。我要要独自一人散步,我要慢慢地踱来踱去。

噢!抬头一望,便看到了一些仍然青翠的树叶。映着蝴蝶般的落叶,仿佛它们还活动着。静静地闻了一下,似乎有香香的滋味,满满地装进了我的内心。此时,我为它们的存在,莫名地感到开心。我记得我不曾有过如此的开心。只感觉它们特别怪异,又不让我多看到几片忧愁的黄叶“或许是我想多了。”我想。

马路上嘈杂的“嘀嘀”声已不再入耳,取之以代的是微风摇响了小花的“嫩茎”的几点声音。“怎么”噢,不思考这些了。轻轻地,我边踮着脚走路边欣赏,自然里的声音使我不再孤独,给我秋天般的温暖。我慢慢地感觉到,今天我非常开心。节奏已经慢下,似乎是一个人在弹奏优美的轻音乐。那个人就是我自己。

寻找着安适,它其实在每一件事物中。散步着,聆听着音乐我想,“继续散步。”举起一小块石头,随意地丢进了小河。伴着清脆的声响,溅起了那滋润着我的心里的水。浮想连篇,在幻想里默默唱歌,留下了开心的、舒适的回音,让嘴角一弯

时间过得地确挺快,但我依然在慢慢地,边散步,边体会那么多。又有一大片黄叶落下。它开心吗?踩过它,我仿佛觉得我轻松了一些。是啊,生活多么美好看啊,精美的叶脉好象在微笑!我永远忘不了这样美丽的感觉。仿佛在睡梦中,又百般舒适“啊!”我感叹着,活动了几下。那时,我再也想像不出疲劳和紧张。走到了路的尽头散步的感觉还没过瘾!

慢生活总是美的。

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篇17:享受母爱作文

全文共 552 字

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世上任何人都会成长,每当我翻开那一本本早已陈旧的书时,成长就像一个个沙滩上的脚印,走入了我的心间。

小时候在我沮丧失落时,妈妈总会鼓励我:“不用是最棒的,只要是最努力的,这样一切困难皆不是问题!”正是这一行短短的温暖的字眼,激发了我在学习道路上的努力追求。对呀!世界上没有一件事是十全十美的,没有一个人是完美无瑕的,除非你做的最好!就犹如猫捉老鼠,如果猫在捉老鼠时有一丝心不在焉,就会给老鼠一个脱身的机会;如果老鼠在躲避猫的追逐时稍有松懈,说不定它就会成为猫的口中之食。

说着说着我想到了一件事:我读三年级时,成绩不错,在班里一直名列前茅。有一次考试,我提前看了题目,呀,真简单!我就轻心的写了上去。第二天发下来时,我才知道我昨天只考了95.5分!我向妈妈承诺过要考97分以上的!晚上,我托着下巴将试卷交到了妈妈手里,我想妈妈一定会将我破口大骂一顿,没想到妈妈并没有责备我,而是温和地对我说了一句:“没事,你不用是最棒的,只要是最努力的妈妈就很高兴了。孩子,下次一定要努力哟!”我爽快地答应了!以后的每次考试,我都将妈妈的话牢记在心,细心审题,果然取得了好成绩,妈妈知道后连加赞赏!

现在我长大了,以前属于我的那个“花季”已经过了,虽然它过去了,就不会再来,但那段日子仿佛一杯甜美的果汁,把香醇注入了我的心里!

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篇18:骑自行车的乐趣作文800字

全文共 797 字

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我特别喜欢骑自行车。我学骑车的故事是这样开始的。

一天,我看到我的姐姐和她的朋友们在一起骑自行车,一会儿到这儿玩,一会儿到那儿玩,她们个个身手敏捷,技术精湛。我忍不住羡慕起来:要是我也会骑自行车,那该多好啊!我再也按捺不住,就跑到屋里恳求爸爸:“爸,我也想骑自行车,您教教我呗?”一向疼爱我的爸爸却立刻给我泼了冷水:“就你那三分钟热乎劲儿你学不会,你净瞎折腾……”“我一定会努力学的,求您了,好不好?”我开始各种撒娇,给爸爸揉肩捶背。爸爸抵不住我的软磨硬泡,摇摇头,无可奈何地说:“好,下午你放学回来我再教你吧!”

