感谢老师作文记叙文(汇集20篇)

“即使断了弦，还是要演奏，这就是人生。”她常提醒我……——题记

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它耸立;我感谢您，因为是您让我明白了什么是自我……“滴水之恩，当以涌泉相报”。感恩，不该忽略。

从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心和帮助，就像是——老师。也许我们不能回报，但是我们时刻要怀着感恩的心，对所有的这一切去感激。

春天走了，秋天来，我们慢慢的懂事。春天走了，秋天来，你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子，对于你的爱你从不解释，我不再是让你操心的孩子，却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。

感谢您——老师，是您让我懂得自信，在无助的时候，让我有了无穷的力量，能超越自我。让我明白，学习不是一种负担，而是一种快乐，在快乐中学习，让我有了自信，找到了自我。您教我们要勇敢的去探索，去寻找，去发现。

感恩您——老师，是您让我明白：不要怕困难，办法总比困难多;不要怕挫折，要勇敢地去面对;不要怕失败，吸取教训才重要。要有勇气去动脑，要记住：失败是成功之母。

感恩您——老师，是您让我懂得什么是生活，对于我们来说，生活有时可以像一张纸，可以薄如蝉翼;生活有时也可以像一片汪洋，浩瀚无穷;生活有时还可以像一片天空，无比广阔。而我们必须做出自己的选择。您带领我们探索每一个问题，每一个发现，让我们看到了智慧在知识的海洋里闪烁。

老师，请原谅我不喜欢用“呕心沥血”、“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您，因为我深知，我们之间的师生情除了爱还有默契，您给我的批语，让我明白了用意;我为何而哭泣，您一眼就能看透。我想这就是“默契。”

亲爱的班主任，也许我不能成为您众多学生中出类拔萃的一个，但定会成为最感恩怀德的那一个。

每个人心中都有一个大学梦，我不例外;每个人心中都有一所好大学，我不例外。不知是什么，让我打心根开始喜欢上了浙大，这是我现在唯一的梦想，我会努力去实现，我不会再怕困难与挫折，因为您已经给了我力量，您告诉我还有许多力量要靠自己去拼搏，不管遇到什么风吹雨打，都不要气馁，只有坚持才会胜利。您对我的付出太多太多，我无力回报，但是，我会以优异的成绩去报答，我会时刻怀着一颗感恩的心，一直都会……

老师，我爱您……

老师，如同一支红烛，照亮了他人，却燃烧了自己。老师，如同一位园丁，辛勤的，孜孜不倦的劳动培养了无数桃李。

感谢白老师，是她，让我们感受国学。是她，让我们懂得了经典国学和做人道理。白老师让我们从三年级开始背诵国学《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《古诗八十首》、《增广贤文》。这些座大山都被我们一一翻去，这中间不仅有我们的努力，还有白老师的帮助。现在，我们开始学习和背诵《论语》了。

感谢李老师，是她，让我感受音乐。是她，让我拥有美妙的歌喉。从开始的气息练习，发音练习到练声，唱歌。我从二年级就开始学习唱歌了，我开始学儿童歌曲，然后学流行歌曲，现在开始学考级书上的歌曲。每一首歌都是一个艰难的考验，学的快的话，要好几节课。慢的，就太多了。这中间不仅有我自己的努力，还有李老师的帮助。现在，我开始学习《五色花》了。

感谢温教练，是他，让我感受体育，是他让我有了健康的体魄，从开始的摆动作到今天的打比赛，每一次练习，都是一次新的进步。从不会到会，都是一场马拉松。打球不仅需要持久的恒心，也要刻苦的练习，还要虚心的请教。这中间不仅有我的努力，也有温教练的帮助。

老师，如同一只烛，如同一条蚕，如同一盏灯，如同一阶梯，如同一位园丁，总是默默的，无私的奉献自己，不计后果，让我们共同深深的说一句：“老师，感谢您！”

敬爱的老师们：

新学期开学了，教师节又快到了，您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！您们是人类灵魂的工程师，是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大，我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际，我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达，也有一些心里话想对老师们说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信，我觉得非常好。但是，我也在想，老师怎样才能让学生更自信？我女儿上学几天就开始有些害怕上学，我问她为什么，她说，老师太厉害了。我对女儿说，其实每个老师都是非常爱你们的，当他们严肃地看着你们的时候，他心里想的却是：“这个小家伙不错，那个小家伙长大一定有出息，我得多教他们点本事”，女儿问：“真的吗？”我说，“是的，

因为老师太爱你们了，才对你们严格要求。所以不要害怕老师，照老师的要求做就好了，老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到，在校园里，老师们几乎是没有笑容的，有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理，是不是会更好些？如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑，一句赞扬或鼓励的话？早晨走进校门，当孩子们大声地向老师问好时，老师能不能也大声地愉快地说声同学好？这样，您和孩子都会美好一天的愉快心情

