享受思考的乐趣作文【热门20篇】
大地沐浴着明媚的春光,万物生机勃勃。来了!来了!又是一个绿色的春天,又是一场滋润万物的春雨!那么怎么写作文呢?下面和小编一起来看看吧!
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8097作文
1000享受读书的乐趣
全文共 386 字
+ 加入清单很小很小的时候,妈妈就带着我到书店,看着书店门口那几个醒目的大字“书记是人类进步的阶梯”,近五岁的那年,我根本不知道这句话的意思,随着年龄的增长。我才明白这句话非常的意味深长。我记得,我人生的第一本书是字典,接着是《安徒生童话》……书籍越多知识也越丰富。
我最喜欢的那本书是《名人简介》。里面提到我国著名的医学家李时珍,他三次科举,三次落榜,然而他没有从此一蹶不振,反而更加发奋读书,广采花蜜,终于写成了举世闻名的《本草纲目》,开创了中医学的新纪元;还有司马迁受酷刑之后著的《史记》,屈原的《离骚》……
书,让我学到了课本以外的指示,让我学会了做人,学会了学习。“书记是人类进步的阶梯”这句名言,它是真理!人通过书学到了知识,看到了人间的美善丑恶,它是人类走上光辉顶点的阶梯。
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篇1:赏评导改──体验习作乐趣
全文共 822 字
+ 加入清单因学生个性差异的存在,他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的,教师在给学生评分时,就应该本着因材评分的做法,具体问题具体对待,化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生,都会产生一种期盼心理,即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时,应十分注意发现学生的进步,哪怕是点滴进步,他都会欢欣鼓舞,大加褒奖,这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励,如此等等、学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。
在互评互改活动中,优等生完全可以充当小老师,对其他同学进行指点和帮助;中等生既可以从优等生那里有所学,也能对后进生提供必要的援助,既利己又利他。同时,学生在评改活动中产生自豪感--我能够评改别人的文章,激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力;批阅时学生也要回顾自己的作文,从而进行比较,不知不觉地增长见识;可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程,有利于激活学生有关的已有知识,获取新的写作知识,比单纯听老师讲评收效大得多。
集体交流时,教师要走下讲台,融入学生之中,把讲台让给学生,尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的,来自与中下等生典型例子,让他们亲自有滋有味地读一读,绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验,就可能唤醒他们沉睡的潜能,拨亮希望的火花,鼓足前进的风帆。
只要教师相信学生,尊重学生,敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会,再加以必要的启发诱导,扎扎实实、持之以恒的训练,学生的作文水平定会产生质的飞跃。
实践证明,通过教师的有效指导,学生能尽快进入习作的自由王国,能够意到笔随,充分享受习作自由与乐趣,让他们的真情在自己的作文里自由流淌,让习作成为他心灵的港湾,成为他倾诉表达的自由乐园。
篇2:钓鱼的乐趣作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单今天一大早,爸爸就叫上我和妈妈去钓鱼。我们准备好渔具以及零食就开开心心地出发了。
来到了目的地麻街镇的甫上村,我们来到水库边。哇我看到了绿油油的草地上开满了白色的小花,仿佛天上的星星洒落了下来,可真美呀!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给草地增添了许多生机与活力。草地上还有牛儿在阳光的沐浴下悠闲地吃着草,甩着尾巴。还有一头大黄牛怕是累了,卧在地上吃草。
我们来到水边,水深绿深绿的,蜻蜓像一架架直升机在水面上追逐打闹。爸爸找了一块平地放好凳子开始钓鱼了。我和妈妈则在平坦的地方用渔网捞鱼。我看到了一群群的鱼苗像针一样细,在水中自由欢快的游来游去,因为鱼苗太小了网不成,我赶紧给妈妈找来水桶,妈妈就朝鱼苗的方向一舀,就舀了数不清的小鱼苗。我们又惊喜的发现有一只小青虾,妈妈赶紧拿来网子,埋伏在它的附近守着,终于它落网了,妈妈赶紧捞上来放在桶里,我仔细一看小青虾全身透亮,还长着长长的胡须。
我们又看到了水中的石头上吸附着许多的田螺,我们用手捏起来,田螺马上就把嘴巴合拢了,藏在它硬硬的壳里了,我们放进桶中,过了一会儿它见我们不去伤害它,它又吸附在了桶壁上。哈哈,多可爱的小家伙呀。我和妈妈还捞到了许多小麻鱼,它的颜色和水中石头的颜色差不多,怕是为了保护自己吧,但还是被火眼金睛的我和妈妈给俘虏了。
再看看不远处专心钓鱼的爸爸,只钓到了一条10厘米左右长的小鱼。太阳升的老高了,我们也该回家了,爸爸说:“让鱼儿、小虾都回家吧”。我是:“好吧。”爸爸就把鱼儿全部都放生了,我们开开心心的准备回家。
钓鱼可真是乐趣多多,今天真开心呀!
