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以为我喝彩为题的作文【优秀20篇】

为自己喝彩,为的不仅仅是这份成绩,更为这份沉着冷静。下面是小编整理的以为我喝彩为题的作文,欢迎查阅,谢谢!

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为自己喝彩作文600字

全文共 666 字

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在人生的道路上,我曾经为自己加油鼓劲,曾经为自己放松,曾经为自己解闷……在为自己做的这么多事中,我那天为自己喝彩,至今仍然记忆犹新。

小时候,我对英语十分厌倦。每当看到那复杂的英语单词卡,我就头昏眼花,口吐白沫。每当我听见妈妈与老师一遍又一遍地重复着“A、B、C”这几个字母时,我的耳朵仿佛飞进了几只蚊子,“嗡嗡”地叫个不停,让我心烦意乱,恨不得把两只耳朵砍下来。每当我做英语老师布置的作业或抄英语单词时,我的心总是定不下来,不时东张西望,还不时找些小巧玲珑的小玩意玩,玩腻了,才烦躁地做英语作业。

四年级时,我改变了对英语的看法。上英语课了,我又无精打采地趴在桌面上,心想着下课时的快乐时光。这时,英语老师进来了。我本以为老师会迅速打开英语课本,没想到老师说了一句令人振奋的话:“学校开通了口语100训练平台,里面与你一起朗读英语,还可以给你的英语评分。你还可以在游戏平台上,玩一些励志游戏呢!”我听了以后,马上打起十二分精神,一心上好这堂英语课。回到家,我马上打开电脑,津津有味地与电脑一起朗读英语单词和句子。我目不转睛地盯着电脑屏幕,生怕读漏了某一个句子或单词。我读得不亦乐乎。以后的日子里,我每天都跟着电脑读英语,偶尔也玩一玩励志游戏。果然,大显身手的机会来了。口语100推出了区、市、省的口语比赛。我成功晋级到了省的比赛,我信心十足地参加了这次比赛。功夫不负有心人,我终于夺得广东省第二名,还光荣地接受了学校的颁奖。我在心里为自己喝彩:好样的!你战胜了自己!GOOD!

这次获奖,我领悟到一个道理:只要你付出多少,就会收获多少。

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篇1:我为世博会喝彩作文600字

全文共 571 字

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2010年上海世博会的标题是《城市让生活更美好》这个标题使我很感兴趣。让我们一起去了解一下世博吧!

2010年上海世博会,以城市发展为主题,表现了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与品质。

中国馆的建筑外观为“东方之冠”的构思主题,表达中华文化的精神与气质。国家“斗冠”造型整合了中国传统建筑文化要素外,地区馆设计也极富中国气韵,借鉴了很多中国古代传统元素,地区馆以“叠原文字”传达了中华人文历史的地理信息。

“中国红”展现民族形象,大红外观,斗拱造型,这是建筑营造法则中,特别是故宫的红色中,采集而来的。

巍峨壮观的中国馆高度足足有63米长,相当于西安大雁塔,具有极大的震撼力和视觉冲击力。它的外形既像宝鼎,又像一盏巨大的酒杯,高高举起,盛情欢迎五湖四海的朋友,同时它又像一只展翅欲飞的大鹏,冲天而起,预示着中国将翱翔万里,称雄世界。

在21世纪的今天,环境和能源问题,是城市进工程中出现的现实问题。中国馆建造处处透露出环保和节能的信息。外墙材料使用无辐射,无污染的绿色食品,所有营线和地铁线通风口都巧妙地隐藏在建筑体内,国家馆顶层景观台使用最先进的太阳能板,储存阳光并转化为电能,可实现中国馆照相全部自给。同时还有雨水收集处理系统,雨水通过净化后用于冲洗卫生间和车辆。

看吧!上海世博馆多么雄伟呀!你们有兴趣吗?那就快来看看吧!

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篇2:为对手喝彩作文

全文共 711 字

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对手,是我们迈向成功之门的绊脚石;对手,是激励我们勇往直前不断奋进的神丹妙药;对手,是教会我们胜不骄败不馁的导师……无论在什么时候,在什么地方,对手总是紧紧地跟在我们的身后,只要一不小心,便会让对手捷足先登那第一名的宝座。

在四年级时,我有一个最要好的朋友兰。我们的考试成绩总是不相上下,不是我多了几分,就是她多了几分,有时还会并驾齐驱。星期天,一遇到难题,两个小脑瓜便凑到了一起。当然我最不希望看到的就是,我们两个会因为要超越对方而破坏了友谊。

但是,我最不愿意看到的事情却发生了。学校在两个礼拜后将要举行一次奥数比赛,每个班只准选出一个数学成绩最优秀的人去参加比赛。我和兰都被老师选上了,但由于条件的不允许,老师决定让我们两个人参加一次比赛,选出一个最好的,然后再去参加比赛。

于是,我和兰都铆足了劲,争取拿到参加比赛的资格。因为我俩是竞争对手的关系,星期天便不在一起做数学题和复习了,我们两个的关系渐渐地疏远了。我觉得这样也好,能够真正的一较高下了,但心里总是有一股说不出的滋味。每天晚上做完作业后,我总是在台灯下,攻克数学难题。夜深了,爸爸妈妈都睡了,可我仍然坚持着努力着。晚上,星期六的晚上,有两个小伙伴来找我玩,我动心了,想放下那令人头痛的奥数题,但是,我一想到还有一个对手在紧紧地跟着我,我选择了继续努力。终于,功夫不负有心人,在这次和兰的比赛中我赢得了优胜。

可我心中似乎多了层失落,我总觉得似乎是我抢了兰的东西。当我用歉意的眼神看着兰时,却见兰一脸的灿烂,笑着对我说:“恭喜你,你赢了,但你一定要记住,我下次一定会超过你,我们一定要共同努力哦!”笑容在我俩脸上荡漾开来。

对手,给了我极大的鼓励。对手,我为你喝彩!

