这才是青春作文（精选20篇）

轻轻合上这本书，脑海中闪回着书中一个个人物、一篇篇故事、一个个令人艳羡的分数、一段段鲜活而生动的青春。我们看到他们也曾哭过笑过，痛过累过；他们也曾彷徨迷惘，焦虑无助，但无一例外的是经过三年时光的锤炼，一路跌跌撞撞，学习成长，最终他们都守得云开见月明，结出一个无愧于心的“硕果”。这是时光赐予他们的礼物。他们的经历于我们而言，是不可复制的，但总算是为正在黑暗中摸索前行的我们带来了指引道路的些许星光。

他们告诉我们要直面荆棘，在坎坷中成长。通往成功的道路不会一直风平浪静，就像王子解救公主的路上总是会遍布荆棘，面对接踵而至的困难与失败，我们该怎么做？逃避吗？身边有一位同学考完试总是不敢对答案批改，总觉得用红笔在自己的卷子上画那么多八叉是一件很残忍的事情。然而，我们要知道，漏洞不会因为我们的胆怯而自动补上，一个糟糕的成绩也不会因我们的退缩下次就更高一点。书中一位后来被北大中文系录取的闫一凡学姐，在数次考试失利后一度想过放弃，但她最终还是选择了勇敢面对。她这样写道：“一张张重新展开的答题卡，好像一个个伤口显露在面前，渐渐发觉，曾经不敢接受的那些失败其实并没有想象中那么可怕。在这之后，坠崖一般的挫败感虽然次次袭来，但从未打败过我。”是的，直面自己的失败可能是痛苦的，但由此带来的成长却是无可替代的。我们要做的便是勇敢地举起宝剑，斩断前路的荆棘，收获自己的成长。

他们告诉我们不纠结于过去，勇往直前，凡所过往，皆为序章。在学习生活中，感到挫败是常有的事，但沉湎于过去带来的糟糕心情是没有意义的，正如书中一位学长所说的“再大的痛苦也会在时间的淘洗下变淡，不要去想，也无需去想。”而我们要做的是及时有意识调整心态，把自己从负面情绪的漩涡中拉出来，把握当下，一天比一天多一点努力，一天比一天多一点成长，有一天，当你回首时，你会发现，自己已经走了很远很远了。

他们告诉我们要稳扎稳打，用实实在在的付出让自己变得更加强大。仰望星空是必要的，脚踏实地更是必要的，每一个令人羡慕的成绩都不是一蹴而就的，也不是凭运气拿到的。书中有一句令我感触很深的话“曾经以为考砸很大程度上是运气作怪，却从没想过自己拥有一些绝对实力后，会自然感到运气一说显得那样苍白无力”。考试前总会有这样的感觉——惶恐不安，战战兢兢，心里总想着好像还有什么不太会，如果正好考到了，我怎么办？我想，所谓“绝对实力”就是那一份能让你心安的底气，就像老师背书提问的时候，如果心里清楚自己已经完全掌握这些知识，就不用低头着心里默默祈祷“不要叫我，不要叫我”，而这些从容和底气，都来自于日复一日的巩固与练习，书中有这样一句话“你懂了多少，只是决定你能力的上限，而你练了多少才决定你能力的下限”。是的，只有多练，多整理回顾，实打实地付出自己的努力才能够把知识完全掌握，熟练应用，将其内化为自己的储备，一步一个脚印，让自己更加强大。

很喜欢书里的一段话，便将它作为这次分享的结尾吧：也许我们的青春既没有轰轰烈烈的爱情，也没有跌宕起伏的传奇，我们似乎活在影子里，但这一点都不会令人失望，聚光灯下有光鲜的故事，影子里的人依然心向光明，这便是青春最好的模样。

暑假里，当我无意中翻开这本蓝色书壳包裹着的《麦田里的守望者》时，一场神秘又兴奋的青春之旅便就此展开。

文章讲述了一位名叫霍尔顿的学生，因功课不及格被学校开除，而进行了一次两昼夜的旅途。起初，作者笔下的霍尔顿用粗俗的话语肆意宣泄着他对同学、学校、社会的不满。这让我不禁认为他就是个品行不好，学习又差的不折不扣的坏学生。可后来我才明白，其实并不所以。

或许他是一名坏学生，他的五门功课有四门不及格；他会在宿舍里与同学打架斗殴，大打出手。亦或许，他只是一名与众不同的学生，不愿在棒球队胜利后虚假地称赞；对校长攀附权贵家长的势利表现而不满；讽刺学长挣钱为买一辆凯迪拉克来显摆的伪君子表现。又或者，他是一个善良的人，会对两名修女慷慨捐赠；对妹妹老菲瑟无微不至地关爱。他生活在那个社会，可他的那颗纯洁善良之心却与社会的昏暗显得格格不入。

