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我们正少年作文作文【通用20篇】

少年强则国强,少年进步则国进步,总书记在贺信中指出,今天的预备队必将成为明天的主力军,他把建设祖国的重任寄托在我们少先队员身上,我们更应该发奋努力。让我们大家努力争做一个四好少年!下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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作文

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少年的梦

全文共 679 字

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年少的我们,怀揣着不羁的,走在大大的世界上,扮演着渺小的角色。年少的我们,不甘寂寞,错把磨炼当成折磨,看不清现在,触不及未来,而我梦中最美好的场景就是踏踏实实地走好每一步。

我想踏踏实实地走好每一天的路。认真听懂每一堂课,每一个知识点熟记于心,烂熟于手。当同学有题不会时,第一个会想到来问我,我可以轻轻松松挥笔写出最简易的解题方案。当学校有大的活动,班主任第一个想到我是最佳的组织、策划者,同学们聚集在我们几个人周围,出谋划策,不久我们班的活动是全校最出色的……

我清楚地明白,想要得到我所期望的东西,我定要付出超出于他人的努力。我明白,我现在认真的努力过了,在很久的以后,它定会是我人生中最有价值的一段光阴,它应该是没有什么遗憾的日子。我想用我的努力证明,我是最好的那一个。

我的未来不是梦,我就必须在该做什么的时候,全力以赴。每天早起15分钟,多背几个英语单词,每一篇古文熟记于心。认真能做对事,用心能做好事。每天对自己大声说,你是最棒的。劳累的时候,在镜子前给自己一个微笑。

如果我还能继续保持我擅长的体育项目,如果还能更上一层楼,那就相当“完美”了。

这是年少的我的一个隐秘的梦想。我只想活在当下,认真走好每一步。

年少的时光匆匆过,我要珍惜时间,惜时如金地去实现我最真切的梦想。

梦的前方叫闯。闯出自己的蔚海蓝天吧,少年!别怕路途艰辛险阻。向前冲吧,少年!别怕路人的不解与嘲笑,勇敢做自己的梦。当梦想变成现实的那一刻,当心中的掌声和鲜花簇拥着你的那一刻,你就会明白,伴随着你一路走来的梦啊,给了你多大的动力,给了你多么大的幸福。

向前冲吧,少年,带着你永恒的梦。

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篇1:少年锋芒作文800字

全文共 823 字

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困难重重,磨炼成锋。---题记

童年·趣

演讲时,前后左右的人都沉迷于一个个生动的故事中,我们是多向往啊!能有一天,我可以不再如履薄冰,放下“城中架子”,跟着老师一起,享受大自然的美好,亲近一个个可爱的生灵,把自己净化,纯真烂漫,我何曾不想?

在城市的童年十分乏味,只能羡慕地听着老师愉悦地忆起抓老虎,母“叫魂”,听着爸爸用怀念的眼神说着他手抓鱼的经历,现如今,童年已一去不复返。

董老师说:“我反对一种说法,家长们觉得不能让孩子输在起跑线上,于是就从孩子刚出生起便接受教育,这也就罢了,但他们竞以上好大学作为孩子的终点。”老师的话是多么言之有理,学习固然重要,但人这一辈子没有作为不重要,怕的就是自己没有一刻是开心的。

老师的童年,镜花水月,慈母顽子,悠悠一生,与世隔绝,令人向往。

坚强·砺

我们都是处于青春期的孩子,渴望被看到,内心也接近成熟,可真的当你明白一切之时,你定会哭泣——因为你发现自己一无所有。

哭泣,是为了让我更加坚强。泪水,让我更加懂得收紧自我保护的羽翼。我坚信所有困难都是让我变成利器的工具,我被挫折打过,向它求饶过,我也曾因它遍体鳞伤,我告诉自己:“不要你低头,皇冠会掉;不要流泪,坏人会笑。你是个多高傲的人啊,擦干泪,站起来,告诉他们:我不会被你们打倒的!”

董老师,他经历过生死离别,所以在讲”欢乐大爹“的时候,不禁潸然泪下,那时,我便想,有朝一日,我也与一人天人永隔,会不会给我一个重挫?

那时,我是不是真的坚强了?

落花成泥,坚强忍耐。

桃花万里,独自哭泣。

让坚强把我吞了吧!

写作·独

董老师讲到了写作,老师说:“要想写好作文,必须做到8个字,独特个性,独一无二。”

老师与我的观念是一致的,要想在几千篇文章里脱颖而出,只能“鸡蛋里桃壳”,只要有一点,就可以“千变万幻”,那就必须写其中最有个性的。

写作于我,是一种解放天性的方式,我可以随心所欲地写,不过同游戏一般罢了。

后记

小小少年是如何炼成有志之人的,不过是经历重重困难,磨砺,终成正果。

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篇2:那个深深的少年梦作文800字

全文共 1136 字

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他遥望着高高飘扬在蔚蓝天空下的五星红旗,内心充满了从来没有过的感激与骄傲。那个已经矗立在世界东方70年的祖国母亲,用一个个文件,一次次传话,彻底改变了他的一生。

他是在贫困山区长大的孩子,母亲很早就因为忍受不了家里的一贫如洗而改嫁,而父亲也在距家数百公里的小镇上打工,他和年迈的奶奶以及三个弟弟和妹妹们相依为命。奶奶腿脚不好,平时只能择择菜,做做饭。而他的三个弟弟和妹妹,最大的只有七岁,最小的今年才两岁。作为大哥的他,年纪轻轻就必须担负起家里的责任,成为家里的顶梁柱。

家庭情况让他不得不早熟,十三岁的他心里十分明白自己肩上承担的是什么。他只上过两年学,读过三本书,其中两本还是支教老师带来的教材。天知道他有多喜欢读书,他曾经了解到中国四大古典名著,老舍先生的《骆驼祥子》等等。他听老师讲内容和情节,内心想看的欲望蠢蠢欲动。他从来不知道,他原来这么喜欢读书。

