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清洁工的品质作文【合集20篇】

世界上有许多职业,这些职业都是值得人们尊重和尊敬的。开学吧小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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关于人物的品质的作文

全文共 446 字

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她是一个助人为乐、热爱学习的女孩,在班里成绩一直名列前茅。她就是我们班的同学陈行。

陈行不仅学习好,而且特别爱助人为乐。

记得有一次,老师让我们拿出本子和笔,全班同学都准备好了,就在我急的焦头烂额的时候,陈行问我:“丁雪莹,你丢了什么吗?”我说:“我的文具盒忘在家里了。”“那我借你一支笔吧。”说着,她拿了一支很精致的钢笔,看见有人“施舍”我,我马上眉开眼笑,连一声“谢谢”也忘了说,马上用了起来,陈行高兴地笑了。

你们想知道陈行长的什么样吗?下面,我就给你们介绍一下吧!陈行的头发乌黑乌黑的,一双炯炯有神的大眼睛长在了嫩白的脸上,高高的鼻梁,红红的嘴唇,可漂亮了,她爱穿一件白毛衣,下面穿一条牛仔裤,她好像很喜欢白色,因为,这好像和她学习有关系似的。

我们快考期末试了,有一次课堂上,同学们正在复习,可一个个都无精打采,都在想着下课。终于下课了,同学们可是兴高采烈,都出去了。教室里静悄悄的,但有一个人还没走,她就是陈行,她在读书,看,她读得多认真呀。

这就是一个热爱学习,助人为乐的小女孩——xx。

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篇1:与清洁工相关的

全文共 678 字

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在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。

那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:你爸是不是当市长的,让你管闲事?别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。

我看到后被感动了。

清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。

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篇2:体现人物精神品质词语

全文共 366 字

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导语:品质指人的素质和物品的质量,人的素质指人的健康、智商、情商、逆商等状况和知识、文化素养,品质对于人来说不仅仅限于道德,还包括人的健康、能力、文化等因素。下面是小编精心整理的体现人物精神品质词语,希望对大家有所帮助。

斤斤计较

乘风破浪

大名鼎鼎

名列前茅

全神贯注

口是心非

海阔天空

小心翼翼

首屈一指

斩钉截铁

专心致志

装腔作势

狐假虎威

救死扶伤

诚心诚意

悬梁刺股

弃暗投明

持之以恒

息息相关

偷梁换柱

勤勤恳恳

貌合神离

弄巧成拙

厚此薄彼

循规蹈矩

肝脑涂地

自强不息

雄心壮志

万死不辞

披肝沥胆

一视同仁

一清二白

大义灭亲

大公无私

义无反顾

正气凛然

正直无私

执法如山

刚正不阿

冰清玉洁

克己奉公

严于律己

两袖清风

忍辱负重

奉公守法

表里如一

斩钉截铁

忠心耿耿

忠贞不渝

贫贱不移

高风亮节

涓滴归公

虚怀若谷

堂堂正正

深明大义

童叟无欺

廉洁奉公

毅然决然

豁达大度

襟怀坦白

心胸狭窄

苟且偷生

卑躬屈膝

庸庸碌碌

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篇3:给清洁工一封信

全文共 500 字

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敬爱的清洁工奶奶:

您好!

您虽然是一名普通的清洁工,但在我眼里,您却是不平凡的,甚至很伟大,因为您为环保贡献了一份力,也同时在教育影响着我。

每天,您在别人还都在梦乡里时,您不声不响地走上街道,默默地为大家打扫卫生,当大地迎来黎明,整个街道已经被打扫地干干净净,让人看了心情舒畅;晚上华灯初上,您才默默地朝家中走去,路灯照着您那孤独的背影,一直陪伴……从您的身上我学会了奉献!

依稀记得几年前,我和小伙伴一起把您辛辛苦苦才堆好的落叶玩的整个街都是,您看见了,有些生气,我们吓得赶紧跑开了,您原谅我们的顽皮,就又拿起扫帚,默默地把树叶扫成一堆……对不起,清洁工奶奶,那时我还小,不知道您要干什么,把您的劳动成果破坏了,我非常内疚。从您身上我也学会了宽容。

请您不要因为自己是个普通的清洁工而感到自卑,您应该感到骄傲,因为如果没有您们的帮助,我们的城市又怎能会变得整洁而又干净?虽然您会被人们忽视,但是您绝不卑微。是您,保持了城市的卫生,让我们的家园干干净净;是您,让我们的家园不被垃圾环绕,阻挡交通;是您,让我们的家园更美丽!我在这里替大家谢谢您了!