周敦颐的《爱莲说》中有言：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”霍尔顿就如同一朵莲花般不随流俗，在世人的“假模假式”中展现着自己的纯洁与美好。唐代诗人刘禹锡不慕名利身处陋室却仍惟吾德馨；晋陶渊明厌恶官场的腐败，洁身自好，归隐田园。他们所传达的都是一种不随波逐流，敢于逆流勇进的超然之境。

有时，看着书中16岁的霍尔顿，我仿佛看到了那个16岁的自己：冲动、迷茫、不知所措。常常对繁多的考试练习抱怨连连；对身处之境感到压抑，不适。我想，恐怕这就是腐烂的我，这就是我腐烂的青春。

电影《猜火车》中有这样一句台词：当腐烂的青春成为过去式，否定了以前的生活，一切都变干净了。能够一直向前走，不再也不用回头。也许，你还在压抑的泥潭苦苦挣扎；还在无数次现实的打击中倍感失望。但那又如何，一切都已成为过去式。霍尔顿有自己的理想，成为一名麦田里的守望者为身边的孩子们守望成长。而我们也能找寻自己的方向，一路向前，坚定地走下去。

书中，霍尔顿的老师告诫他：一个不成熟的男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。也许，青春不曾腐烂、凋零，我们每个人都是自己的守望者，守望者青春，守望者成长。

科技造福人类，创新引领未来

人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的，观察事物和确定事物的本事也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是神论在造福人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种力量而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们能够进行科技选择的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都明白比尔盖茨，没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白，所以由单一性变成多重性。

可是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的2019世界末日，这样的结果不是任何人想期望。

在21世纪飞速发展的的今日，我们必须要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来完美的东西，可是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们必须要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展，也会给人带来好的和进取的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来

当青春变成老照片，若你仍怀念，你还青春。若青春还未来，但你心期盼，你已青春。但青春正至，若你享受，你正青春。青春不止一个年龄段，这是一个时代。

炎热的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向篮球架，看来是要进行一次比赛。比赛不因为酷暑而没了劲头，反而更加激烈。突然，篮球高高飞起，划过像电影里无声、放慢的镜头一样，所有人，先是目光，再是头，接着是整个身体，都跟着整个球的方向转动。经过球与篮筐一阵撞击，球终于掉进了篮筐，落向地面，就在篮球打向地面的一刹那，欢呼声顿起。这是青春。

某天在路上，看到两位老人，骑着山地自行车，装备十分齐全，虽然都是白发苍苍，但精神非常抖擞。正巧，等红绿灯时站在两位老人的边上，便听见了他们的对话。对话的内容并没有记得很清楚，只记得他们要骑车到省外，印象十分深刻的，是他们对话时的朝气，一种能感染人的，蓬勃向上的朝气。我想，他们有不老的心。这是青春。

出了学校，也不过是不的距离，就看见一群被称作“混混”的青少年。他们有着非常社会性的打扮，比彩虹颜色还丰富的头发，打了许多洞的耳朵，眼部一圈黑的妆容，还有看起来很时尚的衣服，他们没有一点学生的气质。他们或玩着手机，或抽着烟，形容他们的词是：叛逆。但这叛逆后隐藏着青春，像许多人说的“那时年少不懂事”和“谁青春时没有疯狂过”。这是青春。

青春是个大时代，在这个时代里游荡者许多以前以后可能不会有的东西。啜一口青春的酒，在这个时代中舞蹈。

我相信每个人都曾立下过小目标，但现在看看有几个人是还在坚持，有几个人是已经放弃了。而我也是放弃的其中一个，终于体会到了那句话:理想很丰满，现实很骨感。

我们对待生活的态度，生活最终也会反馈给我们怎样的一个生活，态度决定我们的人生。人生是一张空白的试卷，我们每天都在书写着这一张试卷，恰同学少年，风华正茂。青春一辈子只有一次，且行且珍惜。人生路漫漫，何曾有坦途。只有经历过挫折与失败，才能体会生活的酸甜苦辣咸，每个人的人生都是不一样的，我们没必要按照别人的生活去生活，做自己生活的主角，我们只是别人生活中的一个配角，自己的人生路要自己走，要走得好，走的时候稳，走得问心无愧。