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篇3:中学以挫折为话题的中考作文预测

全文共 834 字

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《孟子》中说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”挫折是人生中不可避免的。因此,我们不能一味逃避,应仔细分析失败,不断完善自身,重新踏上道路,勇往直前。

本次考试我自信满满,由于前几次考试的成绩超过了我的预期,非常不错,还在班级的前几名,所以便感觉有些“飘飘欲仙”了!我走在路上只觉四周充满了勃勃生机,鸟语花香,枝叶随风起舞,非常欢乐、祥和。而我像一位“帝王”,感觉身处世界之巅,“睥睨万物,傲视苍生”。殊不知自己只是在自娱自乐罢了。

考试题目一到手,我就开始做题,做起题来犹如神来之笔,做题做得非常连贯,有种行云流水之感。仿若每道题的答案都出现在我的眼前,而我只需对照着它们将其写在答卷上即可。做完之后,我一改常态地不去检查,不屑于做这些繁琐的事情。每场考完之后我都非常平静,对于其他同学讨论的话题不屑一顾,坚信自己是正确的。

纯属乱改!当试卷发下来时我心中发出一声咆哮。这怎么可能,分数怎么可能这么低,看着试卷上刺眼的分数,我感到脚下巨峰开始崩塌,天空飘起鹅毛大雪,整个世界一片黑暗。

属于我的试卷一份份被发到我手中,听着同学们的笑声觉得是那么刺耳,突然想到以前我也是这样在下面嘲笑他们,现在他们一定很高兴吧!下课很快,放学很快。放学后我独自一个人有气无力地走回家。

虚脱了!感觉整个人都虚脱了,双腿沉重得仿若灌满了铅。明明艳阳高照,我却觉得四周冷嗖嗖的,显得冷清。又听见一声声刺耳的嘲笑飘荡在脑海。四周的风声、鸟鸣,甚至嗅到的能让人放松的花香,都化作了阵阵的嘲笑在回荡。

回到家我好像失了魂魄,没精打采的,正巧赶上放假,让我冷静了两天。两天里感觉做什么都不顺心,最后只能带着浓浓的伤感去看书。但假期结束后我却没了以前的自负,而是怀着一颗谦虚的心重回西山校园。

“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这是一句至理名言。挫折并不可怕,可怕的是不敢直面挫折,人生路遥,挫折常伴,直面它,瓦解它,从中找到前行的正道。

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篇4:为合唱比赛喝彩六年级作文

全文共 493 字

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前几天,我们学校举行了一场前所未有的合唱比赛,这次比赛全班都尽力了,也有所回报,是全校第三名,我们为它喝彩,同学们都欣喜若狂。

比赛那天,天气很冷,但是我对比赛的热情没有被吹散。比赛当场,我们很紧张,因为这是第一次参加合唱比赛。当时听到六(1)班做准备时,我的心跳的很快,还似乎听到了身旁同学的心跳声。我是我们班的指挥,比他们更紧张,我现在想起来都不知道自己是怎么走上台的,只记得音乐响起,我的双臂开始动了,随着音乐的时而高亢,时而舒缓,我指挥的越来越有劲儿。此刻,我很享受指挥的乐趣。不知不觉结束了,我们回到了位置上,等待着宣布成绩。等公布成绩时,9.63分,听到这个成绩,我们高兴得不得了,怎么也没想到能得到这么高的分数。可是六年级都很努力。六(3)班得了9.72分。太不爽了。不过,我们也满足了,我们还是挺高兴的。

回到班级以后,同学们都为自己鼓掌,为自己喝彩,我们班太牛了。这场比赛,体现了班里的团结,也暴露出了我们的不足,我们需要加油,努力。我真想再比一次,把我们的不足掩盖住,把最好的一面体现出来,得个高分。总之,我们要为这次比赛喝彩,为这次比赛感到骄傲,为六(1)班感到自豪。

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篇5:为老师喝彩[400字]

全文共 484 字

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我曾经为刘翔那飞快地跑步速度而喝彩,我也曾为刘谦那魔术表演而喝彩,可现在,我却要为我们的老师喝彩。她的语文课幽默、风趣,给人印象深刻。

我之所以为老师喝彩,是因为她精湛的教学技艺。她一走进课室,开口说话,我们就被她那标准的普通话吸引住了。开始上课了,是她带着我们走进了一望无际的草原,犹如仙境的七月天山……是多么生动。还让我们在课文中点点划划,使我们懂得了课文更深刻的意思。我为有这么一个有着精湛的教学艺术的老师而喝彩。

我之所以为老师喝彩,是因为她有一颗金子般的心。她对班上的每一个同学都很了解,和关心,身体弱的同学多一些照顾,家长不在家的同学多一些关心,家里很远的同学,让他们注意安全。记得有一次,我因为感冒引起呕吐,“哗”的一下在课室里吐了出来,课室里一片异味,很难闻,大家纷纷捂着鼻子,议论着。老师走过来了,没有说什么,就把我送到医务室。等我回来的时候,只见老师正在认真积极的清理赃物。我在心中大喊:“老师我为你喝彩。”

老师你是蜡烛,燃烧自己默默照亮我们的心灵,老师你是园丁,辛勤的培育我们幼小的幼苗。你是这么一位认真积极负责的老师,难道我们不为这样的老师喝彩吗!