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

[给清洁工的一封作文

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篇4:写人品质的作文

全文共 383 字

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我们有位好老师

我们有位好老师

记得我们刚开始学习写字的时候,同学们的字都写得很难看,大大小小,东倒西歪。张老师十分认真地把我们全班每一位同学的田字薄上稍微写得工整的字用红笔圈出来,并加盖印章:继续加油噢!要努力噢!你真棒!有了老师的鼓励同学们信心倍增,此刻田字薄上的红圈圈也越来越多了。

二年级开学报到那天,其他班的同学领了新书后,老师嘱咐几句就早早地回家了。而我们班的张老师却让我们打开新书第一课大声朗读,当时我还真不能理解,心想还有两天才正式上课呢!回家后我将不满告诉了妈妈,妈妈却说·你们有位好老师,长长地假期就要结束了,让你们提前进入状态,从此刻起要将全部心思用在学习上了。·听了妈妈的话后,我觉得十分有道理,和妈妈平时对我的要求一样,周日必须要复习及预习才能更好地迎接新的一周。

瞧,我们的张老师将我们每一位同学都当成了自己的孩子,用心培育,真庆幸我们有位好老师

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篇5:清洁工真棒的作文

全文共 371 字

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我家小区里有一位“清洁工”,你可能会说,清洁工随处可见啊!先别急,的我细细道来。

这们清洁工,可不是普通的清洁工,他世态炎凉是这里的居民---冯爷爷

冯爷爷长的慈眉善目,身体十分硬朗,他经常上山锻炼身体,看到熟人就热情的搭讪,人们都十分喜欢他。

冯爷爷是个热心肠,他经常帮助清洁工打扫卫生,所以我十分敬佩他。

冯爷爷经常手拿扫把。与清洁工一起默契地舞动扫把。他能与清洁工如此默契地配合,那是他长年累月与清洁工一起干活培养出来的。

一次,一位朋友到我家做客,一进门便夸赞:这个社区里的那位清洁工大爷真棒!我听了心里犯疑:社区里并没有男清洁工呀!我向楼下望去,一下子明白了。我笑着对朋友说:不那是这里的居民“志愿者”他羡慕地说:你们真幸运!那一刻我为有冯爷爷这样的邻居而自豪!

冯爷爷暖春扫花,酷夏扫雨,冷秋扫叶,寒冬除雪,十年如一日无私奉献。

冯爷爷你真棒!

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篇6:赞扬人物美好品质的词语

全文共 1053 字

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美好品质是每个人都应该具备的,下面是小编整理的赞扬人物美好品质的词语,希望对大家有帮助!

○ 豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

○ 宽宏大量:形容度量大,能容人。

○ 宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

○ 不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

○ 既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

○ 不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

○ 志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

○ 年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

○ 怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

○ 麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

○ 光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

○ 璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

○ 浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

○ 高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

○ 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

○ 成人之美:成:成就。成全别人的好事。

○ 助人为乐:帮助人就是快乐。

○ 与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

○ 舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

○ 舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

○ 救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

○ 扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

○ 扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

○ 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

○ 劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

○ 仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

○ 解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

○ 解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

○ 绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

○ 雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

○ 云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

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篇7:关于道德品质的名言警句

全文共 1865 字

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道德,指衡量行为正当的观念标准。关于道德品质名言警句有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

1)   、有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。 罗斯福

2)   、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。 宣永光

3)   、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。唐·韩愈《原道》

4)   、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。 罗素

5)   、在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。 马卡连柯

6)   、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的 罗素

7)   、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 高尔基

8)   、真诚的十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。 马克思

9)   、真诚的爱情,并不等于娓娓动听的甜言蜜语,慷慨陈词的海誓山盟,如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚美丽纯真的感情,应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代轻率行动。 黄少平

10)   、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤…… 克罗齐

11)   、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。 狄德罗

12)   、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。 黑田鹏信

13)   、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。 佚名

14)   、只有那不论公私都以道德为上一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。 乔叟

15)   、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 苏霍姆林斯基

16)   、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。 恩格斯

17)   、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能 恩格斯

18)   、智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。 黑田鹏信

19)   、自古圣贤,皆以心地为本。宋·朱熹《朱子全书·学二》

20)   、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。 甘地

21)   、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。 帕拉图

22)   、遵照道德准则生活就是幸福的生活。 亚里士多德

23)   、一种美德的幼芽蓓蕾,是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 加尔多斯

24)   、意志来自道德感和自身利益这两个因素。 林肯

25)   、因为有这种种假文学,所以我近来不看人的文章,只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈,似乎不合理,但是此中有个分别。创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。我很看不起阮大铖之为人,但是仍可以喜欢他的《燕子笺》。这等于说比如我的厨子与人通奸,而他做的点心仍然可能很好吃。 林语堂

26)   、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。 爱迪生

27)   、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德 德谟克利特

28)   、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。 罗曼·罗兰

29)   、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。 佩恩

30)   、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。 康德

31)   、有两种基督教道德,一种是私德,一种是公德。这两种道德如此不同,如此不相干,以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德,使国家的完美性质保持纯洁无瑕;然后,在余下的两天,他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。 马克吐温

32)   、有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。 契诃夫

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篇8:平凡的美清洁工

全文共 582 字

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在我们的生活中常有这样的镜头,看见清洁工了就随手把纸丢到地下,或者有另类的眼光来看他们。清洁工难道就平凡的像灰尘一样么?清洁工并不平凡。

每天当我们吃过晚饭,和家人坐在一起看电视,聊天或者玩电脑时,你知道清洁工在干什么么?当我们要步入梦乡时,当道路上的车辆所剩无几时,清洁工又在干什么?他们在为我们打扫着城市的卫生,清理着城市一天的痕迹。

