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学校春游初二作文 - 开学吧

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学校住房申请书范文(经典20篇)

学校是我们学生生涯里呆的最长的地方,学校中的风景是我们记忆里最美的地方。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦。

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学校春游初二作文

全文共 606 字

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春天是万物复苏的季节,春天的长江沿岸公园更是生机勃勃,诗意盎然。

一大早,我走进了长江沿岸的公园,眼前呈现出一条宽阔平静的河流、一片绿草如茵的河岸和一座宏伟的防洪纪念塔。这一切构成了一幅美丽和谐的画面。

往前走,看到了刚刚融化的松花江。虽然没有长江冲千里的气势,比不上黄河的壮丽景色,但也有自己独特的风景。淡蓝色的河流缓缓流向东方。微风之下,水面波纹如鱼鳞,是那么的温柔宁静。河上漂浮着一艘小船。船上有的人撒网捕鱼,有的人装卸货物,几艘船在河上行驶,激起层层波浪。船只的汽笛声和人们的喧闹声使松花江沸腾了。河中柳树岛远远望去也郁郁葱葱,洋溢着春天的气息。

站在码头上向西望,雄伟的松花江大桥横跨南北两岸。一列火车快速驶过大桥,在烟雾中,河桥就像一条穿过云层的巨龙。

向东看,你可以看到许多高耸入云的烟囱。有一个造纸厂叫亚洲最大的造纸厂,佳木斯电厂,给三江平原供电。它们就像明亮的珍珠,镶嵌在美丽的松花江里。

我沿着河岸向西走到河边公园的中心,那里矗立着宏伟的防洪纪念塔。在塔上,陈雷同志题词“望江而不归路”雄浑有力,极为醒目。这座纪念碑象征着松花江的气势,也是乔木斯市快速发展的历史见证。佳木斯原本是一个贫穷荒凉的小镇,被松花江沿岸的孩子们用自己的辛勤汗水建成了三江平原的经济文化中心和祖国边陲的重要工业城市。作为佳木斯的儿子和女儿,我真的很骄傲。

参观完长江沿岸美丽的公园后,我喜欢生机勃勃的春天和我可爱的家乡——佳木斯。

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篇1:厉害了我的学校作文500字

全文共 604 字

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“求真务实,追求卓越”这是双语的口号,在这个学校中,我们有了不同的进步。每当看见教学楼上那个大大的校徽时,一种骄傲和自豪感油然而生……

从我来到双语学校的第一天开始,双语学校就彻底改变了我对学习的认识,在原来那个学校时,枯燥无味的课堂令人提不起学习的兴趣,而双语学校的课堂不是那样的,在课堂上老师带领我们遨游在知识的海洋中。同学们的成长离不开老师的谆谆教导,在这里,老师已不再是老师,而是我们的知己。数学老师和蔼可亲,脸上时时有微笑;语文老师美丽大方、声音甜美;英语老师帅气而稳重,上课时能营造活泼的课堂气氛。课堂,已不再是一种负担,而是一种享受。在这几个老师的带领下,我们一起学习,一起成长。

升旗是我们每周一必不可少的一部分,在阳光的照耀下,我们如同一颗颗茁壮成长的小树,劲挺在主席台上,同学们站得是那样的整齐,没有一点声音,连针掉在地上都能听到。演讲的同学慷慨激昂,令人心潮澎湃。宣誓的时候,同学们的声音气壮山河,天上的流云仿佛也被怔住了,在静静地聆听我们激奋的口号。这时,凝望着飘动着的三面标志性的旗帜,我的心里情不自禁的想到:我骄傲,我是北方现代双语的学生!我自豪!我是中国人!

能在双语度过充满童稚而有意义的小学生活,那我的小学生涯便再无遗憾。谢谢你,亲爱的双语学校,我为我是北方现代双语的学生而感到庆幸。“求真务实,追求卓越;勤学善思,沉潜自主”。我由衷感叹:“厉害了,我的双语!厉害了,我的中国!”

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篇2:我的学校作文350字

全文共 359 字

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今天,躺在床上想窗外望去,我立马被眼前的景象吸引了。

春天,已经迈开大步向我们走来了。我看到窗外的大花池里,桃树已经开花了。我想到了诗人在桃树下品尝桃花酒的画面。我注视着这诗情画意的场景浮想联翩。

桃花开的有白色,粉色,淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃树吸引了。真是一棵大树树干的数目不可计数。枝上又生根,非常多的枝木,令人应接不暇。桃花开得正茂盛,好像把它的全部生命展示给我们看。那么多桃花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那纯洁的颜色上,似乎都有一个新的生命在颤动。这美丽的桃树啊!