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篇6:为生命喝彩作文800字

全文共 1038 字

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那一次的汶川大地震,牵动了无数中国人与海外华侨的心。同样,地震中的每个人都有对生命的渴望。在地震中,一些人对于生命的渴望之心,十分强烈,不过,他们面对比自己更为弱小,更无助的人,特别是自己爱的人,在权衡之下,最终是把生的希望,给自己爱的人。所以,让我们为这些伟大的人的生命而喝彩吧!

四川汶川的一个学校中的普通教师:谭千秋,给我的印象最为深刻。在那一次大地震中,为了保护那四名学生的生命,谭千秋老师用自己宽大的肩膀,为所爱孩子们挡住了沉重的水泥板,挡住了危险,挡住了死神。留给了他们生的希望,留给了他们一片蔚蓝的天空,才这般安然,满足的离开……

我想,被他所保护的孩子们,一定不会忘记自己深爱的谭千秋老师在最为危机的关头,在楼板即将塌陷的那一刻挺身而出,更不会忘记谭老师给他们现在的幸福,更会记住生命的珍贵与难得。影响他们一生。谭千秋老师虽然走了,但是他用自己的生命来延续了四个所爱的孩子们的生命,他认为值得,因为他的生命在孩子们的身上得到了延续,这或许在他眼中是一种比自己活着更开心,更信服的事吧,因为他爱这些孩子们,他的生命虽然终结了,但是他仍是微笑着走进天堂,他仍是在天上看着自己爱的人,他的生命,伟大。犹如万里长城般的壮阔,仿佛长江黄河般的雄伟。他用自己的生命,留下了这么多的悲歌慷慨,在我们的眼中,他永远是在我们身边的,他还是那个亲切的谭千秋老师,他的生命在孩子们的身上闪闪发光!

相比之下,网络上被称为“范跑跑”的老师,则令人大跌眼镜,使我们产生了无比的愤怒与厌恶。他,身为一个教师,在地震的紧急关头,不顾自己的学生的生命安全,自私的,自己飞快的冲出了即将倒塌的教学楼,扔下了自己的学生。是的,这是人对生命的渴望的另一种表现,每个人都不想死。可是,他,身为教师,却将自己的学生,自己的孩子们仍在教学楼里,自己,第一个冲出了教室,这是什么样的表现?不负责任!他不配做老师,他不配!老师是一项光荣的使命,是一项艰巨的任务,艰难的责任。像他,在关键时刻,丢下了自己的孩子,这样自私的人,称得上是老师吗?称得上是园丁吗?是园丁不会将自己的花儿捏碎,更不会将自己的花儿遗弃,而是努力地,尽一切办法的呵护与哺育。“范跑跑”有愧于教师这个称呼,他,可以说是践踏了教师这个称呼!!

两人相比较。谭千秋老师的生命可是煜煜生辉的,他的无私与奉献,让我们铭记于心!

世界上,总有一些人,使我们感动,世界上,总有一些事,让我们受益匪浅,世界上,总有一些生命,伟大而又悲壮,让我们为这些生命而喝彩吧!

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篇7:我为失败喝彩作文700字

全文共 757 字

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失败喝彩?我没有看错吧?你没有看错,失败是成功之母。看到这句话,我不禁会想到我奋斗的那些日子。

我一年级的时候,数学很差。有一次只考了48分,我当时挺难过的。我永远忘不了朱泽睿对我说过的那句话:“裘钰添,别以为我不知道你考了多少分哟!”那时,我还不懂事,却隐隐地感到有些羞耻。再后来,我又一次考差了,又是倒数。我哭,我闹,吵着不要去上学。因为,我已经有些自暴自弃了。因为我不只是数学不好,语文也不尽人意。在三年级的时候,妈妈对我说:“添添,别再让成绩掉下去了,你看看为啥沈悦,林佳怡考试好?不是因为她们智商高,而是她们努力。也许她们在读书时也会有失败的时候,但她们依然加油不放弃。因为她们喜欢成功的喜悦,你别自暴自弃了。从前,有位古人的牙全掉光了,却说:”口中无碍,愈嚼愈健。”有一个外国人曾经以为除了失明,他什么都可以接受,但在他60岁的时候,眼睛真失明了,可他感受后,却又说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀•;!”海伦。凯勒从小又聋又瞎,但她依然在自己的努力和达尔文小姐的鼓励下,考上了哈佛大学,获得了博士学位。一些名人都有肢体上的缺陷,但他们依然笑面对生活,让自己活的精彩。你是个正常人,在这点失败面前还有什么好怕的呢?“

于是,我疯狂地做练习,想着妈妈对我鼓励的话。渐渐地,我的数学成绩从原来的五六十分到了六七十分,再到七八十分。有一次还考过97分呢!语文成绩也有了较大的提升。在享受成功的喜悦的同时,我也十分感谢失败。

我永远不会忘记我奋斗的日子,因为它用失败带给了我成功。鲁迅说过:“世界上哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间花在了读书上。“是的,在别人追星的时候,你在读书,当别人睡觉的时候,你在读书,就会有成功眷顾你。但是在成长中,失败也是必不可少的经历。加油!感谢失败,致我们美好的青春!

