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叙事小作文(最新20篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家整理的关于叙事小作文作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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关于乡情的叙事作文·_1600字

全文共 1518 字

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乡情是香茗|品出人生真谛|乡情是烈酒|喝出人间思愁

山爱是傲梅|磨砺铮铮铁骨|山爱是荷花|沐浴婀娜美人

乡是帆,山是桨|航向太平洋|乡是灯,山是海|照亮光明路!

明月是一种愁,一种思,一种情因为有了明月,所以让我有了乡情------说来惭愧,一直想写篇文章,来表达自己对故乡的情意可是许久,都没有提笔抒写今天终于有了雅兴所以想借此明月,来挥写自己对故乡的乡思之情!

要问故乡与我有什么情意?我首先要说,它是我的母亲因为在我出生,它就无私的给了我温床般的土地,慈母般的微风与瑶池般的大自然其次我要说,它是我的严父因为它让我,在生活中学会了矜持,坚强与抉择再其次我要说,它是我的良师因为它让我懂得人生需要感激,觉悟,岑寂与奉献!

故乡没有什么独特之处,也没有什么特产正因为它普通,平凡所以我对它爱得深沉为何这说?是因为在此,我看到了劳动人民的善良,圣洁与朴素------正因有这高贵的精神,才让我更加的追求与向往芸芸众生的生活------在书本上,曾看过许多作家描绘过他们的故乡可每次看完,心里都有一种莫名的心酸与腼腆。心想:他们的故乡,为何就那样袅娜多姿,丰姿绰约,怪癖奇特,怪山灵水呢?难道是我的故乡缺乏灵气?或是少了琼瑶观顾?但是,沉静下来,一盘桓,一思索心突觉悟:故乡不也有座宝山吗?!

说起故乡,最让我流连与喜爱的是山------特别是大岭山虽然它没有黄山那样奇特------有奇松,奇鸟,奇花也没有华山那样惊险------有怪石,怪树,怪水但是,我却一直景仰着自己喜爱的大岭山因为它差不多赋予了我整个童年的乐趣!

大岭山是一座两三百米高的山它上面生长着草,树,笋,花等植物,还有一些说不出名的动物------要说爱山的原委,还得分季节一一写述!

春季是我们最有趣的时候之所以说它有趣,不是因为山上面有笑话老人,也不是因为有仙姑而是在上面,我们可以像毛毛虫一样,蜷缩一团,自由蠕动有时我们还去巉石上,吹一吹凉飕飕的风或者在草地骑一下牛背,彼此嬉笑一番,趣味无穷!

夏季,我们在山上会觉得很烦恼,很气愤因为夏季多雨,雷频繁不隔几日,就会来一场淅淅沥沥的大雨,把我们淋得落汤鸡一般------虽然这种天气,很让人纳闷但是我们还是觉得很有趣因为每每这时,我们就会彼此用眼睛你瞧瞧我,我瞧瞧你然后,在到池塘中整理一下自己可就在这时,总会有一个调皮的捣蛋鬼,在池塘里,抓一把泥,往你身上一泼然后自己变成一泥人,惹得大家捧腹大笑!

秋季,对于我们也是稍有一般趣味的。因为秋天是一个收获的好季节,像那些手发痒的小屁孩,当然是忍不住到山上偷别人的红薯烤着吃的若是渴了,并去果园摘几个柑橘来解解渴每当,被主人发现时并哭哭啼啼,嚷嚷道:我没摘,我没摘并且愈哭愈大,最后主人无奈,语无伦次低着头走了!!

冬季,是我们的美食大餐当然我说的美食不是人们认为的大鱼大肉,也不是满汉全席而是冬天时,有许多动物,因为没有充足食物,而禁不起寒冷天气的考验,最后困窘了起来这时,就算是手脚笨拙的人,也可以得心应手的擒住它然后拿回家叫爸妈煮一锅火锅肉吃然后脸上的笑容,洋溢了整个冬天!

首先把乡山之爱情的含义阐释一下它不是人类之间的爱情,也不是动物之间的爱情而是乡情与山爱两者相融的情意,也可以笼统的认为是一种混合情意!

之所以把它称之为乡山之爱情,是因为:没有了乡情也就不会有山的爱意,没有了山爱也就不会有乡的情意只有它们两者情意里面含爱,爱意里面含情才会擦出更耀眼的爱情光芒同时,乡山之爱情也隐含着一个小小的生活哲理------那就是快快乐乐,风风光光的面对自己将来的生活,就好像我们在月光下,回忆起自己故乡:一事,一物,一人而趣味无穷一样!

乡之情,山之爱,乡山之爱情------我的灵魂!

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篇1:叙事文之白墙上的黑手印_600字

全文共 472 字

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白墙上的黑手印

马路上跑来小秋秋,

边走边跳边拍球,

球儿碰着果皮箱,

咕噜噜——滚进污水沟。

秋秋好不容易把球捡起,

污水却沾满了双手,

他望着白墙想了个办法,

“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。

说来也真奇怪,

这手印儿老爱缠住小秋秋,

不知要找他做朋友,

还是和他做对头?

秋秋上学打这儿经过,

手印儿向他招招手

“喂!快来呀,

我的好朋友……”

秋秋回家排队走,

步子迈得雄赳赳,

手印儿朝他摇摇手

“哼!别装蒜,羞!羞!羞!”

秋秋打定主意,

绕开手印儿,马路那边走。

哪知,手印儿远远朝他指——

“是你,是你!别溜,别溜!”