下午,我走在桃树下面,踮起脚闻一闻,一股沁人心脾的味道扑面而来,直入我心。

细细观察花蕊,黄黄的,像蝴蝶的触角被一根细细的茎叶牵引着,感觉会一吹就断。花瓣呈雨滴状,随风飘扬,像翩翩飞舞的蝴蝶。

春天的校园,像从画中走下来一样,十分美丽动人!

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篇3:未来的学校作文800字

全文共 768 字

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听说现在有定制衣服,定制汽车,定制家居,那有没有定制学校呢?如果有,那该多好啊!我流着口水,躺在沙发上,做我的白日梦……

“哎,你还不走?”一位凶巴巴的老师站在大门口朝我吼着,我知道,他是隔壁班的体育老师,标准的肉型男,唉,咋一大早就看到他,让我一天的好心情都没了,我垂头丧气往前走,只听耳边飘来“嗡嗡嗡”的耳语,“我是为你服务的校园定制小7,请问,有什么需要吗?”“需要?好吧,那就给我换掉这个门神老师吧。”我没好气地回答。

眨眼间,我最最亲爱的孟老师就俏生生地立在我面前,“小明同学,早上好啊!”孟老师笑容可掬地看着我,还不忘摸摸我的脑袋。我呆若木鸡,真不敢相信我的眼睛,啊,这就是定制服务啊,我心里想什么就成什么。“耶,太牛了!”不知是被孟老师爱抚过,还是被定制小7的神奇功能震到,我雄赳赳气昂昂迈进校园。

奇怪,平常水泥道不是硬邦邦的吗?今天怎么踩去软绵绵的,我朝脚下一看,啊,我脚下竟踏着一团筋斗云,是传说中孙悟空的筋斗云吗?我兴奋地划开步子,筋斗云载着我飘上飘下,自在极了。

我飘到班级,只见门口显示屏上罗列着前所未有的课程,动物联盟、海底世界、太空探险、火山探秘……我一摁“火山探秘”,突然筋头云就飘到一座轰隆隆的火山前,看着火红的岩浆喷涌而出,我吓得闭上眼睛,谁知我竟毫发未损,原来这是模拟真实的再现课堂,一个智能机器人老师,正详细地介绍岩浆形成,哇,我还进入了地壳的“液态区”,我尝试进入岩浆球,想感受一下火山喷发的冲击力,只听轰的一声,我被高高弹射起来,啊,十万八千里啊,我禁不住大叫起来。

没想到有人用力地拍打我,这到底在哪啊?难道我被弹射到外太空?我睁开惺忪的眼,“你要迟到啦!还不快起身。”妈妈催促着我,哦,原来是白日梦啊,不,不是白日梦,我边拾掇着书包,边小跑着上学,我知道,这样的定制学校一定会来的!我哧哧地笑起来。

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篇4:关于未来的学校的作文700字

全文共 757 字

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一个星光漫天的晚上,我躺在床上遐想,我心中的未来学校是怎么样的呢?想着想着,我不由自主地拿起笔,伴随着对未来学校的一幕幕幻想,我手中的笔不停地勾画着。

那是在一个阳光明媚的早晨,我来到了一所叫奇乐小学的校门口,映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香的美丽景象。校门是由三个拱形小门组成的,园丁机器人正在除草,门口摆着两个自动清洁垃圾桶,每个垃圾桶中间的两个小圆球像一双小眼睛,它正360度地旋转,只见地上如果出现一片小纸屑,它就会对底部的扫地机器人发出指令,扫地机器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸进肚子然后再跑回来。

教学楼奇特壮观,可以说是直冲云霄。由蓝白两种颜色组成,蓝色水灵灵的生机盎然,白色亮晶晶的朴素洁白,我走进了教学楼的电梯,按了要到达的楼层按钮六(2)班。哇!教室里的桌椅像一片蓝色的海洋!而且座与座用玻璃隔开,每张桌子上都放着袖珍式的电脑,只要轻轻一按,随意查阅自己所需的页面。

