介绍自己的日记(汇集20篇)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,今天是农历八月十五日,也是传统的中秋佳节。又是一家人团圆的日子。下面是小编整理的快乐的中秋节作文,欢迎大家参考!
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7229作文
788介绍自己的作文小学
全文共 378 字
+ 加入清单我名叫潘xx,今年八岁多。我身高一米二八,不胖不瘦,一双炯炯有神的眼睛,园园的脸蛋红润润的,常挂着灿烂的笑容。别人说我是个人见人爱的孩子。
我的优点很多,你们不会说我自吹自擂吧?我会自己设立目标和做事原则,学习很认真,做作业一丝不苟,从不马虎,考试几乎次次都是高分,教过我的老师 都很喜欢我,经常夸奖我,鼓励我,给了我前进的动力。我喜欢运动,课余时间我跑跑跳跳,和同学们玩猫抓老鼠、三个字、捉迷藏……我和同学玩得既开心又团 结。我在家里做家务,妈妈睡不着的时候,我帮她摸摸背,爸爸累了,我给他捶捶腰,他们都夸我是一个有孝心的孩子。如果你不相信我的话,你可以去问老师或家 长。因为我表现优秀,所以被评为行为规范优秀生。
我有一些缺点,比如:任性、自己说了算、爱哭闹,有时做事磨蹭,我不顺心的时候会出现对长辈不礼貌的行为。我会改正这些不良行为,争取做个完美的孩子。
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篇1:介绍自己作文
全文共 439 字
+ 加入清单我叫林正昊,在洋汾林小学三年级二班学习,今年11岁。
我的头发短短的,粗粗的眉毛下面长着一双明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面长着一张能说会到的嘴巴,个子不高不矮,我最大的优点是爱看书。
我看的书很多,比如:《福尔摩斯探案集》、《十万个为什么》、《生活中的科学》……我每次一看起书来就迷在里面,听不到各种声音。有一次中午吃饭的时候,我坐在沙发上看书,妈妈叫我吃饭了,我在看书,没反应过来,结果被妈妈大骂一顿,还说我是“书呆子”。每晚临睡的时候,我都总是习惯性地拿起书来看,妈妈上楼的声音,我没发觉,结果被妈妈抓个正着,我只好收拾书,去睡觉。
虽然我被妈妈大骂几次,但我也学习到很多知识,在书中我被福尔摩斯的精明折服了,被《十万个为什么》带进千奇百怪科学世界,也在《生活中的科学》中学习到许多生活常识……
我的缺点是做事马虎,我许多考试是因为马虎没有满分,我有一次数学应用题没有加括号,结果扣了六分,考了九十四分。为此马虎成我成长路上的绊脚石。
这就是我——林正昊,一个爱看书又做事马虎的男孩。
篇2:介绍我自己英语作文
全文共 538 字
+ 加入清单Introduce Myself
My name is Yang Xinxin. My English name is Mary. I’学生的) colour is green. My favourite number is six. My favourite day is Sunday. My favourite pet is a dog.
I like English,Chisene and maths. I like to eat chichen, eggs, hot dogs, and sandwiches.I don’t like meat and chocolates. I like coke and milk. I don’t like tea. I like swimming, reading, taking a trip and watching TV..