可能许多人都认为,清洁工不就是打扫卫生么,有什么累的啊。可是你知道清洁工每天晚上睡几个小时么?不足五个小时。每天早上当我们都在睡梦中时,清洁工已经在为我们打扫着卫生了。清洁工们用自己和汗水清洁者我们的城市。试想一下。如果没有清洁工我们的城市会变成什么样?垃圾满天飞?树叶落一地?还是人们都不愿意出门?都会有吧。现在我们每天早上都可以看到清洁的环境,心情一定会很好吧。

一个寒冷的冬日,我看见一位清洁工的手上还有着结痂,那一定是冻裂的,清洁工多么不容易,冒着严寒清理积雪,为我们的出行提供了便利,其实清洁工不要多么多的报酬,也许你的一个微笑,一声问候,冬日里送的一杯热水,都会让他们感动不已。清洁工的工作中透着不平凡。

清洁工并不平凡。他们就是这个城市的美化师,他们用自己的努力和汗水描绘着一幅美丽的图画。而我们能做的就是尊重他们以及他们的劳动成果,当我们看见地下有纸时,我们不妨弯一下腰,将纸拾起。从自己做起。记住,清洁工也不平凡。

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篇9:你是最美的人清洁工

全文共 440 字

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清晨,我醒来走到窗前,打开窗户,看见太阳刚露着半边脸,发现它在灿烂地笑着。突然,我听见“沙——沙——沙——”的声音,心里想那是什么声音呢?是谁在外面干活?我赶紧起床,穿好衣服、裤子,立刻出门去探个究竟。在马路边,我看见一个穿桔红色衣服的人,她的衣服是那么薄。只见她发现了一张包早餐的纸落在马路边,立即弯下腰去捡了起来,放进了垃圾筒里。她又向前走去,看见了一个瓶子,捡了起来放进小车里。她一直默默地工作着。我走上前去,看了她一眼,啊,原来是一位清洁工阿姨。

放学的时候,路上刮着风,下着雨,我撑着雨伞又经过了那条马路,看见好多人都撑着雨伞在快步往前走,唯独她,还在那边穿着雨衣工作着。刹那间,我觉得风变小了,仿佛被她感动了,雨也变成了蒙蒙细雨,大概老天也被她的美而征服了。她拿着扫把在马路边扫枯枝黄叶,头发也湿了,也不知是雨水还是汗水。我看到这一幕禁不住感叹:“她是多么美的一个人啊!”

这就是最美的她,拥有一颗善良的心,具有无私奉献的精神。我被她感动了,觉得她真是最美的清洁工阿姨啊!

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篇10:二年级写清洁工人的作文

全文共 564 字

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天才刚刚亮,窗外云雾迷蒙,我揉揉朦胧的双眼,开始起床……过了一会儿,一切都准备完毕了。我踏上轻盈的步伐,背着漂亮可爱的小书包,哼着愉快的歌儿:“小鸟在前面带路,风儿……”

穿过了公路,到了一条小路上,我遇见了一个身穿白装,带着双手套,捂着白口罩,手里握着一把扫帚,低着头在那一步一步地扫着,她的神情是那么的专注,那么严肃,她的出现扬起了阵阵灰尘,我用手捂着嘴,皱着眉头:“真讨厌!”大清早的搞得路上灰尘遍步,而她,依旧低着头,多了一个词“坚定”地在那扫着。

这是我见到她的第一天。而第二天,我依然经过那条“脏兮兮”的小路,它仍在那,专注得扫着,我停住脚,纳闷着:奇怪,昨天这条小路还是很脏,今天怎么就……这时,我看见她蹲这身子,用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物……

第三天是这样;第四天也是;第无天仍是这样……一个月,两个月,三个月……无论刮风下雨还是酷热炎夏,她从没休息过。因为她不会感到疲惫,劳累吗?哦,不是的,她一定会感到类,她的脸上显示了沧海桑田,但是有一股强大的力量支持着她。

我从那条小路经过,从她身旁经过,我却不再捂嘴,皱眉,不再说真讨厌,不再鄙视她,对她也是敬佩的。那她到底是谁呢?是一个相貌平凡,40来岁的陌生清洁工,她没有一鸣惊人,没有惊天动地的壮举,却有着崇高,圣洁的品质。

在灿烂的阳光照耀下,那条小路闪闪发光……

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篇11:形容人物优秀品质词语推荐

全文共 921 字

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1) 岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质

2) 新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

3) 以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

4) 真金烈火:-比喻经过严重考验而品质不变。

5) 材德兼备:〖解释〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

6) 狐鼠之徒:〖解释〗比喻品质低下的人。

7) 视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

8) 正大光明:心怀坦白,言行正派。

9) 浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

10) 守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。

11) 来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

12) 危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。

13) 直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

14) 襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

15) 不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

16) 无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

17) 一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

18) 任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

19) 公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

20) 不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

21) 仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

22) 相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

23) 爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

24) 明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

25) 赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

26) 信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。

27) 良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

28) 璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

29) 淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

30) 偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

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篇12:清洁工阿姨我想对您说作文400字

全文共 382 字

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一天清晨,大雪纷飞,我和妈妈出去买东西,寒风凛冽地吹着,大街上空无一人,我和妈妈踩着厚厚的积雪向前走去。