可是,他的家庭打破他的幻想。父亲离开了,母亲也走了。他必须每天去田里干活,用卖得的钱维持家里的生计。这是他不得不做的,可这同时也生生的将他每天上学的时间给挤掉。他不是没有想过放弃他想要去读书,可是在他身上的是一家人的生活。他不能任性。日子就这样一天天的过去,他也将读书上学的梦渐渐埋在了心底,再也没有拿出来见太阳。

可突然有一天,这一切都发生了改变。父亲从遥远的城镇上回家了,他疑惑地问父亲,为什么会回来?父亲一把搂住他,激动地回答,国家给了政策,现在村里正在建学校,建医院,努力让我们的生活好起来。

他呆呆地愣在那里,甚至忘了回楼住离家多年的父亲。他只听到了一件事,村里正在建学校,他,又能上学了。

他从来没有想过这个梦会这么突然的实现,小小少年的梦想,在这一刻成为了现实。

是国家呀,是他亲爱的祖国母亲圆了他的梦,给了他一个上学的机会,给了他一个看到课桌书本,重新读书的机会!

父亲轻轻地告诉他,以后家里的农活都由他来干,而他只负责专专心心的念书,以后成长为人才,为祖国效力。

再次踏进学校的那天,她一眼便看见了竖立在教学楼前的五星红旗,是那么的耀眼,那么的鲜艳。醒目的红色和黄色在阳光下折射出灿烂的光芒,一点一点的照进了他的心里,照进了他多年的少年梦中。

如今的他踏进了社会,进入了公司。用一种全新的形式为祖国效力。他永远不会忘记那天在村小学前高高飘扬的五星红旗,永远不会忘记是祖国母亲改变了他的一生。

如今的中国正在高速的发展,可在城市日新月异的同时,她依然关注到了在贫困角落里的每一个孩子每一个家庭。她十分清楚的知道,想要实现中国梦的伟大实现,必须照顾到每个孩子的少年梦,让每一个孩子都能成为社会的栋梁。

他又一次回到了村小学。这时的小学,已经变得现代化。他看着在升旗仪式时,国旗下的一张张灿烂的笑脸,内心充满了骄傲与自豪。

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篇3:中国梦,少年梦,我的梦

全文共 741 字

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(作者:孟伟真)

似水流年,岁月无情,你的梦想是否还在?经历了每分每秒的洗刷,是否还在你心中坚固不拔,梦想是否和你一样,一直年轻。

梦想不分早晚,不论大小,没有高低。它像颜料给生活上了色彩;像夕阳给大海抹上一余光芒;像海鸥给天空增添一分活力;梦想是每次陷入低谷都推着我们向前走的动力。

拉着时间的手,今天的我们已变成了什么模样?幼时的我们,梦想是跳出学步车,逃出父母的双手,去拿自己想要的玩具;幼儿园里的我们,梦想是带上红领巾,再也不用睡午觉;中学里的我们,梦想是和大孩子一样去做想做的事。

现在的我们将要步入成年,要脱掉稚嫩的外衣,带着一颗逐渐成熟的心,把梦想的翅膀插牢固,抬头看向远方。冰心语:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。梦想充满美好,而梦想的路上需要千百万倍的努力,我们每个人都渴望成功,那我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。

万事开头难。鲁迅先生曾想通过医学启发中国人,但他的这种梦想并没有维持多久就被严酷的现实粉碎了,最终走上弃医从文的道路。梦想给他的不仅仅是开始的当头一棒如此简单,在梦想实现的过程中也让他步履维艰,可他并没有轻易放弃,却把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来。梦想的实现固然艰苦,需要打不倒的精神和坚定的意志。功夫不负有心人。鲁迅的梦想也让中国梦更近一步。人人都怀揣一颗心,组成一颗强大的心;人人都承载一个梦,造就一个宏伟的中国梦。

我梦想顺利考入理想的大学,带着一颗饱满的心去看世界的模样。也许追求梦想的路上会有很多坎坷,但有梦想的人绝不会贫贱,他可以听到自己的声音,找到属于自己的光芒,有追求有活力就是梦想人最大的财富。

梦想不仅在心中,更在脚下,有梦就付诸行动吧!

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篇4:新时代好少年事迹观后感

全文共 879 字

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18年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;18年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

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篇5:全国新时代好少年观后感心得

全文共 835 字

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一个普普通通的阳光女孩,就读于民勤一中高三宏志班,是一名品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐,勤奋好学,孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事迹诠释着人间的真善美,以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。

她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。20__年的“5.12”大地震发生后,她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中,她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人,带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人,无论是一元、五元、十元,小小爱心,如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学,从小养成了良好的学习习惯,形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活,她却当成了磨练顽强意志的机会。在她看来,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高。20__年的寒假,她拟定计划,每天学做一顿饭,既减轻了父母的负担,还提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此,她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。20__年秋天,她以优异的成绩被西北师大附中录取,她却放弃了去兰州就读的机会。她认为去兰州上学给父母带来太多的牵挂和经济负担,只要好好学,在民勤一中也一定能考上好大学!在她做出决定的那一刻,心里已经装满了对父母的爱和关心,她已经长大了。

一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助下,她取得了骄人的成绩。在第31届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖,在20__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖,在20__年全国中学生生物联赛中获得二等奖,多次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试中,多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲,面对成绩不止步,她怀揣着远大的理想,向着更高的目标前进。

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篇6:争做新时代好少年观后感

全文共 597 字

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祖国,我爱你。我爱你那气势雄伟的泰山,我爱你那悠久的历史,我爱你那奔腾的黄河,我爱你那柔美的西湖,我爱你那美丽的土地,我爱你的每一个角落,这就是我的祖国,这就是我爱恋的祖国。

当祖国母亲那一幅幅壮美的画面展现在我们面前的时候,我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃,怎能不为之感到骄傲与自豪?