秋秋挺起脖子偏着头,

可还是免不了转头瞅一瞅,

呀!手印儿像举手告老师

“瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”

夜晚,秋秋睡在床上,

拳打脚踢,又喊又吼,

妈妈把他摇醒,

他说:“黑手印儿抢我的球……”

是呀,好孩子干了不光彩的事,

心上总像压着块大石头。

秋秋决心用自己的行动,

把这块心上的石头搬走。

……这天,大家看见墙下有个孩子,

踮起脚,昂着头。

用小刀轻轻把那黑印儿抠,

一脸盆石灰水放在身后。

过路的一位阿姨说

“看!多么可爱的小朋友。”

这时,秋秋的脸红了,

你说他是高兴,还是害羞?

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篇2:心中的波澜中学生叙事文_800字

全文共 732 字

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“怎么又是这样,次次都是”啪的一声,一张堆满红叉叉的试卷无辜的板着脸,躺在了桌子上,随后一场大雨稀里哗啦的打湿了它的脸颊。

惆怅,悲痛,心中的那缕波澜开始泛滥,一涌一涌的开始嘀咕起来。随后一阵埋怨淹没了这小的几乎听不到的嘀咕声。

埋怨什么?怨谁呀?难道是怨那个拿着百分的孩子?难道是怨那可恶的判卷老师?还是怨自己这可怜的命运?

对,怨就怨自己吧!整天就知道傻不拉几的不务正业,经过这场大风暴雨,从此在我心里就立下了一个誓言,战胜自己的那一面吧!

每个人来到这世间,都有上帝所安排的各个任务。

春天的阳光是温柔的,她尽情的洒落的三月的大地上,而在那阴凉的一角,一只只绿色的蚕儿放肆的做着运动。而有谁知道这就是那美丽蝴蝶的化身,可又有谁知道在这途中它是多么艰难,可它成功了,它战胜了自己,它从不与那些美丽者相比。随着时间的流逝,它破茧而出,一个美丽的化身,浮然而现。

对,而人在面对这一切新挑战的激动时刻,释放出与其可相媲美的人的力量。

心的那一角波澜已开始平静,诉说出心中的话语:与其与别人比,还不如跟自己较量。等到较量的高峰时刻,胜利与鲜花只离你一步之遥。

跟自己较劲儿,战胜自己那颗时时动摇的心,这岂不是一个很没意思的事?这个观点也是错误的,就正如我前面所说,蚕,一个极其普通的事物,通过无数次的于自己命运较量成一只美丽的蝴蝶。有谁何曾不想成为那只美丽的蝴蝶?

心是一个不安分的孩子,时而好,时而乖,时而妒忌。总之,我们只有一个目标,让他乖巧,正确面对一切。其实,放下那一身重的皮囊,开始与自己相比。比比以前的你,现在的你。让自己那颗心从容面对事物把自己战胜了,才有资格去战胜别人。反之,则误入歧途。

心中总有那一缕想抓而逃避的波澜,在提出战胜自己这口号后,他平息了。缓缓流向远方。

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篇3:生活叙事

全文共 360 字

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生活是坚信的,在生活中我们遇到了挫折,常常会愁眉紧锁,如果用一种焦躁忧虑的心态解决问题,那会给老师的一封信是更加的困难,所以必须要培养自己的自信。该如何培养自己的自信?我认为首先要有勇气。

从一些以前自己觉得做不了得小事做起,即使遇到了阻碍也要花费些时间去解决它,最后成功的时候你会发现面对这件事的时候不会像以前一样心中没底,重复这样做几次,每次都坚持做好它给老师的一封信,你就会彻底的获得解决这件事的自信。上面所说的虽然是对你客服的那件事的自信,但是一个人对自己的自信就是靠许多小事积累的自信累积起来的,一个经常克服挫折的人,他心底会逐渐的相信他自己。这样下去,他会越来越有自信,而越有自给老师的一封信信他解决问题的能力也会越高500。形成一个良性循环管,从而成为一个有自信的人。

努力吧,找到自信的力量,驱赶生活的黑暗。

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篇4:目光因你而停留叙事作文_600字

全文共 565 字

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你有一个很酷的名字——海竿。你在鱼竿家族中享有盛誉。久仰大名。今天,我的目光因你而停留。你银白刺目的钩子上布满了鱼儿的血迹,让我想到“残暴”和“罪恶”。我不得不说,我嫌恶你,我对你和你的主人充满了鄙夷和愤。

——题记

记忆中有这样一条绿化带,山环水绕,树荫遍地。白日里,鱼儿成群结队。夜晚,音乐响起,燕儿低飞。这条绿化带,是城市de 久违,是动物的天堂。

然而,这一切,都已经成为回忆。当我和父亲又一次在夏夜漫步时,环境依然美好、舒适。我期待与美丽的鱼儿有一个重逢。我不禁向水中望了望,我向水中望了望!鱼儿都去哪里了?

一种不祥的预感涌上心头。不,不可能。这里不是明令禁止垂钓的吗?为此,我曾经特意问过保安。他的回答斩钉截铁:“对呀,这里的鱼是不可钓的。”

可是,现在这里的水边石头上有穿着绿色制服的保安。那个年长的手里握着的就是海竿。那竿顶的铃铛不知敲响了多少鱼儿死亡的钟声。也不知道引来多少闲人观看,之后效仿。这清脆的铃声震破了自然的和谐。震怒了游客的心灵。玷污了保安职业的神圣。他监守自盗,没有了良心。

沿着河堤走下去,尽是执灯,举网,诱捕鱼儿的。在灯火中,仅存的鱼儿寻光而来,它们哪里知道这是陷阱?