走在一个十字路口,一个消瘦的背影出现在我的眼前,我定睛一看,是一位清洁工阿姨,她推着一辆垃圾车,穿着一件橙色马甲,粗糙的脸上印着两大块“高原红”,卖力地前行。我心想:这么冷的天,阿姨还出来工作,真是难得!就这样,我们一前一后地走着。

不一会儿,一辆面包车“哐当哐当”地迎面驶来,雪地路滑,车的速度还比不上我们行走的速度,车里坐着两个年轻人,带着耳机,一手拿酸奶,一首捏着零食,不停地吃着。忽然,一口袋果皮纸屑向窗外洒来,一阵风吹来,垃圾四处飘舞。阿姨立刻停下手中的推车,向垃飞舞的垃圾奔去,她一点一点地在雪地捡垃圾,小心地放进垃圾车里,垃圾捡完了,她又推着车向前走去。

看着阿姨远去的背影,我真想大声地对这位阿姨说:“谢谢您把我们的家园打扫得干干净净,您幸苦了!”

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篇13:清洁工

全文共 333 字

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有人敬佩自己的父母,有人敬佩那些警察……

而我,却敬佩那些默默无闻的清洁工

记得那个早晨,那个阳光明媚的早晨,我走在马路上,准备去买早餐,忽然,那个熟悉的身影又出现在我的眼里——清洁工的身影。有一位在扫地,还有一位在擦马路边的栏杆,她们像蜜蜂一样勤劳,这时一个小男孩走了过来,手里还拿着一个烧饼,正吃着,扫地那个阿姨对小男孩说:“不要乱扔啊。”就一个区区的清洁工就这样为社会做着贡献。

清洁工,以前我十分看不起他们,而经过那件事后,我不由对清洁工多了一份敬佩之情。

清洁工,一个光荣的称号,虽然一个清洁工不算什么,但世界各地无数的清洁工,让我们的世界变得干净美好!

我要谢谢他们,是他们让我们的世界变得美好,我敬佩他们,因为他们那不畏寒暑、默默为大家奉献的精神值得我们敬佩!

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篇14:描写清洁工的作文500字

全文共 575 字

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有一个人,是我在上三年级的时候学的,他是个掏粪工人,名字叫时传祥,他工作特别认真,掏粪这个工作又苦又累,十几年如一日,可他却不认为苦。我特别敬佩他。

一次,有一个公共厕所堵塞了,弄的满地都是屎尿,外面都是,他知道后,立即赶到现场,先掏出堵塞的东西,再把现场清理干净,他在清理的同时,有人劝他说:“你再找一份工作吧, 这份工作又苦又累,又脏又臭,你干什么工作不行啊”。他说:“我却觉得这份工作挺好的,如果没有清洁,哪来美丽的城市呢,美丽的城市是靠清洁,只有清洁才能美化城市,这就是俺掏粪工人的追求。”他这一番话感到了现场所有的人。

还有一次,有一户人家,他们家的厕所堵了,弄的满屋都是屎尿,这家人打了电话叫他,他知道后立即拿上工具就走,他妻子说“你吃了饭再去吧。”他说:“不了,我得赶快去。”他立即赶到这户人家后,把堵塞的东西掏了出来。这家人要给他钱,他不要。这家人问他为什么不要,他说:“你们的厕所堵塞了,能想到俺掏粪工人,你们这是瞧得起俺,这比钱还重要。”因为他工作尽职尽责,还获过奖呢,这个消息传开后,人们就更敬佩他了。

掏粪工人时传祥的事迹说明:做什么工作都不要挑肥拣瘦,只要有一份工作就要好好的珍惜,如果你发现这份工作丢你的面子,只要你好好的认真地去干,别人不但不会瞧不起你,反而更敬佩你。因为一份工作并不能代表这个人无能,只有从行动上看才能判断。

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篇15:蚂蚁的精神品质作文600字

全文共 796 字

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从我懂事时起,就知道蚂蚁是太不足为奇的东西。还在见到小鸡雏都怕得直往大人怀里钻的孩童时;就敢把蚂蚁捉在手心里玩。人们常用“捻死一只蚂蚁”来形容那些随便就能办到,只需招手之劳。轻而易举就成的事。可见,蚂蚁之微弱与渺小。然而,唯物辩证法告诉我们,任保事物都有其反面转化的潜质。细观蚂蚁这种微弱渺小的动物种群却显现着令人震撼值得人业学习的伟大,这就是我们说的蚂蚁精神

第一记不放弃。蚂蚁从不放弃,小时候捉蚂蚁玩,看到它们奔向某个地方,而你想设法阻止它们,它们就会寻找另一条路线。或者往上爬,或者从地下钻,或者绕行,直到寻找另一条路线奔向它们想去的地方。永不放弃,从不后退。

