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工作建议书范文八篇 作文大全【通用20篇】

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防止浪费建议书作文700字

全文共 640 字

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敬爱的秦校长:您好!

我是本校的一名六年级的学生,在这个美丽的校园生活了六年,我们的学校有葱郁的大树,有美丽的花朵,有一株株的小草,还有一群群活泼可爱的学生在校园里到处嬉笑打闹,可是……

我们这个校园中,每天都有成山成海的同学倒饭,看着饭盆里的饭一点点的增加,我不禁有一丝丝愤怒:同学们人呢,你们可曾想过,为了这一点点米饭,有多少人留下了汗水;你们可曾想过,有多少人为了这一点点米饭,手上长满了茧;你们可曾想过有多少人为了煮熟米饭把自己的手烫伤!

俗话说“人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌”。而我们学校有很多同学挑食,这样不吃那样不吃,总是爱吃零食,每天中午都带一些水果或牛奶来吃导致吃不完午饭,不合理的分配吃饭的时间,每天中午都不加节制的添饭,总是攀比谁吃得多谁吃得少,导致自己吃不完;对食物的认识不够也就是没有养成节约食物的好习惯,从而每天中午都浪费了很多很多的食物。

节约食物不仅仅是一句口号,我们要用实际行动来表达,要树立:“节约食物光荣,浪费食物可耻”的观念,它并不是一张空头支票,我们时时刻刻都要想着节约食物,无论是在家中还是在学校。从而,我提出以下几点建议:

1、我们每一个月可以在班上以“节约食物”为话题做班会主题来呼吁同学们要“节约食物”。

2、每天中午吃饭的时候,两个清洁委员在旁边看哪些同学倒了饭,奖惩分明。

3、我们每个班可以定一个规矩,吃完饭才能添汤。

4、同桌可以在吃饭的时候互相监督,互相提醒。

……

节约食物靠大家,希望全校师生增强节约食物的意识,节约每一粒米饭……

建议人:

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篇1:建设节俭型社会建议书

全文共 1091 字

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全市各级党政群机关、企事业单位及宽大市民:

建设节俭社会是党中心、国务院总结古代化建设教训,从我国国情动身作出的一项重大决议,也是建立和落实迷信发展观,实现经济社会可连续发展的必定请求。跟着经济社会的发展跟人口一直增加,我国人均资源占用量少的抵触日益凸起。为爱护资源,维护环境,市发展打算局、团市委、市总工会、市妇联等部分结合向全市国民发出倡导,敏捷举动起来,从我做起,从一点一滴做起,踊跃勤俭资源,独特推动节约型社会建设。

节能、节水、节材、节地和资源的综合利用,是建设资源节约型社会的重点。为此,我们提出如下建议:

节约每一度电。普遍使用绿色照明灯具;充足应用天然光照,减少照明设备能耗,工作实现后及时堵截盘算机及从属装备电源,做到“人离机关、人走灯灭”;少开空调,严格把持空调温度,夏季不低于摄氏26度、冬季不高于摄氏20度;空调房间重视关闭门窗,加强室内保温,下降能源耗费,为减缓地球暖和化出一把力。

节约每一滴水。推广使用节水型水阀和卫生洁具;用水结束顺手封闭龙头,别让水空流;随时检讨维修水龙头禁止滴漏,倡导一水多用,让水反复使用;慎用干净剂,尽量用香皂,别让水源传染,时时告诫我们本人,保护水源就是掩护性命!

节约每一张纸。提倡双面用纸,注重信封、复印纸的再利用;充分施展电子政务上风,大力推行无纸化办公,非涉密文件尽量通过网络传递,进一步减少纸质公文印制数量,严格节制各类信息简报文件资料的印发数目;尽量使用电子媒介修正文稿,努力减少纸张消费,让我们牢记珍惜纸张就是珍爱森林与河流!

节约每一升油。增强公务用车的严厉治理,个别公务运动,尽可能应用公交车辆和自行车;在不影响公务,确保保险的条件下减少单独用车;紧迫公务活动确需使用公务车辆时,尽量集中乘坐。让咱们人人来做公交族,个个争当自行车骑手!

节约每一粒粮食。“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。各宾馆、饭店及公共食堂,应鼎力推行“打包带走”,不留剩饭剩菜;千家万户、每家每户养成节约食粮的好习惯,减少或杜绝挥霍粮食的景象,让节省变成光荣!

节约每一根木材。鼎力推行木材的节约使用,尽力解决产品的适度包装和一次性木制品出产、销售和使用问题。激励市民少用或不必一次性木筷,提倡节约新风气。

节约每一寸土地。保持履行严格的土地保护制度,严格制订城市建设和基础设施建设用地定额指标,完美土地市场准入轨制,推行土地复垦,禁止毁地制砖等减少耕地现象。保护土地就是保护我们的家园!

