打动了我作文(通用20篇)

在现实生活中能打动我们的人、事、景很多，但是最打动我的却是一根普普通通的竹子。

侄子刚劲，清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还没融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了。一场春雨过后，竹笋破土而出……竹子竹子具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静高雅，虚心进取，高风亮节，乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。

我爱竹、欣赏竹、崇拜竹，赞美竹不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感，而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量。“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写的淋漓尽致。

在生活中，有很多具有竹子精神的人，比如：东晋诗人陶渊明宁饿死也不为五斗米折腰；唐朝诗人李白仰面大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人；再比如大京剧家梅兰芳，蓄须明智志，不为日寇演戏，散文家朱自清宁饿死不吃“嗟来之食”——美国的救济粮，鲁迅原本学医，后发现医学只能救一部分人，然后弃医从文，用自己的文章来感染，唤醒下一代人……

竹子，一个坚贞不屈的象征，它清洁高尚，孤傲，与松梅同称“岁寒三友”。竹子那清洁高尚的品质，影响一代又一代。竹子，让人一看到就肃然起敬，它在寒风中亭亭玉立，面对寒风没有丝毫畏惧，它从不向困难低头，不怕困难压倒，勇敢的的面对生活中的困难与挫折。它的那种精神，让下一代效仿。

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了。

我看见地上那一滩滩鲜血，又看见躺在地上一动不动的家燕，就联想起那惨不忍睹的画面。我看见一只家燕静静的躺着，眼睛似乎像一个被钥匙锁着的箱子，怎么也睁不开，羽毛也是十分凌乱，它是不是命悬一线了吗？难道它离鬼门关不远了吗？想到这些，它被压时的画面似乎浮现在我的眼前！它仍然静静的，可是人群也也依然是喧闹的。伤害了一个生命，却没人关注，我十分气愤！

突然，我看见另一只家燕飞来，落到了受伤的家燕身边。我猜，它也绕过无数汽车才顺利到达的。它转了个圈，环顾四周，看看有没有其他同伴。突然它紧盯着受伤的家燕，表情十分忧伤，它以为那只伤燕即将醒来，可是却没有这样。看到了这一幕我十分震惊。

这时，家燕仍然不相信眼前的现实，拍打着伤燕、啄伤燕、他开始抓伤燕。可是伤燕仍然一动不动。家燕焦急了，它开始呼喊：“快醒醒，快醒醒呀！孩子们需要你，朋友们也需要你，家庭更需要你！”伤燕仿佛听到了，睁开了眼睛，嘴角微微动了下，便永远闭上了眼睛！我也心底里呼唤道：“快醒醒呀！”

家燕似乎接受了事实，绝望了！天又下起了小雨，家燕张开了翅膀，为伤燕挡雨，守候着它。

最后它依依不舍地走了，但仍然一步一回头。看到了伤感的一幕我的眼角湿润了。

动听的声音有无数种，比如说好听的曲子，各种各样的鸟儿歌唱……在我的心中，妈妈的叮咛声才是最能打动我心灵的声音。

每天，当我要去上学时，妈妈总在耳边说：“奕奕，今天早上比较冷，多穿点衣服。”也总是嘱咐我要好好学习。有一件事情，发生在我的身上，令我特别感动。

还记得那是我上小学三年级时，下午上第三节课的时候，班主任让我和几个同学去阶梯教室听书法课，由于时间比较长，放学铃声响过了，我们还没有下课，并且我还是当天的值日生。等我回到教室时，天已经快黑了，因为那天阴天下雨，其他同学都已经放学走了，就我一个人还在教室里干值日，呵呵，我的值日挺繁重的，既扫地又排桌子，忙得不亦乐乎。

等我干完的时候，天已经黑透了，雨也下得很大。我中午去上学走得太急，也忘记带伞了，怎么办呢？我着急起来，总不能在教室里过一夜吧？我一咬牙、一低头，就准备冲进雨里。这时，一个温柔的声音响起：“孩子，怎么淋着雨就往家跑呢？”我抬起头，原来是妈妈，我的吃惊不是一点点，中午我可是跟妈妈说的不用麻烦再来接我了啊。我便问：“您怎么来了啊？”“今天下雨，我知道你没带伞，所以你们一放学我就来了。”妈妈说道。“啊，那您不是等了很长时间吗？”我先是很惊讶，但接着又感到十分愧疚，我低头向下望去，只见妈妈的鞋子已经湿了，裤子也湿了一大片，妈妈却满不在乎地说：“没关系的，好了，咱们回家吧！”

我点点头，妈妈便把伞向我这边移，我们慢慢地走着，这时我发现妈妈的伞打歪了，我便说：“妈妈，伞歪了！”妈妈却说：“没歪啊，伞一直是正着的啊！”说完又把自己的外套脱下来给我披上了。

回到家我才发现，妈妈的左半边身子几乎全是湿的，眼镜上也全是水滴。而我全身都是干干的，衣服没有一点湿。我当时眼泪就掉下来了：妈妈明明把伞打歪了，却说没歪，多么善良的谎言啊！