生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。如果你对自己的生活不满意，请千万不要感到沮丧，因为最好的永远在后面，我们要努力的去探索，实践是检验真理的唯一标准，时间会告诉你答。不要虚度自己的年华，在最好的年纪去做自己最想做的事，别给以后留遗憾。青春是人生这本厚厚的书里面非常重要的一章，我们必须要好好珍惜。每天少些抱怨、脾气、不满，这些负面情绪会影响我们的心情，每天早上可以在心里面暗示一下自己:我缺的不是天赋，是后天的努力。成功不容易，每天进步一点点，就是给成功搭建一个堡垒，上天对每个人都是公平的，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。

世界以痛吻我，我却报之以歌。时光从来都不会为任何一个人停留脚步，我们要珍惜这短暂而美好的时光。

掀开中国的历史，跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字，奔腾的长江，宽阔的黄河，造就了一个伟大而倔强的民族，五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神，它就是爱国精神，也正是这种爱国精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏赤子舍生忘死。

有一批优秀的军人，在边疆，在海岛筑起一道坚固的绿色长城。在帕米尔高原上有一个哨所，叫做红旗拉甫，它还有另外一个名字：生命禁区。熟悉地理的人都知道，这里平均日照不足五个小时，长年积雪，就是在这样一个连阳光都罕至的地方，却有一群军人顽强的生存着，这其中有一名中校军官，在这一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚，可这八天，他却连一句话都说不出，连一粒米也吃不下，当儿子说：“爸爸，我已经八岁了，还没给您过过一次生日，今天让我们给你过一个生日吧!”，这名刚强的军官，这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了，他用最后的力气在纸上写道：不要怪爸爸，军人不能战死沙场，也应效力边关!

这就是一个军人对祖国奉献的极致，这就是军人对祖国最深沉的爱的表现，这不正是我们找的爱国含义的答案吗?今天，座的每一位都是爱国的，我也敢肯定每个人都做过爱国之事，爱国是广义的，董存瑞舍生炸雕堡，许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国;踏实工作是爱国，即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同样是爱国，而我们今天努力求学，将来建设祖国，不更是爱国吗。爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。

爱国的含义大家都已知晓，但怎样去爱国却还没有一个圆满的答案，因为我们每个人的答案都会不同，都要用一生的时间去填写自己的一页。

今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，中国人民在疫情防控中展现了中国力量、中国精神、中国效率。在抗击疫情的过程中，中华民族团结一心众志成城，涌现了众多感人肺腑的故事，显现了中国人民共克时艰的精神风貌，也积累了宝贵的抗击疫情的经验。

讲好抗疫故事，要讲好中国共产党坚强领导和组织抗疫的故事。新型冠状病毒肺炎疫情发生后，党中央高度重视，迅速作出部署，全面加强对疫情防控的集中统一领导，要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。各基层党组织响应党中央号召，构建联防联控、群防群控工作体系，组织志愿者、党员先锋队做好疫情隔离、封锁，减少人员流动，有效地遏制了疫情扩散的势头。中国共产党领导抗疫的坚强行动再次充分证明中国共产党的强大政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征和最大的制度优势，坚持党的领导是打赢这场疫情阻击战的根本政治保障。要围绕中国共产党领导、组织抗疫的先进事迹、模范人物，讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事，要讲好中国人民团结合作、共克时艰的故事。抗击新型冠状病毒肺炎疫情是一场疫情防控的人民战争，中国人民在此次疫情防控中团结合作展现了中国速度、中国力量、中国效率。来自29个省区市和新疆生产建设兵团和军队四万多名医护人员驰援抗疫一线，团结合作全力以赴救护患者;科研人员团结合作迅速分析出病毒特点及传播规律，研制检测试剂，研究临床试验药物，为诊断疫病、减缓疫情蔓延筑起了科研堡垒;还有最广大的人民群众或是积极参与群防群控工作，帮助做好封锁、隔离工作，或是自发筹款，筹集口罩、防护服、护目镜等各种防护物资送往抗疫一线，为疫情隔离、防预工作筑起了最坚固的人民长城。正是中国人民团结合作，才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度，才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量，才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。要紧紧抓住人民群众团结合作、共克时艰的典型案例，讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事，要讲好中国特色制度优势的故事。集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势，也是我们打赢疫情阻击战的重要法宝。新中国成立以来，我国能够有效应对各种风险挑战，创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，形成举世瞩目的“中国之治”，一个重要原因就是充分发挥集中力量办大事的显著优势。在当前的疫情防控中，集中力量办大事的优势再次突显。在以习近平同志为核心的党中央的统一领导、统一部署下，坚持全国一盘棋，统筹各方面力量支持疫情防控，举全国之力重点支援抗疫一线，各省市、地区秉持大局意识、全局观念，在做好本地防疫工作的同时，集中人力、物力一线抗疫工作。要突出体现中国特色社会主义制度优势的经典事例，讲好中国抗疫故事。