全民发动是建设资源节约型社会的基本。保护资源,善待地球,人人有责,个个受益。从当初起让我们大家都自发地来做节约资源的宣扬者和实际者,为建设节约型社会做出自己应有的奉献。

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篇2:写给校长的建议书400字

全文共 323 字

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尊敬校长

在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶的校长∶

一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性

二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

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篇3:保护长城遗产建议书

全文共 668 字

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世界文化遗产——中国长城,是人类文明发展史上的辉煌奇迹,也是中华民族精神的伟大象征。

战国(魏)长城遗址是我国世界文化遗产——长城重要组成部分。时值纪念邓小平、习仲勋等老一辈革命同志倡导的“爱我中华,修我长城”活动三十周年之际,由宜君县人民政府发起,中国文物保护基金会、中国长城学会、陕西省文物局、铜川市人民政府、中国文物保护基金会长城保护专项基金管理委员会共同举办此次宜君战国(魏)长城遗址保护学术研讨会,旨在落实国家总书记在巴黎联合国教科文组织总部演讲时指出“把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”的讲话精神,进一步加强对长城遗址保护和利用。

为此,我们以“保护魏长城、传承古文化、共筑中国梦”为主题,提出如下建议:

一、按照《中华人民共和国文物保护法》及相关法律法规,倡导各级政府、社会团体及组织共同参与保护长城遗址,建立健全依法保护长城遗址的体制和机制,将遗址保护纳入经济和社会发展计划。

二、全国长城现存遗址所在单位要相互协作,加强交流、共享研究成果和保护经验,将长城遗址保护工作向前推进。

三、人人都来做长城遗址的宣传者、保护着和传承者。利用现代媒体全方位展示长城遗址深厚的文化内涵,提高全民保护世界文化遗产的意识,守护和建设人类共同的精神家园。

保护长城文化遗产是中华民族托付给炎黄子孙光荣而伟大的历史重任,让我们携起手来,参与世界文化遗产保护工作,留住文化的根,守住民族的魂,为中华民族的伟大复兴和中国梦的实现做出应有的贡献。

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篇4:给学校的建议书

全文共 877 字

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尊敬的李校长:

您好!

我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

尊敬的李校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

六年级一班:黄剑雷

20**年4月13日

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篇5:建议书的标准格式

全文共 648 字

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一、工程项目建议书范文的总论

1、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况,项目建议书撰写单位情况)

2、拟建地点:

3、建设内容与规模:

4、建设年限:

5、效益分析:

二、项目建设的必要性和条件

1、建设的必要性分析也属于工程项目建议书范文的一部分。

2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)项目建议书的格式范文

3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况(矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)

三、建设规模与产品方案

1、建设规模(达产达标后的规模)

2、产品方案(拟开发产品方案)

四、技术方案、设备方案和工程方案

1、生产方法(包括原料路线)

2、工艺流程

(二)主要设备方案

1、主要设备选型(列出清单表)

2、主要设备来源

(三)工程方案

1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(平面图、规划图在工程项目建议书范文都是需要有一定的体现的)

2、建筑安装工程量及"三材"用量估算

3、主要建、构筑物工程一览表

1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

2、流动资金估算

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

1、自筹资金

2、其它来源

六、效益分析

(一)经济效益

1、销售收入估算(编制销售收入估算表)

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

3、利润与税收分析

(二)社会效益

七、项目建议书结论

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篇6:关于保护环境的建议书范本

全文共 447 字

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博野县人民:

大家好,在我心中博野一直是个美丽富饶的小镇,不知从什么时候起,我们头上的天总是灰蒙蒙的,阴沉着脸,我们脚下的沙土总是毫无顾忌的入室登堂,而河里的水不仅浑浊,还散发着恶臭……我心中的博野变了,变的丑陋而贫瘠的小镇。

科学家发明的汽车,却难制止汽车尾气污染空气;有的人拼命的伐树卖钱,却没想到这会破坏植被,;工厂把废水、污水排进河里,却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……;漫天的蝗虫又飞回来了,在已近丰收的华北麦田里肆虐;而这一切让我们警醒:我们已经破坏了生态平衡,大自然已经给了我们严重的惩罚,使我们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。

为了保护我们赖以生存的家园,我有以下几点建议:

1、我们要讲究卫生,要注意个人卫生,还要保护地球上的卫生,如:不随地吐痰,不乱扔垃圾。

2、节能减排,节约资源,少用一度电,少开一天车,少浪费一滴水。

3、爱护花草树木,不乱折花草树木,不破坏花草树木,不攀爬树木,不摘一朵花,不采一片叶子。

让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共建美好博野,共建美好家园。

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篇7:爱护环境,文明守则建议书

全文共 466 字

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市民们:

最近,我们的城市出现了不文明的现象,有的人随地吐痰,有的人乱丢垃圾、有的人随意破坏资源

这些现象很严重的毁坏了自然环境。平时,我们要用的水,逐年在减少,现在可用的水都不是很充足,那是谁造成的呢?是我们,是我们不节约用水而造成的。近期来,我发现我们用的水不是随便倒进河水中,就是倒在路边,这样是很浪费也很污染的,把洗米洗衣服的水倒进河水中污染了,小鱼、小虾就会“搬家”,这样一来,河水中将没有鱼,虾、小螃蟹,只有那些被我们丢进河水的垃圾。平时我们走在街上,看到地上满是灰尘和一些小小的垃圾,心里会觉得舒服吗?我们平日在逛街的时候有时会买些吃的东西,吃完了不扔进垃圾箱,扔在地上,有时看到了垃圾箱就在不远处,也懒得去扔,这是不好的行为。我们应该保护环境,不让它受到破坏,因此我的建议是:

一、节约用水,把洗米的水用来洗碗,用水的时候要适当控制一下,不要用太多。

二、把一些废纸当作草稿,有时可以用来做手工。

三、要把垃圾扔进垃圾箱,同时也要分配垃圾把它们分别扔进指定的“家”,不要让他们进错了“家”。

以上是我的建议,希望市民们能够遵守。

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篇8:怎么写给老师教学方式的建议书关于教师地位之建议书

全文共 3949 字

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联合国教科文组织(UNESCO)

政府间讨论教师地位的特别会议为:

◆重申受教育权乃为基本人权。下载文档到电脑,查找使用更方便

◆促请各国政府负责使教育能正确传达其理念,以助其宝现世界人权宣言,第26条,儿童权宣言第5、7、10条及联合国关于促进人类间相互了解,尊敬以及青年间的和平理想。

◆认知对于触角广泛、多方面、技术性以及职业(专科)教育的需要,俾使人尽其才、对道德、文化、经济、社会的进步有所贡献。

◆本于对教师在教育过程中扮演角色的重要性,以其对人类及社会发展贡献的了解。

◆确信教师乐于接受“教师”一角所赋予的社会地位(status)。

◆并将国与国间制定教育之型态、组织的法律、规章、习俗的歧异,列入考虑。 ◆将各国不同的教师法一特别是关于是否为公众服务的规定一亦列入考虑。 ◆虽然各国情况不同,然而,关于教师地位的问题却大同小异,这些问题需要一定的标准、尺度的衡量,此乃本建议的目的。

◆审查现存国际法条文中适用于教师的规章,特别是基本人权的规章,计有19xx年《集会自由及组织权利的保护公约》,19xx年的《组织权以及集体争议权公约》,19xx年《平等报酬公约》(EqualRemunerationConvention),与19xx年被国际劳工组织常会采用的,《(就业与职业上的)歧视公约》,1960年被国际劳工组织常会采用的《反对教育上不平等公约》。

◆审查为讨论大众教育的国际会议及联合国教育科学文化组织,国际教育局所采纳的有关中小学教师之储备,以及地位的种种问题的有关建议,同时审查19xx年一项关于技术职业教育的建议。此建议亦为联合国教育科学及文化组织常会所采纳。

◆对于教师的其它种种问题,藉由细则制度来达成现今要求标准,裨能补救教师问题之缺失。

基于上述因素,审查各派后,国际政府间特别会议决定采用下列建议:

一、定义

1.基于本建议之目的

(a)所谓「教师」,涵括所有担负起学童教育责任之在校人员。

(b)教师「地位」(status)一词,意指其立场及受重视程度,系经由对教师所发挥之功能,所表现之能力,工作态度,以及自其它专业团体获致之报酬与其他实质上奖励的重要性,予以评估,所引证的结果。

二、范围

2.本建议适用于所有公私立学校教师,年级自托儿所幼稚园、小学、至中学止。其中技术、专科、艺术学校教育,亦包括在内。

三、指导原则

3.最初级学校教育的目的,乃在导引学生全人格的发展,以及社会精神、道德、社会、经济的进步,同时,对人权以及基本自由加以崇敬。在这些价值的轨模中,尤为重要的,便是教育应对促使促使全世界人类,不论种族、教派、皆达到和平、了解、容忍、友爱的境界,作出贡献。