第二齐心协力。秋后,在田里容易见到蚂蚁搬运散落的粮食颗粒,在熙熙攘攘的群蚁中没有一个偷懒的,个个都在来来往往地忙碌中。当你找开蚁穴你会惊奇地发现里面装满了比它们身驱超过几十倍的玉米、花生,它们是没靠着群起而攻之的齐心协力精神把这些庞然大物搬运回来。

宣示着一个道理:只要齐心协力,任何渺小的个体都凝聚着一种群集的伟大。

第三深谋远虑。蚂蚁在夏天就为冬天作打算。不能天真地认为夏天永远持续下,蚂蚁有着深刻地洞察力。所以即使在盛夏,蚂蚁也积极地为自己储备冬天的食物。一个古老的故事讲:“不要把你的房子建在夏天的沙滩上,夏天,当你享受沙滩和阳光的乐趣时,你需要考虑暴风雨”。

第四积极进取。仔细地观察蚂蚁的生活习性,你还会发现它有一种积极进取的特质。蚂蚁与其它冬眠动物不一样整个冬季都在沉睡中。它不仅能夏天想着冬天积极储备过冬的食物。而且,在冬天里想着夏天。整个冬季蚂蚁都在提醒自己,冬天不会持续太久,我们很快就能到外面去。于是在气温变暖的第一天,蚂蚁就会出去活动。如果气温变冷,它们再返回洞穴。不一味地等待,这样蚂蚁永远会在气温变暖的第一天出去。

这就是伟大的蚂蚁精神:永不放弃,齐心协力,深谋远虑,积极进取。

[蚂蚁的精神品质作文600字

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篇16:我佩服的清洁工叔叔

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孙思嘉

凌晨3:30,街道上静悄悄,没有一丝声响,隐隐约约的出现了一位老人,他的身上穿着有“玉禾田”三个大红字的衣服,因为经过岁月的摩擦,逐渐的深红的大字也变成了浅红色的大字,他手里拿着一把很旧很旧的破扫把,手中好像一辈子都没有不工作的时候,虽然他们总是受到人们的不尊重,不体谅,但他们仍然任劳任怨,一心为人民服务,为世界默默付出不求回报,它还是我们生活中保护环境的小卫士,他们就是可敬可爱的清洁工叔叔

虽然这个职位听起来貌不惊人,但是其实在我们生活中无处不在的,不都是清洁工叔叔吗?为世界每天都辛勤付出的不都是清洁工叔叔吗?在我自己小的时候,我还不懂事,不知道清洁工是什么意思,不懂他们到底是干什么的,现在我长大了也知道了许多道理,还知道这世上人人都会有尊严,知道了清洁工叔叔的困难和艰辛。

有一次,我去书店买书,书店的门前摆着许多打折图书,这时只听一位个头高大的阿姨,拿一大把瓜子朝我们走了过来,捧的路上还掉了十几个瓜子儿,听见一位阿姨,说来来咱们吃瓜子儿,接着许多人一下子都拥挤的来吃瓜子儿,瓜子儿皮一点一点的掉落,逐渐的,地上出现了一堆瓜子皮儿,有个叔叔说,不用收拾,有清洁工来收拾,咱们不用管,正好有个清洁工叔叔来了,一言不发的把皮儿扫了,我心里觉得这个叔叔一点素质都没有。

清洁工叔叔这种无私奉献舍己为人的精神值得我们学习。

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篇17:初三赞美清洁工的优秀

全文共 807 字

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我们家住在小区的一座高楼里,上下楼总会看见每家每户的楼道都摆放着一个深绿色的垃圾桶。每一个垃圾桶都干净、整洁,没有一丝脏东西沾上了垃圾桶崭新的油漆,似乎是刚刚油漆出来的工艺品,崭新无比。当然,这些功劳还不是因为我们小区里的那位清洁工爷爷干的好事,让环境受到了一定的保持。

爷爷那瘦削的脸上镶嵌着一双小小的眼睛,十分有神,虽说他的年纪已经很大了,但是他脸上的皱纹可不多,高高的鼻梁,显出一副和蔼可亲的模样,一副“二饼”挂在他的鼻梁上,一个精神的爷爷就出现了,再加上爷爷那亲切的笑容,让人不由自主地和他接近。可是,竟然没有人看出来,这位老人是一位聋哑人。

每天,这位爷爷都会很准时,把垃圾桶里的垃圾袋拿走,往里面再放一个干净的垃圾袋,再拿出一个抹布,用水浸湿,仔仔细细地擦洗着垃圾桶。做完这些以后,老爷爷还会把垃圾运到垃圾场里。等他一走,门口那臭烘烘的垃圾桶又会变得焕然一新了,难闻的味道也消失了。小区里的人们,只要一谈论到这位老爷爷,就会不住的称赞着:“那位老爷爷是一位关心集体的人,为了我们大家,自己不怕苦、不怕脏、不怕臭地每天坚持不懈地收垃圾,真是个好人!”虽然这位爷爷每天都要整理垃圾,但是他的身上整天都是干干净净的。

后来,大家才知道,这位老人是无亲无子的独身老人,都争先恐后地去关心他;当老爷爷有不好做的时候,大家就会争着去帮助他;当老爷爷需要洗衣服的时候,大家就会轮流帮老爷爷洗,真是一个会互相帮助的大家庭!