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篇8:为失败喝彩作文900字

全文共 927 字

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有一次语文课上老师要求我们朗读课文,一个平时口齿不清、朗读吃力的同学手举到一半又放下了。我知道他是怕读不好被大家笑话,可又想读。这时老师用笑容鼓励他:请你来为大家读吧!读不好也没有关系,只要尽力就可以了。 他慢慢地站了起来,开始读课文。说实在的,他确实读得不怎么样。

一会添字,一会落字,音不准,还断断续续。同学们已经明显地显出不耐烦了:有的摇头,有的笑,有的叹气,有的干脆把书放下看着天花板,还有的交头接耳,有的看着老师,意思说:老师你快叫他停下吧,我来读,一定比他强! 那个同学也心虚地时不时地抬头看老师一眼,看老师是否叫停。可是老师依然用目光鼓励他继续读下去,一直到他读完为止。读完后老师还用力地为他鼓了几下掌。只有几个学生跟着条件反射地懒洋洋地鼓了几下,还莫名其妙地看着老师,想法不言而喻。 老师叫我们把书放下,对我们说:一次运动会,三千米长跑的运动员像离弦的箭飞快地跑着。几圈过后,距离拉开了。

第一名已经给最后一名扣了一圈,而他们之间的距离还在明显地加大。这时周围的观众都为第一名加油,他每跑过一处,都会赢得欢呼声。而最后一名却无人理睬,就好象他不是参赛队员。冲线了,第一名加快速度冲向终点。一片欢呼声起。而最后一名还剩大约两圈那么远。运动员相继跑到了终点,最后一名还有一圈。人们都以为他不能跑下去了,可他还在不疾不徐地跑着。有人在喊:还跑什么?怎么跑也是倒数第一!有人在哄笑,有人在吹口哨,还有的淘气小孩子往他身上扔石子,可是他还是不疾不徐地跑着。不知道什么时候,人们安静了,几千人的运动场上只听到他一个人的脚步声,有几个运动员竟然陪着他一起跑了起来。要冲线了,司线员庄严地扯直了线,计时员认真地看着表。在他冲线的一刹那,全场掌声雷动。

人们被他坚韧不拔的精神所感染,对他坚强的毅力由衷地敬佩,竟然为这个失败喝彩! 教室里出奇地静,我的眼中有泪花闪动。接着,一阵热烈的掌声。无须多言,无论是那个读课文的同学还是我们,都将记住这节普通的语文课。这件事会影响我们的一生。 为失败喝彩,不容易做到。 每个人都愿意生活在被尊重、被重视的环境中,感觉到自己在世界上是一个有价值的存在。当自信的花儿一旦开放,成功的果子就会挂在枝上。

[为失败喝彩作文900字

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篇9:请以对手为话题作文

全文共 712 字

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对手,是使你进步的人,也是你最感激的人。在生活中,如果没有他,就像一盘菜少了盐,少了它,生活会淡而无味。在生活中,每个人一定会运到对手,如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成功于失败。她,是一个才艺双全的人,学习上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手,是因为她有许多方面都值得我学习。跟她相处多了,我看出她是一个做事认真谨慎的人,而这些正是我最大的缺点。那次数学测试,我做完了便望着她,她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎,使我感到一阵害怕,也不由自主地检查。课后我问她:“你有把握拿100分吗?”她笑着回答:“我也说不准,虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑:“祝你好运!”我却很有把握的想:我肯定能考一百,这次还不把你打倒。成绩倒不如人意,使我出乎意料。她考了100分,而我只考了九十八。一道计算题马虎,扣2分。我非常懊恼:她虽然嘴上没说她有把握,而她却在暗地里加劲儿,我呢?这一次虽然她“赢”了,但我也在心底暗暗加劲儿。这次,我加把劲了,这次只是小测,但没关系。只要我有信心,就会成功。终于,在这次的小测上我得了满分,这还是她的

“功劳”呢!其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

在自然界,许多生物都是被对手所激,才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶,而应该感谢他们。正由于此,我们要说:感谢你--对手!

[请以对手为话题作文

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篇10:与特奥同行,为生命喝彩

全文共 923 字

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“智障”如上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀,这确是一种令人沮丧的残缺。随着对特奥的深入了解,我忽然感悟到有时残缺也是一种美,一种震撼人心的美。特奥,让我们看到,即使他们需要付出比常人多几千倍的努力,但依然自己快乐地站起来。或许,他们的站姿并不威武挺拔,但是从他们眉宇所流露出的:“你行,我也行!”这时我们才恍然发现:他们虽没有翅膀,照样可以飞翔!