疫情爆发后，中国人民团结合作、共克时艰，以实际行动讲好体现中国特色社会主义制度优势的故事，充分展现了中国力量、中国精神、中国效率。

青春是一道光。光有颜色，却无好坏。它终将照耀你的前路，除非你背过身去逃避它。

青春是什么模样？有人告诉我，青春应在奋斗中度过；有人告诉我，青春应尽情享乐。我做不到发疯一般挑灯夜读，也不想在公路上飙车。父母问我，青春的你有什么梦想？想做一名科学家吗？想成为军人吗？我说，我不知道。那你想荒废青春，毕业后靠出卖体力为生吗？我听到失望的声音。我也不想，那不该是我青春的模样。

中考成绩出来之后，考出了正常成绩的我思考着：毕业了，要进入高中了，我该树立什么目标？我怎么做？步入一片阴凉的树林，光线从缝隙中透射下来，一片寂静，偶尔几声鸟鸣，有时风掠树叶发出响声。

树为什么要扎根，并要长叶、开花、结果？鸟儿为什么要鸣叫？我抚摸着树干，有些已有数十年，有的还是新苗，有的笔直，有的弯曲。

为什么要这么做？

不知道。也许这样做就能找到意义吧？

有时，树专注于开花，开出美丽而芬芳的鲜花。有时，则默默积累，为秋日结出丰硕的果实。

那我呢？

我也一样。青春的我暂时还没有目标，那我将在前进中寻找目标；若有别人给我的目标，也不见得一定适合我。我想起熟悉的同学们的面孔，如果我去问他们，也许他们也没有未来的目标吧。或许，考上了心仪的大学，又会重新面对没有目标的茫然。他们有的选择坚持努力，有的选择肆意玩乐，有的在奋斗中探明方向，有的在放肆中寻找答案。

那就慢慢寻找吧。正值青春，关于它该是什么样子，我们有时间慢慢摸索。

我逐渐走到了岔路口。我自信地走向其中一条。脚下树叶吱吱发响，风声不断响起。走出树林，灿烂的阳光照在我的脸庞。另一条路不知所踪，但我不在意它。我知道，如果我走那条路，我也会这样想。既选择，便无需后悔。

努力的人们，他们的汗水会铸成前行的路；放荡的人们，青春的匆匆也会使他们成长。青春终将成为一道光，照亮我们的一生。我们必永不回头，坚定、自信地选择自己的那条路，我终能看到我青春的模样！

这部影片讲述的是两位城市青年到山区支教的故事。

片中的娇娇是个记者，封政则是个处级干部，他们都是为了实现自我价值而去山区支教，学校的老校长身患癌症，但是却一直挂念着学校、学生，直到生命的最后一刻。

当两位老师到山区时，孩子们给他们准备的饭下都是一块块肉，这里面能看出教师在那个山区的重要性。

当下暴雨时，厨房快要倒下之际，娇娇为了救孩子奋不顾身地跑到屋内，这能看出娇娇对孩子们的爱。

从这部影片中，我能够感受到山区孩子对求知的渴望，山区老师对学生深深得爱以及老校长对学校的挂念。

想了想我的处境，又想了想山区孩子的学习环境，他们在简陋的房子里，而我在宽敞明亮的大教室里，我却没有好好的珍惜。孩子们对老师的爱也同样令我羞愧。在学校我经常与老师有矛盾，总觉得老师在针对我，现在我明白了，是我没有对老师施加足够的尊重，片中两位城市青年为了实现自我价值放弃了优越的物质条件也值得我学习，从小到大，我就像温室里的花一样，一有点风吹草打都受不了，一方面是因为我平时受到的磨练太少，另一方面是因为我没有摆正心态。

看完了这部片子，我受益匪浅，我会更加珍惜现在的生活，努力摆正心态。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇？

再读纳兰性德这句词的时候，已经到了忘记花开的年龄。慢慢地，就把脚步放缓；堆叠了一桌的电影似的胶片。阳光折射，打断了；笑了，那个藏在阳光背后的我。

用不了多久，桌上的胶片会被时光残蚀成淡黄色。这颜色，总会让我们不自觉地忽略底片以及底片中的人或事。直到再也没理由去吝啬，那泪珠。

时间似乎从没有被逆转过，所以我也无法回到十五岁的那个大雪纷飞的冬天……

无心的，瞬间地。

那年冬天的小城，被大片大片的雪覆盖着。我在一个角落里偷偷地说唱《同桌的你》，而那个同桌的她，行走在消逝中。我隐约中，似乎看到了，或许没有看全，甚至是根本没有看到。那条红色围巾，消失在小城的一个角落中。