自我介绍
我的名字叫杨欣欣,我的英文名字是玛丽。我是一名小学生。最喜欢的颜色是绿色,最喜欢的数字是六,最喜欢的日子是星期六,最喜欢的宠物是小狗。
我喜欢学习英语、语文和数学。我喜欢吃鸡肉、鸡蛋、热狗和三明治,但是不喜欢吃肉和巧克力。我喜欢喝可乐和牛奶,但是不喜欢喝茶。我喜欢游泳、看书、旅行和看电视。
篇3:介绍自己
全文共 573 字
+ 加入清单大家好!我叫谭悄巧。2012年光荣的加入了雏雁志愿者服务总队,成为了他们其中的一员,今天,我有幸被评为一名优秀小志愿者,在此为大家演讲,讲讲我这一年当志愿者的心得和体会。
在这一年,我参加过不少活动,其中让我印象最深刻的还是那次去南岳看山区中贫困孩子的活动。走进学校,看见的是张张纯真的笑脸,他们一个个笑的那么开心,快乐。他们很可爱,高兴得在我身边手舞足蹈,拉着我们陪他玩,那一刻,我真正感受到了一股暖流直冲我心头,我来我跟随老师们去了几个特困儿童的家里踏进家门的那一刻,我惊呆了,家中破烂不堪,不得不说与这些孩子相比我们是非常幸福的。他们每天要跑很远的山路去学校,那里山路崎岖不平,真想不到一个七八岁的孩子能走完这些路。他们每天要自己做饭,还要照顾弟弟妹妹,每天要在家里做家务活,不过他们从未有一句怨言,他们笑的那么开心,我相信,这是我见过的最美的微笑。
一年的志愿者旅程,使我明白帮助别人是最大的快乐。不论是在重阳节为老人送去温暖,还是在特殊学校为那些残疾儿童送去快乐,和去探望?瓷娃娃?任皓麟,为他带去幸福,参加志愿者所做的每一件事,都值得我回忆。偶然的一次机会,使我参加了志愿者。参加志愿者使我明白了许多道理,这是单是在我的学习途中是学不到的,当志愿者的点点滴滴,都值得我珍藏。
最后,我想对大家说:加入雏雁志愿者总队吧!和我一起去帮助别人吧!
篇4:关于介绍自己600字话题
全文共 443 字
+ 加入清单我叫吴子劲,是一名活泼可爱的小男孩。我的脸蛋圆嘟嘟的,黑黑的,眉毛细长细长的,就像一对小弯弓,眼睛大大的黑黑的,遇到问题会滴溜溜的转,好像会说话。
我的性格非常暴躁。几个那是三年前,有一次表妹来我家做客。我们一起玩题图游戏,结果表妹只是说了我小气,我就生气得像一头发怒的狮子一样,眼睛里燃起了熊熊烈火,生气的对表妹说:”这个玩具是我的,我有权利不给你玩,再这样说,小心我打你”。说完就将玩具扔了一地,还轻轻地打了她。现在回想起这个事,我很内疚,心想,以后一定要改掉这个暴脾气。
我的兴趣爱好很广泛,但最喜欢的还是踢足球。一开始我觉得踢球非常简单,可是后来我觉得踢球真的好累,每天不知道要跑多少步,摔多少跤,到了晚上躺在床上的时候脚累得软绵绵的抬都抬不起来。闭上眼睛休息一会,脑海里闪出许多足球明星,他们的每一个进球不知道是多少汗水和血泪换来的,难道他们放弃了吗?我终于坚持下来了,现在还在我们校队打上了主力呢!
这就是我,虽然有时候有点小脾气,但我还是很喜欢交朋友,也希望大家有时间来找我玩。
篇5:介绍自己话题
全文共 647 字
+ 加入清单我叫陈依唯,今年11岁,在清水塘第三小学读书,是六年级一班的学生。现在,我在班上担任英语课代表、音乐课代表、文娱委员。我很有责任心,当有些同学忘记背课文时,我会去提醒他;当有些同学遇到不会的题目时,我会耐心的教他做;当老师交代给我一个任务时,我会尽我最大的能力去完成……每一样工作我都会一丝不苟的完成,于是,我成为了老师的得力小助手,
我很乐于助人,经常帮助班上的同学。有的同学忘记带文具了,我会主动借给他;有的同学体育课没带水,我会毫不犹豫的给他水;有的同学不小心摔伤了,我会马上扶起他,带他去医务室……不仅如此,我还经常在外面参加各种公益活动。
我的成绩在班上也是数一数二的。我的各科成绩都很好,尤其是语文。我可是班上的大文豪,每篇作文都写得相当好。我很勤奋,书是我生活中必不可少的物品,每天你都可以看见我捧着一本书,津津有味的读着。
我还是一个多才多艺的女孩。每次重大的主持、演讲都少不了我的身影。我总是尽全力用自己的一技之长使活动圆满落幕,唱歌、弹钢琴更是我的长项。我已经多次获得外面比赛的一等奖,歌声、琴声更是被老师连连称赞。九岁就已经取得了中国音乐学院声乐考级十级的证书、中国音乐家协会钢琴考级十级的证书。
每学期我都被评为三好学生,文娱之星,优秀大队干部。就在上一学期区三好学生评选中,我成功被评选上区三好学生。我认为,这其中,有老师对我的赞许、鼓励、相信,还有同学对我的认可、信任。
这就是我,一个开朗自信、乐于助人、有责任心、各方面都优秀的我!以后,我会继续努力,做一名更好的少先队员。