4.我们必需承认,教育的进步,有大部分是要依赖教师的资格与能力,无论是言教或身教皆然。

5.教师地位应平行于教育的需要。其判定之标准,应本于教育之目标与内容。我们亦须承认,正确的教师地位以及适度的尊师,对于理解教育之目的与内容,是极有助益的。

6.教书应被视为一种专门职业:它是一种公众服务的型态,它需要教师的专业知识以及特殊技能,这些都要经过持续的努力与研究,才能获得并维持。此外,它需要从事者对于学童的教育及其福祉,产生一种个人的以及团体的责任感。

7.教师的储备、任用,不管在任何情况下,都应免于任何形式的,包括种族上的、肤色上的、性别上的、宗教上的、政治观上的、国籍上的或社会根源(origin)上的及经济情况上的歧视。

8.教师的工作环境,应是最能促进有效学习之处,如此,才能使教师专心致力于其专业职责。

9.教师组织应被承认是一股对教育改进甚巨的力量,能协助教育政策的制定。

四、教育目标暨政策

10.各国应采足以建立全面性教育政策的适当方法。该等政策应符合本建议之指导原则,采纳可供应用之资讯,如人文等要点。在这样做的同时,有关当局应为教师说明下列政策目标的结果:

(a)获得提供最充分的教育机会,是每位孩童的基本权利,对需要特殊教育的儿童,亦不可忽略。

(b)每位孩童,不论种族、性别、肤色、政治、国籍或社会根源,都应享有相同的教学设备。

(c)因为教育是一项对于公益具有基本重要性的“服务事业”,应视为国家之乙项责任。国家应该提供充分的学校网,实施免费

(free)的教育,提供物质上的帮助给所需学生。如此并非意在妨碍家长之选校自由,亦非干涉个人之选择自由、更不是要求各教育机构顺应这样的教育标准。当然,监护人可为子女选择上述情况以外的学校。

(d)既然教育是经济成长的基本因素,教育计画应被视为整个经济及社会计画的一环,以谋生活状况之改善。

(e)既然教育为永不止息的过程,不同的教育服务事业应相互调整,以达成为学童改善教育品选,并为教师们促进教师地位之一致目的。

(f)学校制度应有弹性,各级间保持适当关连,不致学童受限于某些因素而无法依其能力表现升级。

(g)“质量并重”是国家的教育目标。

(h)教育事业中,不论长期或短期的计画,方案都是必须。对学童教法如欲作有效的整合,恐怕更需倚重“未来的需要”而非“当前的需要”。

(i)所有教育计画均应有涵括每一阶段的初级训练与进阶训练,训练国内熟悉民众生活方式及能以母语教学的人,使其成为合格、胜任的教师。

(j)教师的职前准备以在训练计画需要制度化、统合性及长期的研究与行动。就国际水准而言,计画中应包括“合作计画”和“研究发现的心得交换”。

(k)各有关当局、教师组织、学校职工组织、家长组织文化团体与研究机构等,均应密切合作,以便于制定明确的教育政策与内容。

(l)教育之目标与内容之达成,多赖可供运用之财源。因此,任何国家的预算,都应将教育摆在最优先之地位,提拨适当比例之国家收入以供教育发展之用。

五、教师职业的准备

A.选择性

11.教师储备(preparationforteaching)的政策应是:视社会需求,提供足够的,具备道德、智慧、强健体魄与专业知识技能的教师。

12.为满足上述之需要,教育有关当局,应提供储备教学之适当诱因,并在良好的教育机构中,提供储备教育的场所。

13.良好的教师储备机构,对于所有入学者,均应要求其完成为教育当局所承认的课程。

14.教师储备学校的入学许可,应至少要求其完成中等学校教育,并能证明其具备成为教师职业中佼佼者的个人能力。

15.上述入学许可的普遍标准应予维持,然而,对于不具备入学许可之形式要件,但在专门技术与职业上具有珍贵经验之人,亦不妨予以许可。

16.教师储备学校之学生应获得足够的奖助,或财政上的援助,俾能使其专心求学,生活不虞匮乏。可能的话,教育当局应设置完全免费的教师储备机构。

17.对于教师储备机冓中的学生,甚至是预备进入该机构的学生,都应充分地提供有关获得奖助或财政上的援助机会之资讯。

18.(1)在形构实习教学权上,应审慎参考其他国家的教师储训计划。

(2)更进一步使教师职位证书之授与,能臻于国际认可之职业地位。

B.教师储备课程

19.本课程之目的,在于发展每位教师储备机构学生之一般教育及个人文化、教学以及教育他人之能力、察知举世皆然的,建立良好人际关系之教谕原理,以及以教学和作为社会、文化及经济进步典范,奉献已力的责任感。

