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工作建议书范文八篇 作文大全【精品20篇】

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保护环境问题的建议书范本

全文共 380 字

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环保作文:全体少先队员:

环境问题一直倍受人们的关注,因为环境的好坏直接影响着人们的学习、工作、生活。为了保护环境,我们建议全体少先队员立即行动起来,做到以下几点:

一、全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。因为鸟类是人类的朋友,如果见到有人买卖小鸟、鸟蛋或青蛙的话,我们要尽力阻止或上报有关人员。

二、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。

三、水是宝贵的,我们要珍惜每一滴水。现在,我国的部分地区缺水严重,这直接影响了环境,我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水。

四、我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,不在树杆上乱写乱画,要保护大地上的一花一草。

五、我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。

为了保护环境,保护大自然,大家一起行动起来吧!

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篇1:学校环保建议书

全文共 371 字

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全体少先队员们:

大家好!

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解,低碳生活是返璞归真的进行人与自然的活动,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面给大家推荐几种与我们生活息息相关的低碳生活方式:

1. 冰箱里存放食物的量以占容积的80%为宜,放的过多或过少都费电。

2. 循环使用水。淘米水洗脸会减少痤疮且美白皮肤,洗菜水浇花会比清水更有营养。

3. 多用手帕,少用纸巾。

4. 手机充电一般只要两小时就可充电完毕,剩下的时间就是在耗电,也在破坏手机电池的蓄电量。

5. 用淋浴代替盆浴,在家洗头代替在沙龙洗头。

6. 双面使用学习用纸。

7. 经常提醒家长们,包里随时放置环保购物袋。

8. 力所能及的在阳台上多种花草树木。

请大家携起手来,做一名低碳达人,从我们自己身边生活的点点滴滴做起吧!

倡议人 **

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篇2:漂流项目开发建议书推荐

全文共 647 字

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漂流是一项紧张刺激的运动,下面是小编帮大家整理的漂流项目开发建议书,希望大家喜欢。

一、基本情况

XX位于岳西店前镇境内,在中华禅宗佛教第一山——司空山下,旅游项目开发建议书。XX长约5公里,河面宽达800米以上,且河道较直,水流量大,两岸风光秀丽,视野开阔。

二、XX历史背景

1954年

以前,XX是重要的水运航道,竹筏长年运行,上至马过水,下至石牌、安庆,专为店前街商家运输,沿河有许多古渡口,名人碑刻,至今依然存在。

三、项目开发有利条件

(1)该项目交通便利,上游在店前镇区边,四级柏油路从边而过,下车后即可登筏漂游,下游同样在公路旁,司空山——太湖花亭湖,风景区的旅游线路沿河而建,十分方便,范文《旅游项目开发建议书》。

(2)沿途风景迷人,经过千亩桑园基地,店前农家乐山庄和百亩桃园、梨园。

四、投入概算

根据实际情况和有利交通条件,只需投入150多万元便可开发,且能立竿见影,马上见效。

投资主要添置竹筏、救生等设施。

五、市场前景

该项目投入小,前景广阔,经济效益明显,开发潜力大,是商家投资的最佳项目。

六、效益分析

该项目在中华禅宗第一山下,在风景秀丽的花亭湖的上游,近几年来,海内外游客不断来此观光拜佛,香客不绝,根据近几年来到店前旅游的人统计,项目建成后每年约2万人次,来此漂流游玩。

(1)门票收入2万人次×30元/次=60万元

(2)服务及餐业收入20万元

(3)年收入合计80万元

(4)管理费80万元×3%=2.4万元

(5)利税80万元×5%=4.0万元

(6)年纯收入80-2.4-4=73.6万元

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篇3:校园环保的学生建议书

全文共 1072 字

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建议书1

尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

建议书2

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

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篇4:净化空气建议书

全文共 807 字

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地球是我们永远的家园,是我们最亲切的“母亲”,这位无私又伟大的母亲为我们付出了很多很多,但是我们却不懂得去回报她,保护她,善待她,“回报”她的却是无节制地索取、肆虐、伤害……让她遍体鳞伤、千疮百孔。