妈妈为了不让我淋湿而让自己淋湿，那一次她说的每一句话都是我心中最美的声音，打动我心灵的声音！那声音胜过天籁，胜过世界上的任何一样乐器！

春天来了，春是自然的女儿，美丽的脸庞泛起了红晕，它推开了窗户，一阵一阵轻风吹来，便把心醉透。面对一个崭新的春天，我心中便升起抑制不住的欢喜，那金黄的迎春，粉红的桃花，嫩绿的柳叶都张开了双手向春天发出了请帖，让我读到的是汩汩温暖，声声召唤。我再也在屋子里呆不住了，背起书包，奔向广州大夫山踏青寻春……

在山脚下，抬头望去，小草争先恐后地从土里钻出来，把整片山光秃秃的一片白变得到处都是生机勃勃的绿。“哗啦啦，呼啦啦”小溪步履轻盈的唱着走来，手指灵活地拨响大地的竖琴。穿过小溪，来到河畔，层层微波，把我的心飘到了两岸的春柳，飘到了柳丝的叶梢上。

在树林边，拨开新生的小草，仍可看见旧一年残留的枯枝败叶，树上也长出了新叶，开出了新花。春之色就像杂拌儿一样，不仅只有冷的绿，还有火的红、艳的粉。看，玫瑰红的像火，水仙白的像雪，把春天打扮的多姿多彩。

在田野里，正在播种的农民挥汗如雨，“一年之计在于春”，人们心里播下的是高兴和希望！远处的农舍冒着缕缕青烟，伴随着缓缓的春风，到处飘荡。

在草坪上，小草都钻出来了！城里的人们成群结队的到来，贪婪的呼吸着夹杂着新鲜泥土的气息。小朋友们正在嬉戏玩耍，有的在放风筝，有的在踢足球，有的在打滚，还有的在野餐，草地上的春天到处洋溢着人们的欢声笑语，一眼望去，成了一副春意生辉的美景图。

啊，我心醉了！这时的我直等到朝晖抖落，幕布降临的那一刻，才依依不舍地走下山来，赶紧摘一朵粉桃别在头上，把自己也装扮成春姑娘，去亲近大自然，去留住春天，去留住春姑娘的美丽吧！

同学们，是谁打动了你？是童叟无欺的文具店老板，是我们拾金不昧的同学，还是那无私奉献的老师？打动我的人是一位擦皮鞋的老爷爷。

我和姐姐、妈妈还有爸爸去逛庙会。那里有很多美味的小吃，有棉花糖，有冰淇凌，还有臭豆腐……还有许多好玩的，有蹦蹦床，有猜谜语的，还有弹弹珠游戏等等。我们玩到了中午，我已经满头大汗了。爸爸给了我和姐姐钱去买雪糕。

就在这时我听到塑料在地上摩擦的哗啦哗啦的声音，回头一看，原来是一个失去两条腿的残疾人正在推着一个小桶慢慢地往前爬。路过的人们，有的往里丢了一两块钱，有的人看两眼就走了，有的人甚至好像根本没有看见。

我和姐姐对视了一眼，同时都皱起了眉毛。正在我们犹豫不决时，身边过来一个拄枴的老爷爷往里放了五元钱，转身离开了。

我随着老爷爷的身影看去，他回到了自己擦皮鞋的摊位上。旁边卖棉花糖的阿姨说：“你也是残疾人，自己也很困难，做好事还是量力而行吧。”

那个老爷爷说：“虽然我们俩都是残疾人，但是我的双手可以挣钱。况且我只给了他五元钱，多擦一双皮鞋就有了。”

我和姐姐听到老爷爷的话，不约而同地走了过去，把自己买雪糕的钱都放进了桶里。当我再看见老爷爷时，他正在向我们点头微笑。

我也笑了。

打动我的与其说是擦皮鞋的老爷爷，不如说是一颗善良的心，一颗自立自强的心。

美，如蒙蒙的细雨，滋润万物生灵，悄无声息；美，如和煦的春风，行于大千世界，质朴无华。美，可以惊天动地；美，也可以默默守候在你我身边。也许在不经意间，他们就深深的打动了我们。

北方的冬天，大雪纷纷，寒风刺骨。街上的行人寥寥无几，唯有他们，默默坚守在自己的岗位上，。他们朴实无华，无欲无求，他们的那一份坚持深深的印在我心中，他们就是平凡的环卫工人。

记得有一次，我和爷爷去商场，走在路上，看见由好几十人组成的“橙色大军”拿着除雪工具，分工明确，有条不紊地清理着地上那层结的厚厚的冰。正是他们辛勤的劳动，使街道整洁顺畅；正是他们默默的付出，为人们的安全出行做出贡献。也许有些人无视他们的劳动成果，但是他们还是默不作声地继续工作，从他们的眼中，我能看到一份坚持。

还有一次，我在去补课班的路上，我看见了一位环卫阿姨，正在清理堆积如山的雪，那时我在想：这么厚的雪，一个人怎么可能干得完？可是她不声不响，仍旧一个人默默的一锹一锹的铲着雪。看看她，再想想我，发现自己实在太渺小了。当我们每天在父母怀里撒娇时，每天因为写一点作业而抱怨累时，却不知，有那么一群人每天都坚守在自己的工作岗位上，不辞劳苦的为人们服务着，从他们的身上，我又看到那一份敬业精神。

今年的“五一”劳动节，很多人都利用三天假期外出游玩，放松心情。但是他们仍然坚守在自己的工作岗位上，他们的那一份坚持，那一份敬业，那一份无私地奉献精神，永远铭记在我心中。