终于挨到放学了,我飞奔回家。“爸爸,我回来了,咱们开始吧!”还没放下书包,我就大声喊起来。“把车子推出来,我在外面空地上等你!”爸爸回答说。我吃力地把车子推到外面,慢慢坐好,爸爸一边小心翼翼地扶着车身,一边耐心地说:“身子坐正,扶好车把,两只脚放在踏板上,使劲儿向前蹬,目视前方!”我坐好准备出发,双手却抖得像触了电似的,我对爸爸说:“你可千万别放手,不然我完了……”“放心吧,老爸会保护好你的!”爸爸保证道。话音刚落,车身一阵剧烈的颤动,“啪——”地一声,我重重地摔倒在地上。“哟——疼死我啦,你怎么不扶好啊?”我边揉边抱怨爸爸。这时我心里打起了退堂鼓,可是一想起我信誓旦旦地说要学骑车,又怕爸爸笑话我,我只好硬着头皮继续。“位怡阳,加油!”我暗暗给自己打气,重新开始,按照爸爸说的去做,哈哈,这次我居然成功了。

我一次次地练习,爸爸一直在旁边保护我,我越练越熟,胆子也越来越大,速度也越来越快,我开心得忘记了一切,尽情享受着骑车的乐趣,我说:“爸爸,帮我停下来吧!”却不见爸爸回答,回头一看,爸爸已经在很远处了,原来爸爸早就撒手了。“啊——”我又摔倒了。

……

就这样,在一次次的摔倒和重新站起来后,我终于学会了骑自行车。从那以后,我就喜欢上了骑车,因为骑车能给我带来无穷无尽的乐趣。

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篇19:享受生活作文600字

全文共 637 字

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生活,需要去拼搏,也要会享受

享受生活不是坐在家里玩弄各种电子产品,而是要做生活的有心人,观察生活的点点滴滴,品味生活的芳香清醇,享受大自然的美……

清晨的露珠顺着花草树木的脉络缓缓滑落,当落下的那一刻,水珠蜕变成了婀娜多姿的仙女,纤腰细柔,舞姿优美。在花草树木之间舞着、舞着……,倏忽之间不见了,也许露珠与泥土融为一体?我想她是把自己的生命奉献给了大地上那些小草小花吧?

清晨的花儿,不睡懒觉,也没有睡眼惺忪,更不会无精打采,而是昂首挺立绿叶丛中,生机勃发,光彩照人,把它的美献给大自然。

“桃之夭夭,灼灼其华”。瞧,美丽的桃花,花色由里往外、由深而浅,慢慢晕开,想来是大自然这位丹青高手,尽情地在枝头做了点染。这样美的桃花,我不忍心伸手摘去,还是静静站在原地继续品味它的美吧。

眼观色彩的美,把花香穿在身上儿,享受她们带给我的乐趣,这个早晨我便心满意足了。

坐在秋千上,闭上眼睛,微风拂过秀发,我听着青蛙“呱呱”鸣叫,感受小鸟在树梢婉转歌唱,远处传来河水潺潺声,我的思绪跟着它一直流着流着,流向了远方……

在美好春天的清晨,品味描写春天的诗句,别有一番情趣,即能陶冶情操,也能给人一种美的享受。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,让我感到盎然春意;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,让我品味到江南春光明媚绚丽;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,让我享受到微风细雨春游的乐趣。遨游在古诗句中,会发现其中的韵味和情趣。

做生活的有心人,发现大自然之美,体会文化之美,用心享受美好生活。

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篇20:享受话题

全文共 722 字

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我的愿望是:享受过程并笑到最后;不刻意追求结果却能取得最好的结果。

“落花流水春去也,天上人间”。作为第七艺术的电影在中国已历经百年沧桑。回首一下,大凡人总难摆脱岁月流逝、物在人非的纷扰。其实,仔细想来,物换星移春去冬来原本大自然的规律。春花娇艳,夏叶繁茂,秋月似水,而冬日里也有梅花飞雪山舞银色的绮丽与雄伟。大自然无时无刻不在运动,天宇苍穹也在不变中应着万变,况乎人?生命犹如一棵树,生长时是绿色,成熟时是嫣红,调零时的枯黄中谁说没有诗一般的灿然?不必在春风中得意,不必在秋月下自怜,也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景,去努力发现此时此刻你可能拥有的光华与风采,去领会此情此景原来属于你的那份感奋和怡然。

这样的时候你会发现,只要选准一个角度,任何时候,任何过程,都会有一种欢欣与激动,让你拥有。

生命本是一种过程。

生命的过程中,有轰轰烈烈的伟大,有朴实无华的平凡,有义无反顾的执著,也有大起大落的悲壮。正如春风的笑,妩媚;秋月的眼,轻柔;冬雪的风华,纯净。一种心情只有在相宜的氛围烘托出意境,一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。不是大鹏,何必效仿日行千里的飞翔;不是水手,干吗趋之若鹜地“下海”;身处经济大潮,难道就非要跃跃欲试地侃股票如疾如狂地迷信么?你,还是安坐窗下,

耐得寂寞地守住自己情之独钟的那种生活姿态!

是春花,就在春天绽放,即使昙花一现,也可以给人们留下难忘的瞬间。是秋叶,何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳,为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,只要保留自己的那份纯净与执著,汇入大江东去,就能够在大自然的腹地感觉到属于生命的永远。

你,无论如何,总可以找到自己生活的角度,展示生命的风采。

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