没有鱼儿的水,是死一般的寂静。夜的黑可以一块一块地割下来。

我的眼前又浮现了那个海竿,那个血迹斑斑的鱼钩,仿佛听到鱼儿的哀求和保安的笑声。

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篇5:难忘小学生活叙事

全文共 990 字

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时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

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篇6:被遗忘的角落叙事作文_1800字

全文共 1738 字

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【第1篇】

一个城市的弃儿,原本应独自流浪,寻觅它赖以生存的剩饭,现在却成了众人的焦点,是什么替代了它的位置呢?存活在那被人遗忘角落

城市中,小区内,大树上,最高的枝杈间,有一只流浪猫。没有人知道它是怎样上去的,只知道它在那颤栗的枝巅被困了三天三夜。

站在家里阳台上,用四十五度仰角望去,看见那弱小的身躯瑟缩着。后腿扒着树干,前腿小心翼翼的向前一点移,头探出来,树欲地面的距离映入它恐惧的双眸,既而猛的退回到原来的位置。

围观群众渐渐增多,一个小男孩走来,双手举着牛奶和猫粮喊“咪咪,快下来吧!咪咪别害怕。”回头对他爸爸说:“我们找梯子把它救下来好不好?”男人摇摇头:别管了,它有办法上去,就有办法下来。

一个中年妇女怀里抱着一只花猫,看看树上,头头是道的分析:“这只猫不会自己上去的,肯定是被住在高层的人扔下来,恰好落在了树杈上。现在的人就是没爱心!”说吧怜爱的看着怀中的宠儿。花猫乖巧的叫了一声,像是在讨好主人,又像是对上面的伙伴表示同情。

我拿起电话,想拨打消防热线把它救下来。却被父亲挂断,厉声呵斥:“不关你的事,快去学习!”

对不起,我无能为力救你。你哀叫吧,如果碰巧吸引好心路人的注意这样才会有一丝生机。一对夫妇看到了,女人说:“我们叫消防员把它救下来吧。”男人叹了一口气:“消防热线谁拨谁掏钱啊!

我恍然大悟,这才是流浪猫被困三天,无人们关注它,没人获救它的原因!

三天来,无数人在金钱的基础上给予它怜悯之心,谁又能抛开金钱,真正的行善呢?

正面炫耀自己对弱者同情,“看吧,我多么的关爱这个社会!"背面却早已想通”花钱救一只猫,不值啊!"善行就这样在金钱的推动下,丢在了被遗忘的角落。只有伸出援助之手的心,却没有伸出手的行动,留下的也只有枉然。

我拉上窗帘不去想它。第二天,听说流浪猫不慎摔了下来。万幸没有摔死。人们也许早已忘了这件事,那只猫也继续游荡在一个个被遗忘的角落,留下的是一颗颗跟着它的,还有人们的善行。

【第2篇】

尘封的黄梨木书架里有 几本被细灰浅浅覆盖的蓝色封皮的书,很古朴的那种。不像有人动过,因为一层灰土没有浅浅的漩涡状——就是大圈套小圈的形状的背印。

我想推开那玻璃质的书窗,只推了一点点。细小的灰尘又把我包围住了,我拿洁白的手帕纸抹灰,把它变成了青黑色,总算明亮一些了。我想主人怎么这么大的忘性:一段时间忘开书窗惹得书上全是灰,或一段时间关上书窗忘记来看看书。再推书窗,玻璃在轨道上发出沉沉的声响,但总是欣慰看到了那蓝封皮的书,晒了几年太阳,明显有点发白嘛!我不在意那书上的小拂尘,也不在意那吹出一口烟的装饰烟斗。

我在意的是众多书中最蓝的一本,我想去拿,忽然飞出一只小飞虫,我暗惊:这虫是不是“书呆子”专啃书,拿出了那本书,啊,是《庄子》,就是那本《逍遥游》、《秋水》的集册,我在被世俗遗忘的角落里发现了曾经高雅的它。

我想这本书之所以比别的书蓝,是否因为庄子的“自然之道”所保护——嘿,这只是想想。

爸爸原来给我说过一个庄子与惠施的“安知鱼之乐”的故事,庄子与惠施辩论到底庄子知不知道鱼的乐趣。这种道自然比世俗美丽的多,有趣的多。

随便翻翻,“庄生化蝶”对于自己的疑惑也好像很具思想性,不知是蝶梦我还是我梦蝶,世俗之人儿,你可对自己认识吗?

作为《庄子》里两个最具代表性的文章,是思想家高深的道中道,不难说,世俗之人是“道”不出来的。因为,世俗遗忘了这些高雅的文化——古典文化!

这个被世俗遗忘的角落,被书香熏陶的圣地不是被娱乐八封所能攻陷的,最起码有人关注文化,最起码没有别人还有我。

灰,灰四散,灰四散的房间,那已不是灰,是道!