绕着校园走了一圈,我发现了一件奇怪的事情:科技新型的校园,怎么没有操场呢?正当我一脸纳闷的时候,保安机器人向我走来了:想去参观一下学校操场吗?当然要的。机器人把我带到了学校大厅的升降机旁,随着升降机的下降,一个四层的立体操场慢慢展现在我们眼前。每一层的四周都有隐形发光板,散发出明亮的光芒,这些光芒柔和美丽,不会影响学生运动,听介绍,这些光还是来自地面上的太阳能呢。绿色的草坪上跑道、排球场、篮球场……同学们都可以凭着自己的兴趣爱好在操场上运动。好了,我的未来学校轮廓已经形成,我欣赏了自己的佳作久久凝视着,又一次陷入了遐想。

啊,奇乐学校多么美妙!多么令人向往啊!相信只要我们好好学习,刻苦钻研,勇于创新,现代科学技术的发展,会让人们的幻想变为现实,让我们的学习和生活跳动科技的音符!我们一定会创造出最美最奇最乐最有创新的学校!

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篇5:我的学校作文450字

全文共 463 字

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我的学校在大溪,我们大溪小学是一座美丽的大花园。

走进校园,我首先被地球仪吸引住,一座大大的地球仪直直的立在地上,好像在为人民指导路线呢!往左一看,是秀美的铅笔广场。我转头望了望,右边是宽阔的操场。再走近一看,一座座教学楼整齐地排列在一起,还有规则哇!

我最喜欢学校的铅笔广场。一支巨大的铅笔立在铅笔广场的中间位置,真是引人注目啊!四处还有二座金字塔。铅笔广场的树可多了,有木笔、香樟树、龙爪槐、红叶李……就像树木们在开大会呢!

春天的铅笔广场真美。迎春花欣然怒放,穿着金黄金黄的小裙子,手牵手,像我们缓缓地走来,告诉我们春姑娘来了。桃花在春风中绽开的粉粉的笑脸,像小姑娘在对着我们微笑呢!樱花也不甘示弱。朵朵樱花挂满枝头,像一个个绒球。一阵春风吹来,樱花宝宝从树上飘落下来,就像花仙子从天上跳到人间。

秋天的铅笔广场也美。你别看那小小的桂花娇娇滴滴,她的威力可大了,整个校园多沉侵在桂花那迷人的香味中。这下,枫树哥哥很不服气,你瞧,他穿着火红火红的晚礼服,迎风跳舞,帅气极了!

我爱我们美丽的校园,愿它更加美丽,散发出更加迷人的光芒。

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篇6:学校环保建议书

全文共 372 字

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长沙市市长:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,尽可能的减少对空气的污染。

2、倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。

3、要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为,要少破坏环境。

5、不要滥用各种资源,如果这些资源被开发光了,我们的子孙后代将会无法生存。

6、水是生命的源泉,要提倡节约用水,不浪费一滴水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要大家都行动起来,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

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篇7:学校体育嘉年华作文500字

全文共 530 字

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九年级的我们成了学姐,这届体育嘉年华应该是我在思源的最后一届。

2007年12月28日早晨,天下着雨,我们顶着微微寒风,冒着丝丝细雨,坐在大操场上,迎接嘉年华开幕,感觉同学们的热情风雨无阻啊!

庄严的升旗仪式结束后,师生开始表演节目,师生们踏着欢快轻盈的舞步,随着动感十足的音乐有节奏的甩动起来。开幕式终于结束了,师生趣味活动比赛紧接着开始。天气逐渐晴朗!

比赛开始了,跑道上,是矫健的身姿,看台外,是放肆的呐喊!“加油!加油!……”不绝于耳……跑道上的老师有的在当裁判,有的在跟着学生奔跑,位同学们加油助威!草坪上的老师们有的在合影,摆着姿势自拍,……我反而有些心慌,我怕以后没有这样的运动会,怕离开这个学校以后就没有这样的朋友和老师……

曾经,我厌烦这个学校,厌烦这里严格的制度规则,可原来这些制度规则就是无声的老师,一点点改变我的习惯。我曾经觉得这学校很烂,2009年,我第一次离家到思源读书,这个学校有时候停水停电,甚至连走道都是烂泥路,可是八年过去了,它一天天变美,变成花园一样的书香校园,成了许多同龄人害怕又羡慕的学校。今天当我渐渐习惯了这里的环境,忽然觉得它很快不属于我们,这届同学明年就没机会参加体育嘉年华了,想到这里我把书丢一旁,拼了命的呐喊助威……