篇6:关于介绍自己的作文
全文共 389 字
+ 加入清单大家好,我叫郑xx,今年12岁了,下面我自我介绍一下。
我的胆量很小,跟老师沟通的时候都很害怕,我自己的兴趣爱好就是写作文,我的作文在全四年级得到了二等奖,可我还是很不满意,我对自己的要求非常高,如果要参加比赛,就一定要拿一等奖,可是这次只是拿了二等奖……真的很不满意自己的成绩。
我的第二个兴趣爱好就是唱歌,虽然我没有参加过歌唱比赛,但是在音乐考试我的成绩还是挺好的,所以我没有气馁,我想完成我自己的音乐梦想。
我自己最大的缺点就是赖床,我的闹钟虽然响了,我虽然醒来了,但是我还是得赖一两分钟的床,不赖不行,还有一个缺点就是经常忘事,妈妈叫我干的家务活我有一些都忘了,有些容易记住的我却记住了……
我的优点就是写字好,我写字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢写,可是我们的英语老师就说,停笔,收卷,那个时候我就惨了,因为还没写好。
这就是懒懒的我,可爱的我,追求完美的我!
篇7:介绍自己
全文共 416 字
+ 加入清单有这么一个人,她一米三五的个子,一头乌黑的长发,小小的耳朵,一张圆圆的脸蛋像4月里熟透的苹果,一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。小小的鼻子下面还有一张樱桃小嘴。这个人就是我。
我的兴趣爱好广泛,书法、英语、跳舞等方面我都能露上一手。每次班队课上我都会为大家跳上一段舞蹈,去年参加“阳光少年”才艺大赛,我还得了个一等奖呢!
不过,我最喜欢的还是英语。妈妈同事的小孩小小年纪就到加拿大留学去了,还能讲一口流利的英文,我羡慕极了。所以,我一定要好好学习英语,将来也要出国留学。
当然,我这个人缺点也是蛮多的。像马虎、倔脾气、爱吃零食等等。最大的缺点就是马虎。记得有一次数学检测,我三下五除二就把它做完了。没有检查,就坐在位置上傻傻地等下课,心里还想着这次得满分爸爸会怎么奖励我。结果,第二天试卷发下来时,我傻眼了,只考了87分。回家被妈妈狠狠地批了一顿,我为我的马虎付出了“惨重”的代价。
这是我—一个兴趣爱好广泛但又免不了有小缺点的三年级女孩。
篇8:介绍我自己
全文共 519 字
+ 加入清单我,弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,一张有点大的嘴巴,两只耳朵隔“山”相望。嘿嘿,告诉大家一个小秘密:在我的耳朵上,有一根小小的硬骨,不信你来摸摸看呀!我的性格乐于助人、守信用、好动、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺点”。我不论在学习、生活中,都会犯的毛病。有一次数学考试,有这么一道题:580除以85等于几。正确答案应该是6,可我一粗心,竟变成了60。考卷发下来,我一看,呀!就这道题错了,其它都对。我后悔地想:要是对了该多好,就能得满分了,真是的。我爷爷常对我说:“要是将来考大学粗心了,那该怎么办啊!”我下定决心,一定要改掉粗心的坏毛病。 什么?你要问我的爱好?那当然是弹电子琴了。我今年已经考到电子琴八级了,虽然仅仅是省级,但里面也包含了我的心血和汗水。我是从XX年6月份开始学起的,现在算来,已经整整四年了。由于我学得太晚,所以得抓紧学,否则到了初中里,就很少有时间联系了。我还很爱看书。我一学期至少要买10~25本书(学校里的杂志不算)。现在,我家里已经有几百本书了,都快放不起了,所以,我就经常到书店里去看书,一看就是一个小时。 这就是我,你愿意和我交朋友吗? 简评:我愿意啊,把照片发到我们的论坛啊。谢谢!~
篇9:介绍我自己
全文共 335 字
+ 加入清单一张圆嘟嘟的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子,加上大大的嘴巴,这就是我——xxx。
我有一个特点,一快一慢。
我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样,还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭,妈妈规定我15分钟不能吃完,否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点,我只好服从老妈的命令。你还别说,这招真管用!