他们就是我心中最美的人——平凡而伟大的环卫工人。他们的一言一行深深的打动了我。

人的一生，总要发生各种各样的事，有的让我感动落泪；有的让我刻骨铭心；有的让我后悔难过；有的让我喜出望外……。然而，我今天要讲的却是一件不起眼的小事。可就是这件小事却让我的心灵受到了极大的震撼。

在一个极其平常的下午，炎热的太阳毫不留情地烘焙着大地，哪一处都冒着热气。老师说，我们如果能既整齐又有感情地读书，我们下一节课就出去上体育课。同学们听了，个个精神饱满，意气风发。几个特别喜欢踢球的男生更是高兴，个个声嘶力竭地读着书，震耳欲聋的声音传入耳内。

读到下课时老师就说全部都下去吧。同学们听了都欢呼雀跃，全都迫不及待地奔下楼去。玩了一节课后，大家都气喘呼呼地走进教室。我当然也是玩得满头大汗。

然而，当我正要拿出水杯喝水时，我突然发现我的水杯里竟空空如也。哦，我突然想起来了之前有一个同学来找我借水，我把剩下的水都给她了，可我现在就没水喝了。

怎么办？我问了好几个同学可不可以借水我喝，她们要不就说我就只有一点水了，自己不够喝了。要不就说根本没水。真是关键时候掉链子。我急得像热锅上的蚂蚁。小红好像看出了我的心事，她把她的水杯递给我，说：“是没水了吗？我有水，你喝吧！我不渴。”听了她说的话，我毫不犹豫地喝了她的水。

喝完后，我发现她一直在看着水杯，好像也想喝。我猛然惊悟了，小红并不是不渴，而是看我没水喝才把她的水给我喝。

想到这，我的内心翻起无数波浪。我被这件事深深地打动了。

世界上，有许多事情、人打动了我，或许让我变得更加懂事、乖巧；还是更加聪明、好学，而对我印象最深的还是那一抹微笑。

多年前的一天，我和小菲是一对令人羡慕的好朋友，我们互相玩耍，互相学习，就像连体婴儿一样，可有一天，不该来的来了。

一天中午，我向小菲借到了一支外表十分漂亮的钢笔，我小心翼翼的拿着，生怕弄坏了，突然，我手中的钢笔像长了翅膀一样，飞了出去，“啪”的一声，那支钢笔摔倒了地上，笔身裂了一条小缝。正当我不知所措的时候，小菲走了过来，我心想：完了完了，难道我们的友谊要破碎了吗？没想到，小菲对我说：“没事，不就是一只钢笔吗，用胶布一站还能用。”并向我露出了微笑，就是这一个微笑，让我的全身暖洋洋的，让这个镜头永远定格在了我的心中。

从此，我与小菲的关系越来越好了，而那一抹微笑更教会了我怎样去对待事物，要宽容一些，有时，一个微笑，可以改变两个人之间的友谊，可以化解一场危机，可以是人与人之间更美好！

其实，人与人之间就像一面面镜子，你对他微笑，他就会对你微笑，你对他发火，他也会对你发火。而且不知道大家知不知道一个很有意思的俗语：笑一笑，十年少。微笑是脸庞在开花，给予人类的享受；微笑是心灵在问好，给予人心的温暖；微笑是美好的开端，给予人胜利的信心。微笑能够诠释一切，微笑能够化干戈为玉帛，微笑能够融化冰雪，带来繁花似锦的春天。无论何时，无论何事，都能够让我们带着微笑出发。

所以，朋友们，多微笑吧，把微笑带给身边的每一个人，让人与人之间更美好！

张无忌放弃了江湖与江山

他把幸福给了赵敏

却把牵挂给了小昭

把漂泊给了蛛儿

把憾恨给了芷若……

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣

也许他知道，也许他不知道

也许他装作不知道

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华

郭襄为他天涯思君念念不忘

也许他记得，也许他不记得

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里，

而他所能给的，也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已....

这世间，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖……

我们曾经深深地爱过一些人

爱的时候，把朝朝暮暮当作天长地久

把缱绻一时当作被爱了一世

于是承诺，于是奢望执子之手，幸福终老

然后一切消失了，然后我们终于明白

天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西

也许爱情与幸福无关

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关

也许将来的某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么，不见了也不算什么

所有的一切自有它的归宿

我们学着看淡，学着不强求

学着深藏，把你深深埋藏

藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

只是，只是为什么在某个落雨的黄昏

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱

你给我保护，我还你祝福

你英雄好汉需要抱负

可你欠我幸福，拿什么来弥补!

陈家洛不愿负天下人，便负红颜。

一个为他香消玉殒，一个因他寂寞余生，

也许他的命运早早已是注定。

终是塞上牛羊空许约。

空许约，空许约，幸福永远未完成……

我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。

情深未变却寒盟

终究差了那么一点点

幸福转眼消逝

从此一个人，日日自己关门

一个人熄灯

其实也没什么不好，只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

人有时候，总在失去时才后知后觉，一些人，一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为可以从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

眷恋的人，给不了你承诺，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样：问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一个人又如何能想的透彻?