我并不喜欢无聊的娱乐,它带不给你文化和内涵,其实它就是世俗,世俗是肤浅的,而道是无形的,它可以让你听见鸟鸣都微微一笑,首先,这不是被人逗笑的,面对世间美好的东西,你就会觉得天地之大,容纳万物,心中生出的是欣喜。

不经意的往后一靠,是那黄梨木的书柜,多么质朴无华啊,《庄子》在群书中如此闪烁不正因很质朴吗?其实,其他的书也有它们闪光的所在,只不过我从来都注意特别的,如果有空,我还是有可能去博览其他的书,诸子百家不是一般人所能模仿的,因为每个人的思想铸造出一本书,当你吸收每一本精华,将思想亦正想想,亦反想想,正与反的结合不正是更高更远的精华。

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篇7:爬杨仙岭叙事作文_1000字

全文共 913 字

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今天是星期六。早上,爸爸问我和妈妈去不去赣县攀登杨仙岭?我和妈妈都举双手的赞成。

稍微准备了一下,我们就出发了。

今天的天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,看不到一片云。一路上,映入眼睑的是一簇簇不知名的小花,嫩绿的小草,高大的树木,和高低起伏的群山。山脚下的农田弯弯曲曲的,一层一层,像堆叠在一起的镜子,漂亮极了。农民伯伯正在田里忙着插秧呢,好一幅春播秋收的田园风光。

终于,我们到了杨仙岭山脚。仰望山顶,它是那么的高,那么的陡,我真担心自己能不能登上顶峰。

开始登山了,我们准备从山底爬到山顶。一开始路很宽又很平坦,一点都不像山路。可走着走着,路就越来越陡,越来越窄。有的地方只能一个人通过,有的地方我们要扶住旁边的石头,或树干,才能爬上去。

路更难走了。我们快爬到半山腰时,爸爸妈妈就累的走不动了,只有我还能活蹦乱跳的,像只兔子一样往上窜,一点都不觉得累。看到爸爸妈妈都累的走不动,我就停了下来,找到一块干净的石头,叫爸爸妈妈坐下来休息。趁这个机会我给他们照了几张相,然后继续前进。

快爬到山顶了,两旁的山坡都是些高大的松树,密密麻麻的,看不到天。有些松树被今年春天的那场冰雪给拦腰弄断了,样子很惨。我真不敢想像,要是这些树木都被冻死了,情况会变成怎么样呢?又假如全世界的树木都被我们人类破坏掉了,地球又会变成怎么样呢?我们还能呼吸到现在这样新鲜的空气和欣赏到现在这样美好的环境吗?让我们从今天开始吧,一起把爱心献给大自然,保护树木,保护环境,保护我们的地球母亲。

终于爬到山顶了,我和爸爸妈妈都惊讶的一动不动,因为,有许多许多人早也到了山顶上。后来,我们去了最高峰,那里有几块巨石,其中有一块巨石像一艘船,所以杨仙岭又叫石船山。站在巨石上,眺望远处,贡江弯弯曲曲的,就像一条白色的丝带,缠绕在山脚下。远处的群山连绵起伏,我就像是个大巨人一样,把群山都踩在了脚底下。

我们又休息了一会儿,就下山了。

因为路又陡又滑,哎哟!我连续摔了好几跤,摔得我的屁股都很疼。我们就选择了一条更不陡的路下山。在下山的路上,我摘了几个很大很大的松果,可惜里面没有松仔。

到了家里,我想,今天我们去爬了杨仙岭,虽然好累,但我们既锻炼到了身体,又欣赏到了风景,所以很开心。

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篇8:写人叙事作文高二大全

全文共 727 字

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活动场面热闹得很,兴致很高的女生在话筒前声情并茂地唱着歌,甜美的声音充斥着教室的每一个角落。一到高潮,底下的同学就拍着掌起哄。大家笑着、乐着,教室里到处洋溢着青春的气息。我不是孤独的自闭者,也不是至高的圣人,只是疯累了,望着天上的月亮,竟管不住自己的思绪,任其如柳絮般纷飞起来。

我想象着自己漫步在一个空空的小巷中,这不是北京的胡同,也不是上海的弄堂,这只是江南水乡的一个不知名的小巷。缠缠细雨后,月亮羞答答地出来了,朦胧月光洒下来,笼罩着夜间一切生灵。青石板路湿漉漉的,路边的青苔在月光中,茵茵如烟。青石板错落有致地铺向小巷的另一头,仿佛通向一个幽幽的未知世界,里面依稀闪烁着隐约的光点。我的影子被石板路拉得老长老长,它似乎想留住我,如同我想留住此刻的静谧时光;但它只留住我的影子,如同我只能留住此刻的记忆。

雨的残泪顺着屋檐落下来,滴答、滴答,如同天籁之音。在坠落的瞬间,我看见透明的泪滴中,演绎着它由水变为雨,由雨化为泪这生生死死的过程。雨泪顺着小巷那残破的青砖滑落,它用自己的伤痛去抚摸青砖的伤口。我用手指轻轻地触摸开裂的青砖。它好像一位农村老妇人龟裂的手。粗糙而厚实。我感觉得到它微动的脉搏,无声的呼吸。他是一位老者,几百年伫立在历史里,见证着小巷的存在。不知有多少匆匆行者在他跟前稍作喘息,也不知有多少手无意间与它亲密接触,或许是一双青筋突暴的手?或许是一只纤纤柔?我不知道。或许青砖也不知道了,他太老了。记忆破碎得就像打碎的玻璃,兀自折射着景物,再也拼不起来了。

我就这样独自走在小巷中,走在自己的思绪中。这样的情景有一种悠远的古韵和诗意,最容易让人酝酿一种莫名的淡淡愁绪。我不是多愁善感的人,只是在今夜朦胧月光笼罩的小巷想,我让自己空灵了一回。

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篇9:珍藏书香700字叙事作文

全文共 1023 字

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总记得,上海的图书馆是这样的静,再浮燥的心,就在踏入的一瞬间变得静如止水,人们都在聆听翻页声,享受着那一阵阵的书香。我多想珍藏那美丽的午后阳光,和那扑面而来的书香。