今天,我们学校的环保小分队的小卫士们走出校园,走上街道,去调查环保的情况,一幕幕触目惊心的场面让我们心痛不已:发臭的垃圾随意扔在路边,上面苍蝇飞舞,而离它们不远的就是垃圾堆,只有几步之遥,但是为了贪图方便,为了节省一点点脚力,大家就对其视而不见,难怪说“文明只差一步”呢!抬头一望,天空不时涌出阵阵“黑云”,原来是附近一家工厂的烟囱正在排放废气,清新的空气就只有不堪一击,顿时受到伤害,被污染了!低头一见,污水把清澈的黑水描黑了,小鱼、小虾死的死,逃的逃;茂盛的树木本来是我们的“遮阳伞”,但是不知谁把它们砍倒了;绿油油的小草被人们无情践踏,痛得弯下了腰,我仿佛看到它们正流出了伤心的眼泪……

才一小会的功夫,眼前所见的让我不忍心再继续看下去了,我不禁为我们伟大的母亲——地球妈妈感到心痛,感到惋惜,我要向全体的地球人发出呼吁:救救地球,救救我们慈爱的“妈妈”吧!我要向大家提出几个建议:

一、多学习、多宣传环保知识,增强环保意识,让“保护环境,人人有责”的理念深入人心。

二、参与环保公益活动,参加环保竞赛,这样既能更深刻地了解环保,也可以意外收获新知识。一举两得,何乐而不为呢?

三、多提倡用环保物品。我们买菜、买生活中的用品时,可以自己准备一个袋子,不要总是使用塑料袋,造成更多的白色污染,满街的垃圾不会为我们的家园增光添彩,只会为我们的行动抹一道黑!

四、倡导文明行为,保护绿地、保护生物,与大自然和谐共处。节约用水用电,珍惜自然资源,减少环境污染。

环保需要每一个人共同参与,请大家积极响应倡议,为我们无私的“母亲”——地球,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!让我们的家园重新焕发美丽的面貌,让“母亲”不再受苦、受累!

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篇5:写给班主任的建议书

全文共 461 字

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您好!我来这个学校有两年多了,我第一眼见到您就觉得您是个好老师,这并不是拍马屁的话,因为你对所有的同学都是平等的,对所有的同学都很关系,而且你对工作一丝不苟,每天早早的来到学校,在教室和办公室来回奔走!!!!

可是,我认为您也有不对的地方:比如说您在做决定时有没有考虑到学生们乐不乐意,也许,您考虑到了,但是我们好意思拒绝您吗??就拿您昨天给张子成调座位,您明知他不乐意,您好给他硬调座位,你觉得这会有什么后果,他会不会恨您,会不会上历史课不认真,或者不在活泼开朗,甚至都不把您放在眼里,这些您都愿意看到吗?

敬爱的老师,也许我说了那么多,您可能已经烦了,其实,我写着封信的主要目的是没有冒犯您的意思,您在给我们调座位时有没有考虑到我们的感受?我和我的同桌坐在一起的时候,感觉每一分钟都很快乐,她帮助我英语,数学等,我用的我强项来帮助她…… 我知道你是为了同学们好,为了我们全班好…但您有没有考虑到到我们这后面一群人的感受…

我不想调座位,她能帮助我,我也能帮助她,希望老师能理解我…当然这都是我的意见。。

此致

敬礼!

XXX

年月日

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篇6:写给老师的环保建议书

全文共 601 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

当我们在整洁的校园内漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议:

1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

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篇7:节约用水建议书200字

全文共 300 字

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亲爱的老师和同学们:

现在,我们的生活越来越富裕了,但是我们在富裕的同时,也变得越来越浪费了,资源就是其中的受害者之一。

我爸爸昨天刚从日本回来,他向我讲述;日本的小朋友非常的节约,他们喝的都是凉水,也是用一个很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加热,从来不会出现热了很多水,不但没喝上,还把水到掉的情况。

通过对外国小朋友所作所为的了解,我深刻地体会到了;节约水资源是我们的任务,我们也应该从现在开始,节约水资源,共创美好家园。

同学们,亲爱的小伙伴们,让我们携起手来,从我们自己做起,节约用水,比如;不玩水枪,自己喝多少水就接多少水......同事向我们身边的家长、大朋友们多多宣传节约用水的巨大作用吧!