毕业那年的春天，过得很快。花香飘过的时候，自己权当那是一种诱人的毒品，怕上瘾，所以拒绝。

我不知道该用什么样的字词，去描绘时间这个抽象的概念。那年自己不止一次，冲如春天的细雨中，背着小城偷偷地哭泣。

而在后来的诗句中，喜欢把自己伪装成手拿白色油桐伞的少年。气定神闲，浪漫无边。

陈说，夏天会治好一切伤痛。我一边被安慰，一边遥望夏天。浓荫下的我们，会慢慢地学会忘记吗？

纸巾擦干了汗水，泪却背着我偷偷流进胃里。

原来夏，是一种传说；我们毕业了，传说却始终没有来临，更没有发生。所有的所有，真的在这个夏天之后，就会悄无声息吗？我们的我们，是否真的把自己隐藏在一个小城的角落，让彼此都再也找不到彼此吗？

不发生，就是最好的发生吗？

如果这一切是真的，那属于我的红色围巾呢？是不是在那场大雪之后，就再也不会回来？

一直以来，我认为小城不是美好的，却也不是残忍的。如今我却要，强忍着泪去恨上这座我心爱的城。

我在塌陷了一半的城墙上，放声的哭泣；仲夏的夕阳携着风抚摸着我。

残忍中，渐渐睡去。

青春是人生的一大主题。作者用散文化的语言，精美的叙述语言讲述着青春的悲伤。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。

我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！——题记 郭德纲说过：“我小时候家里穷，那时候在学校一下雨，别的孩子就站在教室里等伞，可我知道我家没伞啊，所以我就顶着雨往家跑，没伞的孩子你就得拼命奔跑！像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的，一无所有的人，你还不拼命工作，拼命奔跑吗？”从此，我牢牢记住了一句话：“没有伞的孩子必须努力奔跑！奋斗才可以让成功的花朵绽放！” 各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来，看着张张试卷，每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性，总是存在侥幸心理：也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题，因为这次考了这个题下次肯定不会考，等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多，最后让自己总是感觉学习压力巨大！直到让自己应接不暇的时候，这才明白“业精于勤，荒于嬉；行成于思，而毁于随”的道理！ 为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的，需要的是持之以恒的态度，不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌，梦想才会开出最绚烂的花朵！ 奋斗吧，少年！趁你还年轻的时候，不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧，少年！奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。

青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能够实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔的热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要我们，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

很多事情是青春路上不曾懂得的，只有年龄逐渐增长，才能明白生活的酸甜苦辣。

原本，春本是一部属于我们独一无二的小说，而我们作为小说的作者自然是要用心去描绘书中的内容。可生活中的我们则并不能完美的去把握那根绘出千姿百态生活的笔尖，在不经意间，总是会因为一时之间的轻松或不在意而丢失了很多重要的事物。

在最初的日子里，我们都是那骄阳关怀过得宠儿。

我们在自己喜欢的道路上前行，我们按照自己的意志努力。当无数打击来袭，我们的心里总还包含有着坚定。小时候的故事是单纯的，司马缸砸缸的果敢和机智，赵子龙七进七出的勇猛和帅气，贾宝玉的浪漫和纯真……

时间的推移让我们明白书中的美好，曾经我们所期望过的事情，似乎并不是那么容易实现的。

努力学习的路上，总也有磕磕绊绊的时候。

你可能考不过一个上课睡觉，偷玩手机的同学。你可能真的用心努力了很久，可是依然没有达到及格成绩。你会为此而感到悲伤和打击，可是你依旧要笑着面对众人，并且在背后继续默默地努力着。

努力前行的路上，总会有人逐渐疏离自己的生活。

曾经一起上课放学的同学，曾经一起玩乐的伙伴，在不经意间开始彼此远离。也许是长久的不见，也是是互相之间的道路开始不同，也可能是大家在成长的路上各自结识了新的友人……没有谁会认为最好的朋友在某一天见一面，甚至是说句话都十分的困难，可是在成长的路上，这又是必经的道路。