今天,宜兴的图书馆开业了,似乎人们全爱上了书籍,人山人海,笑声说话声,呼喊声......没过了广播,形成不合谐的交响乐,一声漫过一声。

我不经意地漫步儿童阅览室中,许多孩子都在做一个大人十分满意的事朗读,走近一看,本想提醒一下,却发现他们在朗读《植物大点解僵尸》,我有些不知所措,这样的书值得读吗?我突然格外想念那个午后,那片久久不得散去的书香。

我悄悄离开,一个小孩子在我前方穿过,有些激动地噌在妈妈耳旁:我觉得这本书挺好看的,妈妈,我们借这本。他显然有些兴奋,他的妈妈轻轻的瞟了一眼书名:这种书有什么好看的!妈妈终于放下手中的手机,拉着他来到放有优秀作文选的书柜,选了几本作文选,拉着儿子走开了。我不禁有些失望,书难道只有作文选吗?图书馆有这么多各类的新书:散文、小说、艺术、科普......就没有一本好看的吗?那书香,会在宜兴散开吗?学写作,也只是为了考个好书数,而不是为了提高文学素养吗?我有些吃惊。

我觉得,缺陷还是挺大的,就......我抬起头,原来是一个30左右的男子,戴着一副眼镜,显得很有学问的样子。指指这个,又点点那个,声音比用上扩音器都大,环顾四周,没有一个人反感,我沉默了......

宜兴是个小城市,人人追求大房子,新车,奢侈品......但为何没有人追求素养,一个如梦般的,读书人应有的素养。但为什么现在的学生,没有书卷气呢?就不能闭上嘴,选一些有品味的书读读呢?我想,也怪不到孩子,做父母的,为什么就不能挑些好书,让孩子有所选择呢!明明推广读书,为什么不去关注一下孩子到底在读什么书。为什么离我们不远的上海,图书馆是如此的安静,学生们是如此的专注。

淡淡书香,淡雅脱俗,低调沉稳......好书中有那么多美好,为什么不选择呢?

我爱书香,珍藏于心,但我们更应该推广书香,让书香随着我们的成长延继下去。有时我们真该问问自己,自己珍藏的是书香,还是它炫目却空虚的替身。

老师点评:文中第四段的好书数应该改成好分数文中作者对图书流畅的笔调,写出对图书的热爱,通过对图书馆的一个小孩子看书见闻引发出对当今社会人们对图书、对阅读的淡漠,但作者可以在文中写出自己对图书的喜好,并跟读者分享看好书的经验,而不是一味的斥责别人不懂图书,用自己亲身的阅读体验呼吁更多人阅读是否更好呢?

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篇10:优秀叙事作文:一次无声的战斗_800字

全文共 722 字

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优秀叙事作文:一次无声战斗

无声的战斗,静的令人可拍!

我的爸爸是个急性子,而妈妈是个慢性子,因为这种天地之别,致使他们水火不容,吵架便成了家常便饭,但爸爸每次的退让,才平息了一场又一场战斗。但是那一次,是前所未有、最可拍的冷战……

那天,爸妈下班回来,他们回来得很早,致使我感到很奇怪,我本打算上前问候,但我马上又退回来了。那是我见过的最可拍的面孔——充满怒气的眼神。他们什么也没说,妈妈直奔房间,爸爸看似很不情愿地跟了进去,随着一声“啪”的关门声,成为了这场冷战的开始。

那是一种很可拍、令人窒息的“声音”(听不到一点儿声音)。整整几十分钟。我的心跳急剧加速,右眼皮不自觉地跳了几下。

终于,无声的战火停息了。本以为战斗结束了,却不曾想到,接下来的是更可怕的战斗——冷战!

他们从房间里出来了,天真的我以为一切结束了,满脸微笑地走过去,可得到的却是无情的冷淡。我想知道发生了什么?为什么要吵架?生活,非要这样戏剧化吗?

他们没说什么。整个房子仍充满了肃穆,妈妈的愤怒欲加深,她最后打开大门,我下意识地跑去拦住她,这是,妈妈勉强微微翘翘嘴角。“妈妈出去一下,你在家好好呆着,乖啊!”这句话讲得很深沉,我好像意识到了什么,忙跑去叫爸爸。爸爸仍保持沉默,不一会儿,爸爸走去房间,他去清理“战场”。

我伤心地坐在地上,眼前一片迷茫……

连续好几个星期,妈妈和爸爸没说过一句话,也没有正眼看过对方。我多次尽力去劝爸妈,可都无济于事。这个家是如此的冷清。那是多麽令人难熬的时光。

其实一切并没有想象的那么糟糕,一切终究会结束。

终于有一天,我看到他们手牵手,注视、微笑着对方走进家门。在这个时候,我会忘记过去,忘记我之前的疑问,我只要结果——牵着他们的手,走向幸福的轨道!

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篇11:我的课余生活的叙事文_500字

全文共 393 字

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我的课余生活丰富多彩,有跳舞、画画、跳绳......,可我最喜欢的还是跳舞。

我是从五岁开始就在星海艺术学校学习舞蹈。一开始,我真的很喜欢跳舞,因为我看见电视上有那么多舞蹈,真美啊!可是当我练习了一段时间以后,才发现原来跳舞原来是这么艰苦和枯燥。每一个动作都要练上几十遍、上百遍才能练好,有时练上一节课的舞蹈好几天腿都疼。有几次我都差点经受不住枯燥和痛苦的折磨,想打“退堂鼓”。可爸爸妈妈说:锛偟纫院竽憔椭道了,台上一份钟,台下十年功锛偂:罄次医ソ南肮吡耍终于坚持下来。

现在我经常的参加一些舞蹈表演和比赛,取得了一些成绩,而且最近我还通过了舞蹈六级的考试。我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐,也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