篇3:抓鱼的乐趣作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单周末的上午我睡到8点才起床,我昏昏欲睡的梳头刷牙,但是听到妈妈叫我去河沟洗衣服,我就精神抖擞!因为我可以边洗衣服边抓鱼了!
然后我就赶紧吃早饭,吃得很快,三下五除二,吃完早饭,我就和妈妈一起去河沟,到了河沟,我就拿着捕鱼网小心翼翼的下水,紧盯着到处游动的叫不上名字的河鱼。忽然以迅雷不及掩耳之势,我“唰”的往下捞,哈哈,我捞到了!三条鱼两只虾!这是第一网。
每捞到一条鱼一只虾我就特别有成就感!
我妈妈对我说:“小心点!等下掉河沟了!”我说:“好,知道了!”我看到水面的鱼都快被我吓跑了,就先洗衣服。
洗完一件衣服,发现鱼群又游过来,我就拿起渔网,慢慢靠近,尽量不要让鱼发现我。然后迅速一捞,哇!四条鱼,一只虾!开心极了!厉害吧!
洗衣服的时候,我还发现两只螃蟹,慢悠悠的沿着沟沿爬,我光着脚丫蹚水走过去,用渔网去引诱它们,它们好像发现了危险,死活不进网,我不敢用手抓,它们的两个大鳌可厉害啦!被夹到可不是闹着玩的!怎么办呢?我怕它们跑掉,一着急,迅速的用手把它们推进网内,抓到了!
我走到下游,看看有没有鱼,我用网一路往上游捞,又捞到了两条鱼和一些沙子。我弄掉沙子,把鱼放好,我又往上游看看有没有鱼,上游下游都没有,我只好去洗衣服的地方。忽然发现几只鱼躲在那里,我拿网一把捞住了。
“走了,回家了!”妈妈叫我。
“哦!我马上就好!”说完,我就收起渔网,数一数,一共抓了12条鱼,6只虾,2只螃蟹。大丰收啊!我想,如果是快到冬天,就是初冬的时候,就会有很多虾和鱼出来,我猜想他们是出来觅食的。
我仔细的观察了那几条鱼。我发现有5条鱼肚子下有红色和黄色的鱼鳞,真漂亮!我拿手机拍了下来,我也仔细的观察拿那两只螃蟹,它们背上有乌龟那样奇怪的花纹:深绿、深红、深棕、深黑……各种各样,真让我长见识了!
篇4:骑自行车的乐趣作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单我特别喜欢骑自行车。我学骑车的故事是这样开始的。
一天,我看到我的姐姐和她的朋友们在一起骑自行车,一会儿到这儿玩,一会儿到那儿玩,她们个个身手敏捷,技术精湛。我忍不住羡慕起来:要是我也会骑自行车,那该多好啊!我再也按捺不住,就跑到屋里恳求爸爸:“爸,我也想骑自行车,您教教我呗?”一向疼爱我的爸爸却立刻给我泼了冷水:“就你那三分钟热乎劲儿你学不会,你净瞎折腾……”“我一定会努力学的,求您了,好不好?”我开始各种撒娇,给爸爸揉肩捶背。爸爸抵不住我的软磨硬泡,摇摇头,无可奈何地说:“好,下午你放学回来我再教你吧!”