我不是教育专家，更不是心理学专家，我不知道怎样是最好的做法，我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了，太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的，爱和鼓励，保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术，虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别，但是，教育归根到底是一门爱心的艺术，只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的，也许孩子们会更爱学校，更爱老师，更听老师的话。

我自己也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一，尤其是数理化，在中考通考中，我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个，数理化老师经常夸奖我，说我悟性好，我自己也很自信很努力，小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆通过考试进入了一所重点高中，这个学校的教学进度比正常的快大半本书，我开始每天自己看书给自己补落下的功课。有一天，化学老师提问我当天要讲的新课，我说我还没有来得及看。老师批评了我，说天天在补课都补到哪里去了？

我无声地流着泪，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话，认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心，之后她居然再也没有理过我，我也不再喜欢化学课了。命运的作弄，我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的，一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者，但我很痛心我虚度过的大学时光，痛心我曾经理想的破灭。

我一直记着那个老师的形象，瘦瘦的，表情严肃，据说她是来自上海的知情，是学校里的顶梁柱，是非常有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了，她的不经意的指责，一样打击了我的兴趣和自信，那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象，一个老师对一个孩子的影响是多么的深远！

如果老师能够给学生多一些的理解和沟通，多一些的爱心和宽容，这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师，您要知道您不是普通的人，您可以点亮孩子心灵深处的火花，也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光，能否点燃它，照亮孩子的一生，老师，您的责任重大！您的一言一行，都将深深地镌刻在孩子的心里，影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师，这是一个崇高而神圣的职业！人民教师，这是一个责任重于泰山的职业！

老师，也许您感到压力很大，也许您认为自己只是一个平凡的人，您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而，您选择了做教师，您就承担起了一个家庭的重托，承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的责任是重大的！您不再是一个普通人！您不能再用普通人的标准来要求自己，您是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样，您的身上承载着祖国的未来和民族的希望！

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生，希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识，您的学生一定会更优秀，会更给您争光添彩。

亲爱的老师们，您们辛苦了！我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们，请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意！

孩子家长

20XX年XX月XX日

感谢老师我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——翁老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。”老师有表扬过我但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，翁老师！”

六年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了六年级 的上学期，这让我悲喜交加。悲是因我即将要与朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因我将会学习到更多新知识。

回顾六年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气与信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印与欢声笑语；那（3）班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。六年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣；但将来，您一定会以我们为荣！

记得上幼儿园的时候，因为我有些内向，又因为我经常会借给小朋友文具，而借出的东西小朋友却从不归还。于是其他的小朋友都觉得我傻!即使他们会的知识我也都会。刚升一年级的那天，您就把这样一个自认为不聪明的我带进了您的班。那时候的我，看见您白净的脸庞，高高的个子，多么漂亮的老师啊!心里是既高兴又担心，这么漂亮的老师会喜欢我吗?

记得刚上一年级的时候，我是个怯懦的女生。在课堂上，能不举手发言我坚决不举手，即使被提问到了也是声音小得几乎只有自己能听见。我甚至不太敢看老师的目光。您发现了这个问题，也跟妈妈谈了我的表现。在接下来的日子里，是您期待的目光;是您仔细而又耐心的教导;使您的鼓励让我变得活泼起来，也爱举手发言了。于是，我的学习成绩一天天变好!我更喜欢在学校里和老师学习的日子!

记得二年级的时候，我们班上有个同学特别的矮，于是有些调皮的同学就嘲笑他。您知道了，批评了嘲笑他的同学，您说，有一天他也会长得和我们一样高!所以在后来的日子里，我们班的同学都相处得像一个大家庭一样，互相关心互相帮助!

记得三年级的时候，因为分班，老师也有了改动。还好您仍然是我的班主任，只是数学老师换了。可是我有些小情绪了，是您告诉我，每一个老师都会对我们好的。是啊!现在我们已经爱上了数学课，当然更爱我们的数学老师!我开始喜欢我们学校的其他老师，开始学会了对学会了对老师微笑和问好!

记得您常在放学的时候给一些没巩固好知识的同学补课，我竟然有些羡慕他们呢!于是，我们班的成绩在一天天变样!您熟悉我们每个人，包括小脾气，小缺点您都知道!所以在我们心里，您就像妈妈一样亲近!

现在我已经上四年级了，有许多人说我是小才女。其实我自己知道，我只是一个很普通的女孩。因为有了老师，我才能学得好，学得优秀。我也才能学到许多课外的知识。

老师!我喜欢听您亲切的声音，那声音就像一缕清风，拨去我们心中的乌云。我更觉得，老师!您就是山谷里那株清雅的香兰!清香了整个山谷，却从不宣扬自己的功绩!——2014年教师节快乐!祝愿所有的老师!节日快乐!天天快乐!