20.基本上,储备教师课程应包括:

(a)一般学习。

(b)学习哲学、心理学、社会学中适用于教育方面的知识,教育原理与教育史,比较教育、实验教育学、学校管理及不同科目的教学法。

(c)学习教师储备学生日后意欲从事教学领域的专业知识。

(d)实习教学、及经由合格教师指导来带领课外活动的实习机会。

21.(1)所有的教师,均应在大学,或是与大学同等级的学院,或专门为储备教师所设置之机构中,修毕一般科目、特殊科目以及教育科目的专业知识。

(2)教师储备课程的内容,应按不同型态学校对师职分要求之不同,作合理之调整如在残障儿童学校、技术学校及职业学校。尤以后者,课程中应包括工业、商业或农业上的实际经验。

22.教师储备课程可提供配合个人主修专攻,或将教师课程当成副科的教师专职课程。

23.教学的教育在正常下应是全天候;对于较年长而欲从事教学工作,以及以兼职之方式修习部分全部课程者,得予以特殊之安排,只要这些课程与全天候课程的内容,标准等级相同。

24.在机能相关,地理相邻的学校中提供对不同的型态学校教师的教育,其优点应被重视,无论是对小学、中学、职业、专科、技术学校的老师

25.教师储备机构的教师,应具备足堪传授高等教育之资格。教授教育方法等科目的教员,应具备从事学校教学的经验,而且间歇地在其他学校教学以丰富更新教书经验。

26.教师储备机构,在教育以及对于特殊科目的教学上,应藉由提供研究设施,来提倡研究与实验。从事教师教育的所有教员对其领域内之研究发现应加以注意,并致力于传授其结果给学生。

27.教师储备机构的师生,均应有机会表达自己对本校生活、行政上的管理与学习内规律上的安排,有何看法。

28.教师储备机构亦应将其置于教育服务上,使各学校既能注重研究之结果与教学方法的进步,又能在行政上充分地运用学校及教师的经验。

29.教师储备学校应几个,或联合与其他高等教育机构,或教育有关当局合作,负责证明在校学生已顺利地修毕课程。学校亦可独立负起证明学生修毕课程的责任。

30.学校当局,应与教师储备机构合作,为甫自学校受训完毕之教师慎选符合其所学、个人意愿与环境之就业机会。

六、教师的深造

31.有关当局与教师均应有肯定能有系统地改善教育之品质与内容,以及教学技术的在职进修,有其重要性。

32.有关当局在咨询教师组织后,应促进设置范围较大的在职进修教育制度,以供所有老师免费学习。这样的制度应包罗万象,让教师储备机构、科学文化机构、教师组织参与其间。此外,应为完成在职进修的教师提供复习课程,以利衔接因进修而中断的教学。

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篇9:节约用水建议书200字

全文共 349 字

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尊敬的校长:

您好!

谁是生命之源?在生活中,有许多浪费资源的现象。

有一些同学在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下水道去。如果一个水龙头一天浪费一立方水,那么三个呢?五个呢?一百个呢?——,这些数加起来,可以让哪些没有水的人喝到水,也不用白白浪费。

甚至有同学浪费水,在家里、在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学会想没事,只不过花几个水钱——。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完的。事事不能顺从人的意思,水是能用完的。许多同学不顾后果的滥用水,没有节制的用水。如果没有水人就会灭绝,可见水有多重要,多么可贵啊!

因此,我建议学校:

1、多给同学宣布水的重要性。

2、不顾后果滥用水的后果。

3、给同学尝试一天没有水的生活。

珍惜自然资源,供应生命绿色!不要让最后一滴水水变成人的眼泪。

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篇10:小学生建议书

全文共 444 字

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建议书敬爱的交通局长:

您好!

我是范罗冈小学五年级的一名学生。我这次给你的信,是想给你提点意见。 每天放学,来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通,连一只蚂蚁也爬不出去。这样,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽误了学习时间,而且,这样也很危险,因为汽车很容易把孩子撞伤。每个家长都想早点接走自己的孩子,但现在是刚刚相反,等孩子变成等汽车了。还有那些临时摆摊位,把街道占了三分之一,街道本来就很窄了,现在变得更窄了。局长伯伯,请听听我的几项建议。

一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。

二、与城管部门联系,要求临时摊位在放学时间不得摆卖。

三、扩大街道面积,设立交警,防止有道路阻塞问题。

四、全线实行单向行驶。

五、把学校门口的工地尽快完工,否则对建筑公司罚款。

六、对于以上行为有违反者,均按程度轻重进行罚款,或吊销驾驭执照。

七、在学校附近设立大型停车场,所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。 敬爱的交通局长,希望你能动用手中的权力,改善我校放学时间存在的问题。