终于挨到放学了,我飞奔回家。“爸爸,我回来了,咱们开始吧!”还没放下书包,我就大声喊起来。“把车子推出来,我在外面空地上等你!”爸爸回答说。我吃力地把车子推到外面,慢慢坐好,爸爸一边小心翼翼地扶着车身,一边耐心地说:“身子坐正,扶好车把,两只脚放在踏板上,使劲儿向前蹬,目视前方!”我坐好准备出发,双手却抖得像触了电似的,我对爸爸说:“你可千万别放手,不然我完了……”“放心吧,老爸会保护好你的!”爸爸保证道。话音刚落,车身一阵剧烈的颤动,“啪——”地一声,我重重地摔倒在地上。“哟——疼死我啦,你怎么不扶好啊?”我边揉边抱怨爸爸。这时我心里打起了退堂鼓,可是一想起我信誓旦旦地说要学骑车,又怕爸爸笑话我,我只好硬着头皮继续。“位怡阳,加油!”我暗暗给自己打气,重新开始,按照爸爸说的去做,哈哈,这次我居然成功了。
我一次次地练习,爸爸一直在旁边保护我,我越练越熟,胆子也越来越大,速度也越来越快,我开心得忘记了一切,尽情享受着骑车的乐趣,我说:“爸爸,帮我停下来吧!”却不见爸爸回答,回头一看,爸爸已经在很远处了,原来爸爸早就撒手了。“啊——”我又摔倒了。
……
就这样,在一次次的摔倒和重新站起来后,我终于学会了骑自行车。从那以后,我就喜欢上了骑车,因为骑车能给我带来无穷无尽的乐趣。
篇5:读书的乐趣初二作文
全文共 399 字
+ 加入清单书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望,
读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣,读《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
篇6:海里的乐趣作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单“海水无风时,波涛安悠悠……”每当我朗诵起这首诗的时候,便想起童年去海里玩的乐趣。
那是暑假里的一天,我哼着让妈妈带上我的好朋友桐桐去海里玩,妈妈答应了。来到海边,我和桐桐迫不及待地换好泳衣,飞快地奔向大海。
这时,海水开始退潮了,沙滩上的人越来越多,他们有的捡贝壳,有的捉螃蟹……我在海里捞呀捞,咦,我好像抓住了什么,嘿嘿,原来一把就抓住了三只小海鱼!哦,桐桐也在东找找,西找找着什么东西呢。我问她:”你在干什么呢?”桐桐不作声,继续寻找。在这个时候,我才发现原来是一条小鱼在东逃西窜呢!忽然,桐桐”哇”的一声叫起来,都快把我的耳朵叫聋了,原来是她终于把小鱼抓到了。”哎呦!“我也叫了起来,原来是一只小螃蟹夹住了我的脚趾头啊!我把它抓了起来,放到了罐子里,这只小将士就再也神气不起来了。
太阳下山了,只有我们还在海里嬉戏,慢慢地我们该回家了,只有小海鱼还在水里自由自在地游着。
我一边走,又一边朗诵起了我最爱背的诗歌:”海水无风时,波涛安悠悠……”
篇7:这里也有乐趣作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单戏曲,在人们眼里看来,只是老年人用来消遣的东西罢了。可是,直到那次,我才发现戏曲中也有乐趣。
小时候,是外婆把我养大的。在我的记忆中,她特别喜欢戏曲。外婆会经常把我抱在腿上,模仿着演员的样子给我哼上几句。那时的我并不懂她哼的是什么,只觉得这奇怪的声音有点好笑。不过外婆对待戏曲却十分严肃,总是说这是老祖宗留下的东西,一定要好好传承下去。懵懂无知的我也无法理解外婆的话。
长大后,外婆总想带我去看戏曲现场表演。刚好去年有越剧《梁祝》的公演,她已期待了许久,硬是要拉着我去看。我找了许多借口推脱,可最终还是拗不过她的执着。
刚开始听的时候,还有点心不在焉,可是听着听着,我对它竟产生了一点好感。随着台侧一阵铿锵有力的锣鼓声,梁山伯和祝英台登台亮相。他们的脸上都画着精致的妆,脸颊两侧的腮红在舞台灯光的映衬下显得格外精神,浓密的眉毛下那双眼睛也显得格外动人。
从草桥结拜到英台抗婚,再到坟前化蝶,我看得如痴如醉。舞台上的演员每一个都十分专注,媒婆手里拿着精致的扇子,那长长的袖子飘然垂下,声音又尖又高,她丰富的表情和传神的目光将角色演绎的淋漓尽致,让人痴醉。演员们神情各异,诠释着不同的角色。他们轻舞水袖,眸光炯炯,把观众的心弦都牵了过去。
我不知不觉地着了迷。没想到,在这朴素的背后,竟是那样出乎意料的精彩!
一曲终了,意犹未尽,台下响起了雷鸣般的掌声,我也跟着用力地鼓着掌。恋恋不舍地走出剧场,耳畔还回响着那悠扬绵长的曲调。透过舞台上的表演,我能感受到演员们在台下挥洒的汗水,也试着想象剧作家情感的释放。他们在某种程度上带领人们冲破内心的枷锁,不断去奋斗、创新。也正是由于一代又一代人对戏剧默默的坚守,才能把国粹的魅力保留至今,呈现在人们眼前。那份独特的美,给我带来了欢乐与感动。
原来,这里也有乐趣!