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔；我感谢许多人……其中我最感谢的是我现在的语文老师——熊海彤。

熊老师剪了一个蘑菇似的发型，眉毛黑黑的，洁白的瓜子脸上有一双亮晶晶的大眼睛，瘦高的个头，一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了，什么都懂，什么都知道，她说的每一句话都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。每当同学们有不会的问题向她请教时，她都会用温柔语气慢慢的讲，直到同学们懂了为止。但是，熊才能师也有严厉的时候。记得去年刚转到育才实验，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。熊老师就把我留下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不是一样吗？干吗这么一遍一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。熊老师仿佛看出了我的心事，耐心的说：“杨婧，你知道吗？在考试的时候，语文错一个字也许没有什么，可是在数学题上，如果一个数字书写不规范，就会把答案计算错了，从而失去很多分。”听了老师的一席话，我终于明白了她的用意。从那以后，我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。

熊老师又是一位认真负责的老师。因为熊老师的身体不好，所以总是生病。有一次熊老师生病了，她本应该在家里好好休息，但是她却坚强的来学校为我们上课，上课时她把健康的一幕给了大家，却把痛苦留给了自已。老师是我们成长路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师及时点拨让我们清醒。“捧着一颗心来，不带半点根去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。

在我还没有认识您前，我是一条迷失在大海里的小船，只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇见您之后。就是看见航行标，看到那光明的方向。我拿起船桨，在书的海洋里遨游。

再出校园，跟着书香指引的方向，我来到了您的身边。是您，教给我无穷的知识，打开了我心灵深处那道尘封已久的门，打开我知识的天窗。

在课堂上，您毫无私心的交给我们知识。在课下，您细心地帮我们解答，我们不必把您比作园丁，因为您也是我们万千花朵中的一朵。我们不必把您比作蜡烛，因为你的光芒已经把我们照亮。您就是一把钥匙，打开了那个神奇的世界。您就是一个引路人，带领我们在书的世界里探索。

您给予的知识，无穷无尽。当我们下课了，您还在办公室里为我们批改作业，认认真真，一丝不苟。当我们在睡觉，您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮，您就起来床，为我们备下一节课的资料。平日里您教的知识，一直到现在都用之不尽。您就像一本书，里面有无穷的财富。您就像一支笔，里面有无穷的文墨。

那一次，我没有听懂老师讲的题，课下我去找您，却看见您正在认真地批改当天的作业，我迟疑了，到底该不该去问题。在我下定决心问时，走进办公室，看到像和蔼的脸上露出了笑容，您给我讲述的这道题，我便认真地听着，不时回答着您的问题……

这次，我是真体会到了老师的无私和辛苦。老师，谢谢您给予我的知识！

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有老师用智慧、爱心和汗水的浇灌、培育，而我们这株小小的幼苗怎能枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁长成长呢？

老师是辛勤的园丁为我们这些祖国的花朵日夜操劳，累白了头发，累瘦了身体……“给予甚多，要求甚少。付出太多，索取太少。”这就是我们的老师！人的一生中除了要感谢我们的父母和朋友外，难道不应该感谢一下培育过、教育过、发现过、鼓励过我们的老师吗？老师对我们的爱像一条清澈的缓缓流动的小河，流进我们的心窝。可我们又给了他们什么呢？

尊重老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，备课至深夜，甚至彻夜未睡，白天还要认真上好每一节课，使同学门能在课堂上快速听懂易懂，课下老师仔细批改每一份作业……其实，老师的工作是辛苦而繁重的，又有谁体谅过他们呢？老师的默默付出。又有谁知道呢？老师的生日，又有谁还记得呢？我们要体谅老师工作的特点和艰苦，尊重老师的劳动。

记得小学时候，我们的班主任——杨老师

杨老师三十多岁，中等个儿，大大的眼睛，长长的头发黑亮黑亮的。她的教学水平很高，是教我们语文的，她的微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差，好像是倒数，老师不知疲惫的为我们补课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。比如上《桂林山水》时用那神奇的电脑领我们游览了美丽的桂林山水。象牙山，漓江水让我们身临其境。学习《热爱生命》时，让我们穿越了时空隧道来到了美国西部，让我看到了淘金者在荒野与饥饿、严寒和野兽殊死搏斗，凭着坚强的意志赢得了生命……使我领会到生命的顽强，在生与死的抉择中，让我看到了人性深处的某些闪光的东西，生命的坚韧与顽强，奏响了一曲生命的赞歌，有着震撼人心魄的力量。老师，是您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感激您让我喜欢上了语文。