近日,长郡城东学校举行“新时代少年,我为祖国点赞”主题演讲比赛。学生们相聚一堂,一起用最响亮的声音和最生动的语言歌颂我们亲爱的祖国,为我们的祖国点赞!

看吧,选手们个个自信大方,用意气风发、自豪自信的语言和动作,激情演讲了《我为祖国点赞》《祖国啊,我亲爱的祖国》《我骄傲我是中国人》《腾飞的巨龙》等文章。听吧,他们或激情澎湃,或言语委婉,或声若奔雷,或轻声细语……他们追历史、赞今天、望未来,用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲倾诉着对祖国的满腔赞美之情,以及努力争做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的“新时代好少年”积极愿望。精彩的演讲赢得了一阵阵热烈的掌声,激起了在场学生的万丈豪情。

赛场上,选手们激情澎湃;场下,评委认真严谨。评委们根据演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果进行了评分,经过比拼,最终评出了此次的一二三等奖。

本次活动,学生在演讲中感悟、品味、寄情,激发了学生的爱国热情,增强了学生争做“新时代好少年”的决心与信念,大家纷纷表示,要努力践行社会主义核心价值观,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。

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篇7:不吟少年愁作文1000字

全文共 3299 字

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风持久的吹拂,吹拂在那些落叶上。踏入其中便都是醉人的心碎声,我知道是岁月匆匆走过,留下我满满的回忆,满满的思绪,那思绪如芦絮般漫天飞舞。

那是一个如今天一般迷人的傍晚。那时的父亲还很年轻,我还不会习惯性的喊他老爸。就在那个山脚下,他单膝半蹲着,搭着我的肩说:“点点阿,听话阿,你看那座山,过了山就有很多的小伙伴,你想去吗?”我什么也没说,大概是因为那时没有挑战未知的勇气吧!妈妈在一旁抹泪。

后来我们翻过了山,记忆里的我是被爸爸背上山的。小孩子嘛,总有些不快乐的小烦恼,但是那时浅浅的记忆让我忘掉那些不快乐。于是我踏上了相反的路途,去寻找我原来的情愫。

父母离开大山后,我和姑姑,姑父在一起。到哪儿的第二天,我便被带到了学校。就读1年级,学校侧方有个池塘,满塘枯黄的叶。学校前是操场,都是杂草。下边是田野、山丘、大山、梯田,仿佛整个世界都是如此。姑父抓着两只鸡,拜访了那个校长,校长笑着,告诉姑父没问题。

夏天很快到了,池塘边开满了荷花,也长出了水菱。上学的路上,远远的还可以看到波动的空气。

前头的路下有几根小铁管,我只记得那小铁管上有细小的水珠,冰凉冰凉的。前边几个男孩子坐在上面玩耍,我沿着荷塘向前走。离得近了,近了,“呀!”那个男孩叫起来,那细小的水管里喷出了透凉的水。只见一个年轻的小伙想这个方向跑来,尽管相隔甚远,看得出他们满身的怒气。“你傻阿”说着,我还没回身,便被推下了池塘。他拉着我在水中走,他用荷叶遮着我的头。叫我别出声!只觉得胸口闷的很,天哪!我还没下过这么深的水呢!忽然,身后走来四个小男孩上前围住我。一种被“保护”的感觉油然而生。那个男人看着消失在眼前的孩子和喷洒出水花的水管,一脸无名火。他四处张望了一会,竟转身离去了。几个男孩子托着我的小屁股让我上了岸。又一个猛子扎进水里,有一回,便看见他们手里拿着莲蓬和用衣服包着的水菱。在夏日的照耀下显得格外清新。几个孩子上岸来,动作十分利索,“砰!砰!”两个脑袋被我敲了一下。他俩是苏家苏伯伯的小少爷,把水管弄坏了,竟然拖下水。我问道:“小苏,你最诚实,告诉我你们哥哥呢?”小苏低着头不做声。而二苏又最捣蛋,拿着莲蓬和水菱说:“点点姐姐,别生气了。”只听见水中哗啦啦的冒出一个人,是大苏。我不知为何,心情却莫名的纠结,说不上恼怒,但也许恼怒,说不上无谓,但也许无谓。我想我一定留下了一个潇洒的背影。

劳技课上。

老师带领我走向学校后山方,刨土,除草。劳技老师喜欢和我们在户外活动,和我们像是朋友一样嬉闹。让我们在玩乐中明白许多劳动的乐趣和许多知识。“种子不要中的太深,以免腐烂,不要种的太浅,以免被雨水冲走。”他的声音很好听,干净,利索。“种好种子的同学跟我绕到这边来。”几棵高大的栗子树,地上落了许多“刺刺球”,我不懂的怎样处理它们,却又因心急,刺伤了手指,鲜红的血液从手上溢出,又那么刺眼。他步伐轻盈的走来,用火钳版主一边,用脚一踩,几颗板栗便如同小精灵一般弹跳落地。下课时,我只得到三颗板栗。低头走在走廊上。不巧撞见苏家三兄弟。它们拿着一小袋板栗,三人无需言传便已会意。我自然知道他们三人的小心思。欣然接受了他们的“贿赂”。

“啊!”一声女生的尖叫,划破了整个天幕。围观的人群越来越多,围成一个不自觉的圆圈。班长累呼呼的跑向我们,说:“你们四个干啥呢?那边出事了,胆小的围上去了,你们四个胆大的还愣着?”到了事发现场,大苏,二苏,小苏都慌了。一条蛇盘绵在草垛子上。校长从远处走来,大苏说:“马一毛呢?他养的蛇,他不来拿走?”这时校长走的更近了。“完了!”二苏叹了口气。