篇8:吹泡泡的乐趣日记400字
全文共 395 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
“哈!看我的泡泡!”
“我吹!呼……”
听了我们的对话,你应该知道我们在干什么了吧!对!是吹泡泡!
大家有的拿着爱心形的泡具,有的拿着葫芦形的泡具,使劲地吹着形状各异的小泡泡,太阳下,一个个调皮的小泡泡翻着跟头,打着转儿,跳着舞蹈,来到了这个世界上。
他们闪耀着彩色的光芒,加上透明的身体,就像一面面圆滚滚的哈哈镜。瞧!“哈哈镜”里的小人儿不就是我嘛?
我伸出一根指头,轻轻地碰了碰泡泡,“啪”的一下,我的手指上立刻绽开了一朵五彩斑斓的花,顿时,我心中被喜悦填满。
我拿起一副泡具,浸了浸泡泡水,便吹了起来。望着自己吹出的泡泡,我十分自豪。
突然间,我也变成了一个泡泡,在蔚蓝的天空中自由翱翔,我坐在红旗上,躺在白云间,靠在树枝上,一不小心,我从树枝上滑落下来,被树枝“啪”的一下扎破了!转眼,我的思绪被拉回了教室,这真是一次奇妙的旅行啊!
我和大家约定好了,下一次再一起吹泡泡!
篇9:做菜的乐趣作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单“哦!可以自己体验做饭了!”我开心地欢呼着,迫不及待地跟妈妈去准备食材,虽然我都快饿成肉干了,但我也跟着妈妈去做菜。
我打开冰箱,哇!好多食材噢!有鸡蛋、萝卜、豆腐、鸡肉、青菜……我心想:该做什么菜好呢?就做西红柿炒鸡蛋吧!西红柿炒鸡蛋是我最喜欢吃的菜了。废话不多说,就由我“黄大厨”为大家奉上美味的西红柿炒鸡蛋吧!
首先,把鸡蛋打烂,把白色的蛋白和黄色的蛋黄弄到碗里,用筷子打好就可以在热好的锅里下油加油,这时油星儿不耐烦了,一颗颗向我飞来,这时,我急忙拿起锅盖,挡下一排“致命的子弹”。消灭了油星儿,就开始加菜了。我把那碗鸡蛋白和鸡蛋黄一同倒入锅中翻炒起来,一瞬间,鸡蛋好像从一个年轻人的样子一下子变成了一个被吸干水的老人一样,毫无生气地躺在锅里。
一下子,油星儿又对我发起了“攻击”,妈妈走过来,对狼狈的我说:“可以加一点水,这样就不会有这么多油星儿冒出来了。”我听了妈妈的教导后,把旁边的一碗水倒进一点水,顿时,锅里冒出了无数的水气,压得我喘不过气来。我急忙打开抽烟机,不受控制的烟终于在抽烟机的“领导”下,乖乖地被抽烟机强大的吸力无情地吸走了,万岁!总算把废烟搞定了。没过多久,鸡蛋终于炒好了,现在到西红柿了。
我刚下西红柿,锅里的油星儿也蹦了出来,我再次拿起锅盖时,几滴油星儿又朝我手上飞来,我还没来得及躲开时,油星儿就已经飞到我手上了,痛得我哇哇大叫,不过,我并没放弃,又继续炒起来了,过了3分钟,总算炒好西红柿了。
接下来是最后的环节,两道菜一起炒,刚放下去,我就立刻加水,这时,厨房空气十分炎热,简直就是人间烤炉,但我依然坚持,过了5分钟,西红柿炒鸡蛋终于完成了!吃着自己做的菜,我非常开心!
这次炒菜告诉我,做事要坚持不懈,认真,努力,向上,失败了也很乐观,从不自卑,这就是一个成功者应有的素质!
篇10:享受母爱作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单电话响起,母亲如往常一样接起电话,用她特有的大嗓门说着话。在房间里想题目的我受不了了,怒火涌上心头,我打开门,眼睛睁得大大的,向她喊“:干嘛这么大声,又不上楼,烦死了。还有,走路声音小一点,和地板有仇啊……”
借着心底的怒火,我把一切对母亲的不满都发泄了出来,母亲立即挂掉了电话,木木地站在那,面无表情地看着我。我顿时后悔了,心虚地关上了门,门外的电话铃一直在响,却没人接,此刻的母亲一定还站立在那,一定还在望向我的房门,心底一定很痛吧!