谁说智障就只能是无尽的痛苦?谁说智障就无法给世界增彩?活着,尊严地活着,健康的活着,快乐的活着。听!他们的生命步伐坚定执著,他们的生命之音铿锵有力。上帝折断了他们的一支翅膀,他们以及他们的家人却没有放弃飞翔的一丝希望。智障者与我们一样对幸福怀着强烈的渴望,也有着与生俱来的权威和尊严,他们也渴望得到理解与尊重。智障者,对于他们的人生将更为坎坷,他们的处境更为困难,他们更需要我们的抚慰和关爱。

他们有活力,有礼貌;他们自信,勇敢;他们天真,活泼;他们坚强,可爱;他们开心,快乐……他们与我们一样,有爱,有梦,有着坚持不懈的毅力,甚至比我们有更多的决心。或许他们的先天不足给他们带来了不少的缺陷,但他们却用后天的努力改变了自己的人生。

他们付出了比常人更多的努力去获取成功,他们流下了比常人更多的汗水来练习,他们走过了比常人更坎坷的路参加特奥,他们微笑着走过坎坷,尽管这条路是如此的艰辛,他们还是努力着迈过困难,走到了最后。

特奥运动是勇敢者的事业,它告诉遭遇困难的人,都要有自信心,你不是不能,你一定能!特奥运动是希望人的事业,它使我们感到真,善,美就在人们的心里,当我们一个一个把它充分展现时,世界将会多么美好。特奥运动是个大家庭,它使智障人士走出小家庭,走进大家庭,融入未来的社会里。

让我们携手共进,用我们的掌声,撑起他们的一方天空;用我们的鼓励,换取他们的微笑。让我们积极与特奥同行,把相互关心和帮助给最需要帮助的人。请记住,特奥运动员的誓词:“letmewin。butificannotwin,letmebebraveintheattempt。”(让我获胜,如果我不能获胜,让我勇敢地去尝试!)

敞开心扉,让我们一起感受并传递“你行,我也行”这个2007年世界特殊奥运会主题,送上我们真诚的微笑与爱心。

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篇11:为自己喝彩

全文共 857 字

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山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺,每个人都自己的“闪光点”,不要总低着头看自己,却抬头仰视别的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了本应属于自的鲜花与掌声,失去了为自己喝彩的机会,要学会相信自己,就让我们大声地为自己喝彩吧!

望着桌上那一座金色的奖杯,我会心一笑,那一幕幕如放电影般在脑海浮现…。

愉快的一个早晨,学校将迎来一年一度的800米女子比赛。我怀着激动与兴奋的心情来到了跑场,现在正是选手们准备的时候,同学们用那几十分贝的高调在为我加油着,没错,我就是参赛者中的一员,老师也在为我加油!望着他们这番热情,我怎能辜负呢?所以,我一定要拿冠军!

“请选手们各就各位!”裁判老师吹响了口哨,我们如同饥饿的狼看见羊似的,拼命地在跑道上飞奔着。望着后面被我落下的队员们,我的心一下子兴奋到了极点,我仿佛看见了老师和同学们站在前方迎接我,祝贺我,我感觉胜利的光芒仿佛离我不远了。

闭上眼睛,任由汗水在脸颊滚落,任由温暖的微风拂过……,我在跑道上冲刺着,越过一个又一个对手。

我看见前面不远处老师和同学们在迎接我,便飞快的冲了过去,“嘭”一声愉悦的枪声,心头的激动之情油然而生,我讶然。真没想到,我竟然得了第一名!我得了冠军!老师将我高高的捧起,同学们灿烂的笑容映入我的眼帘,校长将奖杯递给我,我颤抖的接过,眼眶中忽然掉下来什么东西,潮湿地划过我的脸颊,在干燥的皮肤上留下一道曲折的弧线,朦胧中,之前辛苦的为了这场比赛的画面在脑海回荡:假日里早早起床来到学校练习,有时累得气喘吁吁;有时一跑就是跑4圈,连上楼的劲儿都没有;有时连休息都没有时间休息一会儿……

我手里紧紧地握着奖杯,老师们纷纷拍着照,祝贺着我,好不容易止住了眼泪,却再一次“爆发”了,我高高地举起奖杯,同学们雷鸣般的掌声响起,回荡在我的耳畔,不知怎么的,我竟自己为自己鼓起掌来了,别人的喝彩向天边飘过的云,为你带来甘露,带来欣喜。而自己的喝彩像大地喷涌而出的源泉,滋润着你的心田

那一次,我超越了自我,为自己喝彩,既是对自己的鼓励,更是对自己的努力做出了肯定!

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篇12:以梦想为帆,以努力为桨900字初中作文

全文共 871 字

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“我要高飞,到天空的顶点……”这是一句歌词,一句使我为了梦想而一直“高飞”的歌词……

当我还是小学生的时候就有许许多多的梦想。比如:科学家、作家、数学家等等。但是,在六年级期间,因为很贪玩有些误了学习,有几次上课前点睡着,像个“坏”孩子一样。但是,我没有继续“坏”下去。不记得时间了,只记得有段时间发生了几件事,那几件事使我不再贪玩,重新充满信心,迎接“新的明天”。

记得有一次妈妈找我谈话,教导我应该如何如何看待学习和目标以及如何去实现目标……

她对我说:“田淇,你是否有梦想,如果有,你是否为之而付出里努力,是否竭尽全力的去努力了。”我说:“当然有梦想,但总觉得遥不可及。”“那你就把梦想当做一个目标从而用你的努力去实现它,不要被缚束在‘目标’里。”我想了一会儿,回答她说:“恩,我知道了,我会努力的。”