记忆随风模糊。

我只是又依稀记得,马一毛是个长得黝黑的小孩子,是全校女生崇拜的对象。而他又是个憨厚老实的人,却养了一条蛇。

校长只是知道有蛇在校园。“马一毛来了”有人在人群中窃窃私语。他似乎跑了很久,不停地跑。马一毛很激动。当他从我身旁经过时,我一把扯住他,劝他别再傻了。“阿芳,阿芳。”他嘴里碎碎念。他忽然软成一团面糊,哭了起来,他哭的样子很像一种草。他说:“你放手吧,阿芳要死了。”“啊”的一声又再一次打破了喧闹,只听见人群中碎声碎语地:“蛇动了,蛇动了。”我一抬头,看见那蛇扭转着身子,嘴中吐着信子。仿佛是在等待什么。我想,它大概是在等马一毛吧。我抓紧马一毛的手。那时的我没什么积累,只是很傻的告诉马一毛,别赔了夫人又折兵。我琢磨着跟马一毛解释了这个句子。赔夫人:是指校长知道这个忠肝义胆的阿芳就是马一毛的忠实部下,想在临死前见马一毛一面而引起了轰动。那么马一毛就是被学校开除的“夫人”了。折兵:自然是校长知道实情后,亲自处决了这个忠仆了。听完我的解释,马一毛算自然开心了许多,可我想阿芳对他来说必定是十分地重要。

也因为我救了马一毛,他跟我成了要好的哥们。可是那之后马一毛就开始疯狂地养宠物,从没有一只活过半月。

一个夜晚,马一毛来我家了,马一毛一进来,我随口说了句:“你怎么又来我家了。”马一毛只是笑笑,可突然听者无心,说者留意。原来我早已把这儿当成了家。马一毛弹了弹我的脑瓜说:“想什么呢?上课开小差没开够,回家接着开,你真有意思。”他拉着我的手跑到门外,有拉着我上了屋顶。那是我第一次上屋顶看星星,或者是最后一次。“姓马的,你疯了!”我踹了一条又说:“两个大男人拉拉扯扯的做什么阿!”随后马一毛笑得肚子疼了,捂着肚子接着笑。“原来你是假丫头!”我仍然不满地辩解道:“语误,语误,好不好。”我坐下来,觉得不舒服,又躺下。黑色,纯黑色的夜空里布满了无数繁星,那样新鲜,我眼前一亮。我忽然很想哭,也许是想爸妈了。“嘿!你看那是什么。”马一毛似乎很激动,“贼吗?”我有些害怕。马一毛又“呸”的一声,把那种咀嚼起来有些甜味的草吐了出去。飞也似的跳了过去。动作那叫一个溜!我忽然很羡慕马一毛,他无忧无虑。我站在屋檐边,却胆怯了,这可不矮阿!只听马一毛扯着嗓子喊:王大点儿,你别过来了,是大苏,二苏。他仨跳了过来。二苏一副没做亏心事,不怕鬼敲门的虎胆样!而向来勇猛的大苏却是哑巴吃黄连,有苦难言。四个人沉默了。大苏忽然拉着我的手,仿佛要抓住曾经的什么,他说:“说!你为什么总和马一毛这小子在一起?”二苏顺水推舟说:“就是,大哥看见你俩上屋顶了。”“然后呢?”我对他俩的提问觉得甚是好笑,大苏啥也没说,揪了我一撮头发,疼的我直想揍他!他却向下一跳,消失在黑暗的过道里,而二苏也不知道什么时候走了。只剩下我和马一毛。

回到家,我看到桌上放满了零食。啊!是母亲,我的心脏扑通扑通的跳。大苏是知道我要走了,舍不得我走,那只是简单到没有结构,干净的如同白纸一般。我知道迟早是有这么一天的,也许来的正是时候,又也许我得到了我一直想得到的,可看上去我并不快乐,我又失去了些珍贵的东西吧。我一回身,看见母亲身后站着的男孩。没等视觉清晰,一个流泪的男孩便走了。我做梦也想不到。马一毛和大苏留给我的,竟都是令我如此撕心裂肺的背影!再见,也许就是永远了。

青春便是这样,没有任何结局,无法预知,也不能埋下伏笔,不知道在那一刻结束了,但是结束,也许又是另一种开始!小苏来了,他说他是给马一毛带信的,他说这学期的学期礼物,他会代我收下,好好保管。我像天空望了几望熟悉的太阳忍回泪水。却又笑着说:“马一毛这小子,连自己的蛇都看不住,得了吧。叫他在学校里别得瑟,好好学习!”小苏听完,点点头。母亲喊着我,我从未察觉他们有这般残忍。

在车上,我已经远离那个地方,心中却有无数呐喊,那是我回忆里的地方,那里有我爱的人,我喜欢马一毛,喜欢苏家三兄弟,我喜欢阿芳,喜欢劳技老师,喜欢说着蹩脚普通话的姑父和姑姑,如果可以,我要大声喊出来,哪怕别人会说我是个傻孩子,我也要喊出来!叫出来!将我全部的泪与声在这童年的白纸上着重一笔!我不只求曾经拥有又贪婪的想要天长地久。

想起昨日,我又忘记多少次这样的曾经,用笔不曾全部记述心中的昔年。那些年,那些情愫,被青春染上乳白色的光圈透明的十分明媚,如同较小的少女一般,羞涩,娇小。有时又如同烈焰是我充满活力,为了那些挥洒过快乐汗水的时光,没有欲语泪先流的忧伤,只是知道:我,不吟少年愁。

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篇8:奔跑吧!少年作文1000字

全文共 1034 字

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随着“嘎---”的一声,一辆客车缓缓停住脚步,等车停稳后,我便迫不及待地和家人下了车。首先映入眼帘的是一座座连绵起伏高低错落的群山,还有一条雄伟的“巨龙”。那张牙舞爪的样子真让我想要去征服他,我望着他,握紧拳头:我一定要战胜你---长城!