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篇8:学校的树作文

全文共 725 字

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夏天过去,秋天来临。枯黄的樟叶已经活完了短暂的一生,纷纷从樟树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子,时时飘过一阵风,它们便偏偏起舞,飘荡开去。

寒冷的冬天,美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物—白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的棉被,不知怎的,冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不,它还坚强的活着,因为好心的秋姐姐,早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死,所以刮了一阵风,把树的外衣脱掉了,试着让樟树变得坚强。

樟树啊!你忙碌了一年,快去休息休息吧!于是,樟树甜甜的睡了……

我们的校园里有几棵樟树,虽然它们已经很老了,但依然那么郁郁葱葱。

樟树不高,但它的树干很粗,要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿,每个树杈又分出许许多多小杈儿,它们比赛似的伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去,樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞,漂亮极了!

每当微风吹来,樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说,樟树从不招虫,因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以,用樟树做的家具可以防虫。而且,一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢!

樟树的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油,是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

每天早晨,我们总是早早地来到校园,在樟树下读书。课间休息时,我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后,我和小伙伴就来到樟树下,坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

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篇9:未来的学校主题三年级

全文共 540 字

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2200年,我开着神奇科技号来到了我的云朵小学,云朵小学是高科技系统浮在云朵上的。

在校门口的传达室里,早已不是警察叔叔了,而是高科技机器人,它有识别技能,如果你的学校里的人呢,它就会说:“欢迎你”,如果是被人就会很有礼貌的请你离开,可如果是一位坏人他就会变成一位武艺超群的人呢,它会用十八般武艺将那坏人给打得趴在地下。

走过校门就来到了操场,操场上有草地和五颜六色的花朵,还有体育中心,体育中心里有许多体育器材,如篮球,足球,排球,都可以让大家强身,操场上还有艺术馆,动物园,动物园里有非洲来的大象,澳大利亚来的袋鼠,老虎,熊猫,变色龙,操场上还有游乐园,游乐园里有惊险的过山车,摩天轮,蛙跳,穿棱鬼门。

云朵小学的教学楼是书型的,果然是书的海洋啊!在班级里上课的早已不是老师了,而是高科技机器老师,它会带同学们去攀登珠穆朗玛峰,教知识,飞上天空,潜入海底,教室的墙壁可不是一般的墙壁呢!它会随着我们上的课文而变化,如果我们上葡萄课的话,墙壁上就会变成许多的葡萄,如果上的是沙漠的它就会变成沙漠,时不时还会出现骆驼。如果有一个班要排练节目的话,只要按一下按钮,那些桌子就会钻到地下去。

接下去就是寝室了,你劳累了一天,躺在床上他就会为你按摩,枕头十分的软,还可以唱歌。

这就是未来的学校。

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篇10:美丽学校

全文共 458 字

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今天,我有一个非常好的地方要介绍给你们。快来猜猜是什么好地方吧!

既是一个学习的地方,又是有趣的地方。那就是我的学校。我的学校不仅让我学到了知识,而且丰富了我的生活,还教会了我们做人的道理。所以,我要把这个“神奇”的地方介绍给你们。

大门外面有一面墙,那面墙上写着“东山中心小学”这六个大字,既美丽,又宏伟。把我们的东山中心小学的面貌完美的展现出来。

一进大门就一个宽阔无比的大操场,是篮球场与足球场结合起来的。左边的篮球场,一到体育课或放学时就会听到欢呼声“加油,加油!”真兴奋啊!右边足球场地上长满了绿油油的寸草,足球场也是个让人喜爱的地方!一到放学的时候,有的人会做有草地的地方看书,有的人会围在一起说说笑笑,有的人就会在足球场上踢足球,真热闹啊!在这个大操场的东边,还有一个庄严的升旗台。红旗鲜红而艳丽的飘扬。我每次走过都忍不住注目几秒。大操场的后面是我们学习的地方,叫做“英华楼”。每天早晨太阳朗朗升起的时候,这栋楼里同学的朗朗读书声就会响起,让人听了心旷神怡。

这就是我的心目中最值得介绍的地方——我美丽的学校。

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篇11:关于我的学校话题

全文共 613 字

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我们的校园,是白溪镇最美的地方。

走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。

再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”

再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。

从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。

操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。

我们的校园,是白溪镇最美的地方。

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篇12:小学生四年级学校日记400字

全文共 436 字

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不知不觉,我已经是四年级小学生了,在校园里的生活过得快乐无比。