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候,我总想着国际象棋的棋谱,结果到了7、8点还是做不完作业,我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点,其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书,任老妈把嗓子叫破了,我还沉醉在书里面。
怎么样,我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?
篇10:介绍自己
全文共 920 字
+ 加入清单嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年八岁了。我圆圆的脸蛋儿上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一张翘翘的小嘴。为什么我的嘴巴会翘呢?妈妈说我小的时候一生气,就喜欢把嘴巴撅起来,所以现在嘴巴就翘翘的了。嘿嘿,小朋友们生气时可不要学我撅嘴噢! 我喜欢吃芒果,有一次妈妈下班回到家买了很多的芒果,可把我高兴坏了。
只见她拿了一个很大的芒果去洗,我想她一定是给我洗的。我就乐滋滋的坐沙发上等着吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不说给我吃,我看着妈妈吃的津津有味,馋的我口水都快流出来了。我又生气的撅起我的嘴巴,妈妈看见了故意严肃的对我说:“你气什么吗?谁又ha惹你了吗?”我生气的说:“你自私!只顾着你自己吃,也不给我吃!”妈妈笑着对我说:“原来是因为这啊,我不感觉我自私啊?你怎么就没有想到去给妈妈洗芒果吃啊?妈妈下班回到家想见到我的小宝宝懂事的笑脸,而不是只知道撅嘴的小少爷噢!”我还是不理她,妈妈继续说:“我以前那个知道疼妈妈的乖宝宝哪去了呢?毛爷爷曾经说过,自己动手丰衣足食哦!”妈妈的一番话说的我不好意思的低下了头,这会儿的气氛变得紧张了起来。这时爸爸回来了,妈妈示意的对我笑了一下,我点点头,立刻给爸爸洗了一个芒果。
爸爸高兴的抱着我说:“我的宝宝长大了,这芒果真甜呀!”后来,我想了想妈妈的话,通过这件事情我明白了:要学会尊敬长辈,自己能做到的事情自己做! 我还勇于拼搏,敢闯。六岁的时候,我自己就能坐汽车回老家了。我也很坚强,有一次,我正在玩刀片,本来想把刀片折断,一个不留神儿,刀片没折断,“我可怜的小指头咧嘴哭了,还哭的很厉害”,但是我没有哭,因为这是我自己的错,谁让我没事找事里?渐渐的,我长大了,我现在上了三年级了。妈妈由于工作的原因很忙,不能经常照顾我,甚至是在我生病的时候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要输液,但是妈妈实在是太忙了,不能陪我。看着妈妈为难的表情,我自信满满的说:“没事,妈妈,我是个男子汉,自己就行了!”妈妈欣慰的笑了笑的,我回头看了看妈妈泛着泪光的眼睛,冲她一笑,飞快的向医院跑去。
医院里为我输液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很骄傲。 这就是我,我叫李佳其,我是个知错就改,敢于拼搏,爱爸爸妈妈的好孩子!
篇11:介绍自己
全文共 293 字
+ 加入清单我是一个活泼好动的小男孩,一双炯炯有神的大眼睛透露出聪明和机敏,我的性格嘛……待会再告诉你!
在学校里,我带同学们读书。咦?他怎么在讲话?我走过去,点了点他的手,他不理我,我心里挺不高兴的:你再不认真点,我就把你记上“本色”了!我又拍了拍他的手,他仍不理我,继续讲话,这下可把我惹火了!一跺脚,冲他大吼:“你再不读书,扣你们组两分!”哈哈,这就是我的暴脾气!