建议人:xx

xx月xx日

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篇11:保护森林的建议书怎么写

全文共 380 字

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xxx林业局局长:

xxx一带是严重的沙漠化地区,空气干燥,植被稀少 ,生态环境十分糟糕。只有加大森林建设,才能改善这里的环境。美丽的生活环境,是我们每个人都殷切希望的。然而当下太原,树木稀少,人们整日沐浴在"风土"之中,饱感"沙漠风情"。

究其原因,除了地理位置本身,还在于xx的森林太少了,树木贫瘠,阻挡不了风沙,若多植树,定能翻新面目。而林业 局的同志们,应当加强工作力度。谁都不管不顾的话,太原地区 迟早被黄土隐埋。为此,我提出以下建议: 1。将荒废的土地全部利用到植树上。 2。对城市绿化带进行拓宽,重点保护。 3。多多宣传植树爱树。 4。为市民免费发放小树苗,全民参与森林建设。 为了我们的家园,赶快加入到植树大军中来吧!让"一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天"不再重演! 祝工作顺利! xxx区八一小学六年三班xxx

20**年12月13日

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篇12:保护我们的地球建议书

全文共 480 字

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亲爱的地球全人类:

你们好!

地球是我们赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5。5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!

爱护地球、维护生态、保护环境是每人应尽的责任。“说到不如做到”,让我们全人类从现在做起,从小事做起。为此,我提出啦以下几个建议:

1、社会宣传媒体,如影视、歌曲、绘画、摄影、公益广告等,要以多种形式宣传环保。

2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

3、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

4、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋。

5、节约用电,做到“人走灯灭”。

6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

7、保护水资源。不要再把废品丢进河里,以免造成污染,造成污染的空气吸进去对人体有害。

全地球的人类,让我们共同行动起来。相信在我们的共同努力下,我们生存的地球将来一定会成为一个充满生机,充满绿色的家园!

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篇13:给市长的环保建议书

全文共 617 字

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尊敬的市长

您好!我叫马源伶,是湖南一师一附小六丙班的学生。很高兴,也很迫切地与您谈谈湘江环保话题。

现在湘江的水再也不是清澈见底、鱼虾成群了,水面上死鱼成群,垃圾满天,那条原本清澈的湘江已面目全非。渔夫们以前可以捕到很多鱼,如今很多鱼死了,他们几乎无鱼可捕、面临失业。

你看,湘江的水是那么浑浊,水面上漂浮着各种各样的垃圾,如泡沫、塑料袋、易拉罐等,在垃圾堆中还有一些浮在水面上的死鱼。你闻,湘江中有一股臭味扑鼻而来,令人作呕不已。这些不良现象是怎么形成的呢?

我觉得这与我们平时的生活息息相关。水面上的垃圾是因为我们的生活习惯不好,任意向湘江内扔生活垃圾所致。水面上的死鱼是因为湘江水质不好、大量挖沙让江中的生物链断了。水浑浊是因为一些工厂为了眼前的利益将废水不经处理就排进湘江。

在此,我提出几点建议供您参考:

1、多组织群众学习有关保护环境的知识,让大家都用无磷洗涤剂,少用塑料袋,不要往湘江内扔任何生活垃圾。

2、在沿江风光带多设置一些垃圾箱,让大家把垃圾扔进垃圾箱,不准扔入湘江。

3、对一些向湘江排放废水的厂家严格加强管理,对企业主进行批评教育并要求他们安装污水净化系统。

4、进行有计划地挖沙,规范秩序,既不会影响生物链的正常运转,又不会影响生产生活的需要。

5、对渔民进行教育引导,让他们有计划地打捞鱼类,不让湘江里的鱼越来越少。

俗话说:“失去了,才懂得珍惜。”不要到湘江毁掉时,才后悔莫及。让我们现在就行动起来,让天更蓝,让水更清。

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篇14:环保建议书作文450字

全文共 351 字

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县长伯伯:您好!您知道吗?在我们学校旁边的菜市场上,许多卖菜的老爷爷,老奶奶,他们卖完菜之后,就自顾自地走了,而没看见地上的烂菜。第二天,便有许多苍蝇在烂菜上乱飞,路人走过都捂着鼻子走开了。这样恶臭的县城,有谁还会呆下去?所以,我建议您:1、让环卫工人曲清扫菜市场。2、在路旁多贴一些关于环保的标语,让那些没有环保意识。3、建议县民少用塑料袋。我看到一则新闻,上面说一只海龟看到一个白色塑料袋,以为事水母,便把它吞噬,因为塑料袋滞留在胃中,消化不了而死亡。据了解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多么惊人的数字。4、建议全县县民节约用水。地球上覆盖了水,但能用的还不到十分之一,如果不加节制的用下去,水源就会枯竭,我们会被渴死。5、多走路,少坐车。如果我们都坐车,那么会造成大气污染。