我回顾着一年级的时候。我和妈妈小手拉着大手走进大名鼎鼎的鲁迅小学。在生活上,曹老师无微不至地照顾我们的生活。当我生病时,曹老师总会温柔地陪我到慈祥的医生奶奶那儿去,按时给我吃药,还把我们的寝室整理得井井有条,教育我们自主、独立、团结地过寄宿生活。餐厅里的菜也很丰富,给我们安排了充分、合理的营养。

在学习上,老师们耐心地教导我,特别是缪老师和王老师。刚入学时,我的字总是写得不歪歪扭扭,缪老师手把手地教我一笔一画地写,使我现在的字写得非常漂亮了。每当我看到生字右上角的五角星,心里总是美滋滋的。王老师总是给我们做一些数学题,使我爱动小脑筋了,好几次考试都得100分。她们每天晚上都要给我们复习和预习功课,批改作业,总是等到天灰蒙蒙了才回家。我在学校里学到了许多新知识,懂得了许多道理。

校园生活,像一个个多彩的肥皂泡泡,像一条条欢快的小鱼,像一个个充满气的彩色气球,还像一朵朵鲜艳的花朵,让我们在阳光下茁壮成长。

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篇13:学校秋天作文

全文共 2234 字

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学校秋天作文

秋天,总是多愁善感的季节,看看下面的学校秋天作文篇一:学校秋天作文

它不像春天那么有活力,不像夏天那么朝气蓬勃,不像冬天那么粉妆玉砌,它,是孤寂、凄艳的。 这不是它的过错,只不过是落叶的凄凉让它的美丽失色了。固然它美,它宁静而喧哗,可这美多多少少带来些忧愁的姿色。天有点冷,风有点大,这个落叶的秋天,是离去。 这不是它的过错,只不过百花的凋零让它的甜失了味。它固然甜,不过它的甜食有苦涩的,绿叶和花儿伴着它成长,付出的却是自己短暂的美。 这不是它的过错,只不过是小草的枯萎让它的艳失了美。它固然艳,不过它的艳很易碎,有可能你不经意间就破坏了它的美。 它只不过是万物再次换新的一个过程,却总能让人悲伤,大雁的北飞,树叶的飘落,百花的凋零&。万物好像都泛黄了一般,旧了,落了,碎了。 即便是有些菊花的盛开,在这面前也显得苍白,它在这秋天盛开,就如同对那些逝去的生命嘲笑。讥讽它们对命运的服输。花开花谢,花儿的生命的轮回好像是这样子的,它们可以改变命运吗?谁也无法知晓,毕竟我们不是花。但我觉得,它们也会想让自己活得久些,再久些,让闻到自己香气的人多些再多些,它们的凋零只不过是为了新一次的生长,变得更美。 秋天,是一种凄艳,它存在于生活中,存在于四周,存在于校园中。篇二:学校秋天作文

有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!” 我们来到“金黄色的

地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。

“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见”

我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗,于是我们的笑声也变成多彩的了。

校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的.已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!

校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。

这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。我喜欢我的校园。

秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地走来了。

太阳仿佛硕大的甜橙,散着几缕光芒;水清澈冰凉,荡漾着,闪动着;树立在路旁,叶片在天地间百转千回,与风为伴,翩翩起舞,尔后悄然无声地落在地上。“秋丛绕社似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照,那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的这里一朵,那里一簇,姹紫嫣红。花里散着清香,心中的杂念顿时一扫而光,宁静和喜悦令人心旷神怡。花下,有蜂儿劳作,有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄,有的仍夹杂着翠色。一抹黄,一抹绿,给大地穿上了暖和的秋装。

风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听,树叶轻轻作响;看,雁儿开始南迁,落叶开始飞翔。我伸手去抓那风,它却渐渐消逝了。这不就是秋

风吗?带着几许清凉,几分洒脱。

秋的清凉中,还掺杂着火热!枫树林由青转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着,飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红云。树叶大大小小,像披肩,像彩霞,在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林,情感也似乎和它一起,燃烧起来

香气四溢的果园里,苹果涨红了脸,梨树笑弯了腰,石榴咧开了嘴,桃儿羞红了脸各种果树,你不让我,我不让你,果实沉甸甸挂在枝头,多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”,眼睛也眯成两条缝。秋,一个丰收的季节!不仅是果蔬,还有粮食。田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,在风里此起彼伏,好像色的浪花拍打着,欢笑着向我们涌来。

秋天像青年,蓬勃向上。

秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。

秋天如未来的希望,金色的丰收将激励我们不断前进!前进!