有一个人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了。

有一个人，你一直在等他，他却忘记了你。

有一个人，他想离开了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。

你以为只要走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋，可是，为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，脑海里挥之不去的，都是过往的倒影。

爱你的人，对你的要求很少，可以在很想你的时候看看你，可以在寂寞的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定，可以离开，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，回头看看，她是否还在。

在爱情里，如果两人都很被动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两个人不适合，而是双方都习惯于等待，等待对方先主动，没有耐心的人于是选择离开，最后徒留遗憾。

所以，爱是有来生的，就像不灭的火种，只需加点干柴，它依旧能发出夺目的火光。

天若有情天亦老，人若多情老得早，此情待可成追忆，只是当时已惘然。

你欠我的幸福

几米说：

当你喜欢我的时候，我不喜欢你

当你爱上我的时候，我喜欢上你

当你离开我的时候，我却爱上你

是你走的太快，还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过

但是，请允许我说这样自私的话

多年后

你若未娶

我若未嫁

那我们能不能在一起

记住你欠我的幸福。

据说，连阅卷老师都受教了!很感动!

美丽的事物背后，总有一些人在默默奉献，他们不诉苦，不喊累，不埋怨别人，那就是可爱的环卫工人们。

看，在这个热闹、繁华的大街上，他们的身影又出现了，面对路人们扔下的大堆垃圾，他们总是任劳任怨地捡起，那就是勤劳的环卫工人们。

暑假，我和妈妈一起去海边，来到这里，我不禁感慨：“这里的风景好美啊！”这时，旁边的一个小妹妹在地上扔了一个塑料皮儿，嘴里还喊着：“好吃，好吃！反正一会儿捡垃圾的老头儿，老婆儿就来了，留着再让他们捡吧！这是他们该为国家做的！是吧，妈妈？”那个阿姨嘴里也塞得满满的，又在地上扔了个塑料皮儿，不清楚地蹦出几个字儿：“是的，留给他们好了。”我听了很气愤，就在此时，环卫工人来了，他仍然很耐心，吃力地弯下腰，手哆哆嗦嗦地捡起垃圾，慢慢走向垃圾桶，另一只手捶着佝偻的背。他年龄虽不大，但好像已经饱经沧桑。

我的心不禁一颤：我们美丽的世界都是由他们一手打造的，可是有些人却不珍惜。我们随手扔的垃圾，他们二话不说地弯下腰去，对于我们来说，他们的工作很卑微，但是对于祖国来说，他们就是美丽的天使！

尽管垃圾很多，他们也丝毫不肯马虎。要是没有他们，世界将会很脏，多美的景色，环境不好也没人去！

环卫工人，您们的双手装饰了世界，你们的行为足以打动世界人的心，谢谢您，环卫工人！

我是一个男孩，平常在我的身边会发生很多事情，但那件事深深地打动了我。

实话说吧，我小时候不听话，幼稚，干过不少坏事，现在回想起来，还会深深地自责，以前在妈妈刚生着的炉子上撒过尿，踢足球把玻璃踢破，还不小心一脚扎大便堆里……

但是其中有那么一件事，深深的打动了我，也是我干的一件坏事情。记得小时候我很喜欢狗，经常会有事没事就捉弄小狗娃，因为那时候觉得好玩，也没管那么多。

那天，家里只有我一个人在家，我感到闲着没事干，就趁大狗睡觉时偷偷拿了它仅有的一只狗娃。我家住的是平顶房，一共有两层，上面是房顶，有几间屋子，想要到房顶上只有通过那十层台阶，然而台阶是拿铁做的，中间间隙很大。我拿着狗娃便去了房顶上。

过了一会儿，大狗发现狗娃不见了便到处找，找了没找到便嚎了起来。我听到这声音便跑过来，发现大狗在到处找小狗娃，我便抱着狗娃坐在第六个台阶上，等待大狗上来，大狗只有通过五个台阶才可以带小狗回家，我本以为大狗上着台阶很容易，不费吹灰之力就可以上来，等大狗爬了好几次，我才发现我错了。大狗快上到第五个台阶时，总是狠狠地掉了下去，但他还是不放弃，一次次的掉下去，一次次的爬上来，就这样，不知进行了多少次尝试，经历了多少次失败，他还是没能上来，摔下去又再上来，这一刻，我不由得被大狗的这种精神给打动了，但我把狗娃还给他时，他还是没有丝毫向困难低头的意思，就这样，从中午到下午，它一口水也没喝，一口饭也没吃，终于他爬上去了，爬上去了，我几乎要流泪了，从此以后便对这条狗产生了一种敬佩的心理。

谁说动物没有感情的，这不正是个典范吗？

我从出生的那时起，就有这许许多多难忘的事情深深地印在了我的心中。它们多得就像那天上的繁星，在寂静的夜空中自由自在地飘荡着。而那件事是最令我难以忘怀的，今生今世都不会忘记，深深地打动了我，教育了我。