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篇8:对家乡的建议书作文400字

全文共 413 字

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我们世界上存在很多的环境污染问题:土壤污染、空气污染、水源污染、噪音污染、垃圾污染、辐射污染等,对此,我想提出几点自己的建议。

人们过度开垦,过度放牧造成土壤污染,沙漠化加剧。我希望人们能够适量的开垦,让土地保持原本的绿色。

空气污染是目前存在的一个比较严重的问题,工厂排放的废气,汽车排放的尾气,都是造成空气污染的元凶。据科学研究发现,雾霾天气在室外工作一天,相当于抽20支香烟。针对空气污染,我建议大家绿色出行,减少汽车尾气的排放。政府方面可以出台相关政策,要求排放不合理的工厂整顿停业。

工厂排放的废水,生活废水造成地下水源污染,导致大量海洋生物死亡,饮用水减少。我希望可以建立废水处理系统,让这些污水可以循环利用。

垃圾污染:乱扔垃圾,乱扔塑料等会破坏环境,研究表明,一个塑料瓶分解需要450年。垃圾污染会造成生态失衡,所以我们要养成爱护环境的习惯,不随地乱扔垃圾。

现在从我做起,保护环境,保护我们的家园,保护动物的生态平衡!

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篇9:立项建议书模板

全文共 6595 字

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一、立项产品介绍 ........................................................................................................................... 4

1、产品介绍 ............................................................................................................................. 4

2、产品主要功能和特色 ......................................................................................................... 4

3、产品范围 ............................................................................................................................. 4

4、产品价值 ............................................................................................................................. 4

5、用户群体 ............................................................................................................................. 4

二、市场简要分析 ........................................................................................................................... 5

1、宏观市场简要分析(PEST) ............................................................................................. 5

2、行业信息化简要分析 ......................................................................................................... 5

3、细分市场简要分析(☆) ................................................................................................. 5

4、市场分析结论 ..................................................................................................................... 6

三、客户需求分析 ........................................................................................................................... 6

1、客户对象情况 ..................................................................................................................... 6

2、客户需求分析 ..................................................................................................................... 6

四、竞争对手分析 ........................................................................................................................... 7

1、竞争厂商列表 ..................................................................................................................... 7

2、主要竞争厂商1 .................................................................................................................. 7

3、主要竞争厂商2 .................................................................................................................. 7

4、竞争对手分析结论 ............................................................................................................. 8

五、公司自身分析 ........................................................................................................................... 8

1、SWOT分析 ............................................................................................................................ 8

2、SWOT延展分析(☆) ........................................................................................................ 8

3、关键成功要素分析(☆) ................................................................................................. 9

4、公司自身分析结论 ............................................................................................................. 9

六、立项产品技术方案 ................................................................................................................... 9

1、产品体系结构 ..................................................................................................................... 9

2、标准规范(☆) ................................................................................................................. 9

3、技术要求(☆) ............................................................................................................... 10

4、产品功能需求 ................................................................................................................... 10

5、产品非功能需求 ............................................................................................................... 10

6、产品实现的综合可行性分析 ........................................................................................... 10

七、产品商业模式 ......................................................................................................................... 10

1、市场模式 ........................................................................................................................... 10

2、营销模式 ........................................................................................................................... 10

3、客户关系模式 ................................................................................................................... 10

4、盈利模式 ........................................................................................................................... 11

5、服务模式 ........................................................................................................................... 11

6、核心能力(☆) ............................................................................................................... 11

7、资源配置(☆) ............................................................................................................... 11

8、合作伙伴(☆) ............................................................................................................... 11

八、产品盈利分析 ......................................................................................................................... 11

1、潜力预测 ........................................................................................................................... 11

2、销售预测 ........................................................................................................................... 12

3、成本估计 ........................................................................................................................... 12

3、盈利预测 ........................................................................................................................... 13

4、产品盈利分析结论 ........................................................................................................... 13

九、问题风险分析 ......................................................................................................................... 13

1、各类风险分析 ................................................................................................................... 13

2、问题风险分析结论 ........................................................................................................... 13

十、资源需求计划 ......................................................................................................................... 13

十一、产品实现过程及时间计划 ................................................................................................. 14

十二、报告综述及提请立项的其它建议 ..................................................................................... 14

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篇10:保护资源建议书作文600字

全文共 571 字

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亲爱的同学们:

习主席曾经说过:绿水青山就是金山银山。的确,我们曾拥有一个充满了绿水青山,处处是鸟语花香的自然资源丰富的世界。但是你们知道吗,近年来我们中国的自然资源正日渐匮乏着。为什么会这样呢?原来是因为许多人不懂得珍惜自然资源,导致了本可以循环利用的资源被白白浪费。针对此问题,我向大家提出以下建议:

第一点:水资源的保护与循环利用。

一、用水后及时关上水龙头,以防滴漏。

二、每一次有节制的用水,洗澡时间不要过长。

三、循环利用水资源。如,淘米水可以浇花,拖地水可以冲厕所。

四、合理利用水资源,少使用化学清洁剂。

五、保护河道水库等地水源,不能往里面乱排废水、乱扔废物。

第二点:电力资源的节约使用。

一、光线充足时,能不开灯就不开灯。

二、能手洗的衣物就不用洗衣机;能直接清扫的就不用吸尘器;没人看的时候关闭电视。

三、尽量使用节能灯泡购买耗电量小的家电。

第三点:纸的节约与循环利用。

一、有节制的用纸,能用手帕就用手帕代替。

二、循环利用纸张。如,过期报纸用来练字、打草稿。

三、一本笔记本不要用几页就扔。

以上仅为我个人的观点和建议,我衷心的希望大家愿意采纳。希望我们大家携起手来,从身边的小事做起,保护好有限的自然资源,因为地球只有一个。如果大家每人节约一滴水,每人节约一度电,积少成多,那么我相信我们头顶上的这片天空一定会越来越蓝。

2018年11月10日

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篇11:给母校的优秀建议书

全文共 886 字

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尊敬的马校长:

您好!

我是六年级二班的小斌。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

尊敬的马校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

六年级二班小斌

20XX年3月13日

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篇12:给老师的建议书

全文共 981 字

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尊敬的老师

您好!经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1、在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学习得更有方向和动力;

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,如果老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上专心听讲;

4、教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点,像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题,而不是仅仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题,可以让学生更容易理解知识点,培养我们的思考意识,也可以让我们在课堂上更专注;

5、课本上的内容更新的速度很慢,有很多新的内容课本上没有,所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识,让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;

6、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好;

7、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流,询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近;

8、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导;

9、应该让有些实习内容更具体,更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分,实际的内容名不副实,过程也过于简单,结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要,因为亲身经历印象会更深刻,学到的东西会更多。

以上建议仅仅是我个人拙见,当然也是对自己上课经验和同学们反馈的一些信息的总结,真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

您的学生:xx

20xx年x月x日

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篇13:学生给老师的建议书500字

全文共 211 字

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亲爱的老师

在我们小学即将毕业之际,为了让后面的弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议:

一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的作业,让同学们更好的发挥。

二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心,不沮丧。况且,一次分数的高低,也不能说明一切。

我再次希望,老师能接受我的建议。

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篇14:节能低碳环保建议书

全文共 945 字

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全体师生员工们:

当你为忽冷忽热的天气和不断肆虐的沙尘暴烦恼时,是否想过面对同一片蓝天、身处在同一个地球气候系统之中的我们,应该做些什么呢?其实保护好自然,守护好我们赖以生存的唯一家园——地球,是我们每个人都应尽的责任。

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题:频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的.冰川已经给人类生存带来了巨大的威胁。

根据科学家的测算,如果按照当前的温室气体排放速度,20xx年内就会达到升温2℃这一地球生态警戒线,到那时则地球上将有1/3的动植物消亡。

面对日益严峻的形势,20xx年12月,在哥本哈根召开的世界气候大会向全世界发出了“低碳生活”的呼吁,世界各国包括中国政府在内都采取了“节能降耗、治污减排”的积极措施。