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篇14:学校日记400字三年级

全文共 389 字

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要说我的校园生活,那可是酸甜苦辣样样俱全。

比如说“酸”吧。“叮铃铃”第四节课终于结束了,我们收好书包,像一群出笼子的小鸟一样,飞快的冲出了教师。排着队到楼下后,其它班早已一个接一个往学校门口走了,我们只能站在大太阳下 ,想插插不上队,呜呜,我们只能等待。

学校生涯最快乐最开心的就是下课间隙,只有此时,我们才可以自由自在,无忧无虑,在操场上奔跑嬉戏玩耍,即使累得满头大汗,脸上仍然露出了阳光般的笑容,这味道可真“甜”呀。

要说“苦”,那可非家庭作业莫属了。每天的作业总是压得我喘不过气。还有那该死的练习题和数不尽的课外题等着我。此外还要练琴一个小时,你说苦不苦!

军训,没错,说道军训那叫一个辣。每天都要进喜魔鬼般的训练。“集合!”特训老师低沉的声音传到我耳朵里。“先绕场跑三圈,再做高抬腿五十个。”听到这条命令后,小面怨声一片,唉,可把 人辣死了。

我的校园故事是不是很精彩呢?嘻嘻。

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篇15:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1266 字

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落实立德树人根本任务,要从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度出发,坚持和把握好正确方向。落实这一根本任务,必须全面贯彻党的教育方针,必须和加强社会主义核心价值观教育紧密结合。坚持立德树人,高校当时刻牢记强化政治意识,把握政治方向,教育引导青年学生经常主动向党的理论和路线方针政策看齐,引导更多青年学生保持政治定力,为实现中国梦凝聚青春力量。

落实立德树人根本任务,就要从青年学生的成长实际出发,突出教育创新。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。有理想就有人生的精神动力,有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人,高校要主动适应新常态,把握青年学生思想认知规律,不断改进和创新教育内容和教育方法,用深入浅出、贴近生活的鲜活事例化育青年,感染青年。

落实立德树人根本任务,就要突出师德建设,加强示范引领。按照做“四有”好老师的标准,我们要引领青年学生,自己首先就要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,否则,我们就会失去对青年人的感召力。其实,全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识,还要求教师以高尚的情操、纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务,优秀教师是帮助青年学生系好人生第一粒扣子的引路人,是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。每个教师都有机会成为示范楷模,关键是如何充分发挥积极影响,承担更多社会责任。

落实立德树人根本任务,必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点。人才培养的质量,不应只看考试分数,更根本的还要看我们培养的学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。要不断更新我们的教育理念和价值,要面向全体学生,牢固树立人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念,更加注重教学、科研、实践紧密结合,更加注重学校之间、校企之间、学校与科研机构之间协同育人,努力形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要适应国家和社会发展需要,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,更加注重学思结合、知行统一、因材施教,为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。

落实立德树人根本任务,要不断创新方式方法,既要落实到教材课堂中,落实到文化育人中,也要落实到实践活动中,落实到政策制度中,更要同中华优秀传统文化教育,同公民思想道德建设和社会诚信建设,同民族团结教育,同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合,形成全员全过程全方位育人的强大合力。思想文化阵地,优秀的文化不去占领,错误的思想就会去占领。因此,坚守立德树人主阵地,高校要从战略和全局高度增强文化自信,壮大主流思想舆论,提升舆论引导能力,打好物质文化、精神文化、制度文化、环境文化育人的“组合拳”,激发青年学生的民族自豪感和自信心,坚定青年学生振兴中华、实现中国梦的信心和决心。

立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题,也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地,肩负着科教兴国的重任,立德树人是高校崇高使命所在。

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篇16:四年级的作文学校庆元旦晚会

全文共 606 字

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时间过得真快呀!转眼间就过年了,许多人都给自己买漂亮衣服和年货回家过年。