现在跳舞成了我最喜欢的课余活动,它不仅锻炼了我的身体,更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去,等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家。

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篇12:初二叙事

全文共 689 字

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“咳咳——”这恼人的咳嗽一直反反复复,始终不见好转。医生严令我尽量少讲话,少费嗓子。这简直是给我这个平时说话像开机关枪一样的“话痨”套上了紧箍咒,日子别提有多难过了。

在学校里,我极力忍着想要说话的欲望,只用眼神、表情、手势和好朋友“交流”着。一开始,确实有些不方便。可渐渐地我发现不说话的好处了——因为不能说话,课堂上我没办法和同桌聊天,开小差,只能全神贯注地听老师讲课。

因为不能说话,课下我也没办法加入那些聊足球、聊漫画聊得热火朝天的好友们,只好乖乖坐在座位上写着作业。结果到放学时,平时我回家要求助于妈妈、苦思冥想很久才能写完的作业,今天被我提前轻松搞定!

我脚步轻快地走出校门,和来接我的奶奶含糊地“嗯嗯”了两声算是打招呼,便一起慢慢向家走去。“嗯嗯……嗯……嗯嗯嗯!”我一遍遍地用高高低低各种声调“说”着“奶奶,我想喝珍珠奶茶!”这句话。可是,连“嗯”带比划了半天,奶奶就是不明白什么意思。

我环顾四周,恰巧看到一位手捧奶茶的同学,连忙指着他又是一通“嗯嗯嗯”。奶奶这才明白了我的意思,摇摇头说:“小玮,你最近不能喝奶茶……”

如果在平时,我肯定已经噘着嘴,打断她的话开始撒娇耍赖了。可因为医生禁言的“紧箍咒”,我只能乖乖地听奶奶絮絮叨叨地讲道理。“……那东西不卫生,又容易刺激你的嗓子……”一句句唠叨,一声声啰嗦都是在为我的身体考虑。我突然发现,这些我之前不是懒得听,就是匆匆打断的唠叨中满是奶奶对我的关爱,让我十分感动。

一个礼拜后,我的嗓子终于好了起来。这次经历不仅让我养好了嗓子,更让我发现了那些在闲聊中浪费了的时间,看到、听到了那些一度被我的不耐烦打断了的话语和关爱。

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篇13:童年的生活叙事

全文共 568 字

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晨曦中纯真的笑脸,艳阳下欢快的笑声,夕阳里跳跃的身影,成长的每日每夜,快乐的每时每刻,愿美丽的童话在你童年缤纷的四季中。经典的故事,沉淀在你成长的潺潺溪流中……

蒙蒙中记得,在我五六岁时得到的第一本故事书《格林童话》。因为那是我得到的第一本课外书。所以我格外珍惜那一本书,喜欢书里的精彩内容。每天晚上睡觉前,我都会缠着爸爸妈妈,给我讲书里的故事。天长日久,我听着书里的公主故事。有了属于自己的公主梦,我把格林童话里的公主故事全看了一遍,竟发现了公主故事里的小秘密,他们都是先被巫婆陷害,然后通过某种原因与王子结婚,最后过上了幸福的生活,当幼稚的我发现了这个小秘密的时候,怎么也隐藏不了内心的喜悦,总想让别人知道自己发现了这一个重大的消息。

在我快七岁的时候,又喜欢上了一本书《巧奶奶的故事篓子》这本书里也有一篇公主故事,就是具体内容与别人写的具体内容不一样,这个故事的主人公是一个小女孩,这个小女孩其实就是小公主,因为小时候被巫婆所陷害,被丢到森林里,一户好心人帮助了他,由于一朵金色的蘑菇,小女孩回到了皇宫,但是小女孩非常想念好心人的养父母。只好与亲生父母告别,回到了农村,回到了养父母的身边,过上了快乐的生活。

一本好书,就是一阵温暖的春风,照亮我们的心扉,一本好书就是一首名曲,给我们无穷的乐趣,我们一定要多读好书,在书香的乐园里畅游。

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篇14:中考满分优秀叙事

全文共 706 字

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幸福,与金钱无必然联络,与地位无必然关联,与权势也无必定的关系。它,正如一朵野花,或许在路边,或许在深山,或许在溪旁,或许在一个细雨霏霏的春晨,或许在一个沉寂闲散的午后,或许在一个冰冷严寒的冬夜,突如其来地、不约而至地绽放!

房子坐落在僻静的郊区,外形简陋,青青的翠草一直涨到台阶上,主人没有铲除,也无心铲除,他喜欢这青青的翠草,喜欢这青草带回来的翠绿的春天。庭院里种有几株芭蕉,还有几杆修竹,推开窗,满眼都是清新怡人的绿。遭贬谪又如何呢?被排斥又如何呢?不用处理冗杂的公务不是更温馨吗?不用应付喧嚣的宴会不是更清静吗?不用面对讨厌的人事不是更自得吗?闲适之时,看看佛经,弹弹古琴,闻闻茶香,会会朋友,看炊烟散淡地袅袅升起,幸福,就在那一刻尽情绽放了!

这就是刘禹锡的幸福,一个迁客在受冷落遭打击的处境中凭豁达心境感受到的幸福!

南山下的豆早已长出地面了,只是,地里的草长得比豆苗还盛。早晨扛着锄头去除草,一直忙到夕阳西下月亮升起才归家。山里的夜很沉寂,昆虫的唧啾声此起彼伏,山间的小路很狭窄,两旁长满了野草,一路走过,衣裳就给草尖上的露珠沾湿了。但,这又何妨呢?没听到我的心灵正在自由呼吸吗?没听到我舒展的心灵正一路欢歌吗?没看到在与明月对视的那一刻,我心底的幸福之花已悄然绽放了吗?