作为我们普通大众来说,“低碳”似乎感觉仅仅与工农业生产有关,其实“低碳”就存在于我们身边。

我们作为人才培养者和知识传播者,有义务、有能力拿出实际行动,从身边做起,从点滴做起。

为此,校工会向全校师生员工发出倡议:宣传低碳生活知识,践行低碳生活理念,携手共建和谐美丽家园。

节能低碳生活让我们从穿着开始

少买不必要的衣服,多选棉质、亚麻和丝绸,把旧衣服捐给那些需要的人,尽量手洗服装。

节能低碳生活让我们从饮食开始

提倡合理饮食,减少粮食浪费;少喝瓶装水和饮料;尽量不用一次性产品(筷子、纸杯、纸巾、餐盒等);劝告家人少吸烟。

节能低碳生活让我们从起居生活开始

选用节能电器,随手关灯,每天少开半小时电脑、电视;节约用纸;用布袋替代塑料袋;使用无磷洗衣粉;少用洗洁精;使用节水型龙头;淘米水和洗菜水收集起来浇花或冲厕所;不用浴缸;冰箱里面食物不要储存太满;衣服自然晾干,减少使用烘干机;电池应统一回收,不随便丢弃;坚持室外锻炼,不用电动跑步机。

节能低碳生活让我们从出行开始

多选择公共交通出行;少乘出租车;少坐私家车;尽量骑自行车或步行上下班。

低碳是一种生活习惯,是一种自然去节约身边多种资源的习惯,只要稍微改变一下自己的生活习惯,就可以为保护环境,抑制气候变暖贡献一份力量。

让我们行动起来,一起争做节能低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!从身边事做起,从细节做起,保护好自然,保护好人类赖以生存的生命之船——地球,进而造福人类吧!

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篇15:投资理财建议书

全文共 906 字

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亲爱的xxx:

虽然现在投资理财的中坚力量还是70后60后,但是在不久的未来,80后90后必定将会取而代之!而在80后90后一代中,大部分都是月光族,啃老族,为了生活质量,毫不在意理财这回事!但是在未来的人生旅途道路上,你必将面对各种生活的考验,而这些都需要通过合适的理财规划做为基础!那时的你逐渐有理财意识了,却远远落后于人,你该怎么逆袭?所以不妨从现在开始,好好规划一下你的收入!因此邑民金融在这里给年轻理财观众一份投资建议书,希望它可以帮助到你,让你开始对投资理财有一定的想法。

对于这封投资建议书,邑民金融只想说,强迫性储蓄,对于帮助年轻人合理控制开支是非常有作用的!它不仅可以让你逐渐拥有人生第一笔投资资金,同时也可以让你养成不乱花有储蓄的意志!很多人最喜欢搜藏的东西,你们知道是什么吗?那就是“钱”!

强迫性储蓄是投资理财中最好的起步方式!你的收入可能从3000元/月-1万元/月以上不等,但是你可以每月强迫自己储蓄10%的收入,比如你一个月的收入是5000元,那么10%便是500,10%是一个非常小的基础!别说你5000元一月,连500都储蓄不下!那都是你乱花的借口!同时,你也别小看一个月500元的储蓄,一年下来就是6000,5年下来就是3万,假如你是刚刚工作的年轻人,那5年下来,3万与你而言便是第一笔投资理财的金额了!假如你这3万每年可以拥有20%的稳健收益,那么再5年,随着你继续500的投入,又是3万,加上你原先3万的收益,就是10万左右的收益!当然这里只是一个例子,或许你每月可以存1000,那么你几年后的收益也将翻倍翻倍再翻倍!

要想投资理财,首先就是得有钱!而这个钱怎么来?一是靠你赚,第二是靠你强迫性储蓄!第三就是“钱生钱”!理财和强制性储蓄其实是一样的,虽然眼前收益并不明显,但是当你回头一看时,却发现你原来在不知不觉中早已为自己理财到了那么多收益!那是一种积少成多的长远观!并不是追求一夜暴富而一直迷失在追求大富的道路!你需要做的就是一步一个脚印,让你的资产逐渐放大!以上就是邑民金融给广大年轻投资人的投资建议书!希望可以帮助年轻你意识到理财是多么重要,同时理财是靠一点一滴累积的!

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篇16:小学作文之防止环境污染的建议书

全文共 911 字

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第1篇  防止环境污染建议书作文300字

全校少先队员们:今天,我去了九溪玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。三、每班开一次“我为环境做件事”的队会,使同学们树立环保观念。四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧! 第2篇  防止环境污染的建议书作文300字

防止环境污染的建议书

浙江省杭州杭州市胜利小学二(2)任琪

全校少先队员们:今天,我去了九溪玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。三、每班开一次“我为环境做件事”的队会,使同学们树立环保观念。四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧! 第3篇  防止环境污染的建议书作文300字

全校少先队员们:

今天,我去了九溪玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。

一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。三、每班开一次“我为环境做件事”的队会,使同学们树立环保观念。四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。

全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧!