“啊,终于到山脚下,开始爬长城!”我一边说着,一边招呼着家人快来“嘿,你们掉队了,快跟上!”“来了!来了!小导游。”妈妈背着一个鼓鼓囊囊的包笑着说道,脸上满满都是溺爱。我见人都到齐了,便雄赳赳气昂昂地喊道:“好跟上我的步伐,我们的目标---征服长城,登上山顶的烽火台。”言罢,我们一行人迈开坚定的步子开始爬长城。

可是没过一会儿我的脚就开始酸软起来,一阵阵麻麻的痛感似潮水一样,紧紧裹住我的脚,我的眉毛也开始像麻花一样拧在一起。我不由自主地轻咬起嘴唇,光滑的额头上也沁出了密密的细汗,整个人像大病一场似的。可再望望妈妈,整颗心都为她揪了起来:原本妈妈的身体就不太好,体弱多病,如今身上更有一个大大的、沉沉的背包,结果自然是雪上加霜。包是背在前面的,妈妈整个人都佝偻了。汗水浸湿了秀发,顺着脸颊滴湿了衣服,也滴湿了地面。曾经健康红润的脸色,现在却……望着她,我心中最柔软的地方仿佛被人用力地给刺伤了。不!不行!我要为妈妈干些什么。

我装作体力充沛的样子,迈着有力的脚步,朝妈妈走去。“妈,您还可以吗?”妈妈稍稍一愣却勉强道:“可以,我还能爬。”我又关心又心疼“这样你把包给我背吧!”“不!这哪可以!”妈妈一口气回绝了我的好意。哎,软的不行,那就来硬的。我在心中拿好主意,一定要让妈妈轻松轻松,于是趁妈妈不注意的时候,硬是三下五除二把包给抢了过来。妈妈看着我喃喃自语着什么,突然她的手像箭似的直奔我胸前的包,可我早有准备调皮的一跳,冲她做了个鬼脸。“哈哈,追上我,我才给你。”言罢早就不见身影。妈妈过了良久才欣慰道:“我的儿子长大了。”

我背着包走在队伍的最前面,可英雄哪有这么好当?走着走着只感到压力山大,小腿发麻,真怕“咕噜”一声倒下。可再看看年迈的爷爷、奶奶,体弱的妈妈,一个个都眼看前方,努力攀登,而我一个意气风发的少年岂能落后?坚定之色出现在我的脸上。不是说好一定要登上长城最高峰吗?哪怕多了个包,又能怎样?加油,加油,加加油!顿时有股力量涌了出来,我望着那看似咫尺的烽火台,不顾脚下的险阻,天气的炎热,背包的承重,奔跑起来……

奔跑吧!少年!在人生的道路上飞驰,克服道路上的千难万阻,勇往直前,收获汗水和胜利的喜悦。少年!奔跑吧!

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篇9:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 840 字

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如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起,我要做一个阳光少年,要自信,勇敢,独立,相信自己一定行!因为"我能行,”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己,必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的男孩子,变成了一个活泼可爱的阳光少年。

记得幼儿园的时候,老师告诉我们:课堂上要大胆举手,可是我每次都会默默地坐在位置上,不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己,我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文,大家都齐刷刷的举起小手来,只有我例外。我在心里边,一遍又一遍的告诉自己我一定能行,别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来,老师看见我主动举起了手,就让我起来读了。虽然我读的不是太好,但是我成功的站了起来,我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了,虽然一开始有些紧张,但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝;空气是那么清新;世界万物都是那么神奇??

是呀!在你感觉最困难的时候,一句"我能行"就能改变局面,摆脱困境;在你感到困难到无法坚持的时候,一句"我能行,"能让你信心倍增,坚持到底??当"我能行"成为一种信念,随着时间的推移,

悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。

有的时候,我在思考一个问题,到底什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。每天清晨起来,我都会告诉自己:“做个阳光少年真好!”因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我会自信地对大家说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!

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篇10:做新时代的好少年优秀作文高3

全文共 442 字

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李青的妈妈是一位脑瘫患者,两年前离家出走!至今未归!父亲在2019年不幸车祸去世!

12岁的李青担起了照顾整个家的责任!她要照顾弟弟,爷爷,奶奶!成了老师,同学,村民眼中名副其实的妈姐。因为年迈的爷爷和奶奶无法照顾幼小的弟弟,所以李青向爸爸和学校申请,让弟弟和她一起同铺寄宿在小学部!最后方水松校长破例让弟弟住进小学部!

从那以后李青每天六点钟喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上学,看弟弟到了学校后再自己去上学!每到天气降温,她便到班主任那儿借来一些爱心人士捐赠的厚衣服给弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像妈妈一样!让我们一起来听听弟弟是怎么评价姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先给我吃;有什么好穿的先给我穿;有什么好玩的都先给我玩!姐姐世界上最好的姐姐!啊!

在弟弟的眼里,李青俨然是妈妈的存在呀!李青有一句话让我很感动:因为爷爷奶奶年纪太大了,又不能照顾弟弟,他还小我应该对弟弟负责,照顾他。

李青是我们的榜样,我们应该向她学习!我们的生活还没有像她那样,那我们就更要珍惜生活,好好学习,天天向上!

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篇11:天才少年训练营读后感700字

全文共 751 字

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没有阅读这本书时,我听朋友们说骆珈蓝是一个以大欺小的坏女孩。当我读完这本书时,她却成为了我最喜欢的人物。

一开始,骆珈蓝特别讨厌比她小几岁的林亦晨。当林亦晨打湿她的任务卡时,还冲他大发脾气。可我读到一半,发现骆珈蓝之所以会这样,是因为她讨厌小孩子哭哭啼啼很麻烦的样子,更因为内心深处担心即将要出生的弟弟妹妹抢走原本都属于她的爱。突然一下子,我特别能理解她。我不也这样?当我和妹妹同时想要妈妈的拥抱时,妈妈却总是先抱起了妹妹;当我和妹妹发生争执时,爸爸妈妈却总是袒护着妹妹;当我和妹妹都想要一件东西时,爸爸妈妈却总是说:你是姐姐,要让着妹妹。所以,我时常想:要是没有妹妹该多好!