虽然，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

老师，您的爱，太阳一般的温暖，春风一般的和煦，清泉一般的甘甜。

老师，您的爱，像一杯散发着淡淡清香的茶，让我回味无穷。

老师，您的爱，比父爱严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

老师，您的爱，是最伟大，最无私，最神圣……

那是小学的一天，您冒着风寒来到了学校，您的脸色苍白，走路都颤颤微微的，您在生病、喉咙沙哑的情况下，可您却强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，甚至放学后还给我们补上了一两节课，可是我们非但不感激您，还对您抱怨连连，却没意识到您身体的不适，也没意识到您比我们更加疲惫……老师们常说教我们这个班很累很累，看着也很心烦，简直是在对牛弹情，虽然老师嘴里是这么说，但还是依然加倍付出，不求回报。老师对我们的爱是尽心尽力，是不惜任何代价的。为了让我们学到更多的知识，老师牺牲了自己的一切，而我们呢？却为了自己的贪玩，一些鸡毛蒜皮的小事与老师争吵，给他们脸色看，想想那时我们也太不懂事了，也太不应该了。回想起来真是后悔莫及！

其实我们都知道，我们即使全班成绩都考100，老师的工资也不会增加一分一毫。反之我们都考了0分，老师的工资也不会减少。我们学不学也影响不了老师，反而我们不好好学习害的是我们自己。其实，一直以来老师都把每一个学生都当做了自己的孩子一样看待“爱生如子”不管我们有多坏，有多么的令老师失望和痛心……老师始终都不会放弃我们，不丢下我们。老师对我们的爱就像“慈母”，为了我们他们心甘情愿多添几缕白发，他们只希望自己的孩子都能展翅高飞，发挥余热。

老师虽生活清苦，却情系祖国的未来，心连学子之心；他们不分严寒酷暑，不讲名利的高低，日复一日，年复一年站在讲台上，用激昂的语言为我们讲课，激励我们好好学习。

大家可以看到芊芊学子们在明净的教室里头顶悬梁锥刺骨的勤奋苦读，身边伴随着呕心沥血的老师们。学生们的微小进步，老师们喜悦不已，及时表扬予以鼓励；学生们的退步，老师们苦口婆心找他们谈话，热情的帮助其寻查原因，分析危害，鼓励他们树立百尺竿头更进步的决心，以“更喜眠山千里雪，三军过后尽开颜”“更以”欲穷千里日，更上一层楼“的雄心，以激之……！老师给我们的爱太多太多，常常是细小琐事，却无微无至。

“捧着一颗心来，不带半根草去”在就是老师悔不倦，无私的体现。

我们要感谢老师，是老师给我们打开了知识的宝库，让我们懂得什么是“生物”什么的“非生物”什么是“学而优则士”，什么是“万般皆下品，唯有读书高……

老师我感谢您，是您传授给了我们知识，是您让我们明白了生活的道理，是您教育了我们走上正直的人生道路。当我们遇到困难的时候，是您帮我们解决困难。当我们考试成绩不好时，是您用和蔼的语气鼓励我们，让我们充满了信心。老师我感谢您，是您帮我们撑起前进的风帆，指引我们向前进向前进！距离我们那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望又近了一步！

“既然父母赋予了我们生命，老师赋予了我们知识，我们就有责任使它最大限度地放射光芒”让我们共同努力吧！我相信未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。

亲爱的王老师和张老师：

你们好！

作为您两位老师六年的学生，首先我要对您两位，由衷地道声“谢谢”。感谢你们对我的无私的爱，感谢你们对我的宽容与理解，感谢你们每天对我的照顾，感谢你们对我的悉心教导，感谢你们队我的栽培之情……六年的师生情，使你们在我的心中的形象，渐渐高大起来。由起初严厉的老师，到后来慈爱的母亲，直至如今纯洁的天使！王老师，张老师，你们知道吗，在我的心里，你们就是守护我的天使！

王老师，您是我的语文老师，也是我的天使。王老师，自从踏进四班，我就对语文产生了浓厚的兴趣。我喜欢语文，更喜欢您。我喜欢那一个个跳动的汉字，喜欢看着它们有条不紊地排好队，喜欢由它们拼凑起来的那一篇篇美妙的文章，喜欢朗诵那令人或震撼或欢乐或伤心的深奥的文章，喜欢用深情的声音传递我真挚的感情。就这样，我爱上了语文，爱上了写作，更爱上了您鼓励我的那迷人的笑容。当我把新出炉的作文递到您手中时，您总会露出鼓励的笑容，啧啧称赞。望着您灿烂的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。当我的作文有不足之处时，您还会给我耐心指导，帮助我修改文章。在您与我的共同努力下，我已经有八篇文章发表在报刊上。我想说，这一切都要归功于您，感谢您对我的培养！