吃晚饭时,母亲似乎和往常一样,没有一丝异样,还不时地往我碗里夹菜,菜越垒越多,而我却一口也吃不下,愧疚感使我感到不安。丢下一句,“吃饱了”就回到了房间里,做完作业,也忘记了整理,便早早地去睡了。
半夜静得只听见风的声音,忽然,门“吱呀”一声打开了,我看见母亲走进了我的房门,还特意拿了一个手电筒。走到书桌前,一皱眉,“哎,这孩子书又乱扔。”像是抱怨,却又饱含爱意,于是她便将书一理,再一本一本放入书包里。又来到我床边,看着安然入睡的我,才放心地起身离开。我听见“哐”的一声,许是太黑,母亲不小心撞到了床脚,但又仿佛是撞在了我的心上。
在房门关上的那一刻,我眼泪不自觉的流了下来,在那一瞬间,我的灵魂一直被埋藏着的那一部分,像开关一样触发。足够让我能明白这些年的母爱。是,母亲,从来就是一个不拘小节,有些大大咧咧的女人,但是她对我的爱从来都是那样细致入微,或许有时候我察觉不到,但可以肯定的是母亲一直爱我,很爱很爱。
母爱是一股暖流,虽然不大,但却将温暖我一辈子。
篇11:关于享受500字
全文共 597 字
+ 加入清单夏天悄悄的来临,不知不觉中太阳已变得早出晚归。而这一天,蝉准备好了锣鼓,在树上敲击起来。世界聒噪的像在举行一场盛大的比赛。火辣辣的阳光照向每一个角落,空气仿佛都凝固了一般。
下午的第一节课就是体育课。学A同学的一句话就叫做“刚吃完饭就要做运动消化消化”。老师在前排长篇大论的说着,无非就是围绕几个字:长跑练耐力。这热的要让人蒸发的天气,实在是让我们叫苦连天。
开始了,每个同学都像是约定好了一样,步伐整齐划一的向前跑去。一圈下来后,步伐还是不变。我便想跑快些,提前完成长跑任务。念头一出,我便迈开双腿追上第一位同学,占据着第一的位置。听着后方同学的动静,我脚下的步伐越来越快。本想甩开他们,却不想他们的步伐明显混乱,紧紧的跟在我的身后。我的心也跟着混乱起来。又一圈跑完,双腿像是灌了铅一般的累,索性就跑慢一些,享受这悠悠长跑的乐趣。
步伐变缓,心也放松起来,甩了甩胳膊,轻快的继续向前跑去。太阳把大地烤的焦灼,仿佛能闻到它温暖的味道。张开五指,阳光倾泻下来,透过指缝洒在地面上。光下影子里的我,一头短发,随着奔跑的动作飞扬起来。用心聆听,蝉坐在树上弹着吉他。风吹过树叶,叶与叶之间相互碰撞,发出簌簌的声音。天空蓝的透明,似乎可以透过它看向世界的另一端。漫长的长跑在欣赏中结束,虽然也很累,但心中有美景,便也不觉得那么累了。
享受过程,可以忘记现在的苦恼,放松心情。要在奔跑中享受,在享受中感受自然的美。
篇12:滑冰场乐趣多作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单爸爸带我去滑冰,吃过早饭,我们穿戴整齐就出发了。
大自然真的是太神奇了,夏天的欢快流淌的小溪,在冬天来临的时候,也换了一个打扮,溪水结成了厚厚的冰,原本行人来往饶河穿梭,现在不管是老人孩子,都在冰面上近距离穿行。
我和爸爸来到了滑冰场,其实就是原来的河道因为结冰有人用彩旗围起来,划出一个片冰面,在一个角落部分,广播里放着音乐,不是有人从那里进去出来。我们租了一个冰车:是连个座椅连在一起,滑冰车的两人前后坐好,椅子的四条腿是连在一起的,腿的底部有铁丝一样连着,这样,铁丝和冰面没有太多的摩擦力,加上滑冰人两只手都要用两个冰钳子,同时用力往后撑,这样冰车就一起往前滑行。爸爸讲他小的时候的冰车不是这样的,不管咋样,只要能在冰上滑行我就是很高兴。
滑冰不仅是孩子们喜欢的一项运动,大人,不少的青年男女也都参与其中,不时还有几辆滑行的冰车因为冰面狭窄而发生碰撞,但是,没有吵闹的,都是开心一笑,彼此都各自滑行。
冰面上还站着一匹红棕马,马身上佩戴者好看的马鞍,爸爸说:“如果有人喜欢骑马在冰面上玩耍,这也是一向不错的选择。”
还有一辆小型拖拉机摆放在冰面上,后面拴着一派车轮,爸爸说:“车胎可以坐许多人,拖拉机启动后,人们坐在那里,在冰面上的感觉像在飞……”
尽管是冬天,但是,没有下几场雪,所以,地面上的枯草还是一片片的,但是在不远的冰面上,一个机器在隆隆的运转,不时的飘出雪花壮的絮片,“爸爸,那时造雪机!”我指给爸爸看。
原来,冬天的人们也有这样多的乐趣啊。
篇13:思考作文400字
全文共 508 字
+ 加入清单愚蠢的人天天都感到无聊,聪明的人时时在思考——题记
沉思者有识,自大着无知那是一个亲身体会的例子:记得去年暑假的盛夏,我在电脑旁听着轻歌曲,爸爸地几句话,打乱了我闲事的心情。 “你的作业什么样了?”