可是随着故事发展,骆珈蓝内心产生了极大的变化。当林丽莎对她说:如果有人对你总是言听计从,满眼崇拜,以你为榜样,是一件很有意思的事时;当她想象有一个很小的孩子,有许多地方和自己长得很像,不粘着别人,只喜欢跟在自己身边时;当她摸着林亦晨柔软的头发,感觉他就像一只需要安抚的小猫时,骆珈蓝觉得小孩子并不那么讨厌了,甚至下定决心当一个称职的姐姐。后来,林亦晨腿受了伤,骆珈蓝不仅没有嫌弃他是个“拖油瓶”,还二话不说去背他,并鼓励他要坚强。这使我非常感动。

读完这本书的几个星期后,我和妹妹在玩石头剪刀布。妹妹明明输了可偏耍赖不承认,我忍无可忍,正想对着她大骂一通。突然,我想到了书中的骆珈蓝。心想:连骆珈蓝都能耐心地帮助小孩子,我岂不是更应该对自己的妹妹温柔一些?于是,我便蹲下身,看着妹妹的眼睛,耐心地和她说道理。最后,我们又继续开开心心地玩了。

我很喜欢书中的一句话:“大地在沉睡,大自然所有的一切都在倾听少年们的梦。他们在成长过程中经历着各自的困惑,也在朋友的帮助下渐渐解开心中的芥蒂。”是啊,如果我们心中有爱,那就一定会在爱中成长!

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篇12:大禹少年治黄河名人故事

全文共 874 字

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大禹治水十三年,“三过家门而不入”的动人故事有口皆碑,从而他成了我国历史上的第一个治水英雄。然而,他的分流治黄方案,却来自他少年时代的胆识和勤奋。

据说在舜做部落首领的时候,黄河泛滥成灾,淹没了庄稼,冲塌了房屋。为此舜心中很是忧虑,便任命一个叫鲧的人做治水官。由于鲧治水不得要领,九年间浪费了大量人力物力,毫无成就,被舜处死。禹的故事就是在这个时候发生的。

禹,是鲧的儿子,幼而聪慧,善动脑子。鲧被处死前,其属下就曾多次议论鲧只堵不疏的治水方法不对,禹听到后,感到有道理,便去劝说父亲改变治水方法。他说:“大家都说治水应修河道,把水引走,您光堵不疏,方法不对。”

但鲧固执己见,就是不听,并对禹大加训斥:“你一个小孩子懂得什么?自古以来就是兵来将挡,水来土掩。”结果造成了更大的水患,于是鲧被处死了。

鲧死后,禹自告奋勇要求舜把治水的任务交给他。舜见禹只是个十几岁的孩子,就如此有志气,很为感动;但又觉得他年龄幼小,担负不起治水重任,便让众大臣讨论决定。参加讨论的四岳(即分管四方的官员)认为,禹年龄虽小,却胆识非凡,对治水的设想也很有道理,建议让禹去试一试。舜一时找不到更合适的人选,也就同意了。

禹接受治水任务以后,没有急于动手,而是带领几个人,沿着黄河经过的地方进行深入细致的调查研究,广泛听取当地民众的意见,认真分析他父亲治水时的经验教训,终于找到了黄河泛滥成灾的原因,这就是:黄河发源地很高,水流很急,水量又大,故多次漫过堤岸或冲决河堤成灾。于是,一个新的治水方案在禹的脑海中形成了,这就是修筑堤坝和疏通河道相结合的治水方法。这年,禹只有十五岁。

治水方案形成后,经报舜批准,禹便带领大军,在沿黄河各族人民的支持下,按方案开始治水了。经过十三年的艰苦奋斗,“三过家门而不入”,禹在下游将黄河分流,一条经山东博兴附近的清河入海,另一条从河南浚县、范县,途经山东临沂、滨县等地入海,水患终于被治服了。

由于治水成功,禹受到了人民群众的拥护,被称为“大禹”,并被推荐为舜的继承人。舜死后,禹担任了部落首领,并逐步大权独揽,行使了王权,后来史家称其为“禹王”。

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篇13:最美孝心少年观后感心得

全文共 334 字

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今日上午,我们全体五年级师生共同在五楼报告厅举行了最美孝心少年“孝心是一种美德”中队会,我们还观看了四个视频,其中让我最感动的是六岁的女孩王安娜。

王安娜她是一个出生在芝麻村,她的爸爸因为违反了社会的规定,被抓入监狱,王安娜的妈妈看见此场景在之后,离开了这一个家庭,家里只剩下了王安娜和她的奶奶还有曾祖母,奶奶的双腿因患病行动不便,所以通常多是住在医院里的,王安娜则在家里做饭洗衣服照顾曾祖母,他通常到星期六和星期天时,到家里的那块地里去摘小菠菜给奶奶和曾祖母吃,有时小安娜摘了满一大筐波菜比她还要重,他还是这样摘回家去。看完这个小视频,我心里十分惭愧,想我平时干的那点活算得了什么,跟小安娜比起来我还不如一个六岁的小孩。

我也要向小安娜一样多为家里做一些利索能及的事情。

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篇14:开学第一课少年强中国强观后感300字

全文共 312 字

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2020年是我们学生生涯以来,最为特殊的一个年份,因为新冠疫情的原因,我们的生活受到了非常大的影响,不仅出行需要随时佩戴口罩在个人卫生上更是明显的得到提升,时间飞速,转眼已到九月。,如今的疫情已经得到控制,新一年的《开学第一课》也是正式播出,而今年的主题:“少年强,中国强。”更是让我们感受到抗疫过程中,都经历了什么!