海内存知己，天涯若比邻。

古人是这样的描述离别的。可真正彼此心心相念的，又会有几个人？

不仅离别如此，对于生命的逝去更该如此。

我的外公去世的那天，我的心情是低沉的，从小在外公家生活的我深刻的体会到亲人逝去的滋味。但是我也因此而成长，我知道珍惜身边人比什么都重要。一瞬间的迷茫让我更加清晰未来的道路。

努力的意义并不单单是自己的日子可以过得更加滋润，更在于能够将美好的生活带给家人，带给朋友，带给珍视的人。

子欲养而亲不待的那种悲伤，是我们这些作为晚辈最为无奈的事情。

早日独立，努力成长，这才是如今成长道路最应该努力的事情。

青春长河像远方奔去，过往如水逝去落花飘凌，我怀着沉湎的心，踏上了一次青春旅行，再回往，已是锈迹斑斑，沧海桑田。青春就如一幅画，泼洒了多少岁月年华，留给自己的也是无怨无悔的流年。

青匆的岁月，有苦有甜，如一杯咖啡，静淀了我们的青春。在这个年代，我有着诗意的梦想，去追求蓝天的柔风，去静待花开的夕阳，抑或着有一颗放浪于苍穹，寄于宇宙豪放的心。但现实却将这一一揉碎，毁灭了童年的梦想，寂灭了青春的幻想，枯萎了年轻的心怀。多年的梦，我早已不再记得;多少的人，已是模糊的身影。青春的苦楚让我知道了该如何成长。在青岁里，在姹紫嫣红的断肠里，拂着河岸的低柳，抚一弦琴，吹一支笛，赋一曲歌，那是多么的欢逸和向往;在树荫蝉鸣的歌声里，泡一壶茶，扇一缕风，品一段香，那是多么悠闲的静悟;在金秋十月里，行一段路，拾一落花，看一次海，那是多么的静谧美好;在万籁俱静的严冬里，踏一堆雪，拂一片雪花，摘一枝寒梅，那又是多么的回忆与追求。这就是我向往的青春，有苦有甜，染透了多少缤纷的色彩。

我的老师不算漂亮，流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发，长着一双小眼睛，时常穿裙子，上面套个大褂，下面又穿了一条紧身裤，一个活生生的老师形象就刻画了出来。

我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学，每天都和我们一样，睁着朦胧的睡眼来到教室，很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里，因为那是我们共同的家，她喜欢和我们待在一起。

我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室，我们不得不回到自己的座位上，拿出语文书，装模做样的看起来，不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中，我们没有考到如愿以偿的成绩，为了能让我们把语文成绩提高，就连下课，能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!

我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久，我们班的董梦露来了，为什么呢?因为这些天她很闹人，经常不来上课。那天她妈把她送来了，她硬是不肯进教室，老师拉着她的胳膊，把教室搞得惊天动地，她依然嚎叫着，拼命的挣扎着。当她快出去的时候

，老师又用力把她拉了回来。最终呢，老师还是放她走了。等她走后，老师很生气地对我们说：“这种学生，我宁可不要。” 之后的，我记不清楚了，反正老师很失望。

我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地，老师就把副科差不多都抢过来了，给我们争分夺秒的讲课，能拖一秒就拖一秒，只希望时间老人走慢点，再慢点，好让我们赶上您匆匆的脚步。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊!老师，您就是一块橡皮，为了帮助别人，不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步，却燃烧了自己的青春。

青春是每个都要经历的时节，我也不例外。青春对我们来说是珍贵的，是无可替代的。青春流年。梦，从青春开始出发。追寻。青春代表我们的成熟。可是，他却带着危险性来到了我们的身边。你无法阻挡。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回忆。歌舞飞扬。

有人问过我你最美好的记忆是什么？我说是青春。清楚代表我们的成熟，飞扬的个性。你还记得在一起讨论八卦，在一起欢笑吗？青春是一个青涩的时代。让我们不得不去面对他，记得有一次。我的同桌被别人传出他喜欢新来的女生。我笑了笑，谁没有喜欢的人呢？我的同桌，总是偷偷地看着她。冲着她笑。我的同桌非常自恋。他坚信她有一天也会冲着他笑。过了三个星期。新来的女生座了我的后桌。我的同桌在说话的时候总是瞟一下那个女生。直到第四个星期，女生忍不住了。对他说。你很烦。，你很恶心，不要再没事找事，你很令人讨厌。青春总是残酷的，我的同桌非常的伤心。上课的时候总像是丢了魂似的。青春是美好的，是残酷的。他再也没有跟她说过话。我看了之后，觉得非常好笑，为了一个女孩子，把学习放弃了。不是太可笑了吗？她不喜欢你，你就放弃你自己了吗？青春总是在和你开玩笑，青春教会了你不要自暴自弃。喜欢一个人，没有什么大不了。我也曾喜欢过一个人。随着时间的追流渐渐淡忘了。喜欢一个人并不是什么很可笑的事情，放在心里，不是只有说爱她才是真正的青春，放在心里也许更美好。青春就是这样，变幻莫测，让人无法琢磨，让人痴迷，让人回忆。青春是美好的，打开你的心扉去感受一下吧！