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篇17:《致校长的建议书》

全文共 368 字

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敬爱的校长

你好!

在我即将毕业时,我想给母校建议一些我校不足的地方,让我们的校园变得更加美丽。

1、我们现在体育器材不足,在上体育课时,一些受伤的学生就不能使用,建议学校买些健身器材和安全设备,这样不仅能让受伤同学的家长不对我校指责,而且增强了我校的荣誉。

2、我校的操场没有围墙,不少同学会去买零食,这使我校的环境造成一定的影响。所以我建议校长向上级提出意见,建一道围墙,让同学不再去买零食,学校的环境也得到了保障。

3、爱护花草树木是我们大家共同的责任,但是在学校的花园里会有很多一年级的小朋友去摘书上的叶子,从而造成树木枯竭,所以我提倡学校开一次“爱护花草树木大会”让同学们知道爱护花草树木对于自然界来说是如此的重要。

我的建议虽然不是很全面,但是我希望母校采纳我的意见,让我校变的美丽而又光彩夺目。

此致

敬礼

建议人:XXX

20XX年X月X日

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篇18:初中寒假前教学减负增效的建议书

全文共 1378 字

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期末来临,近期不断收到家长反映学生课业负担过重、在家作业时间过长的电话和信件,为切实加强初中学校的期末教学管理,优化后期教学策略,切实减轻考试前学生过重的课业负担,根据局党委要求和初中教学工作实际,提出以下几点意见,望认真贯彻执行。

一、加强教学管理,规范教学行为

1、严格岗位职责,加强教学常规检查。根据《肥城市初中学校教学管理规范和实施细则》,严格教学岗位、教学环节的检查巡视,杜绝随意空课、调课、占课、拖课现象,保证教学各项工作科学、规范运转。

2、科学制定计划,精心安排复习。要督促广大教师根据教学进度,及时结束新课,科学安排复习。学校要对各个学科、各位教师的复习计划进行督查,强化复习期间的教学秩序管理,切实杜绝随意性、放鸭式复习,确保复习的目的性、针对性、有效性,提高复习效益。

二、优化教学策略,提高教学效益

3、上好复习课,努力提高课堂效益。要重视复习课教学策略的研究,加强对复习课教学目标、教学重点、教学方法、实施策略等具体问题的研讨,努力通过凝聚集体智慧,构建自主高效的复习课教学操作模式,强化知识的联系,促进知识的迁移,实现能力的提升,充分激发学生的潜能,激活学生的思维,提高课堂45分钟的质量效益。

4、严禁题海战术,精细教学质量监控。要坚决摒弃靠题海战术、机械重复式作业提高质量的做法,努力优化提升习题、试题及作业水平,提高单位时间效益。各学校、各学科要把习题、试题和作业研究作为一个重要的课题,聚力聚智,常思常探,切实优化题目设计,精心作业布置,及时测试讲评,保证做到精练精批,反馈高效。

三、减轻学生负担,促进身心两健

5、加强作业研究,严格控制作业量。各单位要认真执行省规40条,严格控制作业量,保证学生充足的睡眠时间,杜绝超时超量布置校内作业和家庭作业,杜绝过量使用成套的单元试卷,杜绝盲目使用教辅资料,确实把作业的数量降下来,把作业的实效提上来。因作业量的问题引发社会及家长不满造成不良影响的,将追究学校领导及相关教师的责任。

6、加强生活指导,力促学生和谐发展。广大教师既要关注学生的学习状况,更加关注学生的身心健康。因此,要重视并加强学生的学习指导研究,引导学生科学合理地安排作息时间、调节心理,做到劳逸结合,身心两健,以良好的状态迎接期末考试。

四、科学统筹安排,部署好考试和放假工作

7、加强考风建设,发挥考试效能。各单位要利用主题班会,加强考风考纪建设,教育学生诚信考试。要充分发挥考试的诊断、激励和发展功能,认真评卷,做好成绩统计和质量分析,指导教师写好试题评价报告,在放假前做好试卷的讲评和修改完善。