喔,忘了介绍我自己啦,我叫王子衿,给你们讲讲我名字的由来吧!
王子,这里指高贵的地位;子衿,指丰富的学识;再把“子衿”反过来读,就成谐音“金子”,指足够的财富。妈妈希望我地位、财富与知识并存。
如果你能接受我的性格,就来与我做朋友吧!
篇12:小学生自我介绍日记
全文共 242 字
+ 加入清单我是一个可爱的小女孩,我的名字叫王曦,是红旗路小学的一名学生。
我的头发长长的,瓜子脸上长着一双水灵灵的一对大眼睛,还有一只灵敏的鼻子。为什么说我的鼻子灵敏呢?因为妈妈一做好吃的饭菜,我都最先闻到。
我最喜欢做的事就是弹古筝了,每当美妙的音乐响起,我就特别开心。
别认为可爱的我是一个没有缺点的孩子,其实,每个人都有缺点,我也有缺点。写数学作业时,一些会的题也常常因为我的马虎而做错,因为这样减分多不值得啊,老师说我可真是个小马虎呀。
我一定要努力改掉缺点,做一个优点很多的好孩子。
这就是我。
篇13:介绍自己的初中作文
全文共 459 字
+ 加入清单我叫xxx,今年十三岁,我毕业于xxx。我是一个大方开朗的女孩。
今天,我一直以来期望的初中生活就要马上开始了。我抱着忐忑的心情来到这个新的学校,又换了一个新的环境,我不知道能不能很快适应新的环境。
我的爱好也有很多,尤其对美术和游泳兴趣很大,我房间的墙上都是那个小时候淘气的我画的画。还有我还很喜欢游泳,每次奥运会我必看的节目就是游泳,那是因为我从小就很喜欢玩水,每次都弄得满身湿透,我喜欢游泳不仅是这个运动能够强身健体,而且还能锻炼自己的毅力和战胜困难的勇气。
我的优点有很多,第一我很有爱心,我很喜欢小动物。第二,我很喜欢笑,而且不喜欢生气。当我跨出了小学的校门,当我第一次来到我们将要一起生活三年的中学的大门,我就喜欢上它了,那枝叶繁茂的大树,那即将开放的操场还有那高大的教学楼,都是那么美丽,那么振奋人心,而这个班集体对我来说就像一个大家庭,虽然面对一个个陌生的面孔,我希望能很快成为你们的好朋友。
小学的六年时光过的很快,初中的三年我想也会很快的过去吧,我希望在今后的日子里和大家共同度过我们这美好而又重要的三年。
篇14:介绍我自己作文教学设计
全文共 3195 字
+ 加入清单此课的设计思路:
1、中年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的积累,激发学生的习作欲望。这节课是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。
2、这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力尤为重要。在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让学生多看、多记、多说,在活动中让他们学会观察,乐于表达。口头表达清晰明了,文章流畅自如。
3、本次习作和口语交际的训练紧密结合。在口语交际课学生听、说、评的一系列活动的基础上,引导学生看看有关写自己的文章,以启发思路。
4、本堂课本着“激发学习动机→交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际,选择出最适合这个题目的内容,更加突出学生的主体性、能力的综合性
习作要求:
1、抓住自己的特点来写。
2、说真话,写清楚经历的事。
3、加一个精彩的题目。
教学时间:一课时
教学过程:
一、 谈话导入:
1、同学们,今天王老师给你们带来个新朋友,想不想认识她?