Every year, when the college entrance exam is over, students will be very

happy and feel relieved, so they will throw away books to show the hard journey

is over and the new chapter has opened. Most young people need to face the

college entrance exam. It seems that the years’ hard working is expected to

deserve a good result. Before the result comes out, students will celebrate by

hanging out all the night, such as go to KTV with their friends. Without the

pressure of study, they feel great joy. This is the unforgettable memory for

most people. No matter how old they are, they will never forget about the crazy

days of youth. The long-term year’s study and fighting for the future with their

classmates make their youth become special.

青春就像一个风铃吹开了我们的心扉;青春就像一个彩笛吹动了我们的梦想;青春像一个音符带我们奔向希望。青春，这个美好的季节我们应该好好把握它、珍惜它。

年少的我们爱追梦，喜欢无拘无束自由的放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽动听的天籁之音可是，我们知道，青春年少的时候应当发愤图强，这是我们人生中最美好的时段。我们不应该让她随风飘走。青春是盛夏之旺季。我们应该好好把握这段时光。这应该是我们青春无悔的一份答卷。少壮不努力，老大徒伤悲这些豪言壮语应该引起我们的注意!我们应该把握现在。不要等到白发满头时再后悔当初。就像未北归大雁秋天时在天上的嚎叫一般

青春的心跳是起伏不定的。她需要一个领航的人将这只不定项的小船引向光明!我们要把握好方向，不要在大海中迷茫。应该把握好自己!不要在人生中悲伤。青春的少男少女。不应该去摘取不成熟的果实。虽然它外面甘甜但是里面确实酸涩的、所以，幼嫩的心请不要去伤害它。我们应该把握好自己。不要在它青春的时候给她一份不安定的回忆!

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，这一切都完美至极。我们应该好好的去把握它!当我们回想过去，就会努力的干好现在。干好该干的每一件事!至少这样也是对我们生命的一种交代。我们应该将青春握在手中!将希望铭记在心头!要带着希望和梦想，勇敢的去追求、去奋斗、去创造青春之辉煌!

三年前，从迷糊的春梦中醒来，还揉着懵懂的睡眼，五彩斑斓的颜色像蝴蝶一样翩跹而来，簇拥着我们步入一个花团锦簇的季节：

碧绿，飞扬的歌声。

大殿前，碧绿的林荫道，本是学校里最宁静的地方，即使是最炎热的午后，也是静静的，只有风在呢喃细语，似乎一草一木都得渗出丝丝凉意。但是现在，这儿却是整个校园中最活泼的地方，因为我们的歌，因为我们的青春。色彩明丽的文化衫，休闲紧适的牛仔裤，就是我们，年轻而快乐。敞开心胸，去追寻快乐的出口，别怕寂寞，因为有我们在背后。我们是一个整体，是天之骄子。清朗的歌声飞扬，撞击着碧绿的叶子，宣告着我们的胜利，我们的青春。那是夏天的.胜利。

纯白，纯洁的童心。

圣诞节近了，各班都开始装扮教室。整个初三哪个都不如三（7）班活泼。没有呆笑的诞老人，却有老汪专制小猪头在窗上开怀地笑。笨拙的涂鸦，开心的笑声，纯白的冬日天空下，是掩不住的纯洁童真。皑皑白雪掩盖了灌木，但却盖不住我们的快乐。混乱的雪仗在校园里随时开打，即使被打中，也只有一串清脆的笑声将冬天冰冷的空气震得粉碎。那是冬天的喜悦。

是时候了，作最后的飞翔，蔚蓝的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其间的世界，开始微微动荡。待到如今，蛟龙出水，投向蔚蓝的天，作最后的升华。七班将奔向未来。