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篇15:建议书初一作文

全文共 641 字

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在新世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,是美丽的地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到保护坏境的重要性。我的家乡南山,一条河江贯穿县城。听老人说,以前这条河清澈见底,而现在,这条河变成了“排污河”。河水浑浊,还夹杂着恶臭,各种各样的垃圾漂浮在河面上,人们再也不敢像从前那样下水游泳,洗衣,人人避而远之。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境,清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起!为了地球,为了人类的未来,也为了我们永远拥有一个美好的生存环境,特提出以下建议

1、共同建设“节约型社会”,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸。节约用水,

用完水后及时拧紧水龙头,少大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸:节约用电,电器不使用时,应及时关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布。

2、为减少空气污染,节约能源,尽量乘公共汽车、自行车或步行。

3、为保护森林,矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制造的,多可长期使用的商品,减少一次性纸杯、一次性木筷和餐具等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为价,要把发展与保护环境放在同等的位置。

6、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能为眼前的发展和微小的利益,以放肆的行为无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!

记住,保护地球,就是保护我们自己!

[建议书初一作文

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篇16:工作建议书

全文共 1301 字

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1、四楼最西侧女用卫生间外部顶层有漏水情况,为了防止员工受到严重意外伤害,请中天企业集团维修工程技师抓紧时间维修。

2、四楼最西侧男用卫生间有一小便池,需要整体维修,此事已经反映到中天物业管理部,告之时间已经很长了,不知为何没有维修,请领导斟酌。

3、四楼生产车间最东侧有许多物品,严重阻挡小型变电柜和消防栓正常使用,请领导们进行开会研究。

4、四楼最西侧女用卫生间内部有一落地式超大功率电热水器,在烧开之后出现许多大量的热水往外冒出来,而且地面非常特别湿滑,怕员工滑倒后受到严重伤害,建议是否可以整体拆除。

5、四楼最西侧大型会议室,千万别让生产车间的员工使用,因为里面有价值特别高的固定使用资产,这样做是为了领导考虑,也是为了公司整体安全考虑。

6、本人在工作日内发现异常情况,第一时间上报领导,以防止重大严重事故和意外伤害。

7、在工作日内出现严重恶劣天气,全体员工需要高度注意,把所有门窗全部关闭锁紧,以防止非常严重的、巨大的、惨重的损失。8、四楼最西侧高杰领导使用的办公室内部的整体电源,需要高度注意,在节假日前通知到其本人。

9、各部门在领用物品时,建议都写完整,别有遗漏的问题,建议此事请领导开会提出来,为了保证数据的准确、完整、安全。10、特别需要高度注意的是,C座附属超大库房内部整体的供电系统和供水系统,以及所有门窗整体情况的安全。这个超大的库房在领导们检查时最需要注意的,特别是在节假日前整体全面的大检查,这样是为了公司整体利益与安全。

11、三楼最东侧的员工使用浴室,本人建议地面扑上超厚防滑地垫,由于冬天即将来临,这样是为保证全体员工的使用安全。特别是在节假日前提前上锁,能够保证长期的使用安全。请领导酌情考虑。

12、三楼与四楼最东侧的货物使用超大电梯间,建议不要放置任何无关紧要的物品,这样是为了充分考虑到消防安全的重要性。建议上报三上浩司部长领导。

13、四楼最东侧的大型接待室,凡是有需要使用的领导,让其使用人员告之总务行政管理部,这样是为了使用的安全和规范。

14、本人建议多多增加灭火器数量,是为了公司整体的安全,货物的安全,员工的安全,设备的安全。

15、在公司放假之前,由各部门主管领导带着本部门的员工全面的、全方位的、地毯式的大检查,建议是至少提前半个月的时间。16、公司整体的供水系统与供电系统,无论是标准工作日,还是放假之前,全体员工都要始终高度注意,不要因为供水与供电不安全的因素,影响工作的规范、合理、合法、高效的运营。

17、公司全体员工在放假之前,提前把无关紧要的废弃物品和所有垃圾进行全面大清理,为了保证生产车间的整体、办公区的整体、用餐休息区、男女更衣室、三楼与四楼东西两侧员工走道、客用电梯间、货物使用超大电梯间、两个物流仓库区的干净整洁。综上所述,请周姐主管领导阅览,如有不妥之处,并且请领导明示,本人在领导的教育下、帮助下、关怀下、英明决策下,一定会工作的出色。本人始终把公司整体的安全、财产的安全、固定资产的安全、设备的安全、整体运营的安全、物资物料的安全、整体良好优秀的形象、公司整体全面的利益,永远要始终放在首位。