王老师，您还记得那次吗？那次，我要去市里面参加演讲比赛，特别紧张。您看出了我的忐忑不安，就没有让我多练习，而是不停地鼓励我，不断地支持我，让我抛开压力，发挥自己的全部水平对待这次比赛。望着您期望的眼神，我在心底暗暗下决心，一定要全力以赴，不辜负您的期望。在路上，您悄悄在我耳边说：“加油，比赛时你就把台下的观众都当成大白菜就行，千万别紧张。”听了您的话，我忍俊不禁地笑起来。您也笑了，露出浅浅的酒窝，很迷人，很温柔。看着您慈祥的脸庞，我的心里不禁荡起一股暖流。那次比赛，我获得了二等奖。这都要感谢您，是您给了我勇气，是您给了我希望，是您给了我自信！谢谢您，王老师！

张老师，您是我的数学老师，也是我的天使。起初接触数学，并没有太浓厚的兴趣。但自从您担任了我们的数学老师，我们全部都毫无征兆的爱上了数学。原本很死板的数学问题，经您一说，就变得生动有趣。原本令人费解的数学问题，经过您绘声绘色的一番讲解，令我们恍然大悟，原来这道题是如此简单。您在讲课时是那么的幽默，但每句话都又能一针见血地找出我们的疑惑。您的话，总能让我们忍俊不禁，又能令我们了解每道题的含义。可最近我的数学成绩不知怎的，一落千丈。然而，您非但没有指责我，反而还鼓励我。可您越是对我好，我就越内疚。有时，我真想哭，张老师，您为什么对我那么好呢？您真的就是Angel，真的就是我的天使。张老师，感谢

您对我的理解！

张老师，您还记得那次吗？那次，在您的课上，我偶然开了小差，与同桌窃窃私语着，讨论那些与学习无关的事情。令我没想到的是，这竟然都被您看得清清楚楚。您很气愤，勃然大怒地说：“牛明佳，你下课来我的办公室！“我顿时羞愧极了，恨不得找个地缝钻进去。下课时我来到办公室里，您并没有不分青红皂白地把我劈头盖脸地骂一顿，而是语重心长地教导我：“ 牛明佳，你不要因为成绩好就不专心听课。你如果总是这样，无论成绩再怎么好也还是会下滑的。我在课上批评你，就是希望你能够吸取教训，以后认真听课，别再犯这样的错误了，老师相信你。”我似懂非懂地点了点头，放学了，这句话还在我的耳畔响起。如今，您的淳淳教诲已铭刻在我的心中，我把它作为我的警钟，时刻警戒着自己。

张老师，王老师，六年走来，除了感谢，还是感谢。但六年的栽培，一个谢字怎得了！我的话虽不多，但都是我的肺腑之言。张老师，王老师，那么就是我的Angel，就是我的天使。我很幸运，遇上了两位守护我的天使老师。遇见那么，是我此生最美的风景！

敬祝两位Angel

身体健康

你们的学生牛明佳

面临着即将到来的第31个教师节，总会想起感恩老师。

记得踏入显春学校的第一个晚自修遇见了您。您给我的第一印象说实话我当时觉得不怎么好。您一来就骂我们人坐在教室里，桌子不整齐也不理不睬。当时我没敢说您，其他同学也不吭声，因为我初来乍到胆子很小。就只有在心里嘀咕着：“我们都是新来的，谁都不认识谁，也不敢在班里表现的这么积极。你倒好一进来就骂我们，而且还是凶巴巴的。这么凶，小心没人要。”这就是您给我的第一印象。

还有一件事，那天早上，我吃完早餐后看见我新认识的同学小林还在吃早餐就等了他一下。结果我一来到班门口，您就在那里站着叫我站在教室外面，我知道那时我迟到了可是也不用让我站在大庭广众之下让同学们看。那时我恨透了您，很您让我出丑。