后来,不知道从什么时候起,我们注意到垃圾桶没有了往日的清洁,打开门,就能闻到一股垃圾馊了的恶臭,人们走过,都要紧紧地捏着鼻子跑出去,生怕慢了一点儿,好像后面有一个可怕的杀人犯在拼命追着他。每当妈妈开门时,总会深深地叹一口气,细问才知道那位令人尊敬的老爷爷在不久前去世了。妈妈告诉我的时候,不时地叹着气。那位老人去世的时候,走得是那么悄声无迹,他为我们做了那么多,我们是不会忘记的,而且会牢牢地印在心里。

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篇18:雪的品质作文500字

全文共 552 字

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“孤舟蓑笠翁,独钓寒江。”前几天,我看到了那朵朵冷艳的雪花,总让我想起了母亲告诉我的一个道理。

记得我六岁时,老家下了一场鹅毛大雪,整个村都是白芒茫的一片。我和几个朋友打起了雪仗。正当我玩的起劲时,母亲走了过来,命令我马上回家。我回到家中,很不高兴地说:“干嘛!为什么不让我打雪仗仗?”只见母亲说:“你就知道玩雪,你知道雪的品质吗?”我被问得说不出话来。于是母亲让我去摸一下雪。

走出屋去,我一伸手,一朵雪花就飘落了下来,我忽然感到了一阵刺骨的冷,可三秒钟后,那股感觉就没了。原来,雪花被溶化了。我问母亲:“这一朵雪花这么快就溶化了,那地面上的雪怎么还在,而且还那么厚呢?”只见母亲笑着说:“你这个问题的解答就是问题的答案……”母亲话音末落,我立即脱口而出:“积少成多!”母亲马上竖起大姆指,高兴地说:“对了!你别看这一朵雪花是那么“脆弱”,但积少成多,它也会变得更厚更强。”后来,我就把雪的的品质牢记在了心中。

上一学期,我迷上了游戏卡,可由于要期末大考了,所以父亲只准我一个星期买四张。说买太多会影响我学习。当时我想:“一个星期只能买四张卡,那什么时候才能集齐全套卡片呀!忽然,我发现了窗外的雪,马上想起了积少成多的道理,于是便不在生气了。终于,在寒假快过完时,我集齐了全套卡片,那一天,我心里乐滋滋的。

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篇19:反映人物品质的词语

全文共 2053 字

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品质对于人来说不仅仅限于道德,还包括人的健康、能力、文化等因素。以下是反映人物品质的词语,欢迎阅读。

正大光明:心怀坦白,言行正派。

浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。

来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。

直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。

良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

璞玉浑金---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

淑质英才---淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

偷工减料---原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

以貌取人---根据外貌来判别一个的的品质才能。

真金不怕火炼---比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

遇人不淑---淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

卑陋龌龊---龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

冰魂素魄---形容清白纯洁的品质。

舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

宽宏大量:形容度量大,能容人。

宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

不磷不缁---磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

聪明正直---头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

卑鄙无耻---卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻

琨玉秋霜---比喻坚贞劲烈的品质

卑鄙龌龊---形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

冰魂雪魄---冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

苍松翠柏---苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

德才兼备---德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

刚毅木讷---刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

蕙心纨质---心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

浑金璞玉---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

金玉其质---质:本质,品质。指人的品质高洁。

龙生九子---古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

成人之美:成:成就。成全别人的好事。

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篇20:写一个人的品质的

全文共 5815 字

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在我的心目中,教我们数学课的文教师是我最敬重的一位教师,虽然他可是只是一名普通教师,可是他对我的影响却十分大。

文教师既是我们学校礼貌办公室的一员又是我们的班主任,可他还教其它的学科。无论在什么地方,他总是满带笑容,一面仁慈;但在上课的时候,他目光如电,严肃的讲着课,使我们望而生畏,怎样也不敢开小差。

记得在我四年级的时候,由于家长管教不严,我的成绩一落千丈,并且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我,所以,我经常被批评。当我被文教师叫到他的办公室打电话请家长时,心里有说不出的难受,又怕挨家长揍,埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中,我猛抬头又看见了张教师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电,直戳到我的心里,但却并不可怕,其中充满了仁慈。只听他对我说:“你是教师喜爱的孩子,这次把作业补好,下次就不要这样了。”就这样,文教师一次次地原谅我,而我,却还是一次又一次地让他失望,总是管不住自我。我真觉得我罪大恶极,我痛恨自我,最终,我决心改掉我的坏毛病。

那段时间,每一天放学回家,我就想想文教师对我说的话,想想他的眼神,想想他对我的期待。我用心地做好每一次作业,每次交作业我都不会落下。慢慢地,我的作业由“B”变成了“A”,又由“A”变成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价,谁能说这不是您文教师的功劳呢?

文教师,其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树,为我们这些小苗遮风挡雨;您如一股甘泉,为我们这些小鱼供给足够的水源;您如天上的太阳,给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊!