但我不知道，别离和思念，原来是这么疼痛的事。在分别之后，思念就像一种本能，根本无法抑制。我好想你们。

同学们啊，还记得吗？那些不朽的记忆和说好的约定。我会记得，永远。

因为。这是我们多彩的季节，也是我们多彩的青春年华！

青，即生生不息、锐意萌发的颜色；春，即四季之源、展招力量的符号。青春的摸样，便是锐意拼搏、多彩多元与有包秉天下的气魄的你我。

青春的姿态是拼搏。伟人曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”青春，便是可以心无旁骛地追求自己一生事业的最佳时机。很多人小时候畅谈自已长大后的梦想，然而大部分只是“嘴上谈谈”而不付诸行动。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想硕果的季候，我们不能夸夸其谈却是行动上的矮子，孔子认为“君子敏于事而慎于言”即是。

与其磨破嘴皮，不如用实际去证明自己。80后星空摄影师叶梓颐从小就有飞上虚空的梦幻，她在成长过程中不断探寻并学习相关知识，用十年时间去浇灌自己的星空之梦，终于成为星空摄影师，拍下属于自己的那颗“夜室中最亮的星”。青春，便是上下求索地拼搏进取。

青春的整体是多元。不知何时起就有了“学生综评系统”，它宣示着“博时代”的到来。同样，自2020届高考便有了“六选三”的全新改策，以往的理科生与文科生从此便不再有了鲜明界线。青春，本就应发现世界、发现多样的自我，没有谁是简单的平面，人人都是立体而饱满的综合体。我们在年少之时就应吸纳无限知识，这些营养便会辅以我们更加多彩的青春。

《诗词大作文会》第四季总冠军陈更表面看来是“诗词才女”，但她的真实身份实为北大理工科研究生，这种看似矛盾的现象实为统一，我们在生活中的所学并非为某一事专门服务，而真正的博学才可达到融会贯通。殊不知生物学家达尔文酷爱美术，而物理怪杰爱因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我们应像那黑洞一样，在世界认清我们的真面目前不断吸纳能量与知识、认识全新的自我，之后便可让世界为我们绽放出的多彩绚烂的光华所点染。

青春的胸怀是包秉天下。人们常说“家事，国事，天下事，事事关心”，说得便是不要学成书呆子。青春不止于你的成绩与学习，更在乎培养完善的人格与关怀天下、勇挑大任的品格。23岁战地记者杨瑧曾说：“每次采访，我都从来没考虑过自己是否勇敢这件事，我只是害怕，我所做的配不上他们的苦难。”

是啊，世界无边广阔，没有谁有相同的经历，更不会处处是平安与快乐。我们青年的模样，应用炽热关怀的眼神去包秉天下，更应怀有赤诚的济天下之心去运用头脑中的知识。

青春是箭，风雨兼程地射向远方的青云之志；青春是画，浓墨重彩地铺陈多样的恣意年华；青春是火，熊熊燃烧着点亮广阔的世界之光。

青春的模样，便是这奋斗路上不断拼搏、不断饱满、不断拓荒的你我。

科技是一个国家发展的壮大核心，“科技兴则民族兴，科技强则国家强”。而我的中国梦就是想用科技实现强国梦!

因为我的梦想是成为一名发明家，设计师和工程师，在20年之后，我的梦想成真，我在为中国的科技的发展贡献力量。现在就让你们随着我的脚步来看看20年后的科技中国吧。

我们会有一个会飞的房子，可以飞去任何一个地方，任何一个星球去游玩，而且会随着主人的心情变幻颜色，有了这样的房子还可以变成一辆车，如果遇到堵车了，它就飞起来，车的温度会自动调节，会符合人最舒服的温度，到那时候我们也不用再考驾驶证了，因为都是无人驾驶了。

我还做个环保家，研究出一种药水，看到哪个河流污染了，我就把它倒进去，就可以很快溶解，立刻变的山清水秀。

医学也会更加发达起来，各种癌症病人也能治好了，会有各种各样的人造器官等。老年人更加长寿。

同学们，这是我们的未来，不，就是现在，让我们都来实现吧

当年瓦特发明蒸汽机的时候，曾经轰动全世界，今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上，一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候，聪明的牛顿发现了地球的引力，又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明，科学家付出了多大的努力啊!中国古代的“四大发明”“全球卫星导航系统”，每一次的科技创新不是一次世界的引领呢?当我从电视上看到哈尔滨工业大学，百年校庆时的1000架无人机点亮夜空，摆出各种炫酷造型，我被哈工大的学子们深深震撼了!“少年强则国强，为中华之崛起而读书”祖国的未来需要我们来创造，我们要把爱国之情化作学习的动力，“滴滴之水，能汇成大海”水都可以汇成大海，我们有什么不可能?

科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们应该骄傲，我们应该自豪!让我们手牵手，心连心，做为新时代的好少年一定会把祖国的未来创造的更加美好。