8、总结反思实践,搞好工作总结。学期末,各单位要对一学期以来的教育教学改革工作进行反思总结,按照教研室要求,及时上报2013年下半的改革历程,总结一年来教育教学改革的基本经验,深刻查摆制约改革的问题,认真研究新学期推进改革的基本思路。各学科教师也要在总结反思的基础上做好不同层面的交流,共同促进教育教学改革的深入进行。

9、科学统筹,做好假期工作。各学校要根据教育系统年终总结暨放假会的要求,严密部署假期工作。一要研究好假期作业的方式和内容,指导好学生的假期生活,确保学生过一个充实愉快的假期;二要部署好家访工作,在加强家校沟通的同时,监控指导好学生的假期生活;三要高度重视安全工作,加强寒假期间的安全教育,确保不出任何安全问题。

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篇19:项目建议书和可行性研究报告的区别

全文共 696 字

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项目建议书可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。

一般地说,项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告),两个阶段合为一阶段。

以上基本是在传统的项目审批制环境下,项目建议书和可行性研究的大致要求和区别

随着我国投资体制的改革深入,特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实,除政府投资项目延续上述审批要求外,非政府投资类项目一律取消审批制,改为核准制和备案制。

像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列,房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续,项目建议书和可行性研究报告可以合并,甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

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篇20:给环保局长的学生建议书

全文共 1044 字

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范文一

尊敬的环保局长

您好!

我是六年的学生。感谢您在百忙之中抽空看我的来信。

我为自己生长在红城感到骄傲,我爱我的家乡。可是我们的家乡也出现了一些问题,原本的河,溪都清澈见底;如今,只看见一堆黄土泥沙,水变得浑浊不堪;原本的森林绿树成荫,枝繁叶茂;如今,高低不平的树桩,虽然遍地是楼房,可是绿色却越来越少;街道两旁的垃圾随处可见,臭水沟的异味也实在让人受不了。

随手乱扔垃圾的现象,几乎已经成为人们的习惯。吃完的零食袋,水果核随手扔到大道上,造成环境污染。臭水沟异味四起,影响环境,破坏了城市应有的干净整洁。砍伐树木,生态资源被破坏。我们的纸本都是用树木做的,我们平时那么浪费纸张,真是不应该!还有的工厂乱用化学物品,废水流进河里,五颜六色的,给我们的生命安全带来了威胁。还有那些废气排放,污染了空气,影响了蔚蓝天空的洁净。

为了红城的更加美丽、美好,我向您提出几点建议:

1.不用一次性塑料袋,多用环保的袋子。

2.不乱扔垃圾,合理分类垃圾。

3.多宣传,提高人们的环保意识。

4.少开车,多运动,安全绿色出行。

我知道您很忙,但是为了我们红城更美好的明天,希望您能抽空看看我的建议书。保护蓝天碧水,共建绿色家园!让生活处处鸟语花香,充满阳光!

建议人:**

1月23日

范文二

尊敬的环保局长: 您好!

在我们这个城市中,有不少污染环境的现象。这个美丽的荆门,被可恶的垃圾一点点地玷污着。人们只要来到苏板桥菜市场都会捂着鼻子过去,许多人都已经把它称作最恶心的菜市场,只要从那里走过,就要停止呼吸,否则,稍一吸气,就会被桥上的臭味熏得直皱眉头。为什么会这么臭?原来,那里的烂菜叶成堆,还有鱼和肉的腥味,再加上它附近盖了几座工厂,工厂里一生产新的东西就要排放废气,这样一来,苏板桥菜市场就遭殃了,工厂一排废气,它这里就被弄得臭气熏天。几十米外都能闻到这种熏人的臭气,弄得旁边的居民不得不关上正在通风的窗户。

还有我们的护城河竹皮河被严重污染,旁边的工厂不加节制的排放污水,再加上周边的居民随意的往河里丢垃圾。使河里到处都有垃圾。 针对以上几问题,我想对您提出一下:

一、请您严查这些工厂。至少每个月查一次,使它们不能够大量排放废水和废气,污染环境。

二、教育一下这些往河里丢垃圾的人,让他们不要在丢垃圾了。

三、在您视查时,要让工厂的人采取一些净化环境的措施,也可以让它们净化准备排出的废气和废水,帮助环保的进一步提升。

四、在河边安排几个人员或垃圾桶。 希望您能够合理的采纳我提出的建议

建议人:***

20**年1月23日

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