记得那是一个星期天的下午，我正在桌子上写着家庭作业。忽然，看见了两只黑色的小蜘蛛在墙角上，天生就充满了好奇心的我放下了手中的铅笔，开始观察起这两只蜘蛛来。

我仔细地观察这两只蜘蛛在干什么。但是它们好像察觉到了，所以伸展开了八只健壮的小腿，前肢不停地在晃动着，好像它们是两个小蜘蛛超人似的。面对着我这个突如其来的大怪兽，它们已经做好了一场恶斗的准备。起初，我还有些害怕。所以天真的对它们说：“对不起，我打扰到你们了吗？”不过我马上为自己的行为感到可笑：哈哈，我怎么变得这么傻，蜘蛛怎么可能听得懂人语呢！哈哈哈哈……正当我为此笑得前仰后合的时候那两只蜘蛛后退了几步。我见状后笑道：“哈哈，这两只笨蜘蛛竟然被我的神勇吓到啦！哈哈。”接着我发现那两只蜘蛛后面有一只蜘蛛网，不禁想，嘿嘿，来恶搞一下吧！让你们尝尝无家可归的滋味吧！说罢，我把这张蜘蛛网给捅破了。同时我居然发现网下有一只更小的蜘蛛无助地抓着一根丝，这时这两只蜘蛛飞似地爬了过来。哦！原来它们是一对夫妻呀，这个小不点就是它们的孩子呀！我都干了些什么？可恶极了！我毁了它们的家，险些杀死了孩子，简直是个刽子手。我对自己的行为感到无比的羞耻，从心底里默默地表达我深深的歉意，将那根蜘蛛丝的另一端搭在墙上，希望爸爸妈妈能为它搭建新的家，果然，它们已经在行动了。

这件事已经过去很久了，可每每想起来我的心仍旧不可平静，我感动于伟大的父母，它们深深地打动了我的心。从此，我再没有欺负过蜘蛛，也没有欺负过任何小动物，我试着保护所有的生命，因为我不想它们的爸爸妈妈伤心，不想破坏任何一个家，我学会了珍爱每一个生命。

有很多事，很多人在我记忆中已模糊不清，但那件事，在我的脑海中挥之不去。

在我七岁时，有一天，爸爸有事要出去。那时很我不懂事，粘着爸爸，他也拿我没办法，就和爸爸一起去了。

傍晚，爸爸的事情办完了，我们要回家了，在回家的路上我们本来欣赏着夕阳美景，不料，突然天空乌云密布，雨水像断了线的珠子一般，来势汹汹。我们被这大雨打了个“措手不及”我们只好抱头鼠窜。

“哎，前面有一个屋檐，我们去那里避一避。”爸爸大叫起来。

我赶紧三步并作两步的冲了过去。

可是，在快到屋檐下时，我又摔了个“狗啃泥”，但是，天上还下着雨，我只能忍痛爬起来。

小脸好似用泥水洗过了似的，腿上还蹭破了一大块皮，有些血珠渗了出来。爸爸看着我不禁有些想笑，但看见我的眼泪在眼眶里打转，就只是责备我不小心。

雨很大，我和爸爸的衣服都已经被淋湿了，我连住打了好几个喷嚏，爸爸的身板虽然结实，但也被冻得瑟瑟发抖。可是大雨好像没有停下来的意思。

这时，一阵歌声飘过来，我们看见了一个三十来岁的阿姨和一个差不多十岁的小男孩，走了过来，他们穿着很素净，阿姨看见了我们这幅狼狈样，急急忙忙的从包里拿出一把雨伞，递给爸爸。爸爸不好意思收，旁边的小哥哥说“叔叔，你就拿着吧！不然小妹妹就该住院了”。爸爸听了之后，想了想，收下了。“那可真谢谢你们了！”

“哎呀，小妹妹，你的腿怎么了？痛吗？我帮你包扎起来吧！”男孩的声音里充满了怜惜。

他从衣服里拿出一块手帕，轻轻地，把我腿上的血擦掉，然后绑了起来，打成了个可爱的蝴蝶结。“真是太谢谢你们了！”“不客气！”阿姨笑着说。小哥哥在这时唱起了一首应景的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

忽然，我的脸上划过两道液体，热热的，不知是雨还是泪。

回到家后，我把雨伞挂在最显眼的地方，每每看到，就有一阵暖流涌上我心头。

打动一个人，并不需要什么珍贵的礼物，而是一句打动人心的话语，或一个牵动人心的举动，也可能是一件微不足道的小事罢啦！

我是一个很容易被打动的人，生活中，经常被一些人或事感动的不得了，甚至于过去那么久，它依然历历在目。

在我的脑海里，有一个身影一直在萦绕，他的声音在我的耳畔回想，他就是我的班主任——赵老师。

赵老师平易近人，担任我们班的语文，他待我们自己的女儿一样。他陪我们一起哭，一起笑，把我们从一个个幼小无知的“捣蛋鬼”，教育成一个个成熟懂事的青少年，让我们懂得了感恩。六年来，他对我们每个人百般呵护，填补了我们生活中的缺失，使我们生活的更加充实，满满的自信。在我的心目中，老师不仅是我知识的启迪者，更使我人生的指路人。

老师如我们的再生父母，为我们付出了这么多，都是无怨无悔不图回报的，只希望成器而已，所以有人说，教师是天底下最光辉的职业，能当一名受人敬仰的教师，也是我的愿望。在这里，我想深情地对老师说一声，“老师，长大后，我就成了你”。

当然，在我的生活中，打动我的还有我的父母。母亲十月怀胎，一朝分娩，含辛茹苦的抚养，精心的呵护我，母亲承受多大的痛苦，我们又咋能体会得到呢？是他们让我们来到这个世界，认识了世界，给我们穿衣吃饭，教我做人，一直到我们成家立业，功成名就的那一天，父母还在为我们的事情操心，在他们的心里装的永远都是他们的儿女，却唯独没有他自己。正如老师说：孝顺父母趁早尽孝，不要说现在还小，等长大以后再说，记住，等不得。