“做完了!”
“都知道了么?”由于有些是爸爸亲手教的,爸爸还是怕我会不懂。
“知道了,知道了。”我骄傲地回答着。
而爸爸却只说了一句话便走了——“越是有知识的人,不懂得的东西就越多。”起初,我还以为是爸爸随便说的呢。结果,过了几个礼拜的时间。我偶然在自己家的一本书上看见了一句貌似熟悉的话——“越是有知识的人,不懂得的东西就越多;越是无知的人,偏偏认为啥都知道。”我愣了愣,细读了几遍,记起:这不是爸爸说的话吗?天啊,我开始思考着……知识本是无止境的,有知道就应该有问题,问题的答案才叫作——知识,然——
学而不思则罔,思而不学则殆
我认为一切的一切,在不知道前都是一个大问号,而在知道后呢,则是一个逗号,要想完结这个句子打上句号,就一定要学会它。然而,在不知道与知道中前,先存在不应该是提问,而是自己的思考,一昧地在不经自己思考前向别人发问求助的人,是一个愚昧不堪的人,只会依赖于别人。所以我也悟出:“勤学应好问,好问应先思。”
篇14:思考作文
全文共 784 字
+ 加入清单一场非典显示了我中华民族的坚强的优秀品质,同时也败露了我们不注重小事的缺点。
随地吐痰、没有经常洗手的习惯、乱丢垃圾、大吃野味。这些无一不是小事,但正由于有了这些小事,细菌活动猖獗,病毒更易传播,非典防止工作更加艰难。没有注重这些小事,轻则染病数日耽误工作,重则大病缠身性命难保。可见小事不小!
古语有云:“一屋不扫,何以扫天下?”扫屋为小,扫天下为大。大丈夫当以大事,当以天下为己任。但没扫过屋就能扫到天下的大丈夫能有几个呢?
想苏秦当年游说六国,身配六国相印,联六合而抗秦,何等威风!可谁又知当他自以为已经学成,第一次出山的时候,竟无一国搭理。皆因学识不够,因小失大。
大宗贸易洽谈失败,自己扼腕叹息。孰不料竟是由于自己当众吐的一口痰。只能怪自己没做好小事了。
可见一件小事不仅关系到个人的身体健康,更关系到了商业的前途乃至国家的命运。“人中之龙”刘备在白帝托孤时说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”几千年前的英雄给我们订下了做人的准则。关心小事,重视小事,做好小事。不要以偏见的目光来看待他,须知道大事也是由小事积累而成。“滴水穿石”、“集腋成裘”、“聚沙成塔”,古人已经为我们解释了这一点。如果你做到了正确对待小事,那么成功离你已经不远。
“风流人物”毛泽东早年坚持求学,不放过一个学习的机会。最终他达到了集政治家、军事家、诗人于一身的境界,最终他明白了“谁主沉浮”?
一颗苹果的当头一击,引导牛顿悟出了引力学说。他没有轻视这一件小事,于是他获得了成功。天知道那一年那一月那一天有多少人的头被异物砸中?