不过经过两个学期的相处，我知道了，也不恨您了，反而让我更加的尊重您了。

您第一次凶巴巴的只不过是为了树立威严方便以后好管理这个班。其实您并不是那么凶，而是您在同学面前，您需要这样。我还发现您是一位幽默的人。

还有您罚我站在教室门外，是为了让我下次不再迟到也给其他同学一个警告。您这也是为我们好，从那以后我就没有迟到过了不知是怕出丑还是您已经让我改掉了这个坏习惯。

在以后中的相处您的“凶巴巴”让我改掉了许多坏习惯，我也发现我越来越尊重您了。觉得您是我心中的女神。

我以前总觉得您这么年轻而且又是一个女孩子一定不会管理好这个班的，但是我错了，您不但管理好了这个班而且是非常出色的那一种。

感谢您邓老师，您让我在您身上学到了很多东西。

邓老师祝您教师节快乐，桃李满天下，最重要的是，百事可乐，青春永驻。

[感谢您老师的初中作文

董老师，是我们的班主任，脸上常常是严肃万分，给人一种紧绷绷的感觉，但是董老师的内心却非常活泼和温柔。

董老师，对我们非常严厉，时不时地占我们的体育课和一些任课老师的课，我们班同学不免有些抱怨声。

但是，这时候，我们才发觉，董老师是最辛苦的和最辛勤、最认真的一位老师。一天，我们的副班长去楼道搞卫生，但是回来的有点迟了，被路过的一位老师看见了，把副班长赶了回来，那位老师把副班长骂了一顿，副班长有点畏畏缩缩，看上去要哭了一样，在这时候，董老师立马站出来，把责任弄到自己的身上，说是自己要副班长去搞卫生的，因为觉得有点不太干净，便让她在扫一扫。那位老师便怒气冲冲的出去了，这时候，董老师原本严厉和庄重的脸顿时变得温柔细腻，看上去异常亲切，董老师关心地问道：“班长?有没有出什么事?对不起，这次是老师的失误……”副班长愣了愣，羞愧地低下了头，摇了摇说：“没事，谢谢老师。”董老师点点头，“没事就好，班长坐吧!”每当说起这件事，班长便异常激动，说那次她很想放声大哭，不是委屈，而是觉得很开心、很满足有这个老师。

有一天，我提前进了校门，我上了楼，应该没有人在教室的，可是，那时候我不经意地突然看见了门微微开启，我不免好奇，便踮着脚悄悄地从门缝中去偷偷地偷窥，一看，一位熟悉的身影映入眼帘——董老师!只见董老师在那辛勤地对七扭八歪地桌子，对好桌子，便拿起扫帚，扫去一片片纸屑……其实这些基本都是我们学生该做的，没想到董老师为了我们轻松点，自己做起了这个累人的活!我的胸膛突然燃起一种温暖的炉火，很平淡，但是有着暖暖的爱!

这次教师节，没有豪华的礼物，没有香气迷人的鲜花，没有乐声缠绵的贺卡……我只想在这里很平淡的说一句：老师教师节快乐!

老师，多么神圣的名字，老师是人类灵魂的工程师，老师培育出祖国的花朵，老师不惜燃烧自己照亮别人。

那是一个炎热的夏天，我发烧了，我感到一阵阵难受和恶心，我把身子趴在桌子上，只感觉身体里翻江倒海，老师在讲台上讲课，似乎看出我很难受，走下讲台对我说“你怎么了”我对老师说“老师感觉有点难受”老师摸了摸我的额头说：“好烫，你发烧了。”老师说：“要不要让你家长接你回家？”我对老师说：“谢谢您老师，不用了。”接下来的几堂副科课，老师让我记笔记，不让我站着。老师让我多喝水，想上厕所就去上不用跟老师说。快放学的时候我感觉不那么难受了。放学后老师让妈妈给我煮点绿豆汤，说夏天天气干燥，多喝一点绿豆汤对身体好。听完老师的话，我的心里涌入一阵暖流。

我要在这里诚挚对您说：“谢谢您老师。”

世界上有许许多多的感谢，有父亲、母亲的爱让我们感谢，有兄弟姐妹的关爱是我们感谢。有别人救人的命使被救者感谢……而卧，要感谢的就是六年来让我们获得我无限知识，让我们快乐成长的人。没错，这就是我们的——老师。

我所感谢的老师是我们的班主任——石老师。当我还是一年级时，我刚来到班时，我对一切都感到好奇与陌生。除了妹妹以外我第一个认识的就是我们的石老师。因为我们当时还小，什么都不懂，她就耐心的一点一点教我们。有时上课她还演一演这个角色，还演一演那个角色，使我们更加清楚、明白，所以还时不时流下一滴滴汗。

六年过去了，我们成了名副其实的“小大人”。而石老师还不怕辛苦地教我们。记得有一次，石老师和往常一样在讲台上讲课。可是她的面貌与行为比往常不一样了。她现在面部让人感到艰苦，还是不是坐下休息。此刻，我明白了，石老师她生病了！生病了就该在家中好好休息呀！可她还不惜辛苦地来上课。可见她还不惜辛苦地来上课。可见她是多爱我们和多关心我们，不想让我们失去一天学习的机会。想到这，我的一滴眼泪流了下来。