因为疫情,我们度过一个格外漫长的寒假,不仅要在家中上网课学习,出门也要带上口罩,使我们的生活出现了很大的改变。但随着祖国不断地抗击疫情,与钟南山爷爷的英明指导下,战胜了这令人民都为之恐惧的危险疫情。如今虽然疫情还未彻底的遏制,但我们也慢慢恢复之前的平静生活,同学们也返回校园之中,开启了新一学期的学习生活。

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篇15:阳光少年作文600字

全文共 712 字

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在同学们眼中,他是一个把喜怒挂在脸上的大男孩:有时候活泼好动,上蹿下跳,像一个天真可爱的顽童;有时候沉默寡言,表情凝重,全身上下散发忧郁的气息。而他评价自己是个任性的人:觉得无聊时,习惯手捧诗书,品读人生百味;如果心情不畅,便“啪”地把书一摔,将学习抛到九霄云外。当然,大多数时间,他更愿意在书桌前静心读书。因为爱读书,所以,他对语文情有独钟,也总结了一些学习方法。

在他看来,语文成绩并不是一两天就可以提高的,而是需要日积月累的功夫。因为语文考察的知识面很广泛,包括古诗、书法、字词、阅读、写作等等,所以不能单纯学习书本知识。学习语文有方法和技巧,但是没有捷径。首先,平时在课堂上要认真听老师所讲的每一句话,尤其要注意总结答题方法,这对审题很有帮助,使你明确题目考查的知识点,找准答题方向,提高答题效率。其次,早自习时将背会的内容在纸上写几次,达到巩固知识的目的。另外,课余时间要多阅读名著,最好可以细细品读,体会其中的刻画方式和细节描写,并且积累一些常识。

现在,作为初三一员,他正全力以赴迎接人生中第一次重要考试——中考。从早上6点到晚上8点,每天两点一线就是他生活的全部,也会紧张与焦虑,但他凭借强大的内心和不断奋斗努力去化解这些烦恼。他觉得既然无法逃避,不如坦然面对;既然无法置身事外,不如欣然接受考验。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”现在,他已明白自己身上承载的希望,正脚踏实地,砥砺前行,以沉着冷静为本,以奋力拼搏为基,在通往成功的阶梯上不断攀登。

同学们,新的挑战将要来临,过去的辉煌已是烟云浮尘,我们惟有不负韶华勇追梦,方能更显肆意少年时!愿我们每个人在回首青春往事时,都能自豪地为自己喝彩!

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篇16:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 889 字

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寻找最美孝心少年”大型公益活动由中央广播电视总台主办,自2013年起已连续举办7届。今年,该活动通过各地文明办推荐、栏目记者走基层等多种方式征集孝亲故事,经推委会推选,最终10名(组)少年脱颖而出,获得“最美孝心少年”称号。

作为其中一名“最美孝心少年”,黄诗桓是战疫英雄背后的小当家。今年年初,新冠肺炎疫情在武汉爆发,黄诗桓的爸爸黄光鉴作为三水区人民医院呼吸内科副主任医师,主动请缨加入了佛山援鄂医疗队。在家中,黄诗桓主动上网课之余,帮妈妈照顾一岁的弟弟,承担起爸爸原来负责的家务,在视频中给爸爸加油打气。

三水12岁女孩黄诗桓

孝顺父母支持抗疫获央媒关注

新冠肺炎疫情期间,医生父亲前往武汉一线抗疫,三水12岁女孩黄诗桓

黄诗桓向央视节目组讲述疫情期间家里的故事。/佛山日报记者陈玲玲摄

黄诗桓是三水区西南街道中心小学的学生。今年2月,她的父亲、三水区人民医院呼吸内科副主任医师黄光鉴奔赴湖北武汉抗击疫情。为了让爸爸没有后顾之忧,黄诗桓主动承担自己力所能及的家务,做早餐、拖地、洗衣服等,还帮妈妈照顾当时只有8个多月的弟弟。

“合照里戴眼镜的就是我爸爸,他准备去武汉时拍的。”9月26日下午,黄诗桓在家翻阅着爸爸黄光鉴的照片,向央视节目组讲述疫情期间家里的故事。

“爸爸在武汉的时候,传回一张穿着防护服的工作照。看着他全副武装的样子,我也担心他会被感染。”黄诗桓说,她一有机会就和爸爸视频聊天,聆听爸爸在抗疫中的点滴,并让他放心工作,好好吃饭。

今年7月,黄诗桓被评为2020年广东“新时代好少年”。其孝顺事迹被广泛传播,引起了中央广播电视总台的关注。

“黄诗桓的事迹特别有代表性,她展现了一个普通孩子在全民抗疫背景下的能动性。这对其他孩子来说有一定的引导作用。”中央广播电视总台体育青少节目中心导演郎君说,节目组将其作为2020年“寻找最美孝心少年”大型公益活动的候选代表。此次拍摄的内容将制作成视频短片,在CCTV-14少儿频道播出。

郎君介绍,“寻找最美孝心少年”大型公益活动由中央广播电视总台主办,将于10月底在北京举行颁奖典礼,计划邀请黄诗桓在内的30名“最美孝心少年”候选代表参与。

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篇17:少年的风采作文650字

全文共 652 字

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许多人都有这样的疑问,少年风采又是什么呢?

今天的语文课,是来检测一下昨天的试卷改错,老师们都拿着试卷在门口从各自的教室进来。走到我们的教室的时候,同学们都紧张的不行,因为可多人昨天晚上都没改完错!但是又有这样一位学生,他在那里神情自若的坐着,眼神中透露着坚毅与自信的目光。等老师进来,他第一个站了起来,帮老师拿起了卷子。老师也是第一个检查他的,但是看到他的卷子上全部都是改过的密密麻麻的整齐的工整的字迹,便开心的笑了。其实少年的风采就在于这样自信,自立,自强,交代的任务一定要及时到完成。

少年的风采,同时也应该表现在诚信。有些人与同学们约好了时间,他们却总是不守约定,这样的人是不好的,而有些人他们虽然冒着风雨,却还要准时赴约。就有这样一位学生,有一天天下着蒙蒙的小雨,刚开始的时候并不大,但是后来越下越大,反而成了磅礴的大雨,他却毫不知情,让他出来的时候,他正赶着一同学们赴宴,所以她义无反顾地骑上自行车,冒着雨来到了公园,虽然同学们最后没到,但是他的诚信行为却把同学们都感动了。少年的风采,也正是这样,负责任,讲诚信,做一个守道德的公民。

少年的风采,还应该表现在坚持。有些人三天打鱼,两天晒网,这是非常不对的,因为这样的人总是看不到成功的,希望他们走把过去的辉煌当作成功的希望。所以千万不要这样,一定要坚持下去,就有这样一句话,贝多芬他坚持画鸡蛋,终于成为了画家——每天都要画一百多个,才成就了他的画家梦。所以坚持才是胜利。

少年的风采,一定要表现在这些方面,只有这样做了,才能展示出中华少年的魅力!