在过年前几天,我们卖衣服的地方买了很多好看的衣服和鞋子,还在买春联的地方挑了几个有福气的春联,还挑了几个“福”字,我们回家后就开始忙起来了我妈妈和我爸爸贴春联,我就贴福字,一忙就是几个钟头,最后忙完了,我们就等着过年的到来,在大年三十的早上,我们都气的很早,就去天一城玩了,再去天一城的路上,我就看见人们公园那有很多人跳广场舞,很快,就到了天一城,我一看,天一城的外面布满了很多好看的图像,个个都很好看,玩了一会儿而我们就回家家家户户都高高兴兴的,中午我们就吃了团圆饭,就开始去别人家拜年了,还给他们说了祝福语,他们就给我们一个红包,我们一家挨着一家的给他们拜年,得了六个红包,每个红包跟美国红包各种各样的,但每个红包上面都有一只小羊,接着我们就回家了。

很快,就到了晚上,我们就拿起烟花准备放,烟花点上火,我演化举起来,只听见“嗖”的一声,烟花就出来了,那烟花真好看,后来,烟花接着一个有一个的放出来,被人也开始放烟花了,那烟花真好看有很多的颜色,分别是红色、黄色、蓝色、紫色、绿色······

我们就一边吃炸串,一边吃来吃的、一边看联欢晚会,一边喝着果汁,联欢晚会个个都很好看,有的是小品、有的是唱歌、有的是相声、还有的是跳舞·····

联欢晚会真好看,看的我都不知道时间过去,刷一下就到十点半了。

今天也是值得高兴难忘的一天,真希望日日如此!

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篇17:记一次学校运动会的作文700字

全文共 453 字

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今天,阳光普照,使大地上的万物充满了生机,也使运动员们精神饱满,斗志昂扬。

我们班第一个项目是高男200米预决赛,是由华建坤和范海涛参加的。比赛开始了,第一组是范海涛,只见他精神抖擞,没有丝毫的畏惧感,象离弦的箭一样向终点冲刺,坚定、执着、耐力与希望在延伸的白色跑道上点点凝聚,被他落在后面的几位运动员也紧紧的追赶着,有的憋红了脸,有的急得直咬牙。这时,只剩下最后10米了,随着啦啦队的呼喊声越来越大,范海涛的激情也燃烧到了极点,与后面的几位运动员的间距越拉越大,到了,快到了!同学们的心都提到了嗓子眼儿,“啊!范海涛得了第一!”不知谁喊了一声,同学们顿时象煮沸的水一样翻腾起来。向范海涛一拥而上。

运动会结束后,我回想今天所发生的一切一切,写下了这样几句话:无论是失败还是成功,都是生活中不可缺少的一部分,只要你付出了,就会有收获,是种子就会有绿色的希望,是种子就会有金色的梦想。你要知道,不是所有的掌声都送给胜利者,不是所有的鲜花都送给成功者,只要你坚持住,把握住,勇于挑战挫折,追求梦想,成功就会属于你。

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篇18:学校期间的日记500字

全文共 995 字

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我在盱江小学读书,这是一个环境优美,学习条件优越的学校

来到大门这儿,大门是用不锈钢做的,这门旁边有一个按钮,你让它开他就开,你让他关它就关。门的旁边有两根门柱,大门上的瓷砖都是用大理石做的,你可以把它当镜子照。大门上挂着牌匾,有五六个呢。比如说有:抚州特级优秀学校啊、南城特级优秀学校啊等等。抚州特级优秀教师我们学校也有呢,那就是杨敏同志了。你看,我们学校是不是很好啊?

学校有许多花坛。每个花坛都围上了栏杆,就是为了防止“顽皮狗”践踏草坪,摘走美丽的花朵呢。花坛旁还围了矮矮的墙,上面用了白色的瓷砖,如果小朋友累了的话,就可以坐在上面休息休息。花坛中种满了花草树木,其中最引人注目的还是柏树了,无论是严寒还是酷暑,都挺立在那儿,好像在说:“小朋友们,你们像我一样,不怕困难,勇往直前。”

学校里有许许多多的教室。这些教室里都有漂亮装饰。比如三班,墙壁上画了一些树木,还有许多同学写的作文啊,有许多同学抄写的诗句啊,钢笔字啊等等。我班上是五班,我们班的装饰可有特色了。墙上有一个个牌匾,写着许多诗句。黑板报上也别具风味,上面有一条鱼,再鱼的背上写满了字。墙上还有名人的画像,我多么希望我也可以成为一位名人啊。 class, some trees are drawn on the wall, and there are many composition written by many students. There are many verses copied by students, pen characters, and so on.My class is five class, and the decoration of our class is distinctive.There are plaques on the wall with many verses.The blackboard newspaper is also unique. There is a fish on it, and the fishs back is full.There is a portrait of celebrities on the wall. How do I hope I can be a celebrity.