之后,妈妈给我买了很多关于励志的书籍,书里描写的人物以及人物的故事都使我受益匪浅。

上了初中之后,我不再是六年级时的快“坏”的孩子了,有着明确的目标,有着奋斗的精神,更有着怒放的生命。从初一开学到现在,我设定了一个有一个的目标,这些目标有实现的,同样也有没实现的。但是,我一直没有放弃,一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是尽力而是一定做到。

梦想是一个成功者必不可少的。但是,只有梦想而无努力那是不行的。

是因为希望再续经典传奇卡梅隆才能创作出震撼世人的《阿凡达》;是因为希望能在NBA上创造一番成绩才会努力成为NBA中蹿红的明星;是因为希望在奥运会再创辉煌林丹才能继北京奥运会后努力4年后卫冕成功。

他们,都有梦想。他们都以梦想为“帆”,用坚持不懈和努力付出去实现自己曾经的梦。很多名人因为努力才会实现梦想,所以梦想并不是个“摆设”,它是需要去实现的。用努力,用十二分的努力去实现。有了梦想,我们就要用心去呵护。用自己十倍、百倍的“劳动”去浇灌它,让梦想成为现实,不去在乎工作过程中遇到的困难,也不去在乎以后可能无法克服的挑战,只要把握现在用努力去实现梦想就好。

让我们以梦想为帆,以努力为桨去践行自己的誓言,迎接美好的明天。快行动起来吧!

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篇13:我为生命而喝彩

全文共 506 字

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我长大了,从一个无知无识的婴儿长到了十二岁,迎来了如火如荼的青春。在成长过程中,我感受到了生命的美好,生命的灿烂,生命的辉煌与壮丽,我要大声地礼赞生命,为生命喝彩

我为生命喝彩。蚕奉献出自己的生命,结为茧而变成蛹。蛹破茧而出,化而为蛾,蛾产卵,孵为蚕,生生不息,代代相衍,这是多么豪迈的生命之歌。

我为生命喝彩。螳螂捕蝉,那是为了维持生命。当我看到雌雄螳螂我为生命喝彩。在交尾之后,雌螳螂竟大口吞掉自己的丈夫,不禁为其残忍而震颤,而当我知道它们这样做是为了繁衍后代,延续生命时,心中莫名地产生一种“崇高”。这是何其悲壮而又惨烈的生命之歌。

我为生命喝彩。滚滚洪流中,有两个少年不慎落水。为了救这两个少年,许多人连衣服都没脱就跳进了水中。结果,两个少年得救了,而许多救他们的人却献出了宝贵的生命。这是多么高尚的生命之歌。

花谢了还会再开,月缺了还能再圆,但生命一但终结却在也无法复生。生是一次,死是一次,生命只有一次。但我不会因为生命只有一次而惋惜而悲伤,恰好相反,我为生命只有一次而欢欣鼓舞,而引吭高歌。物以稀为贵,唯其一次,才显得崇高,才显得珍贵。我们每一个珍爱生命的人才有可能写出生命的辉煌赞歌,弹奏出生命的绝响。

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篇14:为自己喝彩作文800字

全文共 759 字

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我们每个人都有自己的个性,都有自己的闪光点。我们为自己喝彩同时也为他人喝彩。郭晶晶出色完成了优美的高难度跳水动作,我们为她喝彩;女排姐姐们奋力争夺冠军,我们为她们喝彩。总之,付出就有回报,敢拼才会赢,才会赢得鲜花和喝彩。记得那是小学三年级,学校组织了运动会要求全员参加,体育成绩十分差的我,对于这次运动会十分苦恼,老师叫同学们到体委那报项目,我却迟记得那是上小学三年级时,学校组织了运动会,要求全员参加。体育成绩迟不去,好朋友丹丹把我拉到体委那儿,体委就剩一个项目:赛跑。我听了一愣,有点儿“丈二和尚,摸不着头脑”。在二年级测试时,我可是后拔尖儿的,可也没有别的项目了,我被逼得已没有退路了。转眼到了比赛的那一天,操场上人山人海,在一旁整整齐齐放着一排桌椅,那里也有我的亲友团—我的妈妈。我拉着妈妈的手,依偎在妈妈的怀里。这时台前喇叭里喊:“三一班的XX,请进入比赛现场。’’我听了,心怦怦直跳,妈妈看到我的神情,鼓励我不要紧张。我们十人一组,站在起跑线上。我看着旁边的两个女生神气十足的样子心里真有点儿胆怯,“砰”一声枪响,别的同学像箭一般飞出去,我被远远落在后面。我很吃力地向前跑着,脚上像拴了一个秤砣似的,怎么也跑不快,我想放弃,可是我把目光投向老师和同学,他们喊破了喉咙为我加油,再看看妈妈带着鼓励的微笑,顿感血往上涌,力量倍增。我握紧拳头,仰着头使劲往前跑,开始冲刺,和我前面的只差五米、二米、一米……噢,我终于把她超了,看着第一个同学已到终点我奋起直追,又超过一名同学。最后,我以位居第七名的成绩跑完了这场比赛。事后,妈妈开导我说;“事情成败是经常的事,只要不气馁,一鼓作气,战胜自己,相信自己是最棒的。孩子,你今天应该为自己喝彩.’’为自己喝彩,要敢于超越自我,把照亮自己舞台的那盏灯点亮。指导教师:唐芳