这就是陶渊明的幸福啊,一个隐士的幸福!宁愿洁身自好也不同流合污,为了心灵自由不惜背弃官场,不满黑暗现实就奇想天开地独创出恬静优美的桃花源,那个幸福的桃花源,催开了后代多少人心底的向往之花!

那些幸福之花,一朵接一朵地绽开了,它们一直开着,由远古一直开到今天,由他们的心底一直开到我们的心底。它们还会继续开下去,一直开到更远更远的将来。

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篇15:叙事优秀作文之这也是一幅画_700字

全文共 635 字

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生活中有很多画,有的是画出来的,还有的,是人们用爱心表现出来的。

那天放学时,由于明天就是儿童节,我决定好好放松一下,于是和我的朋友小雨商量,决定我俩明天到小雯家玩。那天晚上我美美的睡了一觉,养足了精神。第二天,我和小雨走在去小雯家的路上,天气闷热,我们走了不远就累得满头大汗,开始抱怨小雯家太远。这时,我们看见一个背已经直不起来的老爷爷。他戴着一顶破帽子,露在帽子沿外边的头发已经白了。穿着一件灰不灰白不白的褂子和一双快要破了的鞋子。身上还背着一个大袋子。小雨看到爷爷累得直不起腰的样子,就对我说:“小明你看他多可怜,咱俩帮帮他吧。”我说:“好吧。”可心里还有点惦记去小雯家玩。但是看这是件好事,没理由拒绝,就随她了。我们走上前,问老爷爷:“您累不累?我们帮您拿吧。”老爷爷抬起头,上下打量了我们一番,笑着说:“小家伙玩你们的吧,我拿的动。”我们却硬是把大袋子抢了过来。对老爷爷说:“我们没有事,您家在哪?我们给您送过去。”老爷爷见我们已经决定,也就不推辞了,颤颤微微的说:“江边就行了。”我背着包,小雨扶着爷爷,由于这个包太沉了,我根本直不起腰来。走着走着,早把要去玩的事忘在了脑后。和爷爷边走边聊天,我们没有多问什么,只是逗爷爷开心。到了江边,我依依不舍的离开,这时候我们觉得我们虽然只是一个小学生,但是我们时时刻刻没有忘记帮助别人。这件事虽然过去很长时间了,但是它永远是我们心中最美好的回忆。

其实,一个习惯,一个动作都是一幅画,只不过画出的方式不是用手,而是用心!

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篇16:一个年龄一个世界优秀叙事作文600字

全文共 668 字

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世界就像一个万花筒,多姿多彩的,而在我的眼里,从幼儿园到步入小学,再到小学即将毕业,世界是一个阶段一个样。

上幼儿园的时候,总觉得,当大人真好,因为大人想干什么就干什么,当一个孩子,天天都有“这不行,那不能”之类的话在耳边萦绕,就好像有一堵结实的墙牢牢地堵在那里,被堵住的就是通往自由的阳关道。在我的世界中,只有家长、老师几个角色伴我成长,生活单调乏味。我恨不得天天过生日,或者一夜之间变成一个大人。那个时候,我眼里的世界,几乎就是有只无形的手一直在拉着我。

那时,世界中总是充满了新奇的东西,像是电视机,电话,挖土机,这些现在在我们眼里十分平常的东西,我看见了,就会大呼小叫,因为我觉得那些东西非常神奇,就像是有人给它们施了魔法。在那个时候的我的眼里,世界是神奇的。

上小学的时候,我开始关心国家大事了,我眼里的世界扩大了,我知道有欧洲,美洲,知道了在地球的另一端,有皮肤黝黑的外国人和他们神秘的国度。那个时候,这个多姿多彩的世界在我的脑海中有了一个初步的蓝图,在那个时候,世界在我眼中是神秘的。

现在,小学即将毕业,我对这个世界也有了新的认识,我开始给自己规划未来,因为我已经不满足于探索这个世界了,我想,我应该为这个世界做些什么,长大以后,我一定要报答我的祖国。另一方面,我开始怀念我以前的生活,怀念以前在幼儿园,在小学一二年级里我眼里的世界,我想,我一定要留着那个时候的记忆,留着童年头上璀璨的星空。

在日新月异,科技高度发达的今天,科技给了我们更多了解世界的机会,朋友们,世界如此千姿百态,就让我们在这多姿多彩的世界中飞得更高,更远吧!

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篇17:生活万花筒叙事满分作文

全文共 658 字

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谷仓舞会最早发源于欧洲贵族的宫廷舞会。它是为了庆视新谷仓的建立,人们用欢快的音乐,简单跳跃的舞步,来表达对自然的感恩。今天我就收到了这样一封谷仓舞会邀请函。

我按照邀请函上的指示准备格子衬衫、三角方巾、牛仔裤,妥妥地美国牛仔风。

晚上我们来到舞会地点,这里早已被布置一新:随处可见颜色各异的方巾、宽大的牛仔帽,舞会的成员们都穿着五颜六色的格子衬衫,在热身运动跳长绳活动中,我们像欢乐跳跃的音符。

很快我们进入了第一支舞的学习。我们按照老师的要求,小组成员手拉着手围成圆,先向右走八拍,往里走四拍,再向左走八拍,往里走四拍,然后和自己的小伙伴一同伸出右手贴在一起绕个圈,再伸出左手贴着一起绕个圈,最后和伙伴两手交叉握在一起绕个圈。虽然在这个过程中我们左右不分、漏洞百出,但是伴随欢快的音乐,我们还是哈哈大笑开心不已!