生:想
2、那就要看你们的课前一分钟的表现了。
生:身直 精神饱满
3、谁来说说看,你所积累的描写人物的词语。
生:圆乎乎 明亮的眼睛 ……
老师这里也有一些描写人物外貌的词语我还归了类你们来自由的读读读吧。
(出示:词语)
[头发]头发乌黑蓬松的短发披肩长发柔软的头发 齐眉的刘海儿 [眼睛]眉青目秀 浓眉大眼 火眼金睛炯炯有神大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠会说话的眼睛 明亮的眼睛 目光锐利眼睛眯成一条缝
[鼻子]又扁又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子 宽宽的鼻子[嘴、牙]樱桃小嘴 抿着小嘴 齿白唇红 参差(cēn cī)不齐的牙齿
[面容]一脸稚气 嬉皮笑脸 红扑扑的脸 脸色苍白
[身材]身材矮小 身材高挑 亭亭玉立
(1)你的发言真积极,积累也很丰富,请你到前边来, 王老师把这个新朋友介绍给你,想认识吗?
(2)你是最遵守纪律的一个请你来,王老师吧新朋友也介绍给你认识。
二、镜中猜人
1、你认识你的新朋友了吗?你的新朋友长什么样呀,你能不能给大家说说。
生:说自己的长相
2、同学们猜猜他说的是谁呀!
生:根据发言同学说的样子在班里找。
3、你这个新朋友是谁呀。
生:我自己 (板书:介绍自己)
4、谁还能把这个新朋友介绍给大家。
生:举手介绍
三、 抓住外貌介绍自己
1、你们能不能也向别人介绍自己长的什么样子呢?其实在向别人介绍自己长什么样子的时候,就是什么描写呀!
生:外貌描写 (板书:外貌)
2、那么外貌描写都包括什么?
生:举手说
(出示:身材 脸蛋 头发 眉毛 眼睛 鼻子 嘴巴 牙齿 耳朵)
生:自由读词语
4、外貌描写包括这么多内容呀,是不是我们在介绍自己的时候就要从头发丝写到脚后跟呢?
生:不是
5、那该怎么介绍?
生:抓住特点。
生:和别人不一样的地方……
6、我们都读过有关人物描写的文章,他们在描写人物外貌时,都抓住了人物的外貌特点,也就是他和别人不一样的地方。现在王老师这里有两篇关于介绍自己外貌描写的片段。看看他是怎样抓住自己的外貌特点的。
(出示:片段1)
我是一个眯眯眼,因为我的眼睛近视加弱视,虽然个子很高,比一般的同学高出半个头,但是依旧坐在第一排。我还很瘦,因此有一个外号叫“粉丝”。其实,我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃饭的时候经常出汗,难怪我会这么瘦。
这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?
生:个子
生:瘦
生:眼睛
(出示:片段2)
我胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在我那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?
生:脸蛋
生:嘴唇
生:眼睛 鼻子
四、分组交流外貌特点
1、真是一群聪明的孩子,现在请你拿出自画像,以四人为小组,根据自画像抓住你的外貌特点向小伙伴介绍自己长什么样。
(出示:交流要求)
●在向小伙伴介绍自己时,应抓住自己的外貌特点表达清楚。
●听的同学看他是否表达清楚了,如果他没有说清楚你可以帮帮他。
2、刚刚王老师在下边看到每个同学都能积极的向小伙伴介绍自己的外貌特点,快拿出笔把它写下来吧。
(出示要求:放轻音乐)写写自己的外貌,注意写出你的外貌特点,用上平时积累的有关描写人物外貌的词语。
3、指导说外貌特点
谁愿意来读读你写的?
生:踊跃举手
4、你觉得她写的怎么样,他抓住了自己什么外貌特点。
五、交际要求
1、说得太好了,那我们在向别人介绍自己时,只介绍自己的外貌特点就可以吗?还要介绍什么呢?
(出示:口语交际要求)
你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解吗?这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好。也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话。当别人介绍他自己的时候,要注意听,看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评,看谁说的最像他本人。
生:自由话这段话。
2、是呀向别人介绍自己除了外貌还要介绍性格爱好优缺点。
(板书:性格 爱好 优缺点)
3、你是怎样的性格?
生:暴躁
生:温柔
生:可爱……
4、那你可不可以把你的爱好和优缺点也跟大家说说吗?
生:我喜欢跳舞。
生:我爱画画。但是总坚持不下来。
生:我会弹古筝。……
5、介绍自己的时候不需要把外貌、性格、爱好、优缺点全部介绍给大家,只需要选出一项最能表现你自己特点的来介绍就可以了。
6、想一想你想向大家介绍怎样的你呢?