文教师,您对我的恩泽,我似乎用千言万语,万语千言也表达不出来,此刻,我只能好好学习,来报答您的教育之恩。写一个人的品质的作文3

友情是灯,愈拨愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈开愈美;友情是酒,愈陈愈香。

我们什么时候认识的,已经记不清了。只记得之后啊,成了无话不说的好朋友。

除了各自在家外,我们总是形影不离。弱小的她就像一棵无助的小树,在风中摇摆。于是,我便有了保护她的冲动。被欺负时,我挺身而出;悲痛时,我安慰着她;开心时,我跟着一齐乐。而我心境欠佳时,她那甜美的笑容,总能让我忘却烦恼。有时,我甚至怀疑她是上帝派来的天使。

学校后面的小山坡,是个很美的地方。那儿僻静,开满各种各样的野花。我们常常相依坐在那儿,一齐欣赏星星似的花朵,一齐看夕阳的余晖,一齐静静地看书,一齐讨论学习问题,一齐探讨人生,一齐哭这笑那。那座小山坡,成了我们的天堂,成了我们的发泄地,也成了我记忆中最美的风景。

记得她以往说过,上中学后,就算不在一个班,我们仍然是最好的朋友。那时,真的以为我们的友谊深厚牢固得连本·拉登都不能破坏,即使前面是刀山火海,我们都能手牵手地走过去。

恰好,时间证明了一切。

那年,我们都接到了河唇二中的通知书,真的不在一个班。当时,她明明已经想哭了,还故作没什么大不了的样貌安慰我。看到她那个样貌,想哭的冲动早已抛之脑后,我们忍不住扑哧地笑了。

上中学后,繁重的作业压得我喘可是气。我们见面的次数逐渐减少了。偶尔碰面也只是随便聊几句。到之后,竟然不知说什么好。之后的之后,我们都沉默了。见面也仅有一声不冷不热的问候;有时看见了,也装作没看见。

每次看到她和朋友玩得开心时,我的心就莫名其妙地痛起来,就假装与同学玩得很开心,不想让她看出我的孤寂。

为什么我们不能回到以前的完美日子呢?

以前,我们总是心灵相通,可此刻,我猜不透她在想些什么。我试图去挽回,但再也闯不进她的世界,只能留下完美的回忆。那人,那友情,随着时间的流逝,慢慢消失在茫茫人海中……

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最终不能够。我明白人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

饱含感情的写人作文,写人作文要在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。以下是小编整理的写一个人的品质的作文,欢迎大家借鉴与参考!

写一个人的品质的作文1

在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是小虫,不;是有人在叫卖,不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了,他们早上三四点就到了我们的大街上,为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的仅有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?

此时,我想,无数位在这个职业上辛苦数十年的人,风雨无阻,早出晚归把大街清扫得一尘不染,但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语,仅有厌恶的表情。他们没有美味的午餐,他们没有华丽的衣着,但他们却十年如一日的默默无闻的工作着,这种精神是永远值得我们学习的。

让我们学习无数名人、伟人的同时,也不妨学习一下,不引人注目的清洁工们……

写一个人的品质的作文2

我爷爷是一个诚实守信的菜农,他的信誉很高。他卖菜坚持三个原则,一是刚喷过农药的蔬菜不卖。二是不把坏菜夹在好菜里卖。三是从不短斤少两。菜贩子都喜欢买我爷爷的“放心菜”。

一次,一个菜贩子买了我爷爷2000元的大白菜。菜装车后,他掏出一沓钱数好扔给我爷爷开车就走了。我爷爷拿起钱来一数发现多了100元,笑嘻嘻地说:“这混小子。”我高兴地说:“爷爷,你今日发大财了,白白多赚了100元。”爷爷突然严肃地对我说:“这钱能拿吗黄金失去可再得,名誉失去难挽回,不能拿人家的昧心钱。”过了几天,那个菜贩再来的时候,爷爷把钱还给了他说:“小伙子,以后注意点,别再毛手毛脚的了。”那个菜贩子深受感动,到处宣传我爷爷的好人好事。我决心向爷爷学习,做一个诚信守法的好公民。

写一个人的品质的作文3

在我的心目中,教我们数学课的文教师是我最敬重的一位教师,虽然他可是只是一名普通教师,可是他对我的影响却十分大。

文教师既是我们学校礼貌办公室的一员又是我们的班主任,可他还教其它的学科。无论在什么地方,他总是满带笑容,一面仁慈;但在上课的时候,他目光如电,严肃的讲着课,使我们望而生畏,怎样也不敢开小差。

记得在我四年级的时候,由于家长管教不严,我的成绩一落千丈,并且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我,所以,我经常被批评。当我被文教师叫到他的办公室打电话请家长时,心里有说不出的难受,又怕挨家长揍,埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中,我猛抬头又看见了张教师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电,直戳到我的心里,但却并不可怕,其中充满了仁慈。只听他对我说:“你是教师喜爱的孩子,这次把作业补好,下次就不要这样了。”就这样,文教师一次次地原谅我,而我,却还是一次又一次地让他失望,总是管不住自我。我真觉得我罪大恶极,我痛恨自我,最终,我决心改掉我的坏毛病。

那段时间,每一天放学回家,我就想想文教师对我说的话,想想他的眼神,想想他对我的期待。我用心地做好每一次作业,每次交作业我都不会落下。慢慢地,我的作业由“B”变成了“A”,又由“A”变成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价,谁能说这不是您文教师的功劳呢?