提出建议员工签字:

时间:201x、10、2

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篇17:给地球妈妈的建议书

全文共 454 字

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尊敬的环保局长:

今天,我读了《只有一个地球》的课文使我体会到了保护地球的重要性,但是,现今正在处于严重受污染,我号召大家一起齐来保护我们的地球!现在提出以下几个建议:①家家户户不要把垃圾随出乱丢。

②很对树木都遭到了人们的乱砍乱伐,如果再让其发展下去,二氧化碳就会越来越多,我们所需要的空气就会很混浊,要想人类有一个清新的空气,就不要乱砍乱伐了,要保护好森林资源就要从身边做起,每年的植树节希望大家积极参与。

③我们的地球水资源也受到了污染,许多的河涌很脏,人们把许多垃圾乱扔到河里。随着经济的发展,工厂越来越多,排放的废气大量流入河涌里,本来在小河里自由自在的小鱼儿,现在都逃不出厄运,一条条死鱼浮在河面上。太阳照射下,一阵阵难闻的气味扑鼻而来,过路的行人都捂着鼻子,冤声截道??我们再也看不见昔日的清清河流。这是人类对水资源的破坏现象。希望人们意识到这些污染,不要把废气排放到河涌。因为水是我们的生命之源。只有保护水资源,人们才得己生存。

以上是我提出的小意见,希望大家接受。

建议人:xx

20**年10月21日

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篇18:有关环保的建议书

全文共 205 字

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尊敬的校长:

春天的来临,让我们的校园又增添了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上,时常会看见糖果纸在楼道上安家;在操场上,纸屑随风游荡;升旗台上,易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您,提出以下的建议:

一、在校宣传栏上,提出环保的重要性。

二、开展关与保护环境的黑板报、手抄报、儿童画等活动。让同学们对环保加强认识。

三、评选卫生班级。让同学们以竞争心理保持班级、公共区的卫生。

谢谢校长在百忙之中看我的书。

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篇19:小学生致环保局的一封建议书

全文共 427 字

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环保局的叔叔、阿姨们:

您们好!

我是一名六年级的学生,我和我的朋友们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍,可是我们在现实的生活中还有一些人的环保意识不够强,给我们的环境遭成了许多危害,比如:人们在一些公共场所中随地乱丢饮料瓶、 包装袋、果皮等。一些小区不到指定的地点倒垃圾、饭店和早餐店的生活污水,心安理得的泼酒在马路……

我和我的朋友们认为是大家对保护环境的重要性还不完全的充分、了解和认识环保常识,还有是环保局的工作还应要再次加大力度,因此我想给叔叔、阿姨们提几条建议:

1、在小区内部增加一些垃圾桶,让我们可以随时把垃圾丢到垃圾桶内。

2、 制定各法规制定责令工厂处理好工业“三废”问题对不法行为的打击力度一定再加强,因为这是我们对环境的污染的罪魁祸首。

3、 在社区里搞一些关于保护环境的义务活动和多搞搞宣传之内的活动。

环保局的叔、阿姨们拯救地球就是拯救未来,这也是我们大家共同的责任,我们会永远做人类母亲的地球,地球一定会重新换发青春!

此致

敬礼!

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篇20:六年级的环保建议书

全文共 406 字

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尊敬的市长先生:

我生活在三河市,我对现在的生活感到非常满意,但是有一点,我认为咱们的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交车上睡觉,这时车身抖了一下。一位女乘客尖叫了一声,我被惊醒了。原来是她的饮料撒了。可这位女乘客却并不马上打扫干净,而是先看看自己身上有没有被撒到,可等她打扫好自己,她就急忙下车了,只留下一地的饮料,饮料反射出了她最丑陋的那一面。为了减少这种不文明的现象,我提出以下几点建议:

一、多发放环保建议书,让人人都行动起来保护环境,要让三河市成为最美市区。

二、可以拍一个保护环境的小电影,演员都可以找当地的居民。利用大家都喜欢刷朋友圈的习惯进行传播。

三、可以让大家废物利用,路边有很多广告牌,可以把广告换成教人们废物利用的方法。

四、可以在路边多立一些保护环境的广告牌。广告语要幽默、风趣、新颖,不能太老套。这样就可以吸引居民的注意。

为了让我们的市区变得更美好,让居民们生活的更好。请市长采纳我的建议。

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