(出示:——————的我)
7、谁来说说你想向大家介绍一个怎样的你?
生:快乐的我
生:喜欢乱想的我
生:爱看书的我……
8、如果在向别人介绍自己时只说外貌和你是怎么样的就可以了吗?你想你这样说大家能了解你吗?
生:不能
9、对,是不可以的,这样太干巴巴的了,这样的文章也没有人愿意读,必须要有具体的事例来说明你的特点,这样才能把自己介绍清楚。现在王老师这就有一篇三年级小朋友的文章,我们一起看看小作者是怎样介绍自己性格特点的。
(出示:例文)
我是一个胆小的女孩。每当我看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。
六、调查表
1、同学们看得非常认真,现在请你拿出我们课前准备的“我的调查表”,以四人为一小组想小伙伴介绍自己的其他特点,注意介绍时要吧代表你的特点的事例说清楚。
(出示:调查表)
生:四人小组互说
2、谁愿意到讲台上来向大家介绍自己。
生:举手发言
3、说的真好说出了你与众不同的特点,其实在向别人介绍自己时,我们就可以抓住“我的调查”表中的一个或者几个特点,然后再加
上具体事例来突出这个特点。
4、我这有一篇同学们写的文章,我们一起来看看。
(出示:范文)
胆小的我
我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。高高的个子,中等身材。是个胆小的女孩。
我胆子小,每次看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。
一定要改掉胆小的毛病,变得勇敢些!这就是我,大家认识我了吗?
生:自由读
5、看完这篇文章你有什么想说的。
生:她通过看电视写了她胆子小。
生:她有具体事情来说明她胆子小。
七、总结:
我们写作文时也要像这个小朋友一样用具体事例来突出自己的特点。我们下节课的任务就是接着我们刚刚写的外貌描写完成你的自我介绍。
八、板书
介绍自己
外貌 性格 爱好 优缺点
篇15:介绍我自己
全文共 691 字
+ 加入清单大家好,我叫王绮思,今年8岁了,在海口市海燕小学三一班读书,是一个外向开朗的小女孩。今天,我想向大家做一个自我介绍。
我常常喜欢扎一个马尾辫子,在上学或放学的路上,这小辫子就在我的脑后一蹦一跳的,十分好玩。我现体重有25公斤,身高有1、3米。我喜欢穿五颜六色的花裙子,穿上它,我犹如一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好看极了。我有一双明亮的眼睛,在黑黑的睫毛的衬托下显得更加迷人。我还有一张能说会道的樱桃小嘴。我由于长期晒太阳,所以白嫩的皮肤被晒得黑黝黝的,因此父母总是叫我“小黑妹”。妈妈有时还会叫我“没牙婆”,因为我暑假里换了牙,到现在还没有长好。不过,你可别小瞧我,在班上,我可是个优等生呢!
我还是个拾金不昧、团结友爱、心地善良、外向开朗、助人为乐、聪明好学的小女孩呢。不信?这就让我挑一件事来给你们说说吧!
有一次,我在学校做老师布置的作业,突然听到叫我的声音:“王绮思,这道题我不会做,你可以教我吗?”我连忙抬起头来,哦,原来是吴宛宁在叫我呀!我走过去问:“吴宛宁,你哪一题不会做呀?”吴宛宁指着《小天才课时作业》里的第二课的“我能选字组词语”说:“这一题我不会。”于是,我就耐心地跟她做了讲解。最后,吴宛宁终于会做了,她高兴地说:“谢谢你,王绮思。”我也高兴地对她说:“不用谢,这是我应该做的。”帮助别人不仅能使别人快乐,还能使自已快乐呢!
我的爱好很广泛,最擅长唱歌和写作,我比较喜欢看书和画画。我看书时十分专心,父母进我房间里来拿东西,我都不知道;我画画时注意力全都集中在白纸上了,我还是个小画家呢!
听了我的自我介绍后,你一定对我有了一个初步的了解了吧?让咱们做个朋友吧!