现在和老师相处只剩下一年了，我们会用自己的行动让老师来度过这甜美的一年。我们要用行动来报答石老师对我们的爱。最后说上一句：“老师，您辛苦了！”作文

我的老师不但教我知识， 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。

我们的班主任蔡老师，她是一位语文老师。她平时上课的时候会用我们很喜欢的方式来教。比如，她会让我们分4组比赛，鼓励我们大声朗读、积极举手发言，然后就可以加分为小组争光。 老师把知识融入到活动中让我觉得学习语文很快乐！

卢老师是一位温柔、耐心的英语老师。我们刚刚学英语，字母写得不正规。她会说："我好担心你们哦！"然后，她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范，还把错的写在黑板上，嘱咐我们说:"以后不要再犯了！”卢老师让我觉得上英语课很轻松，对英语充满了兴趣！

隆老师是一位美术老师，她把她对美术的热爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得非常精致、美丽。虽然她用的是粉笔，但是她还是画得很认真、很漂亮，这让我很享受上美术课的时光！

每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁精心培育一棵小树苗，期望他们长成参天大树。感谢老师！

每天，总会有一双明亮的眼睛注视着我，那目光是多么神秘。说它温柔吧，又似乎感到一丝严厉，说它凶狠吧，又感到有一种慈祥，总之，那目光让我难以形容。这是沈老师的目光，是每天注视我的目光，而我要感谢的，就是这目光。

“叮——叮——”预备铃响了，上课了，我们回到了教室，等待沈老师的到来。一分钟过去了，沈老师还没来，两分钟过去了，沈老师还没有出现在教室门口，三分钟……过了好一会，沈老师还是没来，同学们等得不耐烦了，便自顾自地做起事来，教室里立刻炸开了锅，但我并没有“造反”，仍然端端正正地坐着。突然，教室门口站了一个我们熟悉的人，啊！是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台，满脸严肃地说：“看来是我打扰了你们，没关系，你们继续说吧！”教室里鸦雀无声，每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们，都五年级的学生了，还是这个样，一点儿也不害羞。当然，我也看到了认真的同学。”说着，把目光投向了我，虽然沈老师还是一脸的严肃，但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑，而且笑得是那样的甜美，那样的轻松。那目光给了我鼓励，让我上好每一节课；那目光还使我的内心感到无比温馨。

但是，沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻，《淘气包马小跳》真好看。”此时的我，正在数学课上偷看课外书，还不停地傻笑，而沈老师呢，正专心致志地讲课，似乎根本没有看见我，忽然，沈老师的声音提高了，我抬头一看，沈老师正看着我。虽然她还微笑着，但沈老师的目光是那样严厉，她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包，认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。

我感谢沈老师，感谢沈老师的目光。

[感谢沈老师的目光小学作文

教师这一职业是平凡的，因为他们不曾振臂高呼，也鲜有敢让天地换新颜的豪言壮语，而他们却在平凡中孕育着伟大。

开篇点题，总领全文

每当走在街上，我都会时不时听见“我们老师就像侦探一样，什么事都瞒不过他的”的话语，这是天真的孩子的声音。是啊，我的老师不也是一个神奇的侦探吗？

过渡自然

记得那是个刮着大风，下着大雪的冬日。我不知道耗尽了多少力气，才来到学校。刚进教室，就看见同学们三个一群、五个一伙儿地讨论着。发生了什么事？大家看上去都挺着急的。这是小玲走了过来：“快，快脱下雨衣，给青青想个办法吧！”“到底怎么了？把你们急成这样？”我赶紧走到青青身边。

“我……我充饭卡的100块钱找不到了！”青青抽泣地说。“你再想想，可能放到哪里了？我们帮你找。”我拍了拍青青的肩膀。“我们都找八百遍了，可能放的地方，没有落下的。”小玲着急地说。“我也没往别处放，进教室后我就把钱放到书包里了，然后去了趟厕所，回来想拿钱交给生活委员去充卡，结果就找不到了，书包大家都翻了多少遍了，就是找不到。”青青还在抽泣。

“准是让人拿走了，我这就去告诉班主任，咱们班主任一定会破案的。”话音还没落地，“猴急”同学已经跑出了教室。“只要班主任出马，这案子一定能搞定的，别哭了。”我安慰着青青。

不一会儿，班主任来了，他微笑着说：“这肯定是一个玩笑，不过这个玩笑开得大了些，下面我表演一个魔术，不过需要大家的配合。现在大家每人拿出一张白纸，然后大家闭上眼睛，每个人都用手中的纸包一样东西，随便一样，当然了也可以不放任何东西，不过都得包上，再睁开眼把包好后的纸包放到纸篓里。好，大家开始行动吧！”我们你瞅瞅我，我瞅瞅你，然后又都把疑惑的目光投向老师。只见老师脸上写满笑意，眼里满是信任和鼓励的目光。行动吧，到底看一看这葫芦里卖的什么药。