随着一遍一遍的练习,我们的动作和步伐越来越熟练灵活,我们的头、手、腰、胯、膝盖和脚都随着音乐的旋律扭动起来。有的表情陶醉忘我,有的动作机械僵硬,但这些毫不影响我们的热情,我们尽情地享受陶醉在这欢快的音乐里!

谷仓舞会BarnDance最经典的动作就是转圈交换舞伴。它能让我们在一支舞曲的时间里,快速结识新的朋友,大家在一转身、一拍手的过程中消除了彼此的陌生感,在一遍又一遍的熟练过程中,变得动作一致,配合默契。

通过这次的谷仓舞会,我感受到东西方文化的差异,我们中国人跳舞多半是为了强身健体,而美国人是很开放外向的,他们跳舞可以是庆祝丰收感恩自然,也可以是自娱自乐结交朋。这次舞会的体验是如此新鲜奇妙,让人难忘。

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篇18:我当厨师学炒菜叙事作文_500字

全文共 469 字

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星期六,爸爸妈妈出去逛街了,我做完了作业,闲着没有事情做,就想:今天当个小厨师,做个菜给爸爸妈妈尝尝吧!我决定炒自己最喜欢吃的土豆丝。于是,我就卷起衣袖,围好了围裙,那样子真像一个小厨师。

我学着妈妈的样子,先把土豆洗干净,接着用力把土豆的皮削掉,因为我从来没有削过皮,所以我削掉了土豆一层很厚的皮。然后,我学着妈妈的模样,切土豆,我决定先把土豆切成片,再切丝……嘿,土豆切好了,然后,我又切了一些葱当了作料。

开始炒了,我洗干净了炒锅,放入了一些油,我想起妈妈说过,等油热,再把土豆丝放下去,刚开始我就遇到了一个难题,油到什么时候才会烧开……油烧开了,我把准备好的土豆丝放入锅中,锅里发出啪啪的声音,油花四溅,怪吓人的,“啪”的一声,“哎呀!”我的手烫到了,好痛呀!我忍痛炒着,过了一会儿就熟了,我尝尝咸淡正好,于是加上了味精,便上盘了。

菜刚烧好,我就听见爸妈在门外说:“谁家烧菜这么香呀?”“爸爸妈妈回来了,你们尝尝我的厨艺怎么样?”他们都非常惊奇,急忙拿起筷子各自尝了一口,都说:“好吃!好吃!”听到了爸妈的夸奖,我心里比吃了蜜还甜……

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篇19:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 609 字

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生活的道路布江了荆棘与杂草,人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有,也曾失去;曾成功,也曾失败。在风雨中,我们艰难地走过泥泞,迎来了这雨后的阳光

小学六年级时,我的成绩处于稳步上升的状态,一切都是在向越来越好的方向发展的。可这样的境况持续了不久,我的成绩便又有了明显下滑,我也因此变得萎靡不振,如同跌入了深渊。这老师伸下了一根根长满荆棘的藤条,可惜我没抓住,我想抓住这根藤条必然有切肤之痛,但不抓住则是放弃了仅存的希望,可是,我却选择了放弃。于是缓缓坠入了悬崖。

这种状态以支持遇到期中考试后。当期中考成绩公布,我屈辱的眼泪才溢出脸颊。

这时,我才选择了抓住这根布满荆棘的藤条,像抓住了“救命稻草”一般,沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风,冒着雨,脚下打起老茧,汗水在皮肤上打皱,手上满是血痕,但我知道我只能前进,只能前进!不能停留,不能停留……

那次之后,我终于相信努力是会有回报的了,期末考试时,我达到了自己的巅峰,我终于在悬崖边上爬了上来!我骄傲的冲老天喊道:“你看!我还是战胜了你!”

远远的思绪把我牵扯到现在,一些经历和教训告诉我:苦尽甘来。

没有往日的艰苦拼搏,哪有今朝?没有无数水汽的聚集,哪有彩虹?没有无数次磨练转化,哪有珍珠?给予压力,才会顶得住;给予打击,才会爆发出活力。

不经历风雨怎能见彩虹?去吧唤醒你那沉睡的心灵,勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光,为了那久违的成功,去拼搏,去奋斗吧!

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篇20:与作家面对面叙事作文_500字

全文共 457 字

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周四下午,我怀着激动的心情来到报告厅,想快点见到仰慕已久的大作家——沈石溪老师。其他同学也陆陆续续地到了,有几个看过沈老师作品的同学,早已高兴得一蹦三尺高了。

随着上课铃的想起,沈老师的身影出现在大厅,台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。我和几个同学站了起来,想看看沈老师,他正冲着同学们笑呢。沈老师的皮肤有点粗糙,可能是在野外呆久了吧,这就是动物童话作家的特点吧。

沈老师刚坐稳,就开始演讲了。他讲的故事都非常有趣。其中给我印象最深的是沈老师养小鹰的故事。他说的还真在理,生活是写作的源泉。我们所有的写作材料都来源于生活。就好比那篇题目《金蝉脱壳》的课文,要不是小作者平日留心观察,能写出这样的文章吗?为什么会有日记?日记就是把日常生活中发生的事记录下来。如果这句话不在理,还会有日记吗?古今中外,所有成就事业的名人都离不开生活。就像曹雪芹,他把自己家中发生的事都记录下来,才写成了《红楼梦》。大千世界,处处都有语文。作家写的每一篇文章,都来源于生活。

这次活动,我不仅见到了沈石溪老师。还学到了写作的方法,真是一举两得啊!

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