打动一个人其实很简单，只要你投入感情，真心换真心，我相信，即使是铁石心肠的人也会被我们打动的。

打动是一种微妙的情绪。打动你的也许是一支优美的乐章，一件感人的事迹或是一种可贵的品质，可打动我的只是一只小小的动物……

它不是什么珍贵稀有的物种，在大地各处遍布；它没有什么奇特的身体，渺小的身体在世界上毫不足道；它没有什么特别的本领，每天便是忙碌的收寻食物。可这样一个微不足道的动物却深深地打动了我。它就是蚂蚁。

记得那是一个风和日丽的早晨，我在院子里发现了一只小蚂蚁，我顿时玩心大发。我轻轻地捏起那只小蚂蚁把它放在一张纸上，让它免费玩三次“高空探险。”在纸上的小蚂蚁吓得到处乱爬，眼看就要爬到我手上了，我猛地一下把纸松开。“咚……”纸片一下子落到了地上。而那只小蚂蚁呢？因为重量太轻而毫发无伤。我不由得怒了起来，悄悄地在蚂蚁前进的路上滴了一滴水，小蚂蚁一往前走，就不得不被“洪水”吓了回来，再进，再退……小蚂蚁似乎快失去耐心了，可他仍旧没放弃。终于，它如愿以偿的绕过了那滴水。

我捏着小蚂蚁把它扔进了水中，正居高临下的望着它，以示我的得意。这是，从别处爬来的蚂蚁正努力地把它捞了出来。

看这时，我不由得被蚂蚁打动了。它们虽让没有珍稀的基因，强健的体魄，但它们有着宝贵的品质：坚持不懈，不畏困难，乐于助人……有这些，足够打动我。

生活中处处都有吸引我们目光的人、事、景，也许就在人不经意间，它就深深的打动了我们。有这样一个事，深深的打动了我。

介子推曾经在重耳流亡期间忠心耿耿，死心塌地地追随他。半路上，粮食被人偷光了，没有饭吃，重耳熬不住，饿晕了过去，介子推为了救重耳，连忙把自己腿上的肉割下了一块，炖成了肉汤给重耳吃，才挽救了重耳的生命。

我从这儿看出介子推很忠心，为了救重耳竟割下一块肉，还在重耳流亡期间不顾一切追随他，在重耳落难的时候，介子推还能肝脑涂地，赤胆忠心，万死不辞，死心塌地的追随重耳，他的精神真的很可贵！

还有当重耳回国当了国君时，（也就是晋文公）他在这时没有主动请赏，而是带着老母亲隐居到绵山上去了，他认为帮助君主是应该的，没必要得到奖赏，所以几次不上朝听封。

当然还有他的那种宁死也不受封的精神打动了我，当时晋文公放大火连烧了三天三夜，烟云笼罩了整个绵山，晋文公留了一个出口，想让他从出口里出来，可他不出来，等到晋文公去看时，他早已抱着一棵大柳树被活活烧死了。他宁死也不去接受封赏，因为他看不起功名利禄，他遵守了“臣则忠”的规则，却因此丧命，可他不后悔，因为他已经做了他该做的。

最后，他写下了来告诉晋文公不能沉迷于酒色，不能不问朝政，一定要做一个明君，才能深得人心，这种一心为君王着想，以死让君王记住他临终时的嘱托，管理好国家，这就是介子推的想法。确实这位君王也不负他的嘱托，终于做到了，并成为春秋五霸之一。介子推也算死得瞑目了。

介子推的言行深深打动了我，我要以他为我的榜样向他学习。

“在我的记忆中很多事情值得感动，但唯一那个瞬间让我泪眼婆娑，那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那无助的眼，就在那美丽风景相伴的地方……”生活中许多的事情可以触动人心中那感动的情感，就像歌词中那描述的片段一样打动无数听众，而那件事同样打动了我，让我拿起笔将它写成文章。

清晨，拉开窗帘，推开窗户又是新的一天。微风吹来，一阵清香，幽香淡雅的泥土气息迎面而来。春天来的好快，消无声息，不知不觉中我又看见了那静静躺在桌上的日记本，它是那样的可爱，因为上面寄托了一个老师对我赤裸裸的爱，寄托了一个老师对我美好的祝愿。

还记得那天晚上，我培优地方的胡老师通过qq告诉我。她在画画，我可纳闷了，明明是个数学老师而且又没学过美术画什么画啊？于是我那可怕的好奇心让我打破沙锅问到底，可是那胡老师却并没有告诉我。当我准备睡觉时，我猛然看见胡老师还在线，我便问“你还在画吗？”她立刻发过“是啊，还差一点点。”我打了一个哈欠看看墙上的钟，已经十一点了，胡老师居然还在画，她到底在画什么？