我们按要求认真地做起来，等最后一个同学把纸包放入纸篓后，老师说：“魔术现在开始，不出意外的话，我们就能找到这100块钱。”“啊！？原来如此呀！”同学们一片惊呼！老师开始逐一打开纸包，不一会儿，一张百元大钞重见天日。我和很多同学这时才如梦方醒，原来是这样呀！教室里响起一阵热烈的掌声。

叙述事情的经过，详尽具体

老师，我想对你说：谢谢你！老师，你就是我心目中的神探！你是神探中最富额爱心的！

总结全文，点明主旨，抒情自然真挚

点评内容：本文选材典型真实，文中具体叙述了老师关爱学生的事情，表达了对老师的感谢和赞美之情，叙述清楚完整，语句流畅优美，中心突出，运用的合租表达方式来写，内容充实，是一篇较好的记叙文习作，展示了作者较强的驾驭语言文字的能力。

[感谢老师850字作文

在我们的一生中，有许许多多值得我们感谢的人。可我最想感谢的还是老师。

从一年级开始，我走进了小学的大门，开始了六年的小学生活，在这期间，老师给了我许许多多的帮助，给了我许许多多的知识、道理。小学里教过我的老师很多，周老师、邓老师、王老师、钱老师……这些老师就像一位园丁一样，把走进全部的精力都放在哺育花草上，让走进种下的花草茁壮成长，自己却无怨无悔。

还记得那一次，我又一道题目不会做，冥思苦想了半天也没想出解题的方法。万般无奈之下，我只好去请教老师。我走上讲台，问道：“老师，这道题怎么做啊？”“哦，是这样做的，这个……”老师把方法和公式都跟我讲得清清楚楚，还表扬我勇于向老师请教。我可开心了，并且非常感谢老师给我的信心和鼓励。从那次之后，我就会做那种类型的题目了。

在这六年之中，老师给我的帮助何止是一道难题呢？老师，谢谢您！感谢您给过我的帮助，谢谢您在这六年中的教育之情！

[感谢作文老师

如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；(好词好句 )如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

[感谢你老师优秀作文

敬爱的老师们：

您好!

老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在这里我真的要对你说：老师，感谢你。

老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊!老师，多么感谢您!

俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊!

祝：

身体健康，工作顺利。

你的学生：杨颖滢

当你走出相伴多年的校门时，你是否注视过那个站在你身后教育你关爱你的人;但你踏入社会时，你是否会想起那学生时代陪过你鼓励你的人;当你进入耄耋之年时，你是否会思念那藏在记忆深处守护你安慰你的人。

是的，那个人就是我们身边敬爱的老师。

“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”这对于老师们来说是再平常不过的了，但这对于老师们的青春是再残忍不过的扼杀。可让老师们却依然如此——奉献青春，奉献精力地去教好每一个学生。

老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的严峻，让我们努力的去登上一座一座顶峰，得到了更好的历练;您的细腻，让我们然我们懵懂的青春不再迷茫，拥有了更好的成长;您的纯洁，让我们之间不再存在隔阂，让我们获得了更好的关爱。这样的爱已可以和亲情媲美了。

深夜，您认真批改作业，陪伴您的是爱人的鼾声;黎明，您精心撰写教案，抚慰您的是孩子的梦呓。但您却从不抱怨辛苦，反而会对付出感到高兴。只要我们好好学习，心中也充满了幸福。

就这样，在老师的尽心照顾与教育下，我们茁壮地成长，快乐的吸收着知识的养料，我们变得更加强壮，更加成熟。正当我们享受着校园生活的的欢快与青春年华的的美好时，老师，您老了，您的青春在指尖流利书写的粉笔字中和精彩的课堂讲解中头也不回地飞走了，搭载着您为实现的儿时梦想静静地离开了——您那苍老的倦颜和渐渐变白的头发就是最真实的证明。

曾记得，我问过您：“您这么做真的值得么?”当时您只是摸摸我的头对我笑了笑，眼睛中好像充满了欣慰……也许，这就是老师的伟大之处——无怨无悔地选择去教育那些年轻的生命。

老师，谢谢您!是您启迪了我幼嫩的心灵;是您丰盈了我的脑;、是您编织了我甜美的梦想;是您捧给了我未来的钥匙!

老师，您站着，我们坐着。您站久了，黑发变成了银丝，我们坐的长了，有无知走向了有识;老师，您站着，我们总在想：您的位置在哪呢?现在，我们想通了，你站在我心中。老师，也许有一天，当您再也站不稳的时候，需要坐着时，作者的我们也应该站起来了——让我们为您让出一个心中的位置。

感恩，我们的老师!

[感谢我们的老师为主题作文