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篇15:中学生优秀教师节作文:我为最美教师喝彩

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最美教师——张丽莉,一个原本普通的名字,一个原本平凡的人,一个原本平庸的职业,却因为她做了一件事,而让我们敬佩。是她让我们真正地懂得了什么是美与爱。

事情发生在5月8日晚上8点38分,那时正是学生放学时间,可是意外的事情却发生了,一辆客车实然失控,向几位学生直奔而来,这位善良美丽的教师在情急之下,竟毅然选择了一个让人震惊的举动——她不顾自己的生命危险,想都没想就将学生锰地推开,自己却被大客车撞翻在地,双腿被车轮碾过,人昏死过去。

她作为一位班主任,关心同学,热爱同学,身为80后的她深受同学们喜爱,同学们都把她当作了自己的妈妈、姐姐。学生生病了,她买营养品看望;学生家里有困难,她出钱救助;学生体育考试下大雨,她把衣服和伞都让给了学生。试问,在茫茫人海中还有与她类似的教师吗?像她一样去关心同学,救助同学。这次,她为了救几位学生,不惜舍身营救,把学生的利益永远放第一。

与温岭的虐童师相比,一个永远把学生的生命与利益放第一,另一个却把自己的快乐建立他人之上。试问你这位温岭老师又是否做到了一位老师应有的责任呢?最美教师张丽莉,她用自己的行动来证明给大家看:这世界有爱,有舍己救人为人的好品质,好精神。

如今,张丽莉截肢了,但她仍然乐观向上。她这种精神让我们敬佩。

最美教师,我向您致敬,我为您喝彩!

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篇16:为小事喝彩作文650字

全文共 653 字

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记得看过这样一则广告:试手气,中卤蛋,为生活中的小事喝彩

我认为,这是一句很好的人生哲理。我们小学生也有许多事可以喝彩。如:语文小考得了95分、研究出来一道奥数题、记住一篇很难的英语文章,等等。

我们总是觉得自己的运气不好,人家可以有我怎么就不可以有,天天觉得自己命苦,天天抱怨这抱怨那,没事就发牢骚。其实这都没必要,我们其实是戴着脏眼镜来看待自己的生活的。我们应该把眼镜擦干静或是摘掉,这样我们才能看到眼镜后的一面。

人家有的,自己可能没有,但自己有的,人家未必会有。比如,你嫉妒他有好的文具,说不准他也在嫉妒你有那么多的好书和好朋友。如果是这样,你就可以喝彩,理由是你已经有亮点了。

反过来想想,其实我们可以发现许多值得喝彩的事。我们可以从悲观的夹缝里寻找乐观,从悲观的世界走出去,向着那片阳光进发。

我们经常会犯一个非常严重的错误:总觉得身边的小事太微不足道。一心只想那个大目标奔去,却忘了身边有一点一滴的小收获,不会对它们进行喝彩,不会停下急促的脚步,这样做往往是摔得头破血流。反之,如果有收获时停下来喝彩一下,会使自己的心情舒畅许多,轻松地向前赶路和急促的向前跑的效率是大不相同的。缓和一下你的急促,是有助于你的心理健康的。

喝彩是一门很重要的学问,学会喝彩,会使你的浑身上下感到舒畅,有心情应对接下来的事,在超越大目标的路上会充满自信。反之,如果觉得这不值得喝彩,那不值得喝彩,只有超越大目标才可以喝彩,会使你浑身紧绷绷的,在通往大目标的路上就会磕磕绊绊。

所以说,我们应该调整一下自己的心态,为小事喝彩!

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篇17:青春的喝彩

全文共 482 字

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艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是最美的旋律,诗人说青春是希望的萌芽,庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,而伟人则说青春是早晨八九点钟的太阳,大、亮、圆……

青春是诗,格调高昂,音节响亮,空灵而蕴藉深厚,隽永含蓄,耐读耐品……

青春是一首歌,一首旋律优美,高亢嘹亮的歌。这首歌,无论是浅唱还是低吟,都能让人沉醉,让人遐想……

青春是一幅画,一幅五彩缤纷、艳丽夺目的画。看这幅画,如看青山,如看秋水,总也看不尽,看不够……

青春无烦恼,不言愁。我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不识愁的滋味,所谓的愁绪满怀,多愁善感,那是无愁的青春独特的表现。在青春的眼中,愁是属于成人的,属于李白、杜甫、李煜这些文人骚客的。

青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这句话。因为这是对青春的一种礼赞,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是人生站直了别趴下的阶段,青春是不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代。

青春时代,是人生大放光彩的时代。

我爱诗,我最爱的一句诗是:当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章。

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篇18:喝彩作文500字

全文共 537 字

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我的舅舅,一个普普通通的人,从事着一份普普通通的工作,工作虽然普通,但舅舅对工作认真负责的态度、无私敬业的精神却值得我为他大声的喝彩

舅舅在一家石料公司上班,虽然生意不多,工资也不高,但是他仍然热爱这份工作。

有一次,舅舅来我家吃饭,我突然发现舅舅走路有些别扭,仔细一看,右腿有一些瘸,我问道:“舅舅,你的腿怎么了?”“一言难尽呀!我这条腿原来就有伤,今天搬了块石头,没想到太重了,腿一用力,结果导致旧伤复发了。”“很疼吧?”“嗯”“要是不行的话,就去医院看看吧!”“没事,我身体没这么脆弱,再说最近公司正处于旺季太忙了,我是老员工,如果请假的话容易耽误事”。