终于带着疑问，我第二天来到培优的地方。我立即冲向胡老师问她画的是什么？只见胡老师沉默不语面带微笑地从抽屉中拿出一个外皮精致，红褐色的日记本。她看这我，将本子递到我面前，“给，提前送生日礼物。”她两眼闪着光，充满期盼，似乎再等待我对着礼物的看法。看着这突如其来的日记本，我的心中有些不知所措，当我深呼吸平静了心情以后才发现自己心里想灌注了蜜一样甜，眉角四方，连那紫膛脸上都隐隐约约泛着几丝红光，我想是因为这是收到的第一份生日礼物吧！我由衷说了声：“谢谢”，便转身离去走进了教室。坐在椅子上我禁不住打开第一页，我镇住了：日记本上有着一笔一笔勾勒出来的“生日快乐”这几个字还有枝繁叶茂的一片树林，和五颜六色的蛋糕。突然之间我恍然大悟，明白胡老师原来为了这幅画，才忙的一夜没睡。看见那一笔笔构成的画，我的眼睛湿润了，因为那一笔笔是那样的诚恳，是那样的真实。我的心像被什么给推动了一样，不停地颤动着。当我脑中一次次浮现出胡老师画画是的样子，我的心更加沉重了。因为胡老师那沉甸甸的爱是那沁人心脾的甘泉，使我内心明亮；因为胡老师的爱如熏人欲醉的海风使我内心无法平静；因为胡老师那雪白纯净无私的爱使我内心宽敞高尚。

“在我的记忆中很多事情值得感动，但唯一那个瞬间让我泪眼婆娑，那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那无助的眼，就在那美丽风景相伴的地方……”又听见这首歌，脑子里有一次想起来了老师的爱，想起来那本日记本……

是谁在我伤心时安慰我？是妈妈。是谁在我忧虑时让我执着？是妈妈。是谁在我遇到不会的问题时帮我解析？是妈妈。是谁在我苦恼时讲故事帮我解忧？是妈妈。

我的人生道路就如一棵橘子树，有些“果子”是甜的，有些“果子”是酸的，还有些“果子”是有酸有甜的。现在就让我“摘”下一棵酸酸甜甜的果子来给大家分享吧！

在一次，我发烧了。外面下着大雨，母亲什么也不顾。给我披上雨衣，就往外跑。

我爬在母亲的背上，在记忆中母亲的背是那么温柔，但是我现在爬着的背是那么脆弱，这时我才知道，原来母亲以这么衰老了。

母亲的头发上、衣服上，都滴着晶莹的雨水珠，母亲的脚已被水吞没了！我昏昏沉沉地在母亲伟大的肩膀上睡着了。再次醒来的时候，已是第二天早上了。母亲爬在病床边睡着了。

我没有打扰母亲，我看着她那住满“皱纹兵”的脸颊，再看看那住满“白发兵”的头发，可真像斑马的条纹一样。这时我才发现母亲为了我们，付出了多高的“代价”，那就是青春。

我情不自禁地流下了眼泪，这眼泪并不是被打哭了，而流下眼泪，是为了妈妈的青春而流下，是为了妈妈的辛苦而流下。

泪珠滴落在母亲的手背上，母亲被这冰凉的泪珠而惊醒。母亲看我哭了，她说：“哭什么，是不是有人打你？”“没有。”我说。“那你为什么哭？”妈妈又说到。我用温和的语气说：“妈妈您辛苦了！”妈妈感动的说：“妈妈不累、不苦。”这时母亲的泪珠已经落了下来。我和妈妈无比幸福的拥抱在一起！

母亲生我们、养我们，我们一定要为母亲做她希望的事情，完成她们的梦想！

在这个大世界里每天都发生着许多事情，总有一些人或是在不经意间打动了我们，悄悄地影响着我们。曾经有一个老妇就深深地打动了我，让我难以忘怀。

那是有一天中午，我和几个朋友去公园玩，因为没吃午饭，走到公园门口，大家的肚子都有些不满了，“咕噜咕噜”地提抗议。我提议说：“我们先买几个手抓饼吃吧！”我的提议立刻获得全票通过。公园门口的小广场上有三四家买手抓饼的，大多是年轻姑娘，生意都很不错，只有一个老妇头发花白，背有点儿驼。她低着头专心的做着手抓饼，偶尔抬起头看看周围，生意很是冷清，但是她的摊子看起来却很干净。

我忽然觉得她都这么大年纪了，还要出来卖手抓饼维持生计，真可怜！于是我掏出20块钱向她买了几个手抓饼。还不等她找钱，我就带着朋友们走了。有人不解的问我为什么不找钱我示意他们别问，等走远了，我才说：“你们看她多不容易呀！就当是我们给她的赞助吧！”大家都赞同的点了点头。等走进了公园，我们三口两口就吃掉了手抓饼，像飞进树林的小鸟一样，叽叽喳喳，开心的玩了起来……

我们都玩得很尽兴，不知不觉时间就晚了。当我们兴高采烈地准备回家时，发生了一件令我们都想不到的事情。我们走出公园大门已经是5：00多了，正当我们聊着今天的趣事时，那个老妇跑了过来把应找的几块钱塞到我手里，说：“这是找你的钱！”然后就转身离去了。公园的守门人告诉我们，老妇为了给我们还钱，独自在门口等了我们好长时间！我不禁呆住了！回想起来，我突然为我类似施舍的行为感到羞愧，我来到她的摊位前真诚地说：“谢谢你为了找钱一直等我们，您做的手抓饼很好吃！”老妇开心地笑了！