篇16:介绍自己
全文共 306 字
+ 加入清单我叫黄莉莉,今年十岁,在XX路小学四年级学习。因为我是属猴的,爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林,生机盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。
我做事用心,愿意帮助同学,结交朋友,大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!
很高兴在这里认识了这么多的新同学,希望在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,记住我吧!
篇17:初一开学日记自我介绍
全文共 927 字
+ 加入清单我叫___,今年_岁,是________学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为__年度和__年度鼓楼区“学习之星”,获得__年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。
篇18:介绍自己_550字
全文共 445 字
+ 加入清单My name is Wu Yuwei .Im 13 years old. Im a Chinese girl .I study in Xinqi PrimarySchool.Im in Class 3,Grade 6. Im in Row 3. I have many friends in class.For example, Che Lei is my best friend . She is 13 years old , too. She is a good girl. We often help each other.There are four people in my family .They are my father, mother, sister and me .My parents are formers . They work hard. My sister is a student . I love them and they love me ,too.
篇19:介绍我自己
全文共 464 字
+ 加入清单大家好!我叫廖新妙,今年七岁三个月,我原名叫廖梓琳,和世界小姐张梓琳同名。因为我小时候体质很差,常常生病,后来爸爸妈妈就去找”大师“看了,结果说我缺金少水,为了让我的名字多金多水,就改了现在的名字。虽然叫起来有点绕口,但是寓意自己能够身体健康,就无所谓了,只要人洒脱就行了。
我是个单眼皮的女生,我有一头齐肩的漂亮头发,就连我们班的魏老师都夸我的头发柔顺,配上一张小巧、秀气的脸型可爱极了!我平常游泳、唱歌、画画、跳舞、看书。
我的特长有很多,比如我转呼啦圈就很厉害,一次可以转300多下,我会弹电子琴;会骑自行车;溜冰玩电脑游戏;跳绳等等。
我出生在一个幸福的家庭,有爱我的爸爸、妈妈。和可爱的弟弟。我的妈妈是湖北人,爸爸、弟弟、我都是广东人。我弟弟很可爱,就是今天吧,弟弟拿颗鸡蛋说要孵小鸡,他一整天都拿着那个鸡蛋,走来走去的,一会儿放到灯光下照,一会儿放到电脑前面加热。还不停跳小鸡舞,还咯咯咯地学小鸡叫,他隔一会儿就问妈妈和我鸡蛋什么时候能孵出小鸡来啊?我、弟弟是爸爸妈妈的小公主、小王子。爸爸妈妈和弟弟我都喜欢,我爱我的家。
篇20:介绍自己的500字作文
全文共 509 字
+ 加入清单我是一个爱玩,爱闹,爱笑的女孩。我长的很普通,成绩也不是很好。我的性格是属于活泼/外向的那种,我酷爱交友,自然的我的朋友也很多。我的理想是成为一名律师,因为那是一份具有挑战性的工作,而且又可以帮助别人。
要是说我有什么过人之处,我想应该是我的自信,是的,不管我在什么时候,遇到任何困难我都能够自信满满的去面对。我记的有个朋友这样问过我,问我为什么可以不管遇到任何困难,都可以保持着那么自信”我笑着回答了我的这个朋友,我说:因为我相信自己,我相信自己可以战胜所遇到的困难”
我还是一个爱挑战自己的女孩,越难的事我越去做,别人不敢尝试的我都会去试着尝试。也有朋友问过我:难道我不怕失败吗?我当时是这样回答我的这个朋友的,我说:我当然会怕失败,但我不可能因为怕失败而不去做,因为我相信失败乃成功之母。只要我敢去做,我不轻易放弃,那么我相信我会成功的。
另外我还是一个好调皮的女孩,有时候喜欢捉弄别人。但是我经常给我身边的人带来快乐,我的朋友都认为我是她们的快乐精灵,我自己也是这么认为的。当然,我自己也是每天都快快乐乐的。因为我认为不开心也得过,不开心也得过。与其不开心的过还不如每天开开心心的。
以自信,微笑的过每一天。这就是我!