历史告诉了我们无数轻视小事的人的下场,也告诉了我们重视他的人的成功事迹。做大事难,做小事更加不易。青少年的我们更应该做他,培养良好的习惯,为祖国的建设积蓄力量。
一场非典使我们着手探究小事的重要性,我们明白了小事并不小,开始改变自己。因此我们变的更加成熟,也更加完美。
篇15:享受读书的乐趣作文750字
全文共 699 字
+ 加入清单享受读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心,温暖又柔和。我并没有在自说自话,也没有在故弄玄虚,我只是在用最真切,最充实的感受描述着读书的乐趣。我自幼酷爱读书。至今为止,什么四大名著,百家姓,三字经,唐诗宋词,诗经离骚,就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中,我摘取了许多智慧,快乐的繁星,他们拨动着我的心弦,激荡着我跳动的书欲,让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节,我便会不由自主的继续看到尾,就算把书翻烂了,也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力! 读书让我明白很多前所未有的知识,也让我体会到一种莫名的感觉,他让我明白什么是虚怀若谷,什么事诚信谦和,让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之,三言两语说不清读书的好,道不明读书的乐。我曾经想过,我为了什么而读书,我想清楚了,我是为了快乐而读书,是为了除去儿时的懵懂,是为了端正我未来的不可估量。反之,现在有很多人不爱读书,甚至把读书当作一种负担,我想,那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金,他们没有追寻到读书的好处,不懂的读书的多面性,他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的,因为他们没有把读书当作是一种消遣,一种快乐!享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯,没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边,想看的时候就翻几下,看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何,我都要呼吁全世界:爱书吧,读书吧!享受读书的乐趣,你会感到万分欣喜!
篇16:思考作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单今天上课以后,坐着烨爸的车,跟着烨烨一起回家。
路上,烨烨问了一个让我们特别惊讶的问题。
烨烨很启发性地问我们:假如音乐课上,老师对表现好的给予奖币。你们说这个奖币是一件好事情还是坏事情?
我跟烨爸两个人都沉默不语,等待烨烨的答案。
烨烨继续:“这个要分情况讨论,表面上看上去,得到奖币的人得到了很多快乐,因为得到了奖币,这是好的地方。可是我们学音乐到底是为了什么?难道是为了奖币吗?不是。这种奖励方法会导致我们忘记我们最终的目标。”
我郑重地告诉烨烨:“你说得太对了。那最终目标是什么?”
烨烨:“音乐是什么?你听不同的音乐有不同的感受,闭上眼睛听音乐还可以让你的脑子有很多想象,对不对?听音乐可以让你愉快,对不对?”
尽管烨烨巴拉巴拉说了很多,虽然还是没有把最终目标说明白,但我想他一直在强调的其实是他自己的内心感受。我真的发现从孩子身上,我们可以学得更多,更多关注自己的内在,而不是外在。
篇17:什么也是一种享受作文600字
全文共 994 字
+ 加入清单“女儿!出来!”
“大清早的,叫什么叫。”听到老妈叫唤的我,顶着鸡窝头从房间里走了出来。只见老妈将一大团新衣服扔在了我的床上。
“我去!都给我穿。”
“当然。今天就带你去享受一下当淑女的感觉。”老妈眉毛一挑,“今天我同学也带上她女儿,听说是个公主一般的可人儿,你可要给我表现好了,少给我丢脸!”
我们到达聚会地点时,妈妈的同学已经先到了。她旁边有个女生,打扮得果真像个公主一般,想必就是她的女儿了吧。
那个阿姨看到了我,惊讶地张了张嘴巴:“这是你女儿!打扮得这么文静,是个淑女吧?”老妈没说话,只是莞尔,但那张脸已经在无形地说:“那当然,也不看看谁女儿。”我礼貌地笑了笑,心里一片凄然:此时的我,平时的马尾变成了披肩发,还别了一个黑色的发卡,衬衫则成了长长的连衣裙,就连平时的帆布鞋也成了一双黑色的短靴!
更让我凄然的是,吃饭时,一桌的美味深深的吸引了我。我早已看中了正中央的一碟甜品,微微地咽了一口唾沫。目测了一下自己的手长,再看一眼手到甜品的遥远,发现自己手短,完全不可能碰到!屁股刚离座,一旁的手臂就被老妈狠狠一捏,又见那位“公主”意味深长地看着我,只能干笑着坐下,摸摸发疼的手臂。整个过程,我强压着肚子里蠢蠢欲动的馋虫,“礼貌”地等客人们都夹过一轮后,才可怜兮兮地伸出筷子,然后还得细嚼慢咽。就这样,我默默地看着喜爱的菜肴被一双双筷子夹完了……
终于,宴会结束了。
我迫不及待地叫上了几个朋友来到了一家大排档。面条刚上,我就对着面条来了个大夹,张开大嘴,“哧溜哧溜”一吸,就把大嘴塞得满满当当的,两个腮帮子像个气球似的鼓起。再吸溜几下子,面条几乎就光了,然后端起碗,脖子一伸,头一仰,只听一阵哗哗响,只剩一个空碗!再一抹嘴,嘴里的面都还未完全咽下,就含糊不清地喊道:“老板,接着上啊!”