于是,舅舅吃完饭后,便又一瘸一拐地回公司上班了。

还有一次,因为是舅妈的生日,我们一家去舅舅家吃饭,我发现舅舅手上缠着厚厚的绷带,我好奇地问:“舅舅,你这手又怎么了?”“奥,一个顾客看中了我们店里的一块石头,我就过去给他搬下来,没注意到石头的边上太锋利了,手上就划了一道口子,不过也是值得的,我给他介绍了一遍这块石头的价值,他非常高兴地就买下来了“。

经历了这两件事情,我又重新认识了舅舅。平凡岗位上的这位舅舅,每一天都在做不平凡的事,他那种忘我投入、无私敬业的精神令我折服。我为有这样一个舅舅而自豪,我要为他大声喝彩!

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篇19:为生命喝彩

全文共 730 字

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生命就是被环境限制着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏,让我们为生命喝彩!

是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯!尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着现实该是多麽严峻啊。于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出了倔强的生命,我们难道不应该为这倔强的生命喝彩吗?

而最为人赞叹的是,石缝间还生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使大地更加生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来,每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋谢的针叶。有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住,由此才能迎击狂风暴雨的侵袭,才能为自己占一片天地。

如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地,那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,生命将要绝迹,如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土,它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强哪?我不禁要为生命喝彩!

每个人都希望自己像温室里的花朵能够得到百般呵护,希望自己生命的历程一帆风顺。的确,顺境的生活总会让我们轻松,但怒经历风雨怎能见得彩虹的绚丽?每一个生命都应该学会坚强,就像那石缝间倔强的生命。生命的本能是那么尊贵。生命有权辉煌绚丽,生机竟是这样的不可抑制。

愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境,生命正是要在困厄的境遇中,才能发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,彰显自己,升华自己。让我们为生命喝彩吧!生命具有如此摄人的力量,它使地球变得神奇辉煌,更显示了壮丽的心灵世界!

为生命喝彩吧!为生命的顽强,为生命的不屈喝彩吧!

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篇20:祖国——我为你喝彩

全文共 1196 字

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祖国母亲,您知道吗?在您六十岁生日的那一天,全世界的人民都观看了中央电视台现场直播大阅兵的全过程!当时壮观的场景,使所有人都感慨万千!每当回想起这一场场、一幕幕,都使我记忆犹新!

记得在那一天,在近两个小时的时间里,我全神贯注、目不转睛地观看了“庆祝中国共产党成立60周年”大阅兵的全过程,我为我们祖国的繁荣富强感到骄傲和自豪,也为我们伟大的祖国发生翻天覆地的变化,感到无比的欣慰和高兴。

以前的中国,贫穷落后,经常被帝国主义者所欺辱!后来就有了八国联军“火烧圆明园”,签订不平等的条约。我们中国人民再也不能受欺负了!在中国共产党的带领下,中国人民解放军抛头颅、洒热血,最终,使全国人民获得了解放!1949年10月1日在天安门广场上,毛主席高声向全世界宣布:“中华人民共和国成立了!”现在的祖国一年一个变化,一年一个模样,就像一只睡醒的雄狮在高声大吼,矗立在世界的东方。

在大阅兵中,当主持人宣布出旗时,几位军人手捧五星红旗,全场安静了下来,只听见整齐的脚步声,“哐哐哐”前进着——前进着——当五星红旗飘起来,国歌响起来的时候,每一个人都高声唱着,唱出了中华人民顽强不屈的精神,唱出了中华人民英勇向前的品质。胡锦涛主席亲自坐在红旗牌小轿车上检阅,三军列阵,铁甲生辉,他那庄重的表情,洪亮的声音一遍又一遍向军人们问好。“同志们好!”“首长好!”“同志们辛苦了!”“为人民服务!”这几句话说出了全国各族人民顽强拼搏、自强不息的“心声”!今年大阅兵参阅要素之全、装备之多、兵种专业之广,都超过以往历次阅兵。有三军仪仗队、陆军学员方队、步兵方队、水兵方队等,共有58个队伍,展示了我国国防力量的强大。

晚上,我又观看了庆祝新中国成立60周年联欢晚会,礼花绽放,红旗飘扬,一首又一首优雅的歌曲响彻天空,五十六个民族载歌载舞,摆出一个又一个美丽的图案,唱着“爱我中华”、“好日子”等好听的歌曲。虽然漆黑的夜空上没有一颗星星,但是天空却被礼花一次次照耀的绚丽多彩,人们的心紧紧的团结在一起,都在为祖国呐喊,为祖国喝彩

虽然六十年在五千年历史长河中算不了什么,但是,就在这短短的六十年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓是“一日千里”!改革开放为祖国的建设注入新的活力,我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大,香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国的强大,2008年第29届奥运会在北京圆满举行;由于祖国的强大,“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射,使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家,神舟六号成功发射和胜利返回,更是显示了祖国科技的进步,提升了中国的国际地位……这一系列的成功,不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗?

今天,我们应该有“为中华之崛起而读书”的远大目标,应该有为祖国富强而献身的远大志向,因此,我要深情地说一声:祖国,我为你喝彩!我为你骄傲!

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