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篇18:礼赞新时代争当好少年主题征文

全文共 817 字

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我是一名四年级的学生,每周一的早上,在庄严的国歌声中,五星红旗徐徐升起,我和全体师生肃立在大操场上,向国旗敬礼,每到那一时刻,我就非常激动,身为一名少先队员,我觉得非常光荣和自豪,也下决心做个优秀的好少年

在好少年事例中,王令飞就是一个值得我们学习的榜样,他是张炉集镇中心小学六年级学生,在一次放学去同学家做作业的路上,发现村南的大池塘里有人落水,他让另外一名同学回村里喊人,自己勇敢地跳入冰凉的水中,救起了一位不慎落入水中的八十一岁的老太太,谱写了一曲英雄少年勇救老人的动人篇章,而且区政府在区里为做他了一次表彰大会。他的英勇事迹,让很多人知道,也成为我生活中和校园里学习的榜样。

我虽然没有王令飞那样的感人事迹,但是我会从我做起,从小事做起。语文老师在课堂上经常告诉我们要爱护公物,注意环保,保护我们的大自然,我也深深的记住了老师所讲的。

夏天的校园,有美丽的花朵,茂密的树木,给我们的生活和校园增添许多色彩和生机,但是却有一些男同学,经常去扯掉树木上的枝条,互相追赶,打闹,每次我看见他们这样,我都会上前告诉他们:“你们不要再去破坏这些树枝了,小树也知道疼,我们应该爱护树木,注意环保,做个好学生。”听到我这样说,有的男同学不好意思的离开了,虽然我的话不是每次都很有效,但是我会一直坚持下去,因为我知道,我做的是对的。

还记得有一次,妈妈带我去商场,就在上楼梯的时候,有一位阿姨,把纸扔到了地上,我心里在想:这位阿姨真不讲究卫生,到处扔垃圾。虽然我是这样想的,我却不敢去和阿姨说,就悄悄地告诉了妈妈,妈妈问我:“那你觉得应该怎么做呢?”我想了想,走上前把纸捡起来,扔到了垃圾箱里,妈妈笑着说:“你做得非常好。”

我做的这些小事,也许太平凡,但是在校园和家中,老师和妈妈一直引导我做个好少年,从一点一滴做起,我也有决心和信心能做到,哪怕是一点点小事情。因为我爱我的祖国,我爱我的校园,我更爱我们的地球,我要我用我的行动去保护我们的大自然。

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篇19:少年积极向上,真善美伴我行作文500字

全文共 558 字

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真善美”是每一个青少年应该具备的良好品质,是我们每一个青少年应肩负起的职责。

“真”是让我们青少年觉每一件事是真实的,做人要真实地去做,不要弄虚作假,导致某种灾难发生在某个人身上;而弄虚作假的人就逍遥法外,所以我们要做真实的自我,要做真实的青少年!

“善”是善良,善良就说让我们每一个青少年都有一颗善良、乐于助人、关心和包容他人的心。不是行凶作恶,不要让一些无辜的人再受到一丝折磨,不要让那些可怜的人无家可归、丧失亲人、流浪街头,所以除了“真”,我们还要做一个善良、乐于助人的青少年。

“美”是心灵美,心灵美的青少年会受到人民的无任欢迎。虽然她很丑,但是她心灵很美,这是比美貌更重要的。比如某些人,虽然外貌很好,但是心里却是蝎子般毒辣的心,心胸狭窄的人,狼心狗肺的人再美也不会受到人们的欢迎,反而迎来的是人们的厌恶。心灵不好的人反而会做出一些令人惊讶的事情来,所以说我们青少年不仅要“真”、“善”,还要有一颗不可缺少的“美”的心灵。

所以,我们21世纪的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格,而且还要有一颗乐于助人,关心和包容他人的心。做一个令人们无任欢迎的青少年,让21世纪的中国这颗明珠更加璀璨夺目,屹立于东方,腾飞于世界,更让我们“真、善、美”的青少年托起一盏又一盏无比辉煌的明灯。

少年积极向上,真善美伴我行!

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篇20:新时代好少年主要事迹观后感

全文共 546 字

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晚上八点的时候,我和妈妈准时坐在电视机前,收看激动人心的《新时代少年》。

第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习

善于学习,有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书,每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅仅读书多,并且还有些学习笔记的好习惯,已经记了十多本学习笔记;她还善于思考,遇到问题总是想办法解决——相比之下,我就有些粗枝大叶了,经常直线型思维

遇到事情不明白多想一想,这是我最大的毛病。

我和她一样喜爱航模,可是相差也很多,我想,大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研,进取探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,而我此刻还只会按照教练教的飞,飞行方法一成不变,还偶尔会失误;她勇于担当,担任学校“鸾娃航模社”社长,我却连简单的打扫卫生都感觉吃力,更别说去组织更多同学活动了。不仅仅如此,她还是教师的好帮手,同学的好伙伴。

经过与与董天晨的比较,我找到了跟我相似度最高的学习模范,要向她学习的东西很多,从学习习惯到思维方式

从处事方法到时间管理,我要以她为目标,克服自我的缺点 弥补自我的不足。

我的梦想是到北京大学读书,可是我发现以我此刻的实力,距离梦想还差的很远。我必须要向董天晨学习,脚踏实地做好每一件事,去圆我的北大梦

去追求我的科学梦想!

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