盱江小学真美,我在这么美的学校读书,那就更要好好学习,天天向上了。

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篇19:在学校打雪仗日记600字

全文共 641 字

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昨晚,南通下了一场大雪。早上一起来,我拉开窗帘,向外一看,哇!这雪真美!雪花飞在空中,像一只正在施展魔法的精灵,雪花落在屋顶上,像一只可爱的小鸟在寻找食物;雪花落在枝叶上,像几只正在放哨的蝴蝶。整个世界都成了雪的王国。

到了学校,我们几个兴奋地冲进雪地,开始了打雪仗的游戏。我兴奋地从地上抓起一把雪,揉成一个球,瞄准目标,用力一投,中了。雪团在他身上裂开,如同绽放了一朵小白花。丁俊宁转头一看,我已笑弯了腰,我俩又相互抓了两把雪,挤了挤眼睛,同时向刘陈朗使劲一扔,还对他做了个鬼脸。就这样我们相互打闹着、追逐着。

柳老师给我们拍照留念了!我又抓起了一把雪,瞄准陈吴忧,准备投掷。我一个助跑,结果一不小心踩在雪堆上,一滑,跌了个狗啃泥。我丝毫不觉得疼痛,赶紧爬起来拍拍身上的雪,又抓起了一把雪瞄准、投掷。哈哈哈,正中陈吴优的头。一旁的陈诺看了捧腹大笑。陈吴忧很不服气,也抓起一把雪朝我使劲一扔。我敏捷地一闪,没砸中。我得意地哈哈大笑,朝他摆了个手势。“啪!”“哎呀,我的脑袋呀!”哪里来的雪球呀,砸了我的头,我成了白头翁了。哦,原来是陈诺呀,真是防不胜防啊!我抓了一把雪,揉了个大雪球向她扔去,她竟然用拳头一档,没砸到。我连忙又抓起一把雪,朝她跑去,并大喊:“别跑!大炸弹来了!”不料这时一个雪球飞过来,直接砸中我的嘴巴,“哎呀!”有点小疼啊!就这样,校园里传遍了我们的笑声、打闹声、尖叫声……!

我好喜欢冬天的雪景呀!雪景能使我快乐。俗话说:“瑞雪兆丰年!”看来今年一定是个丰收的好年头。

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篇20:时光·学校·我们作文800字

全文共 840 字

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我从6岁进入学校,到现在18岁,十数年的时间在学校里度过,学校之于我,一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在,令人十分惋惜的是,这个面目可憎的存在,竟然遍地开花,且已立不倒。

然而前两天,我才知道,学校至于我真正的意义。

妈前两天为鼓励我好好学习,说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学,导致现在不识字寸步难行,连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字,去外面打工,想去厕所,找到后都不敢进去,因为她分不清厕所上的男女。听到这,我心里一阵发苦,明明有好几种理由反驳她说的事实,却张不开嘴。此时,我才明白,学校对她而言是个神圣的地方。对我而言,是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。

每逢开学,必是哀鸿遍野。每次被老师提问,总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练,从一个一上讲台就战战兢兢说不出话,到如今一副安闲自若模样的老油条,是这个讲台教给了我自信,虽然过程是那般惨烈。

有人的地方,就会有江湖,有江湖的地方就有战争。每年总会有那么,一两起同学闹矛盾事件,因为学校本身就是个交际圈。

我当年是个死宅,不爱搭理人,与人交流也是小心翼翼。宅生活,让我不懂世故到了极点,也因此吃了很多苦头。幸好,苦不是白吃的,尽管我某些方面仍然很呆,却能与大家相处得很好,也渐渐懂得一些分寸,也渐渐成熟。起码,在被插队,被挤出队伍时,没有一味隐忍更没有破口大骂,而是以一种更文明更理性的方式应对,让他无地自容。

都说应试教育是为高考服务的,但我觉得,教育的根本目的,不在于高考而在于树人。在学校,我从一个生活各种白,长到一个自信自立的人,只有自己经历过这种改变,才明白学校的真正作用,我想,这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。

学校如母亲般养育我们成人,教育我们成才,学校的真正目的,绝不在于高考,而在于育人,这是时间证明的观点,十几年间从一无所知到满腹经纶,从依赖父母到自立自强,在时光的见证下完成了这些改变,才懂得学校的意义,绝不是一次高考所能总结的。

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