文教师,其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树,为我们这些小苗遮风挡雨;您如一股甘泉,为我们这些小鱼供给足够的水源;您如天上的太阳,给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊!

文教师,您对我的恩泽,我似乎用千言万语,万语千言也表达不出来,此刻,我只能好好学习,来报答您的教育之恩。

写一个人的品质的作文4

友情是灯,愈拨愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈开愈美;友情是酒,愈陈愈香。

我们什么时候认识的,已经记不清了。只记得之后啊,成了无话不说的好朋友。

除了各自在家外,我们总是形影不离。弱小的她就像一棵无助的小树,在风中摇摆。于是,我便有了保护她的冲动。被欺负时,我挺身而出;悲痛时,我安慰着她;开心时,我跟着一齐乐。而我心境欠佳时,她那甜美的笑容,总能让我忘却烦恼。有时,我甚至怀疑她是上帝派来的天使。

学校后面的小山坡,是个很美的地方。那儿僻静,开满各种各样的野花。我们常常相依坐在那儿,一齐欣赏星星似的花朵,一齐看夕阳的余晖,一齐静静地看书,一齐讨论学习问题,一齐探讨人生,一齐哭这笑那。那座小山坡,成了我们的天堂,成了我们的发泄地,也成了我记忆中最美的风景。

记得她以往说过,上中学后,就算不在一个班,我们仍然是最好的朋友。那时,真的以为我们的友谊深厚牢固得连本·拉登都不能破坏,即使前面是刀山火海,我们都能手牵手地走过去。

恰好,时间证明了一切。

那年,我们都接到了河唇二中的通知书,真的不在一个班。当时,她明明已经想哭了,还故作没什么大不了的样貌安慰我。看到她那个样貌,想哭的冲动早已抛之脑后,我们忍不住扑哧地笑了。

上中学后,繁重的作业压得我喘可是气。我们见面的次数逐渐减少了。偶尔碰面也只是随便聊几句。到之后,竟然不知说什么好。之后的之后,我们都沉默了。见面也仅有一声不冷不热的问候;有时看见了,也装作没看见。

每次看到她和朋友玩得开心时,我的心就莫名其妙地痛起来,就假装与同学玩得很开心,不想让她看出我的孤寂。

为什么我们不能回到以前的完美日子呢?

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最终不能够。我明白人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

写一个人的品质的作文5

教师,是一个伟大的职业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国未来的学生。

教师教给了我们做人的原则,教师传授给我们无穷的知识,教师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩子,他们都是祖国的花朵,教师都会尽自我最大的努力去教导。我们怎能不感激教师?

我们和教师之间都发生了很多的故事,那,证明了教师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不梦想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自我的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。可是,这时候,教师给我了让我振奋精神的鼓励。

教师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,教师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自我的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?教师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来理解它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎样再走下去,理解别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自我的鞭子永远掌握在自我的手上,只要你认真,只要你敢理解挑战,细心一点,鞭子就永远不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次必须考好!之后,我感激地点了点头,教师也冲我笑了笑。

果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自我、教师和家长都满意的成绩,我异常感激教师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海”,的确,教师对我们的恩情就像海一样深,像海里的水一样多。

也许,教师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永远也报答不完,可是,我们只要记住教师的恩情,也许,就是我们对教师最好的报答。

就连许多著名的作家,思想家,教育家等,也都为伟大的教师写出自我的见解,为教师们题词。因为,无论是多么伟大的人,他们也都是由教师传递知识,由教师教导的,它们都有自我的教师,这就看他们还记不记得了,我相信,凡是品德高尚的人,都会记得自我的教师的!

每当看见教师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

在那里,我由衷的对教师说一声:“教师,您辛苦了!”

教师,是一个伟大的职业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国未来的学生。

教师教给了我们做人的原则,教师传授给我们无穷的知识,教师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩子,他们都是祖国的花朵,教师都会尽自我最大的努力去教导。我们怎能不感激教师?

我们和教师之间都发生了很多的故事,那,证明了教师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不梦想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自我的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。可是,这时候,教师给我了让我振奋精神的鼓励。

教师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,教师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自我的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?教师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来理解它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎样再走下去,理解别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自我的鞭子永远掌握在自我的手上,只要你认真,只要你敢理解挑战,细心一点,鞭子就永远不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次必须考好!之后,我感激地点了点头,教师也冲我笑了笑。

果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自我、教师和家长都满意的成绩,我异常感激教师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海”,的确,教师对我们的恩情就像海一样深,像海里的水一样多。

也许,教师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永远也报答不完,可是,我们只要记住教师的恩情,也许,就是我们对教师最好的报答。

每当看见教师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

在那里,我由衷的对教师说一声:“教师,您辛苦了!”

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