她维护自己自尊的行动打动了我，使我明白了人人都是平等的！没有人可以随意看低和施舍别人！我要向她学习做一个有骨气的人！

下面是小编整理的初中生写作技巧：用典型事例打动人心，欢迎阅读。

作文时，你想过用什么来打动读者的心吗?也许你会说：用真挚的情感，华丽的语言，跌宕的情节，精巧的结构，深刻的主题……不过在这里，我要教你一招，还可以用典型的事例。有些同学的作文，总是显得平淡无奇，除了在情感、语言、情节、结构、主题把握外，还有一令人苦恼的因素——选材。要么是所选事例一般，要么事例的针对性不强，更有甚者，挖空心思，还是无话可说，这真是“巧妇难为无米之炊”那么如何才能突破选材这个难点，进而用典型事例打动人心?大家可以有以下几方面去尝试。

一、重观察、善寻找。生活之中，“处处留心皆学问”。只要做生活的有心人，你将会有许多重大的发现，你将会有许多可喜的收获，作为中学生，立足于学校，倾耳于家庭，放眼于社会，多听新闻，常看电视，留心于身边的生活，每天都有新鲜的事发生，每日都有许多精彩的节目上演。如校园的生活，家庭的风波，社会的大事等。正是这些事情和节目，激励着人们的喜怒哀乐，推动者我们的世界日新月异。苦心人，天不负，勤于观察，善于观察，生动感人，说服力强的事例何愁找不到呢?这样，我们便可以给自己的作文注入新鲜的血液，从而达到吸引读者的目的。

二、多浏览，巧借阅。中学生主要从事的是学习活动，人生阅历毕竟较为浅薄，这给学生作文时选择典型的材料带来了一定的困难，不要忘了，课外书籍里还有许多真实的、鲜活的、感人的事例。可以浏览适合中学生阅读的课外书籍，往往对写作文大有裨益。杜甫曾有“读书破万卷，下笔如有神”的诗句，道出了读书与写作的天机。在明确了主题的前提下，所选的事例又够充分时，不妨从课外书籍中巧借两三个相应的，有代表性的事例，缀连成文不也是一条成功的捷径吗?当然，这和胡编乱造、道听途说有本质区别。吴晗写作《谈骨气》一文时，为了表现“我们中国人事有骨气的”这一中心论点，就刻意选择了“文天祥拒绝降元，古代穷人不食嗟来之食，闻一多横眉冷对国民党的暗杀”这三个典型事例，很有说服力，有力的证明了这个中心论点。我们能够说，吴晗的成功与他的见多识广、引经据典没有关系吗?

三、筛材料、选典型。如果你平时收集了大量的素材，写作之前一定要围绕所表现的中心筛选一下，哪些材料是和中心相吻合的，然后将那些有代表性的，最能反映事物本质，最能打动人心，最能表现中心的材料，选定为典型材料。作家巍巍在创作《谁是最可爱的人》时，就从最初采访得来的一百多个事例中，选出二十多个事例来写，后来发现在着众多的事例中，有的味淡，有的雷同，有的中心不明确，便精简为五个事例，最终写成本文时，仅用了三个事例：松骨峰战斗，火海中救儿童，防空洞交谈这三个典型事例，从不同侧面反映出我志愿军战士的优秀品质，起到“以少胜多”、“以一当十”的作用。如此充分的表现力，自然使文章的中心更加突出，使读者的心灵更受感动。

总之，材料是表现中心的基础，更是成就文章的血肉。选材如何，直接影响着文章质量的高低，也关系着文章在读者心目中的分量。同学们，请热爱写作吧!认真观察、真切体验、善于积累、巧妙借阅、精心选择，就一定会找到典型事例的，再加以灵活运用，你的作文一定会打动人心、神采飞扬!

人的心是最容易被打动的，打动我的是一个与我素不相识的奶奶，她无私的为我们奉献，像天空中的太阳一样，温暖着我们，也像蜡烛一样，燃烧自己，为我们照亮。

去年的暑假，我去哈尔滨江边的防洪纪念塔游玩。当天骄阳如火，让人热不可耐。我手里拿着扇子，嘴里咬着冰棍，像着了火似的，真想泡在冰水里呀！

我慢悠悠地走，在不远处，看见一位奶奶在江边弯腰，一会儿伸伸腰，一会儿弯下腰，我不知道她在干什么呢？走了过去，近处一看，原来是把垃圾捡起来。我把冰棍的棒扔在了路旁，在这时，有一个陌生男子把果袋扔进了江里，那个奶奶小心翼翼地用枝条把果袋钩了过来。扔进了垃圾箱。

突然，有一只蝴蝶飞到了奶奶的垃圾袋上，有一个小朋友弓着腰，蹑手蹑脚地向那儿走去，两手一合，捉住了蝴蝶，可是垃圾散了。奶奶并没有生气，只是把垃圾一个一个捡起来，看起来又累又辛苦。有一个好心人给奶奶一条毛巾，奶奶笑了笑，把毛巾接了过来，说了一句话：“保护环境，人人有责”。在这一瞬间，周围的人顿时安静了下来。忽然，听见了“嘀嘀”声，下雨了吗？不，不是，是奶奶的汗水滴了下来。所有的人（包括我）都把自己丢的垃圾捡了起来，扔进垃圾箱。奶奶脸上露出了笑容。每天，只要看到奶奶，我的心里总会有什么东西被触动。原来，她是一个志愿者。

这件事情虽小，却给我很大的感触，我希望社会上多有一些像奶奶一样的人。

奶奶，你们无私奉献，我们呢？多么年轻！多么有活力！却还不及一位奶奶，不感惭愧吗？让我们动起手来，创造美丽的家园。