吃饱喝足后,天下起了小雨。我豪兴大发,和几个小伙伴准备继续我们的单车行。我给长裙打上了一个大大的蝴蝶结,靴子也甩在路边的单车店里,赤脚跨上刚租的半旧自行车,“呦嗬——”一声,呼啸着冲进了雨中。雨的凉意扑面而来,我闻到了一股清爽的味道,与先前那阿姨身上的香水味截然不同,那是一股仿佛路过野花的花瓣上滚落的露珠那般清爽的味道。
偶有汽车飞驰而过,水花溅在我裙上或赤裸的腿部,有时还会泼到身上,但我一点都不嫌脏,反而觉得有少许舒适的凉意在身上徘徊。
让淑女见鬼去吧!什么“享受”!还不如我的假小子!当假小子也是一种享受!
篇18:读书的乐趣高一作文
全文共 665 字
+ 加入清单读书,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。认真读书,会让你终身受益。
著名文学家冰心奶奶曾说:“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种坚毅的精神,使我克服困难,攻克难题。
在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的答案。我高兴得手舞足蹈。
还有一次,爸爸让我去买精盐,我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门,边走边看,结果绕着我家的大道转了一圈便回了家,回家后爸爸问我:“盐呢?”我“啊”了一声,原来我光顾着看书,结果忘了卖盐。
其实,我以前也不爱读书,老师说我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。
同学们,耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!
篇19:享受话题
全文共 625 字
+ 加入清单莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,漫漫人生无聊时有谁可以陪伴,可以依靠?父母?他们无法陪我们永久,终有一天会离我们而去。朋友?他们同样也有他们自己的生活。唯有书籍,它可以陪伴我们走过那漫漫长夜,度过那一日日的无聊时光。
还记得莎士比亚的《哈姆雷特》么?这本书曾给予我极大的震撼,那句tobeornottobe,——thatisaquestion。至今令我难以忘怀。哈姆雷特又是极其珍视感情的,在他以装疯来躲避国王的迫害时,他依然抑制不住对奥菲丽亚的思念,不忍心让她由于自己装疯而痛苦,而冒着受到国王怀疑的风险给她写了一首小诗,就是这样,哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧,原来他完全可以屈服于自己的命运,不去探询父王死去的真相,但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中,所以他毅然走上了找寻真相的道路,此后,只要他所做出的任何抉择稍有不同,他和其它人最终的命运都会改变,但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择,最后,哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾。莎士比亚在用他自己的方式在记叙社会的黑暗,同样也告诉我们人性的脆弱。
我想,读书对我来说是人生的一大享受吧!有时候你会发现作者想要说的和你所认为的是一样的,会引起你们的共鸣,也常常会使我们自然而然的将自己代入角色,去体验那种感觉……那种无法用言语所形容,令人难以遗忘的感觉。
篇20:阅读乐趣高二作文
全文共 528 字
+ 加入清单古人说:“秀才不出门,能知天下事。”这都是阅读的功效;阅读还可以使人博学多闻不吃亏。
阅读除了使人变聪明,还有许多好处,它会让人变得更有气质、知书达礼。阅读如游进广阔的大海,我就是海里的小鱼,吃着阅读的精华,日复一日,一天比一天还大,变成一条聪明绝顶、无与伦比的大蓝鲸。所以培根说:“知识就是力量”,我们只要花点时间阅读,可以提升学习能力,学的词也比其他人还要多,学业成绩就可以百尺竿头,更进一步。
我会有这么棒的阅读好习惯是来自我妈妈,因为妈妈常常带我去书店。每次我看见那琳瑯满目的书籍都忍不住想买下来,而妈妈也每次都慷慨解囊,大方的为我买下;有时候,妈妈还会带我到图书馆借阅好书,我一看到那些五花八门的书,我就心花怒放。所以,我要感谢我的妈妈,她让我有阅读的好习惯,发现阅读的乐趣。
不阅读有许多的坏处,比如没有知识,变成井底之蛙,古人的经验就无法传承。而书呢!它是古人的智慧结晶,如果不阅读就不知道古人智慧的精华;如果懂得阅读,这些智慧结晶就会一直传承下去。所以,人人都要常常阅读,才能上知天文,下知地理。
如果人人能多阅读,就可建立充满书香、和谐的社会,人人都有好品格、好智慧!所以,希望大家能和我一样,深深爱上阅读、享受阅读,从阅读中得到无穷无尽的乐趣!